Ш перро мальчик пальчик краткое содержание. Анализ сказки мальчик-с-пальчик

Жил когда-то на свете крестьянин-бедняк с женой, но детей у них не было. Подумали они, что хорошо было бы иметь ребенка, хотя бы маленького.

Вскоре жена забеременела и спустя семь месяцев родила ребенка, и был он здоровый и сложен хорошо, но ростом был всего с палец. Назвали его за его рост Мальчик-с-пальчик.

Они хорошо его кормили, но ребенок все не рос и не рос и оставался таким же, как и родился; но глаза были у него умные, и вскоре он показал себя понятливым и прилежным.

Собрался раз крестьянин в лес дрова рубить и сказал про себя: «Хорошо, если б кто приехал за дровами с повозкой». Мальчик сказал, что привезет повозку. Отец сомневался, что маленький сын справится с этим делом.

Это, батюшка, ничего! Если мать запряжет, то я заберусь лошади в ухо и буду кричать ей, куда ей следует ехать.

Запрягла мать лошадь и посадила Мальчика-с-пальчик лошади в ухо, и стал мальчонка кричать куда ей ехать. По дороге лес навстречу шли двое незнакомцев.

Глянь, - сказал один из них, - что это такое? Едет повозка, возница на лошадь покрикивает, а самого его не видать.

Решили они проследить за необычной повозкой. Повозка последовала в глубь леса, где рубили деревья.

Отец достал из лошадиного уха своего сыночка, и уселся весело на былинку.

Удивились двое незнакомцев, увидев Мальчика-с-пальчик и придумали как извлечь из этого пользу.

Послушай, этот малышка мог бы нам принести счастье, мы бы показывали его в большом городе за деньги, - давай-ка купим его.

Незнакомцы предложили крестьянину продать маленького человечка, но отец ни за что не соглашался продавать своего сына. Мальчик-с-пальчик взобрался к отцу на плечи и посоветовал согласится на предложения.

И вот продал его отец за большие деньги двум незнакомцам, они попрощались.

Мальчик-с-пальчик попросил незнакомца посадить его на поля шляпы, чтобы рассматривать окрестности. Вечером мальчик-с-пальчик попросил спустить его вниз по надобности.

Снял человек шляпу и посадил малютку на придорожное поле. Тут он прыгнул и стал пробираться между комьями земли, приметил мышиную норку и вдруг скользнул в нее.

Подбежали те к мышиной норе, стали тыкать в нее палками, но напрасно, и пришлось им воротиться домой ни с чем.

Когда Мальчик-с-пальчик заметил, что они ушли, он выбрался из подземного хода наружу. Была ночь и идти по полю было опасно, потому он забрался в раковину улитки, чтобы там переночевать.

В раковине он услышал разговор двух человек, которые хотели обворовать пастора. Мальчик-с-пальчик предложил свою помощь, и они взяли его с собой.

Пришли они к дому пастора, и забрался Мальчик-с-пальчик в кладовую да как закричит оттуда во все горло:

Вы всё хотите забрать, что тут есть?

Своим криком мальчик-с-пальчик разбудил кухарку, и воры со страху убежали. Вошла кухарка в кладовую, а Мальчик-с-пальчик тем временем незаметно пробрался в амбар.

Служанка, обшарив все углы, улеглась опять в постель, думая, что все это ей почудилось во сне. А Мальчик-с-пальчик забрался в сено и, найдя там укромное местечко для сна, решил отдохнуть до утра, а потом уж вернуться домой к отцу-матери.

Но суждено ему было испытать иное! Да, много случается на свете горя и несчастья…

Когда стало светать, служанка пошла дать немного корму скотине. Взяла она охапку сена, в котором спал бедный Мальчик-с-пальчик. Но он спал так крепко, что ничего не заметил, и проснулся уже во рту у коровы, которая схватила его заодно с сеном.

Пытался он выбраться, чтоб не оказаться раздавленным, но ему пришлось, сползти в желудок. В желудке становилось тесно и он закричал:

Не надо мне больше свежего корму, не давайте мне больше свежего корму!

Служанка доила корову; и услыхала что кто-то кричит. Это испугало ее и она побежала к пастору. Пастор и сам испугался, услышав это и подумал, что в корову вселился злой дух, и он велел ее зарезать. Зарезали корову, а желудок, где спрятался Мальчик-с-пальчик, бросили в навозную кучу.

Мальчику-с-пальчик почти выбрался из коровьего желудка, но теперь его проглотил голодный волк. Мальчик решил с волком договорится, и сказал что знает где есть много еды для него и он подробно описал волку дом своего отца.

Волк, не долго раздумывая, забрался в дом через водосточную канаву и нажрался там в кладовой всего, чего только ни нашлось, вдоволь. Наевшись до отвала, он хотел было назад возвращаться, но брюхо у него так раздулось, что прежней дорогой он выбраться уже не мог! На это и рассчитывал Мальчик-с-пальчик и, подняв в волчьем брюхе страшный шум, стал кричать и барахтаться изо всех сил.

Тут от шума проснулись отец с матерью, подбежали к кладовой и заглянули в щелку. Как увидели они, что забрался туда волк, кинулись прочь; схватил отец топор, а мать косу.

Милый батюшка, я здесь, здесь, я спрятался в волчьем брюхе!

Отец обрадовался, что их сын нашелся. Они убили волка, распороли ему брюхо и вытащили оттуда малышку.

Все были рады друг друга видеть. Мальчик-с-Пальчик рассказал, что был и в мышиной норке, и в коровьем желудке, и в волчьем брюхе, а теперь уж обещал быть всегда с родителями.

Главный герой сказки Л.Н.Толстого «Мальчик с пальчик» — маленький мальчик, который жил в бедной семье. Он был настолько маленький, что ростом едва превышал палец обычного человека. Кроме него, в этой семье было еще шестеро детей. Однажды семья настолько обеднела, что детей стало нечем кормить и родители решили отвести их в лес и там оставить.

Мальчик с пальчик, узнав об этом, набрал полный карман белых камешков. Когда родители вели детей в лес, он потихоньку бросал себе камешки под ноги. Родители оставили детей в лесу и ушли. Дети стали плакать, но герой сказки их успокоил и повел домой, высматривая камушки, которые он перед этим разбрасывал. Так он сумел привести всех детей обратно домой. А к тому времени в семье как раз появились деньги и все стали жить хорошо.

Но деньги однажды кончились, и опять родители решили отвести детей в лес. На этот раз мальчик с пальчик не смог набрать камешков, потому что дверь была заперта. Тогда он положил в карман хлеб. Когда детей опять повели в лес, мальчик стал бросать под ноги хлебные крошки. Но с хлебными крошками получилась незадача – когда мальчик с пальчик попытался вернуться с детьми домой, он увидел, что все крошки склевали птицы.

Дети заблудились в лесу и, плутая, вышли к домику людоеда. Людоед хотел съесть детей, но мальчику удалось его перехитрить, и ночью дети сбежали. Утром людоед надел сапоги-скороходы и погнался за детьми. Но он устал и присел отдохнуть, совсем немного не догнав детей.

Когда людоед заснул, мальчик с пальчик достал из его карманов золотые монеты, разул людоеда и, надев его сапоги-скороходы, вместе с остальными детьми побежал домой. По возвращении домой, дети отдали родителям золото, и семья стала богатой. Больше детей в лес не отводили.

Таково краткое содержание сказки.

Главная мысль сказки Л.Н.Толстого «Мальчик с пальчик» заключается в том, что неважно, какой у тебя рост, а важно, какой у тебя ум. Мальчик с пальчик был умным, поэтому он сумел спасти и себя и братьев с сестрами, да еще и семью сделал богатой.

Сказка «Мальчик с пальчик» учит просчитывать все варианты действий, не совершать ошибки. Когда мальчик с пальчик отмечал дорогу в лес хлебными крошками, он не рассчитал, что крошки могут склевать птицы. Из-за этого просчета дети заблудились и едва не стали жертвой людоеда.

В сказке Л.Н.Толстого мне понравился главный герой, мальчик с пальчик. Он умный и находчивый, никогда не теряется в трудных ситуациях и может перехитрить даже злобного людоеда.

Какие пословицы подходят к сказке «Мальчик с пальчик»?

Мал золотник, да дорог.
Мал телом, да велик делом.
Не смотри, что небольшой, но с головой.
Где силой не взять – смекалка поможет.

Шарль Перро сказка "Мальчик-с-пальчик"

Главные герои сказки "Мальчик-с-пальчик" и их характеристика

1. Мальчик-с-пальчик, хитрый, умный, беспринципный тип, который платил злом за добро и разбогател на чужом горе.
2. Братья Мальчика-с-пальчика, просто мальчики
3. Родители Мальчика-с-пальчика, бедные и черствые люди, не пожалели своих детей.
4. Людоедка, жена Людоеда, добрая и отзывчивая женщина, которая приютила, согрела, накормила мальчиков.
5. Людоед, страшный и вечно голодный, ел всех мальчиков, которых встречал, жестокий и глупый.

1. Бедный дровосек и его дети
2. Страшный голод
3. Блестящие камушки
4. Возвращение домой
5. Хлебные крошки
6. Дом Людоеда
7. Добрая жена Людоеда
8. Золотые короны дочерей
9. Побег
10. Погоня
11. Семимильные сапоги
12. Выкуп
13. Умный мальчик-с-пальчик

1. Когда наступил голод, дровосек увел детей в лес, но Мальчик-с-пальчик по камушкам отыскал дорогу домой
2. В следующий раз дровосек увел детей глубже в лес и мальчики заблудились
3. Они вышли к дому в лесу, и жена Людоеда накормила их и заступилась перед мужем, Людоедом
4. Мальчик-с-пальчик меняет местами шапки и короны и Людоед убивает своих дочерей
5. Мальчики убегают, но Людоед преследует их, и Мальчик-с-пальчик крадет его семимильные сапоги
6. Мальчик-с-пальчик обманом выманивает у жены Людоеда деньги и гордый возвращается домой.

Чему учит сказка "Мальчик-с-пальчик"
Эта сказка учит быть добрыми и отзывчивыми, учит платить добром за добро, и отвечать злом на зло. Учит находчивости и смелости. Учит как выбраться из трудных ситуаций путем обмана.

Отзыв на сказку "Мальчик-с-пальчик"
Мне эта сказка не понравилась, она слишком злая и жестокая. В ней нет главного положительного героя и это необычно для сказок. Единственный привлекательный персонаж в сказке - жена Людоеда, но ее жестоко обманывают и убивают ее дочерей. Мальчик-с-пальчик оказался умным, но совершенно бессердечным, у него не было в сердце ни капли жалости. Такой герой не может нравится, ему невозможно сопереживать.

Пословицы к сказке "Мальчик-с-пальчик"
Отольются кошке мышкины слезы.
Обманули дурака на четыре кулака.

Признаки волшебной сказки в сказке "Мальчик-с-пальчик"

1. Сказочные существа - Людоед
2. Волшебные предметы - семимильные сапоги

Рисунки и иллюстрации к сказке "Мальчик-с-пальчик"

Учителя начальных классов на лето дают ученикам задание прочитать литературные произведения известных авторов, чтобы дети на каникулах не потеряли навыки чтения. Одной из рекомендуемых книг является сказка известного французского писателя Шарля Перро «Мальчик с пальчик», краткое содержание которой вы узнаете позже. Это популярный персонаж в сказаниях многих народов, который отличается маленькими размерами (с мизинец), а также большим умом и сообразительностью.

Сюжет сказки может показаться современному человеку довольно чудовищным, но в Средние века крестьяне часто жили за границей бедности и жертвовали прежде всего своими малышами, чтобы выжить самим. Современным людям это понять сложно, но в те времена это случалось повсеместно. Поэтому сюжет Перро списан с реальных событий с добавлением волшебных персонажей, без которых нельзя назвать произведение сказкой.

В статье мы познакомим читателей с кратким содержанием «Мальчика с пальчик», с приключениями младшего сына обедневшей крестьянской семьи, который не только спас всех своих братьев от смерти, но и в дальнейшем обеспечил им безбедное существование. Все это ему удалось только благодаря смелости, сообразительности и волшебству.

Начало сказки

Начнем краткое содержание «Мальчика с пальчик» с описания семьи дровосека, который жил в бедности на окраине леса с женой и семью сыновьями разного возраста. Самый младший брат отличался особой смекалкой, что пригодилось ему в дальнейшем. Однажды он стал свидетелем разговора между отцом и матерью, которые жаловались друг другу на свое бедственное положение. Решено было отвести детей в лес и там их оставить выживать самостоятельно. Если им суждено будет выжить, то хорошо, если они погибнут, то родители не увидят их смерти.

Малыш подслушал родителей и рассказал все братьям, которые невероятно испугались такого исхода. Но смекалистый Мальчик с пальчик уверил их, что выход есть. Он сбегал на речку и набрал полный карман белых камушков. Когда родители повели их в лес, малыш потихоньку выбрасывал камешки на дорогу, тем самым отмечая направление пути.

Когда родители ушли, дети начали плакать и горевать, но самый младший брат их успокоил, рассказал про свой план спасения. Дети с легкостью нашли путь из густого леса домой. К тому времени родителям сосед заплатил за работу и у них уже были деньги. Так что возвращению ребят они несказанно обрадовались.

Следующий поход в лес

Описывая краткое содержание «Мальчика с пальчик», расскажем читателям и про вторичное отправление детей на гибель в лесу. Деньги быстро закончились, и встал вопрос о том, что есть все равно нечего. Родители собирают сыновей и ведут повторно в густой лес на погибель. Но в этот раз малыш не смог отлучиться на речку, а взял с собой последний кусочек хлеба, бросая по дороге крошки.

Однако единственное средство спасения было съедено птицами, и дети остались в одиночестве в страшном лесу. Они долго бродили, пока к позднему вечеру не добрались до какого-то жилища, где горел спасительный огонек. Но каково же было их разочарование, когда оказалось, что это был дом Людоеда.

Жена его оказалось доброй женщиной и не хотела пускать ребят, боясь, что ее муж мигом их съест. Увидев, как они устали, она их пожалела и ненадолго пустила в дом - погреться и отдохнуть.

Приход Людоеда

Продолжая описывать краткое содержание «Мальчика с пальчик», нужно сказать, что Людоед вернулся сильно голодным и злым и, несмотря на съеденного жареного теленка, все-таки учуял человеческий запах. Он вскоре нашел мальчишек, как их не прятала добрая женщина. Ей удалось только отсрочить поедание любимого лакомства мужа до утра.

Но сообразительный мальчишка и тут придумал выход из положения. У Людоеда было 7 дочерей, которые спали в другой комнате. Так вот, Мальчик с пальчик снял с братьев колпачки и поменял их на веночки девочек. Среди ночи Людоед схватил своих дочерей, засунул в мешок и отправил в погреб, чтобы они не скрылись до утра, подумав, что это и есть ребята. А братья что есть силы бежали подальше от страшного дома.

Погоня

Для погони за мальчишками, которые его обманули, злой Людоед надел волшебные сапоги-скороходы. Ребята еле успели спрятаться от него в пещере. Когда великан устал и решил немного вздремнуть, мальчишка забрал у него сапоги, а заодно и золотые монеты.

После успешного возвращения домой смекалистый мальчуган подрабатывал у короля, выполняя его поручения с помощью волшебных сапог. Семья наконец зажила счастливо и сытно.

Кратчайшее содержание сказки «Мальчик с пальчик» для дневника

Летнее задание для учеников состоит не только в прочтении необходимой литературы, но и в умении пересказать вкратце, о чем говорится в книге. Записывают это в специальную тетрадь под названием читательский дневник. Сначала ребятам трудно сделать такую работу, но с опытом придет и легкость ее исполнения.

В качестве образца дадим краткое содержание «Мальчика с пальчик» для читательского дневника, состоящее всего из нескольких предложений:

«В сказке описано, как от бедности и голода родители отвели своих детей в лес на погибель, а Мальчик с пальчик спас старших братьев от рук злого Людоеда. Благодаря смелости и находчивости он не только вернулся в семью, но и обеспечил родным безбедное существование на долгие годы. В этом ему помогли волшебные сапоги-скороходы».

Родителям очень важно дать возможность прочитать ребенку сказку самостоятельно. Пусть он попробует составить краткий ее пересказ устно, а уже сформулировать несколько точных предложений можно будет вместе.

МАЛЬЧИК С ПАЛЬЧИК Сказка Мальчик с пальчик - младший из семи сыновей дровосека и его жены, семилетний ребенок маленького роста (при рождении был не больше пальца, откуда и прозвище). М. с п. спасает себя и братьев, когда отец, не будучи в состоянии их прокормить, отводит детей в лес и там оставляет: М. с п. находит дорогу домой по камешкам, которые бросает по дороге. Но во второй раз у него есть только хлебные крошки, которые склевывают птицы, и дети, блуждая по лесу, забредают в дом Людоеда. Его жена, добрая женщина, хочет их спрятать, но Людоед находит детей и готовится их съесть утром.

Тогда ночью М. с п. надевает колпаки своих братьев на головы семи дочерям Людоеда, спящим на соседней кровати, а на себя и братьев - их золотые венцы. Вставший ночью Людоед по ошибке перерезает горло своим дочерям, а наутро в семимильных сапогах пускается догонять убежавших детей. М. с п. прячет братьев, а потом отсылает их домой, сам же снимает сапоги с уснувшего Людоеда и в них быстро достигает его жилища, где обманом забирает у жены Людоеда все его богатства. Дома его радостно встречают родные. Далее Перро приводит и другие версии концовки, связанные с семимильными сапогами: М. с п. выполнял поручения короля; доставлял письма влюбленных; ремеслом гонца заработал много денег, на которые приобрел отцу и братьям должности, а себе сыскал прекрасную невесту.

Список литературы

Для подготовки данной работы были использованы материалы с сайта http://lib.rin.ru/cgi-bin/index.pl

К.Дебюсси и М.Равеля, очень мал для достижения поставленной цели. И сам Д.Б.Каба­левскии не отрицает возможности расширения круга избранных им произве­дении. Сочинения К.Дебюсси и М.Равеля можно очень органично включить во многие темы, заявленные в программе. Например, в теме "Между музыкой разных народов мира нет неперехо­димых границ" можно использовать любую часть из "Детского уголка" (в...

ИЧай­ковским. ГЛАВА III. Некоторые результаты самостоятельной опытной работы. 1. ЗАНЯТИЯ ПОСВЯЩЕННЫЕ ЗНАКОМСТВУ С ДЕТСКИМИ ФОРТЕПИАННЫМИ СОЧИНЕНИЯМИ К.ДЕБЮССИ И М.РАВЕЛЯ. Основой содержания данной главы является характеристика некоторых результатов опытной работы в общеобразовательной школе N 7 г.Перми. Эта работа проводилась в 6-7 классе. Было проведено 12 уроков. Проанализировав...

И выводы - зашифровать. Это должно подтолкнуть читателя к новой, более сложной игре - уже не в “вопросы–ответы”, а в “загадки–разгадки”. Мы уже говорили до этого о различных видах деталей в сказках. Сказочники-творцы знакомят нас с новым видом: любая обычная вещь, любое будничное явление может стать загадочной деталью. Теперь, чтобы выяснить сказочную мораль, читателю приходится разгадывать её ...

Годах время для него ещё не вполне наступило. “Сид” явился проверкой возможностей современного человека в период исторических потрясений, переживаемых Европой. Круг понятий Трагедия классицизма: пять актов исторические события александрийский стих вершинность конфликта три единства чувство долга Поэтическое искусство в век Людовика XIV Классицизм – стиль если не...