Какой первый звук слышится в слове два. Закрепление правильного произношения звука "Р" в словах и предложениях

Отступы вокруг формы

О розовом и голубом. Как только будущая мама узнает пол своего будущего ребенка, она начинает массово скупать ползуны, коляски, игрушки, соответствующие по цвету и рисункам его полу. Девочка – значит розовые платьица и куклы, мальчик – все голубенькое и обязательно машинки. А для чего обозначать половой признак ребенка, когда он еще совсем мал? Все равно ведь он этого пока понять не может. Но так принято в обществе. Это сигнал окружающим. А немного подросший ребенок постепенно начинает себя ассоциировать со своим полом и сопутствующими предметами. Например, четырехлетняя девочка уже знает, что ей должны нравиться (и часто нравятся) розовые вещи, куклы, заколки и другие милые, «чисто женские» штучки. Мальчику же все это совершенно чуждо. Он любит комиксы про супергероев, войнушки, рогатки и оружие – все, что ассоциируется с мужественностью, отвагой и силой. К тому же у мальчиков в довольно раннем возрасте начинается выработка мужского гормона тестостерона, провоцирующая их на драки и другие проявления агрессии.

Но что, если все идет не по заданному природой сценарию? Если мальчика мало интересует оружие и куда больше – куклы, а девочка, наоборот, во все глаза смотрит на автомобили из папиного каталога и просит купить ей очередную машинку?
Такое поведение – отклонение или норма? Бывают такие мальчики, которых игры с девчонками в куклы интересуют больше, чем что-то другое, типично мальчишеское. Они готовы часами наряжать кукол, передвигать их по кукольному дому и имитировать общение. Но все дело в том, что каким бы женственным ни был мальчик, его игра будет отличаться от игры девочек или их восприятия. В девочек заложен природой материнский инстинкт и, играя, например, в «дочки-матери», в то время как мальчик обычно отождествляет себя с самой этой куклой. Разница есть, и она существенна, согласитесь. А мамы волнуются из-за такого поведения чаще всего потому, что куклы обычно женского пола: Барби больше, чем Кенов.

И уж совсем нередки девочки-проказницы. Как гласит статистика, каждая третья девочка имеет мальчишеские замашки – приходит домой с улицы в грязной одежде, общается с мальчиками и к куклам горячего интереса не проявляет. И в этом, как считают психологи, нет ничего сильно плохого и уж тем более криминального. Девочке так нравится, она, возможно, стремится показать свою внутреннюю силу и храбрость через занятие «мужскими делами», а не жеманность девочек в кружевах.

А родителям, у которых подрастают такие дети, не мешало бы честно ответить себе на вопрос: «Кого вы хотели: девочку или мальчика?». Ведь часто бывает так, что родители неосознанно подавляют в ребенке признаки его пола и культивируют привычки противоположного, воспитывают мальчика по модели воспитания девочки и т.д. Часто детям дают имена-унисекс: Саша, Женя – что еще больше размывает эту грань, особенно для младенца, которого еще и одевают в одежду противоположного пола. Да, часто бывает так, что ребенка воспитывают неправильно, а вдобавок может еще и сбиться гормональный фон. Но это совсем не значит, что в будущем ребенок не сможет стать полноценным мужчиной или женщиной. И тем более речи о стопроцентном гомосексуализме не может быть, основываясь только на этом. Возможно, при таких подозрениях стоит показать ребенка врачу-эндокринологу. Если это будет нужно и опасения насчет гормонального сбоя подтвердятся, ему назначат гормональное лечение. А если все в порядке, то оставьте все как есть. Пусть ребенок и дальше играет в машинки (куклы), делает то, что ему нравится, отрабатывая этим занятием межличностные отношения.

Бывает так, что мальчик, который слаб физически и не любит спорт, просто устает от пинков родителей и призывов быть мужчиной и играет с девчонками, среди которых чувствует себя мужчиной. Или энергичная девочка не любит тихие посиделки с куклами и предпочитает полазить по заборам и деревьям. А быть может, влияние на вашего ребенка оказывает старшая сестра, брат или еще кто-либо из друзей, кому ребенок пытается подражать.

Есть пара советов на этот счет, которые не повредят вашему ребенку. Хороший выход – покупка нейтральных игрушек вроде мозаик или конструкторов. Но все же не лишайте ребенка его любимых кукол или машинок полностью, оставьте пару.
Попробуйте разбавить круг общения ребенка новыми лицами, запишите его в кружок или секцию. Для мальчиков неплохо подходит спортивная – при условии, что он не против. А у девочек обязательно должны быть красивые наряды, заколки и прочие украшения. И на праздники дайте ей возможность превратиться в настоящую леди. Отступы вокруг формы

Узнав пол ребенка еще до его рождения, родители покупают соответствующие этому полу игрушки, пеленки, одежду определенного цвета. Таким образом, ребенка как бы заранее, в соответствии с общепринятыми культурными нормами, готовят к осознанию того, мальчик он или девочка. Но что делать, если вопреки ожиданиям родителей сын, подрастая, тянется в песочницу, где девочки играют в куклы, а дочь стремится вместе с мальчишками ? Для начала необходимо разобраться в ситуации.

Во-первых, нужно учитывать возраст ребенка. Считается, что до 3 лет ребенок не осознает свой пол и не связывает выбор определенных видов игрушек с тем, мальчик он или девочка. А далее малыш идет в детский сад, родители берут его в гости, где он впервые встречается с игрушками противоположного пола. И ему становится интересна любая новая игрушка, ведь дома он таких раньше не встречал - родители их попросту не покупали. Возможно, кроху тянет к игрушкам противоположного пола, так как свои наскучили.

Во-вторых, имеет значение не столько сам факт игры с куклами для мальчиков или с машинками для девочек, сколько ее характер. Важно учитывать, насколько долго и часто это происходит, насколько ребенок увлечен игрой, каков сюжет этой игры. Может быть, взяв куклу, мальчик сделает из нее монстра, потому что солдатики по сравнению с ней очень маленькие, а девочка в машинке повезет куколку в магазин за покупками.

Таким образом, прежде чем переживать и запрещать ребенку играть с «неправильными» игрушками, нужно понять причину, по которой ваш или дочь - к машинкам. Причины могут быть следующими:

Проявление любопытства. Например, если мальчик впервые увидел коляску с пупсом, то вполне нормальным можно считать его желание покатать ее. Или, возможно, малыш воспринял коляску как любую другую «каталку» и даже не заметил, что в ней лежит кукла. То же самое с девочками - они попросту из интереса могут примерять на себя роли, присущие мальчикам, изучая себя с необычной, непривычной стороны. Если в этом случае позволить крохе поиграть и удовлетворить интерес, вскоре он пройдет сам по себе.

Подражание родителям или старшим братьям и сестрам. Когда трехлетний малыш укладывает спать куклу сестренки, это может означать только то, что он проигрывает обычную ситуацию из собственной жизни. Таким образом мальчик может осваивать заботливое поведение, которое показывает по отношению к нему отец, а это станет даже полезным навыком в будущем. Девочка, в окружении которой только братья, может увлеченно бегать и забираться на деревья вместе с ними. Также машинки могут быть интересны девочкам в связи с тем, что многие мамы сами часто возят их на машине.

Физическая и психологическая энергии ребенка. Все дети разные: у них различны и физические показатели силы или слабости нервной системы, и темперамент, и многое другое. Поэтому мальчик, который имеет меланхолический , может чувствовать себя неуютно с другими, более активными мальчишками и начинает играть с девочками, в обществе которых ощущает себя самым сильным. Или, например, энергичной девочке может наскучить играть в куклы, тогда как лазанье по деревьям вместе с мальчишками в большей мере позволит ей выплеснуть свою энергию.

Проживание в процессе игры собственных трудных ситуаций. Ребенка может тянуть к куклам, так как с их помощью дети могут проигрывать затруднительные или болезненные ситуации из своей жизни, чтобы таким образом пережить их, справиться с ними, найти для себя пути их решения. Можно сказать, что игра является для детей инструментом собственной психотерапии. Наблюдая за ребенком в процессе такой игры, но не вмешиваясь, родители могут узнать о нем (или даже о себе) много нового, могут понять, что его тревожит или как он относится к чему-нибудь важному. Например, если мальчик с помощью кукол проигрывает семейные ссоры, важно задаться вопросом: не наши ли сценарии поведения сын воплощает в игре? Возможно, стоит обратить внимание на супружеские отношения или, по крайней мере, перестать ругаться при ребенке.

Рождение ребенка одного пола вопреки родительской мечте о малыше другого пола. Бывают ситуации, когда родители (или один из них) мечтают о дочери, а рождается сын, или наоборот. В этом случае родитель зачастую может не принимать реальный пол своего чада. Чаще всего это происходит неосознанно. Крайним проявлением этого неприятия может стать одевание мальчика в женскую одежду или, наоборот, девочки - в мужскую, а также прямое высказывание своего желания иметь ребенка . Такое поведение действительно может очень сильно травмировать ребенка и стать причиной внутреннего конфликта, неприятия себя и своего пола и, как следствие, низкой самооценки, неуверенности в себе, депрессивных, невротических состояний в будущем. И даже если у родителей нет такой ярко выраженной неприязни к полу ребенка, их изначальное желание может подсознательно влиять на выбор мужской или женской модели поведения малыша, в частности и на выбор игрушек. В связи с этим очень важно реально оценить, насколько вы как родитель принимаете пол собственного ребенка, не тоскуете ли от того, что хотели «другого» ребенка и не стараетесь ли «подогнать» его поведение под свое желание.

Отклонения от нормы. Это происходит чрезвычайно редко и не стоит делать вывод о «ненормальности» ребенка по одному факту использования игрушек противоположного пола, здесь всегда важна оценка общей картины. При этом лучше всего, если эту оценку проводят специалисты. Стоит обратиться к психологу, если ребенок очень длительное время проявляет интерес к «чужим» игрушкам, если он начинает ассоциировать себя с представителями противоположного пола или называет себя именами другого пола.

На что стоит обратить внимание

Немаловажный вопрос состоит в том, чего именно боятся родители, если их ребенок ведет себя нестандартным для его пола образом? Можно предположить, что так проявляется страх выбора ребенком нетрадиционной сексуальной ориентации или его желания сменить пол в будущем. Однако нельзя судить о будущей ориентации ребенка исключительно по одному признаку - игре, характерной для противоположного пола. Тем более эта игра не может стать причиной такого выбора. А вот реакция родителей на поведение дочери или сына вполне может повлиять на самоопределение будущих женщины или мужчины.

Поэтому если вы заметили, что раздражаетесь, когда ребенок берется за , характерные для противоположного пола, если стремитесь как можно скорее отнять такую игрушку, запретить или даже наказать ребенка за это, то сначала стоит обратить внимание на ваше собственное отношение к вопросам пола. Важно понять, что именно вас в этом задевает, ведь ваши личные ограничения могут сильно влиять на жизнь ребенка сейчас и в будущем. Выявить их и помочь справиться с ними может психолог на личной консультации.

Что делать родителям

Начнем с того, что главное, чего не стоит делать родителям в этой ситуации, - запрещать играть в определенные игрушки, реагировать чересчур эмоционально, ругать и тем более наказывать за такое проявление интереса. Эффект от таких реакций может быть совсем обратным желаемому, и, в лучшем случае, интерес к игрушкам противоположного пола может закрепиться по принципу «запретный плод сладок».

Лучше всего показывать своему чаду мужественное и женственное поведение на собственном примере. Конечно, вы можете подчеркивать женские качества своей дочери: например, юбки и банты, покупать множество кукол и показывать мультфильмы про принцесс. Но все эти приемы вряд ли сработают, если сама мама считает излишним использовать косметику, следить за собой и носит исключительно брюки. То же самое можно сказать и о мужском поведении: мальчикам необходимо видеть образец мужественности, желательно в собственном отце. Имея такой ориентир, мальчик будет выбирать «мужские» игрушки, и даже если интерес к куклам однажды возникнет, он быстро пройдет сам собой.

Если же вы все-таки видите, что игра вашего ребенка действительно имеет характерные черты моделей поведения другого пола, и это не просто любопытство или подражание, то необходимо разбираться с одной из вышеперечисленных причин. Возможно, вашей чересчур энергичной девочке не хватает нежности и ласки, а меланхоличному мальчику необходима поддержка и понимание, чтобы поверить в себя. В любом случае, ваша чуткость к состоянию ребенка и безусловная любовь помогут ему справиться с трудностями.

Каждый родитель хочет, чтобы детство ребенка было радостным, а будущее - счастливым. Это возможно, если человек будет оставаться собой, сохранит свое детское творческое начало, но при этом научится соответствовать правилам того общества, в котором он живет. Поэтому важно позволять ребенку проявлять себя естественным для него образом, давать возможности испытывать радость от игры и непосредственного общения, принимать и любить его таким, какой он есть, но при этом обучать его социальным и моральным нормам.

То же касается и вопросов пола. В каждом из нас есть и женские, и мужские черты, хотя, конечно, какие-то из них преобладают. Важно принимать в ребенке (да и в себе тоже) и те, и другие, видеть его уникальность и стремиться к тому, чтобы он стал, прежде всего, гармоничной личностью.

Психолог портала «Я - Родитель»
Анастасия Вялых

Многие родители, особенно отцы, увидев, что их сын играет с девочками в куклы, приходят в ужас: «Кошмар, у нас растет мальчик нетрадионной ориентации! Надо срочно что-то делать!». И в панике начинают кричать на ребенка, выхватывают у него игрушку: «Ты мальчик! Будущий мужчина! Не смей даже прикасаться к ней!». Но ? Почему папа так разозлился? Ведь он просто играл, вел себя хорошо, не шалил, не дрался…

После такого «ужасного» инцидента на детской площадке родители начинают пристально следить за , высматривая отклонения в его развитии. И нередко находят их, даже если ими и не пахнет! Как говорится, у страха глаза велики: увидишь то, чего и в помине нет. Стоило ли раздувать из мухи слона?

Гендерные роли

Если малышу два-четыре года, то нет ничего страшного в том, что он играет с куклой. Более того, психологи утверждают, что это идет только на пользу! Это помогает детям, в том числе и мальчикам, социализироваться: проигрывая разные житейские ситуации, малыши учатся взаимодействовать с людьми, строить отношения, общаться. То есть таким образом они готовятся к будущей жизни.

Любопытно, что мальчики играют с куклой совсем не так, как девочки. Будущие женщины, движимые заложенным в них материнским инстинктом, представляют куклу своим ребенком, а сами выступают в роли мамы. ! Вот такое разделение по половому признаку.

Кстати, вам стоит присмотреться к игре малышей. Но вовсе не для того, чтобы убедиться в правильной ориентации сына. А чтобы оценить собственные методы воспитания. Ведь дети копируют поведение взрослых, прежде всего, своих родителей, а также бабушек-дедушек, няней-воспитателей. Понаблюдайте, как ребенок обращается с куклой: баюкает ее, кормит, целует или ругается, бьет? Если малыш проявляет агрессию, жестокость по отношению к игрушке (то есть к беззащитному созданию) – это повод задуматься.

Странная тяга?

Довольно быстро, за год-два, мальчики теряют интерес к куклам. Если вашему сыну уже больше пяти лет, а он все еще продолжает в них играть, даже в этом случае не стоит паниковать и торопиться навешивать на него ярлыки. Сначала попробуйте понять, почему он так себя ведет. Для этого постарайтесь абстрагироваться от роли матери и взглянуть на своего ребенка со стороны.

Желание «нянчиться» с пупсами может быть связано с разными причинами. Возможно, ваш малыш довольно замкнутый, ранимый, и ему проще выражать свои мысли и чувства, обращаясь к бессловесным куклам, неспособным его обидеть. Так он «проживает» различные ситуации, с которыми сталкивается в реальности. Или в силу ребенок предпочитает общество девочек – как менее агрессивных товарищей по играм, чем мальчики. Этим и обусловлен выбор игрушек. А, может, ему не хватает мужского влияния, поскольку отец практически не уделяет ему внимания (такое нередко бывает, когда родители разводятся чуть ли не с рождения малыша), или же мама и вовсе растит его одна.

В том или ином случае ребенку необходимо помочь адаптироваться в обществе, научить его общаться с окружающими, постоять за себя. Если с этой задачей вы не можете справиться самостоятельно, обратитесь к психологу. К тому же специалист быстро развеет ваши сомнения по поводу сексуальной ориентации ребенка.

Но как бы то ни было, главное, чтобы вы принимали, ценили и любили ребенка. И тогда он будет расти счастливым. А что для родителей может быть важнее этого.

Здравствуйте, дорогие читатели блога! С вами — психолог Ирина Иванова. Сегодня моя соседка, которая работает в средней группе детского сада воспитательницей, рассказала, какие страсти недавно кипели на родительском собрании. Оказывается, одна из мам, придя вечером за ребенком, увидела, как ее мальчик играет в куклы.

Сказать, что она была расстроена, это значит, не сказать ничего! Она возмущалась тем, что педагоги развивают у детей пагубные наклонности, что дома они с мужем не подпускают сынишку к куклам младшей сестренки, считая такую игру предосудительной, а ее последствия страшными. На собрании выступила психолог, работающий в детском саду, и она рассказала, нормально ли, что мальчики иногда занимаются «не мальчиковыми» делами.

Зачем мальчикам играть в куклы?

Воспитывая мальчиков и девочек, близкие люди невольно способствуют формированию гендерного (полового) соответствия у малышей. Одежда, характерная для каждого пола, и атрибуты для сюжетных игр приобретаются родителями с оглядкой на пол. Девочки и мальчики посещают различные кружки по интересам, спортивные секции.

Конечно, бывают исключения, когда, например, родители очень хотели девочку, а родился мальчик. Вот и щеголяет несчастный малыш с длинными кудрями до плеч и в шелковых рубашках с кружевами до тех пор, пока сам не станет стесняться «неправильного» вида.

Изредка, но все-таки встречаются случаи, когда мудрая природа ошиблась, перепутав женскую или мужскую роль, и тогда только гормональная терапия сможет установить верное соответствие. Это скорее исключение, чем правило, и поведение такого ребенка не зависит от того, в какие игры ему предлагают играть.

В обычной жизни родители мальчиков покупают им машинки, солдатиков, оружие, конструкторы, формируя «мужские» интересы и потребности. Если малыш 2-4 лет играет с куклой, кормит ее, катает в коляске, они начинают беспокоиться (чаще это делают папы). Между тем, в такой игре ребенок не берет на себя роль мамы. Для него кукла в руках – это он сам. Это себя он раздевает и одевает, лечит и кормит.

Имеется еще один вариант: если в семье есть маленький ребенок, а заботливый отец берет на себя часть хлопот по уходу за младенцем, то мальчик копирует поведение отца, которого он очень любит. Именно так и произошло в том случае, о котором рассказывалось в начале статьи. Ведь кукла такая же слабая и маленькая, как младшая сестричка, и ответственному старшему брату кажется необходимым проявление заботы о ней.

Почему не стоит запрещать мальчику играть с куклой? Самое главное – это возможность проигрывать с ней модели поведения, принятые в обществе. Если с обычными людьми манипуляции невозможны, то с игрушечным воплощением человека можно и поссориться, и помириться, и рассказать о том, что произошло, взять на себя роль воспитателя. Кстати, внимательные родители, наблюдая за такой игрой, могут вынести для себя немало интересного, взглянуть на себя со стороны.

Когда стоит беспокоиться?

Обычно после возраста 5-6 лет мальчики не интересуются игрой в куклы. Они предпочитают играть в сюжетные игры со сверстниками, а не с игрушками. Если такая привычка осталась, родителям стоит внимательно понаблюдать за своим сыном.

Тревогу может вызвать желание мальчишки называть себя женским именем, рассказывать о себе, как о существе женского рода. В такой ситуации лучше проконсультироваться с психоневрологом, эндокринологом.

Авторитетные родители могут невольно подтолкнуть ребенка со слабым типом темперамента к поискам душевного покоя, подальше от общества себе подобных. Такой мальчишка подсознательно чувствует мягкость и покладистость девочек, предпочитает их для совместных игр.

Возможно, в семье нет мужчины, и не с кого брать пример типично «мужского» поведения. И в этом случае игра с куклой продлится дольше, чем это предусмотрено гендерными особенностями психики.

Какая должна быть кукла?

Приобретая куклу, желательно не выбирать игрушку с веселым или грустным выражением лица. Такое ограничение будет тормозить простор фантазии ребенка, и поэтому лучше, если кукла будет иметь нейтральное выражение. Сексуальная подоплека в атрибутах и внешности куклы тоже не приветствуется. Яркий пример – кукла Барби с ее нарядами, косметикой, розовой мебелью и другими аксессуарами.

Можно ли покупать мальчику кукол типа человека-паука, Бэтмена и других героев ? Против таких мужественных персонажей не будет возражать ни один папа. Однако, между ними и кукольным воплощением живых людей огромное расстояние. Персонажи, играющие узкоспециализированную роль, не смогут выразить чувства, а, значит, пользы от них для эмоционального развития нет.

Если кукла будет изображением мальчика – это совсем неплохо, хотя и необязательно. Ведь пациенты «доктора», пассажиры игрушечного автомобиля или корабля, ученики в «школе» могут быть как девочками, так и мальчиками. Кстати, вместе с куклой нужно позаботиться об атрибутах для сюжетных игр «в больницу», «магазин», «парикмахерскую».

Психология детей дошкольного возраста считает период сюжетно-ролевой игры очень важным. Без такого игрового опыта невозможно полноценное эмоциональное развитие будущей личности.

Если вам интересны темы, обсуждаемые на страницах моего блога, подписывайтесь на обновления, порекомендуйте статью своим друзьям в социальных сетях. До свидания, всем добра!

Когда в семье рождается девочка или мальчик, родители начинают покупать ребенку соответствующую их полу одежду, игрушки. Однако подрастая ребенок может выбрать для себя, что совершенно неожиданно для родителей, игры несоответствующие его полу.

Во многих случаях родители начинают тревожиться о том, что это может быть первыми признаками того, что в будущем ребенок вырастет с неправильной сексуальной ориентацией или проблемами с психикой.

Вместе с тем пугаться не стоит, стоит разобраться в ситуации

Во-первых , если ребенок играет с игрушками противоположенного пола до трех лет, то придавать этому значения вообще не стоит, поскольку малыши до трех лет вообще не понимают и психически не осознают, что принадлежат к какому-то конкретному полу.

Второй момент , ребенок играет с игрушками для девочек после трех лет. Здесь необходимо отметить, что интерес ребенка к игрушкам для противоположенного пола может быть основан на том, что раньше он таких игрушек вообще не видел и не встречал, потому что родители ему таких не покупали или негде было купить куклу Клодин Вульф в Украине. А теперь, когда он начал ходить в детский сад, в гости с родителями, он увидел эти игрушки и его одолевает простое любопытство и интерес.

В-третьих , прежде чем бросаться в подозрения и запреты установите, в какие игры с игрушками для противоположенного пола играет девочка или мальчик. Если, например, девочка берет машинку у мальчика для того, чтобы отвезти своих кукол в определенное место, то в этом нет ничего страшного, девочка играет в свою детскую игру для девочек только новым сюжетом. Мальчик может взять у девочки куклу, чтобы сделать её, например, девушкой солдатика или монстром.

Причины, почему мальчики играют с игрушками противоположного пола

Итак, причины, по которым девочки и мальчики играют с игрушками противоположенного пола, могут быть совершенно разными. Основные из них:

1. Ребенок просто из любопытства знакомится с игрушками противоположенного пола;

2. В игре с этими игрушками ребенок может просто найти способ скопировать взрослого: маму, папу, дядю, бабушку, брата.

3. Ребенок играет в игрушки другого пола, потому что у него отличные от других детей особенности, в том числе в психике, в умственном и физическом развитии;

4. Возможно, у ребенка были какие-то психологические или психические травмы, которые он пытается обыграть в игре с данными игрушками;

5. Возможно, такое случается, когда родители очень сильно хотели ребенка одного пола, а родился ребенок другого пола.