Razredna ura o prometnih pravilih v šolskih zapiskih. Opombe razreda na temo: "Cestna pravila"

Razredna ura o prometnih pravilih

"Tri barve semaforja"

Namen: Ponoviti in utrditi znanje učencev o prometnih pravilih, ponoviti

prometni znaki; razvijati pozornost in sposobnosti zavedanja

uporabljajo znanje o prometnih pravilih v vsakdanjem življenju.

Fantje, živimo v mestu, kjer so ulice in uličice. Po njihovem mnenju

Premika se veliko avtomobilov in tovornjakov, tramvajev in avtobusov. IN

nihče nikogar ne moti. To zato, ker jasna stroga pravila za

vozniki avtomobilov in pešci. Hodite z ene strani ulice na drugo

ni enostavno. Pri tem nam pomagajo trije semaforji: zelena, rdeča,

rumena. Otroci, k nam je prišel gost iz pravljičnega cvetličnega mesta

pojavil se bo (vstopi Neznanec) Ali prepoznate otroke našega gosta? Kdo je to?

Otroci: Ne vem

Gostitelj: Ampak Dunno je zaradi nečesa nerodno in razburjen. Povej mi, nevem, kaj je narobe

zgodilo tebi?

Ne vem: Ko sem bil v velikem in hrupnem mestu, sem bil zmeden, izgubljen.

Ne poznavanje semaforjev.

Skoraj bi me zbil avto!

Povsod so avtomobili in tramvaji,

Potem pa je nenadoma na poti avtobus.

Če sem iskren, ne vem

Kje naj prečkam cesto?

Fantje, mi lahko pomagate?

In če je mogoče, mi povej.

Kako prečkati cesto

Da te ne povozi tramvaj!

Gostitelj: Naši otroci so že seznanjeni z najpomembnejšimi pravili

cestni promet.

Oni, Dunno, vam bodo pokazali, kako se obnašati na ulicah velikega mesta.

Študentski nastop

S trgov in križišč

Pogled naravnost od zgoraj

Izgleda mogočno in resno

Zelo pomemben semafor

Je hkrati vljuden in star

Slaven je po vsem svetu

Na široki ulici je

Najpomembnejši poveljnik

Če lučka zasveti rdeče,

Zato se je nevarno premikati

Zelena luč pravi:

Pot je odprta za pešce!

Rumena opozorilna lučka:

Počakajte, da se signal premakne

Morate ubogati, ne da bi se prepirali

Navodila za semafor

Potrebujem prometna pravila

Izvedite brez ugovora

Pešec! Pešec

Ne pozabite na prehod

Pod zemljo nad zemljo

Zebrasti

Vedite, da gre le za prehod

Rešilo vas bo pred avtomobili

In avenije in bulvarji

Ulice so povsod široke.

Hodite po pločniku

Samo na desni strani!

Tukaj, da se šalim, motim ljudi

Prepovedano!

Bodi dober pešec

Dovoljeno!

Privaditi se

Pešec po naročilu

Obložen asfalt

Kot zvezek

Čez cesto so proge

In pešca vodijo za seboj!

Kladikova.

Če se peljete s tramvajem

In okoli tebe so ljudje,

Brez potiskanja, brez zehanja

Hitro pridi naprej.

Jezditi kot zajec, kot vemo,

Prepovedano!

Daj stari dami sedež

Dovoljeno!

Hodite okoli tramvaja, ne da bi pogledali

Stražar tega ne dovoli

Kdo obide tramvaj od zadaj?

Tvega svojo glavo.

Če samo hodiš,

Vseeno glej naprej,

Skozi hrupno križišče

Previdno prestopite!

Na cesti velja kar nekaj pravil

Ne bi nam škodilo, če bi se jih naučili vseh,

Toda glavno pravilo gibanja je

Vedeti, kako narediti tabelo množenja,

Na pločniku - ne igraj se, ne vozi

Če želite ostati zdravi!

Mesto, kjer živiva ti in jaz,

Upravičeno ga lahko primerjamo s primerjem

Tukaj je, abeceda, nad pločnikom

Nad glavami so viseli znaki

ABC ulic, avenij, cest

Mesto nam ves čas daje lekcijo.

Vedno se spomnite abecede mesta,

Da se vam ne zgodi kakšna težava!

Voditelj: Dobro opravljeno!

Nevem: Hvala, fantje!

Ubogal bom brez prepira

Sem semafor

Upošteval bom prometna pravila

Obravnavajte spoštljivo!

Voditelj: Ne vem, fantje sploh ne poznajo pesmi o pravilih obnašanja

cesta. Zapojmo, fantje ...

Ulica nam lahko zastavi veliko vprašanj.

Ulica nam bo pomagala vprašati

Vprašanj je veliko

Toda prva stvar, ki jo morate vedeti, je

Kako prečkati cesto.

Želim povedati vnaprej:

Cesta ni igrača.

Glavni poudarek tukaj

In ušesa na vrhu glave.

2. Pri prečkanju si vzemite čas

Pustimo vso zabavo

In poglejmo dobro

Leva in desna.

Tako, da se nekaj ne bi moglo skriti

S pogleda pešca

In seveda ne bi smelo biti

Ovira za ogled

3. vsi bodo prečkali cesto

In prav in preprosto,

Kje je prehod za pešce

In tudi križišče

Kar je pomembno vedeti, je

Ne pozabimo

In upoštevajte vsa pravila,

Seveda bomo vsi.

Gostitelj: Fantje, zakon o ulicah in cestah je strog. Ne oprošča, če je pešec

hodi po ulici, kakor hoče, ne upošteva pravil. Toda ta zakon

zelo prijazen: ščiti ljudi pred strašno nesrečo, rešuje njihova življenja.

Zato le stalno upoštevanje prometnih pravil

vsem nam omogoča, da samozavestno prečkamo ulice. In zdaj hočem gledati

Ali dobro poznate prometna pravila, se igrajmo. Jaz bom postavljal vprašanja, ti pa

kjer je potrebno, boste morali odgovoriti: "To sem jaz, to sem jaz, to so vsi moji prijatelji!"

ali molči.

Kdo od vaju je v utesnjenem vagonu?

Ste prepustili svoj sedež stari gospe?

Naj kdorkoli pove iskreno

A ne visi na tramvaju?

Ki tako hitro leti naprej

Česa semafor ne vidi (otroci molčijo)

Kdo od vaju gre naprej?

Le kje je prehod?

Sledi poti po pločniku (otroci molčijo)

Kdo ve, da je rdeča luč

Ali to pomeni, da ni premika?

Kdo pomaga

Ali skrbi za red?

Malvina

Danes pridem k vam

Tako se ji je mudilo, tako hitro je tekla!

Prosil bom za opravičilo

Da malo zamujam.

Fantje, res ga potrebujem.

Dam vam uganke.

Ker vidva

Vsi bi morali poznati pravila.

Ima tri različne oči,

Vendar jih ne odpre takoj:

Če se oko odpre rdeče -

nehaj! Ne smeš iti, nevarno je!

Rumeno oko - počakaj,

In zeleno - vstopite!

(Prometna luč)

Kakšen čudež je ta hiša:

Okna se svetijo naokoli,

Nosi gumijaste čevlje

In deluje na bencin?

(Avtobus)

Rdeči vagon teče po tirnicah,

Vse bo hitro pripeljal, kamor morajo.

Otrokom je všeč njegov žvenket.

Kaj torej nosimo po mestu?

(tramvaj)

Hiše stojijo v dveh vrstah

Deset, dvajset, sto v vrsti.

In stanovanjske oči

Vsi se gledajo.

Platno, ne pot,

Konj, ne konj - stonoga

Po tej poti se plazi,

Celoten konvoj nosi eden.

Fantje, igrajmo še eno igro z vami. bom bral

pesem, in morate uganiti signal semaforja in dvigniti

krog, ki ustreza barvi. Pripravite se: vsi imate kroge v rokah.

Pločnik kipi v gibanju -

Avtomobili drvijo, tramvaji drvijo.

Povej mi pravilen odgovor -

Katera luč sveti pešcu?

(Rdeča)

Rdeča luč nam sporoča:

nehaj! Nevarno! Pot je zaprta!

2 Posebna lučka - opozorilo!

Počakajte na signal za premikanje!

Povej mi pravilen odgovor -

Kakšna je luč na semaforju?

Rumena luč - opozorilo,

Počakajte na signal za premikanje!

3 Kar naprej! Poznate vrstni red

Na pločniku se ne boste poškodovali.

Povej mi pravilen odgovor -

Kakšna lučka sveti?

(zelena)

Zelena luč je odprla pot,

Fantje lahko prenesejo!

Zjutraj pred potjo -

Petnajstkrat zapored -

Vrana, mati, stroga,

Naučil vrane:

"Dokler ne obvladaš

Kako leteti

Morate se spomniti

Cestni pešec.

Cesta ni pot,

Cesta ni jarek

Najprej poglej levo,

Potem poglej na desno.

Poglej levo in desno -

In če ne znaš leteti, pojdi.

Danes ste pregledali prometna pravila in se naučili veliko novega in zanimivega. Prometna pravila

zelo pomembno. Moral bi jih poznati vsak odrasel in vsak otrok. ne

jih kršili, potem ne bomo imeli nesreč na cestah, vi pa

odrasti... močan in zdrav.

Cilji:

• preizkusite in utrdite znanje o prometnih pravilih na ulicah in cestah;
• pravila za voznike koles;
• uporaba javnega prevoza;
• razvijati kulturo vedenja pri učencih.

Naloge:

• Poglobite znanje učencev o prometnih pravilih.
• Oblikovati ideje šolarjev o varnosti v cestnem prometu pri gibanju po ulicah in cestah.
• Razviti veščine upoštevanja osnovnih pravil obnašanja učencev na ulici in cesti, da bi preprečili otroke pred poškodbami v cestnem prometu.

Ustreznost.

Po statističnih podatkih se približno tri četrtine vseh prometnih nesreč, v katerih so udeleženi otroci, zgodijo zaradi njihovih nepremišljenih dejanj. Med njimi so najpogostejši:

• Prečkanje cestišča zunaj za to določenih prehodov 35–40 %.
• Nepričakovan izhod zaradi premikajočih se ali stoječih vozil ali drugih ovir, ki ovirajo 25-30 % vida.
• Neupoštevanje semaforja 10–15 %.
• Igranje na cestišču in hoja po njem, če je pločnik - 5–10%.
• Kako se lahko zaščitite pred nepremišljenimi dejanji na cesti?

Kako preprečiti porast prometnih nesreč z udeležbo šolarjev?

Za to je treba poučevanje prometnih pravil obravnavati kot del izobraževalnega dela šole. Hkrati bi morali biti najpomembnejši pogoji za usposabljanje pravilnost pouka, njihova kontinuiteta, kontinuiteta in sistematičnost. Skupaj s tradicionalnimi lekcijami je potrebno izvajati nenavadne razrede.

Oprema: prometni znaki, plakati o prometnih pravilih, rdeče, rumene, zelene skodelice, računalnik.

Potek dogodka

1. Uvod(uvodni nagovor razredničarke).

2. Študentski nastopi.

Predstavljajte si, da so vsi semaforji v našem mestu nenadoma ugasnili. In vsi inšpektorji, ki urejajo promet, so nekam izginili. Kakšne so lahko posledice? ( Razprava o vprašanju).

Razrednik povzame.

Zgodovinska referenca:

Danes je Državni avtomobilski inšpektorat resna sila, v njem delajo strokovnjaki. Zaupana jim je zelo pomembna naloga - vzdrževati red na cestah velike države in reševati številne druge težave. Najnaprednejši in najmočnejši oddelek Državnega inšpektorata za promet je cestna patruljna služba (DPS). Leta 1998 se je državni inšpektorat za promet preimenoval v državni inšpektorat za varnost v cestnem prometu (STSI). Vendar širši javnosti nova kratica ni bila zelo všeč, zato je bilo odločeno, da pustimo dve imeni - prometno policijo in prometno policijo (v zvezi z upravljavskim aparatom).

Učiteljica: Vsak dan se na naših cestah pojavlja vedno več avtomobilov. Visoke hitrosti in gostote prometa zahtevajo veliko previdnost voznikov in pešcev.

Disciplina, previdnost in upoštevanje prometnih pravil voznikov in pešcev so osnova za varno gibanje na ulici.

3. Študentska uspešnost.

Malo o zgodovini prometnih pravil.

V Rusiji je cestna pravila za jahanje uvedel Peter I. 3. januarja 1683. Odlok je zvenel takole: "Veliki suveren, ki se zaveda dejstva, da se je veliko ljudi naučilo voziti v saneh na vajetih z velikimi biči in med vožnjo po ulici neprevidno pretepati ljudi, potem se od zdaj naprej ne smete voziti v saneh na vajetih .”

Prvi semafor je bil izumljen leta 1868 v Londonu. Bila je plinska svetilka z dvema filtroma: zelenim in rdečim. Barve so spreminjali z ročko, ki jo je upravljal policist.

Prvi prometni signal se je pojavil v ZDA leta 1919.

Učiteljica: Kaj je prometna nesreča? ( Razprava študentov o tem vprašanju).

Učiteljica: Od skupnega števila prometnih nesreč so v polovici udeleženci pešci. To je grozen pokazatelj, ki kaže na nizko kulturo tako pešcev kot voznikov.

Za primerjavo: na Švedskem je nesreč, v katere so vpleteni pešci, le 7,3%, v Romuniji pa 56%. Še nekaj primerov. Izkazalo se je, da pešci sovražijo pravi trenutek za prečkanje ceste. Polovica je pripravljena stati na pločniku le 4 sekunde, petina pa je pripravljena tvegati življenje, da bi končali na nasprotni strani ceste. Proti takšni nepotrpežljivosti se moramo boriti in se zavedati, da je na prvem mestu tisti, ki »mudi počasi«.

4. Uspešnost študentov:

O "Zebri". Črtasta pot le do neke mere zagotavlja vašo varnost na cesti. Znanstveniki so ugotovili. Da sedem od desetih voznikov, ki govorijo po mobilnem telefonu, ne bo pustilo prednosti pešcem na zebri. In v Belgiji, na primer, takoj ko se pešec približa robu ceste, se vsi avtomobili ustavijo, dokler oseba popolnoma ne prečka cestišča. Na zahodu je bila celo ustanovljena Mednarodna zveza pešcev. Na njeno pobudo je Evropski parlament sprejel Listino o pravicah pešcev

Učiteljica: Danes bomo poskušali ugotoviti, kaj delamo narobe na cesti. Začnimo z najpogostejšim vozilom, ki je na voljo šolarjem - kolesom.

Spomnimo se prvi: To je najbolj nezaščiteno vozilo. Nima vrat, ki ščitijo pred bočnimi trki, prav tako ni odbijača, ki bi delno ublažil čelni trk. Zato je pri vsakem trku ali trčenju z oviro kolesar zelo ranljiv. Vendar morate poskrbeti zase - polnopravni rezervni deli za ljudi še niso bili izumljeni.

drugič: Udobno je voziti kolo, kjer je za to ustvarjeno posebno varno območje. Ker je takih območij zelo malo, poskusite preprečiti morebitno nevarnost.

Tretjič pravilo: nikoli ne poskušajte mimo premikajočega se in stoječega avtomobila. Ustavite se in pustite avto, ki vam prihaja nasproti. Ne jemlji tega kot strahopetnost, to je le zdrava pamet. Elementarni občutek za ohranjanje.

zdaj Glavna stvar: poskušajte ne zapeljati na vozišče, tudi če ste starejši od 14 let.

Moped lahko voziš po vozišču od 16. leta. Vendar ne pozabite: premikati se morate samo po skrajnem desnem pasu, v eni vrsti, čim bolj desno. Relativno varnostno območje se konča več kot en meter od pločnika.

Zaključek: danes smo se učili, kako se obnašati med vožnjo s kolesom. Spomnili smo se glavnih pravil za vožnjo tega vozila na cestah in dvoriščih našega mesta in razumeli glavno stvar - svojega življenja ne smete izpostavljati neupravičenemu tveganju. Previdnost na cesti ni strahopetnost, ampak preračunljivost.

5. Predlaga se hitra anketa na to temo.(Povabljeni sta 2 ekipi po 5 študentov; izbrana je žirija).

1. Katere semaforje za pešce poznate, kaj pomenijo?
2. Kako je označen prehod za pešce na vozišču ulic in cest?
3. Kje in kako naj hodijo pešci po ulici?
4. Kje lahko pešci prečkajo cesto?
5. Kje morate stati, ko čakate na tramvaj, trolejbus ali avtobus?
6. Katera pravila obnašanja v javnem prevozu poznate?
7. Kako naj prečkate ulico, ko izstopate iz tramvaja ali avtobusa?
8. Kakšni so postopki za vstopanje in izstopanje z avtobusa? Pravila prečkanja ulic in cest.
9. Kako pravilno prečkati ulico ali cesto?
10. Ali je mogoče teči čez cesto ali cesto?
11. Zakaj pešci ne smejo hoditi po cestišču?
12. Koliko signalov ima semafor za pešce?
13. V katere skupine so razdeljeni prometni znaki?
14. Kdo bi moral poznati prometne znake?
15. V katero smer morate pogledati, ko pridete na sredino ulice?
16. Slepi potnik?
17. Tramvajska cesta?
18. Domov za avto?
19. Brezsledni tramvaj?

Uganke.(Dizajn na stojalu ali tabli).

Prisilil nas bo, da gremo tiho,
Če se obrnete blizu, se bo pokazalo
In spomnil vas bo, kaj in kako,
Ste na poti...( Cestni znak).

Kaj je ta zebra na cesti?
Vsi stojijo z odprtimi usti.
Čakam, da utripa zelena lučka
Torej to je... ( Prehod).

Stoji z roba ulice v dolgem škornju
Nagačena žival s tremi očmi na eni nogi.
Kam se premikajo avtomobili
Kjer se poti stekajo
Pomaga ljudem prečkati cesto. ( Prometna luč).

Hiša na tirnicah je tukaj,
Vse bo ubil v petih minutah.
Sedi in ne zehaj,
Odhod … ( Tramvaj).

Pije bencin kot mleko
Lahko teče daleč.
Prevaža blago in ljudi
Seveda jo poznate.
Nosi gumijaste čevlje, imenovane... ( avto).

Vozišče je asfaltirano. ( Avtocesta).

Moški, ki vozi vozilo. ( Potnik).

Oseba, ki se premika peš. ( Pešec).

Lahko je prepovedujoča, permisivna ali informativna. ( Podpis).

Čakalnica za avtobus. ( Stop).

Prevoz na električni pogon. ( Trolejbus, tramvaj).

Telefonska številka za klic v sili. ( 03 ).

Kraj, kjer za nekaj časa pustite svoje vozilo. ( Parkiranje).

Večsedežno vozilo za prevoz potnikov. ( Avtobus).

Brezobzirni vozniki to radi počnejo. ( Prehitevanje).

Stražar s tremi očmi. ( Prometna luč).

Najstrožji prometni znaki. ( Prepoveduje).

Pot ob cesti, ni za avtomobile. ( Pločnik).

To se zgodi tistim, ki ne upoštevajo prometnih pravil. ( Prometna nesreča).

Prehod za pešce je drugačen. ( Zebra).

Najbolj nevarno mesto za pešce. ( Razpotja).

To pravi rumeni semafor. ( Pozor).

Del avtomobila, ki ga zadene vrzel. ( kolo).

Kršitelji pravil se ga bojijo. ( Inšpektor).

Vanj se zapelje nepreviden voznik. ( Jarek).

6. Študentska uspešnost (znaki, narisani na plakatu, se odstranijo).

O prometnih znakih: Število znakov se od leta 1909 vsako leto povečuje. Namen prometnih znakov si je enostavno zapomniti. Prepovedane so okrogle z rdečo obrobo (asociacija na ogenj) z belim, nekatere pa z modrim ozadjem. Opozorilne table so trikotne oblike, z rdečim robom. Predpisujoče, tj. označuje smer gibanja, minimalno hitrost itd. - modra okrogla. Informativno – usmerjevalne table – imajo različne podlage: modro, zeleno, belo, rumeno. Pravokotne, kvadratne, šesterokotne.

7. Dogodek je povzet: učenci so razdeljeni v skupine po 7–9 ljudi in na plakatih pripravijo zaključke o temi razredne ure).

Opombe o razredu za mlajše šolarje "Odgovornosti potnikov"

Cilj: predstaviti odgovornosti potnikov; razvijati spretnost upoštevanja pravil za uporabo javnega prevoza; gojiti kulturo obnašanja v javnem prometu.

Potek razredne ure

I. Postavitev problema.

Na mizi:

Kaj lahko rečemo?

Kaj imajo skupnega? (Udeleženci cest.)

Kateri od teh konceptov velja za nas? (Potniki, pešci.)

Dokaži.

Kdo je bolj ogrožen: potnik ali pešec? (Na prazen pravokotnik pripni znak z odgovorom.)

Dokažite: kakšna je nevarnost?

Kako se lahko potnik izogne ​​nevarni situaciji?

Kaj je tema lekcije? (“Odgovornosti potnikov.”)

Kaj misliš, da je namen lekcije? (Naučite se in si zapomnite že znane obveznosti potnikov, pravila uporabe javnega prevoza.)

Med razpravo o vprašanjih so učenci pozvani, naj ustvarijo opomnik za potnike.

Čemu služi?

II. "Odprtje".

Kaj pa javni prevoz?

Zakaj je ta vrsta prevoza javna?

Iz razlagalnega slovarja:

Javno- pripada vsem, namenjena javni rabi.

Uganete, o katerih vrstah javnega prevoza bomo danes govorili?

Tukaj je avto, ki drvi po tirnicah,

Drži se za žice.

In ne potrebuje bencina,

Da hiti sem ter tja. (Tramvaj.)

Kakšen čudež - čudežna hiša!

V njem je veliko otrok.

Nosi gumijaste čevlje

In deluje na bencin. (Avtobus.)

Čudovita kočija!

Presodite sami:

Tirnice so v zraku in on

Drži jih z rokami. (Trolejbus.)

Torej ste potniki.

Določite zaporedje gibanja katerega koli potnika, razdelite znake v zahtevanem vrstnem redu. (Učenci dobijo niz znakov, ki jih postavijo na tablo v vrstnem redu, predlaganem spodaj.)

(Kdaj pešec postane potnik?)

Kje lahko vidite te znake? V katero skupino spadajo?

Ali obstaja možnost nevarne situacije pri postanku?

Kako se temu izogniti?

Kako se obnašati na avtobusni postaji?

Kdaj pristopiti k prevozu?

Oblikujmo pravila za potnike na avtobusni postaji:

Bodi miren, ne beži.

Ne stojte blizu cestišča.

Približajte se vratom vozila, ko se vozilo popolnoma ustavi.

Naslednja faza potnikove poti ob vkrcanju.

Ali je treba upoštevati pravila? Dokaži.

Delo v parih.

telovadba. Izberite pravilno izjavo o pravilu, ki jo lahko vključite v našo beležko.

1) Čim prej se usedite v prevoz.

2) Ne ovirajte potnikov pri izstopu. (+)

3) Ohranite zadržanost. (+)

4) Potisnite potnike spredaj.

5) Bodite previdni in pazite, da vas ne ujamejo vrata. (+)

Katera trditev se vam zdi napačna? Zakaj?

Katera druga pravila bi po vašem mnenju lahko vsebovala beležka za potnike?

Ali obstaja možna nevarna situacija?

Učitelj učencem pokaže ilustracije, ki prikazujejo obnašanje potnikov v prometu. (Na primer: potniki se gnetejo okoli voznika; gledajo skozi okno; glasno govorijo po telefonu itd.)

Naloga otrok je uganiti, kakšen izraz na obrazu bodo imeli potniki v teh situacijah. Razloži zakaj.

Pomagajte nam zapisati pravila za potnike v našo beležko.

1) Bodite vljudni in pozorni.

2) Ne zadržujte se na stopnicah ali blizu vrat.

3) Držite se za oprijemala.

4) Ne nagibajte se skozi okna.

5) Pripravite se na izhod vnaprej.

Zadnja etapa potnikove poti?

Učencem pokažemo ilustracije potnikov:

a) pravilna hoja okoli vozila;

b) nepravilno vožnjo mimo vozila.

kaj lahko rečeš

Kje so upodobljena pravilna (nepravilna) dejanja?

Kam naj greste okoli tramvaja, trolejbusa, avtobusa po izstopu iz prevoza?

Kakšna je nevarnost situacije, ko potnik izstopi iz vozila? (Obstaja mrtva cona.)

Mrtva cona je prostor v bližini avtobusa, skoraj blizu njega, saj ni viden z voznikovega sedeža.

Kje prečkati ulico po izstopu iz katerega koli vozila?

Oblikujte pravilo.

Ulico prečkajte samo na prehodu za pešce.

III. Povzemanje.

Kaj je bil namen naše lekcije?

Kako aktivni ste bili?

Se vam je vse izšlo?

Učbeniki za 2. razred. Potovanje v državo "Cestna pravila"

Napredek lekcije
I. Motivacijska faza
Pozdravi
Fantje opozarjamo,
Naučimo se danes pravil ceste,
Da starši ne skrbijo vsak dan,
Da so lahko vozniki mirni med vožnjo
- Fantje, naša razredna ura je posvečena prometnim pravilom. Popeljali vas bomo na potovanje po čarobni deželi prometnih pravil. (Slide1)
- Zakaj morate poznati cestna pravila?
- Vsako leto se na cestah mest pojavlja vedno več vozil. Za zagotavljanje varnega prometa velja stroga zakonodaja – Prometni pravilnik. Ta pravila so dolžni upoštevati vsi: vozniki, pešci in potniki v javnem prometu. Danes bomo govorili o teh pravilih. Trdno si jih zapomnite in jih dosledno upoštevajte. Tako boste rešili svoje zdravje in življenje.
Pravila so povsod, vedno jih je treba poznati.
Brez njih ladje ne bodo izplule iz pristanišča.
Polarni raziskovalec in pilot se odpravita na potovanje po pravilih,
Voznik in pešec imata svoja pravila.
Ne hodijo samo po mestu, po ulici,
Ko ne poznaš pravil, se zlahka znajdeš v težavah.
Bodite vedno pozorni in si zapomnite vnaprej:
Voznik in pešec imata svoja pravila
II Vsebinska stopnja
1. Postaja "Potovanje v preteklost". Diapozitiv 2-3
- Poslušajte malo o zgodovini prometnih pravil. Poskusi uvedbe pravil vožnje po ulicah in cestah so bili že v času konjskih vpreg. V Rusiji je cestna pravila za jahanje uvedel car Peter I. 13. januarja 1683. - Odlok je taksiste opozoril, naj vozijo previdno in ne tiščijo pešcev. Leta 1812 so bila uvedena pravila, ki so določala promet po desni strani, omejitve hitrosti in uvedbo registrskih tablic za posadke.
2. Postaja "Načini prevoza" Diapozitiv 4-14
- Ugani uganke.
Pije bencin kot mleko
lahko teče daleč (avto)
Tečem z dvema nogama
Medtem ko jezdec sedi name.
Moji rogovi so v njegovih rokah
In hitrost je v njegovih nogah.
Stabilen sem le, ko tečem,
Ne morem stati pri miru (kolo)
Po ulici gre hiša
Vsakdo vzame delo.
Ne na piščančjih tankih nogah,
In v gumijastih škornjih (avtobus, trolejbus)
Mimo gaja, mimo grape hiti brez dima, hiti brez sopare
Lokomotiva sestra. Kdo je ona?.. (vlak)
Čudovita kočija! Presodite sami:
Tirnice so v zraku, on pa jih drži z rokami (tramvaj)
Ali ima dež štiri kolesa?
Povejte mi: kako se imenujejo takšni čudeži? (stroj za zalivanje)
Enoroki velikan je dvignil roko proti oblakom.
Je zelo pomemben delavec, gradi večnadstropno hišo (žerjav)
Na naše dvorišče je prišel krt,
Kopanje zemlje pri vratih.
nadomesti sto rok,
Koplje brez lopate (bager)
Palača lebdi na valovih,
Na sebi nosi ljudi (ladja)
Ptica leti - pravljica,
In ljudje sedijo notri,
govoriti drug z drugim (letalo)
- Dobro opravljeno! Veste, obstaja veliko vrst prevoza: vodni, zračni, železniški, cestni. Kaj je glavni namen vseh vrst transporta? (prevoz potnikov in tovora)
3. Postaja "Pozorni pešec" Diapozitiv 15
- Zdaj bom preveril, kakšni ste pozorni pešci. Postavim vam vprašanje, vi pa odgovorite z "da" ali "ne".
- Kaj praviš, ali je v morju sladka voda? (ne)
- Kaj hočeš - recimo, rdeča luč - brez prehoda? (da)
- Kaj hočeš - recimo, vsakič, ko greva domov, se igrava na pločniku? (ne)
- Povejte, kaj želite, če se vam mudi, potem tečete pred prevozom? (ne)
- Recite, kaj hočete, vedno gremo naprej samo tam, kjer je prehod? (da)
- Recite, kaj hočete, tečemo naprej tako hitro, da ne vidimo semaforja? (Ne)
- Kaj hočete - recimo, na znaku "prepovedan prehod" je narisana oseba? (ne)
- Recite, kar hočete, rdeča barva na okroglih znakih pomeni "tukaj je prepovedano"? (da)
4. Postaja "Semafor" Diapozitiv 16
In tako ... avto za avtomobilom. Ni videti konca. To je taka ulica, da je ne moreš prečkati. Boste stali do večera? Vendar obstaja en pomočnik, ki lahko uravnava gibanje. Poslušaj uganko.
Dan in noč neumorno mežikam z očmi,
Pomagam avtomobilom in želim pomagati vam (semafor)
- Fantje, ali veste, čemu služi semafor? (Pomagati pešcu pri pravilnem prečkanju cestišča)
- Pred vami so listi papirja s sliko semaforja. Pobarvaj semaforje v pravilnem vrstnem redu.
Slide 17 Zate gorijo,
semafor:
Rdeča - stop
rumeno - počakajte
In zelena luč - pojdi.
- Te barve niso bile izbrane po naključju. Rdeča je alarmantna barva, opominja nas na nevarnost. Ko ga zagledate, se ustavite in ne prečkajte ceste. Rumena opozorilna barva: bodite previdni. Vozniki že od daleč opazijo rumeno barvo, upočasnijo in vozijo previdno. In ko vidite rumeno luč na semaforju, ne hitite, počakajte. Končno se prižge zelena luč - zdaj pa mirno prečkajte cesto. Zelena barva – mirna, prijetna – je barva listja in trave.
- Zdaj pa se igrajmo. Vsi so vstali. Igra "Semafor"
Pokažem rdeče - bodi tiho.
Rumena - ploskajte z rokami.
Zelena - premikate se na mestu.
5. Postaja "Cesta ABC" Diapozitiv 18-25
Znak "Promet prepovedan":
Ta znak je zelo strog,
Ker stoji na cesti.
Pove nam: "Prijatelji,
Tukaj sploh ne smeš voziti!"

Znak za prehod za pešce:
Tukaj je kopenski prehod
Ljudje ves dan hodijo naokoli.
Ti, voznik, ne bodi žalosten,
Naj gre pešec mimo!

Znak "Promet za pešce prepovedan":
V dežju ali soncu
Tu ni pešcev.
Znak jim pove eno stvar:
"Ne smeš iti!"

Znak "Podzemni prehod za pešce":
Vsak pešec ve
O tem podzemnem prehodu.
Ne krasi mesta,
Ampak to ne moti avtomobilov!

Znak postaje prve pomoči:
Če si nekdo zlomi nogo,
Tu bodo zdravniki vedno pomagali.
Zagotovljena bo prva pomoč
Povedali vam bodo, kje naprej na zdravljenje.

Znak "Otroci".
To je zelo pomemben znak
Tam visi z razlogom.
Previdno, voznik!

Znak "Kolesarska pot".
Kolesarska steza
Prehitel Maxima Seryozhko.
Nihče vas ne bo motil -
Vsi otroci poznajo ta znak.
- Zdaj pa se igrajmo igra "Jaz sem, jaz sem, to so vsi moji prijatelji!"
1.Kdo od vaju gre naprej samo tam, kjer je prehod?
2. Kdo od vas, ko gre domov, hodi po pločniku? (Otroci molčijo.)
3.Kdo od vaju in tvoj prijatelj sta hodila po pločniku v šolo?
4.Kdo med čakanjem na avtobus vse skače in poriva? (Otroci molčijo.)
5. Kdo od vas v utesnjenem vagonu odstopi sedež starejšim?
6. Ali kdo ve, da rdeča luč pomeni "Prepovedano gibanje"?
7.Če sveti rumena luč, kdo prihaja?..(Otroci molčijo.)
8.Kdo stoji?
9.Kdo pozna vsa pravila in se jih vedno drži?
6. Postaja za vprašanja in odgovore Diapozitiv 26
- Ali je mogoče igrati na cestišču?
- Pri kateri luči morate prečkati ulico?
- Kaj morate storiti, preden prečkate ulico ali cesto, če ni semaforja?
- Kako se obnašati v javnem prevozu?
- Ali je možno prečkati cesto, ko je na semaforju rumena luč?
- Ali lahko sedite na sprednjem sedežu avtomobila?
III.Izid razredne ure
Pogovor
- V kakšnem vrstnem redu so semaforji razporejeni od zgoraj navzdol? (rdeča, rumena, zelena)
-Kaj pomeni rdeča luč na semaforju? (ustavi)
- Kaj pomeni rumena luč na semaforju? (pozor)
- Kaj pomeni zelena luč na semaforju? (pojdi)
- Določeno mesto za prečkanje cestišča (križišče)
- Učno uro želim končati s temi besedami:
Bodite previdni na ulici, otroci.
Trdno si zapomnite ta pravila!
Vedno si zapomnite ta pravila
Da se vam ne zgodi kakšna težava! (razdelitev zapiskov)

Aplikacija
OPOMNIK o prometnih pravilih
Bodite disciplinirani na ulici!
- Hodite samo po pločniku!
- Prečkajte cesto na mestih, kjer so križišča ali znaki, in kjer jih ni - na križiščih ob črti pločnika.
- Vozišče prečkajte samo takrat, ko je na semaforju zelena luč ali dovoljenje prometnika.
- Ne prečkajte ceste pred bližnjimi vozili!
- Ne nehajte se igrati in ne drsajte, smučajte ali sankajte se po vozišču.
- Upoštevajte pravila uporabe javnega prevoza.
- Sami upoštevajte PROMETNA PRAVILA in pomagajte svoji družini in prijateljem.

Razredna ura

Razred: 1

Tema: Prometna pravila

Namen: okrepiti znanje otrok o prometnih pravilih;

Naloge:

Poglobiti znanje učencev o prometnih pravilih;
- oblikovati predstave mlajših šolarjev o varnosti v cestnem prometu pri gibanju po ulicah in cestah;
- razvijati veščine upoštevanja osnovnih pravil obnašanja učencev na ulici, cesti, da bi preprečili poškodbe otrok v cestnem prometu.

Oprema : prometni znaki, semaforji, slike.

NAPREDOVANJE RAZREDA

Fantje, danes smo se zbrali tukaj, da se spomnimo pravil ceste. Zakon o ulicah in cestah je strog. Ne odpušča, če gre pešec po ulici, kot se mu zahoče, ne da bi upošteval pravila. Toda ta zakon je hkrati zelo dober: rešuje ljudi pred strašno nesrečo, varuje njihova življenja. Zato nam le odlično poznavanje pravil omogoča samozavestno prečkanje ulice. Danes bomo pokazali, kako poznamo ta pravila.

In da se nihče od vas ne naveliča, bomo našo lekcijo izvedli v obliki igre. Če želite to narediti, se morate razdeliti v dve ekipi, si izmisliti ime in izbrati kapetana ekipe. Za vsak pravilen odgovor ekipa prejme žeton. Za kršitev discipline se odvzame en žeton. Tisti, ki bo imel največ preostalih žetonov, bo zmagal.

1. Ogrejte se

Zdaj bom preveril, kako pozorni pešci ste in ali ste pripravljeni na igro. Postavim vam vprašanje, vi pa odgovorite z "da" ali "ne".

Recite, kar hočete, je sladka voda v morju? (Ne)

Kaj hočeš - recimo, rdeča luč - brez prehoda? (da)

Recite kar hočete, a če se vam mudi, tečete pred prevoz? (Ne)

Recite, kaj hočete, vedno gremo naprej samo tam, kjer je prehod? (da)

Recite, kaj hočete, ali tečemo naprej tako hitro, da ne vidimo semaforja? (ne)

Recite, kar hočete, ali je na znaku "dostop prepovedan" narisana oseba? (ne)

Recite, kar hočete, rdeča barva na okroglih znakih pomeni "tu je prepovedano"? (da)

2. Kviz "Zelena luč"

Kako se imenuje pot za pešce?

Kaj pomeni rdeča, rumena, zelena luč na semaforju?

Kaj morate storiti, preden začnete prečkati ulico?

Kje lahko prečkaš cesto?

Ali je mogoče igrati na pločniku?

Kako naj hodiš po pločniku?

Zakaj je prepovedano priklop na tovorna vozila in njihove priklopnike?

Kje naj se pešec ustavi, če nima časa prehoditi?

Kje se lahko voziš s kolesom?

Pokaži prometne znake, ki dovoljujejo in prepovedujejo kolesarjenje.

3. Igra "Trije semaforji"

Če lučka sveti rdeče, je premikanje nevarno.

Zelena luč pravi: "Daj no, pot je odprta!"

Rumena luč - opozorilo. Počakajte, da se signal premakne.

Ekipe dobijo domače semaforje.

Ali znate slediti ukazom semaforja? Preverimo to zdaj. Prebral vam bom pesmi iz "Abecede varnosti" Olega Bedareva, vi pa s svojimi semaforji pokažite pravo luč.

1. Obstaja prometna signalizacija,

Podredite se jim brez argumentov.

Pločnik kipi od gibanja -

Avtomobili drvijo, tramvaji drvijo.

Povej mi pravilen odgovor:

Kakšna luč je za pešca?

Prav! Rdeča luč nam sporoča:

nehaj! Nevarno! Pot je zaprta.

2. Posebna lučka - opozorilo!

Počakajte, da se signal premakne.

Povej mi pravilen odgovor:

Kakšna lučka sveti?

Prav! Rumena luč - opozorilo!

Počakajte, da se signal premakne.

3. Kar naprej! Poznate vrstni red

Na pločniku se ne boste poškodovali.

Povej mi pravilen odgovor:

Kakšna je luč za pešce?

Prav! Zelena luč je odprla pot:

Fantje lahko prečkajo.

4. Igra "Dovoljeno - prepovedano"

Igrajte se na pločniku ... (prepovedano)

Prečkanje ulic, ko je na semaforju zelena luč...(dovoljeno)

Prečkanje ulice pred bližnjimi vozili...(prepovedano)

Hoja v množici po pločniku...(dovoljeno)

Prečkanje ulice po podzemnem prehodu...(dovoljeno)

Prečkanje ulice, ko sveti rumena luč...(prepovedano)

Pomagati starcem in ženskam čez cesto...(dovoljeno)

Kolesarji se oklepajo mimo vozečih avtomobilov...(prepovedano)

Obhod vozil, parkiranih na pločniku s sprednje strani...(prepovedano)

Hoja po pločniku na levi...(prepovedano)

Beži na vozišče...(prepovedano)

Vožnja s kolesom brez držanja za krmilo...(prepovedano)

Glasno klepetanje in smeh v javnem prevozu...(prepovedano)

Spoštuj prometna pravila...(dovoljeno)

5. Igra "Razpotja skrivnosti"

Ta konj ne je ovsa

Namesto nog sta dve kolesi.

Sedite na konja in dirkajte na njem.

Samo vozi bolje.

(Kolo)

Kakšen čudež je ta hiša!

V njem je veliko potnikov.

Obuti čevlji iz gume

In deluje na bencin.

(Avtobus)

Juri in strelja

Hitro godrnja.

Ne morem slediti tramvaju

Za tem klepetanjem.

(motorno kolo)

Ne leti, ne brenči -

Po ulici teče hrošč.

In gorijo v hroščovih očeh

Dve sijoči luči.

(Avtomobil)

Da ti pomagam, prijatelj,

Pot je nevarna

Luči gorijo dan in noč -

Zelena, rumena, rdeča.

(Prometna luč)

Kakšen konj orje zemljo?

Ali ne jé sena?

(Traktor)

Beži v daljavo, ne da bi ga motil, prijateljuje z nogami.

(ulica)

Za obiranje

Grem na njive

In za nekaj avtomobilov

Tam delam sam.

(kombajn)

Štirje bratje tečejo -

Drug drugega ne bosta dohitela.

(kolesa)

Prisilil nas bo, da gremo tiho,

Če se obrnete blizu, se bo pokazalo

In spomnil vas bo, kaj in kako,

Na poti ...

(Cestni znak).

Kaj je ta zebra na cesti?

Vsi stojijo z odprtimi usti.

Čakam, da utripa zelena lučka

Torej to je...

(Prehod).

6. Avtomulti

Vprašanja iz risank in pravljic, ki omenjajo vozila.

Na čem je Emelya jezdila v carjevo palačo?

(na štedilniku)

Najljubše dvokolesno prevozno sredstvo mačka Leopolda?

(Kolo)

Kako je Carlson, ki živi na strehi, podmazal svoj motor?

(marmelada)

Kakšno darilo so starši strica Fjodorja dali poštarju Pečkinu?

(Kolo)

V kaj je dobra vila spremenila bučo za Pepelko?

(V kočijo)

Na čem je letel stari Hottabych? (Na preprogi letala)

Baba-Yagin osebni prevoz?

(Malta)

Kaj je Kai vozil? (sankanje)

7. Povzemanje

Čemu je bila posvečena razredna ura?
- Kaj vam je bilo najbolj všeč?
- Kaj novega ste se naučili?
- Katera pravila vam bodo pomagala priti domov brez incidentov?

MBOU "Torbeevskaya srednja šola št. 3"

Razredna ura
na temo:
"Prometni zakoni"

Izpolnila: Tsirenina O.I.

2014