A12. Sprememba listov pri iglavcih služi kot prilagoditev na


Primeri podobnih teles so

1) krilo netopirja in metuljevo krilo

2) človeška roka in konjska noga

3) pohotne luske kuščarjev in želvin oklep

4) čeljust in pes

Pojasnilo.

Analogni organi - organi in deli živali ali rastlin, ki so do določene mere podobni po videzu in opravljajo enako funkcijo, vendar različni po zgradbi in izvoru.

1. netopirjevo in metuljevo krilo (ptičja krila so spremenjene prednje okončine, krila žuželk so gube hitinskega pokrova)

Odgovor: 1

Vzpostavi korespondenco med živaljo in skupino, v katero spada po načinu prehranjevanja

Pojasnilo.

Rastlinojedi so: poljska miš, beli zajček, koloradski hrošč. Mesojedi - med plenilci sodijo: volk, sladkovodna hidra, pikapolonica.

Odgovor: 221211.

Odgovor: 221211

Oddelek: Kraljestvo živali

Vir: Enotni državni izpit iz biologije 12.6.2013. Drugi val. 1. možnost.

Tatjana Bocherikova 13.02.2016 22:35

Velika večina pikapolonic je plenilcev, obstajajo pa tudi rastlinojedi. Kako v tem primeru ugotoviti pripadnost živali živilski skupini, ne konkretno niti o pikapolonici, ampak na splošno? Z veliko večino?

Natalya Evgenievna Bashtannik

Primer povežite s postopkom, za katerega se primer nanaša.

ABATGD

Pojasnilo.

Razhajanje: raznolikost pasem golobov; odvisnost oblike kljuna pri galapaških ščinkavcih od načina pridobivanja hrane. Konvergenca: podobnost funkcije med metuljevim krilom in netopirjem; zgradba očesa hobotnice in osebe; podobnosti v obliki in funkciji okončin krta in medveda

Odgovor: 12212.

Podvoji nalogo 12538

Odgovor: 12212

Izberite celice, v katerih je niz kromosomov diploiden.

1) oociti prvega reda

2) posadite jajca

3) živalske sperme

4) mišje jetrne celice

5) možganski nevroni

6) celice listov mahu

Pojasnilo.

Diploidne celice (2n) živali: somatske (telesne) celice, zigota (oplojeno jajčece), primarne zarodne celice (spermatogonije, oogonije), zorenje zarodnih celic v fazi razmnoževanja in rasti (spermatociti prvega reda in oociti prvega reda).

Haploidne celice (n) živali: zrele zarodne celice (spermatozoidi in jajčeca), pa tudi zarodne celice v fazi zorenja (spermatociti drugega reda, spermatide, jajčne celice drugega reda).

Diploidne celice (2n) rastlin: zigota (oplojeno jajčece), somatske celice odraslih rastlin klubskih mahov, preslice, praproti, golosemenk in kritosemenk, celice sporogona mahu.

Haploidne celice (n) rastlin: zarodne celice (jajčeca, spermatozoidi, sperma), spore (zoospore, mikrospore, makrospore), celice odraslih rastlin zelenih alg (chlamydomanas, ulotrix) in odrasle mahovnice, celice mahov, preslice, praproti , jedra zarodne vrečke in cvetni prah semenskih rastlin.

(1) jajčne celice prvega reda - zarodna celica v fazi rasti ima diploidni niz kromosomi;

(2) rastlinske jajčne celice - zrele zarodne celice imajo haploidni niz;

(3) živalske sperme - zrele zarodne celice imajo haploidni niz;

(4) mišje jetrne celice - živalske somatske celice imajo diploidni niz;

(5) možganski nevroni - živalske somatske celice imajo diploidni niz;

(6) listne celice mahu - imajo odrasle rastlinske celice mahu haploidni niz.

Odgovor: 145.

Odgovor: 145

Vzpostavite ujemanje med vrsto organizmov in smerjo evolucije, ki je zanjo značilna: za vsak položaj, ki je naveden v prvem stolpcu, izberite ustrezen položaj iz drugega stolpca.

V odgovor zapišite številke in jih razporedite v vrstnem redu, ki ustreza črkam:

ABATGD

Pojasnilo.

Za napredek je značilno povečanje števila osebkov v populaciji, širjenje obsega, genetska pestrost posameznikov, prevlada mladih osebkov in razcvet vrste. V teku: rdeči ščurek, poljska miška, skalni golob. V biološki regresiji: celikant, sekvoja.

Odgovor: 11122.

Odgovor: 11122

Vzpostavite ujemanje med organizmom in smerjo evolucije, po kateri trenutno poteka njegov razvoj: za vsak položaj, ki je naveden v prvem stolpcu, izberite ustrezen položaj iz drugega stolpca.

V odgovor zapišite številke in jih razporedite v vrstnem redu, ki ustreza črkam:

ABATGD

Pojasnilo.

Za napredek je značilno povečanje števila osebkov v populaciji, širjenje obsega, genetska pestrost posameznikov, prevlada mladih osebkov in razcvet vrste. V teku: deževnik, hišna miška, hišna muha. V biološki regresiji: noj emu, ussuri tiger.

Odgovor: 21112.

Odgovor: 21112

Vzpostavite korespondenco med primeri evolucijskih procesov in smermi, v katerih so potekali: za vsak položaj, naveden v prvem stolpcu, izberite ustrezen položaj iz drugega stolpca.

AMPAKBATGDE

Pojasnilo.

Razhajanje: razlike v oblikah kljuna med galapaškimi ščinkavci; razlike v obliki lobanje pri sesalcih; različne pasme golobov. Konvergenca: oblika telesa morskega psa in delfina; videz podobnih organov; krila metuljev in netopirjev.

Odgovor: 122121.

Opomba.

Divergenca - razhajanje znakov in lastnosti v sprva tesnih skupinah organizmov med evolucijo. Konvergenca je proces zbliževanja, zbliževanja značilnosti v nepovezanih skupinah organizmov.

Anja Trufanova 03.10.2018 22:24

Morski psi in delfini so hordati s skupnim poreklom. Njihovi organi so torej homologni. Čeprav imajo hkrati enake lastnosti (oblika telesa). Kaj je neumnost?

Natalya Evgenievna Bashtannik

konvergenca - zbliževanje znakov v življenju v podobnih razmerah ... analogi - v drugem stavku ...

Vzpostavite ujemanje med organi živali in evolucijskimi procesi, zaradi katerih so nastali: za vsak položaj iz levega stolpca izberite ustrezen položaj iz desnega stolpca.

V tabelo vpiši izbrane številke pod ustrezne črke.

AMPAKBATGD

Pojasnilo.

1) konvergenca: A) ptičja in metuljeva krila; B) delfinove in pingvinove plavuti; D) oči hobotnice in mačke

2) razhajanje: C) okončine medveda in kobilice; D) okončine krokodila in netopirja

Divergenca - razhajanje znakov in lastnosti v sprva tesnih skupinah organizmov med evolucijo. Konvergenca je proces zbliževanja, zbliževanja značilnosti v nepovezanih skupinah organizmov.

Odgovor: 11212

Odgovor: 11212

Razdelek: Osnove evolucijske doktrine

Anastasia Koroleva 04.03.2019 19:08

Zakaj se okončine krokodila in netopirja razlikujejo? Konec koncev je krokodil plazilec, miška pa sesalec?

Natalya Evgenievna Bashtannik

Iskreno podpiram vašo zmedenost, vendar po logiki definicije (in prevajalcev naloge) - verjetno pomenijo skupni izvor (sesalci, ki izvirajo iz plazilcev).

Izberi tri pravilne odgovore od šestih in zapiši številke, pod katerimi so navedeni v tabeli.

1) širok trak in oseba

2) lubenica in ribe

3) rak puščavnik in morska vetrnica

4) krap in ščuka

5) malarijski plazmodij in komar

6) sova in miška

1. Širok trak in človek;

2. Mignož in ribe;

5. Malarijski plazmodij in komar.

Odgovor: 125.

3. Rak puščavnik in morska vetrnica - simbioza.

4. Krap in ščuka - plenjenje.

6. Sova in miška - plenjenje.

Odgovor: 125

Vzpostavite ujemanje med primeri in primerjalnimi anatomskimi dokazi evolucije: za vsak položaj, naveden v prvem stolpcu, izberite ustrezen položaj iz drugega stolpca.

V tabelo vpiši izbrane številke pod ustrezne črke.

AMPAKBATGDE

Napredek in nazadovanje v evoluciji . Organski svet Zemlje se je razvijal od preprostega k kompleksnemu, od nižjih oblik k višjim, kar je progresiven razvoj. A to ni edina možna smer razvoja. Ugledni ruski evolucijski biolog A. N. Severcov (1866-1936) je razvil teorijo morfofiziološkega in biološkega napredka in regresije.

A.N.Severtsov

Biološki napredek je zmaga vrste (ali druge sistematične enote) v boju za obstoj.

Glavni znaki biološkega napredka so stalno povečevanje števila in širitev zasedenega območja. Širitev obsega vrste običajno vodi v nastanek novih populacij. Po definiciji so predstavniki vrst protozojev, mehkužcev, členonožcev (različne vrste in celo celotni redi žuželk - dvokrilci, hrošči itd.), hordati (ločene skupine rib, ptic - na primer vrabci, sesalci - npr. glodalci itd.) služijo kot primer biološkega napredka. .).

Napačno je domnevati, da so v stanju biološkega napredka samo razredi ptic in sesalcev. Ne smemo pozabiti, da vse skupine ptic in sesalcev ne ponazarjajo biološkega napredka. Doseže se na različne načine, ki pa niso vedno povezani le z večjo organiziranostjo sistematičnih skupin.

Za biološko regresijo so značilni alternativni znaki: zmanjšanje števila, zmanjšanje obsega, zmanjšanje intraspecifične diferenciacije (na primer zmanjšanje raznolikosti populacije).

Navsezadnje lahko biološka regresija povzroči izumrtje vrste. V tipu hordatov so primeri naravne biološke regresije: pljuka in ribe z režnjami plavuti (cl. Bony fish); tuatara, krokodili, slonje želve (Cl. Plazilci); kivi, nekatere vrste žerjavov (npr. ameriški žerjav), štorklje (Cl. Birds); oviparous, brezzobi, proboscis (cl. Sesalci).

Tuatara

Glavni vzrok biološke regresije je zaostanek v evoluciji skupine od stopnje okoljskih sprememb. Pospešeno preoblikovanje naravnega okolja zaradi antropogenega dejavnika, neposrednega preganjanja in iztrebljanja številne vrste in skupine živali pripeljejo v stanje biološke regresije in nekatere od njih postavijo celo na rob izumrtja: ptice ujede (Kalifornija in andski kondorji, filipinski orli itd.), večina vrst žerjavov (žerjavi, črni žerjavi itd.), afriški noji, kazuari, emuji, naneja, havajske cvetličarke, papige (72 vrst), čevlji (negativno listnati), veliki kiti (modri kit, kit plavuti itd.), sloni, nosorogi, levi, tigri, gepardi, snežni leopardi, nekatere vrste medvedov, opic in mnogi drugi.

Snežni leopard

Poti biološkega napredka (po A.N. Severtsov).

Aromorfoza ali morfofiziološki napredek se razume kot doseganje biološkega napredka s povečanjem splošne ravni organiziranosti živih organizmov.

Primeri najpomembnejših aromorfoz so: prehod v večceličnost; evolucijske preobrazbe glavnih organskih sistemov pri vretenčarjih (cirkulacijski, živčni, dihalni in drugi sistemi); pridobitev mehanizmov fizikalne in kemične termoregulacije pri višjih vretenčarjih. Ni pa vedno pravilno nasprotovati visoki organizaciji nizki (o tem je pisal Ch. Darwin): poikilotermni organizmi (iste žuželke, mehkužci) so na vrhu biološkega napredka tudi brez povečanja ustrezno organizacijo. Enako lahko rečemo za enocelične organizme. Aromorfoza v rastlinskem svetu je prehod s spor na razmnoževanje s semeni, prehod iz golosemenk v kritosemenke.

Aromorfoze živali

Idioadaptacije so posebne prilagoditve vrst, ki niso povezane s spremembami v ravni njihove biološke organizacije in jim omogočajo prilagajanje specifičnim okoljskim razmeram.

Na primer, znotraj razreda sesalcev so se brez kakršne koli spremembe v nivoju organiziranosti oblikovale različne skupine živali v smislu življenjskega sloga: zračne (netopirji), vodne (kitovi), ropajoče (krti, zokorji, krtice itd.). ), plezanje (opice, lenivci ipd.), tek (kopkarji itd.) itd. Za vse te skupine sesalcev je značilna homoiotermnost (relativna neodvisnost telesne temperature od okolja), živorojenost, hranjenje mladičev z mlekom, t.j. lastnosti, ki so skupne celotnemu razredu. Primere zaščitne obarvanosti in oblike, opažene pri najrazličnejših živalih, je treba pripisati tudi posebnim prilagoditvam ali idioadaptacijam. Idioadaptacije vključujejo specifične prilagoditve pogojem obstoja Darwinovih ščinkavcev.

V rastlinah so primeri idioadaptacij raznolike prilagoditve rože na opraševanje z vetrom, žuželkami, pticami, prilagoditve na razporeditev plodov in semen (s pomočjo vetra, vode, živali).

trakulja

Ascidijci, ki v odrasli dobi vodijo sedeči način življenja, so izgubili notohordo, organe gibanja; njihovi čutilni organi in živčni sistem so med metamorfozo degenerirali. In šele po stopnji ličinke, ki ima akord, je bilo mogoče ugotoviti, da ascidije spadajo v vrsto hordatov.

Za prebivalce jam (jamske ribe, repne dvoživke - Proteus) je značilno zmanjšanje ali celo popolna izguba organov vida, zmanjšanje ali odsotnost pigmentacije. Organizacije menijo, da so mutacije genetska osnova za poenostavitev ravni. Tako so znane mutacije, ki povzročajo rudimentarne organe (na primer nerazvitost kril pri žuželkah) ali zmanjšujejo stopnjo pigmentacije kože (na primer pojav albinizma pri sesalcih). Pod ugodnimi pogoji se lahko takšne mutacije postopoma širijo po populacijah.

Proteus evropski

Korelacija evolucijskih poti . Od vseh obravnavanih načinov za doseganje biološkega napredka so aromorfoze najredkejše, ki dvignejo eno ali drugo sistematično skupino na kvalitativno novo, višjo stopnjo razvoja. Aromorfoze določajo prelomnice, nove stopnje v razvoju življenja na Zemlji, odpirajo nove možnosti skupinam, ki so pri obvladovanju zunanjega okolja doživele ustrezne morfofiziološke preobrazbe. Včasih je to povsem novo okolje (na primer pojav vretenčarjev na kopnem). V prihodnosti gre razvoj skupine po poti idioadaptacije.

Korelacija evolucijskih poti

Testno delo na temo: "Mikroevolucija. Makroevolucija", 11. razred, TMC Sonin in drugi. Večstopenjsko kontrolno delo je zasnovano za preverjanje znanja in pripravo diplomantov na državno končno atestiranje. naloge so vzete iz »Rešil bom izpit« in s spletne strani FIPI. Upam, da je delo koristno. Želim vam vso srečo!Pojasnila testa na temo: "Mikroevolucija. Makroevolucija", 11. razred, UMK Sonin in drugi.

150.000₽ nagradni sklad 11 častnih dokumentov Dokaz o objavi v medijih

Preizkus iz biologije 11. razred 2017 na temo POJASNILA MIKRO MAKROEVOLUCIJE.doc

Slike

Testno delo na temo: »Mikroevolucija. Makroevolucija". Možnost 1. Naloga 1. Nastavite zaporedje taksonomskih enot v klasifikaciji detelje, začenši z največjo. V svoj odgovor zapišite ustrezno zaporedje številk. Pojasnilo. 1) oddelek Kritosemenke 2) družina Stročnice 3) red Stročnice 4) kraljestvo Rastline 5) razred Dvokaličnice 6) rod Detelja Kraljestvo: Rastline. Oddelek: kritosemenke. Razred: Dvokaličnice. Vrstni red: stročnice. Družina: stročnice. Rod: detelja. Odgovor: 415326. 2. naloga. Postavite sistematične skupine živali v pravilnem vrstnem redu, začenši z največjo. V svoj odgovor zapišite ustrezno zaporedje številk. 1) Sesalci 2) Kune 3) Kune 4) Hordati 5) Mesojedi Pojasnilo. V taksonomiji živali: kraljestvo - vrsta - razred - red - družina - rod - vrsta. Ker pa jih po pogoju zahteva, da začnejo z največjim, začnemo z vrsto: Vrsta: Chordata. Razred: Sesalci. Zasedba: Plenilci. Družina: Kuni. Vrsta: gozdna kuna. Odgovor: 41523. 3. naloga. Vzpostavi pravilno zaporedje pojavljanja najpomembnejših aromorfoz v rastlinah. V tabelo zapišite ustrezno zaporedje številk. 1) nastanek večceličnosti 2) pojav korenin in korenike 3) razvoj tkiv 4) nastanek semen 5) pojav fotosinteze 6) pojav dvojne oploditve Pojasnilo. Aromorfoza je progresivna evolucijska sprememba strukture, ki vodi do splošnega povečanja ravni organiziranosti organizmov. Da bi se uspešno spopadli s to nalogo, se je treba spomniti, v kateri skupini se je pojavila navedena aromorfoza (navedena v oklepajih). Rastlinske aromorfoze: pojav fotosinteze (cianobakterije) razvoj pojava večceličnosti (alge) → → → tkiva (mahovi) praproti, golosemenke) Odgovor: 513246. → pojav korenin in korenike (praproti) nastanek sed. semena → pojav dvojne oploditve ( 4. naloga. Vzpostavi zaporedje nastanka aromorfoz v evoluciji hordatov: 1) nastanek pljuč 2) nastanek možganov in hrbtenjače 3) nastanek notohorda 4) nastanek srca s štirimi komorami Pojasnilo. pljuča (dvoživke) Odgovor: 3214. Nastanek tetive (lanceta) → nastanek možganov in hrbtenjače (ribe) nastanek štiriprekatnega srca (ptice in sesalci). → → pojavljanje Vzpostavi pravilno zaporedje pojavljanja prilagoditev telesa na okolje 5. naloga. okolje. Pojasnilo. manifestacija znakov. Odgovor: 214356. Naloga 6. 1) pojav mutacije 2) vpliv okoljskega dejavnika 3) zunanja manifestacija lastnosti 4) prenos mutacije na potomce 5) ohranjanje in krepitev lastnosti po naravni poti selekcija 6) pojav prilagoditev Vpliv okoljskega dejavnika nastanek → pojav mutacij → prenos mutacije na potomce → ohranjanje in krepitev lastnosti z naravno selekcijo, njen videz → pojav, prilagojen zunanjemu Vzpostavi korespondenco med organizmom in smer razvoja, po kateri trenutno poteka njegov razvoj: za vsako pozicijo, navedeno v prvem stolpcu, izberite ustrezen položaj iz drugega stolpca. ORGANIZMI A) noj emu B) deževnik C) hišna miška D) hišna muha E) Ussuri tiger SMER EVOLUCIJE 1) biološki napredek 2) biološki regres Zapiši številke v odgovor in jih razporedi v vrstnem redu, ki ustreza črkam: A B C D E Pojasnilo . Za napredek je značilno povečanje števila osebkov v populaciji, širjenje obsega, genetska pestrost posameznikov, prevlada mladih osebkov in razcvet vrste. V teku: deževnik, hišna miška, hišna muha. V biološki regresiji: noj emu, ussuri tiger. Odgovor: 21112. Naloga 7. Vzpostavi korespondenco med primeri evolucijskih procesov in smermi, v katerih so se odvijali: za vsako pozicijo, navedeno v prvem stolpcu, izberite ustrezen položaj iz drugega stolpca. PRIMERI A) Razlike v oblikah kljuna med galapaškimi ščinkavci. B) Oblika telesa morskega psa in delfina. C) Videz podobnih organov. D) Razlike v obliki lobanje pri sesalcih. D) Krila metulja in netopirja. E) Različne pasme golobov. PROCESI 1) divergenca 2) konvergenca V tabelo vpiši izbrana števila pod pripadajočimi črkami. A B C D E F Razlaga. Razhajanje: razlike v oblikah kljuna med galapaškimi ščinkavci; razlike v obliki lobanje pri sesalcih; različne pasme golobov. Konvergenca: oblika telesa morskega psa in delfina; videz podobnih organov; krila metuljev in netopirjev. Odgovor: 122121. Naloga 8. Vzpostavite skladnost med naravo prilagajanja in smerjo organskega razvoja. DODATEK A) zakopane krtove šape B) zmanjšanje prstov na prstih kopitarjev C) pojav spolnega razmnoževanja D) pojav volne pri sesalcih E) razvoj goste obnohtne kožice na listih rastlin, ki živijo v puščavi E) mimikrija pri žuželkah SMER ORGANSKEGA RAZVOJA 1) aromorfoza 2) idioadaptacija Zapišite številke v odgovoru in jih razvrstite v vrstnem redu, ki ustreza črkam: A B C D E F Pojasnilo. Aromorfoze so velike transformacije, ki vodijo v višjo stopnjo razvoja. Od teh prilagoditev so aromorfoze pojav spolnega razmnoževanja in videz volne pri sesalcih. Ostali našteti znaki so idioadaptacije. Odgovor: 221122. Naloga 9. Preberi besedilo. Izberite tri stavke, ki navajajo primere aromorfoz. Zapišite številke, pod katerimi so navedene v tabeli. (1) Aromorfoze so velike spremembe v zgradbi organizmov, ki povečujejo njihove prilagodljive sposobnosti. (2) Bistveno spremenjena, na primer, raven organiziranosti pri parazitskih helmintih, ki so popolnoma prilagojena njihovemu življenjskemu slogu. (3) Pojav homolognih organov je prispeval k razhajanju v strukturi okončin plavutonožcev in kitov. (4) Rastline so osvojile zemljo z tvorbo prevodnih tkiv in vegetativnih organov. (5) Pojav volne je prispeval k razširitvi prilagodljivih sposobnosti sesalcev. (6) Pojav toplokrvnosti je prispeval k razvoju intenzivnejše presnove pri pticah in sesalcih. Pojasnilo. Aromorfoza je progresivna evolucijska sprememba strukture, ki vodi do splošnega povečanja ravni organiziranosti organizmov. Aromorfoza je širitev življenjskih pogojev, povezanih z zapletom organizacije in povečanjem vitalne aktivnosti. Trije stavki, ki dajejo primere aromorfoz: (4) Rastline so osvojile zemljo z tvorbo prevodnih tkiv in vegetativnih organov. (5) Pojav volne je prispeval k razširitvi prilagodljivih sposobnosti sesalcev. (6) Pojav toplokrvnosti je prispeval k razvoju intenzivnejše presnove pri pticah in sesalcih. Odgovor: 456. Testno delo na temo: »Mikroevolucija. Makroevolucija". Možnost 2. Naloga 1. Nastavite zaporedje taksonomskih enot v klasifikaciji kamilice, začenši z največjo. V svoj odgovor zapišite ustrezno zaporedje številk. 1) Dvokaličnice 2) Kamilica 3) Rastline 4) Lekarniška kamilica 5) Cvetoče ali kritosemenke 6) Compositae Razlaga. Kraljestvo: Rastline. Oddelek: Cvetoče ali kritosemenke. Razred: Dvokaličnice. Družina: Compositae. Rod: kamilica. Vrsta: kamilica. Odgovor: 351624. Naloga 2. Razporedite sistematične kategorije v pravilnem vrstnem redu, začenši z najmanjšo. V svoj odgovor zapišite ustrezno zaporedje številk. 1) plazilci 2) gad 3) hordati 4) navadni gad 5) luskasta razlaga. V taksonomiji živali: kraljestvo - vrsta - razred - red - družina - rod - vrsta. Ker pa jih glede na pogoj prosimo, naj začnejo z najmanjšo, začnemo z vrsto: Vrsta: Navadni gad. Rod: Viper. Vrstni red: v merilu. Razred: plazilci. Vrsta: hordati. Odgovor: 42513. Naloga 3. Nastavite pravilno zaporedje najpomembnejših aromorfoz v rastlinah. 1) fotosinteza 2) nastanek semen 3) pojav vegetativnih organov 4) nastanek cveta in plodov 5) nastanek večceličnosti Pojasnilo. Pojasnilo. veliko segmentov Odgovor: 2143. Naloga 5. Najpomembnejše aromorfoze pri rastlinah: fotosinteza (modrozelene alge) - nastanek večceličnosti (nitaste alge) - pojav vegetativnih organov (mahovi, praproti) - tvorba semen (semena praproti, golosemenke) - videz cveta in plodov (kritosemenke). Odgovor: 15324. Naloga 4. Postavite zaporedje aromorfoz v evoluciji nevretenčarjev. 1) pojav dvostranske simetrije telesa 2) pojav večceličnosti 3) nastanek sklepnih okončin, prekritih s hitinom 4) razčlenitev telesa na številne segmente Vzpostavite zaporedje stopenj spreminjanja barve kril metulja brezovega moljca v procesu evolucije. 1) ohranitev temnih metuljev kot rezultat selekcije 2) sprememba barve debel breze zaradi onesnaženja okolja 3) razmnoževanje temnih metuljev, ohranitev temnih osebkov v več generacijah 4) uničenje svetlih metuljev s strani ptic 5) spremeniti čez nekaj časa v barvi posameznikov v populaciji iz svetle v temno Pojasnilo. Ko se okoljske razmere spremenijo, začne delovati vozniška selekcija, zaradi katere se izberejo posamezniki z novimi lastnostmi in se ta lastnost podeduje. Zaradi spremembe barve brezovih debel so svetle metulje ptice uničile pogosteje kot temne. To je privedlo do dejstva, da so temni metulji začeli številčno prevladovati nad svetlimi. Z vzrejo so temni metulji prenašali svojo barvo na naslednje generacije, svetle metulje pa so ptice vse bolj uničevale, čez nekaj časa pa so jih popolnoma uničili. Barva posameznikov v populaciji se je spremenila iz svetle v temno. Odgovor: 24135. Naloga 6. Vzpostavite ujemanje med vrsto organizmov in smerjo evolucije, ki je zanj značilna: za vsak položaj, ki je podan v prvem stolpcu, izberite ustrezen položaj iz drugega stolpca. VRSTE A) rdeči ščurek B) poljska miška C) skalni golob D) kolakant E) sekvoja KRITERIJ VRSTE 1) biološki napredek 2) biološki regres V odgovor zapišite številke in jih razvrstite v vrstnem redu, ki ustreza črkam: A B C D E Pojasnilo. Za napredek je značilno povečanje števila osebkov v populaciji, širjenje obsega, genetska pestrost posameznikov, prevlada mladih osebkov in razcvet vrste. V teku: rdeči ščurek, poljska miška, skalni golob. V biološki regresiji: celikant, sekvoja. Odgovor: 11122. Naloga 7. Vzpostavite skladnost med sposobnostjo organizmov in evolucijskim procesom, zaradi katerega je nastal. PRILAGODLJIVOST A) kitove plavutke in okončine, ki se kopljejo krtom B) ptičja krila in metuljeva krila C) poenostavljena oblika telesa delfina in morskega psa D) različne oblike kljuna pri ščinkavcih E) netopirjeva in sova krila EVOLUCIJSKI PROCES 1) kondivergenca W2 številke odgovorov in jih razvrstite v vrstnem redu, ki ustreza črkam: A B C D E Pojasnilo. Divergenca - razhajanje znakov in lastnosti v sprva tesnih skupinah organizmov v teku evolucije: kitovih plavutov in udov krtov, ki se vrtijo; različne oblike kljuna pri ščinkavcih. Konvergenca - proces zbliževanja, zbliževanja znakov v nepovezanih skupinah organizmov: ptičja krila in krila metulja; poenostavljena oblika telesa delfinov in morskih psov; krila netopirja in krila sove. Odgovor: 12212. Naloga 8. Vzpostavite skladnost med evolucijskimi spremembami in glavnimi smermi evolucijskega procesa. EVOLUCIJSKE SPREMEMBE A) vznik semen pri rastlinah B) nastanek štiriprekatnega srca hordatov C) preživetje bakterij v permafrostu D) izguba prebavnega sistema pri trakuljah E) prilagodljivost rastlin na opraševanje z vetrom E ) pojav kopit pri konjih SMERI EVOLUCIJE 1) aromorfoza 2) idioadaptacija 3 ) splošna degeneracija Zapišite številke v odgovoru in jih razvrstite v vrstnem redu, ki ustreza črkam: A B C D E F Pojasnilo. Aromorfoza je progresivna evolucijska sprememba strukture, ki vodi do splošnega povečanja ravni organiziranosti organizmov. Aromorfoza je širitev življenjskih pogojev, povezanih z zapletom organizacije in povečanjem vitalne aktivnosti. Idioadaptacija, ena od glavnih smeri evolucije, pri kateri pride do delnih sprememb v strukturi in funkcijah organov ob ohranjanju splošne ravni organizacije prednikov. Degeneracija je proces ostre poenostavitve organizacije, ki je povezan z izginotjem organov in funkcij ter celotnih organskih sistemov. Odgovor: 112322. Naloga 9. Preberi besedilo. Izberite tri stavke, ki prikazujejo primere biološke regresije pri nekaterih vrstah. Zapišite številke, pod katerimi so navedene v tabeli. (1) Če se okoljski pogoji spreminjajo dovolj hitro, se nekatere vrste nimajo časa prilagoditi novim razmeram. (2) Lastnosti, koristne za organizme v starih razmerah, se v novih okoljskih razmerah izkažejo za škodljive. (3) Tako so prevelika rogovja šotnega jelena začela motiti njegov boj proti novim plenilcem. (4) V razmerah ohlajanja so starodavni plazilci in sabljasti tigri izumrli. (5) Verjetnost preživetja organizmov ne določa le sprememba naravnih okoljskih razmer, temveč tudi antropogeni dejavnik. (6) Tako se je na primer število jesetrov zaradi krivolova močno zmanjšalo. Pojasnilo. Biološka regresija je nasprotna napredku in je značilna: zmanjšanje števila osebkov; zmanjšanje distribucijskega območja; zmanjšanje števila sistematičnih skupin. Preobrazba ene skupine organizmov v drugo se zgodi v stanju biološkega napredka, ko se začne diferenciacija prvotne skupine v nove sistematične skupine. Biološka regresija sčasoma vodi v izumrtje. Trije stavki, ki dajejo primere biološke regresije nekaterih vrst: (3) Tako so prevelika rogovja šotnega jelena začela motiti njegov boj proti novim plenilcem. (4) V razmerah ohlajanja so starodavni plazilci in sabljasti tigri izumrli. (6) Tako se je na primer število jesetrov zaradi krivolova močno zmanjšalo. Odgovor: 346. Testno delo na temo: »Mikroevolucija. Makroevolucija". Možnost 3. Naloga 1. Nastavite zaporedje taksonomskih enot v klasifikaciji tulipanov, začenši z največjo. V svoj odgovor zapišite ustrezno zaporedje številk. 1) Liliaceae 2) Rastline 3) Cvetoče ali kritosemenke 4) Liliaceae 5) Enocots 6) Tulip Razlaga. Kraljestvo: Rastline. Oddelek: Cvetoče ali kritosemenke. Razred: Enokotniki. Vrstni red: Lilyflower. Družina: Liliaceae. Rod: tulipan. Odgovor: 235146. 2. naloga. Razporedi v pravilnem vrstnem redu elemente klasifikacije vrst navadne krastače, začenši z najmanjšo. V svoj odgovor zapišite ustrezno zaporedje številk. 1) razred dvoživke 2) tip hordati 3) rod krastače 4) kraljestvo živali 5) odred Brezrepi Razlaga. V taksonomiji živali: kraljestvo - vrsta - razred - red - družina - rod - vrsta. Ker pa naloga zahteva, da začnete z najmanjšo kategorijo, bo vrstni red obrnjen: Rod: Krastače. Zasedba: Brez repa. Razred: dvoživke. Vrsta: hordati. Kraljestvo: Živali. Odgovor: 35124. Naloga 3. Nastavite pravilno zaporedje za pojav glavnih skupin živali na Zemlji. 1) Členonožci 2) Annelidi 3) Nekranialni 4) Ploski črvi 5) Koelenterati Pojasnilo. → Koluti Odgovor: 54213. Zaporedje pojavljanja na Zemlji glavnih skupin živali: Koelenterate → Ploščati črvi Zgibni → členonožci → lobanjski. Naloga 4. Nastavite pravilno zaporedje, v katerem naj bi nastali navedeni razredi živali. 1) polihetni obroči 2) žuželke 3) sarkode 4) metjaki 5) plazilci 6) hrustančne ribe Pojasnilo. Najprej so se pojavile amebe, to so sarkode, nato se pojavijo črevesne votline, vendar jih ni na seznamu, povzročajo ploščate črve, vključujejo metja, nato okrogle in anelide, med katere sodijo koluti, nato so nastale žuželke, nato hordati - hrustančni ribe in plazilci. Odgovor: 341265. Naloga 5. Vzpostavi zaporedje delovanja gonilnih sil evolucije. 1) boj za obstoj 2) razmnoževanje osebkov s koristnimi spremembami 3) pojav v populaciji različnih dednih sprememb 4) ohranitev pretežno posameznikov z dednimi spremembami, uporabnimi v danih okoljskih razmerah Pojasnilo. 5) oblikovanje prilagodljivosti na okolje Pojavljajo se mutacije, boj za obstoj, najboljši znaki ostanejo, se podedujejo, nastajajo nove prilagoditve na okolje. Odgovor: 31425. Naloga 6. Vzpostavi korespondenco med smermi razvoja sistematičnih skupin in njihovimi značilnostmi. LASTNOSTI A) Raznolikost vrst. B) omejen domet. C) majhno število vrst. D) Široke ekološke prilagoditve. D) Široko območje. E) Zmanjševanje števila populacij. SMER RAZVOJA 1) biološki napredek 2) biološki regres. Zapišite številke v odgovorih in jih razvrstite v vrstnem redu, ki ustreza črkam: A B C D E F Pojasnilo. Regresija vodi do zmanjšanja obsega in številčnosti vrste. Odgovor: 122112. Naloga 7. Vzpostavite ujemanje med primerom in procesom, na katerega se ta primer nanaša. PRIMER A) raznolikost pasem golobov B) podobnost funkcij krila metulja in netopirja C) zgradba očesa hobotnice in osebe D) odvisnost oblike kljuna na Galapagosu ščinkavci o načinu pridobivanja hrane E) podobnost v obliki in funkcijah okončin krta in medveda V odgovor zapišite številke in jih razvrstite v vrstnem redu, ki ustreza črkam: POSTOPEK 1) razhajanje 2) konvergenca A B C D E Pojasnilo. Razhajanje: raznolikost pasem golobov; odvisnost oblike kljuna pri galapaških ščinkavcih od načina pridobivanja hrane. Konvergenca: podobnost funkcije med metuljevim krilom in netopirjem; zgradba očesa, hobotnice in človeka; podobnost v obliki in funkcijah okončin krta in medveda Divergenca - razhajanje znakov in lastnosti v sprva tesnih skupinah organizmov v teku evolucije. Konvergenca je proces zbliževanja, zbliževanja značilnosti v nepovezanih skupinah organizmov. Odgovor: 12212. Naloga 8. Vzpostavite ujemanje med znakom ptic in smerjo evolucije, zaradi česar je nastal ta znak. ZNAK A) štiriprekatno srce B) barva perja B) toplokrvnost D) prisotnost peresnega pokrova E) plavuti pri pingvinih E) dolg kljun pri močvirskih pticah SMER EVOLUCIJE 1) aromorfoza 2) idioadaptacija Zapiši številke v odgovoru jih razporedi v vrstnem redu, ki ustreza črkam: A B C D E F Razlaga. Aromorfoza: štirikomorno srce, toplokrvnost, prisotnost peresnega pokrova. Idioadaptacija: obarvanost perja, plavutke pri pingvinih, dolg kljun pri močvirskih pticah. Aromorfoza je progresivna evolucijska sprememba strukture, ki vodi do splošnega povečanja ravni organiziranosti organizmov. Aromorfoza je širitev življenjskih pogojev, povezanih z zapletom organizacije in povečanjem vitalne aktivnosti. Idioadaptacija je posebna prilagoditev organizmov na določen način življenja v posebnih okoljskih razmerah. Odgovor: 121122. Naloga 9. Preberi besedilo. Izberite tri stavke, ki dajejo primere konvergence. Zapišite številke, pod katerimi so navedene v tabeli. (1) V procesu evolucije je bila pripravljenost in raznovrstnost organizmov dosežena na različne načine. (2) Pri konjih ali slonih so se na primer v generacijah iste vrste pojavile progresivne spremembe v strukturi okončin ali trupa. (3) Nesorodne skupine organizmov, ki živijo v podobnih okoljskih razmerah, razvijejo podobne prilagoditve – na primer plavuti morskega psa in delfina, krt in medvedja stopala. (4) Znotraj iste skupine so bile razlike v zgradbi okončin pri predstavnikih vrste Arthropoda. (5) Zelo pogosto je opaziti nastanek organov pri živalih, ki imajo drugačno anatomsko zgradbo in izvor, vendar opravljajo podobne funkcije – na primer peruti ptic in metuljev, oči hobotnice in zajca. (6) V rastlinskem svetu se takšne prilagoditve pojavljajo s podobnostjo spremenjenih, a po izvoru različnih organov – na primer listov barberine in trna na robidovem steblu. Pojasnilo. Konvergentna evolucija je evolucijski proces, v katerem obstaja podobnost med organizmi različnih sistematičnih skupin, ki živijo v podobnih razmerah. Trije stavki, ki dajejo primere konvergence: (3) Nesorodne skupine organizmov, ki živijo v podobnih okoljskih razmerah, razvijejo podobne prilagoditve – na primer plavuti morskega psa in delfina, krt in medvedji kremplji. (5) Zelo pogosto je opaziti nastanek organov pri živalih, ki imajo drugačno anatomsko zgradbo in izvor, vendar opravljajo podobne funkcije – na primer peruti ptic in metuljev, oči hobotnice in zajca. (6) V rastlinskem svetu se takšne prilagoditve pojavljajo s podobnostjo spremenjenih, a po izvoru različnih organov – na primer listov barberine in trna na robidovem steblu. Odgovor: 356. Izpit

Naloga številka 1.

Katero metodo je treba uporabiti za preučevanje sezonskih sprememb v naravi?

1. Merjenje

2. Nadzor

3. Eksperimentirajte

4. Razvrstitev

Pojasnilo: sezonske spremembe v naravi lahko le opazujemo. Pravilen odgovor je 2.

Naloga številka 2.

Pri cianobakterijah se jedrska snov nahaja v citoplazmi in ni obdana z membrano, zato jih uvrščamo med

1. Evkarioti

2. Avtotrofi

3. Heterotrofi

4. Prokarioti

Pojasnilo: cianobakterije uvrščamo med prokariote, odsotnost jedrne ovojnice in prisotnost krožne DNK pa sta glavni značilnosti prokariotov. Pravilen odgovor je 4.

Naloga številka 3.

Proces sinteze organskih snovi iz anorganskih zaradi energije oksidacije anorganskih snovi je

1. Fotosinteza

2. Disimilacija

3. Kemosinteza

4. Presnova

Pojasnilo: ta proces se imenuje kemosinteza. Značilen je za kemosintetične bakterije (nitrifikatorji, žveplove bakterije, železove bakterije, vodikove bakterije). Pravilen odgovor je 3.

Naloga številka 4.

V procesu oogeneze pride do tvorbe enega samega niza kromosomov jajčeca v fazi

1. Rast

2. Zorenje

3. Vzreja

4. Formacije

Pojasnilo: Razmislite o fazah oogeneze.

Kot lahko vidimo, v oocitih v fazi zorenja ostane en sam niz kromosomov. Pravilen odgovor je 2.

Naloga številka 5.

V procesu embrionalnega razvoja sesalcev nastanejo skeletne mišice

1. Endoderma

2. Mezoderma

3. Nevralna cev

4. Dejanska usnjica

Pojasnilo: iz ektoderme se tvorijo epitelno tkivo in živčni sistem, iz endoderme se tvorijo prebavni, dihalni, izločalni in endokrini sistem, iz mezoderme tvorijo vezivno, mišično tkivo, ledvice, srčno-žilni in reproduktivni sistem. Pravilen odgovor je 2.

Naloga številka 6.

Določite verjetnost, da boste imeli otroka z modrimi očmi, če ima ženska modre oči, moški pa rjave oči in je heterozigoten za to lastnost.

1. 75%

2. 50%

3. 25%

4. 0%

Pojasnilo: Napišimo shemo križanja.

R: aa x aa

G: a x A, a

F1: Ah - rjave oči

ah modre oči

Verjetnost rojstva otroka z vsakim od genotipov je 50 %.

Pravilen odgovor je 2.

Naloga številka 7.

Vzrok Downove bolezni je manifestacija mutacije

1. Genomski

2. Gennoy

3. Kromosomski

4. Kombinacija

Pojasnilo: vzrok za Downov sindrom je trisomija na 21. kromosomu (to je neločitev kromatid), ki je genomska mutacija. Pravilen odgovor je 1.

Naloga številka 8.

Pri vzreji uporabljajo za premagovanje neplodnosti oddaljenih hibridov

1. Poliploidni organizmi

2. Čistokrvni posamezniki

3. Heterozigotni organizmi

4. Posamezniki istega spola

Pojasnilo: možno je medvrstno križanje poliploidnih organizmov in premagati neplodnost oddaljenih hibridov. Pravilen odgovor je 1.

Naloga številka 9.

Sposobni so sintetizirati organske snovi iz anorganskih spojin z uporabo energije kemičnih spojin.

1. Enocelične zelene spojine

2. Kemosintetske bakterije

4. Bakterije gnilobe

Pojasnilo: kemosintetične bakterije so sposobne takšne transformacije (glej nalogo št. 3.). Pravilen odgovor je 2.

Naloga številka 10.

Razvija se iz vegetativnega brsta

1. Sočno sadje

2. Zarodek

3. Zigota

4. Steblo z listi

Pojasnilo: vegetativni brst je rudimentarni vegetativni poganjk, saj vsebuje rudimentarne liste, rudimentarno steblo in rudimentarne popke. To pomeni, da se iz vegetativnega brsta oblikuje poganjek - steblo z listi. Pravilen odgovor je 4.

Naloga številka 11.

1. Imej rožo in sadje

2. Razmnožuje se s semeni

4. Imajo vegetativne organe

Pojasnilo: Posebnost kritosemenk od vseh drugih skupin rastlin je prisotnost cveta in ploda. Vzemimo primer.

Pravilen odgovor je 1.

Naloga številka 12.

Progresivna značilnost členonožcev v primerjavi z anelidi je videz

1. Oddelki telesa in zunanjega okostja

2. Odprt obtočni sistem

3. Nodalni tip živčnega sistema

4. Prebavni sistem

Pojasnilo: Telo členonožcev je za razliko od telesa anelidov razdeljeno na dele (glava, prsni koš, trebuh) in prekrito z zunanjim okostjem, sestavljenim iz hitina. Pravilen odgovor je 1.

Naloga številka 13.

Katere od naslednjih značilnosti so se prvič pojavile pri hordatih?

1. Črevesje

2. Živčni sistem

3. Krvožilni sistem

4. Notranji skelet

Pojasnilo: velika večina hordatov ima notranji kostni skelet (ali hrustanec), to je progresivna značilnost. Pravilen odgovor je 4.

Naloga številka 14.

Žleze znojnice sodelujejo pri uravnavanju telesne temperature

1. Ptice

2. Dvoživke

3. Sesalci

4. Plazilci

Pojasnilo: Dvoživke še nimajo žlez znojnic, saj imajo tanko, vlažno kožo, skozi katero dihajo. Plazilci ne dihajo več s kožo, ampak imajo na njej poroženele luske (izmenjava toplote je v takih razmerah nemogoča). Pri pticah je od kožnih žlez prisotna le kokcigealna žleza, ki izloča skrivnost za perje. Toda pri sesalcih se izmenjava toplote izvaja skozi kožo s pomočjo znojnih žlez. Pravilen odgovor je 3.

Naloga številka 15.

V človeškem telesu sodeluje pri razgradnji maščob, povečanju črevesne gibljivosti

1. Sok trebušne slinavke

2. klorovodikova kislina

3. Inzulin

4. Žolč

Pojasnilo:Žolč sodeluje pri emulgiranju maščob in povečanju črevesne gibljivosti, izločajo ga jetra, kopiči pa se v žolčniku. Pravilen odgovor je 4.

Naloga številka 16.

Katera endokrina žleza proizvaja adrenalin?

1. Nadledvične žleze

2. Hipofiza

3. Trebušna slinavka

4. Ščitnica

Pojasnilo: adrenalin proizvaja medulla nadledvične žleze. Adrenalin je stresni hormon, ko se proizvaja, se utrip pospeši, zenice se razširijo, občutek lakote in drugi znaki pripravljenosti na nevarno situacijo postanejo dolgočasni. Pravilen odgovor je 1.

Naloga številka 17.

Človeški avtonomni živčni sistem uravnava

1. Dela mišic trebušne stiskalnice

2. Krčenje vratnih mišic

3. Gibanje telesa v prostoru

4. Spremembe v lumnu krvnih žil

Pojasnilo: gibanje skeletnih mišic (trebušne, vratne mišice, gibanje telesa v prostoru) nadzoruje centralni živčni sistem, gladke mišice (plašč krvnih žil) pa uravnava avtonomni živčni sistem. Pravilen odgovor je 4.

Naloga številka 18.

Ugriz tajga klopa je nevaren za ljudi, saj je klop

1. Povzroča anemijo

2. Uničuje bele krvne celice

3. Prenese povzročitelja bolezni

4. Služi kot povzročitelj bolezni

Pojasnilo: tajga klop je nosilec povzročitelja encefalitisa - nevarne bolezni možganov. Pravilen odgovor je 3.

Naloga številka 19.

Ustvarjalna vloga naravne selekcije kot glavne gonilne sile evolucije je

1. Nastajanje novih vrst in povečanje biotske raznovrstnosti

2. Ustvarjanje umetnih populacij: pasme in sorte

3. Razvoj nove lupine Zemlje – noosfere

4. Oblikovanje posameznikov s koristnimi lastnostmi za ljudi

Pojasnilo: naravna selekcija se pojavlja v naravi in ​​je ena od gonilnih sil evolucije, saj sodeluje pri nastajanju novih vrst in prispeva k povečanju biotske raznovrstnosti. Pravilen odgovor je 1.

Naloga številka 20.

Podobna sestava organskih spojin, ki so lastne posameznikom iste vrste, je značilna za merilo

1. Morfološki

2. Biokemični

3. Genetski

4. Fiziološki

Pojasnilo: sestava organskih spojin v telesu opisuje biokemični kriterij. Pravilen odgovor je 2.

Naloga številka 21.

1. Toplokrvnost pri pticah

2. Prisotnost plavalnega mehurja pri ribah

3 Pomanjkanje okončin pri kačah

4. Zunanja oploditev pri dvoživkah

Pojasnilo: aromorfoza - sprememba v telesu, ki vodi v povečanje njegove ravni organizacije (na primer pojav toplokrvnosti, štirikomorno srce, notranja oploditev itd.). Največja progresivna sprememba predstavljenih možnosti odziva je toplokrvnost ptic. Pravilen odgovor je 1.

Naloga številka 22.

Kako se imenuje odnos med psom in pašnim klopom?

1. Simbioza

2. Konkurenca

3. Plenitev

Naloga številka 23.

Skupnost, v kateri se gojijo gojene rastline, je

1. Brezov gaj

2. Eksperimentalna postaja

3. Biogeocenoza

4. Agrocenoza

Pojasnilo: gojene rastline gojijo ljudje. Skupnosti, ki jih goji človek, se imenujejo agrocenoze. Praviloma niso zelo stabilni zaradi odprtih prehranjevalnih verig in prevlade monokultur. Pravilen odgovor je 4.

Naloga številka 24.

Kozmična vloga rastlin v biosferi je

1. Sodelovanje v ciklu snovi

2. Shranjevanje sončne energije

3. Izpust ogljikovega dioksida v ozračje

4. Absorpcija vode in mineralov

Pojasnilo: rastline in prostor povezuje sončna svetloba, ki jo rastline absorbirajo in predelajo v energijo kemičnih vezi (osnova procesa fotosinteze). Pravilen odgovor je 2.

Naloga številka 25.

Ali so naslednje trditve o fotosintezi pravilne?

A. Zahvaljujoč fotosintezi rastline oskrbijo sebe in vse življenje na Zemlji s potrebnimi organskimi snovmi in kisikom.

B. Fotosinteza - proces sinteze organskih spojin iz anorganskih zaradi kemične energije, pridobljene pri oksidaciji anorganskih snovi.

1. Samo A je resničen

2. Samo B je resničen

3. Obe sodbi sta pravilni

4. Obe sodbi sta napačni

Pojasnilo: A - res (odraža se bistvo fotosinteze), B - napačno, saj ta proces nastane zaradi predelave sončne energije v energijo kemičnih vezi. Pravilen odgovor je 1.

Naloga številka 26.

Kako ločiti gobe od živali?

1. Hranijo se s pripravljenimi organskimi snovmi

2. Imajo celično strukturo

3. Rastite skozi vse življenje

4. Imeti telo, sestavljeno iz niti hif

5. Absorbirajte hranila na površini telesa

6. Imajo omejeno rast

Pojasnilo: tako glive kot živali se prehranjujejo s pripravljenimi organskimi snovmi in imajo celično strukturo. Toda gobe, za razliko od živali, rastejo vse življenje, imajo telo, sestavljeno iz hif, in absorbirajo hranila s celotne površine telesa. Pravilen odgovor je 3, 4, 5.

Naloga številka 27.

Gladko mišično tkivo, v nasprotju s progasto mišico, v človeškem telesu

1. Sestoji iz večjedrnih celic

2. Sestoji iz podolgovatih celic z ovalnim jedrom

3. Ima hitrejše krčenje

4. Sestavlja osnovo skeletnih mišic

5. Nahaja se v stenah notranjih organov

6. Krči se počasi, ritmično, nehote

Pojasnilo: gladke mišice so sestavljene iz enojedrnih podolgovatih celic, inervirajo jih avtonomni živčni sistem (brez naše želje), se nahajajo v stenah notranjih organov, krčijo se počasi, ritmično, nehote. Pravilen odgovor je 2, 5, 6.

Naloga številka 28.

Kateri primeri ponazarjajo doseganje biološkega napredka pri rastlinah z aromorfozo?

1. Prisotnost dvojnega gnojenja v cvetočih rastlinah

2. Nastajanje korenin pri praproti

3. Zmanjšanje izhlapevanja z oblikovanjem voščenega premaza na listih

4. Povečana poraščenost listov pri kritosemenkah

5. Zaščita semen v plodovih pri kritosemenkah

6. Skrajšanje vegetacijske dobe pri rastlinah, ki rastejo v ostrem podnebju

Pojasnilo: aromorfoza - sprememba v telesu, ki vodi v povečanje njegove ravni organizacije (na primer pojav toplokrvnosti, štirikomorno srce, notranja oploditev itd.). Takšne progresivne spremembe so: prisotnost dvojnega oploditve cvetočih rastlin (ki daje sočne plodove in pospešuje razpršitev semen), tvorba korenin pri praproti v primerjavi z mahovi (imajo rizoide) in zaščita semena pri plodovih pri kritosemenkah (v primerjavi z golosemenkami). ) . Pravilen odgovor je 1, 2, 5.

Naloga številka 29.

Vzpostavite skladnost med značilnostmi izmenjave in njenim tipom.

Značilnost Vrsta menjave

A. Oksidacija organskih snovi 1. Plastična izmenjava

B. Tvorba polimerov iz monomerov 2. Izmenjava energije

B. Razpad ATP

D. Shranjevanje energije v celici

D. Replikacija DNK

E. Oksidativna fosforilacija

Pojasnilo: plastična izmenjava - proces tvorbe kompleksnih molekul iz preprostih (polimeri iz monomerov). Energetski metabolizem - proces razpada kompleksnih organskih molekul s sproščanjem energije. Zato energijski metabolizem vključuje oksidacijo organskih snovi, shranjevanje energije v celici in oksidativno fosforilacijo. Vse ostalo se nanaša na menjavo plastike. Pravilen odgovor je 211212.

Naloga številka 30.

Vzpostavite skladnost med značilnostjo razvoja rastlin in oddelkom, za katerega je značilna.

Značilnost razvojnega oddelka rastlin

A. Odrasla rastlina - gametofit 1. Bryophytes

B. V razvojnem ciklu prevladuje sporofit 2. Praproti

B. Nastajanje spor poteka v škatlah

D. Na spodnji strani listov nastanejo spore.

D. Ko se generacije menjajo, nastane kalček

E. Spore vzklijejo v zeleno nit

Pojasnilo: Upoštevajte življenjske cikle obeh oddelkov.

Za briofite je značilna prisotnost gametofita (odrasle rastline), tvorba spor v škatlah in kalitev tros v zeleno nit. Vse ostalo so znaki praproti. Pravilen odgovor je 121221.

Naloga številka 31.

Vzpostavite skladnost med znakom regulacije funkcij v telesu in njegovim tipom.

Znak Vrsta regulacije

A. Dostavljeno v organe s krvjo 1. Živčni

B. Visoka stopnja odziva 2. Humoralna

B. Je bolj starodavna

G. Izvaja se s pomočjo hormonov

D. Povezan z aktivnostjo endokrinega sistema

Pojasnilo:živčna regulacija se izvaja skozi živčni sistem, medtem ko ima visoko odzivnost (ker signal gre skozi živčne impulze), je starejša (živčne celice so se pojavile pri zelo starodavnih in ne zelo organiziranih živalih). Vse ostalo se nanaša na humoralno (hormonsko) regulacijo, ki se izvaja s pomočjo hormonov – učinkovin krvi, ki jih izločajo endokrine žleze. Pravilen odgovor je 21122.

Naloga številka 32.

Vzpostavite skladnost med organizmom in smerjo evolucije, po kateri trenutno poteka njegov razvoj.

Organizmi Smeri evolucije

A. Emu 1. Biološki napredek

B. Deževnik 2. Biološka regresija

B. hišna miška

D. hišna muha

D. Ussuri tiger

Pojasnilo: Biološki napredek je povečanje telesne pripravljenosti posameznikov, ki ga spremlja povečanje števila, širjenje obsega in intraspecifična variabilnost. Biološka regresija - zmanjšanje sposobnosti posameznikov, ki ga spremlja zmanjšanje števila, zmanjšanje obsega in nadaljnje izumrtje vrste. Zato bomo deževnika, hišno miš in hišno muho uvrstili med progresivne vrste, saj se število teh vrst le povečuje, število emujev in usurskih tigrov pa upada, zato je zanje značilna biološka regresija. Pravilen odgovor je 21112.

Naloga številka 33.

Določite zaporedje stopenj v ciklu razvoja človeškega okroglega črva, začenši z jajčecem.

1. Izpust ličink iz jajčeca

2. Vnos jajčec v človeško telo

3. Promoviranje ličink skozi dihala v žrelo

4. Vnos ličink v črevesno steno in njihov vstop v kri

5. Vnos oplojenih jajčec iz človeškega črevesja v zemljo

6. Razvoj zrele okrogle črve v tankem črevesu

Pojasnilo: Razmislite o življenjskem ciklu človeškega okroglega črva.

Torej, jajca okroglih črvov vstopijo v človeško telo, kjer zapustijo jajčeca in vstopijo v črevesje, kjer prebodejo črevesno steno in prodrejo v pljuča skozi kri, nato oseba izkašlja ličinke in te spet končajo v prebavilih, kjer okrogli črv doseže spolno zrelost v tankem črevesu in nato oplojena jajčeca ponovno vstopijo v tla in cikel se začne na novo. Pravilen odgovor je 214365.

Naloga številka 34.

Biološka raznovrstnost je osnova za trajnost naravnih ekosistemov na svetu. Navedite najbolj stabilen ekosistem Zemlje in razloge za njegovo stabilnost.

Pojasnilo: Trajnost ekosistema je povezana z raznolikostjo vrst, ki živijo v njem, pa tudi z dolžino prehranjevalnih verig (če je v ekosistemu veliko vrst, bodo verige dolge). Zato so najbolj trajnostni ekosistemi mešani gozdovi, tropi. Umetni ekosistemi (torej tisti, ki so povezani s človekovimi dejavnostmi) niso trajnostni, saj imajo omejeno število vrst (pogosto prevladujejo monokulture), kratke prehranjevalne verige in odprto kroženje snovi.

Naloga številka 35.

Poimenujte zarodno plast vretenčarjev, ki je na sliki označena z vprašajem. Katere vrste tkiv, organskih sistemov in struktur nastanejo iz njega?

Pojasnilo: na sliki vprašaj označuje ektodermo - zunanjo zarodno plast. Tvori epitelijsko tkivo (zobna sklenina, povrhnjica, nohti, lasje, žleze lojnice in znojnice itd.) ter živčni sistem.

Naloga številka 36.

Poiščite napake v danem besedilu. Navedite število stavkov, v katerih so bile storjene napake, jih popravite.

1. V življenjskem ciklu cvetočih rastlin je sporofit prevladujoča generacija. 2. Jedro generativne celice se deli z mejozo in tvorita dve spermi. 3. Moški gametofit je predstavljen s cvetnim prahom, ki ga sestavljajo generativne in vegetativne celice. 4. V procesu dvojne oploditve se ena od semenčic zlije z dvema jedroma osrednje celice in tvori haploidni endosperm. 5. Samski gametofit predstavlja haploidno jajčece.

Pojasnilo: 2 - jedro generativne celice je razdeljeno z mitozo, ne z mejozo. 4 - v procesu dvojne oploditve se ena od semenčic zlije z jajčecem, druga pa se zlije z drugo celico (iz katere se nato oblikuje perikarp). 5 - ženski gametofit ni predstavljen s haploidnim jajcem, temveč z osem-jedrno zarodno vrečko.

Naloga številka 37.

Zakaj so bili lišaji izločeni kot ločena sistematična skupina organizmov? Podajte vsaj tri dokaze.

Pojasnilo: 1. Lišaji niso sistematična skupina, ampak so kompleksni organizmi.

2. Lišaji so sestavljeni iz alg in gliv.

3. Hkrati alge (avtotrofi) s pomočjo sončne energije iz anorganskih snovi ustvarjajo organske snovi, glive (heterotrofi) pa te organske snovi porabljajo in jih razgrajujejo v minerale.

4. Razmnožujejo se po delih steljke.

Naloga številka 38.

Opišite stopnje naravne selekcije, ki vodijo k ohranjanju posameznikov s povprečno vrednostjo lastnosti.

Pojasnilo: obliko selekcije, pri kateri se ohranijo posamezniki s povprečno vrednostjo lastnosti, imenujemo stabilizacijsko. Značilen je za populacije, ki živijo v stalnih okoljskih razmerah. V tem primeru posamezniki z odstopanjem od povprečne vrednosti lastnosti in različnimi mutacijami ne preživijo in se oblikuje populacija, ki je na dane okoljske razmere najbolj prilagojena in v teh razmerah stabilna.

Naloga številka 39.

tRNA z antikodoni ACA, AUG in GUA so bile zaporedno vključene v sintezo beljakovin. Določite sestavo molekul DNK in RNA.

Pojasnilo: Zapišimo sestavo tRNA, mRNA in molekul DNK.

DNK: ACA ATG GTA

mRNA: UGU UAC CAU

tRNA: ACA AUG GUA

Naloga številka 40.

Oseba ima dve vrsti slepote, vsako pa določa svoj recesivni avtosomni gen, ki nista povezana. Kakšna je verjetnost slepega otroka, če oče in mati trpita za isto vrsto slepote in sta oba dihomozigota? Kakšna je verjetnost slepega otroka, če sta oba starša dihomozigota in trpita za različnimi vrstami dedne slepote?

Pojasnilo:

Prvi križ:

R: AAvv x AAvv

G: Av x Av

F1: AABB je slep otrok.

Pojavi se zakon enotnosti. Verjetnost slepega otroka je 100%.

Drugi križ:

R: AAvv x aaBB

G: Av x aV

F1: AaBv je zdrav otrok.

Pojavi se zakon enotnosti. Obe vrsti slepote sta odsotni. Verjetnost slepega otroka je 0%.

Zaključni izpit iz biologije za 11. razred Možnost 1

1. Izberite tri lastnosti, ki jih lahko štejemo za rezultate biološke evolucije.

A. prilagajanje organizma okolju

B. Geološka preobrazba Zemlje

B. pojav novih sevov virusov

D. izumrtje vrst, neprilagojenih na okoljske razmere

D. nastanek etničnih skupin

E. nastanek pisanja

2. Izberite tri značilnosti, ki so značilne za mutacije:

A) so prilagodljivi

B) so podedovani

B) so naključni

D) ni podedovana

D) ne vplivajo na genotip

E) genotip se spremeni

3. Spodaj navedene dejavnike razdelite na abiotske in biotske

a. Kemična sestava vode

b. Raznolikost planktona

v Prisotnost bakterij v zraku

d. Prisotnost vozličastih bakterij na koreninah stročnic

e. slanost tal

e. Pretok vode

1. Abiotski dejavniki

2. Biotski dejavniki

4. Vzpostavite korespondenco med organizmi in smermi evolucije

organizmov

Smeri evolucije

A. emu

B. siva podgana

B. hišna miška

D. Modro-zelena (cianobakterije)

D. Eagle zlati orel

E. Ussuri tiger

1) biološki napredek

2) biološka regresija

5. Vzpostavite skladnost med značilnostmi navadnega brezzobca in merili vrste, ki jo označujejo.

znaki:

Ogled meril:

a. telo pokrito s plaščem

b. umivalnik ima dvoje vrat

c) živi v sladki vodi

cirkulacijski sistem ni zaprt

e. se prehranjuje z vodnimi mikroorganizmi

e. ličinka se razvije v vodi

1) ekološki

2) morfološki

6. Nastavite zaporedje objektov v prehranjevalni verigi pašnikov

Listne uši

pajek

Pikapolonica

Rook

ptičja češnja Odgovor______________

7. Nastavite kronološko zaporedje antropogeneze

spreten človek

Homo erectus

Dryopithecus

neandertalec

kromanjonec. Odgovor______________

8. V besedilo "La Marquisism" vstavite pro-p-shchen-nye ter-mi-ns iz pre-lo-women-no-th-re-rech-nya, pri čemer uporabite številko za to -lo-vye -znanje-če-nija. V besedilo zapišite številke izbranih od-ve-tov in nato in-lu-chi-shu-yu-sya po naslednjem-va-tel-nessu številk (po trenutnem stu) napišite -shi-te v spodnji tabeli.

Markeizem

La-markizem - koncept evo-lu-qi-on-naya, os-but-you-va-yu-shcha-i-sya na teoriji, you-dvi-well-toy v on-cha-le iz 19. stoletja _________ (A) v trakt-ta-te "Phi-lo-so-fia zoo-logia". V širšem smislu za la-mar-kist-sky obstajajo različne evolucijske teorije, ki so se pojavile v XIX - per- tuljenje tretjega 20. stoletja, na nek način kot osnova novega ____________ ( B) evolucijske sile rase -cije do __________ (B). Velik pomen v takih teorijah praviloma pripisujejo tudi vplivu __________ (G) organ-g-novice na evolucijske-lu-ci-on-ny usode ali-ga-niz-mov, ker pre-la-ha -et-sya, da so posledice vadbe in nevadbe in nevadbe lahko ponovno da - gredo _________________ (D).

Pe-re-chen ter-mi-nov:

1) sta-bi-li-zi-ru-yu-shchi

2) premikanje

3) dedovanje

4) vadba

5) napredek

6) La Mark

7) Lin-ney

8) Dar-win

V odgovor zapišite številke, jih razvrstite v vrstico, ki ustreza pismu za vas:

9. Poišči-di-te napake v danem besedilu. Navedite no-mea-ra pre-lo-zh-ny, na nek način so up-to-push-us, popravite jih. Glede na osnove, na enak način, no-yam, teorije evolucije syn-te-ti-che-:

1. Ma-te-ri-a-scrap za evolucijo služi kot zaporedje men-chi-ness, to je genov za mutacijo in combi-bi-na-tion. 2. Move-zhu-schi-mi si-la-mi evo-lu-tion yav-la-yut-sya od me-non-ge-no-fon-yes-po-la-tion in nick-but-ve -nie at-s-sob-len-no-sti or-ga-niz-mov do pogojev obstoja-va-niya. 3. On-desno-la-th-faktor evolucije - naravna selekcija, ki temelji na ohranjanju in on-cop-le-nii, podedovana od me-not-ny or-ga-niz-ma. 4. Najmanjša evo-lu-qi-on-naya enota-ni-tsa - pogled. 5. Evolucija ima postopen in dolgoročen značaj. 6. Vi-do-o-ra-zo-va-nie kot stopnja evolucije-lu-tion on-zy-va-et-xia mak-ro-e-vo-lu-qi-ey

1.________________________________________

2.__________________________________________

3.__________________________________________________

10. Ali so naslednje sodbe o funkcijah žive snovi v biosferi resnične?

A. Ga-zo-way funkcija žive snovi je značilna v eko-si-ste-me samo pro-du-tsen-tam.

b) nekateri produkti življenja-ne-de-I-tel-no-sti.

1) samo A je resničen

2) samo B je resničen

3) oba stavka sta resnična

4) obe sodbi o neveri

Zaključno kontrolno delo iz biologije za predmet 11. razred

2. možnost

Priimek, ime, razred _______________________________________________________________

1. Izberite tri pravilne odgovore. Rezultat evolucije je:

pojav novih sort rastlin

pojav novih vrst v spreminjajočih se razmerah

vzreja novih pasem

oblikovanje novih prilagoditev v spreminjajočih se razmerah

ohranjanje starih vrst v stabilnih razmerah

pridobivanje novih pasem piščancev

2. Vi-be-ri-tisti na enak način, od-but-sya-schi-e-sya do teorije evolucije syn-te-ti-che-.

Odgovor je za-pi-shi-te števke-ra-mi brez presledkov.

1. element-men-tar-noy unit-ni-tsey evolution-lu-tion yav-la-et-sya-po-la-tion

2. vpliv zunanjega okolja na desno-le-no na razvoj uporabnih znakov

3. naravna selekcija - glavni razlog za vi-to-ob-ra-zo-va-nia in razvoj prilagajanja

4. ma-te-ri-a-scrap za evolucijo služi mo-di-fi-ka-qi-on-naya from-men-chi-vost

5. element-men-tar-noy unit-ni-tsey evolution-lu-tion yav-la-et-sya pogled

6. ma-te-ri-a-crowbar za evolucijo služi mu-ta-qi-on-naya in com-bi-on-qi-on-naya od-men-chi-vost

3. Vzpostavite skladnost med znakom jetrnega metja in kriterijem vrste, za katero je značilen.

a) Ličinka živi v vodi

b) Telo je sploščeno

d) Hrani se s tkivom gostitelja

e) Ima dve priseski

e) Prebavni sistem ima odprtino za usta

1) Morfološki

2) Ekološki

4. Vzpostavite skladnost med odmiranjem rastlin in obliko boja za obstoj.

Vzrok smrti rastline

Oblika boja za obstoj

a) rastline iste vrste se med seboj iztiskajo

b) rastline odmrejo zaradi virusov, gliv, bakterij

c) semena odmrejo zaradi hude zmrzali in suše

d) rastline odmrejo zaradi pomanjkanja vlage med kalitvijo

e) ljudje, avtomobili teptajo mlade rastline

f) veliko število jelk moti rast bora

1) Intraspecifično

2) Medvrsti

3) boj proti neugodnim razmeram

5. Vzpostavite skladnost med značilnostmi sistematične skupine in smerjo razvoja

a) Raznolikost vrst

b) Omejeno območje

c) Majhno število vrst

d) Široke ekološke prilagoditve

e) Široko območje

f) Zmanjševanje števila prebivalstva

1) Biološki napredek

2) Biološka regresija

. Nastavite zaporedje predmetov v prehranjevalni verigi pašnikov

mleti hrošč

Lipa

gosenice

sova

Tit. Odgovor______________

7. Določite, v kakšnem kronološkem zaporedju so se glavne skupine rastlin pojavile na Zemlji

Cvetenje

praproti

psilofiti

Morske alge Odgovor______________

8. V besedilo "Dar-vi-nizm" vstavite pro-p-shchen-nye ter-mi-ns iz pre-lo-women-no-th-re-rech-nya, pri čemer uporabite za to število oznak. V besedilo zapišite številke izbranih od-ve-tov in nato in-lu-chi-shu-yu-sya po naslednjem-va-tel-nessu številk (po trenutnem stu) napišite -shi-te v spodnji tabeli.

darvinizem

Dar-vi-nizem - po imenu angleško-gli-sko-go on-tu-ra-li-sto _________ (A) - na desni strani evo-lu-qi-on-noy mislil, za-ve-ženske nečesa-ro-go-go-z osnovami-novo-mi-mi idejo-I-mi Dar-vi-na v pro-evolucijski-lu-tion, accord- vendar nekako glavna ___________ (B) evolucija je _______________ (C) selekcija. V širšem smislu se ne-redko (in ne z-vsem prav) uporablja za označevanje evolucije-lu-qi-on-no-go poučevanja ali evolucije-lu-qi-on-noy biologije na splošno. Dar-vi-nizem pro-ty-in-put-la-yut ideje ____________ (G) nekdo je verjel, da je glavna gonilna sila evolucije -la-et-sya at-su-sche or-ga-niz-mum stremljenje za _____________ (D).

Pe-re-chen ter-mi-nov

1) lastnina

2) faktor

3) popolnost

4) umetno

5) naravno

6) La Mark

7) Lin-ney

8) Dar-win

V odgovor zapišite številke, jih razvrstite v vrstico, ki ustreza pismu za vas:

9. Preberite besedilo in v njem poiščite stavke, ki vsebujejo biološke napake. Najprej zapišite številke teh stavkov in jih nato pravilno formulirajte.

1. Vsi okoljski dejavniki, ki vplivajo na organizme, delimo na biotske, geološke in antropogene.

2. Biotski dejavniki so temperatura, podnebne razmere, vlažnost, osvetlitev.

3. Antropogeni dejavniki – vpliv človeka in produktov njegovega delovanja na okolje.

4. Faktor, katerega vrednost je trenutno v mejah vzdržljivosti in v največji meri odstopa od optimalne vrednosti, imenujemo omejevalni.

5. Kanibalizem je oblika medsebojno negativnih interakcij med organizmi.

1._________________________________________

2.____________________________________

3.________________________________________

10. Ali so naslednje sodbe o živi snovi v biosferi pravilne?

AMPAK.Živa snov načrta-ne-ti zagotavlja-pe-chi-va-et neprekinjen krog ust snovi in ​​transformacijo energije -gii v bio-sferi.

B.Živa snov ras-pre-de-le-but v biosferi je enako-vendar-merjena, razen za vode severnega-no-go Le-do-ve-that-oce-a-on .

1) samo A je resničen

2) samo B je resničen

3) oba stavka sta resnična

4) obe sodbi o neveri

1 možnost

2. možnost

avg

bwe

122211

212211

211122

123322

221211

122112

51324

23154

31245

54312

62543

82563

Skupni maksimum - 50 točk

45-50 točk - ocena 5

38-44 točk - ocena 4

25 -37 točk - ocena 3

Manj kot 24 točk - ocena 2.

Struktura in vsebina dela

Namen dogodka: ugotavljanje stopnje obvladovanja izobraževalnega gradiva predmeta "Splošna biologija" s strani študentov na podlagi rezultatov 11. razreda

Predviden čas za dokončanje testa je 40 minut.

Vsaka različica dela je sestavljena iz 10 nalog, ki se razlikujejo po oblikah in stopnjah zahtevnosti.

Naloga 1.2 - izbira treh pravilnih odgovorov (0-3 točke)

Naloga 3-5 - skladnost (0-5 točk)

Naloga 6-7 - zaporedje (0-5 točk)

Naloga 8 - zapiši z izrazi (0-5 točk)

Naloga 9 - popravi napake v besedilu (0-3 bpalla)

Naloga 10 - izberite en pravilen odgovor (0-1 točka)

Kodifikator

zadeve

nadzor-

prepričljivo

element

Številka vprašanja v testu

Postavke vsebine pregledajo delovni nalogi

Razvoj evolucijskih naukov Ch. Darwina

Vrsta in njena merila

Populacije. Genetska sestava in spremembe genskega sklada populacij

Boj za obstoj svoje oblike, Naravna selekcija in njene oblike

Rastlinski in živalski sistem - prikaz evolucije

Glavne smeri evolucije organskega sveta

Antropogenija

Ekosistem

Okoljski dejavniki okolja

Prehranske povezave v ekosistemih

Biosfera - globalni ekosistem

zaključno kontrolno delo iz biologije v 11__ razredu Razred 11 ""

POLNO IME. učitelji __________________

Datum: " " _______________ 20 let

Število študentov, ki so opravili delo ______,

odsoten

Opravili smo kontrolno delo za "5" ljudi. %

"2" _ __ oseb. %

Ni opravil dela. %

študenti

Opravil delo

Dobil oznako

Nedavni članki v rubriki:

Igrifikacija v izobraževalnem projektu na to temo
Igrifikacija v izobraževalnem projektu na to temo

Kako zgraditi učenje in sodelovanje na spletu

Na študenta osredotočen pristop v izobraževalnem procesu Pristop, osredotočen na študenta, obravnava izobraževanje kot
Na študenta osredotočen pristop v izobraževalnem procesu Pristop, osredotočen na študenta, obravnava izobraževanje kot

21. stoletje je stoletje visoko razvitih tehnologij – obdobje intelektualnega delavca. "... 21. stoletje, v katerem živimo, je stoletje, ko ...

Spoznavanje Ustvarjalna združenja ansambli v srednjih šolah
Spoznavanje Ustvarjalna združenja ansambli v srednjih šolah

Ne da bi se poglabljali v vsestranskost pojma "oblika", ugotavljamo le tisto, kar je temeljnega pomena za razumevanje oblike kot združenja ljudi....