Kažokādas vilnas dzeltenīgi dzeltenīgi čuksti čuksti shuttle. Blakus

-- [ 1 . lapa ] --

O.D. Ivašova

uz mācību grāmatu “Krievu valoda:

Mācību grāmata 8. klasei. vispārējā izglītība iestādes/

S.G. Barkhudarovs, S.E. Krjučkovs, L.Ju. Maksimovs un citi - 22–

26. izd. - M.: Izglītība, 2000–2003"

1. Krievu valodas funkcijas mūsdienu pasaulē

1. Divas valodas funkcijas.

2. Abas valodas funkcijas ir nesaraujami saistītas.

3. Citas valodas funkcijas.

Valsts valoda ir valsts oficiālā valoda, zinātnes, ražošanas un kultūras valoda. Tas kalpo arī kā starptautiskās saziņas līdzeklis.

Krievu valodas funkcijas mūsdienu pasaulē:

1) Saziņas līdzeklis.

2) Domāšanas līdzekļi.

3) Krievu valoda ir Krievijas Federācijas valsts valoda.

4) Krievu valoda ir starpetniskās saziņas līdzeklis.

3 (1)2 Tekstu vispārējā ideja ir krievu valodas varenība.

ATKĀRTOT TO, KAS IEGĀDĀJĀS 4 (3).

Valodu sistēma Valodas zinātnes nozare Valodas vienības Grafika Fonētika Skaņas Pareizrakstība Vārddarināšana Vārda nozīmīgākās daļas Vārddarināšanas metodes Leksikoloģija Vārdi Frazeoloģija Frazeoloģiskā frāze Morfoloģija Runas daļas un to formas Pieturzīmes Sintakse Frāze X Vienkāršs teikums [- = ] Sarežģīts teikums, un .

Burts n, kas norādīts iekavās, norāda uz uzdevumu no 2002. gada mācību grāmatas no Dānijas.

Iekavās norādītais skaitlis norāda uzdevuma numuru no 2000. gada izdevuma mācību grāmatas.

Drops - darbības vārds (ko tas dara?) N.f. - (ko darīt?) nomet pastu. atzinība: nesov. skats, tulk., 1 ats.

Ne-pasta. apliecinājums: atsaukts ieslēgts, vienības, klāt vr., 3 l.

Mežs (ko tas dara?) pilieni Crimson Frost - 2 zilbes m - [m] - saskaņ., skaņa, tv.

o - [a] - patskanis, neskanīgs.

p - [p] - acc., skaņa, tv.

o - [o] - patskanis, uzsvērts.

z - [s] - piekrītu., kurls., tv.

5 burti, 5 skaņas.

Ch. lietvārds adj. vietām lietvārds Ch. lietvārds prib. lietvārds

[Mežs nomet sārtināto galvassegu], [salna sudraba nokaltušo lauku]. (Pēc stāstījuma, nevokāls, nesavienības komplekss, 1) divdaļīgs, dist., neosl., pilnīgs,;

2) divdaļīgs, raj., neosl., piln.) 2 (s) Nakts - 2 zilbes N - [n] - piekrītu, skaņa, tv.

O - [o] - patskanis, sitiens.

Ch - [ch'] - piekrītu, kurls, mīksts.

b - [-] Yu - [th’] acc., skaņa, mīksta.

[U] patskanis, bezbalsīgs.

5 burti, 5 skaņas.

Klejoja (ko jūs darījāt?) - darbības vārds.

N.f. - (ko darīt?) klīst apkārt.

Ātri. atzinība: nesov. skats, nešķērsojošs, 2 sp.

Kūlis (ko tas darīja?) klīda.

Lauks Lauka lauks (sufiksa metode) lietvārds. adv. Ch. pr. lietvārds lietvārds adj. lietvārds

[Naktī gar krastu spoži klīda lauka prožektoru kūlis]. (Stāstījums, nestāstījums, vienkāršs, paplašināts, pilnīgs).

Iekavās norādītais burts c norāda uz uzdevumu no 2000. gada mācību grāmatas.

2. Fonētika un grafika.

Ortogrāfija 6 (4).

1. Late-nya - 3 zilbes Rudens - 1 zilbe p - [p] - līdzskaņa, kurls, tv. o - [o] - patskanis, uzsvērts.

o - [o] - patskanis, uzsvērts. s - [s’] - piekrītu., kurls, mīksts.

z - [z] - acc., skaņa, tv. e - [e] - patskanis, neskanīgs.

d - [-] n - [n'] - piekrītu, skaņu, mīkstu.

n - [n'] - piekrītu, skaņu, mīkstu. b - [-] i - [a] - patskanis, bezbalsīgs. 5 burti, 4 skaņas.

Es - [th'] - piekrītu, skaņu, mīkstu.

[a] - patskanis, bezbalsīgs.

7 burti, 7 skaņas.

Sad-nu-yu - 3 zilbes g - [g] - piekrītu, skaņa, tv.

p - [p] - acc., skaņa, tv.

y - [y] - patskanis, uzsvērts.

s - [s] - piekrītu., kurls., tv.

t - [-] n - [n] - acc., skaņa, tv.

y - [y] - patskanis, bezbalsīgs yu - [y'] - piekrītu, skaņu, mīksts.

[u] - patskanis, bezbalsīgs.

8 burti, 8 skaņas.

2. Szha-you - 2 zilbes Tu-man - 2 zilbes s - [z] - saskaņ., skaņa, tv. t - [t] - piekrītu., tv., kurls.

zh - [zh] - acc., tv., skaņa. y - [y] - patskanis, bezbalsīgs.

a - [a] - patskanis, uzsvērts. m - [m] - acc., tv., skaņa.

t - [t] - piekrītu., tv., kurls. a - [a] - patskanis, uzsvērts.

s - [s] - patskanis, bezbalsīgs. n - [n] - acc., skaņa, tv.

5 burti, 5 skaņas. 5 burti, 5 skaņas.

Saule - 2 zilbes s - [s] - līdzskaņa, tv., kurls.

o - [o] - patskanis, uzsvērts.

l - [-] n - [n] - acc., skaņa, tv.

ts - [ts] - piekrītu., tv., kurls.

e - [e] - patskanis, neskanīgs.

6 burti, 5 skaņas.

Atskaņa aizlidoja - pamestu veido skaņu salikums [t’el’i], viņa viena ir [ieslēgta], plika - kalni [ly/ry], drēgnums - noripota [ast’/as’].

Skaņas Patskaņi Līdzskaņi [a][o][u][e][s][i] Bezbalsīgs [p][f][k][t][sh][s] [b][v][d] [d][g][h] [x][t][h][y] [y][l][m][n][r] Ciets Mīksts Ciets Mīksts [p][f][k][ t][s] [p'][f'][k'][t'][s'] [b][c][d][e][g][h] [b'][v' ][g'][d'] [x][w][ts] [x'][h'][w'] [l][m][n][r] [th'][z'] [l'][m'] [p'][n'] 8 (6).

Ogles - leņķis [l/l'], zorki - zorki [r'/r], rad - mute [a/o], rad - rinda [r/r'], grāvis-rūc [r/r'], brālis - ford [a/o], rinda - inde [r'/y'], knābis - atslēga [f/h'], Shura - Yura [w/y'], žests - ēd [w/y'], tērē nakts - klīst [n/k], kaļ - dzied [ku/pa].

Skaņu ir vairāk nekā burtu: inde, Jura, ēd, nakšņo, klīst, kald, dzied.

Burti ь, я, ю, е, е kalpo, lai norādītu uz iepriekšējo līdzskaņu maigumu.

1) Dzelzceļa apšuvums, balona tilpums, milzīgs plašums, atvienot vadu, uzrādīt dokumentus, piebraukt krastā, pirms jubilejas sagatavošanās.

2) Vārnu ligzda, lidināšanās virs jumta, dauzīšanās pret akmeņiem, patiesi draugi, uzvalka šūšana, ūdens dzeršana, kurjera sūtīšana, kāda pēdas, lakstīgalas trilles, kāpšanas augi, krāsains šalle, dziesmu mācīšanās, must, naudas taupīšana.

Noteikums: cieto un mīksto zīmju atdalīšana (Ъ tiek rakstīts aiz prefiksa pirms saknes;

b - saknē).

Atdalošais ъ un ь norāda uz skaņas [й’] klātbūtni pirms patskaņa.

Zaļā (zaļā) vasara nometusi kaftānu, Cīruļi svilpojuši (svilpuši) pēc sirds patikas.

Rudens (rudens), tērpies dzeltenā kažokā, staigāja pa mežiem ar slotu (slotām).

Lai dedzīga saimniece baltā lidmašīnā var ienākt dendija sniegotajā meža tornī (terem) - krievu sarkanā ziema!

Noteikums: neuzsvērtu patskaņu rakstīšana vārda saknē (pārbauda uzsvars).

Izceltie vārdi lietoti pārnestā nozīmē: caftan, shu ba - lapotne;

tornis - mežs.

Zhel-tu-yu - 3 zilbes. Vo-shla - 2 zilbes.

zh - [zh] - acc., skaņa, tv. in - [in] - acc., sound, tv.

e - [o] - vl., sitiens.

o - [a] - v., neskanīgs.

l - [l] - acc., skaņa, tv. sh - [sh] - piekrītu., kurls., tv.

t - [t] - piekrītu., kurls., tv. l - [l] - acc., skaņa, tv.

y — [y] — v., neskanīgs. a - [a] - gl., sitiens.

yu — [th’] — acc., skaņa, mīksta. 5 burti, 5 skaņas.

[y] — v., neskanīgs.

6 burti, 7 skaņas.

1) Reta parādība - trāpīgs vārds [t], lipīga krāsa - pārdroša atbilde [s], zibens zigzags - piepilsētas stacija [k]. 2) Brīnišķīga ainava - godīgs darbs [sn], valdonīgs skatiens - bīstams pagrieziens, biezas skropstas [sn], dēla vienaudži ir mūsu vienaudži [sn]. 3) Maksājiet par dzīvokli - pulcējiet ierindas [a], paspīdiniet laternu - veltiet saviem plāniem [i], (draudzīga kompānija - tīrīšanas akcija [a]).

Reti (6b., 7 zvaigznes), precīzs (6b., 7 zvaigznes), godīgs (7b., 6 zvaigznes), spēcīgs (8b., 7 zvaigznes), vienaudži (10b., 9 zvaigznes), atalgojums (7b ., 6zvaigznes), rallijs (8b., 7 zvaigznes), veltīt (9b., 8zvaigznes), veltīt (9b., 8zvaigznes), uzņēmums (8b., 9zvaigznes), kampaņa (8b., 9zvaigznes .).

Noteikumi: 1) neuzsvērtu patskaņi vārda saknē var pārbaudīt, izvēloties saknes vārdu, kurā uzsvars krīt uz šo patskaņi;

2) neskaidru vai neizrunājamu līdzskaņu vārda saknē var pārbaudīt, izvēloties radniecīgu vārdu, kurā aiz šī līdzskaņa ir patskaņis.

Nepārbaudāms: stacija - stacija, skropstas - skropstas, vienaudži - vienaudži, vienaudži - līdzinieki, kompānija - sabiedrisks, kampaņa.

Frāzes: vienā vecumā ar māti, bija vienaudži.

Pārmērīga greznība (lietvārds w.r.), rupji meli (lietvārds w.r.), patiesa runa (lietvārds w.r.), nesavtīga palīdzība (n.), laika taupīšana (darbības vārds, inf.), sporta baudīšana (darbības vārds, inf.);

tu lasi (darbības vārds, vienskaitlis, 2 l.) grāmatu, ķer (darbības vārds, vienskaitlis, 2 l.) zivis, peldi (darbības vārds, vienskaitlis, 2 l.) jūrā;

griezt (darba vārds, pavēl. iek.) maizi, ēst (darb., komand. t.sk.) zupu, iecelt dežurantus (darbības vārds, komand. t.sk.).

False – 1 zilbe. Runa – 1 zilbe.

l – [l] – acc., skaņa, tv. p – [p’] – piekrītu, skanīgs, maigs.

o – [o] – vl., sitiens.

e – [e] – vl., sitiens.

g – [w] – kong., kurls., tv. h – [h’] – piekrītu., kurls., mīksts.

ь – [-] ь – [-] 4 burti, 3 skaņas 4 burti, 3 skaņas Ēst – 1 zilbe.

s – [s] – piekrītu., kurls., tv.

ъ – nenorāda skaņu e – [й’] – saskaņ., skaņa, mīksta.

[e] – vl., sit.

sh – [sh] – piekrītu., kurls., tv.

ь – [-] 5 burti, 4 skaņas.

Adverbi: plaši atvērts, prom, backhand.

I. Jauns (neilona) apmetnis, eleganta sakta, aizvainojuma rūgtums, neveiksmju virkne, straujš pagrieziens, viegls drebuļi, sajust nepatiesību, veikt skropstu tušu, melna skropstu tuša, dzeloņains sarma, iekurt uguni, brīdināt kļūdas, mazliet izklaidējies, kārtīgi nogriez frizūru, aiziet prom, backhand, krīt atmuguriski, debesis galīgi apmākušās, atriebties, nevajadzīga greznība, sarūpēt nepieciešamās lietas, plaši atvērt durvis, apgriezt ceriņu zarus, aizrauties ar lasīšana, sniegt pirmo palīdzību, negaidītu tikšanos prieks.

II. Tu dosies agri gulēt, un no rīta lēnām piecelsies, nomazgāsi seju un skriesi uz upi. Izmetiet makšķeri un gaidiet kodumu. Jūs mazliet aizmirstat, aizsnaužat un skatāties, bet tārps ir pazudis. Žēl, vismaz raudi. Tu dusmosies, tad paņemsi un ieliksi jaunu ēsmu. Atkal gaida.

B lietojums pēc šņākšanas b ir rakstīts b nav rakstīts 1. Radības. (meita) 1. Radības. daudzskaitlis skaitlis (lietusmētelis, daudz mākoņu) 2. Darbības vārdos (ēst, rūpēties) 2. Īsi īpašības vārdi (smaržot) 3. Apstākļa vārdi uz w un h (+ plaši atvērts) 3. Apstākļa vārdi uz w (izņemot plaši atvērtu) 3. Morfēmika un vārdu veidošana 14 (n).

Šoferis auļoja, bet turpināja skatīties uz austrumiem. Zirgi skrēja kopā. Tikmēr vējš stundu pēc stundas kļuva stiprāks. Mākonis pārvērtās baltā mākonī, kas stipri cēlās, auga un pamazām pārklāja debesis.

Nogatavojušies rudzi kļūst dzelteni. Zāle ātri izžūst. Paiet stunda, tad vēl viena. Klusais gaiss uzbriest ar dzeloņu karstumu.

Kāti sastāv no priedēkļa, saknes un sufiksa.

I. Vējš plīvo liesmas, attīsti ātrumu, liec slēpes, piestiprini buras, sāpēs griež zobus, pielaiko kleitu, samierini pretiniekus, saliedi cilvēkus.

II. Norādiet pieprasījumu, pievienojiet vēstuli aploksnē, telpu atrašanās vietu;

maigs pieskāriens, pieskaroties galdam ar roku;

smagi apdedzis, iededzis sportists;

kadiķu brikšņi, apauguši ar zāli, vecāks vecums, auguši ciemā, izauguši stādi, asni (izņemot) no jauna;

dzēst ierakstu, nopulēt grīdu, izklāt paklāju, aizslēgt dzīvokli, mirdzēt no rasas, novākt, uz mirkli nosaldēt, iekurt uguni.

Vārdu saknēs trūkst burtu.

Pirmajā daļā: neuzsvērts patskanis vārda saknē. Otrajā daļā: patskaņu maiņa vārda saknē.

Drošs — palaist (priedēklis — sakne — sufikss).

Buras - jūra (sakne).

Pieprasījums - cīņa (sakne, sufikss).

Miecēts - slims (priedēklis - sakne - piedēklis).

Piesprādzēties, burāt, apvienoties, stipri, miecētas.

I. Kažokādas, vilnas, dzeltenas, dzeltenīgas, čuksti, čuksti, atspole, atspole, dandy, lielīties, lēti, lēti.

II. Kājiņa, kājiņas, laiviņa, upīte, vilks, gailītis, zirņi, āķis, smiltis, audekls, klejotājs, pa nakti, izrauj, sašutis, aizdedzināts, kūpināts, zinātnieks, strīdējies karsti, runā skaļāk.

III. sisenis, ārsts, zīmulis, svešinieks, liels.

IV. Svaigi, cep, sargā, sadedzina, aizdedzina.

O – Yo (E) aiz sibilanta I. Bez akcenta – E.

II. Stresa apstākļos:

1. Vārda sakne ir E, ja var atrast vārdu ar tādu pašu sakni kā E.

2. Sufiksos un darbības vārdu galos - E.

3. Lietvārdu un īpašības vārdu sufiksos un galos - O.

Pārlēkt - lēkt, priekšpilsēta - pilsēta, neatkarīga - atkarīga - prefiksa režīms.

Ģitārists - ģitāra, pavasaris - pavasaris, deja - deja - sufiksu metode.

Darbinieks - darbs, pazemes - zeme, skumji - skumjas - priedēklis-sufikss.

Maizes ceptuve - maize + rūpnīca - celmu pievienošana, izmantojot savienojošo patskaņu.

MSU (Maskavas Valsts universitāte), universitāte (augstākā izglītības iestāde) - pievienojot saīsinātos pamatus.

Alga - alga, sporta klubs - sporta klubs - vārdu celmu daļu pievienošana (bez patskaņu savienošanas).

Ir arī bezsufiksu metode (zaļš - zaļš) un vienas runas daļas pāreja uz citu (parastais cīnītājs;

privāts no kaimiņu vienības - adj. būtībā).

1) Bundzinieki, rudens (sufiksu metode).

2) Uzskriet, neveiksme (prefiksa metode).

3) Atsevišķs, partneris (priedēklis-sufikss).

4) Dzelzsbetons, ar kodolenerģiju darbināms kuģis (pamatu salikums, izmantojot savienojošo patskaņu O).

5) Visurgājējs, ložmetējs (pamatu papildināšana, izmantojot savienojošo patskaņu E).

6) Reibonis (pievienojot celmus, vienlaikus pievienojot sufiksu).

Pieskāriens (nepilnīga darbība), jūrmala (tuvums), īpašības vārds (papildinājums), spoks (nozīmē neskaidrs), mēness (papildinājums), domāt par (nepilnīga darbība), piekraste (krasta tuvums), pieķeršanās (papildinājums), piesaistīt (pievienošanās) ), sadedzināts (nepilnīga darbība).

Gudrs (ļoti), izcils (ļoti), noziegums (pārvar), skaists (ļoti), pārvarēts (pārvarēts), pārvarēts (pārvarēts), glīts (ļoti), ļauns-nicināms (ļoti), barjera (pār- ) .

Piezemēties (pievienoties) stepē, atvērt durvis (nepilnīga darbība), pārtraukt sarunas (atkārtoti), pievienoties sarunai (pieslēdzoties), domāt par grāmatu (nepilnīga darbība), pārsniegt (pār-) normu, stacijas laukums (stacijas tuvums), ļoti smieklīgs (ļoti) piedzīvojums, pārvarēt šķērsli, ignorēt briesmas, pasveicināties, izskaidrot kavēšanās iemeslu, pārveidot (atkārtoti) zemi, redzēt spoku, skaistu dāmu (ļoti) , īpašības vārds..

Ja prefikss apzīmē pievienošanos, tuvošanos, tuvumu vai nepabeigtu darbību, tad tas ir prefikss at-.

Ja prefikss pēc nozīmes ir tuvs vārdam ļoti vai prefiksam pere-, tad tas ir prefikss pre-.

1. -čiks: griezējs, eļļotājs, rāpotājs, stāstnieks, pārbēdzējs, pārvadātājs, raķetieris, rakstvedis.

2. -schik: Chaser, krāpnieks, līdzjutējs, sacīkšu braucējs.

Sufiksu vispārējā nozīme ir apzīmēt cilvēkus pēc viņu nodarbošanās vai darbības veida.

Noteikums: lietvārdiem, kas apzīmē cilvēkus pēc viņu nodarbošanās vai darbības rakstura, pēc līdzskaņiem d, t, z, s, zh raksta galotni -chik;

pēc citiem līdzskaņiem -schik.

Prezidija sanāksme, prezidenta dekrēts, prioritāte jautājuma izskatīšanā, ir privilēģijas.

Valodu zinātnes nozari, kas pēta vārdu izcelsmi, sauc par etioloģiju.

a) Likvidējiet jucekli, romāna fonu, drošu pāreju, īpaši jutīgu plēvi, grābiet sienu, sakārtojiet mēbeles, aprēķiniet remonta izmaksas, ceļojiet pa visu valsti, tērējiet naudu.

b) Noguris krāvējs, jauns mūrnieks, citronu dzēriens, ādas soma, dzērveņu sula, antīks paklājs, zemā istaba, jūrnieku deja, franču valoda, ziņo komandierim, piedalās konkursā, godina uzvarētājus, izjūt prieku;

c) Mazgāt palodzi, bez mākoņu diena, sienas kalendārs, pie jūras parka.

d) Kokmateriālu plostošana, novadpētniecība, klēts, zemes ierīcība, gājēju, lauksaimniecības, rūpnīcas, dzeltenspārni, dzelteni sarkani, zilganpelēki, vācu-krievu, gaiši zili.

Fons - vēsture (prefikss).

Traucējums - kārtība (priedēklis).

Krāvējs - krava (sufikss).

Franču - franču (sufiksāls).

4. Vārdnīca un frazeoloģija 24 (22).

Reaģē - reaģē, reaģē.

Sfēras - apgabali, posmi, segmenti.

Tekstā pausto domu apliecina jaunvārdu parādīšanās mūsu valodā - dators, klonēšana, gēnu inženierija, serveris, domēns u.c.

Zinātniskais stils, jo Tiek lietoti īpaši vārdi un izteikti pētnieciskās darbības rezultāti.

I. 1) Zivs neko neteica, tikai iešļakstīja asti ūdenī un iegāja dziļjūrā. 2) Visapkārt valdīja dziļš klusums. 3) Lija lietus, un pat ar brāzmu, un atsvaidzināja atmosfēru. 4) Katra cilvēka attīstību ietekmē visa sociālā atmosfēra, kurā viņam ir lemts dzīvot.

Dziļjūra - vārds dziļa nozīmē "paplašināts vai tālu atrodas virzienā no augšas uz leju".

Dziļš klusums - vārds dziļi nozīmē “sasniegt savu izpausmes pilnību, augstāko robežu”.

Atmosfēra ir gāzveida apvalks, kas ieskauj Zemi un dažas citas planētas.

Sociālā atmosfēra - apkārtējie apstākļi, vide.

II. Tie aizdegās un kļuva gaiši.

Viņi bija atdzisuši un nokaltuši no aukstuma.

Viņi burkšķ un čaukst lapas.

III. Tas nāk! - Labi! Piekritu!

Uzvalks nāk - labi izskatās uz figūras.

Iela turpinās un turpinās.

Ir tramvajs – pa šo ielu kursē tramvaja maršruts.

Iet uz mērķi – dara visu, lai sasniegtu to, ko vēlas.

Vārdus, kuriem ir vairākas leksiskas nozīmes, sauc par polisēmiskiem (piemēram, ķemme ir priekšmets matu ķemmēšanai, un kalna virsotne un viļņa virsotne, un gaiļa galvā gaļains augums).

Klusums, debesis un stepe! Un šajā neierobežotajā stepē cilvēki izveidoja kosmodromu.

1961. gada naktī no 11. uz 12. aprīli mēs negulējām. 3:00 sākās visu kuģu sistēmu pēdējās pārbaudes.

Tieši pēc grafika parādās autobuss ar astronautiem un tuvojas gandrīz pašai nesējraķetei. Jurijs Aleksejevičs tuvojas līderu grupai un, pacēlis roku pret ķiveri, ziņo:

– Biedrs Valsts komisijas priekšsēdētājs virsleitnants Gagarins ir gatavs lidot ar pasaulē pirmo kosmosa kuģi “Vostok”!

Teksts runā par pirmo pilotēto lidojumu kosmosā.

Jaunus vārdus, kas parādās valodā, sauc par neoloģismiem.

Teksts pieder pie žurnālistikas stila.

Stepe - 1 zilbe. Nakts - 1 zilbe.

s - [s] - piekrītu., kurls., tv. n - [n] - acc., skaņa, tv.

t - [t’] - piekrītu., kurls., mīksts. o - [o] - patskanis, sitiens.

e - [e] - patskanis, sitiens.

h - [h’] - piekrītu., kurls., mīksts.

b - [-] p - [p’] - piekrītu, kurls, mīksts.

ь - [-] 3 skaņas, 4 burti.

4 skaņas, 5 burti 27 (n).

Tēla veidotāji darīja visu, lai viņu palāta izskatītos lieliski. Kā salīdzinoši vienkāršas franšīzes idejas un principi noved pie efektīvas biznesa attīstības?

Reiz rudens sākumā Kirila Petrovičs gatavojās doties uz lauku, kas aizbrauca. Naka Nuna saņēma pavēli suņiem un meklētājiem būt gataviem pulksten piecos no rīta. Telts un virtuve tika nosūtīta uz priekšu uz vietu, kur bija paredzēts pusdienot Kirilam Petrovičam. Saimnieks un viesi devās uz audzētavas pagalmu, kur apmierināti un siltumā dzīvoja vairāk nekā piecsimt dzinējsuņu un kurtu, slavinot Kirila Petroviča dāsnumu savā suņu valodā. Te bija arī slimo suņu lazarete personāla ārsta Timoškas uzraudzībā... Kirila Petrovičs lepojās ar šo brīnišķīgo iestādi un nepalaida garām iespēju ar to lielīties saviem viesiem, kuri katrs to apskatīja vismaz divdesmito. laiks.

Nav iespējams atrast sinonīmus tiem vārdiem, kas apzīmē objektus un jēdzienus, kuru mūsdienu cilvēku dzīvē vairs nav (tas ir, pilnīgi novecojuši). Tie ir tādi vārdi kā prom lauks, kāpšļi, audzētavas, audzētavas pagalms.

Var izvēlēties sinonīmus: lazarete - slimnīca;

personāla ārsts - ārsts, veterinārārsts;

sim – ar šo;

onim - viņiem;

kurš - kurš.

Teksts pieder pie žurnālistikas stila (ar sarunvalodas elementiem).

Pokes - punkti;

smieties - smieties;

rēc - raud;

hop - vienreiz;

aprija - ēda;

Papuas zvejnieks - dzimtā;

draņķīgs - trausls;

Es svīstu un cietu.

1) Auksts, sals, auksts (vispārīgi - auksts laiks;

atšķirības - aukstuma pakāpe);

2) gribēt, tiekties, alkst (vispārīgi - kaut ko vēlēties;

atšķirības - lielāka vai mazāka vēlmes pakāpe);

3) pieklājīgs, draudzīgs, smalks (vispārīgi - labas manieres;

atšķirības ir dažādi labu manieres izpausmes aspekti);

4) kļūda, neuzmanība, kļūda (vispārīgi - nepareiza rīcība;

atšķirības - nepareiza rīcība dažādās kvalitātēs);

5) slapjš, slapjš, mitrs (vispārīgi - ūdenī izmērcēts);

atšķirības - lielāka vai mazāka mitruma pakāpe);

6) aizdegties, uzliesmot, aizdegties (vispārīgi - ugunsgrēka bojājumi);

atšķirības - dažāds ugunsgrēka raksturs);

7) pavasaris, pavasaris (vispārīgi - pavasara sezona;

atšķirības ir vairāk vai mazāk literāras);

8) domāt, domāt, reflektēt (vispārīgi - domāšanas process;

atšķirības – dažādas domāšanas procesa dziļuma pakāpes).

Ārā sniga.

Ja suņa deguns ir slapjš un auksts, tas nozīmē, ka viņš ir vesels.

Laiks visu rudeni bija drēgns un vēss.

1) Zem krasta metās smaga un spēcīga zivs. Es sāku vest viņu pie tīra ūdens. – Tišins kliedza, ka cels gaismā visus lielībniekus un augstprātību. 2) Dari kā gribi, Konstantīns Aleksejevič, es nomazgāju rokas. Tu būsi atbildīgs par visu. – Ivans Iļjičs sāka mazgāties. Atpūties viņš nomazgāja rokas, seju un iztīrīja zobus.

Izcelt gaismā - atmaskot maldināšanu;

saprast.

Es nomazgāju rokas - pārtrauciet piedalīties jebkurā pasākumā;

iziet no spēles;

velk prom.

Frazeoloģiskā vienība ir stabila vārdu kombinācija, ko izmanto atsevišķu objektu, pazīmju un darbību nosaukšanai. Leksiskajai nozīmei ir frazeoloģiskā vienība kopumā, piemēram: sist ar īkšķiem - “jaukties”.

Frāzeoloģiskā vienība teikumā ir viens no teikuma locekļiem.

Frazeoloģismi tiek izmantoti ikdienas runā, mākslas darbos un žurnālistikā. Tie piešķir apgalvojumam izteiksmīgumu un kalpo kā līdzeklis tēlainības radīšanai.

1) Viņa sirds dauzījās tā, it kā viņš būtu noskrējis pilnā ātrumā (sarunu stilā) vairākas jūdzes. 2) Kad es aiziešu pensijā, es sadedzināšu savus kuģus (grāmatas stilā). Lukašinam rūpnīcā iepatikās no pirmā acu uzmetiena (sarunvalodas stils). 3) Izmetiet no galvas vienu lietu (sarunvalodas stils): jums ir nepieciešama lielāka kontrole. 4) Pa ceļam uz Vešensku viņi sāka runāt par pašreizējo situāciju un ļoti ātri atrada kopīgu valodu (grāmatas stils). 5) No izdzīvojušajiem baļķiem ātri salika (sarunvalodas stilā) būdiņu un apklāja ar dēļiem. 6) Pūta auksts vējš, pavērās debesis (grāmatas stilā), upes appludināja pļavas un ceļus. 7) Mūsu kaķis lika mūsu produktam raudāt (sarunu stils). Iespēja man deva iespēju savu pēdējo parādu (grāmatas stilā) atdot draugam. 8) Artilērija ilgi nezaudēs seju netīrumos (sarunvalodas stils).

Grāmatas stils - paaugstināt līdz debesīm;

dziedāt slavas dziesmas;

izliet kā no pārpilnības raga;

viņa Ahileja papēdis.

Sarunu stils - krūtis draugs;

ļaundarība;

mīdīt dubļos;

izveicīgi pirksti;

ved aiz deguna

Mīlestība par uzdevumu, strādāt bezrūpīgi, strādāt nenogurstoši, pilnībā zaudēt sirdi, taisīt kalnus no kurmju kalniem, prast turēt muti, zaudēt savaldību, steigā likties kopā, darīt lietas nelabprāt, būt neizpratnē.

1) Dzimtās zemes aizsardzības tēma kā sarkans pavediens vijas cauri mūsu dzīvēm. 2) Bobčinskis un Dobčinskis mēram nodarīja lāča pakalpojumu.

3) Tautas mākslas darbos liela nozīme ir nemainīgiem epitetiem. 4) Polārās stacijas deva lielu ieguldījumu Arktikas attīstībā. 5) Visa darba garumā kā sarkans pavediens vijas doma par Tēvzemes mīlestību. 6) Tūlīt pēc Dubrovska ierašanās dzīve īpašumā sāka ritēt pilnā sparā.

5. Morfoloģija 35 (32).

Vai esat kādreiz redzējuši zīlītes deju? Sākumā es pati domāju, ka tā notiek tikai pasakās. Kādu dienu ap astoņiem no rīta es izgāju uz ielas un apstājos pie lieveņa. Ak, cik neparasti gaišas un augstas debesis bija virs galvas! Es apbrīnoju debesis un pēkšņi dzirdēju pārsteidzošu putnu dziesmu. Uzminēju, ka sienāzis zīlīte dzied. Kur viņa ir? Es paskatījos apkārt uz augstajām papeles un ieraudzīju putnu uz gara kaila zara.

Bet vai viņa ir kļuvusi traka? Zīlīte palēca gar zaru un pagriezās gaisā. Pazibēja tikai aste. Un visu laiku viņa dziedāja: "Chicky-chicky, chicky-chicky."

Patstāvīgās runas daļas: 1. Lietvārds - zīlīte, debesis.

2. Īpašības vārds - spilgts, augsts. 3. Skaitlis ir astoņi.

4. Vietniekvārds - tu, es, pats 5. Darbības vārds - dejo, domā. 6. Apstākļa vārds - pirmais, vienreiz.

Funkcionālās runas daļas: 1. Priekšvārds - in, on, augš. 2. Savienība - un, bet.

3. Daļiņa – neatkarīgi no tā.

Starpsaucieni tekstā ir norādīti izceltā fontā.

Starpsauciens ir īpaša runas daļa, kas pauž, bet nenosauc, dažādas jūtas un motīvus. Starpsaucieni nav iekļauti ne neatkarīgās, ne palīgrunas daļās. Starpsaucieni nemainās un neietilpst teikumā.

Dejošana (ko tas dara?) - darbības vārds.

N.F. - dejot.

Ātri. atpazīšana: nekonsekvents veids, nešķērsošana, 1 atsauce.

Ne-pasta. apliecinājums: atsaukts ieslēgts, klāt vr., vienības, 3 l.

Zīlīte (ko viņš dara?) dejo.

Pasakā (kurā?) - radības.

N.f. - pasaka.

Ātri. atzinība: nedzīvs, nat., sieviešu dzimums, 1. klase.

Ne-pasta. atzīšana: teikums pad., vienības

Notiek (kur?) pasakā.

Amazing (dziesma) - adj.

N.f. - pārsteidzošs.

Ātri. atzīšana: īpašības.

Ne-pasta. atzīšana: vienība, f.r., vīns. pakete.

Dziesma (k a k u y?) ir apbrīnojama.

Puškina Pleskavas apgabals Puškina (adj.) muzejrezervāts (n.) Pleskavas apgabalā (n.) - pirmais memoriālais (adj.) Puškina (adj.) muzejs (n.) mūsu valstī (n.). Tā dibināta pirms vairāk nekā septiņdesmit gadiem, 1922. gada 17. martā.

Mihailovskoe (adj.), Trigorskoe (adj.), Svētie (adj.) (tagad Puškins (adj.)) Kalni (adj.) spēlēja milzīgu (adj.) lomu (n.) dzīvē (n.) un radošumā. (lietvārds) dzejnieks (lietvārds).

Liela daļa no tā, ko Puškins (lietvārds) rakstīja vēlāk Sanktpēterburgā (lietvārds), Maskavā (lietvārds), Boldino (lietvārds) tika iecerēts šeit, Pleskavā (adj.) vientulībā (lietvārds).

Puškins (lietvārds) nekad nebija Mihailovska (lietvārds) īpašnieks (lietvārds), nebija feodālais zemes īpašnieks (lietvārds). Bet viņš ļoti mīlēja “savu ciemu (lietvārds) Parnasā (lietvārds)”, sapņoja pamest “cūku (adj.) Pēterburgu (lietvārds)”, uz visiem laikiem apmesties Pleskavas apgabalā (lietvārds) un dzīvot starp dzimto (adj.) .) daba (lietvārds) un vienkāršie (adj.) cilvēki (lietvārds). (lietvārds) Puškina (lietvārds) sapņiem nebija lemts piepildīties. Īsi pirms savas nāves (lietvārds), it kā paredzot savu galu (lietvārds), Puškins (lietvārds) nopirka sev gabalu (lietvārds) zemes (lietvārds) ciematā (lietvārds) Svjatogorje (lietvārds), kur viņš novēlēja apglabāt jūsu “. nejūtīgs (adj.) ķermenis (n.).”

Dzīvē (kādā?) - lietvārds.

N.f. - dzīve.

Ātri. atzīšana: nedzīvs, nat., sieviešu dzimums, 3. šķira.

Ne-pasta. atzīšana: teikums pad., vienības

Viņi spēlēja lomu (kurā?) dzīvē.

Smalks (ko?) - radības.

N.f. - lūžņi.

Ātri. atzīšana: nedzīvs, nat., vīrišķīgs, 2. šķira.

Ne-pasta. atzīšana: vīns pad., vienības

Es nopirku (ko?) lūžņus.

Ciematā (kur?) - radības.

N.f. - ciems.

Pastāvīga atpazīšana: nedzīvs, nacionāls, sieviešu, 1. šķira.

Ne-pasta. atzīšana: teikums pad., vienībās

Pirkta (kur?) ciematā.

Muzejs (kāds skaits?) ir pirmais, kas skaita.

N.f. - vispirms.

Ātri. atpazīšana: kārtas, vienkārša.

Ne-pasta. atzīšana: im. pad., vienskaitlis, vīrietis ģints.

Muzejs (kas?) ir pirmais.

Vispārīgās morfoloģiskās pazīmes - īpašības vārds sakrīt ar lietvārdu gadījumā, skaitlis un dzimums.

LIETVĀRDS ir patstāvīga runas daļa, kas apvieno objektus un dzīvas būtnes apzīmējošus vārdus (objektivitātes nozīme) un atbild uz jautājumiem kurš? Kas? Šī nozīme tiek izteikta, izmantojot neatkarīgās dzimuma, skaita, gadījuma, dzīvības un nedzīvības kategorijas. Teikumā lietvārdi galvenokārt darbojas kā subjekts un objekts, taču tie var būt arī citas teikuma daļas.

ĪPAŠĪBAS VĀRDS ir neatkarīga runas daļa, kas apvieno vārdus, kas apzīmē objekta neprocedūras īpašības un atbild uz jautājumiem: kas? kuru? Šī nozīme ir izteikta dzimuma, skaitļa un gadījuma neatkarīgās locījuma kategorijās (pilda vienošanās gramatisko funkciju). Teikumā īpašības vārdi darbojas kā saliktā nominālā predikāta modifikators vai nominālā daļa.

Es (personīgi) aizrāvos dzenājot mežacūkas un apmaldījos. Aiz meža nekas (negatīvs) nebija redzams. Es (personiski) izšāvu vairākus (neprecizētus) šāvienus gaisā, bet nesaņēmu nekādus (negatīvus) atbildes signālus.

Pēkšņi atskanēja zaru krakšķēšana un kāda (nenoteikta) intermitējoša elpošana. Kaut kāds (neprecizēts) dzīvnieks skrēja (personiski) man pretī. Kas (attiecībā pret sēdēt.) viņš (personīgais) varētu izrādīties? Es (personīgi) gribēju nošaut, bet šautene ieķērās vīnogulājos. Es (personīgi) kliedzu balsī, kas nebija mana un tajā (deklarētajā) brīdī es jutu, ka dzīvnieks mani laiza. Mans (īpašuma) suns ir atgriezies. Viņa (personīgā) uzmanīgi ar zobiem satvēra manu (īpašuma) roku un sāka klusi čīkstēt. Bez suņa es (personīgais) nekad (neatgriezeniski) nebūtu atradis ceļu, kas (radinieks) mani (personīgo) veda uz ceļa.

(Pēc V.K. Arseņjeva.) Dzirdēju (ko tu darīji?) - verb.

N.f. - tikt uzklausītam.

Ātri. atpazīšana: sov.skats, nepāreja, II atsauce.

Ne-pasta. atzīties: atsaukts reiz., pagātne vr., vienskaitlis, vrietis ģints.

Bija dzirdama avārija (ko tu izdarīji?) Kliedza (ko tu darīji?) - darbības vārds.

N.f. - kliegt.

Ne-pasta. apliecinājums: atsaukts reiz., pagātne vr., vienskaitlis, vrietis ģints.

Es (ko es izdarīju?) kliedzu.

Vietniekvārds ir patstāvīga runas daļa, kas ietver vārdus, kas norāda uz priekšmetiem, zīmēm utt., bet nenosauc tos. Teikā vietniekvārdi var darboties kā dažādi teikuma locekļi.

Man bija jārunā ar puišiem, kuri plānoja kļūt par fiziķiem. Daži no viņiem uzskatīja, ka fizikā viņiem ir jābūt “A”, tas ir galvenais. Citos priekšmetos var mācīties pēc vajadzības. Es nedomāju, ka tas ir pareizais lēmums.

Lielākie zinātnieki nekad nav bijuši šauri speciālisti. Mācoties skolā, mēģiniet noteikt, kura zinātnes joma jūs nopietni interesē. Veiciet eksperimentus patstāvīgi, analizējiet, risiniet problēmas, iemācieties lasīt īpašas grāmatas, kas paplašina un papildina skolas mācību grāmatu. Attīstiet spēju koncentrēties uz to, ko darāt, iemācieties neatlaidīgi sasniegt savu mērķi un nebaidieties no neveiksmēm.

Teksta otrajā daļā lielākā daļa darbības vārdu lietoti pavēles noskaņojumā.

Skaitīja (ko viņi darīja?) - darbības vārds.

Ātri. - nesaskaņots izskats, trans., I atsauce.

Ne-pasta. atzīties: atsaukts reiz., pagātne vr., daudzskaitlis

Daži no viņiem (ko viņi darīja?) domāja (Nedomājiet) (ko mēs darām?) - darbības vārds.

N.f. - padomā.

Ātri. atpazīšana: nesov. skats, nešķērsojošs, 1 atsauce

Ne-pasta. atzīties: atsaukts ieslēgts, klāt vr., vienība, 1 l.

Es (ko es daru?) (ne)domāju.

Mācīties (ko tu dari?) - darbības vārds.

N.f. - studēt.

Ātri. - nekonsekvents veids, nešķērsojošs, 2 sp.

Ne-pasta. atzīties: atsaukts ieslēgts, klāt vr., daudzskaitlis, 2 l.

Tu (ko tu dari?) mācies.

Interesē (ko tas dara?) - darbības vārds.

N.f. - interese.

Ātri. atpazīšana: nesov. skats, tulk., 1 ats.

Ne-pasta. atzīties: atsaukts ieslēgts, klāt vr., vienības, 3 l.

Zinātnes joma (ar ko tā nodarbojas?) interesē.

DARBĪBAS VĀRDS ir neatkarīga runas daļa, kas apvieno vārdus, kas apzīmē darbību un atbild uz jautājumu, ko darīt? ko darīt? Šī nozīme tiek izteikta aspekta, balss, sasprindzinājuma, personas un noskaņojuma kategorijās. Teikumā darbības vārdi galvenokārt darbojas kā predikāti.

1) Rokas uzvarēs (es atsaucos) vienu, bet zināšanas uzvarēs (es atsaucos) tūkstošus. 2) Daudz pētīt (II atsauce), lai daudz zinātu (I atsauce). 3) Dienu agrāk sēj (es atsaucos), nedēļu agrāk pļauj (es atsaucos). 4) Zirgs izlaužas (I atsauce) - jūs panāksiet (II atsauce), bet nevarat atgriezt teikto (II atsauce). 5) Jūs nevarat noturēties (II atsauce) aiz krēpēm, jūs nevarat noturēties pie astes (II atsauce). 6) Patiesība grauž acis (es atsaucos). 7) Apmelojums ir kā ogles: tas nedeg (es atsaucos), bet tas notraipīs (es atsaucos).

8) Jūs nevarat piepildīt mucu bez dibena ar ūdeni (II atsauce). 9) Ja jūs dzenāt divus zaķus (II atsauce) - jūs nenoķersit nevienu (I atsauce).

Viņi pārvarēs (ko viņi dara?) - darbības vārds.

N.f. - pārvarēt.

Ātri. atpazīšana: pūce skats, trans., I ref.

Ne-pasta. atzīties: atsaukts uz, bud. vr., daudzskaitlis, 3 l.

Rokas (ko viņi dara?) cīnīsies.

Izmisumā darbības vārdu galotnes pirmajā konjugācijā raksta -e-, otrajā konjugācijā - -i-. 3 l. daudzskaitlis pirmās konjugācijas darbības vārdiem - -ut (-yut), otrās konjugācijas - -at - (yat).

Mūsu lidmašīna apdzina gājputnu barus. Lejā mirdz upe. No savas vecās, ar krūmiem aizaugušās (dīgļa) dobes paceļas zosu un pīļu bari, nobiedēti no lidmašīnas tuvošanās. Veicuši (adverbiālu) pagriezienu, mēs nokāpjam uz iztīrītu (adverbiālu) laukumu meža vidū.

Pieskārusies (gerund) zemei, plakne ripo pa nomīdīto (vārdu) pļavu. Meža lidlaukā, kas atrodas tuksnesī, dzīvo vecs sargs. Satiekot (gerund) atlidojušo lidmašīnu (daļvārds), viņš priecīgi sveicina savus paziņas. Pirms izkāpšanas no kabīnes pilots kliedz savam vecajam draugam: "Kā tev iet, vectēv?"

adv. Ch. lietvārds

Lejā mirdz upe. (Stāstījums, nestāstījums, vienkāršs, paplašināts, pilnīgs).

Atrodas - divdabis.

N.f. - atrodas.

Ātri. atzīšana: ciest., pagātne. laiks, pūce skats.

Ne-pasta. atzīšana: teikums pad., vienskaitlis, m.r.

Lidlaukā (kur?) atrodas.

Sanāca - divdabis.

N.f. - ieradās.

Ātri. atzīšana: derīga, pagātne laiks, pūce skats.

Ne-pasta. atpazīšana: vīnā pad., vienskaitlis, m.r.

Lidmašīna (kurš?) ir ieradusies.

Aizkustinošs - gerunds.

Ripo (uz un uz?) aizkustinoši.

N.f. - pieskarties.

Sov. skats., nemainīgs

Ripo (uz un uz?) aizkustinoši.

Tikšanās ir gerunds.

N.f. - satikties.

Nesovs. skats., nemainīgs

Sveicina (ar?) Satiekoties.

Divdabīgo vārdu veidošana:

tagadnes laiks pagātnes laiks reāls- sufiksi –ush- (yushch) – no sufiksiem –vsh-, -sh-:

aktīvs balss darbības vārds. Es atsaucos: lidot - lidot - lidot, skatīties;

sufiksi –ash-(yash) – no darbības vārdiem.

II sp.: skaties - meklē pasīvos sufiksus –em-, -om- – no sufiksiem –nn-, -t-, -enn-:

ķīlas darbības vārds Es atsaucos: zīmēju - zīmēju - skatījos, mazgāju;

sufiksi –im- – no darbības vārdiem.

II atsauce: imports - importēts nepilnīgs - pamats klāt. vr. + sufiksi –а(-я), -в, -вшы, -uchi(-yuchi):

ny forma Raudošs, ložņājošs, rotaļīgi perfekts infinitīva celms + sufiksi –v, -vshi, -shi, -a, -ya:

ar skatu uz skatu, kas ietver 41 (38).

1) Frāzes ar apstākļa vārdiem, kas apzīmē darbības zīmi (tās x x laiks, vieta utt.): strādāt līdz tumsai (apstākļa vārds), ierasties pirms tumsas (apstākļa vārds), x x x pagriezties pa labi (apstākļa vārds), dzirdēt pa kreisi (apstākļa vārds). ), rīkoties ar x biedriski (apstākļa vārds), karsti strīdēties (apstākļa vārds).

2) Frāzes ar apstākļa vārdiem, kas apzīmē cita zīmi ar x x zīmi: no rīta (apstākļa vārds) svaigs, visur (apstākļa vārds) zināms, x x ziemā (apstākļa vārds) auksts, nedaudz (apstākļa vārds) silts.

3) Frāzes ar apstākļa vārdiem, kas apzīmē objekta atribūtu:

x x Navy stila makaroni (apstākļa vārds), skola pretī (apstākļa vārds).

Dārgie puiši!

Ir ļoti grūti rakstīt par acīmredzamām lietām. Jūs visi ļoti labi zināt, ka izglītība mūsdienās ir nepieciešama katrai profesijai.

Šajā ziņā mani ļoti sarūgtināja tas, ka savā vēstulē rakstījāt “mēs gribam”, nevis “mēs gribam”. Tas liecina, ka jūs, puiši, lasāt ļoti maz no tiem. Lasiet vairāk - tas ir tik interesanti - un atcerieties, ka jums ir nepieciešama izglītība nevis skolai, bet gan sev, un ka izglītoties nepavisam nav garlaicīgi, bet, gluži pretēji, tas ir interesanti. (galvenā doma) Ar laba vēlējumiem. L. Landau.

Darbības vārdi vēlēties un palaist ir neviendabīgi konjugēti, t.i. tās mainās ne tikai pēc pirmās, bet daļēji arī pēc otrās konjugācijas.

Par ir prievārds.

x Rakstiet par (acīmredzamām) lietām (priekšpozīcijas gadījums).

Vienkāršs, neražots, nemaināms.

B ir priekšvārds.

x Nepieciešams (tagadnē) (vin. case).

Vienkāršs, neražots, nemaināms.

Par - ieganstu.

x Nepieciešams profesijai (ģints gadījums).

B ir priekšvārds.

x Izjaukts nozīmē (priekšvārda gadījums).

Vienkāršs, neražots, nemaināms.

S ir priekšvārds.

Ar vēlmēm (radošais gadījums) Vienkāršs, neizrunāts, negrozāms.

Kas ir savienība? [– = ], kas (– =) Pakārtots, vienkāršs, neizrunājams, negrozāms.

Sacerēts, vienkāršs, neproducēts, unisms.

A - savienojums, a Sastāvs, vienkāršs, neizrunāts, unisms.

Galu galā tā ir daļiņa.

Pievienot. vērtība - pastiprinājums Modal., konstante.

Nav - daļiņa.

Vispārējā nozīme ir noliegums.

Negatīvs, negrozāms

1) Ārā bija sniegputenis, vējš gaudoja, slēģi trīcēja un klauvēja. (Savienojiet tos, izmantojot intonāciju) 2) Drīz viss mājā nomierinājās un aizmiga.

3) Maša ietinās šallē, uzvilka siltu kapuci, paņēma kastīti rokā un izgāja uz aizmugures lieveni. 4) Sniega vētra nerimās, vējš pūta pretī, it kā censtos apturēt jauno noziedznieku. (1 un 2 - izmantojot intonāciju, 2 un 3 - izmantojot pakārtotu savienojumu). 5) Vladimirs brauca pa lauku, kuru šķērsoja dziļas gravas. Sniega vētra nerimās, debesis nenoskaidrojās. (savieno ar intonāciju) 6) Pamazām koki sāka retināt, un Vladimirs izbrauca no meža. (izmantojot komponēšanas savienojumu) 7) Jau bija gaišs, kad viņi sasniedza Žadrinu. (Ar padoto palīdzību.

savienība). 8) Šoferis pabrauca garām vietai, kur iebraucām uz ceļa, un līdz ar to atradāmies nepazīstamā virzienā. (Izmantojot pakārtojošos un koordinējošos saikļus) 9) Vētra nerimās, ieraudzīju gaismu un pavēlēju doties turp. (Savienots, izmantojot intonāciju) 10) Diena pagāja labi, bet naktī Maša saslima. (Izmantojot koordinējošo soju).

1) Es pavēlēju doties pie komandiera, un pēc minūtes vagons apstājās koka mājas priekšā. 2) Izkāpu no telts un pieprasīju, lai mani aizved pie priekšnieka. 3) Lai mierinātu nabaga Savelihu, es viņam devu vārdu turpmāk bez viņa piekrišanas neizmest nevienu santīmu. 4) Švabrins pienāca pie manis ar paplāti, bet es atkal novērsos no viņa. 5) Ar savu ierasto inteliģenci viņš, protams, uzminēja, ka Pugačovs ir ar viņu neapmierināts. 6) Viens no vecākajiem iedeva viņam [Pugačovam] maisu ar vara naudu, un viņš sāka ar tām mest saujas. 7) Man sāpēja sirds, kad atradāmies sen pazīstamā istabā. 8) Bija acīmredzams, ka Saveličs ir tieši manā priekšā. 10) Es izgāju ārā ar Švabrinu, pārrunājām dzirdēto.

4), bet. - salikts teikums ar savienojumu bet.

5) , (kas...). - sarežģīts teikums ar savienojumu ka.

6), t.i. - salikts teikums ar savienojumu un.

7) , (kad...). - sarežģīts teikums ar savienojumu kad.

6. Teksta struktūra. Runas stili 45 (n).

Šajā tekstā nav loģikas, teikumi nav saistīti viens ar otru.

Bioloģiskais pulkstenis Šis ir vispārpieņemtais nosaukums dzīvo organismu spējai orientēties laikā. Cilvēki jau sen ir pamanījuši, ka daudzi dzīvie organismi ļoti precīzi nosaka laiku. Viņi var atpazīt jūras paisuma laiku, Mēness un gada ciklus. Noteiktā laikā pamostas putni, bite lido pēc kukuļa, plēsēji dodas medībās. Bioloģiskie pulksteņi palīdz dzīvniekiem veikt periodiskas migrācijas laikā un precīzi. Nezinot laiku, dzīvnieki nespētu atrast sev pietiekami daudz barības vai pielāgoties mainīgajiem gadalaikiem. Pavērojiet jebkuru dzīvnieku, un jūs redzēsiet, ka tam ir stingra ikdienas rutīna.

Dzīvnieka ķermenī notiekošie procesi arī pakļaujas noteiktiem ritmiem. Regulāri notiek jaunu molekulu veidošanas cikli, ierosmes un inhibīcijas procesi smadzenēs, kuņģa sulas sekrēcija, sirdsdarbība un elpošana.

Arī augiem ir noteikti dzīves ritmi. Tos var novērot šūnu dalīšanās, vielmaiņas, sēklu dīgšanas, ziedēšanas, ziedu atvēršanās un aizvēršanās, kā arī nektāra sekrēcijas procesā.

Nav nevajadzīgu profesiju. Iedomājieties, ka rīt pēkšņi aiz veikala letēm nebūs neviena pārdevēja vai, teiksim, visas automašīnas zaudēs vadītājus. Tātad būs tikai par vienu vai divām profesijām mazāk, un kādas nepatīkamas sekas tas radīs, cik sarežģīta un grūta būs mūsu dzīve! Ticiet man, tas pats attiecas uz jebkuru citu profesiju. Ja tie pastāv, tas nozīmē, ka tie parādījās nepieciešamības ietekmē. Tāpēc tie ir neaizvietojami, cilvēkiem tie ir vajadzīgi un regulāri jāpapildina ar jauniem spēkiem. Tas ir gods būt virpotājai, tramvaja vadītājam, pavāram un daudzstāvu montētājam...

Lai pieņemtu pareizo lēmumu, ir jāspēj orientēties dažādās profesijās, ko mūsdienu rūpniecība, lauksaimniecība un pakalpojumu nozare piedāvā jauniem vīriešiem un sievietēm, kas ienāk dzīvē. Kā teica dzejnieks: "Visi darbi ir labi, izvēlieties pēc savas gaumes."

Teksta galvenā ideja ir visu esošo profesiju nozīme un nepieciešamība.

Pamestais ceļš iegāja mežos. Sarkanais rudens steidzās apkārt.

Meži bija sarūsējuši, tos klāja dzeltens pelējums... (Apraksts) Mašīna miegaini čaukstēja pa kramaino ceļu, vējš miegaini šalkoja radiatorā, pasažieri snauda... (Stāstījums) Caur savu miegainību mēs redzējām ziemeļos sarkanu kalnu grēda, kas klāta ar grumbām. Kalnos nebija neviena zāles stieņa, it kā jautrā augu sega būtu noņemta no zemes. (Apraksts) Automašīna ripoja, un tās vienmērīgā kustība izraisīja vienkāršas un mierīgas domas. Visa zemes pievilcība slēpjas dzīvnieku un augu pasaulē. Abas pasaules esam izpētījuši gandrīz perfekti, taču saskarsme ar tām vienmēr atstāj noslēpumainības sajūtu. Tumšie mežu biezokņi un jūru dziļumi ir noslēpumaini un tāpēc skaisti;

Putna kliedziens un koka pumpuru plaisāšana, kas plīst no siltuma, ir noslēpumaina. Atrisinātais noslēpums nenogalina sajūsmu, ko rada zemes skats. Jo vairāk zinām, jo ​​stiprāka ir vēlme dzīvot. (Spriešana) Izceltie vārdi tiek lietoti pārnestā nozīmē.

I. Tagad pie ārdurvīm [A. P. Čehova kabinetā] pa labi ir kabinets ar grāmatām. Uz kamīna dzegas ir daži nieciņi un skaisti izstrādāts buru šonera modelis. Uz sienām ir Tolstoja, Grigoroviča, Tūres Ženēvas portreti. Uz atsevišķa maza galdiņa, uz vēdekļveida stenda, ir daudz mākslinieku un rakstnieku fotogrāfiju. (Apraksts) II. Nākamajā dienā noteiktajā laikā jau stāvēju aiz stekiem un gaidīju pretinieku. Drīz viņš parādījās. "Mūs var pieķert," viņš man teica, "mums jāsteidzas." Mēs novilkām formastērpus, palikām tikai kamzolos un izvilkām zobenus. (Stāstījums, mākslinieciskais stils) III. Atmosfēras gaiss bez slāpekļa un skābekļa satur arī ļoti nelielu daudzumu oglekļa dioksīda, vairākas desmittūkstošdaļas. Šī ogļskābe sastāv no oglekļa un skābekļa. Līdz ar to šī bezkrāsainā gāze, kas pēc izskata neatšķiras no gaisa, satur ogļu daļiņas.

(Spriešana, zinātniskais stils) 49 (42).

Bērni, vai jūs nesaņēmāt nevienu telegrammu bez manis?.. Atbildiet, mocītāji!.. Šeit ir mana nāve!.. Tas, protams, mani nesīs kapā! Beidz zumēt un pastāsti man tieši, kas notika.

Šis teksts atspoguļo sarunvalodas stila iezīmes.

Nāve ir nāve;

ienest kapā - nogalināt;

buzz - radīt troksni;

tiešām - sīkumos, sīkumos.

Vietās, kur tiek regulēta satiksme, gājējiem ir pienākums ievērot luksofora vai satiksmes regulētāja signālus.

Vietās, kur satiksme netiek regulēta, gājēji drīkst šķērsot brauktuvi tikai pēc tam, kad ir novērtējuši attālumu līdz tuvojošajiem transportlīdzekļiem un to ātrumu un pārliecinājušies, ka netraucēs to kustību.

Teksts attiecas uz oficiālo biznesa stilu, jo tās mērķis ir sniegt precīzu informāciju. Teksts ir rakstīts vienā no oficiālā biznesa stila žanriem - instrukcijām. Tekstu raksturo izteikta izteiksmes precizitāte, izslēdzot dažādas interpretācijas.

Okeāni ir lielas daļēji izolētas Pasaules okeāna daļas, |vienu no otras atdala kontinenti|. Līdz ar to katru okeānu ierobežo kontinentu krasti un kāda konvencionāla līnija, vēlams pa īsāko attālumu starp kontinentiem. Šādās robežās okeāns pārstāv noteiktu vienotību – kompaktu ūdens masu un okeāna ieplaku grupu. Tāpat kā kontinentos, trīs lielākajos okeānos ir ļoti dažādi fiziskie un ģeogrāfiskie apstākļi.

Teksta stils ir zinātnisks.

I. Jurija Gagarina vārds uz visiem laikiem ir ienācis gadsimtos. Tas iezīmē jaunas ēras sākumu - cilvēka kosmosa izpētes laikmetu.

Viņa varoņdarbs iemieso visu labāko, ko cilvēka prāts ir radījis no seniem laikiem līdz mūsdienām; šis varoņdarbs, kā saka, vēsturē ierakstīts ar zelta burtiem.

II. Mēs ieejam gadsimtā, kurā zināšanām būs izšķiroša loma cilvēka liktenī. Bez zināšanām strādāt nebūs iespējams.

Mācīšanās ir tas, kas jaunam vīrietim ir vajadzīgs jau no mazotnes.

Jums vienmēr ir jāmācās. Līdz mūža beigām visi lielākie zinātnieki ne tikai mācīja, bet arī pētīja. Vislabvēlīgākais laiks mācībām ir jaunība.

Tieši jaunībā cilvēka prāts ir uzņēmīgākais...

Proti netērēt laiku sīkumiem! Parūpējies par sevi par mācībām, par noderīgu zināšanu un prasmju apgūšanu...

Mēģiniet katrā priekšmetā rast prieku iegūt ko jaunu!

Iemācieties mīlēt mācīšanos!

Šie teksti pieder pie žurnālistikas stila. Tās mērķis ir ietekmēt klausītāju. Šeit bez neitrālajiem plaši tiek izmantoti svinīgi vārdi, emocionāli uzlādēti vārdi, izsaukumi un aicinājumi lasītājam.

I. Es sāku domāt par to, kas mani ieskauj agri. Spāres lidojumi, dzīve Valovas upes zemūdens valstībā, kurā tika atrasti spārni un zelta līņi, upes straumju likumi, kas lika virpuļiem virpuļot un gariem aļģu pavedieniem locīties kā čūskai - viss bija tik brīnišķīgi, pilns ar noslēpumainu nozīmi.

II. Par Meshchera reģionu var rakstīt daudz vairāk. Var rakstīt, ka šis reģions ir ļoti bagāts. Bet es par to nerakstu speciāli. Vai mums patiešām vajadzētu mīlēt savu zemi tikai tāpēc, ka tā ir bagāta? Tas nav vienīgais iemesls, kāpēc mēs mīlam savas dzimtās vietas! Mēs viņus arī mīlam, jo, pat ja viņi nav bagāti, viņi mums ir skaisti. Es mīlu Meščeras reģionu, jo tas ir skaists, lai gan viss tā šarms neatklājas uzreiz, bet ļoti lēni, pakāpeniski.

Runas veids - argumentācija.

Dabas brīnumu plāns.

1) Mācību gada beigas.

2) Iepakojums ceļojumam.

3) Jautrs ceļojums.

4) Ezers mežā.

5) Atgriešanās mājās.

mācību gads ir beidzies! Tas izrādījās garš un grūts, taču pienāca brīvdienas, un mēs ar klasi nolēmām doties pastaigā pa mežu, kopā dziedāt dziesmas pie ugunskura, ēst ceptus kartupeļus, spēlēt spēles vai vienkārši parunāties.

Agri no rīta visi pulcējās pie skolas, kur mūs jau gaidīja mazs busiņš, uz kura bija rakstīts “Uzmanību - bērni!”

Autobusa iekšpuse izrādījās ietilpīga un ērti apsēdāmies uz mīkstajiem sēdekļiem. Pēc šofera lūguma viens no mums nodziedāja savu mīļāko dziesmu, un visa klase pievienojās jautrajam korim.

Drīz vien autobuss nobrauca no šosejas un ripoja pa lauku ceļu, līdz apstājās neliela meža malā, ko veidoja jaunas egles. Kādu laiku mēs darījām dažādas lietas: kāds vāca ugunskuram sausus zarus, kāds sāka gatavot vienkāršu ēdienu, kāds jau bija sācis spēlēt ķeršanu, kāds apgūlās uz mīkstās zāles, lai lasītu grāmatu.

Pēkšņi viena no meitenēm iznira no biezajām eglēm un aicināja visus sekot viņai. Izrādījās, ka aiz koku rindas slēpjas brīnišķīgs ezers. Tas izskatījās neparasti! Melnais, melnais nekustīgais ūdens atspīdēja zāli, kokus un debesis ar mākoņiem, kas skraida pāri. Zeme krastos bija kaut kādā sarkanbrūnā krāsā. Krāsu kombinācija un ezera klusums atstāja uz mums lielu iespaidu. “Īsts dabas brīnums,” teica mūsu klases audzinātāja. Mēs netraucējām klusumu, kas mūs apņēma. Atgriezāmies pie ugunskura un pavadījām jautru dienu, kas paskrēja ļoti ātri. Mēs atgriezāmies krēslas stundā, un šoferis uzmanīgi vadīja autobusu, lēnām ieslēdzot lēnu mūziku. Un es braucu un atcerējos mūsu dabas brīnumu... 54 (n).

I. 1) Gleznā attēlots rudens mežs.

2) Priekšplānā skatītājs redz gravas nolaišanos.

3) Attēla fonā ir ezers vai upe.

4) Var teikt, ka attēlā ir attēlota Karēlija tās līdzenās ainavas un mitrāju dēļ.

6) Mākslinieks izvēlējās iegarenu gleznas formātu, lai nodotu apkārtējo telpu, acs aptver vairāk vietas.

7) Mākslinieks ar savu ainavu izteica mīlestību pret dabu, smalku apkārtējās pasaules izjūtu.

8) Attēls mani iespaidoja kā spilgts un brīnišķīgs mākslas darbs.

Zelta rudens Karēlijā Skatoties uz V.V. gleznu. Meškova “Zelta rudens Karēlijā” jūtama autora entuziasma attieksme pret apkārtējo pasauli. Audekla iegarenais horizontālais formāts atspoguļo poētiskās ainavas plašo plašumu. Kompozīcijā iekļautas augstas, skarbas priedes, ezeru virtene fonā un laukakmeņi priekšplānā. Viss attēls ir izgatavots zelta-okera krāsās. Tikai rudens debesis sarauca pieri pelēkos mākoņos. Attēlā ir visas rudens krāsas skaistā vietā uz Zemes.

Ievēlēts sapulces prezidijā, privilēģijas daudzbērnu ģimenēm, privilēģijas veterāniem, tikšanās ar kara un darba veterāniem, mūsu vienaudžiem un laikabiedriem, savu interešu realizēšana, nākotnes profesija, laba specialitāte, savlaicīgs signāls, arhitekta projekts, baltas kolonnas.

Institūtā viņi man māca manu nākotnes profesiju. Es būšu inženieris – tā ir laba specialitāte.

Tiekties (ko darīt?) - darbības vārds.

N.f. - vajāt.

Nesovs. skats, trans., I atsauce, undefined formā.

(Ko darīt?) turpināt.

Ar veterāniem (ar ko?) - radījumiem.

N.f. - veterāns.

Ne-pasta. atzīšana: radošs kritušais, daudzskaitlis

Tikšanās (ar ko?) ar veterāniem.

Veterāni ir lietvārds.

Veterāni (kas?) ir radības.

N.f. - veterāns.

Ātri. atzinība: dvēselisks, nar., vīrietis veida, 2 klases

Ne-pasta. atzīšana: ģen. kritušais, daudzskaitlis

Privilēģijas (līdz apmēram g apmēram?) veterāniem.

Nākotne ir divdabis.

N.f. - nākotne.

Ātri. - derīgs, klāt laiks, nesov skats.

Ne-pasta. apstiprinājums: im.pad., vienskaitlī, in w.r.

Profesija (kas es esmu?) ir nākotne.

Mūsējais ir vietniekvārds.

Vienaudži (kuru?) ir mūsējie.

N.f. - mūsu.

Ātri. atzīties: piederošs.

Ne-pasta. atzinība: im.fall., daudzskaitlis

Vienaudži (kuru?) ir mūsējie.

Arhitektūra ir māksla projektēt un būvēt ēkas un citas būves atbilstoši to mērķim, tehniskajām iespējām un sabiedrības estētiskajiem uzskatiem.

Uzcelt - būvēt, būvēt.

Tēlniecība ir mākslas darbs, kas veido trīsdimensiju vai reljefu attēlus (statujas, krūšutēlus, bareljefus utt.), veidojot, grebjot vai liejot.

Sarežģīts - nav uzreiz saprotams;

Augsts reljefs ir reljefa skulptūras veids, kurā attēla izliektā daļa izvirzīta virs fona plaknes vairāk nekā par pusi no tā tilpuma.

Ornaments ir mākslinieciska dekorācija, raksts, kam raksturīgs ritmisks dizaina augu un dzīvnieku elementu ģeometrisku vai stilizētu izkārtojums.

Arhitekts - celtnieks, arhitekts.

Arhitektūra ir ēku projektēšanas un būvniecības māksla;

arhitektūra.

Krievu arhitektūra izceļas ar savu izsmalcinātību. Templi 12. gadsimtā uzcēla krievu arhitekti. Šo skulptūru autoram patika senatne. Sarežģīti raksti piešķir šim bronzas augstajam reljefam dimensiju.

Šis izcilais arhitekts, kas tiek uzskatīts par Krievijas arhitektūras pamatlicēju, kļuva slavens ar saviem sarežģītajiem ornamentiem.

Tēma ir triumfālais akrs, tā vēsture un liktenis. Teksta tēma atbilst nosaukumam. Runas veids - apraksts ar stāstījuma elementiem.

Ķēdes savienojums. Triumfa arka tavām acīm paveras negaidīti. Tās augšā atrodas čuguna Slavas rati, kurā lepni stāv Uzvaras dieviete. ... Pieminekli rotā bronzas augsti ciļņi “Gallu izraidīšana no Maskavas”, “Divpadsmit mēļu nogalināšana”, “Atbrīvotā Maskava”.

Starp tām ir stingru karotāju figūras bruņās, alegoriskas sieviešu figūras, kas simbolizē stingrību, drosmi un godību.

Gall ir franču valoda. "Divpadsmit valodas" - daudzas valodas.

Triumfa arka parādās, kad iebraucat Maskavā no Fili. Jūs uzreiz atceraties, ka tas tika uzcelts par godu Krievijas uzvarai pār Napoleona karaspēku 1812. gada karā. Struktūru vainago sešu sacīkšu zirgu kompozīcija un braucējs ar lauru vainagu rokā. Lejā starp tumšajām kolonnām uz baltu apšuvuma plākšņu fona ir seno karotāju statujas. Visa struktūra atspoguļo uzvarētāju lepnumu un triumfu.

KOMBINĀCIJA 7. Frāžu struktūra un gramatiskā nozīme.

Vārdu savienojums frāzē 60 (52).

x x 1) Uzticams (adj.) draugs (lietvārds), interesanta (adj.) grāmata x x (lietvārds), labs (adj.) ārsts (lietvārds), darba (adj.) pieredze (lietvārds), x x patiess (adj.) dokuments (lietvārds);

2) ļoti (adverbs) interese x xny (adj.), pavasarīgi (adverbs) svaigs (adj.);

3) uzbūvēt x (darbības vārda) klīniku (lietvārds), pārvarēt (galvenais - darbības vārds) grūtības x sti (lietvārds), atbildēt uz (darbības vārda) jautājumiem (lietvārds).

1) Galvenais vārds ir priekšmets.

x x Konkrēts (adj.) balsti (lietvārds), koka (adj.) nodalījums (lietvārds), talantīgs (adj.) spēle (lietvārds), ģeniāls x x (adj.) zinātnieks (lietvārds), izmisīga (daļvārds) drosme (lietvārds x) vit.), ceļojums (lietvārds) uz kalniem (lietvārds ar prievārdu).

2) Galvenais vārds ir zīme.

x x Ļoti (adverbs) izveicīgs (adj.), ārkārtīgi (adverbs) valdzinošs (adj.), izmisīgi (adverbs) drosmīgs (adj.) 3) Galvenais vārds ir darbība.

x x Sagatavot (darbības vārdu) ziņojumu (lietvārds), nopirkt (darbības vārds) brošūru x (lietvārds), zīmēt (darbības vārds) ar tinti (lietvārds), pastāstīt (darbības vārds) par braucienu (lietvārds ar prievārdu), braukt uz augšu (darbības vārds) uz ezers (lietvārds ar prievārdu), pacelšanās (darbības vārds) no aiz meža (lietvārds ar prievārdu), parādās (darbības vārds) no aiz kalniem (lietvārds ar prievārdu).

x x x Platas bikses, ļoti skaistas, esiet drosmīgas.

x 1) Adj. + lietvārds:

x x x x Skaista kleita, zila jaka, izcili panākumi. Jauna mašīna.

x 2) Lietvārds + lietvārds upē P.

x x x x x Brāļa jaka, tēva portfelis, celtnieku dziesma, ērgļa ligzda. Drauga piezīmju grāmatiņa.

x 3) Ver. + lietvārds. iekšā. P.

x 4) Ver. + lietvārds. televīzijā P.

x x x x Kapāšana ar cirvi, rakstīšana ar zīmuli, zīmēšana ar krāsām. Brauciet ar ratiem.

x 5) Apstākļa vārds + v.

x x x x Skrien ātri, labi peld, dusmīgi kurn. Izskatās drūmi.

x 6) Adv. + Adv.

x x x Apmācies kā rudens, ļoti tumšs. Ļoti slikti.

x 7) Lietvārds + lietvārds upē lpp. ar teikumu no.

x x x Neilona vītne, putuplasta paklājiņš. No miltiem gatavota mīkla.

x 8) Ver. + lietvārds. datumā P.

x x x Aplaudē māksliniekiem, iebilst runātājam. Maksājiet pārdevējam.

x 9) Ver. + Adv.:

x x x x Atgriezieties tumsā, ierodieties šodien, celieties agri. Ātri saģērbies.

x 10) Ver.+ lietvārds. televīzijā P.

x x x Vadi kuģi, vadi brigādi, komandē eskadru. Ru x vadīt strādniekus.

x 11) Adv. + lietvārds:

x x x Tuvu krastam, labs veselībai. Mitrs no lietus.

1) Direktora tālruņa numurs, skolotāja pildspalva, zinātnieka arguments. 2) Zvani sekretārei, iekur plīti, palasi avīzi. 3) aizzīmogot ar blīvējuma vasku, sagriezt ar šķērēm, nodziedāt dziesmu. 4) Ložņu migla, sarkans karogs, jauns sundress. 5) Krāsu bundža, limonādes pudele, spainis ūdens. 6) Atgriezties lietus dēļ, peldēt prom no krasta, izvairīties no atbildības, skatīties pāri žogam. 7) Izkāpiet no zem zemes, paskatieties no zem nojumes.

x x kritis.), referāts par darbu (lietvārds + lietvārds. priekšvārda teikumā ar prievārdu), x x grāmatas apskats (lietvārds + lietvārds. prepozīcijas īpašības vārdā ar prievārdu), apskats par x rakstu (lietvārds . + lietvārds ģen. kritums. ar prievārdu), piešķirts x (īss īpašības vārds + lietvārds ģen. kritums.), cieņas vērts (īss īpašības vārds + lietvārds ģen. kritums.).

x x x II. Ticēt cilvēkiem (darbības vārds + lietvārds datumā kritums bez prievārda), ticība cilvēkiem x x x (lietvārds + lietvārds rudenī krīt ar prievārdu), pašpārliecinātība (lietvārds + vieta x x prievārdē) krist. ar prievārdu), uzticīgs saviem ideāliem (adj. + lietvārds dat. pad.

x x x bez prievārda), baidīties no zvēra (darbības vārds + lietvārds dzimtē bez prievārda), bīstams x x x man (adverbs + vietas dzimtē ar prievārdu), mīlestība pret grāmatām (lietvārds . + x x lietvārds dat. fall. ar prievārdu ), iemīlējies grāmatās (adverb. + lietvārds dat. fall. ar prievārdu).

x x x a) Gadsimtiem senas tradīcijas, tradicionālās tikšanās, mūsu laikabiedri, x x jaunības ideāli, īsts draugs (norāda uz objektu un tā atribūtu), x x x precīzs aprēķins, zināms no bērnības, ļoti uzmanīgs (norāda uz x x atribūta atribūtu) , sabiedriski noderīgs, vitāls, dara x x x x cieņpilni, ārkārtīgi kautrīgs, otrais no dalībniekiem, trešais no kreisās.

x x b) Piedalies akcijā, godā veterānus (norāda darbību x un objektu, uz kuru tā iet), pareizi rēķina (norāda akciju un tās zīmi).

x x c) Ārkārtīgi patīkami, agri no rīta.

x x Godināt veterānus: darbības vārds. + lietvārds vīnā pakete. bez iegansta;

x x īsts draugs: adj + lietvārds;

x x zināms kopš bērnības: pr. + lietvārds ģintī pakete. ar ieganstu;

x x otrā no dalībniekiem: pasūtījums. numuru + lietvārds ģintī pakete. ar ieganstu;

x x trešā no kreisās: pasūtījums. numuru + adv.;

x x ļoti uzmanīgs: adv. + adj.;

x x cieņas vērts: adj. + lietvārds ģintī nokrita bez attaisnojuma;

x x ļoti kautrīgs: ad + adj.

x x 1) Pieredzējis (adj.) mentors, astotā (pron.) klase, pirmā x x x (skaitl.) stipendija, vecmāmiņas (adj.) padoms, mūsu (vietniek.) nākotne. Mainoties galvenajam vārdam, mainās arī atkarīgais vārds.

x x 2) Aizpildiet anketu (lietvārds), domājiet par nākotni (vietniekvārds ar prievārdu), x x piekrītiet tam (vietniekvārds ar prievārdu), piekrītiet faktiem (lietvārds ar x prievārdu), auditorijai zināms (lietvārds) . Mainot galveno vārdu, atkarīgais vārds nemainās.

x x 3) Neatlaidīgi (adv) pārliecināt, zināt no galvas (adv), ļoti (adv) x x neatlaidīgi, vasarīgi (adv) karsti.

Mainot galveno vārdu, atkarīgais vārds nemainās.

x Pacelt karogu (lietvārds) (savienojums ar galotni), dzīvot jūrmalā (lietvārds ar prievārdu) (savienojums ar prievārdu un galotni), staigāt pa aleju (lietvārds ar prievārdu) (savienojums ar prievārdu un galotni) ), darbs elektro x stacijai (lietvārds ar prievārdu) (savienojums ar prievārdu un galotni), staigāt pa kalnu (lietvārds ar prievārdu) (savienojums ar prievārdu un galotni), x x zīmogs ar vasku (lietvārds) (savienojums) ar galotni), darīt to steigā (ad x hie) (savienojums pēc nozīmes), ģērbties ziemā (apstākļa vārds) (savienojums pēc nozīmes), x spēlēt klavieres (lietvārds ar prievārdu) (savienojums ar prievārdu un galotni), x x lai atgrieztos (darbības vārds) (savienojums pēc nozīmes) , paskaidrojiet lēnām x (gerund) (savienojums pēc nozīmes), šo (vietniekvārdu) vasara (savienojuma beidzas x x em), ar pirmo (ciparu) vilcienu (savienojuma priekšvārds un beigas), uzzināt par incidentu (lietvārds ar prievārdu ) (savienojums ar prievārdu un galotni), trakojoša (vārda) jūra (savienojums ar galotni).

x Tūristu (adj.) pārgājiens (koordinācija) - tūristā (adj.) x x pārgājiens (koordinācija), pirmā (num.) grupa (koordinācija) - pirmā x x (num.) grupa (koordinācija), mūsu (vietniekvārds) kolektīvs (koordinācija) - x x mūsu (vietniekvārds) komandai (saskaņošana), katru (vietniekvārdu) dienu (ar x x vienošanos) - ar katru (vietniekvārdu) dienu (saskaņošana);

attīstīt spējas (lietvārds) (vadība) - attīstīts (vārda) bērns (co x konsonanse);

atgriezties no ceļojuma (lietvārds ar prievārdu) (vadība) x x - atgriezties mājās (adverb.) (blakus), reizināt ar divi (skaitlis ar x prievārdu) (kontrole) - dubults (apstākļa vārds.) (blakus), ne arī x x what ( vietniekvārds) neaizrauties (vadība) - nemaz (apstākļa vārds) nepārsteigt x x xia (blakus), staigāt runājot (adverbiāls) (blakus), doties x atvaļinājumā (lietvārds ar prievārdu) (vadība) - iet prom ārstēties (darbības vārds) x (blakus), strādāt mēnesi (lietvārds ar prievārdu) (vadība x x lenie);

vadīt kori (lietvārds) (vadība) - kora vadītājs x (lietvārds) (vadība), sarunāties ar draugiem (lietvārds ar prievārdu) x (vadība), runāt vienatnē (apstākļa vārds) (blakus).

Darbības vārdus, divdabības un apstākļa vārdus blakus var izmantot kā atkarīgus vārdus.

x x x 1) Jauns darbs – adj. + lietvārds, vienošanās. Strādāt jaunā veidā – x x x darbības vārds. + adv., blakus Mācīties strādāt - darbības vārds. + darbības vārds, blakus.

x x 2) Pagriezt kvadrātā – lietvārds. + lietvārds vīnā pakete. ar teikumu, kontroli.

x x x Pagriezieties pa kreisi – lietvārds. + adv., blakus Kreisais pagrieziens - adj. + x lietvārds, vienošanās.

x x 3) uzstājīgs pieprasījums – lietvārds. + adj., vienošanās. Neatlaidīgi x x x x pieprasījums – darbības vārds. + adv., blakus Uzstāt uz savu - darbības vārds. + vietniekvārds

teikumā pakete. ar teikumu, kontroli.

x x x 4) Ziemas ceļš – adj. + lietvārds, vienošanās;

ziemas aukstums x x x – adv. + adj., blakus;

atstāt ziemā – verb. + adv., blakus

x x x 5) Pastāvīgi rūpēties - adv. + darbības vārds, blakus;

pastāvīgas rūpes x x x – adj. + lietvārds, vienošanās, izrādīt bažas – darbības vārds. + lietvārds vīnā pakete. bez iegansta, kontroles.

x 6) Rīkojieties (darbības vārds) godīgi (adverbs) – blakus, godīgi x x voy (adj.) lēmums (lietvārds) – vienošanās, pieprasīt (darbības vārds) taisnīgums (lietvārds) – vadība.

Īpašības vārdus, ciparus, divdabības vārdus un vietniekvārdus var lietot kā atkarīgus vārdus, vienojoties.

Kā atkarīgi vārdi kontrolē var būt lietvārdi, cipari, vietniekvārdi (gan ar prievārdu, gan bez tā).

Kā atkarīgi vārdi blakus var būt n/f darbības vārdi, gerunds, apstākļa vārdi.

x x x 1) Koordinācija. Slaids bērzs, uzcelta māja, otra istaba un bērni.

x x 2) Vadība. Mīlot dabu, satikt tevi.

x x x 3) Blakus. Ir labi redzēt, dzīvot ar mīlestību, vēlēties dzīvot.

x x x x I. Rūtaina šalle – adj. + lietvārds, vienošanās, rūtaina šalle – lietvārds. + x n. vīnā pakete. ar prievārdu, kontroli, uzvilkt šalli – verb. + lietvārds vīnā pakete.

x bez prievārda, vadīkla;

veikt lēcienu - darbības vārds. + lietvārds vīnā kritiens bez x x teikuma, kontrole, tramplīnlēkšana – lietvārds. + lietvārds ģintī pad ar teikumu, x x vadīkla;

uzticēties cilvēkiem - darbības vārds. + lietvārds datuma blokā bez teikuma, vadība, x x x ticība cilvēkiem – lietvārds. + lietvārds vīnā pakete. ar sodu, vadība;

pelēka jaka – x ​​x x adj. + lietvārds, vienošanās, pelēks ar putekļiem – adj. + lietvārds ģintī pakete. ar x teikumu, kontrole;

atgriešanās naktī – lietvārds + adv., blakus, auto x x x x rotēt naktī – darbības vārds. + adv., blakus, vēlu vakarā – adv. + adv., x x blakus;

drosmīgs cilvēks - adj. + lietvārds, vienošanās, izmisīgi x x x x drosmīgs – adv. + adj., blakus;

ziema-auksts - adv. + adj., x x blakus, ziema-auksts – adv. + adv., blakus

x x x x II. Trīs klades (numurs + lietvārds, vadība) – trīs klades (numurs + lietvārds, x x x vienošanās), četri zīmuļi (skaitlis + lietvārds, vadība) – četri k x x x zīmuļi (numurs + lietvārds. , vienošanās), divi bērni (skaitlis + lietvārds, kontrole x x x nie) - divi bērni (skaitlis + lietvārds, vienošanās), astoņi sportisti x x x (skaitlis + lietvārds, kontrole) - ar astoņiem sportistiem (skaitlis + lietvārds, vienošanās), piecdesmit rubļi (skaitlis + lietvārds, vadība) - ar piecdesmit x rubļi (skaitlis + lietvārds, vienošanās).

x x Skaļā čukstā - piekrišana, koku šalkoņa - kontrole, x x aiziet pēc bagāžas - kontrole, noķert lācēnu - kontrole, x x makšķeres āķis - vienošanās, audekla soma - vienošanās, x x x nakšņošana mežā - kontrole, zeltīts gredzens - vienošanās , trīs shaw x x fer - vadība, karsti strīdēties - krustojums, ērkšķogas - x x vadība, jauna šoseja - krustojums, vārīts piens - saskaņošana.

Vārdu rakstīšana ar trūkstošiem burtiem balstās uz o, e burtu rakstīšanas noteikumu aiz sibilantiem. Tas ir saistīts ar vārda nozīmīgajām daļām pēc saknes un sufiksa.

O – Yo (E) aiz sibilants I. Bez akcenta – E.

II. Stresa apstākļos:

1. Vārda sakne ir E, ja var atrast vārdu ar tādu pašu sakni kā E.

2. Sufiksos un darbības vārdu galos - E.

3. Lietvārdu un īpašības vārdu sufiksos un galos - O.

Makšķerēšana, zeltīta, karsta.

Makšķerēšana - zivs + nozveja + n (celmu pievienošana ar vienlaicīgu sufiksa pievienošanu).

Apzeltīts - zeltīt (sufiksāls).

Karsts - karsts (sufiksāls).

x x I. Uztraucieties par savu meitu (p.p.), uztraucieties par savu brāli (in v.p.), brīdiniet x x, lai brīdinātu par briesmām (p.p.), brīdinātu par kļūdām (p.p.).

x x x II. Pārliecība par panākumiem (in p.p.), ticība uzvarai (in v.p.), lojalitāte pienākumam (in x x x d.p.), mīlestība pret Tēvzemi (in d.p.), uzticība Dzimtenei (in d.p.) .p.), rūpes par precēm (in p.p.), uzmanība cilvēkiem (in d.p.), ievērības cienīgs (in p.p.), apbalvots ar balvām (in r.p. ).

x x 1) Iet domās (kontrole);

staigāt pa laukumu (kontrole).

x x 2) Informēt par atvēršanu (vadību);

par izstādes atklāšanu x (menedžments). 3) Būt klāt planetārijā (menedžments);

klātbūtne x x lekcijā (vadība). 4) Trenēties smagi (blakus);

vilciens rudens laikā (vadība). 5) Pieiet mantojumam (kontrole);

uz ciema īpašumu (apstiprinājums). 6) Runājiet par pakalpojumu x x (vadība);

par dienestu armijā (vadība) 7) Sapņot par ceļojumu (menedžments);

par ceļojumu uz Arktiku (apsaimniekošana). 8) Pēkšņi apstāties x x (blakus);

apjukumā apstāties (kontrole). 9) Nedaudz redzams x x (blakus);

redzams debesīs (kontrole). 10) Pēkšņi parādās x, lai saritinātos (blakus);

parādās tālumā (vadība). 11) Lēni x x, bet ej uz leju (blakus);

nolaisties ar izpletni (vadība).

Apmeklēt vēlēšanu mītiņu, klausīties kandidāta runu, teikt emocionālu runu, ievēlēt delegātu, tikties ar mūsu deputātu, balsot par tautas priekšstāvjiem.

x x 1) Objekts un tā atribūts (lietvārds + lietvārds r.p. ar prievārdu no). Piens no kokiem, rubīns no Kairas, zemeņu ievārījums.

x 2) Darbība un objekts, kuram tā pāriet (nodaļa + lietvārds v.p.).

x x x Cieni savus vecākus, rūpējies par mežu, dzer pienu.

x x x 3) Darbība un tās zīme (darbības vārds + apstākļa vārds). Dodieties prom agri, gaidiet ilgi, sakiet nepārdomāti.

x 4) Zīme un tās rašanās iemesls (īpašības vārds + lietvārds r.p. ar prievārdu.

x x no: slapjš ar rasu). Pēc dabas kautrīgs, pēc cukura salds, pēc sniega balts.

Meža smarža - meža smarža (priekšmets un tā atribūts), bronzas statuja - bronzas statuja (priekšmets un tā atribūts), marmora piemineklis - marmora piemineklis (priekšmets un tā atribūts), peldbaseins - peldbaseins (priekšmets un tā atribūta zīme), treniņtērps - treniņtērps (objekts un tā zīme);

stāstīt ar aizrautību - pastāstīt ar entuziasmu (darbība un tās zīme), turēt ar cieņu - turēt ar cieņu (darbība un tās zīme), parks pie jūras - piejūras parks (priekšmets un tā zīme), viesnīca stacijā - stacija viesnīca (priekšmets un tā zīme), iet pa lauku - staigāt pa lauku (akcija un tās zīme), jābrauc pa krastu - jābrauc gar krastu (akcija un tās zīme).

Maskavas iedzīvotājs - Maskavas iedzīvotājs;

kartona kaste - kartona kaste.

Ņina devās uz vārtu pusi. Būvlaukumā iebrauca smagās pašizgāzēji.

Pie vārtiem Ņinu apturēja viņas vectēvs īsā jakā. Viņš sveicinājās un vainīgi teica, ka svešiniekiem nav ļauts ienākt. Nedaudz aizvainota Ņina paskaidroja, ka nav sveša un parādīja diplomu.

Pēc pusstundas viņai iedeva rozā biļeti un viņa iegāja būvlaukumā.

Slaids metāla rāmis, kas sastāv no horizontālām tērauda sijām un vertikālām kolonnām, kas stiepās augstu debesīs. Pašizgāzēji ar smiltīm, betonu, konteineriem, smagās mašīnas ar dzelzsbetona plāksnēm un čuguna caurulēm brauca dažādos virzienos, grabējot tērauda korpusus.

Devos uz vārtiem (darbības vārds + lietvārds datētā fall. ar teikumu, norāda uz darbību un tās zīmi), smagie pašizgāzēji (adj. + lietvārds, norāda objektu un tā zīmi), iebrauca būvlaukumā (lietvārds vīnā spilventiņš ar prievārdu + + darbības vārds, norāda darbību un tās zīmi), vectēvs žaketē (lietvārds + + lietvārds prievārdā pad with prev., norāda objektu un tā zīmi), īsajā apvalkā ( adj. + lietvārds in a prepozīcijas frāze norāda uz objektu un tā zīmi), apstājās pie vārtiem (darbības vārds + lietvārds dzimtes frāzē ar prievārdu, norāda uz darbību un tās zīmi), apstājās Nina (darbības vārds . + lietvārds vīna blokā bez teikuma, norāda uz darbība un objekts, kuram tā pāriet).

Teksts ir sadalīts 3 rindkopās, jo... katrā no tām sākas jauna doma.

x x x Ābolu ievārījums — lietvārds. + lietvārds ģintī pad ar teikumu, kontrole;

zupa ar fa x x x sāli - lietvārds. + lietvārds televīzijā pakete. ar sodu, vadība;

dzērveņu želeja - lietvārds.

x x + lietvārds ģintī pakete. ar sodu, vadība;

grāmatu skapis - lietvārds + lietvārds ģintī

x spilventiņš. ar sodu, vadība;

ūdens no avota - lietvārds. + lietvārds ģintī pakete. ar prievārdu, x x vadība;

nakts klusums - lietvārds + lietvārds ģintī pad bez teikuma, kontrole.

Gramatiskā nozīme - norāda objektu un tā atribūtu.

Ābolu ievārījums - vienošanās;

pupiņu zupa - vienošanās;

dzērveņu želeja - vienošanās;

grāmatu skapis - saskaņošana;

avota ūdens - vienošanās;

nakts klusums - koordinācija.

Šajās frāzēs atribūts ir izteikts konkrētāk.

x Klusi (adv.) nolaidās (darbības vārds) - darbība un tās zīme (pielikums).

x Dozing (darbības vārds) virs jūras (lietvārds) - darbība un tās objekts (kontrole).

x Polārā (adj.) nakts (lietvārds) - objekts un tā zīme (koordinācija).

x Tumsā (adj.) bezdibenis (lietvārds) - objekts un tā atribūts (vienošanās) x Spilgtas (adj.) zvaigznes (lietvārds) - objekts un tā atribūts (vienošanās).

x No augstumiem (lietvārds) tas lej (darbības vārds) - darbība un tās vieta (kontrole).

x Zilgans (adj.) starojums (lietvārds) - objekts un tā zīme (koordinācija).

x Dead (adj.) klusums (lietvārds) - objekts un tā zīme (koordinācija).

x Karājās (darbības vārds) virs jūras (lietvārds) - darbība un tās vieta (kontrole).

x Aizsalis (darbības vārds) jūra (lietvārds) - objekts un tā zīme (koordinācija).

x zilgans (adj.) atspulgs (lietvārds) - objekts un tā atribūts (koordinācija) x Apgaismo (darbības vārds) virsmu (lietvārds) - objekts un tā objekts (vadība).

x Ūdens (adj.) virsma (lietvārds) - objekts un tā zīme (koordinācija) Zilgana, virsma.

Zilgans - zils (sufiksāls).

Gluda virsma - gluda (bez sufiksa).

Uzticība tautas tradīcijām, centība lietai, patiesa drosme, patiesa bezbailība, talantīgs tēlnieks, izcils darbs, patiesi tautisks, piemineklis mirušajiem, obelisks no granīta.

x Genuine (adj.) bezbailība (lietvārds) - objekts un tā zīme (koordinācija).

x Patiesi (adv.) tautas (adj.) - zīmes zīme (blakus).

x Obelisks (lietvārds) no granīta (lietvārds) - priekšmets un tā atribūts (vadība).

TEIKUMS 8. Teikumu struktūra un gramatiskā nozīme 82 (74).

Vai jūs zināt ukraiņu nakti? (jautājums. teikums) Ak, jūs nezināt Ukrainas nakti! (stāstījuma izsaukuma teikums) Paskaties uz viņu. (treš.

teikums) Mēness skatās no debesu vidus. (stāstījuma teikums) Milzīgā debesu velve atvērās un izplatījās vēl milzīgāk. (stāstījuma teikums) Viņš deg un elpo. (stāstījuma teikums) Teikuma beigās ir punkts, jautājuma zīme un izsaukuma zīme.

Izsaukuma teikumi papildus izsaka runātāja vai rakstnieka emocijas (jūtas) un tiek izrunāti ar īpašu izsaukuma intonāciju.

1) Es rakstu šīs rindas ciematā. (Vienošanās personīgi un numurs) 2) Un bet tu eksistē, un ir instrumenti. (Nav saskaņots) 3) Uz Volgas ir klints. (Nav saskaņots) 4) Vētra pārklāj debesis ar tumsu. (Vienošanās personīgi un numurs) 5) Celtnis ar degunu klauvē un klauvē pa šķīvi. (Nav saskaņots) 6) Piekrastes niedres radīs vāju troksni. (Vienošanās personīgi un numurs) 7) Tatjana ielēca citā gaitenī. (Nav saskaņots) 8) Dīķis jau aizsalis. (Saskaņa dzimumā un skaitā) Es rakstu šīs rindas ciemā (lietvārds). (Stāstījums, nevokāls, vienkāršs, divbalsīgs, paplašināts, pilnīgs) Rada troksni (ko tas dara?) - darbības vārds.

N.f. - radīt troksni.

Ātri. - pūču suga, nepered., II atsauce.

Ne-pasta. apliecinājums: atsaukts uz, bud. vr., vienības, 3 l.

Niedres (ko darīs?) trokšņos.

Saldēja (ko jūs darījāt?) - darbības vārds.

N.f. - iesaldēt.

Ātri. atpazīšana: pūce skats, nešķērsojošs, 1 atsauce

Ne-pasta. apliecinājums: atsaukts reiz., pagātne vr., vienība, m.r.

Dīķis (ko tu darīji?) aizsalis.

Rudzi auga klusi. Karstumā un klusumā kukurūzas vārpas noliecās līdz zemei, it kā būtu aizmigušas bez atmiņas, un no debesīm nolaidās tumsas ēna un pārklāja tās... Nataša paskatījās apkārt nepazīstamā laukā. Tāls zibens dusmīgi sadalīja visu redzamo pasauli uz pusēm, un no turienes, no otras puses, zem smaga un lēna mākoņa nāca putekļu viesulis;

atskanēja pērkons, sākumā blāvi un nekaitīgi, tad tā skaņa izskrēja un, atkārtojot, sasniedza Natašu tik tuvu, ka viņa sajuta sāpes sirdī.

I. 1) Lapsa redz sieru, lapsu savaldzina siers. 2) Gudri izvēlieties draugus. Kad pašlabums piesedz sevi ar draudzības aizsegu, tas tikai izrok sev bedri.

3) Palaid mūs prom no visām bēdām un kungu dusmām un kungu mīlestības! 4) Ērglis pacēlās aiz mākoņiem uz Kaukāza kalnu virsotni. 5) Mēs negribējām nevienu aizvainot ar fabulu. 6) Dņepra ir brīnišķīga mierīgā laikā, kad tās pilnie ūdeņi plūst cauri mežiem un kalniem. 7) Neesiet slinks, lai vēstulei pievienotu nepieciešamo. 8) Diez vai tev paliktu garlaicīgi ar Molčalinu, ja tu ar viņu saprastos labāk.

Pašlabums ir labums.

Maska - izskats, maska.

II. Augusta sākumā brūklenes nogatavojas Krievijas centrālajā daļā. (Stāstījums, reāls fakts) Vai esat redzējuši šo mazo mūžzaļo krūmu? (Jautājums, iespējams fakts) Tās vecums sasniedz vairāk nekā 300 gadus. (Stāstījums, reāls fakts) Apmeklējiet mežu vasarā un apskatiet šo simtgadnieku. (Stimuls, vēlams fakts) Katrs labprāt lasītu vairāk brūkleņu. (Stāstījums, vēlams fakts) Bet ar ogulāju rīkojieties uzmanīgi! (Ar nosacījumu, vēlams fakts) Rūpējieties par šo brīnišķīgo augu! (Tūlīt., vēlams fakts) Tas labi kalpo cilvēkiem. (Stāstījums, reāls fakts) Ikviens labprāt lasītu vairāk brūkleņu. (Stāstījums, nevokāls, vienkāršs, divdaļīgs, dist., neosl., pilnīgs) 83 (c).

Papaniniešu varoņdarbs 1937. gada 21. maijs. Neaizmirstama diena. Pirmo reizi Arktikas izpētes vēsturē četru dzinēju lidmašīna nolaižas uz dreifējošā ledus netālu no Ziemeļpola. Uz kuģa ir četri topošie ziemotāji – četri pētnieki.

Deviņus mēnešus uz ledus gabala bija jādzīvo un jāstrādā polārās stacijas vadītājam Ivanam Dmitrijevičam Papaninam, biologam Pjotram Petrovičam Širšovam, astronomam un magnetologam Jevgeņijam Konstantinovičam Fjodorovam un radio operatoram Ernstam Teodorovičam Krenkelam. Šajā dreifā, kas kļuva leģendārs, bija viss: grūtības, stindzinošs aukstums, puteņa niknums, risks un nezināmais. Lai ledus gabalā palikušie cilvēki pārvarētu visas grūtības un gūtu panākumus, bija nepieciešama liela drosme, neatlaidība un ārkārtīga atdeve savam iecienītākajam darbam. Četri drosmīgi ziemotāji izcili izpildīja savus uzdevumus.

1938. gada februārī ekspedīcija tika izņemta no ledus gabala. Kopš tā laika krievu valodā ir parādījies jauns vārds - Papanintsy.

Ir pagājis vairāk nekā pusgadsimts kopš brīža, kad Papanins un viņa draugi sāka savu vēsturisko novirzienu. Šajā laikā uz Ziemeļu Ledus okeāna ledus tika organizētas vairāk nekā divdesmit dreifējošas stacijas, taču papaniņu varoņdarbs cilvēku atmiņā neizgaisa. (Teksta stils ir žurnālistisks.) Grūtības, grūtības - grūti (sufiksu metode).

Snya-li - 2 zilbes ar - [s] - cong., kurls., tv.

n - [n'] - piekrītu, skaņu, mīkstu.

“uz mācību grāmatu krievu valoda: Mācību grāmata. 8. klasei. vispārējā izglītība iestādes / S.G. Barkhudarovs, S.E. Krjučkovs, L.Ju. Maksimovs un citi - 22.–26. izd. - M.: Apgaismība, 2000–2003...”

-- [ 1 . lapa ] --

O.D. Ivašova

uz mācību grāmatu “Krievu valoda:

Mācību grāmata 8. klasei. vispārējā izglītība iestādes/

S.G. Barkhudarovs, S.E. Krjučkovs, L.Ju. Maksimovs un citi - 22–

26. izd. - M.: Izglītība, 2000–2003"

1. Krievu valodas funkcijas mūsdienu pasaulē

1. Divas valodas funkcijas.

2. Abas valodas funkcijas ir nesaraujami saistītas.

3. Citas valodas funkcijas.

Valsts valoda ir valsts oficiālā valoda, zinātnes, ražošanas un kultūras valoda. Tas kalpo arī kā starptautiskās saziņas līdzeklis.

Krievu valodas funkcijas mūsdienu pasaulē:

1) Saziņas līdzeklis.

2) Domāšanas līdzekļi.

3) Krievu valoda ir Krievijas Federācijas valsts valoda.

4) Krievu valoda ir starpetniskās saziņas līdzeklis.

3 (1) Tekstu vispārējā ideja ir krievu valodas varenība.

ATKĀRTOTO, KAS IEMĀCĪTIES

4 (3).

Valodu sistēma Valodas zinātnes sadaļa Valodas vienības Grafika Fonētika Skaņas StudyPort.ru Pareizrakstība Vārdu veidošana Vārda nozīmes daļas Vārddarināšanas metodes Leksikoloģija Vārdi Frazeoloģija Frazeoloģiskā frāze Morfoloģija Runas daļas un to formas Pieturzīmes Sintakse Frāze X Vienkāršs teikums [- = ] Sarežģīts teikums, un.

Iekavās norādītais burts n norāda uz uzdevumu no mācību grāmatas 2002. gada izdevuma.

Iekavās norādītais skaitlis norāda uzdevuma numuru no 2000. gada izdevuma mācību grāmatas.

Drops - darbības vārds (ko tas dara?) N.f. - (ko darīt?) nomet pastu. atzinība: nesov. skats, tulk., 1 ats.

Ne-pasta. apliecinājums: atsaukts ieslēgts, vienības, klāt vr., 3 l.

Mežs (ko tas dara?) pilieni Crimson Frost - 2 zilbes m - [m] - saskaņ., skaņa, tv.

o - [a] - patskanis, neskanīgs.

p - [p] - acc., skaņa, tv.

o - [o] - patskanis, uzsvērts.

z - [s] - piekrītu., kurls., tv.

5 burti, 5 skaņas.

Ch. lietvārds adj. vietām lietvārds Ch. lietvārds prib. lietvārds

[Mežs nomet sārtināto galvassegu], [salna sudraba nokaltušo lauku]. (Stāstījums, nevokāls, bezsavienības komplekss, 1) divdaļīgs, distributīvs, neosl., pilns,;

2) divdaļīgs, raj., neosl., piln.) 2 (s) Nakts - 2 zilbes N - [n] - piekrītu, skaņa, tv.

O - [o] - patskanis, sitiens.

Ch - [ch'] - piekrītu, kurls, mīksts.

b - [-] Yu - [th’] acc., skaņa, mīksta.

[U] patskanis, bezbalsīgs.

5 burti, 5 skaņas.

Klejoja (ko jūs darījāt?) - darbības vārds.

StudyPort.ru N.f. - (ko darīt?) klīst apkārt.

Ātri. atzinība: nesov. skats, nešķērsojošs, 2 sp.

Polevojs [Naktī gar krastu spoži klīda lauka prožektora kūlis]. (Stāstījums, bez vokāla, vienkāršs, paplašināts, pilnīgs) Burts c, kas norādīts iekavās, norāda uz uzdevumu no 2000. gada mācību grāmatas.

1. Poz-nya-ya – 3 zilbes, 7 burti, 7 skaņas.

2. Szha-you - 2 zilbes StudyPort.ru Atskaņa aizlidoja - tukšu veido skaņu kombinācija [t'el'i], odnaona - [na], mērķi - kalni [ly/ry], drēgnums - velmēts uz leju [ast'/as' ].

[a][o][y][e][s][i] [p][f][k][t][s] [p'][f'][k'][t'][ s'] [b][c][d][e][g][h] [b'][c'][d'][e'] Ogles — leņķis [l/l'], zorki — zorki [r'/r], rad - mute [a/o], rad - rinda [r/r'], grāvis-rūc [r/r'], brālis - fords [a/o], rinda - inde [r '/y'], knābis - taustiņš [f/h'], Shura - Yura [w/y'], žests - ēd [w/y'], pavada nakti - klīst [n/k], kaldināt - dziedāt [ku /pa].

Skaņu ir vairāk nekā burtu: inde, Jura, ēd, nakšņo, klīst, kald, dzied.

Burti ь, я, ю, е, ё kalpo, lai norādītu uz iepriekšējo līdzskaņu maigumu.

1) Dzelzceļa apšuvums, bumbas tilpums, plaša telpa, atvienot vadu, uzrādīt dokumentus, piebraukt līdz krastam, sagatavošanās pirms jubilejasStudyPort.ru.

2) Vārnu ligzda, lidināšanās virs jumta, dauzīšanās pret akmeņiem, patiesi draugi, uzvalka šūšana, ūdens dzeršana, kurjera sūtīšana, kāda pēdas, lakstīgalas trilles, kāpšanas augi, krāsains šalle, dziesmu mācīšanās, must, naudas taupīšana.

Noteikums: cieto un mīksto zīmju sadalīšana (b ir rakstīts aiz prefiksa pirms saknes; b - saknē).

Atdalošais ъ un ь norāda uz skaņas [й’] klātbūtni pirms patskaņa.

Zaļā (zaļā) vasara nometusi kaftānu, Cīruļi svilpojuši (svilpuši) pēc sirds patikas.

Rudens (rudens), tērpies dzeltenā kažokā, staigāja pa mežiem ar slotu (slotām).

Lai dedzīga saimniece baltā lidmašīnā var ienākt dendija sniegotajā meža tornī (terem) - krievu sarkanā ziema!

Noteikums: neuzsvērtu patskaņu rakstīšana vārda saknē (pārbauda uzsvars).

Izceltie vārdi lietoti pārnestā nozīmē: kaftāns, kažoks - lapotne; tornis - mežs.

6 burti, 7 skaņas.

1) Reta parādība - trāpīgs vārds [t], lipīga krāsa - pārdroša atbilde [s], zibens zigzags - piepilsētas stacija [k]. 2) Brīnišķīga ainava - godīgs darbs [sn], valdonīgs skatiens - bīstams pagrieziens, biezas skropstas [sn], dēla vienaudži ir mūsu vienaudži [sn]. 3) Maksājiet par dzīvokli - pulcējiet ierindas [a], paspīdiniet laternu - veltiet saviem plāniem [un], (draudzīga kompānija - tīrīšanas akcija [a]).

Reti (6b., 7 zvaigznes), precīzs (6b., 7 zvaigznes), godīgs (7b., 6 zvaigznes), spēcīgs (8b., 7 zvaigznes), vienaudži (10b., 9 zvaigznes), atalgojums (7b ., 6zvaigznes), rallijs (8b., 7 zvaigznes), apgaismot (9b., 8zvaigznes), veltīt (9b., 8zvaigznes), uzņēmums (8b., 9zvaigznes), kampaņa (8b., 9zvaigznes.) ).

Noteikumi: 1) neuzsvērto patskaņi vārda saknē var pārbaudīt, izmantojot StudyPort.ru, atrodot saknes vārdu, kurā uzsvars attiecas uz šo patskaņi;

2) neskaidru vai neizrunājamu līdzskaņu vārda saknē var pārbaudīt, izvēloties radniecīgu vārdu, kurā aiz šī līdzskaņa ir patskaņis.

Nepārbaudāms: stacija - stacija, skropstas - skropstas, vienaudži - vienaudži, vienaudži - līdzinieki, kompānija - sabiedrisks, kampaņa.

Frāzes: vienā vecumā ar māti, bija vienaudži.

Pārmērīga greznība (lietvārds w.r.), rupji meli (lietvārds w.r.), patiesa runa (lietvārds w.r.), nesavtīga palīdzība (n.), taupīt laiku (darbības vārds, inf.), iesaistīties sportā (darbības vārds, inf.); tu lasi (darbības vārds, vienskaitlis, 2 l.) grāmatu, ķer (darbības vārds, vienskaitlis, 2 l.) zivis, peldi (darbības vārds, vienskaitlis, 2 l.) jūrā; griezt (darba vārds, pavēl. iek.) maizi, ēst (darb., komand. t.sk.) zupu, iecelt dežurantus (darbības vārds, komand. t.sk.).

Adverbi: plaši atvērts, prom, backhand.

I. Jauns (neilona) lietusmētelis, eleganta broša, aizvainojuma rūgtums, neveiksmju virkne, straujš pagrieziens, viegls drebuļi, sajust nepatiesību, veikt skropstu tušu, melna skropstu tuša, dzeloņains sarma, iekurt uguni, brīdināt kļūdas, nedaudz izklaidējies, sataisi kārtīgu frizūru, ej prom , sit ar aizmuguri, krīt atmuguriski, debesis ir pilnīgi mākoņos, atriebies, lieka greznība, sakārto nepieciešamās lietas, plaši atver durvis, apgriez ceriņu zarus, nēsājies prom lasot, sniegt pirmo palīdzību, prieku par negaidītām tikšanām.

II. Tu dosies agri gulēt, un no rīta lēnām piecelsies, nomazgāsi seju un skriesi uz upi. Izmetiet makšķeri un gaidiet kodumu. Jūs mazliet aizmirstat, aizsnaužat un skatāties, bet tārps ir pazudis. Žēl, vismaz raudi. Tu dusmosies, tad paņemsi un iesēsi jaunu ēsmu. Atkal gaida.

StudyPort.ru 1. Radības. (meita) 1. Radības. daudzskaitlis skaitlis (apmetnis, daudz mākoņu) 2. Darbības vārdos (ēst, rūpēties) 2. Īsi īpašības vārdi (smaržot) 3. Apstākļa vārdi uz w un h (+ plats) 3. Apstākļa vārdi uz w (izņemot platu) Kučieris auļoja, bet turējās. skatoties uz austrumiem. Zirgi skrēja kopā. Tikmēr vējš stundu pēc stundas kļuva stiprāks. Mākonis pārvērtās baltā mākonī, kas stipri cēlās, auga un pamazām pārklāja debesis.

Nogatavojušies rudzi kļūst dzelteni. Zāle ātri izžūst. Paiet stunda, tad vēl viena. Klusais gaiss uzbriest ar dzeloņu karstumu.

Kāti sastāv no priedēkļa, saknes un sufiksa.

I. Vējš pūš liesmas, attīsti ātrumu, liec slēpes, sastiprini buras, griež sāpēs zobus, pielaiko kleitu, samierini pretiniekus, saliedi cilvēkus.

II. Norādiet pieprasījumu, pievienojiet vēstuli aploksnē, telpu atrašanās vietu;

maigs pieskāriens, pieskaroties galdam ar roku; smagi apdedzis, iededzis sportists; kadiķu brikšņi, apauguši ar zāli, vecāks vecums, auguši ciemā, izauguši stādi, asni (izņemot) no jauna; dzēst ierakstu, nopulēt grīdu, izklāt paklāju, aizslēgt dzīvokli, mirdzēt no rasas, novākt, uz mirkli nosaldēt, iekurt uguni.

Vārdu saknēs trūkst burtu.

Pirmajā daļā: neuzsvērts patskanis vārda saknē. Otrajā daļā: patskaņu maiņa vārda saknē.

Drošs — palaist (priedēklis — sakne — sufikss).

Buras - jūra (sakne).

Pieprasījums - cīņa (sakne, sufikss).

Miecēts - slims (priedēklis - sakne - piedēklis).

Piesprādzēties, burāt, apvienoties, stipri, miecētas.

I. Kažokādas, vilnas, dzeltenas, dzeltenīgas, čuksti, čuksti, atspole, atspole, dandy, lielīties, lēti, lēti.

II. Kājiņa, kājiņas, laiviņa, upīte, mazais vilks, gailītis, zirņi, āķis, smiltis, audekls, klejotājs, nakti, izrauj, sašutis, aizdedzināts, kūpināts, zinātnieks, strīdējies karsti, runā skaļāk.

III. sisenis, ārsts, zīmulis, svešinieks, liels.

IV. Svaigi, cep, sargā, sadedzina, aizdedzina.

StudyPort.ru O – Yo (E) pēc sibilantiem I. Bez akcenta – ​​E.

II. Stresa apstākļos:

1. Vārda sakne ir E, ja var atrast vārdu ar tādu pašu sakni kā E.

2. Sufiksos un darbības vārdu galos - E.

3. Lietvārdu un īpašības vārdu sufiksos un galos - O.

Pārlēkt - lēkt, priekšpilsēta - pilsēta, neatkarīga - atkarīga - prefiksa režīms.

Ģitārists - ģitāra, pavasaris - pavasaris, deja - deja - sufiksu veids.

Darbinieks - darbs, pazemes - zeme, skumji - skumjas - priedēklis-sufikss.

Maizes ceptuve - maize + rūpnīca - pamata pievienošana, izmantojot savienojošo patskaņu.

MSU (Maskavas Valsts universitāte), universitāte (augstākā izglītības iestāde) - pievienojot saīsinātos pamatus.

Alga - alga, sporta klubs - sporta klubs - vārdu celmu daļu pievienošana (bez patskaņu savienošanas).

Pastāv arī bezsufiksu metode (zaļie - zaļa) un vienas runas daļas pāreja uz otru (parastais karavīrs; parasts karavīrs no kaimiņu daļas - īpašības vārds lietvārdā).

1) Bundzinieki, rudens (sufiksu metode).

2) Uzskriet, neveiksme (prefiksa metode).

3) Atsevišķs, partneris (priedēklis-sufikss).

4) Dzelzsbetons, ar kodolenerģiju darbināms kuģis (pamatu salikums, izmantojot savienojošo patskaņu O).

5) Visurgājējs, ložmetējs (pamatu papildināšana, izmantojot savienojošo patskaņu E).

6) Reibonis (pievienojot celmus, vienlaikus pievienojot sufiksu).

Pieskāriens (nepilnīga darbība), jūrmala (tuvums), īpašības vārds (pieķeršanās), spoks (kas nozīmē neskaidrs), mēness (pieķeršanās), apdomāt (nepilnīga darbība), piekraste (krasta tuvums), pieķeršanās (pieķeršanās), pieķeršanās (pieķeršanās) , sadedzināts (nepilnīga darbība).

Gudrs (ļoti), izcils (ļoti), noziegums (pārvar), brīnišķīgs (ļoti), pārvarēts (pārvarēts), pārvarēts (pārvarēts), skaists (ļoti), ļauns-nicināms (ļoti), barjera (pār-) .

Ja prefikss apzīmē pievienošanos, tuvošanos, tuvumu vai StudyPort.ru nepabeigtu darbību, tas ir prefikss at-.

Nolaidies (pievienojies) stepē, atver durvis (nepilnīga darbība), pārtrauc sarunas (atkārtoti), pievienojies sarunai (pievienojies), domā par grāmatu (nepilnīga darbība), pārsniedz (pār-) normu, stacijas laukums ( stacijas tuvums) , ļoti smieklīgs (ļoti) piedzīvojums, pārvarēt šķērsli, ignorēt briesmas, sveicināties, izskaidrot kavēšanās iemeslu, pārveidot (atkārtoti) zemi, redzēt spoku, skaistu dāmu (ļoti), īpašības vārds..

Ja prefikss apzīmē pievienošanos, tuvošanos, tuvumu vai nepabeigtu darbību, tad tas ir prefikss at-.

Ja prefikss pēc nozīmes ir tuvs vārdam ļoti vai prefiksam pere-, tad tas ir prefikss pre-.

1. -čiks: griezējs, eļļotājs, rāpotājs, stāstnieks, pārbēdzējs, pārvadātājs, raķetieris, rakstvedis.

2. -schik: Chaser, krāpnieks, līdzjutējs, sacīkšu braucējs.

Sufiksu vispārējā nozīme ir apzīmēt cilvēkus pēc viņu nodarbošanās vai darbības veida.

Noteikums: lietvārdiem, kas apzīmē cilvēkus pēc viņu nodarbošanās vai darbības rakstura, pēc līdzskaņiem d, t, z, s, zh raksta galotni -chik;

pēc citiem līdzskaņiem -schik.

Prezidija sanāksme, prezidenta dekrēts, prioritāte jautājuma izskatīšanā, ir privilēģijas.

Valodu zinātnes nozari, kas pēta vārdu izcelsmi, sauc par etimoloģiju.

a) Likvidējiet jucekli, romāna fonu, drošu pāreju, īpaši jutīgu plēvi, grābiet sienu, sakārtojiet mēbeles, aprēķiniet remonta izmaksas, ceļojiet pa visu valsti, tērējiet naudu.

b) Noguris krāvējs, jauns mūrnieks, citronu dzēriens, ādas soma, dzērveņu sula, antīks paklājs, zemā istaba, jūrnieku deja, franču valoda, ziņo komandierim, piedalās konkursā, godina uzvarētājus, izjūt prieku;

c) Mazgāt palodzi, bez mākoņu diena, sienas kalendārs, piejūras parks.

d) Kokmateriālu plostošana, novadpētniecība, klēts, zemes apsaimniekošana, gājēju, lauksaimniecības, rūpnīcas, dzeltenspārni, dzelteni sarkani, StudyPort.ru zilganpelēks, vācu-krievu, gaiši zils.

Fons - vēsture (prefikss).

Traucējums - kārtība (priedēklis).

Krāvējs - krava (sufikss).

Franču - franču (sufiksāls).

Reaģē - reaģē, reaģē.

Sfēras - apgabali, posmi, segmenti.

Tekstā pausto domu apliecina jaunvārdu parādīšanās mūsu valodā - dators, klonēšana, gēnu inženierija, serveris, domēns u.c.

Zinātniskais stils, jo Tiek lietoti īpaši vārdi un izteikti pētnieciskās darbības rezultāti.

I. 1) Zivs neko neteica, tikai iešļakstīja asti ūdenī un iegāja dziļjūrā. 2) Visapkārt valdīja dziļš klusums. 3) Lija lietus, un pat ar brāzmu, un atsvaidzināja atmosfēru. 4) Katra cilvēka attīstību ietekmē visa sociālā atmosfēra, kurā viņam ir lemts dzīvot.

Dziļjūra - vārds dziļa nozīmē "paplašināts vai tālu atrodas virzienā no augšas uz leju".

Dziļš klusums - vārds dziļi nozīmē “sasniegt savu izpausmes pilnību, augstāko robežu”.

Atmosfēra ir gāzveida apvalks, kas ieskauj Zemi un dažas citas planētas.

Sociālā atmosfēra - apkārtējie apstākļi, vide.

II. Tie aizdegās un kļuva gaiši.

Viņi bija atdzisuši un nokaltuši no aukstuma.

Viņi burkšķ un čaukst lapas.

III. Tas nāk! - Labi! Piekritu!

Uzvalks nāk - labi izskatās uz figūras.

Iela turpinās un turpinās.

Ir tramvajs – pa šo ielu kursē tramvaja maršruts.

Iet uz mērķi – dara visu, lai sasniegtu to, ko vēlas.

Vārdus, kuriem ir vairākas leksiskas nozīmes, sauc par polisēmiskiem (piemēram, ķemme ir priekšmets matu ķemmēšanai, kalna virsotne, viļņa virsotne un gaiļa galvas gaļains augums).

Klusums, debesis un stepe! Un šajā neierobežotajā stepē cilvēki izveidoja kosmodromu.

1961. gada naktī no 11. uz 12. aprīli mēs negulējām. 3:00 sākās visu kuģu sistēmu pēdējās pārbaudes.

StudyPort.ru Tieši pēc grafika parādās autobuss ar astronautiem un tuvojas gandrīz pašai nesējraķetei. Jurijs Aleksejevičs tuvojas līderu grupai un, pacēlis roku pret ķiveri, ziņo:

– Biedrs Valsts komisijas priekšsēdētājs virsleitnants Gagarins ir gatavs lidot ar pasaulē pirmo kosmosa kuģi “Vostok”!

Teksts runā par pirmo pilotēto lidojumu kosmosā.

Jaunus vārdus, kas parādās valodā, sauc par neoloģismiem.

Teksts pieder pie žurnālistikas stila.

t - [t’] - piekrītu., kurls., mīksts. o - [o] - patskanis, sitiens.

e - [e] - patskanis, sitiens.

p - [p’] - piekrītu., kurls, mīksts.

4 skaņas, 5 burti Attēlu veidotāji darīja visu, lai viņu palāta izskatītos lieliski. Kā salīdzinoši vienkāršas franšīzes idejas un principi noved pie efektīvas biznesa attīstības?

Reiz rudens sākumā Kirila Petrovičs gatavojās doties uz lauku, kas aizbrauca. Iepriekšējā dienā dzinējsuņiem un medniekiem tika dota pavēle ​​būt gataviem piecos no rīta. Telts un virtuve tika nosūtīta uz priekšu uz vietu, kur bija paredzēts pusdienot Kirilam Petrovičam. Saimnieks un viesi devās uz audzētavas pagalmu, kur apmierināti un siltumā dzīvoja vairāk nekā piecsimt dzinējsuņu un kurtu, slavinot Kirila Petroviča dāsnumu savā suņu valodā. Te bija arī slimo suņu lazarete personāla ārsta Timoškas uzraudzībā... Kirila Petrovičs lepojās ar šo brīnišķīgo iestādi un nepalaida garām iespēju ar to lielīties saviem viesiem, kuri katrs to apskatīja vismaz divdesmito. laiks.

Nav iespējams atrast sinonīmus tiem vārdiem, kas apzīmē objektus un jēdzienus, kuru mūsdienu cilvēku dzīvē vairs nav (tas ir, pilnīgi novecojuši). Tie ir tādi vārdi kā prom lauks, kāpšļi, audzētavas, audzētavas pagalms.

Var izvēlēties sinonīmus: lazarete - slimnīca; personāla ārsts - ārsts, veterinārārsts; sim – ar šo; onim - viņiem; kurš - kurš.

Teksts pieder pie žurnālistikas stila (ar sarunvalodas elementiem).

Pokes - punkti; smieties - smieties; rēc - raud; hop - vienreiz;

aprija - ēda; Papuas zvejnieks - dzimtā; draņķīgs - trausls; vilka - cieta.

StudyPort.ru 1) Aukstums, sals, aukstums (vispārīgi - auksts laiks; atšķirības - aukstuma pakāpe); 2) gribēt, tiekties, alkst (vispārīgi - kaut ko vēlēties; atšķirības - lielāka vai mazāka vēlmes pakāpe); 3) pieklājīgs, laipns, smalks (vispārīgi - labas manieres; atšķirības - dažādi labu manieres izpausmes aspekti); 4) kļūda, neuzmanība, kļūda (vispārīgi - nepareiza rīcība; atšķirības - nepareiza rīcība dažādās kvalitātēs);

5) mitrs, slapjš, mitrs (vispārīgi - izmērcēts ūdenī; atšķirības - lielāka vai mazāka mitruma pakāpe); 6) aizdegties, uzliesmot, liesmot (vispārīgi - ugunsgrēka bojājumi; atšķirības - dažāds ugunsgrēka rašanās raksturs); 7) pavasaris, pavasaris (vispārīgi - pavasara sezona; atšķirības - vairāk vai mazāk literāra); 8) domāt, domāt, reflektēt (vispārīgi - domāšanas process; atšķirības - dažādas domāšanas procesa dziļuma pakāpes).

Ārā sniga.

Ja suņa deguns ir slapjš un auksts, tas nozīmē, ka viņš ir vesels.

Laiks visu rudeni bija drēgns un vēss.

1) Zem krasta metās smaga un spēcīga zivs. Es sāku vest viņu pie tīra ūdens. – Tišins kliedza, ka cels gaismā visus lielībniekus un augstprātību. 2) Dari kā gribi, Konstantīns Aleksejevič, es nomazgāju rokas. Tu būsi atbildīgs par visu. – Ivans Iļjičs sāka mazgāties. Atpūties viņš nomazgāja rokas, seju un iztīrīja zobus.

Izcelt gaismā - atmaskot maldināšanu; saprast.

Es nomazgāju rokas - pārtrauciet piedalīties jebkurā pasākumā; iziet no spēles; velk prom.

Frazeoloģiskā vienība ir stabila vārdu kombinācija, ko izmanto atsevišķu objektu, pazīmju un darbību nosaukšanai. Leksiskajai nozīmei ir frazeoloģiskā vienība kopumā, piemēram: sist ar īkšķiem - “jaukties”.

Frāzeoloģiskā vienība teikumā ir viens no teikuma locekļiem.

Frazeoloģismi tiek izmantoti ikdienas runā, mākslas darbos un žurnālistikā. Tie piešķir apgalvojumam izteiksmīgumu un kalpo kā līdzeklis tēlainības radīšanai.

1) Viņa sirds dauzījās tā, it kā viņš būtu noskrējis pilnā ātrumā (sarunu stilā) vairākas jūdzes. 2) Kad es aiziešu pensijā, es sadedzināšu savus kuģus (grāmatas stilā). Lukašinam rūpnīcā iepatikās no pirmā acu uzmetiena (sarunu stils). 3) Izmetiet no galvas vienu lietu (sarunu stils): jums ir nepieciešama lielāka izturība. 4) Pa ceļam uz Vešensku viņi sāka runāt par pašreizējo situāciju un ļoti ātri atrada kopīgu valodu (grāmatas stils). 5) No izdzīvojušajiem baļķiem ātri salika būdiņu (sarunvalodas stilā) un apklāja ar dēļiem. 6) Pūta auksts vējš, pavērās debesu bezdibenis (grāmatas stilā), upes appludināja pļavas un ceļus. 7) Mūsu kaķis lika mūsu produktam raudāt (sarunu stils). Iespēja man deva iespēju samaksāt savu pēdējo parādu (grāmatas stilā) savam draugam. 8) Artilērija noteikti nekritīs uz sejas (sarunvalodas stils).

StudyPort.ru Grāmatas stils – paaugstinājums līdz debesīm; dziedāt slavas dziesmas; izliet kā no pārpilnības raga; viņa Ahileja papēdis.

Sarunu stils - krūtis draugs; ļaundarība; mīdīt dubļos; izveicīgi pirksti; ved aiz deguna

Mīlestība par uzdevumu, strādāt bezrūpīgi, strādāt nenogurstoši, pilnībā zaudēt sirdi, no kurmju kalna taisīt kurmju kalnu, prast turēt muti, zaudēt savaldību, steigā salikt, darīt negribīgi, apmulsināt.

1) Dzimtās zemes aizsardzības tēma kā sarkans pavediens vijas cauri mūsu eposiem. 2) Bobčinskis un Dobčinskis mēram nodarīja lāča pakalpojumu.

3) Tautas mākslas darbos liela nozīme ir nemainīgiem epitetiem. 4) Polārās stacijas deva lielu ieguldījumu Arktikas attīstībā. 5) Visa darba garumā kā sarkans pavediens vijas doma par Tēvzemes mīlestību. 6) Tūlīt pēc Dubrovska ierašanās dzīve īpašumā sāka ritēt pilnā sparā.

Vai esat kādreiz redzējuši zīlītes deju? Sākumā es pati domāju, ka tā notiek tikai pasakās. Kādu dienu ap astoņiem no rīta es izgāju uz ielas un apstājos pie lieveņa. Ak, cik neparasti gaišas un augstas debesis bija virs galvas! Es apbrīnoju debesis un pēkšņi dzirdēju pārsteidzošu putnu dziesmu. Uzminēju, ka sienāzis zīlīte dzied. Kur viņa ir? Es paskatījos apkārt uz augstajām papeles un ieraudzīju putnu uz gara kaila zara.

Bet vai viņa ir kļuvusi traka? Zīlīte palēca gar zaru un pagriezās gaisā. Pazibēja tikai aste. Un visu laiku viņa dziedāja: "Chicky-chicky, chicky-chicky."

Patstāvīgās runas daļas: 1. Lietvārds - zīlīte, debesis.

2. Īpašības vārds - spilgts, augsts. 3. Skaitlis ir astoņi.

4. Vietniekvārds - tu, es, pats 5. Darbības vārds - dejo, domā. 6. Apstākļa vārds - pirmais, vienreiz.

Funkcionālās runas daļas: 1. Priekšvārds - in, on, augš. 2. Savienība - un, bet.

3. Daļiņa – neatkarīgi no tā.

Starpsaucieni tekstā ir norādīti izceltā fontā.

Starpsauciens ir īpaša runas daļa, kas pauž, bet nenosauc, dažādas jūtas un motīvus. Starpsaucieni nav iekļauti ne neatkarīgās, ne palīgrunas daļās. Starpsaucieni nemainās un nav teikuma daļa.

N.F. - dejot.

Ātri. atpazīšana: nekonsekvents veids, nešķērsošana, 1 atsauce.

Ne-pasta. apliecinājums: atsaukts ieslēgts, klāt vr., vienības, 3 l.

Zīlīte (ko viņš dara?) dejo.

Pasakā (kurā?) - radības.

StudyPort.ru N.f. - pasaka.

Ātri. atzinība: nedzīvs, nat., sieviešu dzimums, 1. klase.

Ne-pasta. atzīšana: teikums pad., vienības

Notiek (kur?) pasakā.

Amazing (dziesma) - adj.

N.f. - pārsteidzošs.

Ātri. atzīšana: īpašības.

Ne-pasta. atzīšana: vienība, f.r., vīns. pakete.

Dziesma (k a k u y?) ir apbrīnojama.

Puškina (adj.) Muzejs-rezervāts (n.) Pleskavas apgabalā (n.) - pirmais memoriālais (adj.) Puškina (adj.) muzejs (n.) mūsu valstī (n.). Tā dibināta pirms vairāk nekā septiņdesmit gadiem, 1922. gada 17. martā.

Mihailovskoe (adj.), Trigorskoe (adj.), Svētie (adj.) (tagad Puškins (adj.)) Kalni (adj.) spēlēja milzīgu (adj.) lomu (n.) dzīvē (n.) un radošumā. (lietvārds) dzejnieks (lietvārds).

Liela daļa no tā, ko Puškins (lietvārds) rakstīja vēlāk Sanktpēterburgā (lietvārds), Maskavā (lietvārds), Boldino (lietvārds) tika iecerēts šeit, Pleskavā (adj.) vientulībā (lietvārds).

Puškins (lietvārds) nekad nebija Mihailovska (lietvārds) īpašnieks (lietvārds), nebija dzimtcilvēks (lietvārds). Bet viņš ļoti mīlēja “savu ciemu (lietvārds) Parnasā (lietvārds)”, sapņoja pamest “cūku (adj.) Pēterburgu (lietvārds)”, uz visiem laikiem apmesties Pleskavas apgabalā (lietvārds) un dzīvot starp dzimto (adj.) daba (lietvārds) un vienkāršie (adj.) cilvēki (lietvārds). (lietvārds) Puškina (lietvārds) sapņiem nebija lemts piepildīties. Īsi pirms savas nāves (lietvārds), it kā paredzot savu galu (lietvārds), Puškins (lietvārds) nopirka sev gabalu (lietvārds) zemes (lietvārds) ciematā (lietvārds) Svjatogorje (lietvārds), kur viņš novēlēja apglabāt jūsu “. nejūtīgs (adj.) ķermenis (n.).”

Dzīvē (kādā?) - lietvārds.

N.f. - dzīve.

Ātri. atzīšana: nedzīvs, nat., sieviešu dzimums, 3. šķira.

Ne-pasta. atzīšana: teikums pad., vienības

Viņi spēlēja lomu (kurā?) dzīvē.

Smalks (ko?) - radības.

N.f. - lūžņi.

Ātri. atzīšana: nedzīvs, nat., vīrišķīgs, 2. šķira.

Ne-pasta. atzīšana: vīns pad., vienības

Es nopirku (ko?) lūžņus.

Ciematā (kur?) - radības.

N.f. - ciems.

Pastāvīga atpazīšana: nedzīvs, nacionāls, sieviešu, 1. šķira.

Ne-pasta. atzīšana: teikums pad., vienībās

Pirkta (kur?) ciematā.

StudyPort.ru N.f. - vispirms.

Ātri. atpazīšana: kārtas, vienkārša.

Ne-pasta. atzīšana: im. pad., vienskaitlis, vīrietis ģints.

Muzejs (kas?) ir pirmais.

Vispārīgās morfoloģiskās pazīmes - īpašības vārds sakrīt ar lietvārdu gadījumā, skaitlis un dzimums.

LIETVĀRDS ir patstāvīga runas daļa, kas apvieno objektus un dzīvas būtnes apzīmējošus vārdus (objektivitātes nozīme) un atbild uz jautājumiem kurš? Kas? Šī nozīme tiek izteikta, izmantojot neatkarīgās dzimuma, skaita, gadījuma, dzīvības un nedzīvības kategorijas. Teikumā lietvārdi galvenokārt darbojas kā subjekts un objekts, taču tie var būt arī citas teikuma daļas.

ĪPAŠĪBAS VĀRDS ir neatkarīga runas daļa, kas apvieno vārdus, kas apzīmē objekta neprocedūras īpašības un atbild uz jautājumiem ko? kuru? Šī nozīme ir izteikta dzimuma, skaitļa un gadījuma neatkarīgās locījuma kategorijās (pilda vienošanās gramatisko funkciju). Teikumā īpašības vārdi darbojas kā saliktā nominālā predikāta modifikators vai nominālā daļa.

Es (personīgi) aizrāvos dzenājot mežacūkas un apmaldījos. Aiz meža nekas (negatīvs) nebija redzams. Es (personiski) izšāvu vairākus (neprecizētus) šāvienus gaisā, bet nesaņēmu nekādus (negatīvus) atbildes signālus.

Pēkšņi es dzirdēju zaru sprakšķēšanu un kāda (nenoteiktu) intermitējošu elpošanu. Kaut kāds (neprecizēts) dzīvnieks skrēja (personiski) man pretī. Kas (radinieks) viņš (personiskais) varētu izrādīties? Es (personīgi) gribēju nošaut, bet šautene ieķērās vīnogulājos. Es (personīgi) kliedzu balsī, kas nebija mana un tajā (orientējošā) brīdī es jutu, ka dzīvnieks mani laiza. Mans (īpašuma) suns ir atgriezies. Viņa (personīgā) uzmanīgi ar zobiem satvēra manu (īpašuma) roku un sāka klusi čīkstēt. Bez suņa es (personīgais) nekad (neatgriezeniski) nebūtu atradis ceļu, kas (radinieks) mani (personīgo) veda uz ceļa.

Es dzirdēju (ko jūs darījāt?) - darbības vārds.

N.f. - tikt uzklausītam.

Ātri. atpazīšana: sov.skats, nepāreja, II atsauce.

Ne-pasta. atzīties: atsaukts reiz., pagātne vr., vienskaitlis, vrietis ģints.

Bija dzirdama avārija (ko tu izdarīji?) Kliedza (ko tu darīji?) - darbības vārds.

N.f. - kliegt.

Ne-pasta. apliecinājums: atsaukts reiz., pagātne vr., vienskaitlis, vrietis ģints.

Vietniekvārds ir patstāvīga runas daļa, kas ietver vārdus, kas norāda uz priekšmetiem, zīmēm utt., bet nenosauc tos. StudyPort.ru teikumos vietniekvārdi var darboties kā dažādi teikuma dalībnieki.

Man bija jārunā ar puišiem, kuri plānoja kļūt par fiziķiem. Daži no viņiem uzskatīja, ka fizikā viņiem ir jābūt “A”, tas ir galvenais. Citos priekšmetos var mācīties pēc vajadzības. Es nedomāju, ka tas ir pareizais lēmums.

Lielākie zinātnieki nekad nav bijuši šauri speciālisti. Mācoties skolā, mēģiniet noteikt, kura zinātnes joma jūs nopietni interesē. Veiciet eksperimentus patstāvīgi, analizējiet, risiniet problēmas, iemācieties lasīt īpašas grāmatas, kas paplašina un papildina skolas mācību grāmatu. Attīstiet spēju koncentrēties uz to, ko darāt, iemācieties neatlaidīgi sasniegt savus mērķus un nebaidieties no neveiksmēm.

Teksta otrajā daļā lielākā daļa darbības vārdu lietoti pavēles noskaņojumā.

Skaitīja (ko viņi darīja?) - darbības vārds.

Ātri. - nesaskaņots izskats, trans., I atsauce.

Ne-pasta. atzīties: atsaukts reiz., pagātne vr., daudzskaitlis

Daži no viņiem (ko viņi darīja?) domāja (Nedomājiet) (ko mēs darām?) - darbības vārds.

N.f. - padomā.

Ātri. atpazīšana: nesov. skats, nešķērsojošs, 1 atsauce

Ne-pasta. atzīties: atsaukts ieslēgts, klāt vr., vienība, 1 l.

Mācīties (ko tu dari?) - darbības vārds.

N.f. - studēt.

Ātri. - nekonsekvents veids, nešķērsojošs, 2 sp.

Ne-pasta. atzīties: atsaukts ieslēgts, klāt vr., daudzskaitlis, 2 l.

Tu (ko tu dari?) mācies.

Interesē (ko tas dara?) - darbības vārds.

N.f. - interese.

Ātri. atpazīšana: nesov. skats, tulk., 1 ats.

Ne-pasta. atzīties: atsaukts ieslēgts, klāt vr., vienības, 3 l.

Zinātnes joma (ar ko tā nodarbojas?) interesē.

DARBĪBAS VĀRDS ir neatkarīga runas daļa, kas apvieno vārdus, kas apzīmē darbību un atbild uz jautājumu, ko darīt? ko darīt? Šī nozīme tiek izteikta aspekta, balss, sasprindzinājuma, personas un noskaņojuma kategorijās. Teikumā darbības vārdi galvenokārt darbojas kā predikāti.

1) Rokas uzvarēs (es atsaucos) vienu, bet zināšanas uzvarēs (es atsaucos) tūkstošus. 2) Jums ir daudz jāmācās (II atsauce), lai zinātu daudz (I atsauce). 3) Dienu agrāk paēd StudyPort.ru (es atsaucos), nedēļu agrāk pļausi (es atsaucos). 4) Zirgs izlaužas (I atsauce) - jūs panāksiet (II atsauce), bet nevarat atgriezt teikto (II atsauce). 5) Jūs nevarat noturēties (II atsauce) aiz krēpēm, jūs nevarat noturēties pie astes (II atsauce). 6) Patiesība grauž acis (es atsaucos). 7) Apmelojums ir kā ogles: tas nedeg (es atsaucos), bet tas notraipīs (es atsaucos).

8) Jūs nevarat piepildīt mucu bez dibena ar ūdeni (II atsauce). 9) Ja jūs dzenāt divus zaķus (II atsauce) - jūs nenoķersit nevienu (I atsauce).

N.f. - pārvarēt.

Ātri. atpazīšana: pūce skats, trans., I ref.

Ne-pasta. atzīties: atsaukts uz, bud. vr., daudzskaitlis, 3 l.

Izmisumā Darbības vārdu galotnes pirmajā konjugācijā raksta -e-, otrajā konjugācijā - -i-. 3 l. daudzskaitlis pirmās konjugācijas darbības vārdiem - -ut (-yut), otrās konjugācijas - -at - (yat).

Mūsu lidmašīna apdzina gājputnu barus. Lejā mirdz upe. No savas vecās, ar krūmiem aizaugušās (dīgļa) dobes paceļas zosu un pīļu bari, nobiedēti no lidmašīnas tuvošanās. Veicuši (adverbiālu) pagriezienu, mēs nokāpjam uz iztīrītu (adverbiālu) laukumu meža vidū.

Pieskārusies (gerund) zemei, plakne ripo pa nomīdīto (vārdu) pļavu. Meža lidlaukā, kas atrodas tuksnesī, dzīvo vecs sargs. Satiekot (gerund) atlidojušo lidmašīnu (daļvārds), viņš priecīgi sveicina savus paziņas. Pirms izkāpšanas no kabīnes pilots kliedz savam vecajam draugam: "Kā tev iet, vectēv?"

Lejā mirdz upe. (Stāstījums, nevokāls, vienkāršs, paplašināts, pilnīgs) Atrodas - divdabis.

N.f. - atrodas.

Ātri. atzīšana: ciest., pagātne. laiks, pūce skats.

Ne-pasta. atzīšana: teikums pad., vienskaitlis, m.r.

Lidlaukā (kur?) atrodas.

Sanāca - divdabis.

N.f. - ieradās.

Ātri. atzīšana: derīga, pagātne laiks, pūce skats.

Ne-pasta. atpazīšana: vīnā pad., vienskaitlis, m.r.

Lidmašīna (kurš?) ir ieradusies.

Aizkustinošs - gerunds.

Ripo (uz un uz?) aizkustinoši.

N.f. - pieskarties.

Sov. skats., nemainīgs

Ripo (uz un uz?) aizkustinoši.

Tikšanās ir gerunds.

StudyPort.ru Apsveicam (ar?) Tikšanos.

N.f. - satikties.

Nesovs. skats., nemainīgs

Sveicina (ar?) Satiekoties.

Divdabīgo vārdu veidošana:

derīgs- sufiksi –ushch- (yushch) – no sufiksiem –vsh-, -sh-:

aktīvs balss darbības vārds. I sp.: lidot – lidot- lidot, vērot pasīvos sufiksus –em-, -om- – no sufiksiem –nn-, -t-, -enn-:

ķīlas darbības vārds Es atsaucos: zīmēt - zīmēts - apskatīts, mazgāts nepilnīgs - Tagadnes pamats. vr. + sufiksi –а(-я), -в, -вшы, -uchi(-yuchi):

ny forma Raudošs, ložņājošs, rotaļīgi perfekts infinitīva celms + sufiksi –v, -vshi, -shi, -a, -ya:

1) Frāzes ar apstākļa vārdiem, kas apzīmē darbības zīmi (tās laiku, vietu utt.): strādāt līdz tumsai (apstākļa vārds), ierasties pirms tumsas (apstākļa vārds), pagriezties pa labi (apstākļa vārds), dzirdēt no kreisās puses (apstākļa vārds). ), rīkoties biedriski (apstākļa vārds), karsti strīdēties (apstākļa vārds).

zīme: no rīta (apstākļa vārds) svaigs, visur zināms (apstākļa vārds), ziemā (apstākļa vārds) auksts, nedaudz (apstākļa vārds) silts.

3) Frāzes ar apstākļa vārdiem, kas apzīmē objekta atribūtu:

Navy pasta (apstākļa vārds), skola pretī (apstākļa vārds).

Ir ļoti grūti rakstīt par acīmredzamām lietām. Jūs visi ļoti labi zināt, ka izglītība mūsdienās ir nepieciešama katrai profesijai.

Šajā ziņā mani ļoti sarūgtināja tas, ka savā vēstulē rakstījāt “mēs gribam”, nevis “mēs gribam”. Tas liecina, ka jūs, puiši, lasāt ļoti maz. Lasiet vairāk - tas ir tik interesanti - un atcerieties, ka jums ir nepieciešama izglītība nevis skolai, bet gan sev, un ka izglītoties nepavisam nav garlaicīgi, bet, gluži pretēji, tas ir interesanti. (galvenā doma) Ar laba vēlējumiem. L. Landau.

StudyPort.ru Darbības vārdi vēlēties un palaist ir neviendabīgi konjugēti, t.i. tās mainās ne tikai pēc pirmās, bet daļēji arī pēc otrās konjugācijas.

Par ir prievārds.

Rakstiet par (acīmredzamām) lietām (priekšvārda gadījums).

Vienkāršs, neražots, nemaināms.

Nepieciešams (tagad) laikā (vin. case).

Vienkāršs, neražots, nemaināms.

Par - ieganstu.

Nepieciešams profesijai (dzimuma gadījums).

Satraukts nozīmē (priekšvārda gadījums).

Vienkāršs, neražots, nemaināms.

Ar vēlmēm (radošais gadījums) Vienkāršs, neizrunāts, negrozāms.

Pakārtots, vienkāršs, neizrunāts, negrozāms.

Sacerēts, vienkāršs, neproducēts, unisms.

Galu galā tā ir daļiņa.

Pievienot. vērtība - pastiprinājums Modal., konstante.

Vispārējā nozīme ir noliegums.

Negatīvs, negrozāms

1) Ārā bija sniegputenis, vējš gaudoja, slēģi trīcēja un klauvēja. (Savienots, izmantojot intonāciju) 2) Drīz viss mājā nomierinājās un aizmiga.

3) Maša ietinās šallē, uzvilka siltu kapuci, paņēma kastīti rokā un izgāja uz aizmugures lieveni. 4) Sniega vētra nerimās, vējš pūta pretī, it kā censtos apturēt jauno noziedznieku. (1 un 2 - izmantojot intonāciju, 2 un 3 - izmantojot pakārtotu savienojumu). 5) Vladimirs brauca pa lauku, kuru šķērsoja dziļas gravas. Sniega vētra nerimās, debesis nenoskaidrojās. (savieno ar intonāciju) 6) Pamazām koki sāka retināt, un Vladimirs atstāja mežu. (izmantojot komponēšanas savienojumu) 7) Jau bija gaišs, kad viņi sasniedza Žadrinu. (Ar padoto palīdzību.

savienība). 8) Šoferis pabrauca garām vietai, kur iebraucām uz ceļa, un tā StudyPort.ru nonācām nepazīstamā virzienā. (Izmantojot pakārtojošos un koordinējošos saikļus) 9) Vētra nerimās, ieraudzīju gaismu un pavēlēju doties turp. (Savienots, izmantojot intonāciju) 10) Diena pagāja labi, bet naktī Maša saslima. (Izmantojot koordinējošu savienojumu).

1) Es pavēlēju doties pie komandiera, un pēc minūtes vagons apstājās koka mājas priekšā. 2) Izkāpu no telts un pieprasīju, lai mani aizved pie priekšnieka. 3) Lai mierinātu nabaga Savelihu, es viņam devu vārdu turpmāk bez viņa piekrišanas neizmest nevienu santīmu. 4) Švabrins pienāca pie manis ar paplāti, bet es atkal novērsos no viņa. 5) Ar savu ierasto inteliģenci viņš, protams, uzminēja, ka Pugačovs ir ar viņu neapmierināts. 6) Viens no vecākajiem iedeva viņam [Pugačovam] maisu ar vara naudu, un viņš sāka ar tām mest saujas. 7) Man sāpēja sirds, kad atradāmies sen pazīstamā istabā. 8) Bija acīmredzams, ka Saveličs ir tieši manā priekšā. 10) Es izgāju ārā ar Švabrinu, pārrunājām dzirdēto.

4), bet. - salikts teikums ar savienojumu bet.

5) , (kas...). - sarežģīts teikums ar savienojumu ka.

6), t.i. - salikts teikums ar savienojumu un.

7) , (kad...). - sarežģīts teikums ar savienojumu kad.

Šajā tekstā nav loģikas, teikumi nav saistīti viens ar otru.

Tas ir nosacīts nosaukums dzīvo organismu spējai orientēties laikā. Cilvēki jau sen ir pamanījuši, ka daudzi dzīvie organismi ļoti precīzi nosaka laiku. Viņi var atpazīt jūras paisuma laiku, Mēness un gada ciklus. Noteiktā laikā pamostas putni, bite lido pēc kukuļa, plēsēji dodas medībās. Bioloģiskie pulksteņi palīdz dzīvniekiem veikt periodiskas migrācijas laikā un precīzi. Nezinot laiku, dzīvnieki nespētu atrast sev pietiekami daudz barības vai pielāgoties mainīgajiem gadalaikiem. Pavērojiet jebkuru dzīvnieku, un jūs redzēsiet, ka tam ir stingra ikdienas rutīna.

Dzīvnieka ķermenī notiekošie procesi arī pakļaujas noteiktiem ritmiem. Regulāri notiek jaunu molekulu veidošanas cikli, ierosmes un inhibīcijas procesi smadzenēs, kuņģa sulas sekrēcija, sirdsdarbība un elpošana.

Arī augiem ir noteikti dzīves ritmi. Tos var novērot šūnu dalīšanās, vielmaiņas, sēklu dīgšanas, ziedēšanas, ziedu atvēršanās un aizvēršanās, kā arī nektāra sekrēcijas procesā.

StudyPort.ru Nav nevajadzīgu profesiju. Iedomājieties, ka rīt pēkšņi aiz veikala letēm nebūs neviena pārdevēja vai, teiksim, visas automašīnas zaudēs vadītājus. Tātad būs tikai par vienu vai divām profesijām mazāk, un kādas nepatīkamas sekas tas radīs, cik sarežģīta un grūta būs mūsu dzīve! Ticiet man, tas pats attiecas uz jebkuru citu profesiju. Ja tie pastāv, tas nozīmē, ka tie parādījās nepieciešamības ietekmē. Tāpēc tie ir neaizvietojami, cilvēkiem tie ir vajadzīgi un regulāri jāpapildina ar jauniem spēkiem. Tas ir gods būt virpotājai, tramvaja vadītājam, pavāram un daudzstāvu montētājam...

Lai pieņemtu pareizo lēmumu, ir jāspēj orientēties dažādās profesijās, ko mūsdienu rūpniecība, lauksaimniecība un pakalpojumu nozare piedāvā jauniem vīriešiem un sievietēm, kas ienāk dzīvē. Kā teica dzejnieks: "Visi darbi ir labi, izvēlieties pēc savas gaumes."

Teksta galvenā ideja ir visu esošo profesiju nozīme un nepieciešamība.

Pamestais ceļš iegāja mežos. Sarkanais rudens steidzās apkārt.

Meži bija sarūsējuši, tos klāja dzeltens pelējums... (Apraksts) Mašīna miegaini čaukstēja pa kramaino ceļu, vējš miegaini šalkoja radiatorā, pasažieri snauda... (Stāstījums) Caur savu miegainību mēs redzējām ziemeļos sarkanu kalnu grēda, kas klāta ar grumbām. Kalnos nebija neviena zāles stieņa, it kā jautrā augu sega būtu noņemta no zemes. (Apraksts) Automašīna ripoja, un tās vienmērīgā kustība izraisīja vienkāršas un mierīgas domas. Visa zemes pievilcība slēpjas dzīvnieku un augu pasaulē. Abas pasaules esam izpētījuši gandrīz perfekti, taču saskarsme ar tām vienmēr atstāj noslēpumainības sajūtu. Tumšie mežu biezokņi un jūru dziļumi ir noslēpumaini un tāpēc skaisti; Putna kliedziens un koka pumpuru plaisāšana, kas plīst no siltuma, ir noslēpumaina. Atrisinātais noslēpums nenogalina sajūsmu, ko rada zemes skats. Jo vairāk zinām, jo ​​stiprāka ir vēlme dzīvot. (Spriešana) Izceltie vārdi tiek lietoti pārnestā nozīmē.

I. Tagad pie ārdurvīm [A. P. Čehova kabinetā] pa labi ir kabinets ar grāmatām. Uz kamīna dzegas ir daži nieciņi un skaisti izstrādāts buru šonera modelis. Uz sienām ir Tolstoja, Grigoroviča, Turgeņeva portreti. Uz atsevišķa maza galdiņa, uz vēdekļveida stenda, ir daudz mākslinieku un rakstnieku fotogrāfiju. (Apraksts) II. Nākamajā dienā noteiktajā laikā jau stāvēju aiz stekiem un gaidīju pretinieku. Drīz viņš parādījās. "Mūs var pieķert," viņš man teica, "mums jāsteidzas." Mēs novilkām formastērpus, palikām tikai kamzolos un izvilkām zobenus. (Stāstījums, mākslinieciskais stils) III. Atmosfēras gaiss bez slāpekļa un skābekļa satur arī ļoti nelielu daudzumu oglekļa dioksīda, vairākas desmittūkstošdaļas. Šī carbonStudyPort.ru skābe sastāv no oglekļa un skābekļa. Līdz ar to šī bezkrāsainā gāze, kas pēc izskata neatšķiras no gaisa, satur ogļu daļiņas.

(Spriešana, zinātniskais stils) 49 (42).

Bērni, vai jūs nesaņēmāt nevienu telegrammu bez manis?.. Atbildiet, mocītāji!.. Šeit ir mana nāve!.. Tas, protams, mani nesīs kapā! Beidz zumēt un pastāsti man tieši, kas notika.

Šis teksts atspoguļo sarunvalodas stila iezīmes.

Nāve ir nāve; ienest kapā - nogalināt; buzz - radīt troksni; tiešām - sīkumos, sīkumos.

Vietās, kur tiek regulēta satiksme, gājējiem ir pienākums ievērot luksofora vai satiksmes regulētāja signālus.

Vietās, kur satiksme netiek regulēta, gājēji drīkst šķērsot brauktuvi tikai pēc tam, kad ir novērtējuši attālumu līdz tuvojošajiem transportlīdzekļiem un to ātrumu un pārliecinājušies, ka netraucēs to kustību.

Teksts attiecas uz oficiālo biznesa stilu, jo tās mērķis ir sniegt precīzu informāciju. Teksts ir rakstīts vienā no oficiālā biznesa stila žanriem - instrukcijām. Tekstu raksturo izteikta izteiksmes precizitāte, izslēdzot dažādas interpretācijas.

Okeāni ir lielas daļēji izolētas Pasaules okeāna daļas, |vienu no otras atdala kontinenti|. Līdz ar to katru okeānu ierobežo kontinentu krasti un kāda konvencionāla līnija, vēlams pa īsāko attālumu starp kontinentiem. Šādās robežās okeāns pārstāv noteiktu vienotību – kompaktu ūdens masu un okeāna ieplaku grupu. Tāpat kā kontinentos, trīs lielākajos okeānos ir ļoti dažādi fiziskie un ģeogrāfiskie apstākļi.

Teksta stils ir zinātnisks.

I. Jurija Gagarina vārds uz visiem laikiem ir ienācis gadsimtos. Tas iezīmē jaunas ēras sākumu - cilvēka kosmosa izpētes laikmetu.

Viņa varoņdarbs iemieso visu labāko, ko cilvēka prāts ir radījis no seniem laikiem līdz mūsdienām; šis varoņdarbs, kā saka, vēsturē ierakstīts ar zelta burtiem.

II. Mēs ieejam gadsimtā, kurā zināšanām būs izšķiroša loma cilvēka liktenī. Bez zināšanām strādāt nebūs iespējams.

Mācīšanās ir tas, kas jaunam vīrietim ir vajadzīgs jau no mazotnes.

Jums vienmēr ir jāmācās. Līdz mūža beigām visi lielākie zinātnieki ne tikai mācīja, bet arī pētīja. Vislabvēlīgākais laiks mācībām ir jaunība.

Tieši jaunībā cilvēka prāts ir uzņēmīgākais...

Proti netērēt laiku sīkumiem! Parūpējies par sevi, lai mācītos, lai StudyPort.ru apgūtu noderīgas zināšanas un prasmes...

Mēģiniet katrā priekšmetā rast prieku iegūt ko jaunu!

Iemācieties mīlēt mācīšanos!

Šie teksti pieder pie žurnālistikas stila. Tās mērķis ir ietekmēt klausītāju. Šeit plaši tiek izmantoti svinīgi vārdi, emocionāli uzlādēti vārdi, izsaukumi un aicinājumi lasītājam (papildus neitrālajiem).

I. Es sāku domāt par to, kas mani ieskauj agri. Spāres lidojumi, dzīve Valovas upes zemūdens valstībā, kurā dzīvoja eleganti rudi un zelta līņi, upes straumju likumi, kas lika virpuļot virpuļiem un gariem aļģu pavedieniem čūskveidīgi locīties - viss bija tik brīnišķīgi, noslēpumaina pilni. nozīmē.

II. Par Meshchera reģionu var rakstīt daudz vairāk. Var rakstīt, ka šis reģions ir ļoti bagāts. Bet es par to nerakstu speciāli. Vai mums patiešām vajadzētu mīlēt savu zemi tikai tāpēc, ka tā ir bagāta? Tas nav vienīgais iemesls, kāpēc mēs mīlam savas dzimtās vietas! Mēs viņus arī mīlam, jo, pat ja viņi nav bagāti, viņi mums ir skaisti. Es mīlu Meščeras reģionu, jo tas ir skaists, lai gan viss tā šarms neatklājas uzreiz, bet ļoti lēni, pakāpeniski.

Runas veids - argumentācija.

1) Mācību gada beigas.

2) Iepakojums ceļojumam.

3) Jautrs ceļojums.

4) Ezers mežā.

5) Atgriešanās mājās.

mācību gads ir beidzies! Tas izrādījās garš un grūts, taču pienāca brīvdienas, un mēs ar klasi nolēmām doties pastaigā pa mežu, lai kopā dziedātu dziesmas ap ugunskuru, ēstu ceptus kartupeļus, spēlētu spēles vai vienkārši parunātos.

Agri no rīta visi pulcējās pie skolas, kur mūs jau gaidīja mazs busiņš, uz kura bija rakstīts “Uzmanību - bērni!”

Autobusa iekšpuse izrādījās ietilpīga un ērti apsēdāmies uz mīkstajiem sēdekļiem. Pēc šofera lūguma viens no mums nodziedāja savu mīļāko dziesmu, un visa klase pievienojās jautrajam korim.

Drīz vien autobuss nobrauca no šosejas un ripoja pa lauku ceļu, līdz apstājās neliela meža malā, ko veidoja jaunas egles. Kādu laiku darījām dažādas lietas: kāds vāca ugunskuram sausus zarus, kāds sāka gatavot vienkāršu ēdienu, kāds jau bija sācis spēlēt birkas, kāds apgūlās uz mīkstās zāles lasīt grāmatu.

Pēkšņi viena no meitenēm iznira no biezajām eglēm un aicināja visus sekot viņai. Izrādījās, ka aiz koku rindas slēpjas brīnišķīgs ezers. Tas izskatījās neparasti! Melnais, melnais nekustīgais ūdens atspoguļoja StudyPort.ru zāli, kokus un debesis ar mākoņiem. Zeme krastos bija kaut kādā sarkanbrūnā krāsā. Krāsu kombinācija un ezera klusums atstāja uz mums lielu iespaidu. “Īsts dabas brīnums,” teica mūsu klases audzinātāja. Mēs netraucējām klusumu, kas mūs apņēma. Atgriezāmies pie ugunskura un pavadījām jautru dienu, kas paskrēja ļoti ātri. Mēs atgriezāmies krēslas stundā, un šoferis uzmanīgi vadīja autobusu, lēnām ieslēdzot lēnu mūziku. Un es braucu un visu laiku atcerējos mūsu dabas brīnumu... I. 1) Gleznā ir attēlots rudens mežs.

2) Priekšplānā skatītājs redz gravas nolaišanos.

3) Attēla fonā ir ezers vai upe.

4) Var teikt, ka attēlā ir attēlota Karēlija tās līdzenās ainavas un mitrāju dēļ.

6) Mākslinieks izvēlējās iegarenu gleznas formātu, lai nodotu apkārtējo telpu, acs aptver vairāk vietas.

7) Mākslinieks ar savu ainavu izteica mīlestību pret dabu, smalku apkārtējās pasaules izjūtu.

8) Attēls mani iespaidoja kā spilgts un brīnišķīgs mākslas darbs.

Aplūkojot gleznu V.V. Meškova “Zelta rudens Karēlijā” jūtama autora entuziasma attieksme pret apkārtējo pasauli. Audekla iegarenais horizontālais formāts atspoguļo poētiskās ainavas plašo plašumu. Kompozīcijā iekļautas augstas, skarbas priedes, ezeru virtene fonā un laukakmeņi priekšplānā. Viss attēls ir veidots zelta okera krāsu shēmā. Tikai rudens debesis sarauca pieri pelēkos mākoņos. Attēlā ir visas rudens krāsas skaistā vietā uz Zemes.

Ievēlēts sapulces prezidijā, privilēģijas daudzbērnu ģimenēm, privilēģijas veterāniem, tikšanās ar kara un darba veterāniem, mūsu vienaudžiem un laikabiedriem, savu interešu realizēšana, nākotnes profesija, laba specialitāte, savlaicīgs signāls, arhitekta projekts, baltas kolonnas.

Institūtā viņi man māca manu nākotnes profesiju. Es būšu inženieris – tā ir laba specialitāte.

Tiekties (ko darīt?) - darbības vārds.

N.f. - vajāt.

Nesovs. skats, trans., I atsauce, undefined formā.

(Ko darīt?) turpināt.

Ar veterāniem (ar ko?) - radījumiem.

StudyPort.ru N.f. - veterāns.

Ne-pasta. atzīšana: radošs kritušais, daudzskaitlis

Tikšanās (ar ko?) ar veterāniem.

Veterāni ir lietvārds.

Veterāni (kas?) ir radības.

N.f. - veterāns.

Ātri. atzinība: dvēselisks, nar., vīrietis veida, 2 klases

Ne-pasta. atzīšana: ģen. kritušais, daudzskaitlis

Privilēģijas (līdz apmēram g apmēram?) veterāniem.

Nākotne ir divdabis.

N.f. - nākotne.

Ātri. - derīgs, klāt laiks, nesov skats.

Ne-pasta. apstiprinājums: im.pad., vienskaitlī, in w.r.

Profesija (kas es esmu?) ir nākotne.

Mūsējais ir vietniekvārds.

Vienaudži (kuru?) ir mūsējie.

Ātri. atzīties: piederošs.

Ne-pasta. atzinība: im.fall., daudzskaitlis

Vienaudži (kuru?) ir mūsējie.

Arhitektūra ir māksla projektēt un būvēt ēkas un citas būves atbilstoši to mērķim, tehniskajām iespējām un sabiedrības estētiskajiem uzskatiem.

Uzcelt - būvēt, būvēt.

Tēlniecība ir mākslas darbs, kas veido trīsdimensiju vai reljefu attēlus (statujas, krūšutēlus, bareljefus utt.), veidojot, grebjot vai liejot.

Sarežģīts - nav uzreiz saprotams; grūti.

Augsts reljefs ir reljefa skulptūras veids, kurā attēla izliektā daļa izvirzīta virs fona plaknes vairāk nekā par pusi no tā tilpuma.

Ornaments ir mākslinieciska dekorācija, raksts, kam raksturīgs ritmisks dizaina augu un dzīvnieku elementu ģeometrisku vai stilizētu izkārtojums.

Arhitekts - celtnieks, arhitekts.

Arhitektūra ir ēku projektēšanas un būvniecības māksla; arhitektūra.

Krievu arhitektūra izceļas ar savu izsmalcinātību. Templi 12. gadsimtā uzcēla krievu arhitekti. Šo skulptūru autoram patika senatne. Sarežģīti raksti piešķir šim bronzas augstajam reljefam dimensiju.

Šis izcilais arhitekts, kas tiek uzskatīts par Krievijas arhitektūras pamatlicēju, kļuva slavens ar saviem sarežģītajiem ornamentiem.

StudyPort.ru Tēma ir triumfālais akrs, tā vēsture un liktenis. Teksta tēma atbilst nosaukumam. Runas veids - apraksts ar stāstījuma elementiem.

Ķēdes savienojums. Triumfa arka tavām acīm paveras negaidīti. Tās augšā atrodas čuguna Slavas rati, kurā lepni stāv Uzvaras dieviete. ... Pieminekli rotā bronzas augsti ciļņi “Gallu izraidīšana no Maskavas”, “Divpadsmit mēļu nogalināšana”, “Atbrīvotā Maskava”.

Starp tām ir stingru karotāju figūras bruņās, alegoriskas sieviešu figūras, kas simbolizē stingrību, drosmi un godību.

Gall ir franču valoda. "Divpadsmit valodas" - daudzas valodas.

Triumfa arka parādās, kad iebraucat Maskavā no Fili. Jūs uzreiz atceraties, ka tas tika uzcelts par godu Krievijas uzvarai pār Napoleona karaspēku 1812. gada karā. Struktūru vainago sešu sacīkšu zirgu kompozīcija un braucējs ar lauru vainagu rokā. Lejā starp tumšajām kolonnām uz baltu apšuvuma plākšņu fona ir seno karotāju statujas. Visa struktūra atspoguļo uzvarētāju lepnumu un triumfu.

KOMBINĀCIJA

7. Frāžu struktūra un gramatiskā nozīme.

1) Uzticams (adj.) draugs (lietvārds), interesanta (adj.) grāmata (lietvārds), labs (adj.) ārsts (lietvārds), darba (adj.) pieredze (lietvārds), autentisks (adj.) dokuments (lietvārds) ); 2) ļoti (adv.) interesants (adj.), pavasarīgs (adv.) svaigs (adj.); 3) izveidot (darbības vārds) klīniku (lietvārds), pārvarēt (galvenais - darbības vārds) grūtības (lietvārds), atbildēt (darbības vārds) uz jautājumiem (lietvārds).

1) Galvenais vārds ir priekšmets.

Betona (adj.) balsti (lietvārds), koka (adj.) lauzts stienis (lietvārds), talantīgs (adj.) spēle (lietvārds), izcils (adj.) zinātnieks (lietvārds), izmisīga (daļvārds) drosme (lietvārds vit. ), ceļojums (lietvārds.) uz kalniem (lietvārds ar prievārdu).

2) Galvenais vārds ir zīme.

Ļoti (adverbs) izveicīgs (adj.), ārkārtīgi (adverbs) aizraujošs (adj.), izmisīgi (adverbs) drosmīgs (adj.) 3) Galvenais vārds ir darbība.

Sagatavojiet (darbības vārdu) ziņojumu (lietvārds), iegādājieties (darbības vārdu) StudyPort.ru brošūru (lietvārds), zīmējiet (darbības vārdu) ar tinti (lietvārds), pastāstiet (darbības vārds) par ceļojumu (lietvārds ar prievārdu), brauciet uz augšu ( darbības vārds) uz ezeru (lietvārds ar prievārdu), piecelties (darbības vārds) no aiz meža (lietvārds ar prievārdu), parādīties (darbības vārds) no aiz kalniem (lietvārds ar prievārdu).

Platas bikses, ļoti skaistas, esi drosmīgs.

1) Īpašības vārds + lietvārds:

Skaista kleita, zila jaka, izcili panākumi. Jauna mašīna.

2) Lietvārds + lietvārds upē P.

Brāļa jaka, tēva portfelis, celtnieku dziesma, ērgļa ligzda. Drauga piezīmju grāmatiņa.

3) Ver. + lietvārds. iekšā. P.

4) darbības vārds + lietvārds televīzijā P.

Kapāšana ar cirvi, rakstīšana ar zīmuli, krāsošana ar krāsām. Brauciet ar karieti.

5) Apstākļa vārds + v.

Skrien ātri, labi peld, dusmīgi kurn. Izskatās drūmi.

6) Adv.+adv.

Mākoņains kā rudens, ļoti tumšs. Ļoti slikti.

7) Lietvārds + lietvārds upē lpp. ar teikumu no.

Neilona vītne, putuplasta paklājiņš. No miltiem gatavota mīkla.

8) Darbības vārds + lietvārds datumā P.

Aplaudē māksliniekiem, iebilst runātājam. Maksājiet pārdevējam.

9) Darbības vārds + apstākļa vārds:

Atgriezties pēc tumsas, ierasties šodien, celties agri. Ātri saģērbies.

10) Ver. + lietvārds. televīzijā P.

Stūrējiet kuģi, vadiet brigādi, komandējiet eskadronu. Rukh vadīt strādniekus.

11) Apstākļa vārds. + lietvārds:

Netālu no krasta, labs veselībai. Mitrs no lietus.

1) Direktora tālruņa numurs, skolotāja pildspalva, zinātnieka arguments. 2) Zvani sekretārei, iekur plīti, palasi avīzi. 3) aizzīmogojiet ar blīvējuma vasku, izgrieziet StudyPort.ru ar šķērēm, nodziediet dziesmu. 4) Ložņu migla, sarkans karogs, jauns sundress. 5) Krāsu bundža, limonādes pudele, spainis ūdens. 6) Atgriezties lietus dēļ, peldēt prom no krasta, izvairīties no atbildības, skatīties pāri žogam. 7) Izkāpiet no zem zemes, paskatieties no zem nojumes.

pad.), referāts par darbu (lietvārds + lietvārds. prievārda teikumā ar prievārdu), grāmatas apskats (lietvārds. + lietvārds. prepozīcijas frāzē ar prievārdu), raksta apskats (lietvārds. + lietvārds) . prievārdā) vin. kritums. ar prievārdu), apbalvots (īss apstākļa vārds. + lietvārds. ģen. kritums.), cieņas cienīgs (īss īpašības vārds. + lietvārds. ģen. kritums.).

II. Ticēt cilvēkiem (darbības vārds + lietvārds rudens teikumā bez prievārda), ticība cilvēkiem (lietvārds + lietvārds rudens teikumā ar prievārdu), pašapziņa (lietvārds + vieta rudens teikumā ar prievārdu) , uzticība viņa ideāli (adj. + lietvārds dan. pad.

bez prievārda), baidīties no zvēra (darbības vārds + lietvārds dzimtes blokā. bez prievārda), man bīstams (darbības vārds + vietas dzimtes blokā ar prievārdu), mīlestība pret grāmatām (lietvārds + lietvārds datums. pad. ar prievārdu ), iemīlējies grāmatās (adverbs + lietvārds vīnā. pad. ar prievārdu).

a) Gadsimtiem senas tradīcijas, tradicionālās tikšanās, mūsu laikabiedri, jaunības ideāli, īsts draugs (norāda priekšmetu un tā atribūtu), precīzs aprēķins, zināms no bērnības, ļoti uzmanīgs (norāda atribūtu), sabiedriski noderīgs, vitāls, vērtīga x slepena cieņa, ārkārtīgi kautrīgs, otrais no dalībniekiem, trešais no kreisās.

b) Piedalies akcijā, godā veterānus (norāda akciju un objektu, uz kuru iet), pareizi rēķina (norāda akciju un tās zīmi).

c) Ārkārtīgi patīkami, agri no rīta.

Godināt veterānus: darbības vārds. + lietvārds vīnā pakete. bez iegansta;

StudyPort.ru patiess draugs: adj + lietvārds;

zināms kopš bērnības: pr. + lietvārds ģintī pakete. ar ieganstu;

otrais dalībnieks: pasūtījums. numuru + lietvārds ģintī pakete. ar ieganstu;

trešais no kreisās: kārtība. numuru + adv.;

ļoti uzmanīgs: adv. + adj.;

cieņas vērts: adj. + lietvārds ģintī nokrita bez attaisnojuma;

ārkārtīgi kautrīgs: ad + adj.

1) Pieredzējis (adj.) mentors, astotā (vietniek.) pakāpe, pirmā (skaitl.) stipendija, vecmāmiņas (adj.) padoms, mūsu (vietniekvārds.) nākotne. Mainoties galvenajam vārdam, mainās arī atkarīgais vārds.

2) Aizpildiet anketu (lietvārds), domājiet par nākotni (vietniekvārds ar prievārdu), piekrītiet tam (vietniekvārds ar prievārdu), piekrītiet faktiem (lietvārds ar prievārdu), kas ir zināms auditorijai (lietvārds). Mainot galveno vārdu, atkarīgais vārds nemainās.

3) Neatlaidīgi (adv) pārliecināt, zināt no galvas (adv), ļoti (adv) neatlaidīgi, vasarīgi (adv) karsti.

Mainot galveno vārdu, atkarīgais vārds nemainās.

Pacelt karogu (lietvārds) (savienojums ar galotni), dzīvot jūrmalā (lietvārds ar prievārdu) (savienojums ar prievārdu un galotni), staigāt pa aleju (lietvārds ar prievārdu) (savienojums ar prievārdu un galotni) , darbs elektriskajā stacijā (lietvārds ar prievārdu) (savienojums ar prievārdu un galotni), staigāt pa kalnu (lietvārds ar prievārdu) (savienojums ar prievārdu un galotni), zīmogs ar vasku (lietvārds) (savienojums ar priekšvārdu) beigas), veikt steigā (apstākļa vārdi) (sakars nozīmē) , ģērbties ziemā (apstākļa vārds) (savienojums pēc nozīmes), spēlēt klavieres (lietvārds ar prievārdu) (savienojums ar prievārdu un galotni), pasūtīt atgriezties (darbības vārds) ( savienojums pēc nozīmes), izskaidrot lēnām (gerund divdabis) (savienojums pēc nozīmes), šis (vietniekvārds) vasara (beidzu savienojums), ar pirmo (cipara) vilcienu (savienojums ar prievārdu un galotni), uzzināt par incidentu (lietvārds ar prievārds) (savienojums ar prievārdu un galotni), plaukstoša (daļvārds) jūra (savienojuma beigas).

StudyPort.ru Tūristu (adj.) ceļojums (koordinācija) - tūristu (adj.) ceļojumā (koordinācija), pirmā (skaitliskā) grupa (koordinācija) - pirmā (skaitliskā) grupa (koordinācija), mūsu (vietniekvārds) komanda (koordinācija) ) - mūsu (vietniekvārdu) komandai (koordinācija), katru (vietniekvārdu) dienu (sausā harmonizācija) - ar katru (vietniekvārdu) dienu (saskaņošana); attīstīt spēju (lietvārds) (vadība) - attīstīts (daļvārds) bērns (soh līdzskaņa); atgriezties no ceļojuma (lietvārds ar prievārdu) (kontrole) - atgriezties mājās (apstākļa vārds) (blakus), reizināt ar divi (skaitlis ar prievārdu) (kontrole) - dubultā (apstākļa vārds) (blakus), viņiem sya (blakus ), staigāt runājot (gerund.) (blakus), doties atvaļinājumā (lietvārds ar prievārdu) (vadība) - doties prom, lai ārstētos (verb.) iecietība); vadīt kori (lietvārds) (vadība) - kora vadītājs (lietvārds) (vadība), sarunāties ar draugiem (lietvārds ar prievārdu) (vadība), runāt vienatnē (apstākļa vārds) (blakus).

Darbības vārdus, gerundus un apstākļa vārdus blakus var izmantot kā atkarīgus vārdus.

1) Jauns darbs – adj. + lietvārds, vienošanās. Strādāt jaunā veidā – darbības vārds. + adv., blakus Mācīties strādāt - darbības vārds. + darbības vārds, blakus.

2) Pagriezieties uz kvadrātu - lietvārds. + lietvārds vīnā pakete. ar teikumu, kontroli.

Pagriezieties pa kreisi - lietvārds. + adv., blakus Kreisais pagrieziens - adj. + lietvārds, vienošanās.

3) uzstājīgs pieprasījums – lietvārds. + adj., vienošanās. uzstājīgi pieprasīt - darbības vārds. + adv., blakus Uzstāt uz savu - darbības vārds. + vietniekvārds

teikumā pakete. ar teikumu, kontroli.

4) Ziemas ceļš – adj. + lietvārds, vienošanās; ziema-auksts - adv. + adj., blakus; atstāt ziemā – verb. + adv., blakus

5) Pastāvīgi rūpēties - adv. + darbības vārds, blakus; pastāvīgas rūpes – adj. + lietvārds, vienošanās, izrādīt bažas – darbības vārds. + lietvārds vīnā pakete. bez StudyPort.ru iegansta, vadība.

6) Rīkoties (darbības vārds) godīgi (apstākļa vārds) – blakus, godīgs (adj.) lēmums (lietvārds) – vienošanās, pieprasīt (darbības vārds) taisnīgumu (lietvārds) – vadība.

Īpašības vārdus, ciparus, divdabības vārdus un vietniekvārdus var lietot kā atkarīgus vārdus, vienojoties.

Atkarīgie vārdi kontrolē var būt lietvārdi, cipari, vietniekvārdi (gan ar prievārdu, gan bez tā).

Kā atkarīgi vārdi blakus var būt n/f darbības vārdi, gerunds, apstākļa vārdi.

1) Koordinācija. Slaids bērzs, uzcelta māja, otrs numurs, nah shi bērni.

2) Vadība. Mīlot dabu, satikt tevi.

3) Blakus. Ir labi redzēt, dzīvot ar mīlestību, vēlēties dzīvot.

I. Rūtaina šalle – adj. + lietvārds, vienošanās, rūtaina šalle – lietvārds. + lietvārds vīnā pakete. ar prievārdu, kontroli, uzvilkt šalli – verb. + lietvārds vīnā pakete.

bez soda, vadība; veikt lēcienu - darbības vārds. + lietvārds vīnā kritiens bez teikuma, kontrole, tramplīnlēkšana - lietvārds. + lietvārds ģintī pad ar teikumu, kontrole; uzticēties cilvēkiem - darbības vārds. + lietvārds datuma blokā bez teikuma, vadība, ticība cilvēkiem – lietvārds. + lietvārds vīnā pakete. ar sodu, vadība; pelēka jaka – adj. + lietvārds, vienošanās, pelēks ar putekļiem – adj. + lietvārds ģintī pakete. ar pagriezt naktī – darbības vārds. + adv., blakus, vēlu vakarā – adv. + adv., blakus; drosmīgs cilvēks - adj. + lietvārds, vienošanās, izmisīgi drosmīgs – adv. + adj., blakus; ziema-auksts - adv. + adj., blakus, ziema-auksts – adv. + adv., blakus

II. Trīs klades (numurs + lietvārds, vadība) – trīs burtnīcas (numurs + lietvārds, randashami (skaitlis + lietvārds, vienošanās), divi bērni (skaitlis + lietvārds, vadība) – divi bērni (numurs. + lietvārds, vienošanās), astoņi sportisti ( numurs + lietvārds, kontrole) - ar astoņiem sportistiem (skaitlis + lietvārds, vienošanās), piecdesmit rubļi (skaitlis + lietvārds, kontrole) - ar piecdesmit rubļiem (skaitlis . + lietvārds, vienošanās).

StudyPort.ru Skaļi čuksti - vienošanās, koku šalkas - kontrole, iet pēc bagāžas - kontrole, noķert lācēnu - kontrole, makšķeres āķis - vienošanās, audekla soma - vienošanās, ferra - kontrole, karsti strīdēties - blakus, ērkšķogas - kontrole , jauna šoseja - blakus, vārīts piens - saskaņošana.

Vārdu rakstīšana ar trūkstošiem burtiem balstās uz o, e burtu rakstīšanas noteikumu aiz sibilantiem. Tas ir saistīts ar vārda nozīmīgajām daļām pēc saknes un sufiksa.

II. Stresa apstākļos:

1. Vārda sakne ir E, ja var atrast vārdu ar tādu pašu sakni kā E.

2. Sufiksos un darbības vārdu galos - E.

3. Lietvārdu un īpašības vārdu sufiksos un galos - O.

Makšķerēšana, zeltīta, karsta.

Makšķerēšana - zivs + nozveja + n (celmu pievienošana ar vienlaicīgu sufiksa pievienošanu).

Apzeltīts - zeltīt (sufiksāls).

Karsts - karsts (sufiksāls).

I. Uztraucieties par meitu (p.p.), uztraucieties par brāli (p.p.), brīdiniet par briesmām (p.p.), brīdiniet par kļūdām (p.p.).

II. Pārliecība par panākumiem (in p.p.), ticība uzvarai (in v.p.), uzticība pienākumam (in rische (in p.p.), uzmanība pret cilvēkiem (in p.p.), uzmanības vērta (in p.p.), saņēma balvu (r.p.).

1) Iet domās (kontrole); staigāt pa laukumu (kontrole).

2) Informēt par atklāšanu (vadību); par izstādes atklāšanu); uz ciema īpašumu (apstiprinājums). 6) Runājiet par StudyPort.ru pakalpojumu (pārvaldību); par dienestu armijā (vadība) 7) Sapņot par ceļojumu (menedžments); par ceļojumu uz Arktiku (apsaimniekošana). 8) Pēkšņi apstāties (blakus); apjukumā apstāties (kontrole). 9) Nedaudz redzams (blakus); redzams debesīs (kontrole). 10) Pēkšņi saritināties ap vidukli (blakus); parādās tālumā (vadība). 11) Lēnām nolaisties (blakus); nolaisties ar izpletni (vadība).

Apmeklējiet vēlēšanu mītiņu, klausieties kandidāta runu, uzstājieties ar emocionālu runu, rīkojiet delegāta vēlēšanas, tikieties ar mūsu deputātu, balsojiet par tautas vēlētajiem priekšstāvjiem.

1) Objekts un tā atribūts (lietvārds + lietvārds r.p. ar prievārdu no). Piens no ciemiem, rubīns no Kairas, zemeņu ievārījums.

2) Darbība un objekts, kuram tā pāriet (nodaļa + lietvārds v.p.).

Cieni savus vecākus, sargā mežu, dzer pienu.

3) Darbība un tās zīme (darbības vārds + apstākļa vārds). Dodieties prom agri, gaidiet ilgi, runājiet nepārdomāti.

4) Zīme un tās rašanās iemesls (adj. + lietvārds r.p. ar prievārdu.

no: slapjš ar rasu). Pēc dabas kautrīgs, pēc cukura salds, pēc sniega balts.

Meža smarža - meža smarža (priekšmets un tā atribūts), bronzas statuja - bronzas statuja (priekšmets un tā atribūts), marmora piemineklis - marmora piemineklis (priekšmets un tā atribūts), peldbaseins - peldbaseins (priekšmets un tā atribūts), treniņtērps - treniņtērps (priekšmets un tā zīme); stāstīt ar aizrautību - pastāstīt ar entuziasmu (darbība un tās zīme), turēt ar cieņu - turēt ar cieņu (darbība un tās zīme), parks pie jūras - piejūras parks (priekšmets un tā zīme), viesnīca stacijā - stacija viesnīca (priekšmets un tā zīme ), ejiet pa lauku - ejiet pa lauku (akcija un tās zīme), brauciet pa krastu - brauciet gar krastu (akcija un tās zīme).

Maskavas iedzīvotājs - Maskavas iedzīvotājs; kartona kaste - kartona kaste.

Ņina devās uz vārtu pusi. Būvlaukumā iebrauca smagās pašizgāzēji.

Pie vārtiem Ņinu apturēja viņas vectēvs īsā jakā. Viņš sveicinājās un vainīgi teica, ka svešiniekiem nav ļauts ienākt. Nedaudz aizvainota Ņina paskaidroja, ka nav sveša persona, un parādīja diplomu.

StudyPort.ru Pēc pusstundas viņai iedeva rozā biļeti, un viņa iegāja būvlaukumā.

Slaids metāla rāmis, kas sastāv no horizontālām tērauda sijām un vertikālām kolonnām, kas stiepās augstu debesīs. Pašizgāzēji ar smiltīm, betonu, konteineriem, smagās mašīnas ar dzelzsbetona plāksnēm un čuguna caurulēm brauca dažādos virzienos, grabējot tērauda korpusus.

Devos uz vārtiem (darbības vārds + lietvārds datētā fall. ar teikumu, norāda uz darbību un tās zīmi), smagie pašizgāzēji (adj. + lietvārds, norāda objektu un tā zīmi), iebrauca būvlaukumā (lietvārds vīnā spilventiņš ar prievārdu + + verb., norāda darbību un tās zīmi), vectēvs žaketē (lietvārds + + lietvārds prievārdā pad ar prev., norāda objektu un tā zīmi), īsajā jakā (adj. . + lietvārds teikumā ar prievārdu norāda objektu un tā zīmi), apstājās pie vārtiem (darbības vārds + lietvārds ģen. krist ar prievārdu, norāda uz darbību un tās zīmi), apstājās Nina (darbības vārds + lietvārds . vīna spilventiņā bez klauzula, norāda darbību un objektu, uz kuru tā pāriet).

Teksts ir sadalīts 3 rindkopās, jo... katrā no tām sākas jauna doma.

sāls - lietvārds + lietvārds televīzijā pakete. ar sodu, vadība; dzērveņu želeja - lietvārds.

Lietvārds ģintī pakete. ar sodu, vadība; grāmatu skapis - lietvārds + lietvārds ģintī

pakete. ar sodu, vadība; ūdens no avota - lietvārds. + lietvārds ģintī pakete. ar sodu, vadība; nakts klusums - lietvārds + lietvārds ģintī pad bez teikuma, kontrole.

Gramatiskā nozīme - norāda objektu un tā atribūtu.

Ābolu ievārījums - vienošanās; pupiņu zupa - vienošanās;

dzērveņu želeja - vienošanās; grāmatu skapis - saskaņošana; avota ūdens - vienošanās; nakts klusums - koordinācija.

Šajās frāzēs atribūts ir izteikts konkrētāk.

Klusi (adv.) nolaidās (darbības vārds) - darbība un tās zīme (pieķeršanās).

Dozing (darbības vārds) virs jūras (lietvārds) - darbība un tās objekts (kontrole).

Polārā (adj.) nakts (lietvārds) - objekts un tā zīme (koordinācija).

Tumsā (adj.) bezdibenis (lietvārds) - objekts un tā atribūts (vienošanās) Spilgtas (adj.) zvaigznes (lietvārds) - objekts un tā atribūts (vienošanās).

Tas lej no augšas (lietvārds) (darbības vārds) - darbība un tās vieta (kontrole).

Zilgans (adj.) starojums (lietvārds) - objekts un tā atribūts (koordinācija).

Mirušais (adj.) klusums (lietvārds) - objekts un tā zīme (koordinācija).

Pakārts (darbības vārds) virs jūras (lietvārds) - darbība un tās vieta (kontrole).

Aizsalusi (darbības vārds) jūra (lietvārds) - objekts un tā zīme (koordinācija).

Zilgans (adj.) atspulgs (lietvārds) - objekts un tā atribūts (koordinācija) StudyPort.ru Izgaismo (darbības vārds) virsmu (lietvārds) - objekts un tā objekts (vadība).

Ūdens (adj.) virsma (lietvārds) - objekts un tā atribūts (koordinācija) Zilgana, virsma.

Zilgans - zils (sufiksāls).

Gluda virsma - gluda (bez sufiksa).

Uzticība tautas tradīcijām, centība lietai, patiesa drosme, patiesa bezbailība, talantīgs tēlnieks, izcils darbs, patiesi tautisks, piemineklis mirušajiem, obelisks no granīta.

Īsta (adj.) bezbailība (n.) - objekts un tā atribūts (koordinācija).

Patiesi (adv.) tautas (adj.) - zīmes zīme (blakus).

Obelisks (lietvārds) no granīta (lietvārds) - priekšmets un tā atribūts (kontrole).

PIEDĀVĀJUMS

8. Teikumu struktūra un gramatiskā nozīme 82 (74).

Vai jūs zināt ukraiņu nakti? (jautājums. teikums) Ak, jūs nezināt Ukrainas nakti! (stāstījuma izsaukuma teikums) Paskaties uz viņu. (treš.

teikums) Mēness skatās no debesu vidus. (stāstījuma teikums) Plašā debesu velve atvērās un izplatījās vēl plašāk. (stāstījuma teikums) Viņš deg un elpo. (stāstījuma teikums) Teikuma beigās ir punkts, jautājuma zīme un izsaukuma zīme.

Izsaukuma teikumi papildus izsaka runātāja vai rakstnieka emocijas (jūtas) un tiek izrunāti ar īpašu izsaukuma intonāciju.

1) Es rakstu šīs rindas ciematā. (Vienošanās personīgi un numurs) 2) Ir notis un ir instrumenti. (Nav saskaņots) 3) Uz Volgas ir klints. (Nav saskaņots) 4) Vētra pārklāj debesis ar tumsu. (Vienošanās personīgi un numurs) 5) Celtnis ar degunu klauvē un klauvē pa šķīvi. (Nav saskaņots) 6) Piekrastes niedres radīs vāju troksni. (Vienošanās personīgi un numurs) 7) Tatjana ielēca citā gaitenī. (Nav saskaņots) 8) Dīķis jau aizsalis. (Saskaņa dzimumā un skaitā) Es rakstu šīs rindas ciemā (lietvārds). (Stāstījums, nestāstījums, vienkāršs, divdaļīgs, paplašināts, pilnīgs) N.f. - radīt troksni.

Ātri. - pūču suga, nepered., II atsauce.

StudyPort.ru Nepublicēts. apliecinājums: atsaukts uz, bud. vr., vienības, 3 l.

Niedres (ko darīs?) trokšņos.

N.f. - iesaldēt.

Ātri. atpazīšana: pūce skats, nešķērsojošs, 1 atsauce

Ne-pasta. apliecinājums: atsaukts reiz., pagātne vr., vienība, m.r.

Rudzi auga klusi. Karstumā un klusumā kukurūzas vārpas noliecās līdz zemei, it kā būtu aizmigušas bez atmiņas, un no debesīm nolaidās tumsas ēna un pārklāja tās... Nataša paskatījās apkārt nepazīstamā laukā. Tāls zibens dusmīgi sadalīja visu redzamo pasauli uz pusēm, un no turienes, no otras puses, zem smaga un lēna mākoņa nāca putekļu viesulis; atskanēja pērkons, sākumā blāvi un nekaitīgi, tad tā skaņa izskrēja un, atkārtojot, sasniedza Natašu tik tuvu, ka viņa sajuta sāpes sirdī.

I. 1) Lapsa redz sieru, lapsu savaldzina siers. 2) Gudri izvēlieties draugus. Kad pašlabums piesedz sevi ar draudzības aizsegu, tas tikai izrok sev bedri.

3) Palaid mūs prom no visām bēdām un kungu dusmām un kungu mīlestības! 4) Ērglis pacēlās aiz mākoņiem uz Kaukāza kalnu virsotni. 5) Mēs negribējām nevienu aizvainot ar fabulu. 6) Dņepra ir brīnišķīga mierīgā laikā, kad tās pilnie ūdeņi plūst cauri mežiem un kalniem. 7) Neesiet slinks, lai vēstulei pievienotu nepieciešamo. 8) Diez vai tev paliktu garlaicīgi ar Molčalinu, ja tu ar viņu saprastos labāk.

Pašlabums ir labums.

Maska - izskats, maska.

II. Augusta sākumā brūklenes nogatavojas Krievijas centrālajā daļā. (Stāstījums, reāls fakts) Vai esat redzējuši šo mazo mūžzaļo krūmu? (Jautājums, iespējams fakts) Tās vecums sasniedz vairāk nekā 300 gadus. (Stāstījums, reāls fakts) Apmeklējiet mežu vasarā un apskatiet šo simtgadnieku. (Stimuls, vēlams fakts) Katrs labprāt lasītu vairāk brūkleņu. (Stāstījums, vēlams fakts) Bet ar ogulāju rīkojieties uzmanīgi! (Ar nosacījumu, vēlams fakts) Rūpējieties par šo brīnišķīgo augu! (Tūlīt., vēlams fakts) Tas labi kalpo cilvēkiem. (Stāstījums, reāls fakts) Ikviens labprāt lasītu vairāk brūkleņu. (Stāstījums, bez stāstījuma, vienkāršs, divdaļīgs, dist., neosl., pilnīgs) 1937. gada 21. maijs Neaizmirstama diena. Pirmo reizi Arktikas izpētes vēsturē četru dzinēju lidmašīna nolaižas uz dreifējošā ledus netālu no Ziemeļpola. Uz kuģa ir četri topošie ziemotāji – četri pētnieki.

Deviņus mēnešus uz ledus gabala bija jādzīvo un jāstrādā polārās stacijas vadītājam Ivanam Dmitrijevičam Papaņinam, biologam Pjotram PetStudyPort.ru Širšovam, astronomam un magnetologam Jevgeņijam Konstantinovičam Fjodorovam un radio operatoram Ernstam Teodorovičam Krenkelam. Šajā dreifā, kas kļuva leģendārs, bija viss: grūtības, stindzinošs aukstums, puteņa niknums, risks un nezināmais. Lai ledus gabalā palikušie cilvēki pārvarētu visas grūtības un gūtu panākumus, bija nepieciešama liela drosme, neatlaidība un ārkārtīga atdeve savam iecienītākajam darbam. Četri drosmīgi ziemotāji izcili izpildīja savus uzdevumus.

1938. gada februārī ekspedīcija tika izņemta no ledus gabala. Kopš tā laika krievu valodā ir parādījies jauns vārds - Papanintsy.

Ir pagājis vairāk nekā pusgadsimts, kopš Papanins un viņa draugi sāka savu vēsturisko novirzienu. Šajā laikā uz Ziemeļu Ledus okeāna ledus tika organizētas vairāk nekā divdesmit dreifēšanas stacijas, taču papaniniešu varoņdarbs cilvēku atmiņā neizgaisa. (Teksta stils ir žurnālistisks.) Grūtības, grūtības - grūti (sufiksu metode).

Snya-li - 2 zilbes ar - [s] - cong., kurls., tv.

n - [n'] - piekrītu, skaņu, mīkstu.

I - [a] - patskanis, uzsvērts.

l - [l'] - piekrītu, skaņu, mīkstu.

un - [un] - patskanis, bezbalsīgs.

5 burti, 5 skaņas.

Dreifēšana - divdabis.

Ledus (k a k i e?) dreifēšana.

N.f. - dreifēšana.

Ātri. apstiprinājums: derīgs, klāt, nav aktuāls

Ne-pasta. atzinība: im. kritušais, daudzskaitlis

Ledus (k a k i e?) dreifēšana.

Četri ir cipars.

Ir (cik?) četri (pētnieki).

N.f. - četras.

Ātri. atpazīšana: kvantitāte, vienkārša, vesela.

Ne-pasta. atzinība: i.p.

Ir (kas?) četri pētnieki.

I. Plašajā ielā atradās kravas automašīna. Cilvēki strādāja mierīgi, ātri, klusi. Un jauns vīrietis un meitene stāvēja malā un runāja entuziastiski un no visas sirds.(stāstījums) Meitene rozā jakā un dzeltenās kurpēs uz basām kājām bija liela, apaļīga, gaišmataina, ar tumšām, blāvi mirdzošām acīm kā mandeles, nedaudz slīpi. Tā kā viņa bija nedaudz šķība, viņa paskatījās uz jauno vīrieti mazliet no malas. (Apraksts) II. Jauneklis bija garš, neveikls, saliekts, zilā, izskalotā kreklā ar īsām piedurknēm garajām rokām, piesprādzēts ar šauru jostu, pelēkās, brūni svītrainās, īsās biksēs un čībās uz basām kājām. Viņa garie, taisnie, tumšie mati viņam nepaklausīja; kad viņš runāja, tie krita pār viņa pieri un ausīm, un viņš ar asu galvas kustību turpināja tos mest atpakaļ. Viņa seja piederēja tāda veida bālajai sejai, kas gandrīz neiedegās. Turklāt jauneklis bija nepārprotami kautrīgs.

Taču viņa sejas izteiksmē bija tik daudz dabiska humora un tajā pašā laikā slēpta iedvesma, kas bija gandrīz gatava uzliesmot, ka tas satrauca meiteni: viņa skatījās viņa sejā, nenovēršot skatienu. (Apraksts) Var apgalvot - ātri, harmoniski, draudzīgi.

Klusi – klusi, klusi, nerunājot.

Mēs runājām, runājām, komunicējām.

Kaislīgi – ar interesi, pašaizliedzīgi.

Garš - īss.

Tumši - gaiši.

Ass - gluds.

Uz plašās ielas stāvēja kravas automašīna. (Stāstījums, nevokāls, vienkāršs, divbalsīgs, sadalošs) Korotkovaty, korotkovaty - īss (sufiksu metode).

Slēpts, slēpts - slēpt (sufiksu metode).

Sānos - sānos (prefiksa-sufiksa metode).

1) Ir (izteiksmīgā uzrakstā, šobrīd) eksāmeni (stāstījums). 2) Kas runā (izteiksmīgā uzrakstā, tagadnē) (jautā)? 3) Neradiet troksni (komandēšanas režīmā) (motivē)! 4) Vai jūs nāktu pie mums (nosacītā stāvoklī) (motivējošs). 5) Kur mēs dosimies (izteiksmē, darba dienā) (jautājums)? 6) Peldētāji trenējās (izteiksmīgi, agrāk) baseinā (stāstījums).

I. 1) Nāciet (t.sk.) Jūs pie mums (motivācija) 2) Es piekristu (t.sk.) Jūsu lūgumam. 3) Vai Jūs dotos (nosacīti t.sk.) pie ārsta.(motivējošs) 4) Vai Jūs gājāt (izteiksmīgi t.sk.) pie ārsta (aptaujājot)? Bezdelīgas lidoja nemierīgi (orientējoši).

II. 1) Es mīlu (izteiksmīgo t.sk.) tevi, Pētera radījumu, es mīlu (izteiksmīgo t.sk.) tavu stingro, slaido izskatu.

2) Vladimirs būtu rakstījis (konvencionālās t.sk.) odas, bet Olga tās nelasīja (izteiksmīgās t.sk.).

3) trokšņo, trokšņo, (pavēlams slīpums) paklausīgs bura, Uztraucieties (pavēlams slīpums) zem manis, Drūms okeāns. (motivēt) 4) Kurš rakstnieks tagad ir modē? (jautā.) 5) Tur dzīvo vāvere (izteica.) pieradināts, Kas par interesantu!

6) Kas tur ir? (jautā.) Kura zirgs pilnā ātrumā steidzas pa milzīgo laukumu (ekspres. inc.)? (jautā.) Radīšana ir darbs, darbs.

Bura - bura.

StudyPort.ru Tagad - tagad, tagad.

Skriešanās - skriešana, lēkšana.

Nāc (ko tu dari?) darbības vārds.

N.f. - nāc.

Ātri. - nekonsekvents veids, nešķērsojošs, I sp.

Ne-pasta. atzīšana: pavēle t.sk., vienība, 2 l.

1) Vējš nekustas. (2 galvenie dalībnieki) Klusums. (1 galvenais dalībnieks) 2) Vēlā vakarā. (1 galvenais biedrs, ir sekundārie dalībnieki) Aiz loga trokšņaina jūra. (2 galvenie dalībnieki, ir arī sekundārie dalībnieki) 3) Bija tumšs. (1 galvenais loceklis) Jaunais mēness kā plāns rags karājās pār tālo birzi. (2 galvenie dalībnieki, ir sekundārie dalībnieki) 89 (79).

I. 1) Es atceros agru, jauku rudeni. (Dvusost., raj.) 2) Rīta vēso klusumu pārrauj labi pabarots melno straznu ķiķināšana. (Divdaļīgs, izklāts) 3) Izretinātajā dārzā tālu redzams ceļš uz būdu. (Dvusost., raj.) 4) Visur ir brīnišķīga ābolu smarža. (Viendaļīga, izklāta) 5) Līdz vakaram cilvēki drūzmējas dārzā. (Divkāršās darbības, dist.) 6) Kļūst tumšs. (Viendaļīgs, nepagarināts) 7) Tu jautri ej mājās. (Viendaļīgs, izkliedēts) 8) Atbalss ripos pa horizontu tālu, tālu. (Divpusējs, rajons) II. 1) Vējš pieauga. (Divpusējs, nepagarināts) Vienas minūtes laikā liesmas apņēma visu māju. (Dvusost., raj.) Pār jumtu vijās sarkani dūmi. (Dubultsavienojums, izkliedēts) Stikls saplaisāja... (Dubultsaite, nav izkliedēta) Dzirksteles lidoja kā ugunīgs putenis. (Divdaļīgs, pagarināts) (P.) 2) Kādu dienu gāju pa ceļu no pilsētas.

(Abpusēja, izklāta) Kļuva tumšs. (Viendaļīga, nepagarināta) 3) Žāvējošās lapas smaržoja pēc rudens. (Viendaļīgs, izklājams) 4) Vēls rudens. (Viendaļīgs, izkliedēts) Rooki aizlidoja. (Divpusējs, nesadalīts) III. 1) Nakts. (Viendaļīgs, nesadalīts) Automašīna sāk kustēties. (Divgals, nepagarināts) 2) Sarkans lukturītis tumsā spīd ilgi. (Dvusost., raj.) 3) Sanākušie dodas mājās. (Divkāršās darbības, dist.) 4) Kur jūs dodaties, pilsoni? (Divgals, raj.) 5) Martynovs pacēla klausuli un ilgi runāja pa telefonu. (Dvusost., raj.) 6) Naktī svaigas baltas pūkas klāja veco garozu. (Divgals, dist.) in - [in’] - acc., sound, soft.

s - [s’] - piekrītu., kurls, mīksts.

ь - nenorāda skaņu, 4 burti, 3 skaņas.

1) Slēpotāji trenējas. Jūs trenējaties, slēpotāji. (Apelācija) 2) Puiši ieradās muzejā. Puiši, jūs nākat uz muzeju. (Apelācija) 3) Agronoms apskatīja rudzu lauku. Rudzu lauks vārās.

Apelācija neietekmē sprieduma izplatību; tā ietekmē StudyPort.ru tā sarežģītību.

Citu dienu es pavadīju nakti stepju laukā. (Stāstījums) Tas ir gandrīz pilnībā aizaudzis ar augstām niedrēm. (Stāstījums) Vidū mirdzēja šaura dzidra ūdens josla. (Stāstījums) Rītausma lēnām izgaisa. (Stāstījums) Pirmās zvaigznes tika atspoguļotas mierīgā ūdenī. (Stāstījums) Nakts paietu ātri. (Stāstījums)!

Pirms rītausmas satraucošais pīles sauciens lika man pamosties. (Stāstījums) Kāpēc pīles uztraucās? (Viņš jautā.) Kurš gan varēja viņus traucēt?

(Viņš jautās.) Manu acu priekšā pazibēja kāda ēna, kāda spārni gandrīz pieskārās manai sejai. (Stāstījums) Pūce. (Stāstījums)! Tas ir tas, kurš naktī nogalina putnus. (Stāstījums)! Uzmanies, nakts plēsoņa! (Stāstījums) N.f. - II. Ātri. - pūces skats, trans., I atsauce.

Ne-pasta. - nosacītā t.sk., vienībās, mātītēs.

III. Nakts (ko tu darītu?) paietu.

I. Iznīcina (ko dara?) - darbības vārds.

N.f. - iznīcināt.

II. Ātri. - nesaskaņots tips, trans., II atsauce.

Ne-pasta. - vienskaitlī, tagadnē, vienskaitlī, 3. personā III. Kurš (ko dara?) iznīcina.

I. Sargieties (ko jūs darāt?) - darbības vārds.

N.f. - rūpējies.

II. Ātri. - nesaskaņots izskats, trans., I atsauce.

Ne-pasta. - imperatīvā, vienskaitlī, 2. personā.

III. (Ko tu dari?) Esi uzmanīgs.

I. Es ātri pagriezos. Mans skatiens iekrita izskatīgā jauneklī cepurītē un platā jakā. (Stāstījums) Man Gegins iepatikās uzreiz (uzreiz). Pasaulē ir tik priecīgas sejas: visiem patīk uz tām skatīties (patīkamas), it kā tās tevi sasilda vai glāsta. Gaginam bija tieši tāda seja, mīļš, sirsnīgs, ar lielām maigām (maigām, patīkamām) acīm... Viņš runāja tā, ka, pat neredzot viņa seju, jau no viņa balss skaņas vien juta, ka viņš smaida. .

(Apraksts) II. Meitene, kuru viņš [Gegins] sauca par savu māsu, no pirmā acu uzmetiena man šķita ļoti skaista. Viņas tumšajā, apaļajā sejā, ar mazu tievu deguntiņu, gandrīz bērnišķīgiem vaigiem un melnām, gaišām (tumšām, brūnām) acīm bija kaut kas īpašs. Viņa bija graciozi uzbūvēta un nemaz nelīdzinājās savam brālim...

(Apraksts) StudyPort.ru Nekad neesmu redzējis mobilāku (neaktīvu) radījumu. Ne mirkli viņa nesēdēja uz vietas; viņa piecēlās, pieskrēja pie dāmām un atkal nāca skriet, bieži (laikam, bieži) klusā balsī smejoties un savādi: likās, ka viņa smejas nevis par dzirdēto, bet par dažādām domām, kas ienāca prātā. viņas galva. Viņas lielās acis izskatījās taisnas, gaišas, drosmīgas (ar piesardzību). (Apraksts) 94 (85).

Nesavtīgs - mantkārīgs, priekšrocības - mīnusi, aktīvs - pasīvs, jautri - alkst, atklāts - noslēpumains, pieticība - augstprātība, izklaidīgs - koncentrēts, strīdēties - samierināties, apstiprināt - nosodīt, centīgs - slinks.

Visus šos antonīmus vieno cilvēka īpašību tēma.

Nesavtīgs cilvēks, naudas alkatīgs, atklāja darba trūkumus, kas rotā viņa tikumus, klausās izklaidīgi, strādā cītīgi.

Mēs ar draudzeni mācāmies kopā kopš pirmās klases. Es neatceros, kāpēc mēs kļuvām par draugiem. Ir pagājuši daudzi gadi. Varbūt tāpēc, ka mūsu mājas atrodas blakus, un mums bija jāskrien kopā uz skolu un jāatgriežas mājās, varbūt tāpēc, ka viņa mani uzreiz piesaistīja ar savu mierīgo pārliecību un atturību.

Mācībās viņa vienmēr nebija ļoti spēcīga - viņas dienasgrāmatā parādījās stabils B, dažreiz arī C. Bet viņa nekad nekopēja mājasdarbus un labprāt palīdzēja saviem neuzmanīgajiem klasesbiedriem, kad vien varēja.

Kaut kā visas klases meitenes ar viņu uzreiz sadraudzējās, katra lepojās, ka ar viņu draudzējās; un zēni vienmēr uzklausīja viņas viedokli.

Pat pamatskolā viņa izcēlās ar glītu izskatu:

baltas cieti apkakles, tīras rokas, loks uz galvas. Viņa ir nedzirdīga un neprot dziedāt, taču vienmēr uzstājas skolas koncertos un lasa dzeju. Skolotāji pret viņu izturas ar cieņu: viņā jūtams kaut kāds iekšējs spēks.

Viņa vienmēr zināja, kā vadīt klasi. Kādu dienu viņi nosūtīja mums jaunu praktikantu, lai aizstātu skolotāju. Meitene kļuva ļoti nervoza, skatoties uz trokšņainajiem studentiem. Viņas uzdoto jautājumu neviens nedzirdēja. Tad mana draudzene pacēla roku, piegāja pie tāfeles un sāka mierīgā balsī atbildēt uz mājasdarbiem. Klase apklusa: stunda tika saglabāta.

Es varu viņai pastāstīt par visu, uzticēt visus savus priekus un bēdas. Es zinu, ka viņa nekad man nepiekāpsies. Mēs kopā apmeklējām pulciņus; viņa man iemācīja adīt, un es viņai mācīju cept savu parakstu pīrāgu. Tā mēs uzaugām dienu no dienas, tā pagāja mūsu skolas gadi... Desmit gadi pie viena galda!

Vienā no savām literatūras stundām viņa no portfeļa izņēma nelielu sevis fotogrāfiju un uzrakstīja uz tās: “Mūžīgai piemiņai!” Un nez kāpēc es domāju, ka mūsu draudzība ar viņu patiešām būs mūžīga.

StudyPort.ru Liecības par laikabiedriem (vadība) (priekšmets un tā zīme), maniem vienaudžiem (koordinācija) (subjekts un tā zīme), sociālajiem ideāliem (koordinācija) (priekšmets un tā zīme), drosmīgi turieties (aizķeršanās) (darbība un tās zīme) zīme), bīstamības signāls (kontrole) (objekts un tā zīme), regulē kustību (blakus) (darbība un objekts, kuram tas iet garām), patiesi drosmīgs (blakus) (zīmes ierašanās zīme), nodod sertifikātu (blakus). ) (darbība un priekšmets, uz kuru tā tiek nodota), goda diploms (saskaņošana) (priekšmets un tā atribūts), stipendijas saņemšanai (blakus) (darbība un priekšmets, uz kuru tā tiek nodota).

VIENKĀRŠS TEIKUMS

10. Vārdu kārtība teikumā. Loģiskais stress 1) Kam bija uzdots uzaicināt inženieri Kuzminu uz vakara tikšanos ar rūpnīcas veterāniem? Inženierim Kuzminam tika uzdots uzaicināt Volodju un Irinu. (Beigās) 2) Kam bija uzdots uzaicināt Volodju un Irinu uz vakara tikšanos ar rūpnīcas veterāniem? Volodjai un Irinai tika uzdots uzaicināt inženieri Kuzminu. (Beigās) 3) Kur viņiem tika dots norādījums uzaicināt Volodju un Irinu inženieri Kuzminu? Volodjai un Irinai tika uzdots uzaicināt inženieri Kuzminu uz vakara tikšanos ar rūpnīcas veterāniem. (Beigās) 98 (89).

I. 1) Man bija vajadzīgs ilgs laiks, lai atlasītu nepieciešamos citātus. (Reverse) - Es pavadīju ilgu laiku, izvēloties pareizos citātus (Tiešā). 2) Viņš rūpīgi pārlasīja eseju.

(Taisni). – Viņš rūpīgi pārlasīja eseju. (Reversā) 3) Mēs labi strādājām dārzā. (Tieši) - Mēs labi strādājām dārzā. (Reversā) 4) Pieaugušie stādīja kokus. (Tieši) — kokus stādīja pieaugušie.

(Reverss) II. Kādu dienu krievu ģenerālis no kalniem tuvojās Tiflisam. (Reversā.) Viņš nesa ieslodzīto bērnu. (Reverss) Viņš saslima. (Tieši) Neizturēja garā ceļojuma darbus. (Tieši) Šķita, ka viņam ir apmēram seši gadi. (Reverss) Vecmāmiņa iestādīja vasarnīcā kumelītes un margrietiņas. (Tieši) - PoStudyPort.ru vecmāmiņa dēstī iestādīja biezeni un margrietiņas. (Reverss) 99 (90).

1) Septembrī pierakstījāmies peldēšanas skolā. - Pierakstījāmies peldēšanas skolā 2. septembrī) Tu piedalīsies distanču slēpošanā janvārī. – Janvārī piedalīsies distanču slēpošanā. 3) Brīvdienās Tulā notiks ātrslidošanas sacensības. - Brīvdienās Tulā notiks ātrslidošanas sacensības.

Labi strādāsim dārza gabalā. Vienmēr rūpīgi jāuzklausa skolotāja paskaidrojumi. Jums ir pareizi jāveic uzdevums.

I. Stūrī bija skapis ar traukiem; pie sienas aiz stikla un rāmī karājās virsnieka diploms; blakus viņam bija populāri iespieddarbi... (Apraksts) II. Pie durvīm es saskāros ar garu vīrieti, ļoti resnu un smagnēju. Viņa seja, kas bija raiba un tukla, izteica slinkumu un neko citu; Viņa sīkās acis bija salipušas kopā, un lūpas spīdēja, it kā pēc miega. (Apraksts) III. Tajā brīdī nemiernieki skrēja mums virsū un ielauzās cietoksnī.

Bungas apklusa; garnizons nometa ieročus, mani nogāza, bet es piecēlos un iegāju cietoksnī kopā ar nemierniekiem. (Stāstījums) 102 (93).

1) Konvojs aizkavējās pie pārejas. Pārejā karavāna aizkavējās. Konvojs aizkavējās pie pārejas. 2) No rīta ģeologi devās uz kalniem. Ģeologi no rīta devās uz kalniem. No rīta ģeologi devās uz kalniem.

3) Helikopters piegādāja medikamentus. Helikopters piegādāja medikamentus. Zāles tika piegādātas ar helikopteru.

Teikuma intonācija ir intensīvāka, ja loģiskais uzsvars krīt uz vārdu teikuma vidū vai beigās.

I. Kaukāzs ir zem manis. Viens pats augstumos stāvu virs sniega krāces malā;

Ērglis, kas paceļas no tālas virsotnes, paceļas nekustīgi, vienā līmenī ar mani.

II. Diena izgaist. Aiz nogāzes Saulriets plešas.

Drīz iznāks zvana mēnesis.Pastaigājieties pa būdiņu jumtiem.

Drīz zvaigznes ar klusu gaismu nokritīs upes dibenā.

Atvados no siltās vasaras Bez skumjām un ilgām.

StudyPort.ru 1) Dzīvs vārds ir vērtīgāks par mirušu burtu. 2) Slikti draugi uz pusstundu.

3) Ne velti sakāmvārds tiek teikts. 4) Vecs draugs ir labāks par diviem jauniem.

5) Viena bite radīs nedaudz medus. 6) Bez sāls, bez maizes - slikta saruna. 7) Lai būtu draugs, tas nozīmē, ka nevajag sevi žēlot. 8) Draudzīgas varenes un zoss velkas.

9) Labāk nevest sarunas, nekā risināt sarunas. 10) Labas runas ir patīkami klausīties.

Draudzības tēma ir 2, 4, 5, 7, 8.

1) Dņepra ir brīnišķīga mierīgā laikā... 2) Ak, kāda tā bija dīvaina nakts!

ir balstīta uz iepriekšējā izglītības līmenī izstrādātajām kompetencēm Disciplīnas vieta OOP B.2 struktūrā Matemātikas un dabaszinātņu cikls Disciplīnas struktūra Stundu skaits Kursa semestris Kredīts. Vispārīgās lekcijas Praktiskās. Audits. VID Kontroles vienības forma 18 648 138 123 261 387 Eksāmens 1 I 5 181 36 36 72 Eksāmens 1 II 5...”

“PUBLIKĀCIJAS 5. GADS. Nr 11. Cena 15 nagi. EMOT 1928. gada marts P. - ABONĒŠANAS CENA * ATYRICAL WEDLY. Par 1 mēnesi 6 0 kol., im b m m l r. 7 0 viņā. 3 r. 25 uz 12 mēnešiem. b r. VEICĒJIES Saskaņā ar jaunajiem koplīgumiem skolotāji saņems akorda likmi par katru izlaboto kļūdu. - Kas tas par dendiju? - Vai jūs neredzat, Pjotr ​​Ivanovič, apmēram L. Brodija dzimtās valodas skolotājs - Skatieties, baltroka! Dodiet viņam dakšiņas! DZEJOI PAR RUPJĪBU Mums vienmēr ir šāda kārtība. Veltījums Diskusiju un referātu priekšmets, I V. Siena...”

“SATURS 1. DISCIPLINAS MĒRĶI UN UZDEVUMI TĀS LOMA IZGLĪTĪBAS PROCESS 1.1 Disciplīnas mācīšanas mērķis: 1.2 Kursa uzdevumi: 2. SKOLOTĀJA KOMPETENCES, KAS VEIDOJAS DISCIPLINAS APGLABĀŠANAS REZULTĀTĀ:2.2ncipi.CIPLĪNIJA. profesionālās kompetences (PC): 2.3. studentam ir jābūt 3. DISCIPLINAS APJOMS UN STUDIJU DARBA VEIDI 4. DISCIPLINAS SATURS 4.1. Lekcijas kurss (L) - kopā 12 stundas, t.sk. pa semestriem un tēmām: 4.2. Praktiskās nodarbības (PL) - kopā 42 stundas, t.sk. ..."

“Pašvaldības budžeta izglītības iestādes Sosnovskas 1. vidusskolas filiāle Perkino ciemā Publiskais pārskats 2013 I. Ievaddaļa. Filiāles darba mērķis ir radīt apstākļus tādas skolas attīstībai, kuras mērķis ir izglītojamo, viņu vecāku un skolotāju vajadzību apmierināšana kvalitatīvā izglītībā, bērna morālā un fiziskā attīstība, skolēnu pielāgošanās dzīvei sabiedrībā. mācību efektivitātes paaugstināšana un skolēnu veidošanās...”

"ŠVEICES STARPTAUTISKĀS ATTĪSTĪBAS UN SADARBĪBAS AĢENTŪRA (SDC) STARPVALSTU KOORDINĀCIJAS ŪDENS KOMISIJA Centrālzijas (ICWC) Starptautiskā institūta Ūdens resursu pārvaldības zinātniskās informācijas centrs ICWC (IWMI) (SIC ICWC) -FERGANA) ZIŅOJUMS Vienkāršu algoritmu izstrāde kontrolēto parametru un uz tiem balstītu indikatoru novērtēšanai CLIMATE BLOCK DB līdzdirektoram...”

“72 UDMURT UNIVERSITĀTES BIĻETENS 2012. Vol. 4 VĒSTURE UN FILOLOĢIJA Nacionālā kultūra. Mitoloģija. Folkloras UDK 398. 332 T.I. Čudova PĀRTIKAS SIMBOLIKAS KOMI KALENDĀRA RITUĀLU KONTEKSTĀ (ZYRYAN) Tiek aplūkotas kalendāra rituālas maltītes, kurām ir attaisnojošs un aizsargājošs raksturs. Tie nozīmē pateicību par mājlopu ražu un pēcnācējiem un veido sabiedrības labklājību nākotnē. Atslēgas vārdi: kalendāra rituāli, ēdiena simbolika, komi (zyryans). Kalendāra rituāli..."

“1 Konstantinovs Yu.S. – Pedagoģijas zinātņu doktors Voronovs Yu.S. – Pedagoģijas zinātņu doktors ZINĀTNISKĀ IZPĒTE PAR SPORTA ORIENTĒŠANĀS JAUTĀJUMIEM Orientēšanās sporta veidā ir salīdzinoši maz zinātniski pētniecisko darbu - maģistra un doktora disertācijas. Tas ir tā vājais punkts, jo jebkuram sporta veidam ir jābūt zinātniskam atbalstam - tikai šajā gadījumā tiek novērota tā progresīvā attīstība. Šāds stāvoklis ir skaidrojams ar to, ka specializācija..."

“DISCIPLINAS LAUKSAIMNIECĪBAS DARBA PROGRAMMAS ANOTĀCIJA 03.35.04 – AGRONOMIJA 1. Nodarbības mērķis un uzdevumi Kursa mērķis: Teorētisko un praktisko pamatu veidošana augsnes auglības paaugstināšanai, augsnes aizsardzībai no erozijas un augsekas attīstīšanas. deflācija, pārvaldot fitosanitāro potenciālu, lai iegūtu noteiktas kvalitātes stabilas ilgtspējīgas ražas. Kursa mērķi: - izpētīt augu dzīves faktorus un to optimizācijas paņēmienus; - apgūt lauksaimniecības likumus un viņu...”

“Zinātniskā meklēšana, Nr.2.3. 2013 Saturs FILOĢIJAS UN KULTŪRAS IZPĒTES SADAĻA 30 Preobraženskaja A.A. Personifikācija kā veids, kā tēlaini radīt Balagurovs O.A. sti expressemes wind Iespējamie varianti Krievijas pagriezienam uz austrumiem kā atbilde Rietumu globālisma izaicinājumiem 32 Redkov S.K. Likums un žēlastība Krievijas likumu izstrādē Belovs V.A., Gudkova L.V. ve Antonīmus veidojošo vācu vārddarināšanas elementu izplatība nominālā 34 Reinbach O.E. vārdu veidošana Čudaks Jevgeņijs Sanktpēterburgas strofās..."

“2 Pielikums Losino-Petrovska pilsētas rajona deputātu padomes lēmumam, datēts ar 09.03.2008. Nr. 45/8 KĀRTĪBA par vietējas nozīmes īpaši aizsargājamo dabas teritoriju organizēšanu, aizsardzību un izmantošanu Losino-Petrovskā. pilsētas rajons Šī procedūra tika izstrādāta saskaņā ar federālo likumu, kas datēts 14.03.1995. Nr. 33-FZ par īpaši aizsargājamām dabas teritorijām (ar grozījumiem 2008. gada 14. jūlijā), federālo likumu Nr. 172-FZ, datēts ar 2004. gada 21. decembri. zemes vai zemes gabalu nodošana no vienas kategorijas uz...”

“16. nodaļa. Kultūras mantojums un arheoloģiskās vietas URS-EIA-REP-204635 Satura rādītājs 16 Kultūras mantojums un arheoloģiskās vietas 16.1. Ievads 16.2. Aptvērums 16.3. Telpiskās un laika robežas 16.3. Telpiskās un laika robežas 16.3. re Vietnes kultūras mantojuma un arheoloģisko vietu izpēte 16.4 Sākotnējie dati 16.4.1 Metodoloģija un dati 16.4.2 Sekundārie dati 16.4.2.1 Arhīvu pētījumi...”

“RF IZGLĪTĪBAS UN ZINĀTNES MINISTRIJA Federālā valsts budžeta augstākās profesionālās izglītības iestāde TVERAS VALSTS UNIVERSITĀTE APSTIPRINĀTA ar Fiziskās audzināšanas fakultātes dekāna S.V.Komina IZGLĪTĪBAS UN METODOLOĢISKĀ KOMPLEKSS disciplīnā SOCIOLOGIJA 03.kursa studentiem034. apmācība Fiziskā izglītība Apmācības profils Kvalifikācija (grāda ieguvējs) Fiziskās audzināšanas bakalaurs Studiju forma pilna laika Apspriež...”

“SATURS 1. DISCIPLINAS MĒRĶI UN UZDEVUMI, TĀS VIETA SPECIALITĀTES PAMATIZGLĪTĪBAS PROGRAMMAS STRUKTŪRĀ..3 1.1. Disciplīnas mērķi..3 1.2. Disciplīnas uzdevumi..3 2. DISCIPLINAS APGABALĪŠANAS REZULTĀTĀ VEIDOTĀS STUDENTU KOMPETENCES...3 2.1. Vispārējās kultūras kompetences..3 2.2. Vispārējās profesionālās kompetences..3 2.3. Studentam jāzina, jāmāk, jāapgūst..3 3. DISCIPLĪNAS APJOMS UN STUDIJU DARBA VEIDI..5 4. DISCIPLINAS SATURS..5 4.1. Lekciju kurss...5 4.2. Klīniski praktiskā..."

"LASĪJUMI ALEKSEJA IVANOVIČA KURENTSOVA A. I. Kurencova Ikgadējās piemiņas sapulcēs _ XX 2009. gada izdevums UDC 595.782 (571.63) POPULĀCIJAS EKOLOĢISKI FAUNISTISKĀ ANALĪZE - AUGSTĀKĀS PLĀPĪDZĪBAS PLĀPĪDZĪBAS APSTRĀDES APSTRĀDES ALĪZE AKHALIN V.A. Dubinina*, M.G. Ponomarenko ** *Federālās valsts iestādes filiāle Rosseļhoza centrs Sahalīnas apgabalam, Južnosahalinska **Bioloģijas un augsnes institūts, Krievijas Zinātņu akadēmijas Tālo Austrumu nodaļa, Vladivostoka Informācija par lepidoptera sugām, kas nodara kaitējumu lauksaimniecības kultūrām, augļiem un ogām ,..."

“ĀRĒJIE DRAUDI KĀ Klusā okeāna KRIEVIJAS ATTĪSTĪBAS UN ATTĪSTĪBAS DZINĀTĀJS Viktors Larins 2013. GADA MAIJS ĀRĒJIE DRAUDI KĀ ATTĪSTĪBAS UN ATTĪSTĪBAS DZINĀTĀJS SPĒKS. - Maskavas Kārnegi centra atbalsts no Ņujorkas Kārnegi korporācijas un Atvērtās sabiedrības fonda, kā arī ar Krievijas Humanitārās zinātnes fonda atbalstu (Krievijas Humanitārās zinātnes fonda grants..."

"2. UNIVERSITĀTES IZGLĪTĪBAS KOMUNIKĀCIJAS KOMUNIKATĪVĀS DARBĪBAS IZPĒTES STRATĒĢIJAS S. V. Sivukha Kopsavilkums: Komunikācijas universitātē tiek saprastas kā kapitāla transformācijas procesi. Tās tiek analizētas nevis kā semiotiska vai diskursīva sistēma, bet gan kā ekonomiska un politiska parādība. Augstskolu tagadne un nākotne ir saistīta ar komunikācijas atslēgšanos, tās pavērsienu no iekšējām, akadēmiskām problēmām uz sociālajām prasībām. Atslēgas vārdi: komunikācija, resurss, kapitāls,...”

“SARANSKAS PILSĒTAS KULTŪRAINAINA (ĢEOEKOLOĢISKĀS PROBLĒMAS UN AINAVU PLĀNOŠANA) MORDOVAS UNIVERSITĀTES SARANSKAS IZDEVĒJS 2002 UDC 712 (470.345) BBK D82 Ģeogrāfiskais zinātņu doktors Ģeogrāfiskais zinātņu doktors K90 Recenzenti: Asociētais profesors E. Ju. Kolbovska komanda no autoriem: T. I. Burlakova, Ju. N. Gagarins, V. A. Guļajevs, N. A. Kildišova, I. V. Kirjuhins, V. I. Kudaškins, E. T. Makarovs, V. N. Masļajevs, V. B. Makhajevs, V. A. Moiseenko, V. A. Ņeždanovs,...

“SOCIĀLĀS UN HUMANITĀTES ZINĀTNES A.M. Gogļenkova MODERNA JAUNA SPECIĀLISTA KOMPETENCES MODELIS: KRIEVIJAS UN EIROPAS PIEEJAS A.M. Gogļenkova KOMPETENCIJĀ BALSTĪTS MODERNĀ JAUNĀ SPECIĀLISTA MODELIS: EIROPAS UN KRIEVIJAS PIEEJA Rakstā ir analizētas izmaiņas mūsdienu sabiedrībā, kas noveda pie reformām izglītības telpā Krievijā un Eiropā. Rakstā izcelti jaunās izglītības paradigmas galvenie principi Boloņas procesa telpā, problēmas, kas saistītas ar ieviešanu...”

“Normatīvās dokumentācijas bāze: www.complexdoc.ru MASKAVAS VALDĪBA MASKAVAS ARHITEKTŪRAS ROKASGRĀMATA MGSN 4.12-97 ĀRSTĒŠANAS UN PROFILAKSES IESTĀDES 1. IZDEVUMS VISPĀRĪGIE NOTEIKUMI. STACIONĀRĀS IESTĀDES: PAMATA NOTEIKUMI. UZŅEMŠANAS NODAĻAS 1998 PRIEKŠVĀRDS 1. IZSTRĀDĀJA MNIIP kultūras, atpūtas, sporta un veselības aprūpes iestādes (arhitekti Ju.V. Sorokina, G.I. Rabinovičs, ārsti G.N. Iļņicka, S.L. Poļiškis), piedaloties Valsts sanitārās un epidemioloģiskās uzraudzības centram. Maskava (ārstes I.A. Khrapunova, L.I. Fedorova). 2..."

Veckrievu valodā visas šņākšanas skaņas bija maigas. Pēc tam literārajā valodā [zh] un [sh] sacietēja, bet [h’] un [sh’] palika mīksti. Tāpēc neatkarīgi no tā, kāds patskaņa burts seko burtiem zh, sh, ch, sch, skaņas [zh] un [sh] tiek izrunātas stingri, bet skaņas [ch’] un [sch’] tiek izrunātas maigi.

Tr: dzīvoja[zhyl], gāja kājām[shol] - staru kūlis[staurs], Ščors[Sh'ors].

Patskaņu rakstības dažādība aiz sibilantiem ir izskaidrojama ar vēsturiskiem iemesliem.

1.12.1. Patskaņi Es, Y, A, Z, U, Yu pēc šņākošajiem F, W, H, Sh

Pēc šņākšanas vārdiem zh, sh, ch, shch patskaņi s, ya, yu netiek rakstīti, bet gan i, a, u:

dzīvojis, stilbiņš, či, šķipsnu, pļauj, soli, stunda, skābenes, rīst, čaukst, brīnums, es jūtu pirkstus.

Izņēmumi: brošūra, žūrija, izpletnis(un atvasinājumi no tiem: izpletnis, piliens utt.), kā arī daži svešvārdi, piemēram: Jules, Saint-Ju st, Chyu rlenis, Mkrtchyan, Longju mo, Shya ulyai un utt.

1.12.2. Patskaņi E, Yo, O pēc šņākošajiem F, W, H, Sh

Tas ir rakstīts E (Yo) Tas ir rakstīts PAR
A) Vārdu saknēs stresa apstākļos
1. Varat izvēlēties vārdu ar tādu pašu sakni e, piemēram: viņa aug - viņa aug, viņa aug - viņa dzied, viņa dzied - viņa dzied; dzeltens - lidot. 1. Nav iespējams atrast vārdu ar tādu pašu sakni e, piemēram: kryzho vnik, slum ba, čaukst, blinkers, seglinieks, čaukst, klinks klink, prim, šķin; Šolohovs, Ščo rs, Pečora, Pečorins, Izhora.
2. Mainot vārdu vai vārdos ar vienu sakni, ir plūstoši patskaņi (piemēram: sho v - shv a, glutton ra - ēst, zho m - nospiediet, nospiediet y).
3. Daudzos aizgūtos vārdos (gan uzsvarotās, gan neuzsvērtās zilbēs), piemēram: sho k, sho mpol, īsas mutes, artišoks, kapuce n, crucho n, shou, sho kolad, Skotija, sho sse, sho fer, sho vinist, borzho m, jo ​​​​nka, pizho n, major r, major rdom, krepjo kaimiņi, jo ngler, ančo ūsas un utt.
B) Vārdi, kas veidoti no darbības vārda sadedzināt
Darbības vārdi un verbāli īpašības vārdi, divdabji, piemēram: apdegusi roka, aizdedzināts jumts, sadedzis, apdedzis. Lietvārdi, piemēram: apdegums uz rokām, apdegums uz mājām, grēmas uz rokām.
B) galotnēs un sufiksos
1. Neuzsvērtā stāvoklī lietvārdu un īpašības vārdu galos, piemēram: no ainavas, no vasarnīcas, sarkans(kaķēns), labi(draugs). 1. Piemēram, stresa apstākļos lietvārdu un īpašības vārdu galos: zem stara, ar sveci, liels(veiksmi) no kāda cita(plecs).
2. Neuzsvērtā stāvoklī lietvārdu un īpašības vārdu sufiksos, kas nav veidoti no darbības vārdiem, piemēram: meita, zirnis, plecu gaudošana, plīša. 2. Zem stresa lietvārdu un īpašības vārdu sufiksos, kas nav veidoti no darbības vārdiem, piemēram: Kazaks, meitene, biezoknis, valzirgs, penss.
3. Bez uzsvara apstākļa vārdu beigās, piemēram: neveikli, bagātāki. 3. Ar uzsvaru apstākļa vārdu beigās, piemēram: svaigs, vispārējs.
4. Bez uzsvara lietvārdos un īpašības vārdos ar tekošu patskaņu, piemēram: grēcīgs n - grēcīgs, briesmīgs n - briesmīgs. 4. Zem stresa lietvārdos un īpašības vārdos ar tekošu patskaņu, piemēram: princis - princese, smieklīgi - smieklīgi.
5. Stress lietvārdu sufiksā -er, piemēram: diriģents, praktikants.
6. Stress darbības vārdu galos, piemēram: cep, sadedzina.
7. Stresa apstākļos verbālajā sufiksā -yova-, piemēram: košļāt, izraut ar saknēm.
8. Zem stresa verbālos lietvārdos ar sufiksu kombināciju -yovk-a, piemēram: Korčevks a(no izravēt ), nakšņošana(no pavadi nakti).
9. Zem uzsvara pasīvo divdabju sufiksā -yonn- (-yon-), kā arī no tiem atvasinātajos lietvārdos, piemēram: kūpināts - kūpināts awn, sautēts - sautēts, kondensēts - kondensēts ka.
10. Vietniekvārda prievārda gadījumā: par ko, kā arī vārdos nekāda sakara ar to, nekāda sakara ar to.

Piezīme!

1) Vārds pinkains netiek uztverts kā radniecīgs vārdam sho rokh.

2) Vārds sprūdrata pinums, lai gan veidots no darbības vārda, nav sufiksu kombinācijas -yovk-a, tāpēc tas ir rakstīts ar patskaņu o.

3) Apstākļa vārdam vēl nav galotnes, tāpēc beigās tiek rakstīts е.

4) Uzvārdos un ģeogrāfiskajos nosaukumos uzsvarā pēc šņākšanas sufiksiem var rakstīt gan -ov, gan -ev (atkarībā no tradīcijas).

Tr: Ļihačovs, Pugačovs, Sičevka, bet: Romašovs, Balašovs, Mežovska.

Jaunākie materiāli sadaļā:

Lasītprasmes treneris Tagad veiciet savus vingrinājumus
Lasītprasmes treneris Tagad veiciet savus vingrinājumus

Primer (ABC) ir pirmā grāmata, ar kuru sākas mācīšanās lasīt un rakstīt. Cienījamie vecāki, aicinām iepazīties ar labi ilustrēto...

Lomu teorija Skatiet, kas tas ir
Lomu teorija Skatiet, kas ir “lomu teorija” citās vārdnīcās

Pirmās mijiedarbības teorijas ietvēra sociālās darbības struktūras aprakstu. Sociālās psiholoģijas vēsturē ir veikti vairāki mēģinājumi...

Aviation English Aviation English un tās pielietojums
Aviation English Aviation English un tās pielietojums

Dažiem svešvalodas šķiet viegli, citiem ne tik ļoti. Bet globālā tendence uz angļu valodas popularizēšanu ir vērojama jau labu laiku...