Რუსული ენა. მასალები ლინგვისტური ტერმინების სასკოლო ლექსიკონისთვის სონორანტი ხმოვანი დაუხაზავი თანხმოვანი

მარცვალი იყოფა კიდევ უფრო მცირე ერთეულებად - ბგერებად, რომლებიც წარმოადგენენ ჟღერადობის მეტყველების უმცირეს ერთეულებს, წარმოითქმის ერთ არტიკულაციაში.

სამეტყველო ბგერები იქმნება ჰაერის ვიბრაციებით და მეტყველების აპარატის მუშაობით. მაშასადამე, ისინი შეიძლება ჩაითვალოს ფიზიოლოგიურ მოვლენებად, ვინაიდან ისინი წარმოიქმნება ადამიანის არტიკულაციური აქტივობის შედეგად და ფიზიკური (აკუსტიკური), ე.ი. ყურით აღქმული. თუმცა სამეტყველო ბგერების დახასიათებისას ამ ორი ასპექტით ვერ შემოიფარგლება; ლინგვისტიკა სწავლობს ბგერებს, როგორც ენის სპეციალურ ერთეულებს, რომლებიც ასრულებენ სოციალურ ფუნქციას, ე.ი. ადამიანებს შორის კომუნიკაციის ფუნქცია. ენათმეცნიერებისთვის მნიშვნელოვანია იმის გარკვევა, თუ რამდენად უკავშირდება ბგერები სიტყვების მნიშვნელობისა და მათი ფორმების განსხვავებას, არის თუ არა ყველა ბგერა თანაბრად მნიშვნელოვანი ენისთვის, როგორც კომუნიკაციის საშუალება. ამიტომ მე-19 საუკუნის ბოლოს - მე-20 საუკუნის დასაწყისში. ლინგვისტებმა დაიწყეს ბგერების ზუსტად ფუნქციური მხარის შესწავლა, რის შედეგადაც გაჩნდა ენათმეცნიერების ახალი განყოფილება - ფონოლოგია.

რუსული ენის ხმის კომპოზიცია

ყველა სამეტყველო ბგერა იყოფა ორ ჯგუფად: ხმოვნები და თანხმოვნები.

ხმოვნები და თანხმოვნები განსხვავდებიან აკუსტიკური და არტიკულაციური მახასიათებლებით: 1) ხმოვნები ტონალური ბგერებია, თანხმოვნები წარმოიქმნება ხმაურის მონაწილეობით; 2) ხმოვნები არის ბგერები, რომლებიც წარმოიქმნება ჰაერის ნაკადის გზაზე დაბრკოლების მონაწილეობის გარეშე, ყველა თანხმოვანი წარმოიქმნება დაბრკოლების დახმარებით (დახურული ტუჩები - [b], [p], უფსკრული ენას და მძიმე პალატა - [x] და ა.შ.); 3) ხმოვანთა დიფერენცირება არ ხდება ფორმირების მეთოდისა და ადგილის მიხედვით, თანხმოვანთათვის ფორმირების ადგილი და მეთოდი ძალიან მნიშვნელოვანი საფუძველია მათი კლასიფიკაციისათვის; 4) ხმოვანთა ფორმირებისას მეტყველების ორგანოები თანაბრად იძაბება, თანხმოვანთა ფორმირებისას მეტყველების ორგანოები ყველაზე დაძაბულია იმ ადგილას, სადაც დაბრკოლებაა; 5) ჰაერის ნაკადი ხმოვანთა წარმოთქმისას სუსტია, ხოლო თანხმოვნების წარმოთქმისას ძლიერი, რადგან მას სჭირდება გზაზე არსებული დაბრკოლების გადალახვა; 6) ყველა ხმოვანი შეიძლება იყოს სილაბური, თანხმოვნები (გარდა სონორანტებისა) დამოუკიდებლად ვერ ქმნიან სილას.

მეტყველების ბგერების ხმოვანთა და თანხმოვანთა ამ დაპირისპირებაში, შუალედურ პოზიციას იკავებენ სონორანტული თანხმოვნები, რომლებიც ნაწილობრივ ახლოს არიან თანხმოვანებთან (ფორმირება ბარიერის დახმარებით, დიფერენციაცია ფორმირების მეთოდისა და ადგილის მიხედვით, ხმაურის არსებობა). , და ნაწილობრივ ხმოვანებზე (ტონის უპირატესობა, მარცვალის ფორმირების უნარი) .

რუსულში არის ექვსი ხმოვანი ბგერა (ფონემა): [i], [s], [y], [e], [o], [a]. მათი კლასიფიკაცია ემყარება არტიკულაციის მახასიათებლებს: ენის ამაღლების ხარისხს, მწკრივს, ტუჩების მონაწილეობას.

თანამედროვე რუსულში არის 37 თანხმოვანი ბგერა (ფონემა), მათი ფორმირება და კლასიფიკაცია გაცილებით რთულია, ვიდრე ხმოვნები.

ინტონაცია

თითოეული ფრაზა არის გამოხატული ინტონაცია.

ინტონაცია- ეს არის ხმოვანი მეტყველების ორგანიზების საშუალებების ერთობლიობა, რომელიც ასახავს მის სემანტიკური და ემოციურ-ნებაყოფლობითი მხარეებს და გამოიხატება სიმაღლის თანმიმდევრული ცვლილებებით (მელოდიკა - ტონის ამაღლება ან დაწევა), მეტყველების რიტმი (ძლიერი და სუსტი, გრძელი და მოკლე მარცვლების თანაფარდობა). ), მეტყველების ტემპი (მეტყველების დინებაში აჩქარება და შენელება), ხმის სიძლიერე (მეტყველების ინტენსივობა), ინტრაფრაზული პაუზები (რაც აისახება ფრაზის რიტმში) და განცხადების ზოგადი ტემბრი, რომელიც, სამიზნე დაყენებიდან გამომდინარე, შეიძლება იყოს „მხიარული“, „მხიარული“, „შეშინებული“, „პირქუში“ და ა.შ. ინტონაცია ასრულებს მნიშვნელოვან ფუნქციებს: ის არა მხოლოდ აყალიბებს ფრაზებს, წინადადებებს და სხვადასხვა სინტაქსურ კონსტრუქციებს, არამედ მონაწილეობს ადამიანების აზრების, გრძნობებისა და ნების გამოხატვაში. სინამდვილეში, ჟღერადობის მეტყველების იმავე სეგმენტს, იმისდა მიხედვით, თუ როგორ, რა ინტონაციით იქნება წარმოთქმული, შეიძლება ჰქონდეს განსხვავებული მნიშვნელობა: ის მოვიდა. - Ის მოვიდა! - Ის მოვიდა? თხრობითი მეტყველების ინტონაციას ახასიათებს ტონის მატება ფრაზის დასაწყისში და ტონის დაქვეითება ფრაზის ბოლოს, შეწევისას; კითხვითი ფრაზა ხასიათდება შეწევის მკვეთრი აწევით; ძახილის ფრაზის ინტონაციაც კი მაღალია.

ძნელია წერილობით ინტონაციური განსხვავებების გადმოცემა. წერტილის, ორწერტილის, ტირის, მძიმის, ფრჩხილების, ძახილის ნიშნის, კითხვის ნიშნისა და ელიფსის გარდა, ინტონაციის ხასიათის წერილობით გადმოცემის საშუალება არ გვაქვს. და ამ ნიშნების დახმარებითაც კი, ყოველთვის არ არის შესაძლებელი ფრაზის ინტონაციის ნიმუშის ასახვა. Მაგალითად:

ვინ არ იცის, რომ მან პირველმა გამოთქვა ეს აზრი? - წინადადების ბოლოს არის კითხვის ნიშანი, მაგრამ ფრაზას აქვს დადებითი და არა კითხვითი მნიშვნელობა.

ინტონაცია სხვა მნიშვნელოვან ფუნქციასაც ასრულებს - მისი დახმარებით წინადადება იყოფა სემანტიკურ-სინტაქსურ ერთეულებად - სინტაგმებად.








ბგერების მრავალფეროვნება და მათი განსხვავება

ყველა ენაზე ბევრი ბგერაა. უფრო მეტიც, სხვადასხვა ენაში მათი რიცხვი განსხვავებულია, ისევე როგორც თანაფარდობა ხმოვანებსა და თანხმოვნებს შორის.

თითოეულ ბგერას აქვს თავისი აკუსტიკური მახასიათებლები, მახასიათებლები, რომლებსაც თანამედროვე ფონოლოგები სულ უფრო მეტ ყურადღებას აქცევენ, რადგან ისინი თვლიან, რომ აკუსტიკური კლასიფიკაცია არის ნამდვილი ლინგვისტური კლასიფიკაცია, რომელიც დაკავშირებულია იმის გარკვევით, თუ რა არის ბგერა, ხოლო ბგერების არტიკულაციური კლასიფიკაცია ( ყველაზე გავრცელებული) მიზნად ისახავს იმის გაგებას, თუ როგორ წარმოიქმნება ხმა.

ბგერები ერთმანეთისგან განსხვავდებიან სიმაღლით, გრძედით, სიძლიერითა და ტემბრით. აქედან გამომდინარე, ნებისმიერი ორი ბგერა, რომელსაც აქვს სიმაღლის, სიძლიერის და ტემბრის განსხვავებული მაჩვენებლები, განსხვავდება აკუსტიკური თვალსაზრისით. გარდა ამისა, არსებობს განსხვავებები ბგერებს შორის, რომლებიც აიხსნება სუბიექტური და ობიექტური მომენტებით. 1. ბგერათა შორის ინდივიდუალური განსხვავებები დაკავშირებულია ცალკეული ადამიანების გამოთქმის თავისებურებებთან. თითოეული ადამიანი გარკვეულწილად თავისებურად წარმოთქვამს ბგერებს. ენათმეცნიერებისთვის მნიშვნელოვანია ბგერათა შორის მხოლოდ ისეთი განსხვავებები, რომლებიც ცვლის სიტყვების მნიშვნელობებს. თუ ორმა ადამიანმა (მაგალითად, სტუდენტმა და პროფესორმა) წარმოთქვა სიტყვა სტუდენტი, მაშინ ვამჩნევთ, რომ ეს სიტყვა მათ სხვანაირად წარმოთქვამდნენ, მაგრამ ამავდროულად ვამტკიცებთ, რომ მათ ერთი და იგივე სიტყვა წარმოთქვეს. მაგრამ თუ ერთი და იგივე ადამიანი წარმოთქვამს ორ სიტყვას, მაგალითად, ბაღი და სასამართლო, მაშინ ჩვენ ოდნავი სირთულის გარეშე გავარკვევთ, რომ ეს განსხვავებული სიტყვებია, რადგან მათ აქვთ ორი განსხვავებული ბგერა [a, y], რომლებიც განასხვავებენ მათ ხმოვან გარეგნობას. და მიუთითეთ განსხვავება მნიშვნელობაში.

ამრიგად, ერთი და იგივე ბგერის გამოთქმაში ინდივიდუალური განსხვავებები არ არის ენობრივად მნიშვნელოვანი. პირიქით, სხვადასხვა ბგერა ენობრივად მნიშვნელოვანია, როგორც ენობრივი სისტემის ერთეულები, მიუხედავად ცალკეული ადამიანების მიერ მათი განსხვავებული გამოთქმისა.


2. როცა სიტყვას ვამბობთ ქალაქი[gort], ხაზგასმული მარში, ბგერის ნაცვლად [o], ძალიან ბუნდოვანი ბგერა ჟღერს, როგორც ეს ხდება. შემცირება(ლათინური რედუქტორიდან - დაბრუნება, დაბრუნება) - ბგერის შესუსტება იმ ფონეტიკური პირობების გავლენით, რომელშიც ბგერა აღმოჩნდა(დაუხაზავი პოზიცია). აქ ხმა [o] არა მხოლოდ კარგავს ხმოვანობის ნაწილს, არამედ ხარისხსაც კარგავს - ის ბგერად იქცევა. ამავე სიტყვაში, საბოლოო ბგერა [d] არის ყრუ, გამოითქმის როგორც [t] - ეს არის თანამედროვე რუსული ენის დამახასიათებელი კანონი (სიტყვის ბოლოს პოზიციაში ხმოვანი თანხმოვნები ყრუა). გაოგნებულიან ხმამაღლა ისაუბრეთანხმოვნები ასევე შეიძლება იყოს სიტყვის შუაში მომდევნო ყრუ ან ხმოვანი თანხმოვნების გავლენით: მუხა - მუხა [დუპკა], თხოვე - მოთხოვნა [პროზ" ბა]. , ყრუ გახმოვანებამდე, სიტყვის ბოლოს გაჟღერებული, ხმოვანი ხაზგასმით და ა.შ.) შესაძლებელია ერთმა ბგერამ გავლენა მოახდინოს მეორეზე და მათ ცვლილებებზე ან სხვა ბგერით პროცესებზე. ბგერათა შორის ასეთ განსხვავებას ჩვეულებრივ ე.წ. ფონეტიკურად განსაზღვრული. მათ ასევე არ აქვთ ენობრივად მნიშვნელოვანი მნიშვნელობა, რადგან სიტყვა და მისი მნიშვნელობა არ იცვლება.





3. Სიტყვებით ჯანმოდა უნივერსიტეტი[v] თანხმოვანის შემდეგ გამოვთქვამთ სხვადასხვა ბგერას. ეს ხმები ამ სიტყვებში ემსახურება განმასხვავებელიმათი მნიშვნელობა. ბგერათა განსხვავება პოზიციურად არ არის განსაზღვრული, რადგან ორივე მოქმედებს ერთსა და იმავე მდგომარეობაში (ხაზგასმულია - ძლიერი ხმოვანებისთვის), აქ ასევე არ არის მეზობელი ბგერების გავლენა. ბგერებს შორის განსხვავებებს, რომლებიც არ არის განპირობებული არც გამოთქმის ინდივიდუალური მახასიათებლებით, არც ბგერის პოზიციით, ან ერთი ბგერის მეორეზე გავლენით, ეწოდება ფუნქციონალური. ბგერათა შორის ფუნქციური განსხვავებები ენობრივი მნიშვნელობისაა.

შესაბამისად, ორი ბგერა, რომელთა განსხვავება არ არის განპირობებული მეზობელი ბგერების პოზიციით ან გავლენით, არამედ დაკავშირებულია სიტყვის მნიშვნელობის ცვლილებასთან, ფუნქციურად განსხვავებულია.

ონეტიკური ტრანსკრიფცია

ხმოვანი მეტყველების ჩასაწერად გამოიყენება ნიშნების სპეციალური სისტემა - ფონეტიკური ტრანსკრიფცია. ფონეტიკური ტრანსკრიფცია ეფუძნება ბგერასა და მის გრაფიკულ სიმბოლოს შორის ერთი-ერთზე შესაბამისობის პრინციპს.


გადაწერილი ბგერა (სიტყვა, წინადადება, ტექსტი) ჩვეულებრივ ჩასმულია კვადრატულ ფრჩხილებში: [ჩვენ] ჩვენ. ჟღერადობის მეტყველება ჩაიწერება დიდი ასოების და პუნქტუაციის ნიშნების გარეშე, მაგრამ პაუზებით.

ერთზე მეტი მარცვლისგან შემდგარ სიტყვებში უნდა მიეთითოს ხაზგასმის ადგილი: [z'imá] ზამთარი. თუ ორ სიტყვას (მაგალითად, წინდებულს და არსებით სახელს) ახასიათებს ერთი ხაზგასმა და ერთად გამოითქმის, მაშინ ისინი ერთმანეთთან დაკავშირებულია ლიგათი: [v_dom].
რუსულ ფონეტიკურ ტრანსკრიფციაში ძირითადად გამოიყენება რუსული ანბანის ასოები. თანხმოვანთა ჩაწერა ხდება ყველა შესაბამისი ასოს გამოყენებით, გარდა u და y. ასოს გვერდით შეიძლება განთავსდეს სპეციალური საზედამხედველო ან ხელმოწერის ხატები. ისინი მიუთითებენ ხმის ზოგიერთ მახასიათებელზე:

[n '] - რბილი თანხმოვანი ([n'] yobo palate);

[n:] - გრძელი თანხმოვანი (აბანო); შეიძლება აღინიშნოს აქცენტით ან [n:].

ასო u უმეტეს შემთხვევაში შეესაბამება ბგერას, რომელიც გადმოცემულია ნიშნით [w ':]: y [w':] élie, [w':] etina. [w ':]-ის გახმოვანებული პარალელურად იქნება ბგერა [zh':], რომელიც ლაპარაკობს, მაგალითად, სიტყვაში dró [zh':] და საფუარი (დაშვებულია სხვა გამოთქმაც - dró [zh:] და).

ლათინური ასო [j] ტრანსკრიფციაში აღნიშნავს თანხმოვანს "yot", რომელიც ჟღერს სიტყვებში ბლოკი ვაშლი, წყლის რეზერვუარი, ბეღურები [b'ji´] ბეღურები, ენის ენა, sará [j] ბეღელი, má [j] ka პერანგი. , chá [ j] მეტსახელი ჩაიდანი და ა.შ. გთხოვთ გაითვალისწინოთ, რომ თანხმოვანი "yot" ყოველთვის არ არის გადაცემული წერილობით ასო y-ით.

ხმოვანთა ბგერების ჩაწერა ხორციელდება სხვადასხვა სახის ნიშნების გამოყენებით.

ხაზგასმული ხმოვნები გადაიწერება ექვსი სიმბოლოს გამოყენებით: [i] - [p'ir] ნაძვი, [s] - [ardor] ardor, [y] - [სხივი] სხივი, [e] - [l'es] ტყე, [o] ] - [სახლი] სახლი, [ა] - [ბაღი] ბაღი.
ხაზგასმული ხმოვნები განიცდიან სხვადასხვა ცვლილებას სტრესის მიმართ ადგილის მიხედვით, მძიმე ან რბილი თანხმოვნების მიმდებარედ, მარცვლების ტიპზე. დაუხაზავი ხმოვანთა ჩასაწერად გამოიყენება სიმბოლოები [y], [i], [s], [a], [b], [b].

დაუხაზავი [y] გვხვდება ნებისმიერ მარცვალში. თავისი ხარისხით იგი წააგავს შესაბამის ხაზგასმულ ხმოვანს: m[u]zykálny, r[u]ká, water[u], [u]dar.
დაუხაზავი ხმოვნები [და], [s], [a] წარმოითქმის იმ შრიფტით, რომელიც უშუალოდ უსწრებს ხაზგასმულ შრიფტს (ასეთ შრიფტს უწოდებენ პირველ წინასწარ ხაზგასმულს): [r'i] dov რიგები, mod [s] lér მოდის დიზაინერი, d [a] ská board . იგივე ხმოვნები, გარდა [s]-ისა, ასევე ჩნდება სიტყვის აბსოლუტურ დასაწყისში: [და] ექსკურსიონისტი ექსკურსიონისტი, [ა] ძიება.
დაუხაზავი [და], [s], [a] ხარისხით მსგავსია შესაბამისი დასარტყამი ბგერების მიმართ, მაგრამ არა მათი იდენტური. ასე რომ, დაუხაზავი [და] აღმოჩნდება ხმოვანი, შუა [and]-სა და [e]-ს შორის, მაგრამ უფრო ახლოს არის [and]-თან: [l'i] sá fox - შდრ.: [l'i´] თავად მელა. სხვა ხმოვანთა გამოთქმაც განსხვავებულია. [i], [s], [a] სიმბოლოების გამოყენება დაუხაზავი ბგერების აღსანიშნავად დაკავშირებულია პირობითობის გარკვეულ ხარისხთან.

ასე რომ, ზემოთ ჩამოთვლილი დაუხაზავი ხმოვნები დამახასიათებელია 1-ლი წინასწარ ხაზგასმული მარგის პოზიციებისთვის და სიტყვის აბსოლუტური დასაწყისისთვის. სხვა შემთხვევაში გამოითქმის ბგერები [b] და [b].

ნიშანი [ъ] („ეპ“) გადმოსცემს ძალიან მოკლე ბგერას, თავისი ხარისხით საშუალოა [s]-სა და [a]-ს შორის. ხმოვანი [ъ] ერთ-ერთი ყველაზე გავრცელებული ბგერაა რუსულ მეტყველებაში. იგი წარმოითქმის, მაგალითად, მე-2 წინასწარ ხაზგასმული და ხაზგასმული შრიფებით მყარის შემდეგ: p [b] rohod steamboat, v [b] water carrier, back [b] l set, city [b] city.

მსგავს პოზიციებზე რბილი თანხმოვნების შემდეგ ჩაიწერება ხმა, რომელიც წააგავს [და]-ს, მაგრამ უფრო მოკლეა. ეს ხმოვანი გადმოცემულია [b] („ერ“) ნიშნით: [m'b] ditch world, [m'b] catchy ცარცი, za [m'b] r გაყინული, za [l'l] zhi საბადოები.




მეტყველების ორგანოები. ხმოვანთა და თანხმოვანთა ფორმირება

ამოსუნთქვის დროს გამოდის ხმები. ამოსუნთქული ჰაერის ნაკადი ბგერების წარმოქმნის აუცილებელი პირობაა.

ტრაქეიდან გამომავალი ჰაერის ჭავლი უნდა გაიაროს ხორხში, რომელიც შეიცავს ვოკალურ იოგებს. თუ ლიგატები დაძაბულია და ერთმანეთთან ახლოსაა, მაშინ ამოსუნთქული ჰაერი გამოიწვევს მათ რხევას, რის შედეგადაც წარმოიქმნება ხმა, ანუ მუსიკალური ხმა, ბგერა. ბგერა საჭიროა ხმოვანთა და გახმოვანებული თანხმოვნების წარმოთქმისას.

თანხმოვანთა გამოთქმა აუცილებლად ასოცირდება ჰაერის ნაკადის გზაზე პირის ღრუში შექმნილი დაბრკოლების გადალახვასთან. ეს დაბრკოლება წარმოიქმნება მეტყველების ორგანოების დაახლოების შედეგად უფსკრულის საზღვრებთან ([f], [c], [h], [w]) ან სრული დახურვის შედეგად ([p], [m], [დ], [კ]).

სხვადასხვა ორგანო შეიძლება იყოს მჭიდრო ან დახურული: ქვედა ტუჩი ზედა ტუჩით ([p], [m]) ან ზედა კბილები ([f], [c]), ენის გარკვეული ნაწილები მყარი და რბილი სასის მქონე ([h] ], [d ], [w], [k]). ბარიერის შექმნაში მონაწილე ორგანოები იყოფა პასიურ და აქტიურებად. პირველი რჩებიან უმოძრაოდ, მეორენი აკეთებენ გარკვეულ მოძრაობებს.

ჰაერის ჭავლი გადალახავს უფსკრული ან მშვილდი, რის შედეგადაც ხდება სპეციფიკური ხმაური. ეს უკანასკნელი თანხმოვანი ბგერის სავალდებულო კომპონენტია. გაჟღერებულში ხმაური შერწყმულია ბგერასთან, ყრუში კი ბგერის ერთადერთი კომპონენტი აღმოჩნდება.

ხმოვანთა წარმოთქმისას ვოკალური თოკები ვიბრირებენ და ჰაერის ნაკადისთვის პირის ღრუში თავისუფალი, შეუფერხებელი გავლაა გათვალისწინებული. მაშასადამე, ხმოვან ბგერას ახასიათებს ბგერის არსებობა და ხმაურის სრული არარსებობა. თითოეული ხმოვნების სპეციფიკური ბგერა (რა განასხვავებს [i]-სგან [s]-სგან და ა.შ.) დამოკიდებულია ენისა და ტუჩების პოზიციაზე.

გამოთქმის ორგანოების მოძრაობას ბგერების წარმოქმნის დროს ეწოდება არტიკულაცია, ხოლო მათ შესატყვისი ბგერების მახასიათებლებს - არტიკულაციის მახასიათებლები.
















ტკბილი ხმები
ხაზგასმული ხმოვნები: კლასიფიკაციის მახასიათებლები
ხმოვანთა ბგერების კლასიფიკაცია ეფუძნება ნიშნებს, რომლებიც აღწერს მეტყველების ორგანოების მუშაობას: 1) ენის მოძრაობა წინ - უკან (რიგი);
2) ენის მოძრაობა მაღლა - ქვევით (აწევა);
3) ტუჩების პოზიცია (ლაბიალიზაცია).


ხმოვანთა რაოდენობის მიხედვით იყოფა სამ ძირითად ჯგუფად. წინა ხმოვანთა ([i], [e]) არტიკულაციისას ენა კონცენტრირებულია პირის ღრუს წინ. უკანა ხმოვანთა ([y], [o]) არტიკულაციისას - ზურგში. შუა ხმოვნები ([ы], [а]) შუალედურ პოზიციას იკავებენ.
ლიფტის ნიშანი აღწერს ენის პოზიციას, როდესაც ის მოძრაობს ზემოთ ან ქვემოთ. მაღალ ხმოვანებს ([i], [s], [y]) ახასიათებს ენის მაღალი პოზიცია პირის ღრუში. დაბალი ხმოვანის ([a]) არტიკულაცია დაკავშირებულია ენის დაბალ პოზიციასთან. დასახელებულ უკიდურეს ჯგუფებს შორის ადგილი ენიჭება შუა აწევის ხმოვანებს ([e], [o]).
[y] და [o] ხმოვნები ლაბიალიზებულია (ან მომრგვალებული), რადგან როდესაც ისინი წარმოითქმიან, ტუჩები წინ იწევს და მრგვალდება. დარჩენილი ხმოვნები გამოითქმის ნეიტრალური ტუჩის სტილით და არალაბიალიზებულია: [i], [s], [e], [a].

ხაზგასმული ხმოვანთა ცხრილი ასეთია:

ასვლა:
ზედა და' ы' ý (ლაბიალური)
შუა e' ó (ლაბიალური)
ქვედა ა

დაუხაზავი ხმოვნები: კლასიფიკაციის მახასიათებლები
დაუხაზავ შრიფტებში გამოითქმის სხვა ხმები, გარდა სტრესის ქვეშ. ისინი აღმოჩნდებიან უფრო მოკლე და გამოხატული მეტყველების ორგანოების ნაკლები კუნთოვანი დაძაბულობით. ხმოვანთა ხმის ამ ცვლილებას შემცირება ეწოდება. ასე რომ, რუსულში ყველა დაუხაზავი ხმოვანი მცირდება.
ხაზგასმული ხმოვნები განსხვავდება ხაზგასმული ხმოვანებისგან როგორც რაოდენობრივად, ასევე თვისობრივად. ერთის მხრივ, დაუხაზავი ხმოვნები ყოველთვის უფრო მოკლეა ვიდრე ხაზგასმული ხმოვნები (შდრ.: s[a]dy´ gardens´ - s[á]dik sadik, p[i]lá pilá - n[i´]lit púlit). ხმოვანთა ბგერის ამ მახასიათებელს დაუხაზავ მდგომარეობაში ეწოდება რაოდენობრივი შემცირება.
მეორეს მხრივ, იცვლება არა მხოლოდ ხანგრძლივობა, არამედ ხმოვანთა ხარისხიც. ამასთან დაკავშირებით ისინი საუბრობენ ხმოვანთა ხარისხობრივ შემცირებაზე დაუხაზავ მდგომარეობაში. დაწყვილებული [b] არგუმენტით Gardener - ერთად [á] dik დაუხაზავი ბაღი [b] არ არის უბრალოდ მოკლე - ის განსხვავდება ხაზგასმული [á]-ისგან.
ნებისმიერი ხაზგასმული ხმოვანთა გამოცდილება რაოდენობრივიდა ამავე დროს ხარისხის შემცირება.ხაზგასმით წარმოთქმისას ენა არ აღწევს წინსვლის უკიდურეს წერტილებს და მიდრეკილია უფრო ნეიტრალური პოზიციის დასაკავებლად.

ამ მხრივ ყველაზე „მოხერხებული“ ხმაა [ბ].ეს არის შუა რიგის ხმოვანი, შუა აწევა, არალაბიალიზებული: [b] თვითმფრინავით დაფრინავს, b [b] ღრძილით.

ყველა დაუხაზავი ხმოვანთა არტიკულაცია გადადის „ცენტრალურის“კენ [b]. დაუხაზავი [s], [u], [y], [a] წარმოთქმისას ცვლილების ძალა არც თუ ისე მნიშვნელოვანია: შდრ. r [s] bak მეთევზე - r [s'] ba თევზი, [s'i] ბადე ლურჯი - [s' and'] niy, r [y] ká ruk - r [ý] ki ruki, l [a] skát. caress - l[á] skovy მოსიყვარულე .. დაუხაზავი [s], [i], [y], [a] შეიძლება დარჩეს მაგიდის იმავე უჯრებში, როგორც დასარტყამი, ოდნავ გადაიტანეთ ისინი ცენტრში.
დაუხაზავი [b] ([s’b] neva blue) უნდა დაიკავოს შუალედური პოზიცია დაუხაზავ [და] და „ცენტრალურ“ [b] შორის.
ბგერა „ერ“ ხასიათდება როგორც წინა-შუა ხმოვანი, ზედა-შუა აწევა, არალაბიალიზებული.
შემცირება შეიძლება იყოს უფრო ძლიერი ან ნაკლებად ძლიერი. ჩამოთვლილ დაუხაზავ ხმოვანთა შორის, ბგერები [b] და [b] გამოირჩევიან ლაკონურობით. დანარჩენი ხმოვნები უფრო გამოხატულია.
ხმოვანთა ცხრილი, რომელსაც ავსებს დაუხაზავი ბგერები, იღებს შემდეგ ფორმას:
რიგი: წინა შუა უკანა
ასვლა:
ზედა i' s' y (ლაბიალური.) y
და y

საშუალო
e' b ó (ლაბიალური)
ქვედა ა
á

ხმოვანთა გამოთქმის თავისებურებები დაუხაზავ პოზიციებში (ხმოვანთა პოზიციური განაწილება)

ხმოვანთა გამოთქმის თავისებურებები დაუხაზავ პოზიციებზე დამოკიდებულია უამრავ პირობებზე:
1) ადგილები ხაზგასმული შრიფტის მიმართ,
2) პოზიციები სიტყვის აბსოლუტურ დასაწყისში,
3) წინა თანხმოვანის სიხისტე/რბილობა.
ხაზგასმული შრიფტის მიმართ ადგილი განსაზღვრავს ხმოვანთა შემცირების ხარისხს. ფონეტიკაში ჩვეულებრივად არის დასახელებული შრიფტები არა სიტყვაში მათი თანმიმდევრობით, არამედ ხაზგასმული შრიფტის მიმართ დაკავებული ადგილის მიხედვით. ყველა დაუხაზავი შრიფტი იყოფა წინასწარ ხაზგასმული და ხაზგასმული. წინასწარ ხაზგასმული მარცვლების ნუმერაცია ხორციელდება ხაზგასმული მარცვლიდან, ანუ მარჯვნიდან მარცხნივ მიმართულებით.
პირველ წინასწარ ხაზგასმულ შრიფში შესაძლებელია ოთხი ხმოვანი - დაუხაზავი [u], [i], [s], [a]: n [u] მოლოდინის საჭიროება, [ch'i] s s'clock, w[s. ] ლკა აბრეშუმი, ნ [ა]ჩნოი ღამე.
დანარჩენ დაუხაზავ შრიფტებში (მეორე, მესამე წინასწარ ხაზგასმული და ხაზგასმული) გამოხატულია ძლიერ შემცირებული ხმოვნები [b], [b], ასევე ბგერა [y]. მეორე წინასწარ ხაზგასმულ შრიფში: d [b] movy smoke და brownie, [m's] ხორცის საფქვავი, [ch'u] სასწაულებრივად აკეთე.
ხაზგასმული მარცვლებში: ჭაობი [b] m ჭაობი და ჭაობები, ნაზი [b] d ნაზი და ნაზი, ლურჯი [n'b] m ლურჯი და ლურჯი, pó [l's] m ველი, ცხენი ცხენს.
ხაზგასმული მარცვლებში, სიტყვის აბსოლუტურ ბოლოს, [b], [b] და [y] ბგერებთან ერთად ფიქსირდება ხმოვანი [s], მხოლოდ ძალიან მოკლე: შენიშვნა [s] note, note [ ბ] შენიშვნა, არა [t'b] შენიშვნა, შენიშვნა[y] შენიშვნა.
პაუზის შემდეგ სიტყვის აბსოლუტურ დასაწყისში პოზიცია ასევე მოქმედებს ხმოვანთა შემცირების მახასიათებლებზე. ამ პოზიციაში, ბგერები [y], [and], [a] წარმოითქმის, მიუხედავად მათი დაშორების ხაზგასმული მარცვლიდან: [u] take away, [და] ექსპორტიორი ექსპორტიორი, [a] ამბობენ განსაზღვრავს.

სიტყვაში დაუხაზავი ხმოვანთა განაწილების თავისებურებები შეიძლება წარმოდგენილი იყოს ცხრილის სახით.

ხაზგასმული შრიფტით: დასარტყამი [ý], [i'], [s'], [e'], [ó], [á]
1-ელ წინასწარ დაძაბულ შრიფში, სიტყვის აბსოლუტურ დასაწყისში: დაუხაზავი [y], [და], [s], [a]
მე-2, მე-3 წინასწარ ხაზგასმული შრიფში,ხაზგასმული შრიფებით: დაუხაზავი [b], [b], [y] + [s](სიტყვის აბს. ბოლოში)
წინა თანხმოვანის სიხისტე / რბილობა მნიშვნელოვანი ფაქტორია გარკვეული ხმოვნების გარეგნობის შესაძლებლობის დასადგენად:

1) შემდეგ მძიმე შეუძლია იმოქმედოს[y], [s], [a], [b]: [lu] მდელოს მდელო, [ly] ბადე გამელოტება, [la] réts casket, [l] ცხენების ცხენები;
2) რბილის შემდეგ გამოითქმის[y], [და], [b]: [l'u] გეშინოდეს აღტაცების, [ch'i] გაშავდეს, [l'l] doryub ყინულის ნაჯახი;
3) წინასწარი შოკი[a] და [b] რბილის შემდეგ შეუძლებელია: [r'i] dy' რიგები, [n'i] ti' ხუთი, [r'b] მეორე პირადი, [n'b] ხუთი წლის ტაბლეტი ;
4) [ბ] მას შემდეგ, რაც რბილი გამოჩნდება მხოლოდ რეფლექსური -sya, დაბოლოებებში და ფორმირებულ სუფიქსებში. ასეთი გამოთქმა შესაძლებელია, მაგრამ არა სავალდებულო და ასოცირდება გრამატიკული ინფორმაციის გადმოცემის ამოცანასთან საქმის, რიცხვის და ა.შ.
მიღებული i'l [s'b] აღმოჩნდა - babý [s'b] ბებიასთან;
drop [l'b] drop - drop [l'b] drop;
bear [d'b] m bears - დათვი [d'b] m bear;
სადესანტო y´sa [d’b] - დაშვება y´sa [d’b] s-ში.
ზემოთ გაანალიზებული ხმოვანთა გამოთქმის ყველა მახასიათებელი ეხება ხშირად გამოყენებული მნიშვნელოვანი სიტყვების ფონეტიკას. გაერთიანებები, წინადადებები, ნაწილაკები, შუალედები, იშვიათი ნასესხები შეიძლება არ დაემორჩილონ აღწერილ შაბლონებს. ისინი აძლევენ, მაგალითად, არამაღალი ხმოვანთა შემდეგი გამოთქმის საშუალებას: slept, n[o] არა დიდხანს, b[o]á, andánt[e].kt.

ადვილი მისახვედრია, რომ ამ ფრაზაში მოცემული აზრის გამოხატვა მოითხოვს სავალდებულო პაუზას სიტყვა იარაღის შემდეგ. პაუზის არსებობა ქმნის ორ სამეტყველო ზომას ფრაზაში. ამრიგად, მეტყველების ტაქტი არის ფრაზის ნაწილი, რომელიც შემოიფარგლება პაუზებით და ხასიათდება არასრულყოფილების ინტონაციით. მეტყველების ზომებს შორის პაუზები უფრო მოკლეა, ვიდრე ფრაზებს შორის.

სამეტყველო ტაქტი, ისევე როგორც ფრაზა, პირდაპირ კავშირშია ენაში შინაარსის გამოხატვასთან. იმისდა მიხედვით, თუ სად მთავრდება ერთი სამეტყველო საზომი და იწყება შემდეგი, ზოგჯერ იცვლება ფრაზის მთელი მნიშვნელობა: როგორ დაარტყა // ძმის სიტყვებმა. - როგორ გაოცდა მისი სიტყვები // ძმაო. ფრაზის მეტყველების ტემპებად დაყოფის თვითნებობამ შეიძლება გამოიწვიოს აზრის სრული განადგურება.

როგორც წესი, ფრაზა შედგება რამდენიმე სამეტყველო საზომისაგან: განსაცდელების ჟამს // ქედს სცემ სამშობლოს // რუსულად // ფეხებთან (დ. კედრინი). ზომა შეიძლება ემთხვეოდეს ერთ სიტყვას. მაგრამ, როგორც წესი, რამდენიმე სიტყვა გაერთიანებულია მეტყველების ტაქტით.

ონეტიკური ხმოვანთა მონაცვლეობა. დაუხაზავი ხმოვანთა აღნიშვნა წერილობით

ხმოვანი, რომელიც მიეკუთვნება გარკვეულ მორფემას, შეიძლება ზოგიერთ სიტყვაში იყოს ხაზგასმული, ზოგში ხაზგასმული. ასე რომ, ხაზგასმული [და] სიტყვაში [d’o] იაფი იაფი შეესაბამება ხაზგასმული ლაბიალიზებულ [ó]-ს, რომელიც იმავე ძირში ჟღერს სიტყვაში [d’o] იაფი იაფი.

ბგერები, რომლებიც მიეკუთვნებიან ერთსა და იმავე მორფემას (ძირი, პრეფიქსი, სუფიქსი, დაბოლოება) და ანაცვლებენ ერთმანეთს სხვადასხვა ფონეტიკური პოზიციით, ქმნიან ფონეტიკურ მონაცვლეობას. ზემოთ მოყვანილ მაგალითში ფიქსირდება ფონეტიკური მონაცვლეობა [ó] // [და].

რუსულად შესაძლებელია შემდეგი პერკუსიისა და დაუხაზავი ბგერების მონაცვლეობა:

1. [ý] // [y] z[ý] იქნებოდა, z[u]bnoy: კბილები, სტომატოლოგიური.

2. [i´] // [და] // [b] [p’i´] shet, [p’i] sat, [n’b] sani´na: წერს, წერს, წერს.

3. [y´] // [s] // [b] w[y´] re, w[s] rok, w[b] rok: უფრო განიერი, განიერი, განიერი.

4. [და'] // [s´] // [და] // [s] [და'] თამაშები, [s´] გრანდიოზული, [და] თამაში, [s] თამაშით: თამაშები, ნათამაშები, თამაში, თამაში.

5. [e´] // [s] // [b] sh [e] st, sh [s] stá, sh [b] stovoy: ძელი, ძელი, ძელი.

6. [e´] // [და] // [b] [p’e´] shiy, [p’i] shkóm, [p’b] shekhod: ფეხით, ფეხით, ფეხით მოსიარულე.

7. [ó] // [a] // [ъ] d[ó] mik, d[a] home, d[b] mov: სახლი, სახლი, ბრაუნი.

8. [ó] // [და] // [b] [p'ó] strobe, [p'i] str and´t, [n'b] strotá: ფერადი, ჭრელი, ჭრელი.

9. [ó] // [s] // [b] sh[ó] lka, sh[s] lká, sh [b] lkov i´ty: აბრეშუმი, აბრეშუმი, აბრეშუმი.

10. [á] // [a] // [b] tr[á] vka, tr[a] vá, tr[b] მავთული: ბალახი, ბალახი, ბალახეული.

11. [á] // [და] // [b] [n'á]th, [n'i] so, [n'b] ბორბალი: მეხუთე, ნიკელი, გოჭი.

გთხოვთ გაითვალისწინოთ, რომ დაუხაზავი ხმის ხარისხი ასოზე არ არის მითითებული. ის ფაქტი, რომ ხმოვანი არ არის ხაზგასმული, არის სიგნალი ორთოგრამები. სიტყვების ძირებში ფეხით, კაშკაშა, ნიკელი, დაუხაზავი [და]-ით წარმოთქმული ასო არ წერია. ამ მაგალითებში სწორი ასოს არჩევისას, თქვენ უნდა გაამახვილოთ ყურადღება ფესვის გამოთქმის ხაზგასმულ ვერსიაზე: [p'e'] shy, [p'ó] stro, [p'á] ty.

ამგვარ შემოწმებას საფუძვლად უდევს რუსული მართლწერის წამყვანი პრინციპი - მორფემატური (უფრო ზუსტად, ფონემატური). მორფემა იღებს ისეთ გრაფიკულ გამოსახულებას, რომელშიც. პოზიციურად მონაცვლეობითი ბგერები იწერება ერთი ასოთი ძლიერი ვარიანტის შესაბამისად (ხმოვანი მოწმდება სტრესით, თანხმოვანი მოთავსებულია ხმოვნების წინ).

ხაზგასმული ხმოვანების მართლწერა, რომლებიც არ არის შემოწმებული ხაზგასმით, ექვემდებარება სხვა ორთოგრაფიულ პრინციპს - ტრადიციულს. ლექსიკონის სიტყვებში [a] báka, p ['i] chál, r ['i] b i'na, ჩვეულებრივად არის დაწერილი ასოები o, e, i, მაგალითებში, როგორიცაა გონება [' და] rlá /. გონება [' და] rála - ასოები e და i. ბოლო ორი მაგალითი დაკავშირებულია წესების მოქმედებასთან, რომელიც ყველა საცნობარო წიგნში მოყვანილია სათაურით „ძირში ალტერნატიული ხმოვნები“. გასათვალისწინებელია, რომ ამ შემთხვევაში საუბარი არ არის რაიმე ფონეტიკურ მონაცვლეობაზე.

უკიდურესად იშვიათია დაუხაზავი ხმოვნები ორთოგრაფიის ფონეტიკური პრინციპის შესაბამისად დაწერილი. პრეფიქსი ras- / raz- / ros- / rose- აქვს ოთხი გრაფიკული ვარიანტი, რომლებიც დაკავშირებულია სხვადასხვა სიტყვებით მისი გამოთქმის თავისებურებებთან და არა გადამოწმების სიტუაციასთან: p[a] აღრეული ამოხსნა, p[a] განადგურება განადგურება. , p[ó] ჩამოწერეთ ნახატი p[ó] რალის თანდასწრებით (ეს არის ბოლო ვარიანტი, რომელიც იქნება ტესტი, რადგან მასში ხმოვანი სტრესის ქვეშ იმყოფება, ხოლო თანხმოვანი ხმოვნების წინ).






ხმოვანთა ხმები




თანხმოვანი ბგერები: კლასიფიკაციის მახასიათებლები.
თანხმოვნების კლასიფიკაციისას ჩვეულებრივ უნდა გავითვალისწინოთ მთელი რიგი მახასიათებლები:
1) ხმაურის და ტონის თანაფარდობა (ხმაურობა / ხმაური),
2) ხმის მონაწილეობა ან არ მონაწილეობა (ხმიანობა / სიყრუე),
3) სიხისტე/რბილობა,
4) ფორმირების ადგილი,
5) განათლების გზა.

განსაკუთრებით ხაზგასმულია დაწყვილების თვისებები სიყრუეში/ხმიანობაში და დაწყვილების სიხისტე/რბილობაში.

ხმაურიანი და ხმოვანი, ყრუ და ხმოვანი თანხმოვნები

ხმაურიანი და ხმოვანი თანხმოვნები განსხვავდებიან ხმაურის და ბგერის თანაფარდობით.

სონორანტები რუსულში მოიცავს ცხრა ბგერას: [m], [m'], [n], [n'], [l], [l'], [p], [p'], [j]. როგორც ყველა თანხმოვანთან, ბარიერი იქმნება პირის ღრუში სონორანტების არტიკულაციის დროს. თუმცა, ჰაერის ჭავლის ხახუნის ძალა მეტყველების მომიჯნავე/დახურულ ორგანოებთან მიმართებაში მინიმალურია: ჰაერის ჭავლი შედარებით თავისუფალ გასასვლელს პოულობს გარედან და არ წარმოიქმნება ხმაური. ჰაერი მიედინება ცხვირში ([m], [m'], [n], [n']), ან ენის გვერდით კიდეებსა და ლოყებს შორის გასასვლელში ([l], [l']). ხმაურის არარსებობა შეიძლება დაკავშირებული იყოს ბარიერის მყისიერ ბუნებასთან ([p], [p']) ან თავად უფსკრულის საკმაოდ ფართო ბუნებასთან ([j]). ნებისმიერ შემთხვევაში ხმაური არ იქმნება და ხმის ძირითადი წყარო ვოკალური სიმების ვიბრაციით შექმნილი ბგერა (ხმა) არის.

ხმაურიანი თანხმოვნების ფორმირებაში ([b], [c], [g], [e], [g], [h] და ა.შ.), პირიქით, ხმაური მთავარ როლს ასრულებს. ეს ხდება ჰაერის ნაკადით დაბრკოლების გადალახვის შედეგად. ბგერის ტონალური კომპონენტი არ არის ძირითადი და შეიძლება სრულიად არ იყოს (ყრუ თანხმოვნებისთვის) ან შეავსოს მთავარი (ხმოვანი თანხმოვნებისთვის).
ხმოვანი და უხმო თანხმოვნები განსხვავდებიან თანხმოვანი ბგერის ფორმირებაში ბგერის (ხმის) მონაწილეობით/არ მონაწილეობით.

ბგერა (ხმა) დამახასიათებელია გახმოვანებული წარმოთქმისთვის, მათი არტიკულაცია გულისხმობს ვოკალური სიმების სავალდებულო მუშაობას. მაშასადამე, ყველა ხმოვანია: [m], [m'], [n], [n'], [l], [l'], [p], [p'], [j]. ხმაურიან თანხმოვანთა შორის გახმოვანებული ბგერები მოიცავს შემდეგ ბგერებს: [b], [b '], [c], [c'], [g], [g'], [d], [d'], [ g], [ f:'], [h], [h'].

[b] - [n] [b '] - [n '] [s] - [s] [s '] - [s ']

[c] - [f] [c '] - [f'] [g] - [w] [w: '] - [w: ']

[d] - [t] [d '] - [t '] [g] - [k] [g'] - [k']

ჩამოთვლილი ხმები, შესაბამისად, არის გახმოვანებული ან ყრუ წყვილი. დარჩენილი თანხმოვნები ხასიათდება როგორც დაუწყვილებელი. ყველა სონორანტი მოიხსენიება გახმოვანებული დაუწყვილებლად, ბგერები [c], [h'], [x], [x'] არის ყრუ დაუწყვილებელი.





თანხმოვანთა ონეტიკური მონაცვლეობები სიყრუის/ხმობის მიხედვით. სიყრუის/ხმოვანი თანხმოვნების აღნიშვნა წერილობით

თანხმოვანთა სიყრუე/ხმობა რჩება დამოუკიდებელ, დამოუკიდებელ ნიშნად შემდეგ დებულებებში:
1) ხმოვანთა წინ: [su]d court - [zu]d itching, [ta]m there - [da]m ladies;
2) სონორანტების წინ: [ფენა] th ფენა - [ბოროტი] ო ბოროტი, [tl '] მე ბუგრები - [dl '] I for;
3) ადრე [in], [in ']: [დაამოწმეთ '] შეამოწმეთ შემოწმება - [beast'] beast beast.

ამ პოზიციებში გვხვდება როგორც ხმოვანი, ისე ხმოვანი თანხმოვნები და ეს ბგერები გამოიყენება სიტყვების (მორფემების) გასარჩევად. ჩამოთვლილ პოზიციებს სიყრუეში/ხმოვანებაში ძლიერს უწოდებენ.

სხვა შემთხვევებში, მოსაწყენი / გახმოვანებული ბგერის გამოჩენა წინასწარ განსაზღვრულია სიტყვაში მისი პოზიციით ან კონკრეტული ბგერის სიახლოვით. ასეთი სიყრუე/ხმობა გამოდის დამოკიდებული, „იძულებითი“. პოზიციები, რომლებშიც ეს ხდება, ითვლება სუსტად მითითებული ატრიბუტის საფუძველზე.

რუსულ ენას აქვს კანონი, რომლის მიხედვითაც ხმაურიანი ადამიანები სიტყვის ბოლოს ყრიან, შდრ. მოცემულ მაგალითებში დაფიქსირებულია თანხმოვანთა ფონეტიკური მონაცვლეობა სიყრუის/ხმობის მიხედვით: [b] // [p] და [h'] // [s'].

გარდა ამისა, პოზიციური ცვლილებები ეხება სიტუაციებს, როდესაც ხმოვანი და ხმოვანი თანხმოვნები ახლოსაა. ამ შემთხვევაში, შემდგომი ხმა გავლენას ახდენს წინაზე. ყრუ-სმენის წინ ხმოვანი თანხმოვნები აუცილებლად შედარებულია მათ სიყრუეში, რის შედეგადაც წარმოიქმნება ყრუ ბგერების თანმიმდევრობა, შდრ. მზადაა [ის ემზადება - მზად [ვ'] არ მოხარშოთ (ე.ი. '] // [ვ'] ყრუთა წინაშე).

ყრუ თანხმოვნები ხმოვანი ხმაურიანი პირისპირ (გარდა [c], [c']-ის გარდა) იცვლება ხმოვანზე, ხდება ასიმილაცია ხმის მიხედვით, შდრ. [t'] // [d'] გახმოვანებამდე), ჰკითხეთ [s '] და არ ვთხოვო - მოითხოვე [s'b] მოთხოვნა (ანუ [s'] // [s'] გახმოვანებამდე) .

ერთი და იგივე ბუნების ბგერების, ანუ ორი თანხმოვანის (ან ორი ხმოვანის) არტიკულაციური ასიმილაცია ეწოდება ასიმილაციას (ლათინურიდან assimilatio "მსგავსება"). ამრიგად, ასიმილაცია სიყრუით და ასიმილაცია ხმით ასიმილაცია იყო აღწერილი ზემოთ.

წერით სიყრუის/ხმოვანი თანხმოვნების აღნიშვნა დაკავშირებულია შესაბამისი ასოების გამოყენებასთან: t ან d, p ან b და ა.შ. თუმცა, წერილზე მხოლოდ დამოუკიდებელი, დამოუკიდებელი სიყრუე/ხმიანობაა მითითებული. ხმოვანი ნიშნები, რომლებიც აღმოჩნდება "იძულებითი", პოზიციურად განპირობებული, არ არის მითითებული წერილში. ამრიგად, ფონეტიკურად მონაცვლეობითი ბგერები იწერება ერთი ასოთი, მოქმედებს მართლწერის მორფემატური პრინციპი: სიტყვაში du [p] oak ასო b იწერება, როგორც მუხის du [b] a ტესტში.

გამონაკლისი იქნება ზოგიერთი ნასესხები სიტყვის მართლწერა (ტრანსკრიფცია [p]tion ტრანსკრიფცია, თუ შესაძლებელია ტრანსკრიფცია [b'] ტრანსკრიფციისთვის) და პრეფიქსები s/s-ზე (და [s] გამოიყენეთ გამოყენება, თუ შესაძლებელია და [s] ისწავლეთ სწავლა) . ასეთი მაგალითების გრაფიკული გარეგნობა ორთოგრაფიის ფონეტიკურ პრინციპს ექვემდებარება. მართალია, პრეფიქსების შემთხვევაში არ მუშაობს ბოლომდე, ტრადიციულთან ერთად: ra[w:] move = ra[w] move stir up.

მართლწერის ტრადიციული პრინციპი ექვემდებარება ასოს არჩევას ლექსიკონის სიტყვებში, როგორიცაა v[g] hall station და [z] best asbestos. მათი მართლწერა არ არის დამოკიდებული გადამოწმებაზე (ეს შეუძლებელია), არც გამოთქმაზე.

მყარი და რბილი თანხმოვნები

მყარი და რბილი თანხმოვნები განსხვავდება ენის პოზიციით.

რბილი თანხმოვნების წარმოთქმისას ([b'], [c'], [d'], [h'] და ა.შ.), ენის მთელი სხეული წინ მიიწევს, ხოლო ენის უკანა ნაწილის შუა ნაწილი მაღლა იწევს. მძიმე პალატა. ენის ამ მოძრაობას პალატალიზაცია ეწოდება. პალატალიზაცია განიხილება დამატებით არტიკულაციად: ის ზედმეტად არის დაყენებული მთავარზე, რომელიც დაკავშირებულია ობსტრუქციის წარმოქმნასთან.

მყარი თანხმოვნების წარმოთქმისას ([b], [c], [d], [h] და ა.შ.) ენა არ მიიწევს წინ და მისი შუა ნაწილი არ მაღლდება.

თანხმოვნები ქმნიან 15 წყვილ ბგერას, რომლებიც ეწინააღმდეგებიან სიხისტე/რბილობას. ყველა მათგანი არის მყარი ან რბილი წყვილი:

[b] - [b '] [n] - [n '] [მ] - [მ']

[in] - [in '] [f] - [f'] [n] - [n']

[g] - [g '] [k] - [k'] [p] - [p']

[d] - [d '] [t] - [t '] [l] - [l']

[s] - [s '] [s] - [s '] [x] - [x']

მძიმე დაუწყვილებში შედის თანხმოვნები [c], [w], [g], ხოლო რბილი დაუწყვილები მოიცავს თანხმოვანებს [h'], [w: '], [g: '] და [j].

თანხმოვნები [w] და [w: ’], [g] და [g: ’] არ ქმნიან წყვილებს, რადგან ისინი განსხვავდებიან ერთდროულად ორი მახასიათებლით: სიხისტე / რბილობა და ლაკონურობა / განედი.

უნდა აღინიშნოს, რომ ხმა [zh: '] იშვიათია. ეს შესაძლებელია მხოლოდ სიტყვების შეზღუდულ წრეში: მე ვმართავ, სადავეები, საფუარი, შხეფები, მოგვიანებით და სხვა. ამავდროულად, [zh: '] სულ უფრო ხშირად იცვლება [zh:]-ით.

რბილ თანხმოვანთა შორის განსაკუთრებული ადგილი უკავია ბგერას [j]. დანარჩენ რბილ თანხმოვანებში ენის ზურგის შუა ნაწილის მყარ სასისკენ აწევა, როგორც ზემოთ აღინიშნა, დამატებითი არტიკულაციაა. თანხმოვანს [j] უმთავრესად აქვს მითითებული არტიკულაცია, რადგან [j]-ის წარმოთქმისას სხვა ბარიერები არ არსებობს. მაშასადამე, ბგერას [j] პრინციპში არ შეუძლია ჰქონდეს მყარი წყვილი.

თანხმოვანთა ონეტიკური მონაცვლეობები სიხისტე/რბილობაში. თანხმოვანთა სიხისტის/რბილობის აღნიშვნა წერილობით. ასოები b და b

თანხმოვანთა სიმტკიცე / რბილობა, როგორც დამოუკიდებელი მახასიათებელი და არ წარმოიქმნება პოზიციური ცვლილებების გამო, ფიქსირდება შემდეგ ძლიერ პოზიციებში:

1) ხმოვანთა წინ, მათ შორის [e]: [lu] თაყვანი - [l'u] გამოჩეკვა, [მაგრამ] ცხვირით - [n'o] s ტარება, წარსული [t e'] პასტელი - pos [t'e 1 საწოლი;
[e]-მდე დაწყვილებული რბილი თანხმოვნები გამოითქმის მშობლიურ რუსულ სიტყვებში, დაწყვილებული მძიმე - ნასესხებებში. თუმცა, ამ ნასესხებებიდან ბევრი აღარ აღიქმება როგორც იშვიათი: ანტენა, კაფე, სოსისი, სტრესი, კარტოფილის პიურე, პროთეზი და ა.შ. შედეგად, [e]-მდე თანხმოვანის მძიმე და რბილი გამოთქმა შესაძლებელი გახდა ჩვეულებრივ სიტყვებში. .

2) სიტყვის ბოლოს: ko [n] kon - ko [n '] ცხენი, zha [r] სითბო - zha [r '] სითბო;

3) ბგერებისთვის [l], [l'], განურჩევლად მათი პოზიციისა: [l] ná ტალღაში - [l'] ná თავისუფალში;

4) თანხმოვნებისთვის [c], [s '], [s], [s '], [t], [t'], [d], [d'], [n], [n'], [ p], [p'] (წინა ენისთვის)
- პოზიციაზე [k]-მდე, [k'], [g], [g'], [x], [x'] (უკანა ენამდე): gó [r] ka hill - gó [r'] ko მწარედ, bá [n] ka banka - bá [n '] ka banka;
- პოზიციაზე [b], [b '], [p], [n'], [m], [m'] (ტუჩების წინ): და [z] bá hut - re [z '] bá კვეთა;

სხვა შემთხვევაში, თანხმოვანის სიმტკიცე ან რბილობა არ იქნება დამოუკიდებელი, არამედ გამოწვეული იქნება ერთმანეთზე ბგერების გავლენით.

სიხისტეში მსგავსება შეინიშნება, მაგალითად, რბილი [n'] და მყარი [s]-ის შერწყმის შემთხვევაში, შდრ. cue (ანუ [n'] // [n] მყარის წინ). ივნისის [n'] ივნისის წყვილი - ივნისის [n's] მინიშნება ივნისი არ მიჰყვება ამ ნიმუშს. მაგრამ ეს გამონაკლისი ერთადერთია.

რბილობით ასიმილაცია არათანმიმდევრულად ხორციელდება თანხმოვანთა სხვადასხვა ჯგუფთან მიმართებაში და არ პატივს სცემს ყველა მოსაუბრეს. მხოლოდ [n] ჩანაცვლებამ [n ']-ით [h']-მდე და [w: '] არ იცის გადახრები, შდრ: drum [n] drum - drum [n "h '] ik drum, gó [n] ok რბოლები - gó[n' w:']ik racer (ანუ [n] // [n'] რბილამდე).

ძველი ნორმების შესაბამისად, საჭირო იყო ეთქვა: l' [m'k'] და თასმები, [v'b'] მანქანით; [d'v'] er კარი; [თან'ჯ] ჭამე ჭამე; [s’t’] ená კედელი. თანამედროვე გამოთქმაში ამ შემთხვევებში პირველი ბგერის სავალდებულო დარბილება არ ხდება. ასე რომ, სიტყვა la'[mk'] და თასმები (მსგავსად traya´[pk'] და rags, lá[fk'] და სკამები) გამოითქმის მხოლოდ მყარი, ხმის სხვა კომბინაციები იძლევა გამოთქმის ცვალებადობას.

წერილობით აღნიშვნა ეხება მხოლოდ დამოუკიდებელი, და არა პოზიციურად განსაზღვრული, დაწყვილებული თანხმოვნების სიხისტის / რბილობის შემთხვევებს. ლიტერატურულ დონეზე, რბილი ხმის ხარისხი [n'] სიტყვებში drum და racer გრაფიკულად არ არის დაფიქსირებული.

სიყრუე/ხმოვანებისგან განსხვავებით, დაწყვილებული თანხმოვნების დამოუკიდებელი რბილობა გადმოიცემა არა თანხმოვანი ბგერის შესაბამისი ასოთი, არამედ მის შემდეგ ასოებით - i, e, u, i ასოებით: სახე, ყინული, ლუქი, კლანგი;
თანამედროვე ენაში ასო e-მ შეწყვიტა წინა თანხმოვანის რბილობის აღნიშვნა. ასოების ერთობლიობა ... იმ ... არ იკითხება თუ ვერ ხედავ რომელ სიტყვას ეკუთვნის - ცომი თუ ტესტი.

2) სიტყვის ბოლოს რბილი ნიშნით: ცხენი, ცეცხლი, მტვერი;

3) სიტყვის შუაში თანხმოვანი ასოს წინ, რბილი ნიშანი: სიბნელე, ძალიან, აბანო.

დაწყვილებული თანხმოვნების დამოუკიდებელი სიმტკიცე გადაეცემა ასეთი საშუალებებით:

ასოები s, o, y, a, e: bast, boat, bow, weasel, karate;

სიტყვის ბოლოს რბილი ნიშნის არარსებობა: con_, heat_, puff_l;

თანხმოვნების წინ სიტყვის შუაში არ არის რბილი ნიშანი:
t_ min, s_ გამოიყურება, bank_ ka.

დაუწყვილებელი თანხმოვნების სიმტკიცე / რბილობა არ საჭიროებს ცალკე აღნიშვნას. მართლწერა i / s, ё / o, yu / y, ya / a ასოების შემდეგ w, w, h, u, c, რომელიც შეესაბამება დაუწყვილებელს, ნაკარნახევია ტრადიციით: სიცოცხლე, რიცხვი, ქათამი, წვა, დამწვრობა, ხუმრობა, ბროშურა, ჭიქა. იგივე ეხება ასო რბილი ნიშნის გამოყენებას/გამოუყენებლობას მთელი რიგი გრამატიკული ფორმით: ჭვავის, დაქორწინებული _, დუმილი, ბავშვი_, ნივთი, ამხანაგი_, ქილა, აგური_.

გთხოვთ გაითვალისწინოთ, რომ b და b ასოების სახელი მზაკვრული გამოდის. ასო "მყარი ნიშანი" არასოდეს აღნიშნავს სიმტკიცეს, მისი გამოყენება დაკავშირებულია გამყოფ ფუნქციასთან, ე.ი. მიუთითებს [j]-ის არსებობაზე მომდევნო ხმოვან ბგერამდე: st შეჭამს და [d'ju] tant ადიუტანტი.

ასო „რბილი ნიშნის“ ფუნქციები უფრო ფართოა. უპირველეს ყოვლისა, მისი გამოყენება შესაძლებელია გამყოფ ფუნქციაში, მაგრამ არა პრეფიქსების შემდეგ: [vjý]ga blizzard, bu[l'jó]n ბულიონი. ამ შემთხვევაში ასო b არ მიუთითებს თანხმოვანის რბილობაზე. მეორეც, რბილი ნიშანი ტრადიციულად შეიძლება დაიწეროს მრავალი გრამატიკული ფორმით, შეუწყვილებელი თანხმოვნების შესაბამისი ასოების შემდეგ (იხ. ზემოთ). ისევ და ისევ, ასო ь არ გადმოსცემს ბგერების რბილობას ამ გამოყენებაში. და ბოლოს, რიგ სიტუაციებში, ასო b აღნიშნავს თანხმოვნების რბილობას წერილობით. ეს ფუნქცია ვრცელდება დაწყვილებული თანხმოვნების დამოუკიდებელი რბილობის მქონე მაგალითებზე სიტყვის ბოლოს და სიტყვის შუაში თანხმოვნების წინ (იხ. ზემოთ).


თანხმოვნების ფორმირების ადგილი და მეთოდი

თანხმოვანი ბგერის წარმოქმნის ადგილი არის ნიშანი, რომელიც აჩვენებს, თუ სად ხვდება ჰაერის ნაკადი პირის ღრუში დაბრკოლებას.

ეს მახასიათებელი მოცემულია აქტიური (მოძრავი) და პასიური (ფიქსირებული) ორგანოების სავალდებულო მითითებით. ასე რომ, თანხმოვნები, რომელთა არტიკულაცია დაკავშირებულია ქვედა ტუჩის მოძრაობასთან, არის ლაბიალურ-ლაბიალური ([p], [p'], [b], [b'], [m], [m']) და ლაბიალურ-სტომატოლოგიური ([ f], [f'], [v], [v']). ენის აქტიური მონაწილეობით წარმოქმნილი თანხმოვნები იყოფა წინა-ლინგვურ სტომატოლოგიურ ([s], [s'], [s], [s'], [t], [t'], [d], [d] '], [ c], [l], [l'], [n], [n']), წინა ენობრივი წინა პალატალები ([w], [w'], [g], [g'], [ h '], [r ], [p']), მედიალური ენობრივი პალატალი ([j]), უკანა ენობრივი პალატალი ([k'], [g'], [x']) და უკანა ენობრივი უკანა პალატალი ([k ], [გ], [x]). ბგერათა ყველა ჩამოთვლილი ჯგუფი აისახება თანხმოვანთა ცხრილში (იხ. ქვემოთ).

ცხრილის (გამოცემის დანართი) გათვალისწინებით, აუცილებლად გამოთქვით მასში მოცემული ბგერები. საკუთარი მეტყველების ორგანოების მუშაობა დაგეხმარებათ გაიგოთ, რატომ არის მოთავსებული თითოეული ბგერა კონკრეტულ უჯრედში.

თანხმოვანის ფორმირების მეთოდი არის მახასიათებელი, რომელიც ერთდროულად მიუთითებს პირის ღრუში არსებული ბარიერის ტიპზე და მის გადალახვის გზაზე.

დაბრკოლების ფორმირების ორი ძირითადი გზა არსებობს - ან მეტყველების ორგანოების სრული დახურვა, ან მათი დაახლოება უფსკრულის მანძილზე. ამრიგად, განასხვავებენ გაჩერებას და ფრაქციულ თანხმოვნებს.

ნაპრალი ჰაერის არტიკულაციისას, ამოსუნთქული ჰაერის ნაკადი გამოდის პირის ღრუს შუაში, რომელიც წარმოქმნის ხახუნს მეტყველების მიმდებარე ორგანოებზე: h'], [w], [w¯'], [g], [g¯'. ], [j], [x], [x'].

გაჩერებული თანხმოვნების გამოთქმა მოიცავს მეტყველების ორგანოების სრული დახურვის მომენტს, როდესაც იბლოკება ჰაერის ნაკადის გასასვლელი გარედან. კავშირის დაძლევის მეთოდი შეიძლება განსხვავებული იყოს, იმისდა მიხედვით, თუ რა შემდგომი დაყოფა განხორციელდება კლასებად.

ასაფეთქებელი ნივთიერებების შეჩერება გულისხმობს ბარიერის მოხსნას ჰაერის ძლიერი და მოკლე ბიძგით, რომელიც სწრაფად გამოდის: [p], [p'], [b], [b'], [t], [t'], [d] , [d'], [k], [k'], [g], [g'].

სტოპ აფრიკატებში მეტყველების ორგანოები, რომლებიც მჭიდროდ არის მიმდებარე ერთმანეთთან, მკვეთრად არ იხსნება, მაგრამ მხოლოდ ოდნავ იხსნება, ქმნიან უფსკრული ჰაერის გასასვლელად: [ც], [h'].

ცხვირის დახურვა საერთოდ არ საჭიროებს მშვილდის გატეხვას. ჩამოშვებული პალატინის ფარდის წყალობით ჰაერი არ მიიჩქარის ჩამკეტის ადგილას, არამედ თავისუფლად გამოდის ცხვირის ღრუდან: [m], [m'], [n], [n'].

როდესაც წარმოიქმნება ოკლუზიური გვერდითი [l] და [l'], ჰაერი ასევე არ შედის კონტაქტში ბარიერთან, გვერდის ავლით მას საკუთარი ტრაექტორიის გასწვრივ - ენის ქვედა მხარესა და ლოყებს შორის.

ზოგიერთ სასწავლო ინსტრუმენტში ცხვირის და გვერდითი ხმები აღწერილია, როგორც გაჩერება.

შეჩერება კანკალს ახასიათებს მეტყველების ორგანოების პერიოდული დახურვა და გახსნა, ანუ მათი ვიბრაცია: [p], [p'].

ზოგჯერ კანკალი განიხილება არა როგორც სხვადასხვა გაჩერება, არამედ როგორც ცალკე, მესამე ტიპის თანხმოვნები გაჩერებებთან და ფრიკატივებთან ერთად.

თანხმოვანთა ფონეტიკური მონაცვლეობები ადგილზე და ფორმირების მეთოდი. ნულოვანი ბგერით თანხმოვნების ფონეტიკური მონაცვლეობები

თანხმოვანთა ფორმირების ადგილი და მეთოდი შეიძლება შეიცვალოს მხოლოდ ერთმანეთზე ბგერების გავლენის შედეგად.

წინა პალატინამდე ხმაურიანი კბილები ჩანაცვლდება წინა პალატინებით. ფორმირების ადგილას პოზიციური მსგავსებაა: [შ] თამაშით თამაში - [შ შ] ბეწვის ხალათით დაკვლა (ე.ი. [ს] // [შ] წინა პალატინის წინ), [ერთად] თამაში თამაშით - [შ: 'თ' ]ჩემპიონატი ჩემპიონატით (ე.ი. [s] // [w:'] წინა პალატის წინ).

ფეთქებადი თანხმოვნები ფრიკატივებსა და აფრიკატებამდე ენაცვლება აფრიკატებს, ე.ი. უფრო მჭიდრო არტიკულაციური ხმებით. ასიმილაცია წარმოებს ფორმირების მეთოდის მიხედვით: o [t] თამაში მოგებისთვის - o [cs] დასაძინებლად (ანუ [t] // [c] სლოტის წინ).

ხშირ შემთხვევაში, თანხმოვანთა რამდენიმე ნიშანი ერთდროულად განიცდის პოზიციურ ცვლილებას. ასე რომ, ჩემპიონატთან ერთად ზემოთ მოყვანილ მაგალითში ასიმილაცია შეეხო არა მხოლოდ ფორმირების ადგილის, არამედ რბილობის ნიშანს. ხოლო [d] თამაშის ქვეშ თამაშის შემთხვევაში - [h' w: '] ზოგიერთი ლოყის ქვეშ ([d] // [h'] ყრუ, რბილი, პრეპალატინური, ჭრილი [w: ']) იყო ასიმილაცია ოთხივე ნიშნისთვის - სიყრუე, რბილობა, ადგილი და ფორმირების მეთოდი.

მაგალითებში le [g] ok არის მსუბუქი - მსუბუქი [x'k '] y მსუბუქი, რბილი'[g] ok არის რბილი - me'[h'k'] y რბილი, სადაც [g] მონაცვლეობს [x'-ით. ], და არა [k']-თან [k']-მდე, ხდება ბგერათა უმსგავსობა (დისიმილაცია) ფორმირების მეთოდის მიხედვით. ამავდროულად, ამ საფუძველზე დისიმილაცია (დისიმილაცია) შერწყმულია მსგავსებასთან (ასიმილაციასთან) სიყრუესა და რბილობაში.

ზემოთ აღწერილი ფენომენების გარდა, რუსულ მეტყველებაში შეიძლება ჩაიწეროს თანხმოვანთა ფონეტიკური მონაცვლეობა ნულოვანი ბგერით.

ჩვეულებრივ [t] / [t '] და [d] / [d'] არ გამოითქმის დენტალურ, [p] და [h'] შორის, [p] და [c] შორის, ასევე არ ჟღერს [l ] [ nc]-მდე. ასე რომ, თანხმოვანის დაკარგვა წარმოდგენილია შემდეგ კომბინაციებში:

Stl: ბედნიერი [th’]e ბედნიერება - ბედნიერი ბედნიერი, ე.ი. [t'] // ;

Stn: ადგილი [t] ადგილების შესახებ - ადგილობრივი ადგილობრივი, ე.ი. [ტ] // ;

ზდნ: უეზ[დ]ა უეზდ - უეზნი უეზდნი, ე.ი. [დ] //;

ზდც: uz [d]á ლაგამი - ლაგამის ქვეშ´ ლაგამის ქვეშ, ე.ი. [d] //;gollán [d'] ჰოლანდიური ჰოლანდიური - ჰოლანდიური ჰოლანდიური, ე.ი. [d'] // ;

რდც: სერ[დ’]ეჩკო გული - გული გული, ე.ი. [d'] // ;

რდჩ: სერ [დ’] ეჩქო გული - სერჩიშკო გული, ე.ი. [d'] // ;

ლნც: só [l] პატარა მზე პატარა მზე - მზე მზე, ე.ი. [ლ] // .

მითითებულ ფენომენს და [j]-ის დაკარგვას. ეს ხდება მაშინ, როდესაც იოტას წინ უსწრებს ხმოვანი, შემდეგ კი [and] ან [b]: mo mine - [mai´] mine, ე.ი. [j] // .

გთხოვთ გაითვალისწინოთ, რომ არც ერთი ფონეტიკური ფენომენი, რომელიც დაკავშირებულია ადგილზე თანხმოვნების ასიმილაციასთან / ფორმირების მეთოდთან ან მათი ნულოვანი ხმით ჩანაცვლების ფაქტთან, არ არის მითითებული წერილში. რუსული ორთოგრაფიის მორფემატური (ფონოლოგიური) პრინციპის მიხედვით, პოზიციურად მონაცვლეობითი ბგერები ჩეკის შესაბამისად იწერება ერთი ასოთი. მაგალითი [w] ბეწვის ქურთუკთან ერთად იწერება, როგორც ბეწვის ქურთუკით, რადგან აქვს [ერთად] თამაში თამაშით. ბედნიერი ბედნიერი გამოუთქმელი თანხმოვანი გრაფიკულად აღდგენილია ტესტის ბედნიერი [th’]e ბედნიერება და ა.შ.

მარცვალი

სილა შეიძლება შედგებოდეს ერთი ან მეტი ბგერისგან. თითოეულ მარცვალში გამოიყოფა მხოლოდ ერთი სილაბური ბგერა, რომელიც წარმოადგენს მარცვლის ბირთვს, ზედა. სხვა ბგერები მას უერთდება - არამარცვლიანი.

მარცვლების ტიპებს ახასიათებს საწყისი და ბოლო ბგერები. საწყისი ბგერის მიხედვით, შრიფტები შეიძლება იყოს:

1) დაფარული - დაწყებული არამარცვლიანი ხმით: [ru-ká] ხელი,

2) შიშველი - სილაბური ხმით დაწყებული: [á-ist] ღერო.

საბოლოო ბგერის მიხედვით, შრიფტები იყოფა:
1) დახურული - არამარცვლით დაბოლოებული: [ბალ-კონ] აივანი;

2) ღია - სილაბური ბგერით დამთავრებული: [vá-z] ვაზა.

თანამედროვე ლინგვისტიკაში არსებობს სილაკის რამდენიმე განმარტება. მარხილის განმარტება, როგორც სხვადასხვა ხარისხის ბგერათა ერთობლიობა (ჟღერადობა) ფართოდაა გავრცელებული - ნაკლებად ხმოვანიდან უფრო ბგერამდე. სილაბური ბგერა ითვლება ყველაზე ხმოვანად, ის წარმოადგენს მარცვლის ზედა ნაწილს. ამ გაგებით, სილა აგებულია აღმავალი ხმის კანონის მიხედვით.

ეს კანონი წინასწარ განსაზღვრავს მარცვლების გაყოფის შემდეგ მახასიათებლებს.

1. არასასრული მარცვალი ღიაობისკენ ისწრაფვის. ყველაზე ღია შრიფტები: [na-ý-k] მეცნიერება, [a-pa-zdá-l] გვიან.

2. სიტყვაში დახურული შრიფტები შეიძლება გამოჩნდეს მხოლოდ სამ შემთხვევაში:

1) სიტყვის ბოლოს: [pla-tók] შარფი, [rash:’ót] გამოთვლა;

2) ხმოვანი და ხმაურიანი შეერთებისას არასაწყისში. სონორანტი გადადის წინა მარცვალზე, ხმაურიანი - შემდეგში: [ზამ-შ] ზამში, [ბალ-კონ] აივანი;

3) [j]-ისა და რომელიმე თანხმოვანის შეერთებაზე. ბგერა [j] მიდის წინა მარცვალზე, თანხმოვანი მიდის შემდეგზე: [vaj-ná] war, [máj-kъ] მაისური.

სიტყვების მარცვლებად დაყოფის სწავლისას, უნდა გვახსოვდეს, რომ წესები სრულად არ შეესაბამება ენობრივ ფაქტებს და მაინც რჩება თვითნებური, მნიშვნელოვანი, პირველ რიგში, კონკრეტული თეორიის ფარგლებში.

დასასრულს, აღვნიშნავთ, რომ ფონეტიკური მარცვლები ხშირად არ ემთხვევა სიტყვის მორფემულ სტრუქტურას და დამწერლობაში დეფისის წესებს.
შეადარეთ:
ფონეტიკური შრიფტები მორფემული არტიკულაცია სიტყვის დეფისი
[ma-jór] მაიორი მაი-ან
[sa-glá-sn] co-voice-n-a co-voice-on / sog-la-sleep

ფონეტიკა(ბერძნული ტელეფონიდან - "ხმა", ფონეტიკოსი - "ხმა, ხმა") - ენის ბგერის სტრუქტურა მისი ყველა გამოვლინებითა და ფუნქციით.

ენა რეალიზებულია, მატერიალურად ხორცდება, ფიზიკურად გამოიხატება ჟღერადობის მეტყველებაში. მეტყველების ნაკადი იყოფა პაუზების, ინტონაციისა და სტრესის დახმარებით მეტყველების ერთეულებად. ხმოვანი მეტყველების ყველაზე დიდი ერთეულია ფრაზა. ფრაზები მეტყველების ჯაჭვში გამოყოფილია პაუზებით და ყალიბდება ინტონაციით, ანუ აქვთ განსაკუთრებული მელოდიური ნიმუში (ხმის ხმის აწევა ან დაწევა).

ფრაზა იყოფა უფრო მცირე ფონეტიკურ ერთეულებად - ფონეტიკური სიტყვებით, ან ზომებით. ფონეტიკური სიტყვა- ეს არის მარცვლების ჯგუფი, გაერთიანებული სტრესით (ერთ-ერთი მარცვლის ხმოვანი ბგერის ხაზგასმა უფრო ინტენსიური ან გახანგრძლივებული გამოთქმით). ზოგჯერ რამდენიმე ცალკეული გრამატიკული სიტყვა შეიძლება გაერთიანდეს საერთო ხაზგასმით ერთ ფონეტიკურ სიტყვაში: სამი წელი "დიახ, არაფრისთვისდა ა.შ.

ფონეტიკური სიტყვა იყოფა მარცვლები. მარცვალი შედგება ერთი ბგერისგან (ხმოვანი) ან რამდენიმე ბგერის (ხმოვანთა და თანხმოვანთა) კომბინაციით, ხოლო ხმოვანი არის მარცვალის ზედა ნაწილი ან სხვა სიტყვებით რომ ვთქვათ, ასრულებს მარცვლების ფორმირების ფუნქციას. მოლაპარაკეებისთვის ბევრად უფრო ადვილია ერთი ბგერის გამოთქმა, ასე რომ, სილა ითვლება მინიმალურ გამოთქმის ერთეულად.

მარცვალი დაყოფილია ბგერებად. ხმოვანი მეტყველების ძირითადი ერთეული (ხმოვანი მეტყველების მინიმალური სეგმენტი) არის ცალკე ხმა, რომელსაც აქვს გარკვეული არტიკულაციური და აკუსტიკური თვისებები. სამეტყველო ბგერები განსხვავდება ერთმანეთისგან სხვადასხვა ფონეტიკური მახასიათებლებით: ბგერები შეიძლება იყოს ხმოვანი ან ყრუ, გრძელი ან მოკლე და ა.შ.

მეტყველების დინებაში, სხვადასხვა ბგერები გაერთიანებულია ერთმანეთთან, ქმნიან შრიფტებს, მორფემებს, სიტყვებს, ხოლო ისინი ადაპტირებენ ერთმანეთთან, გავლენას ახდენენ ერთმანეთზე, მნიშვნელოვნად ცვლის მათი "მეზობლების" ფონეტიკურ მახასიათებლებს. გარდა ამისა, ბგერები შეიძლება იცვლებოდეს ერთმანეთთან, როგორც სიტყვის ან მორფემის ნაწილი, შეცვალოს სიტყვების მნიშვნელობა (მაგალითად, ვეშაპიდა კატა; მშრალიდა მშრალი მიწადა ა.შ.) - ასეთი მონაცვლეობის წესებს განსაზღვრავს თანამედროვე ენის ბგერითი სისტემა და ენის ისტორიული განვითარების თავისებურებები (იხ. ხმის მონაცვლეობა).

სტრესი და ინტონაცია ენის პროსოდიული საშუალებებია, ისინი აწყობენ ბგერათა მეტყველებას, ხაზს უსვამენ და აყალიბებენ ფონეტიკურ ერთეულებს. მაგალითად, რუსულ სიტყვაში სტრესის გადატანა ერთი მარცვლიდან მეორეზე შეიძლება შეცვალოს სიტყვის ლექსიკური მნიშვნელობა. (მუკა - ფქვილი, ციხე - ციხე)ან სიტყვის გრამატიკული მნიშვნელობა (ხელები - ხელები, დაასხით - დაასხით - დაასხით). სხვადასხვა ინტონაციურ დიზაინს ასევე შეუძლია შეცვალოს მთელი ფრაზის მნიშვნელობა: "დღეს რა დღეა!"(აღტაცების ინტონაცია) ან "დღეს რა დღეა?"(კითხვითი ინტონაცია). ფრაზის შიგნით პაუზების განთავსებამ ასევე შეიძლება მკვეთრად შეცვალოს მთელი განცხადების მნიშვნელობა: "შეუძლებელია შესრულება - შეწყალება" ან "შეასრულე - შეწყალება შეუძლებელია".

ფონეტიკური სიტყვა და ფრაზა არ არის ბგერათა უაზრო ერთობლიობა, ისინი დაკავშირებულია მნიშვნელობასთან, მათ აქვთ მნიშვნელობა. მათი მნიშვნელობით, ენის ერთეულები ასახავს ცნებების სამყაროს, ანუ მომხსენებელთა იდეას გარემომცველი რეალობის შესახებ, ხოლო მათი ფორმა (მატერიალური გარსი) ეხება გამოთქმებისა და ბგერების სამყაროს. ბგერებს არ აქვთ დამოუკიდებელი მნიშვნელობა. მიუხედავად ამისა, არ შეიძლება ითქვას, რომ ეს ფონეტიკური ერთეულები მხოლოდ ენის მატერიალური განსახიერების საშუალებაა და არანაირად, თუნდაც ირიბად, არ არის დაკავშირებული მნიშვნელობასთან. ბგერები მიმართულია მნიშვნელობისკენ, ბგერების დახმარებით იცვლება სიტყვების და მორფემების მნიშვნელობა: სახლი - ტომ - კომ - ლოქო - ჯართი, სახლი - კვამლი - დუმ - ქალბატონები, სახლი - დოლი - დოკი, სახლები - სახლი და ა.შ. ენის ბგერითი სტრუქტურის ასეთ მინიმალურ სემანტიკურ ერთეულს ე.წ ფონემა.

ხმოვანი მეტყველება მეტყველების კომუნიკაციის საწყისი, მთავარი ფორმაა, თუმცა საზოგადოებაში ხშირად გამოიყენება ჟღერადობის მეტყველების გრაფიკული გამოსახვაც. ამრიგად, წერის კითხვები მჭიდრო კავშირშია ბგერების მოძღვრებასთან.

მეტყველების ხმები- ჟღერადობის მეტყველების მინიმალური უმნიშვნელო ერთეულები (ხმოვანი მეტყველების უმოკლესი სეგმენტები), რომლებიც წარმოიქმნება არტიკულაციის ორგანოების მოძრაობით და ხასიათდება აკუსტიკური მახასიათებლებით.

ჟღერადობის მეტყველების ნაკადი პროსოდიული დიზაინის საშუალებით იყოფა სხვადასხვა სიგრძის ფონეტიკურ ერთეულებად. ბგერა არის მეტყველების უმცირესი, უმოკლესი, განუყოფელი ერთეული. სხვა ენობრივი ერთეულებისგან (მორფემები, სიტყვები, წინადადებები) განსხვავებით, თავად ბგერას აზრი არ აქვს. ამასთან, მორფემები და სიტყვები შედგება (შედგენილი) ბგერებისაგან, გარდა ამისა, ბგერებს შეუძლიათ განასხვავონ სხვადასხვა სიტყვები.

ხმის მეტყველება წარმოიქმნება მოსაუბრეს მიერ და აღიქმება მსმენელის მიერ. ხმა არის არტიკულაციურ-აკუსტიკური ერთიანობა. მოლაპარაკის თვალსაზრისით, ბგერა არის მეტყველების ორგანოების (საარტიკულაციო აპარატის) მუშაობის შედეგი, ანუ არტიკულაციური ჟესტი. ადამიანის არტიკულაციური აპარატის რთული სტრუქტურა საშუალებას იძლევა ჩამოყალიბდეს ბგერების უსასრულო მრავალფეროვნება, რომლებიც წარმოდგენილია მსოფლიოს სხვადასხვა ენაზე. მსმენელის თვალსაზრისით მეტყველების ბგერას ახასიათებს ფიზიკური პარამეტრები (აკუსტიკური) - სიმაღლე, ძალა, ხანგრძლივობა და ტემბრი.

ბგერების არტიკულაცია და აკუსტიკური მახასიათებლები მჭიდრო კავშირშია. მეტყველების ბგერები წარმოიქმნება ფილტვებიდან ჰაერის ამოსუნთქვისას. ხორხში ჰაერის ჭავლი გადის ვოკალური იოგების მიერ წარმოქმნილ გლოტში. თუ ვოკალური იოგები დაძაბულია და მერყეობს, იქმნება ხმა; როდესაც ვოკალური იოგები მოდუნებულია, ხმა არ წარმოიქმნება. პირველ შემთხვევაში, ბგერის წარმოქმნის წყაროა ხმა, რომელიც ახასიათებს ხმოვან ბგერებს, ხმოვან და ხმოვან თანხმოვანებს.

ბგერების სპეციფიკური მახასიათებლები დამოკიდებულია პირის ღრუს რეზონატორის ზომასა და ფორმაზე (იხ. ხმოვანთა ხმები)დაბრკოლების წარმოქმნის ადგილიდან და ჰაერის ჭავლით მისი გადალახვის ხერხიდან (იხ. თანხმოვნები).

ხმოვანთა ხმები- სამეტყველო ბგერები, რომლებსაც ახასიათებთ შემდეგი უმნიშვნელოვანესი აკუსტიკური და არტიკულაციური მახასიათებლები: ჯერ ერთი, ისინი შედგება მხოლოდ ტონისაგან (ხმისგან) და მეორეც, როდესაც ისინი ყალიბდებიან, ჰაერის ნაკადის გზაზე დაბრკოლება არ არსებობს.

აკუსტიკური თვალსაზრისით, ხმოვნები შედგება მხოლოდ ერთი ბგერისგან, ხოლო ბგერისა და ხმაურის სხვადასხვა თანაფარდობა ახასიათებს თანხმოვნებს. ამრიგად, თუ ბგერის ფორმირებაში მხოლოდ ხმა მონაწილეობს, ეს არის ხმოვანი, ხოლო თუ ხმაური (მხოლოდ ხმაური ან ხმა და ხმაური) თანხმოვანია.

ასე რომ, ხმოვანი ბგერების წარმოთქმისას, ხორხში დაძაბული ვოკალური იოგების ვიბრაციის შედეგად წარმოიქმნება ხმა ან მუსიკალური ტონი. შედეგად მიღებული ხმა გარდაიქმნება, მდიდრდება დამატებითი ტონებით, რომლებიც წარმოიქმნება სუპრაგლოტიკურ ღრუებში (ფარინქსი, ცხვირი და პირის ღრუ). ეს რეზონატორის ტონები ბგერას აძლევს სპეციფიკურ ტემბრს, განსაკუთრებულ ხარისხს, რომელიც განასხვავებს ერთ ხმოვანს მეორისგან. ვინაიდან ნებისმიერი ხმის ტემბრი, მისი ხარისხი დამოკიდებულია რეზონატორის მოცულობასა და ფორმაზე (შდრ. მუსიკალური ინსტრუმენტების რეზონატორების განსხვავებული მოცულობა და ფორმა: ვიოლინო, ჩელო და კონტრაბასი; დომრა, ბალალაიკა, გიტარა), ხმოვანთა ტემბრი. ბგერები წარმოიქმნება ენისა და ტუჩების პოზიციით, რამაც შეიძლება შეცვალოს პირის ღრუს ზომა და ფორმა.

ენა არტიკულაციის ყველაზე მოძრავი ორგანოა, მას შეუძლია პირის ღრუში ჰორიზონტალურად და ვერტიკალურად გადაადგილება, რითაც წარმოქმნის სხვადასხვა ხმოვანებს.

ენის სასისკენ აწევის განსხვავებული ხარისხი უზრუნველყოფს ხმოვანთა აწევის განსხვავებას: ენის უმაღლესი პოზიცია ქმნის მაღალ ხმოვანებს ( და, s, y), შუა პოზიცია - შუა აწევის ხმოვნები ( ე, ოჰ), ხოლო ქვედა - დაბალი ხმოვნები ( ). ზედა ხმოვანებს უწოდებენ დახურულს (ვიწრო), ხოლო ქვედა ხმოვანებს ღიას (ფართო), რადგან ენის ქვედა პოზიციით პირი უფრო ფართოდ იხსნება და ქვედა ყბა ქვევით ეცემა. თუ ხმოვანებს ზედიზედ გამოვთქვამთ მე, ე, ა,ჩვენ შეგვიძლია ვიგრძნოთ ენის ვერტიკალური მოძრაობა.

ენის სხეული ასევე შეიძლება მოძრაობდეს ჰორიზონტალურად - მიუახლოვდით კბილებს ან ღრმად გადაინაცვლეთ უკან, ენის ფესვთან, წარმოქმნით წინა ხმოვანებს ( მე, ე), საშუალო ( ) და უკანა ( უჰ ოჰ). თუ ხმოვანებს ზედიზედ გამოვთქვამთ და, ს, შენ,შეგვიძლია შევამჩნიოთ ენის ჰორიზონტალური მოძრაობა.

ხმოვანთა ფორმირებაში შესაძლოა ჩართული იყოს ტუჩებიც. მომრგვალებული ხმოვანთა წარმოთქმისას ( უჰ ოჰ) ტუჩები გარკვეულწილად მომრგვალებულია და დაჭიმულია წინ.

ხმოვანთა არტიკულაციისას ჰაერის ნაკადი არ აწყდება დაბრკოლებებს პირის ღრუში, თავისუფლად გადის. რაც უფრო ძლიერად, უფრო ინტენსიურად გამოვთქვამთ ხმოვან ბგერას, მით უფრო ფართოდ ვხსნით პირს. ხმოვნები პირის გამხსნელია.

ხმოვანთა და თანხმოვნებს შორის ფუნქციური განსხვავება მდგომარეობს მათ როლში სიტყვების ფორმირებაში. ხმოვანი აყალიბებს მარცვლის ზედა ნაწილს (ხმოვანის გარეშე არ არსებობს მარცვალი), ხოლო თანხმოვანი ჩვეულებრივ თან ახლავს ხმოვანს.

ხაზგასმული ხმოვანი არის ხაზგასმული ხმოვანი (ხაზგასმული პოზიციაში), რომელიც წარმოითქმის არტიკულაციის შესუსტების გარეშე, ანუ შემცირების გარეშე. ეს ნიშნავს, რომ ხაზგასმული ხმოვანი უფრო გრძელი და მძაფრია, უფრო მეტი ძალით წარმოითქმის, ანუ უფრო ხმამაღალი და მძაფრი ვიდრე დაუხაზავი ხმოვანი. არტიკულაციის დაძაბულობა და სიგრძე ხელს უწყობს იმ ფაქტს, რომ ხმის ინდივიდუალური შეღებვა, მისი ტემბრი უფრო მკაფიო და მკაფიო ხდება. ამის გამო, სტრესის ქვეშ მყოფი პოზიცია ხმოვანთა ძლიერი პოზიციაა, ანუ ის პოზიცია, რომელშიც ხმოვნები ყველაზე მეტად განსხვავდებიან ერთმანეთისგან, მათი აღრევა შეუძლებელია. Მაგალითად: ლოქო - თვითონ, ტყე - მელა.

დაუხაზავი ხმოვანი (შემცირებული) - ხმოვანი, რომელიც წარმოითქმის არტიკულაციის მეტ-ნაკლებად შესუსტებით. ხაზგასმულ მდგომარეობაში ხმოვანებს ახასიათებთ ნაკლები ძალა, უფრო დუნე (ნაკლებად ენერგიული) არტიკულაცია და, როგორც წესი, მეტი ლაკონურობა. დაუხაზავი ხმოვანთა ამ თვისებებს რედუქცია ეწოდება. ხმოვანებს, რომლებიც გამოითქმის შემცირებით, შემცირებული ეწოდება. დაუხაზავი ხმოვანის პოზიცია სუსტია, რადგან ამ პოზიციაში ხმოვნები, ნაკლებად ინტენსიურად გამოთქმული, ჩვეულებრივ კარგავენ ინდივიდუალურ განსხვავებებს (რიგში და აწევაში). ამ გამოთქმით ჩვენ ზოგჯერ ვწყვეტთ სხვადასხვა სიტყვების მნიშვნელობების გარჩევას. Მაგალითად: მე თვითონ [მე] დავიჭირე ლოქო [თვითონ]ან მე ვნახე მელა [l'isu] ტყეში [l'isu].

თანხმოვნები- სამეტყველო ბგერები, რომლებიც ხასიათდება შემდეგი უმნიშვნელოვანესი აკუსტიკური და არტიკულაციური მახასიათებლებით: ჯერ ერთი, ისინი შედგება მხოლოდ ხმაურისაგან ან ბგერისა და ხმაურის თანაფარდობისაგან და მეორეც, მათი ფორმირებისას წარმოიქმნება დაბრკოლება ჰაერის ნაკადის გზაზე. .

აკუსტიკის თვალსაზრისით, თანხმოვნები ხასიათდება ან მხოლოდ ხმაურით, ან ბგერისა და ხმაურის სხვადასხვა თანაფარდობით. ჟღერადობის მასშტაბის მიხედვით, თანხმოვნები იყოფა ხმოვან (მეტი ბგერა და ნაკლები ხმაური), ხმოვან (ხმა და ხმაური) და ყრუ (მხოლოდ ხმაური).

არტიკულაციის თვალსაზრისით, თანხმოვანი ბგერების ყველაზე მნიშვნელოვანი ნიშანია ჰაერის ნაკადის გზაზე დაბრკოლების არსებობა. თანხმოვანთა წარმოქმნის დროს დაძაბულობა ლოკალიზებულია ბარიერის წარმოქმნის ადგილას, ძლიერი ჰაერის ჭავლი სძლევს ბარიერს, წარმოქმნის ხმებს, რომლებიც შეადგენენ თანხმოვნების აკუსტიკურ მახასიათებელს.

ვინაიდან ბარიერი არის თანხმოვანი ბგერების მთავარი არტიკულაციური მახასიათებელი, თანხმოვნების ძირითადი მახასიათებლები დაკავშირებულია ბარიერის წარმოქმნის ადგილს და მისი გადალახვის გზას.

თანხმოვნები განსხვავებულია განათლების ადგილიბარიერები. ფორმირების ადგილი (თანხმოვანი) არის ადგილი პირის ღრუში, სადაც კონკრეტული ბგერის წარმოთქმისას წარმოიქმნება ბარიერი (მშვილდი) ან უფსკრული ამოსუნთქული ჰაერის გზაზე. ობსტრუქცია შეიძლება ჩამოყალიბდეს პირის ღრუს სხვადასხვა ადგილას, ხოლო მეტყველების ერთ-ერთი ორგანო, რომელიც ქმნის ობსტრუქციას, აქტიურია, მეორე კი პასიური. მაგალითად, ქვედა ტუჩს შეუძლია სხვა ტუჩთან ერთად მშვილდი შექმნას - ეს წარმოქმნის ტუჩ-ლაბიალურ ხმებს ( მ, ბ), და შეიძლება მიუახლოვდეს ზედა კბილებს - ლაბიურ-კბილთა ხმები ( ვ, in). ენა არტიკულაციის ყველაზე აქტიური ორგანოა, ამიტომ მნიშვნელოვანია გავითვალისწინოთ, ენის რომელი ნაწილი - წინა, შუა თუ უკანა - მუშაობს ბგერის წარმოთქმისას. აქედან გამომდინარე, ხმები წინა ენობრივია ( t, n, l), შუა ენობრივი ( ) და უკანა ლინგვალური ( კ, გ, x).

თანხმოვნები ერთმანეთისგან განსხვავდებიან არა მხოლოდ ჰაერის ნაკადის გზაზე დაბრკოლების წარმოქმნის ადგილით, არამედ ამ დაბრკოლების გადალახვის გზითაც. განათლების გზითყველა თანხმოვანი შეიძლება დაიყოს ჩაჭრილიდა ოკლუზიური. ფრიკაციული (ან ფრაქციული) თანხმოვნები წარმოიქმნება არტიკულაციის ორგანოების გაერთიანებით, რის შედეგადაც წარმოიქმნება უფსკრული, რომლის მეშვეობითაც ჰაერის ნაკადი გადის ხმაურითა და ხახუნით. უფსკრულის კონფიგურაციის მიხედვით (უფსკრული შეიძლება იყოს მრგვალი ან ბრტყელი) და პირის ღრუში მისი წარმოქმნის ადგილიდან, სტვენა ( თანდა ) ან ჩურჩული ( და კარგად) ხმები.

გაჩერებულ თანხმოვანებში სრული გაჩერება წარმოიქმნება ჰაერის ნაკადის გზაზე, რომელსაც გადალახავს ჰაერის ნაკადი. Stop თანხმოვნები, თავის მხრივ, განსხვავდება იმით, თუ როგორ გადალახულია ბარიერი. არტიკულაციისას ასაფეთქებელითანხმოვნები ( t, k, p) არის არტიკულაციის ორგანოების მკვეთრი გახსნა, „აფეთქება“. აფრიკატები(კომპლექსების წარმოქმნის ხმები - გ, თ) არის ოკლუზიურ-ნაპრალი თანხმოვნები, რადგან ჰაერის ნაკადი ჯერ გადალახავს დაბრკოლებას, როგორც აფეთქებულებში, შემდეგ კი წარმოიქმნება უფსკრული, როგორც ჭრილებში. არტიკულაციისას ცხვირისთანხმოვნები ( მ, ნ) პირის ღრუში ბარიერი არ არის გადალახული და გამოთქმისას ჰაერი გადადის ცხვირის ღრუში. კანკალებდახმები ( ) მონაცვლეობით აყალიბებს და სძლევს ენის წვერის მშვილდს ცასთან, ქმნის ვიბრაციას.

ხმაური მონაწილეობს ნებისმიერი თანხმოვნების ფორმირებაში, მაგრამ ხმის და ხმაურის თანაფარდობა სხვადასხვა ტიპის თანხმოვნებისთვის არ არის იგივე. აქედან გამომდინარე, თანხმოვნები იყოფა ხმოვან, ხმოვან და ყრუ.

თანხმოვანი ბგერის უფრო ინტენსიურად წარმოთქმისთვის საჭიროა გაიზარდოს არტიკულაციის ორგანოების დაძაბულობა, რომლებიც ქმნიან დაბრკოლებას, ანუ თანხმოვან ბგერებს - პირის გადამრთველებს.

თანხმოვანი სონორანტი (სონანტი) - თანხმოვანი ბგერა, რომლის წარმოქმნაშიც ხმა ჭარბობს ან მნიშვნელოვან ადგილს იკავებს. სონორანტული თანხმოვნები, ისევე როგორც ყველა თანხმოვანი ბგერა, წარმოიქმნება ბგერების მონაწილეობით, თუმცა სონორანტებს ახასიათებთ მუსიკალური ტონის უპირატესობა ხმაურებზე. ეს ფუნქცია აკუსტიკურად აახლოებს ხმოვან თანხმოვნებს ხმოვანებთან.

სონორანტები არა მხოლოდ აკუსტიკურად, არამედ ფუნქციურად ახლოს არიან ხმოვანებთან – ისევე, როგორც ხმოვანები, სონორანტებიც ასრულებენ მარცვლების ფორმირების ფუნქციას.

როდესაც ხმოვანი ხმები იქმნება, ჰაერის ნაკადი ხვდება დაბრკოლებას, მაგრამ პოულობს სხვადასხვა გზას ამ დაბრკოლების გვერდის ავლით - ის გადის ცხვირის ღრუში ( მ, ნ), ან გვერდის ავლით მშვილდს ( ), ან მშვილდი არაერთხელ ყალიბდება და წყდება ( ), რაც საშუალებას აძლევს ჰაერს შედარებით თავისუფლად გაიაროს პირის ღრუში ან ცხვირში. ამასთან, დაბრკოლების არსებობა საჰაერო ხომალდის გზაზე ქმნის დამატებით ხმაურს, რომელიც ზედმეტად ედება ბგერის ძირითად ტონს.

სონორანტი თანხმოვანი ფორმირებით ხმოვანთა მსგავსი დაამასთან, თანხმოვანი ბგერის წარმოქმნის დროს ხდება ჰაერის ნაკადის ბილიკზე უფრო დიდი შევიწროება, რაც ხელს უწყობს მცირე ხმაურის წარმოქმნას და თანხმოვნების წარმოქმნის ადგილზე კუნთების დაძაბულობის ლოკალიზაციას.

რუსულად, ხმოვანი თანხმოვნები არის ბგერები მ, ნ, ლ, რ, დ. ხმები და - გლუვი და ხმები და - ცხვირის. სონორანტ თანხმოვნებს არ აქვთ უხმო წყვილი.

ხმოვანი თანხმოვანი- თანხმოვანი ბგერა, რომლის ფორმირებაში ხმაურთან ერთად მონაწილეობს ხმის ტონი. რხევადი ვოკალური იოგები ქმნიან ტონს, რომელსაც ზედმეტად ემატება პირის ღრუში სხვადასხვა ობსტრუქციის შედეგად წარმოქმნილი ხმაური. ხმოვანი თანხმოვნები: დ, ბ, ე, თ, ვ, გ.ხმოვან თანხმოვანებს აქვთ ხმოვანი წყვილი, ანუ თუ ხმოვანი თანხმოვნების წარმოთქმისას დავზოგავთ არტიკულაციის ადგილს და მეთოდს, მაგრამ ხმას გამოვთქვამთ ხმის გარეშე (ვოკალური სიმების მუშაობის გარეშე), მივიღებთ ყრუ ხმას. . ხმოვანი სიყრუის საფუძველზე რუსულში არის 11 წყვილი თანხმოვანი: მყარი თანხმოვნების 6 წყვილი. d - k, e - t, h - s, b - p, c - f, g - wდა 6 წყვილი შესაბამისი რბილი თანხმოვნები.

ყრუ თანხმოვანი არის თანხმოვანი ბგერა, რომელიც წარმოიქმნება ვოკალური ბგერის გარეშე, ანუ ვოკალური სიმების მონაწილეობის გარეშე. გზაზე ჰაერის ჭავლი ხვდება დაბრკოლებას, რომელსაც ხმაურით გადალახავს. ამრიგად, ყრუები უფრო ხმაურით, ანუ უფრო ენერგიული ჰაერის ნაკადით გამოითქმიან, ვიდრე გახმოვანებულები. ხმოვანი თანხმოვნები: k, p, t, s, w, f, x, c, h, u.ზოგიერთ ყრუ თანხმოვანს აქვს დაწყვილებული ხმა, ანუ თანხმოვნები, რომლებიც წარმოითქმის ხმის მონაწილეობით. Მაგალითად: k - d, p - bდა სხვა (6 წყვილი მყარი და 6 წყვილი რბილი თანხმოვნები). ამასთან, ყრუ თანხმოვნებს შორის არის ბგერები, რომლებსაც არ აქვთ დაწყვილებული ხმა. ეს არის ხმები x, c, h, u.

რბილი თანხმოვანი - თანხმოვანი ბგერა, რომლის წარმოქმნის დროს ენა მიიწევს წინ და ენის ზურგის შუა ნაწილი მაღლა ადის მყარ სასისკენ. ეს არტიკულაციური ჟესტი არის დამატებითი არტიკულაცია, რომელიც თან ახლავს მთავარს - თანხმოვანთა ფორმირების ადგილს და მეთოდს.

თანხმოვნები რუსულში ქმნიან 15 წყვილს, კონტრასტული სიხისტე/რბილი: b - b', c - c', g - g', e - d', h - h', k - k', l - l', m - m', n - n', p - p', p - p', s - s', t - t', f - f', x - x'.დაუწყვილებელი რბილი ხმებია თ, ვ, თ, ისევე როგორც გრძელი ხმა ჩვენ, რომელიც შეიძლება წარმოითქმის სიტყვებით საფუარი, სადავეები.

გარდა ამისა, რბილი დაუწყვილებელი თანხმოვანია [j]. მართლაც, რბილი თანხმოვანის ფორმირებისას ენა იკავებს იმ პოზიციას, სადაც ის წარმოითქმის დაან . მაშასადამე, თანხმოვანი რბილობა არ არის დამატებითი, არამედ მისი მთავარი არტიკულაცია.

თანხმოვანი მყარი- თანხმოვანი ბგერა, რომლის ფორმირებისას ენის სხეული უკან მოძრაობს, ენის უკანა ნაწილი აწვება რბილ სასისკენ. ეს არის დამატებითი არტიკულაცია - მოძრაობა, რომელიც თან ახლავს თანხმოვანი ბგერის ძირითად არტიკულაციას - კონკრეტული თანხმოვანი ბგერის წარმოქმნის ადგილს და მეთოდს. რუსულად, 15 მყარ თანხმოვანს აქვს დაწყვილებული რბილი ხმა (იხ. თანხმოვანი რბილი) და დაუწყვილებელი მყარი თანხმოვნები: გ, ვ, ვ.

მონაცვლეობა ხმები -ბგერათა ცვლა ერთი და იმავე მორფემის ფარგლებში.

ალტერნატივები გვხვდება ერთი და იგივე მორფემის (ძირი, სუფიქსი, პრეფიქსი ან დაბოლოება) ან ერთი სიტყვის სხვადასხვა ბგერების შედარებისას. მაგალითად, სიტყვაში ბოლო თანხმოვანი მუხაყრუ, და ჩვენ გვესმის [dup], და როდესაც სიტყვის ფორმა იცვლება, იგივე ძირი სხვანაირად ჟღერს [მუხა]. ამ შემთხვევაში წარმოდგენილია ხმოვანი და ყრუ თანხმოვნების (b/p) მონაცვლეობა. ან ერთი სიტყვით წყალისტრესის დროს გვესმის ბგერა [o], ხოლო დაუხაზავად იმავე ფესვში - ბგერა [a]: [ვადა]. უფრო მეტიც, სიტყვის ბოლოს თანხმოვნების განსაცვიფრებელი, ისევე როგორც ხმოვანი ბგერის შემცირება დაუხაზავ მდგომარეობაში, ყოველთვის ხდება, გამონაკლისის გარეშე. ეს რუსული ორთოეპიის წესია. ბგერების ასეთი მონაცვლეობა დამოკიდებულია იმ პოზიციაზე, რომელშიც ხმა წარმოიქმნება. ფონეტიკური პოზიცია არის მეტყველებაში ბგერების გამოყენების პირობები: სიტყვის ბოლოს ან შუაში, ნებისმიერი ბგერის წინ ან შემდეგ, სტრესის ქვეშ ან სტრესის გარეშე და ა.შ.

ბგერების მონაცვლეობა, რომელიც გარკვეულ პოზიციაში ხორციელდება გამონაკლისის გარეშე (დამოკიდებულია პოზიციაზე), ეწოდება პოზიციური მონაცვლეობები. ბგერები, რომლებიც რუსულში პოზიციური მონაცვლეობის შედეგია, გაერთიანებულია ერთ ფონემად (იხ. ფონემა).

ბგერების მონაცვლეობას, რომელიც ყოველთვის სპორადულად არ ჩნდება, ეწოდება არაპოზიციური. Მაგალითად, მეგობარი - მე მეგობრები ვარ, ხელი - სახელმძღვანელო, სული - სული - გულწრფელი. ამ მონაცვლეობების უმეტესობა წარმოიშვა ენის განვითარების წინა პერიოდებში, მათი გაგება შესაძლებელია ენის ბგერების ისტორიული ცვლილებების გათვალისწინებით, ანუ ეს არის მაგალითი. ისტორიული მონაცვლეობები.

ზოგჯერ მორფემაში ბგერების მონაცვლეობამ შეიძლება შეცვალოს სიტყვის გრამატიკული მნიშვნელობა: შეგროვება - შეგროვება(ხმა [და] იცვლის ნულს). ეს ცვლის ზმნის ფორმის მნიშვნელობას: შეგროვება- არასრულყოფილი ზმნა შეგროვებაარის სრულყოფილი ზმნა. ასეთ მონაცვლეობას ე.წ გრამატიკული.

ფონემა -ენის მინიმალური ერთეული, რომელსაც შეუძლია განასხვავოს სიტყვები და მორფემები (სიტყვებისა და მორფემების ხმოვანი გარსი).

ხმის მეტყველება შედგება ბგერების უზარმაზარი მრავალფეროვნებისგან. ამ ბგერებს აქვთ გამოთქმის საუკეთესო ელფერები, მაგრამ ჩვენ ხშირად ვერ ვამჩნევთ ამ ჩრდილებს და თუ გვესმის, ყურადღებას არ ვაქცევთ, რადგან ბგერების ასეთი ჩრდილები არ განიხილება მნიშვნელოვანი, ისინი არ განასხვავებენ სიტყვებს და მორფემებს შორის. ენა (ისინი არ არიან სემანტიკური). მაგრამ ბგერებში არის სხვა განსხვავებები, რომლებიც მოსაუბრეებს ესმით, როგორც უაღრესად მნიშვნელოვანი, ისინი არ ერევიან ერთმანეთს, ისინი აშკარად ეწინააღმდეგებიან ენობრივ სისტემაში და ისინი მეტყველებს საშუალებას აძლევს განასხვავონ სიტყვები ერთმანეთისგან (სენსიტიურ-განმასხვავებელი).

როგორც ხედავთ, ყველა ბგერას არ შეუძლია განასხვავოს სიტყვების მნიშვნელობა. იმ ბგერებს, რომლებსაც შეუძლიათ მოცემულ ენაში მნიშვნელოვანი ფუნქციის შესრულება, ე.წ ფონემები.

მაგალითად, სიტყვების ხმა სახლიდა მოცულობაგანსხვავდება პირველი თანხმოვანი ბგერაში: გაჟღერებული [დ] სიტყვაში სახლიდა ყრუ [t] სიტყვაში მოცულობა.ასევე სიტყვები ცხენი და ცხენიგანსხვავდება ბოლო თანხმოვანი ბგერაში: მყარი [n] და რბილი [n']. რუსულად, ხმოვანი და ყრუ, მყარი და რბილი თანხმოვნები არის სხვადასხვა ბგერის ერთეული, რომელსაც შეუძლია განასხვავოს სიტყვების მნიშვნელობები. ისინი სხვადასხვა ფონემებია.

მნიშვნელოვანია აღინიშნოს, რომ გახმოვანებული ან ყრუ, მძიმე ან რბილი ბგერის გამოთქმა ამ შემთხვევაში არ არის დამოკიდებული იმ პოზიციაზე, რომელშიც გამოყენებულია ბგერა (არ არის დამოკიდებული გარემოზე ან სტრესზე), რადგან სიტყვებით სახლიდა მოცულობაიგივე კონტექსტი საწყისი ბგერების გამოყენებისათვის.

თუმცა, ხშირად ბგერების განსხვავებული გამოთქმა დამოკიდებულია იმაზე, თუ რა პოზიციაზეა მოცემული ბგერა, ანუ მეზობელ ბგერებზე ან სტრესზე. ამ შემთხვევაში მოსაუბრე აერთიანებს, ამოიცნობს სხვადასხვა ბგერებს ერთ ენობრივ ერთეულში.

მაგალითად, მეტყველების დინებაში, სიტყვის ბოლოს ხმოვანი თანხმოვანი შეიძლება გაოგნებული იყოს. მოლი(თუმცა წესების მიხედვით, სონორანტები არ უნდა გაოგნდნენ - ყრუ წყვილიც კი არ ჰყავთ). ჩვენ გამოვთქვამთ სონორანტს [l'] ხმამაღლა ან ყრუდ - არ აქვს მნიშვნელობა, რუსი მოლაპარაკეები ამ ორ ბგერას ერთ ერთეულში აერთიანებენ. ხმოვანი და ყრუ იგივე იდენტიფიცირება მოხდება მომხსენებელთა გონებაში მუხის [p] და მუხის [b] წარმოთქმისას. ბგერების ეს მონაცვლეობა განპირობებულია პოზიციით (იხ. ხმის მონაცვლეობა).

პოზიტიურად მონაცვლეობითი ბგერები დინამიკების გონებაში გაერთიანებულია ერთ ფონემად, რომელიც მეტყველებაში შეიძლება წარმოდგენილი იყოს სხვადასხვა ბგერით. ენა აფრთხილებს: ყურადღება არ მიაქციოთ, რომ სხვადასხვა ხმები გესმით, თქვენს წინაშე ერთი ენობრივი ერთეულია.

მაგრამ ეს შეიძლება იყოს პირიქით. სხვადასხვა ფონემები გარკვეულ პოზიციაზე შეიძლება ერთნაირად ჟღერდეს. მაგალითად, ბგერა [ko "t] შეესაბამება ორ სიტყვას კატაბოლო ფონემით<т>და კოდი(ფონემით<д>), რადგან სიტყვის ბოლოს პოზიციაში გაჟღენთილი თანხმოვანი გაოგნებულია. ხმის [კატას] გაგონებისას ვერ ვიგებთ რომელი სიტყვაა ნათქვამი. ორი ფონემა<e>და<t>დაემთხვა ერთ ბგერაში [t]. ფონემის დასადგენად, თქვენ უნდა შეცვალოთ სიტყვის ფორმა: კატა - კოდი. ხმოვან ბგერამდე არსებულ პოზიციაში თანხმოვნები აშკარად უპირისპირდება სიყრუეს - ხმის მხრივ. ბგერების ეს ცვლილება ხდება პოზიციის მიუხედავად (ხმები ერთსა და იმავე გარემოშია). ენა აფრთხილებს: ნუ მიაქცევთ ყურადღებას ერთსა და იმავე ბგერას, ის მალავს სხვადასხვა ერთეულებს, რომლებსაც შეუძლიათ სიტყვების გარჩევა, ანუ სხვადასხვა ფონემები.

მარცვალი- ერთი ხმოვანი ბგერა ან ხმოვანთა კომბინაცია ერთი ან მეტი თანხმოვანი ბგერით, გამოითქმის ამოსუნთქული ჰაერის ერთი ბიძგით. სილა არის მინიმალური გამოთქმის ერთეული - ნელი, დაჭიმული გამოთქმით მეტყველების ნაკადი იყოფა მარცვლებად (სკანირება).

სიტყვაში იმდენი მარცვალია, რამდენი ხმოვანია (ერთ მარცვალს არ შეიძლება ჰქონდეს რამდენიმე ხმოვანი). ეს არის ხმოვანი, რომელიც არის მარცვალის ზედა ან სილაბური (სილაბური) ბგერა, ყველა სხვა ბგერა მარცვალში არასილაბურია. მარცვალის ზედა არის ჟღერადობის მწვერვალი (ხმობა), ამიტომ ხმოვნები სილაბურია, როგორც ყველაზე ხმოვანი, მაგრამ ხანდახან ბგერითი თანხმოვნები შეიძლება მოქმედებდეს მარცვალის ზედა ნაწილში (თუ მახლობლად ხმოვანი არ არის). Მაგალითად, კრემლიან ცხოვრება:

კოცნა ბავშვობაში განიხილება
ბედნიერი ცხოვრება მაქვს...

(ლერმონტოვი)

ლექსის რიტმი აჩვენებს, რომ სიტყვა ცხოვრებაწარმოითქმის სილაბური ხმოვანი თანხმოვნებით.

შრიფტები შეიძლება იყოს ხაზგასმული ან დაუხაზავი (იხ. სტრესი).

სიტყვის მარცვლებად დაყოფა ხორციელდება მოცემულ ენაში მარცვლის სტრუქტურის თავისებურებების გათვალისწინებით. რუსულად, მარცვლების უმეტესობა მთავრდება ხმოვანი ბგერით (ღია მარცვალი). თუმცა, ასევე არის დახურული შრიფტები: რკინიგზის ვაგონი.თუ დახურული მარცვალი ჩნდება სიტყვის შუაში, მაშინ მარცვლების დაყოფა რეგულირდება სპეციალური წესებით: ვარ-ნა, ლამპა-პა, ბუ-დკა. ფონეტიკური მარცვალი ყოველთვის არ ემთხვევა დეფისის მარცვალს წერისას. მაგალითად, თქვენ არ შეგიძლიათ ატაროთ ან დატოვოთ ერთი ხმოვანი სტრიქონზე, თუმცა ზოგჯერ ეს ხმოვანი არის ფონეტიკური სილა: ორმოან ეპოქა.

სტრესი- ჟღერადობის მეტყველებაში ერთ-ერთი მარცვლის ხაზგასმა - უფრო დიდი ძალით ან ხანგრძლივობით გამოთქმა ერთ-ერთი მარცვალის (კერძოდ ხმოვანთა ბგერას). რუსულად, სტრესი არის ძლიერი (გაზრდილი კუნთების დაძაბულობა და ჰაერის ნაკადის წნევა) და რაოდენობრივი (გახანგრძლივებული გამოთქმა).

ხაზგასმული ხმოვანი წარმოითქმის უფრო ინტენსიურად და უფრო გრძელი ვიდრე დაუხაზავი ხმოვანი. თუ მარცვლის ზედა ხაზგასმული ხმოვანია, მაშინ მთელ მარცვალს ხაზგასმული ეწოდება, თუ მარცვალის ზევით დაუხაზავი ხმოვანია, მაშინ მარცვალს ასევე უწოდებენ დაუხაზავს. მეტყველების ნაკადში, როგორც წესი, არის რამდენიმე დაუხაზავი შრიფტი თითო ხაზგასმული შრიფზე. ერთი მარცვლის ასეთი ფონეტიკური გამოყოფა სხვა დაუხაზავი მარცვლების ფონზე ქმნის ფონეტიკურ სიტყვას, ხელს უწყობს ბგერის მეტყველების რიტმულ დიზაინს.

რუსულად სტრესი მრავალადგილიანი და მობილურია. თუ სტრესი შეიძლება დაეცეს რომელიმე სიტყვით, მაშინ ის ჰეტეროგენულია: "მიკი, დორო" ჰა, რძე". თუ სტრესი ერთი სიტყვის ფორმებში შეიძლება გადავიდეს ფუძიდან ბოლოში, მაშინ ის მოძრავია: მაგრამ „გი – ლეგუ.

რუსულად, სტრესის გადატანას ერთი მარცვლიდან მეორეზე შეუძლია შეცვალოს სიტყვების ლექსიკური ან გრამატიკული მნიშვნელობა (იხ. ფონეტიკა).

ორთოეპია- (ბერძნული ორთოსიდან - "პირდაპირი, სწორი" და ეპოსი - "მეტყველება") ნაკრები, გამოთქმის წესების სისტემა, რომელიც შეესაბამება ლიტერატურული გამოთქმის ნორმებს, რაც უზრუნველყოფს ენის ხმოვანი დიზაინის ერთიანობას.

რუსული ორთოეპია მოიცავს ხაზგასმული ხმოვანების, ხმოვანი და ხმოვანი თანხმოვნების, მყარი და რბილი თანხმოვნების, თანხმოვანთა კომბინაციების, ნასესხები სიტყვების გამოთქმის თავისებურებებს, სიტყვებში სწორი ხაზგასმის საკითხებს გამოთქმის წესებს.

რუსული ლიტერატურული გამოთქმის რამდენიმე ძირითადი წესი:

1) akanye, ანუ ბგერის [a] გამოთქმა ასოს ადგილზე შესახებდაუხაზავ მარცვლებში: [ა] დიახ, [ა] რო "კა"-ით;

2) განსაცვიფრებელი ხმოვანი თანხმოვნები სიტყვის ბოლოს, ისევე როგორც ყრუ თანხმოვნების წინ: snee[k], lo[t]ka, [f]tornik”

3) თანხმოვნები ვ, ვ, გყოველთვის მტკიცედ გამოითქმის და სთდა sch'ყოველთვის რბილად: [tsy] fra, [zhy] zn, [shy] on, ovo [shch '] noy.

ორთოეპიის წესები არეგულირებს სტრესის განთავსებას რუსულ სიტყვებში (რადგან სტრესი რუსულში არის მობილური და განსხვავებული), მაგალითად, სიტყვა ზარიაწმყო დროის ფორმებში აქვს აქცენტი დაბოლოებაზე: დარეკე, დარეკე.

დროთა განმავლობაში ზოგიერთი სიტყვის გამოთქმა შეიძლება მნიშვნელოვნად შეიცვალოს, რაც იწვევს ორთოეპიის წესების ცვლილებას.

ტრანსკრიფცია- ზეპირი მეტყველების ჩანაწერი, რომელიც ეფუძნება მკაცრ შესაბამისობას ენის ბგერებსა და ამ ბგერების განსაკუთრებულ აღნიშვნებს შორის. ამავდროულად, ტრანსკრიფცია ასახავს ბგერების გამოთქმის მახასიათებლებს, ბგერების პოზიციურ ცვლილებებს მეტყველების ნაკადში. ფონეტიკური ტრანსკრიფცია საშუალებას გაძლევთ მეტ-ნაკლებად ზუსტად დააფიქსიროთ ჟღერადობის მეტყველება წერილობით.

ფონეტიკური ტრანსკრიფციის თითოეული ნიშანი მეტ-ნაკლებად ზუსტად აღნიშნავს გარკვეულ ბგერას. მაგალითად, გახმოვანებული თანხმოვნების განსაცვიფრებელი მისი ყრუ ვარიანტით არის გადმოცემული: სვეტი[სვეტი], ხმოვნები ხაზგასმულ მდგომარეობაში გადაიცემა ასოთი, რომელიც აღნიშნავს ბგერით მსგავს ბგერას დაუხაზავი ხმოვანთან: ძაღლი[ძაღლი] ან ტყე[lisno "th]. იმისდა მიხედვით, თუ რამდენად ზუსტად გვსურს ჟღერადობის სიტყვის წერილობით გადმოცემა, გამოიყენება მეტ-ნაკლებად სპეციალური ტრანსკრიფციის ნიშნები. თუ გვინდა, მაგალითად, მივუთითოთ, რომ ხაზგასმული ბგერები რუსულში წარმოითქმის უფრო დიდი შემცირებით, ვიდრე პირველი წინასწარ დაძაბული მარცვალი, შეგვიძლია გამოვიყენოთ დამატებითი ნიშნები წინა და უკანა ხმოვნებისთვის: [ь] (er) და [ъ] (er): ძაღლი[ძაღლი]. ასევე, სპეციალური ხატით (წერტილით) შეგვიძლია აღვნიშნოთ არაწინა ხმოვანთა წინ მოძრაობა მეზობელი რბილი თანხმოვნების გავლენით: აზიდავს[არ]. ამ მაგალითში ხატის ზემოთ არის ორი წერტილი, რადგან ხმა [a] არის რბილ თანხმოვნებს შორის.

ტრანსკრიფციის ნიშნები მოთავსებულია კვადრატულ ფრჩხილებში. თანხმოვანი ბგერის რბილობაზე მიუთითებს სპეციალური ხატი - აპოსტროფი ['], რომელიც მოთავსებულია რბილი თანხმოვნების შემდეგ: [b '] - რბილი თანხმოვანი. .

ფონეტიკური ტრანსკრიფციის ნიმუში:

რატომ გამოტოვეთ ნავი?

[რა"შ შენ გამოგრჩა არ'ულ'ი ლო"თკუ].

ფონეტიკური ანალიზი -სიტყვის ბგერის ანალიზი (სიტყვების კომბინაცია), კერძოდ: სიტყვის ბგერითი შემადგენლობის განსაზღვრა, სიტყვის ცალკეული ბგერების არტიკულაციური და აკუსტიკური მახასიათებლები, გაანალიზებული სიტყვის დაყოფა მარცვლებად, სტრესის ადგილის განსაზღვრა, თანაფარდობის მითითება. სიტყვის ბგერის (ბგერა) და სიტყვის მართლწერის (ასოები).

ფონეტიკური ანალიზი ტარდება შემდეგი სქემის მიხედვით:

1. გააკეთეთ სიტყვის ფონეტიკური ტრანსკრიფცია, დახაზეთ.

2. ტრანსკრიფციაში ჩაწერეთ მარცვლოვანი მონაკვეთის ნიშნები (დეფისი ან ვერტიკალური ხაზი), განსაზღვრეთ სიტყვაში მარცვლების რაოდენობა, მონიშნეთ ხაზგასმული მარცვალი.

3. ჩაწერეთ სიტყვის ასოები სვეტში, ბგერები მის გვერდით, ბგერებისა და ასოების შესაბამისობის მითითებით.მიუთითეთ სიტყვაში ასოების და ბგერების რაოდენობა.

4. თითოეულ ბგერას მიეცით ფონეტიკური მახასიათებელი: ხმოვანზე მიუთითეთ ხაზგასმული ბგერა ან დაუხაზავი; თანხმოვანი ბგერისთვის - ხმოვანი, გახმოვანებული ან ყრუ ბგერა, მყარი ან რბილი (დაწყვილების მითითებით).

ფონეტიკური ანალიზის ნიმუში:

ორმო- 2 მარცვალი, პირველი ხაზგასმული.

მე- - თანხმოვანი, ხმოვანი, რბილი შეუწყვილებელი.

- [a] - ხმოვანზე ხაზგასმული.

- [მ] - თანხმოვანი, ხმოვანი, მყარი ორმაგი.

- [a] - დაუხაზავი ხმოვანი.

ამ სიტყვას აქვს 3 ასო და 4 ბგერა.

Გაგრძელება იქნება

ო.ა. ვოლოშინა,
მოსკოვი

§ 52. რუსული ენის ფონეტიკური სისტემა არ იძლევა მყარი თანხმოვნების კომბინაციებს დაუხაზავი წინა ხმოვნებით ([i], [ue], [b]): ეს ხმოვნები მხოლოდ რბილი თანხმოვნების შემდეგ გვხვდება.

რუსულში შესაძლებელია მყარი თანხმოვნების კომბინაციები (გარდა უკანა-ენობრივი) ყველა არაწინა ხმოვანთან ([ы], [у], [ㆄ] და [ъ]). მყარი უკანა ენობრივი სიტყვები შეიძლება გაერთიანდეს მშობლიურ რუსულ სიტყვებში მხოლოდ ხმოვანებით [u], [ㆄ], [b]. რაც შეეხება უკანა ენათა s [s]-ების კომბინაციებს, ისინი შესაძლებელია ნასესხებ საკუთრივ და საერთო არსებით სახელებში და ტოპონიმებში, აგრეთვე მათგან წარმონაქმნებში. კომბინაცია [ky] შესაძლებელია, მაგალითად, [ky]zyl, [ky]shtymsky; [gee] - ოლე [gee] h-ში (პატრონიმი). კომბინაცია [hy] არ არის დაფიქსირებული. ხმოვანამდე [ye] შესაძლებელია მხოლოდ სტვენა და [ც]. დარჩენილი მძიმე თანხმოვნები შერწყმულია დაუხაზავ [e]-თან ნასესხებ საკუთრივ და საერთო არსებით სახელებში, მაგალითად [te] [te]ism-ში, [de] in [de] ntim, [se] in [se] nsorny, [ze] [ze ] oh, [re] in [re] შესახვევში, [pe] in [pe] ru (ქვეყნის სახელი), [be] in [be] be (პატარა ბავშვი), ასევე რთულ სიტყვებში ორი, სამი, ოთხი, მაგალითად ორი [ის] ელემენტის პირველი კომპონენტი.

§ 53. რუსულად წარმოდგენილია შემდეგი კომბინაციები „მყარი თანხმოვანი + დაუხაზავი ხმოვანი“: [თქვენ]: (გ) [თქვენ] ლუ, [დი]: [დი] მოკ, [sy]: [sy] nok, [zy]. ] : ko[zy], [tsy]: [tsy] rkach, [shy]: [მორცხვი] გაყალბება (მარტივი), [zhy]: [zhy] rock, [ny]: [ny] rock, [ry] : [რი] საკ, [ლი]: [ლი] ჟნი, [პი]: [გაბრწყინებული] გოდება, [იქნებოდა]: [იყო] ლოი, [ვ]: [ღრიალი] ღრიალი, [თქვენ]: [გამოხატვა] გამოხატოს, [ჩვენ]: ლენტები [ჩვენ], [ტუ]: [ტუ] შეკერვა, [დუ]: [დუ] შა, [სუ]: [მშრალი] შეკერვა, [ზუ]: [ზუ] გაპარსვა, [ცუ] : [ცუ] კატ, [შუ]: [შუ] წუწუნი, [ჟუ]: [ჟუ] ღრიალი, [კუ]: [კუ] დიახ, [გუ]: [გუ] ბა, [ჰუ]: [ჰუ] ლა. , [კარგად]: [კარგად] დაელოდე, [რუ]: [რუ] დიახ, [ლუ]: [ლუ] ჰა, [პუ]: [პუ] რგა, [ბუ]: [ბუ] ტონი, [ფუ]: [ფუ ] გაბრაზება, [ვუ]: [ვუ] ლკან, [მუ]: [მუ] კა; [tㆄ]: [tㆄ]bun, [dㆄ]: [dㆄ]რქები, [sㆄ]: [sㆄ]doc, [sㆄ]: v[zㆄ]ymy, [tsㆄ]: [ც ㆄ] რი, [ვ ㆄ (იე)]: [ვ ㆄ (იე)] გი, [ვ ㆄ (იე)]: [ვ ㆄ (იე)] რა, [კ ㆄ]: [კ ㆄ] ამისთვის , [gㆄ]: [gㆄ]ra, [xㆄ]: [xㆄ]nzha, [nㆄ]: [nㆄ]sos, [rㆄ]: [rㆄ]dit, [lㆄ]: [l ㆄ] for, [n ㆄ]: [n ㆄ] sti, [b ㆄ]: [b ㆄ] lny, [f ㆄ]: [f ㆄ] zan, [v ㆄ]: [v ㆄ] zyt, [mㆄ]: [mㆄ] ვარდები; [მორცხვი]: [მორცხვი] გაჩერება, [ჟიე]: [ჟიე] სქელი, [tsye]: (on) [tsye] pi; [tb]: [tb] mahawk, [db]: [dj] rove, [sb]: [sb] არგუმენტი, [zb]: [zb] უსაფრთხო, [cb]: [cb] დაჭერა, [shb] : [ w] მშრალი, [zh]: [zh] მშრალი, [k]: [k] valer, [g]: [g] მშობლიური, [x]: [x] მელეონი, [n]: [n] ბუ. , [ rb]: [rb] წაშლა, [l]: [l] zaret, [nb]: [nb] მარცხენა, [b]: [b] მარცხენა, [fb]: [f] brikant, [v]: [v ] მიწოდება, [მ]: [მ] ლოკო.

§ 54. კომბინაციები „მყარი თანხმოვანი + დაუხაზავი ხმოვანი“ სიტყვის ფორმების მორფემულ აგებულებასთან მიმართებაში წარმოდგენილია შემდეგნაირად.

1. ფესვის დასაწყისის პოზიციაში წარმოდგენილია ამ ტიპის ყველა კომბინაცია: (გ) [შენ] ლუ, [სუნთქე] სუნთქავ, [შვილი] ვაჟი, [zy˙] ryane (მოძველებული), [tsy] rkach, [shy] karny, [zhy] loy, [us] rock, [ry] wok, [ly] zhnya, [blaze] roar, [be] loy, [snort] ღრიალი, [vy˙] tyo, [ჩემი ˙] ტიო, [ტუ] შეკერვა, [დახრჩობა] შეკერვა, [სუ] კუბო, [კბილი] გაპარსვა, [ცუ] კატი, [შუ] ხუმრობა, [წუწუნი] ღრიალი, [კუ] მა, [გუ] ბა, [ ჰუ] ლა, [კარგად] დაელოდე, [რუ]ბაჰა, [ლუ]ნა, [let]sk, [bu]maga, [fu]razhka, [woo]lkan, [mu]ka, [t ㆄ] ტანკი, [d ㆄ] ry, [sㆄ]dy, [zㆄ]rya, [tsㆄ]ri, [shㆄ(ye)]ry, [zhㆄ(ye)]ra, [kㆄ]for, [g ㆄ]რეტ, [xㆄ]ლვა, [nㆄ]ჰა, [rㆄ]dit, [lㆄ]დედა, [pㆄ]ry, [bㆄ]bry, [fㆄ]kir, [vㆄ] zit, [mㆄ]rit , [tsye] თირკმელი, [shye] გაჩერება, [zhye] on, [t] bakerka, [d] row, [s] არგუმენტი, [z] ლოტი, [ts] რემონია, [შ] ] row, [zh] ltizna , [k] tera, [g] მშობლიური, [x] rovod, [n] roving, [r] kot, [l] ბრძოლა, [n] rovy, [b] იყო, [f] ] ბრიკანტი, [v] ტრანსპორტირება, [მ] ფიქალი.

ძირის დასაწყისში წარმოდგენილია შემდეგი კომბინაციები შეზღუდული რაოდენობის შემთხვევაში: [თქვენ]: არსებითი სახელის ფორმებში. უკანა ([შენ] ლუ, [შენ] ly), [შენ] ლავაში, [შენ] ნოკ (თინიდან), [შენ] რსა (სპეციალური) (ქვიშისა და ნახერხის ნაზავი), ზმნებში კომპონენტით. to poke ( [თქვენ] roll) და პოზიცია რბილი თანხმოვანის წინ ([sta˙] chinka, [სამაგრი]); [dy] არსებითი სახელის ფორმებში. მოწევა (in [dy] mu, [dy] we), in [dy] mok, [dy] movoy, [dy] - mohod, [dy] ra, [სუნთქვა] შამფურზე, [სუნთქვა] ჰანიე, [dy] შლოვოი. , [dy] იქნებოდა (უკანა ფეხებზე); [zy] in [zy] bun, [zy] booming, ზმნებში კომპონენტის გამოძახება (to [call] to call) და პოზიცია რბილი თანხმოვნების წინ - მოძველებული. [zy˙]ryans; [ჩვენ] შევიდა [ჩვენ] ჩაყვინთვა, [ჩვენ] როკ, [ჩაყვინთვა] ჩაყვინთვა, [ჩაყვინთვა] tyo; [ly] in [ly] coder (რეგ.), [ly] wobbly, [ly] უთავო, [ly] მზე და [ly] მშრალი (ორივე - zool.), [ly] ქურდი (მარტივი) (shirking) , [ly] zhnya და პოზიცია რბილი თანხმოვნების წინ - in [ly˙] nyat (მარტივი) (shirk), [ly˙] sena (რეგიონი (coot)), [ly˙] ქსელი; [py] in [py] jyan (თევზი), [py] lat, [py] rush (მარტივი), [py] ვირთხა, [სცადე] piss, [py] x-hoot, [py] ქოხი და ასევე არსებითი სახელის ფორმა. მხურვალე: (გ) [py] ლუ, [py] ჟოვში, [py] ცნობისმოყვარე და რბილი თანხმოვანის წინ ([py˙] pour, [py˙] მარცხენა, [py˙] ryat (მარტივი), [ ხორბლის ბალახი; [ფუ] [ფუ] რკუნში (სასაუბრო), [ფუ] ღრიალი; [შენ] მორფებით მაღალი, მაღალი, მაღალი ([მაღალი] მაღალი, [მაღალი] თაფლისფერი, [მაღალი] საბურავი, ამისთვის [ vy]sat, [you] sokogorny, ისევე როგორც [vy]drenok-ში და რბილი თანხმოვანის წინ პოზიციაში - [vy˙] tyo-ში და იშვიათი ფორმებით მრავლობითი არსებითი სახელი udder ([vy˙]mena ).

2. კომბინაციები წარმოდგენილია ფესვის შუაში: [თქვენ]: la[you]shi, [dy˙]: ka[dy˙]ki, [ly]: ko[ly]hat, [by˙]: ko [by˙] პირები, [vy˙]: ko[vy˙] lyat, [ჩვენ]: ka[we] shi; [ტუ]: რა [ტუ] შა, [ზუ]: [ზუ] მენტით, [ჟუ]: კო[ჟუ] ჰა, [კუ]: კარა[კუ] ლ, [ლუ˙]: [ლუ˙] მიერ. წაკითხვა, [პუ]: პა[პუ]ასი; [t ㆄ]: ba [t ㆄ] ლომი, [s ㆄ]: [s ㆄ] სუნთქვა, [s ㆄ]: რა [s ㆄ] ჩქარა, [ts ㆄ]: კა [ც ㆄ] გაღვიძება, [ sh ㆄ]: თუ არა [wㆄ]i, [zhㆄ]: y[zhㆄ]sat, [kㆄ]: lo[kㆄ]tki, [gㆄ]: o[gㆄ]გვარი, [xㆄ ] : ho [x ㆄ] thi, [n ㆄ]: ka [n ㆄ] სარკინიგზო, [r ㆄ]: ka [r ㆄ] ზოლიანი, [l ㆄ]: ka [l ㆄ] chi, [n ㆄ]: lo [n ㆄ] ქურდი, [b ㆄ]: la [b ㆄ] rant, [f ㆄ]: პრო [f ㆄ] ერი, [v ㆄ]: go [v ㆄ] rit, [m ㆄ]: ro [ მ ㆄ]ნისტი; [tsye]: bu[tsye] fal [ხუმრობა. და რკინა. ცუდი ცხენის შესახებ; ზოოლი. corydalis kabucephalus (პეპელა)], [shye]: [shye] Khonsky-ის მიხედვით (ტოპონ.-დან); [db]: ka[d] chny, [sb]: by [s] x, [k]: e [k] nomic, [g]: მეტი [g] tyri, [n]: ki [n] var, [pb]: pa[pb] l-ლეალიზმი, [lb]: pa[l] ტალიზაცია (სპეციალური), [pb]: მონო[pb] ლიზა, [b]: a [b] არამენტი, [b]: ka - [v]lerian, [m]: ბრძანება [m] კოდირება.

3. პრეფიქსისა და ძირის შეერთების ადგილზე წარმოდგენილია კომბინაციები: [თქვენ]: o [თქვენ] სათამაშოდ, [dy]: [dy] სათამაშოდ, [sy]: [sy] სათამაშოდ, [zy]. ]: ra[zy] დაკვრა, [b]: თამაშის შესახებ, [ღრუბელი]: დაახლოებით [ღრუბელში] კვნესა, [du˙]: [სუნთქვა] ჩიტი, [su˙]: [tou˙ ] ნიშანი, [ to ˙]: ra[z˙]chit, [bu˙]: o[b˙]chit, [bㆄ]: su[bㆄ]Lpi სპეციალური), [zㆄ]: ra[zㆄ ] ბრძოლა (მარტივი). ამ კომბინაციების არსებობა ამ პოზიციაში შემოიფარგლება პრეფიქსების შემადგენლობით, რომლებიც მთავრდება თანხმოვნებით და ხმოვნებით დაწყებული ფესვებით.

4. ets (ts) და ფლექსიის სუფიქსის შეერთების ადგილზე ფიქსირდება კომბინაციები [tsy], [tsy], მაგალითად [tsy] ლოგინში [tsy], [tsy] ლოგინში [tsy].

5. ფუძისა და სუფიქსის შეერთების ადგილზე წარმოდგენილია კომბინაციები: [თქვენ]: ka[ty] shek, [dy]: ola [dy] shek, [ny]: wedge [ny] shek, [ry]: ჭიპი [რი] შეკი, [ლი]: კო[ლი] შეკი, [იქნებ]: ბეღურა [იყო] შეკი, [თქვენ]: რევ [თქვენ] ვ, [ჩვენ]: აიღეთ [ჩვენ] შ, [ტუ]: ტე [ტუ] შკა, [დუ]: ოლა [დუ] შკა, [ზუ]: პა [ზუ] შკა, [კუ]: კვა [კუ] შკა, [ნუ]: ვორო [ნუ] შკა, [რუ]: სქუა [რუ] შკა, [ლუ]: მი [ლუ] შკა, [პუ]: ცის [პუ] შკა, [ბუ]: ბა [ბუ] შკა, [ვუ]: სოლო [ვუ] შკა, [მუ]: ma [mu] shka, [t ㆄ]: ფარი [t ㆄ] ყვირილი, [d ㆄ]: ez [d ㆄ] ყვირილი, [s ㆄ]: golo [s ㆄ] ყვირილი, [h ㆄ]: გრო [თ. ㆄ] ყვირილი, [k ㆄ]: რო[kㆄ]ღრიალი, [gㆄ]: იყოს[gㆄ]ყვირი, [xㆄ]: tse[xㆄ]ყვირი, [nㆄ]: მგელი[nㆄ] ყვირილი, [pㆄ] : დიახ [rㆄ]ყვირი, [lㆄ]: wa[lㆄ]ყვირილი, [pㆄ]: ti[pㆄ]ყვირი, [bㆄ]: ger[bㆄ]ყვირი, [vㆄ]: მარჯვნივ [ㆄ] ყვირილი, [m ㆄ]: gro [m ㆄ] ყვირილი, [tsye]: kol [tsye] ყვირილი, [shye]: du [shye] ყვირილი, [zhye]: bo [ zhye] თვისება, [t ]: ke [t] out, [d]: co [d] out, [s]: ri [s] out, [z]: ba [z] out, [k]: ma [ k] out, [g]: კაცი [g] გარეთ, [x]: ქალაქი [x] გარეთ, [n]: ბინა [n] გარეთ, [rb]: კბილი [rb] გარეთ, [l]: და [ l] out, [b ]: ზღვარი [b] out, [in]: და [in] out, [m]: za [m] out.

6. ფუძისა და ფლექსიის შეერთების ადგილზე ფიქსირდება კომბინაციები: [თქვენ]: la[ty], [dy]: ro[dy], [sy]: ko[sy], [zy]: ko[zy] , [მორცხვი]: მაგრამ [მორცხვი], [ჟი]: ტყავი [მორცხვი], [ნი]: კოპ[ნი], [რი]: პო[რი], [ლი]: წადი[ლი], [პი]: მარცვლეული [py], [would]: შრომა [do], [f]: ითვლის [f], [ჩვენ]: ხრიკები [ჩვენ], [tu]: ro [tu], [du]: წყალი [du], [სუ]: ქურდი [სუ], [ზუ]: პო[ზუ], [შუ]: არა[შუ], [ჟუ]: კანი[ჟუ], [კუ]: რო[კუ], [გუ]: რო [gu], [hu]: epo[hu], [nu]: uro[nu], [ru]: go[ru], [lu]: po[lu], [pu]: la[pu], [ bu]: pro[ boo], [fu]: ar [fu], [woo]: horseshoe [woo], [mu]: დიახ [mu], [t]: ro [t] (მართლწერის კომპანია), [d ]: ro [ db], [sb]: საბურღი [sb], [zb]: ro [zb], [qb]: yai [qb], [shb]: ka [shb], [gb]: ko [bj ], [kb ]: ro [k], [x]: zasu [x], [n]: კიდე [n], [r]: pa [r], [l]: გასწვრივ [l], [p] : წრე [n] ], [b]: ry [b], [fb]: მასშტაბი [f], [v]: მოკლე [v], [m]: რა [მ].

ამ პოზიციაში, მყარი თანხმოვნების კომბინაციები დაუხაზავი ხმოვნებით [ㆄ] არ არის წარმოდგენილი, რადგან ეს უკანასკნელი თანხმოვანის შემდეგ პოზიციაში შესაძლებელია მხოლოდ პირველ წინასწარ ხაზგასმულ შრიფში, ხოლო რუსულ ენაზე გადახრები ან ხაზგასმულია ან ხაზგასმული.

7. შემადგენელი და რთული სიტყვების კომპონენტების შეერთების ადგილას: [zhy˙]: ko[zhy˙]mit, [tu˙]: poly[tu˙]cheba, [dㆄ]: sa[dㆄ]წყალი, [ tㆄ ]: ახალგაზრდა [t ㆄ] მებრძოლი, თუ არა [t ㆄ] ერთიანობა, [s ㆄ]: bo [s ㆄ] ფეხი, [s ㆄ]: ko [s ㆄ] დოი (ჩიტი), მუ [s ㆄ] კომბინაცია, [k ㆄ]: ru [k ㆄ] მრეცხავი, [g ㆄ]: ლო- [g ㆄ] პედი, [x ㆄ]: ჰაერი [x ㆄ] მოცურავე, [n ㆄ]: od [n ㆄ] სიყვარული , [r ㆄ]: pa [r ㆄ] woz, [l ㆄ]: ის [l ㆄ] გრეიკა, [p ㆄ]: lu [p ㆄ] - თვალი, [b ㆄ]: lo [b ㆄ] გრეიკა, [fㆄ]: pro[fㆄ]ktiv, [vㆄ]: holo[vㆄ]wash, [mㆄ]: sa[mㆄ]var, [shye]: ka[shhye]var, [t]: ლე [ტ] წერა, [დ]: რო [დ] ბოსი, [გ]: წიგნი- [გ] გამყიდველი, [ნ]: ვი [ნ] ვაჭარი, [რ]: ძველი- [რ] რეჟიმი, [ლ. ]: ang[l] საქსონი, [b]: ra[b] - მფლობელი, [v]: per[v] საწყისი, [m]: sa[m] მკვლელობა.

8. კომბინაციები [თქვენ], [dㆄ], [sㆄ], [zㆄ], [nㆄ], [pㆄ], [vㆄ], [db], [sb], [ зъ], [ нъ], [пъ] (კომბინაციები [dㆄ], [sㆄ], [sㆄ], [nㆄ], [nㆄ], [vㆄ], [db], [zъ], [nъ], [пъ] ასევე გამოიყენება წინადადებებად: [dㆄ]ㆃ სახლში, [ㆄ]ㆃ მე, [hㆄ]ㆃ მე, [nㆄ]ㆃ მე, [pㆄ]ㆃ ბაღში, [ㆄ]ㆃ ჩემთვის, [d]ㆃ ზამთარში, [z]ㆃ ზამთარში, [n]ㆃ შენთვის, [p]ㆃ შენთვის, მაგალითად: [შენ] თამაშობ, [d ㆄ] მართავ, [s ㆄ] მოხარე , [h ㆄ] bend, [n ㆄ] bend, [p ㆄ] დრაივი, [v ㆄ] დრაივი, [d] დისკზე, [s] ნახტომი, [z] ნახტომი, [n] ნახტომი, [n] მართვა კომბინაციები [tㆄ], [dㆄ], [pㆄ], [bㆄ], [hㆄ], [t], [d], [p], [b], [z] პრეფიქსების ნაწილია : o [t ㆄ] მოხრილი, [d ㆄ] მოხრილი, [r ㆄ] დახეული, o [b ㆄ] თბილი, რა [h ㆄ] - თბილი, ო [ტ] გათბება, გახურება, [d ㆄ] თბილი , [ rzz] გახურება, [b] გახურება.

სანამ მაგალითებით ფონეტიკური ანალიზის შესრულებას გავაგრძელებთ, თქვენს ყურადღებას ვაქცევთ იმ ფაქტს, რომ სიტყვებში ასოები და ბგერები ყოველთვის ერთი და იგივე არ არის.

წერილები- ეს არის ასოები, გრაფიკული სიმბოლოები, რომელთა დახმარებითაც ხდება ტექსტის შინაარსის გადმოცემა ან საუბრის ასახვა. ასოები გამოიყენება მნიშვნელობის ვიზუალურად გადმოსაცემად, ჩვენ მათ თვალით აღვიქვამთ. ასოების წაკითხვა შესაძლებელია. როდესაც ასოებს ხმამაღლა კითხულობთ, ქმნით ბგერებს - მარცვლებს - სიტყვებს.

ყველა ასოს სია მხოლოდ ანბანია

თითქმის ყველა სტუდენტმა იცის, რამდენი ასოა რუსულ ანბანში. ასეა, სულ 33. რუსულ ანბანს კირილიცა ჰქვია. ანბანის ასოები განლაგებულია გარკვეული თანმიმდევრობით:

რუსული ანბანი:

საერთო ჯამში, რუსული ანბანი იყენებს:

  • 21 ასო თანხმოვნებისთვის;
  • 10 ასო - ხმოვნები;
  • და ორი: ь (რბილი ნიშანი) და ъ (მყარი ნიშანი), რომლებიც მიუთითებენ თვისებებზე, მაგრამ თავისთავად არ განსაზღვრავენ ხმის ერთეულებს.

თქვენ ხშირად გამოთქვამთ ბგერებს ფრაზებში განსხვავებულად, ვიდრე წერთ მათ. გარდა ამისა, სიტყვაში შეიძლება გამოყენებულ იქნას მეტი ასო, ვიდრე ბგერა. მაგალითად, „ბავშვური“ - ასოები „T“ და „C“ ერწყმის ერთ ფონემას [ts]. პირიქით, ბგერების რაოდენობა სიტყვაში „შავდება“ უფრო მეტია, ვინაიდან ასო „იუ“ ამ შემთხვევაში გამოითქმის როგორც [yu].

რა არის ფონეტიკური ანალიზი?

ხმოვან მეტყველებას ყურით აღვიქვამთ. სიტყვის ფონეტიკური ანალიზის ქვეშ იგულისხმება ბგერითი კომპოზიციის მახასიათებელი. სასკოლო კურიკულუმში ასეთ ანალიზს უფრო ხშირად „ხმოვან-ასო“ ანალიზს უწოდებენ. ასე რომ, ფონეტიკური ანალიზის დროს თქვენ უბრალოდ აღწერთ ბგერების თვისებებს, მათ მახასიათებლებს გარემოდან გამომდინარე და ფრაზის სილაბურ სტრუქტურას, რომელიც გაერთიანებულია საერთო სიტყვის ხაზგასმით.

ფონეტიკური ტრანსკრიფცია

ბგერა ასოების ანალიზისთვის გამოიყენება სპეციალური ტრანსკრიფცია კვადრატულ ფრჩხილებში. მაგალითად, სწორი მართლწერა არის:

  • შავი -> [h"orny"]
  • ვაშლი -> [yablaka]
  • წამყვანი -> [იაკარ"]
  • ხე -> [იოლკა]
  • მზე -> [სონცე]

ფონეტიკური ანალიზის სქემა იყენებს სპეციალურ სიმბოლოებს. ამის წყალობით შესაძლებელია ასოების ჩანაწერის (მართლწერის) და ასოების ბგერითი განმარტების (ფონემების) სწორად დანიშვნა და განსხვავება.

  • ფონეტიკურად გაანალიზებული სიტყვა ჩასმულია კვადრატულ ფრჩხილებში - ;
  • რბილი თანხმოვანი მითითებულია ტრანსკრიფციის ნიშნით ['] - აპოსტროფი;
  • შოკი [´] - აქცენტით;
  • რამდენიმე ფუძის რთულ სიტყვებში გამოიყენება მეორადი სტრესის ნიშანი [`] - მძიმე (არ გამოიყენება სასკოლო სასწავლო გეგმაში);
  • ანბანის ასოები Yu, Ya, E, Yo, b და b არასოდეს გამოიყენება ტრანსკრიფციაში (სასწავლო გეგმაში);
  • ორმაგი თანხმოვნებისთვის გამოიყენება [:] - ბგერის გამოთქმის გრძედი ნიშანი.

ქვემოთ მოცემულია ორთოეპური, ანბანური და ფონეტიკური და სიტყვების ანალიზის დეტალური წესები ონლაინ მაგალითებით, თანამედროვე რუსული ენის ზოგადი სკოლის ნორმების შესაბამისად. პროფესიონალი ენათმეცნიერებისთვის ფონეტიკური მახასიათებლების ტრანსკრიფცია გამოირჩევა აქცენტებით და სხვა სიმბოლოებით ხმოვანთა და თანხმოვანთა დამატებითი აკუსტიკური მახასიათებლებით.

როგორ გავაკეთოთ სიტყვის ფონეტიკური ანალიზი?

შემდეგი დიაგრამა დაგეხმარებათ ასოების ანალიზის ჩატარებაში:

  • ჩაწერეთ საჭირო სიტყვა და რამდენჯერმე თქვით ხმამაღლა.
  • დათვალეთ რამდენი ხმოვანი და თანხმოვანია მასში.
  • მონიშნეთ ხაზგასმული მარცვალი. (სტრესი ინტენსივობის (ენერგიის) დახმარებით მეტყველებაში გამოყოფს გარკვეულ ფონემას რამდენიმე ერთგვაროვანი ბგერის ერთეულებიდან.)
  • დაყავით ფონეტიკური სიტყვა მარცვლებად და მიუთითეთ მათი საერთო რაოდენობა. გახსოვდეთ, რომ მარცვლების დაყოფა განსხვავდება დეფისის წესებისგან. მარცვლების საერთო რაოდენობა ყოველთვის ემთხვევა ხმოვანთა რაოდენობას.
  • ტრანსკრიფციაში დაშალეთ სიტყვა ბგერების მიხედვით.
  • ჩაწერეთ ასოები ფრაზიდან სვეტში.
  • თითოეული ასოს საპირისპიროდ, კვადრატულ ფრჩხილებში, მიუთითეთ მისი ბგერის განმარტება (როგორ ისმის). გახსოვდეთ, რომ სიტყვებში ბგერები ყოველთვის არ არის ასოების იდენტური. ასოები "ь" და "ъ" არ წარმოადგენენ ბგერას. ასოები "ე", "ე", "იუ", "მე", "და" შეიძლება ერთდროულად 2 ბგერას ნიშნავდეს.
  • გაანალიზეთ თითოეული ფონემა ცალკე და მონიშნეთ მისი თვისებები მძიმით:
    • ხმოვნებისთვის მახასიათებელში მივუთითებთ: ბგერა არის ხმოვანი; შოკი ან სტრესის გარეშე;
    • თანხმოვანთა მახასიათებლებში მივუთითებთ: ბგერა თანხმოვანია; ხისტი ან რბილი, გახმოვანებული ან ყრუ, ხმოვანი, დაწყვილებული / დაუწყვილებელი სიხისტე-რბილობაში და ჟღერადობა-სიყრუში.
  • სიტყვის ფონეტიკური ანალიზის ბოლოს დახაზეთ ხაზი და დაითვალეთ ასოებისა და ბგერების საერთო რაოდენობა.

ეს სქემა პრაქტიკულია სასკოლო სასწავლო გეგმაში.

სიტყვის ფონეტიკური ანალიზის მაგალითი

აქ მოცემულია ფონეტიკური ანალიზის მაგალითი შემადგენლობით სიტყვა "ფენომენისთვის" → [yivl'e'n'iye]. ამ მაგალითში არის 4 ხმოვანი და 3 თანხმოვანი. სულ 4 მარცვალია: I-vle′-ni-e. აქცენტი კეთდება მეორეზე.

ასოებისთვის დამახასიათებელი ბგერა:

i [th] - აკ., შეუწყვილებელი რბილი, დაუწყვილებელი ხმოვანი, ხმოვანი [და] - ხმოვანი, დაუხაზავი [c]-ში - აკ., დაწყვილებული მყარი, დაწყვილებული ბგერა [l'] - აკ., დაწყვილებული რბილი, დაუწყვილებელი. ბგერა, ხმოვანი [e ′] - ხმოვანი, პერკუსია [n'] - თანხმოვანი, დაწყვილებული რბილი, დაუწყვილებელი. ბგერა, ხმოვანი და [და] - ხმოვანი, დაუხაზავი [th] - აკ., დაუწყვილებელი. რბილი, დაუწყვილებელი ბგერა, ჟღერადობა [ე] - ხმოვანი, დაუხაზავი ____________________ ჯამში სიტყვაში ფენომენი არის 7 ასო, 9 ბგერა. პირველი ასო "I" და ბოლო "E" წარმოადგენს ორ ბგერას.

ახლა თქვენ იცით, როგორ გააკეთოთ ხმოვანი ასოების ანალიზი საკუთარ თავს. ქვემოთ მოცემულია რუსული ენის ბგერითი ერთეულების კლასიფიკაცია, მათი ურთიერთდამოკიდებულება და ტრანსკრიფციის წესები ბგერა ასოების ანალიზისათვის.

ფონეტიკა და ბგერები რუსულად

რა ხმებია?

ყველა ბგერითი ერთეული იყოფა ხმოვანებად და თანხმოვანებად. ხმოვანთა ბგერები, თავის მხრივ, ხაზგასმულია და დაუხაზავი. რუსულ სიტყვებში თანხმოვანი ბგერა შეიძლება იყოს: მძიმე - რბილი, გახმოვანებული - ყრუ, ჩურჩული, ხმოვანი.

რამდენი ბგერაა რუსულ ცოცხალ მეტყველებაში?

სწორი პასუხია 42.

ონლაინ ფონეტიკური ანალიზის გაკეთებით აღმოაჩენთ, რომ სიტყვის ფორმირებაში მონაწილეობს 36 თანხმოვანი და 6 ხმოვანი. ბევრს აქვს გონივრული კითხვა, რატომ არის ასეთი უცნაური შეუსაბამობა? რატომ განსხვავდება ბგერებისა და ასოების საერთო რაოდენობა როგორც ხმოვანებისთვის, ასევე თანხმოვნებისთვის?

ეს ყველაფერი მარტივად აიხსნება. ასოების რაოდენობა, სიტყვის ფორმირებაში მონაწილეობისას, შეუძლია ერთდროულად 2 ბგერის აღნიშვნა. მაგალითად, რბილობა-სიხისტის წყვილი:

  • [b] - პეპი და [b '] - ციყვი;
  • ან [d] - [d']: მთავარი - გააკეთე.

და ზოგიერთს არ აქვს წყვილი, მაგალითად [h'] ყოველთვის რბილი იქნება. თუ ეჭვი გეპარებათ, შეეცადეთ მტკიცედ თქვათ და დარწმუნდით, რომ ეს შეუძლებელია: ნაკადი, შეფუთვა, კოვზი, შავი, ჩეგევარა, ბიჭი, კურდღელი, ჩიტის ალუბალი, ფუტკარი. ამ პრაქტიკული გადაწყვეტის წყალობით, ჩვენმა ანბანმა ვერ მიაღწია განზომილების მასშტაბებს და ხმის ერთეულები ოპტიმალურად ავსებენ ერთმანეთს, ერწყმის ერთმანეთს.

ხმოვანი ხმები რუსული ენის სიტყვებში

ხმოვანთა ხმებიმელოდიური თანხმოვანებისგან განსხვავებით, ისინი თავისუფლად მიედინება, თითქოს სასიმღერო ხმით, ხორხიდან, ბარიერებისა და ლიგატების დაჭიმვის გარეშე. რაც უფრო ხმამაღლა ცდილობთ ხმოვანის წარმოთქმას, მით უფრო ფართოდ მოგიწევთ პირის გაღება. და პირიქით, რაც უფრო ხმამაღლა ცდილობთ თანხმოვნების წარმოთქმას, მით უფრო ენერგიულად დახურავთ პირის ღრუს. ეს არის ყველაზე ნათელი არტიკულაციური განსხვავება ფონემების ამ კლასებს შორის.

ნებისმიერი სიტყვის ფორმაში ხაზგასმა შეიძლება დაეცეს მხოლოდ ხმოვან ბგერას, მაგრამ ასევე არის დაუხაზავი ხმოვნები.

რამდენი ხმოვანია რუსულ ფონეტიკაში?

რუსული მეტყველება უფრო ნაკლებ ხმოვან ფონემებს იყენებს, ვიდრე ასოებს. არსებობს მხოლოდ ექვსი დასარტყამი ბგერა: [a], [i], [o], [e], [y], [s]. და, შეგახსენებთ, არის ათი ასო: a, e, e, და, o, y, s, e, i, u. ხმოვნები E, Yo, Yu, I არ არის "სუფთა" ბგერები ტრანსკრიფციაში არ გამოიყენება.ხშირად, სიტყვების ანბანურად ანალიზისას, ჩამოთვლილ ასოებზე ხაზგასმულია.

ფონეტიკა: ხაზგასმული ხმოვანთა მახასიათებლები

რუსული მეტყველების მთავარი ფონემატური მახასიათებელია ხმოვანთა ფონემების მკაფიო გამოთქმა ხაზგასმული შრიფებით. რუსულ ფონეტიკაში ხაზგასმული შრიფტები გამოირჩევიან ამოსუნთქვის სიძლიერით, ბგერის გაზრდილი ხანგრძლივობით და გამოითქმის დაუმახინჯებლად. ვინაიდან ისინი გამოითქმის მკაფიოდ და ექსპრესიულად, ხაზგასმული ხმოვანებით მარცვლების ბგერითი ანალიზი ბევრად უფრო ადვილი შესასრულებელია. პოზიცია, რომელშიც ხმა არ იცვლება და ინარჩუნებს ძირითად ფორმას, ეწოდება ძლიერი პოზიცია.მხოლოდ ხაზგასმული ბგერა და სილა შეიძლება დაიკავოს ასეთი პოზიცია. რჩება დაუხაზავი ფონემები და შრიფტები სუსტ მდგომარეობაში.

  • ხაზგასმული მარშის ხმოვანი ყოველთვის ძლიერ მდგომარეობაშია, ანუ ის უფრო მკაფიოდ, უდიდესი ძალითა და ხანგრძლივობით წარმოითქმის.
  • დაუხაზავ მდგომარეობაში მყოფი ხმოვანი სუსტ მდგომარეობაშია, ანუ გამოითქმის ნაკლები ძალით და არც ისე მკაფიოდ.

რუსულად, მხოლოდ ერთი ფონემა "U" ინარჩუნებს უცვლელ ფონეტიკურ თვისებებს: კურუზა, ფიცარი, u chus, u catch - ყველა პოზიციაში ის გამოითქმის მკაფიოდ, როგორც [u]. ეს ნიშნავს, რომ ხმოვანი „U“ არ ექვემდებარება ხარისხობრივ შემცირებას. ყურადღება: წერილობით, ფონემა [y] შეიძლება ასევე მიეთითოს სხვა ასო "Yu"-ით: muesli [m'u ´sl'i], გასაღები [kl'u 'h'] და ა.შ.

ხაზგასმული ხმოვანთა ბგერების ანალიზი

ხმოვანთა ფონემა [o] გვხვდება მხოლოდ ძლიერ მდგომარეობაში (სტრესის ქვეშ). ასეთ შემთხვევებში „O“ არ ექვემდებარება შემცირებას: კატა [ko´t'ik], ზარი [kalako´ l'ch'yk], რძე [malako´], რვა [vo´ s'im'], ძებნა. [paisko' vaya], დიალექტი [go'var], შემოდგომა [o's'in'].

"O"-ს ძლიერი პოზიციის წესის გამონაკლისი, როდესაც დაუხაზავი [o] ასევე ნათლად წარმოითქმის, არის მხოლოდ რამდენიმე უცხო სიტყვა: კაკაო [კაკაო "o], patio [pa" tio], რადიო [ra" dio] , boa [bo a "] და რიგი მომსახურების განყოფილებები, მაგალითად, გაერთიანება No. ბგერა [o] წერილობით შეიძლება აისახოს სხვა ასო „ე“ - [o]: შემობრუნება [t’o´ rn], ცეცხლი [kas’t’o´ r]. ხაზგასმული პოზიციაში დარჩენილი ოთხი ხმოვანის ბგერების გარჩევა ასევე არ იქნება რთული.

დაუხაზავი ხმოვნები და ბგერები რუსულ სიტყვებში

სწორი ხმოვანი ანალიზის გაკეთება და ხმოვანთა მახასიათებლების ზუსტად განსაზღვრა შესაძლებელია მხოლოდ სიტყვაში ხაზგასმის შემდეგ. ასევე არ დაგავიწყდეთ ჩვენს ენაში ჰომონიმიის არსებობა: „მოკ - ზამოკისთვის“ და ფონეტიკური თვისებების ცვლილება კონტექსტიდან (შემთხვევა, რიცხვი):

  • მე სახლში ვარ [ya to "ma].
  • ახალი სახლები [მაგრამ "ვიე და მა"].

AT დაუხაზავი პოზიციახმოვანი შეცვლილია, ანუ გამოითქმის სხვანაირად, ვიდრე წერია:

  • მთები - მთა = [გადი "რი] - [გა რა"];
  • ის - ონლაინ = [o "n] - [a nla" yn]
  • მოწმე = [sv'id'e "t'i l'n'itsa].

დაუხაზავი მარცვლების მსგავსი ხმოვანთა ცვლილებები ე.წ შემცირება.რაოდენობრივი, როდესაც იცვლება ხმის ხანგრძლივობა. და ხარისხობრივი შემცირება, როდესაც იცვლება ორიგინალური ხმის მახასიათებელი.

იმავე ხაზგასმულ ხმოვანს შეუძლია შეცვალოს თავისი ფონეტიკური მახასიათებელი მისი პოზიციიდან გამომდინარე:

  • უპირველესად ხაზგასმული მარგის მიმართ;
  • სიტყვის აბსოლუტურ დასაწყისში ან ბოლოს;
  • ღია მარცვლებში (შედგება მხოლოდ ერთი ხმოვნებისგან);
  • მეზობელი ნიშნების (ბ, ბ) და თანხმოვანის გავლენით.

დიახ, განსხვავებული შემცირების 1 ხარისხი. იგი ექვემდებარება:

  • ხმოვნები პირველ წინასწარ დაძაბულ მარცვალში;
  • გახსნილი სილა თავიდანვე;
  • განმეორებითი ხმოვნები.

შენიშვნა: ბგერა-ასო ანალიზის გასაკეთებლად პირველი წინასწარ ხაზგასმული შრიფტი განისაზღვრება არა ფონეტიკური სიტყვის „თავიდან“, არამედ ხაზგასმული შრიფტის მიმართ: პირველი მისგან მარცხნივ. პრინციპში, ეს შეიძლება იყოს ერთადერთი წინასწარი შოკი: არა-აქ [n'iz'd'e'shn'y].

(შიშველი შრიფტი) + (2-3 წინასწარ ხაზგასმული შრიფტი) + 1-ლი წინასწარ ხაზგასმული შრიფტი ← ხაზგასმული შრიფტი → ხაზგასმული მარცვალი (+2/3 ხაზგასმული შრიალი)

  • წინ-რე -დი [fp'ir'i d'i'];
  • e-ste-ve-nno [yi s’t’e´s’t’v’in: ა];

ნებისმიერი სხვა წინასწარ ხაზგასმული შრიფტი და ყველა წინასწარ ხაზგასმული შრიფტი ბგერის ანალიზში ეხება მე-2 ხარისხის შემცირებას. მას ასევე უწოდებენ "მეორე ხარისხის სუსტ პოზიციას".

  • კოცნა [pa-tsy-la-va't '];
  • მოდელი [ma-dy-l’i´-ra-vat’];
  • მერცხალი [la´-ასი-ჩ'კა];
  • ნავთი [k'i-ra-s'i'-na-vy].

სუსტ მდგომარეობაში ხმოვანთა შემცირება ასევე განსხვავდება საფეხურებით: მეორე, მესამე (მყარი და რბილი თანხმოვნების შემდეგ, - ეს არის სასწავლო გეგმის მიღმა): შესწავლა [uch'i´ts: a], numb [atsyp'in'e. 't'], იმედი [ნად'ე'ჟდა]. ასოების ანალიზში, ხმოვანის შემცირება სუსტ მდგომარეობაში ბოლო ღია შრიფში (= სიტყვის აბსოლუტურ ბოლოს) ძალიან ოდნავ გამოჩნდება:

  • ჭიქა;
  • ქალღმერთი;
  • სიმღერებით;
  • მობრუნება.

ბგერის ასოების ანალიზი: იოტიზებული ბგერები

ფონეტიკურად, ასოები E - [ye], Yo - [yo], Yu - [yu], I - [ya] ხშირად აღნიშნავენ ორ ბგერას ერთდროულად. შეგიმჩნევიათ, რომ ყველა მითითებულ შემთხვევაში დამატებითი ფონემა არის „Y“? ამიტომ ამ ხმოვანებს იოტირებულს უწოდებენ. E, E, Yu, I ასოების მნიშვნელობა განისაზღვრება მათი პოზიციური პოზიციით.

ფონეტიკური ანალიზის დროს ხმოვნები e, e, u, i ქმნიან 2 ბგერას:

იო - [იო], იუ - [იუ], ე - [იე], მე - [ია]იმ შემთხვევებში, როდესაც არსებობს:

  • სიტყვა "იო" და "იუ" დასაწყისში ყოველთვის:
    • - cringe [yo´ zhyts: a], ნაძვის ხე [yo´ lach’ny], ზღარბი [yo´ zhyk], ტევადობა [yo´ mkast'];
    • - იუველირი [yuv 'il'i'r], yule [yu la'], ქვედაკაბა [yu' pka], იუპიტერი [yu p'i't'ir], სისწრაფე [yu 'rkas't'];
  • სიტყვა "E" და "I" დასაწყისში მხოლოდ სტრესის ქვეშ *:
    • - ნაძვი [ye' l '], მივდივარ [ye' f: y], მონადირე [ye' g'ir '], საჭურისი [ye' vnuh];
    • - იახტა [ya' hta], წამყვანი [ya'kar'], yaki [ya' ki], ვაშლი [ya' blaka];
    • (* დაუხაზავი ხმოვანების ბგერა-ასო ანალიზის შესასრულებლად გამოყენებულია განსხვავებული ფონეტიკური ტრანსკრიფცია, იხ. ქვემოთ);
  • თანამდებობაზე დაუყოვნებლივ ხმოვანი "იო" და "იუ" ყოველთვის. მაგრამ "E" და "I" ხაზგასმული და დაუხაზავი შრიფებით, გარდა იმ შემთხვევისა, როდესაც მითითებული ასოები განლაგებულია ხმოვანთა უკან პირველ წინასწარ ხაზგასმულ შრიფში ან 1-ლი, მე-2 ხაზგასმული შრიფში სიტყვების შუაში. ფონეტიკური ანალიზი ონლაინ და მაგალითები კონკრეტული შემთხვევებისთვის:
    • - მიღება მნიკ [pr’iyo´mn’ik], სიმღერა t [payo't], kluyo t [kl'uyo ´t];
    • -ay rveda [ayu r'v'e'da], იმღერე t [payu 't], დნება [ta'yu t], კაბინა [kayu 'ta],
  • გამომყოფი მყარი „b“ ნიშნის შემდეგ „Yo“ და „Yu“ - ყოველთვის, ხოლო „E“ და „I“ მხოლოდ სტრესის ქვეშ ან სიტყვის აბსოლუტური ბოლოს: - მოცულობა [ab yo´m], სროლა [syo ´mka], ადიუტანტი [adyu "ta'nt]
  • გამყოფი რბილი "b" ნიშნის შემდეგ "Yo" და "Yu" - ყოველთვის, და "E" და "I" სტრესის ქვეშ ან სიტყვის აბსოლუტური ბოლოს: - ინტერვიუ [intyrv'yu'], ხეები [d' ir'e' v'ya], მეგობრები [druz'ya'], ძმები [bra't'ya], მაიმუნი [ab'iz'ya' na], ქარბუქი [v'yu' ha], ოჯახი [s' em'ya']

როგორც ხედავთ, რუსული ენის ფონემატურ სისტემაში ხაზს უსვამს გადამწყვეტი მნიშვნელობა. ხმოვანები დაუხაზავ მარცვლებში განიცდიან უდიდეს შემცირებას. მოდით გავაგრძელოთ დარჩენილი იოტიზებული ბგერების ლიტერატურული ანალიზი და ვნახოთ, როგორ შეუძლიათ შეცვალონ თავიანთი მახასიათებლები სიტყვების გარემოდან გამომდინარე.

დაუხაზავი ხმოვნები"E" და "I" აღნიშნავს ორ ბგერას და ფონეტიკური ტრანსკრიფციაში და იწერება როგორც [YI]:

  • სიტყვის დასაწყისშივე:
    • - ერთიანობა [yi d'in'e'n'i'ye], ნაძვი [yilo'vy], მაყვალი [yizhiv'i'ka], მისი [yivo'], ეგოზა [yigaza'], Yenisei [yin'is 'e'y], ეგვიპტე [yig'i'p'it];
    • - იანვარი [yi nvarsky], ბირთვი [yidro'], ნაკბენი [yiz'v'i't'], იარლიყი [yirly'k], იაპონია [yipo'n'iya], ბატკანი [yign'on'nak ];
    • (გამონაკლისი არის იშვიათი უცხო სიტყვების ფორმები და სახელები: კავკასოიდი [ye wrap'io'idnaya], Eugene [ye] vge'niy, European [ye wrap'e'yits], ეპარქია [ye] parchia და ა.შ. ).
  • ხმოვანის შემდეგ დაუყოვნებლივ 1-ლი წინასწარ ხაზგასმული მარცვალი ან 1-ლი, მე-2 ხაზგასმული მარცვალი, გარდა სიტყვის აბსოლუტური ბოლოს მდებარეობისა.
    • დროულად [piles vr'e´m'ina], ავარჯიშებს [payi zda´], ვჭამოთ [payi d'i'm], გადავეყაროთ [nayi zh: a´t'], ბელგიურს [b'il 'g'i' yi c], სტუდენტები [uch'a'shch'iyi s'a], წინადადებები [pr'idlazhe'n'iyi m'i], ამაოება [suyi ta'],
    • ქერქი [la'yi t'], ქანქარა [ma'yi tn'ik], კურდღელი [za'yi ts], ქამარი [po'yi s], გამოაცხადე [zai v'i't'], გამოვხატავ [ ილოცეთ 'l'u']
  • მძიმე "b" ან რბილი "b" ნიშნის განცალკევების შემდეგ: - ინტოქსიკაციას [p'yi n'i't], გამოხატავს [izyi v'i't'], განცხადებას [abyi vl'e'n'iye], საკვები [sii do'bny].

შენიშვნა: პეტერბურგის ფონოლოგიურ სკოლას ახასიათებს „ეკანიე“, მოსკოვის სკოლას კი „სლოკინი“. ადრე იოტირებული „იო“ უფრო ხაზგასმული „იე“-ით წარმოითქმოდა. კაპიტალის ცვლილებით, ბგერითი ასოების ანალიზით, ისინი იცავენ მოსკოვის სტანდარტებს ორთოეპიაში.

ზოგიერთი ადამიანი თავისუფალ მეტყველებაში გამოხატავს ხმოვან "მეს" იგივენაირად ძლიერი და სუსტი პოზიციის მქონე შრიფტებში. ეს გამოთქმა დიალექტად ითვლება და არ არის ლიტერატურული. დაიმახსოვრეთ, ხმოვანი „მე“ სტრესის ქვეშ და სტრესის გარეშე სხვაგვარად წარმოითქმის: სამართლიანი [ya ´marka], მაგრამ კვერცხი [yi ytso´].

Მნიშვნელოვანი:

ასო "I" რბილი ნიშნის "ბ"-ს შემდეგ ასევე წარმოადგენს 2 ​​ბგერას - [YI] ბგერათა ასოების ანალიზში. (ეს წესი აქტუალურია როგორც ძლიერ, ასევე სუსტ პოზიციებზე მყოფი მარცვლებისთვის). მოდით ჩავატაროთ ბგერითი ასოების ონლაინ ანალიზის ნიმუში: - ბულბული [salav'yi'], ქათმის ფეხებზე [kur'y' x "no'shkakh], კურდღელი [cro'l'ich'yi], არა ოჯახი [im'yi']-ით, განსჯის [su'd'yi], ხატავს [n'ich'yi'], ნაკადულებს [ruch'yi'], მელაებს [li's'yi] მაგრამ: ხმოვანს. O" რბილი ნიშნის "b"-ის შემდეგ გადაიწერება, როგორც წინა თანხმოვანის ['] აპოსტროფი და [O], თუმცა ფონემის წარმოთქმისას იოტირება ისმის: broth [bul'o'n], pavillo n. [pav'il'on'n], ანალოგიურად: ფოსტალიონი n, შამპინიონი n, შიგნო ნ, კომპანიონი n, მედალიონი n, ბატალიონი n, გილიოტინა, კარმაგნო ლა, მინიონ ნ და სხვა.

სიტყვების ფონეტიკური ანალიზი, როდესაც ხმოვნები "Yu" "E" "Yo" "I" ქმნიან 1 ბგერას.

რუსული ენის ფონეტიკის წესების მიხედვით, სიტყვების გარკვეულ პოზიციაზე, მითითებული ასოები ერთ ბგერას იძლევა, როდესაც:

  • ბგერითი ერთეულები "Yo" "Yu" "E" სტრესის ქვეშ არიან სიხისტეში დაუწყვილებელი თანხმოვანის შემდეგ: w, w, c. შემდეგ ისინი აღნიშნავენ ფონემებს:
    • yo - [o],
    • e - [e],
    • yu - [y].
    ბგერების მიხედვით ონლაინ გარჩევის მაგალითები: ყვითელი [ყვითელი], აბრეშუმი [sho'lx], მთლიანი [tse' ly], რეცეპტი [r'ice' Fri], მარგალიტი [zhe'mch'uk], ექვსი [she' st' ], რქა [she' rshen'], parachute [parashu' t];
  • ასოები "I" "Yu" "E" "Yo" და "I" აღნიშნავენ წინა თანხმოვანის რბილობას [']. გამონაკლისი მხოლოდ: [w], [w], [c]. ასეთ შემთხვევებში დამრტყმელ პოზიციაშიისინი ქმნიან ერთ ხმოვან ბგერას:
    • ё - [o]: ვაუჩერი [put'o' fka], მსუბუქი [l'o' hk'y], თაფლის აგარიკი [ap'o' nak], მსახიობი [act'o' r], ბავშვი [r'ib 'ო' ნაკ];
    • e - [e]: ბეჭედი [t'ul'e' n '], სარკე [z'e' rkala], უფრო ჭკვიანი [smart'e' ye], კონვეიერი [kanv'e' yir];
    • i - [a]: კნუტები [kat'a' ta], რბილად [m'a' hka], ფიცი [kl'a' tva], აღებული [vz'a' l], ლეიბი [t'u f'a ´ k], გედი [l'ib'a´ zhy];
    • yu - [y]: წვერი [kl'u' f], ხალხი [l'u' d'am], კარიბჭე [shl'u's], ტიული [t'u' l'], კოსტუმი [kas't 'გონება].
    • შენიშვნა: სხვა ენებიდან ნასესხებ სიტყვებში ხაზგასმული ხმოვანი „E“ ყოველთვის არ მიუთითებს წინა თანხმოვნების რბილობაზე. ამ პოზიციური დარბილებამ მხოლოდ მე-20 საუკუნეში შეწყვიტა სავალდებულო ნორმა რუსულ ფონეტიკაში. ასეთ შემთხვევებში, როდესაც აკეთებთ ფონეტიკურ ანალიზს კომპოზიციის მიხედვით, ასეთი ხმოვანი ბგერა გადაიწერება როგორც [e] წინა რბილობის აპოსტროფის გარეშე: სასტუმრო [ate'l'], strap [br'ite' l'ka], ტესტი [te ´ st] , ტენისი [te'n: is], კაფე [კაფე'], პიურე [p'ure'], ქარვა [ambre'], დელტა [de' l'ta], ნაზი [te'nder], შედევრი [shede'vr], ტაბლეტი [ტაბლეტი' t].
  • ყურადღება! რბილი თანხმოვნების შემდეგ წინასწარ დაძაბულ შრიფტებშიხმოვნები "E" და "I" განიცდიან თვისებრივ შემცირებას და გარდაიქმნება ბგერაში [i] (გარდა [c], [g], [w]). მსგავსი ფონემების მქონე სიტყვების ფონეტიკური ანალიზების მაგალითები: - მარცვალი [z'i rno'], დედამიწა [z'i ml'a'], მხიარული [v'i s'o'ly], ზარის ხმა [z'v' და n'i't], ტყე [l'და თოვლიანი], ქარბუქი [m'i t'e'l'itsa], ბუმბული [n'i ro'], მოტანილი [pr' in'i sla'], ქსოვა [v'i za't'], დაწექი [l'i ga't'], ხუთი სახეხი [n'i t'o'rka]

ფონეტიკური ანალიზი: რუსული ენის თანხმოვანი ბგერები

რუსულში თანხმოვნების აბსოლუტური უმრავლესობაა. თანხმოვანი ბგერის წარმოთქმისას ჰაერის ნაკადი ხვდება დაბრკოლებებს. მათ ქმნიან არტიკულაციის ორგანოები: კბილები, ენა, სასის, ვოკალური იოგების ვიბრაცია, ტუჩები. ამის გამო ხმაში ჩნდება ხმაური, სტვენა, სტვენა ან ხმიანობა.

რამდენი თანხმოვანი ბგერაა რუსულ მეტყველებაში?

ანბანში მათი აღნიშვნა გამოიყენება 21 ასო.თუმცა, ბგერათა ასოების ანალიზის ჩატარებით, ამას ნახავთ რუსულ ფონეტიკაში თანხმოვნებიმეტი, კერძოდ - 36.

ბგერა-ასო ანალიზი: რა არის თანხმოვანი ბგერები?

ჩვენს ენაში თანხმოვნები არის:

  • მძიმე - რბილი და შექმენით შესაბამისი წყვილები:
    • [b] - [b']: b anan - b ხე,
    • [in] - [in']: სიმაღლეში - ივნისში,
    • [g] - [g']: ქალაქი - ჰერცოგი,
    • [d] - [d ']: დაჩა - დ ელფინი,
    • [h] - [h']: z win - z ეთერი,
    • [k] - [k']: ონფეტა - ენგურ,
    • [l] - [l']: l odka - l lux,
    • [m] - [m']: მაგია - სიზმრები,
    • [n] - [n']: ახალი - n ექტარი,
    • [n] - [n']: n ალმა-პ იოსიკ,
    • [p] - [p']: r გვირილა - r შხამი,
    • [s] - [s']: უვენირით - სიურპრიზით,
    • [t] - [t ’]: ტ უჩკა - ტ ტიტები,
    • [f] - [f']: დროშა - თებერვალი,
    • [x] - [x']: x orek - x მონადირე.
  • ზოგიერთ თანხმოვანს არ აქვს სიმტკიცე-რბილობის წყვილი. დაუწყვილები მოიცავს:
    • ბგერები [g], [c], [w] - ყოველთვის მყარი (სიცოცხლე, ციკლი, მაუსი);
    • [h'], [u'] და [y'] ყოველთვის რბილია (ქალიშვილი, უფრო ხშირად, შენი).
  • ბგერებს [w], [h'], [w], [u'] ჩვენს ენაში ჰქვია ჩურჩული.

თანხმოვანი შეიძლება გაჟღერდეს - ყრუ, ასევე ხმაურიანი და ხმაურიანი.

თქვენ შეგიძლიათ განსაზღვროთ თანხმოვანის ჟღერადობა-სიყრუე ან ჟღერადობა ხმაურ-ხმის ხარისხით. ეს მახასიათებლები განსხვავდება არტიკულაციის ორგანოების ფორმირებისა და მონაწილეობის მეთოდის მიხედვით.

  • სონორანტები (ლ, მ, ნ, პ, დ) ყველაზე ხმოვანი ფონემებია, მათ ესმით მაქსიმალური ხმა და ცოტა ხმაური: ლომი, სამოთხე, ნული.
  • თუ სიტყვის წარმოთქმისას ბგერის ანალიზის დროს წარმოიქმნება ხმაც და ხმაურიც, ეს ნიშნავს, რომ თქვენ გაქვთ გახმოვანებული თანხმოვანი (გ, ბ, ს და ა.შ.): ქარხანა, ბ ხალხი ო, სიცოცხლე ნ-დან.
  • ყრუ თანხმოვნების წარმოთქმისას (p, s, t და სხვა) ვოკალური იოგები არ იძაბება, მხოლოდ ხმაური გამოდის: დაწყობა a, ჩიპი a, k ost yum, ცირკი, შეკერვა.

შენიშვნა: ფონეტიკაში თანხმოვან ბგერათა ერთეულებს ფორმირების ხასიათის მიხედვითაც აქვთ დაყოფა: მშვილდი (b, p, d, t) - უფსკრული (g, w, h, s) და არტიკულაციის მეთოდი: ლაბიალ-. ლაბიალური (b, p, m), ლაბიო-სტომატოლოგიური (f, c), წინა ლინგვალური (t, d, h, s, c, f, w, u, h, n, l, r), შუა ლინგვალური (d ), უკანა ენობრივი (k, d, x) . სახელები მოცემულია არტიკულაციის ორგანოების საფუძველზე, რომლებიც მონაწილეობენ ხმის წარმოებაში.

მინიშნება: თუ ახლახან იწყებთ ფონეტიკური ანალიზის პრაქტიკას, სცადეთ ხელები ყურებზე დაიდოთ და ფონემა გამოთქვათ. თუ თქვენ მოახერხეთ ხმის მოსმენა, მაშინ შესასწავლი ბგერა არის გახმოვანებული თანხმოვანი, მაგრამ თუ ხმაური ისმის, მაშინ ის ყრუა.

მინიშნება: ასოციაციური კომუნიკაციისთვის დაიმახსოვრე ფრაზები: „ოჰ, ჩვენ არ დაგვივიწყა მეგობარი“. - ეს წინადადება შეიცავს გახმოვანებული თანხმოვნების აბსოლუტურად მთელ კომპლექტს (რბილობა-სიხისტის წყვილების გამოკლებით). „სტიოპკა, გინდა კომბოსტოს წვნიანი ჭამო? - ფი! - ანალოგიურად, ეს რეპლიკა შეიცავს ყველა ხმოვანი თანხმოვნების ერთობლიობას.

თანხმოვანი ბგერების პოზიციური ცვლილებები რუსულში

თანხმოვანი ბგერა, ისევე როგორც ხმოვანი, განიცდის ცვლილებებს. ერთსა და იმავე ასოს შეუძლია ფონეტიკურად აღნიშნოს განსხვავებული ბგერა, იმისდა მიხედვით, თუ რა პოზიცია უკავია. მეტყველების დინებაში ერთი თანხმოვანის ხმა ახლომახლო თანხმოვნების არტიკულაციას ემსგავსება. ეს ეფექტი აადვილებს გამოთქმას და ფონეტიკაში ასიმილაციას უწოდებენ.

პოზიციური განცვიფრება/ხმის გაცემა

თანხმოვნების გარკვეულ პოზიციაში მოქმედებს სიყრუე-ხმით ასიმილაციის ფონეტიკური კანონი. გახმოვანებული ორმაგი თანხმოვნები იცვლება უხმოდ:

  • ფონეტიკური სიტყვის აბსოლუტური ბოლოს: but [no´sh], snow [s'n'ek'k], garden [agaro't], club [club´p];
  • ყრუ თანხმოვნების წინ: დაივიწყე-მე-არა [n’izabu't ka], ჩახუტება [aph wat’i´t’], სამშაბათი [ft o´rn’ik], მილი [ცხედარი a].
  • ბგერითი ასოების ანალიზისას ონლაინ, შეამჩნევთ, რომ ხმოვანი ორმაგი თანხმოვანი დგას გახმოვანებულის წინ (გარდა [d'], [v] - [v'], [l] - [l'], [m] - [ m'] , [n] - [n '], [r] - [r ']) ასევე გახმოვანებულია, ანუ იცვლება მისი ხმოვანი წყვილით: დანებება [ზდა'ჭ'ა], სათიბი [kaz'. ba´], threshing [malad 'ba´], მოთხოვნა [pro'z'ba], გამოიცანი [adgada't'].

რუსულ ფონეტიკაში ყრუ ხმაურიანი თანხმოვანი არ ერწყმის შემდეგ ხმაურიან თანხმოვანს, გარდა ბგერებისა [v] - [v']: ათქვეფილი კრემი. ამ შემთხვევაში, ორივე ფონემის [h] და [s] ტრანსკრიფცია თანაბრად მისაღებია.

სიტყვების ბგერების მიხედვით ანალიზისას ასო „გ“ იცვლება ფონემით [v].

ბგერა-ასო ანალიზის წესების მიხედვით, ზედსართავი სახელების, მონაწილეთა და ნაცვალსახელების "-th", "-მისი" სახელების დაბოლოებებში თანხმოვანი "G" გადაიწერება ბგერად [v]: წითელი [kra´. snava], ლურჯი [s'i'n'iva], თეთრი [b'e'lava], მკვეთრი, სავსე, ყოფილი, რომ, ეს, ვინ. თუ ასიმილაციის შემდეგ წარმოიქმნება ერთი და იმავე ტიპის ორი თანხმოვანი, ისინი ერწყმის ერთმანეთს. ფონეტიკის სასკოლო პროგრამაში ამ პროცესს თანხმოვანთა შეკუმშვა ჰქვია: ცალკე [ad: 'il'i´t'] → ასოები "T" და "D" დაყვანილია ბგერებამდე [d'd'], ჩუმად ჭკვიანი. [ბ'იშ: შენ ბევრი]. კომპოზიციის მიხედვით ანალიზისას ხმოვანი ასოების ანალიზში რამდენიმე სიტყვა აჩვენებს დისიმილაციას - პროცესი ასიმილაციის საპირისპიროა. ამ შემთხვევაში, იცვლება ორი მიმდებარე თანხმოვნების საერთო მახასიათებელი: კომბინაცია „GK“ ჟღერს [hk] (სტანდარტის [kk]-ის ნაცვლად): მსუბუქი [l'o'h'k'y], რბილი [m. "აჰ" k'iy].

რბილი თანხმოვნები რუსულად

ფონეტიკური ანალიზების სქემაში აპოსტროფი ['] გამოიყენება თანხმოვანთა რბილობის აღსანიშნავად.

  • დაწყვილებული მყარი თანხმოვნების დარბილება ხდება „ბ“-მდე;
  • ასოში შემავალი თანხმოვანი ბგერის სირბილე დაგეხმარებათ განსაზღვროთ ხმოვანი, რომელიც მას მოსდევს (ე, ე, ი, უ, ი);
  • [u'], [h'] და [th] ნაგულისხმევად მხოლოდ რბილია;
  • ხმა [n] ყოველთვის რბილდება რბილი თანხმოვნების წინ "Z", "S", "D", "T": მოთხოვნა [pr'iten'z 'iya], მიმოხილვა [r'icen'z 'iya], პენსია. [კალამი 's' iya], ve [n'z '] ნაძვი, სახე [n'z '] iya, ka [n'd '] idat, ba [n'd '] um და [n'd' ] ivid , blo[n'd'] in, stipe[n'd'] ia, ba[n't'] ik, wi[n't'] ik, zo[n't'] იკ, ვე[ n' t '] il, a [n't '] პირადი, co[n't '] ტექსტი, remo[n't '] რედაქტირება;
  • ასოები "N", "K", "R" კომპოზიციის ფონეტიკური ანალიზის დროს შეიძლება დარბილდეს რბილი ბგერების წინ [h'], [u']: მინა ik [stakan'n'ch'ik], ჩეინჯერი ik [sm 'ე 'ნ'შჩ'იკ], დონატ იკ [პონ'ჩ'იკ], მეისონი იკ [კამ'ენ'შ'იკ], ბულვარი ინა [ბულ'ვარ'რ'შჭ'ინა], ბორშჩი [borsch'];
  • ხშირად რბილი თანხმოვანის წინ ბგერები [h], [s], [r], [n] განიცდიან ასიმილაციას სიხისტე-რბილობის თვალსაზრისით: კედელი [s't'e'nka], life [zhyz'n'. ], აქ [ z'd'es'];
  • ბგერათა ლიტერალური ანალიზის სწორად შესასრულებლად გაითვალისწინეთ გამონაკლისი სიტყვები, როდესაც თანხმოვანი [r] რბილი კბილებისა და ტუჩების წინ, ისევე როგორც [h'], [u'] წინ მყარად გამოითქმის: artel, feed, cornet, სამოვარი;

შენიშვნა: ასო "ბ" თანხმოვანის შემდეგ, რომელიც არ არის დაწყვილებული სიხისტეში / სირბილეში, ზოგიერთ სიტყვაში ასრულებს მხოლოდ გრამატიკულ ფუნქციას და არ აწესებს ფონეტიკურ დატვირთვას: შესწავლა, ღამე, თაგვი, ჭვავი და ა.შ. ასეთ სიტყვებში ლიტერალური ანალიზის დროს კვადრატულ ფრჩხილებში ასო „ბ“-ის საპირისპიროდ მოთავსებულია [-] ტირე.

პოზიციური ცვლილებები დაწყვილებულ ხმოვან თანხმოვანებში სიბილანტური თანხმოვნების წინ და მათი ტრანსკრიფცია ბგერითი ასოების ანალიზში

სიტყვაში ბგერების რაოდენობის დასადგენად აუცილებელია მათი პოზიციური ცვლილებების გათვალისწინება. დაწყვილებული ხმოვან-ხმოვანი: [d-t] ან [s-s] სტვენამდე (w, w, u, h) ფონეტიკურად იცვლება ჩურჩულით თანხმოვანებით.

  • ასოების ანალიზი და სიტყვების მაგალითები ჩურჩულით: სტუმარი [pr'iye´zhzh y], ამაღლება [თქვენი e'stv'iye], izzhelta [i'zhzh elta], მოწყალე [zhzh a'l'its: a] .

ფენომენს, როდესაც ორი განსხვავებული ასო გამოითქმის როგორც ერთი, ეწოდება სრული ასიმილაცია ყველა თვალსაზრისით. სიტყვის ბგერითი ასოების გარჩევისას, ტრანსკრიფციისას უნდა მიუთითოთ ერთ-ერთი განმეორებითი ბგერა გრძედის სიმბოლოთი [:].

  • ასოების კომბინაციები ჩურჩულით "szh" - "zzh", გამოითქმის როგორც ორმაგი მყარი თანხმოვანი [zh:], ხოლო "ssh" - "zsh" - როგორც [w:]: დაწნეხილი, შეკერილი, საბურავის გარეშე, ავიდა.
  • ხმოვან-ასო ანალიზის დროს ფესვის შიგნით „ჟ“, „ჟჟ“ კომბინაციები ჩაწერილია ტრანსკრიფციაში, როგორც გრძელი თანხმოვანი [zh:]: ვმართავ, ვყვირი, მოგვიანებით, სადავეები, საფუარი, დამწვარი.
  • კომბინაციები "sch", "sch" ფესვისა და სუფიქსის / პრეფიქსის შეერთებაზე გამოითქმის როგორც გრძელი რბილი [u':]: ანგარიში [u': o't], script, კლიენტი.
  • წინდებულის შეერთებისას მომდევნო სიტყვასთან "sch", "zch" გადაიწერება როგორც [sch'h']: რიცხვის გარეშე [b'esch' h' isla'], რაღაც [sch'ch'. ემ მთა] .
  • ბგერათა ასოების ანალიზით, კომბინაციები "tch", "dch" მორფემების შეერთებისას განისაზღვრება, როგორც ორმაგი რბილი [h ':]: პილოტი [l'o´ch': ik], ახალგაზრდა კაცი ik [პატარა' h ': ik], ანგარიში ot [ah': o't].

თაღლითური ფურცელი ფორმირების ადგილზე თანხმოვნების შესადარებლად

  • შუა → [u':]: ბედნიერება [u': a´s't'ye], ქვიშაქვა [n'isch': a'n'ik], გამყიდველი [razno´sh': ik], ქვაფენილი, გამოთვლები, გამონაბოლქვი, გამჭვირვალე;
  • zch → [u’:]: კვეთა [r’e´shch’: hic], მტვირთავი [gru´shch’: hic], მთხრობელი [raska´shch’: hic];
  • ZhCh → [u’:]: defector [p’ir’ibe´ u’: ik], man [mush’: i'na];
  • shh → [u’:]: freckled [v’isnu′shch’: საერთო];
  • stch → [u’:]: უფრო მკაცრი [zho´shch’: e], მათრახი, რიგერი;
  • zdch → [u’:]: ტრავერსერი [abye´shch’: ik], ბურღული [baro´shch’: თეთრი];
  • ss → [u’:]: გაყოფილი [rasch’: ip’i′t ’], გულუხვი [rasch’: e′dr’ils’a];
  • van → [h'sh']: გაყოფა [ach'sh' ip'i't'], snap off [ach'sh' o'lk'ivat'], ამაოდ [h'sh' etna], ფრთხილად [ჰ' შ'ატ'ელ'ნა];
  • tch → [h ':] : ანგარიში [ah ': o't], სამშობლო [ah ': izna], მოციმციმე [r'is'n'i'ch ': i'ty];
  • dh → [h’:] : ხაზი გაუსვით [patch’: o’rk’ivat’], დედინაცვალი [pach’: ir’itsa];
  • szh → [zh:]: შეკუმშვა [zh: a´t '];
  • zzh → [zh:]: მოშორება [izh: y´t '], ანთება [ro´zh: yk], დატოვე [uyizh: a´t '];
  • ssh → [sh:]: შემოტანა [pr’in’osh: th], ნაქარგი [rash: y´ty];
  • zsh → [w:] : უფრო დაბალი [n'ish: y'y]
  • th → [pcs], სიტყვის ფორმებში „რა“ და მისი წარმოებულები, ბგერითი ლიტერალური ანალიზის გაკეთებისას, ვწერთ [pcs]: ისე, რომ [pcs about′by], ​​არაფრისთვის [n'e' zasht ა], რაიმე [შt o n'ibut'], რაღაც;
  • thu → [h't] პირდაპირი გაგების სხვა შემთხვევებში: მეოცნებე [m'ich't a´t'il'], ფოსტა [po'ch't a], უპირატესობა [pr'itpach't 'e'n ' ანუ] და ასე შემდეგ;
  • ch → [shn] გამონაკლისი სიტყვებით: რა თქმა უნდა [kan'shn a′], მოსაწყენი [sku'shn a′], საცხობი, სამრეცხაო, ათქვეფილი კვერცხი, წვრილმანი, ჩიტების სახლი, ბაკალავრიატის წვეულება, მდოგვის თაბაშირი, ნაჭერი და ასევე „-იჩნაზე“ დაბოლოებული მდედრობითი სქესის პატრონიმებში: ილიინიჩნა, ნიკიტიჩნა, კუზმინიჩნა და სხვ.;
  • ch → [ch'n] - პირდაპირი ანალიზი ყველა სხვა ვარიანტისთვის: ზღაპრული [ზღაპარი'n], ქვეყანა [yes'ch'n], მარწყვი [z'im'l'in'i'ch'n th], გაღვიძება მაღლა, მოღრუბლული, მზიანი და ა.შ.
  • !zhd → „zhd“ ასოების კომბინაციის ნაცვლად, ორმაგი გამოთქმა და ტრანსკრიფცია [u '] ან [pcs'] სიტყვაში წვიმა და მისგან წარმოქმნილ სიტყვათა ფორმებში: წვიმიანი, წვიმიანი.

გამოუთქმელი თანხმოვნები რუსული ენის სიტყვებში

მთელი ფონეტიკური სიტყვის გამოთქმის დროს მრავალი სხვადასხვა თანხმოვანი ასოების ჯაჭვით, შეიძლება დაიკარგოს ერთი ან მეორე ბგერა. შედეგად, სიტყვების ორთოგრამებში გვხვდება ბგერითი მნიშვნელობის გარეშე ასოები, ეგრეთ წოდებული გამოუთქმელი თანხმოვნები. ონლაინ ფონეტიკური ანალიზის სწორად შესასრულებლად, გამოუთქმელი თანხმოვანი არ არის ნაჩვენები ტრანსკრიფციაში. ასეთ ფონეტიკურ სიტყვებში ბგერების რაოდენობა ასოებზე ნაკლები იქნება.

რუსულ ფონეტიკაში გამოუთქმელი თანხმოვნები მოიცავს:

  • "T" - კომბინაციებში:
    • stn → [sn]: ადგილობრივი [m'e´sny], ლერწამი [tras'n 'i'k]. ანალოგიით, შეგიძლიათ შეასრულოთ სიტყვების ფონეტიკური ანალიზი ასვლა, პატიოსანი, ცნობილი, მხიარული, სევდიანი, მონაწილე, მესინჯერი, წვიმიანი, მრისხანე და სხვა;
    • stl → [sl]: ბედნიერი [w’: asl’and’vy "], ბედნიერი ivchik, კეთილსინდისიერი, ტრაბახი (გამონაკლისი სიტყვები: bony და გავრცელებული, ასო „T“ გამოითქმის მათში);
    • ntsk → [nsk]: გიგანტური [g’iga´nsk ’y], სააგენტო, საპრეზიდენტო;
    • sts → [s:]: sixs from [shes: o´t], eat up I [vzye´s: a], swear I [kl’a´s: a];
    • sts → [s:] : ტურისტული ნიშანი [tur'i's: k'iy], მაქსიმალისტური ნიშანი [max'imal'i's: k'iy], რასისტული ნიშანი [ras'i's: k'iy] , ბესტსელერი, პროპაგანდა, ექსპრესიონისტი, ინდუისტი, კარიერისტი;
    • ntg → [ng]: რენტგენი en [r'eng 'e'n];
    • „-tsya“, „-tsya“ → [c:] ზმნის დაბოლოებებში: smile [smile´ts: a], wash [we´ts: a], look, fit, bow, shave, fit;
    • ც → [ც] ძირისა და სუფიქსის შეერთებისას ზედსართავი სახელების კომბინაციაში: ბავშვური [დ'ე'ც კ'ი], ძმური [ძმის];
    • ts → [ts:] / [tss]: სპორტსმენი მამაკაცი [sparts: m’e´n], გაგზავნა [acs yla´t ’];
    • ts → [ts:] მორფემების შეერთებისას ფონეტიკური ანალიზის დროს ონლაინ იწერება როგორც გრძელი „ts“: bratts a [bra´ts: a], ottsepit [atz: yp'i´t'], მამას u [ კაც: y'];
  • "D" - შემდეგი ასოების კომბინაციებში ბგერების ანალიზისას:
    • zdn → [zn]: გვიანი [po´z'n'y], ვარსკვლავიანი [z'v'o'zn y], დღესასწაული [pra'z'n 'ik], უსასყიდლო [b'izvazm' e'zn y. ];
    • ნდშ → [ნშ]: მუნდშ ტუკ [მუნშ ტუკ], ლანდშ აფტი [ლანშ ა'ფტ];
    • ndsk → [nsk]: ჰოლანდიური [gala´nsk ’y], ტაილანდური [taila´nsk ’y], Norman y [narm´nsk ’y];
    • zdts → [sts]: ლაგამების ქვეშ [pad sts s´];
    • nds → [nc]: ჰოლანდიური s [gala´nts s];
    • rdts → [rc]: გული [s’e´rts e], evina გული [s’irts yv’i´na];
    • rdch → [rch "]: გული-იშკო [s’erch ’i´shka];
    • dts → [ts:] მორფემების შეერთებისას, ნაკლებად ხშირად ძირებში, გამოითქმის და სიტყვის გარჩევისას იწერება ორმაგად [ts]: აიღე [pats: yp'i´t '], ოცი [ორი. ´ts: yt '] ;
    • ds → [ts]: ქარხანა [zavats ko´y], ნათესაობა [რაციონალური tvo´], ნიშნავს [sr’e´ts tva], Kislovods to [k’islavo'ts k];
  • "L" - კომბინაციებში:
    • მზე → [nc]: მზე e [so´nts e], მზის მდგომარეობა;
  • "B" - კომბინაციებში:
    • vstv → [stv] სიტყვების ლიტერალური ანალიზი: გამარჯობა [hello uyt'e], გრძნობები [h'u´stva], სენსუალურობა [h'u´stv 'inas't'], განებივრება [განებივრების შესახებ, o'], ქალწული [d'est'in: y].

შენიშვნა: რუსული ენის ზოგიერთი სიტყვით, თანხმოვანი ბგერების დაგროვებით "stk", "ntk", "zdk", "ndk", ფონემა [t] დაუშვებელია: მოგზაურობა [paye´stka], ქალიშვილი- დედამთილი, ტიპისტი, დღის წესრიგი, ლაბორანტი, სტუდენტი, პაციენტი, მოცულობითი, ირლანდიელი, შოტლანდიელი.

  • ორი იდენტური ასო ხაზგასმული ხმოვნების შემდეგ გადაიწერება, როგორც ერთი ბგერა და გრძედის სიმბოლო [:] პირდაპირი გაგებით: კლასი, აბაზანა, მასა, ჯგუფი, პროგრამა.
  • გაორმაგებული თანხმოვნები წინასწარ ხაზგასმული მარცვლებში მითითებულია ტრანსკრიფციაში და გამოითქმის როგორც ერთი ბგერა: გვირაბი [tane'l'], ტერასა, აპარატი.

თუ გიჭირთ ონლაინ სიტყვის ფონეტიკური ანალიზის შესრულება მითითებული წესების მიხედვით ან გაქვთ შესწავლილი სიტყვის ორაზროვანი ანალიზი, გამოიყენეთ საცნობარო ლექსიკონის დახმარება. ორთოეპიის ლიტერატურულ ნორმებს არეგულირებს გამოცემა: „რუსული ლიტერატურული გამოთქმა და სტრესი. ლექსიკონი - საცნობარო წიგნი. M. 1959 წ

ცნობები:

  • ლიტნევსკაია ე.ი. რუსული ენა: მოკლე თეორიული კურსი სკოლის მოსწავლეებისთვის. – მოსკოვის სახელმწიფო უნივერსიტეტი, მოსკოვი: 2000 წ
  • პანოვი მ.ვ. რუსული ფონეტიკა. – განმანათლებლობა, მ.: 1967 წ
  • ბეშენკოვა ე.ვ., ივანოვა ო.ე. რუსული მართლწერის წესები კომენტარებით.
  • სახელმძღვანელო. - "პედაგოგთა მოწინავე მომზადების ინსტიტუტი", ტამბოვი: 2012 წ
  • Rosenthal D.E., Dzhandzhakova E.V., Kabanova N.P. მართლწერის, გამოთქმის, ლიტერატურული რედაქტირების გზამკვლევი. რუსული ლიტერატურული გამოთქმა - M .: CheRo, 1999 წ

ახლა თქვენ იცით, თუ როგორ უნდა გააანალიზოთ სიტყვა ბგერებად, გააკეთოთ ბგერითი ასოების ანალიზი თითოეული სიმღერისა და განსაზღვროთ მათი რაოდენობა. აღწერილი წესები ხსნის ფონეტიკის კანონებს სასკოლო სასწავლო გეგმის ფორმატში. ისინი დაგეხმარებიან ნებისმიერი ასოს ფონეტიკურ დახასიათებაში.

გამოცდისთვის მზადება: ფონეტიკა. გრაფიკული ხელოვნება. ორთოეპია

1. დაშიფრული სიტყვებიდან რომელი არ აღნიშნავს ენათმეცნიერების დარგს?

    ა) NEKAFIOT
    ბ) GRYAORFIFOA
    გ) TANOKEFO
    დ) FRIOEPOYA

2. რომელი სიტყვა შეეფერება ფონეტიკურ აღწერილობას: ხმოვანი მყარი თანხმოვანი; დაუხაზავი ხმოვანი; გახმოვანებული მყარი თანხმოვანი; ხაზგასმული ხმოვანი; ხმოვანი მყარი თანხმოვანი; დაუხაზავი ხმოვანი; ხმოვანი თანხმოვანი?

    ბავშვი
    ბ) ჯილდო
    გ) მმართველი
    დ) პლანერი

3. რომელი პასუხი შეიცავს დამატებით ასოს?

    ა) სონორანტები: l, r, n, d, m
    ბ) ყოველთვის მყარი: w, w, c, h
    გ) ყოველთვის რბილი: h, w, d

4. რომელ სიტყვაშია ყველა თანხმოვანი მყარი?

    ა) პარაშუტი
    ბ) მუწუკი
    გ) ყანჩა
    დ) სინდისი

5. რომელ სიტყვაშია ყველა თანხმოვანი რბილი?

    ა) ჭიანჭველა
    ბ) ლიმონი
    გ) მლიქვნელობა
    დ) ქვაბი

6. რომელ სიტყვაშია გაჟღერებული ყველა თანხმოვანი?

    რაც შეეხება სამუშაოს
    ბ) ლეზგინკა
    გ) კოლექცია
    დ) მუხა

7. რომელ სიტყვაშია ყველა თანხმოვანი უხმოდ?

    ა) შენობა
    ბ) ხელთათმანი
    გ) წერტილი
    დ) კომოდი

8. პასუხის რომელ ვარიანტში სიტყვის ყველა წყვილს ერთნაირი ბგერა აქვს

    ა) სვეტი - სვეტი, ზღაპარი - მაჩვენებელი, რქა - კლდე
    ბ) ყური - თმა, ძილი - ცხვირი, ეკონომია - დაზოგე
    გ) ინერტული - ძვალი, ვიცე - ზღურბლი, ღია - დუღილი

9. რომელ სიტყვას აქვს აქცენტის შეცდომა?

    ა) რელიგია
    ბ) გაფუჭებული
    გ) უზრუნველყოფა

10. რომელი სიტყვაა არასწორი გამოთქმაში?

    ა) ო[ე] მოზიდვა
    ბ) კვერცხი[ვ]ნიცა
    გ) დარეკვა-ცხენის [გ] მინიშნება
    დ) უსიცოცხლო

11. რომელ სიტყვას აქვს თანხმოვანი ადრე რბილად წარმოითქმის?

    ა) ალტერნატივა
    ბ) დეკოლტე
    გ) პარტერი
    დ) დებიუტი

ბოლო განყოფილების სტატიები:

გეიმიფიკაცია განათლებაში პროექტი თემაზე
გეიმიფიკაცია განათლებაში პროექტი თემაზე

როგორ ავაშენოთ სწავლა და ჩართულობა ონლაინ

მოსწავლეზე ორიენტირებული მიდგომა სასწავლო პროცესში მოსწავლეზე ორიენტირებული მიდგომა განათლებას განიხილავს როგორც
მოსწავლეზე ორიენტირებული მიდგომა სასწავლო პროცესში მოსწავლეზე ორიენტირებული მიდგომა განათლებას განიხილავს როგორც

21-ე საუკუნე მაღალგანვითარებული ტექნოლოგიების საუკუნეა - ინტელექტუალური მუშაკის ეპოქა. 21-ე საუკუნე, რომელშიც ჩვენ ვცხოვრობთ, არის საუკუნე, როდესაც...

შემეცნება შემოქმედებითი ასოციაციების ანსამბლები საშუალო სკოლებში
შემეცნება შემოქმედებითი ასოციაციების ანსამბლები საშუალო სკოლებში

„ფორმის“ ცნების მრავალფეროვნებაში ჩაღრმავების გარეშე, ჩვენ აღვნიშნავთ მხოლოდ იმას, რაც ფუნდამენტურია ფორმის, როგორც ადამიანთა გაერთიანების გასაგებად.