პავლოვი ივან პეტროვიჩი ციტირებს. გამონათქვამები და აფორიზმები პავლოვ ი

  • ყოველ ჯერზე, როცა კომპლექსურ საქმეს იწყებ, არასოდეს იჩქარო, დაუთმე დრო, სამუშაოდან გამომდინარე, ჩაერთო ამ რთულ საქმეში, მოწესრიგებულად მობილიზდეს და არა უაზროდ, აურზაური.
  • ნებისმიერი ბიზნესი არ მუშაობს ნამდვილი ვნებისა და სიყვარულის გარეშე.
  • მთელი ცხოვრება მიყვარდა და მიყვარს გონებრივი შრომა და ფიზიკური შრომა და, ალბათ, მეორეზე მეტადაც... ფიზიკური შრომა უდიდეს წამალს ემსახურება უმაღლესი ნერვული აქტივობის დარღვევის შემთხვევაში.
  • მხოლოდ ცარიელი ადამიანები არ განიცდიან სამშობლოს მშვენიერ და ამაღლებულ გრძნობას.
  • სიხარული, რაც ადამიანს უფრო მგრძნობიარეს ხდის ცხოვრების ყველა რიტმის მიმართ, აძლიერებს სხეულს.
  • თუ საკვებისადმი გადაჭარბებული და ექსკლუზიური გატაცება ცხოველურობაა, მაშინ საკვებისადმი ამპარტავანი უყურადღებობა უგუნურებაა და სიმართლე აქაც, როგორც ყველგან, შუაშია: ნუ გაიტაცებთ, არამედ მიაქციეთ სათანადო ყურადღება.
  • ადამიანის სხეულის ცხოვრებაში არაფერია უფრო ძლიერი, ვიდრე რიტმი. ნებისმიერ ფუნქციას, განსაკუთრებით ვეგეტატიურს, აქვს მუდმივი ტენდენცია გადაერთოს მასზე დაკისრებულ რეჟიმზე.
  • ადამიანს შეუძლია 100 წლამდე იცოცხლოს. ჩვენ თვითონ, ჩვენი თავშეუკავებლობის, უწესრიგობის, საკუთარი სხეულისადმი სამარცხვინო მოპყრობის გამო, ამ ნორმალურ პერიოდს ბევრად უფრო მცირე ფიგურამდე ვამცირებთ.
  • ადამიანი მიწიერი ბუნების უმაღლესი პროდუქტია. მაგრამ იმისათვის, რომ დატკბეს ბუნების საგანძურით, ადამიანი უნდა იყოს ჯანმრთელი, ძლიერი და ჭკვიანი.
  • ნუ დალევ ღვინოს, ნუ დაამწუხრებ გულს თამბაქოს გამო და იცოცხლებ სანამ იცოცხლა ტიციანმა.
  • ალკოჰოლი გაცილებით მეტ მწუხარებას იწვევს, ვიდრე სიხარულს მთელი კაცობრიობისთვის, თუმცა მას იყენებენ სიხარულისთვის. რამდენი ნიჭიერი და ძლიერი ადამიანი დაიღუპა და კვდება მის გამო.
  • დასვენება არის აქტივობის ცვლილება.
  • პავლოვი ფედორ პავლოვიჩი - ჩუვაში პოეტი და ჩუვაშ ხალხის მუსიკალური ხელოვნების ფუძემდებელი. მოკლე 38 წლის განმავლობაში მან თავი სცადა კულტურის მრავალ დარგში, განსაკუთრებით მუსიკასა და დრამაში.

    ბიოგრაფია

    ფიოდორ პავლოვი მართლაც ცნობილი ფიგურაა მშობლიურ ჩუვაშურ რეგიონში. ამ ხალხის ამჟამინდელი კულტურა პავლოვს ბევრი რამ ევალება მშობლიური ქვეყნის მემკვიდრეობის განვითარებაში შეტანილი წვლილისთვის. მან განსაკუთრებული ყურადღება დაუთმო სიმღერებს. პავლოვს არა მხოლოდ ეკავა საზოგადო მოღვაწის საპატიო თანამდებობა, არამედ იყო უბრალო მასწავლებელი ადგილობრივ სკოლაში, ასწავლიდა ბავშვებს ყველაფერს, რაც მან იცოდა. სიკვდილამდე ამ ადამიანმა გააერთიანა რამდენიმე საპირისპირო სახის საქმიანობა: სამეცნიერო, სასწავლო, სოციალური, შემოქმედებითი - და ყველაფერს თავისუფლად და ზედმეტი სირთულეების გარეშე აკეთებდა.

    ბავშვობა

    მომავალი რუსი დრამატურგი ფიოდორ პავლოვი დაიბადა 1892 წლის 25 სექტემბერს ცივილსკის რაიონის სოფელ ბოგატირევოში. მისი ოჯახი არასდროს ყოფილა ძალიან მდიდარი - ფიოდორის მამა გლეხი იყო, რაც იმას ნიშნავს, რომ მისი შვილის სკოლაში სწავლა იყო კითხვის ნიშნის ქვეშ. იმ დროს საშუალო გლეხებს უკვე ეძლეოდათ შვილების სკოლაში გაგზავნის შესაძლებლობა და ერთადერთი დაბრკოლება შეიძლება ყოფილიყო ოჯახური გარემო. ვინაიდან ფიოდორის მამა მოწინავე ასაკის კაცი იყო, მის შვილს ბევრი უნდა დაეხმარა საშინაო საქმეებში და მისი სწავლა არ უნდა ერეოდეს ამაში. ბიჭი მორჩილი იყო და მშობლებს ემორჩილებოდა, თუმცა ბავშვობიდანვე შესამჩნევი იყო, რომ მას ძალიან სურდა სკოლაში წასვლა. სახლში მწირი ლიტერატურის მქონე ფედია კვლავ დაინტერესებული იყო წიგნებით, რის გამოც მან ადრეულ ასაკში ისწავლა კითხვა.

    ისევე, როგორც ადრე, ფედორს შეუყვარდა ჩუვაშური ხალხური სიმღერები და მუსიკა. ის ოცნებობდა თავისი ცხოვრების ერთ-ერთ ხელოვნებასთან დაკავშირებაზე და, როგორც ხედავთ, მომავალში ნამდვილად მიაღწია წარმატებას. ბავშვმა შემოქმედების სიყვარული მშობლებისგან მიიღო, სავარაუდოდ, მამისგან. მშვენიერი ხალხური მოცეკვავე იყო და არფაზე დაკვრაც იცოდა. ბავშვობიდან, ირგვლივ შემოქმედებითი გარემოს დანახვისას, თავად ფიოდორი არაჩვეულებრივი ადამიანი გახდა.

    ადრეული წლები

    1901 წელს მშობლებმა კვლავ გაგზავნეს შვილი სკოლაში - ბოგატირევსკის ზემსტოვოს სკოლის საშუალო განყოფილებაში. იქ პავლოვმა გამოავლინა არაჩვეულებრივი უნარი და შრომისმოყვარეობა თითქმის ყველა საგანში. რა თქმა უნდა, ის, რასაც ის ყველაზე კარგად აკეთებს, არის სიმღერისა და მუსიკის გაკვეთილები. დაწყებითი სკოლის დამთავრების შემდეგ ბიჭი სწავლობს ჩებოქსარის რაიონის იკკოვის ორწლიან სკოლაში. და ისევ, მასწავლებლები აღნიშნავენ ბავშვის მუსიკისა და ლიტერატურის უნარს.

    საბოლოოდ დაასრულა ძირითადი ტრენინგი, მომავალი დრამატურგი ფიოდორ პავლოვი შევიდა ზიმბირსკის ჩუვაშ მასწავლებელთა სკოლაში. იქ სწავლობდა 1907 წლიდან 1911 წლამდე და ისევ მისი შესაძლებლობები მუსიკისა და ლიტერატურის დარგში დიდი მოწონებით დაიმსახურა არა მხოლოდ მასწავლებლებმა, არამედ მისმა ამხანაგებმაც. ზიმბირსკის სკოლაში იძენს ღირსეულ ლიტერატურულ და მუსიკალურ განათლებას. სწორედ ამ სკოლაში გაეცნო პავლოვი არა მხოლოდ ჩუვაშური, არამედ რუსული კლასიკოსების ლიტერატურულ და მუსიკალურ ნაწარმოებებს. სკოლის დამთავრების შემდეგ ისევ იქ რჩება დაბალ კლასებში პროფესიით მასწავლებლად.

    ხალხური მუსიკის სიყვარული

    ფიოდორ პავლოვი მუსიკას საკუთარი სკოლის დაბალ კლასებში ასწავლიდა და ამას საგნისადმი უსაზღვრო სიყვარულით აკეთებდა. მისმა მოღვაწეობამ, როგორც სიცოცხლის პირველ, ისე ბოლო წლებში პავლოვს დიდი სიამოვნება მოუტანა. უყვარდა დიდი ხნის ნაცნობი კომპოზიციების მოსმენა და დაკვრა და იმავე სიამოვნებით ისწავლა ბავშვებთან ერთად რაღაც ახალი. ერთ მომენტში, პავლოვის თავში იდეა გაუჩნდა - შექმნა ჩუვაშური მუსიკალური კულტურის საფუძველი, რათა ჩუვაშის ხალხის მომავალმა თაობებმა იცოდნენ მათი მშობლიური სიმღერები და მათში ნამღერი ისტორია.

    რუსი ხალხის მუსიკალურ ნაწარმოებებსა და სიმღერებზე ფოკუსირებული, პავლოვმა თანდათან გააცნობიერა თავისი იდეა: ამრიგად, დიდი ხნის დავიწყებული ჩუვაშური ხალხური სიმღერები ახალი არანჟირებით გამოჩნდა, გუნდისთვის გამოიგონეს ნაწილები ამ სიმღერების შესასრულებლად, მუსიკალური პიესები და სიმფონიები. შექმნილი, რომელიც ასახავს ჩუვაშ ხალხის ხასიათს. 1911 წლიდან 1913 წლამდე ფედორი მთლიანად და მთლიანად იყო ჩაფლული ამ საქმეში და კარგი მიზეზის გამო - დღეს მის ნამუშევრებს ჩუვაშურ სკოლებში შესასწავლად სთავაზობენ.

    ლიტერატურული საქმიანობა

    პავლოვის, როგორც ახალგაზრდა მასწავლებლის მოსვლასთან ერთად, სკოლამ კვლავ დაიწყო შემოქმედებითი ცხოვრება. ერთ-ერთ ყველაზე ნათელ მოვლენად შეიძლება ჩაითვალოს „ივან სუსანინის“ ფრაგმენტის დადგმა სკოლის სცენაზე, რომელსაც ყველა მასწავლებელი ასრულებს. და, რა თქმა უნდა, სპექტაკლის სცენარი დაიწერა ფიოდორ პავლოვის ხელით, რომელიც ასევე თამაშობდა მთავარ როლს სპექტაკლში.

    თანდათანობით, პავლოვი სულ უფრო და უფრო წერს მოკლე პიესებს სცენაზე წარმოებისთვის, მაგრამ ჯერჯერობით მხოლოდ "მაგიდისთვის". მის მეგობრებს შორის ჩნდებიან პოეტები და გამოცდილებას უზიარებენ მას. მისი ახლო მეგობარი მაშინ გახდა პოეტი კ.ივანოვი, რომელთანაც ოპერის შექმნაზე ოცნებობდნენ. იგი შთაგონებას რუსული ლიტერატურის კლასიკოსებიდან და დრამატურგებიდან იღებს და კაცზე განსაკუთრებულ შთაბეჭდილებას ახდენს რუსი დრამატურგი პაველ სტეპანოვიჩ ფედოროვი, ნიკოლოზ I-ის დროინდელი მრავალი ვოდევილის ავტორი.

    1917 წელს ჩუვაშმა პოეტმა ფიოდორ პავლოვმა აკულევის მეგობრებისა და სკოლის მასწავლებლების დახმარებით მოაწყო მოგზაური დასი. მისი შესრულებისთვის პავლოვი კვლავ წერს პიესებს და ამჯერად ისინი სცენაზე დგას და ძალიან დადებითად აფასებენ.

    როგორც რეჟისორი

    სცენაზე პიესის დადგმის პირველი გამოცდილება პავლოვმა პირველ სკოლაში „ივან სუსანინის“ ფრაგმენტის დადგმით მოიპოვა. შემდეგ, ბედის ნებით, 1913 წელს, ვერ მიიღო ნამდვილი მუსიკალური განათლება, ფიოდორმა ჩაირიცხა ზიმბირსკის სასულიერო სემინარიაში, რომელიც დაამთავრა 1916 წელს. იქიდან ამთავრებს ფსალმუნის მკითხველის პროფესიას, რის შემდეგაც მასწავლებლად მუშაობს კიდევ რამდენიმე მუსიკალურ დაწესებულებაში.

    1917 წლის 4 აგვისტოს მთელმა ჩუვაშურმა რაიონმა აირჩია პავლოვი მშვიდობის მოსამართლედ ჩუვაშური კულტურის განვითარებაში შეტანილი წვლილისთვის. ასეთი მოვლენის შემდეგ ის და მისი ოჯახი სოფლიდან ჩუვაშიის ცენტრთან ახლოს სოფელ აკულევოში გადავიდნენ. ზუსტად იმავე წელს ფიოდორს გაუჩნდა იდეა, შეექმნა მხატვრული ჯგუფი, რომელიც წარმოდგენებს მთელ ჩუვაშიაში, რათა განევითარებინა პატრიოტული გრძნობები და სულის მორალური ასპექტები მცხოვრებთა გულებში.

    მუსიკალური შემოქმედება

    მთელი ცხოვრება პავლოვი მაქსიმალურად ცდილობდა ჩუვაშის ხალხების ტრადიციების განსახიერებას მუსიკალურ ნაწარმოებებში. 1920-იან წლებში იგი ძალიან დიდი ხნის განმავლობაში ცდილობდა მიეღწია ჩუვაშური მუსიკალური სკოლის გახსნას, რაც მისთვის ერთ დროს ასე იყო საჭირო. და ბოლოს, იმავე წლის 14 ნოემბერს, გაიხსნა პირველი მუსიკალური სკოლა, რომელშიც ფიოდორ პავლოვი, მშვიდობის მართლმსაჯულების მუშაობის მიუხედავად, ასწავლიდა თავის ახლო მასწავლებელ მეგობრებთან ერთად.

    პავლოვის წყალობით, ჩუვაშის რეგიონის ხალხური სიმღერის შემოქმედებამ მნიშვნელოვანი განვითარება მიიღო - შეიქმნა დიდი გუნდები და დუეტები, ხელი მოეწერა ნაწილებს და დამუშავდა უძველესი ხალხური სიმღერები სცენაზე შესასრულებლად. მორიგი გამარჯვება მოიპოვა ფიოდორ პავლოვიჩ პავლოვმა, რომლის ბიოგრაფია სავსე იყო იმ საქმიანობით, რომელიც სარგებელს მოუტანდა ქვეყნის განვითარებას, როდესაც პირველი ორკესტრი გაიხსნა. და 1929 წელს, ქალაქ ჩებოქსარში, კაცმა წვლილი შეიტანა უფრო სერიოზული დაწესებულების - მუსიკალური კოლეჯის გახსნაში.

    პავლოვმა ძალიან მოკრძალებულად შეაფასა მისი შემოქმედება - მას უბრალოდ უყვარდა მუსიკის წერა და რაღაც ახლის შექმნა და ისე მოხდა, რომ მისმა ცხოვრებისეულმა მოღვაწეობამ მთლიანად შეცვალა ჩუვაშის ცხოვრების სულიერი მხარე.

    ბოლო წლები

    მუდამ ენერგიითა და ახალი იდეებით სავსე ფიოდორ პავლოვიჩ პავლოვმა საბოლოოდ მიაღწია თავის მიზანს - მან აისრულა თავისი ძველი ოცნება 1930 წელს ლენინგრადის კონსერვატორიაში ჩარიცხვით პროფესიონალი მუსიკოსი. შთაგონება ახლა ყოველთვის თან ახლავს მას და ის ზის საკუთარი სიმფონიეტის დასაწერად. ეს ყველაფერი ასე ნაყოფიერად დაიწყო ამ ნიჭიერი ადამიანისთვის, მაგრამ, სამწუხაროდ, ძალიან სწრაფად დასრულდა. კონსერვატორიაში შესვლიდან რამდენიმე ხნის შემდეგ პავლოვს სასიკვდილო ავადმყოფობის დიაგნოზი დაუსვეს, რამაც მას სიცოცხლის ბოლო წლებში მთელი ძალა წაართვა. ფიოდორ პავლოვიჩს უწევს საყვარელი სწავლის დატოვება სოჭში სამკურნალოდ წასასვლელად, მაგრამ ეს აღარ შველის. 1931 წელს, 38 წლის ასაკში, ბრწყინვალე დამწყები კომპოზიტორი, დრამატურგი და შთაგონებული მუსიკოსი გარდაიცვალა ქალაქში, სადაც მას ჯანმრთელობის გაუმჯობესების იმედი ჰქონდა. ის დაკრძალეს სოჭის საქალაქო სასაფლაოზე.

    ჩუვაშის ხალხებს, უდავოდ, დღემდე ახსოვთ ეს ნიჭიერი ადამიანი, რომელიც მთელი ცხოვრება მუშაობდა სამშობლოს სასიკეთოდ.

    რუსეთის ფედერაციის კომუნისტური პარტია OBNINSK
    დღეს 18:51 საათზე
    ფიზიოლოგ ივან პავლოვის საუკეთესო განცხადებები

    ___________________________________________

    ნერვული აქტივობა ივან პეტროვიჩ პავლოვი. პავლოვას მუშაობა

    რთული პერიოდი იყო: მან განიცადა ძალაუფლების შეცვლა, ომი.

    ამის მიუხედავად, მისმა მიღწევებმა განსაზღვრა მეცნიერების ვექტორი მრავალი წლის განმავლობაში.

    მომავალი წლები. აქ არის მისი რამდენიმე გამონათქვამი, რომელიც დაგეხმარებათ

    გაიგე როგორი ადამიანი იყო.

    მთელი ჩემი ცხოვრება ექსპერიმენტებისგან შედგებოდა. ჩვენი მთავრობა

    ასევე ექსპერიმენტატორი, მხოლოდ შეუდარებლად მაღალი კატეგორიის.

    მე მინდა ვიცოცხლო, რომ ეს მომგებიანი დასკვნამდე მივიდეს.

    მოსკოვის კრემლი XV საერთაშორისო დელეგატების მიღებაზე

    ფიზიოლოგიური კონგრესი).

    მე ვიყავი, ვარ და დავრჩები რუსი ადამიანი, სამშობლოს შვილი, მისი

    პირველ რიგში, მე მაინტერესებს ცხოვრება, ვცხოვრობ მისი ინტერესებით,

    ღირსეულად ვამაგრებ ჩემს ღირსებას... მხოლოდ მაშინ

    ვგრძნობდი, რამდენადაც მთელი ჩემი საქმიანობა – ყოველ შემთხვევაში

    მისი არსი საერთაშორისოა – რამდენად უკავშირდება იგი

    სამშობლოს ღირსება და ინტერესები (1923 - შესავალი ლექცია

    სამხედრო სამედიცინო აკადემიის ფიზიოლოგიის კურსამდე).

    - ...რთულ დროს, მუდმივი დარდით სავსე მათთვის, ვინც ფიქრობს და

    ვისაც გრძნობს, ვინც გრძნობს ადამიანურად, მხოლოდ ერთი სიცოცხლე რჩება

    მხარდაჭერა - დაკისრებული მოვალეობის მაქსიმალურად შესრულება (წერილიდან

    ივან პეტროვიჩ V.F. ვოინო-იასენეცკი, მთავარეპისკოპოსი ლუკა).

    ჩემი ნამუშევარი ფართო მასშტაბით ვითარდება. მე მაქვს

    ბევრი მუშა მოგროვდა და ყველას ვერ მივიღებ

    მსურველები (წერილიდან სტუდენტ ბ.პ. ბაბკინს).

    თავისუფლების ინსტინქტი მტკიცეა<...>მისი სრულად აღმოფხვრა არავითარ შემთხვევაში შეუძლებელია

    დიუმა თემაზე „ტვინის ახალი ფიზიოლოგიის რამდენიმე გამოყენება

    რევოლუცია ჩემთვის მართლაც რაღაც საშინელებაა

    სისასტიკე და ძალადობა, ძალადობა მეცნიერების წინააღმდეგაც კი (წერილიდან

    ბუხარინი).

    ჩემი ღრმა რწმენით, დევნა ჩვენი ხელისუფლების მხრიდან

    რელიგიები და მებრძოლი ათეიზმის მფარველობა დიდი და

    ხელისუფლების შეცდომა მავნე შედეგებით. გონზე ვარ

    ათეისტი რაციონალისტია და, შესაბამისად, არ შეიძლება რაიმეში იყოს ეჭვმიტანილი

    როგორიც არ უნდა იყოს პროფესიული გატაცება<...>არსებობს რელიგია

    ყველაზე მნიშვნელოვანი დამცავი ინსტინქტი ჩამოყალიბდა, როდესაც ცხოველი

    ადამიანად გადაქცეული<...>და აქვს უზარმაზარი ცხოვრება

    მნიშვნელობა (გ.ნ. კამინსკის წერილიდან).

    იყავით ვნებიანი თქვენს საქმიანობაში და თქვენს საქმიანობაში (წერილიდან

    Ახალგაზრდობა).

    დაიმახსოვრეთ, რომ მეცნიერება ადამიანისგან მთელ ცხოვრებას მოითხოვს. Და თუ

    ორი სიცოცხლე რომ გქონდეს, ისინი საკმარისი არ იქნებოდნენ შენთვის (წერილიდან

    Ახალგაზრდობა).

    არასოდეს აიღოთ შემდეგი წინას დაუფლების გარეშე...

    ისწავლეთ მეცნიერების საფუძვლები, სანამ შეეცდებით მის სიმაღლეებზე ასვლას (From

    წერილები ახალგაზრდებს).

    ნობელის პრემიის ლაურეატი

    „მთელი რეალური მეცნიერება მხოლოდ იმის ცოდნაა, თუ რა არის კარგი

    რა არის ცუდი და რა უნდა და რა არ უნდა გაკეთდეს იმისათვის

    Იცხოვრე კარგად. ყველაფერი, რაც ამ ცოდნას ეხმარება, არის მთელი მეცნიერება და

    ყველაფერი, რაც ამას არ უწყობს ხელს, არ არის მეცნიერება, არამედ უბრალო სისულელეა. ”

    L.N. ტოლსტოი

    მოგატყუებენ თუ არა - საკითხავი ეს არის!
    თუ მოგატყუებენ, განადგურდებიან
    თუ იცი სიმართლე, იცოცხლებ
    ნაზიმ ჰიქმეტი

    სწორი მიზნები. ბრონნიკოვი
    http://vk.com/video10795968_140488910
    http://video.yandex.ru/users/cccp143400/view/51
    ადამიანმა 162 წელი უნდა იცოცხლოს. ბრონნიკოვი
    http://youtu.be/qHZoIFwhkJo
    ადამიანი არ უნდა დაბერდეს და მოკვდეს. ბრონნიკოვი
    http://video.yandex.ru/users/cccp143400/view/62
    http://youtu.be/OOYFgJvdq98

    მედიცინა სიმართლის პოზიციიდან. ბორის ბოლოტოვი 2005 წ
    http://video.yandex.ru/users/tosinfo/view/17

    ივან პავლოვიჩ ნეუმივაკინი - კოსმოსური მედიცინის შემქმნელი
    http://video.yandex.ru/users/kpe-inform/view/78
    http://beztabletok.ru/images/stories/beztabletok/neu/..
    http://beztabletok.ru/shop/44-komplekt/173-p-neumyvak..

    მედიცინის საშიშროების შესახებ. ვ.როგოჟკინი რადიო გადაცემაში "დრო ცვლილებებისთვის"
    enioway.ru/slovo-rogozhkinu/135--peredacha-pyataya.html
    http://vk.com/eniologiya
    ენიოლოგია
    ტექსტი
    http://www.eniology.org/kniga-eniologiya.html
    http://www.koob.ru/rogojkin_viktor_urevich/enio

    ნიკოლაი ლევაშოვი თანამედროვე მედიცინის შესახებ
    http://rutube.ru/tracks/3748319.html
    http://rutube.ru/tracks/3563357.html
    მომწონს 2
    20 წუთის წინ|პასუხი

    მიმოხილვები

    გამარჯობა, ძვირფასო ვიქტორ ნეკრასოვი!
    მე, პერეპელკინი ვიქტორ დიმიტრიევიჩი, ომსკიდან.
    ჩემი წინაპარი - ბაბუა არტემი, დაიბადა ბისერტში,
    - აქ იყო ურალის ქარხანა.
    ჩემი გვარია პერეპელკინი,
    - მოხდა გენერალ ნეკრასოვის მსუბუქი ხელით,
    თავის სამხედრო ჯართან ერთად რუსულად
    საშუალო სოფლის მამული, სადღაც
    ვოლგასა და დონს შორის,
    უფრო მეტიც, თეატრალური წარმოდგენების სიყვარული,
    დაიწყო საკუთარი თეატრი, სადაც სოფლის ქალები და გოგონები აიყვანეს.
    გარკვეული პერიოდის შემდეგ, ტოვებს მათ ჩვეულებრივ ადგილს,
    სოფელში დაიწყო მოსახლეობის მატება,
    და ყველა ხელახლა დაბადებულს,
    მიენიჭა იგივე გვარი,
    თეატრის ორგანიზატორი და დირექტორი,
    მსოფლიოში სახელად პერეპელკინი.
    ეს იყო ჩემი პასუხის წინასიტყვაობა თქვენს მიმოხილვაზე...
    Ისე!
    გმადლობთ თქვენი ღირებული მიმოხილვისთვის.
    მეტიც, მაქვს, რა ვთქვა,
    ნამდვილი მეცნიერის, აკადემიკოსის, ფიზიოლოგ პავლოვის დასაცავად.
    მეჩვენება, რომ არ უნდა უწოდო აკადემიკოსი და მეცნიერი
    ვინც აკეთებს საკუთარ მეცნიერებას და ასწავლის სხვებს,
    სამეცნიერო საქმიანობის ძირითადი მახასიათებლები,
    ორგანიზმების ფიზიოლოგიის კვლევის სფეროში,
    ერთი სიტყვით - ფანი!
    რატომ?
    მე მას შემდეგნაირად ვხსნი:
    - სიტყვა ფანი - ძირში აქვს უცხო სიტყვა FAN,
    გამოიყენება ას წელზე მეტი ხნის განმავლობაში,
    მთელ მსოფლიოში, - ხალხის დანიშვნა - დამკვირვებლები,
    არანაირი კავშირი არ აქვს ბიზნეს პროცესთან,
    მაგრამ მხოლოდ ჩაწერა მათ დაკვირვებებში
    ცალკე, საინტერესო მომენტები მხოლოდ მათთვის,
    მათ ესმით მათი ინტელექტისა და შესაძლებლობების მიხედვით,
    რომლებიც არ უნდა არსებობდეს.
    - დღეს სპორტულ დამკვირვებლებს გულშემატკივრებს უწოდებენ,
    რომლებიც არ მონაწილეობენ, არამედ მხოლოდ აკვირდებიან სპორტულ მოვლენებს,
    და მათ ეჩვენებათ და არა მხოლოდ მათ, რომ სპორტულ არენაზე შეჯიბრების შედეგი დიდად არის დამოკიდებული მათ ქცევაზე.
    - აქედან მოდის კიდევ ერთი სიტყვა - ფანატიკოსი.
    რელიგიურმა ფანატიკოსებმა უამრავი „სასწაული“ მოახდინეს
    განსაკუთრებით შუა საუკუნეებში, ანადგურებდა ჯადოქრებს ან
    ზოგადად, სხვა სარწმუნოების ადამიანებთან ურთიერთობა.
    ასე შეგიძლიათ განსაზღვროთ ხალხი, ბოლშევიკებს შორის,
    რევოლუციონერები, რომლებსაც უნდა მივაწეროთ
    ფელიქს ედმუნდოვიჩ ძერჟინსკი,
    საპატიო მტვირთავი - ტიტული,
    ოფიციალურად მინიჭებული მას რევოლუციური ხელისუფლების მიერ,
    თავის დროზე, მაგრამ რატომ ვფიქრობ ასე?
    წიგნში, რომელიც აღწერს ფელიქს ედმუნდოვიჩ ძერჟინსკის ცხოვრებას,
    შეგიძლიათ იპოვოთ ადგილი, სადაც ნათქვამია,
    რომ - სკოლაში არც ერთი კლასი არ დაუმთავრებია,
    რადგან მღვდელი, რომელმაც პირველკლასელებს წაუკითხა ღვთის კანონი,
    გადაწყვიტა, რომ ფანატიკოსებს სკოლაში ადგილი არ აქვთ!
    ძერჟინსკი F.E. - გარიცხეს სკოლის პირველი კლასიდან,
    ამის შემდეგ მთელი ოჯახი სხვა საცხოვრებელ ადგილას უნდა წასულიყო.
    თუმცა, წერა-კითხვა დამოუკიდებლად ისწავლა.
    და, - ყველა სიახლეს ხარბად ვკითხულობ.
    გმადლობთ თქვენი მიმოხილვისთვის.
    პატივისცემით, ვიქტორ დიმიტრიევიჩი, ომსკიდან.

    ივან პეტროვიჩ პავლოვი, (1849-1936), ფიზიოლოგი, უმაღლესი ნერვული აქტივობის დოქტრინის შემქმნელი, პეტერბურგის მეცნიერებათა აკადემიისა და სსრკ მეცნიერებათა აკადემიის აკადემიკოსი. 1904 წლის ნობელის პრემიის ლაურეატი

    ნებისმიერი ბიზნესი არ მუშაობს ნამდვილი ვნებისა და სიყვარულის გარეშე.

    მეცნიერული სამუშაოს არსი არის ბრძოლა შრომისმოყვარეობის წინააღმდეგ.

    ადამიანის ბედნიერება სადღაც თავისუფლებასა და დისციპლინას შორისაა.

    თუ ლოგიკურად ვიმსჯელებ, ეს მხოლოდ იმას ნიშნავს, რომ გიჟი არ ვარ, მაგრამ ეს საერთოდ არ ამტკიცებს, რომ მართალი ვარ.

    ცხოვრება მშვენიერია მხოლოდ მათთვის, ვინც მიისწრაფვის მიზნისკენ, რომელიც მუდმივად მიღწეულია, მაგრამ არასოდეს მიღწეულია.

    სიზმრები არის უპრეცედენტო შთაბეჭდილებების გამოცდილი კომბინაცია.

    ვისაც სურს განავითაროს თავისი ნება, უნდა ისწავლოს დაბრკოლებების გადალახვა.

    ალკოჰოლი გაცილებით მეტ მწუხარებას იწვევს, ვიდრე სიხარულს მთელი კაცობრიობისთვის, თუმცა მას იყენებენ სიხარულისთვის. რამდენი ნიჭიერი და ძლიერი ადამიანი დაიღუპა და კვდება მის გამო.

    იყავით ვნებიანი თქვენს საქმიანობაში და თქვენს ძიებაში.

    მთელი ჩემი ცხოვრება მიყვარდა და მიყვარს გონებრივი და ფიზიკური შრომა და, ალბათ, მეორეზე მეტიც. და განსაკუთრებით კმაყოფილი გრძნობდა თავს, როცა ამ უკანასკნელს რაღაც კარგი გამოცნობა დაუმატა, ანუ თავი ხელებთან დააკავშირა.

    გენიოსი არის შესწავლილ საკითხზე ყურადღების კონცენტრირების უმაღლესი უნარი.

    თუ საკვებისადმი გადაჭარბებული და ექსკლუზიური გატაცება ცხოველურობაა, მაშინ საკვებისადმი ამპარტავანი უყურადღებობა უგუნურებაა და სიმართლე აქაც, როგორც ყველგან, შუაშია: ნუ გაიტაცებთ, არამედ მიაქციეთ სათანადო ყურადღება.

    ყოველ ჯერზე, როცა კომპლექსურ საქმეს იწყებ, არასოდეს იჩქარო, დაუთმე დრო, სამუშაოდან გამომდინარე, ჩაერთო ამ რთულ საქმეში, მოწესრიგებულად მობილიზდეს და არა უაზროდ, აურზაური.

    ჩემი რწმენა არის რწმენა იმისა, რომ მეცნიერების პროგრესი კაცობრიობას ბედნიერებას მოაქვს.

    ...მეცნიერება ადამიანისგან მთელ ცხოვრებას ითხოვს. და ორი სიცოცხლე რომ გქონდეს, ისინი საკმარისი არ იქნებოდნენ შენთვის. მეცნიერება დიდ ძალისხმევას და დიდ ვნებას მოითხოვს ადამიანისგან.

    ხალხი არ არის მეცნიერების საწყობი? და რაც უფრო მეტს იღებს ინტელიგენცია ამ საწყობიდან, მით უფრო ნაყოფიერია ერების ისტორიული ცხოვრება.

    ადამიანის სხეულის ცხოვრებაში არაფერია უფრო ძლიერი, ვიდრე რიტმი. ნებისმიერ ფუნქციას, განსაკუთრებით ვეგეტატიურს, აქვს მუდმივი ტენდენცია გადაერთოს მასზე დაკისრებულ რეჟიმზე.

    არასოდეს იფიქრო, რომ უკვე ყველაფერი იცი. და რაც არ უნდა მაღალი შეფასება გქონდეს, ყოველთვის გქონდეს გამბედაობა უთხარი საკუთარ თავს: მე უცოდინარი ვარ. ნუ მისცემთ უფლებას სიამაყეს დაგიპყროთ. ამის გამო აგრძელებთ იქ, სადაც დაგეთანხმებით, ამის გამო უარს იტყვით სასარგებლო რჩევაზე და მეგობრულ დახმარებაზე, ამის გამო დაკარგავთ ობიექტურობას.

    არასოდეს შეეცადოთ დაფაროთ თქვენი ცოდნის ნაკლოვანებები ყველაზე გაბედული ვარაუდებითა და ჰიპოთეზებითაც კი. ამ საპნის ბუშტმა რამდენადაც არ უნდა გაახაროს შენი მზერა თავისი გადმოსვლით, ის აუცილებლად გასკდება და უხერხულობის გარდა არაფერი დარჩება.

    დასვენება არის აქტივობის ცვლილება.

    მხოლოდ დაავადების ყველა მიზეზის ცოდნით გადაიქცევა ნამდვილი მედიცინა მომავლის წამლად, ანუ ჰიგიენად.

    სიხარული, რაც ადამიანს უფრო მგრძნობიარეს ხდის ცხოვრების ყველა რიტმის მიმართ, აძლიერებს სხეულს.

    ყველა ამოცანაში მთავარია გადალახო ის მომენტი, როცა არ გსურს მუშაობა.

    მხოლოდ ცარიელი ადამიანები არ განიცდიან სამშობლოს მშვენიერ და ამაღლებულ გრძნობას.

    ფიზიკური შრომა გარკვეულ პირობებში არის "კუნთოვანი სიხარული".

    ადამიანი მიწიერი ბუნების უმაღლესი პროდუქტია. ადამიანი ყველაზე რთული და დახვეწილი სისტემაა. მაგრამ იმისათვის, რომ დატკბეს ბუნების საგანძურით, ადამიანი უნდა იყოს ჯანმრთელი, ძლიერი და ჭკვიანი.

    ადამიანს შეუძლია ას წლამდე იცოცხლოს. ჩვენ თვითონ, ჩვენი თავშეუკავებლობის, უწესრიგობის, საკუთარი სხეულისადმი სამარცხვინო მოპყრობის გამო, ამ ნორმალურ პერიოდს ბევრად უფრო მცირე ფიგურამდე ვამცირებთ.

    ციტატები ივან პეტროვიჩ პავლოვისგან, გამოჩენილი მეცნიერისგან, რომელსაც მისი თანამედროვეები უწოდებდნენ რუსული მეცნიერების სიამაყეს და მსოფლიოში პირველ ფიზიოლოგს.

    ალკოჰოლი გაცილებით მეტ მწუხარებას იწვევს, ვიდრე სიხარულს მთელი კაცობრიობისთვის, თუმცა მას იყენებენ სიხარულისთვის. რამდენი ნიჭიერი და ძლიერი ადამიანი დაიღუპა და კვდება მის გამო.

    ნებისმიერი ბიზნესი არ მუშაობს ნამდვილი ვნებისა და სიყვარულის გარეშე.

    თუ საკვებისადმი გადაჭარბებული და ექსკლუზიური გატაცება ცხოველურობაა, მაშინ საკვებისადმი ამპარტავანი უყურადღებობა უგუნურებაა და სიმართლე აქაც, როგორც ყველგან, შუაშია: ნუ გაიტაცებთ, არამედ მიაქციეთ სათანადო ყურადღება.

    თუ ლოგიკურად ვიმსჯელებ, ეს მხოლოდ იმას ნიშნავს, რომ გიჟი არ ვარ, მაგრამ ეს საერთოდ არ ამტკიცებს, რომ მართალი ვარ.

    ჩემი რწმენა არის რწმენა იმისა, რომ მეცნიერების პროგრესი ბედნიერებას მოუტანს კაცობრიობას.

    ჩვენ ვცხოვრობთ საზოგადოებაში, სადაც სახელმწიფო ყველაფერია, ადამიანი კი არაფერი, და ასეთ საზოგადოებას მომავალი არ აქვს, მიუხედავად ვოლხოვის ნებისმიერი მშენებლობისა და დნეპრის ჰიდროელექტროსადგურისა.

    ჩვენ ვცხოვრობდით და ვცხოვრობთ ტერორისა და ძალადობის შეუპოვარი რეჟიმის ქვეშ. მე ყველაზე მეტად ვხედავ მსგავსებას ჩვენს ცხოვრებასა და ძველ აზიურ დესპოტიზმებს შორის. შეიწყალე შენი სამშობლო და ჩვენ.

    მეთოდოლოგიით მიღწეული წარმატებებიდან გამომდინარე, მეცნიერება სწრაფად მოძრაობს.

    მეცნიერება ადამიანისგან მთელ ცხოვრებას ითხოვს. და ორი სიცოცხლე რომ გქონდეს, ისინი საკმარისი არ იქნებოდნენ შენთვის. მეცნიერება დიდ ძალისხმევას და დიდ ვნებას მოითხოვს ადამიანისგან.

    ადამიანის სხეულის ცხოვრებაში არაფერია უფრო ძლიერი, ვიდრე რიტმი. ნებისმიერ ფუნქციას, განსაკუთრებით ვეგეტატიურს, აქვს მუდმივი ტენდენცია გადაერთოს მასზე დაკისრებულ რეჟიმზე.

    არასოდეს იფიქრო, რომ უკვე ყველაფერი იცი. და რაც არ უნდა მაღალი შეფასება გქონდეს, ყოველთვის გქონდეს გამბედაობა უთხარი საკუთარ თავს: მე უცოდინარი ვარ. ნუ მისცემთ უფლებას სიამაყეს დაგიპყროთ. ამის გამო აგრძელებთ იქ, სადაც დაგეთანხმებით, ამის გამო უარს იტყვით სასარგებლო რჩევაზე და მეგობრულ დახმარებაზე, ამის გამო დაკარგავთ ობიექტურობას.

    არასოდეს შეეცადოთ დაფაროთ თქვენი ცოდნის ნაკლოვანებები ყველაზე გაბედული ვარაუდებითა და ჰიპოთეზებითაც კი. ამ საპნის ბუშტმა რამდენადაც არ უნდა გაახაროს შენი მზერა თავისი გადმოსვლით, ის აუცილებლად გასკდება და უხერხულობის გარდა არაფერი დარჩება.

    თქვენ უნდა ისწავლოთ იყოთ ბედნიერი დასვენების მომენტებში, როცა გახსოვთ, რომ ცოცხალი ხართ და არა დაძაბული ცხოვრების წუთებში, როცა ამას ივიწყებთ.

    მიზნის დაკარგვა ნიშნავს ცხოვრებასთან კავშირების დაკარგვას.

    სიხარული, რაც ადამიანს უფრო მგრძნობიარეს ხდის ცხოვრების ყველა რიტმის მიმართ, აძლიერებს სხეულს.

    მიზნის რეფლექსი თითოეული ჩვენგანის სასიცოცხლო ენერგიის ძირითადი ფორმაა. ცხოვრება მშვენიერი და ძლიერია მხოლოდ მათთვის, ვინც მთელი ცხოვრების მანძილზე იბრძვის მიზნისკენ, რომელიც მუდმივად მიღწეულია და არასოდეს მიღწეულია. მთელი ცხოვრება, მთელი მისი გაუმჯობესება, მთელი მისი კულტურა შექმნილია იმ ადამიანების მიერ, რომლებიც მიისწრაფვიან იმ მიზნისკენ, რაც მათ ცხოვრებაში დასახეს.

    ყველა ამოცანაში მთავარია გადალახო ის მომენტი, როცა არ გსურს მუშაობა.

    ყველაზე ძლიერი გამაღიზიანებელი ადამიანები არიან.

    ადამიანის ბედნიერება არის სადღაც თავისუფლებასა და დისციპლინას შორის.

    მხოლოდ ცარიელი ადამიანები არ განიცდიან სამშობლოს მშვენიერ და ამაღლებულ გრძნობას.

    ვისაც სურს განავითაროს თავისი ნება, უნდა ისწავლოს დაბრკოლებების გადალახვა.

    უახლესი მასალები განყოფილებაში:

    სამუშაო ჯგუფი ქალაქებისა და ურბანული აგლომერაციების სატრანსპორტო პრობლემებზე ახალი უბნები და გაჩერებები
    სამუშაო ჯგუფი ქალაქებისა და ურბანული აგლომერაციების სატრანსპორტო პრობლემებზე ახალი უბნები და გაჩერებები

    ბლუდიან ნორაირ ოგანესოვიჩი მოსკოვის საავტომობილო და საავტომობილო გზების სახელმწიფო ტექნიკური საავტომობილო ტრანსპორტის დეპარტამენტის უფროსი...

    Etre და avoir საგანმანათლებლო და მეთოდური მასალა ფრანგულ ენაზე (მე-5 კლასი) თემაზე ფრანგულად ყოფნა
    Etre და avoir საგანმანათლებლო და მეთოდური მასალა ფრანგულ ენაზე (მე-5 კლასი) თემაზე ფრანგულად ყოფნა

    ზმნა être არის ერთ-ერთი ყველაზე არარეგულარული ზმნა ფრანგულ ყველა ზმნას შორის. ზმნებს სქესი რომ ჰქონოდა, მდედრობითი სქესი იქნებოდა - თავის...

    ოტო იულიევიჩ შმიდტი - გმირი, ნავიგატორი, აკადემიკოსი და პედაგოგი შმიდტის წვლილი ბავშვთა ჯგუფების შესწავლაში
    ოტო იულიევიჩ შმიდტი - გმირი, ნავიგატორი, აკადემიკოსი და პედაგოგი შმიდტის წვლილი ბავშვთა ჯგუფების შესწავლაში

    შმიდტ ოტო იულიევიჩი - არქტიკის გამოჩენილი საბჭოთა მკვლევარი, მეცნიერი მათემატიკისა და ასტრონომიის დარგში, სსრკ მეცნიერებათა აკადემიის აკადემიკოსი.დაბადებული 18 (30)...