საზაფხულო დავალებები პირველკლასელებისთვის ერთი თვის განმავლობაში. პირველ კლასამდე და შემდეგ: რა უნდა გავაკეთოთ ზაფხულში

ბავშვის პირველ კლასში ჩარიცხვისას მშობლები აუცილებლად ფიქრობენ მზაობაზე შვილის ან ქალიშვილისთვის სწავლებისთვის. შევეცადოთ ლაკონურად ჩამოვაყალიბოთ ის უნარ-ჩვევები და შესაძლებლობები, რომლებიც უნდა გააჩნდეს ნებისმიერ ბავშვს იმისათვის, რომ ჩავიდეს ნორმალურ, მასობრივ სკოლაში და წარმატებით მოერგოს სასწავლო პროცესს მის საწყის რგოლში.

ასე რომ, სკოლაში შესული ბავშვი უნდა:

1. შეძლოს საკუთარი თავის იდენტიფიცირება (სრული სახელი, პატრონიმი, გვარი). შეძლოს სრულად დაასახელო დედა, მამა, ბებია.
2. იცოდე სეზონები, თვეების რაოდენობა და სახელები წელიწადში, დღეები კვირაში. იცოდე რა სეზონია, რომელი თვეა, რა დღეა. შეძლოს უპასუხოს კითხვებს, როგორიცაა "როდის დაფრინავენ ჩიტები სამხრეთით?", "როდის ცივა და თოვს?", "რომელ დღეს ისვენებენ ადამიანები და არ დადიან სამსახურში?", "წლის რომელ დროს დადიან". ფოთლები ყვითლდება და ცვივა?", "როდის ვკრეფთ სოკოს და კენკრას? და ა.შ.
3. შეძლოს რამდენიმე წინადადების მცირე და ძალიან მარტივი ტექსტის წაკითხვა (შესაძლოა მარცვლების მიხედვით).
4. შეძლოს მარტივი ფრაზის დაწერა (ან კოპირება). მაგალითად: „შეჭამა წვნიანი“, „მიშამ ფანჯარა გარეცხა“.
5. პირდაპირი და საპირისპირო დათვლა ოცის ფარგლებში (1, 2...20; 20, 19...1).
6. შეძლოს რიცხვების შეკრება და გამოკლება პირველ ათეულში.
7. ფლობდეს საფუძველზე განზოგადების უნარს. ანუ შემოთავაზებული სურათებიდან ბავშვს უნდა შეეძლოს ისეთი სურათების არჩევა, რომლებსაც აქვთ რაღაც საერთო. მაგალითად, თუ მოცემულია ტრამვაის, ბორბლის, ვაშლის, კატის და ავტობუსის სურათები, მაშინ ბავშვმა ტრამვაი და ავტობუსი განზე უნდა გადადოს და თქვას, რომ ეს არის მანქანები ან მანქანები, ან "ხალხი ატარებს მათ". თუ სიტყვების სერიას სთავაზობენ: „ფეხსაცმელი, ჩექმა, ჩუსტები“, მაშინ ბავშვმა უნდა აირჩიოს სიტყვა, რომელიც ყველა მათგანს ეხება. ამ შემთხვევაში სიტყვა არის „ფეხსაცმელი“.
8. დაეუფლეთ რიგიდან გამორიცხვის უნარს. შემოთავაზებულია რამდენიმე სიტყვა: "ყველი, კარაქი, პლასტილინი, ძეხვი". ბავშვმა არა მხოლოდ უნდა გამორიცხოს „ზედმეტი“ სიტყვა „პლასტილინი“, არამედ (რაც მთავარია!) აუხსნას, რატომ არის ის ზედმეტი. "პლასტილინი ზედმეტია, რადგან ის ჩამოსხმულია. უვარგისია. დანარჩენი ყველაფერი საკვებია. ჭამენ."
9. იპოვნეთ მსგავსება და განსხვავება ობიექტებს შორის.
   • რა საერთო აქვთ სტაფილოსა და კარტოფილს?
   • ორივე ბოსტნეულია, მიირთმევენ, წვნიანს ამზადებენ, მიწაში იზრდებიან, ქერქი აქვთ და ა.შ.
   • და რით განსხვავდებიან ისინი ერთმანეთისგან?
   • ისინი განსხვავდებიან ფორმაში. სტაფილო ისეთი სამკუთხაა, ხოლო კარტოფილი მრგვალი ან ოვალური. და ისინი ასევე განსხვავდებიან ფერით. სტაფილო ნარინჯისფერია, კარტოფილი კი ყავისფერი.

ჩვენი ტესტირების პროგრამა სკოლაში ცოტა უფრო რთული აღმოჩნდა; ყველაფერი ერთი და იგივეა, პუნქტები ერთი და იგივეა, მაგრამ თავად ამოცანები უფრო რთულია, მაგალითად, ტექსტის დიდ აბზაცში წაკითხვა და მისი ხელახალი მოთხრობა, მაგრამ მართალია, პირველ რიგში მომავალი ყველა მშობელი - ამის შესახებ კლასელები ახალი წლის შემდეგ გააფრთხილეს და ამიტომ იყო დრო მოსამზადებლად. საკუთარი ძალების იმედი არ გვქონდა, ყველა ზრდასრული ჩვენთვის მუშაობს გამთენიიდან დაღამებამდე, ამიტომ სასწრაფოდ მივმართეთ ცენტრს სკოლისთვის მოსამზადებლად. საბედნიეროდ, ახლა ეს არ არის პრობლემა და არსებობს მრავალი საგანმანათლებლო კურსი, ამიტომ კითხვა ყოველთვის მხოლოდ პროგრამის არჩევაშია და რამდენად შორს არიან ისინი სახლიდან. ისე, მეჩვენება, რომ სტატიის ავტორმა გამოტოვა სკოლისთვის ფსიქოლოგიური მომზადების მომენტი, მაგრამ ეს ძალიან მნიშვნელოვანია! ბავშვი ბაღში და მოთხოვნები იგივეა, მაგრამ აქ სკოლა ახალი ცხოვრებაა, სრულიად განსხვავებული მოთხოვნები) უნდა შეეძლოს მოსმენა, უნდა შეეძლოს დაემორჩილო მასწავლებლის მოთხოვნებს, შეგეძლოს შეინარჩუნო ყურადღება და კონცენტრაცია დიდი ხნის განმავლობაში, ყველაფერი სხვაგვარადაა, ამას, მამა-დედა, არ ასწავლიან! ჩვენ კონკრეტულად ავირჩიეთ კურსები ბავშვის მოსამზადებლად ამ მხრივ, რადგან გასაკვირი არ არის, რომ მოსკოვში არც თუ ისე ბევრი იყო, ე.ი. მოდიხარ, ლაპარაკობ, სრულიად გეთანხმებიან, მაგრამ ეტყობა ყურმილი გაგიშვებენ... მხოლოდ „საპრეზიდენტო სკოლაში“ მიაქციეს ყურადღება ჩემს შიშებს და მიხვდნენ, რომ რეალურად ვლაპარაკობდი! ასე რომ, მომავალი პირველკლასელთა მშობლებიდან რომელი დამეთანხმება პირველი კლასისთვის მომზადების ფსიქოლოგიურ კომპონენტზე, შეგიძლიათ გაითვალისწინოთ ეს კურსები!

სულ 4 შეტყობინება .

(მე-2 კლასში გადასვლა) საზაფხულო დავალებები ________________ _________________ 2016 რამდენიმე სიტყვა დედებს. ზაფხულის არდადეგებზე კითხვა უარესდება სტუდენტების 50%-ზე მეტს, წერა 67%-ში, ხოლო ციფრული მეტყველება სტუდენტების 75%-ში. სავარჯიშო უნარებისა და შესაძლებლობების დონის შესანარჩუნებლად საკმარისია ზაფხულის არდადეგებზე ყოველდღე 15 წუთის განმავლობაში ვარჯიში. ეს ნიმუში საფუძვლად უდევს საზაფხულო გაკვეთილების ორგანიზებას მსოფლიოს მრავალ ქვეყანაში, მაგალითად, იტალიაში. იგივე კანონზომიერება უდევს საფუძველს რვეულზე „დედასკოლა“ ნაშრომზე. რვეულში 30 დავალებაა. ისინი გათვლილია ზაფხულის 6 კვირაზე (16 ივლისიდან 26 აგვისტოს ჩათვლით), კვირაში 5 გაკვეთილი. თითოეულ ნამუშევარს აფასებენ მხოლოდ მშობლები. ტრენინგის ხანგრძლივობაა დაახლოებით:  ტექსტის სამჯერ წაკითხვა - 4 წუთი  გადაწერა 5 წუთი  მაგალითის ამოხსნა - 1 წუთი  ამოცანის ამოხსნა - 5 წუთი სულ 15 წუთი. გთხოვთ ყურადღება მიაქციოთ შემდეგს:  შინაარსიანია თუ არა ტექსტი  მცირდება თუ არა დრო სამჯერ კითხვისას  შენარჩუნებულია თუ არა მცირე ასოების სიმაღლე და სისწორე გადაწერისას და გაიზარდა თუ არა წერის სიჩქარე ბოლო გაკვეთილებზე  არის თუ არა დრო გათვლებზე დახარჯული და შეცდომების რაოდენობა შემცირდა. ძვირფასო ბიჭებო! პირველი სავარჯიშო არის კითხვა. ტექსტი უნდა წაიკითხოთ სამჯერ, ყოველ ჯერზე გაზომოთ რამდენი დრო სჭირდება. ამაში უფროსები დაგეხმარებიან. გატარებული დრო შემცირდება კითხვის სიჩქარის გაზრდით. შეეცადეთ შეინარჩუნოთ კითხვის სიჩქარე წუთში 35-დან 40 სიტყვამდე. მეორე სავარჯიშო არის წერა. წაკითხული ტექსტი ფრთხილად და გულდასმით უნდა გადაიწეროს გვერდის ხაზოვან ნაწილზე ხუთი წუთის განმავლობაში. ასოების რაოდენობის დათვლით და 5-ზე გაყოფით ვიღებთ წერის სიჩქარეს. დღითიდღე გაიზრდება წერის სიჩქარე. ეს უნდა იყოს მინიმუმ 20 ასო წუთში. მესამე დავალება მათემატიკაა. ყოველდღიური ვარჯიშით, მაგალითისა და პრობლემის გადაჭრაზე დახარჯული დრო სამ წუთამდე შემცირდება. ზაფხულში წასაკითხად რეკომენდებული წიგნების სია 1. ვ.ჩაპლინის მოთხრობები. 2. მ.პრიშვინი "პირველი ნადირობა". მოთხრობები. 3. ე.სლადკოვი „მედვედარმოედი“. 4. ჩარუშინი „ტომკას შესახებ“. 5. რ.კიპლინგი „სპილო“. 6. ოსეევა ვ.ა. მოთხრობები "შვილები", "ლურჯი ფოთლები". 7. ა.გაიდარი „ჩუკი და გეკი“. 8. ნ.ნოსოვი "მხიარული ოჯახი", "მეოცნებეები", "პაჩი", "გასართობი". 9. ლ.პანტელეევი „პატიოსანი სიტყვა“. 10. ვ. დრაგუნსკი (2 - 3 მოთხრობა) 11. ვ. კატაევი „ცვეტიკსემიცვეტიკი“ 12. ნ. ნოსოვი „მიშკინის ფაფა“, „პაჩი“, „მეოცნებეები“ 13. ე. უსპენსკი „ნიანგი გენა და მისი მეგობრები“, „ ვერას და ანფისას შესახებ. 14. ძმებო. გრიმი "ფაფის ქოთანი", "შვიდი მამაცი კაცი". 15. გ.ჰ.ანდერსენი "უშნო იხვის ჭუკი", "Thumbelina", "პრინცესა და ბარდა". 19. ჩ.პერო „ჩექმიანმა ჩექმამ“. 20. ლექსები ბავშვებისთვის ე.ბლაგინინას, ი.ტოკმაკოვას, ბ.ზახოდერის შვილებზე (თითოეული ავტორის 1 - 2 ლექსი). 21. ჩუკოვსკი „დაბნეულობა“, „ტელეფონი“. 22. სერგეი მიხალკოვი „ბიძია სტიოპა“ 23. ა.ბარტო. "მოყვარული მეთევზე" 24. .B.Oster "სავარჯიშო კუდისთვის", "ცუდი რჩევა". ვ.ბერესტოვა, ე.მოშკოვსკაია, ს.მიხალკოვი, შეინახეთ მკითხველის დღიური და ჩაწერეთ მასში წაკითხული ნაწარმოებები. (მე-2 კლასში მკითხველის დღიურის გაგრძელება) წაკითხვის თარიღი ავტორი ნაწარმოების სათაური მშობლების ხელმოწერა ძვირფასო მშობლებო! ჩვენს უკან არის სკოლის პირველი წლის რთული წელი. ბევრი სიხარულიც გვქონდა და სირთულეც. დიდი მადლობა მხარდაჭერისთვის, გაგებისა და თანამშრომლობისთვის! ზაფხულის არდადეგების დაწყებასთან ერთად თქვენი შვილის ყოველდღიური რუტინა შეიცვლება. ის მეტ დროს გაატარებს ქუჩაში, ესაუბრება მეგობრებს. Მაგარია! მაგრამ არ დაგავიწყდეთ ვარჯიში. დაეხმარეთ თქვენს შვილს დავალებების შესრულებაში, რომლებიც სკოლაში იყო მოცემული. მათი შესრულება მარტივია, შემოქმედებითი, მაგრამ საჭიროებს თქვენს კონტროლს. თქვენ შეგიძლიათ შეასრულოთ რამდენიმე დავალება თქვენს შვილთან ერთად. გაატარეთ შესანიშნავი საზაფხულო არდადეგები! იზრუნეთ ბავშვებზე! შევხვდებით მეორე კლასში! დავალება ნომერი 1 გაზაფხული. გაზაფხული. თბილი დღე. ლაჩრები მხიარულად ტირიან. ბრუკსი დრტვინავს. ბიჭები მდინარეზე მიდიან. ყინულის ნავები წყალზე ცურავს. თოლიები დაფრინავენ წყალს. (21 სიტყვა) 10 7 = 4 + 3 = 9 + 5 = 8 + 9 = 14 - 8 = 16 - 7 = დავალება No1 ყვავილის საწოლზე აყვავებული 6 ყვითელი ვარდი და 2 ნაკლები წითელი ვარდი. რამდენი წითელი ვარდი აყვავდა ყვავილების საწოლში? დავალება ნომერი 2 დილა. დილა. ჩიტები მხიარულად მღეროდნენ. მამალი და ქათმები მარცვლებს აჩეჩავდნენ. ვასკა კატამ რძე დალია. ვერანდასთან ძაღლი ბაგი. ბაგი და ბიჭი იურა ითამაშებენ. (24 სიტყვა) 9 - 3 = 5 + 4 = 13 - 6 = 18 - 9 = 7 + 4 = 6 + 8 = ამოცანა #2 სვეტამ იყიდა 5 ვაშლი და კიდევ 4 ფორთოხალი. რამდენი ფორთოხალი იყიდა სვეტამ? დავალება ნომერი 3 ზაფხული. ზაფხული. აქ არის სოფელი ვოიუტინო. ცისკრის ძროხა მდელოზე. ის ჭამს წვნიან ბალახს. ჩვენი კოტეჯი მდინარის პირას არის. იქ ვთევზაობთ. ალიოშამ დაიჭირა ღვეზელი და კაპარჭინა. (26 სიტყვა) დაასრულეთ 9 1 3 7 2 6 4 5 8 9 8 დავალება ნომერი 3 მაშას სჭირდება 6 ყვავილის მორწყვა. მან უკვე მორწყა 3 ყვავილი. რამდენი ყვავილი დარჩა მაშას მოსარწყავად? დავალება ნომერი 4 მაისი. მაისი. კარგია ტყეში! სისკინები და შაშვი მღერიან. ხეობის შროშანები ყვავის. ბალახში ზღარბი შრიალებს. ფუტკარი ყვავილზე ზის. ბილიკი ფიჭვისა და მუხისაა. ფიჭვის ციყვზე. (27 სიტყვა) 10 - 9 + 2 = 0 + 5 + 3 = 8 - 2 + 4 = 1 + 8 - 7 = ამოცანა #4 მაცივარში არის 5 ვაშლი და ამდენივე ფორთოხალი. რამდენი ვაშლი და ფორთოხალია მაცივარში? დავალება ნომერი 5 კოდალა. ტყეში მუხა იყო. კოდალა მუხასთან გაფრინდა. მან საბარგულში ღრმა ღრუ ამოიღო. მასში სამერმა იცხოვრა, ბავშვები გამოიყვანა და გაფრინდა. (23 სიტყვა) 10 - 8 + 3 \u003d 9 - 3 + 1 \u003d 8 - 5 - 1 \u003d 4 + 3 - 0 \u003d პრობლემა No5 ლენამ გამოიცნო 4 გამოცანები, ხოლო სვეტამ გამოიცნო კიდევ 2 გამოცანები. სულ რამდენი გამოცანა ამოხსნეს გოგოებმა? ამოცანა ნომერი 6 პრობლემა. პაიკმა აუზში დაცურა. ვიტიამ დაიჭირა. წითელი კატა ვასკა შემოიპარა. მან პაიკი დაარტყა. პიკს კი ბასრი კბილები აქვს. კატამ ყვიროდა. (23 სიტყვა) შეავსეთ 11 9 3 7 5 4 8 10 0 2 6 1 11 2 პრობლემა ნომერი 6 კონცერტში 7 გოგონამ მიიღო მონაწილეობა, ხოლო 3-ით ნაკლები ბიჭი. რამდენი ბავშვი იყო კონცერტზე? დავალება ნომერი 7 ბატები. ბიჭები მეფრინველეობისკენ წავიდნენ. ალიოშამ გოსლინგი აიღო. ბატები მივარდნენ ბიჭს და სტვენა დაიწყეს. ვერანდაზე გამოვიდა მეფრინველე დაშა. ჩიტები ჩუმად არიან. (22 სიტყვა) 6 + 1 = 9 - 7 = 5 + 3 = 2 + 6 = 8 - 4 = 7 - 7 = ამოცანა 7 ყუთში არის 15 შოკოლადი თხილით და ჯემით. თხილით 6 ტკბილეული, დანარჩენი კი ჯემით. რამდენი ტკბილეული ჯემით? დავალება ნომერი 8 სახლში. ვსწავლობ გაკვეთილებს. მაგიდაზე წიგნები და ალბომი დევს. ბავშვები ალენა და დიმა თამაშობენ. ისინი აშენებენ კუბურების კოშკს. ძაღლმა ტიოპამ კოშკი თათით დაამტვრია. (24 სიტყვა) 6 + 5 = 5 + 9 = 11 - 7 = 14 - 6 = დავალება ნომერი 8 ლეგოს კონსტრუქტორს აქვს 12 წითელი და ლურჯი ნაწილი. წითელი ნაწილები - 5 ცალი. რამდენი ლურჯი ნაწილი იყო კონსტრუქტორში? დავალება ნომერი 9 ვარდი. ვარდები ბებია ნიურას ბაღში გაიზარდა. ვარდის თეძოებს ბასრი ეკლები აქვს. კატიუშამ თითი დაუკრა. ძმამ ანდრეიმ ნატეხი ამოიღო. აღარ მტკივა. გოგონამ გაიცინა. (23 სიტყვა) შეავსეთ 13 10 3 6 2 9 8 4 1 5 7 3 პრობლემა ნომერი 9 მაღაზიაში მიიტანეს 6 ნამცხვარი კრემით, ხოლო 2 ნაკლები კრემით. რამდენი კრემის ნამცხვარი მოიტანეს მაღაზიაში? დავალება ნომერი 10 გაიზარდეთ და გაგვახარეთ. მშვენიერი ყვავილი გაიზარდა გაწმენდის კიდეზე. ის ამოიზარდა მშრალი ფოთლების სისქეში. იგი დაფარულია ხავსით. მშრალი ფოთლები მოვაშორე. გაიზარდეთ და გაგვახარეთ. (27 სიტყვა) 1 + 9 + 5 = 8 - 5 + 7 = 10 - 7 + 5 = 9 + 3 + 2 = დავალება No10 სადღესასწაულო საკლასო ოთახის გასაფორმებლად გაბერეს 11 წითელი ბუშტი და 9 ლურჯი. რამდენი მეტი წითელი ბურთია, ვიდრე ლურჯი? ამოცანა ნომერი 11 მოგზაურობა ჩემს ძმასთან. მიტია მოსკოვში ძმის ალიოშას მოსანახულებლად ჩავიდა. ალიოშა პილოტი იყო. მან მიტიას ნამდვილი თვითმფრინავი აჩვენა. მიტია ძალიან საინტერესო იყო. (22 სიტყვა) 14 6 = 9 + 7 = 12 - 9 = 15 - 8 = დავალება No11 კატიამ თოჯინას 8 ლენტები შეუკრა, ვერა კი კატიაზე 3 ლენტებით ნაკლებია. რამდენი ლენტები გაუკეთა ვერამ თოჯინას? დავალება ნომერი 12 იისფერი. მე კარგად ვიცნობდი ტყეს და სწრაფად ვიპოვე დამალული ყვავილები. ეს ნაზი, სურნელოვანი ყვავილები იმალება მკვრივ ბალახში - იისფერში. აქ არიან ტყის ღამის მცხოვრებნი. (24 სიტყვა) შეავსეთ 15 7 2 9 8 4 6 0 1 10 3 5-მდე დავალება 12 ვასიამ ქაღალდისგან 6 თვითმფრინავი შექმნა და თვითმფრინავებზე 3 ნავი მეტია. რამდენი ნავი დაამზადა ვასიამ ქაღალდისგან? დავალება ნომერი 13 წარმატებებს გისურვებთ. თბილი დილაა. დენისკას ახალი სათევზაო ჯოხები აქვს. ის აუზისკენ გარბის. ბიჭმა სატყუარა ესროლა. აი, იღბალი! კაუჭზე იყო პაიკი, შემდეგ კი კაპარჭინა. ბებო ლიუბამ თევზის წვნიანი მოამზადა. (28 სიტყვა) 9 - 3 + 2 = 7 + 3 - 6 = დავალება No13 აპრილში დიასახლისმა სათბურში ბადრიჯნის 10 ნერგი დარგა. მაისის ყინვების გამო 6 მცენარე მოკვდა. დიასახლისმა დარგა კიდევ 5. რამდენი ბადრიჯნის ბუჩქი ხარობს ახლა სათბურში? დავალება ნომერი 14 დილა. ტბიდან ტყეში ნისლი მიცურავს. მან თასში ჩაიხედა. ბუჩქები და ბალახები გაჟღენთილია თეთრი რძის ნისლით. სიმშვიდე ტყეში. მხოლოდ მშრალი ფოთლები შრიალებს ქარში. მან შეაშინა კურდღელი. (30 სიტყვა) შეავსეთ 17 10 9 5 1 0 7 8 7-მდე ამოცანა ნომერი 14 ვაზაში იყო 3 ყვითელი ვაშლი და 6 წითელი ვაშლი. რამდენი ვაშლი იყო ვაზაში? დავალება ნომერი 15 ძვირფასო. ცაცხვის ირგვლივ ფუტკარი ტრიალებს. მთელი დღე მუშაობს. ძმა სეროჟას ბაღში საფუტკრე აქვს. ჩაისთვის თაფლი მოგვცა. კარგი სურნელოვანი თაფლი! (24 სიტყვა) 8 + 2 - 5 = 7 - 4 + 6 = 8 - 2 + 3 - 1 = 9 + 1 - 4 + 2 = დავალება No15 სადღესასწაულო სუფრაზე 9 ნამცხვარი იყო. დღესასწაულის შემდეგ სუფრაზე 3 ნამცხვარი იყო დარჩენილი. რამდენი ნამცხვარი შეჭამეთ დღესასწაულის დროს? ამოცანა ნომერი 16 ტყეში. ძველ ღეროზე ბუ იჯდა. თვალები აუციმციმდა. ხიდან გირჩა ჩამოვარდა. ბუ შეშინდა და ტყის ბუჩქებში გაფრინდა. (21 სიტყვა) შეავსეთ 12 10 7 3 9 4 6 8 2 0 5 დავალების ნომერი 16 რვეული და კალამი ერთად ღირს 9 რუბლი. რა ღირს რვეული, თუ კალამი 4 მანეთი ღირს? დავალება ნომერი 17 სასწაულები. ძლიერი წვიმა მოვიდა. მდინარე ადიდდა ნაპირებს. მან დატბორა მდელო და ყვავილები. მეთევზეები ყვავილების ირგვლივ ცურავდნენ. სასწაულები და სხვა! (21 სიტყვა) 5 + 2 = 7 - 4 = 6 - 3 = 3 + 6 = 9 - 7 = 1 + 5 = დავალება No17 9 ადამიანი დარეგისტრირდა ექიმთან მისასვლელად. მან უკვე მიიღო 4 ადამიანი. რამდენი ადამიანი დარჩა ექიმთან მისასვლელად? დავალება ნომერი 1 8 კატ. ეზოში ქათმები დარბოდნენ. საშამ მათ საჭმელი მისცა. ქათმები ჭამდნენ მარცვლეულს და სვამდნენ წყალს. ბარსიკ კატას ვერანდაზე ეძინა. ამიტომ ადგა და სირბილი დაიწყო. კატამ ყველა ქათამი შეაშინა. (30 სიტყვა) 4 + 1 = 4 + 2 = 8 - 4 = 2 + 4 = 3 + 5 = 5 + 3 = დავალება No18 ვასიამ შეჭამა 3 ტკბილეული და 4 აჩუქა მეგობრებს. რამდენი ტკბილეული ჰქონდა ვასიას თავიდან? დავალება ნომერი 19 ჩემი ეზო. აქ არის ჩემი ეზო. მიყვარს ეზოში თამაში. ზამთარში მეგობარს ვეცი. ზაფხულში დამალვა ვთამაშობთ. ვმხიარულობთ. (23 სიტყვა) დაასრულეთ 14 4 9 6 8 5 7 0-მდე პრობლემა No19 სვეტამ ლენას 6 ტკბილეულით გაუმასპინძლდა, იგორს კი 3 ტკბილეულით. რამდენი კანფეტი აჩუქა სვეტამ ბავშვებს? დავალება ნომერი 20 ძველ ფიჭვთან. ძველ ფიჭვთან მხიარული ციყვები თამაშობდნენ. მათ გაუხარდათ თბილი მზე და თბილი ზაფხული. ციყვების ბეწვის ქურთუკები გაწითლდა. ცხოველები მთელი დღე თამაშობდნენ მზეზე. (28 სიტყვა) 6 1 = 3 + 5 = 4 + 5 = 8 - 2 = 2 + 2 = 3 + 3 = ამოცანა No20 თაროზე 5 დათვი იყო. ერთი მათგანი სათამაშოდ წაიყვანეს. რამდენი დათვი დარჩა თაროზე? დავალება ნომერი 21 სასწაული. გაზაფხულზე მე და დედამ შროშანა დავთესეთ. ის თეთრი უნდა ყოფილიყო. დიდი ხანია ველოდებით სასწაულს. აქ არის ხუთი კვირტი. ვაგრძელებდი სიარულს და მათით აღფრთოვანებას. (26 სიტყვა) 9 \u003d 2 + 3 \u003d 8 + 4 \u003d 5 7 \u003d 1 ამოცანა No 21 ვაზაში იყო 3 კაკალი. დაამატეს კიდევ 2 თხილი. რამდენი თხილია ვაზაში? დავალება ნომერი 22 მშვენიერი დილა. მზის პირველი სხივებით კორომ იღვიძებს. ახალი ნიავი ოდნავ არყევს ლერწმებს მდინარის მახლობლად. ბალახში ზღარბი შრიალებს. ჩიტები იწყებენ სიმღერას. (22 სიტყვა) დაასრულეთ 16 8 9 1 7 0-მდე ამოცანა ნომერი 22 პინოქიოს ჰქონდა 3 მონეტა, ხოლო მალვინას კიდევ 2. რამდენი მონეტა ჰქონდა მალვინას? დავალება ნომერი 23 მუხა და ნაძვი. ტყეში ნაძვი და მუხა გაიზარდა. ნაძვი დიდი და ფუმფულა იყო. მუხა ჭუჭყით ბებერი იყო. იქ ციყვი ცხოვრობდა. ნაძვის ტოტებზე აშრობდა სოკოს. (27 სიტყვა) 6 \u003d 2 4 + \u003d 5 10 \u003d 7 + 3 \u003d 5 პრობლემა No23 გზის გასწვრივ მოძრაობდა 10 მანქანა. 4 მანქანას გაზი გაუვიდა და გაჩერდა. რამდენი მანქანა წავიდა წინ? ამოცანა ნომერი 24 მიშა და ლეკვი. მიშა ტყისკენ მიმავალ გზას გაუყვა. უცებ პატარა ლეკვი გამოვარდა. მან საცოდავად დაიღრიალა. ბიჭმა ლეკვი აიღო და ხოჭო დაარქვა. ლეკვი გაიზარდა და გახდა დიდი და კეთილი ძაღლი. (30 სიტყვა) >,< или = 2 + 1 4 ­ 2 5 – 3 1 + 1 Задача № 24 Пять утят грелись на полянке. 3 из них убежали за стрекозой. Сколько утят осталось на полянке? Задание № 25 Зяблик. У дома рос куст шиповника. На ветку сел зяблик. К кусту подбежала коза Зорька. Зяблик испугался и улетел. (19 слов) >, < или = 7 + 1 16 ­ 10 9 – 1 10 + 1 Задача № 25 На поляне летали 4 бабочки и столько же стрекоз. Сколько всего насекомых было на полянке? Задание № 26 Хозяин двора. Лучи солнышка залили ярким светом весь двор. Важно по двору шагал петух Яшка. Он грозный, всех пугал. Яшка – хозяин двора. (22 слова) >, < или = 7 + 10 14 ­ 10 19 – 1 10 + 8 Задача № 26 На поляне росло 10 сыроежек. Четыре из них сорвала белка. Сколько сыроежек осталось на поляне? Задание № 27 Змейка. Под широким листом затаилась змейка. Я стал наблюдать. Пёс Шарик прыгнул на старый пень. Змейка скрылась в кустах. (19 слов) 5 + 3 + 2 + 1 = 8 – 2 – 1 – 0 = 4 + 2 – 1 + 1 = 3 + 3 – 2 + 0 = Задача № 27 В одном домике живут 4 гнома, а во втором домике – на 2 гнома больше. Сколько гномиков живёт в двух домах? Задание № 28 В роще. Я иду по лесу. Рядом бежит Жулька. Роща залита ярким светом. Тёплый ветерок играет с цветами и травами. Между деревьями летают мошки, жужжат сердито шмели. Кругом жизнь и радость! (31 слово) 5 + 5 – 1 = 8 – 3 + 4 = 7 – 7 + 5 = 3 + 6 + 1 = Задача № 28 На пароходике служит 1 капитан, а матросов – на 6 больше. Сколько человек служит на пароходике? Задание № 29 Шалун. Гулял ветер по широкому лугу. Он был весь в белых шарах. Пролетел пулей шалун над лугом. Вот чудо. Пропали шары. (21 слово) Дополни до 10 9 5 3 8 1 7 4 2 6 Задача № 29 Из 8 кусочков торта только 5 украшены розочками. Сколько кусочков торта не имеют таких украшений? Задание № 30 Урожай. Наступил разгар лета. Хлеба созрели. С утра едет по хлебному полю комбайн. Стоит сухая погода. Люди спешат собрать урожай. (20 слов) 4 + = 10 ­ ­ 3 >2 + ამოცანა No30 ყვავილნარში 7 ასტერი აყვავდა: 4 ვარდისფერია, დანარჩენი კი იასამნისფერი. რამდენი იასამნისფერი ასტერი აყვავდა ყვავილების საწოლში?

რამდენიმე სიტყვა დედებისთვის.

ზაფხულის არდადეგებზე კითხვა უარესდება სტუდენტების 50%-ზე მეტს, წერა 67%-ში, ხოლო ციფრული მეტყველება სტუდენტების 75%-ში.

სავარჯიშო უნარებისა და შესაძლებლობების დონის შესანარჩუნებლად საკმარისია ზაფხულის არდადეგებზე ყოველდღე 15 წუთის განმავლობაში ვარჯიში. რვეულში 30 დავალებაა. ისინი გათვლილია ზაფხულის 6 კვირაზე (16 ივლისიდან 26 აგვისტოს ჩათვლით), კვირაში 5 გაკვეთილი. თითოეულ ნამუშევარს აფასებენ მხოლოდ მშობლები.

კრებულში წარმოდგენილია ზაფხულის საშინაო დავალებები რუსულ ენასა და მათემატიკაში 1 კლასის მოსწავლეებისთვის, რომლებიც მიზნად ისახავს ცოდნის მომზადებას და შემოწმებას, აგრეთვე უნარებისა და შესაძლებლობების ხარვეზების შევსებას წიგნიერებისა და მათემატიკის სწავლების საწყისი ეტაპის შემდეგ.

განმარტებითი შენიშვნა

სახელმძღვანელოში წარმოდგენილია საზაფხულო საშინაო დავალება რუსულ ენასა და მათემატიკაში 1 კლასის მოსწავლეებისთვის, რომელიც მიზნად ისახავს ცოდნის მომზადებას და შემოწმებას, აგრეთვე უნარებსა და შესაძლებლობებში არსებული ხარვეზების შევსებას წიგნიერებისა და მათემატიკის სწავლების საწყისი ეტაპის შემდეგ.

რუსულ ენაზე სახელმძღვანელო მოიცავს სავარჯიშოებს, რომლებიც მოიცავს შემდეგ თემებს:

კომბინაციები ZhI-SHI, CHA-SCHA, CHU-SCHU, CHK-CHN;

რბილი ნიშანი რბილობის მაჩვენებელია;

სიტყვების ბგერითი და ბგერითი ასოების ანალიზი (მინიმალის შესაბამისად);

სიტყვის მარცვლებად დაყოფა; ხაზგასმული მარცვალის გამოყოფა სიტყვაში;

სიტყვების გადატანა მარცვლების მიხედვით; წინადადების საზღვრების მოძიება;

შეთავაზების საზღვრები;

დიდი ასო სათანადო სახელებით და ა.შ.

შემოთავაზებულია მათემატიკის დავალებები

არითმეტიკული მოქმედებების შესრულება რაოდენობათა და სიდიდეებთან (ათის ფარგლებში შეკრება და სრული ათეულებით შეკრება/გამოკლება);

უმარტივესი განტოლებების ამოხსნა; ტექსტური ამოცანების ამოხსნა 1 მოქმედებით ოდენობის, ნაშთის, რამდენიმე ერთეულით გაზრდა/შემცირების მიზნით;

სეგმენტების სიგრძის გაზომვა, სეგმენტების შედარება;

რიცხვების, გამონათქვამებისა და მნიშვნელობების შედარება და ა.შ.

მასალის მოცულობა და სახელმძღვანელოს სტრუქტურა განისაზღვრება დაწყებითი განათლების სავალდებულო მინიმუმით.

სახლში გაკვეთილების სწორად დაყენება მოიცავს ყოველდღიურ მოკლე ვარჯიშებს (რუსულად 15 წუთი, მათემატიკაში 15 წუთი).

სახელმძღვანელო მიმართულია პირველი კლასის მოსწავლეებს, მასწავლებლებსა და მშობლებს, რათა განავითარონ საბაზისო ცოდნა და უნარები და განაახლონ ცოდნა შემდგომი განათლებისთვის მეორე კლასში.

გთხოვთ ყურადღება მიაქციოთ შემდეგს:

• აქვს თუ არა ტექსტს აზრი
• სამი წაკითხვით დრო იკლებს?
• შენარჩუნებულია თუ არა მცირე ასოების სიმაღლე და სისწორე გადაწერის დროს და გაიზარდა თუ არა წერის სიჩქარე ბოლო კლასებთან შედარებით
• შემცირდა თუ არა გამოთვლებზე დახარჯული დრო და შეცდომების რაოდენობა.

დავალება ნომერი 1

1. დაწერეთ ასოები Aa, Bb, Vv

2. შეასრულეთ ხმოვანი სიტყვების ნიმუშები.

ნიმუში: მელა - [l'i a] - 2 მარცვალი, 4ბ., 4 ვარსკვლავი.

ღილაკი აკორდეონი, ციყვი, ტკივილი.

3. ამოიღეთ სიტყვები, რომლებიც საპირისპიროა მნიშვნელობით

პატარა-…, შავი-…, ნელი-…, შეკვეთა-… .

4. წერე კარნახიდან

გაზაფხული.

გაზაფხული. თბილი დღე. ლაჩრები მხიარულად ტირიან. ბრუკსი დრტვინავს. ბიჭები მდინარეზე მიდიან. ყინულის ნავები წყალზე ცურავს. თოლიები დაფრინავენ წყალს. (21 სიტყვა)

#1 გამოთვალეთ.

10 - 7 = 9 + 5 = 14 – 8 =

4 + 3 = 8 + 9 = 16 – 7 =

2. პრობლემის გადაჭრა.

ყვავილის საწოლში 6 ყვითელი ვარდი აყვავდა და 2-ით ნაკლები წითელი ვარდი. რამდენი წითელი ვარდი აყვავდა ყვავილების საწოლში?

3. პრობლემის გადაჭრა.

ერთი ქილა შეიცავს 4 ლიტრ რძეს, ხოლო მეორეში 3 ლიტრი მეტი. რამდენი ლიტრი რძეა მეორე დოქში?

4. შეავსეთ რიცხვთა მწკრივში არსებული ხარვეზები.

11, 12, ..., ..., 15, 16, ..., 18, ..., 20, 21, ..., 23, ..., 25.

დავალება ნომერი 2

1. დაწერეთ ასოები Gg, Dd, Her

2. შეასრულეთ ხმოვანი სიტყვების ნიმუშები.

ჯემი, ექიმი, ქარბუქი.

3. დაასრულეთ წინადადებები

მანქანა არის...

ჩემი ძმა კარგად თამაშობს...

4. ჩამოწერეთ ტექსტი:

დილა.

დილა. ჩიტები მხიარულად მღეროდნენ. მამალი და ქათმები მარცვლებს აჩეჩავდნენ. ვასკა კატამ რძე დალია. ვერანდასთან ძაღლი ბაგი. ბაგი და ბიჭი იურა ითამაშებენ. (24 სიტყვა)

1. ხაზი გაუსვით ნასწავლ წესებს.

#1 გამოთვალეთ.

9 – 3 = 13 – 6 = 7 + 4 =

5 + 4 = 18 – 9 = 6 + 8 =

2. პრობლემის გადაჭრა.

სვეტამ იყიდა 5 ვაშლი და კიდევ 4 ფორთოხალი. რამდენი ფორთოხალი იყიდა სვეტამ?

3. პრობლემის გადაჭრა.

ერთ რიგში მოცხარის 10 ბუჩქია, მეორეში კი კიდევ 8 ბუჩქი. რამდენი ბუჩქია მეორე რიგში?

4. დახაზეთ სეგმენტები 4სმ, 6სმ, 7სმ სიგრძის.

დავალება ნომერი 3

1. დაწერეთ ასოები ჟჟ, ზზ, II, ჟი-ში

2. შრიფებად დაყოფა, ხაზგასმა. ხაზი გაუსვით მართლწერას.

ლერწამი, გუბეები, ზღარბი, ქვაბი, წინდა, პიკი.

ზაფხული.

ზაფხული. აქ არის სოფელი ვოიუტინო. ცისკრის ძროხა მდელოზე. ის ჭამს წვნიან ბალახს. ჩვენი კოტეჯი მდინარის პირას არის. იქ ვთევზაობთ. ალიოშამ დაიჭირა ღვეზელი და კაპარჭინა. (26 სიტყვა)

4. დაასახელეთ ლიტერატურული გმირები.

ხის ბიჭი -_________________

კუ-________________________

გოგონა ცისფერი თმით _________________

#1 გამოთვალეთ

9-ის შევსება

No2. Პრობლემის გადაჭრა.

მაშას სჭირდება 6 ყვავილის მორწყვა. მან უკვე მორწყა 3 ყვავილი. რამდენი ყვავილი დარჩა მაშას მოსარწყავად?

ნომერი 3. დახაზეთ ცხრილი თქვენს ბლოკნოტში და შეავსეთ იგი.

ათეულები 1 1 1 1 1 1 1 1

ერთეულები 3 6 2 9 0 6 5

ნომერი

დავალება ნომერი 4

1. ჩაწერეთ: Kk, Ll, Mm, იგივე-she

2. ჩასვით ფრაზები ჟი, ში.

პრუ..ნა, ვერ..ნა, ო..ბკა, მა..ნა, ..სტ, პუ..ნკა.

3. კაჭკაჭა სიტყვების ბოლოს წაართვა. დაამატეთ ისინი.

ჭკვიანი ... იცოდე ყველაფერი, გაბედე.. ბურთი, საინტერესო.. წიგნი, პატარა დათვი, ფეხბურთი.. მოედანი.

3. კარნახით, ხაზი გაუსვით მართლწერას.

მაისი.

მაისი. კარგია ტყეში! სისკინები და შაშვი მღერიან. ხეობის შროშანები ყვავის. ბალახში ზღარბი შრიალებს. ფუტკარი ყვავილზე ზის. ბილიკი ფიჭვისა და მუხისაა. ფიჭვის ციყვზე. (27 სიტყვა)

#1 გამოთვალეთ

10 – 9 + 2 = 8 – 2 + 4 =

0 + 5 + 3 = 1 + 8 – 7 =

No2. Პრობლემის გადაჭრა.

მაცივარში არის 5 ვაშლი და ამდენივე ფორთოხალი. რამდენი ვაშლი და ფორთოხალია მაცივარში?

ნომერი 3. შეაერთეთ სამი წერტილი სახაზავთან ფანქრით: 1, 2, 3.

რა ფიგურა მიიღეთ? გაზომეთ თითოეული მხარე და ჩაწერეთ ზომები ნახაზზე.

1 ∙ 3 ∙

2 ∙

დავალება ნომერი 5

1. განსაზღვრეთ მარცვლების, ასოების და ბგერების რაოდენობა.

დღეები, კურდღელი, დათვი, სოკო, ოლია, მანქანა.

1. დაალაგეთ სიტყვები ანბანური თანმიმდევრობით.

სკოლა, მაგიდა, მასწავლებელი, ბავშვები, კალამი, ფანქარი, საშლელი, დაფა, ცარცი, შესვენება, გაკვეთილი.

3. Spish, ხაზი გაუსვით მართლწერას

კოდალა.

ტყეში მუხა იყო. კოდალა მუხასთან გაფრინდა. მან საბარგულში ღრმა ღრუ ამოიღო. მასში სამერმა იცხოვრა, ბავშვები გამოიყვანა და გაფრინდა. (23 სიტყვა)

#1 გამოთვალეთ

10 – 8 + 3 = 9 – 3 + 1 = 9 – 5 - 3=

8 – 5 – 1 = 4 + 3 – 0 = 10 – 6 - 2=

#2 პრობლემის გადაჭრა.

ლენამ ამოხსნა 4 გამოცანა, სვეტამ კი კიდევ 2. სულ რამდენი გამოცანა ამოხსნეს გოგოებმა?

No 3. პრობლემის გადაჭრა.

აეროპორტში 8 შვეულმფრენი იყო. როდესაც რამდენიმე ვერტმფრენი გაფრინდა, 3 ვერტმფრენი დარჩა. რამდენი ვერტმფრენი გაფრინდა?

No4. შემოხაზეთ 10 კვადრატი ერთ რიგში, ხოლო 6 ნაკლები კვადრატი მეორე რიგში. რამდენი კვადრატია შემოხაზული ორ რიგში?

დავალება ნომერი 6

1. ჩაწერეთ: PP, Ss, Tt

2. საჭიროების შემთხვევაში ჩადეთ რბილი ნიშანი.

Pal .. tsy, l .. თქვენ, ქორჭილა ..., სახლი .., დენ ..., მაგიდა ... .

3. სპიში, ჩასვით გამოტოვებული ასოები:

წვიმდა, მიწა დასველდა. ფოთლები წვიმის წვეთებით იყო დაფარული. წყალი პატარა კრიკეტის ფოთლების ქვეშ გადმოვიდა.

4. დაწერეთ ქალაქებისა და მდინარეების 5 დასახელება. გააკეთე 1 შეთავაზება.

11-ის შევსება

#2 პრობლემის გადაჭრა

კონცერტში 7 გოგონამ მიიღო მონაწილეობა, ხოლო 3-ით ნაკლები ბიჭი. რამდენი ბავშვი იყო კონცერტზე?

No 3. პრობლემის გადაჭრა.

მოცხარის ორი ბუჩქიდან 10 კგ კენკრა შეგროვდა. პირველი ბუჩქიდან 6 კგ კენკრა შეგროვდა. რამდენი კენკრა შეგროვდა მეორე ბუჩქიდან?

No 4. ერთ სტრიქონში ჩაწერეთ ერთნიშნა რიცხვები, მეორეში კი ორნიშნა რიცხვები.

15,20,7,17,2,13,1,9,10,6

No5. დახაზეთ ერთი ხაზი 10 სმ სიგრძით, მეორე 5 სმ-ით მოკლე. სეგმენტების შედარება.დავალება ნომერი 7

1. ჩამოწერეთ ასოები: Uu, Ff, Xx

2. დაწერეთ 5 ცხოველის სახელი.მაგალითად: ძროხა მურკა. შეადგინეთ წინადადება ერთი სიტყვის კომბინაციით.

3. ამოიღეთ საგნის მახასიათებლების აღმნიშვნელი სიტყვები.

ავეჯი (რისთვის?) - ……….ავეჯი

ყუთი (რა) - ……… ჩამრთველი

რელიეფი (რა?) - ………… რელიეფი

ჟურნალი (რა?) - ……… ჟურნალი

მაგიდა (რა?) - ……….მაგიდა

Ბატები.

ბიჭები მეფრინველეობისკენ წავიდნენ. ალიოშამ გოსლინგი აიღო. ბატები მივარდნენ ბიჭს და სტვენა დაიწყეს. ვერანდაზე გამოვიდა მეფრინველე დაშა. ჩიტები ჩუმად არიან. (22 სიტყვა)

#1 გამოთვალეთ.

6 + 1 = 5 + 3 = 8 – 4 =

9 – 7 = 2 + 6 = 7 – 7 =

No 2. პრობლემის გადაჭრა.

ყუთში არის 15 შოკოლადი თხილით და ჯემით. თხილით 6 ტკბილეული, დანარჩენი კი ჯემით. რამდენი ტკბილეული ჯემით?

No 3. პრობლემის გადაჭრა.

აგარაკზე შეაგროვეს 6 ვედრო პომიდორი და 3 ვედრო კიტრი. რამდენი ვედრო მეტი პომიდორი დაკრიფეს, ვიდრე კიტრი?

დავალება ნომერი 8

1. ც, ჩჰ, შშ ასოების ასო

2. დაწერეთ სიტყვები, რომლებიც ასახელებენ ჩვილ ცხოველებს. ნიმუში: მელა - ლეკვები

მგელი, კურდღელი, დათვი, ჯაყო, კურდღელი, ნაძვის ხე, იხვი

3. Spish, ხაზი გაუსვით მართლწერას

სახლები.

ვსწავლობ გაკვეთილებს. მაგიდაზე წიგნები და ალბომი დევს. ბავშვები ალენა და დიმა თამაშობენ. ისინი აშენებენ კუბურების კოშკს. ძაღლმა ტიოპამ კოშკი თათით დაამტვრია. (24 სიტყვა)

#1 გამოთვალეთ.

6 + 5 = 11 – 7 =

5 + 9 = 14 – 6 =

No 2. პრობლემის გადაჭრა.

ლეგოს კონსტრუქტორში არის 12 წითელი და ლურჯი ნაწილი. წითელი ნაწილები - 5 ცალი. რამდენი ლურჯი ნაწილი იყო კონსტრუქტორში?

No 3. პრობლემის გადაჭრა.

ვაზაში იყო 10 ვაშლი და 7 მსხალი. რამდენი მსხალი იყო ვაშლზე ნაკლები?

No4. შეადარე.

2 დმ*20სმ 5სმ*5 დმ 60სმ*6 დმ 10დმ*100სმ

No 5. დახაზეთ 1 დმ სიგრძის სეგმენტი, მეორე 1 სმ-ით პატარა.დავალება ნომერი 9

1. დაამატეთ ხმოვანი სიტყვის შესაქმნელად:

D ... m, p ... t, p ... l, m ... l, s ... n

2. მოათავსეთ ხაზგასმა სიტყვებში, დაყავით მარცვლებად:

სკოლა, ნათურა, სიმღერა, ბიზნესი, კატალოგი, ნიჩაბი.

3. რომელ სიტყვებს აქვთ ბგერაზე მეტი ასო? ჩაწერეთ ისინი.

გაჭედილი, ქურთუკი, მეგობრები, სიხარული, ზღვა, გართობა, ბუმბერაზი.

4. დაწერეთ, ხაზი გაუსვით მართლწერას

ვარდის ჰიპი.

ვარდები ბებია ნიურას ბაღში გაიზარდა. ვარდის თეძოებს ბასრი ეკლები აქვს. კატიუშამ თითი დაუკრა. ძმამ ანდრეიმ ნატეხი ამოიღო. აღარ მტკივა. გოგონამ გაიცინა. (23 სიტყვა)

13-ის შევსება

#2 პრობლემის გადაჭრა.

მაღაზიაში შემოიტანეს 6 ნამცხვარი კრემით, ხოლო 2 ნაკლები კრემით. რამდენი კრემის ნამცხვარი მოიტანეს მაღაზიაში?

No 3. ჩამოწერეთ მხოლოდ ის მაგალითები, რომლებშიც პასუხი არის 4.

2+1, 3-2, 2+2, 5-3, 5-1, 1+3, 3+2.

No 4. შეადარე.

6 * 2 6+2 * 6+1 5+3 * 4+4

4 * 4 3+2 * 4+2 1+7 * 6+1

დავალება ნომერი 10

1. რომელ სიტყვებს აქვთ ბგერაზე ნაკლები ასოები? ჩაწერეთ ისინი.

სიმღერა, თვითმფრინავი, ვაშლი, მოთმინება, ქალიშვილი, ენოტი, ვერხვი

2. წინადადებებში ჩასვით საჭირო სიტყვები.

კამა და ………… იზრდება ბაღში.

ვიარეთ გზაზე ………………

3. სიტყვებში ხაზი გაუსვით ხმოვანებს.

აკაცია, ღიმილი, მაღაზია, ყინვაგამძლე, ტაფა, ქვეყანა.

4. ხაზი გაუსვით თანხმოვნებს სიტყვებში.

ივნისი, ფოთლები, მანქანა, ზურგჩანთა, სალარო, ქვაბი.

#1 გამოთვალეთ.

1 + 9 + 5 = 10 – 7 + 5 =

8 – 5 + 7 = 9 + 3 + 2 =

#2 პრობლემის გადაჭრა

სადღესასწაულო საკლასო ოთახის გასაფორმებლად 11 წითელი და 9 ლურჯი ბუშტი გაბერეს. რამდენი მეტი წითელი ბურთია, ვიდრე ლურჯი?

No 3. შეავსეთ ცხრილი.

დავალება ნომერი 11

1. მოათავსეთ სტრესი სიტყვებში:

გამოცანა, ჯადოქარი, დასვენება, ქეისი, მჟავე, ჭარხალი.

2. რომელ სიტყვებს აქვთ მეტი ასო, ვიდრე ბგერა? ჩაწერეთ ისინი.

ღერო, ოჯახი, ღამე, ჯემი, ციგურები, ხეები, ქარბუქი.

3. რომელ სიტყვებს აქვთ ბგერაზე ნაკლები ასოები? ჩაწერეთ ისინი.

ქორი, მატარებელი, სტუმარი, უნარი, ღუმელი, ნაძვი, ბეჭედი

4. ჩამოწერეთ სიტყვები, რომლებშიც ხაზგასმულია მეორე მარცვალი.

მაღაზია, სევდა, ქალაქი, ხევი, სალათის ფოთოლი, შაქარი, პომიდორი

5. ძილი.

მოგზაურობა ჩემს ძმასთან.

მიტია მოსკოვში ძმის ალიოშას მოსანახულებლად ჩავიდა. ალიოშა პილოტი იყო. მან მიტიას ნამდვილი თვითმფრინავი აჩვენა. მიტია ძალიან საინტერესო იყო. (22 სიტყვა)

No 1. გამოთვალეთ.

14 - 6 = 12 – 9 =

9 + 7 = 15 – 8 =

No 2. პრობლემის გადაჭრა.

კატიამ თოჯინას 8 ლენტები შეუკრა, ვერა კი კატიაზე 3 ლენტებით ნაკლებია. რამდენი ლენტები გაუკეთა ვერამ თოჯინას?

No3. შეავსეთ ცხრილი:

დავალება ნომერი 12

1. ჩამოწერეთ სიტყვები, რომლებშიც ასოზე ნაკლები ბგერაა.

ცხენები, მხეცი, ჩრდილი, ცხენი, ნაძვი, კარი.

2. შეავსე გამოტოვებული ასოები, დაწერე ორი სიტყვა ამ წესისთვის.

დააჭირე ... ნკა, ზევით ... ზე, ფ ... ზნ, შ ... ლო, ვის ... ვკა, დააჭირე ... ვკა.

3. დაწერეთ ტექსტი წინადადებებად დაყოფით.

ტყეში მივდივარ და უცებ კოდალის ხმა მესმის, ტყის მოწესრიგებულს ეძახიან, ხეებს მავნებლებისგან მკურნალობს.

დაამატეთ 15-მდე

No 2. პრობლემის გადაჭრა.

ვასიამ ქაღალდისგან 6 თვითმფრინავი შექმნა და თვითმფრინავებზე 3 ნავი მეტია. რამდენი ნავი დაამზადა ვასიამ ქაღალდისგან?

No. 3. რაოდენობა:

9-6= 10-3= 7-6=

10-8= 8-4= 4-4=

7-5= 10-5= 9-5=

დავალება ნომერი 13

1. დაწერეთ სიტყვები მოდელის მიხედვით:

მსუბუქი - მსუბუქი

გართობა - ____________________

კარგი - ___________________

სწრაფი - _____________________

თავაზიანად - ___________________

გულმოდგინედ - ___________________

ყურადღება მიაქციეთ სიტყვებს. დაყავით მარცვლებად.

2. სიტყვების დაყოფა მარცვლებად. რა სიტყვების გადატანა შეუძლებელია? Ჩაწერამათ.
ბიჭები, ლეკვები, საჩუქრები, ცხენი, ოლია, ამწე, ღერო, ყინულის ნაკადი.

3. ჩამოწერეთ, ხაზი გაუსვით წესებს

იღბალი.

თბილი დილაა. დენისკას ახალი სათევზაო ჯოხები აქვს. ის აუზისკენ გარბის. ბიჭმა სატყუარა ესროლა. აი, იღბალი! კაუჭზე იყო პაიკი, შემდეგ კი კაპარჭინა. ბებო ლიუბამ თევზის წვნიანი მოამზადა. (28 სიტყვა)

#1 გამოთვალეთ

10+2= 15-5= 19-10=

11-10= 10+7= 13-3=

15-10= 14-4= 11-1=

#2 პრობლემის გადაჭრა

აპრილში დიასახლისმა სათბურში ბადრიჯნის 10 ნერგი დარგა. მაისის ყინვების გამო 6 მცენარე დაიღუპა. დიასახლისმა დარგა კიდევ 5. რამდენი ბადრიჯნის ბუჩქი ხარობს ახლა სათბურში?

No 3. დახაზეთ ერთი სეგმენტი 5 სმ სიგრძით, ხოლო მეორე 3 სმ-ით მოკლე. შეადარეთ ისინი.

დავალება ნომერი 14

1. ჩამოწერეთ სიტყვები, რომლებიც შედგება ორი მარცვალისაგან.

აკაცია, ვარსკვლავი, რადიო, ქვაბი, ცეკვა, საზამთრო, სალათი, მეტრო, ორმო.

2. ჩადეთ გამოტოვებული ასოები.

ჰ ... ტო, ჰ ... ლოკ, შ ... კა, ჰ ... შუბლი, შ ... თითი, ჰ ... იარაღი, გამოათრია ... .

3. ჩასვით გამოტოვებული ასოები, დაწერეთ ორი სიტყვა ამ წესისთვის.

Ch ... ynik, shch ... vel, cloud ..., grove ..., h ... yka, გამოსამშვიდობებელი ... nie, ბეჭდვა ... t.

4. ჩასვით გამოტოვებული ასოები.

ტყეში დრტვინვა ... ლ ნაკადი. ჩიტები ეძებენ საჭმელს... ელა მიდის ჰ ... შ ... ტყეებში. კოდალა ხეზე დააკაკუნა. უკვე ... ლერწმებში მცოცავი ....

ავსებს 17-ს

#2 პრობლემის გადაჭრა.

ვაზაში იყო 3 ყვითელი და 6 წითელი ვაშლი. რამდენი ვაშლი იყო ვაზაში?

#3 შედარება (>, ):

10+3…10+5 10+0…10+1

10+6…10+8 10+9…10+2

10-3…10-5 10+7…10+4

დავალება ნომერი 15

1. ხაზი გაუსვით ასოებს, რომელთა მართლწერაც შესამოწმებელია.

წვიმა, ბალახი, მინდვრები, წვიმა, ბუდე, შარფი, სოკო, თოვლი, დროშა, თოვლი, სვიფტები, სოკო, მთა, შაშვი, ზღარბი.

2. ჩამოწერეთ, ხაზი გაუსვით წესებს

თაფლი.

ცაცხვის ირგვლივ ფუტკარი ტრიალებს. მთელი დღე მუშაობს. ძმა სეროჟას ბაღში საფუტკრე აქვს. ჩაისთვის თაფლი მოგვცა. კარგი სურნელოვანი თაფლი! (24 სიტყვა)

#1 გამოთვალეთ

8 + 2 – 5 = 8 – 2 + 3 – 1 =

7 – 4 + 6 = 9 + 1 – 4 + 2 =

#2 პრობლემის გადაჭრა

სადღესასწაულო სუფრაზე 9 ტორტი იყო. დღესასწაულის შემდეგ სუფრაზე 3 ნამცხვარი იყო დარჩენილი. რამდენი ნამცხვარი შეჭამეთ დღესასწაულის დროს?

No. 3. შეასწორეთ შეცდომები:

10 – 4 = 5 10 – 8 = 2 10 – 5 = 6

10 – 7 = 3 10 – 9 = 2 10 – 6 = 4

10 – 5 = 4 10 – 6 = 8 9 – 8 = 2

დავალება ნომერი 16

1. ჩასვით გამოტოვებული ასოები, დაყავით სიტყვები მარცვლებად.

ცხოველები ... კი, ბოლ ... ნიცა, ბიჭი ... ჩიკი, დაეცა ... მერე, ცეცხლი ... კი, ქორჭილა ... კი, რელ ... სი, ვასილ ... კი, ცხოვრობდა . .. tsy, სკოლა ... მეტსახელები.

2. წაიკითხეთ სიტყვები. შეადგინეთ მათგან წინადადება, ჩამოწერეთ.B, ნაძვი, l ... su, იდგა, მაღალი.

3. Spish, ხაზი გაუსვით მართლწერას

Ტყეში.

ძველ ღეროზე ბუ იჯდა. თვალები აუციმციმდა. ხიდან გირჩა ჩამოვარდა. ბუ შეშინდა და ტყის ბუჩქებში გაფრინდა. (21 სიტყვა)

12-ის შევსება

#2 პრობლემის გადაჭრა

ნოუთბუქი და კალამი ერთად 9 მანეთი ღირს. რა ღირს რვეული, თუ კალამი 4 მანეთი ღირს?

No 3. პრობლემის გადაჭრა.

მაღაზიაში 20 კგ კარტოფილი შეიტანეს, აქედან 10 გაიყიდა. რამდენი კგ. დარჩა კარტოფილი?

No4. შეავსეთ გამოტოვებული ნომრები.

11- =9 - 8 = 5 3+ =9

6+ =12 13- =8 +7=15

1+ =4 -3 = 9 3+ =11

დავალება ნომერი 17

1. აიღეთ ტესტი თითოეული სიტყვისთვის, ჩაწერეთ.

რ ... კა, რ ... სა, მ ... ჰა, ს ... ბლა, ს ... ჩა, ს ... დი, სტ ... ონ, დ ... მა.

2. ჩამოწერეთ, მონიშნეთ ხაზგასმა სიტყვებით.

ასტანა ჩვენი ქვეყნის მთავარი ქალაქია.

3. დაწერეთ ფრჩხილებში ჩასმული სიტყვების მნიშვნელობის მიხედვით შეცვლა.

ლამაზი (მუხა), თხელი (ყინული), საგანმანათლებლო (წლები), ახალი (პური).

No 1. გამოთვალეთ.

5 + 2 = 6 – 3 = 9 – 7 =

7 – 4 = 3 + 6 = 1 + 5 =

#2 პრობლემის გადაჭრა

ექიმთან მისასვლელად 9 ადამიანი დარეგისტრირდა. მან უკვე მიიღო 4 ადამიანი. რამდენი ადამიანი დარჩა ექიმთან მისასვლელად?

No 3. დაასრულეთ დავალება.

16 სმ=…დმ…სმ 1დმ 2 სმ =…სმ

19 სმ=…დმ…სმ 1დმ 7 სმ =…სმ

20 სმ = ... დმ ... სმ 1 დმ 1 სმ = ... სმ

დავალება ნომერი 1 8

1. დაწერეთ, ხაზი გაუსვით მართლწერას

Კატა.

ეზოში ქათმები დარბოდნენ. საშამ მათ საჭმელი მისცა. ქათმები ჭამდნენ მარცვლეულს და სვამდნენ წყალს. ბარსიკ კატას ვერანდაზე ეძინა. ამიტომ ადგა და სირბილი დაიწყო. კატამ ყველა ქათამი შეაშინა. (30 სიტყვა)

No 1. გამოთვალეთ.

4 + 1 = 4 + 2 = 3 + 5 =

8 – 4 = 2 + 4 = 5 + 3 =

#2 პრობლემის გადაჭრა

ვასიამ 3 ტკბილეული შეჭამა და 4 მეგობრებს აჩუქა. რამდენი ტკბილეული ჰქონდა ვასიას თავიდან?

No 3. იპოვეთ გამოთქმების მნიშვნელობა.

8 + 2 = 10 – 9 = 4 + 5 =

10 – 7 = 10 – 8 = 6 – 5 =

9 – 4 = 9 – 8 = 10 – 9 =

დავალება ნომერი 19

1. ლურჯი და მწვანე ფანქრების გამოყენებით ხაზი გაუსვით მძიმე და რბილი თანხმოვნების აღმნიშვნელ ასოებს:პატარა, პაწაწინა, დამსხვრეული.

2. შეადგინეთ სიტყვების ბგერითი სქემები მოდელის მიხედვით:

მელა - [l'i ერთად] - 2 მარცვალი, 4 ბ.4 ვარსკვლავი.

მუხა ______________________

ვალუსები _____________________

ტრაქტორი _____________________

კურდღელი _______________________

3. იპოვე სიტყვები, რომლებიც იწყება z ასოთი, ჩამოწერე, დაყავი მარცვლებად.

Zpozumbrellasuzvyazhemirorozvuk

4. დაწერეთ, ხაზი გაუსვით მართლწერას

ჩემი ეზო.

აქ არის ჩემი ეზო. მიყვარს ეზოში თამაში. ზამთარში მეგობარს ვეცი. ზაფხულში დამალვა ვთამაშობთ. ვმხიარულობთ.

შეავსეთ 14

#2 პრობლემის გადაჭრა

სვეტამ ლენას 6 ტკბილეულით გაუმასპინძლდა, იგორს კი 3 ტკბილეულით. რამდენი კანფეტი აჩუქა სვეტამ ბავშვებს?

No. 3. შეასწორეთ შეცდომები:

13-4=8 13-8=5 12-5=6

13-7=6 13-9=4 12-6=6

13-5=7 13-6=8 12-8=5

დავალება ნომერი 20

1. დაწერეთ, ხაზი გაუსვით 5 ასოს და 4 ბგერას.

კაბა, ფეხსაცმელი და საცხოვრებელი უნდა იყოს რაც შეიძლება სუფთა.

2. აირჩიეთ და შეავსეთ სწორი სიტყვა.

ველოსიპედის გვერდით იყო ________ (Fluff, Fluff).

ჩვენს სახლს მტრებისგან ძაღლი იხსნის ________________

(ბავშვო, პატარავ.)

3. წაიკითხეთ ტექსტი, დაყავით წინადადებებად. დაწერეთ მეორე წინადადება.

მე ფეტვი ჩავასხი მიმწოდებელში, ბეღურები და ძუძუები მაშინვე მოიყარეს, ისინი ოსტატურად აჩეჩავდნენ საჭმელს.

No 1. გამოთვალეთ.

6 - 1 = 4 + 5 = 2 + 2 =

3 + 5 = 8 – 2 = 3 + 3 =

#2 პრობლემის გადაჭრა

თაროზე 5 დათვი იყო. ერთი მათგანი სათამაშოდ წაიყვანეს. რამდენი დათვი დარჩა თაროზე?

No 3. პრობლემის გადაჭრა.

ერთმა მხატვარმა 6 ფორთოხალი დახატა, მეორემ კი კიდევ 4. რამდენი ფორთოხალი დახატა ორივე მხატვარმა?

No 4. ჩასვით გამოტოვებული რიცხვები.

3+ =10 10- =9 - 9 = 5

8+ =12 6+ =8 5 - =4

9- =5 10- =8 + 6 =10

დავალება ნომერი 21

1. წაიკითხეთ ტესტური სიტყვები და შეავსეთ გამოტოვებული ასოები.

კბილები - ზუ ..., ნაპირები - აიღე ..., პლაჟები - სანაპირო ... მუხა - დუ ..., საგანძური - cla ... მატარებლები - მატარებელი ..., ჭურვი - თვალი ...

2. ჩაწერეთ ფრჩხილებში მოცემული სიტყვების მნიშვნელობის მიხედვით შეცვლით:

მძიმე (სამუშაო) ______________

ნაზი (ფერდობები) _______________

მხიარული (ნახვები) ______________

თებერვალი (ყინვა) ___________

3. წაიკითხეთ სიტყვები. იპოვნეთ მათში ახალი სიტყვები, ჩამოწერეთ და ხაზს უსვამენ.

იხვი, ბოძი, ბისონი, სლოტი, პოლკი, სათევზაო ჯოხი.

4. დაწერეთ, ხაზი გაუსვით მართლწერას

სასწაული.

გაზაფხულზე მე და დედამ შროშანა დავთესეთ. ის თეთრი უნდა ყოფილიყო. დიდი ხანია ველოდებით სასწაულს. აქ არის ხუთი კვირტი. ვაგრძელებდი სიარულს და მათით აღფრთოვანებას. (26 სიტყვა)

No 1. ჩასვით გამოტოვებული რიცხვები.

9 -  = 2  + 4 = 5

 + 3 =8 7 -  = 1

#2 პრობლემის გადაჭრა

ვაზაში 3 თხილი იყო. დაამატეს კიდევ 2 თხილი. რამდენი თხილია ვაზაში?

No 3. იპოვეთ გამოთქმების მნიშვნელობა.

9-5= 10-9= 10-7=

7-4= 10+4= 10-8=

1+7= 10-9 = 10-6=

დავალება ნომერი 22

1. წაიკითხეთ, შექმენით სიტყვები მარცვლებიდან, ჩამოწერეთ, ხაზს უსვამენ.

კა, ბელ ნოკ, ზარი, ნიკი, ჩე, ფორ, ჩა, დიახ კა, რე რე, თა, ბია

2. გამოიცანით სიტყვა:

სიტყვის პირველი ასო ანბანში არის ასო O-ს შემდეგ, მეორე - ასო D-მდე, მესამე - ასო U-მდე, მეოთხე - T-ის შემდეგ, მეხუთე - ასო C-მდე.

დაწერე სიტყვა, მოახდინე სტრესი.

3 ჩამოწერეთ სიტყვები, დაყავით ისინი მარცვლებად გადასატანად.

მარცვლები, ბიჭი, თოლია, ჩრდილი, სალარო, სიმღერა, კურდღელი, ქოლგა, ჟურნალი.

4. კარნახით, ხაზი გაუსვით მართლწერას

დიდი დილა.

მზის პირველი სხივებით კორომ იღვიძებს. ახალი ნიავი ოდნავ არყევს ლერწმებს მდინარის მახლობლად. ბალახში ზღარბი შრიალებს. ჩიტები იწყებენ სიმღერას. (22 სიტყვა)

ავსებს 16-ს

#2 პრობლემის გადაჭრა

პინოქიოს ჰქონდა 3 მონეტა, ხოლო მალვინას - 2. რამდენი მონეტა ჰქონდა მალვინას?

No 3. ჩასვით გამოტოვებული ნიშნები + ან -.

10 * 6 * 4 = 8 5 * 4 * 9 = 10

2 * 7 * 5 = 4 4 * 2 * 5 = 1

10 * 2 * 3 =5 10 * 3 * 4 = 3

6 * 6 * 8 = 8 10 * 7 * 2 = 1

დავალება ნომერი 23

1. ჩაწერეთ სიტყვები ორ სვეტად. პირველ სვეტში - პირველ მარხილზე ხაზგასმით, მეორეში - მეორეზე.

სოკო, სალამი, ოსტატი, ხალხი, ჰალსტუხი, შემოდგომა.

სართული ..., მეგობარი ... ზე, შ ... შკი, მსხალი ..., შ ... ჩვენ, ზღარბი ..., ქოხი ..., რუფი ..., სისკინი ..., ფ . .. რ, ყურები ..., კალოშები ..., უკვე ..., ლერწამი ....

3. ჩამოწერეთ სიტყვები, რომლებშიც ხაზგასმა მოდის მესამე მარში.

ჟურნალები, კიტრი, სოფელი, გაზაფხული, ქალაქები, სპექტაკლები, შრიალი, ლერწამი.

No 1. ჩასვით გამოტოვებული რიცხვები

 - 6 = 2 10 -  = 7

4 +  = 5  + 3 = 5

#2 პრობლემის გადაჭრა

გზაზე 10 მანქანა იყო. 4 მანქანას გაზი გაუვიდა და გაჩერდა. რამდენი მანქანა წავიდა წინ?

No 3. იპოვეთ გამოთქმების მნიშვნელობა.

3 + 2 = 5 + 5 = 10 – 7 =

10 - 6= 3 + 3 = 10 – 8 =

10 - 9= 9 – 9 = 5 + 3 =

No 4. ამოიღეთ პრობლემა:

არენაზე 9 ძაღლი იმყოფებოდა. 7 ძაღლი იჯდა საწოლის მაგიდებზე, დანარჩენები კი სახლში შეხტა. რამდენი ძაღლი იყო სახლში?

დავალება ნომერი 24

1. იპოვეთ ტექსტში სამოქმედო სიტყვები, ხაზი გაუსვით მათ ორი სტრიქონით.

სალტანატი უთოებს კალთას და შარვალს. გზაზე მაღალი ვერხვი იზრდება. ქუდზე ლურჯი მშვილდია.

2. ჩამოწერა. ჩადეთ გამოტოვებული ასოები.

საკვები ..., h ... sch ..., კორომები ..., გროვა ..., კალიები ..., koch ... an, ღრუბლები ..., კოტეჯები ..., სქელი ..., სანთლები...

3. Spish, ხაზი გაუსვით მართლწერას

მიშა და ლეკვი.

მიშა ტყისკენ მიმავალ გზას გაუყვა. უცებ პატარა ლეკვი გამოვარდა. მან საცოდავად დაიღრიალა. ბიჭმა ლეკვი აიღო და ხოჭო დაარქვა. ლეკვი გაიზარდა და გახდა დიდი და კეთილი ძაღლი. (30 სიტყვა)

1. შეადარე (>, ):

7+3…7-3 2+4…9-4

8-3…4+3 7-4…3+4

9-3…3+3 5+4…5-4

#2 პრობლემის გადაჭრა

ხუთი იხვის ჭუკი თბებოდა გაწმენდილში. 3 მათგანი გაიქცა ჭრიჭინას უკან. რამდენი იხვის ჭუკი დარჩა გაწმენდაში?

No 3. ჩამოწერეთ მაგალითი და მიჰყევით ნაბიჯებს:

დაამატეთ 3 4-ს, გაზარდეთ 5-ით 4-ით, იპოვეთ 2 და 4 რიცხვების ჯამი.

7-ს პლუს 3, დაამატეთ 8 და 1, შეამცირეთ 8 2-ით.

No 4. 10-დან 4-მდე რიცხვები დაწერეთ თანმიმდევრობით

დავალება ნომერი 25

1. დაწერეთ სიტყვები მოდელის მიხედვით.

ძებნა - ვეძებ.

სწავლება - მე ___. ვტირი - მე ____.

გადაათრიეთ - მე _____. ტრიალი - მე ______.

2. ერთ სვეტში ჩაწერეთ სიტყვები რბილი თანხმოვნებით, მეორეში კი მძიმე თანხმოვნებით.

ვაზები, დაჯექი, პეპლები, ჩანთა, ხელი, თხრილი, ჩრდილი, ბებია, პეტია, ყუთები.

3. ჩამოწერეთ სიტყვები, რომლებიც პასუხობენ კითხვას ვინ?

ძაღლი, დილა, კატა, ფოცხვერი, წვიმა, სამოვარი, ფანჯარა, ბიჭი, ქორჭილა, კარი.

No 1. დახაზეთ სეგმენტები 5სმ და 8სმ. გაარკვიეთ რამდენი სანტიმეტრია ერთი სეგმენტი მეორეზე გრძელი.

No2. იპოვნეთ გამონათქვამების მნიშვნელობა

3 + 5 = 3 + 3 =

7 + 2 = 10 – 3 =

2 + 8 = 4 + 6 =

8 – 1 = 8 – 6 =

9 – 4 = 9 – 7 =

No 3. პრობლემის გადაჭრა:

გაწმენდაში 4 პეპელა და ამდენივე ჭრიჭინა დაფრინავდა. რამდენი მწერი იყო გაწმენდაში?

დავალება ნომერი 26

1. ჩაწერეთ გამოტოვებული ასოების ჩასმა. დაწერეთ ტესტის სიტყვები.

კ ... შენ, დ ... მა, კრ ... შენ, დვ ... რი.

2. გამოყავით სიტყვები დეფისისთვის.

კრისტალი, კურდღელი, ნატალია, სკამი, დღეები, ყინულის ნაკადი.

3. ჩამოწერა. ხაზი გაუსვით ხმოვანებს სიტყვებში.

სტაფილო, პარასკევი, გაზაფხული, ნაძვის ხე, ფიფქი, შეყვარებული, ზამთარი, წიგნი, ქვედაკაბა.

No 1. ჩადეთ გამოტოვებული ნომრები:

11-…=9 …-8=5 3+…=9

6+…=12 13-…=8 …+7=15

1+…=4 … -3=9 3+…=11

#2 პრობლემის გადაჭრა:

გაწმენდაში 10 რუსულა გაიზარდა. ოთხი მათგანი ციყვმა გამოგლიჯა. რამდენი რუსულა დარჩა გაწმენდაში?

#3 რაოდენობა:

9+4= 9-4= 5-2=

8+4= 12-6= 3+6=

13-10= 1+10= 11-5=

დავალება ნომერი 27

1. აიღეთ სატესტო სიტყვები. ჩადეთ გამოტოვებული ასოები.

M ... sta, gr ... კასრები, sn ... govik, s ... d.

2. ძილი. დადეთ იქ, სადაც გჭირდებათ წერტილი. დაიწყეთ თითოეული წინადადების პირველი სიტყვა დიდი ასოებით.

არდადეგები მოვიდა, ეზოში ბიჭებმა საციგურაო მოედანი გააკეთეს, ახლა ბავშვები სრიალებენ.

3 . წაიკითხეთ. დაიძინე. შეცვალეთ წერტილები სწორი სიტყვებით.

სიცივე მოვიდა. ფუმფულა გამოვარდა.... ხრაშუნებენ... სიცივისგან. ფართო ... გაყინული.

საცნობარო სიტყვები: მდინარე, თოვლი, ხეები.

#1 გამოთვალეთ

5 + 3 + 2 + 1 = 4 + 2 – 1 + 1 =

8 – 2 – 1 – 0 = 3 + 3 – 2 + 0 =

No 2. პრობლემის გადაჭრა:

ერთ სახლში 4 ჯუჯა ცხოვრობს, მეორე სახლში კი კიდევ 2 ჯუჯა. რამდენი ჯუჯა ცხოვრობს ორ სახლში?

No 3. დახაზეთ 3 სმ და 9 სმ სიგრძის სეგმენტები შეადარეთ მონაკვეთების სიგრძეები.

No4. Პრობლემის გადაჭრა.

ბავშვებმა დარგეს 5 ვარდი და 4 ასტერი. სულ რამდენი ყვავილი დარგეს ბავშვებმა?

დავალება ნომერი 28

1. წაიკითხეთ თითოეული წინადადება. რამდენი შეთავაზებაა? დაიძინე. დადეთ წერტილი სადაც საჭიროა.

ზამთარში ჩიტები შიმშილობენ, კოლიამ ბაღში ჩიტების მკვებავი დაკიდა, ჩიტები შემოფრინდნენ.

2. შეადგინეთ წინადადება თითოეული სტრიქონის სიტყვებიდან. დაყავით სიტყვები მარცვლებად, დააყენეთ ხაზგასმა.

ბატები, მდელო, ზე, ძოვდნენ

იაშა, ცელქი, გახდა, ბატები

ბატი, გამოედევნა, იაშა

მან იყვირა და იაშა გაიქცა

#1 გამოთვალეთ

5 + 5 – 1 = 8 – 3 + 4 =

3 + 6 + 1 = 7 – 7 + 5 =

No 2. პრობლემის გადაჭრა:

ორთქლის გემზე 1 კაპიტანია და კიდევ 6 მეზღვაური. რამდენი ადამიანია გემზე?

No. 3. რაოდენობა:

12-8= 10-5= 7+6=

15-9= 4+8= 9-3=

8+3= 9+4= 13-8=

დავალება ნომერი 29

1. ძილი. დადეთ წერტილი სადაც საჭიროა.

ბავშვები სკოლაში მიდიან, ზარი რეკავს, მასწავლებელი შემოდის კლასში, გაკვეთილი დაიწყო.

2. ძილი. ცალკე სიტყვები გადასატანად?

სიკეთე, გმირობა, გამბედაობა, ყურადღება, შრომისმოყვარე, მხიარული, მშიშარა.

3. ძილი. ხაზი გაუსვით ხმოვანებს 1 წინადადებაში და თანხმოვნებს 2 წინადადებაში.

Ჩვენი კლასი.

No 2. პრობლემის გადაჭრა:

8 ცალი ტორტიდან მხოლოდ 5 ვარდებითაა მორთული. რამდენ ნამცხვარს არ აქვს ასეთი დეკორაციები?

No 3. იპოვეთ გამოთქმების მნიშვნელობა.

2 + 3 = 6 + 1 = 5 - 4 = 0 + 9 =

7 – 1 = 8 + 2 = 9 – 2 = 7 – 3 =

No4. ჩადეთ გამოტოვებული ტერმინები.

+ 1 = 5 + = 5

2 + = 8 + 2 = 9

დავალება ნომერი 30

1. ჩასვით ასო U ან Yu. მწვანე ფანქრით ხაზი გაუსვით ჩუ-შუ სიტყვებს.

Unscrew_, sm_gly, sch_plykh, kr_chku, gl_sh, bone_m, sch_p_yut, ch_chelam, g_lyash, ch_lochki, s_sha, ამოიღეთ_, სიმკვეთრე, შეხედე_, pl_s, h_dovishe, pos_______, დრ. , მინდა_, ჩ_ჟოი, პლ_შჩ, მოოქროვილი_, აკრძალე_, მოქცევა_, გლ_პოსტი, გაუშვი, ტრ_კ, გადაათრიე_.

2. ჩაწერეთ, შეასწორეთ შეცდომები.

შემწვარი კვერცხები, ციგურები, გამჭვირვალე, ბიჭი, ფოლადი, ტელეფონი, მრბოლელი, მერცხალი, წერტილი, დრამერი, სათვალე, უჯრედი.

#1 პრობლემის გადაჭრა.

ყვავილების საწოლში 7 ასტერი აყვავდა: 4 ვარდისფერია, დანარჩენი კი იასამნისფერი. რამდენი იასამნისფერი ასტერი აყვავდა ყვავილების საწოლში?

No 2. პრობლემის გადაჭრა.

ბავშვებმა კურდღლებს 3 კგ სტაფილო იყიდეს და

მოშკოვსკაია ე.ე. რა არის საჩუქრები

ტოკმაკოვა ი.პ. საღამოს ზღაპარი

ხარმსი დ.ი. საოცარი კატა

პროზა

ბიანჩი V.V. ვისი ცხვირი ჯობია? მიშკა-ბაშკა და სხვები.მოთხრობები და ზღაპრები

ნოსოვი ნ.ნ. მეოცნებეები (მოთხრობების კრებული)

Dragunsky V. Deniskin მოთხრობები

ოსეევა ვ.ა. ჯადოსნური სიტყვა

პრიშვინ მ.მ. ციყვის მეხსიერება

სლადკოვი ნ.ი. ტყის ზღაპრები

ტოლსტოი ლ.ნ. საბავშვო მოთხრობები

ჩარუშინი ე.ი. Მეგობრები

პაუსტოვსკი კ კატა-ქურდი. რეზინის ნავი

ლიტერატურული ზღაპრები

ანდერსენ გ.ხ. მახინჯი იხვი. თოვლის დედოფალი. ველური გედი

Garshin V. ბაყაყი-მოგზაური

კატაევი ვ.პ. ნახევრად ყვავილი

კიპლინგი R. Mowgli

Mamin-Sibiryak D.N. ალიონუშკას ზღაპრები

ოდოევსკი ვ.ფ. მოროზ ივანოვიჩი

Perro S. ზღაპრები

ჩუკოვსკი კ.ი. Ზღაპრები

უსპენსკი ე. ნიანგი გენა და მისი მეგობრები

ეს რვეული განკუთვნილია რუსული ენისა და მათემატიკაში გაშუქებული მასალის გამეორებისა და კონსოლიდაციისთვის I კლასის კურსისთვის. ნამუშევრები მოიცავს ამ საგნებში გაშუქებულ ყველა თემას, რაც საშუალებას გაძლევთ დაზოგოთ წლის განმავლობაში შეძენილი უნარები და შესაძლებლობები. დავალებებს სთავაზობენ ბავშვებს დამოუკიდებლად შესრულებისთვის და მათზე პასუხები საშუალებას აძლევს უფროსებს შეამცირონ მათი გადამოწმების დრო. რვეული შეიცავს წასაკითხი წიგნების სავარაუდო სიას. მკითხველის დღიური დაეხმარება მშობლებს ზაფხულის არდადეგების დროს ბავშვის სისტემატური კითხვის ორგანიზებაში. დავალებების გამოყენება შესაძლებელია მთელი სასწავლო წლის განმავლობაში. წარმოდგენილი მასალა შეესაბამება FGOS LEO-ს.

მაგალითები.
გადაჭრით პრობლემა და ჩაწერეთ პასუხი.
პეტიას აქვს 7 კომპიუტერული თამაში სპორტის შესახებ, ვანიას კი 5 თამაში მეტი. რამდენი კომპიუტერული თამაში აქვს ვანიას?

იპოვნეთ და დაწერეთ წინადადებები თევზის შესახებ.
მეთევზემ სათევზაო ჯოხი ამოიღო. თევზის ზეთი კარგია ბავშვებისთვის. ლაქოვანი თევზი ცხოვრობს აკვარიუმში. სადილად ბებიამ თევზის წვნიანი მოამზადა. რატომ აქნევს თევზი კუდს?

დაყავით შეთავაზებებად. დაწერეთ წინადადებების დასაწყისი დიდი ასოებით, დასასრული წერტილით.
ცხელი ზაფხული იყო, ბავშვები სოკოზე წავიდნენ ტყეში, ჭექა-ქუხილმა, ძლიერმა წვიმამ დაიჭირა, ბავშვები ქოხს შეაფარეს.

ღილაკები ზემოთ და ქვემოთ "იყიდე ქაღალდის წიგნი"და ყიდვის ბმულის გამოყენებით, შეგიძლიათ შეიძინოთ ეს წიგნი მიწოდებით მთელ რუსეთში და მსგავსი წიგნები საუკეთესო ფასად ქაღალდის ფორმით, ოფიციალური ონლაინ მაღაზიების ვებსაიტებზე Labyrinth, Ozon, Bukvoed, Chitai-gorod, Litres, My-shop, Book24. , წიგნები.ru.

ღილაკზე „იყიდე და ჩამოტვირთე ელექტრონული წიგნი“ დაწკაპუნებით შეგიძლიათ შეიძინოთ ეს წიგნი ელექტრონული ფორმით ოფიციალურ ონლაინ მაღაზია „LitRes“-ში, შემდეგ კი გადმოწეროთ Liters-ის ვებსაიტზე.

ღილაკი „იპოვე მსგავსი შინაარსი სხვა საიტებზე“ გაძლევთ საშუალებას იპოვოთ მსგავსი შინაარსი სხვა საიტებზე.

ზემოთ და ქვემოთ ღილაკებზე შეგიძლიათ წიგნის შეძენა ოფიციალურ ონლაინ მაღაზიებში Labirint, Ozon და სხვა. ასევე შეგიძლიათ მოძებნოთ დაკავშირებული და მსგავსი მასალები სხვა საიტებზე.

გამოქვეყნების თარიღი: 06/03/2017 08:54 UTC

• კომბინირებული საზაფხულო დავალებები, 1 კლასი, 50 გაკვეთილი რუსულ ენასა და მათემატიკაში, ილიაშენკო L.A., Shcheglova I.V.
• კომბინირებული საზაფხულო დავალებები, 1 კლასი, 50 გაკვეთილი რუსულ ენასა და მათემატიკაში, ილიაშენკო L.A., Shcheglova I.V., 2017 წ.
• კომბინირებული საზაფხულო დავალებები მე-2 კლასის კურსისთვის, 50 გაკვეთილი რუსულ ენასა და მათემატიკაში, Ilyashenko L.A., Shcheglova I.V., 2017 წ.
• საზაფხულო მოგზაურობა ცოდნის ქვეყანაში 1 კლასიდან მე-2 კლასამდე, ტარასოვა L.E.

შემდეგი გაკვეთილები და წიგნები.

ზაფხული ჯერ არ დაწყებულა, მაგრამ უკვე ივნისი მთავრდება. უკან მოხედვის დრო აღარ გექნებათ - აგვისტო და დროა მოემზადოთ სკოლისთვის. ზოგიერთი ჩვილი იქ პირველად წავა წელს და მათ მშობლებს ძალიან აწუხებთ მზად არიან თუ არა მათი შვილები ამ გამოცდისთვის. იქნებ არდადეგების დროს ზედმეტი კითხვა და არითმეტიკა გააკეთოთ? ან პირიქით, დაისვენეთ ბავშვს, ბოლოს და ბოლოს, ბოლო უდარდელი ზაფხული!

u-mama-ს ვებგვერდზე მომავალი პირველკლასელების მშობლებს მიეცათ რამდენიმე რეკომენდაცია რა უნდა გააკეთონ და რა არა. აქ არის რამდენიმე სასარგებლო რჩევა თქვენთვის.

რა არ უნდა გააკეთოთ ზაფხულში სკოლის დაწყებამდე?

1. იდარდებ თავს.თუ მშობლები გამობურცული თვალებით შემოვარდებიან, ყიდულობენ საკანცელარიო ნივთებს და იძახიან: „არაფრის დრო არ გვაქვს!“, მაშინ ბავშვები, ბუნებრივია, აითვისებენ უფროსების განწყობას და ასევე დაიწყებენ ნერვიულობას. Შეინარჩუნე სიმშვიდე. სკოლა არ არის საშინელი.
2. დაშინებული ისტორიები.არ არის აუცილებელი კიდევ ერთხელ უთხრათ ბავშვს, რომ "მაგრამ სკოლაში თანაბრად უნდა იჯდე", "მაგრამ სკოლაში მასწავლებლები დაგსჯიან ამის გამო", "მაგრამ სკოლაში კლასელები ასე ვერ გაგიგებენ". არ გადააქციოთ სკოლა ბავშვების თვალში ბოროტების ადგილად.
3. ჩამოტვირთეთ შესწავლით. არ არის აუცილებელი, ბავშვი აიძულოთ, მოემზადოს სკოლისთვის და სიარულის ნაცვლად, სახელმძღვანელოების ან წიგნების მიღმა დაჯდეს. თუ ახლა ბავშვს ამოწურავთ, მაშინ ის სკოლაში მოვა დაღლილი და აუცილებლად დადებითი ემოციების გარეშე.
4. აიღე სათამაშოები. არ ღირს იმის თქმა, რომ ახლა უკვე ზრდასრული ხარ, ამიტომ არ გჭირდება დათვები, თოჯინები და მანქანები. ბავშვისთვის ეს ძალიან დიდი სტრესი იქნება, თქვენ უნდა მოერგოთ სასკოლო ცხოვრებას ეტაპობრივად, მკვეთრი გადაწყვეტილებების გარეშე.
5. შვებულებიდან გვიან ჩამოსვლა. ეცადეთ, სკოლის დაწყებამდე ერთი კვირით ადრე დაგეგმოთ თქვენი დაბრუნება აგარაკიდან ან შვებულებაში, რათა ნელ-ნელა იყიდოთ ყველაფერი, რაც გჭირდებათ და მისცეთ დრო თქვენს შვილს ქალაქის ცხოვრებასთან ადაპტაციისთვის. თუ 1-ელ სექტემბრამდე ერთი-ორი დღით ადრე მიხვალთ სახლში, გეჩქარებათ და გეჩქარებათ და ეს თქვენთვის და ბავშვისთვის ზედმეტი სტრესია.

რა უნდა გააკეთოთ ზაფხულში სკოლის დაწყებამდე?

1. გვიამბეთ სკოლის შესახებ. გაიხსენეთ რა სასაცილო და საინტერესო ისტორიები შეგემთხვათ სკოლაში და მოუყევით თქვენს შვილს (რა თქმა უნდა, არა დაუსწრებლად და დღიურში ქულების გაბუნდოვნების შესახებ). შეეცადეთ ბავშვს გადასცეთ აზრი, რომ სკოლა შესანიშნავი ადგილია ახალი აღმოჩენებისა და ნაცნობებისთვის.
2. ნუ დამალავ ცუდს. პიარ კამპანიის ჩატარებისას, სახელწოდებით "სკოლა მაგარია", არ დაგავიწყდეთ ნაზად აღნიშნოთ უარყოფითი მხარეები. ისაუბრეთ საშინაო დავალებაზე, სამუშაო დატვირთვაზე და სხვა გამოწვევებზე, რომლებიც შეიძლება წააწყდეს თქვენს შვილს. ბავშვი მზად უნდა იყოს სირთულეებისთვის და თავის თავში ჰქონდეს რამდენიმე ვარიანტი შესაძლო კონფლიქტის ან რთული სიტუაციების მოსაგვარებლად.
3. შედით სწორ რუტინაში. ნუ ჩქარობთ რთულს: "ცხრაზე - დასაძინებლად!". მაგრამ არ არის საჭირო სხვა გრაფიკზე გადასვლის გადადება. შეადგინეთ „გეგმა მომავალი პირველკლასელის დღისთვის“ და ნელ-ნელა გადადით მასზე ზაფხულის განმავლობაში.
4. სათამაშო სკოლა. ითამაშეთ შვილთან ერთად სკოლაში, მიეცით საშუალება იყოს მასწავლებელიც და მოსწავლეც, რათა გაიგოთ, რა ურთიერთობები და წესები სუფევს კლასში. ასწავლე პლუშურ კურდღლებს მასთან ერთად თვლა, დათვებს კი კითხვა.
5. ასწავლე დამოუკიდებლობა. მიეცით საშუალება ბავშვმა თანდათან ისწავლოს რაღაცის დამოუკიდებლად კეთება. დიახ, სრულიად ჩემით! მაგალითად, ჩაცმა, ფეხსაცმლის თასმების შეკვრა, საუზმის მომზადება. ასწავლეთ მას პასუხისმგებლობა და მოამზადეთ ყურადღება, რათა პირველ კლასში ბავშვმა არ დაკარგოს მთელი პორტფელი სკოლის დერეფნებში.

საზაფხულო გაკვეთილები მომავალი პირველკლასელებისთვის

1. შეაგროვეთ ბუნებრივი მასალები. სავარაუდოდ, პირველ კლასში შრომის გაკვეთილებზე, თქვენ დაგჭირდებათ ხელნაკეთობების შექმნა მუწუკების, ყვავილების, ფოთლებისა და ყლორტებისგან, ასე რომ თქვენ შეგიძლიათ წინასწარ მოემზადოთ ამისათვის. ბავშვებისთვის მხოლოდ სიხარულია ტყეში კიდევ ერთხელ წასვლა და გირჩების შეგროვება.
2. გააკეთეთ ჰერბარიუმი. ისევ და ისევ, პირველ კლასში შრომის გაკვეთილებზე ან თქვენს გარშემო არსებულ სამყაროში, შეიძლება დაგჭირდეთ პატარა ჰერბარიუმი, რომლის მომზადებაც შესაძლებელია ზაფხულში. ისწავლეთ მცენარეების სახელები, გააკეთეთ ფოთლების აპლიკაცია ან ჩასვით ალბომში.
3. ივარჯიშე ხელი. არა, რეცეპტებში არა. გრაფიკული კარნახები საუკეთესოდ შეეფერება მომავალ პირველკლასელს. ინტერნეტში მათი პოვნა ძალიან მარტივია. ასეთი სავარჯიშოები ხელს უწყობს სივრცითი წარმოდგენის კონსოლიდაციას და გონების გაწვრთნას. და ნუ შეგეშინდებათ, ეს უბრალოდ საშინლად ჟღერს - სინამდვილეში, ბავშვს აუცილებლად მოეწონება ცხოველების უჯრედების დახატვა!
4. შეაგროვეთ პორტფელი. ბავშვმა დამოუკიდებლად უნდა ისწავლოს ჩალაგება და თან წაიღოს ყველაფერი, რაც მას სჭირდება. მოაწყეთ კონკურსი პორტფელის შესაგროვებლად. დაწერეთ ფურცელზე ყველაფერი, რაც უნდა აიღოთ და მიეცით ბავშვს დილა ორ-სამ დღეში ერთხელ დაიწყოს სკოლის წარმოსახვითი კოლექციით. და იმისათვის, რომ ის უფრო მხიარული იყოს, დამწყებთათვის, სია შეიძლება შედგებოდეს სათამაშოებისგან, ფოთლებისგან და ძაღლის ბომბისგან.
5. წაიკითხეთ გასართობად. ნუ აიძულებთ თქვენს შვილს კითხვას, არამედ წაახალისეთ, რომ შეიყვაროს წიგნები. მეტი ყურადღება მიაქციეთ სკოლის შესახებ ისტორიებს, შეგიძლიათ შეისწავლოთ ლიტერატურა, რომელსაც ბავშვი პირველ კლასში გაივლის, რათა მოგვიანებით კლასში მისთვის უფრო ადვილი იყოს.

ზოგადად, მოემზადეთ სიამოვნებით და არ ინერვიულოთ. გაატარეთ უდარდელი ზაფხული და გაატარეთ მეტი დრო თქვენს პატარა პირველკლასელთან!