最終認定作業の準備スケジュールを計画します。 WRC実施の主なステージとカレンダースケジュール

WRC の構造は常に研究テーマとその詳細によって異なります。例として、技術分野を挙げることができますが、これらには必然的に実践的な研究が含まれます。しかし人文科学（歴史、哲学、地理学）では実践的な部分が求められることはほとんどありません。それにもかかわらず、WRC 計画を作成するための基本の一部は、すべての卒業プロジェクトで同じままです。

WRC計画の立て方

通常、卒業証書やコース計画は学生と指導教員と一緒に作成されますが、教師はすぐに独自の調整を加えて欠点を指摘することができます。ただし、卒業生は自分で計画草案を作成する必要があるため、次のアクションのアルゴリズムを作業に使用できます。

各章の内容を決め、タイトルを付けます。
段落またはサブセクション、およびそれらに含まれる情報の概要を説明します。

注意！ WRC の最初のセクション (理論部分) には常に文献情報の分析があり、2 番目と 3 番目のセクションには実践的な研究とプロジェクトの説明があります。

執筆の過程では、最終的な認定作業の計画を作成する際のいくつかの特徴を覚えておくことが重要です。

章とサブセクションのタイトルは、その内容をできるだけ正確に反映する必要があります。
研究のすべての段階は相互に接続され、論理的な順序を持つ必要があります。
段落と章が一致したり、章とサブセクションのタイトルにトピックが重複したりすることは許可されません。

例。「アレクサンダー大王の宗教政策」をテーマとしたWRCの計画

導入

第1章東征の第一段階におけるアレクサンダーの宗教政策

1.1. 「復讐の思想」の導入と宗教政治への影響

1.2. ギリシャの都市国家の宗教的カルト

第 2 章アジアにおけるアレクサンダー大王の宗教政策

2.1. アレクサンダーをアメン・ラーの息子として宣言。エジプトの司祭との関係

2.2. ペルシアへ遠征。ペルセポリスの焼き討ち

第3章ヘレニズムの発展におけるアレキサンダー大王の宗教政策の役割

結論

最終審査課題の課題記入例

WRC の課題は、それを書くための個人的なガイドです。その中で、研究のテーマが学生に正式に割り当てられ、その実施のための初期データが示され、実施の計画とスケジュールが確立されます。

この文書は大学が定めたサンプルの形式に基づいて作成されており、次の 2 つのブロックで構成されています。

「パスポート」WRC。この部分には、大学、学部、学科、学生およびその指導教員に関する情報が含まれます。論文の構成計画も示した。
執筆スケジュール - 草稿と最終作業の納品日を示す段階的なカレンダー計画。

注意！このタスクには、卒業証書を取得した学生と監督者が署名し、学部長によって承認されます。

OMSAU での論文タスクの例

オムスク州立農業大学はP.A. ストルイピンにちなんで命名

獣医学部

診断科

専門獣医学

承認する

部長

______________________

「___」 _______________ 20__

実行のタスク
最終的な資格取得作業

学生: ヴァレンティン・ヴァシリエヴィチ・ペトロフ

テーマ：「犬の湿疹治療の有効性」

初期データ: 農業生産施設における民間防衛。 M.:コロス、1984年。アストラホムツェフ V.I.、ダニロフ E.P. 犬の病気。 M.:コロス、1978年。自然の保護。 M.:コロス、1977年。ペットの病気。キエフ、アルテルペス、1995年。論文研究、過去5年間の定期刊行物、モノグラフ、研究テーマに関する海外の科学文献など。

はじめに: 関連性、実践的および科学的意義、方法論、研究テーマの理論的展開、目的と主題、目的、研究目標、WRC の構造。

この作業では、次の質問を考慮する必要があります。

1. 病気としての湿疹

1.1. 病気の発症と病因

1.2. ペットの湿疹の季節的有病率

2. 犬の湿疹の臨床症状と治療

2.1. 材料、方法、研究実践

2.2. ケア、食事、および治療措置プログラムの実施に関する規則

3. 獣医療対策の経済性

結論: 犬の湿疹の治療方法を改善するための結論と具体的な提案。

科学顧問 ___________________________________ __________________________

（署名）（学位、肩書、氏名）

タスクは ____________________ _____________ によって実行が受け入れられました

(署名) (フルネーム)

WRCの初期データ

ベースラインデータは、研究の過程で使用される情報を含む基本的な文書、定期刊行物の出版物、およびその他のサポート資料のリストです。初期データを準備するときは、特定のルールに従う必要があります。

ソースの最小数は 3 つで、平均は完全なデータを含む 5 つのアイテムです。
外国研究に関するトピックの場合は、外国語の情報源を使用することが想定されます。
教科書や参考書は情報源となりません。

重要！ WRC の資料や情報源の選択で困難を避けるために、学生は論文のテーマが承認される前に十分な数の情報源があることを確認する必要があります。

WRC申請

卒業プロジェクトへの申請書は、WQR の主題が学生に割り当てられているという事実を文書化するために作成されます。この書類は必須であり、これがなければ卒業生は卒業プロジェクトを提出することができない場合があります。

卒業証書申請書には各分野の標準テンプレートがあり、文書の形式は教育省によって承認されています。

卒業制作スケジュール

実施スケジュールには、作業の段階、結果と実施のタイミング、作業完了に関する監督者のメモ（日付と署名付き）に関する情報が含まれていなければなりません。

サンプルスケジュール

WRCをテーマにした実験的作業の計画

実験作業の計画は、情報を収集し実践的な研究を行うための活動のカレンダースケジュールの存在によって区別されます。したがって、専門分野「幼児教育」におけるWRCの実際的な部分は、子供向けに開発された一連の活動（会話、遠足）を診断し、個別の方法に従ってゲームや演習を選択することで構成されます。

自然の専門分野（化学、生物学）も例として挙げることができます。そこでは、卒業生が卒業プロジェクトの実践的な部分を書くための論文を作成できるようにする実験や実験の実施を考慮して、実験作業の計画が構築されます。

WRCの構造

最終的な資格認定作業の正確な構造も、そのトピック、目的、研究対象に応じて決定されますが、どの WRC にも次の主要な要素が含まれている必要があります。

論文の著者名と作品の主題を示すタイトルページ。
目次 (コンテンツ) には、すべてのセクションのタイトルとページ番号が含まれています。
序論 (論文全体の約 10% である必要があります)。
主な理論的な部分は、メインコンテンツの最初の章に記載されています。問題の理論的および方法論的本質の研究と、研究対象のプロセスの開発における主な傾向の分析。
実践的な部分では、すでに特定されている分析方法を使用して、実験と実践の性質を研究します。
行われた研究の一般化と実行された作業の実証結果による結論。
使用済みの文献と一次資料のリスト。

「教育機関における財務計画」というテーマに関する WRC の理論部分の構造の例

第 1 章予算組織における財務計画の理論的基礎

1.1. ファイナンシャル・プランニングの本質と基本原則

1.2. ロシアの団体の財政支援の特徴

1.3. 収入および支出の見積りの作成および実行

「未就学児向けの教育ゲーム」というテーマに関する WRC の実践的な部分の構造の例

第 3 章教育機関における教育的ゲームのシステムの開発

3.2. ゲームの教訓的な要素の認識効率を向上させるための提案

したがって、WRC の論理的に構成された計画を考慮するだけで、学生は優れた論文を書くことができ、それを弁護するときに「優秀」の評価を得ることができる可能性があります。

学生には WRC のテーマを選択する権利が与えられます。この選択は、問題への関心、実際のデータを入手できる可能性、および特別な科学文献の入手可能性に基づいて行われます。トピックを選択するとき、学生は、ジャーナリズム理論実践学科の教師が提供するトピックのおおよそのリストに基づいてガイドできます。 WRC トピックのリストは毎年更新され、ジャーナリズム理論実践部門によって承認されています。最終的な認定作業のためのトピックの策定と開発に関するトピックや問題は、専門分野の教育および方法論のガイドラインに記載されています。

WRC の取り組みは、専門分野のプログラムで学生を教える過程から始まります。将来の最終予選作品の基礎となるのは、実務経験期間中に行われた期末レポート/プロジェクト、新聞での成功した出版物、またはテレビやラジオでの記事です。トレーニングの初期段階で、将来の WRC のテーマと種類について考えることをお勧めします。

最終選考作品の管理は、学位や称号を有するジャーナリズム理論実践学科の教員に委託されます。マスメディアの責任者や資格のある経験豊富なジャーナリストは、創造的な WRC のリーダーとして活動できます。必要に応じて、ジャーナリズム理論実践学科の教員の中から本研究の副指導教員を任命します。 WRC の監督者の交替は、ジャーナリズム理論実践局の決定により、局長の承認を得て、例外的に認められる。

WRC の創造的な部分の実施の根拠を決定するときは、ジャーナリズム理論実践部門長の要請に応じて、メディア、組織、機関の指導者から正式な許可を得る必要があります。最終予選作品のテーマ、その種類、監督者、作業スケジュールは、ジャーナリズム理論実践部門の会議で承認されます。このテーマは、大学での最終学期の終わりにクリエイティブ認定に合格するプロセスで明確にすることができます。 WRC のテーマを選択した後、学生はジャーナリズム理論実践学科の責任者に宛てて、最終予選作品のテーマの承認を求める申請書を書かなければなりません。 (別紙1).

WRC の作業スケジュールはジャーナリズム理論実践部門によって決定され、部門長である監督者によって管理されます。このスケジュールが履行されない場合（正当な理由がない場合）、学生は最終的な対象となる作品の弁護を許可されない場合があります。

WRC のテーマの承認は、ジャーナリズムの理論実践部門の会議で行われます。フルタイム学士の場合は第 7 学期の初めに、パートタイム教育の場合は第 9 学期の初めに行われます。全日制学部の場合は第3学期の初め、定時制学部の場合は第4学期の初めに行われます。 WRC のトピックと監督者の承認後、各学生には最終予選作業を完了するタスクが与えられます。 (付録 2)。 WRC のテーマの変更は、WRC 擁護に関する SEC の公式開始日の 3 か月前までに監督者との合意があれば可能です。 WRC のテーマの変更は、ジャーナリズム理論実践部門の会議で承認される必要があります。

WRC予備防衛戦

VKRの予備弁護はフルタイムの学生を対象に行われます。

事前弁明の目的は、学生が特定された誤りを修正し、物議を醸している問題を明確にし、作品の設計上の欠陥を取り除くことなどを支援することです。

最終資格作品の予備弁論の日時は、ジャーナリズム理論実践部門によって決定されます。事前弁護の場合、学生は事前弁護日の 5 日前までに完成した WQR を提出する義務があります。予備弁護の過程で、学生は WRC の本質を簡単に説明し、委員会のメンバーからの質問に答えます。最終的な適格な作品を審査し、学生の回答を受け取った後、委員会はその作品の弁護の可能性を決定し、弁護の日付と作品の査読者を設定します。

委員会のメンバーから否定的な意見を受けたWRCの2次予備検討のために、ジャーナリズム理論実践局の臨時会議が招集される可能性がある。

学生の WQR に盗作の要素が存在すること（WQR 印刷テキストの 1 ページを超える量で、適切な参考文献を記載せずに印刷物および電子ソースからテキストを直接借用すること）が、委員会がそのような著作物を許可しない根拠となっています。擁護される。

作業の段階	タイミング	良い	責任者
テーマ形成	2月～5月		頭部門
仕事のテーマの裏付け	夏の景色
テーマ、出演者、リーダー、WRCコンサルタントの承認課題の承認を得て大学に発注	9月10月		頭部門 UMR副学長
作業スケジュールの承認	遅くとも10月までに		リーダー、卒業生
論文の実施の管理	少なくとも月に1回、または別のスケジュールで		スーパーバイザー頭部門
部門への作品の提出、弁護側への参加、査読者の任命	防衛戦の2週間前		卒業生、リーダー部門
弁護参加命令の発令	防衛戦の2週間前		総局
SAC の会議での仕事の弁護	GACの勤務スケジュールによる		首席生徒

最終予選作品の防衛

すべての国家試験に合格した人は、最終的な資格試験を弁護することができます。国家試験に合格しなかった卒業生は、その後の国家試験を受けて WRC を守ることはできません。

最終的に適格となった作品は審査の対象となります。複数の卒業生が最終資格を得る作業を完了した場合、作業全体の一般的なレビューが書かれます。卒業生は、最終的な資格を得る作品を守る前に、審査に精通している必要があります。

最終的な適格な作品の弁護は、大学の学長によって承認された弁護の手順に従って、構成員の少なくとも3分の2の参加を得て、州認証委員会の公開会議で行われます。最終的な資格認定作業を擁護する過程で、州認証委員会のメンバーは、最終的な資格認定作業の責任者の審査とその審査に精通していなければなりません。

保護手順には次の手順が含まれます。

WRC のテーマに関する学生のレポート (レポートには最大 10 分が割り当てられます)。

作品の主題に関する委員会のメンバーおよび弁護に出席した人々の質問に対する卒業生の回答。

最終作品のレビューと、レビュー担当者の質問とコメントに対する講演者の回答の発表。同時に、卒業生はそれらに同意するか、合理的な異議を唱えます。

WRC会長のリコールの発表。

自由な議論。

生徒の最後の言葉。

州認証委員会の決定は、委員長または委員長代理の出席が義務づけられた非公開の会議で、会議に参加する委員会のメンバーの投票の単純過半数によって行われます。得票数が同数の場合、議長が決定票を持ちます。 WRC防衛戦の結果は、委員会会議の議事録作成後、同日に発表される。

正当な理由（医学的理由またはその他の例外的な文書化されたケース）で WRC の弁護に合格しなかった卒業生には、大学から退学させることなく、この種の最終国家資格に合格する機会が与えられるべきであるが、遅くとも 6 名までに卒業生が提出した書類に記載された日付から数か月。

正当な理由なく WRC の弁論に合格しなかった卒業生、または弁論で満足のいく成績をとらなかった卒業生は、WRC の最終国家認定に合格してから 6 か月以内、遅くとも 5 年以内にこの種の最終国家認定を再受験する権利があります。初めて。

WRCの評価基準

最終的な適格作品の評価は、次の一般基準に基づいて委員会によって実行されます。

- 選択の妥当性と研究テーマの関連性。

- 理論的問題の理解のレベルと収集された資料の一般化、定式化された結論の妥当性と明確さ。

- 作品の構造の明確さと素材の表現の一貫性。

– 研究の方法論的妥当性。

– 独立した実験研究作業のスキルの応用。

- 研究対象の問題に関する科学文献の分析の量とレベル。

- 科学的な表現方法、スペルおよび句読点の読み書き能力を備えている。

- 論文の発表形式がこれらの作品のデザインに関するすべての要件に準拠していること。

作品の全体的な評価は、以下を考慮して委員会によって決定されます。

- WRC の弁護において卒業生が行った口頭プレゼンテーションの質。

– 作品の弁護における質問、コメント、推奨事項に対する回答の深さと正確さ。

卒業論文は「優秀」「良好」「満足」「不満足」の評点で評価されます。

学年 "素晴らしい" WRC の場合に設定されます。

- 広い視野、博識、研究の立場と結論からの独立性を反映し、現代の科学的成果を考慮し、資料の流暢さ、理論的観点からそれを明らかにする能力を示します。

- 資料を分析するスキルと、選択した研究分野の概念装置を使用する能力を証明します。

- 科学文献を正しく使用し、研究で設定されたタスクに厳密に従い、選択した研究方法を慎重に適用する能力を示します。

- 論理、結論の妥当性、明確なプレゼンテーション、結果の評価の明確さによって区別されます。

同時に、防御の過程で、生徒は次のことを実証します。

コンテンツを簡潔な方法で提示する能力。

例示的な資料を操作する能力。

質問やコメントに答える際の自信と一貫性。

学年 "大丈夫" WRC に出場する場合に配置されます。

研究方法の実証、課題の設定、結論の定式化の選択において、いくつかの誤りがあった。

学生は質問やコメントに対する答えに不確実性を示した。

書誌事項の構成および/または作品のデザインに軽度の欠落があります。

学年 「満足です」 WRC に出場する場合に配置されます。

この問題に関する理論文献の分析は不十分です。

ソース資料の解釈と得られた結果にかなりの数の誤りがあった。

問題の用語ベースをうまく理解できていないことが実証されました。

内容と言語の誤りが繰り返されます。

書誌事項の構成および/または作品のデザインに重大な欠落がある。

学年 「満足できない」 WRC に出場する場合に配置されます。

研究の理論的および方法論的基礎が不十分に提示されている。

理論上の概念と実際の結果の間には矛盾があります。

研究中の資料の解釈において多数の重大な誤りがあった。

用語の使いこなしが下手であることを示した。

WQR 評価基準のリストは、卒業生の資格（専門性）の詳細を考慮して追加または変更できます。

最終的な認定作業は、提起された問題を独立して論理的に完成させた研究です。専門家の WQR は、州の教育基準で指定されている次の種類の専門活動において、さまざまな種類の教育機関で働くための卒業生の理論的および実践的な準備のレベルを明らかにします。

- 研究;

- 組織的および教育的。

- 教える;

- 矯正および発達;

- 文化的および教育的。

- クリエイティブ。

WQR が正常に完了したことは、卒業生が修士課程で教育を継続し、専門的な活動を行う準備ができていることを示します。

専門家の WQR は、学生が学習期間中に習得した理論的知識と実践的なスキルに基づいて実行されます。同時に、専門訓練の分野を研究する過程で得られる知識に主に焦点を当てる必要があります。 WRC は、本質的に単専門的な場合もあれば、学際的な (複合的な) 場合もあります。単分野 WQR は、一般的な専門トレーニングまたは専門トレーニングのいずれかの分野で実行できます。学際的な WQR は、さまざまな分野の教育教材の統合に基づいて実行できます。

美術の専門家の WQR は、理論的および実践的に重要な問題の解決に焦点を当てており、次のセクションを含める必要があります。

- 研究の関連性を正当化する序論。その目的と目的、実際的な重要性、被験者と対象の特徴、研究方法、研究課題の説明。

- 理論的（テキスト）部分。選択したトピック（教育学の問題、芸術的創造性の心理学、学生の視覚活動の心理学、美術および装飾芸術の教育方法、美術および装飾の理論と歴史の問題）に関する卒業生の研究の結果を反映しています。芸術など）;

- 選択されたトピックに従って、美術または装飾芸術の種類 (ジャンル) およびデザインの 1 つで作成された実用的 (創造的) 部分。

- 主題に関する作品を実行する芸術的および創造的なプロセスの過程を反映する、準備スケッチまたはスケッチで表される方法論的部分、または教育実践中に卒業証書学生によって検証された芸術クラスを実施する方法論を反映する学生の作品、または教育機関での独立した教職中。

– 使用済み文献のリスト。

– アプリケーション (必要な場合)。

作品のテキスト部分の量は、選択したトピックに応じて決定され、平均して 50 ～ 70 ページになります (付録なし)。

WQR の主要部分の量と比率は、卒業生が研究の方法論的な部分で提出しなければならない資料の量と内容を含め、WQR の責任者とともに卒業生（基礎）部門によって決定されます。

WRCの主要部分のコンテンツの要件

導入では、研究テーマの関連性の理論的根拠を提供し、その実装の実際的な必要性を特定し、理論と実践における問題の発展状況を分析し、科学および/または実践にとってのその発展の重要性を判断する必要があります。導入部では、WRC の科学的装置が定式化されています。つまり、特定された矛盾、問題、テーマ、仮説 (研究作業用)、対象、主題、目標、研究の目的です。次に、科学的、調査研究および/またはプロジェクト活動の方法が決定され、研究拠点が示され、WRC の構造が説明されます。

理論的な部分では、トピックに関する資料を提示し、情報源の分析、この問題に関する知識の現状のレビューと分析を提供し、問題に関するさまざまな視点を比較し、導入部で定式化された主なタスクを解決します。問題の研究面に焦点を当て、作業で使用される概念を定義する必要があります。

実践（クリエイティブ）部分では、クリエイティブプロジェクトの進行状況とその結果を分析し、作業の主な段階と方法を説明します。方法論的な部分は、実施された科学的および教育学的研究の説明であり、研究基盤の特徴、データの収集と処理の方法と手段の説明、対照群と実験群の比較、研究結果の分析などです。

WRC は教育方法論の問題に特化しており、著者が行った開発に対する科学的、方法論的、心理学的正当化を含めるべきです。この部分の内容は、教育実習期間中に学生と授業や課外活動を行う際に学生が得た経験に基づくことができます。

結論として、トピックの理論的および/または実践的（創造的）開発の一般化された結果が示され、導入部で設定されたタスクを解決した結果が反映され、作業結果の使用に関する結論、提案、推奨事項が示されます。策定された。

付録には、本文に含めることができない補助資料または追加資料が含まれています。

WRCのテキスト部分のデザイン要件

作品はタイトルページで始まり、そこには大学の正式名、著者および指導教員に関する情報が記載されます（タイトルページのサンプルは以下に示されています）。

WRC のテキストは、A4 の白い紙 (210 x 297 mm) に印刷する必要があります。本の向き。「ファイル」メニューのページ設定 (余白: 左 - 30 mm、右 - 10 mm、上 - 20 mm、下 - 20 ～ 25 mm)。バインディング位置は左です。

フォント Times New Roman、サイズ (フォントサイズ) - 14、行間隔 1.5。幅の調整。段落インデント (赤線) - 1.25 cm テキストの色 - 自動または黒。文字は用紙の片面に印刷されます。

WRC の構造部分の見出し (目次、はじめに、章、結論、出典と参考文献のリスト) は中央に大文字で書かれています。

序文の科学研究装置の用語 (目的、主題、目標、タスク、仮説) は太字で強調表示されています。

ページ数はタイトルページから数えます。ページ番号は、番号 2 の目次シートから始まるシートの下余白の中央に配置されます。ページ番号はタイトルページには配置されません。付録のページネーションは、本文の番号付けを継続します。

作品全体を通して章にはアラビア数字で番号が付けられており、章番号はタイトルからドットで区切られています。新しい章は、作品の他の構造要素と同様に (章内の個別の部分を除く)、新しいシートから始まります。

章の一部（段落）各章内にアラビア数字で番号が付けられています。段落番号は、章番号とその段落番号をドットで区切って構成されます。段落番号はタイトルからドットで区切られます。「§」記号は使用されません。

段落の見出しは小文字 (最初の文字は大文字を除く) で作成され、フォントは太字になります。タイトルの最後にドットを付けないでください。見出しに下線を引いたり、見出しにハイフンを入れることはできません。中央揃え。

ページの下部に見出しを残し、テキストを次のページに配置することは許可されません。

本文内と別シートの両方に表をデザインする場合、「表1」の行はシートの右端に揃えられます。次の行には、引用符と末尾のドットを除いたテーブルの名前が含まれます。表のタイトルは太字ではなく中央に配置されています。テキスト内に表が 1 つしかない場合、番号は割り当てられません。表が 1 ページに収まらない場合は、その列に番号が付けられ、次のページでは列番号の付いた行が名前を繰り返さずに繰り返されます。

表のセル内:

- 本文よりも小さいフォントサイズを使用することができます (12-13)。

– 単一のスペースが使用されます。

- 段落インデントがあってはなりません。

– 数値は中央に揃えられ、アルファベットの値は左に揃えられます。

- 位置合わせは水平方向と垂直方向に実行されます。

- 表の列と行の見出しは大文字で書かれ、列の小見出しは小文字で書かれます (見出しで 1 つの文を構成する場合)。

本文中および別紙に図版（図、図、写真）をデザインする場合は、図版の下に「図」と記載し、その番号にアラビア数字を付し、ピリオドを付けます。名前は大文字で書かれ、必要に応じて説明文が追加されます。図の名前が中央に表示されます。図のタイトルの末尾にはドットを付けないでください。テキスト内に図が 1 つしかない場合、番号は割り当てられません。

著作物の本文中に配置される図表については、本文全体に算用数字による連番（表は別、図は別）のみを認めます。図のタイトルの後と表の後は、常に 1 行スキップされます。

表と図は、このシートのテキスト内での参照 (最初の言及) の直後、または (それが不可能な場合) 次のシートの冒頭に配置する必要があります。リンクは、文の文脈に応じて、「図 1」のタイプに従って括弧付きまたは括弧なしで表示されます。以降の表または図へのすべての参照では、これらの参照には省略語「参照」が付けられます。例: 「(図 2 を参照)」。略称は「テーブル」。そして「イチジク」。表や図に数字が含まれる場合に使用されます。

付録には、本文を複数枚に分割して説明する資料が含まれています。各付録は、右上隅に大文字の太字で「APPENDIX」という単語が書かれた新しいシートで始まります。申請書には、申請資料と対称的に適合するタイトルを付け、大文字で太字で表記する必要があります。複数のアプリケーションがある場合は、すべて No. 記号のないアラビア数字で番号が付けられます。例:「付録 1」。次の行にはアプリケーション名が大文字で書かれています。タイトルは太字で中央に表示されます。アプリケーション名の後にドットを入れないでください。

アプリケーション内に配置されるイラスト素材やテーブル (一連の写真素材など) には、独自の (このアプリケーション専用の) 番号が付けられます。例: 「図 1、図 2 など」

アプリケーションでテキストをデザインする場合、本文よりも小さいフォントサイズ (11 ～ 13) と単一のスペースを使用することが許可されます。

使用した出典への言及は、出典と文献のリスト内の書籍 (出典) の番号を示す角括弧内に文末に記載されます。また、逐語的に引用する場合には、引用元のページ番号も示されます。撮影された。例えば： ""。出典を参照する文中のピリオドは、参照の後ろの角括弧の後ろに置かれます。

出典の書誌的説明は、GOST 7.1-2003 SIBD「書誌記録」に従って行われます。書誌的な説明。

情報源および文献のリスト内の文書は、次の順序で配置する必要があります。

- 連邦レベルの政府文書（法律、規制、命令、命令）。

– 地域レベルおよび地域レベルの政府文書（法律、決議、命令、命令）。

– 規格および技術的規制。

- ロシア語の書籍および記事（著者名または著者名が記載されていない場合はタイトルのアルファベット順）。

- 外国語の書籍および記事（著者名のアルファベット順、または著者が不在の場合はタイトル）。

– ローカルアクセスの電子リソース、

– リモートアクセスの電子リソース。

最終予選作品は製本形式（バインダー）で防衛戦に提出されます。

学部実習条件
WRCトピックの承認
WRC に関するタスクを完了する
マネージャーに実践報告を提出する
実践認定
WRCの準備	____ (週) "__" _____ 20__ から "__" ___ 20__
WRCでのタスクの承認
初期情報の選択と分析
WRCの計画書（目次）の作成と承認
セクションの作業とWRC責任者のコメントの削除
WRC内容の調整、コメントの削除
作品全文を作成し、担当者に提出。 WRC責任者からフィードバックを得る
完成した WRC を審査員に学生に提供する
完成した WRC を生徒に規範管理者に提供する

別表第3号

承認します

部長

フルネーム__________________

エクササイズ

専門分野____________________________________________________________

グループ _________________________________________________________________

フルネーム。学生 ___________________________________________________________

WRC テーマ____________________________________________________________

WRC の実施に関するタスクの発行日 "____" ____________ 20___

生徒が完了した WRC に合格するための期限 "_____" ____________ 20 ____

最終的な資格の初期データ (活動の種類、専門的能力)

導入 _______________________________________________________________________________

トピックの主要セクションと開発すべきタスク/問題のリスト_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

図解・イラスト・実用素材一覧____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

結論 __________________________________________________________________

推奨文献リスト________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

アプリケーション_____________________________________________________________________________________________________________________________________

WRC 責任者 __________________ (_____________________)

タスクは__________________ (_____________________) によって実行が受け入れられました。

(生徒の署名) (署名の記録)

同意しました

MPCC 会長 ___________________ (_____________________________)

(署名) (署名謄本)

「____」 ____________ 20__

出願第4号

頭からのフィードバック

卒業制作用

_____________________________________________________________________________

（フルネーム）

グループ ____________________________________

専門___________________________________________________________

雇用主と合意したトピックの選択 (同意 - 同意しなかった) 雇用主を指定 _______________________________________________________ 作業が完了しました (ディプロマ前の実践の基礎を示します) ___________________ 形成された一般的な能力の評価:

№	OK 名前	最終予選作品でのOK形成レベル
	わかりました……	高い
平均
短い
	わかりました……	高い
平均
短い
	わかりました	高い
平均
短い
	わかりました	高い
平均
短い
	わかりました	高い
平均
短い

仕事の独特のポジティブな側面

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

デメリットと注意点

スーパーバイザー _____________________________________________________________

（フルネーム）

____________________ ______________________________________

「___」____________20__

申請第5号

レビュー

卒業制作用

（最終予選作品のお題）

_____________________________________________________________________________

学生） __________________________________________________________________

（フルネーム）

グループ __________________________

専門__________________________________________________________

作品の関連性: ____________________________________________________________

仕事の独特のポジティブな側面

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

実用的な価値 ____________________________________________________________

デメリットと注意点

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

5. 専門的能力の形成の評価:

査読者_____________________________________________________________________________________

（フルネーム）

_________________ __________________________________________________________

(署名) (学位、職位)

「___」____________20__

願書第9号

評価書

1. SEC 会員 (フルネーム) _____________________________________________________________________________________

2. 日付_______________________

3. グループ番号 ________________________________________________________________________________________________________

4. 専門分野_____________________________________________________________________________________________________________________

№	生徒の名前	WRCのテーマ	WRC トピックの関連性	設定した目標の達成度	提示されたビジュアル素材	学生レポート	質問への回答	最終成績	サイン

出願第6号

サンクトペテルブルク政府科学および高等学校委員会サンクトペテルブルク州中等職業教育予算教育機関「ペトロフスキー大学」
国際プログラム・観光・サービス局
交換する
論文/作品/プロジェクト
必要なオプションはそのままにしておきます
自治体の社会経済発展の概念
交換する
	完了:
フルネーム
学生（か）		グループ
	グループ番号
専門
	引用符なしで大文字で表記した特産品の名前
監督者:
	I.O.姓
個人の署名
コンサルタント：	コンサルタントと一緒に！
	I.O.姓
個人の署名
	会計監査人
		そして、それについて。姓

サンクトペテルブルク、20__

付録No.7（目次＝表）

はじめに ................................................................................................... . ................................................................................................... ……3

1. 経済分析の理論的基礎................................................................................ ....5

1.1. 分析の主題、目標および目的 ................................................................... ...................................................................5

1.2. 分析方法 ................................................................... ................................................................... .. . . . . . 9

2. CJSC「Polynom」の特徴 ................................................................ ................................................................... 17

2.1. 組織および法的形態と設立の歴史 ................................................................... …………17

2.2. 同社の活動の特徴 ................................................................... ................................................................... 18

2.3. 企業の現状の特徴 ................................................................. ……………………20

3. CJSC Polynom の経済活動の効率性の評価.... 23

3.1. 資本の使用状況の分析 ................................................................. ................................................................................... 23

3.2. 労働資源利用の有効性の分析 .................................................................................... 28

4. CJSC「Polynom」の財務状況分析 ................................................... ................................37

4.1. 天びんの組成と構造の評価 ................................................................... …… …… 37

4.2. 財務の安定性の分析 ................................................................... ................................................... 42

4.3. 企業の流動性と支払能力の分析 ................................................................................... 47

5. CJSC「Polynom」の決算分析 ................................................................... 50

5.1. 企業の収益性の分析 ................................................................... ……………………50

5.2.利益を増やすための考えられる方法................................................................................ ...................................................................54

結論................................................. ................................................................................... . ....56

受け入れられる略語のリスト ................................................................ ...................................................................59

参考文献.................................................................................................... ................................................60

用途: 1. 損益の指標。

2. 貸借対照表の指標。

3. 財務状況の指標。

導入

第1章。

願書第8号

(参考文献)

規則

1. ロシア連邦憲法[本文]。 – M.: 前著、 – 32、p.

2. RSFSR の民事訴訟法 [本文]: [第 3 会期で採択。ヴェルホフ。 RSFSR の第 6 回招集評議会、1964 年 6 月 11 日]: 当局者。本文：11月15日現在。 2001年 / 法務省 Ros. フェデレーション。 - M. : マーケティング、2001 年。 - 159、p.

3. GOST 7.53-2001。エディション。国際標準図書番号付け [テキスト]。 - GOST 7.53-86の代わりに; 入力。 2002 年 7 月 1 日。 - ミンスク：メジゴス。標準化、計測および認証のための評議会。 M.: 規格出版社、2002 年 - 3 p。

科学文献

4. アガフォノバ、N.N. 民法【テキスト】：教科書。大学向けマニュアル / N. N. Agafonova、T.V. ボガチェバ、L.I. グルシコフ。下。合計編 A.G.カルピナ。編イントロ。美術。 N.N. ポリバエフ。 M 合計そして教授。ロシア連邦、モスクワの教育。州法律上のアカデミー。 – エド。 2回目、改訂しました。そして追加の - M. : 弁護士、2002. - 542 p.

5. ギリヤロフスキー、V. A. モスクワと白雲母[本文]。友人と会合。劇場の人々 / V. A. ギリヤロフスキー。イントロ。美術。そして注意してください。 A.ペトロワ。芸術的 I.リコフ。 - M.: EKSMO-press、2001。 - 638、p.

6. ロシアの歴史 [テキスト]: 教科書、あらゆる専門分野の学生のためのマニュアル / V. N. ブィコフ [その他]; 編 V.N. スホフ。教育省ロス。連邦、サンクトペテルブルク。

州森林工学 acad. - 第 2 版、改訂版。そして追加の \ T.A.の参加によりスホヴォイ - サンクトペテルブルク: SPbLTA、2001.-221 p.

7. 海外古典美術の美術事典 [電子リソース] - エレコロン。テキスト、グラフィック、サウンドダン。そしてアプリケーションソフト。 (546 MB). - M.: ボルシャヤロス。囲む。 [その他]、1996

8. 受験者のための 10 のヒント [電子リソース]。 http://www.Iss.stthomas/edu/Russian/tsttakl/htm

注記。に従ってソースを設計する例

with GOST 7.1 - 2003 このセクションには、作品の著者が引用した情報源だけでなく、研究や執筆の準備の過程で研究された情報源もリストされます。

参考文献は 3 つの部分で構成されています。

規範的な法律行為。法的効力が強い順に次の順序で並べられています。

- ロシア連邦憲法。

- コード - アルファベット順。

- ロシア連邦の法律 - 年代順。

- ロシア連邦大統領令 - 年表;

- ロシア連邦政府の法律 - 法律の種類に関係なく、時系列順。

- 省庁および部門の行為 - 部門の所属に関係なく、年表で示します。

- 他の州機関および LSG 機関の決定をアルファベット順、次に時系列順に並べます。

- ロシア連邦の領域では無効な外国の規範的行為。

リストには、法律の完全な名前、日付、番号、正式な出版元が示されています。

列挙された行為の後には、法律実務の資料が時系列に示されています。

2. 科学文献 - 単行本、教科書、記事などは、著者の姓または本のタイトルのアルファベット順に配布されます。

承認書

に に関する規制学生の最終選考作品

ロシア連邦教育科学省

連邦州の自治高等教育機関

「国立原子力研究大学「メフィ」」

NRNU MEPHI 金融経済安全保障研究所

会計監査委員長

"承認する"

副金融研究所所長

NRNU MEPhI の経済的安全保障

__________________ / A.N. ノーキン

「____」______________ 2018

最終的な資格認定作業の準備のため

専門分野による 38.05.01「経済安全保障」

専門分野「司法経済専門知識」

編集者:

経済学博士、Komissarova I.P.教授、経済学候補者、准教授 Belogina N.S.、准教授 Krasheninnikova M.S.、エンジニア Smirnova G.V.

査読者: 経済学博士、准教授コグデンコ V.G.

編集長: 経済学博士、Komissarova I.P.教授

州の最終認証を準備するためのガイドラインは、2017 年 5 月 8 日に開催された「会計および監査」部門の会議、議定書第 10 号で検討され、承認されました。

規則 SMK-PL-8.2-03「大学院生の学士、専門家、修士および科学的資格取得作業の最終資格取得作業に関する規則」、2017 年 3 月 16 日に NRNU MEPhI M.N. Strikhanov 学長によって承認されました。

1. 一般規定……………………………………………………………………………… 4

2. トピックの選択………………………………………………………………………………………… 4

3. WRC 実施の主なステージとカレンダースケジュール…………………………。 5

4. WRC の内容に関する要件 …………………………………………………………………… 5

5. WRC 登録要件 ………………………………………………………………… 6

6. WRC防衛の準備…………………………………………………………………….. 9

専門分野 38.05.01「経済安全保障」、専門分野「法医学経済専門知識」の最終予選作品のトピック..10

付録 1………………………………………………………………………………。 12

付録 2………………………………………………………………………………。 13

付録 3 ………………………………………………………………………………。 14

付録 4………………………………………………………………………………。 15

付録 5 ………………………………………………………………………………。 16

付録 6………………………………………………………………………………。 17

一般規定

1.1. 最終適格作品の抗弁は、NRNU MEPhI の OS によって提供される、州の最終認証の一種です。

最終資格試験の準備は、学習の最終年に学生によって行われます。これは、学生が受け取った理論的知識、実践的なスキル、専門的な問題を解決するための形成された一般的な文化的および専門的能力の質をテストするものです。。

最終予選では、産業界（学部）の実践資料に基づいて、特定の組織（組織群）を例に問題の分析と説明を行い、その解決方法を説明します。

卒業論文は、学生が以前に完了したコースワークとプロジェクトの一般化に基づいて作成できます。

1.2. 最終的な認定作業の準備は、トピックの選択から始まります。このトピックは、原則として、特定の組織のニーズを考慮し、金融および経済領域の発展における現代の傾向に合わせた価値を適用する必要があります。

最終予選作品の典型的なトピックのリストは、学科の教師によって作成されます。

学生が働き、（または）産業（卒業前）実習を受ける基盤となっており、これらのトピックの開発に関心のある組織の代表者と一緒に。

学科の研究活動への参加を含め、学生の実践的および（または）科学的関心を考慮します。

卒業資格作業のおおよそのテーマは学科の会議で検討され、学科長によって承認されます。

学生による最終認定作品のテーマの選択は、制作実習（プレディプロマ）の開始前に行われます。これは、その通過中に学生が最終認定作品を完成させるための実践的な資料を収集する必要があるためです。

1.3. 学科の高度な資格を持った教師が最終資格試験の管理に携わります。

科学監督者の責任には以下が含まれます。

§ 最終的な認定作業の計画の作成を支援する。

§ 最終的な適格作業を準備するためのタスクの開発。

§ 最終資格を得る作業を完了するまでの全期間にわたる個人の作業スケジュールの作成における学生への支援。

§ 文献および事実資料の情報源の選択について学生にアドバイスする。

§ 仕事の問題について学生と体系的に協議し、必要な方法論的な支援を提供する。

§ 確立されたスケジュールに従って作業の進捗を管理する。

§ 卒業生による作品の準備の進捗状況を学部の会議で報告する。

§ 作品を擁護するためのプレゼンテーションとレポートの準備において支援（学生にアドバイス）を提供する。

§ 作業に関する書面によるフィードバックの提供。

学生による WQR の準備は学習の最終年に行われ、学生が受け取った理論的知識、実践的なスキルと能力、専門的な問題を解決するための能力の形成の質をテストします。

WRC トピックの選択

学生には、おおよそのトピックに基づいて、最終予選課題のトピックを独自に選択する権利が与えられます。最終的な認定作業は実際の財務情報を使用して実行する必要があるため、トピックのタイトルは「... JSC "ABC" の例について」というフレーズで終わる必要があります。この場合、組織名は条件付きで指定できます。

監督者および学部長との合意により、学生は推奨リストに含まれていない最終課題のトピックを選択したり、その名前を多少変更して目的の焦点を当てたりすることができます。同時に、彼は選択したトピックを開発することの便宜性を正当化する必要があります。

最終資格を得るための課題の学生への割り当ては、本人の書面による申請書と指導教員の同意に基づいて行われ（付録 1 を参照）、学部の提出後に NRNU の命令によって発行されます。メフィ。

WRC実施の主要ステージとカレンダースケジュール

学生は監督者と一緒に、WRC の申請フォームと最終資格を得る課題の課題に記入します (付録 1 および付録 4 を参照)。最終適格作業の申請書と割り当ては、総会で部門が指定した時間内に「会計監査」部門に提出しなければなりません。

課題には、WRC での作業に関する詳細な計画とカレンダースケジュールが含まれています。スケジュールは上司によって承認されます。

責任者は、最終的な適格作業の準備とそのタイムリーな実装のための割り当てをタイムリーに実行する責任があります。学生が予定より遅れた場合、WRC の責任者は卒業部門の指導者に通知する義務があります。

最終作品の準備と防御は、次の連続した段階で構成されます。

1. WRC テーマの選択と作業スケジュールの作成。卒業計画の準備。

2. 選択したトピックに関する文献を選択し、よく理解する。事実資料の収集と処理。

3. 最終作品のテキストを作成し、監督者によるレビューのために各章を転送します。監修者のコメントに従って各章を推敲。

4. 最終作業の完了と登録、外部レビューへの移行。

5. 完成し、縫製された WRC を部門に納品する WRC防衛戦の少なくとも10日前までに。卒業制作の弁論の準備。

WRC の内容に関する要件

最終的な適格作業の範囲は次のとおりです。 60～100ページ以内タイプされたテキスト (添付ファイルなし)。最終的な作品は、序論、3 つの章、および結論で構成されます。各章には 3 ～ 4 個の段落を含めてはいけません (1 段落に含まれるテキストが 3 ～ 5 ページ未満であってはなりません)。必要に応じて、サブパラグラフを強調表示することもできます。アラビア数字による章、段落、および小段落の番号。

最終的な認定作業の構造には、次のセクションが含まれる必要があります。

タイトルページ 1 (付録 2)

タイトルページ 2 (付録 3)

導入

主要部分

結論;

使用されたソースのリスト。

アプリケーション。

で 管理された最終的な作業の主な内容と目的、選択したトピックの理論的および実践的重要性を明らかにし、その関連性を示す必要があります。同時に、作品を書くときに学生が自分自身に設定するタスクを定義する必要があります。導入部の量は、タイプライターで入力したテキストで 3 ～ 4 ページを超えてはなりません。

第一章研究中の問題の理論的側面が含まれています。これには、最終的な認定作業のテーマに関して使用される情報源の概要、研究の目的と主題の説明、さまざまな理論的概念、一般に受け入れられている概念とその分類、およびこの問題に関する独自の論理的な立場が含まれています。この章では、科学的な表やグラフに組み込まれた統計データの場所を見つけます。

第二章制作（学部）実習中に選択された実用的な資料の分析に専念します。これには以下が含まれます: 選択されたトピック (特定の組織の例) に関する特定の資料の分析。現在の実践との比較分析（多数の組織、業界、地域、国の例）、研究の対象および主題の発展において特定されたパターン、問題、および傾向の説明、評価行われた意思決定の有効性 (特定の組織、業界、地域、国の例に基づく) 分析時には、分析表、計算、式、図、チャート、およびグラフが使用されます。

第三章 WRC はプロジェクト的な性質を持っています。作業の選択された方向に応じて、経済安全保障システムを改善するための措置が提案されるべきである。リスク管理、財務。組織の効率を高め、脅威を軽減します。提案された対策は組織のデータに基づいて正当化され、その有効性は計算によって確認されなければなりません。