第一次世界大戦参加国の目標。 第一次世界大戦中のロシア

第一次世界大戦 (1914 - 1918)

ロシア帝国は崩壊した。 戦争の目的の一つが解決されました。

侍従

第一次世界大戦は 1914 年 8 月 1 日から 1918 年 11 月 11 日まで続きました。世界の人口の 62% を占める 38 の州が参加しました。 この戦争は現代史ではかなり曖昧で、極めて矛盾したものでした。 この矛盾をもう一度強調するために、私は特にチェンバレンの言葉をエピグラフで引用しました。 イギリス（ロシアの戦争同盟国）の著名な政治家は、戦争の目的の一つはロシアの独裁政権を打倒することで達成されたと語った！

バルカン諸国は戦争の初期に重要な役割を果たしました。 彼らは独立していませんでした。 彼らの政策（対外政策と国内政策）はイギリスから大きな影響を受けました。 ドイツは長期間ブルガリアを支配していましたが、その時までにこの地域での影響力は失われていました。

• 協商。 ロシア帝国、フランス、イギリス。 同盟国はアメリカ、イタリア、ルーマニア、カナダ、オーストラリア、ニュージーランドでした。
• 三国同盟。 ドイツ、オーストリア＝ハンガリー帝国、オスマン帝国。 その後、ブルガリア王国も加わり、この連合は四重連合として知られるようになりました。

以下の主要国が戦争に参加した: オーストリア＝ハンガリー帝国 (1914 年 7 月 27 日 - 1918 年 11 月 3 日)、ドイツ (1914 年 8 月 1 日 - 1918 年 11 月 11 日)、トルコ (1914 年 10 月 29 日 - 1918 年 10 月 30 日) , ブルガリア（1915年10月14日 - 1918年9月29日）。 協商国および同盟国: ロシア (1914 年 8 月 1 日 - 1918 年 3 月 3 日)、フランス (1914 年 8 月 3 日)、ベルギー (1914 年 8 月 3 日)、イギリス (1914 年 8 月 4 日)、イタリア (1915 年 5 月 23 日) 、ルーマニア (1916 年 8 月 27 日) 。

もう一つ重要な点があります。 当初、「三国同盟」の加盟国はイタリアであった。 しかし、第一次世界大戦の勃発後、イタリア人は中立を宣言した。

第一次世界大戦の原因

第一次世界大戦勃発の主な理由は、主にイギリス、フランス、オーストリア＝ハンガリー帝国などの主要国が世界を再分配したいという願望でした。 実際のところ、植民地制度は 20 世紀初頭までに崩壊しました。 植民地を搾取することで長年繁栄してきたヨーロッパの主要国は、もはやインド人、アフリカ人、南米人から資源を奪うだけで資源を獲得することを許されなくなった。 今では資源はお互いから奪い合うしかありません。 したがって、次のような矛盾が生じました。

• イギリスとドイツの間。 イングランドはバルカン半島におけるドイツの影響力強化を阻止しようとした。 ドイツはバルカン半島と中東に足場を築こうとし、またイギリスから制海権を奪おうとした。
• ドイツとフランスの間。 フランスは、1870年から1871年の戦争で失ったアルザスとロレーヌの土地を取り戻すことを夢見ていました。 フランスはまた、ドイツのザール石炭盆地を占領しようとした。
• ドイツとロシアの間。 ドイツはポーランド、ウクライナ、バルト三国をロシアから奪おうとした。
• ロシアとオーストリア＝ハンガリーの間。 バルカン半島に影響を与えたいという両国の願望と、ボスポラス海峡とダーダネルス海峡を征服したいというロシアの願望により、矛盾が生じた。

戦争を始める原因

サラエボ（ボスニア・ヘルツェゴビナ）での出来事は、第一次世界大戦の勃発のきっかけとなった。 1914年6月28日、ヤングボスニア運動のブラックハンド組織のメンバーであるガブリロ・プリンチプがフランス・フェルディナンド大公を暗殺した。 フェルディナンドはオーストリア＝ハンガリー帝国の王位継承者であったため、この殺人事件の反響は大きかった。 これがオーストリア＝ハンガリー帝国がセルビアを攻撃する理由となった。

オーストリア・ハンガリー帝国は単独で戦争を始めることはできず、これによりヨーロッパ全土での戦争が事実上保証されたため、ここではイギリスの行動が非常に重要である。 イギリスは大使館レベルで、ロシアが侵略の場合には助けなしにセルビアを出国すべきではないとニコライ2世を説得した。 しかしその後、イギリスのマスコミは皆（私はこれを強調しますが）、セルビア人は野蛮人であり、オーストリア・ハンガリー帝国は大公殺害を無罰のままにしておくべきではないと書きました。 つまり、オーストリア＝ハンガリー、ドイツ、ロシアが戦争を回避しないようにイギリスはあらゆることをしたのである。

戦争の理由に関する重要なニュアンス

すべての教科書では、第一次世界大戦勃発の主かつ唯一の理由はオーストリア大公の暗殺であると教えられています。 同時に、彼らは翌日、6月29日に別の重要な殺人事件が起きたことを忘れている。 戦争に積極的に反対し、フランスに大きな影響力を持っていたフランスの政治家ジャン・ジョレスが殺害された。 大公暗殺の数週間前、ラスプーチンに対する未遂事件があった。ラスプーチンはゾレスと同様に戦争反対者であり、ニコライ2世に多大な影響を与えた。また、主な人物の運命に関するいくつかの事実にも注目したい。当時のキャラクター：

• ガブリロ・プリンシピン。 彼は1918年に結核のため獄中で亡くなった。
• ハートリー駐セルビア・ロシア大使。 1914年、彼はレセプションのために訪れたセルビアのオーストリア大使館で亡くなった。
• アピス大佐、ブラックハンドのリーダー。 1917年に撮影。
• 1917年、ハートレーとソゾノフ（次期駐セルビアロシア大使）との文通が途絶えた。

これらすべては、当時の出来事にはまだ明らかにされていない多くの黒い斑点があったことを示しています。 そして、これを理解することが非常に重要です。

戦争開始におけるイギリスの役割

20世紀初頭、ヨーロッパ大陸にはドイツとロシアという2つの大国がありました。 力はほぼ互角だったため、彼らは公然と互いに戦うことを望まなかった。 そのため、1914年の「七月危機」では双方とも様子見の姿勢をとった。 イギリス外交が前面に出てきました。 彼女は報道と秘密外交を通じて、戦争の場合にはイギリスは中立を保つかドイツの側につくという立場をドイツに伝えた。 ニコライ2世は、開かれた外交によって、戦争が起こればイギリスはロシアの側につくという反対の考えを聞いた。

英国が欧州での戦争を許さないと公言するだけで、ドイツもロシアもそのようなことを考えるのに十分ではないことを明確に理解する必要がある。 当然のことながら、そのような状況下では、オーストリア・ハンガリー帝国はセルビアを攻撃する勇気はなかったでしょう。 しかしイギリスは外交の総力をあげてヨーロッパ諸国を戦争に追い込んだ。

戦前のロシア

第一次世界大戦前、ロシアは軍を改革した。 1907 年に艦隊が改革され、1910 年に陸上部隊が改革されました。 国は軍事支出を何倍にも増やし、平時の軍隊の総数は今や200万人となった。 1912 年、ロシアは新しいフィールド サービス憲章を採択しました。 今日、この憲章は、兵士や指揮官に個人的なイニシアチブをとる動機を与えたため、当時最も完璧な憲章と呼ばれるのが当然です。 大事なポイント！ ロシア帝国軍の教義は攻撃的でした。

多くの前向きな変化があったという事実にもかかわらず、非常に重大な誤算もありました。 主な問題は、戦争における大砲の役割が過小評価されていることです。 第一次世界大戦の経過が示したように、これはひどい間違いであり、20世紀初頭においてロシアの将軍たちが著しく時代遅れであったことを明らかに示した。 彼らは騎兵隊の役割が重要だった過去に生きていました。 その結果、第一次世界大戦の全損失の 75% は大砲によって引き起こされました。 これは帝国の将軍たちへの宣告である。

ロシアは戦争の準備を（適切なレベルで）決して完了しなかったが、ドイツはそれを1914年に完了したことに注意することが重要です。

戦前と戦後の力と手段のバランス

砲兵

表のデータによると、ドイツとオーストリア＝ハンガリー帝国は重砲の点でロシアとフランスよりも何倍も優れていたことがわかります。 したがって、力のバランスは最初の 2 か国に有利でした。 さらに、いつものように、ドイツ人は戦前に優れた軍事産業を生み出し、毎日25万発の砲弾を生産しました。 ちなみに、イギリスでは月に 10,000 個の砲弾が生産されていました。 彼らが言うように、違いを感じてください...

大砲の重要性を示すもう 1 つの例は、ドゥナイェツ ゴルリセ線での戦闘 (1915 年 5 月) です。 4時間でドイツ軍は70万発の砲弾を発射した。 比較のために、普仏戦争 (1870 ～ 1871 年) の全期間中、ドイツは 80 万発をわずかに超える砲弾を発射しました。 つまり、戦争全体よりもわずかに短い 4 時間です。 ドイツ人は、重砲が戦争で決定的な役割を果たすことを明確に理解していました。

兵器および軍事装備品

第一次世界大戦中の武器と装備の生産（千個）。

この表は、軍隊の装備に関してロシア帝国の弱点を明らかに示しています。 すべての主要な指標において、ロシアはドイツに大きく遅れをとっているだけでなく、フランスや英国にも遅れをとっています。 主にこのことが原因で、戦争は我が国にとって非常に困難なものとなった。

人数（歩兵）

戦闘歩兵の数（数百万人）。

この表は、戦闘員と死者の両方の点でイギリスが戦争に最も貢献したことを示しています。 イギリス軍は実際には大きな戦闘には参加していないので、これは当然です。 この表の別の例は説明のためのものです。 オーストリア・ハンガリー帝国は多大な損害を被ったため、単独では戦うことができず、常にドイツの援助を必要としていたと、私たちはあらゆる教科書で教えられています。 ただし、この表のオーストリア＝ハンガリーとフランスに注目してください。 数字は同じですよ！ ドイツがオーストリア＝ハンガリー帝国のために戦わなければならなかったのと同じように、ロシアもフランスのために戦わなければならなかった（第一次世界大戦中、ロシア軍がパリを３度降伏から救ったのは偶然ではない）。

この表は、実際には戦争がロシアとドイツの間で行われたことも示しています。 両国の死者数は430万人、イギリス、フランス、オーストリア・ハンガリー合わせて350万人が死亡した。 数字が物語っています。 しかし、戦争で最も多く戦い、最も努力した国々は、結局何の成果も得られなかったことが判明した。 まず、ロシアは自らのために恥ずべきブレスト和平に署名し、多くの土地を失った。 その後、ドイツは事実上独立を失ってベルサイユ条約に署名しました。

戦争の経過

1914 年の軍事的出来事

7月28日 オーストリア・ハンガリー帝国がセルビアに宣戦布告。 これには、一方では三国同盟諸国、他方では協商国の戦争への関与が伴いました。

ロシアは 1914 年 8 月 1 日に第一次世界大戦に参戦しました。 ニコライ・ニコラエヴィチ・ロマノフ（ニコライ2世の叔父）が最高司令官に任命された。

戦争が始まった最初の数日間、サンクトペテルブルクはペトログラードと改名されました。 ドイツとの戦争が始まって以来、首都にはドイツ起源の名前「ブルク」を付けることができませんでした。

歴史的参照

ドイツの「シュリーフェン・プラン」

ドイツは東側 - ロシアと、西側 - フランスとの二つの戦線で戦争の脅威にさらされていた。 その後、ドイツ軍司令部は、ドイツが40日以内にフランスを破り、その後ロシアと戦うという「シュリーフェン計画」を策定した。 なぜ40日なのか？ ドイツ人は、ロシアが動員する必要があるのはこれだけだと信じていた。 したがって、ロシアが動員すれば、フランスはすでにゲームから外れるだろう。

1914年8月2日、ドイツはルクセンブルクを占領し、8月4日にはベルギー（当時中立国）に侵攻し、8月20日までにドイツはフランス国境に到達した。 シュリーフェン計画の実行が始まりました。 ドイツ軍はフランス深くまで進軍したが、9月5日にはマルヌ川で阻止され、双方約200万人が参加する戦闘が行われた。

1914年のロシア北西部戦線

戦争初期のロシアは、ドイツにはまったく計算できない愚かなことをした。 ニコライ２世は軍を総動員せずに参戦を決意した。 8月4日、レンネンカンプ指揮下のロシア軍は東プロイセン（現在のカリーニングラード）で攻撃を開始した。 サムソノフの軍隊は彼女を助けるために装備を整えていた。 当初、軍隊は成功し、ドイツは撤退を余儀なくされました。 その結果、西部戦線の戦力の一部が東部戦線に移管された。 結果 - ドイツは東プロイセンでのロシアの攻撃を撃退しました（軍隊は組織化されておらず、資源が不足していました）が、結果としてシュリーフェン計画は失敗し、フランスを占領することはできませんでした。 そのため、ロシアは第一軍と第二軍を破ったにもかかわらず、パリを救った。 その後、陣地争いが始まった。

ロシア南西部戦線

8月から9月にかけて南西部戦線で、ロシアはオーストリア・ハンガリー軍が占領したガリシアに対する攻撃作戦を開始した。 ガリシア作戦は東プロイセンでの攻撃よりも成功した。 この戦いでオーストリア＝ハンガリー帝国は壊滅的な敗北を喫した。 40万人が殺害され、10万人が捕虜となった。 比較のために、ロシア軍は15万人を殺害した。 その後、オーストリア・ハンガリー帝国は独立した作戦を遂行する能力を失ったため、事実上戦争から撤退した。 オーストリアはドイツの援助によってのみ完全敗北を免れたが、ドイツは追加師団をガリシアに移転することを余儀なくされた。

1914 年の軍事作戦の主な結果

• ドイツはシュリーフェンの電撃戦計画を実行できなかった。
• 誰も決定的なアドバンテージを獲得できなかった。 戦争は位置を争うものになった。

1914 年から 1915 年にかけての軍​​事出来事の地図

1915 年の軍事的出来事

ドイツ側によれば、1915年、ドイツは主力を東部戦線に移し、全軍を協商国の最弱国であるロシアとの戦争に振り向けることを決定した。 これは東部戦線の司令官フォン・ヒンデンブルク将軍によって策定された戦略計画でした。 ロシアは巨額の損失を犠牲にしてのみこの計画を阻止することに成功したが、同時に、1915年はニコライ2世の帝国にとって単に恐ろしいものとなったことが判明した。

北西部戦線の状況

1月から10月にかけてドイツは積極的な攻勢を展開し、その結果ロシアはポーランド、ウクライナ西部、バルト三国の一部、ベラルーシ西部を失った。 ロシアは徹底した守備に入った。 ロシアの損失は膨大だった。

• 死傷者85万人
• 捕虜 - 90万人

ロシアは降伏しなかったが、「三国同盟」諸国は、ロシアが受けた損失を回復することはできないと確信していた。

前線のこの分野でのドイツの成功は、1915年10月14日にブルガリアが第一次世界大戦に（ドイツとオーストリア・ハンガリー側として）参戦したという事実につながりました。

南西戦線の状況

ドイツ軍はオーストリア＝ハンガリー帝国と協力して1915年春にゴリツキー突破を組織し、ロシア南西部戦線全体を後退させた。 1914年に占領されたガリシアは完全に失われた。 ドイツは、重大な技術的優位性だけでなく、ロシア軍司令部のひどいミスのおかげでこの優位性を達成することができた。 ドイツの技術的優位性は以下に達しました。

• マシンガンで2.5倍。
• 軽砲兵では4.5倍。
• 重砲で40回。

ロシアを戦争から撤退させることはできなかったが、前線のこの部門における損失は膨大で、死者15万人、負傷者70万人、捕虜90万人、難民400万人であった。

西部戦線の状況

西部戦線ではすべてが平穏だ。 このフレーズは、1915 年のドイツとフランスの間の戦争がどのように進行したかを説明することができます。 敵意は緩慢で、誰も主導権を握ろうとしなかった。 ドイツは東ヨーロッパで計画を実行しており、一方イギリスとフランスは経済と軍隊を冷静に動員し、さらなる戦争に備えていた。 ニコライ2世はフランスに対し、まず西部戦線での積極的な作戦に切り替えるよう繰り返し訴えたが、誰もロシアに援助を提供しなかった。 いつものように、誰も彼の言うことを聞いていませんでした...ところで、ドイツの西部戦線でのこの停滞した戦争は、小説「武器よさらば」の中でヘミングウェイによって完璧に説明されています。

1915年の主な結果は、ドイツが全軍を投入したにもかかわらず、ロシアを戦争から撤退させることができなかったことである。 戦争開始から 1 年半の間、誰も優位性を得ることができず、戦略的主導権を握ることができなかったため、第一次世界大戦が長期化することは明らかでした。

1916 年の軍事出来事

「ヴェルダン ミートグラインダー」

1916年2月、ドイツはパリ占領を目指してフランスに対して総攻撃を開始した。 このため、フランスの首都への接近をカバーするキャンペーンがヴェルダンで実行されました。 戦いは1916年末まで続きました。 この間、200万人が死亡し、この戦いはヴェルダン肉挽き器と呼ばれた。 フランスは生き残ったが、これも南西部戦線で活動を活発化させたロシアの救助のおかげだった。

1916 年の南西部戦線での出来事

1916 年 5 月、ロシア軍は攻撃を開始し、それは 2 か月間続きました。 この攻撃は「ブルシロフスキー突破」という名で歴史に名を残した。 この名前は、ロシア軍がブルシーロフ将軍によって指揮されていたという事実によるものです。 ブコヴィナ（ルーツクからチェルニウツィーまで）の防衛の突破は6月5日に起こりました。 ロシア軍は防御を突破しただけでなく、最大120キロメートルの場所でその深部に前進することにも成功しました。 ドイツとオーストリア・ハンガリーの損失は壊滅的でした。 死者、負傷者、捕虜は150万人。 攻撃を止めたのは、ヴェルダン（フランス）とイタリアから急いで移送された追加のドイツ師団によってのみであった。

ロシア軍のこの攻撃には、ハエが含まれていなかったわけではありません。 いつものように、彼らは同盟国に投げました。 1916 年 8 月 27 日、ルーマニアは協商側として第一次世界大戦に参戦しました。 ドイツはすぐに彼女に敗北を与えた。 その結果、ルーマニアは軍隊を失い、ロシアはさらに2,000キロメートルの戦線を獲得した。

白人戦線と北西部戦線での出来事

春から秋にかけて北西部戦線では陣地の戦いが続いた。 白人戦線に関しては、ここでの主要な出来事は1916年の初めから4月まで続きました。 この間、エルズムル作戦とトレビゾンド作戦という2つの作戦が実施された。 その結果によると、エルズルムとトレビゾンドはそれぞれ征服された。

1916 年の第一次世界大戦の結果

• 戦略的主導権は協商側に移った。
• フランスのヴェルダン要塞はロシア軍の進軍により生き残った。
• ルーマニアは協商側として参戦した。
• ロシアは強力な攻撃を開始しました - ブルシロフスキーの突破口。

1917 年の軍事的および政治的出来事

第一次世界大戦の1917年は、ロシアとドイツの革命情勢と各国の経済状況の悪化を背景に戦争が続いたという事実によって特徴付けられました。 ロシアの例を挙げましょう。 戦争の3年間で、基本的な製品の価格は平均4〜4.5倍に上昇しました。 当然のことながら、これは国民の間に不満を引き起こしました。 これに多大な損失と過酷な戦争が加わると、革命家にとって絶好の土壌となる。 ドイツでも状況は似ています。

1917 年、アメリカは第一次世界大戦に参戦します。 「三国同盟」の立場は悪化している。 同盟国を持つドイツは2つの戦線で効果的に戦うことができず、その結果守備に就く。

ロシアにとっての戦争の終結

1917 年の春、ドイツは西部戦線で新たな攻撃を開始しました。 ロシアでの出来事にもかかわらず、西側諸国は臨時政府に対し、帝国が署名した協定を履行し、軍隊を攻撃に派遣するよう要求した。 その結果、6月16日、ロシア軍はリボフ地域で攻撃を開始した。 繰り返しますが、私たちは同盟国を大きな戦闘から救いましたが、自分たちは完全に準備を整えました。

ロシア軍は戦争と損失で疲弊しており、戦うことを望まなかった。 戦時中の食料、軍服、物資の問題はまだ解決されていない。 軍隊はしぶしぶ戦いましたが、前進しました。 ドイツ軍はここに軍隊を再配置することを余儀なくされ、ロシア協商同盟諸国は再び孤立し、次に何が起こるかを監視していた。 7月6日、ドイツは反撃を開始した。 その結果、15万人のロシア兵が死亡した。 軍隊は実際に存在しなくなりました。 フロントが崩れてしまいました。 ロシアはもはや戦うことができず、この大惨事は避けられなかった。

人々はロシアに戦争から撤退するよう要求した。 そしてこれは、1917年10月に権力を掌握したボリシェヴィキに対する彼らの主な要求の1つであった。 当初、第2回党大会でボリシェヴィキは「平和に関する」法令に署名し、実際にはロシアの戦争からの撤退を宣言し、1918年3月3日にはブレスト和平に署名した。 この世界の状況は次のとおりでした。

• ロシアはドイツ、オーストリア＝ハンガリー、トルコと和平を結ぶ。
• ロシアはポーランド、ウクライナ、フィンランド、ベラルーシの一部、バルト三国を失いつつある。
• ロシアはバトゥム、カルス、アルダガンをトルコに割譲。

第一次世界大戦への参加の結果、ロシアは領土約100万平方メートル、人口の約4分の1、耕地の4分の1、石炭および冶金産業の4分の3を失った。

歴史的参照

1918 年の戦争中の出来事

ドイツは東部戦線を取り除き、2つの方向で戦争を行う必要性を取り除きました。 その結果、1918 年の春と夏に西部戦線への攻撃を試みましたが、この攻撃は成功しませんでした。 さらに、その過程で、ドイツが自らの力を最大限に絞り出しており、戦争を中断する必要があることが明らかになった。

1918年秋

第一次世界大戦の決定的な出来事は秋に起こりました。 協商諸国は米国とともに攻勢に出た。 ドイツ軍はフランスとベルギーから完全に追放された。 10月、オーストリア・ハンガリー、トルコ、ブルガリアは協商との休戦協定に署名し、ドイツは単独で戦うことになった。 「三国同盟」のドイツ同盟国が実質的に降伏した後、彼女の立場は絶望的となった。 これはロシアで起こったのと同じこと、つまり革命をもたらしました。 1918 年 11 月 9 日、皇帝ヴィルヘルム 2 世は退位されました。

第一次世界大戦の終結

1918 年 11 月 11 日、1914 年から 1918 年にかけて続いた第一次世界大戦が終結しました。 ドイツは完全降伏に署名した。 それはパリ近郊、コンピエーニュの森のルトンド駅で起きた。 降伏はフランスのフォッシュ元帥によって受諾された。 署名された和平の条件は次のとおりでした。

• ドイツは戦争の完全敗北を認めた。
• 1870 年にフランスがアルザス地方とロレーヌ地方の国境に復帰し、ザール石炭盆地も移管されました。
• ドイツは植民地財産をすべて失い、領土の1/8を地理的に隣国に譲渡することも約束した。
• 15年間、協商軍はライン川左岸に位置していた。
• 1921年5月1日までに、ドイツは協商加盟国に金、物品、有価証券などで200億マルクを支払わなければならなかった（ロシアは何もするつもりはなかった）。
• ドイツは賠償金を 30 年間支払わなければならず、戦勝国自身が賠償額を決定し、この 30 年間でいつでも賠償額を増額することができます。
• ドイツは10万人を超える軍隊を持つことを禁じられ、軍隊はもっぱら志願兵であることが義務付けられていた。

「平和」という条件はドイツにとって非常に屈辱的なもので、ドイツは実際に傀儡となった。 したがって、当時の多くの人々は、第一次世界大戦は終わったものの、平和で終わったのではなく、30年間の休戦で終わったと言いました。

第一次世界大戦の結果

第一次世界大戦は14の州の領土で戦われました。 総人口10億人以上の国が参加し（これは当時の世界総人口の約62％に相当）、参加国合計で7,400万人が動員され、そのうち1,000万人が死亡、もう1人が死亡した。 2000万人が負傷した。

戦争の結果、ヨーロッパの政治地図は大きく変わりました。 ポーランド、リトアニア、ラトビア、エストニア、フィンランド、アルバニアなどの独立国家がありました。 オーストリア＝ハンガリー帝国はオーストリア、ハンガリー、チェコスロバキアに分裂した。 ルーマニア、ギリシャ、フランス、イタリアと国境を広げました。 領土内で敗退した国はドイツ、オーストリア＝ハンガリー、ブルガリア、トルコ、ロシアの５カ国だった。

第一次世界大戦の地図 1914 ～ 1918 年

ブロック: 協商

国:主なものはロシア、イギリス（つまり大英帝国）、フランス、セルビアです。 イタリア、モンテネグロ、米国、ベルギー、日本、ルーマニアも参戦した。

戦争に入る時間:

ロシア - 1914 年 8 月 1 日 (皇帝ヴィルヘルムは甥の皇帝ニコライ 2 世に宣戦布告)

イングランドとベルギー - 1914 年 8 月 4 日 (ドイツはベルギーに宣戦布告し、最近の出来事を考慮してイギリスはドイツ人に宣戦布告した)

残りの国は戦争で大きな役割を果たしませんでした。

目標:

ロシア - 黒海のボスポラス海峡とダーダネルス海峡を占領し、中東への貿易の出口を獲得し（当時オスマン帝国によってブロックされていた）、バルカン半島のキリスト教徒のスラブ人が住んでいた土地の支配権を獲得する。

フランス、1870年代にドイツに占領されたアルザス地方とロレーヌ地方を取り戻す

イングランド - 植民地をドイツから守るとともに、弱体化したオスマン帝国の領土分割に参加するため

国家元首：

フランス - 共和国首相ジョルジュ・クレマンソー、レイモン・ポアンカレ

ロシア - 皇帝ニコライ 2 世。 1917 年の二月革命後、アレクサンダー・ケレンスキー率いるロシア臨時政府は、しばらく第一次世界大戦に参加した。

イングランド - キング ジョージ 5 世

ブロック: 三国同盟

国:主なものはドイツ、オーストリア・ハンガリー、トルコ（つまりオスマン帝国）です。 また、三国同盟の側にはブルガリアもあった（この同盟はクォーター同盟と呼ばれることもあるが、この名前はあまり知られていない）

戦争に入る時間:

ドイツ - 1914 年 8 月 1 日 (皇帝ヴィルヘルムは甥の皇帝ニコライ 2 世に宣戦布告)

目標:

オーストリア＝ハンガリー：ボスニア・ヘルツェゴビナをユーゴスラビアに維持

ドイツ - イギリスとフランスからさまざまな国の植民地を奪い、それによって貿易のための新しい市場と資源開発のための土地を獲得する

オスマン帝国は、その所有物を保護するとともに、1912年から1913年のバルカン戦争中にバルカン半島で失われた土地を取り戻すことになっている。

国家元首：

ドイツ - カイザー ヴィルヘルム 2 世、この国の最後の皇帝

オーストリア＝ハンガリー帝国 - 老皇帝フランツ・ヨーゼフ、後の若い皇帝カール一世。

トゥルキエ - スルタン メフメト 5 世とメフメト 6 世。 しかし、戦争では、司令官で政治家のエンヴェル・パシャの方が有名になりました。

教訓：「第一次世界大戦。 ロシアの第一次世界大戦への参加。

高度な学習方法論の基本原則に従って、人文科学部の9年生向けに開発されました。

このテクニックの作者は S.N. リセンコワは注目すべき現象を発見しました。プログラムの一部の問題の客観的な難易度を下げるためには、教育プロセスへの導入に先駆けて取り組む必要があるということです。 物質の同化は 3 つの段階で発生します。

将来の知識の最初の（小さな）部分の予備的な導入、

新しい概念の明確化、その一般化と応用、

精神的テクニックと学習活動の流暢さの開発。

このように教材が分散して同化されることで、知識の長期記憶への移行が確実になります。

協力の教育学の概念的規定:

協力教育学の個人的なアプローチ。

教室の快適さ: 善意、相互扶助。

一貫性、教材の内容の一貫性。

高度な学習方法論の基本原則は、帝国主義時代の国際関係の問題を学ぶのに最適です。 9 年生の生徒たちは、世界史と国史の最も複雑な過程を初めて学びます。 8年生では、帝国主義、帝国主義戦争という概念を学び、9年生ではこれらの概念の発展と深化が続き、ロシアにおけるそれらの現れの特徴が検討されます。 このレッスンでは、世界戦争という概念が紹介され、軍事政治ブロックとその内部の矛盾、ナショナリズム、排外主義、ベルサイユ・ワシントン体制とそれが世界の運命に及ぼす影響などの概念が深められます。 これらの概念の学習は有望であり、その後のレッスンでも引き続き学習し、生徒が第二次世界大戦の原因を理解するための基礎となるでしょう。

高度な学習の方法論に基づいて、授業では表や参考図を使用します。

教訓: 第一次世界大戦。

ロシアの第一次世界大戦への参加。

レッスンの目的: 学生が戦争前夜の国際関係システムの全体的な見方を養えるよう支援し、これらの現象と、世界を危機の瀬戸際に導いた主な要因としてのヨーロッパ社会におけるナショナリスト感情の高まりを理解できるように支援する。戦争。 交戦勢力の目的、原因、範囲、主な軍事作戦を調べます。 生徒にベルサイユ・ワシントン体制の最も重要な規定を理解させ、その不安定性の理由について独自の結論に導く。

紛争を解決する方法としての戦争に関して、学生の人文的価値観を促進すること。 戦争における人間と、戦争におけるプリドネストロヴィエとプリドネストロヴィアンの役割を示します。

歴史的出来事を特定の時代と関連付け、地図上で歴史的出来事の位置を特定し、指定された属性に従って歴史的出来事をグループ化し、歴史上最も重要な出来事に対する態度と評価を決定して議論するための認知スキルの開発に貢献します。

レッスン用具： A.O. ソロコ・ツユパ。 外国の最新の歴史（教科書）、A.A.ダニロフ、L.G.コスリナ。 ロシアの歴史。 XX 世紀、S.Sh. カジエフ、E.M. バーディン。 ロシアのイストリア半島（表と図）、A.T. ステパニシェフ。 歴史を教え、学ぶ方法。

V.1-2、アトラス「世界史」、壁掛け地図「第一次世界大戦」。

レッスンプラン：

19世紀後半から20世紀初頭の国際情勢。

「ヨーロッパの火薬誌」: 1 および P バルカン戦争とその結果。

戦争の理由、原因、性質。 参加者の目標。

1914年、1915年、1916年の主要な軍事作戦

戦争中の男（地元の歴史資料に基づく）

戦争の結果。 戦争の教訓。

人類の歴史における戦争の役割、帝国主義時代における戦争の性質の変化、国際関係システムの複雑さについての教師の意欲的な会話。 教師はレッスンの目標とその達成方法を設定し、レッスンプランを表明します。

見直すことで 最初の質問 教師は、生徒たちが以前に歴史の授業で得た知識を頼りにします。 以下の質問について検討および議論します。

教師： XIX-XX世紀の変わり目。 世界は帝国主義の時代に入った。

1. 帝国主義の兆候。

2. 今世紀初頭の国際関係システムの形成において決定的となった兆候は何ですか?

地図「1870 年から 1914 年までの世界」の操作

4. 20 世紀初頭までに存在していた主な大都市圏は何ですか?

5. ヨーロッパの主要国に属していた植民地は何ですか?

6. 概念の定義を示します: 植民地、大都市、支配。

7. 地図を分析して、どの国に植民地がなかったのか、またその理由を推測してください。 （近代化の第一段階と第二段階の国を生徒に覚えさせることが必要です）。

8.これらのコロニーはどこで、どのような方法で獲得できますか?

9. 世界再分割のためのどのような戦争を私たちは研究してきましたか?

10これらの戦争はなぜ帝国主義と呼ばれるのでしょうか?

師：軍政ブロック体制の中で、軍政ブロックが形成されつつあります。 生徒はボード上のテーブルに記入します。

11. 労働組合の驚きと矛盾は何ですか?

（困難が生じた場合は、学生は日露戦争中の 19 世紀のロシアと英語、ロシアとフランスの関係、ロシアとドイツの関係の歴史を思い出すように勧められます）。

12. 第一次帝国主義戦争に名前を付けて地図上に示してください。

考慮 2番目の質問 まずは壁の地図と地図帳を使用します。 生徒たちは教師の指導の下、バルカン半島にある国々の名前を出し、どのヨーロッパ諸国の利益がバルカン半島で代表されているかを調べます。 バルカン半島におけるオーストリア＝ハンガリーとの矛盾を理由にロシアが三国同盟への参加を拒否したことを生徒に思い出させる必要がある。

20 世紀の最初の 10 年間にバルカン半島が「ヨーロッパの火薬庫」と呼ばれたのはなぜですか?

第一次バルカン戦争の原因と結果。

第二次バルカン戦争はなぜ始まったのでしょうか? どのようなスローガンの下でそれは行われましたか？

文書分析:

「歴史教師たちは第一次世界大戦を始めた責任の一端を担うべきだった。 実際、戦争の主な原因は、各方面の過剰な国家主義的・愛国的熱意、つまり「歴史的毒殺」の結果であった。

（G.ウェルズ）。

20 世紀初頭がどうだったか推測してみよう

ヨーロッパの主要国では組織化された歴史教育が行われているのでしょうか？

概念を定義する: ナショナリズム、排外主義

（教科書用の辞書）。

なぜフランスでは指導者殺害者が法廷で無罪に​​なったのか

ジャン・ジョレスの平和主義運動?

平和主義とは何ですか？

3番目の質問 サラエボでの暗殺から始めることをお勧めします（学生レポート）。 学生は次の質問に答えるように求められます。

なぜ青年ガブリラ・プリンチプは、自分も生きられないことを十分承知していながら、無実のオーストリア王位継承者とその妻を故意に殺害しようとしたのでしょうか? 何が彼らを導いたのでしょうか？

サラエボでの暗殺後、事件はどのように発展しましたか? (参照スキームを使用して作業します)。

戦争はどのようにして始まったのでしょうか?

オーストリア＝ハンガリー

セルビア ドイツ

フランス トルキエ

イギリス 日本

戦争の理由を述べなさい。

人口15億人を擁する38の州が戦争に巻き込まれた。 6,700万人が武器の下に置かれた。 なぜ戦争はこれほどまでに大規模になったのでしょうか？

戦争の性質。

表: 第一次世界大戦の参加者の目標。

教師は生徒たちにテーブルに親しむよう勧め、ワークショップを実施します。

ワークショップ。

どの国が戦争でリストされた目標を追求したかを判断します。

1. 植民地を占領し、東ヨーロッパを従属地に変える。

2. 主な競争相手であるドイツの敗北とドイツによる領土の拡大

中東。

3.「太陽の沈まない場所」帝国を救う。

4. 君主権力の強化。 バルカン半島における影響力の強化。 ロシアの所有物に対する支配の拡大。

5. アルザスとロレーヌの返還、ライン地帯の占領。 敵の領土がいくつかの小国に分割される。

6.ロシアは戦争でどのような目標を追求しましたか?

7. ロシアは戦争の準備ができていましたか? (ワークブックの 51 ページの文書分析)。

教師：ロシアでは戦争のニュースはどう受け止められたのでしょうか？ 戦争は予想されていましたが、全くの驚きでした。 軍登録事務所や入隊事務所には志願兵の列ができた。 1914年、ロシア軍には8万人の将校がいた。 彼らのほとんどは戦争の最初の年に死ぬでしょう。 将校のうち歩兵では、損失は最大96％になります。 若くて明るく、将来性のある人。

7. 戦争のニュースは私たちの街ではどう受け止められましたか? （生徒からのメッセージ）

見直すことで 4番目の質問 表、ロシアの歴史に関する教科書、壁の地図、地図帳が使用されます。

生徒たちには、1914 年から 1916 年までの主な軍事作戦を地図上で見つけ、その結果について表を使って説明するという課題が与えられます。

表：第一次の主な出来事

第二次世界大戦 1914 ～ 1918 年

ブルシーロフの躍進についてのメッセージを聞くのは得策だ。

最も激しい戦闘は西部戦線でしたか、東部戦線でしたか?という質問を分析して答えてください。

軍事政治ブロックにおける同盟国の相互作用をどのように評価しますか?

「陣地戦」とは何ですか？

5番目の質問 遠い昔の写真の実演から見てみましょう。 （雑誌「スパーク」1995年）。

戦争は怖くないと誰が言ったでしょう。

彼は戦争について何も知らない. ユウ・ドルニナ

学生たちは、ティラスポリ住民の個人アーカイブや地元の歴史博物館（バラバシュ家について）の資料を使用して、戦争の参加者である自分たちの先祖について話します。

教師は、1915年にイーペル市近郊でガスの使用に関する文書を読み上げ、Yu.I.ピメノフの絵画「戦争傷病者」の複製を実演します。 XX世紀」。

1. どのような戦闘方法が文書化されていますか?

2. どの方法が伝統的で、どの方法が新しいですか?

私たちの同胞は人々の命を救う上で並外れた役割を果たしました。 その中には、傑出した化学者の N.D. ゼリンスキー氏は、LAの優れた微生物学者です。 タラセビッチ。 生徒のメッセージを聞いてください。

見直すことで 結果戦争では、Sh.M. ムンチャエフ著「国民史」（p. 211）の大学教科書が使用されます。 学生たちは戦争の経済的、政治的、社会的影響をノートに書き留めるよう求められ、その内容は最も準備ができた学生によってメッセージの形で音声化されます。

教師： 1918年11月11日、コンピエーニュの森（フランス）において、戦勝国（協商諸国）と敗戦ドイツとの間で休戦協定が締結された。 戦争の最終結果は 1919 年から 1920 年にかけて総括されました。 学生は、戦争の結果に続く主要な条約の内容を理解し、その結果について結論を引き出すよう求められます。

ベルサイユ-ワシントンシステム。

平和条約。

すべてのコロニーを移転する。

軍隊の規模を10万人に削減。

ドイツは重砲、戦車、航空機、潜水艦、軍艦を保有する権利を剥奪されている。

ライン川左岸を15年間占領。

ライン川右岸の幅50kmの非武装地帯。

領土の約7分の1と人口の約10分の1を移転。

賠償（損害賠償）。 第231条（戦争責任条項）。

ハンガリーとオーストリアの分割。

南チロルをブレナーまでイタリアに移送。

チェコスロバキア、ポーランド、ハンガリー、ユーゴスラビアの独立国家の承認。

軍隊の規模を3万人に削減するなど、軍備の削減。

賠償金。

トラキア沿岸地域をギリシャに譲渡。

スロバキアがチェコスロバキアにパス。

トランシルヴァニアがルーマニアに割譲される。

バナトはユーゴスラビアに移送される。

海峡に対する国際管理の確立とこれらの目的のための国際行政の創設。

軍規模の5万人への削減を含む軍備の削減。

領土の譲渡。

6. ワシントン会議 1921-1922

a) 「四か国条約」(イギリス、アメリカ、フランス、日本): 太平洋上の植民地島の所有権の不可侵性の保証。

b) 「五か国条約」（イギリス、アメリカ、フランス、日本、イタリア）：排水量35,000トンを超える軍艦の建造禁止。 5:5:3.5:1.75:1.75に基づく海軍の所有。

c) 「九国条約」(イギリス、アメリカ、フランス、日本、イタリア、ベルギー、ポルトガル、中国、オランダ): 中国の主権と独立を尊重する条項の採択。 中国との貿易と産業発展において「門戸開放と機会均等」の原則を導入する。 山東省は中国に返還されるべきだ。

ロシアにとって戦争はどのような結果をもたらしましたか?

宿題： P.9、10。 戦争参加者に代わって前線から手紙を書きます。

1. 第一次世界大戦の始まりとその原因。 戦争における列強の目的。 1914年の軍事作戦。

第一次世界大戦 (1914 ～ 1918 年) は、人類の歴史の中で最も長く、最も血なまぐさい戦争の 1 つであり、結果という点で最も重大なものです。 それは4年以上続きました。 当時国家主権を持っていた59か国のうち33か国が参加した。 戦争中の国の人口は15億人以上でした。 地球上の全住民の約87％。 合計7,350万人が武器の下に置かれた。 1000万人以上が死亡、2000万人が負傷した。 疫病、飢餓、寒冷、その他戦時中の災害による民間人の死傷者も数千万人に達した。

第一次世界大戦はロシア国家の歴史に新たな層を開き、革命、内戦、社会主義の構築、そして何十年にもわたるヨーロッパからの分離の前提条件を作り出した。

第一次世界大戦が始まった理由はたくさんありますが、さまざまな学者や当時のさまざまな記録によると、主な理由は当時ヨーロッパが非常に急速に発展していたことです。 20世紀初頭、資本主義大国に占領されない領土は世界に残っていませんでした。 この時期のドイツは工業生産の点でヨーロッパ全土を迂回しており、植民地が非常に少なかったため、それらを占領しようとしました。 彼らを獲得すれば、ドイツは新たな市場を獲得できるだろう。 当時、イギリスとフランスは非常に大きな植民地を持っていたため、両国の利益はしばしば衝突しました。

ドイツは中東への進出により、黒海流域におけるロシアの権益に脅威をもたらした。 オーストリア＝ハンガリー帝国はドイツと同盟して行動し、バルカン半島での影響力をめぐる闘争において帝政ロシアの重大な競争相手となった。

主要国間の外交政策の矛盾の悪化は、世界を 2 つの敵対陣営に分割し、2 つの帝国主義グループの形成をもたらしました。それは、三国同盟 (ドイツ、オーストリア＝ハンガリー、イタリア) と三国協定、つまり協商です (イギリス、フランス、ロシア）。

ヨーロッパ主要国間の戦争は、アメリカ帝国主義にとって有益であった。なぜなら、この闘争は、特にラテンアメリカと極東におけるアメリカの拡大のさらなる発展にとって好ましい条件を生み出したからである。 アメリカの独占企業はヨーロッパからの最大限の利益に依存していた。

戦争の始まり

敵対行為勃発の直接の原因は、サラエボでのオーストリア＝ハンガリー帝国の王位継承者の暗殺であった。 オーストリア＝ハンガリー政府はドイツの承認を得て、セルビアに対して最後通告を発し、セルビアの内政干渉の自由を要求した。 セルビアがほぼすべての条件を受け入れたにもかかわらず。 オーストリア＝ハンガリーは7月28日に宣戦布告した。 2日後、オーストリア＝ハンガリーによる交戦開始に応じて、ロシア政府は総動員を発表した。 ドイツはこれを口実に、8月1日に対ロシア、8月3日には対フランス戦争を開始した。 イギリスは8月4日にドイツに宣戦布告した。 8月末、日本は協商側についた。協商はドイツが西側に釘付けになるという事実を利用して、極東の植民地を占領することを決定した。 1914年10月30日、トゥルキエは協商側として参戦した。

1914年、イタリアは中立を宣言し、参戦しなかった。 彼女は 1915 年 5 月に協商側として敵対行為を開始した。 1917年4月、アメリカは協商側として参戦した。

1914 年 8 月に始まった敵対行為はいくつかの戦域で展開され、1918 年 11 月まで続きました。解決される任務の性質と達成された軍事政治的成果に応じて、第一次世界大戦は通常 5 つの戦役に分けられ、それぞれの戦役にはいくつかの戦役が含まれます。オペレーション。

戦争における列強の目的。

ロシア。

公式に宣言された目標、つまりバルカン半島におけるスラブ同胞の保護が単なる宣言であったとは議論の余地はありません。 20世紀初頭、ロシア社会における汎スラブ主義感情は強く強力であった。 しかし、ロシアの明白な帝国主義目標は黒海海峡の占領であった。

ドイツ。

普仏戦争の成功後、ドイツはますます軍事力を増強しました。 欧州ナンバーワンの大国になりたいという同社の願望は明らかだった。 ほぼ完全に、ドイツの利益は世界大国としてのフランスとイギリスの最大限の弱体化にあった。

オーストリア＝ハンガリー。

「つぎはぎの大国」は、当初は存続不可能だったが、戦争の勝利の助けを借りて、ヨーロッパ南部を支配することを意図していた。

フランス。

普仏戦争での敗北の苦い教訓により、復讐が求められました。 フランスは何十年もの間、軍事支出と軍備を増やしてドイツとの新たな衝突に備えてきた。 1914年までに、フランスは客観的にはドイツに抵抗する十分な潜在力を持っていた。 彼女は、1870 年の戦争後に 1871 年にフランスから分離されたアルザスとロレーヌを返還するつもりでした。 彼女は何としても植民地、特に北アフリカを保全しようとした。

セルビア。

新しく形成された国家（1878年以来完全独立）は、バルカン半島のスラブ民族の指導者としての地位を確立しようと努めた。 彼女は、オーストリア＝ハンガリー帝国南部に住むすべてのスラブ人を含めてユーゴスラビアを建国する計画を立てていた。

ブルガリア.

彼女はバルカン半島で（セルビアとは対照的に）半島のスラブ民族の指導者としての地位を確立しようとした。 彼女は、第二次バルカン戦争で失った領土を返還するとともに、第一次バルカン戦争の結果を受けて同国が主張した領土を獲得しようとした。

ポーランド.

連邦の分裂後、国民国家を持たなかったポーランド人は、独立を獲得してポーランドの土地を統一しようとしました。

イギリス。

「海の女王」はドイツ海軍の急速な成長にも全く満足していなかったし、ドイツのアフリカ進出にも満足していなかった。 そして最初のケースと二番目のケースでは、ドイツは英国の利益を著しく踏みにじった。

ルーマニア、トルコ、イタリアには独自の利益と目標がありましたが、本質的には地域的なものであり、列強国の目標とは釣り合いませんでした。

1914年の軍事作戦。

交戦中の軍隊は計画と計算に従って配備され、国境に配置された援護部隊の保護の下に集中するよう事前に計算され、直ちに軍事作戦を開始した。 双方の展開と当面の任務を比較すると、協商軍と比較してドイツ軍の特に有利な立場に注目する必要がある。 ドイツ軍はその展開により、敵の非常に重要な側面、空間、そして機動の自由をすでに獲得していた。 協商側はここで不利な状況で戦争を開始し、打撃を受け流し、長い間主導権を失うことを余儀なくされた。 東部では、ロシアはドイツの二次軍およびオーストリア＝ハンガリーの主力との衝突に直面した。

1914 年の戦役における主な作戦舞台は西ヨーロッパと東ヨーロッパの軍事戦域でした。 1914 年の西ヨーロッパの軍事戦域における主な出来事は、ドイツ軍のベルギー侵攻、国境の戦い、マルヌの戦い、「海への逃走」、フランドルの戦いでした。 この戦域での 1914 年の作戦の主な結果は、陣地型戦争への移行でした。

1914 年の東ヨーロッパ軍事戦域における行動には、東プロイセン作戦、ガリシアの戦い、ワルシャワ・イヴァンゴロド作戦が含まれます。 また、第一次世界大戦のこの段階での重要な出来事は、トルコ戦争への参戦と「巡洋艦戦争」でした。

1914 年の戦役の最初の主な結果は、古いパターンに従った戦争放棄の強制でした。国家の生存能力をすべて使い果たし、国家の存在そのものに依存して、闘争は長期にわたることが予測されました。 同時に、闘争に参加する国の数を増やしたいという願望もあった。

1914 年の戦役の戦略の分野では、両連合の当初計画の基礎となった考え方が完全に逆転しました。 軍隊の戦闘使用における戦術の分野では、1914 年の戦役は豊富な経験を提供し、その後の軍事的出来事の発展における戦闘競争について双方に即座の検討を促した。 1914 年の戦役では、戦争中に大規模な即席編成の必要性が浮上しました。

1914年の選挙運動の結果、どの政党も当初の目標を達成することはできなかった。 最初に西側、次に東側で電光石火の速さで敵を倒すというドイツの計画は失敗した。

誰が（自分自身に）勝ったのか。

ドイツ、オーストリア＝ハンガリー、トゥルキエ、ブルガリアは敗れた。 フランス、イギリス、日本、セルビア、アメリカ、イタリアが戦争に勝利しました。 同盟国の勝利に多大な貢献をしたロシアは戦勝国の中には入っていない。 それは兄弟殺しの内戦によって引き裂かれた。

戦争参加国の目標 第一次世界大戦に参加したヨーロッパの大国はすべて、それぞれの、しかも利己的な目標を追求しました。ドイツは世界支配と植民地帝国の拡大を主張しました。 オーストリア＝ハンガリー帝国はバルカン半島の支配を確立したいと考えていた。 イギリスはドイツの勢力圏の拡大に対抗し、オスマン帝国の領土を征服しようとした。 フランスはアルザスとロレーヌを取り戻すとともに、ドイツのザール炭田を占領しようとした。 ロシアはバルカン半島と中東に足場を築こうとした。 トゥルキエはバルカン半島を支配下に置き、クリミアとイランを占領することを望んでいた。 イタリアは地中海での優位性を確立しようとした。

第一次世界大戦の始まり 1914 年 6 月 28 日、オーストリア＝ハンガリー帝国の王位継承者フランツ・フェルディナンド大公がセルビアの首都サラエボで暗殺されました。 オーストリア＝ハンガリー政府はセルビアに対し最後通牒を突き付け、それに従ってオーストリア軍部隊が同国の領土に進入することとなった。 セルビアは条件を拒否した。 1914 年 7 月 28 日、両国の間で戦争が勃発しました。 サラエボでのフランツ・フェルディナント大公とその妻フォン・ホーエンベルク公爵夫人の暗殺（1914年6月28日）。

第一次世界大戦の始まり ロシアはセルビアを放っておくことを要求した。 国内で総動員が始まった。 これに応じて、1914 年 8 月 1 日、ドイツはロシアに宣戦布告しました。 他の主要国も間もなく参戦した。フランス（1914年8月3日）。 イギリス (1914 年 8 月 4 日)。 日本（1914年8月23日）。 ニコライ2世によるロシア参戦に関する宣言発表を控えた宮殿広場でのデモ。

当事者の軍事計画 戦争の初期、協商諸国（ロシア、フランス、イギリス）はドイツ、オーストリア＝ハンガリー帝国、トルコによって反対された。 ドイツの「シュリーフェン計画」は、戦争の最初の月にフランスが敗北し、その後ロシアに打撃が与えられることを想定していた。 ロシアはオーストリア＝ハンガリーに対する積極的な敵対行為とドイツに対する防衛を計画した。 イギリスは艦隊でドイツの海岸を封鎖し、陸上ではフランスを助けることを計画した。

1914 年の戦役 戦争の初めに、ドイツ軍はベルギーを突破してパリに接近し始めました。 1914 年 9 月 5 日から 9 日にかけて、フランス軍はマルヌ川で反撃を開始し、ドイツ軍の攻撃を止めることができました。 西部戦線は安定した。 敵は塹壕、有刺鉄線、地雷原を築き始めた。 西部での戦争は「塹壕」となった。 ドイツ歩兵の攻撃 フランス歩兵の攻撃

1914 年の戦役 同盟国の要請により、ロシアは 2 つの大規模な攻撃作戦を同時に開始した。 東プロイセンでドイツ軍と対戦。 ガリシア作戦は成功した。 ロシア軍はオーストリア軍の主要要塞であるプシェムィシルを封鎖した。 東プロイセンでの攻撃はタンネンベルク付近でのロシア軍の敗北で終わった。 東部戦線のロシアの塹壕。

1915 年の作戦 翌年の西部戦線は比較的平穏に過ぎた。 しかし、西部戦線で戦争史上初めて化学兵器が使用されたのは1915年のことだった。 1915 年 4 月 22 日、ドイツ軍はイギリス軍陣地を塩素で攻撃しました。 兵士と将校が苦しみ、そのうち5,000人が死亡した。 イーペル近郊でのガス攻撃（1915年4月22日）。 ガスマスクをかぶったドイツの機関銃手。

1915 年のキャンペーン 東部戦線では、ドイツ軍はロシアを戦争から撤退させることを決定しました。 1915年5月から9月まで続いた攻撃の結果、ロシア軍は手痛い敗北を喫した。 彼女はガリシア、ポーランド、リトアニア、クールランド、ベラルーシの一部を離れることを余儀なくされた。 前線はリガ-ミンスク-チェルニウツィー線で安定した。 しかし、ロシアを戦争から撤退させることはできなかった。 東部戦線のロシア砲台。

1916 年のキャンペーン 1916 年、西部戦線で 2 つの大きな戦いが起こりました。 そのうちの 1 つは、第一次世界大戦の歴史にヴェルダン肉挽き器として名を残したヴェルダンの戦いです。 1916 年 2 月 21 日から 7 月 21 日までの間、両軍とも兵士と将校を失いましたが、前線は変わりませんでした。 ドイツ人はパリに向かう途中の最後の要塞を占領し、戦争の結果を彼らに有利に決定することはできませんでした。 「ヴェルダン ミートグラインダー」。 戦闘後のヴェルダン。

1916 年のキャンペーン 西部における 1916 年のキャンペーンの結果を決定したもう 1 つの大きな戦いは、ソンムの戦いでした。 1916 年 6 月 26 日から 10 月 26 日まで、イギリス軍とフランス軍はドイツの防御を突破する試みを何度も行いました。 双方の損失は約1人に達した。 しかし、前線は大きく変わっていない。 第一次世界大戦のイギリス戦車。

1916 年の戦役 1916 年 6 月 5 日の東部戦線では、ブルシーロフ将軍指揮下の南西戦線の軍隊がオーストリア＝ハンガリー戦線を突破し、平方キロメートルの地域を占領しました。 オーストリア＝ハンガリー帝国は軍事的惨事の危機に瀕していた。 ガリシアにおけるロシアの攻撃を止めるのに役立ったのは、ヴェルダンからのドイツ軍とイタリアからのオーストリア軍の移送のみであった。 ブルシーロフ将軍と 1916 年夏の南西部戦線の行動。

海上戦争 戦争の初めから、イギリス艦隊はドイツ沿岸の封鎖を確立しました。 海洋における流れを変えようとして、1915 年にドイツは潜水艦戦争を開始しました。 第一次世界大戦の決定的な海戦は、1916 年 5 月 31 日に北海で起こりました。 イギリス艦隊が大きな損害を被ったにもかかわらず、ドイツ軍は海上封鎖を突破できなかった。 ルシタニア号の沈没 (1915 年 5 月 7 日)。 ユトランド沖海戦 (1916 年 5 月 31 日)。

1917 年の戦役 ロシアの 2 月革命により、東部戦線での戦争の流れは大きく変わりました。 軍の規律は急激に低下した。 脱走者は大規模になった。 兵士たちは敵と友好関係を築き始めた。 政権を握ったボリシェヴィキは戦争を終わらせたいという願望を宣言し、1917年12月に敵と休戦を締結した。 2 月革命に捧げられたポスター。 前線のロシアとドイツの兵士の友愛。

1917 年の作戦 西部戦線における戦争の最も重要な出来事は、1917 年 4 月 6 日の米国の参戦でした。 1年後、アメリカの兵士と将校はすでにヨーロッパで戦っていました。 米国の経済的可能性と手付かずの人的資源を念頭に置いた参戦は、協商側の勝利の決定的な要因の一つとなった。 第一次世界大戦のアメリカのポスター。

1918 年のキャンペーン 1918 年 3 月 3 日、ロシアとその反対国はブレスト・リトフスク条約に署名しました。 規約によれば、ロシアは： ウクライナ、バルト三国およびフィンランドを放棄する。 陸軍と海軍を武装解除する。 マルクで補償金を支払います。 ロシアの農産物の32％と工業製品の25％を生産する広大な領土を占領したことで、ドイツは最終的な勝利を望むことができた。 ブレスト・リトフスク条約に署名したレオン・トロツキーの風刺画。 ブレスト和平の結果としてのロシアの損失。

1918 年のキャンペーン 1918 年、西側でのドイツ軍のさらなる攻撃が失敗した後、戦争の結果は当然の結果となりました。 1918 年 9 月から 11 月にかけて、ドイツの同盟国は協商諸国と休戦協定を締結しました。 1918年11月11日、コンピエーニュの森でドイツ代表はコンピエーニュ休戦協定に署名した。 これにより第一次世界大戦は終結しました 第一次世界大戦の終結。