Lo sviluppo delle capacità motorie nei bambini. Giochi per lo sviluppo delle abilità motorie delle mani usando attrezzature non standard.

Appendici 2

Giochi didattici "Sviluppo buone capacità motorie  mani "

"Pere e mele con un bottone"

obiettivo: esercita i bambini nel fissare i concetti di "pera grande e piccola", impara ad allacciare e sciogliere le pere, le mele, dove il bambino rafforza i concetti di "uno", "molti", lo sviluppo delle capacità motorie delle mani.

Caratteristiche particolari: foto di mele, pere, fili, bottoni, cartone per la disposizione degli alberi, nastro adesivo per "laminazione".

Il corso del gioco: Giochiamo "Hurricane" - soffiando su un albero e dondolandolo con una mano, l'insegnante o il bambino scioglieranno la mela da essa. "Broads! Il vento ha soffiato via la mela, è caduta a terra. " Propongono che un bambino venga spazzato via - per soffiare, per scuotere l'albero, poi per slacciare le mele.

Gioco didattico: "Dai da mangiare al panino"

Obiettivo: lo sviluppo delle capacità motorie e della sensibilità tattile.

Attrezzature: vasi di plastica bassi con coperchi, cereali (fagioli, piselli, grano saraceno e altri).

Il gioco: l'insegnante dice ai bambini che il nostro Kolobok ha fame e ha bisogno di essere nutrito. I bambini prendono dalla grana del barattolo e mettono nel buco della bocca

Gioco didattico "Crushes-noions!"

Obiettivo: rafforzare e sviluppare le capacità motorie delle mani, la coordinazione occhio-mano; la formazione della capacità di combinare a colori (utilizzando diverse groppa).

Attrezzature: vari tipi di cereali (fagioli, riso, miglio e altri).

Il corso del gioco: in primo luogo, è necessario versare il miglio su un vassoio con uno strato uniforme (si può usare anche un'altra groppa), quindi, usando i fagioli rossi, si distingue meglio un colore contrastante) e si sovrappongono diversi motivi e immagini.

"Immagine di Dorisuyu utilizzando gli ingorghi"

Obiettivo: sviluppare l'immaginazione, la creatività dei bambini, le capacità motorie delle mani.

Equipaggiamento: illustrazioni raffiguranti fiori, un aereo, un albero di Natale, un fungo, un tappo di sughero o un bottone.

Il corso del gioco: l'insegnante ti chiede di disegnare un'immagine usando ingorghi o pulsanti.

"Mollette multicolori"

Obiettivo: sviluppare capacità motorie fini, immaginazione. Espandi la conoscenza del mondo, esercita i bambini nella capacità di contare e contare, consolidare le conoscenze sul colore. Impara a prendere e aprire correttamente le mollette, trova una posizione per colore. Coltivare un'attitudine emotiva ai risultati del proprio lavoro, alla perseveranza, alla pazienza.

Equipaggiamento: immagine piana di oggetti (sole, aereo, bruco, pesce, rapa, barbabietola, ananas, casa, riccio e altri), mollette.

Il corso del gioco: l'insegnante attira l'attenzione dei bambini che l'artista ha dipinto oggetti, ma ha dimenticato di disegnare alcuni dettagli. Offri ai bambini di aiutare l'artista e con l'aiuto delle mollette per completare l'immagine.

"Palle multicolori"

Obiettivo: lo sviluppo delle capacità motorie delle mani, fissando i colori primari.

Equipaggiamento: cartone bianco e argento, pennarelli di colori primari, matita per colla, palline di cartoncino colorato, nastro adesivo per "laminazione", immagini di personaggi fiabeschi, stickies.

Il corso del gioco: il tutor chiede ai bambini di attaccare le palle per colore.

Esercizio "Matite divertenti"

Obiettivo: migliorare il coordinamento del movimento delle mani, lo sviluppo della mobilità delle dita, le capacità motorie.

Attrezzatura: matite colorate, kinder, occhi.

Il corso dell'esercizio: Il bambino tira una matita tra i palmi, le dita, dicendo: "Io tiro la matita in mano, la torco tra le dita.
Certamente ogni dito sarà obbediente per insegnare ".

"Ladoshka - congelare!"

obiettivo:sviluppo della coordinazione statistica dei movimenti delle dita, esercizio nel mantenere una posizione.

istruzioni:  allungare le braccia in avanti con le dita divaricate e provare a tenere premuto per 10 secondi. Se riesci a tenere una posa, metti le mani sul tavolo. L'insegnante può attaccare leggermente il palmo sulle mani di un bambino.

"Ciao ciao!"

obiettivo:  allenamento per piegare e infrangersi tutte le dita insieme e alternativamente.

istruzioni:  i bambini piegano le braccia sui gomiti, tengono le mani davanti ai loro volti, si piegano e si schierano le dita allo stesso tempo, senza schiacciarli a pugni. Quindi, piegati e piegati a turno, iniziando dal pollice.

10. "Viaggio con le dita"

obiettivo:  sviluppo e formazione del coordinamento dei movimenti delle dita, lo sviluppo delle punte delle dita, lo sviluppo dell'attenzione.

materiale:   Foglio di carta, che raffigura 2 case in diverse estremità delle "isole" per il movimento delle dita.

Il corso del gioco:  il bambino mette le dita vicino alla prima casa. Poi inizia a muovere le dita lungo le isolette in un'altra casa, senza togliere le dita da un altro "tumulo".

Regolamento:

puoi muoverti, per cominciare, usando 2 dita;

tutte le dita devono partecipare;

non puoi strappare il primo dito, senza aver mosso l'altro.

"GOLD"

Scopo di:   sviluppo e allenamento della coordinazione dei movimenti delle dita, sviluppo delle punte delle dita, correlazione dei colori, sviluppo dell'attenzione.

materiale:   Figura 1 (vedi sotto)

Il corso del gioco:  andare su dossi rigorosamente sulla mappa, che si trova sopra il petto.

regola:

tutte le dita sono coinvolte;

non rimuovere il primo dito dal cumulo finché non passa l'altro dito.

"Hai tempo!"

obiettivo:  sviluppo della coordinazione dinamica, alternanza dei movimenti delle mani.

Il corso del gioco:  (giocato da 2-10 persone) durante il gioco, i bambini costruiscono un bar dalle loro mani, producendo varie combinazioni generalmente accettate.

Ad esempio, pugno - pugno - palmo.

regola:  Non puoi sbagliare. La mano che ha commesso l'errore è stata rimossa.

12. "Il coniglietto e lo specchio"

obiettivo:  migliore coordinamento, automazione e commutazione fluida.

istruzioni:  palmo sinistro in su, facendo una "capra". Ci imponiamo una mano destra sopra di esso, che rappresenta anche una "capra" (retro). Esporre il medio e l'anulare di entrambe le mani su e giù e spostarli in direzioni opposte.

13. "Birdhouse"

obiettivo:  esercizio di palma

istruzioni:  i palmi sono piegati insieme, le dita sollevano lo sguardo, i gomiti - in direzioni diverse. Quindi, senza allungare i palmi e non abbassare i gomiti, abbassare le mani verso il basso, piegando i polsi.

14. "Sedia"

obiettivo:  sviluppo di coordinazione dinamica, alternanza di movimento.

istruzioni:  palmo sinistro dritto verso l'alto. Una camma è attratta nella sua parte inferiore (con un pollice verso se stessa). Se il bambino esegue facilmente questo esercizio, è possibile cambiare la posizione delle mani alternativamente a scapito dei tempi.

15. "Tavolo"

obiettivo:  sviluppo di coordinazione dinamica, alternanza di movimenti, sviluppo di commutabilità.

istruzioni:  mano sinistra in cam. In cima alla palma cade il pugno. Se il bambino esegue facilmente questo esercizio, puoi cambiare la posizione delle mani: la mano destra nella camma, il palmo sinistro in cima alla camma. Puoi fare alternativamente a spese dei tempi.

16. "Batterista"

obiettivo:  sviluppo dell'abilità dei movimenti volontari con il rifiuto degli stereotipi motori.

istruzioni:  Battere una misura con la mano destra (sinistra), simultaneamente con il ritmo, battere con la mano destra, colpire il tavolo con l'indice della mano sinistra.

17. "Batterista complicato"

obiettivo:  sviluppo della capacità di movimenti volontari con il rifiuto di stereotipi motori, mantenimento della postura.

istruzioni:  metti la mano destra (sinistra) con le dita divaricate davanti a te, posiziona il dito indice sull'anello o sul dito medio dell'indice (o viceversa) e tocca leggermente il ritmo.

18. "Pinze"

obiettivo:  attivazione e preparazione delle dita per lavorare con gli oggetti (penna, matita, forbici).

istruzioni:  il bambino stringe i bordi del tavolo tra le dita dritte (spremere il più possibile). L'esercizio viene eseguito più volte.

19. "Even-Odd"

obiettivo:  lo sviluppo di capacità di orientamento spaziale su carta; nutrire un'attitudine emotiva e positiva al gioco.

materiale:  2 penne di diversi colori, foglio in una gabbia.

Il corso del gioco: su un lato è segnato il bordo e sull'altro. La distanza è scelta arbitrariamente dai giocatori. I giocatori devono camminare a turno, segnando la linea (diritta, diagonale della cella) dalla fine alla prossima estremità della cella e così via. Vince colui che viene prima al confine (confini indiretti).

Giochi per lo sviluppo di abilità motorie fini da materiali non convenzionali

Giochi per lo sviluppo di abilità motorie di mani da materiali non tradizionali "Le nostre mani non sono per la noia!"

Le realtà moderne dettano le loro richieste a volte elevate non solo agli adulti, ma anche ai bambini. Per l'adattamento di maggior successo del bambino nella società, è necessario garantire tale sviluppo del suo discorso, che rispetterebbe gli standard moderni. M. Koltsova nel suo lavoro "Un bambino impara a parlare" indica che "le aree del discorso del cervello umano si formano sotto l'influenza di impulsi dalle dita". Ciò significa che più il bambino capisce, vuole e cerca di fare con le sue mani, più intelligente e pieno di risorse è. Dopotutto, a portata di mano è uno stimolatore dell'attività mentale, un magazzino di pensiero creativo, "che nutre il cervello del bambino, espande il vocabolario, contribuisce a uno stato emotivo positivo, aumenta il tono generale, riduce la tensione psico-emotiva, coordina i movimenti delle dita e insegna a movimenti coscienti, precisi e mirati , facilita la padronanza della capacità di scrittura. " E se si influenza attivamente il centro del cervello responsabile del movimento delle dita, a sua volta, verrà attivata l'area del cervello responsabile della parola. Pertanto, la funzione della mano e della parola si sviluppano in parallelo.
Ma ciò che è interessante: con tutta l'importanza del gioco per lo sviluppo del bambino, lascia la nostra vita. Oggi nella nostra società, il gioco riempie sempre meno la vita di un bambino. Oggi, sfortunatamente, con il ritmo rapido della vita degli adulti, secondo le statistiche, molti bambini hanno una sovrabbondanza di giocattoli e cartoni animati TV moderni e, di conseguenza, un ritardo nello sviluppo motorio. I bambini non sanno come legare i lacci delle scarpe, stringere i bottoni, così i genitori comprano scarpe e vestiti con velcro o chiusure lampo - perché questo è più veloce. È questo fatto che ha spinto la scuola verso l'autonomia molto indietro. Ma gli adulti spesso dimenticano che i bambini dovrebbero essere educati fin dalla tenera età ad attività indipendenti, perché il desiderio del bambino di fare qualcosa in modo indipendente può diventare un punto importante nello sviluppo di un giovane. Se non molto tempo fa, i bambini e gli adulti hanno fatto di più con le mani: hanno setacciato i cereali, lavorato a maglia e ricamato, fatto bambole, ma ora pochissime persone prestano attenzione a questo. E non molti adulti possono ricordare questo dalla loro infanzia. Pertanto, i nostri bambini moderni hanno abilità motorie fini poco sviluppate, cioè la capacità di eseguire piccoli movimenti con mani e dita. Il risultato è che la maggior parte dei bambini in età prescolare non sono pronti per la scuola - scrivono male, parlano male e, di conseguenza, non riescono in età adulta.
   Molti genitori moderni hanno iniziato a pensare a come meglio sviluppare il loro bambino. Comprano varie smistatrici, labirinti di dita, corde e giochi simili, spendendo un sacco di soldi e tempo personale per la loro acquisizione.
  Questo articolo ti offre un gioco usando oggetti e materiali che sono in accessibilità "a piedi". Ciò consentirà non solo di risparmiare il budget familiare, ma anche di trascorrere più tempo con il bambino. Il materiale non tradizionale offre ampie opportunità per lo sviluppo del gioco, e il gioco a sua volta aiuta a creare una situazione di successo per ogni bambino.
   L'idea di creare giochi da attrezzature non standard non è arrivata immediatamente. La necessità di allontanarsi dalla comprensione tradizionale ha spinto alla ricerca di qualcosa di insolito. Volevo trovare qualcosa che potesse dare al bambino più gioia, e gli adulti meno problemi, con interessanti, in via di sviluppo e, soprattutto, a prezzi accessibili. Inoltre, questi sviluppi possono essere utilizzati da entrambi i caregiver nel corso del loro lavoro quotidiano e dai genitori.
Questa tecnica è buona perché rende una certa novità nelle attività dei bambini, lo rende più eccitante e interessante. I bambini sono follemente innamorati del fatto di giocare con cose che non dovrebbero essere usate per i giochi con oggetti usati da padre e madre adulti. I genitori devono solo mostrare immaginazione e trasformare tutto in un divertente gioco da favola. Il gioco congiunto di bambini e adulti in un'atmosfera rilassata permetterà loro di avvicinarsi e stabilire una base di fiducia. Dopotutto, è nell'età prescolare di un bambino che un adulto ha un'opportunità unica di diventare significativo. Diventa per il tuo bambino la persona a cui, diventando adulto (soprattutto nell'adolescenza), il bambino potrà chiedere aiuto.
   So. Vi offriamo alcuni esempi di sviluppi creativi per lo sviluppo delle capacità motorie del bambino.

Gioco "Nuvole"
  Attrezzatura: bagnoschiuma (detersivo per stoviglie), spugna per piatti, piatto fondo
  Descrizione: Offri di creare nuvole e riempirle con un piatto. Prodotti per il bagno a goccia (per lavare i piatti) su una spugna. Il bambino deve comprimere la spugna bagnata, creando così schiuma (nuvole). Puoi alternare le mani.
Gioco "weave rug"
   Attrezzatura: un reticolo per il lavello, nastri multicolori con una larghezza di 2,5 cm, cuciti ad un'estremità sul bordo del reticolo.
  Descrizione: Il tutor chiede ai bambini di tessere un bellissimo tappeto, facendo scivolare il nastro nelle finestre "dall'alto verso il basso", "da sinistra a destra". Nella fase iniziale, il tutor mostra come inserire il nastro nella finestra.

Gioco "Hedgehog"
  Attrezzatura: colino, tamponi di cotone.
  Descrizione: invita il bambino a inserire i germogli di cotone nei fori della colapasta.

Il tuo bambino è cresciuto, le sue parole e il suo pensiero si stanno sviluppando attivamente. Sa già molto e, allo stesso tempo, è pronto a conquistare nuove vette, padroneggiare abilità più complesse e diventare più indipendente.

Questo lo aiuterà giochi per lo sviluppo di abilità motorieperché stimolano non solo lo sviluppo del linguaggio del bambino, ma anche altre aree - attenzione, memoria, logica.

Puoi cucire tutti questi giocattoli e per favore le briciole con un giocattolo utile.

Allacciare i costi separatamente in questa categoria, in quanto richiedono abilità speciali. A questa età, giocattoli adatti con buchi medi, dove si presume qualsiasi allacciatura caotica: un bruco in una mela, un ragno tesse una tela, un formaggio di stuzzichini di topo, ecc. Allacciatura logica o incarichi con allacciatura fino a quando il bambino è troppo duro.

Giochi in cucina

L'opzione più semplice - crouping di smistamento. È più conveniente se i grani hanno dimensioni diverse: grano saraceno e piselli, riso e fagioli, ecc. Come obiettivo puoi avere:

1. Alimenta diversi animali con diversi grani;
2. Ordinare i cereali prima di eseguire le applicazioni (adatto se il bambino ama fare domande di cereali);
3. Concorso. Dividi l'incarico in due pile e invita il bambino a combattere: chi ordinerà più velocemente alla groppa riceverà un premio. È auspicabile che il bambino abbia vinto, perché ancora non sa come perdere, e la prossima volta potrebbe rifiutarsi di giocare.

Armonizzare i giochi. Fissare la pasta tubolare lunga sul tavolo con pasta di sale o. Dai al tuo bambino una pasta vuota e chiedi loro di incordarli su aste improvvisate.

Puoi anche indossare l'asciugatura su tubi da cocktail o penne.

per pennello per lo sviluppo muscolare  in cucina, chiedi al bambino:

• Sbatti le uova con una frusta o una forchetta per una frittata;
• Sbucciare le uova sode, verdure o frutta (banane, mandarini);
• Salare l'insalata;
• Pulire il tavolo;
• Spargi le uova nel vassoio da sotto le uova (per cominciare, puoi usare le uova della kinder);
• Lavare la tazza o il piatto. Un'opzione più sicura è quella di lavare gli utensili per bambini;
• Pulire i piatti puliti con un asciugamano.

Giochi con mollette

Mollette colorate sono un grande giocattolo per i bambini. In primo luogo, insegna al bambino ad aprire le mollette con il pollice e l'indice, quindi con il pollice e il medio / anulare / mignolo. Per rendere interessante il bambino, usa i seguenti giochi:

• Fai le perline dalle mollette;
• Decora il secchio o la scatola attaccando le mollette ai bordi;
• Appendi i vestiti per le bambole su una corda o attaccali allo schienale di una sedia con delle mollette;
• Usa diversi stencil in cui devi attaccare gli elementi mancanti con l'aiuto di mollette;
• Le mollette possono essere un designer. Rendili una casa, una scala o un aereo.

Attività creative

il disegno  la diversità è un punto importante perché, a seconda della forma e dello spessore dello strumento, vengono allenati diversi muscoli della mano. Anche la colorazione è buona. Stimolano il bambino a controllare la portata della mano durante il disegno, sviluppando in tal modo i muscoli corrispondenti.

da applicazioni I più popolari per questa età sono:

• Applicazione chipping. Taglia la carta a strisce lunghe e chiedi al bambino di dividerle in parti uguali. Quindi incollati insieme, creando la tua immagine unica;
• Qualsiasi tipo di applicazione: da cereali, carta finemente tritata, carta, schiuma, erba. La linea di fondo è che il bambino deve, precisamente all'interno del contorno, spalmare la colla con colla PVA e poi cospargerla sopra con il materiale scelto per l'applicazione;
• Collages. Particolarmente rilevante per il fatto che il bambino è interessato al processo stesso e non al risultato. Puoi incollare tutto: ritagli di riviste, adesivi, pasta, cotone idrofilo, cereali, ecc.

Modeling.  Nonostante il fatto che impastare le dita con materiali plastici sia un esercizio eccellente, è ora di insegnare a tuo figlio a rotolare palle, salsicce e fare torte piatte. Con l'aiuto di sua madre, il bambino può già scolpire figure semplici (lumaca, riccio, serpente). Inoltre, un buon allenamento sarà:

• Placcatura di plastilina all'interno del contorno;
• Disegnare argilla spaccando palle (fiori, punti coccinelle) o spalmandole (saluto, albero di Natale).
• Taglio delle salsicce;
• Varie decorazioni e "riparazione" di quadri (mettere una toppa sui vestiti, decorare l'albero di Natale).

stencil

Possono essere realizzati indipendentemente da cartone, linoleum, gomma porosa. Scegli un contorno semplice (foglio, nuvola, mela, ecc.) E ritagliatelo con cura con un coltello da cancelleria. Otterrai 2 stencil: esterni e interni. Suggerisci al tuo bambino di circondarli o dipingere.

forbici

A 2 anni, il bambino inizia, brandelli il foglio e cerca di ritagliare le prime cifre. Offrigli delle macchine da taglio - disegna linee spesse e luminose sulla carta con un pennarello: a spirale liscia, ondulata, triangolare o quadrata. È auspicabile che tale compito abbia uno sfondo di gioco - per aiutare la farfalla a volare verso il fiore, verso l'orso per raggiungere il miele, per tagliare un serpente o un fantasma (spirale).

Nei libri tali compiti sono selezionati tenendo conto dell'età del bambino e del livello di complessità.

Mettendo figure

È possibile disporre le forme con l'aiuto di contatori, matite, fiammiferi, monete con bottoni, coperchi. Il bambino è in grado di ripetere il disegno usando solo il metodo di sovrapposizione, quindi è necessario preparare un modello in anticipo. È anche possibile tracciare i contorni di coloranti, modelli e figure preparati con ciottoli o altri elementi.

Giochi di carta

Articoli da regalo. Chiedi al bambino di preparare regali per i giocattoli. Avvolgi un cubo, una palla, un piatto, una macchina da scrivere in carta. Lascia che il bambino si eserciti per avvolgere, e dopo aver fatto il regalo, scartalo in modo che l'involucro non si strappi. In una versione più complessa, la lamina può essere utilizzata come involucro.

Carta accartocciata. I bambini sono interessati non solo a strappare la carta, ma anche a schiacciarla. Dare alle briciole una risma di carta e poi chiedere loro di raddrizzarlo in modo che il foglio diventi uniforme. Man mano che padroneggi l'abilità, dovrai eseguirla con una mano.

Giochi con le dita e massaggi

Oltre al massaggio descritto, puoi utilizzare uno speciale massaggiatore su-jok per ogni dito e un pennello separato. Le palle di sollievo che il bambino ha bisogno di rotolare tra le loro mani lo faranno. Puoi terminare il massaggio con le applausi e il passaggio ai giochi con le dita presentati in questo video:

Vuoi giocare con tuo figlio facilmente e con piacere?

9 settembre 2015, 12:56

Il rapporto tra capacità motorie e attività mentale.
  La formazione del discorso verbale del bambino inizia quando i movimenti delle dita raggiungono una precisione sufficiente. È stato stabilito che nel cervello umano i centri responsabili della parola e del movimento delle dita sono localizzati da vicino, quindi le reazioni del discorso dipendono direttamente dalla forma fisica delle dita.

  Condizioni per lo sviluppo efficace delle capacità motorie fini.

È necessario utilizzare tutte le dita di entrambe le mani. Il movimento in compressione, stretching e rilassamento dovrebbe essere combinato. Gli esercizi dovrebbero essere basati sull'uso di movimenti isolati di ciascun dito. Per lo sviluppo di successo delle abilità motorie fini, è importante allenare entrambe le mani. Nei giochi è importante sviluppare i movimenti sottili delle dita di entrambe le mani e nella vita di tutti i giorni sforzarsi di distribuire varie azioni tra la mano destra e quella sinistra.

Il valore dei giochi per lo sviluppo delle capacità motorie.

I giochi e gli esercizi sullo sviluppo delle capacità motorie fini sono un mezzo potente per mantenere il tono e le prestazioni della corteccia cerebrale, un mezzo per interagire con le strutture sottostanti. Nel loro processo, i bambini migliorano l'attenzione, la memoria, la percezione uditiva e visiva, la perseveranza viene educata, gioca e apprende e si formano attività pratiche. Gli esercizi sistematici aiutano anche a sviluppare le capacità di autocontrollo e autoregolazione dei movimenti delle mani, non solo sotto il controllo visivo, ma anche con la partecipazione del tatto, le sensazioni tattili-motorie.

Giochi che i genitori possono fare con materiali di scarto.

Per rafforzare e sviluppare le mani dei bambini, si raccomanda la coordinazione dei movimenti, i vari esercizi e le azioni con gli oggetti:

1. Torsione dei nastri.

2. Allacciatura Ci vorrà un pezzo di linoleum con buchi e una corda. (gioco "Lacing").

Puoi anche trovare a casa qualche oggetto non pesante, che avrà molti buchi.

Un'altra opzione ..

Ci vorranno:

È possibile prendere qualsiasi materiale denso non fluente come base, ad esempio feltro, pile e, meglio ancora, polimero schiumato di diversi colori. Nel negozio di chimica o al supermercato per comprare stracci per la pulizia.

pizzi e limitatori per pizzi;

i pulsanti sono grandi, preferibilmente sulla gamba;

pennarello, matita o penna;

forbici con estremità appuntite;

Allacciare "Riccio"

Disegna una figurina di riccio sul lato sbagliato del materiale e tagliala lungo il contorno. Sul lato anteriore, segna il naso, gli occhi e la bocca con un pennarello o un pennarello.

Dallo stesso materiale taglia una varietà di frutti, funghi, foglie, che il bambino legherà alla parte posteriore del riccio. Se hai anche un problema con il colore desiderato, usa carta colorata, incollalo con colla PVA. Lasciare asciugare bene la colla o quando si fanno buchi, la carta potrebbe deformarsi.

L'allacciatura è pronta. Prendi una corda, fai un nodo ad un'estremità, o metti un fermo in modo che non scivoli attraverso il buco, e mostra al bambino come attaccare il frutto alla parte posteriore del riccio. In questo caso, puoi persino inventare una specie di fiaba, come un riccio che raccoglie frutta e funghi per il pranzo.

Puoi solo prendere le cifre e fare di più: barche, auto, farfalle, fiori, ecc. Puoi comprare lacci luminosi e giocare con tuo figlio)))

Ora possiamo offrire al bambino di scomporre le foglie a colori. Non dimenticare di soffiare come il vento, mescolando tutte le foglie. È molto utile includere esercizi di respirazione in classe!

C'è un altro grande gioco: da quale foglia dell'albero. Raccogliamo foglie di una specie, ad esempio solo acero.

Se hai giocato con le foglie, quindi non è necessario metterle nell'armadio, decoreranno perfettamente la casa! Prendiamo la corda e leghiamo le foglie. Per i bambini, la sequenza può essere qualsiasi, e ai bambini più grandi può essere offerto di stringere in una certa sequenza. Osservando la sequenza, il bambino allena non solo le buone capacità motorie, ma anche l'attenzione, la memoria, il pensiero. Questo è un ottimo esercizio per prepararsi per la scuola.

Facciamo un tronco d'albero da feltro, gomma porosa o cartone spessa.

La bellezza di una tale allacciatura è che più le foglie sono confuse, più l'albero è magnifico e bello. Siamo abituati ad ordinare in questi giochi gradualmente, un po 'di allenamento e risulterà bello e scorrevole. Ai bambini piacerà l'albero, qui puoi allacciarti dal cuore :) e nessuno dirà cosa c'è di così sbagliato.

E l'ultima versione del gioco per oggi è una corona. Devo dire come i bambini amano decorare se stessi e la loro madre, per fare regali? Una tale corona di foglie autunnali può far parte del costume dell'autunno in una festa a asilo. Non puoi limitarti a una ghirlanda e creare perline, un braccialetto e persino un anello di minuscole foglie.

Scegli una corda o un nastro e raccogli le foglie. Puoi prendere diverse foglie contemporaneamente in modo che la corona sia più ricca.

3. Chiusura con bottoni. Hai bisogno di tessuto, bottoni e filo. (gioco "Fasteners").

Serpente, velcro, bottoni, bottoni ...

4. Disposizione su un modello, ordinamento di pietre, grani, ciottoli multicolori,

  5. Giochi con mollette. Mollette e cartone sono obbligatori.

6. Svitare e serrare i cappucci. Hai bisogno di colli e berretti da bottiglie di plastica, una scatola di scarpe, colla.

Puoi anche usare coperchi di diverse dimensioni e forme diverse, e da sotto il coperchio del succo.

Puoi anche usare bulloni e dadi di diverse dimensioni)

7. Indovinare gli elementi tattili. (Gioco "Magic Bag"). Avrai bisogno di una borsa con una varietà di piccoli giocattoli e oggetti.

8. Tirare una matita o una penna tra i palmi aiuta a stimolare i punti biologicamente attivi, tonificando il corpo nel suo insieme.

9. Stencil del tratto. Avrai bisogno di una bottiglia di plastica con una parete piatta (adatta per una bottiglia di forbici per shampoo.

Ciascuna di queste tecniche è mirata allo sviluppo del bambino: il suo sistema muscolo-scheletrico, la sensibilità sensoriale, la coordinazione occhio-mano, l'attenzione volontaria, le abilità di regolazione psicologica,  sviluppare sottili capacità motorie delle dita attraverso azioni con oggetti; per formare la capacità di esaminare oggetti tramite il tatto; sviluppare un pensiero rapido; aumentare la perseveranza

Le abilità motorie fini contribuiscono allo sviluppo del centro del discorso del cervello - questo è un fatto scientificamente provato. Pertanto, i giochi per le abilità motorie fini sono il modo migliore per accelerare il processo di formazione delle capacità di parola in un bambino. Inoltre, i giochi per lo sviluppo delle capacità motorie consentono al bambino di insegnare i principi primari del self-service. È possibile utilizzare queste tecniche a casa senza consultare insegnanti e pediatri. Questa pagina offre esercizi semplici e complessi per le abilità motorie fini progettate per l'ambiente domestico.

Cerca di scegliere ogni giorno giochi diversi per lo sviluppo delle capacità motorie nei bambini, così puoi migliorare i loro effetti benefici. Le classi alternative per lo sviluppo di abilità motorie fini allargano anche gli orizzonti del bambino e arricchiscono il suo vocabolario.

Giochi per lo sviluppo delle capacità motorie del bambino al bambino in età prescolare

Tesatura.  Il principio della piramide: qualcosa con un buco deve essere indossato o incordato su un bastone, una corda, una cannuccia di succo, un ramoscello asciutto, ecc. Per giocare sullo sviluppo delle capacità motorie delle mani, tutto ciò che può essere messo insieme è adatto: bottoni grandi, perline, maccheroni, bagel e asciugatura. Ricordo come il mio figlioletto, ancora molto giovane, si mise volentieri la ruota asciutta sulle sue dita a turno, e poi con non minore piacere masticava un giocattolo!

Giocattoli di carta  Giocattoli di carta: cosa potrebbe essere più facile! Ma i benefici di questi giochi per le capacità motorie del bambino porteranno non meno dello "sviluppo" più costoso del negozio. Insegna a tuo figlio a impastare piccole foglie, a rotolarle in palline, a piegarle "a fisarmonica", a piegarle "a lumache" oa tubuli - tutti questi sono esercizi meravigliosi per le dita piccole che non richiedono praticamente alcun costo. E poi tutte queste "lumache", "palle" e "fisarmoniche" sono perfettamente utilizzate nei giochi.

Insieme al bambino, puoi realizzare un collage o un'applicazione volumetrica. Il tuo tesoro sarà felice di strappare, torcere e rotolare le palle di carta e incollarle su un foglio di carta sotto forma di nuvole o pecore, neve volante o foglie cadenti. La trama dell'immagine dipende dalla tua immaginazione e dal bambino - scrivi una fiaba o una storia mentre sei impegnato nel ricamo.

Quando il bambino cresce, insegnagli a piegare le carte "barche", "aeroplani" e altri giocattoli origami - molte istruzioni possono essere trovate su Internet. Giocando questi giochi per lo sviluppo delle capacità motorie dei bambini in età prescolare, il tuo bambino non solo godrà della creatività della "carta", ma svilupperà anche perfettamente le sue dita.

Giochi didattici sullo sviluppo delle capacità motorie nei bambini

Gioco di indovinare  Per organizzare giochi didattici per fini capacità motorie, prendi un paio di calzini per bambini, in ogni posto un piccolo giocattolo (per esempio, in uno - una palla, e nell'altro - un cubo o giocattoli dalle sorprese più gentili). Suggerire al bambino di indovinare al tatto cosa si "nasconde in un calzino". Il gioco è quasi infinito, perché puoi nascondere non solo i giocattoli! Metti in calzini, per esempio, una noce, un cucchiaino da caffè, un coperchio da una bottiglia di plastica, una molletta da bucato. Guardati intorno e vedrai un sacco di piccole cose che saranno utili per questo gioco.

Sono un mago!  Il principio del gioco di sviluppo didattico è lo stesso di "Guessing". Prendete alcuni giocattoli accoppiati o, per esempio, due noci, due mollette, due cappucci, due pezzi di spugna, due casi da sorprese più gentili. Gli oggetti possono essere qualsiasi, la cosa principale è che si mettono gli stessi set di questi articoli in due scatole (o in due sacchetti di carta). Il bambino non vede cosa c'è dentro, ma è un "mago" e può tirare fuori le stesse cose da due scatole diverse. Ad esempio, senza guardare, con una mano tira fuori, ad esempio, un pezzo di spugna di schiuma da una scatola. E, cercando la stessa spugna con l'altra mano nella seconda scatola, tira fuori la sorpresa degli "spettatori". Questo "mago"!

Giochi di pins per lo sviluppo motorio

I giochi che promuovono lo sviluppo delle capacità motorie possono essere giocati con gli elettrodomestici più comuni. Parlando di mollette. Incredibili "simulatori" improvvisati! La solita molletta da bucato (cerca di evitare che sia molto stretta!) Può diventare l'orecchio di un coniglietto, gli aghi da riccio e le travi del sole. Hai solo bisogno di ritagliare sagome piuttosto grandi di cartone (loro, tra l'altro, saranno utili più di una volta!), E il bambino sarà felice di fare un riccio e un albero di Natale, decorare il sole con i raggi e una nuvola - con la pioggia.

Agganciare alcune mollette a un pezzo di stoffa e il bambino sarà felice di sganciarle. E se una mamma o un papà mette alcuni pezzi nei suoi vestiti, il bambino sarà felice di aiutare a "rimuovere la bardana".

Giochi più complessi per abilità motorie con mollette - collegali a una corda tesa. E poi puoi anche appendere delle immagini su questa corda: questa è la galleria per i capolavori del primo bambino!

Un'altra opzione per usare mollette per giocare le abilità motorie fini per i bambini è come pinzette o pinze. Con l'aiuto di pioli, puoi afferrare e spostare vari oggetti, specialmente quelli morbidi (pezzi di stoffa, pompon di lana, pezzi di fili colorati spessi per lavorare a maglia).

Ancora in via di sviluppo giochi per lo sviluppo di abilità motorie nei bambini

I giochi che sviluppano abilità motorie sono semplici, possono essere utilizzati ovunque, non richiedono attrezzature costose. Ancora più opzioni per le classi possono essere trovate più avanti nella pagina. Offre giochi che sviluppano abilità motorie manuali e altre abilità utili, come il gusto artistico, l'accuratezza, la destrezza, la parola, ecc.

Mosaico.  Mosaic è un gioco educativo per lo sviluppo di abilità motorie fini, consiste nel mettere a punto qualsiasi modello o immagine da piccole parti. Può essere sia acquistato mosaici che fatti in casa. Ad esempio, guscio dipinto di uova sode, piccole forme geometriche (può essere tagliato da carta spessa colorata o cartone), anche pezzi di cibo - ricorda i biscotti, verdure tritate, cereali, frutta secca? In primo luogo, il bambino impara semplicemente a tracciare le tracce e le case più semplici, quindi i "disegni" diventano più complicati. E in futuro, i mosaici fatti in casa possono essere incollati su cartoncino e ottenere una "immagine reale" (dal guscio, dai fagioli e dai piselli secchi, dal grano saraceno, dal miglio, dal riso). E anche inserire la creazione nel telaio e appenderlo in un posto di rilievo!

Designer.  Il costruttore è un gioco educativo per bambini per fini capacità motorie, che è consigliabile prima acquisire da grandi parti: cubi, piramidi, cilindri. Sono facili da piegare e distruggere. Quindi la dimensione delle parti diminuisce, ma le parti stesse dovrebbero essere sempre di più. E qui le parti possono avere allegati di grandi dimensioni per raccogliere prodotti specifici. I tipi di designer sono molto diversi: dalla plastica, dal legno al metallo e magnetico. Prestare attenzione: le chiusure sui dettagli sono desiderabili in modo diverso, in modo che il bambino impari a collegarle in vari modi. Oggi, ad esempio, costruisci una casa di legno di "tronchi", la prossima settimana creerai una navicella spaziale di tubi con punte magnetiche. E dopo un po 'di tempo, stringi gli stuzzicadenti con le palline di plastica - mi chiedo che cosa puoi fare?

allacciatura Questi sono i giochi educativi più accessibili e utili per lo sviluppo delle capacità motorie delle mani, che consentono al bambino di apprendere le basi del self-service. È facile fare un "simulatore" per il tuo bambino con le tue mani. Avrai bisogno di un cartone, un perforatore, un filo grosso e un pezzo di normale scotch (nastro adesivo). Dal cartone ritaglia la forma di qualsiasi oggetto o animale (ad esempio, un ometto in abiti da allacciare, o una scarpa o una foglia di un albero). E puoi usare quelle "Figure di cartone su cui erano attaccate delle mollette." Ora fai dei buchi con un pugno e da un grosso filo o spago fai un cordone - un'estremità è avvolta con un pezzo di nastro adesivo in modo che il bordo del filo non si sfaldi ed è più conveniente per il bambino. legare un nodo grande, quindi l'allacciatura è pronta e spesso è possibile sostituire le figure, tagliare e creare fori in un pezzo di cartone non è affatto difficile e puoi anche allacciare le scarpe di tuo padre, soprattutto nuove, ma funzioneranno anche quelle vecchie.

Attività educative con il bambino per fini capacità motorie

Classi di plastilina per le abilità motorie delle mani - un ottimo lavoro per le dita dei bambini. Cavalcare palle, fare "vermi" e "ramoscelli", modellare "torte piatte", spalmare la plastilina su un'asse sotto forma di uno sfondo di un'immagine è un meraviglioso allenamento per le dita del bambino. Offro due semplici ricette per fare "plastilina fatta in casa", ad es. pasta salata Per le classi di abilità motorie fini in un bambino, di solito non è dipinto (dipingono i mestieri finiti), ma, se necessario, è possibile colorare con coloranti alimentari.

La prima opzione:

• 1 tazza di farina;
• 1 tazza di sale;
• 1 cucchiaio di olio vegetale;
• 1/2 bicchiere d'acqua.

Impastare la pasta per attività di sviluppo per le capacità motorie fini e inviare una busta di plastica in frigorifero per 2 - 3 ore. Ti preparerai a usare l'argilla fatta in casa. Il peso per la modellazione, che non ha avuto il tempo di usare, viene sempre conservato in un contenitore ermeticamente chiuso o in una busta di plastica nel frigorifero.

La seconda opzione:

• 1/2 tazza di farina;
• 1/2 tazza di sale (se "Extra", quindi meno);
• 1 cucchiaio di amido;
• acqua.

Per prima cosa mischia tutti i prodotti "secchi", il bambino stesso può eseguire questo lavoro responsabile. Quindi, aggiungendo un po 'd'acqua, impastare la pasta dura. Questo "panino", avvolto in un sacchetto di plastica, può essere conservato in frigorifero per diversi giorni.

Self service E questo è anche un gioco con lo sviluppo di abilità motorie. Infiliamo grandi bottoni in passanti, crepa velcro, abbottoniamo e allacciamo i sandali, pettiniamo i capelli della bambola e li intrecciamo, allunghiamo e stringiamo calze e calzini ... Tutte queste azioni possono essere giocate - ad esempio, per competere, chi indosserà la giacca più velocemente e chiuderà la zip. Oppure fai clic sui pulsanti della camicetta, la maggior parte delle dita nei guanti: tutte queste abilità self-service apprese nel gioco aiuteranno il bambino a sentirsi sicuro: "Posso già!"

Giochi a matita per sviluppare abilità motorie

linee  - questi sono giochi finalizzati allo sviluppo di abilità motorie fini, questo può essere fatto non solo con una matita o un pennarello. Per le briciole, esercizi meravigliosi - basta accarezzare un dito (per esempio, per circondare il dito con uno stampo invertito nella sandbox - avrai una "foto"!). In generale, puoi circondare qualsiasi cosa. Ad esempio, un gioco del genere con una matita per fini capacità motorie: piega un foglio di carta (la forma e le dimensioni non contano, purché il foglio non sia necessario). Quindi dal centro di un arbitrario strappare un pezzo e raddrizzare il foglio. Il bambino gira il buco sul foglio dell'album e inizia il volo della fantasia! Viene fuori con quello che è, e le immagini intere sono disegnate attorno alla figura cerchiata!

Scarabocchi.  Mostra al tuo bambino come disegnare linee diverse su un pezzo di carta: dritto, curvo, spezzato, a zigzag. È felice di "lavorare" e decorare il foglio con il suo astrakan. Quando la mano del bambino tiene la matita con sicurezza, gioca con alcuni giochi.

1. Fai a turno con il bambino su un foglio per disegnare diverse linee in modo che si intersechino. Decorare dopo aver attraversato il "settore" in modi diversi. Lascia che il bambino semplicemente "dipinga" un "pezzo" con il suo colore preferito, un altro - lo faccia a strisce o "macchiato" (metti pennellate corte), terzo - decori con grandi punti, quarto - copri con ghirigori, ecc.
2. Consegna al bambino un pezzo di carta, un batuffolo di cotone e un po 'di vernice. Lascia che immerga un batuffolo di cotone nella vernice e "colpisca" il foglio dove vuole. Risulta una dispersione di punti grandi. Mostra a tuo figlio che alcuni punti possono essere collegati. Ci sarà un qualche tipo di figura: un pesce, un fiore, una casa - dipende da quello che vedi nei punti, spiegando il gioco. E la prossima volta, il bambino inizierà a cercare qualcosa nella sua "costellazione" di punti. E, penso, più di una volta sorprenderanno i loro genitori con capolavori punteggiati!
3. Esattamente lo stesso gioco, punta solo il bambino mette matite colorate, due o tre colori. E collegando i punti, puoi già trovare diverse figure a colori "una nell'altra". E poi dai a mia madre un'immagine misteriosa, fagli capire chi o cosa ha disegnato il suo tesoro preferito. Gatto blu e mogano? O una barca gialla e una casa verde?
4. Mostra a tuo figlio come portare una matita su carta senza togliere lo stilo dal foglio. Risulta una lunga "lunga" strada - con giri, anelli, corsa in un modo o nell'altro. Su questa "traccia" puoi guidare un piccolo giocattolo. Ad esempio, diciamo che il coniglio è fuggito dalla volpe e "ha aggrovigliato le tracce", e la volpe ora corre dietro alla lepre astuta. Ora invita il bambino a disegnare la sua "traccia" - un grande gioco per lo sviluppo delle capacità motorie delle dita dei bambini!
5. Su questo principio (linee lunghe con curve e zigzag), puoi costruire il primo labirinto per un bambino. Di solito i bambini, avendo compreso le regole, sono molto dipendenti, conducendo attraverso i labirinti "riccio ai funghi", "cane alla casa", "farfalla al fiore", ecc. E gli eroi del labirinto possono essere disegnati schematicamente o usati piccoli giocattoli.

Altre attività per lo sviluppo delle capacità motorie nei bambini

Disegnare e stampare. Il volume di una pagina non consente di raccontare in dettaglio altre attività per lo sviluppo delle capacità motorie delle mani, quindi ne elenco semplicemente alcune altre.

Lezioni con il disegno del bambino per lo sviluppo delle capacità motorie possono essere svolte utilizzando i seguenti strumenti:

• pitture a dito;
• spazzole;
• tamponi di cotone;
• spugne per lavare i piatti;
• piume di uccelli;
• vecchio spazzolino da denti ...

Stampa con piccoli stampi:

• coperchi e fondi di bottiglie di plastica, barattoli e bicchieri di plastica;
• scatole di fiammiferi;
• dentellato e spiegato sotto forma di tubi di cartone a "petali" e cannucce per succo;
• fette di verdure crude (patate, carote);
• grandi bottoni figurati;
• tappi di sughero;
• proprie palme ...

Puoi realizzare stampe per bambini con abilità motorie per bambini su carta, su stoffa, su plastilina, su pasta da modellare, su sabbia, su neve ...

Il tampone è facile da fare da una spugna per lavare i piatti. Applicare una piccola quantità di vernice sulla superficie in schiuma della spugna, distribuire uniformemente. Applicare il timbro sulla spugna e fare stampe!

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