पृथ्वी के गायब हो गए निवासी। अंतरिक्ष से एलियंस - बाढ़ से पहले पृथ्वी: गायब हुए महाद्वीप और सभ्यताएँ

 एमबीओयू "व्यक्तिगत विषयों के गहन अध्ययन के साथ माध्यमिक विद्यालय नंबर 58" अनुसंधान कार्य अंतरिक्ष के रहस्यमय निवासी नोवोरलस्क परिचय मेरा नाम प्रिमोचेंको एंटोन है। मैं स्कूल नंबर 58 में तीसरी कक्षा का छात्र हूं। मेरा शौक किताबें पढ़ना है। हमारी होम लाइब्रेरी में एफिम पावलोविच लेविटन द्वारा लिखित पुस्तकों "एस्ट्रोनॉमी फॉर स्मार्ट चिल्ड्रेन" की एक श्रृंखला है। मुझे धूमकेतुओं और उल्कापिंडों के बारे में किताबों में बहुत दिलचस्पी थी। मैं इन अंतरिक्ष निवासियों के बारे में जितना संभव हो उतना सीखना चाहता था। "लॉन्ग हेयर्ड स्टार्स" और "रॉक्स दैट फॉल फ्रॉम द स्काई" किताबें पढ़ने के बाद, मुझे एहसास हुआ कि धूमकेतु और उल्कापिंड हमारी आकाशगंगा का हिस्सा हैं, लेकिन मेरे पास एक सवाल था: "धूमकेतु और उल्कापिंड के बीच समानताएं और अंतर क्या हैं?" इस प्रश्न ने मेरे काम "अंतरिक्ष के रहस्यमय निवासी" का विषय निर्धारित किया। मुझे लगता है कि यह विषय मेरे सहपाठियों के लिए उनके पर्यावरण पाठों में सौर मंडल का अध्ययन करते समय रुचिकर होगा। यह आज भी प्रासंगिक है, जब वैज्ञानिक उपलब्धियाँ उन प्रश्नों का उत्तर देना संभव बनाती हैं जो हाल ही में शानदार लगे थे। मेरे काम का उद्देश्य धूमकेतुओं और उल्कापिंडों की विशेषताओं और उत्पत्ति का पता लगाना है। लक्ष्य प्राप्त करने के लिए, मैंने अपने लिए निम्नलिखित कार्य निर्धारित किए: > धूमकेतुओं और उल्कापिंडों के बारे में जानकारी के स्रोत ढूँढ़ना; > मिली जानकारी का अध्ययन करें; > धूमकेतुओं और उल्कापिंडों की विशेषताओं का पता लगाएं; > रचना और संरचना के आधार पर धूमकेतुओं और उल्कापिंडों की तुलना करें; > अपनी मां और क्लास टीचर से मदद लें; > एक मल्टीमीडिया प्रस्तुति बनाएं; > अपने सहपाठियों को अपने काम के परिणामों से परिचित कराएं। मेरे शोध का उद्देश्य छोटे खगोलीय पिंड थे; विषय - धूमकेतु और उल्कापिंड। मैंने मान लिया कि उल्कापिंड एक धूमकेतु का हिस्सा था जो पृथ्वी की सतह पर पहुंच गया था। धूमकेतु क्या हैं? लोगों ने लंबे समय से देखा है कि कभी-कभी रात के आकाश में अजीब पूंछ वाले तारे दिखाई देते हैं, जो लंबे बालों वाले सिर के समान होते हैं। धूमकेतुओं की उपस्थिति ने लोगों को भयभीत कर दिया। वे धूमकेतुओं को एक शैतानी शगुन, प्लेग, युद्ध और मृत्यु का अग्रदूत मानते थे। ये रहस्यमयी ज्योतियाँ बाद में धूमकेतु कहलायीं। "धूमकेतु" प्राचीन ग्रीक भाषा का एक शब्द है, जिसका अनुवाद "बालों वाला", "झबरा" होता है। धूमकेतु छोटे खगोलीय पिंड, सूर्य के उपग्रह हैं। उनमें से बहुत, बहुत सारे हैं। धूमकेतुओं की कक्षा लम्बी होती है और वृत्त के समान नहीं होती। जब कोई धूमकेतु सूर्य के निकट आता है तो वह हमारे अधिक निकट होता है। तभी हम उसे आकाश में देखते हैं। और जब यह सूर्य से दूर चला जाता है तो पूरी तरह से दृश्य से ओझल हो जाता है। कुछ धूमकेतु कुछ ही वर्षों में सूर्य की एक परिक्रमा पूरी कर लेते हैं, जबकि अधिकांश को दसियों, सैकड़ों या लाखों वर्ष लग जाते हैं! धूमकेतु कैसे काम करता है? धूमकेतु में एक सिर और एक पूंछ होती है। धूमकेतु का सिर आमतौर पर 50 से 250 हजार किलोमीटर व्यास का होता है और औसतन पृथ्वी से दस गुना बड़ा होता है। धूमकेतु का केन्द्रक सिर में छिपा होता है। धूमकेतु केन्द्रक पुच्छल तारे का सबसे भारी भाग है। इसका वजन कई अरब टन है और हर बार जब यह सूर्य के करीब आता है, तो इसका वजन जल्दी ही लाखों टन कम हो जाता है। ऐसा इसलिए होता है क्योंकि धूमकेतु का बर्फ-बर्फ कोर एक "ब्रह्मांडीय हिमखंड" है, जिसमें विभिन्न पदार्थों, धूल और गैस के ठोस कण जमे हुए हैं। वर्तमान में, धूमकेतुओं की रासायनिक संरचना को जहर के रूप में वर्णित किया जा सकता है। इसमें कार्बन मोनोऑक्साइड, हाइड्रोसायनिक एसिड, मिथाइल साइनाइड और हाइड्रोकार्बन शामिल हैं। सूरज की किरणें, धूमकेतु के नाभिक को गर्म करके, गैस और धूल को ठंडे "कालकोठरी" से बाहर निकलने में मदद करती हैं। परिणामस्वरूप, धूमकेतु के सिर और पूंछ के "निर्माण" के लिए सामग्री सामने आती है। बर्फ की सूर्य से निकटता उबलती है, जिससे धूल भरी गैस का एक बादल निकलता है जिसे कोमा कहा जाता है। सौर हवा और प्रकाश दबाव कोर से धूल और गैस को "उड़ा" देते हैं, जो दो पूंछ बनाते हैं। गैस की पूंछ नीले रंग की होती है और हमेशा सूर्य से सीधे निर्देशित होती है, और धूल की पूंछ पीले या सफेद रंग की होती है, मानो चमकदार और अक्सर घुमावदार होती है। धूमकेतुओं की पूँछ आकार और आकार में भिन्न होती है। कुछ छोटे और चौड़े हैं, कुछ लंबे और पतले हैं। आमतौर पर उनकी लंबाई लगभग 10 मिलियन किमी तक पहुंचती है, और कभी-कभी - 180 मिलियन किमी तक। और कुछ धूमकेतुओं की पूँछ ही नहीं होती। धूमकेतु की पूँछ से तारे साफ़ दिखाई देते हैं। कोई व्यक्ति धूमकेतु की पूँछ को केवल इसलिए देख सकता है क्योंकि गैस और धूल चमकते हैं। धूमकेतु की पूंछ और आकृतियों का सिद्धांत 19वीं शताब्दी के अंत में रूसी खगोलशास्त्री फ्योडोर ब्रेडिखिन (1831-1904) द्वारा विकसित किया गया था। वह धूमकेतु पूंछों के वर्गीकरण से भी संबंधित है, जिसका उपयोग आधुनिक खगोल विज्ञान में किया जाता है। ब्रेडिखिन ने धूमकेतु की पूँछों को तीन मुख्य प्रकारों में वर्गीकृत करने का प्रस्ताव दिया: > सीधी और संकीर्ण, सीधे सूर्य से निर्देशित; > चौड़ा और थोड़ा घुमावदार, सूर्य से दूर; > छोटा, केंद्रीय प्रकाशमान से दृढ़ता से विचलित। खगोलशास्त्री धूमकेतु पूँछों की इन विभिन्न आकृतियों की व्याख्या इस प्रकार करते हैं। धूमकेतु बनाने वाले कणों की संरचना और गुण अलग-अलग होते हैं और वे सौर विकिरण पर अलग-अलग प्रतिक्रिया करते हैं। इस प्रकार, इन कणों के पथ अंतरिक्ष में "अलग" हो जाते हैं, और अंतरिक्ष यात्रियों की पूंछ अलग-अलग आकार ले लेती हैं। धूमकेतु को सौरमंडल का सबसे बड़ा पिंड कहा जा सकता है। सबसे बड़ा, लेकिन सबसे भारी नहीं, क्योंकि... धूमकेतु का सबसे भारी भाग - नाभिक - हमारे चंद्रमा से कई गुना हल्का है। धूमकेतु कहाँ रहते हैं? सबसे अधिक संभावना है, धूमकेतु सौर मंडल के विभिन्न क्षेत्रों में रहते हैं। उदाहरण के लिए, सैकड़ों धूमकेतु बृहस्पति और शनि के "परिवारों" से संबंधित हैं। लेकिन धूमकेतुओं का मुख्य घर, जैसा कि खगोलविदों का सुझाव है, बहुत दूर है। वे इसके लिए एक नाम लेकर आए - ऊर्ट क्लाउड। यदि किसी परी-कथा वाले विशालकाय का एक कदम सूर्य से पृथ्वी की दूरी के बराबर होता, तो ऐसे विशालकाय को मुख्य धूमकेतु घर तक 150 हजार कदम चलना पड़ता। ऊर्ट बादल सौर मंडल के किनारे के पास स्थित है। वहाँ अब तक एक भी पृथ्वीवासी अंतरिक्ष यान नहीं उड़ा है। मुख्य धूमकेतु गृह सूर्य से बहुत दूर है। शाश्वत ठंड वहां शासन करती है, और कुछ भी धूमकेतु - हिमखंडों को परेशान नहीं करता है। सूर्य की लंबी यात्रा पर निकलने के बाद ही बर्फ-बर्फ का टुकड़ा धीरे-धीरे एक धूमिल सिर और एक शानदार पूंछ का अधिग्रहण करता है जो हमें अपनी सुंदरता से आश्चर्यचकित करता है। उदाहरण के लिए, यह 1996 का धूमकेतु था: इसकी पूंछ की लंबाई सूर्य से पृथ्वी तक की दूरी से अधिक थी। 1744 के धूमकेतु की कल्पना करना आसान नहीं है क्योंकि इसकी छह पूँछें थीं। 1976 में, धूमकेतु रिचर्ड वेस्ट ने आकाश को सुशोभित किया। दुर्भाग्य से, पृथ्वीवासियों को इसे कभी देखने की संभावना नहीं है: धूमकेतु, सूर्य के पास उड़ते हुए, जबरदस्त गति विकसित की और उससे दूर चला गया। पिछली सदी का सबसे चमकीला धूमकेतु धूमकेतु हेल-बोप था। यह बहुत लम्बी कक्षा में घूमता है, इसलिए अगली बार यह दो हजार वर्षों में हमसे मिलने आएगा। उल्कापिंड क्या है? लोग लंबे समय से पानी की बूंदों की सामान्य बारिश के आदी रहे हैं, लेकिन पृथ्वी पर लोहे की बारिश दुर्लभ है। यही कारण है कि 12 फरवरी, 1947 को सुदूर पूर्व, प्रिमोर्स्की क्षेत्र में हुई "लोहे की बारिश" इतनी यादगार है। लोहे की बारिश को सिखोट - अलिंस्की कहा जाता था, क्योंकि यह अलिंस्की पर्वत श्रृंखला की ढलानों पर टैगा के ऊपर "उछाल" देती थी। काफी समय तक ये टूटते सितारे लोगों के लिए रहस्य बने रहे। दरअसल, इन पिंडों का वास्तविक तारों से कोई लेना-देना नहीं है और ये उल्काएं हैं। आज उनका खगोलविदों द्वारा पहले से ही काफी अच्छी तरह से अध्ययन किया जा चुका है, जो मानते हैं कि उल्काएं धूमकेतुओं के टुकड़े हैं। जब धूमकेतु लाखों छोटे और बड़े टुकड़ों में टूट जाते हैं, तो वे "झुंड" या उल्कापात के रूप में आगे बढ़ते रहते हैं। ये उल्कापात या व्यक्तिगत विशेष रूप से बड़े उल्कापिंड निरंतर कक्षाओं में अंतरिक्ष में घूमते हैं। अधिकांश उल्काएँ छोटी होती हैं, लेकिन कुछ का वज़न कई टन तक हो सकता है। पृथ्वी के वायुमंडल से गुजरते हुए, वे आमतौर पर पूरी तरह से जल जाते हैं, और केवल सबसे बड़े ही पृथ्वी की सतह तक पहुंचने में सफल होते हैं। पृथ्वी पर गिरने वाले उल्कापिंड को उल्कापिंड कहा जाता है। उनमें से सबसे बड़ा, जिसका वजन 60-70 टन था, अफ्रीका में पाया गया था और अभी भी इसके गिरने के स्थान पर स्थित है। उल्कापिंड ब्रह्मांडीय उत्पत्ति का एक ठोस पिंड है जो पृथ्वी की सतह पर गिरा है। पृथ्वी पर गिरते समय उल्कापिंड क्रेटर-गड्ढे या क्रेटर बनाते हैं। उल्कापिंड न केवल पृथ्वी पर, बल्कि अन्य खगोलीय पिंडों पर भी गिरते हैं, इसलिए चंद्रमा पर, अन्य ग्रहों के उपग्रहों के साथ-साथ बुध, शुक्र, मंगल और यहां तक ​​कि क्षुद्रग्रहों पर भी क्रेटर हैं। सिखोट-एलिन उल्कापिंड (व्यास 26 मीटर और गहराई 6 मीटर) के गिरने से बने सबसे बड़े गड्ढे में एक छोटा सा घर छिपा हो सकता है। उल्कापिंडों का वर्गीकरण: > लोहे के उल्कापिंड किसी प्रकार के मलबे की तरह दिख सकते हैं। पृथ्वी के वायुमंडल में अपनी उड़ान के दौरान लोहे के उल्कापिंड गहरे रंग की परत से ढक जाते हैं और लंबे समय तक मिट्टी में पड़े रहने के बाद उनमें जंग लग जाता है। लोहे और निकल से मिलकर बना है। > पथरीले उल्कापिंड गहरे या भूरे रंग की परत से ढके हो सकते हैं। पत्थर के उल्कापिंड अलग-अलग रंगों में आते हैं, जैसे काला या सफेद। विभिन्न खनिजों से मिलकर बनता है। > लौह-पत्थर के उल्कापिंड लोहे के स्पंज की तरह दिखते हैं, और इसलिए उन्हें किसी भी स्थलीय वस्तु के साथ भ्रमित करना मुश्किल है। उल्कापिंड कहाँ से आते हैं? सौर मंडल में मुख्य स्थान सूर्य का है, जो पृथ्वी और 7 अन्य ग्रहों को प्रकाशित और गर्म करता है और अपने गुरुत्वाकर्षण से उन्हें कक्षा में रखता है। सूर्य सख्ती से व्यवस्था बनाए रखता है और ग्रहों को "ग्रहों की गति के नियमों" का उल्लंघन करने की अनुमति नहीं देता है। उदाहरण के लिए, बुध हमेशा सूर्य के सबसे निकट का ग्रह रहा है और रहेगा, पृथ्वी एक सम्मानजनक तीसरा स्थान लेती है, और नेपच्यून सबसे दूर का ग्रह है। सभी ग्रह सूर्य के चारों ओर एक दिशा में चक्कर लगाते हैं और सूर्य भी अपनी धुरी पर एक ही दिशा में घूमता है। सौरमंडल इस क्रम में है कि ग्रह न कभी टकराये हैं और न कभी टकरायेंगे। हाल तक, अंटार्कटिका को छोड़कर, पृथ्वी के सभी महाद्वीपों (और उनमें से 6 हैं - यूरोप, एशिया, अफ्रीका, अमेरिका, ऑस्ट्रेलिया, अंटार्कटिका) पर उल्कापिंड पाए गए थे। और उनमें से कई हजार पाए गए। लेकिन पिछले 20-30 वर्षों में, अंटार्कटिका के ग्लेशियरों पर हजारों उल्कापिंड पाए गए हैं, जिनमें पूरी तरह से असामान्य उल्कापिंड भी शामिल हैं, अर्थात् वे जो चंद्रमा से आए थे। पहले "चंद्र" दूतों में से एक उल्कापिंड निकला जिसका वजन केवल 31 ग्राम था। इस बच्चे को चंद्रमा से दूर उड़ने के लिए इसे 2 किलोमीटर प्रति सेकंड की गति से "फेंकना" पड़ा। आइए कल्पना करें कि एक छोटा क्षुद्रग्रह या धूमकेतु का केंद्रक चंद्रमा की सतह से टकरा गया। एक जोरदार विस्फोट हुआ और "चाँद के टुकड़े" सभी दिशाओं में उड़ गए। सबसे तेज़ लोग चंद्रमा से हमेशा के लिए दूर उड़ने में सक्षम होते हैं, और उनमें से कुछ, अंतरिक्ष में लंबी यात्रा के बाद, पृथ्वी से टकरा भी सकते हैं और "चंद्र उल्कापिंड" में बदल सकते हैं। वैज्ञानिकों को और भी आश्चर्यजनक उल्कापिंड मिले हैं, जिनका जन्मस्थान मंगल ग्रह निकला। चंद्रमा की तुलना में मंगल से दूर उड़ना अधिक कठिन है: मंगल का गुरुत्वाकर्षण बल अधिक है। जब एक छोटा क्षुद्रग्रह या धूमकेतु का केंद्रक मंगल की सतह से टकराया तो एक विस्फोट से भी पत्थर को मंगल से दूर उड़ने में मदद मिली। हालाँकि पृथ्वी बृहस्पति जितना बड़ा ग्रह नहीं है, लेकिन आपको यह छोटा भी नहीं लगेगा। "अंतरिक्ष प्रक्षेप्य" पूरे विश्व को "आग" देते हैं, लेकिन, सौभाग्य से, अक्सर रेगिस्तान, जंगलों, समुद्रों और महासागरों में गिरते हैं। कभी-कभी, जहां लोग रहते हैं वहां शरारती उल्कापिंड गिरते थे। वे एक घर की छत को तोड़कर कार की डिक्की में, या यहाँ तक कि कपड़े धोने वाले वॉशटब में पहुँच जाते थे। छोटे उल्कापिंड ज्यादा परेशानी पैदा नहीं करते, लेकिन बड़े "स्वर्ग के दूत" भी होते हैं। खगोलविद खतरनाक धूमकेतुओं और क्षुद्रग्रहों पर बारीकी से नजर रखने की कोशिश कर रहे हैं, और वैज्ञानिक और इंजीनियर इस बारे में सोच रहे हैं कि अगर कोई बड़ा खगोलीय उत्पात - एक उल्कापिंड - पृथ्वी पर उतरना चाहता है तो पृथ्वी के निवासियों को कैसे व्यवहार करना चाहिए। निष्कर्ष अपने काम के दौरान, मुझे पता चला कि धूमकेतु और उल्कापिंड के बीच समानता इस तथ्य में निहित है कि वे खगोलीय पिंड हैं। धूमकेतु और उल्कापिंड के बीच अंतर इस प्रकार हैं: > उनकी संरचना अलग-अलग होती है; > धूमकेतु बर्फ, ठोस कणों और गैसों से बने होते हैं, और उल्कापिंड धातुओं और चट्टानों से बने होते हैं; > किसी धूमकेतु के पृथ्वी तक पहुँचने की संभावना बहुत कम है, और पृथ्वी की सतह पर बहुत सारे उल्कापिंड खोजे गए हैं। मेरी परिकल्पना कि उल्कापिंड एक धूमकेतु का हिस्सा था, सही थी। लेकिन मुझे पता चला कि उल्कापिंड किसी ब्रह्मांडीय पिंड (धूमकेतु, ग्रह, क्षुद्रग्रह) के कण हैं जो पृथ्वी की सतह तक पहुंच गए हैं। काम करते समय, मैंने सीखा: > कंप्यूटर के साथ काम करना; > जानकारी ढूंढें और उसमें मुख्य चीज़ चुनें; > अपने काम का दस्तावेजीकरण करें। अपने काम के दौरान, मैंने संदर्भ पुस्तकों और कंप्यूटर के साथ काम करना और क्रॉसवर्ड बनाना सीखा। मुझे धूमकेतुओं के बारे में बहुत सारी सामग्री मिली, इसलिए मैंने अपने पर्यवेक्षक ल्यूडमिला विक्टोरोव्ना के साथ मिलकर धूमकेतुओं की एक छोटी सूची बनाने का निर्णय लिया। मेरी मां तात्याना विक्टोरोवना के साथ मिलकर हमने एक क्रॉसवर्ड पहेली तैयार की और ल्यूडमिला विक्टोरोवना ने इसका मल्टीमीडिया संस्करण बनाया। मुझे लगता है कि मेरे काम का उपयोग शिक्षक अपने आसपास की दुनिया के बारे में पाठों की तैयारी में कर सकते हैं। यह छात्रों में भी रुचि जगा सकता है, क्योंकि यह उन्हें सौर मंडल के ब्रह्मांडीय पिंडों के बारे में अधिक जानने की अनुमति देता है। स्रोत लेविटन ई.पी. लंबे बालों वाले सितारे: एम.: "व्हाइट सिटी", 2007.-30 पी। लेविटन ई.पी. आसमान से गिरे पत्थर: एम.: "व्हाइट सिटी", 2007.-30पी। http://portfolio.1september.ru/ http://school.unialdai.ru/astro/lecture/images/SmallBodiesOfSolarSystem/appendix.jpg.html http://nebo-meteorit.com/image.html http:// astronomypage.ru/halebopp.htm http://ru.wikipedia.org/wiki/C/1996_B2 http://www.astronet.ru/db/msg/1161820 http://galspace.spb.ru/index66-3 .html http://top.mail.ru/Rating/Internet-Design/Today/Hosts/1.html#2 http://www.o-detstve.ru III अखिल रूसी प्रतियोगिता "बच्चों का प्रोजेक्ट"

मिलाना खासीवा
मॉडलिंग पाठ का सारांश "अंतरिक्ष के निवासी" (प्रारंभिक समूह)

अमूर्त

"अंतरिक्ष के निवासी"

(प्रारंभिक समूह)

टीम वर्क

लक्ष्य:

अंतरिक्ष, प्लेटों, ग्रहों, तारों आदि के काल्पनिक निवासी बनाएं।

एक टीम प्रयास बनाएं

कार्य:

ठीक मोटर कौशल विकसित करें,

सटीकता कौशल को मजबूत करें।

पाठ के लिए सामग्री:

बैंगनी रंग से रंगी बड़ी शीट (व्हामैन पेपर),

प्लास्टिसिन,

बटन,

झरने,

प्रारंभिक कार्य: अंतरिक्ष विषयों पर बातचीत; चित्र देखना; ड्राइंग स्पेस; कथा साहित्य पढ़ना.

संगठन का स्वरूप:

ललाट

ओओ एकीकरण:कलात्मक रचनात्मकता, कल्पना, ज्ञान।

जीसीडी चाल

शिक्षक की गतिविधियाँ बच्चों की गतिविधियाँ

I. परिचयात्मक भाग

दोस्तों, आज सुबह आपके आने से पहले, माइक वाज़ोव्स्की (कार्टून "मॉन्स्टर्स, इंक." का नायक) आया और बॉक्स दिया।

आपको क्या लगता है इसमें क्या है (बच्चों के उत्तर)

चलो इसे खोलें? पत्र! दोस्तों, पत्र को आगे बढ़ाओ और मैं इसे तुम्हें पढ़कर सुनाऊंगा।

प्रिय दोस्तों, माइक वाज़ोव्स्की आपको लिख रहे हैं। मैं हाल ही में अंतरिक्ष में था, यह वहां बहुत सुंदर है।

रात में रास्ता रोशन करता है,

तारों को सोने नहीं देता.

सबको सोने दो, उसके पास सोने का समय नहीं है,

हमारे लिए आकाश में प्रकाश है...

मैंने विभिन्न ग्रह, उपग्रह, धूमकेतु देखे, लेकिन मैं वहां बहुत ऊब गया था, दोस्तों के बिना बहुत अकेला था।

मैंने आपसे सहायता माँगते हुए एक पत्र लिखने का निर्णय लिया।

दोस्तों, आइए हमारे हीरो की मदद करें? (बच्चों के उत्तर)

द्वितीय. मुख्य हिस्सा

दोस्तों, आज हम अंतरिक्ष के निवासियों, प्लेटों, ग्रहों, सितारों की मूर्ति बनाएंगे जिनकी आपने कल्पना की है।

1) हम प्लास्टिसिन को भागों में विभाजित करते हैं, हर कोई योजना बनाता है कि वे किसे और क्या तराशेंगे।

2) हम अलग-अलग तरीकों से मूर्तिकला करते हैं: प्रत्येक भाग को अलग-अलग, स्ट्रेचिंग का उपयोग करके।

3) फिर हम अतिरिक्त सामग्री का उपयोग करके इसे डिज़ाइन करते हैं।

4) आकृति को गति दें।

शारीरिक व्यायाम "अंतरिक्ष"

एक दो तीन चार पांच,

हम फिर से अंतरिक्ष में उड़ान भर रहे हैं।

मैं पृथ्वी से अलग हो रहा हूँ,

मैं चांद पर पहुंच रहा हूं.

हम कक्षा में घूमेंगे,

और फिर हम जल्दी से घर चले जाते हैं।

(स्थान पर चलना)

(सिर के ऊपर हाथ जोड़ें)

(कूदना)

(हाथ भुजाओं की ओर, चारों ओर घूमें)

(अपनी भुजाओं को आगे-पीछे घुमाएँ)

(स्थान पर चलना)

5) हम सभी आकृतियों को कार्डबोर्ड पर रखते हैं, जिसके ऊपर एक व्हाटमैन पेपर चिपका होता है। हम टीम वर्क बनाते हैं.

तृतीय. अंतिम

दोस्तों, आइए प्रशंसा करें कि नए निवासियों के साथ हमारे पास कितनी अद्भुत जगह है। बहुत अच्छा! हमारे मित्र माइक वाज़ोव्स्की को बहुत खुशी होगी कि उन्होंने कई मित्र बनाये हैं।

सुनिश्चित करने के लिए एंटेना को ट्यून करने के बाद,

उपकरण गड़गड़ाने लगेगा

और लौकिक कोमलता की लहरें

अपने चारों ओर विकिरण करें!

सारी वेदनाएँ-मानसिक, तीव्र

वे तुरंत तस्वीरें लेंगे!

यह ब्रह्मांड की ओर से एक उपहार है

लोग उनकी दयालुता के लिए.

(बच्चे काम देखते हैं)

विषय पर प्रकाशन:

दृश्य गतिविधियों पर एनओडी का सार मॉडलिंग "निज़नी नोवगोरोड के हथियारों का कोट - लाल हिरण" (प्रारंभिक समूह) कार्य। शैक्षिक:.

मॉडलिंग पाठ की रूपरेखा "निगल दक्षिण से उड़ते हैं" (वरिष्ठ समूह)"निगल दक्षिण से आते हैं।" (मॉडलिंग (वरिष्ठ समूह) में एक पाठ की रूपरेखा। (क्षेत्र: कलात्मक रचनात्मकता)। उद्देश्य: बनाना सिखाना।

लक्ष्य: प्लास्टिसिनोग्राफी तकनीक का उपयोग करके बर्च की एक छवि बनाना। उद्देश्य: रूसी लोगों की ऐतिहासिक संस्कृति का परिचय देना; एक छवि बनाना सीखें.

कलात्मक रचनात्मकता पर एक खुले पाठ का सारांश, कनिष्ठ समूह 1 (मॉडलिंग)। विषय: "कछुआ" लक्ष्य: शिल्प में प्लास्टिसिन का संयोजन करना सीखें।

मॉडलिंग पाठ का सारांश "हेजहोग के लिए सेब और नाशपाती" मध्य समूहलक्ष्य:- पहले से सीखी गई तकनीकों (खींचना, चिकना करना,...) का उपयोग करके, गोल और लम्बी आकृतियों की परिचित वस्तुओं को तराशने की क्षमता को मजबूत करना।

मॉडलिंग पाठ का सारांश "शरद ऋतु का पत्ता गिरना" (प्रारंभिक समूह)विषय पर मॉडलिंग पाठ का सारांश: "शरद ऋतु के पत्ते गिरना।" लक्ष्य: 1. प्लास्टिसिन से मॉडलिंग की तकनीक में सुधार करना, ठीक मोटर कौशल विकसित करना।

सुदूर तारों की परिक्रमा करने वाले एक्सोप्लैनेट के अध्ययन से पता चला है कि हमारी पृथ्वी जैसी दुनिया काफी दुर्लभ है। चट्टानी ग्रह बहुत अधिक सामान्य हैं, जिनकी त्रिज्या पृथ्वी की त्रिज्या से लगभग डेढ़ गुना अधिक है - खगोलशास्त्री उन्हें सुपर-अर्थ कहते हैं। हालाँकि, वे विज्ञान के लिए भी कुछ रुचि रखते हैं, और इसलिए शोधकर्ता लगातार हर संभावना का अध्ययन कर रहे हैं कि एलियन जीवन चट्टानों के बीच कहीं छिपा हो सकता है। यदि ऐसे ग्रह पर जीवन न केवल उत्पन्न हुआ, बल्कि आधुनिक मानवता के तकनीकी स्तर तक विकसित हुआ, तो हम, उदाहरण के लिए, ज़ेनोस या अन्य अंतरिक्ष यान से संकेतों का पता लगाने में सक्षम होंगे। हालाँकि, इंटरनेशनल जर्नल ऑफ एस्ट्रोबायोलॉजी में प्रस्तुत एक नया अध्ययन एक महत्वपूर्ण तथ्य को स्पष्ट करता है: गुरुत्वाकर्षण में थोड़ी सी भी वृद्धि (पृथ्वी की तुलना में) किसी भी बौद्धिक रूप से उन्नत सभ्यता पर महत्वपूर्ण प्रभाव डाल सकती है।

गुरुत्वाकर्षण: एलियंस का मित्र और शत्रु

जर्मनी में सोनेबर्ग वेधशाला के वैज्ञानिक माइकल हिप्पके अपने पेपर में कहते हैं, "पृथ्वी से बड़े और भारी कई एक्सोप्लैनेट में सतह का गुरुत्वाकर्षण भी अधिक होता है।" "यह परिस्थिति ऐसी दुनिया से अंतरिक्ष यात्रा को और अधिक कठिन बना देती है, क्योंकि इस मामले में आवश्यक ईंधन द्रव्यमान तेजी से बढ़ जाएगा।" उदाहरण के लिए, जिन ग्रहों की त्रिज्या पृथ्वी से दोगुनी है, उनका द्रव्यमान लगभग 10 गुना अधिक होगा, और गुरुत्वाकर्षण लगभग 2 गुना अधिक मजबूत होगा (यह काफी हद तक ग्रह की संरचना पर ही निर्भर करता है)। इस तरह की "अतिभारीता" वायुमंडलीय गैसों की अवधारण को सुविधाजनक बनाकर जीवन के विकास को सुविधाजनक बना सकती है और इस प्रकार सतह को ब्रह्मांडीय विकिरण के प्रभाव से बचाने के लिए पर्याप्त घना वातावरण बना सकती है। लेकिन उच्च गुरुत्वाकर्षण भी एक प्रकार का जाल बन जाएगा जो ग्रह पर बुद्धिमान जीवन रखता है।

केपलर-20बी (पृथ्वी से 1.87 गुना त्रिज्या और पृथ्वी से 9.7 गुना द्रव्यमान वाला एक चट्टानी एक्सोप्लैनेट) पर अंतरिक्ष में केवल एक टन सामग्री लॉन्च करने के लिए, रॉकेट को लगभग 3 गुना आकार की आवश्यकता होगी प्रसिद्ध शनि ग्रह -5" का। और कक्षा में कुछ और उपयोगी चीज़ लॉन्च करने के लिए (उदाहरण के लिए, नया जेम्स वेब टेलीस्कोप, जिसका वजन 6.2 टन है), आपको लगभग 55,000 टन ईंधन की आवश्यकता होगी! ऐसी स्थितियों में, एक अंतरिक्ष यान का प्रक्षेपण पूरी तरह से अकल्पनीय लगता है: ग्रह के गुरुत्वाकर्षण पर काबू पाने में सक्षम होने के लिए अपोलो 11 के आकार के एक उपकरण के लिए, उसे गीज़ा के महान पिरामिड के आकार के ईंधन टैंक की आवश्यकता होगी!

अंतरिक्ष यात्रा

बेशक, अगर एलियंस वास्तव में अत्यधिक विकसित प्राणी बन जाते हैं, तो देर-सबेर वे ग्रह के गुरुत्वाकर्षण द्वारा लगाए गए प्रतिबंधों को दरकिनार करने का एक रास्ता खोज लेंगे। लेख ऐसी ही एक रणनीति का वर्णन करता है: हिप्पके का सुझाव है कि पर्वतों की चोटी पर स्पेसपोर्ट लॉन्च प्लेटफॉर्म बनाने से स्थिति को कम करने में मदद मिलेगी। लेकिन यहाँ भी, एक कष्टप्रद परिस्थिति है: बड़े ग्रहों पर, पहाड़, एक नियम के रूप में, अपेक्षाकृत छोटे होते हैं - अन्यथा वे इतने उच्च गुरुत्वाकर्षण पर अपने ही वजन के नीचे ढह जाते।

एक विकल्प के रूप में, सुपर-अर्थ के निवासियों को उस तकनीक से मदद मिल सकती है जिसे वैज्ञानिक पृथ्वी पर विकसित कर रहे हैं, अर्थात् वायुमंडल की निचली परतों से रॉकेट लॉन्च करना। इसके अलावा, एक्सोप्लैनेट पूरी तरह से पानी से ढकी हुई दुनिया बन सकता है, इस स्थिति में पानी के नीचे का स्पेसपोर्ट बैलिस्टिक मिसाइलों के साथ कुछ प्रकार की पनडुब्बियों से सुसज्जित होगा जो अंतरिक्ष यान को अंतरिक्ष में "ले" सकते हैं - पहले से ही नहीं में एक और जटिलता बहुत ही सरल प्रक्रिया.

निष्कर्ष

निष्कर्ष में, माइकल ने नोट किया कि ऐसे ग्रहों के मामले में जिनका द्रव्यमान पृथ्वी के द्रव्यमान से 10 गुना से अधिक है, अंतरिक्ष यात्रा के साधन के रूप में रासायनिक ईंधन रॉकेट पूरी तरह से समाप्त हो जाते हैं। शोधकर्ता के अनुसार, ऐसे एक रॉकेट को लॉन्च करने से पूरे ग्रह के संसाधनों का एक महत्वपूर्ण हिस्सा खर्च हो जाएगा - पैसे की एक बहुत ही अनुचित बर्बादी। काल्पनिक भाइयों के दिमाग में एकमात्र साधन अंतरिक्ष लिफ्ट हो सकता है, जो केवल उन सामग्रियों का उपयोग करके बनाया जा सकता है जो पृथ्वी पर अज्ञात हैं और जिनमें सुरक्षा का पर्याप्त मार्जिन है। इसलिए, भले ही मानवता सितारों के बीच बुद्धिमान जीवन की खोज करती है, इसका (सौभाग्य से या दुर्भाग्य से) मतलब यह नहीं है कि एलियंस दोबारा मुलाकात के लिए आएंगे।

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अंतरिक्ष और उसके निवासी

नरक और गेहन्ना के निवासी, दोनों लिंगों के व्यक्ति ईसा मसीह के निजी फैसले के बाद, मृत्यु के 40वें दिन, यानी नरक में प्रवेश करते हैं, साथ ही स्वर्ग में भी। पुरुष और महिला। ईसाइयों की वे आत्माएँ जो नश्वर पापों में गिर गई हैं, जिन्होंने पश्चाताप किया है और अपने से निराश नहीं हुए हैं

अध्याय 8. पृथ्वी के नए निवासियों का इस संसार में रहना एक निरंतर सृजन है। जीवन एक शाश्वत गठन है, पदार्थ का एक शाश्वत चक्र है, एक शाश्वत प्रवाह है, और आध्यात्मिक जीवन के शिखर इस अजेय प्रवाह के केवल दो ध्रुव हैं। से भविष्यवक्ता यशायाह की पुस्तक (अध्याय 45, कला. 18) :"ऐसा कहता है

अंतरिक्ष 1. एक देहधारी प्राणी का जीवन ऊपर से नीचे तक ब्रह्मांडीयता के अनुभव से व्याप्त है।2। यह अनुभव मुख्य रूप से गोलाकार बंदता के सीधे दिए गए अंतर्ज्ञान की विशेषता है।3. जीव स्वयं को इस गोलाकार का स्वामी मानता है