حکومت سه اتحاد. ترکیب حروف ربط در ابتدای جمله

بخش ها: زبان روسی

اهداف:

• آموزشی: بدانید: شرایط قرار دادن علائم نگارشی در جملات پیچیده در محل اتصال دو حرف ربط فرعی. قادر باشد: قانون قرار دادن علائم نگارشی را در جملات پیچیده در محل اتصال دو حرف ربط فرعی اعمال کند. جملات پیچیده را با توجه به طرح های پیشنهادی یا در مورد موضوع پیشنهادی بنویسید. استفاده از جملات پیچیده در گفتار؛ تجزیه و تحلیل، مقایسه، فرمول بندی افکار، انجام وظایف مشکل.
• رشدی: بر اساس به روز رسانی مطالب شناخته شده و تکمیل وظایف آموزشی، توسعه حس نقطه گذاری، شکل گیری توانایی تجزیه و تحلیل و مقایسه، تدوین افکار، توسعه فرهنگ گفتار و توانایی کار گروهی را ترویج می کند.
• آموزشی: ایجاد شرایط برای بیان قضاوت.

تجهیزات: مواد کاربردی، کلیدها، فرهنگ لغت

نوع درس:توضیح مطالب جدید

اپیگراف: چقدر زمان می برد تا به طور کامل بر روح زبان خود مسلط شوید؟ ولتر به درستی گفت که در سن 6 سالگی می توانید همه زبان ها را یاد بگیرید، اما در تمام زندگی خود باید زبان طبیعی خود را یاد بگیرید. (ن. ام. کرمزین)

در طول کلاس ها

آمادگی روانی کلاس برای درس، سازماندهی توجه همه دانش آموزان.

تکلیف آموزشی:سازماندهی و آماده سازی دانش آموزان برای کار.

هدف مرحله (نتیجه برنامه ریزی شده):فعال سازی تجربه ذهنی دانش آموزان، علاقه شناختی، انگیزه، خود تعیین کننده در نتیجه نهایی درس.

تکلیف آموزشی:دانش و مهارت های اساسی را به روز کنید، انگیزه های شناختی را شکل دهید، شرایطی را برای خود تعیین کننده دانش آموزان در مورد فعالیت ها و نتایج آنها ایجاد کنید.

مرحله III. تعمیم و نظام مند کردن دانش برای حل مسئله درس (27 دقیقه)

هدف مرحله (نتیجه برنامه ریزی شده):حل یک مسئله درسی بر اساس تجربه و دانش خود از مطالب نظری. فعالیت شناختی دانش آموزان

تکلیف آموزشی:فعالیت های آموزشی هدفمند را برای دانش آموزان سازماندهی کنید، برای حل مشکل درس، موقعیتی از تفکر خلاق ایجاد کنید.

هدف مرحله (نتیجه برنامه ریزی شده):

تکلیف آموزشی:ایجاد موقعیت جستجوی خلاقانه

هدف مرحله (نتیجه برنامه ریزی شده):تعیین میزان مشارکت دانش آموزان در فعالیت های آموزشی، وضعیت موفقیت آمیز.

تکلیف آموزشی:ایجاد شرایطی برای دانش آموزان برای درک مفاهیم شخصی در مطالعه موضوع.

هدف مرحله (نتیجه برنامه ریزی شده):انتخاب آگاهانه و انجام موفقیت آمیز تکالیف.

تکلیف آموزشی:دانش آموزان را برای انتخاب تکالیف آماده کنید.

وظیفه A26

فرمول تکلیف: کدام گزینه پاسخ همه اعداد را به درستی شامل می شود؟, به مدت یک ماه
کسانی که جملاتشان باید کاما داشته باشد؟

در ابتدا هیچ کس نمی توانست بفهمد (1) چگونه قایق بدون بادبان برخلاف جریان حرکت می کند و
موتور (2) اما (3) هنگامی که مردم به سمت رودخانه رفتند (4) همه گروهی از سگ ها را دیدند که قایق را می کشیدند..

1) 1 , 2 2) 1,3 , 4 3) 1 , 2,3 , 4 4)2,4

پاسخ صحیح№ 3. شما اشتباه نمی کنید؟

این وظیفه معمولاً یا یک ساخت نحوی با یک ارتباط فرعی و هماهنگ کننده ارائه می کند یا یک جمله پیچیده با تبعیت متوالی جملات فرعی..

ساختار نحوی پیچیده فوق از چهار ساده تشکیل شده است
پیشنهادات. اولین مورد از اینها مهمترین است. یک زائده به آن متصل شده است n اوه یادداشت توضیحی
کمک یک کلمه اتحادیه چی . جمله سوم با استفاده از یک ربط هماهنگ کننده به جمله دوم متصل می شود ولی.چهارم وقتی استد قطعه سنگ زنی با ارزش زمانی و
پریسکود با استفاده از موقت به سومین حرکت می کندد اتحادیه تعمیرات چه زمانی.

آنچه از دانش آموزان مورد نیاز است: دانش موضوع: «علائم نگارشی در یک جمله پیچیده با
ارتباط اتحادیه و غیر اتحادیه. جمله پیچیده با انواع مختلف اتصالات. علامت گذاری روشن است
بامانند اتحادیه ها."

1. نقطه گذاری Ia در محل اتصال اتحادها

از آنجایی که این کار اغلب حاوی چنین نقطه نگاری به عنوان یک اتصال از حروف ربط است، بیایید نظریه را تکرار کنیم و قانون نقطه گذاری مربوطه را به خاطر بسپاریم.

مشترک با اتحادیه - این فاصله در یک جمله بین دو حرف ربط است:

· بین دو حرف ربط فرعی;

· بین هماهنگی و زیردستیاتحاد بدن

اگر حرف ربط دوم به صورت کلمات TO، BUT و ... ادامه نداشته باشد، در انتهای دو حرف ربط کاما قرار می گیرد.

اگر حرف ربط دوم ادامه یابد، کاما در محل اتصال دو حرف ربط قرار نمی گیرد. نه در
به صورت کلمات T O، BUT، و غیره

دو جمله را با هم مقایسه کنید:

1 . دیمیتری سرگیویچ لیخاچف نوشت: چه می شود اگرنگرش محترمانه ای خواهید داشت. به
دیگران و کمی تدبیر, قوانین رفتار خوب را به خاطر خواهد آورد, میل و
توانایی به کارگیری آنها.

2. دیمیتری سرگیویچ لیخاچف نوشت، ساعت تیاوه اگرتو خواهی داشت هیچ احترامی برای
به دیگران و کمی نه O آمادگی، کهحافظه به قواعد رفتار خوب، میل و
توانایی به کارگیری آنها.

در این ساختارهای نحوی پیوندی از حروف ربط وجود دارد (دو حرف ربط فرعی در نزدیکی آن قرار دارند.چه + اگر).

در جمله اول از حرف ربط دوم ESLو ادامه ای به صورت کلمه TO وجود ندارد , بنابراین، در نقطه اتصال اتحادها ما صد نفر هستیم vim برای پنجمین (WHAT، IF AND).

در جمله دوم اتحادیه E SL AND یک ادامه به شکل کلمه T O (IF... THO) وجود دارد.
بنابراین در محل اتصال بااتحاد (اگر چه می شود) ما کاما اضافه نمی کنیم.

2. علامت گذاری قبل از حرف ربط AND در یک جمله پیچیده

در کار A 26 یک t دیگر وجود دارد rudnost: علامت گذاری قبل از حرف ربط I.

بیایید دو جمله را با هم مقایسه کنیم و مشخص کنیم کدام یک از آنها قبل از حرف ربط AND کاما دارند,
و کدام یک را ندارد (بدون علامت نگارشی):

· نویسنده جوان با دقت به اطرافیان خود نگاه کرد (1) و (2)ل و
متوجه چیز جالبی شدم (3) مشاهدات من (4) را یادداشت کردم تاخوردن
استفاده شده آنها را در کتاب های خود قرار دهید.

· ما چهار نفر آن روز (1) و (2) شام داشتیم که دسر سرو شد (3) دختر کاپریساعت -
اما گفت (4) که ترکیب گیلاسبی مزه

در جمله اول، حرف ربط AND محمول های همگن را به هم متصل می کند(با دقت نگاه کردم" و
"ضبط شده")، بنابراین به جای عدد 1 کاما وجود ندارد. به جای عدد 2 قرار می دهیم
کاما: این محل تلاقی حروف ربط AND+IF است، با حرف ربط دوم اگر ادامه ای در قالب کلمات وجود ندارد.آ
که کاما نیز به جای اعداد 3 و 4 مانند مرز قسمت های اصلی و فرعی قرار می گیرد..
بنابراین پاسخ صحیح است: 2 , 3,4 .

در در تی در این جمله حرف ربط I دو جمله ساده را در یک پیچیده به هم متصل می کندجی O
(اصول دستوری اول: "ما شام داشتیم", ریشه دستوری دوم: "دختر گفت")، بنابراین یک کاما به جای عدد 1 قرار می گیرد. به جای عدد 2 نیز باید قرار دهید
کاما: این محل اتصال حروف ربط AND+WHEN است، با حرف ربط دوم WHEN هیچ ادامه ای در شکل وجود ندارد.ه کلمات
که همچنین باید به جای اعداد 3 و 4 کاما وجود داشته باشد، همانطور که در مرز جملات اصلی و فرعی وجود دارد.
قطعات. بنابراین پاسخ صحیح است: 1, 2 , 3 , 4 .

برای تکمیل کار A26، از الگوریتم زیر استفاده کنید:

1. مبانی دستوری جمله را مشخص کنید.

2. مرزهای جملات ساده را به عنوان بخشی از یک syn پیچیده تعیین کنید.ساخت محوری t.

3. نگاه کن، این جملات چگونه به هم مرتبط هستند؟در خانه.

4. دریابید که آیا حرف ربط AND در جمله وجود دارد یا خیر, و اگر از قبل موجود باشدلطفا تعریف کنید چه چیزی را به هم متصل می کند:

· اگر اتحادیه و با اد اعضای همگن را حذف می کند, سپس قبل از آن کاما وجود ندارد;

· اگر حرف ربط AND جملات ساده را به هم وصل کند, سپس یک کاما در مقابل آن قرار می گیرد;

5. نصب کنید آیا پیوندی از حروف ربط در ساختار نحوی پیچیده وجود دارد و در مورد
حضور آن را مشخص کندتی e، آیا ادامه ای با پیوند دوم (از طریق یک انتقال ساده) وجود دارد؟د موقعیت) به شکل کلمات TO، BUT:

· اگر حرف ربط دوم به صورت کلمات TO و BUT و ... ادامه نداشته باشد.. ، کاما با t پرسه زدن
در محل اتصال دو اتحادیه؛

· اگر حرف ربط دوم به شکل کلمات THEN ادامه داشته باشد، اما و غیره کاما در محل اتصال دو حرف ربط قرار نمی گیرد.

6. مرزهای بین اصلی و اصلی را پیدا کنید d a t تمام وقت و در محل خودکاما بگذارید

مثالی از استفاده از الگوریتم هنگام انجام وظیفه A26:

علائم نگارشی را در پاراگراف زیر قرار دهیدموقعیت:

تابستان گذشتجیOجیاوه من از کالج فارغ التحصیل شدم درتی(1 ) و(2) کی رسیدملاز پهتیهrburجیآ(3) طرفدار
بامن شگفت زده خواهم شدل( 4 ) چگونه ما جیorod.

این جمله پیچیده ای است، شامل از قسمت اصلی"تابستان قبل
سالهای من از کالج فارغ التحصیل شد و به سادگی شگفت زده خواهد شدل") و دو بند فرعی(«چه زمانی رسیدم
پترزبورگ، "چگونه شهر ما تغییر کرده است").

در این ساخت نحوی پیچیده، قرینه ای وجود داردد تعمیر
بندهای پیشنهادیو برو سر اصل مطلب

زمان تقریبی من با استفاده از ربط WHEN ملحق می شود، آ بند توضیحی با فعل مرتبط استو در از طریق کلمه ربط HOW

قبل از اتحادیه من، به جای عدد 1، کاما قرار نمی گیرد، زیرا حرف ربط And اعضای همگن را به هم متصل می کند: "او فارغ التحصیل شد و شگفت زده شد."

به جای عدد 2، یک کاما لازم است: این محل اتصال حروف ربط AND + WHEN است., در اتحادیه دوم
وقتی هیچ ادامه ای به شکل کلمه THEN وجود ندارد.

به جای اعداد 2، 4، کاما در مرز عبارت اصلی و بند فرعی قرار می گیرد.

بنابراین پاسخ صحیح این است: 2،3،4

در جملات پیچیده متشکل از سه یا چند جزء مسندی، ممکن است ترکیب دو حرف ربط فرعی (WHAT IF، WHAT WHEN و غیره) و ترکیبات ربط هماهنگ کننده و فرعی (AND HOW، AND ALTHOUGH و غیره) رخ دهد.

1. دو حرف ربط فرعی در یک ردیفمی تواند در جملات پیچیده با تبعیت متوالی جملات فرعی رخ دهد. دو جمله را با هم مقایسه کنید:

و من به شما می گویم، چیمن با شما خواهم رفت اگرشما خواهید رفت.
و من به شما می گویم، چه می شود اگرتو خواهی رفت، من با تو خواهم رفت (ل. تولستوی).

در مثال اول، قسمت اصلی ( و من به شما می گویم...)، به دنبال آن یک بند فرعی (... من با شما خواهم رفت...) مربوط به قسمت اصلی. چنین قسمت هایی از فرض را بندهای درجه اول می نامند. و جمله با بند فرعی تکمیل می شود (... اگر شما بروید) مربوط به قسمت اصلی نیست، بلکه مربوط به اولین بند فرعی است. به چنین قسمت هایی از جمله، بندهای فرعی درجه دو می گویند.

در حالت دوم، قسمت های فرعی دوباره مرتب می شوند: بعد از قسمت اصلی جمله یک بند فرعی درجه دوم و سپس یک بند فرعی درجه اول وجود دارد. در این وضعیت بود که دو حرف ربط تبعی در کنار هم قرار گرفتند: حرف ربط WHAT که به کمک آن یک بند فرعی درجه اول ضمیمه می شود و ربط IF که یک بند فرعی درجه دوم را به آن ضمیمه می کند. در چنین جمله ای بین دو حرف ربط فرعی کاما وجود دارد.

لطفاً توجه داشته باشید: از چنین جمله ای بند فرعی درجه دو ( ...اگر شما بروید...) را می توان به راحتی بدون از بین بردن کل ساختار نحوی حذف کرد: و من به شما می گویم که ... من با شما می روم.

حالا این جمله را دوباره کمی تغییر می دهیم:

و من به شما می گویم، چه می شود اگرشما خواهید رفت، کهمن با شما خواهم رفت.

در این مثال، کلمه همبسته TO در آخرین بند فرعی ظاهر شد. این قسمت دوم حرف ربط مرکب IF...THEN است. در نتیجه بین حروف ربط WHAT و IF کاما وجود ندارد. لطفا توجه داشته باشید: در اینجا ما نمی توانیم بند درجه دوم را حذف کنیم ( ...اگر شما بروید...) از آنجایی که کلمه TO که به قسمت آخر جمله اشاره دارد در جمله باقی می ماند.

معلوم می شود که حرف ربط WHAT به یک ساختار منفرد از دو قسمتی که با حرف ربط IF... THEN متصل شده اند، می پیوندد و بنابراین، کاما بین کلمات WHAT و IF لازم نیست. دو جمله مشابه دیگر را فقط با حروف ربط WHAT و WHEN در نظر بگیرید.

این بخاطر این است که چی کیکالسکه می ایستد، سرعت در تمام بدن شما کاهش می یابد (A. Tolstoy).
ایگور اظهار نظری کرد که برای لوین غیرمنتظره بود: چی کیاو با آقایان خوب زندگی می کرد، سپساو از اربابان خود راضی بود (به گفته ال. تولستوی).

کاما بین حروف ربط WHAT و WHEN فقط در آن جمله است که در آن کلمه THEN وجود ندارد.

2. علاوه بر جملات پیچیده با تبعیت ترتیبی جملات فرعی، وضعیت مشابهی می تواند در ساخت هایی که هر دو اتصال هماهنگ کننده و فرعی به طور همزمان استفاده می شوند، ایجاد شود. در این مورد، ممکن است در این نزدیکی وجود داشته باشد هماهنگ کردن و تابع کردن حروف ربطدو جمله را با هم مقایسه کنید:

رز پرده، و چطوربه محض دیدن تماشاگران مورد علاقه خود، تئاتر با تشویق و گریه های مشتاقانه شروع به لرزیدن کرد (کوپرین).
رز پرده، و چطورفقط مردم مورد علاقه خود را دیدند، بنابراینتئاتر با تشویق و فریادهای پرشور می لرزید.

لطفا توجه داشته باشید: در هر دو مثال، AND و HOW در کنار یکدیگر قرار دارند، اما فقط در جمله اول کاما وجود دارد. واقعیت این است که در مثال دوم یک ربط ساده AND و یک ربط مرکب AS... SO وجود داشت. قسمت دوم (همبستگی) حرف ربط مرکب بعد از زمان فرعی می آید.

سعی کنید بند فرعی را از جمله حذف کنید و قبل از کاما بعدی با کلمه HOW شروع کنید. این فقط در حالت اول امکان پذیر است و در جمله دوم معنی از بین می رود زیرا قسمت دوم ترکیب ربط SO در بند فرعی باقی می ماند.

دو جمله دیگر را مقایسه کنید:

و همچنینسخنان او برای سابوروف آشنا بود، ناگهان قلب او را به درد آورد (سیمونوف).
زن صحبت کرد و از بدبختی هایش گفت و همچنینسخنان او برای سابوروف آشنا بود، ولیناگهان قلبم را به درد آوردند.

در جمله دوم، هیچ کاما بین حرف ربط AND و حرف ربط وجود ندارد، زیرا بعد از جمله ربط اعطایی، حرف ربط BUT وجود دارد که در واقع وظیفه اتصال بخش اول و سوم یک جمله پیچیده را بر عهده می گیرد. به همین دلیل، در مثال دوم، کلمات AND ALTHoughH به یک حرف ربط واحد تبدیل می شوند که در نوشتن با استفاده از کاما نیازی به جداسازی ندارند.

بنابراین، شما باید قوانین زیر را به خاطر بسپارید.

1. با تبعیت متوالی، حروف ربط فرعی ممکن است در نزدیکی ظاهر شوند (WHAT و IF، WHAT و WHEN، و غیره). فقط در صورتی بین آنها کاما قرار می گیرد که هیچ کلمه همبستگی THEN یا THEN بعداً در جمله وجود نداشته باشد.

2. اگر در یک جمله پیچیده حروف ربط هماهنگ و فرعی در نزدیکی آنها وجود داشته باشد (AND و ALTHOUGH، AND و چگونه و غیره)، پس باید دریابید که آیا بعد از قسمت فرعی کلمات همبسته THEN، SO یا یک پیوند هماهنگ دیگر ( A، BUT، با این حال و غیره). کاما فقط زمانی قرار می گیرد که این کلمات بعد از عبارت فرعی وجود نداشته باشد.

ورزش

علامت شکار که اگر اولین حیوان و اولین پرنده را از دست ندهید، آنگاه میدان خوشحال خواهد شد، حقیقت داشت (ل. تولستوی).

او می دانست که اگر نامه به شوهرش نشان داده شود، او او را رد نمی کند (به گفته تولستوی).

او احساس می کرد که اگر لنگ بزند، همه چیز بلافاصله به جهنم می رود (گوگول).

همیشه در مورد لوین اتفاق می افتاد که وقتی اولین عکس ها ناموفق بود، او تمام روز هیجان زده، آزرده شد و تیراندازی ضعیفی داشت (تولستوی).

هرگز به ذهن او خطور نمی کرد که اگر او و دیگر ایده آلیست های خارجی در روسیه روس باشند، رژیم لنینیستی آنها را فوراً نابود خواهد کرد (ناباکوف).

در این مورد، فولووی ها با ناسپاسی خود جهان را شگفت زده کردند و به محض اینکه متوجه شدند شهردار روزهای بدی را سپری می کند، بلافاصله او را از محبوبیت خود محروم کردند (سالتیکوف-شچدرین).

در گذر، او به یک مغازه صرافی برخورد کرد و تمام کاغذهای بزرگ خود را با کاغذهای کوچک عوض کرد، و اگرچه آن را در صرافی گم کرد، کیف پولش به طور قابل توجهی چاق شد (به گفته داستایوفسکی).

در اتاق ماقبل آخر، آندری فیلیپوویچ با او ملاقات کرد، و اگرچه افراد زیادی در اتاق بودند که در آن لحظه با آقای گلیادکین کاملاً غریبه بودند، قهرمان ما نمی خواست به چنین شرایطی (داستایفسکی) توجه کند.

تا صبح دمای هوا پایین آمده بود و با اینکه مثل یک وزغ بی حال بودم، لباس بنفش خود را روی لباس خواب زرد ذرت پوشیدم و به دفتری که تلفن در آن بود (ناباکوف) رفتم.

به خوبی ممکن است اگر فرم ها با الزامات من مطابقت نداشته باشد، از ادعای حقوقی خود (تولستوی) صرف نظر کنم.

آندری فیلیپوویچ با چنین نگاهی به آقای گلیادکین پاسخ داد که اگر قهرمان ما قبلاً به طور کامل کشته نشده بود، مطمئناً یک بار دیگر کشته می شد (داستایفسکی).

به عنوان مثال، او بیشتر و بیشتر متقاعد شد که اگر مکالمه عمومی گاهی اوقات به زبان فرانسوی انجام می شد، پس این کار با توطئه برای سرگرمی شیطانی انجام می شد (به گفته ناباکوف).

فرمانده هنگ اعلام کرد که اگر این رسوایی ها متوقف نشود، پس باید ترک کنیم (تولستوی).

او احساس می کرد که اگر این را بپذیرد، برایش ثابت می شود که حرف های بیهوده ای می زند (تولستوی).

لوین مدتها پیش این نکته را بیان کرده بود که وقتی با مردم به دلیل اطاعت و تسلیم بیش از حد آنها ناخوشایند می شود، به زودی به دلیل تقاضاهای بیش از حد و سختگیری آنها غیرقابل تحمل می شود (تولستوی).

یانکل رو به او کرد و گفت که اوستاپ در سیاهچال شهر نشسته است، و اگرچه متقاعد کردن نگهبانان دشوار بود، اما امیدوار بود که برای او قراری بگیرد (به گفته گوگول).

او همچنین درخواست تأسیس یک آکادمی را داد، و هنگامی که او امتناع کرد، بدون فکر بیشتر به جای آن خانه ای برای اجاره ساخت (سالتیکوف-شچدرین).

حتی از صدای قدم های خفیف روی پله ها نزدیک شدن او را حس کرد و با اینکه از گفتارش خشنود بود، از توضیح پیش رو ترسید... (تولستوی).

1. _ اگرچه هیچ کس از خود نپرسید که چرا کسی اهمیت می دهد که شهردار روی یک یخچال می خوابد و نه در یک اتاق خواب معمولی، همه نگران بودند (سالتیکوف-شچدرین).

اما امیدهای آنها محقق نشد و هنگامی که در بهار مزارع از برف آزاد شد، فولووی ها بدون تعجب دیدند که کاملاً برهنه ایستاده اند (سالتیکوف-شچدرین).

در یک کلام، او اسطوره شناسی را به طور کامل مطالعه کرد، و اگرچه دوست داشت تظاهر به تقوا کند، اما در اصل او بدترین بت پرست بود (سالتیکوف-شچدرین).

من عاشق زیارت آنها بودم و با اینکه غذای وحشتناکی می خوردم، مثل همه کسانی که به آنها سر می زدند، اگرچه برای من بسیار مضر بود، اما همیشه از رفتن پیش آنها (گوگول) خوشحال بودم.

به او گفت که زیر تخت پنهان شود و به محض اینکه اضطراب از بین رفت، کنیز خود را که یک تاتار اسیر بود صدا کرد و به او دستور داد که او را با احتیاط به باغ ببرند و از آنجا به بالای حصار بفرستند (گوگول) .

دستور نویسان ابتدا شروع کردند و به محض دخالت بلاغیان، از قبل فرار کردند و برای تماشای نبرد بر بلندی ها ایستادند (به گفته گوگول).

اتصال هماهنگ کننده و می تواند متصل شود:

• اعضای همگن جمله؛
• جملات ساده به عنوان بخشی از یک جمله پیچیده؛
• جملات فرعی همگن در یک جمله پیچیده با چندین بند فرعی.

علائم نگارشی برای قسمت های همگن جمله

اگر اعضای همگن جمله با یک حرف ربط به هم متصل شوند و بین آنها کاما قرار نگیرد.
به عنوان مثال: من دو برادر و سه خواهر دارم.

اگر اعضای همگن جمله با یک حرف ربط تکرار شونده به هم متصل شوند و بین آنها کاما قرار گیرد. در این حالت قبل از دومی از حروف ربط مکرر کاما قرار می گیرد.
به عنوان مثال: در فروشگاه نان و سوسیس، کره و سیب زمینی خریدیم.

اگر قبل از اعضای همگن جمله ای که با ربط تکرار شونده به هم متصل شده اند، عضوی از جمله بدون حرف ربط وجود داشته باشد، قبل از اولین حرف ربط تکرار شونده کاما قرار می گیرد.
به عنوان مثال: در فروشگاه نان، سوسیس، کره و سیب زمینی خریدیم.

توجه!کاما در عباراتی مانند پدر و مادر، پدربزرگ و مادربزرگ و امثال آن استفاده نمی شود، زیرا می توان هر دو کلمه را با یکی، به عنوان مثال، پدر و مادر جایگزین کرد.

علائم نگارشی در یک جمله پیچیده

اگر حرف ربط AND جملات ساده را به عنوان بخشی از یک جمله پیچیده به هم متصل کند، همیشه یک کاما قبل از آن قرار می گیرد.
به عنوان مثال: بهار آغاز شده است، و همه راه ها از بین رفته است.

اگر هر دو قسمت یک جمله پیچیده دارای یک عضو جزئی مشترک باشند، کاما استفاده نمی شود.
به عنوان مثال: صبح، پرندگان در جنگل از خواب بیدار می شوند و حیوانات وحشی برای شکار بیرون می روند (هم پرندگان از خواب بیدار می شوند و هم حیوانات برای شکار صبح).

علائم نگارشی برای جملات فرعی همگن

در یک جمله پیچیده با چند جمله فرعی، جملات فرعی را می توان با تبعیت همگن به یکدیگر متصل کرد (یعنی با ربط های یکسان به جمله اصلی می پیوندند و به سؤالات یکسان پاسخ می دهند). این قبیل جملات فرعی را می توان با یک ربط به یکدیگر متصل کرد و در این صورت، حرف ربط تبعی دوم حذف می شود. قبل از حرف ربط کاما وجود ندارد.
مثلاً: [همسایه به من گفت] (که بچه ها قبلاً از مدرسه برگشته اند) و (پدر از سفر کاری برگشته است).

این کار توانایی دانش آموزان را در تشخیص ساختار یک جمله پیچیده از یک جمله ساده با محمول ها یا موضوعات همگن می سنجد. معمولاً باید تعیین کنید که آیا قبل از حرف ربط و کاما وجود دارد یا خیر.

جمله مرکب جمله ای است که در آن دو یا بیشترریشه های دستوری با حروف ربط هماهنگ به هم متصل می شوند (به عنوان مثال، و، اما، با این حال، یا، و غیره.)

جمله ساده جمله ای است با یک مبنای دستوری. جملات با محمولات همگن که یک ارتباط هماهنگ را تشکیل می دهند پیچیده نیستند.

حرارتبا این حال، خستگی تاثیر خود را گذاشت، وخوابم برد در خواب مرده (دو پایه، جمله مرکب) .

ماه عظیم و درخشان از قبل بالای کوه ایستاده بود وشهر با یک نور سبز روشن غرق شد (یک مبنا - یک موضوع و دو محمول مرتبط با آن، یک جمله ساده).

در یک جمله پیچیده، ریشه های دستوری با کاما از یکدیگر جدا می شوند.

تله!

اگر در یک جمله پیچیده با حرف ربط AND یک عضو مشترک جمله وجود داشته باشد (یعنی از هر دو ریشه دستوری سوال پرسیده شود)، در این صورت کاما بین ریشه ها قرار نمی گیرد.

الگوریتم اقدامات:

1) در جمله، مبانی گرامری را برجسته کنید.

باید به خاطر داشت که ریشه فقط می تواند از یک موضوع یا محمول تشکیل شود.

او تمام شب افسانه می خواند و اینها ثمره این کتاب هاست.(دو جمله یک قسمتی: اولی فقط محمول دارد، دومی فقط فاعل).

مه کمرنگ شده بود و داشت تاریک می شد. (دو جمله: یکی دو جزء، دوم یک جزء، فقط محمول).

متاسفم که از شما و در مورد شما جدا شدم دوست دارم خوب به یاد بیاورم. (دو جمله تک جزیی، فقط محمول).

2) اگر جمله ساده است، دیگر نیازی به گذاشتن کاما نیست.

3) اگر جمله پیچیده است، باید ببینید آیا عضو مشترکی از جمله در آن وجود دارد یا خیر. بله - کاما لازم نیست، خیر - کاما لازم است.

تجزیه و تحلیل کار.

نه یک نور روی دریا () دیده می شود و نه یک پاشش به گوش می رسد.

بیایید اصول اولیه را در جمله برجسته کنیم: نه یک نور روی دریا () دیده می شود و نه یک پاشش به گوش می رسد.این جمله پیچیده است و از دو جمله یک قسمتی تشکیل شده است. ما تعیین می کنیم که آیا این ریشه ها یک عضو مشترک جمله دارند یا خیر. بخور - در دریا (کجا؟).

بدین ترتیب،پاسخ صحیح گزینه شماره 2 می باشد.

تمرین.

1. توضیح صحیحی برای استفاده از کاما یا عدم وجود آن در جمله ارائه دهید:

برف رانده شد () و خزه های قدیمی نزدیک دره متورم شدند.

1) جمله ساده با اعضای همگن، قبل از حرف ربط و کاما لازم نیست.

2) جمله پیچیده، قبل از حرف ربط و نیازی به کاما نیست.

3) یک جمله پیچیده، قبل از حرف ربط و یک کاما لازم است.

4) یک جمله ساده با اعضای همگن، قبل از حرف ربط و یک کاما لازم است.

2. توضیح صحیح استفاده از کاما یا عدم وجود آن را در جمله ارائه دهید:

هنرمندان اواخر قرن بیستم علاقه خاصی به شیوه زندگی پدرسالارانه روسی نشان دادند () و به دنبال بازسازی روس افسانه ای بر روی بوم های خود بودند.

1) جمله ساده با اعضای همگن، قبل از حرف ربط و کاما لازم نیست.

2) جمله پیچیده، قبل از حرف ربط و نیازی به کاما نیست.

3. توضیح صحیح برای استفاده از کاما یا عدم وجود آن در جمله ارائه دهید:

آب از هم جدا شد () و در دو طرف کمان قایق موجی زنده با زاویه رفت.

1) جمله ساده با اعضای همگن، قبل از حرف ربط و کاما لازم نیست.

2) جمله پیچیده، قبل از حرف ربط و نیازی به کاما نیست.

3) یک جمله ساده با اعضای همگن، قبل از حرف ربط و کاما لازم است.

4) یک جمله پیچیده، قبل از حرف ربط و یک کاما لازم است.

پاسخ ها: 1) 3; 2) 1; 3) 4.