vrste predloga po prisustvu glavnih članova: dvodelni. Rečenica
Priprema za ispit
Zadaci tipa 1 - 10, 15, 16.
Opcija 1
1.
1) Francuski naučnici Mirbel i Lamarck otkrili su da se svi životinjski organizmi i biljke sastoje od ćelija, ali prvi put ideju da je ćelija osnovna strukturna jedinica svakog organizma iznio je Robert Hooke.
2) 1808. godine francuski naučnik Mirbel ustanovio je da se sve biljke sastoje od ćelija, ali sličan zaključak o ćelijskoj strukturi životinjskih organizama više nije doneo Mirbel, već drugi francuski botaničar Lamark.
3) Sićušne ćelije odvojene pregradama, koje je otkrio Robert Hooke proučavajući tanke rezove drveta kroz mikroskop, on je nazvao ćelijama (engleski cell - ćelija, saće), kako su se naučniku činile spolja sličnim saću kod pčela. osip.
4) Ćeliju je 1665. godine otkrio Robert Hooke, ali engleski naučnik nije pretpostavio da je ćelijska struktura karakteristična za bilo koji organizam, a do ovog zaključka su Mirbel i Lamarck došli tek vek kasnije.
5) Otkrivši ćeliju 1665. godine, Robert Hooke, engleski naučnik, nije mogao ni pretpostaviti da je ćelijska struktura karakteristična za bilo koji organizam, a do takvog zaključka su tek vek kasnije došli naučnici Lamarck i Mirbel.
2. Koja od sljedećih riječi (kombinacija riječi) treba da bude na mjestu praznine u trećoj rečenici?
Osim toga, na ovaj način, međutim, i samo iznad svega
3. Pročitajte fragment rječničke natuknice, koji daje značenje riječi TEORIJA. Odredi značenje u kojem se ova riječ koristi u trećoj (3) rečenici teksta. Zapišite broj koji odgovara ovoj vrijednosti u dati fragment unosa u rječnik.
TEORIJA, - i, žene.
1. Nastava, sistem naučnih principa, ideja koje sumiraju praktično iskustvo i odražavaju zakone prirode, društva i mišljenja. Filozofski obim znanja. T. relativnost.
2. Skup generaliziranih odredbi koje čine nauku ili neku vrstu odjeljka. nauke, kao i skup pravila iz oblasti određenog. vještina. Jezička t. t. igra šaha.
3. Prevladavanje nekoga. mišljenje, sud, mišljenje. Po tom pitanju ima svog drugara, da bi opravdao svoje ponašanje, smislio je čitavu teoriju.
4.
stvrdnjavanje zaptivanja je ljepše ko je počeo da se produbljuje
5. U kojoj rečenici PRAKTIČNO umjesto riječi PRAKTIČNO?
1) PRAKTIČNE vještine stečene u ranom djetinjstvu važne su za kasniji život.
2) Vihor se u PRAKTIČNOM životu odlikovao rijetkom nevinošću.
3) Sistem PRAKTIČNIH studija je rasprostranjen u visokom obrazovanju.
4) Marina Vasiljevna je bila veoma uzbuđena, ali je ipak poslušala svog mudrog i PRAKTIČNOG prijatelja.
6. U jednoj od dolje istaknutih riječi napravljena je greška u formiranju oblika riječi. Ispravi grešku i pravilno napiši riječ.
Nekoliko JABUKA leži na KABINETU do 1812
NAJBOGATIJI IZBOR PET KOCHERYOG
7.
|
C) U filmu "Rat i mir" S. Bondarčuk je savršeno igrao Pjera Bezuhova |
|
|
D) Nastja je tražila da dođu kod nas. |
|
|
E) Po završetku instituta, naši diplomci mogu računati na zaposlenje u specijalizovanim kompanijama. |
|
8.
Um..počnite sa..komponentom..predloženo da pokušate..pokušajte sljedeći..biti
9.
Ex .. red, pr .. quirky; svijet .. vizija, dešavanje .. procesija;
O .. rezati, .. farbati; bez .. minty, prije .. puhanja; nepredvidiv .. promjenjiv, pr .. dotjerati se.
10. Napišite riječ u kojoj je napisano slovo I umjesto praznine.
Neuzhivch .. vye suveren .. vy bo.. urlati nozdrva .. vunena caklina .. vy
15.
1) Zimi i ljeti, jeseni i proljeća, ruska šuma je dobra.
2) Predstava se pokazala smiješnom i poučnom i relevantnom.
3) Vukli su se sivi tmurni dani i duge noći.
4) Stari i mladi se još uvijek smiju avanturama heroja Aleksandra Demjanenka.
5) Zvono glasno plače i smije se i cvili.
16.
Privučeni mirisom (1) bagremovog cvijeta u parku (2) (3) zastali smo (4) uživajući u aromi.
Priprema za ispit
Zadaci tipa 1 - 10, 15, 16.
Opcija 2
1. Koja od sljedećih rečenica ispravno prenosi glavne informacije sadržane u tekstu?
1) Međusobno razumijevanje različitih naroda u procesu interkulturalne komunikacije moguće je ako ti narodi poznaju i poštuju međusobnu kulturu i običaje.
2) Problem međunacionalne komunikacije mora se rješavati kako na svakodnevnom nivou tako i na nivou upoznavanja ljudi sa kulturom.
3) Da bi se došlo do međusobnog razumijevanja, predstavnici jedne nacionalnosti moraju znati jezik druge nacionalnosti.
4) Svrha interkulturalne komunikacije je proučavanje običaja različitih naroda.
5) Samo pod uslovom da narodi međusobno poznaju i poštuju jezik, kulturu i običaje moguće je međusobno razumijevanje u procesu interkulturalne komunikacije.
2. Koja od sljedećih riječi (kombinacija riječi) treba da bude na mjestu praznine u trećoj rečenici? Napišite ovu riječ
prvo,
jer
Možda,
3. Pročitajte fragment rječničke natuknice, koji daje značenja riječi KULTURA. Odredi značenje u kojem se ova riječ koristi u drugoj (2) rečenici teksta. Zapišite broj koji odgovara ovoj vrijednosti u dati fragment unosa u rječnik.
KULTURA, - s, supruge.
1. Sveukupnost industrijskih, društvenih i duhovnih dostignuća ljudi. Istorija kulture. K. stari Grci.
2. Isto što i kulturno (vidi kulturno u 2 značenja). Čovek visoke kulture.
3. Uzgoj, uzgoj neke vrste. biljka ili životinja (spec.). K. lan. K. svilena buba.
4. Kultivisana biljka, kao i (specijalne) ćelije mikroorganizama uzgajane u hranljivom medijumu u laboratorijskim ili industrijskim uslovima. Industrijske kulture. K. organsko tkivo.
5. Visok nivo nečega, visoka razvijenost, vještina. K. proizvodnja. K. glasovi(za pjevače). Fizički do.(fizička kultura). K. govor.
4. U jednoj od riječi u nastavku, napravljena je greška u formulaciji naglaska: slovo koje označava naglašeni samoglasnik je POGREŠNO istaknuto. Napišite ovu riječ.
5. U kom odgovoru je podvučena riječ pogrešno upotrijebljena?
1) Svi radovi na restauraciji i DIZAJNU izvedeni su pod vodstvom iskusnih stručnjaka.
2) Ritmička gimnastika je jedan od najefikasnijih i najlepših sportova.
3) Potrebno je razviti vještine DIPLOMATSKOG ponašanja.
6. Navedite primjer s greškom u tvorbi oblika riječi.
U dve hiljade devet
Zasađeno dvadeset stabala jabuka
Suzdržite se od komentara
najsjajnije
7. Uspostavite korespondenciju između rečenica i gramatičkih grešaka u njima: za svaku poziciju prve kolone odaberite odgovarajuću poziciju iz druge kolone.
|
1) nepravilna upotreba padežnog oblika imenice s prijedlogom |
|
|
B) Autobus ima visoke podloge i niske dinamičke performanse. |
2) narušavanje veze između subjekta i predikata |
|
C) Grupa studenata upućenih na terensku praksu uključuje četrdeset i jednu osobu. |
3) povreda u izradi predloga sa nedoslednom prijavom |
|
D) O testiranju se raspravljalo na nastavničkom vijeću, bez davanja korisnih preporuka. |
4) greška u građenju rečenice sa homogenim članovima |
|
E) U rukama režisera su kadrovi iz filma koji se snima u Mosfilmu. |
5) netačna konstrukcija rečenice sa participativnim obrtom |
|
6) povreda u građenju rečenice sa participativnim obrtom |
|
|
7) nepravilna konstrukcija rečenica sa indirektnim govorom |
Zapišite brojeve kao odgovor, slažući ih redoslijedom koji odgovara slovima:
8. Odredi riječ u kojoj nedostaje nenaglašeni provjereni samoglasnik korijena. Napišite ovu riječ umetanjem slova koje nedostaje.
Ek..logia g..mnazist pol..to se bavi. mpatia this..ketka
9. Odredi u kojem redu u obje riječi u prefiksu nedostaje isto slovo. Napiši ove riječi sa slovom koje nedostaje.
Ra..proširiti, biti..human;
Pr .. zaštititi, pr .. zaštititi;
U .. ide, ispod .. idi;
Z .. prenoćiti, ne .. vidljivo;
Nije .. sporno, r.. zdravo.
10. Napišite riječ u kojoj je napisano slovo E umjesto praznine.
Neobičan
Procjena
Glossy..y
Hardy..out
otkopčano..
15. Postavite znakove interpunkcije. Navedite brojeve rečenica u koje trebate staviti JEDAN zarez.
1) Ana je držala pletenje u rukama, ali nije plela, već je gledala gosta čudnim i neprijateljskim pogledom.
2) Arkadij Pavlič je natočio sebi čašu crnog vina, prinio je usnama i odjednom se namrštio.
3) Na stolu i na prozorskoj dasci bile su dvije otvorene knjige, nekoliko pisanih listova sveske, crteži raznih veličina.
4) Prekinuo je svaki pokušaj da se s njim razgovara ili žučnom ljubaznošću ili drskošću.
5) U parku vrane lete sa jednog drveta na drugo i skupljaju mrvice crnog hleba sa zemlje.
16.B Postavite znakove interpunkcije: označite sve brojeve na čijem mjestu treba da budu zarezi u rečenici.
Držeći se za sam put (1), šuma oko mene je zazelenila (2) povremeno ustupajući mesto (3) njivama obraslim šašom (4).
ODGOVORI
Opcija 1:
4.otvrdnjavanje
8.ćuti
9. unnamedprevious|previous unnamed
10. svadljiv
Opcija 2:
6. dvadeset stabala jabuke
8. ekologija
9. expandinhuman|nehumanexpand
10. sjajan
Korišteni resurs:
http://rus. reshuege. en/test? id=2095954
Postavite znakove interpunkcije. Navedite brojeve rečenica u koje trebate staviti JEDAN zarez.
1) Zimi i ljeti, jeseni i proljeća, ruska šuma je dobra.
2) Predstava se pokazala smiješnom i poučnom i relevantnom.
3) Vukli su se sivi tmurni dani i duge noći.
5) Zvono glasno plače i smije se i cvili.
Objašnjenje (vidi i Pravilo ispod).
Evo ispravnog pravopisa.
1) Ruska šuma je dobra zimi i ljeti, jeseni i proljeća.
2) Predstava je ispala smiješna, poučna i relevantna.
3) Vukli su se sivi, tmurni dani i duge noći.
4) Stari i mladi se još uvijek smiju avanturama heroja Aleksandra Demjanenka.
5) Zvono glasno plače, smeje se i cvili.
Mora se staviti jedan zarez:
u prvoj rečenici: razdvaja dva para homogenih članova rečenice;
u trećem: homogeni članovi se povezuju uz pomoć intonacije.
Tačan odgovor je označen brojem 1 i 3.
Odgovor: 13|31
Relevantnost: 2016-2017
Poteškoća: normalna
Odjeljak kodifikatora: Znakovi interpunkcije u SSP-u i rečenica s homogenim članovima
Pravilo: Zadatak 16. Znakovi interpunkcije u SSP i u rečenici sa homogenim članovima
INKUNKCIJA U SLOŽENOJ REČENICI I U REČENICI SA HOMOGENIM ČLANOVIMA
U ovom zadatku se provjerava poznavanje dva punktograma:
1. Zarezi u jednostavnoj rečenici s homogenim članovima.
2. Zarezi u složenoj rečenici, čiji su dijelovi povezani koordinacijskim sindikatima, posebno sindikatom I.
Target: pronađite DVIJE rečenice u kojima trebate staviti JEDAN zarez. Ne dva, ne tri (i to se dešava!) zareza, već jedan. U ovom slučaju potrebno je navesti brojeve onih rečenica u kojima je stavljen zarez koji nedostaje, jer ima takvih slučajeva da rečenica već ima zarez, na primjer, sa priloškim obrtom. Mi to ne računamo.
Ne biste trebali tražiti zareze na raznim okretima, uvodnim riječima i u NGN-u: prema specifikaciji, u ovom zadatku provjeravaju se samo tri naznačena punktograma. Ako su rečenici potrebni zarezi za druga pravila, ona će već biti postavljena
Tačan odgovor će biti dva broja, od 1 do 5, u bilo kojem nizu, bez zareza i razmaka, na primjer: 15, 12, 34.
Legenda:
OC - homogeni članovi.
SSP je složena rečenica.
Algoritam izvršavanja zadatka trebao bi biti sljedeći:
1. Odredite broj baza.
2. Ako je rečenica jednostavna, onda u njoj nalazimo SVE nizove homogenih pojmova i prelazimo na pravilo.
3. Ako postoje dvije osnove, onda je ovo složena rečenica i svaki dio se razmatra zasebno (vidi stav 2).
Ne zaboravite da homogeni subjekti i predikati NE stvaraju složenu, već jednostavnu složenu rečenicu.
15.1 PUNIKACIJA SA HOMOGENIM ČLANOVIMA
Homogeni članovi rečenice su oni članovi koji odgovaraju na isto pitanje i odnose se na isti član rečenice. Homogeni članovi rečenice (i glavni i sporedni) uvijek su povezani koordinirajućom vezom, sa ili bez unije.
Na primjer: U detinjstvu unuka Bagrova, S. Aksakov sa istinskim poetskim entuzijazmom opisuje i letnje i zimske slike ruske prirode.
U ovoj rečenici postoji jedan red OC-a, to su dvije homogene definicije.
U jednoj rečenici može biti nekoliko redova homogenih članova. Da, u prijedlogu Ubrzo je udario jak pljusak i prekrio ga šum kišnih potoka i naleta vjetra, te jauci borove šume. dva reda: dva predikata, pogodio i pokrio; dva dodatka, naleti i stenjanje.
Bilješka: svaki red OC ima svoja pravila interpunkcije.
Razmotrite različite sheme rečenica sa OC i formulirajte pravila za postavljanje zareza.
15.1.1. Broj homogenih članova, povezanih SAMO intonacijom, bez sindikata.
Opća shema: OOO .
Pravilo: ako su dva ili više OC-a povezana samo intonacijom, između njih se stavlja zarez.
Primjer: žuta, zelena, crvena jabuke.
15.1.2 Dva homogena člana povezana su unijom I, DA (u značenju I), ILI, ILI
Opća shema: O i/da/ili/ili O.
Pravilo: ako su dva EP-a povezana jednom unijom I / DA, između njih se ne stavlja zarez.
Primjer 1: Mrtva priroda prikazuje žuta i crvena jabuke.
Primjer 2: Svuda su je sretali veselo i prijateljski..
Primjer 3: Samo ti i ja ćemo ostati u ovoj kući.
Primjer 4: Kuvaću pirinač sa povrćem ili pilav.
15.1.3 Posljednji OC koji je dodao sindikat I.
Opća shema: O, O i O.
Pravilo: Ako se posljednjem homogenom članu pridruži unija i onda se ispred njega ne stavlja zarez.
Primjer: Mrtva priroda prikazuje žuta, zelena i crvena jabuke.
15.1.4. Ima više od dva homogena člana i sindikata I ponovljeno najmanje dva puta
Pravilo: Za različite kombinacije savezničke (klauzula 15.1.2) i nesindikalne (tačka 15.1.1) kombinacije homogenih članova predloga, poštuje se pravilo: ako ima više od dva homogena člana i sindikat I se ponavlja najmanje dva puta, zatim se između svih homogenih članova stavlja zarez
Opća shema: Oh, i Oh, i Oh.
Opća shema: i O, i O, i O.
Primjer 1: Mrtva priroda prikazuje žuta i zelena i crvena jabuke.
Primjer 2: Mrtva priroda prikazuje i žuta i zelena i crvena jabuke.
Složeniji primjeri:
Primjer 3: Iz kuće, sa drveća, i iz golubarnika, i sa galerije- dugačke senke bežale su daleko od svega.
Dva sindikata i četiri boda. Zarez između OCH.
Primjer 4: Bilo je tužno i na prolećnom vazduhu, i na mračnom nebu, i u kolima. Tri sindikata i, tri och. Zarez između OCH.
Primjer 5: Kuće i drveće i trotoari bili prekriveni snijegom. Dva sindikata i, tri och. Zarez između OCH.
Imajte na umu da nakon posljednjeg EP-a nema zareza, jer nije između OC, već nakon njega.
Upravo se ova shema često doživljava kao pogrešna i nepostojeća, imajte to na umu kada izvršavate zadatak.
Bilješka: ovo pravilo radi samo ako se unija AND ponavlja u jednom redu OC, a ne u cijeloj rečenici.
Razmotrite primjere.
Primjer 1: Uveče su se okupljali za stolom djece i odraslih i čitati naglas. Koliko redova? dva: djece i odraslih; skupili i pročitali. Spoj se ne ponavlja u svakom redu, koristi se jednom. Stoga se zarezi NE stavljaju prema pravilu 15.1.2.
Primjer 2: Uveče Vadim je otišao u svoju sobu i sjeo ponovo pročitati pismo i napišite odgovor. Dva reda: lijevo i sjelo; sjeo (zašto? u koju svrhu?) da ponovo čitam i pišem.
15.1.5 Homogene članove povezuje sindikat A, ALI, DA (= ali)
Šema: O, a / ne / da O
Pravilo: U prisustvu sindikata A, ALI, DA (=ali), stavljaju se zarezi.
Primjer 1: Učenik piše brzo, ali traljavo.
Primjer 2: Beba više nije cvilila, već je nekontrolisano plakala.
Primjer 3: Mali kalem, ali dragocen.
15.1.6 Kod homogenih članova sindikati se ponavljaju NE NE; NE TO, NE TO; TO, TO; ILI ILI; ILI ILI
Šema: O, ili O, ili O
Pravilo: uz dvostruko ponavljanje drugih sindikata (osim I) ni, ni; ne to, ne to; onda, onda; ili bilo koji; ili, ili se uvijek stavlja zarez:
Primjer 1: I starac je koračao prostorijom, čas pjevušivši psalme u glasu, čas impresivno poučavajući kćer.
Napominjemo da u prijedlogu postoje i homogene okolnosti i dopune, ali ih ne izdvajamo radi jasnije slike.
Nema zareza iza predikata “paced”! Ali ako bi umjesto spoja AND TO, AND TO bilo samo I, bile su tri zareze (prema pravilu 15.1.4)
15.1.7. Kod homogenih članova postoje dvostruki sindikati.
Pravilo: Kod dvostrukih sindikata, zarez se stavlja ispred njegovog drugog dijela. To su sindikati i ... i; ne samo nego; ne toliko... koliko; kako... toliko; iako... ali; ako ne... onda; ne to ... ali; ne to ... ali; Ne samo da ne, nego naprotiv... nego drugi.
primjeri: Imam zadatak kako od sudije Dakle jednaki I od svih naših prijatelja.
Green was Ne samo veliki pejzažni slikar i pripovjedač, ali Bilo je mirno I veoma suptilni psiholog.
Majko ne to ljut, ali i dalje je bila nezadovoljna.
U Londonu ima magle ako ne svaki dan , onda za jedan dan sigurno.
On je bio ne toliko uznemiren , Koliko iznenađen situacijom.
Napominjemo da je svaki dio dvostrukog sindikata PRED OC, što je veoma važno uzeti u obzir pri izvršavanju zadatka 7 (ukucajte "greška na homogenim članovima"), već smo se sreli sa ovim sindikatima.
15.1.8. Često su homogeni članovi povezani u parove
Opća shema: Shema: O i O, O i O
Pravilo: Prilikom spajanja sporednih članova rečenice u parove, između parova se stavlja zarez (unija I djeluje lokalno, samo unutar grupa):
Primjer 1: Aleje zasađene jorgovanom i lipom, brijestovima i topolama vodile su do drvene platforme.
Primjer 2: Pjesme su bile različite: o radosti i tuzi, o prošlom danu i o danu koji dolazi.
Primjer 3: Knjige o geografiji i turistički vodiči, prijatelji i slučajni poznanici rekli su nam da je Ropotamo jedan od najljepših i najdivljih kutaka Bugarske.
15.1.9.Nisu homogeni pa se ne odvajaju zarezima:
Broj ponavljanja koja imaju pojačanu nijansu nisu homogeni članovi.
I snijeg je došao i otišao.
Prosti složeni predikati također nisu homogeni.
Rekao je tako, idem to provjeriti.
Frazeologizmi s ponovljenim sindikatima nisu homogeni članovi
Ni ovo ni ono, ni riba ni meso; ni svjetlost ni zora; ni dan ni noć
Ako ponuda sadrži heterogene definicije, koji stoje ispred riječi koja se objašnjava i karakteriziraju jedan predmet s različitih strana, nemoguće je umetnuti spoj između njih i.
Pospani zlatni bumbar iznenada je ustao iz dubine cvijeta.
15.2. ZNAKOVI PUNCIJACIJE U SLOŽENOJ REČENICI
Složene rečenice su složene rečenice u kojima su proste rečenice jednake po značenju i povezane koordinacijskim veznicima. Dijelovi složene rečenice ne zavise jedan od drugog i čine jednu semantičku cjelinu.
primjer: Tri puta je zimovao u Mirnom, i svaki put mu se povratak kući činio granica ljudske sreće.
U zavisnosti od vrste koordinacionog spoja koji povezuje delove rečenice, sve složene rečenice (CSP) se dele u tri glavne kategorije:
1) SSP sa veznim sindikatima (i; da u značenju i; ni ... ni; takođe; takođe; ne samo ..., već i; oboje ..., i);
2) BSC sa sindikatima koji razdvajaju (to ..., onda; ne to ..., ne to; ili; ili; ili ..., ili);
3) SSP sa suprotstavljenim sindikatima (a, ali, da u smislu ali, međutim, ali, ali, samo, isto).
15.2.1 Osnovno pravilo za postavljanje zareza u SSP.
Zapeta između delova složene rečenice stavlja se prema osnovnom pravilu, odnosno UVEK, sa izuzetkom posebnih uslova koji ograničavaju efekat ovog pravila. Ovi uslovi su razmatrani u drugom dijelu pravila. U svakom slučaju, da bi se utvrdilo da li je rečenica složena, potrebno je pronaći njene gramatičke osnove. Šta treba uzeti u obzir u ovom slučaju:
a) Ne može uvijek svaka prosta rečenica imati i subjekt i predikat. Dakle, frekventne rečenice sa jednom bezlični deo, s predikatom in lična ponuda na neodređeno vrijeme. Na primjer: Imao je puno posla i znao je to.
Šema: [biti], i [je znao].
Zazvonilo je na vratima i niko se nije pomerio.
Šema: [zvali], i [niko se nije pomjerio].
b) Subjekt se može izraziti zamjenicama, kako ličnim tako i drugim kategorijama: Odjednom sam začuo bolno poznat glas i vratio me u život.
Šema: [čuo sam ] i [vratio se]. Nemojte izgubiti zamjenicu kao subjekt ako duplira subjekt iz prvog dijela! Ovo su dvije rečenice, svaka sa svojom osnovom, na primjer: Umjetnik je bio dobro upoznat sa svim gostima i pomalo se iznenadio kada je ugledao lice koje mu nije poznato.
Šema: [Umjetnik je bio poznat] i [bio je iznenađen]. Uporedite sa sličnom konstrukcijom u jednostavnoj rečenici: Umjetnik je dobro poznavao sve goste i pomalo se iznenadio kada je ugledao lice koje mu nije poznato.[O Skaz i O Skaz].
c) Budući da se složena rečenica sastoji od dvije proste, vjerovatno je da svaka od njih može imati homogene članove u svom sastavu. Zarezi se stavljaju kako po pravilu homogenih članova, tako i po pravilu složene rečenice. Na primjer: Lišće grimizno, zlatno pali nečujno na zemlju, a vetar ih je kružio u vazduhu i bacao ih uvis. Shema rečenica: [Lišće je palo] i [vjetar O Skaz i O Skaz].
15.2.2 Posebni uslovi za postavljanje znakova u složenoj rečenici
U školskom kursu ruskog jezika jedini uslov pod kojim se ne stavlja zarez između delova složene rečenice je prisustvo zajednički maloletni član.
Učenicima je najteže da shvate da li postoji zajednički sporedni član rečenice, što će dati pravo da se između dijelova ne stavlja zarez, ili ne postoji. Općenito znači upućivanje i na prvi dio i na drugi dio u isto vrijeme. Ako postoji zajednički član, zarez se ne stavlja između dijelova SSP-a. Ako jeste, onda u drugom dijelu ne može imati sličan manji termin, on je samo jedan, stoji na samom početku rečenice. Razmotrimo jednostavne slučajeve.
Algoritam za ispunjavanje zadatka A 9. Koje su riječi gramatička osnova u jednoj od rečenica ili u jednom od dijelova složene rečenice teksta? 1) sve je napisano (rečenica 2) 2) manifestovalo se (rečenica 4) 3) popustila (rečenica 5) 4) bitna je (rečenica 6) Ističemo gramatičke osnove u rečenicama 2, 4, 5, 6.
(2) Svi naučni spisi tada su pisani uglavnom na ovom jeziku, iako ga većina naroda nije razumjela. (4) To je posebno bilo vidljivo u jezicima romanske grupe, koja je nastala nakon raspada Rimskog carstva. (5) Razvojem nacionalnih jezika u evropskim zemljama, latinski im je ustupio mjesto u nauci. (6) ... Latinska terminologija je i dalje izuzetno važna.
U prvom odgovoru (sve napisano) gramatička osnova je netačno istaknuta. 3) Tačan odgovor je 2 1)
U 4. Među rečenicama 26-35 pronađite složenu, čiji je dio (koji uključuje) jednodijelnu bezličnu rečenicu. Napišite broj ove ponude. Među rečenicama 10-17 pronađite jednodijelne definitivno lične rečenice. Napišite brojeve ovih prijedloga.
Zapamtite! Pažljivo pročitajte upute za popunjavanje odgovora dijela B. Prilikom navođenja riječi i brojeva morate ih odvojiti zarezom B 4 1 0, 1 3, 1 7
Da biste uspješno obavili zadatke A 9 i B 4, potrebno je prije svega pravilno izolovati gramatičku osnovu rečenice! Rečenica je osnovna jedinica sintakse, koja ima gramatičku osnovu i predstavlja sredstvo komunikacije. Rečenica ima semantičku kompletnost, minimalna je jedinica iskaza.
Subjekt je glavni član rečenice, koji označava subjekat na koji se rečenica odnosi i odgovara na pitanje ko? šta? Ja volim otadžbinu, ali sa čudnom ljubavlju. Njene šetnje traju djelić.
Načini izražavanja teme Do jutra umorni turisti su se vratili u hotel. Imenica u njima. n. Odmarali su se pričestili, pridjev, ključeve i otišli u svoje sobe. zamenica koja se koristi u značenju imenice Neko je hteo da popije kafu. Zamjenica u njima. n. Odmor na ovom ostrvu je težak posao. Infinitiv I vaš poslušni sluga preferira manje ekstreman odmor. Frazeologizam Sredozemno more stalno Vlastito ime privlači naše sunarodnjake. Nekoliko turista pijuckalo je kafu u baru. Sintaktički nedjeljiva fraza
Predikat je glavni član rečenice, koji označava znak subjekta (radnju, stanje, svojstvo, znak objekta) i odgovara na pitanja: šta objekat radi? šta se dešava sa njim? šta je on? ko je on? šta je on?
Jednostavan glagolski predikat izražava se jednim glagolom u obliku nekog raspoloženja; leksičko i gramatičko značenje u jednostavnom verbalnom predikatu izražava se jednom riječju. ja pevam. Nekada sam pevao. Uvek ću pevati! Sa sobom nosite kartu. U sportskoj sekciji redovno biste trenirali.
Složeni glagolski predikat pomoćni glagol + infinitiv Vjetar je počeo da se pojačava. Ona ne želi da ode. Moram da pišem svaki dan. Pomoćni glagol - gramatički znaci (raspoloženje, vrijeme, lice, broj; u obliku prošlog vremena - rod) Infinitiv - sama radnja
U ulozi pomoćnog glagola glagoli mogu, htjeti, htjeti, odlučiti, naručiti, tražiti, bojati se, voljeti, nadati se, početi, nastaviti, završiti, stati 2) posebni kratki oblici prideva rado, spreman, obavezan, mora 3) kombinacija kratkog pridjeva s gomilom biti (bilo bi drago) i frazeoloških kombinacija (imati želju, imati namjeru) 1)
Složeni imenski predikat Povezivanje glagola + imenskog dijela (imenica, pridjev, particip, broj, prilog, zamjenica, nedjeljiva fraza) Bio sam uznemiren, ona je bila vesela. Kuća je izgledala kao iz bajke.
U ulozi veznog glagola 1) glagol biti Noć je bila hladna. Noć je hladna. 2) glagoli postati, postati, postati, pojaviti se, činiti se, zvali se Noć je bila hladna.
1. Podvuci predmet, naznači kako se izražava. Postavite znakove interpunkcije. Niko od nas nije spavao te noći. Djeca bez obrazovanja su nesretnija od siročadi. Ogromne tužne oči su me pažljivo pogledale. 4) Svi znaju koliko je ponekad teško oprostiti uvredu. 5) Vazduh je prožet prolećnom svežinom. 6) Ljudi i životinje, ne nalazeći mjesta za sebe, jurili su u muci. 7) Voljeti znači boriti se i pobjeđivati. 8) Svi su gledali dole. 9) Sto šezdeset ljudi je otišlo u nepoznato. 10) Nekoliko ljudi je pažljivo proučavalo sliku. 11) Plesači su plesali veselo i provokativno. 12) "Istorija Petra" prvo istorijsko delo A. S. Puškina. 1) 2) 3)
2. Pronađi predikate različitih vrsta, podvuci ih, naznači kako se izražavaju. Postavite znakove interpunkcije. 1) 2) 3) 4) 5) Nestrpljivo sam čekao ljeto, posmatrajući njegovo približavanje prema meni dobro poznatim znakovima. Najraniji vjesnik ljeta bila je prugasta vreća. Izvađen je iz ogromne škrinje s mirisom kamfora i na njega je bačena gomila platnenih jakni i gaćica radi dotjerivanja. Morao sam dugo da stojim na jednom mestu, da ga skinem, ponovo obučem, skinem i ponovo obučem, a oni su me okrenuli, proboli i pustili - "pola veršočka". Znojio sam se i vrpoljio, a iza još nepodešenih okvira lelujale su se topolove grane sa pupoljcima zlatnim od lepka, a nebo je radosno plavo.
3. Pronađite predikate različitih vrsta, podvucite ih. 1) 2) 3) 4) 5) 6) 7) 8) 9) Počeo je trčati punom brzinom. Ne namjeravam te više čekati. Bilo mu je drago da se odmori. Jeste li spremni da objasnite svoj nepromišljeni čin? Bila je snježno bijela ravnica. Put je ispunjen mjesečinom. Razgovor je iz sata u sat postajao sve bučniji. Trešnja je sada moj. Bio je visok 12 inča.
4. Napiši gramatičku osnovu rečenice 1) 2) 3) 4) 5) 6) 7) 8) 9) Neka odu iz Godunova. Majmun je odlučio da radi. Sad sam definitivno drvena. Sunce bi zamračilo, videći naše duše zlatne naslage! Pejzaž u književnosti obično igra pomoćnu ulogu. Neka sve bude kako treba. Ovdje u mojoj domovini trava je do ramena. Upravljanje ljudima znači predviđanje. Jednostavnost je neophodan uslov za lepotu.
5. Naglasite gramatičke osnove, postavite znakove interpunkcije. Vrata odaje, presvučena crnom platnom, naglo su se otvorila i izišao je bradati muškarac sa rancem preko ramena. 2) Šesnaest godina bila je razrednica u Zavodu za plemenite djevojke i uživala isključivo poštovanje svih vlasti. 3) Više nije bilo instrukcija i Miša je gurnuo vrata u gornju sobu. 4) Fenjeri su bili daleko jedan od drugog i Mišina senka je narasla do nezamislive veličine. 5) Zlatni svijetli zapad se razbistrio i otvorio ruke umornim putnicima. 6) Posljednje kuće su već spavale i slijepo zurile u putnika mračnim prozorima. 7) Sjeo je na uobičajeno mjesto lijevo od klavira i odsvirao neke čudne duge tužne pjesme. 8) Žena je radila kao bibliotekarka u tehničkoj školi i nije se mogla sumnjičiti za pretjerano praznovjerje. 9) Debeli nije imao slušaoce osim Miše i okrenuo se prema njemu sa pitanjem. 10) Voda se smrzla u njima, a mjesec je sijao u svakoj lokvi. jedan)
Dvočlane rečenice su rečenice u kojima postoje dva glavna člana neophodna za razumijevanje značenja rečenice – i subjekt i predikat. Početkom 20. vijeka vlada je poništila izbor M. Gorkog za akademika.
Jednočlane rečenice su rečenice u kojima postoji samo jedan glavni član rečenice neophodan za razumijevanje značenja rečenice - subjekt ili predikat. Drugi glavni član rečenice nije potreban da bi se razumjelo značenje rečenice. Kako starite, počinjete da shvatate kritike svojih roditelja.
Vrste jednočlanih rečenica Nominativ (sa glavnim članom - subjektom) Glagolski (sa glavnim članom - predikatom) Imenski rečenice Jesen. Jutro. Dobro jutro. 1) Definitivno-lično Hoćeš li me pozvati? 2) nejasno lično Kucanje na vrata. 3) bezlične rečenice Pada mrak. 4) generalizovano-lični Ako volite da se vozite - volite da nosite sanke.
Nominativne rečenice Ovo su jednočlane rečenice u kojima je glavni član (subjekat) izražen imenicom u nominativu. Ove rečenice potvrđuju postojanje (prisustvo, postojanje) predmeta ili pojava. Jesen. Palata iz bajke, otvorena za sve na pregled. Čišćenje šumskih puteva Pogled u jezera. (B. Pasternak)
Definitivno lična rečenica Ovo je jednočlana rečenica sa predikatom-glagolom u obliku 1 i 2 lica. Budući da glagolski nastavci u ovim oblicima definitivno označavaju lice i broj zamjenica (ja, ti, mi, ti), subjekt u takvim rečenicama nije neophodan. Subjekt se ovdje lako obnavlja zamjenom zamjenica, a same rečenice se mogu pretvoriti u dvočlane rečenice. Nauči sine moj! Nauka nam skraćuje iskustva brzog života.
Neodređene lične rečenice su jednočlane rečenice sa predikatom u obliku 3 l. množine sati (sadašnji i radni dani) ili u obliku množine. h prošlost. temp. U takvim rečenicama bitna je sama radnja, a lica se razmišljaju neograničeno. Zamijenjeni su prozori na verandi susjedne kuće.
Uopštene lične rečenice su jednočlane rečenice čije se radnje odnose na uopšteno lice. Glavni član rečenice obično je glagol od 2 lica jednine. h (rjeđe - 3 lica množine) Ova vrsta uključuje poslovice, izreke, aforizme. Ne možete napuniti bure bez dna vodom.
Bezlične rečenice Ovo su jednočlane rečenice sa predikatom-glagolom, u kojima nema i ne može biti subjekta (oblik predikata ne ukazuje na aktera). U takvim rečenicama se izvještava o stanju prirode i čovjeka. Osvježeno. Nemam o čemu da brinem.
DEFINITIVNO LIČNI NEODREĐENO LIČNI OPŠTENI LIČNI glagol u obliku 1 ili 2 lica indikativa; imperativ glagola 3. lica množine h. ili pupoljak. temp. glagol u prošlom obliku temp. pl. h. glagol u obliku 2 l. jedinice h (MANJE) glagol u obliku 3 l. pl. h.
Oblici izražavanja predikata u bezličnoj rečenici 1) Bezlični glagol (veče, loše, sumrak i sl.) Već je svanulo. 2) Lični glagol u značenju bezličnog Miriše na sijeno po livadama. 3) Infinitiv Nećete vidjeti takve bitke. 4) Kratki pasivni particip srednjeg roda. Toliko razmišljanja, tako malo urađenog. 5) Prilog sa značenjem stanja. Na nebu svečano i divno! 6) Negativna riječ NE Na nebu nema oblaka.
Nepotpune rečenice Ovo su rečenice u kojima je član izostavljen, koje se lako izvlači iz konteksta. Obično se umjesto praznine postavlja crtica. Zakoračio sam prema putu, on je iza mene. Potrebno je razlikovati dvodjelne nepotpune od jednodijelnih!
6. Zapišite tekst. Naglasite gramatičke osnove. Pronađite jednodijelne rečenice, napišite njihove brojeve, odredite vrstu. Postavite znakove interpunkcije. (1) Prošla je godina. (2) Došla je loša vlažna jesen. (3) Kiša je padala bez prestanka. (4) Sivi, tmurni dani su se vukli, mračne duge noći. (5) Iz dana u dan čekali su snijeg. (6) Koliko se sada sjećam, bio je 22. novembar kada sam čekao voz na putu za Sankt Peterburg na jednoj od velikih poprečnih stanica. (7) Morao sam dugo čekati 8 sati (8) U dugačkoj drvenoj stanici jurila je dosadna publika, jedni su spavali na sofama, drugi pili čaj, jeli skoro deseti put... (9) Sumrak vladao u sali. (10) Sivi mokri dan slabo je ulijevao svjetlost u velike uplakane prozore. (11) Dosadilo mi je hodati gore-dolje po hodniku, izašao sam na peron. (12) U dvorištu je bilo još neuglednije, turobnije je disalo od vlage. (13) Sitna je hladna kiša zalila otvorenu platformu i monotono bubnjala po gvozdenom krovu stanice. (14) Bilo je tiho na vlažnom vazduhu... (A. Ertel)
7. Napravite određene lične rečenice, stavljajući glagole u pravilan oblik. Podvuci predikate, naznači kako su izraženi. Uzorak: Zaboravi. - Zaboravi na nevolje! Upoznajte se. Ustani. Spremiti se. Opusti se. Sing. Prestani. Odlazi. Biti zaljubljen. Odaberite. Biti.
8. Napravite neodređene lične rečenice, stavljajući glagole u pravilan oblik. Podvuci predikate, naznači kako su izraženi. Uzorak: Pravite buku. - Buka u publici! Podsjetimo. Uspravno. Pošalji. Manufacture. Potrošiti. Zaspati. Pričaj. Pisati. Dopustiti. Build.
9. Zapamtite poslovice i pravite generalizovane lične rečenice, stavljajući glagole u pravi oblik. Podvuci predikate, naznači kako su izraženi. Uzorak: pročitajte. - Pametna glava se poštuje od malih nogu. 1) Izvući (rad) 2) Voziti (saonice) 3) Nahraniti (slavuja) 4) Ne sjeći (sjekira) 5) Ne uhvatiti (vrabac) 6) Zaštititi (čast) 7) Mašiti (šakama) 8) Sow (oluja) 9) Upoznajte (odjeća) 10) Požurite (posao)
10. Zamijenite dvočlane rečenice sinonimnim jednočlanim bezličnim. Podvuci predikate, naznači kako su izraženi. Primjer: Ne može spavati. - Ne može da spava. 1) Nećemo moći otići danas. 2) Dobio sam zadatak da napišem članak za časopis. 3) Da li vam je dosadno? 4) Mogu li da uđem? 5) Soba je čista i udobna. 6) Izložba će biti zanimljiva. 7) Zelene površine oko kuće. 8) Dim bode oči. 9) Nešto šušti u travi. 10) Na sastanku smo razgovarali o izgledima za rad. 11) Dolazi veče. 12) Ujutro je bilo mraz. 13) Nisam ponio nikakav novac sa sobom. 14) Otac se ne osjeća dobro. 15) Zora će uskoro doći.
Pročitaj rečenice. Ukažite na slučajeve netačne karakterizacije rečenica. 1. Oči su mi potamnjele. Jednodelni neograničeno lično 2. Ako napišeš - nećeš obrisati, ako pustiš - nećeš uhvatiti. Teška rečenica; sastoji se od 2 dijela; svaki dio je jednokomponentni generalizovano-lični 3. Škola čeka početak ispita. Dvodelna rečenica 4. Vrućina ... Jednodelna, bezlična 5. U prostoriji je zagušljivo. Jednodijelni definitivno lični 6. Ni duše! Jednodijelni bezlični 7. Tišina! Dvodijelno nepotpuno 8. Ako želite znati istinu, počnite sa ABC-om. Teška rečenica; od 2 dijela; 1 - definitivno lično, 2 - generalizovano lično 9. Hoćete li popiti čaj? Dvodelno nepotpuno 10. Sve je svetlo okolo. Jednodijelni bezlični
Testni zadatak u formatu ispita. B 4. Među rečenicama 1 - 4 pronađite složenu koja uključuje jednodijelnu bezličnu rečenicu. Napišite broj ove ponude. (1) Na vagi vremena život teži milosrđu i okrutnosti, boli i bestidnosti. (2) I samo se on s pravom naziva čovjekom koji je ljubazan ne samo prema svojima, već prema svima, čija je ljubav nezainteresovana, a djelo nije izmišljeno. (3) Ako se testiramo ovom istinom, onda možda možemo spasiti svoje djetinjstvo. (4) Treba se stidjeti, zaprepastiti, okajati grijehe i počiniti djelo. (A. Likhanov)
1. Zadatak 15 br. 2455.
1) Svjetlo u tornju sijalo je stalnim crvenkastim svjetlom.
2) Moj život u Belogorskoj tvrđavi postao je za mene ne samo podnošljiv, već i prijatan.
3) More vječno i neprestano šumi i pršti.
4) Buran se vrti, baca snijeg i zviždi i puni se strašnim urlikom.
5) Sluge su u starim vremenima na večerama nosile jela prema svojim činovima, pa su gosti koji su sedeli na „donjem“ kraju stola često razmišljali samo o praznim tanjirima.
2. Zadatak 15 br. 2494.Postavite znakove interpunkcije. Navedite brojeve rečenica u koje trebate staviti JEDAN zarez.
1) Neka služi vojsku i vuče remen i njuši barut i bude vojnik.
2) Sada drveće nije zaklanjalo prostor i omogućavalo je da se vidi nebo i daljina.
3) I stariji i mi sami bili smo strašno uplašeni i zbunjeni.
4) I baš u tom trenutku, kraljevski ađutant se dovezao do odra i zaustavio pogubljenje.
5) Šumski požari su planuli, a vazduh je mirisao na paljevinu.
3. Zadatak 15 br. 2534.Postavite znakove interpunkcije. Navedite brojeve rečenica u koje trebate staviti JEDAN zarez.
1) Mama je skuvala supu i salatu i prženi krompir.
2) Vrata sobe, presvučena crnom platnom, naglo su se otvorila i izašao je bradati muškarac sa rancem preko ramena.
3) Kritičari tog vremena i tadašnja javnost podjednako su pogrešno shvatali i nedostatke i zasluge Poltave.
4) Amundsen je u svojim ekspedicijama uzeo u obzir prirodne karakteristike Antarktika i iskustva drugih naučnika i tehničke mogućnosti svog vremena.
5) Brat je obećao da će nazvati iz Sevastopolja ili poslati telegram.
4. Zadatak 15 br. 2573.Postavite znakove interpunkcije. Navedite brojeve rečenica u koje trebate staviti JEDAN zarez.
1) Vera je izvadila dvije male ruže iz vaze i stavila ih u rupicu na očevom kaputu.
2) Osadči je bio poznat ne samo u puku već iu cijeloj diviziji po svom neobično lijepom glasu.
3) U tom trenutku snažna ruka zgrabi njegovu crvenu i čekinjastu kosu i podiže ga za pola aršina od zemlje.
4) Saša se nije usudio da stane u obranu svog druga, pa je nakon toga morao više puta požaliti.
5) Anyutka je sama ostala kod kuće da kuva čorbu od kupusa i čisti gornju sobu.
5. Zadatak 15 br. 2612.Postavite znakove interpunkcije. Navedite brojeve rečenica u koje trebate staviti JEDAN zarez.
1) Ubrzo nam je dosadilo hodanje po pijesku i mokrim kamenčićima i odlučili smo da se zaustavimo.
2) Hoćete li pozvati taksi ili ići kući autobusom?
3) U kući Erenburg, i lusteri i ogledala, pa čak i kuhinjski sto, bili su umetnička dela.
4) U ovoj radnji možete kupiti i mehaničke i elektronske satove.
5) Sunce je polako nestajalo iza krovova kuća i na njegovom crvenkastom svjetlu oblaci su poprimili bizarne oblike.
6. Zadatak 15 br. 2651.Postavite znakove interpunkcije. Navedite brojeve rečenica u koje trebate staviti JEDAN zarez.
1) Moj otac je htio izaći da ga upozna, ali se iz nekog razloga predomislio.
2) Sve se utapalo u tami i turobni jesenji sumrak nehotice je privukao maštu.
3) Mršava i mala žena ušla je u skupštinsku salu i odmah počela da naređuje prisutnima.
4) Ovdje je obično udarao nogom ili škrgutao zubima.
5) Moram danas da idem na bazen i uradim domaći i prošetam sa prijateljima.
7. Zadatak 15 br. 2753.Postavite znakove interpunkcije. Navedite brojeve rečenica u koje trebate staviti JEDAN zarez.
1) Voda od kajsije dala je bogatu žutu penu i vazduh je mirisao na berbernicu.
2) Vlasnik je odlučio pregledati bale i kutije dostavljene na pristanište i stigle u luku istog dana.
3) U zatišju je bilo veoma toplo i južna strana kolibe i humka kod nje se odledila i potamnila
4) Možete promijeniti uslove transakcije ili je odbiti.
5) Kuća ima i tekuću vodu i plinsko grijanje i struju.
8. Zadatak 15 br. 2792.Postavite znakove interpunkcije. Navedite brojeve rečenica u koje trebate staviti JEDAN zarez.
1) U bašti je bilo mnogo lijepog i retkog cvijeća i nekoliko voćaka.
2) Vasilij se smatrao ne samo iskusnim već i vrlo perspektivnim zaposlenikom.
3) U nedjelju ćemo ponovo prošetati parkom ili otići u muzej ili pogledati novi film u bioskopu.
4) U dvorištu su djeca vidjela samo psa na lancu i desetak kokošaka.
5) Udžbenik koji vam se nudi bit će koristan i za početnike i za profesionalce.
9. Zadatak 15 br. 2831.Postavite znakove interpunkcije. Navedite brojeve rečenica u koje trebate staviti JEDAN zarez.
1) Ždralovi su letjeli nisko na tmurnom nebu i glasno i dugo gugutali.
2) Styopushka ili sjedi, gricka rotkvicu, ili vuče nekud kantu vode i stenje, a zatim tapka komadom drveta u svom ormaru.
3) Negdje u blizini bilo je "sjenčanje" zeba i kratki tresak ovsenih pahuljica.
4) Njegova stara i svadljiva žena po ceo dan nije izlazila iz peći, neprestano gunđajući i grdeći se.
5) Podzemni prolaz je zatvoren i to je odmah stavilo Dmitrija Olegoviča pred nerešivi problem.
10. Zadatak 15 br. 2930.Postavite znakove interpunkcije. Navedite brojeve rečenica u koje trebate staviti JEDAN zarez.
1) Vladimir Ivanovič Dal nije bio samo izvanredan leksikograf i poznavalac ruskog govora, već i briljantan vojni doktor.
2) Ispostavilo se da je rijeka plitka i bilo je lako prebroditi je.
3) Nakon večere, djed je čitao novine ili drijemao u stolici za ljuljanje.
4) Mihail Borisovič je stavio konzervu i dimljeno meso na prekrivač i stavio kotlić na vatru.
5) Na svojim putovanjima Guliver posjećuje Liliput i Zemlju divova, pa čak i fantastičnu Laputu.
11. Zadatak 15 br. 2969.Postavite znakove interpunkcije. Navedite brojeve rečenica u koje trebate staviti JEDAN zarez.
1) Nakon propasti Grigorija Fedoroviča, i lusteri i ogledala, pa čak i stolice na njegovom imanju prodani su za dugove.
2) Olga je poljubila kćer i majku i otišla sa svojim koferom u autobus.
3) U roku od sedam dana dobićete ili dozvolu za prenamjenu stanovanja ili obrazloženo pismeno odbijanje.
4) Uveče je postalo hladnije i počeo je da pada sneg.
5) Starešina sela ili je ponovo zakasnio na sastanak ili ga je jednostavno zaboravio.
12. Zadatak 15 br. 3008.Postavite znakove interpunkcije. Navedite brojeve rečenica u koje trebate staviti JEDAN zarez.
1) Među onima koji su sreli brod bili su i oni koji su bili raspoloženi prema kolonistima i agresivno nastrojeni domoroci.
2) Samo jesenje noći i jesenji pljuskovi nisu dobri u planinskim selima
3) Rukovodilac preduzeća nije razumeo ili jednostavno nije želeo da shvati svu težinu trenutne situacije.
4) Pavle nije mogao odoljeti uvredi i odbiti prestupnika.
5) Knjige monarha su često bile ukrašene slikama grbova, a u njih su utkani ponosni moto ispisani na latinskom.
13. Zadatak 15 br. 3047.Postavite znakove interpunkcije. Navedite brojeve rečenica u koje trebate staviti JEDAN zarez.
1) Uveče nam je deda čitao neku knjigu ili ispričao neku od priča koje su mu se desile u mladosti.
2) Za registraciju dokumenta biće vam potreban strani pasoš, vozačka dozvola, osiguranje.
3) Bez novih naučnih ideja, iskorak u ovoj oblasti se neće desiti ni danas ni sutra.
4) Aleksey je položio sveske i udžbenike na sto i počeo da uči.
5) Orkestar je svirao slatke valcere, živahne potpuri, i od zvukova ovih ljudi okolo postalo je lako i veselo
14. Zadatak 15 br. 3122.Postavite znakove interpunkcije. Navedite brojeve rečenica u koje trebate staviti JEDAN zarez.
1) Zimi i ljeti, jeseni i proljeća, ruska šuma je dobra.
2) Predstava se pokazala smiješnom i poučnom i relevantnom.
3) Vukli su se sivi tmurni dani i duge noći.
4) Stari i mladi se još uvijek smiju avanturama heroja Aleksandra Demjanenka.
5) Zvono glasno plače i smije se i cvili.
15. Zadatak 15 br. 3161.Postavite znakove interpunkcije. Navedite brojeve rečenica u koje trebate staviti JEDAN zarez.
1) Prije večere, majke i bake su se naginjale kroz prozore i zvale djecu kući.
2) Sutradan se moja baka probudila u cik zore.
3) Na stolu su se uvek mogli videti pisani listovi ili otvorena sveska ili fascikla sa rukopisom.
4) Vozač ili nije čuo moje riječi ili nije obraćao pažnju na njih.
5) U trenucima melanholije, strašni general je postajao bespomoćniji od djeteta, a mnogi su žurili da iznesu svoje pritužbe na njega.
16. Zadatak 15 br. 3230.Postavite znakove interpunkcije. Navedite brojeve rečenica u koje trebate staviti JEDAN zarez.
1) Požar u šumi je ili buknuo i rastao, a zatim se smanjio i skoro ugasio.
2) Stalno je nedostajalo specijalista vozača i pozadi i napred.
3) Na našim prostorima pada kiša u avgustu i septembru i oktobru.
4) I vojnik sam zna da jede paprikaš i hvali.
5) U jesenje večeri šetali smo parkom ili sjedili kraj kamina i pričali jedni drugima priče.
17. Zadatak 15 br. 3269.Postavite znakove interpunkcije. Navedite brojeve rečenica u koje trebate staviti JEDAN zarez.
1) Zbog curenja na krovu, sve tri spavaće sobe na gornjem spratu su bile vlažne i smrdjele na buđ.
2) Cvijeće je raslo u blizini samog snijega, a čak su i nježne zelene klice probijale put kroz snijeg.
3) Moj komšija očigledno nije bio raspoložen za komunikaciju i više je volio koncentrisano čitanje novina.
4) Stanislav nije čuo pitanje ili nije hteo da odgovori.
5) Tanjuši je bilo hladno i probudila se.
18. Zadatak 15 br. 5462.Postavite znakove interpunkcije. Navedite brojeve rečenica u koje trebate staviti JEDAN zarez.
1) Varvara nas je iznenađeno pogledala i nasmijala se i sklopila ruke.
3) Osjećali smo, ako ne radost, onda ugodno uzbuđenje.
4) Sa prozora su se vidjeli samo sivi krovovi i komadić jesenjeg neba.
5) Fenjeri su bili udaljeni jedan od drugog i Mišina senka je narasla do nezamislive veličine.
19. Zadatak 15 br. 5540.Postavite znakove interpunkcije. Navedite brojeve rečenica u koje trebate staviti JEDAN zarez.
1) Kerzhenets nas je pogodio svojom tihom, zamišljenom i sumornom ljepotom.
2) Djevojka je bila smrtno bolesna i njene lukave sive oči su se ugasile.
3) Stari dvorac je srdačno prihvatio i prekrio i nestalnu golotinju i usamljene starice i beskućnike.
4) Nemački menadžer nije znao za krađu u fabrici ili nije želeo da zna za nju.
5) Samo mali španski patrolni čamac i mirni ribarski čamci jurili su morem.
20. Zadatak 15 br. 5579.Postavite znakove interpunkcije. Navedite brojeve rečenica u koje trebate staviti JEDAN zarez.
1) Iz džepa je izvadio vrećicu i lulu, a zatim iz vatre izvadio užareni ugalj.
2) Cijeli vidljivi svijet za nas je bio ograničen na ovu vatru i mali komadić ostrva sa izbočenim obrisima grmlja.
3) Čamac se odmjereno ljuljao i tiho škripao pod udarima reflektovanog i slomljenog, ali još uvijek jakog vala.
4) Na nebu nisu bile vidljive ni zvijezde, ni mjesec, ni zora.
5) Ugasle su se posljednje boje večernje zore i nestali su čudesni oblaci koji su nedavno obasjali šumu.
21. Zadatak 15 br. 6020.Postavite znakove interpunkcije. Navedite brojeve rečenica u koje trebate staviti JEDAN zarez.
1) Muzički motiv zvuči iznova i iznova i iz nekog razloga djeluje tužno.
2) U životu sam iskusio glad i hladnoću i bolest.
3) Svaki dan Zinaida Nikolajevna je dolazila kod mene i čitala francuske i ruske knjige.
4) Subjekt se može izraziti i kao imenica u nominativu i kao infinitiv.
5) Sve se smrznulo u gustoj tišini, pa čak i vrijeme kao da se ledilo.
22. Zadatak 15 br. 6059.Postavite znakove interpunkcije. Navedite brojeve rečenica u koje trebate staviti JEDAN zarez.
1) Bilo je posebno tiho i bez gužve, a tek povremeno im je do ušiju dopirao dječiji smeh ili lavež psa.
2) Teško mi je da se setim svoje prošlosti i Sankt Peterburga i svoje ljubavi.
3) Oči Ivana Stepanoviča odjednom su zasjale, a lice mu je prelilo nezdravo rumenilo.
4) A sada već drhte i pale grane vitkih stabala poprskanih rosom.
5) Tu i tamo trepere se i njišu odsjaji zvijezda i obalnog kamenja.
23. Zadatak 15 br. 6240.Postavite znakove interpunkcije. Navedite brojeve rečenica u koje trebate staviti JEDAN zarez.
1) U sobi su ostali samo vlasnik i Sergej Nikolajevič i Vladimir Petrovič.
2) Svijažski nije bio samo pametan, već i veoma obrazovana osoba.
4) Sve u prostoriji je bilo tiho i čulo se samo lagano pucketanje voštanih svijeća.
5) Negdje u hodniku zvecka kofa i čuje se tihi pljusak vode.
24. Zadatak 15 br. 6279.Postavite znakove interpunkcije. Navedite brojeve rečenica u koje trebate staviti JEDAN zarez.
1) Volodya je svojoj sestri poklonio korpu cvijeća i bombonjeru i poželio joj sreću od sveg srca.
2) Ulicama se čulo sve više bučnih pjesama i vriska.
3) Uplašio sam se i počeo da tražim od Ivana Ignatiča da ništa ne govori komandantu.
4) Mikrovalne pećnice tresu molekule vode u proizvodima i energija njihovih vibracija se pretvara u toplinu.
5) U blizini Stasova je uvek bilo moguće upoznati neke nove ljude, a on ih je stalno, sa nekom misterijom u glasu, preporučivao kao velike u budućnosti.
25. Zadatak 15 br. 6318.Postavite znakove interpunkcije. Navedite brojeve rečenica u koje trebate staviti JEDAN zarez.
1) Ana je držala pletenje u rukama, ali nije plela, već je gledala gosta čudnim i neprijateljskim pogledom.
2) Arkadij Pavlič je natočio sebi čašu crnog vina, prinio je usnama i odjednom se namrštio.
3) Na stolu i na prozorskoj dasci bile su dvije otvorene knjige, nekoliko pisanih listova sveske, crteži raznih veličina.
4) Prekinuo je svaki pokušaj da se s njim razgovara ili žučnom ljubaznošću ili drskošću.
5) U parku vrane lete sa jednog drveta na drugo i skupljaju mrvice crnog hleba sa zemlje.
26. Zadatak 15 br. 6357.Postavite znakove interpunkcije. Navedite brojeve rečenica u koje trebate staviti JEDAN zarez.
1) Ilja je pogledao oko sebe, legao, stavio ruke pod glavu i počeo da gleda u plafon.
2) Došao je željeni trenutak i naš se brod, uz zvuke vatrometa, udaljio od obale.
3) Sunce se pojavilo iza horizonta i njegovi zraci probili su gaj.
4) Baterija je postavljena i spojena na crijeva i žice koje su u njima.
5) Svaka značajna ili pametna ili jednostavno iskrena riječ bi se u tom trenutku činila neumjesnom.
27. Zadatak 15 br. 6701.Postavite znakove interpunkcije. Navedite brojeve rečenica u koje trebate staviti JEDAN zarez.
1) Hodao je i kretao se bez ikakve buke, uvijek se vrpoljio i petljao okolo u tajnosti.
2) Šume i livade i nebo kao da spavaju otvorenih očiju.
3) Neki filozofi i poluobrazovani student započeli su beskrajnu svađu.
4) Sofe i stolice su bile od svijetlog drveta i mirisale su na čempres.
5) Čak su se i kočijaši pokorili njegovom uticaju i svaki dan ne samo da brišu kragne i čiste kapute, već i sebi peru lice.
28. Zadatak 15 br. 6740.Postavite znakove interpunkcije. Navedite brojeve rečenica u koje trebate staviti JEDAN zarez.
1) Došlo je jutro i zlatni odsjaj mladog sunca zaigrao je na jedva primjetnim valovima mirnog mora.
2) Jedan stari drug me pozvao da ga posjetim i prvi put sam imao priliku posjetiti gornji tok Volge.
3) Pažljivo je izvadio cipele iz njedara i ponovo se začudio skupim poslom i divnim incidentom od prethodne noći.
4) Za nekoliko sati će napustiti kuću i farmu i otići negdje na jug.
5) Ostrva podbele i pelina i tanki grmovi žute slatke djeteline oživljavali su padinu jaruge.
29. Zadatak 15 br. 6847.Postavite znakove interpunkcije. Navedite brojeve rečenica u koje trebate staviti JEDAN zarez.
1) Dobar specijalista se oslanja na osnovno znanje i radnu sposobnost.
2) U šikarama su cijelu noć žalobno plakali galebovi ili neke druge ptice.
3) Uljna lampa se ugasila ne samo od najmanjeg kolebanja zraka, već čak i od pogleda izbliza.
4) Rečnik sinonima je namenjen širokom spektru filologa, prevodilaca i novinara.
5) Za prazničnu rasvjetu korišteni su i električni vijenci i lampioni.
30. Zadatak 15 br. 6886.Postavite znakove interpunkcije. Navedite brojeve rečenica u koje trebate staviti JEDAN zarez.
1) Učenje i rad vode do slave.
2) Mjesec izgleda misteriozno i ljubazno i mami svojom prigušenom svjetlošću.
3) Dal i Sreznjevski Ščerba i Vinogradov odlikovali su se viteškom vjernošću i odanošću riječi.
4) Buka razgovora gomile ljudi - sve je to bilo neobično za Jegora.
5) Osvrnite se oko sebe i vidite toliko novih i zanimljivih stvari.
31. Zadatak 15 br. 6925.Postavite znakove interpunkcije. Navedite brojeve rečenica u koje trebate staviti JEDAN zarez.
1) Violina je izazvala zubobolju i od njenih zvukova se osjećao izbijeni zub.
2) Istrčat ćete kroz kapiju i vidjeti blistavu i iskonsku bjelinu.
3) Uveče se sunce kupa u grimiznim maglama ili gori kao vatra na rubu stepe.
4) Kroz šum valova dopirali su do njih ili uzdasi ili prigušeni krici.
5) Tokom leta možete odspavati ili samo sanjati.
32. Zadatak 15 br. 6964.Postavite znakove interpunkcije. Navedite brojeve rečenica u koje trebate staviti JEDAN zarez.
2) U jutarnjoj mraznoj zori ili u zlatnom ljetnom sumraku grad je izgledao kao oživjela bajka.
3) U 14. veku Litvanija, Tver i Moskva su pretendovali na ulogu sakupljača ruskih zemalja.
4) Svaki trgovac je bio debeo i bogat i to je bio glavni argument njihove privrženosti Trima debelima
kam.
5) Kuća je za praznik očišćena granama breze i tratinčicama.
33. Zadatak 15 br. 7006.Postavite znakove interpunkcije. Navedite brojeve rečenica u koje trebate staviti JEDAN zarez.
1) Do večeri su me boljele ruke, noge, ramena i žudjela za odmorom.
2) Bilo je tu narcisa i tulipana, maćuhica i nezaboravnih dalija i astera.
3) Obećano nam je fascinantno putovanje kroz zaštićenu Crvenu obalu do cvjetnih stepa i podnožja Krima.
4) Gončarov nastoji da prikaže nacionalnu suštinu ruske osobe i njena prirodna svojstva.
5) I flora i fauna su jedinstvene na Bajkalu.
34. Zadatak 15 br. 7046.Postavite znakove interpunkcije. Navedite brojeve rečenica u koje trebate staviti JEDAN zarez.
1) Na nebu nije bilo oblaka i sunce nije virilo.
2) Mogli ste da je vidite svaki dan sa konzervom, pa sa torbom, pa sa torbom i konzervom zajedno.
3) Žuto lišće i jutarnje magle podsjećaju na prošlo ljeto.
4) Cijeli dan pada snijeg ili kiša.
5) Nadežda je prekorno pogledala direktno u Kuročkina, a on je ućutao.
35. Zadatak 15 br. 7085.Postavite znakove interpunkcije. Navedite brojeve rečenica u koje trebate staviti JEDAN zarez.
1) Vladimir Majakovski ostaje u sjećanju ljudi ne samo kao izvanredan pjesnik svog vremena, već i kao tvorac originalnog poetskog stiha.
2) Mjesec je izašao i obasjao put, polje i kuće usnulog sela.
3) Na izložbi je izloženo mnogo plinskih i električnih peći i peći.
4) Jegoruška nikada ranije nije video parobrode ili lokomotive ili široke reke.
5) U ovoj šumi na borovima možete vidjeti vjevericu ili djetlića.
36. Zadatak 15 br. 7124.Postavite znakove interpunkcije. Navedite brojeve rečenica u koje trebate staviti JEDAN zarez.
1) Naručiću sladoled ili toplu čokoladu ili tortu od jagoda.
2) Nakon Turgenjeva, Dostojevskog, Tolstoja Saltikova-Ščedrina i Gleba Uspenskog, Čehovljeve priče su mnogim kritičarima izgledale kao izraz javne ravnodušnosti.
3) Ova konferencija okupila je predstavnike federalnog i regionalnog nivoa vlasti.
4) primam i dostavljam pisma i pakete primaocu.
5) Po takvom vremenu vuk ne šulja i medvjed ne izlazi iz jazbine.
37. Zadatak 15 br. 7442.Postavite znakove interpunkcije. Navedite brojeve rečenica u koje trebate staviti JEDAN zarez.
1) Neko je počistio toranj i čekao vlasnike.
2) U sintaksičkoj strukturi dva poetska teksta možemo pronaći i sličnosti i razlike.
3) M. V. Lomonosov je ukazao na razliku između značajnih i funkcionalnih reči, a u budućnosti su ovu razliku podržavali i najveći predstavnici ruske nauke.
4) Mnogi književni kritičari i istoričari iznova raspravljaju o Geteovoj prepisci sa velikim ruskim pesnikom A. S. Puškinom.
5) A. S. Green bi mogao detaljno opisati i krivinu rijeke i lokaciju kuća, i stoljetne šume i ugodne primorske gradove.
38. Zadatak 15 br. 9993.Postavite znakove interpunkcije. Napiši dvije rečenice u koje treba staviti JEDAN zarez. Zapišite brojeve ovih rečenica.
1) Godine 1856. u njemačkom gradu Karlsruheu objavljeno je prvo izdanje pjesme "Demon" bivšeg poručnika Tenginovog puka M. Yu. Lermontova, a iste godine u Omsku, u porodici v. kapetan iste Tengin pješadijske pukovnije, AM Vrubel rođen je sin - budući umjetnik Mihail Vrubel.
2) Mnoga platna I. K. Aivazovskog doživljavaju se kao muzičke ili poetske improvizacije.
3) Prvi put u tako dugim ratnim godinama iz parka se začuo zvučan dječiji smeh i škripa ljuljaške zarđale od kiše srušila se u zrak.
4) Kompozitor A. A. Alyabyev bio je povezan s pjesnicima decembristima kako u općim pogledima, tako iu mnogim okolnostima života i teške lične sudbine.
5) U regiji Meshchersky izvori rijeka i izvora i šumarci i hrastove šume postali su rezervisani.
Dio 2
1. Zadatak 15 br. 3594.Postavite znakove interpunkcije. Navedite brojeve rečenica u koje trebate staviti JEDAN zarez.
1) U mraznu jutarnju zoru ili u zlatnom ljetnom sumraku grad je izgledao kao oživjela bajka.
2) Redovi drveća ili grmlja ili cvijeća išli su na sve strane od kuća.
3) Pjesniku se sva priroda čini živahnom i dijeli svoja iskustva.
4) Za prazničnu rasvjetu korišteni su i električni vijenci i lampioni.
5) Zvuci violine nerazgovijetno su se čuli u sumrak noći i postepeno su dopirali do samih dubina ljudskog srca.
2. Zadatak 15 br. 3789.
1) Grimizno zlatno lišće se polako i glatko okreće u vazduhu i tiho padaju na vlažnu zemlju.
2) Ubrzo se skrasio u okolini i sprijateljio se sa komšijama.
3) Posao je protekao brzo i veselo i završen na vrijeme.
4) Participi su u stanju da figurativno opišu predmet ili pojavu i dinamiku predstave njegov znak.
5) Udžbenik M.V. Lomonosov o retorici bio je veoma popularan i objavljen je tri puta za života autora.
3. Zadatak 15 br. 3828.Postavite znakove interpunkcije. Navedite brojeve rečenica u koje trebate staviti JEDAN zarez
1) Imam nalog i od sudije i od svih naših poznanika da te pomirim sa tvojim prijateljem.
2) I videćete Petra Velikog i princezu Sofiju i daleke osvajače Sibira na slikama Surikova.
3) U staroj Grčkoj nije postojala štoperica, metar, tačna vaga.
4) Prijateljstvo i bratstvo su dragocenije od svakog bogatstva.
5) Na granicama ruske zemlje počeli su treperiti mali konji stepskih ratnika (), a glasnici su se raspršili po slavenskim gradovima s pozivima da pošalju odrede za zajednički odboj neprijatelju.
4. Zadatak 15 br. 3867.Postavite znakove interpunkcije. Navedite brojeve rečenica u koje trebate staviti JEDAN zarez
1) Krajem 16. vijeka, u kraljevskim i bojarskim odajama i u manastirima, peći su počele da se oblažu crepom.
3) Profesor Kijevskog univerziteta Prakhov bio je zadužen za oslikavanje čuvene Vladimirske katedrale
a za rad na muralima privukao je umjetnike iz Abramceva..
4) Prilično je teško potvrditi ili opovrgnuti ove pretpostavke.
5) Medvjedić je ležao na slami na samom jarbolu ili se popeo na nju do sjenice i sjedio ovdje ili također ležao.
5. Zadatak 15 br. 3906.Postavite znakove interpunkcije. Navedite brojeve rečenica u koje trebate staviti JEDAN zarez
1) Prvi listovi topole mirisali su jako i trpko, a njihova aroma je prekinula sve ostale mirise.
2) Puškin često pominje određene periode svog života.
3) Čehov je svojim dramama i pričama stvorio originalan i potpuno autonoman svijet.
4) Posljednje kuće su već spavale i slijepo zurile u putnika svojim tamnim prozorima.
5) Književnost saosjeća sa ljudima koji su uvrijeđeni sudbinom i kroz to saosećanje čitalac u knjizi pronalazi svoju vezu sa drugim ljudima.
6. Zadatak 15 br. 3945.Postavite znakove interpunkcije. Navedite brojeve rečenica u koje trebate staviti JEDAN zarez
1) U sali doktori razgovaraju na latinskom i to njihov razgovor čini još misterioznijim.
2) Zlatni svijetli zapad se razbistrio i otvorio ruke umornim putnicima.
3) Život sam diktira umjetniku radnju i kompoziciju i boje.
4) Šesnaest godina bila je otmena dama u Institutu za plemenite djevojke i uživala isključivo poštovanje svih svojih pretpostavljenih.
5) Više nije bilo instrukcija i Miša je gurnuo vrata u gornju sobu.
7. Zadatak 15 br. 4062.Postavite znakove interpunkcije. Navedite brojeve rečenica u koje trebate staviti JEDAN zarez
1) Seljaci su uzgajali kokoši, patke i guske.
3) Ruske majstorice su vezle uniforme i kamisole, crkvene odežde i ženske haljine.
4) Letovi brodova u svemir i boravak ljudi u svemiru postali su nam poznati, pa čak i svakodnevni.
5) Tjesnac je izgledao kao put od mutnog zlata i jedrilice su polako plovile po njemu.
8. Zadatak 15 br. 4101.Postavite znakove interpunkcije. Navedite brojeve rečenica u koje trebate staviti JEDAN zarez
1) Starac koji je razgovarao sa nama sad je ljubazno zeznuo oči, a onda odjednom postao ozbiljan.
2) Ljudi ekvatorijalne rase imaju kovrčavu ili valovitu kosu.
3) Sa invazijom vazdušnih masa sa Arktika ljeti i zimi, često dolazi do zahlađenja.
4) Negdje su uplašeni vlasi i topovi plakali i žalili se na svoju sudbinu.
5) Pitanje nastanka života na Zemlji u svim vremenima imalo je i kognitivni i ideološki značaj.
9. Zadatak 15 br. 4140.Postavite znakove interpunkcije. Navedite brojeve rečenica u koje trebate staviti JEDAN zarez
1) Prvaci su oduševljeno čitali poeziju i pjevali i plesali.
2) Bilo je vlažno, hladno i tmurno.
3) Kipari stvaraju trodimenzionalne figure od čvrstih ili plastičnih materijala.
4) Ruske lirske pjesme stvarali su i izvodili seljaci željni slobodne volje i boljeg života.
5) I laste i brzice su jurile nebom.
10. Zadatak 15 br. 4179.Postavite znakove interpunkcije. Navedite brojeve rečenica u koje trebate staviti JEDAN zarez
1) Pijanista je majstorski izvodio svoje i tuđe kompozicije i lako čitao nepoznata djela s lista.
2) Čaj sa mirisnim medom je bio posebno ukusan i dugo smo sedeli za čisto ispravljenim belim stolom u bašti. 3) Slike i vaze i drugi detalji enterijera odražavali su prefinjenost ukusa svog vlasnika.
4) Ponekad je Iljušin pogled bio ispunjen izrazom umora ili dosade.
5) Umjetnik je bio fasciniran ne samo ljepotom pogleda koji se otvorio pred njim, već i raznolikošću prirodnih formi.
11. Zadatak 15 br. 4218.Postavite znakove interpunkcije. Navedite brojeve rečenica u koje trebate staviti JEDAN zarez
1) Biljna djetelina se može naći i na močvarnim livadama i uz obale jezera.
2) Pavle I je mogao, u potpuno beznačajnoj prilici ili otvoreno klevetničkoj optužbi, brutalno obračunati svakog dvorjana.
3) Geolog počinje da traži bočne pritoke rijeke ili pažljivo ispituje padine dolina ili proučava podnožje planine.
4) Savitljivi krajevi paprati graciozno se ljuljaju i opet sve utihne.
5) Italijanska umetnost u 17. veku više nije bila jedini i bezuslovni autoritet i ideal.
12. Zadatak 15 br. 4257.Postavite znakove interpunkcije. Navedite brojeve rečenica u koje trebate staviti JEDAN zarez.
1) V.I. Dahl je znao praviti staklene ukrase i rezbariti šahovske figure i graditi mostove.
2) Jata ptica dižu se u prozirno plavetnilo neba i njihovi oproštajni krici se čuju daleko unaokolo.
3) Ili niste radili svoj posao ili niste naučili da radite.
4) U doba raketa i lasera, nova sredstva komunikacije i informacija nisu mogla odgurnuti knjigu u stranu.
5) Učenje i rad će sve samljeti.
13. Zadatak 15 br. 4296.Postavite znakove interpunkcije. Navedite brojeve rečenica u koje trebate staviti JEDAN zarez
1) Tekst se može sastojati od dvije ili tri rečenice ili više pasusa.
2) Na humcima i odmrznutim mrljama pojavile su se pahuljice i cvijeće podbjela.
3) Samo nekoliko mahovina je izuzetak od pravila i nalazi se na suhim, pa čak i sušnim mestima.
4) Vjetar je utihnuo i svježa svježina počela se širiti po vinogradima.
5) Jezik u svojim riječima odražava i univerzalne pojmove i nacionalno specifične pojave kulture naroda.
14. Zadatak 15 br. 4335.Postavite znakove interpunkcije. Navedite brojeve rečenica u koje trebate staviti JEDAN zarez
1) Ruske majstorice su vezle uniforme i kamisole, crkvene odežde i ženske haljine.
2) Eskimi koriste komade kože ili riblje krljušti za ukrašavanje odjeće.
3) Letovi brodova u svemir i boravak ljudi u svemiru postali su nam poznati, pa čak i svakodnevni.
4) Seljaci su uzgajali kokoši, patke i guske.
5) U jesen se porodica Aksakov vratila u Moskvu, a tada je život u dvorcu stao.
15. Zadatak 15 br. 4374.Postavite znakove interpunkcije. Navedite brojeve rečenica u koje trebate staviti JEDAN zarez
1) Tresenje u lakim vagonima i opojni stepski vazduh uspavali su dječaka.
2) Najbogatija i najraznovrsnija flora i fauna tropskih prašuma.
3) Podovi u srednjovjekovnom zamku bili su prekriveni mirisnim biljem ili prostirkama od trske.
4) Ranije ili nije primjećivao okolnu prirodu ili je gledao sa praktične tačke gledišta.
5) Obalne planine pokrivaju doline od hladnih morskih vjetrova, a drveće je ovdje visoko i ravno.
16. Zadatak 15 br. 4413.Postavite znakove interpunkcije. Navedite brojeve rečenica u koje trebate staviti JEDAN zarez
1) Videli smo nekoliko stabala u daljini i senke oblaka nošenih vetrom kako trče po mokroj travi.
2) Vukli su se sivi tmurni dani i duge noći.
3) Oblak na sjeveru je narastao i zahvatio zapadne i istočne dijelove neba.
4) U glavi mi se začula buka, bilo od zavijanja i zvižduka oluje, bilo od radosnog uzbuđenja.
5) Da biste provjerili pravopis nenaglašenog samoglasnika u korijenu, trebate promijeniti riječ ili odabrati srodnu riječ.
17. Zadatak 15 br. 4452.Postavite znakove interpunkcije. Navedite brojeve rečenica u koje trebate staviti JEDAN zarez
1) Na istom grmu jorgovana vidio sam žuto lišće i pupoljke koji su počeli da bubri.
3) Gusak je pričao sam sa sobom u hrapavom basu i pokupio prosuto sjeme i zrna.
4) Činjenice o promjenama životinja i biljaka pod uticajem selekcije su očigledne.
5) Prestala je veličanstvena šuma i rosni sjaj livada mi je udario u oči.
18. Zadatak 15 br. 4491.Postavite znakove interpunkcije. Navedite brojeve rečenica u koje trebate staviti JEDAN zarez
1) Posljednji valovi tople magle ili se kotrljaju ili se rašire poput stolnjaka ili nestaju.
2) Listovi i zelene ljuske plodova sadrže askorbinsku kiselinu i tanine.
3) V.A. Serov je tražio novi način da na platnu prenese beskonačno raznoliku igru svjetlosti, a rad na portretu "Djevojka obasjana suncem" više puta je odgađan.
4) Vojnička čast i lična predanost nisu dozvolili Svjatoslavu da ostavi brata u nevolji.
5) Grafička vještina nije bila cijenjena, a graciozan crtež N. Kuzmina iritirao je ideološke kritičare.
19. Zadatak 15 br. 4530.Postavite znakove interpunkcije. Navedite brojeve rečenica u koje trebate staviti JEDAN zarez
1) Saputnik nije čuo šta je rečeno ili je ignorisao moj nagoveštaj.
2) A godine su prolazile brzo i nečujno i sa sobom nosile ove uspomene.
3) Teme rata i mira oprosta i mržnje su aktuelne u svakom trenutku.
4) Naš voz se zaustavio i na velikim i na malim stanicama.
5) Na istom grmu jorgovana vidio sam žuto lišće i pupoljke koji su počeli da bubri.
20. Zadatak 15 br. 4569.Postavite znakove interpunkcije. Navedite brojeve rečenica u koje trebate staviti JEDAN zarez
1) Pred mojim očima rodio se prekrasan lonac ili visok vrč ili prostrani vrč.
2) Teški grozdovi planinskog pepela isticali su se vedro i sočno na pozadini breza i jela.
3) Neke riječi nastale od glagola mogu se koristiti i kao pridjevi i kao participi.
4) Tajga na zemlji i zvijezde na nebu postoje hiljadama godina.
5) Obalne planine pokrivaju doline od hladnih morskih vjetrova, a drveće je ovdje visoko i ravno.
21. Zadatak 15 br. 4608.Postavite znakove interpunkcije. Navedite brojeve rečenica u koje trebate staviti JEDAN zarez
1) U zatišju je bilo jako toplo i južna strana kolibe i humka uz nju se odledila i potamnila.
2) Naš voz se zaustavio i na velikim i na malim stanicama.
5) Limari moraju poznavati građu različitih mašina i uređaja za obradu lima i znati da rade na njima.
22. Zadatak 15 br. 4647.Postavite znakove interpunkcije. Navedite brojeve rečenica u koje trebate staviti JEDAN zarez
1) U trenutku je bljesnula neuhvatljiva munja i obasjala šumu.
2) Posljednji valovi tople magle ili se kotrljaju ili se rašire poput stolnjaka ili nestaju.
3) Listovi i zelene ljuske plodova sadrže askorbinsku kiselinu i tanine.
5) Nisam imao filološko obrazovanje i nisam imao veze u književnom svijetu.
23. Zadatak 15 br. 4686.Postavite znakove interpunkcije. Navedite brojeve rečenica u koje trebate staviti JEDAN zarez
1) Kroz svijetlu jesenju šumu istočnog brda vidio se srednjovjekovni zamak i lučni most koji je nekada povezivao dvije visoke kule.
2) Proljetna grmljavina je ili prijeteći režala ili dobrodušno gunđala.
3) Ni loše englesko vrijeme, ni ledena hladnoća spavaće sobe, ni hladan čaj nisu mogli promijeniti raspoloženje gosta.
4) Vazduh se uzdizao i dan je obećavao da će biti nepodnošljivo vruć.
5) Svaki tehnički izum ili umjetničko djelo određenog istorijskog doba rezultat je čovjekove želje za istinom.
24. Zadatak 15 br. 4725.Postavite znakove interpunkcije. Navedite brojeve rečenica u koje trebate staviti JEDAN zarez
1) Ni loše englesko vrijeme, ni ledena hladnoća spavaće sobe, ni hladan čaj nisu mogli promijeniti raspoloženje gosta.
2) U sintaksičkoj strukturi dva poetska teksta možemo pronaći i sličnosti i razlike.
3) I. Repin je bio veoma zainteresovan za život u svim njegovim manifestacijama, i gadila mu se ravnodušnost zapadnih umetnika prema društvenim problemima.
4) Našem razredu se posebno svidjelo čitanje uloga ili dramatizacija fragmenata iz proučavanih djela.
5) Mnogi književnici i istoričari iznova raspravljaju o tajnama Šekspirovog dela
25. Zadatak 15 br. 4764.Postavite znakove interpunkcije. Navedite brojeve rečenica u koje trebate staviti JEDAN zarez
1) I ne vidi i ne čuje i ništa ne primećuje i priča sam sa sobom!
2) U glavi mi se začula buka, bilo od zavijanja i zvižduka oluje, bilo od radosnog uzbuđenja.
3) Saputnik nije čuo šta je rečeno ili je ignorisao moj nagoveštaj.
4) Da biste provjerili pravopis nenaglašenog samoglasnika u korijenu, trebate promijeniti riječ ili odabrati srodnu riječ.
5) Savitljivi krajevi paprati graciozno su se ljuljali, i opet je sve utihnulo.
26. Zadatak 15 br. 4842.Postavite znakove interpunkcije. Navedite brojeve rečenica u koje trebate staviti JEDAN zarez.
1) Posao je protekao brzo i veselo i završen na vrijeme.
2) Cijelu noć čita basne i to su plodovi ovih knjiga.
3) Žao mi je što se rastajem od tebe i voleo bih da te pamtim dobro
4) A godine su prolazile brzo i nečujno i sa sobom nosile ove uspomene.
5) Nelogična povezanost riječi stvara poseban psihološki efekat i privlači pažnju čitaoca
27. Zadatak 15 br. 4881.Postavite znakove interpunkcije. Navedite brojeve rečenica u koje trebate staviti JEDAN zarez.
1) U ruskoj pjesmi zvuče i plašljivost i buntovni slobodnjaci.
2) Uveče se sunce kupa u grimiznim maglama ili gori na ivici stepe vatrom.
3) Istrčaćete kroz kapiju i ugledati blistavu i iskonsku bjelinu.
4) Na moru se ne vidi ni jedno svjetlo i ne čuje se ni jedan pljusak.
5) Snijeg je otjeran i stare mahovine su nabujale u blizini jaruge.
28. Zadatak 15 br. 4920.Postavite znakove interpunkcije. Navedite brojeve rečenica u koje trebate staviti JEDAN zarez.
1) Kapije u bojarski dvor su široke i uske od avlije.
2) Voda se razdvojila i sa obje strane pramca čamca živi talas je otišao pod uglom.
3) Ljudi često razmišljaju o prošlosti i o istoriji svoje zemlje i svog naroda.
4) Prvo držite nokat palcem i kažiprstom lijeve ruke i čekićem nanesite lagane udarce po glavi nokta.
5) Premazivanje bojom ili lakom ili impregnacija uljem štiti površinu proizvoda od vlage i sunca.
29. Zadatak 15 br. 4959.Postavite znakove interpunkcije. Navedite brojeve rečenica u koje trebate staviti JEDAN zarez.
1) Lapwingi su ili vrištali ili tiho trčali preko neravnina.
2) U šumi je snijeg još netaknut i drveće je u snježnom zarobljeništvu.
3) Umjetnik je bio fasciniran ne samo ljepotom pogleda koji se otvorio pred njim, već i raznolikošću prirodnih formi.
4) Gogoljeva studija o karakteru "podloža" nastavlja se na liniji moralnog i psihološkog i dopunjena je referencama na Čičikovljeve lične kvalitete i okolnosti njegovog odrastanja i okoline.
5) Naročito istaknutim stolarima i tokarima uručene su novčane nagrade i diplome.
30. Zadatak 15 br. 4998.Postavite znakove interpunkcije. Navedite brojeve rečenica u koje trebate staviti JEDAN zarez.
1) Fizika prve polovine 17. veka nije mogla objasniti sve nagomilane eksperimentalno dokazane činjenice i bila je u stanju krize.
2) Takmičenja se nisu održala zbog kiše i odlučeno je da se odlože za sljedeću nedjelju.
3) Ideja o postojanju nacionalnog karaktera odavno je ukorijenjena u svakodnevnu svijest i u fikciji i u naučnom svijetu.
4) U davna vremena, ni harpun ni štap za pecanje nisu mogli pružiti istinski bogat ulov.
5) Geografska širina je veličina luka u stepenima od ekvatora prema sjeveru ili jugu do date tačke.
31. Zadatak 15 br. 5115.Postavite znakove interpunkcije. Navedite brojeve rečenica u koje trebate staviti JEDAN zarez.
1) Odavno je bio mrak i zvijezde su sjajno sijale na baršunastom tamnoplavom velu neba.
2) Od njega nije bilo ni glasine ni duha.
3) U jutarnjoj mraznoj zori ili u zlatnom ljetnom sumraku grad je izgledao kao oživjela bajka.
4) Napolju su počeli da pevaju i melodija stare ruske pesme odjeknula je neočekivanim bolom u Vladimirovoj duši.
5) Od ranog jutra trčao je ili na baru ili u gaj ili na sjenokošu.
32. Zadatak 15 br. 5154.Postavite znakove interpunkcije. Navedite brojeve rečenica u koje trebate staviti JEDAN zarez.
1) Prilično je teško potvrditi ili opovrgnuti ove pretpostavke.
2) U posljednjim godinama svog života, Rubens je postigao zadivljujuće savršenstvo kako u umjetnosti portreta tako i u pejzažu.
3) Krajem 16. veka, u kraljevskim i bojarskim odajama i manastirima, peći su počele da se oblažu crepom.
4) Medvjedić je ležao na slami na samom jarbolu ili se popeo na nju do sjenice i sjedio ovdje ili također ležao.
5) Bašta miriše na jesenju svežinu sa lišćem i plodovima.
Rosteći, frkćući, vičući jurnuli su preko stepe, potrčali u duboko nebo... Uzeo sam pušku i odlutao za krdom. Petruha je dovezao do nas i jahao pored mene. (561)
- Šta, posle sve istine - polupametne? upita me šapatom i klimnu Jegoru. Nisam rekao ništa. Ponovo je otpjevao svoju pjesmu prizvukom, povremeno je prekidajući glasnim povikom... Egor je jahao ispred stada.
- Eh! - Nekakav turobni jecaj mu se oteo. Zadrhtao sam... Petruha je prestao da prede svog "nosioca" i grdio ga iz nekog razloga...
Eh... ni jedan, ni jedan put u polju,
Jedan je otišao...
Egor je povukao.
- Kakav glas! šapnuo mi je Petruha.
Ona je smreka, mala breza
Ona je rasla...
Istina, glas je bio dobar: zvučan, viskozan ...
Da li je česta, česta, gorka jasika
Bila je pokrivena...
...Samo ovaj glas je bio bolno melanholičan i saosećajan... Kao da nije pevao pesmu, nego neku suznu tugu... Slušaš, slušaš tu pesmu, radi se o putu koji je prešao širokim , čisto polje, ali izgleda da se ne radi o stazi, već o životu, prerano upropaštenom, o udjelu osrednje, o osramoćenoj ljubavi...
... O, izvini, zbogom, dragi prijatelju srca,
Zbogom, budi dobro...
Ako me nađeš bolje, zaboravićeš me...
Ako me nađeš goreg, setićeš me se...
Zapamtićete!
odjeknuo iz šumarka...
Krdo je prošlo duž brane. Negde kroz nju, tiho žuboreći, prodirala je voda... Duboko nebo sa svojim zvezdama ogledalo se u bari... Pred nama su zacrnjele zgrade salaša. Začuo se kašalj starca, a pospani glas je rekao:
- Jeste li vi momci?
- Mi, deda Tihone! odgovorio je Petruha.
Djed Tihon zijevnu i zaškripa kapije. Pogledao sam preko jezerca, u stepu: bleda svetlost zagrli nebo na istoku, Stožari poče da bledi, lagana magla se diže sa zemlje; Negdje iza šumice oštro je zacvilio kosac...
Nad stepom se nadvilo nešto sivo, hladno, vlažno...
- Idemo na spavanje, gospodine! Petruha me zvao.
Pratio sam ga u sjenik.
Prošla je godina.
Stigla je sumorna, vlažna jesen. Neprestano je padala kiša. Sivi, tmurni dani razvučeni, mračne, duge noći. Snijeg se očekivao iz dana u dan.
Kako se sada sjećam: bio je 22. novembar, kada sam, na putu za Peterburg, čekao voz na jednoj od velikih poprečnih stanica. Morali smo dugo čekati - osam sati. Dosađena gomila jurila je uokolo u dugačkoj drvenoj stanici; jedni su spavali na sofama, drugi pili čaj, grickali skoro deseti put... Suton je zavladao u sali. Sivi, mokri dan dolijevao je oskudno svjetlo kroz velike uplakane prozore.
Umoran od hodanja gore-dolje po hodniku, zakoračio sam na peron. Napolju je bilo još neuglednije, još sumornije - lebdelo je od vlage. Sitna, hladna kiša je rominjala, zalivala otvorenu platformu i monotono bubnjala po gvozdenom krovu stanice. Sivi, teški oblaci visili su nisko nad zemljom; u daljini, iza sela, iza muljevite, valovite rijeke, prostirala su se široka žuto-prljava polja... Kraj korita, između pragova, bile su lokve; kapi kiše su monotono prskale u njima, borajući i mjehuriće prljavu, mutnu vodu. U malom vrtu pored stanice, napušteno se isticalo golo, crno drveće... Žuto lišće je ležalo duž staza. Na vlažnom vazduhu bilo je tiho, nije duvao oštar jesenji vetar. Iz odvodnih cijevi, sa krova, voda je glasno tekla... Sa svega je curilo, sve je bilo vlažno... Priroda kao da plače.
U daljini, iza stanice, manevrirala je lokomotiva; gusta para se kovitlala i šištala, šireći se poput sive magle po samoj zemlji i obavijajući obližnje zgrade. Zvižduk prigušen i tup, kao nevoljko, presecao je zgusnut, vlažan vazduh. (563)
Muka je prevladala usred ove tmurne, kisele prirode... Tužne misli su mi se penjale u glavu...
Nakon što sam prošetao nekoliko puta duž dugačkog klizavog perona, vratio sam se na stanicu i tražio kafu. Publika je stalno jurila po sali, tupa, tmurna... Postajalo je mučno, gledajući u dugačka, turobna lica... Razgovor se gotovo i nije čuo... Samo monotono šmrkanje nogu po kamenim pločama poda, zveckanje tanjira iza kredenca, i fragmentarni ljuti zahtevi za čaj, kafu, votku čuli su se u sali...
Taman sam počeo da pijem kafu kada mi je iznad uha progovorio glas:
- Jeste li vi gospodin N?
Brzo sam pogledao okolo. Ispred mene je stajao oficir; lice je izgledalo nepoznato.
- Šta želiš? - pitao sam, veoma zbunjen, - zaista sam N.
- Drushetsky... Sećaš se, upoznali smo se u Moskvi?
- A... Nikolaj Danilić! Zadovoljno sam mu ispružila ruke.
Prije godinu dana sreli smo ga u vagonu na putu za Moskvu. Doveo je grupu vojnika u Tambov i odatle se vratio preko Moskve u Varšavu. U Moskvi je morao biti prvi put, i ja, otuda ista interesovanja. Odlučili smo da zajedno stanemo i razgledamo "srce" Rusije. Drushetsky se pokazao kao ljubazan momak, inteligentan posmatrač, veseo sagovornik. Vrijeme je kod nas protjecalo neprimjetno, pogotovo što su bila samo dva dana ukupno...
Obradovao sam mu se. Setio se prošlosti. Smijali su se jednoj komičnoj epizodi koja nam se dogodila prilikom ispitivanja Ivana Velikog. Uporedili su Gurinovo kuvanje sa kuvanjem na stanici. Upoznali smo se sa novostima: on mene sa varšavskim, ja njega sa N-mi...
Kako te nisam vidio prije? pitao sam ga.
- Da, sreo sam jednog oficira kojeg sam poznavao ovdje - on vodi grupu zatvorenika, pa, išli smo s njim u hotel, igrali smo bilijar...
- Gdje je on?
- Otišao sam da posetim svoje ljude. Oni su tamo, u holu trećeg razreda... Da, evo ga!.. - klimnu Drušecki. (564)
Pogledao sam unazad. Prišao nam je mladi plavokosi policajac. Upoznali smo se. Ispostavilo se da je to bio nekakav Nosovich, Malorus, naivan, stidljiv... Počeli smo da šetamo po stanici, i otišli u treći razred. U dubini hodnika ove klase blistali su bajoneti pratnje; iza njih su bile nespretne haljine zarobljenika; odatle je dopirao zveket lanaca... Prišao sam zarobljenicima. Moji oficiri su opet otišli u drugu klasu.
U grupi zatvorenika se začuo tihi glas. Neko je ispričao kako je pobegao "iz naselja", iz Tobolske gubernije. Priča se željno slušala. Primijetio sam par sivih, sjajnih očiju koje su pažljivo pratile naratora. To su bile oči sedokosog iznemoglog starca. Stražari su nemilosrdno zijevali i razmjenjivali fragmentarne fraze. Hteo sam da se okrenem da pođem, kad odjednom među prognanima bljesnu poznato lice... U trenu mi je kroz glavu proletela sećanje na letnju noć, na farmu Tanejev, pa čak i Stožare, ugašene u bledim, zora mi je proletela kroz glavu...
- Jegore!.. zašto si došao ovde? Skoro sam vrisnula.
Da, to je bio Egor. Velike crte njegovog tamnog lica oštro su se isticale među licima njegovih drugova. Izgubio je dosta kilograma i potpuno se promijenio. Samo su stroge smeđe oči kao da su gorjele još jače, još gore... On je nevoljko podigao oči prema meni, i kao da je u njima bljesnula radost; Očigledno me je prepoznao, ustao i prišao meni. Lanci su mu glasno zveckali na nogama. Pružila sam mu ruku. Vojnik me je otpustio: "Nije naređeno", rekao je. Egor se opet spustio na klupu na kojoj je sjedio i beznadežno mi odmahnuo rukom. U isto vrijeme je rekao nešto, ali ja to nisam shvatio... Požurio sam da pronađem Nosoviča, koji mi je, naravno, odmah dao dozvolu da razgovaram s Jegorom. Štaviše, čak mi je ljubazno dozvolio da šetam sa Jegorom na peronu, priča se da je mladić bio naivan... Međutim, prvo se uverio da je Jegor iz "pluća", išao je samo u "naselje". “, dakle, nije bio “opasan”...
I tako, uz pratnju lanaca, obavili smo razgovor sa Jegorom. Sitna kiša nas je pokvasila, noge su nam klizile kroz lokve nastale na platformi...
- Šta, gospodine, verovatno niste očekivali da ću sresti nekoga okovanog? upitao me tužno se osmehujući. (565)
- Kako te je povredilo? Pitao sam.
- Da, sve je moj negativac - Miška... Čekaj malo, reći ću ti sve po redu... Uzeću svoju dušu... Sećaš li se, rekao sam ti tada da Agafja želi da me vidi ? .. U to neko vrijeme nisam išao, dobro, a onda nisam mogao izdržati - vidio sam ... Pa, jedna tuga! Proliva se kao reka, jadnik... Sva je iscrpljena... O, kako on, prokleti, nikako neće prestati da je voli!... Kaže mi Gaša, video sam je dosta! , srce moje, - ovde je Jegorov glas zadrhtao, - i odlučio... Nisam morao da se nosim sa tim... Samo sam uspeo da zapalim štale, a onda su me uhvatili... Pogrešio sam - Nisam umirio pse... Pa, proveo sam pola godine u zatvoru, a sad ih tjeraju u naselje... Oduzeli su nam i neka "prava", naceri se Jegor, "pa, ovo mora da je jedan smeh: kakva prava ima naš brat! ..
Zašto Agafja nije napustila Parmenov?
- Odlazi, - gorko se osmehnuo, - prvo je sramota, bila je ljubavnica, ne daju te u selo - drugo - sve se dodaje na dug, a tamo, u selu, majka sama je peta... Evo jednog kraja - ili u vodu, ili... Pa se muči... Hteo sam da se oženim sa njom, da odem odavde gde god mi oči pogledaju... Miška joj kaže: neka tvoj verenik vrati dug... Ali dug, smešno je reći, sto trideset rubalja je naraslo!.. Majka plače, gori, - izgubiću se, kaže, bez tebe... Pa, znaš - žena! dodao je nakon malog razmišljanja. - Vidi se da tako treba... U porodici je zapisano... Vidi se da je zaista naš put bio "posut gorkim jasikom"... - Lijeno se nacerio.
Neka hladna ravnodušnost je prosijala u njegovim govorima, - kao da se ukočio. Istina, glas mu je nekoliko puta zadrhtao i zli osmeh mu je ponekad iskrivio tanke usne, ali videla sam Jegora, pre nešto više od godinu dana, kako jeca, ogorčen... Sad kad Jegora više nema. Nekako se skupio, koncentrisao... Samo su mu oči grozničavo sijale, upaljene... Još dve-tri bore prorezale su mu čelo, ponegde je seda kosa prosedla u crnoj, kratko ošišanoj kosi...
Napolju je padao mrak. Na ulazu u stanicu upaljene su fenjere, u hodnicima su se pojavila i svjetla. Kiša se pojačala i žustro (566) zašuštala po gvozdenom krovu. Zvono za uzbunu zazvonilo je zaglušujuće - voz je bio jedna stanica iza. Nosovich se pojavio na vratima sa Drushetskym,
- O čemu ste pričali? Nosovich mi je viknuo.
- Da li biste nešto rekli svojim rođacima? - Okrenuo sam se Jegoru, - Možda sam na vašim mestima.
Bio je živ, ali samo na trenutak. Ponovo ga je obuzela uobičajena ravnodušnost. On je, očigledno, čak počeo da odmerava moje prisustvo. Nije bilo ni traga radosti koju je pokazao kada me je sreo...
- Zašto kažnjavati? - nevoljko je provukao, gledajući u stranu, - izgleda, nema ničega ... Samo, možda ćete vidjeti Agafju kod Parmenova, - recimo, nakloni se, kažu ...
Pozdravili smo se.
Pet minuta kasnije, sa prtljagom u ruci, svi su se izlili na peron. Kiša je postajala sve jača; već je grmeo, a ne šuštao po krovu. Voda je kapala sa naših kišobrana. Vlak koji se približavao snažno je tutnjao u mokroj tami, zlokobno blistajući crvenim okruglim fenjerima... Kao da se približava čudovište iz bajke.
Zazvonilo je drugo zvono. Putnici su požurili da zauzmu svoja mesta. Među njima se digla galama... Mršavi kondukter je trčao po vozu i monotono viknuo tankim visokim tonom:
- Stanica Gr-i, voz staje petnaest minuta! ..
Pospani putnici su izašli iz automobila. (567)
KOMENTARI
„Stepnjakove beleške“ su prvobitno objavljivane kao zasebni eseji u časopisima „Bilten Evrope“, „Delo“, „Rusko bogatstvo“ od 1879. do 1883. godine sledećim redosledom:
Dva posjednika - "Slučaj", 1879, br. 11.
Noćni izlet (u posebnom izdanju iz 1883. pod nazivom "Na zvuk mećave") - "Bilten Evrope", 1880, knj. 2.
Iz jednog korena - "Bilten Evrope", 1880, knj. 2.
Tužitelj - "Bilten Evrope", 1880, knj. 3.
Luđak - "Bilten Evrope", 1880, knj. 3.
Stepska strana - "Bilten Evrope", 1880, knj. 6.
Mali čovek Signey i moj komšija Čuhvostikov - "Bilten Evrope", 1880, knj. 6.
Vizgunovskaja ekonomija - "Bilten Evrope", 1880, knj. devet.
Barin Listarka - "Bilten Evrope", 1880, knj. jedanaest.
Moje domaćinstvo - "Bilten Evrope", 1880, knj. jedanaest.
Serafim Ežikov - "Bilten Evrope", 1881, knj. 2.
Krivorožje - "Bilten Evrope", 1881, knj. pet,
Žoltikov - "Bilten Evrope", 1881, knj. 7.
Popleshka - "Bilten Evrope", 1881, knj. 7.
Lipyagi - "Bilten Evrope", 1881, knj. devet.
Zemets - "Rusko bogatstvo", 1881, br. 9.
Idila - "Bilten Evrope", 1881, knj. 12.
Stranac Lipatka i vlastelin Gudelkin - "Slučaj", 1882, br. 2.
Oficir - "Bilten Evrope", 1882, knj. pet.
Fragmenti (u posebnom izdanju iz 1883. pod nazivom "Addio") - "Bilten Evrope", 1882, knj. devet.
Posljednja vremena - "Slučaj", 1882, br. 9.
Krokodil - "Slučaj", 1883, br. 1. (571)
Godine 1883. izašle su "Stepnjakove beleške" kao zasebno izdanje (Stepnjakove beleške. Ogledi i priče A. Ertela u dva toma, Sankt Peterburg, izdanje O. I. Baksta, 1883). U ovom izdanju pojavio se uvodni esej "Moje poznanstvo sa Baturinom", koji objedinjuje cijeli ciklus u slici naratora - Stepnyak Baturina.
U izdanju iz 1883. nije bilo "Luda" i "Otkrivača", koji su ranije objavljeni u časopisu kao priče iz ciklusa "Stepnjakove beleške". Zapisi pronađeni u arhivi pisca svjedoče da je Ertel prvobitno namjeravao da ove priče uvrsti u posebno izdanje Stepnjakovih zabilješki. Priče "Lud" i "Otkrivač" zanimljive su po oštroj društvenoj orijentaciji, jer njihovi junaci, koji dolaze iz naroda, na svoj način pokušavaju protestirati protiv životnih nepravdi, u kojima plemići i predstavnici sve većeg ruskog vlada buržoazije, pa smatramo da je neophodno uvesti ove čitalačke priče i objaviti ih nakon glavne kompozicije Stepnyakovih Zabilješki.
Izdanje Stepnyakovih bilješki iz 1883., posljednje doživotno izdanje, ima neke razlike u odnosu na izdanje časopisa. Autor je, pripremajući za objavljivanje zasebno izdanje svojih eseja i priča, u njih unio niz izmjena, uglavnom u pravcu skraćivanja narativnog teksta. Isti tekst izdanja iz 1883. činio je osnovu Stepnyakovih bilješki, objavljenih u sabranima djela A. I. Ertela u sedam tomova, objavljenih 1909., nakon smrti pisca.
„Stepnjakove beleške“ u ovom izdanju štampane su prema tekstu poslednjeg doživotnog izdanja „Stepnjakovih beleški“ iz 1883. godine sa ispravkama prema sabranim delima (AI Ertel. Sabrana dela, tom 1 i 2, M., Moskva. Izdavanje knjiga, 1909). Za ispravke se ponekad uzima u obzir prvo izdanje časopisa, kao i rukom pisani autogrami pohranjeni u Ertel arhivu u Moskvi, u biblioteci. V. I. Lenjina (fond 349) iu TsGALI, iu Lenjingradu u IRLI Akademije nauka SSSR-a.
MOJE POZNANSTVO SA BATURINOM
Rukopisni nacrt autograma pod naslovom "Baturinsky Form" (Bibl. nazvan po V. I. Lenjinu) omogućava da se utvrdi da je "Moje poznanstvo sa Baturinom" napisao Ertel 1882. godine, kada je živio na imanju u Gryaznushu. (572)
Sudeći po pismu Ertelu urednika Vesnika Evrope M. M. Stasjuleviča od 30. decembra 1882. godine, u kojem iznosi svoje mišljenje o Baturinovu biografiji, A. I. Ertel je očigledno nameravao da je stavi u Vestnik Evropy, ali M. M. Stasjulevič odbio je Ertel, smatrajući da je Baturinova biografija trebala biti razvijenija, te da će u ovom obliku u časopisu "zauzeti potpuno usamljeni položaj" (f. 349, fascikla XVIII) jedinica. greben 93).
I. STEPSKA STRANA
Napisano u februaru - martu 1880. u Sankt Peterburgu. U početku, kada A. I. Ertel još nije razmišljao da kombinuje Stepnjakove beleške sa slikom Stepnjaka Baturina, nameravao je da otvori knjigu "Stepska strana". „Stepska strana“ treba da posluži kao predgovor Stepnjakovim beleškama i da bude na prvom mestu“, beleži on u svojoj beležnici (f. 349, fascikla XIV, tačka 1).
II. POD BUKOM mećave
Priča je napisana u februaru 1878. u Olhovki. Objavljena je za života AI Ertela tri puta - u "Biltenu Evrope" (1880, knjiga 2), u posebnom izdanju "Stepnjakovih beleški" 1883, i, pored toga, zajedno sa pričom "Oficir" u izdanju "Ruske misli" 1901. (serija "Nova biblioteka"). Njegov naslov se mijenjao nekoliko puta. Originalni naslov priče je, sudeći po sačuvanom autogramu, "Stepski susreti". Poslato je Stasjuleviču pod naslovom „Strasti“, Stasjulevič ju je nazvao „Noćno putovanje“, a, konačno, u posebnom izdanju Stepnjakovih beležaka, Ertel ju je naslovio „Pod zvukom mećave“. (U Ertelovim listovima sačuvana je još jedna priča pod istim naslovom „Pod šumom mećave“. Njen sadržaj nema nikakve veze sa „Noćnim izletom“. Priča je vedra, veoma smela, oslikava protest seljaštva protiv zuluma Očigledno, nije mogla biti štampana zbog „opscenog jezika“, a shvativši to, Ertel je dao naslov još jednoj svojoj priči, sličnoj ideološkom zvuku.)
Verzija priče „Stepski susreti“ koja je sačuvana u rukopisu mnogo je potpunija od štampanog teksta i od velikog je interesa: jasno zvuči tema velike moralne snage ruskog naroda, koju nijedna vladina represija nije mogla savladati. Unatoč činjenici da se ovaj (573) autogram ne može nazvati bijelim, jer se na njemu izmjenjuju čisto prepisane stranice s precrtanim, ipak omogućava ispravke i dopune štampanog teksta. Tako je, na primjer, u svim dostupnim izdanjima priče "Pod zvukom mećave" razgovor šetača sa čuvarom štampan uz očuvanje greške koja se, ne Ertelovom krivnjom, uvukla u tekst doživotnih izdanja. Šetač priča da je šumu nekada "obezbeđivala" carica Katarina za seljake, ali da je potom "povratila". Pokušaji seljaka da vrate šumu nisu doveli do ničega, a šetač to motiviše tako čudnom argumentacijom: „Potpuno su uništeni... Znamo to... Da je neko drugi zarobio, pogledajte, i uzeo bi naše..." Postavlja se pitanje: ko je zarobio seljačku šumu? O ovome se nigde ne kaže ni reč. Rukopisni autogram daje odgovor na ovo pitanje: "riznica" je oduzela šumu seljacima. Očigledno je optužba riznice za uništavanje seljaka prepoznata kao "opscena" i sam Stasyulevich ili cenzor su posvuda precrtali riječ "riznica", što je dovelo do besmislica koje susrećemo u svim štampanim publikacijama. Riječ "riznica" u ovom izdanju restaurirana je u cijelosti u skladu sa Ertelovim rukopisom (f. 349, fascikla I, tačka 4 A2).
Mogućnost obnavljanja cenzurne propusnice na osnovu ovog rukopisa daje razlog za vjerovanje da ovaj rukom pisani autogram odgovara verziji priče koja je poslana Ertelu Stasyulevichu i odštampana u unakaženom, skraćenom obliku u časopisu.
Na osnovu ovog rukom pisanog autograma, sa ovog rukom pisanog autograma restaurirana je veoma važna slika pogubljenja, kojoj su seljaci koji su se pobunili 1861. godine, nakon objave "slobode". Ovi redovi priče, kojih nema u štampanom tekstu, daju mu drugačiju boju, oslikavaju aktivan protest seljaštva protiv takozvanog „oslobođenja“ sprovedenog u interesu zemljoposednika. Obnovljenu stranicu rukopisa prepisao je Ertel.
Ko je precrtao najmoćnije, inkriminirajuće stranice iz priče? Možda je to uradio cenzor, ali možda i sam Stasjulevič. Njegova neobjavljena prepiska sa Ertelom o "Stepnjakovim beleškama" još jednom ga prikazuje kao izuzetno opreznu osobu.
U pismu od 14. januara 1880. MM Stasjulevič piše Ertelu o „opscenom jeziku“ njegove priče i da je promenio njen naslov: „Pasionarima“ promenio sam naslov iz razloga „koji nisu zavisni od redakcije“. “, zapravo govoreći, u sadašnjem (574) aktuelnom trenutku ova priča sama po sebi nije baš zgodna, – a što je otežaniji naslov, biće objavljena pod naslovom “Noćni izlet”. To je mnogo lakše, i bez ikakvog upiranja prstom u ono što ne treba isticati" (f. 349, fascikla XVIII, tačka 13). Kao što se vidi iz ovog pisma, Stasjulevič čak ni ne pita Ertelovu dozvolu, već samo mijenja naslov priče Nema sumnje da se nije ograničio na promjenu naslova u ovoj priči, "ne baš zgodno" iz razloga cenzure.
Stasjulevič je ispravljao Ertelov rad čak i kada više nije bio pisac početnik. Na primjer, 2. decembra 1882. on piše Ertelu o "mladoj dami Volhonskaya": "Dajete mi pravo da omekšam" tvrde "predmete i, zbog cenzurnih okolnosti, potpuno ih eliminišem, a gdje je potrebno, pokrijem gasom... ne mogu biti tvoj neprijatelj, a da ne postanem neprijatelj časopisa" (f. 349, fascikla XVIII, tačka 13).
Ertelova neobjavljena prepiska sa Zasodimskim, Stasjulevičem i drugim piscima, kao i sa rođacima - njegovim ocem, suprugom, pokazuje da su mnoga Ertelova dela njegovi adresati prepoznali kao "opscena" i da su, ne dospevši do cenzora, vraćena nazad u pisca zbog njihove "nepogodnosti" za štampu. U pismu od 21. januara 1882. Ertel priča, na primer, svojoj budućoj ženi, Mariji Vasiljevni Ogarkovoj, o tome kako je M. M. Stasjulevič jednom došao kod njega: „Nagovarao me je da pišem pažljivije. Martovu knjigu nazvao je „oštrom“ i rekao da je malo verovatno da će otići... I zaista, u martovskoj knjizi Vesnika Evrope nije stavljena nijedna priča AI Ertela. "Ne možete zamisliti koliko je loš život. Ugnjetavanje štampe, ugnjetavanje društva - u svima odgovara tupim bolom..." - s dubokom tugom ispovijeda Ertel M. V. Ogarkovoj.
III. IZ JEDNOG KORIJENA
Priča je napisana u Petersburgu u oktobru 1879. Rukopisni autogram nije pronađen.
IV. TWO LANDMANS
Esej je napisan u Sankt Peterburgu u novembru 1879. godine. Neobjavljena pisma AI Ertelu od Ivana Vasiljeviča Fedotova, oca njegove prve žene, kao i neke beleške samog Ertela (575) ukazuju na to da su mnogi junaci njegovih eseja i priča iz ciklusa "Stepnjakove beleške" imali stvarne prototipove, koje su u većini Ertelovih priča formirane na osnovu proučavanja stvarnih događaja i likova, nisu „sastavljene“. IV Fedotov je pisao Ertelu: „Oni brojevi časopisa u kojima se nalaze vaši eseji, Usmani nestrpljivo iščupaju jedni druge jedni od drugih...“, pošto Usmani čekaju nova otkrića od Ertela (f. 349, fascikla XIX , stavka hr. 3/40).
Fedotov govori o vrlo specifičnim prototipovima "dva zemljoposednika" koje je Ertel nacrtao u svom eseju. „Karpetkin, verovatno najdraži I. V. Mernski“, piše Fedotov (f. 349, fascikla XIX, stavka 3/34). Fedotov saopštava Ertelu da je esej „uzbudio čitavu septičku jamu do dna, - ogorčen Merč., I Khrap., I čitava podla grupa bezmoznih magaraca, i naćulili magareće uši u iščekivanju novih udaraca književne pošasti.. Fedotov o tome piše Ertelu, da je jedan od njihovih zajedničkih poznanika već rekao u vezi sa "Dva zemljoposednika": "na sebe prizivate hordu zlikovaca u obliku zemljoposednika: Kolotuškine iz okruga Usmanski" (f. 349, fascikla XIX, tačka 3/41) . Istovremeno, pogrešno bi bilo tražiti potpunu portretnu sličnost između likova iz Ertelovih priča i eseja i stanovnika usmanskog okruga, koji su na ovaj ili onaj način bili prototipovi njegovih junaka. Polazeći od njemu poznatih činjenica, posmatrajući poznate ljude, Ertel je nastojao da stvori tipične slike.
V. ČOVJEK SIGNY I MOJ KOMŠIJA ČUKVOSTIKOV
Priča je napisana u Sankt Peterburgu u martu 1880. godine. Sudeći po nacrtu autograma, originalni naslov priče je bio Signey the Man. Ertel je potom početak prve verzije priče prenio na "Stepsku stranu".
VI. VIZGUNOVSKAYA ECONOMY
Mjesto pisanja eseja je farma na Gryaznushu. Završena je u julu 1880. "Vizgunovskaja ekonomija" objavljena je u časopisu sa posvetom Glebu Ivanoviču Uspenskom, u posebnom izdanju ova posveta je uklonjena. Sudeći po rukopisu, originalno ime je bilo "Kazahčikovljev sin". (576)
U spisku „Tobožnjih eseja iz Stepnjakovih beleški“, sačuvanom u Ertelovoj spomen-knjigi, izneo je plan i zaplet eseja: „Njegova ljubav prema seljanki. Potom brak sa glupom malograđankom", primetio je potrebu da se daju "slike prirode: duboka jesen, kraj reke..." U ovoj skici tada planiranog dela Ertel je, između ostalog, zapisao: " To se može pripisati Yvesu. Vsevolodov". Očigledno je imao na umu specifičan prototip heroja - sina činovnika Parmena.
Ertel je, šaljući M. M. Stasjuleviča "Vizgunovskaja ekonomija" za septembarsko izdanje Vestnik Evrope, napisao: "Ja sam zadovoljan njime, a ne. Ovaj esej me gleda kao vuk ili lisica..." (CGALI, f. 1167 , tačka 75, inventar 1, broj 4316). Ertel je svojim radovima pristupao sa velikom zahtevnošću, bio je, kako je sam rekao, nemilosrdan prema sebi. Smatrao je neophodnim da se pisac ugleda na velike majstore - Lava Tolstoja, Turgenjeva, Gogolja, Saltikova-Ščedrina.
VII. MASTER LISTARKA
Mjesto i datum pisanja - Usman, 1880, 14. septembar. Povodom ovog eseja Ertel je u svojoj bilježnici zabilježio: „Prilikom tumačenja lika gospodara Listarka ne treba zaboraviti uticaj na ovaj lik koji su izazvali poreformski teški odnosi“. Autogram nije sačuvan.
VIII. MOJE DOMAĆINSTVO
Ertel navodi datum pisanja ovog eseja - 24. septembar 1880. godine u Usmanu.
U Ertelovoj arhivi sačuvane su samo male skice "Moje kuće".
IX. SERAFIM EZHIKOV
Priča je napisana u Usmanu 13. decembra 1880. godine. Rukopisno odeljenje Instituta ruske književnosti Akademije nauka SSSR-a ima beli autogram priče, koji u osnovi odgovara doživotnim izdanjima. Sve ispravke u štampanom tekstu izvršene su (577) prema ovom rukopisu (IRLI, Rukopisno odjeljenje, f. 250, k. 594).
Ertel je oklijevala u odabiru prezimena glavnog junaka i naslova priče. U planu "Navodni eseji iz Stepnyakovih bilješki", Ertel je priču koju je zamislio prvo nazvao - "Ekscentrična", zatim "Seraphim Chudakov", sve dok se, konačno, nije složio s imenom heroja - Serafim Ezhikov, koje je postalo ime Očigledno, Ertel je ovoj priči pridavao veliku važnost. Evo šta je napisao 5. novembra 1880. M. M. Stasjuleviču: „Sada imam napola spreman esej iz Stepnjakovih beleški. Esej se zove "Seraphim Ezhikov" i ima za temu narodnog učitelja koji je bio primoran da se odrekne onoga što smatra najvažnijom stvari na svetu i napusti selo. Otrgnuti biljku iz zemlje znači uništiti je, a Serafim Ežikov takođe gine. Izvukli su ga iz zemlje - sela jer je donekle šire shvatao poziv narodnog učitelja: nije odbijao da napiše zahtev seljacima protiv kulaka, nije odbijao da im objasni ovu ili onu nezakonitost. činovnik, predradnik, sveštenik i tako dalje. I pored toga što je njegova aktivnost bila u najstrožem smislu te riječi – legalna, izbačen je kao nenamjeran. Završava tužno i zaista nenamjerno. Pošto će mi ovo drugo nagovestiti samo jedna fraza na kraju priče, a inače se trudim da budem veoma oprezan, nadam se da ću izbeći Scilu i Haribdu. Mislim da završim esej 20. ovog mjeseca...“ (TsGALI, f. 1167, tačka 75, inventar 1, list 8).
Veoma je interesantna Ertelova naznaka završetka Ežikovljevih aktivnosti na stazama „zle namere“ i potrebe, s obzirom na cenzurne prepreke – „Scila i Haribda“ – da se ova tema označi samo jednom frazom. Ali ni ova jedna fraza nije ostala u priči. O daljoj sudbini Yezhikova saznajemo iz "Idila" i "Addio".
Odgovarajući Ertelu o Serafima Ježikovu koji je poslao za objavljivanje u Vestnik Evropy, A. N. Pypin je pozitivno govorio o priči, napomenuo je važnost tipa Serafima Ježikova, rekavši da je on „veoma karakterističan i nov“. Osim toga, Pipin je primetio da su „veoma dobre i veoma potrebne“ one „nešto šire napomene“ o savremenoj ruskoj stvarnosti, koje priča daje povoda (f. 349, fascikla XVII, br. 8, pismo od 6. januara 1881.) . (578)
Zaista, Ertelova priča o tragičnoj sudbini narodnog učitelja, čiji je plemeniti rad već bio osuđen na propast, izazvala je duboke i tužne sudove o nedostatku prava ruskih intelektualaca poput Ježikova, koje je carska vlada smatrala mogućim da progoni ako samo zbog same činjenice da čitaju Milla!
Pokazavši svu ograničenost populističkih iluzija Serafima Ježikova, Ertel je istovremeno sa dubokim simpatijama naslikao lik ovog izuzetno poštenog čoveka, nesebično odanog interesima naroda.
X. ZEMETS
U Ertelovim pismima i sveskama ne nalazimo tačan datum pisanja „Zemetsa“, ali je očigledno začeto davne 1878. godine, jer u Ertelovoj „Spomen-knjigi“ za 1878. godinu u spisku „Tobožnjih eseja iz Stepnyakovih beležaka“ nalazimo pod XXII brojem "Zemets" sa naznakom prototipa njegovog heroja - "Demšinskog Aleksandra Ivanova" (f. 349, br. 2).
U pismu svom ocu od 5. novembra 1881. Ertel pita: „Kako ti se dopao moj „Zemet“... U njemu sam uzeo neke crte iz vokala Demšinskog Aleksandra Ivaniča“ (f. 349, fascikla X, stavka 24 ).
Ertel je u ovoj priči uspio pokazati reakcionarnost institucije zemskih samoglasnika u predrevolucionarnoj Rusiji, koju je odredio sastav samoglasnika. Radno stanovništvo je eliminisano sa izbora - samoglasnike su birali zemljoposednici, lica koja su imala nekretnine.
Savremenici su cijenili ne samo tipičnu sliku samoglasnika Onesima, koju je stvorio Ertel, već i druge prednosti priče "Zemets", posebno poetski prikaz ruske prirode. Ertelovu vještinu pejzažnog slikara primijetili su svi koji su o njemu pisali, o tome su govorili Čehov i Korolenko. Oduševljenu ocjenu Ertelove sposobnosti da vidi i prenese "divlji svijet" nalazimo u recenziji urednika časopisa "Rusko bogatstvo" NF Bažina, u njegovom pismu u kojem se zahvaljuje Ertelu što je časopisu poslala priču "Zemets": "Zemets" je prilično mala stvar. Toliko malo volim opise prirode da ih obično preskačem gdje god naiđem, ali u tvom Zemetu su sasvim drugi članak: toliko su odlični (579) da čak i malo liče na opis... Čini se kao da i sam ideš u stepu i vidiš i čuješ sve što se u njoj dešava, i ne udišeš nimalo prljavi sobni vazduh, nego onaj stepski vazduh... Kažu da neko drugi od naših pisaca ima dobre opise priroda, ne znam; ima lijepih, to je sigurno, ali samo u tebi sam vidio živu prirodu prenesenu na stranice knjige...” (f. 349, fascikla XI, br. 9/1-4).
