Podobne zvezdnice. Katera zvezdnica je komu podobna? Kdo je podoben komu

Po statističnih podatkih je na svetu vsaj sedem podobnih ljudi, vendar je verjetnost, da se bodo kdaj srečali, zelo majhna. Vendar to ne pomeni, da je nič. Čudeži se dogajajo. Podobnost nekaterih ljudi, ki so drug drugemu popolnoma neznani, opaža ves svet, saj gre za podobne zvezdnike. Njihov videz je skoraj enak, zato jih je enostavno zamenjati. Ta učinek je dosežen ne s pomočjo ličil, frizur ali plastike - čarobnost narave in nič več!

Keira Knightley in Natalie Portman

Vredno je začeti z najbolj znano primerjavo, saj sta ti dve podobni zvezdnici hollywoodski fenomen! Obe lepotici, nadarjene igralke in neverjetne ženske. Zaslužijo si biti na vrhu seznama, imenovanega "Kdo je komu podoben od slavnih." Fotografija je prikazana spodaj.

Natalie Portman je štiri leta starejša od Keire Knightley, zato se je njena kariera začela prej. Bil je film Vojna zvezd. V njem je gospodična Portman dobila vlogo kraljice Amidale. Kasneje je gospodična Knightley igrala svojo dvojnico v sagi Vojne zvezd.

Zdaj sta tako Natalie kot Kira iskani igralki. Oba imata na svojem računu oskarja, Natalie pa je za svoje delo prejela tudi zlati globus. A njunih zmag nima smisla primerjati. Ostaja samo čuditi podobnosti in lepoti deklet, ki v nasprotju z "racami" paparacev sploh niso "dvojčka, ločena v otroštvu".

in Zooey Deschanel

Ta dva se iskrita v rdeči barvi, a sta si vseeno izbrala nekoliko različna področja delovanja. Kathy je šokantna in nadarjena pevka, Zoey pa prav tako nadarjena igralka, ki je zaslovela z vlogama v 500 Days of Summer in TV seriji New Girl. Toda iz neznanega razloga se drugi pogosteje primerja s prvim in ne obratno. Čeprav se je pred kratkim Katie na svojem blogu pritoževala, da so jo na ulici klicali kot Zooey Deschanel, kar ji očitno ni bilo prav nič všeč.

No, podobni zvezdniški obrazi ne preganjajo ne oboževalcev ne paparacev. Toda greh je, da se ta dekleta pritožujejo - obe lepotici sta prijetni za oko. Čeprav imata Zoey in Katy raje svojo individualnost kot podobnosti: tako kot se je Perry ostro odzval na zgoraj opisani incident, se je Deschanel že večkrat pritožil nad takšno "pozornostjo" pevkinih oboževalcev. Verjetno je nekaj v tem, saj si vedno želiš, da bi cenili tvoje delo in ne nekoga povsem tujega, pa čeprav slavnega.

Jennifer Morrison in Ginnifer Goodwin

Slavne osebe, ki so si podobne, imajo pravico uporabiti svojo podobnost. Točno to sta storili Jennifer Morrison in Ginnifer Goodwin v filmu Bilo je nekoč, ko sta igrali mamo oziroma hčerko. V življenju so dekleta tesna prijatelja in se pogosto pojavljajo (tudi v službi) skupaj na rdeči preprogi Hollywooda. V njihovih značilnostih je res nekaj subtilno podobnega, česar ni mogoče spregledati. Nekatere značajske lastnosti so očitno tudi sovpadale, saj se oba tako dobro razumeta.

Zanimivo je, da je tudi pravo ime gospodične Goodwin Jennifer, uradno ga je spremenila. In tako bi dekleta igralk našla še eno podobnost. Ali je možno, da je to potrditev teorije, da ime vpliva na usodo in osebnost človeka? To je zelo podobno njenemu dokazu.

Mimogrede, zvezdniški dvojniki, ki niso v krvnem sorodstvu, potrjujejo še eno ugibanje: da ljudje, ki so si podobni po videzu, izbirajo podobne poklice. Torej, če imate željo po iskanju svojega "dvojčka", potem je področje dejavnosti glavno vodilo.

Javier Bardem in Jeffrey Dean Morgan

Niso le hollywoodska dekleta našla dvojčkov: tudi podobnost nekaterih moških igralcev je prav neverjetna. Javier Bardem in Jeffrey Dean Morgan - včasih ju je zelo težko ločiti. Ali pričeska, ali širok nasmeh ali brada - ni bistvo v tem, kako sta si podobna, ampak koliko.

Nemogoče je neposredno trditi, da je eden očitno uspešnejši od drugega, a dejstvo ostaja, da je Bardem svojega oskarja že prejel, Morgan pa zanj še nima niti načrtov.

Milla Jovovich in Linda Evangelista

Igralka in model sta dve lepotici, katerih podobnost je preprosto neverjetna. Dopolnjuje ga podoben stil oblačenja in ličenja, zaradi česar se dekleta med seboj skoraj ne razlikujejo. In to kljub dejstvu, da je Linda Evangelista uspešna in še vedno iskana manekenka, 10 let starejša od svojega "dvojčka". No, to ji je vsekakor v čast. Toda Milla, katere kariera se je začela z Resident Evil in The Fifth Element, se nima česa sramovati v primerjavi z nekom, ki si lahko privošči vstati iz postelje za samo deset tisoč dolarjev.

Zdi se, da se gospa Jovovich in gospa Evangelista sploh ne poznata, vendar sta očitno del seznama slavnih, ki izgleda kot kdo. Njihova fotografija je predstavljena zgoraj v članku.

Matt Bomer in Henry Cavill

Navzven podobna zvezdnika sta igralca Matt Bomer in oba sta obnorela dekleta z vsega sveta. G. Bomer je igral karizmatičnega kriminalca v Belem ovratniku, gospod Cavill pa se je zlahka vživel v vlogo Supermana.

Toda fantje zavzamejo različne strani, ne samo na platnu, ampak tudi v resničnem svetu. In če imajo Harryjeve oboževalke še vedno priložnost, da se naselijo v njegovo srce, medtem ko on išče "tisto", eno in edino, potem je z Mattom vse veliko bolj jasno - njegovo srce je že zasedeno, poleg tega z moškim. Bomer ne skriva svojih želja, ima močno zvezo s pisateljico Simon Hall, par pa ima skupaj tri otroke.

Bradley Cooper in Ralph Fiennes

Vseh zvezdnikov, ki so si podobni, ni mogoče našteti, ne da bi omenili ta dva zavidljiva hollywoodska lepotca. Ralpha Fiennesa mnogi poznajo iz čarobnega epa o Harryju Potterju, v katerem je igral glavnega negativca - Voldemorta. Seveda s plastjo ličil na obrazu in po uporabi CGI v teh filmih sploh ni podoben sebi. Toda na svetu imata on in Bradley, ki je osvojil ženska srca po znameniti "Fantovščina v Vegasu" in "Moj fant je psiho", enake temno modre oči in predrzen nasmeh. Podobnost je še večja, ko se na fotografijah pojavita oba s podobnima pričeskama – rahlo poraščeni lasje, tukaj ju malokdo loči.

Angelina Jolie in Tiffany Claus

Kljub dejstvu, da Jolie pogosto primerjajo z Megan Fox, je Tiffany Klaus po videzu veliko bolj podobna slavni igralki: enake ličnice, oči in nepozabne ustnice so sanje vsakega dekleta. V tem primeru pa glede slave očitno zmaga Angelina. Ni zaman, da Tiffany na spletu imenujejo dvojnica, in ne obratno.

na zvezdnike

A tako kot dvojnike najdemo na ekranih in rdečih preprogah, imajo nekateri idoli »dvojčka«, ki nista zgradila vrtoglave kariere igralcev, pevcev in manekenov. To so običajni ljudje, ki izgledajo kot zvezdniki. Na primer dekle, ki izgleda kot kopija Katy Perry. Mimogrede, njeno ime je Francesca Brauny. Ali druga Rihanna z Instagrama z imenom Andel Laura. Tudi v Urugvaju je bila štirinajstletna "Cara Delevingne". Pravo ime zvezdniških "dvojčkov" je Olivia Hurd. Podobnost z modelom ji je prinesla na tisoče novih naročnikov na Instagramu, zato je le vesela njega.

Rublevsky Daniel

Kakršen je rod, takšen je podmladek.

Pregovor.

komu si podoben Zakaj je ena oseba videti kot oče, druga pa kot babica? Zakaj o sorodnikih pravijo: "Izgledajo kot dve kapljici vode"? V čem smo si vsi ljudje na Zemlji podobni? Tudi mene je zanimalo to vprašanje. Iskanje odgovora me je spodbudilo, da sem se obrnil na enciklopedije, referenčne knjige, slovarje, kjer sem lahko našel potrebne informacije. Zlasti anketa prebivalcev vasi Zhuravskaya in mojih sošolcev je prav tako pomagala dopolniti mojo intelektualno prtljago. Mislim, da bodo te informacije za vas zanimive in koristne.

Gradivo projekta "Zakaj izgledam kot moji starši?" se lahko uporablja pri pouku kubanskih študij pri preučevanju naslednjih razdelkov: v 1. razredu - "Jaz in moja družina", v 2. razredu - "Delo in življenje prebivalcev Kubana", v dodatnem pouku v razredih kozaške usmeritve, med obšolskimi dejavnostmi . Mnogi fantje bodo moji mini enciklopediji "Kdo izgleda kot komu" dodali "družinski" material.

Prenesi:

Predogled:

Lukashova Svetlana Ivanovna

MOBU SOSH št. 14

Krasnodarska regija

okrožje Korenovsky

stanica Zhuravskaya

učiteljica osnovne šole

Tekmovanje znanstvenih projektov šolarjev

v okviru regionalne znanstveno-praktične konference "Evrika, JUNIOR"

Mala akademija znanosti študentov Kubana

(humanitarna smer)

Rublevski Daniil Aleksandrovič,

Krasnodarsko ozemlje, okrožje Korenovsky,

Stanitsa Zhuravskaya

MOBU srednje splošno izobraževanje

Šola №14, 2. razred

Znanstveni svetnik:

Lukashova Svetlana Ivanovna

učiteljica osnovne šole,

MOBU "SOSH №14"

MO Korenovskiy okrožje

Korenovsk

2013

"Moj prvi pedagoški in raziskovalni projekt"

ZAKAJ SEM PODOBEN SVOJIM STARŠEM?

(humanitarna smer)

Uvod ……………………………………………………………………..…..……2

1.Genetika. Splošne informacije.…………………………………….…………….…..3

1.1. Genetika - veda o zakonih dednosti in variabilnosti

organizmi……………………………………………………………………….……….3

1.2. Zgodovina razvoja genetike……………………………………..……….……….4

………………………………….....7

3. Tradicije naše družine……………………………………………………............8

Zaključek ……………………………………………………………….……………9

Bibliografija…………………………………………………..………...........11

Aplikacije …………………………………………………………….………….....12

"Moj prvi pedagoški in raziskovalni projekt"

Rublevski Daniil Aleksandrovič

Krasnodarsko ozemlje, okrožje Korenovskiy, vas Zhuravskaya

Srednja šola MOBU №14, 2. razred

ZAKAJ SEM PODOBEN SVOJIM STARŠEM?

(humanitarna smer)

Nadzornik: Lukashova Svetlana Ivanovna, učiteljica osnovne šole

Srednja šola MOBU št. 14 okrožja MO Korenovsky

Uvod

Kakršen je rod, takšen je podmladek.

Pregovor.

"Moj prvi pedagoški in raziskovalni projekt"

Rublevski Daniil Aleksandrovič

Krasnodarsko ozemlje, okrožje Korenovskiy, vas Zhuravskaya

Srednja šola MOBU №14, 2. razred

ZAKAJ SEM PODOBEN SVOJIM STARŠEM?

(humanitarna smer)

Nadzornik: Lukashova Svetlana Ivanovna, učiteljica osnovne šole

Srednja šola MOBU št. 14 okrožja MO Korenovsky

1.Genetika. Splošne informacije.

1.1. Genetika - veda o zakonitostih dednosti in variabilnosti organizmov

V skladu z zakoni dedovanja vse glavne lastnosti in lastnosti organizmov nadzorujejo in določajo enote dednih informacij - geni. Predmet raziskav v genetiki je narava materialnih nosilcev dednosti, mehanizmi njihove manifestacije, spreminjanja in razmnoževanja, možni načini in metode njihove umetne sinteze, nastanek kompleksnih lastnosti in znakov celovitega organizma, odnos med dednost in variabilnost, selekcija in evolucija. Preučevanje dednosti in variabilnosti z genetskimi metodami se izvaja na vseh ravneh organizacije žive snovi: molekularni, celični, na ravni celostnega organizma in populacije (nabor osebkov iste vrste, ki zasedajo določen prostor za določen čas). dolgo časa in se razmnožuje v več generacijah).

Genetika (grško genesis - izvor) je veda o zakonitostih dednosti in spremenljivosti organizmov ter načinih upravljanja z njimi.

Dednost je sposobnost organizmov, da prenašajo svoje značilnosti in značilnosti razvoja na potomce. Zahvaljujoč tej sposobnosti vsa živa bitja v svojih potomcih ohranijo značilne lastnosti vrste.

1.2. Zgodovina razvoja genetike

Starodavni filozofi in zdravniki so izrazili različne ideje o dednosti in variabilnosti. Večina teh idej je bila napačnih, včasih pa so se med njimi pojavila briljantna ugibanja. Tako je rimski filozof in pesnik Lukrecij Carus v svoji znameniti pesmi »O naravi stvari« pisal o »prvotnih principih«, ki določajo prenos iz roda v rod lastnosti od prednikov do potomcev, o naključni kombinaciji teh lastnosti, ki pojavi med tem, zanikal možnost spreminjanja dednih lastnosti pod vplivom zunanjih pogojev.

Resnično znanstveno spoznanje dednosti in variabilnosti pa se je začelo šele mnogo stoletij kasneje, ko se je nabralo veliko natančnih informacij o dedovanju različnih lastnosti pri rastlinah, živalih in ljudeh. Število tovrstnih opazovanj, ki so jih izvajali predvsem praktiki rastlinjaki in živinorejci, se je povečalo zlasti v obdobju od sredine 18. do sredine 19. stoletja.

Kljub temu do konca 19. stoletja ni bilo jasnih predstav o vzorcih dedovanja in dednosti, z eno pomembno izjemo. Ta izjema je bilo izjemno delo G. Mendela, ki je v poskusih hibridizacije sort graha vzpostavil najpomembnejše zakonitosti dedovanja lastnosti, ki so kasneje postale osnova genetike.

Gregor Mendel (1822–1884):

avstrijski naravoslovec, menih, utemeljitelj nauka o dednosti;

1865 "Poskusi na rastlinskih hibridih";

ustvaril znanstvena načela za opis in preučevanje hibridov in njihovih potomcev;

razvil in uporabil algebraični sistem simbolov in oznak značilnosti;

oblikoval osnovne zakone dedovanja lastnosti v številnih generacijah, ki omogočajo napovedi;

izrazil idejo o obstoju dednih nagnjenj (ali genov, kot so jih kasneje imenovali).

Vendar delo G. Mendela (o katerem je poročal leta 1865 na zborovanju društva naravoslovcev v Brunnu in objavljeno naslednje leto v zborniku tega društva

sodobniki niso cenili in pozabljeni 35 let niso vplivali na predstave o dednosti in variabilnosti, ki so bile pogoste v 19. stoletju.

Datum rojstva genetike se šteje za leto 1900, ko so trije botaniki - G. de Vries (Nizozemska), K. Korrens (Nemčija) in E. Chermak (Avstrija), ki so izvajali poskuse hibridizacije rastlin, neodvisno naleteli na pozabljeno delo G. Mendela. Bili so presenečeni nad podobnostjo njegovih rezultatov z njihovimi, cenili so globino, natančnost in pomen njegovih zaključkov ter objavili svoje podatke, ki kažejo, da v celoti potrjujejo Mendelove zaključke. Nadaljnji razvoj genetike je povezan s številnimi stopnjami, od katerih je vsaka zaznamovana s smermi raziskav, ki so prevladovale v tistem času.

Ime "genetika" je leta 1906 angleški znanstvenik W. Batson dal razvijajoči se znanosti in kmalu so se oblikovali tako pomembni genetski koncepti, kot so gen, genotip, fenotip, ki jih je leta 1909 predlagal danski genetik V. Johansen. . (»Gene je samo kratka in priročna beseda, ki se dobro ujema z drugimi.«)

Naslednja stopnja v razvoju znanosti je povezana z imenom Thomasa Morgana (1866–1945). Prav on in njegovi učenci so pri proučevanju dednosti pri mali sadni mušici Drosophila odkrili številne vzorce, ki so v biologiji znani kot kromosomska teorija dednosti. Genetska dela Morganove šole so pokazala sposobnost izdelave kromosomskih zemljevidov, ki kažejo natančno lokacijo različnih genov. Na podlagi te teorije je bil pojasnjen in dokazan kromosomski mehanizem določanja spola. Kromosomska teorija dednosti je bila velik dosežek v razvoju genetike in je v veliki meri določila pot nadaljnjih genetskih raziskav.

Naslednji dogodek v zgodovini genetike je odkritje motenj ali mutacij genske strukture (G. de Vries) in prvih kemičnih mutagenov (30-a leta 20. stoletja v ZSSR). Treba je opozoriti, da je mlada znanost v prvi polovici 20. stoletja našla veliko podpornikov med sovjetskimi znanstveniki. Izjemen prispevek k genetiki so dela N.K. Koltsova, S.S. Akademije znanosti ZSSR. S svojo šolo je odkril zakon homoloških serij (o genetski bližini sorodnih skupin rastlin) in ustvaril nauk o raznolikosti kulturnih rastlin in njihovih izvornih središčih, na ekspedicijah zbral ogromno zbirko pomembnih divjih in kulturnih rastlinskih oblik. človeštvu.

Od sredine tridesetih let 20. stoletja, zlasti po zasedanju VASKhNIL leta 1948, so protiznanstveni pogledi T. D. Lisenka (ki ga je neutemeljeno imenoval

"Mičurinovo učenje"), ki je do leta 1965 ustavilo svoj razvoj in privedlo do uničenja velikih genetskih šol.

Hiter razvoj genetike v tujini v tem obdobju, zlasti molekularne genetike v drugi polovici 20. stoletja, je omogočil razkritje strukture genskega materiala in razumevanje mehanizma njegovega delovanja.

Torej, sledimo glavnim odkritjem v genetiki skozi stoletje.

1935 - eksperimentalna določitev velikosti genov

1953 - strukturni model DNK

1961 - dešifriranje genetske kode

1962 - Prvo kloniranje žabe

1969 - kemično sintetizirajo prvi gen

1972 - rojstvo genskega inženiringa

1977 - Prvi človeški gen je dekodiran

1980 - pridobljena prva transgena miš

1988 - ustanovljen je bil projekt človeškega genoma

1995 - oblikovanje genomike kot veje genetike

1997 je bila klonirana ovca Dolly

1999 - klonirana miš in krava

2000 - Človeški genom je prebran.

2. Zakaj smo videti kot naši starši

Torej že vemo, da geni nosijo vse informacije o človeku: od njegovega spola do barve oči. V tem primeru otrok nosi tako očetove kot materine gene. Čigar geni so bolj izraziti, temu bo bolj podoben. In kombinacija teh genov lahko včasih človeku da povsem nove lastnosti. Ni čudno, da ljudska modrost pravi: "Moj sin, in ima svoj um."

Če primerjaš mamine fotografije iz otroštva z mojimi [Priloga I], vidiš, da sva kot dva graha v stroku. Imava enako obliko obraza, kroj in barvo oči, kodraste blond lase, majhen nos, svetlo kožo. Njeni geni so se torej bolj pokazali v moji dednosti.

3. Tradicije naše družine

Kakršna je koča, takšen je tin, kakršen je oče, takšen je sin.

Pregovor.

Od staršev lahko otrok podeduje njihove vedenjske značilnosti, nagnjenja, talent, hobije, značajske lastnosti. Pogosto se zgodi, da sin izbere, podeduje isti poklic kot oče, ker mu je všeč in ustreza bolj kot komur koli drugemu. Tako se oblikujejo poklicne dinastije, delavci, zdravniki, učitelji, inženirji.

Izdelava ročnih del z lastnimi rokami je postala tradicija v naši družini. Ker so me zanimale zgodbe moje družine, sem ugotovila, da so se moji predniki ukvarjali z ročnim delom. Babica in prababica sta radi vezli. Bili so tudi odlični cvetličarji. Mama je čudovita dekoraterka. Ideje za obrti za šolske razstave pripadajo njej. Fotografije prikazujejo moje delo [Priloga II]. Obrt "Božični angel" je bil nagrajen na občinskem tekmovanju otroške ustvarjalnosti "Novoletna fantazija" [Priloga III].

Tudi po mami sem podedoval sposobnost dobrega učenja, saj se inteligenca prenaša po ženski liniji. Od disciplin imam najraje humanistiko, kar me zbliža tudi z mamo.

Čeprav sem podobna njej, sem strast do športa dobila od očeta. Oče se profesionalno ukvarja z dviganjem kettlebell [Priloga V].

Častne listine in diplome so dokaz njegovih dosežkov [Priloga VI]. Očetove fotografije so bile večkrat objavljene v časopisu Korenovskie Vesti. Ime papeža je vključeno v častno knjigo "Zlata mladina občinske formacije okrožja Korenovsky" [Dodatek VII].

Ukvarjam se tudi s športom, obiskujem nogometno sekcijo. S športom seznanimo tudi mamo. Lansko leto se je naša družina udeležila tekmovanja »Ati, mama, jaz sem športna družina!«, kjer je zasedla 1. mesto [Priloga VIII].

"Moj prvi pedagoški in raziskovalni projekt"

Rublevski Daniil Aleksandrovič

Krasnodarsko ozemlje, okrožje Korenovskiy, vas Zhuravskaya

Srednja šola MOBU №14, 2. razred

ZAKAJ SEM PODOBEN SVOJIM STARŠEM?

(humanitarna smer)

Nadzornik: Lukashova Svetlana Ivanovna, učiteljica osnovne šole

Srednja šola MOBU št. 14 okrožja MO Korenovsky

Zaključek

Kakršna je korenina, takšen je podmladek.

Pregovor.

Zgodovino genetike je mogoče preučevati neskončno. V svojem delu sem skušal razložiti, kaj se deduje in katere lastnosti človek pridobi sam.

Naloge, ki sem si jih zadal, so bile delno rešene: zgodovina dednosti človeka ne more vznemiriti. Upam, da sem vam s širitvijo znanja na področju genetike pomagala izvedeti veliko zanimivega o dednosti.

Opravil sem anketo med prebivalci vasi Zhuravskaya. Anketirancem sem postavil 3 vprašanja:

1. Kaj je genetika?

2. Kaj veš o dednosti?

3. Komu si podoben?

Tukaj je rezultat:

1. Najpogosteje pravijo: to je znanost - 30%;

Težko odgovorim - 31 %

2. Videz, značajske lastnosti, bolezni

Podedovano - 50%

3. Videti kot: mati - 40%;

Na očeta - 41%;

Za babico - 12%;

Za dedka - 7%

Raziskava je pokazala, da vseh ljudi na žalost ne zanima njihova dednost.

Če povzamem, želim povedati: pomembno je, da prevzamemo najboljše lastnosti naših prednikov in jih prenesemo na prihodnje generacije [Priloga IX], ne da bi pri tem izgubili svojo individualnost [Priloga X].

"Moj prvi pedagoški in raziskovalni projekt"

Rublevski Daniil Aleksandrovič

Krasnodarsko ozemlje, okrožje Korenovskiy, vas Zhuravskaya

Srednja šola MOBU №14, 2. razred

ZAKAJ SEM PODOBEN SVOJIM STARŠEM?

(humanitarna smer)

Nadzornik: Lukashova Svetlana Ivanovna, učiteljica osnovne šole

Srednja šola MOBU št. 14 okrožja MO Korenovsky

Bibliografija

1.Asanov, A.Yu. Osnove genetike in dedne razvojne motnje pri otrocih: učbenik / A.Yu. Asanov, N.S. Demikova, S.A. Morozov, A.Yu. Asanov. - M .: Akademija, 2003. - 224 str.

2. Časopis "Korenovskie Vesti", 2012-2013.

3. Gončarov O.V. "Genetika. Naloge" - S.: "Licej", 2005. - 352 str.

4. Ozhegov S.I., N.Yu Shvedova. / Razlagalni slovar ruskega jezika: 80.000 besed in frazeoloških izrazov / Ruska akademija znanosti. Inštitut za ruski jezik po imenu V. V. Vinogradov. - 4. izd., dopolnjena. - M .: LLC "A temp", 2010. - 944s.

5. Sodobna enciklopedija. 2000

6. Ushakov D.N. Razlagalni slovar ruskega jezika - M .: Astrel, AST, 2007. - 912s.

7. Fogel F., Motulsky A. Človeška genetika (v 3 zvezkih) - M .: "Mir", 1990. - 312 + 384 + 368 str.

Občinska proračunska izobraževalna ustanova

"Srednja šola št. 5"

Predmet: Družboslovje

Kdo je podoben komu

5 "B" razred

Vodja: Ikonnikova Nadežda Aleksandrovna

učitelj družboslovja

Černuška 2016

Kazalo

Uvod ………………………………………………………………………..3

Glavni del…………………………………………………………….4

2.1 Kaj je dednost?

2.2. Gen in genetika.

2.3 Zakaj izgledamo kot starši

3. Spoznaj: to sem jaz………………………………………………………………….5

3.1 To je moja mama: Svetlana Sergeevna

3.2 To je moj oče: Vitaly Vladimirovich

3.3 Hobiji, družinski hobiji

Od kod prihajajo "dvojčki"? .................................6

5. Zaključek………………………………………………………………………..7

6. Seznam uporabljenih virov………………………………………………8

7. Dodatek …………………………………………………………………..9

Uvod

Od trenutka, ko se otrok rodi, začnejo starši v njem iskati svoje lastnosti.

In praviloma se začne razprava, čigavo dednost je prejel otrok, ki je podoben liniji njegovega očeta ali matere.

Cilji in cilji dela: najti odgovore na naslednja vprašanja:

Komu sem podoben?

Zakaj ena oseba izgleda kot oče, druga pa kot mati?

V čem smo si vsi ljudje na Zemlji podobni?

Iskanje odgovora me je spodbudilo, da sem se obrnil na enciklopedije, referenčne knjige, internetne vire, kjer sem lahko našel potrebne informacije.

Glavni del

2.1. Kaj je dednost?

Vsak organizem, pa naj bo to rastlina, riba, žival ali človek, je podoben svojim staršem, vendar se od njih vendarle razlikuje. Otroci so lahko na primer podobni svojemu očetu ali materi, vendar imajo običajno enake lastnosti obeh staršev. Gre za to, da starši prenašajo določene lastnosti na otroke, otroci pa jih »podedujejo«. Torej, dednost je sposobnost organizmov, da svoje značilnosti in značilnosti razvoja prenašajo na potomce. Zahvaljujoč tej sposobnosti vsa živa bitja ohranijo značilne lastnosti svojih potomcev.

Genetika - to je veda o zakonih dednosti in variabilnosti organizmov ter načinih upravljanja z njimi.

Vse glavne značilnosti in lastnosti organizmov nadzorujejo in določajo enote dednih informacij -geni .

2.3. Zakaj izgledamo kot starši?

Geni nosijo vse informacije o človeku: od njegovega spola do barve oči. V tem primeru otrok nosi tako očetove kot materine gene. Čigar geni so bolj izraziti, temu bo bolj podoben. In kombinacija teh genov lahko včasih človeku da povsem nove lastnosti. Ni čudno, da ljudska modrost pravi: "Moj sin, in ima svoj um."

Praktični del

3 . "Spoznaj me - to sem jaz" (Priloga 1)

3.1 . Navzven sem zelo podobna svoji mami: rjave oči, temna polt, srednja višina, ravni lasje, vendar sva si bolj podobni po svojih lastnostih: smo energični, delavni, namenski, čustveni.

Tako kot moja mama se v šoli dobro učim in lepo rišem.(priloga 2)

Od staršev lahko otrok podeduje njihove vedenjske značilnosti, nagnjenja, talent, hobije, značajske lastnosti.

V naši družini radi ročno delamo z lastnimi rokami. Tako kot moja mama rada rišem, šivam mehke igrače. Oče se ukvarja z nogometom. Rad drsam in kolesarim, pozimi greva z mamo v gozd, smučat.(priloga 4)

Od kod prihajajo dvojnice?

Znanstveniki, ki že dolgo dešifrirajo človeško gensko kodo, so domnevali, da je genetska koda "krivec" rojstva po videzu enakih ljudi, ki jih običajno imenujemo dvojčki.

Najbolj neverjetno je, da dvojčkom ni treba biti v daljnem ali bližnjem sorodstvu. V zadnjem času so se pogostejši primeri, ko oseba najde svojega dvojnika na drugi strani zemlje. To še enkrat potrjuje, da je človek edinstveno in skrivnostno bitje.

4.1. Priimki in imena podobnih znanih osebnosti(Priloga 5)

Zaključek

Naloge, ki sem si jih zadal v tem delu, so bile rešene: dednost ne more ne vznemiriti človeka.

Ob širjenju znanja na področju genetike sem izvedel veliko zanimivega o dednosti.

V sebi sem našel lastnosti svojih sorodnikov.

Ugotovil sem, da ima vsaka rasa v sebi od 400 do 600 različnih genetsko ločenih rodov. Torej ni toliko variacij znotraj rase in rodu glede na celotno populacijo planeta Zemlja. To je glavni razlog za podobnost ljudi, ki niso sorodniki.

Seznam uporabljene literature

Ushakov D.N. Razlagalni slovar ruskega jezika. - M: Astrel, AST, 2007. - 912s.

Internetni vir:http:// nsportal. en/ ap/ knjižnica/ drugoe/2014/03/25/ pochemu- ja- pohozh- na- lasten- starševski

Internetni vir: korotaeva1. com/ obremenitev/ uchenikam/ projekti_ jaz_ delo_ uchashhikhsja_ obshhestvoznanie/ projekt_ WHO_ na_ koga_ pohozh/133-1-0-996

Internetni vir: :// qalib. mreža/ a/ pochemu- lyudi- pohozhi

Priloga 1

Priloga 2

3.1. Mati: Svetlana Sergeevna

Priloga 3

Dodatek 4

Priloga 5

4.1. Priimki in imena podobnih znanih osebnosti

Diana Komissarova
Projekt "Komu sem podoben?"

MKDOU IMRSK "Vrtec št. 42"

Tema projekt: "Na koga pohodim?»

(od 01.11.2014- 14.11.20014)

Učiteljica 1. kvalifikacije Komissarova D.A.

z. Moskva 2014-2015

Kratek projekt"Na komu sem podoben?»

Učiteljica 2. pripravljalne skupine

(od 01.11.2014-28.11.2014)

Tip projekt:

Družabno, kreativno, skupinsko (30 oseb, srednje trajanje (4-5 tednov). Regija "Branje leposlovja".

Relevantnost problema:

Analiza rezultatov spremljanja otrok na začetku šolskega leta je pokazala, da otroci premalo poznajo svojo družino, družinske vezi, kar ni v skladu z zveznim državnim izobraževalnim standardom. Da bi povečali raven znanja, je bilo odločeno organizirati projekt"Na komu sem podoben» rezultat tega bo tekmovanje v branju poezije v skupini.

Takoj ko se otrok rodi, ga starši in sorodniki hitijo pogledat in poskušajo izvedeti komu je bolj podoben. Oči so od očeta, nos je od mame, a brada je od dedka. Že naši predniki so verjeli, da če je noseča ženska obdana z lepimi stvarmi in odlično glasbo, se bo rodil lep otrok. Toda genetiki pravijo, da kljub temu, da dojenček res že čuti, razume in čustveno reagira na vse v maternici, vendar vse to ne vpliva na njegov genetski aparat. nobenega vpliva. Kar je bilo določeno ob spočetju, se bo na koncu izkazalo. Pravzaprav pripisujejo velik pomen ki je videti kot otrok, ne sme. Glavno, da je zdrav in srečen.

Tarča:

Učenje pesmi na pamet, širjenje sodelovanja s starši.

Naloge:

Aktivirajte ustvarjalno mišljenje otrok.

Pomagajte staršem narediti foto album.

Spodbujati razvoj ustvarjalni potencial staršev.

Obogatiti izkušnjo sodelovanja med starši in otroki;

Naučiti se premagati sramežljivost, sramežljivost, se naučiti svobodno stati pred občinstvom.

člani:

Nadzornik projekt - vzgojiteljica, otroci 2. pripravljalne skupine, starši.

S starši so potekala individualna posvetovanja, ponujeno je bilo gradivo za študij doma. Starši širijo možnosti sodelovanja z otroki, poslušajo njihovo mnenje.

Materialna oprema projekt:

Nagrade za udeležence natečaja, fotografije staršev in njihovih otrok.

1. stopnja - pripravljalna, 1 teden

Razvoj izvedbene strategije projekt.

Postavitev ciljev in razčlenitev nalog.

Ustvarjanje pogojev za samostojno delovanje.

Spremljanje znanja otrok o družini

Albumi "Jaz in moja družina", "Na komu sem podoben?» .

2. stopnja - glavna, 2 tedna

Vzgojne situacije z otroki:

Pogovor na temo "Jaz in moja družina", "Družinske tradicije" itd.

Poučna igra "Veliko vem ... (kdo je kdo drug drugemu v družini)».

Risanje na temo "Moj portret", "Portret družine".

risanje "Moji prijatelji".

Učenje poezije na pamet "Pravijo, če je hči v očetu," in "Zakaj tako pravijo".

Didaktična igra "Čarobni boben" (besede - imena igrač).

Sodelovanje s starši:

Spodbujajte starše k učenju poezije na pamet.

Individualno posvetovanje na temo projekt.

Nakup nagrad za tekmovalce.

3. stopnja - končna, 1 dan

Tekmovanje v recitiranju poezije v vrtcu.

Dizajn stojala za materinski dan

Povezane publikacije:

Zabavni scenarij "Svet je kot mavrica" Zabava v srednji skupini "Svet je kot mavrica!". Namen: ustvarjanje ugodnega čustvenega stanja z glasbenimi in motoričnimi veščinami.

Scenarij dogodka "Odgovorni smo za tiste, ki smo jih ukrotili" Namen dogodka: razjasniti in razširiti predstavo o mački in psu kot hišnih ljubljenčkih in človekovih prijateljih; razvijati govor.

"Odgovorni smo za tiste, ki smo jih ukrotili!" Povzetek GCD v drugi mlajši skupini Namen: otroke seznaniti z vrstami hišnih ljubljenčkov. Pomagajte ugotoviti razliko med divjimi in domačimi živalmi. Pomagajte otrokom to razumeti.

Ljubezen do živali je odličen občutek. Človeku pomaga, da postane velikodušnejši, pravičnejši, odgovornejši. Odzivnost, usmiljenje, prijaznost.

Didaktična igra: "Kdo potrebuje vodo?" Namen: - utrditi znanje otrok, da vodo potrebujejo vsa živa bitja (ljudje, živali, žuželke itd.).

Namen: Utrditi sposobnost razvrščanja predmetov, igrač po spolu. Naloge: - utrditi in organizirati pojme otrok o predmetih.