tipos de propostas pela presença dos principais membros: duas partes. Frase

Preparação para o exame

Tarefas do tipo 1 - 10, 15, 16.

Opção 1

1.

1) Os cientistas franceses Mirbel e Lamarck descobriram que todos os organismos animais e plantas são compostos de células, mas pela primeira vez a ideia de que a célula é a unidade estrutural básica de qualquer organismo foi apresentada por Robert Hooke.

2) Em 1808, o cientista francês Mirbel estabeleceu que todas as plantas são compostas de células, mas uma conclusão semelhante sobre a estrutura celular dos organismos animais não foi mais feita por Mirbel, mas por outro botânico francês, Lamarck.

3) As minúsculas células separadas por partições, descobertas por Robert Hooke ao estudar seções finas de uma árvore através de um microscópio, foram chamadas por ele de células (célula inglesa - célula, favo de mel), pois pareciam ao cientista externamente semelhantes aos favos de mel nas abelhas urticária.

4) A célula foi descoberta em 1665 por Robert Hooke, mas o cientista inglês não assumiu que a estrutura celular seja característica de qualquer organismo, e essa conclusão foi feita por Mirbel e Lamarck apenas um século depois.

5) Tendo descoberto a célula em 1665, Robert Hooke, um cientista inglês, não poderia sequer supor que a estrutura celular seja característica de qualquer organismo, e tal conclusão foi feita apenas um século depois pelos cientistas Lamarck e Mirbel.

(1) Em 1665, o naturalista inglês Robert Hooke, olhando através de um microscópio em seções finas do caroço de um sabugueiro e um sobreiro, descobriu muitas células minúsculas separadas por divisórias que o lembravam de favos de mel em colméias, e essas células eram chamado pelo cientista células (célula inglesa - célula, favo de mel). (2) No entanto, no trabalho de Hooke, que continha um relato detalhado da estrutura celular da cortiça e do sabugueiro, não havia indícios de que a célula fosse a unidade estrutural básica de qualquer organismo. (3)<...>em 1808, o cientista francês Mirbel descobriu que todas as plantas consistem em tecidos formados por células e, um ano depois, outro botânico francês, Lamarck, provou que todos os organismos animais também consistem em células, o que levou à criação em 1839 da teoria celular , refletindo a unidade incondicional do mundo animal e vegetal.

2. Qual das seguintes palavras (combinações de palavras) deve estar no lugar da lacuna na terceira frase?

Além disso, desta forma, porém, e só acima de tudo

3. Leia o fragmento do verbete do dicionário, que dá o significado da palavra TEORIA. Determine o significado em que esta palavra é usada na terceira (3) frase do texto. Anote o número correspondente a esse valor no fragmento fornecido da entrada do dicionário.

TEORIA, - e, esposas.

1. Ensino, um sistema de princípios científicos, ideias que resumem a experiência prática e refletem as leis da natureza, da sociedade e do pensamento. Volume filosófico de conhecimento. T. relatividade.

2. Um conjunto de disposições generalizadas que formam uma ciência ou uma seção de algum tipo. ciência, bem como um conjunto de regras no domínio de um determinado. habilidade. Jogo de xadrez t. t. linguístico.

3. O predomínio de alguém. opinião, julgamento, opinião. Ele tem seu próprio camarada para isso e, para justificar seu comportamento, inventou toda uma teoria.

4.

endurecimento de vedação é mais bonito que começou a aprofundar

5. Em qual frase PRÁTICO deve ser usado em vez da palavra PRÁTICO?

1) As habilidades PRÁTICAS adquiridas na primeira infância são importantes para a vida adulta.

2) O redemoinho na vida PRÁTICA foi distinguido pela rara inocência.

3) O sistema de estudos PRÁTICOS é difundido no ensino superior.

4) Marina Vasilievna estava muito animada, mas mesmo assim ela ouviu sua amiga sábia e PRÁTICA.

6. Em uma das palavras destacadas abaixo, houve um erro na formação da forma da palavra. Corrija o erro e escreva a palavra corretamente.

Várias MAÇÃS estão no ARMÁRIO até 1812

A ESCOLHA MAIS RICA CINCO KOCHERYOG

7.

A) No barco estavam carpas, carpas, douradas, peixes.

8.

Mente..começar a..componente..sugerido para tentar..tentar o próximo..ser

9.

Ex .. vermelho, pr .. peculiar; mundo .. visão, acontecimento .. procissão;

O .. cortar, .. pintar; sem .. mentolado, antes .. soprando; imprevisível .. mutável, pr .. vestir-se.

10. Escreva a palavra em que a letra I está escrita no lugar da lacuna.

Neuzhivch .. vye soberano .. vy bo .. narina uiva .. esmalte lanoso .. vy

15.

1) No inverno e verão, outono e primavera, a floresta russa é boa.

2) A performance acabou sendo engraçada, instrutiva e relevante.

3) Dias cinzentos e sombrios e longas noites se arrastavam.

4) Velhos e jovens ainda riem das aventuras do herói Alexander Demyanenko.

5) O sino grita alto e ri e guincha.

16.

Atraídos pelo cheiro de (1) flores de acácia no parque (2) (3) paramos (4) apreciando o aroma.

Preparação para o exame

Tarefas do tipo 1 - 10, 15, 16.

opção 2

1. Qual das seguintes frases transmite corretamente as principais informações contidas no texto?

1) A compreensão mútua dos diferentes povos no processo de comunicação intercultural é possível se esses povos conhecerem e respeitarem a cultura e os costumes uns dos outros.

2) O problema da comunicação interétnica deve ser resolvido tanto ao nível do quotidiano como ao nível da introdução das pessoas à cultura.

3) Para chegar a um entendimento mútuo, os representantes de uma nacionalidade precisam conhecer o idioma de outra nacionalidade.

4) O objetivo da comunicação intercultural é o estudo dos costumes dos diferentes povos.

5) Somente com a condição de que os povos conheçam e respeitem a língua, a cultura e os costumes uns dos outros, é possível a compreensão mútua entre eles no processo de comunicação intercultural.

2. Qual das seguintes palavras (combinações de palavras) deve estar no lugar da lacuna na terceira frase? Escreva esta palavra

Primeiramente,

Porque

Pode ser,

3. Leia o fragmento do verbete do dicionário, que dá os significados da palavra CULTURA. Determine o significado em que esta palavra é usada na segunda (2) frase do texto. Anote o número correspondente a esse valor no fragmento fornecido da entrada do dicionário.

CULTURA, - s, esposas.

1. A totalidade das realizações industriais, sociais e espirituais das pessoas. História da cultura. K. gregos antigos.

2. O mesmo que cultural (ver cultural em 2 significados). Um homem de alta cultura.

3. Criação, cultivo de algum tipo. planta ou animal (espec.). K. linho. K. bicho-da-seda.

4. Planta cultivada, bem como células (especiais) de microrganismos cultivados em meio nutriente em condições laboratoriais ou industriais. Culturas industriais. K. tecido orgânico.

5. Alto nível de algo, alto desenvolvimento, habilidade. K. produção. K. vozes(para cantores). Físico para.(cultura física). K. discurso.

4. Em uma das palavras abaixo, houve um erro na definição do acento: a letra que denota a vogal tônica está destacada INCORRETAMENTE. Escreva esta palavra.

5. Em qual resposta a palavra sublinhada é usada incorretamente?

1) Todo o trabalho de restauração e DESIGN foi realizado sob a orientação de profissionais experientes.

2) A ginástica rítmica é um dos esportes mais EFICIENTES e bonitos.

3) É necessário desenvolver as habilidades de comportamento DIPLOMÁTICO.

6. Dê um exemplo com um erro na formação da forma da palavra.

Em dois mil e nove

Plantei vinte macieiras

Evite comentar

mais brilhantemente

7. Estabeleça uma correspondência entre as frases e os erros gramaticais cometidos nelas: para cada posição da primeira coluna, selecione a posição correspondente da segunda coluna.

A) Os participantes da discussão apoiaram suas propostas com exemplos.

Anote os números em resposta, organizando-os na ordem correspondente às letras:

8. Determine a palavra na qual a vogal marcada átona da raiz está faltando. Escreva esta palavra inserindo a letra que falta.

Ek..logia g..mnazist pol..para lidar. mpatia isso..ketka

9. Determine a linha em que a mesma letra está faltando em ambas as palavras do prefixo. Escreva essas palavras com a letra que falta.

Ra..expandir, ser..humano;

Pr.. proteger, pr.. proteger;

Em .. vai, em .. vai;

Z .. passar a noite, não .. visível;

Não .. discutível, r .. saudável.

10. Anote a palavra em que a letra E está escrita no lugar da lacuna.

Peculiar

Estimativa

Brilhante..y

Hardy..fora

desabotoado..

15. Configure os sinais de pontuação. Indique o número de frases em que você precisa colocar UMA vírgula.

1) Anna segurava o tricô nas mãos, mas não tricotava, mas olhava para o convidado com um olhar estranho e hostil.

2) Arkady Pavlich serviu-se de uma taça de vinho tinto, levou-a aos lábios e de repente franziu a testa.

3) Na mesa e no parapeito da janela havia dois livros abertos, várias folhas de caderno escritas, desenhos de vários tamanhos.

4) Ele cortou todas as tentativas de falar com ele com cortesia biliosa ou insolência.

5) No parque, os corvos voam de uma árvore para outra e coletam migalhas de pão preto do chão.

16.B Coloque sinais de pontuação: indique todos os números no lugar em que as vírgulas devem estar na frase.

Agarrando-se à própria estrada (1), a floresta ao meu redor ficou verde (2) ocasionalmente dando lugar (3) a campos cobertos de juncos (4).

RESPOSTAS

Opção 1:

4.endurecimento

8. fique em silêncio

9. sem nomeanterior|anterior sem nome

10. briguento

Opção 2:

6. vinte macieiras

8. ecologia

9. expandirinumano|desumanoexpandir

10. brilhante

Recurso usado:

Http://rus. reescalar. pt/teste? código=2095954

Configure os sinais de pontuação. Indique o número de frases em que você precisa colocar UMA vírgula.

1) No inverno e verão, outono e primavera, a floresta russa é boa.

2) A performance acabou sendo engraçada, instrutiva e relevante.

3) Dias cinzentos e sombrios e longas noites se arrastavam.

5) O sino grita alto e ri e guincha.

Explicação (ver também Regra abaixo).

Aqui está a grafia correta.

1) A floresta russa é boa no inverno e verão, outono e primavera.

2) A performance acabou sendo engraçada, instrutiva e relevante.

3) Dias cinzentos e sombrios e longas noites se arrastavam.

4) Velhos e jovens ainda riem das aventuras do herói Alexander Demyanenko.

5) O sino grita alto, ri e guincha.

Uma vírgula deve ser colocada:

na primeira frase: separa dois pares de membros homogêneos da frase;

no terceiro: membros homogêneos são conectados com a ajuda da entonação.

A resposta correta é numerada 1 e 3.

Resposta: 13|31

Relevância: 2016-2017

Dificuldade: normal

Seção do codificador: sinais de pontuação em SSP e uma frase com membros homogêneos

Regra: Tarefa 16. Pontuação em SSP e em uma frase com membros homogêneos

PONTUAÇÃO EM SENTENÇA COMPOSTA E EM SENTENÇA COM MEMBROS HOMOGÊNEOS

Nesta tarefa, o conhecimento de dois puntogramas é testado:

1. Vírgulas em uma frase simples com membros homogêneos.

2. Vírgulas em uma frase composta, cujas partes são conectadas por sindicatos de coordenação, em particular, o sindicato I.

Alvo: encontre DUAS frases em que você precisa colocar UMA vírgula em cada uma. Não duas, não três (e isso acontece!) vírgulas, mas uma. Nesse caso, é necessário indicar os números daquelas frases em que a vírgula faltante foi COLOCADA, pois há casos em que a frase já possui uma vírgula, por exemplo, em caso de troca adverbial. Não contamos.

Você não deve procurar por vírgulas em vários turnos, palavras introdutórias e em NGN: de acordo com a especificação, apenas três puntogramas indicados são verificados nesta tarefa. Se a frase precisar de vírgulas para outras regras, elas já serão colocadas

A resposta correta será dois números, de 1 a 5, em qualquer sequência, sem vírgulas e espaços, por exemplo: 15, 12, 34.

Lenda:

OC - ​​membros homogêneos.

SSP é uma frase composta.

O algoritmo de execução da tarefa deve ser o seguinte:

1. Determine o número de bases.

2. Se a frase é simples, então encontramos TODAS as séries de termos homogêneos e voltamos para a regra.

3. Se houver duas bases, então esta é uma frase complexa e cada parte é considerada separadamente (ver parágrafo 2).

Não se esqueça que sujeitos e predicados homogêneos NÃO criam uma sentença complexa, mas sim uma simples e complicada.

15.1 PUNICAÇÃO COM MEMBROS HOMOGÊNEOS

Membros homogêneos de uma frase são aqueles membros que respondem à mesma pergunta e se referem ao mesmo membro da frase. Membros homogêneos de uma sentença (tanto principais quanto secundários) estão sempre ligados por um elo de coordenação, com ou sem união.

Por exemplo: Em "Os Anos da Infância de Bagrov, o Neto", S. Aksakov descreve as imagens de verão e inverno da natureza russa com entusiasmo verdadeiramente poético.

Nesta frase, há uma linha de OCs, são duas definições homogêneas.

Em uma frase pode haver várias linhas de membros homogêneos. Sim, na proposta Logo uma chuva forte caiu e cobriu com o barulho de riachos de chuva e rajadas de vento, e os gemidos de uma floresta de pinheiros. duas linhas: dois predicados, bateu e cobriu; dois acréscimos, rajadas e gemidos.

Nota: cada linha de OC tem suas próprias regras de pontuação.

Considere vários esquemas de frases com OC e formule as regras para definir vírgulas.

15.1.1. Um número de membros homogêneos, conectados APENAS por entonação, sem uniões.

Esquema geral: OOO.

Regra: se dois ou mais OCs estiverem conectados apenas por entonação, uma vírgula é colocada entre eles.

Exemplo: amarelo, verde, vermelho maçãs.

15.1.2 Dois membros homogêneos são conectados pelo sindicato E, SIM (no sentido de E), OU, OU

Esquema geral: O e/sim/ou/ou O .

Regra: se dois EPs estiverem conectados por uma única união E/SIM, não será colocada uma vírgula entre eles.

Exemplo 1: A natureza morta retrata amarelo e vermelho maçãs.

Exemplo 2: Em todos os lugares ela foi recebida alegremente e amigável..

Exemplo 3: Só você e eu vamos ficar nesta casa.

Exemplo 4: Vou cozinhar arroz com legumes ou pilaf .

15.1.3 Última OC adicionada pelo sindicato I.

Esquema geral: O, O e O.

Regra: Se o último membro homogêneo é unido pela união e, então, uma vírgula não é colocada na frente dele.

Exemplo: A natureza morta retrata amarelo, verde e vermelho maçãs.

15.1.4. Há mais de dois membros homogêneos e o sindicato E repetido pelo menos duas vezes

Regra: Para várias combinações de combinação aliada (cláusula 15.1.2) e não sindicalizada (cláusula 15.1.1) de membros homogêneos da proposta, observa-se a regra: se houver mais de dois membros homogêneos e o sindicato Eé repetido pelo menos duas vezes, então uma vírgula é colocada entre todos os membros homogêneos

Esquema geral: Ah, e Ah, e Ah.

Esquema geral: e O, e O, e O.

Exemplo 1: A natureza morta retrata amarelo e verde e vermelho maçãs.

Exemplo 2: A natureza morta retrata e amarelo e verde e vermelho maçãs.

Exemplos mais complexos:

Exemplo 3: Da casa, das árvores, e do pombal, e da galeria- longas sombras corriam para longe de tudo.

Dois sindicatos e quatro pontos. Vírgula entre OCH.

Exemplo 4: Era triste no ar da primavera, e no céu escuro, e no carro. Três sindicatos e, três och. Vírgula entre OCH.

Exemplo 5: Casas e árvores e calçadas estavam cobertos de neve. Dois sindicatos e, três och. Vírgula entre OCH.

Observe que não há vírgula após o último EP, porque não está entre o OC, mas depois dele.

É esse esquema que muitas vezes é percebido como errôneo e inexistente, lembre-se disso ao concluir a tarefa.

Nota: essa regra só funciona se a união AND for repetida em uma linha de OC, e não na frase inteira.

Considere exemplos.

Exemplo 1: À noite eles se reuniam à mesa crianças e adultos e leia em voz alta. Quantas linhas? Dois: crianças e adultos; reunidos e lidos. A união não é repetida em cada linha, é usada uma vez. Portanto, as vírgulas NÃO são colocadas de acordo com a regra 15.1.2.

Exemplo 2: À noite Vadim foi para seu quarto e sentou-se reler carta e escrever uma resposta. Duas filas: esquerda e sentada; sentou-se (por quê? com que propósito?) para reler e escrever.

15.1.5 Membros homogêneos são ligados pelo sindicato A, MAS, SIM (= mas)

Esquema: O, a / não / sim O

Regra: Na presença da união A, MAS, SIM (=mas), são colocadas vírgulas.

Exemplo 1: O aluno escreve rapidamente, mas de forma descuidada.

Exemplo 2: O bebê não choramingava mais, mas chorava incontrolavelmente.

Exemplo 3: Carretel pequeno, mas precioso.

15.1.6 Com membros homogêneos, os sindicatos são repetidos NÃO NÃO; NÃO ISSO, NÃO ISSO; AQUILO QUE; OU; OU OU

Esquema: O, ou O, ou O

Regra: com dupla repetição de outras uniões (exceto E) nem, nem; não isso, não isso; Então então; ou; ou, ou uma vírgula é sempre colocada:

Exemplo 1: E o velho andava de um lado para o outro, ora cantarolando salmos em voz baixa, ora instruindo sua filha de maneira impressionante.

Observe que também há circunstâncias e adições homogêneas na proposta, mas não as destacamos para uma imagem mais clara.

Não há vírgula após o predicado “paced”! Mas se em vez da união E AQUELE, E AQUELE fosse apenas E, houvesse três vírgulas (de acordo com a regra 15.1.4)

15.1.7. Com membros homogêneos, existem uniões duplas.

Regra: Com uniões duplas, uma vírgula é colocada antes de sua segunda parte. Estes são sindicatos tanto ... e; não apenas mas; nem tanto... quanto; como... tanto; embora... mas; se não então; não isso... mas; não isso... mas; Não só não, mas sim... do que outros.

Exemplos: eu tenho uma tarefa Como as do juiz Entãoé igual a e de todos os nossos amigos.

Verde era Não somente grande pintor de paisagens e contador de histórias, mas Estava quieto e psicólogo muito sutil.

Mãe isso não Bravo, mas ela ainda estava insatisfeita.

Há nevoeiros em Londres se não todo dia , então em um dia com certeza.

Ele era não muito chateado , Quantos surpreso com a situação.

Observe que cada parte da união dupla é ANTES de OC, o que é muito importante considerar ao concluir a tarefa 7 (digite "erro em membros homogêneos"), já nos encontramos com essas uniões.

15.1.8. Frequentemente, membros homogêneos são conectados em pares

Esquema geral: Esquema: O e O, O e O

Regra: Ao combinar membros secundários de uma frase em pares, uma vírgula é colocada entre os pares (a união AND atua localmente, apenas dentro de grupos):

Exemplo 1: Becos plantados com lilases e tílias, olmos e álamos levavam a uma plataforma de madeira.

Exemplo 2: As músicas eram diferentes: sobre alegria e tristeza, o dia passado e o dia vindouro.

Exemplo 3: Livros de geografia e guias turísticos, amigos e conhecidos informam-nos que Ropotamo é um dos recantos mais bonitos e selvagens da Bulgária.

15.1.9.Não são homogêneos, portanto não são separados por vírgulas:

Um número de repetições que têm uma tonalidade intensificadora não são membros homogêneos.

E a neve veio e foi.

Predicados compostos simples também não são homogêneos.

Ele disse que sim, vou dar uma olhada.

Fraseologismos com uniões repetidas não são membros homogêneos

Nem isso nem aquilo, nem peixe nem carne; nem luz nem amanhecer; nem dia nem noite

Se a oferta contiver definições heterogêneas, que ficam à frente da palavra que está sendo explicada e caracterizam um objeto de diferentes lados, é impossível inserir uma união entre eles e.

Um zangão dourado sonolento de repente se ergueu das profundezas da flor.

15.2. MARCAS DE PONTUAÇÃO EM UMA FRASE COMPOSTA

Frases compostas são frases complexas nas quais frases simples são iguais em significado e conectadas por uniões de coordenação. As partes de uma frase composta não dependem umas das outras e formam um todo semântico.

Exemplo: Três vezes passou o inverno em Mirny, e cada vez que voltava para casa parecia-lhe o limite da felicidade humana.

Dependendo do tipo de união de coordenação que conecta as partes da frase, todas as frases compostas (CSP) são divididas em três categorias principais:

1) SSP com uniões de conexão (e; sim no significado de e; nem ... nem; também; também; não apenas ..., mas também; ambos ... e);

2) BSC com sindicatos divisivos (isso..., então; não isso..., não aquilo; ou; ou; ou..., ou);

3) SSP com sindicatos opostos (a, mas, sim no sentido de mas, porém, mas, mas, só, mesmo).

15.2.1 A regra básica para definir uma vírgula no SSP.

Uma vírgula entre partes de uma frase complexa é colocada de acordo com a regra básica, ou seja, SEMPRE, com exceção de condições especiais que limitam o efeito desta regra. Essas condições são discutidas na segunda parte da regra. De qualquer forma, para determinar se uma frase é complexa, é necessário encontrar seus fundamentos gramaticais. O que deve ser considerado neste caso:

a) Nem sempre toda sentença simples pode ter sujeito e predicado. Então, frases de frequência com um parte impessoal, com o predicado em oferta pessoal indefinida. Por exemplo: Ele tinha muito trabalho a fazer, e ele sabia disso.

Esquema: [ser], e [ele sabia].

A campainha tocou e ninguém se mexeu.

Esquema: [eles ligaram], e [ninguém se mexeu].

b) O sujeito pode ser expresso por pronomes, tanto pessoais como de outras categorias: De repente, ouvi uma voz dolorosamente familiar, e isso me trouxe de volta à vida.

Esquema: [ouvi] e [retornou]. Não perca um pronome como sujeito se duplicar o sujeito da primeira parte! Estas são duas frases, cada uma com sua própria base, por exemplo: O artista conhecia bem todos os convidados e ficou um pouco surpreso ao ver um rosto desconhecido para ele.

Scheme: [O artista era familiar], e [ele ficou surpreso]. Compare com uma construção semelhante em uma frase simples: O artista conhecia bem todos os convidados e ficou um pouco surpreso ao ver um rosto desconhecido para ele.[O Skaz e O Skaz].

c) Como uma sentença complexa consiste em duas simples, é provável que cada uma delas possa ter membros homogêneos em sua composição. As vírgulas são colocadas de acordo com a regra de membros homogêneos e de acordo com a regra de uma frase composta. Por exemplo: Folhas carmesim, ouro caíram silenciosamente no chão, e o vento os circulou no ar e os jogou para cima. Esquema de frases: [Folhas caíram] e [vento O Skaz e O Skaz].

15.2.2 Condições especiais para a colocação de sinais em uma frase composta

No curso escolar da língua russa, a única condição sob a qual uma vírgula não é colocada entre as partes de uma frase complexa é a presença membro menor comum.

A coisa mais difícil para os alunos é entender se há membro menor comum de uma frase, que dará o direito de não colocar vírgula entre as partes, ou não existe. Geral significa referir-se à primeira parte e à segunda parte ao mesmo tempo. Se houver um membro comum, uma vírgula não é colocada entre as partes do SSP. Se for, então na segunda parte não pode ter um termo menor semelhante, ele é apenas um, fica bem no início da frase. Vamos considerar casos simples.

Algoritmo para completar a tarefa A 9. Quais palavras são a base gramatical em uma das frases ou em uma das partes de uma frase complexa do texto? 1) tudo está escrito (frase 2) 2) se manifestou (frase 4) 3) cedeu (frase 5) 4) importa (frase 6) Destacamos os fundamentos gramaticais nas frases 2, 4, 5, 6.

(2) Todos os escritos científicos então foram escritos principalmente nesta língua, embora não fosse compreendido pela maioria dos povos. (4) Isso ficou especialmente evidente nas línguas do grupo românico, que se formou após o colapso do Império Romano. (5) Com o desenvolvimento das línguas nacionais nos países europeus, o latim deu lugar a elas na ciência. (6) ... a terminologia latina ainda é extremamente importante.

Na primeira resposta (todas estão escritas), a base gramatical está destacada incorretamente 2) Na terceira e quarta (ela cedeu e é importante), a base gramatical não está totalmente indicada. 3) A resposta correta é 2 1)

Em 4 Entre as sentenças 26-35, encontre uma complexa, parte da qual é (que inclui) uma sentença impessoal de uma parte. Escreva o número desta oferta. Entre as frases de 10 a 17, encontre frases de uma parte definitivamente pessoais. Escreva os números dessas propostas.

Lembrar! Leia atentamente as instruções para preenchimento das respostas da parte B. Ao listar palavras e números, você deve separá-los com uma vírgula B 4 1 0, 1 3, 1 7

Para completar com sucesso as tarefas A 9 e B 4, é necessário antes de tudo isolar corretamente a base gramatical da frase! Uma frase é a unidade básica da sintaxe, que tem uma base gramatical e é um meio de comunicação. A frase tem uma completude semântica, é a unidade mínima do enunciado.

O sujeito é o membro principal da frase, que denota o sujeito referido na frase e responde à pergunta quem? que? Amo a Pátria, mas com um amor estranho. Suas caminhadas duram uma fração.

Maneiras de expressar o assunto Pela manhã, os turistas cansados ​​retornaram ao hotel. O substantivo neles. n. Os veraneantes receberam a Sagrada Comunhão, adjetivo, chaves e foram para seus quartos. pronome usado no significado de um substantivo Alguém queria beber café. Pronome neles. s. Descansar nesta ilha é um trabalho árduo. Infinitivo E seu servo obediente prefere um descanso menos extremo. Fraseologismo O Mar Mediterrâneo é constantemente Nome próprio atrai nossos compatriotas. Vários turistas tomaram café no bar. Frase sintaticamente indivisível

O predicado é o membro principal da frase, que denota o signo do sujeito (ação, estado, propriedade, signo do objeto) e responde às questões: o que o objeto faz? o que acontece com ele? o que ele é? quem é ele? o que ele é?

Um predicado verbal simples é expresso por um verbo na forma de algum modo; o significado lexical e gramatical em um predicado verbal simples é expresso em uma palavra. Eu canto. Eu costumava cantar. Eu sempre vou cantar! Você traz um mapa com você. Na seção de esportes, você treinaria com mais regularidade.

Predicado verbal composto Verbo auxiliar + infinitivo O vento começou a se intensificar. Ela não quer ir embora. Tenho que escrever todos os dias. Verbo auxiliar - sinais gramaticais (humor, tempo, pessoa, número; na forma de pretérito - gênero) Infinitivo - a própria ação

No papel de verbo auxiliar, os verbos são capazes, querer, desejar, decidir, ordenar, pedir, ter medo, amar, esperar, começar, continuar, terminar, parar 2) formas curtas especiais de adjetivos contente, pronto, obrigado, must 3) uma combinação de um adjetivo curto com um monte de ser (ficaria feliz) e combinações fraseológicas (ter um desejo, ter uma intenção) 1)

Predicado nominal composto Verbo de ligação + parte nominal (substantivo, adjetivo, particípio, numeral, advérbio, pronome, frase indivisível) Fiquei chateado, ela estava alegre. A casa parecia um conto de fadas.

No papel de verbo de ligação 1) o verbo ser A noite estava fria. A noite está fria. 2) verbos tornar-se, tornar-se, tornar-se, aparecer, parecer, ser chamado A noite parecia fria.

1. Sublinhe o assunto, indique como se expressa. Configure os sinais de pontuação. Nenhum de nós dormiu naquela noite. As crianças sem educação são mais infelizes do que os órfãos. Enormes olhos tristes me olhavam atentamente. 4) Todo mundo sabe como às vezes é difícil perdoar uma ofensa. 5) O ar está impregnado de frescura primaveril. 6) Pessoas e animais, não encontrando um lugar para si, correram angustiados. 7) Amar significa lutar e vencer. 8) Todos ficaram olhando para baixo. 9) Cento e sessenta pessoas foram para o desconhecido. 10) Várias pessoas estavam examinando cuidadosamente a imagem. 11) Os dançarinos dançavam alegre e provocativamente. 12) "História de Pedro" a primeira obra histórica de A. S. Pushkin. 1) 2) 3)

2. Encontre predicados de diferentes tipos, sublinhe-os, indique como eles são expressos. Configure os sinais de pontuação. 1) 2) 3) 4) 5) Esperava impacientemente o verão, observando sua aproximação de acordo com sinais bem conhecidos por mim. O primeiro arauto do verão foi o saco listrado. Ele foi puxado para fora de um enorme baú com cheiro de cânfora e uma pilha de jaquetas e calcinhas de lona foi jogada nele para encaixar. Eu tive que ficar em um lugar por um longo tempo, tirá-lo, colocá-lo novamente, tirá-lo e colocá-lo novamente, e eles me torceram, me esfaquearam e me soltaram - “meia vershochka”. Eu estava suando e inquieto, e por trás das molduras que ainda não haviam sido colocadas, galhos de álamo balançavam com botões dourados de cola, e o céu estava alegremente azul.

3. Encontre predicados de diferentes tipos, sublinhe-os. 1) 2) 3) 4) 5) 6) 7) 8) 9) Começou a correr a toda velocidade. Não pretendo esperar mais por você. Ele estava feliz em descansar. Você está pronto para explicar seu ato impensado? Havia uma planície branca como a neve. A estrada está cheia de luar. A conversa ficava mais ruidosa a cada hora. O pomar de cerejeiras é meu agora. Ele tinha doze centímetros de altura.

4. Escreva a base gramatical da frase 1) 2) 3) 4) 5) 6) 7) 8) 9) Deixe-os deixar Godunov. O macaco decidiu trabalhar. Estou definitivamente de madeira agora. O sol escureceria, vendo nossas almas douradas! A paisagem na literatura geralmente desempenha um papel auxiliar. Deixe tudo ser do seu jeito. Aqui na minha terra a grama chega até os ombros. Gerenciar pessoas significa prever. A simplicidade é uma condição necessária para a beleza.

5. Enfatize os fundamentos gramaticais, coloque sinais de pontuação. A porta do quarto, forrada com oleado preto, se abriu e um homem barbudo com uma mochila nos ombros saiu. 2) Durante dezasseis anos foi senhora de classe do Instituto das Nobres Donzelas e gozava do respeito exclusivo de todas as autoridades. 3) Não houve mais instruções e Misha empurrou a porta para o cenáculo. 4) As lanternas estavam distantes umas das outras e a sombra de Misha cresceu para um tamanho inimaginável. 5) O oeste de luz dourada clareou e abriu seus braços para viajantes cansados. 6) As últimas casas já dormiam e olhavam cegamente para o viajante de janelas escuras. 7) Ele se sentou no lugar de sempre à esquerda do piano e tocou algumas músicas estranhas e tristes. 8) A mulher trabalhava como bibliotecária em uma escola técnica e não podia ser suspeita de superstições excessivas. 9) O gordo não tinha ouvintes exceto Misha e se virou para ele com uma pergunta. 10) A água congelou neles e a lua brilhou em cada poça. 1)

Frases de duas partes são frases nas quais existem dois membros principais necessários para entender o significado da frase - tanto o sujeito quanto o predicado. No início do século 20, o governo cancelou a eleição de M. Gorky como acadêmico.

Frases de uma parte são frases em que há apenas um membro principal da frase necessário para entender o significado da frase - o sujeito ou o predicado. O segundo membro principal da frase não é necessário para entender o significado da frase. À medida que envelhece, você começa a entender as críticas de seus pais.

Tipos de frases de uma parte Nominativo (com o membro principal - sujeito) Verbal (com o membro principal - predicado) Frases nominais Outono. Manhã. Bom Dia. 1) Definitivamente pessoal Você vai me ligar? 2) Batida na porta vagamente pessoal. 3) frases impessoais Está escurecendo. 4) generalizado-pessoal Se você gosta de andar de bicicleta - adora carregar trenós.

Frases nominativas São frases de uma parte em que o membro principal (sujeito) é expresso por um substantivo no caso nominativo. Essas sentenças afirmam a existência (presença, existência) de objetos ou fenômenos. Outono. Palácio de conto de fadas, aberto a todos para revisão. Uma clareira de estradas florestais Olhando para os lagos. (B. Pasternak)

Frase definitivamente pessoal Esta é uma frase de uma parte com um verbo-predicado na forma de 1 e 2 pessoas. Como as terminações verbais nessas formas indicam definitivamente a pessoa e o número de pronomes (eu, você, nós, você), o sujeito nessas frases não é necessário. O sujeito aqui é facilmente restaurado pela substituição de pronomes, e as próprias sentenças podem ser convertidas em sentenças de duas partes. Aprenda meu filho! A ciência nos encurta as experiências da vida que flui rapidamente.

Frases pessoais indefinidas são frases de uma parte com um predicado na forma de 3 l. no plural de horas (presente e dias da semana) ou na forma de plural. h passado. temperatura Em tais frases, a ação em si é importante, e os rostos são pensados ​​indefinidamente. As janelas da varanda da casa vizinha foram substituídas.

Frases pessoais generalizadas são frases de uma parte cujas ações se referem a uma pessoa generalizada. O membro principal da frase é geralmente um verbo de 2 pessoas do singular. h (menos frequentemente - 3 pessoas no plural) Este tipo inclui provérbios, ditos, aforismos. Você não pode encher um barril sem fundo com água.

Frases impessoais São frases de uma parte com verbo-predicado, nas quais não há e não pode haver sujeito (a forma do predicado não indica o ator). Em tais sentenças, é relatado o estado de natureza e o homem. Atualizado. Não tenho nada com que me preocupar.

DEFINITIVAMENTE PESSOAL INDEFINITAMENTE PESSOAL GENERALIZADO Verbo PESSOAL na forma de 1 ou 2 pessoas do indicativo; verbo imperativo 3ª pessoa do plural h. ou broto. temperatura verbo no passado temperatura pl. h. verbo na forma de 2 l. unidades h. (MENOS) verbo na forma de 3 l. pl. h.

Formas de expressão do predicado em uma sentença impessoal 1) Um verbo impessoal (tarde, mal-estar, anoitecer, etc.) Já está amanhecendo. 2) Verbo pessoal no sentido do impessoal Cheira a feno sobre os prados. 3) Infinitivo Você não verá essas batalhas. 4) Particípio passivo breve do gênero neutro. Tanto pensamento, tão pouco feito. 5) Advérbio com o significado do estado. No céu solene e maravilhosamente! 6) Palavra negativa NÃO Não há nuvens no céu.

Frases incompletas São frases em que um membro é omitido, facilmente recuperado do contexto. Normalmente, um traço é colocado no lugar da lacuna. Dei um passo em direção à estrada, ele está atrás de mim. É necessário distinguir duas partes incompletas de uma parte!

6. Anote o texto. Enfatize os fundamentos gramaticais. Encontre frases de uma parte, escreva seus números, determine o tipo. Configure os sinais de pontuação. (1) Um ano se passou. (2) Chegou um outono chuvoso e ruim. (3) Choveu incessantemente. (4) Dias cinzentos e sombrios se arrastaram, longas noites escuras. (5) Dia a dia eles esperavam neve. (6) Como me lembro agora, era 22 de novembro quando eu estava esperando um trem a caminho de São Petersburgo em uma das grandes estações cruzadas. (7) Eu tive que esperar muito tempo 8 horas. (8) Um público entediado correu em uma longa estação de madeira, alguns dormiam em sofás, outros bebiam chá, comiam quase pela décima vez ... (9) O crepúsculo reinou no corredor. (10) Um dia cinza e úmido mal derramava luz nas grandes janelas chorosas. (11) Aborrecido de andar para cima e para baixo no corredor, saí para a plataforma. (12) No pátio era ainda mais desinteressante, mais sombrio respirado pela umidade. (13) Uma chuva fina e fria caiu, molhando a plataforma de tábuas abertas e tamborilando monotonamente no teto de ferro da estação. (14) Estava quieto no ar úmido... (A. Ertel)

7. Faça frases pessoais definidas, colocando os verbos na forma correta. Sublinhe os predicados, indique como eles são expressos. Amostra: Esqueça. - Esqueça o problema! Познакомиться. Levante-se. Prepare-se. Descanso. Canta. Desistir. Sair. Estar apaixonado. Escolher. Ser.

8. Faça frases pessoais indefinidas, colocando os verbos na forma correta. Sublinhe os predicados, indique como eles são expressos. Amostra: Faça barulho. - Barulho na platéia! Lembrar. Ereto. Mandar. Fabricação. Gasta. Cair no sono adormecer. Conversa. Escreva. Permitir. Construir.

9. Lembre-se dos provérbios e faça frases pessoais generalizadas, colocando os verbos na forma correta. Sublinhe os predicados, indique como eles são expressos. Exemplo: Leia. - Uma cabeça inteligente é reverenciada desde tenra idade. 1) Tirar (trabalho) 2) Cavalgar (trenó) 3) Alimentar (rouxinol) 4) Não cortar (machado) 5) Não pegar (pardal) 6) Proteger (honrar) 7) Acenar (punhos) 8) Semear (tempestade) 9) Conhecer (vestuário) 10) Depressa (negócios)

10. Substitua frases de duas partes por frases impessoais de uma parte sinônimas. Sublinhe os predicados, indique como eles são expressos. Exemplo: Ele não consegue dormir. - Ele não consegue dormir. 1) Não poderemos sair hoje. 2) Fui designado para escrever um artigo para uma revista. 3) Você está entediado? 4) Posso entrar? 5) O quarto é limpo e confortável. 6) A exposição será interessante. 7) Espaços verdes ao redor da casa. 8) A fumaça arde os olhos. 9) Algo farfalha na grama. 10) Na reunião, conversamos sobre as perspectivas de trabalho. 11) A noite está chegando. 12) Estava gelado pela manhã. 13) Não levei nenhum dinheiro comigo. 14) O pai não está se sentindo bem. 15) O amanhecer virá em breve.

Leia as sentenças. Apontar casos de caracterização incorreta de sentenças. 1. Meus olhos escureceram. Uma parte indefinidamente pessoal 2. Se você escrever - você não vai apagar, se você deixar sair - você não vai pegá-lo. Frase difícil; consiste em 2 partes; cada parte é um componente generalizado-pessoal 3. A escola está aguardando o início dos exames. Frase em duas partes 4. Calor... Uma parte, impessoal 5. A sala está abafada. Uma parte definitivamente pessoal 6. Nem uma alma por perto! Uma parte impessoal 7. Silêncio! Duas partes incompletas 8. Se você quer saber a verdade, comece com o ABC. Frase difícil; de 2 partes; 1 - definitivamente pessoal, 2 - pessoal generalizado 9. Você vai beber chá? Duas partes incompletas 10. Tudo é leve ao redor. Uma parte impessoal

Tarefa de teste no formato do exame. B 4. Entre as sentenças de 1 a 4, encontre uma complexa que inclua uma sentença impessoal de uma parte. Escreva o número desta oferta. (1) Na balança do tempo, a vida pesa misericórdia e crueldade, dor e falta de vergonha. (2) E somente ele é legitimamente chamado de homem que é gentil não apenas com os seus, mas com todos, cujo amor é desinteressado, e a ação não é imaginária. (3) Se nos testarmos com essa verdade, talvez possamos salvar nossa infância. (4) É preciso se envergonhar, se assustar, expiar os pecados e cometer um ato. (A. Likhanov)

1. Tarefa 15 Nº 2455.

1) A luz na torre brilhou com uma luz avermelhada constante.

2) Minha vida na fortaleza de Belogorsk tornou-se para mim não apenas tolerável, mas até agradável.

3) O mar está sempre e incessantemente farfalhando e espirrando.

4) Buran gira, joga neve e assobia e se enche com um uivo terrível.

5) Os servos de antigamente carregavam pratos nos jantares de acordo com suas fileiras e, portanto, os convidados sentados na extremidade “inferior” da mesa muitas vezes contemplavam apenas pratos vazios.

2. Tarefa 15 Nº 2494.Configure os sinais de pontuação. Indique o número de frases em que você precisa colocar UMA vírgula.

1) Que ele sirva no exército e puxe a alça e cheire a pólvora e seja um soldado.

2) Agora as árvores não obscureceram o espaço e permitiram ver o céu e a distância.

3) Tanto os anciãos quanto nós mesmos estávamos terrivelmente assustados e confusos.

4) E naquele exato momento, o ajudante real dirigiu-se ao cadafalso e parou a execução.

5) Incêndios florestais ardiam e o ar cheirava a queimado.

3. Tarefa 15 Nº 2534.Configure os sinais de pontuação. Indique o número de frases em que você precisa colocar UMA vírgula.

1) Mamãe cozinhou sopa e salada e batatas fritas.

2) A porta do quarto, forrada com oleado preto, se abriu e um homem barbudo saiu com uma mochila nos ombros.

3) Os críticos da época e o público da época foram igualmente incompreendidos tanto as deficiências quanto os méritos de Poltava.

4) Amundsen levou em conta em suas expedições as características naturais da Antártida e a experiência de outros cientistas e as capacidades técnicas de seu tempo.

5) O irmão prometeu ligar de Sebastopol ou enviar um telegrama.

4. Tarefa 15 Nº 2573.Configure os sinais de pontuação. Indique o número de frases em que você precisa colocar UMA vírgula.

1) Vera tirou duas pequenas rosas de um vaso e as colocou na lapela do casaco do pai.

2) Osadchy era famoso não apenas no regimento, mas em toda a divisão por sua voz excepcionalmente bela.

3) Naquele momento, uma mão forte agarrou seus cabelos ruivos e eriçados e o ergueu meio arshin do chão.

4) Sasha não se atreveu a defender seu camarada e, posteriormente, teve que se arrepender mais de uma vez.

5) Anyutka ficou sozinha em casa para cozinhar sopa de repolho e limpar o cenáculo.

5. Tarefa 15 Nº 2612.Configure os sinais de pontuação. Indique o número de frases em que você precisa colocar UMA vírgula.

1) Logo nos cansamos de andar na areia e pedrinhas molhadas e resolvemos fazer uma parada.

2) Você vai chamar um táxi ou ir para casa de ônibus?

3) Na casa de Ehrenburg, tanto os candelabros quanto os espelhos e até a mesa da cozinha eram obras de arte.

4) Nesta loja você pode comprar relógios mecânicos e eletrônicos.

5) O sol desapareceu lentamente por trás dos telhados das casas e em sua luz avermelhada as nuvens tomaram formas bizarras.

6. Tarefa 15 Nº 2651.Configure os sinais de pontuação. Indique o número de frases em que você precisa colocar UMA vírgula.

1) Meu pai queria sair para conhecê-lo, mas por algum motivo mudou de ideia.

2) Tudo estava se afogando na escuridão e o triste crepúsculo de outono foi involuntariamente atraído pela imaginação.

3) Uma mulher magra e pequena entrou no salão de assembléia e imediatamente começou a dar ordens aos presentes.

4) Aqui ele geralmente batia o pé ou rangia os dentes.

5) Preciso ir à piscina hoje, fazer minha lição de casa e passear com meus amigos.

7. Tarefa 15 Nº 2753.Configure os sinais de pontuação. Indique o número de frases em que você precisa colocar UMA vírgula.

1) A água de damasco deu uma rica espuma amarela e o ar cheirava a uma barbearia.

2) O proprietário decidiu inspecionar os fardos e caixas entregues no cais e chegaram ao porto no mesmo dia.

3) Na calmaria, estava muito quente e o lado sul da cabana e o montículo perto dela descongelaram e escureceram

4) Você pode alterar os termos da transação ou recusá-la.

5) A casa tem água corrente e aquecimento a gás e eletricidade.

8. Tarefa 15 Nº 2792.Configure os sinais de pontuação. Indique o número de frases em que você precisa colocar UMA vírgula.

1) Havia muitas flores lindas e raras e várias árvores frutíferas no jardim.

2) Vasily foi considerado não apenas um funcionário experiente, mas também muito promissor.

3) No domingo vamos passear no parque novamente ou ir ao museu ou assistir a um novo filme no cinema.

4) No quintal, as crianças viram apenas um cachorro acorrentado e uma dúzia de galinhas.

5) O livro didático oferecido a você será útil tanto para iniciantes quanto para profissionais.

9. Tarefa 15 Nº 2831.Configure os sinais de pontuação. Indique o número de frases em que você precisa colocar UMA vírgula.

1) Guindastes voaram baixo no céu sombrio e arrulharam alto e demoradamente.

2) Styopushka se senta, mordisca um rabanete ou arrasta um balde de água para algum lugar e geme, depois bate com um pedaço de madeira em seu armário.

3) Em algum lugar próximo havia um “sombreamento” de tentilhões e um pequeno trinado de aveia.

4) Sua velha e briguenta esposa não deixou o fogão o dia todo, constantemente resmungando e repreendendo.

5) A passagem subterrânea foi fechada e isso imediatamente colocou Dmitry Olegovich diante de um problema insolúvel.

10. Tarefa 15 Nº 2930.Configure os sinais de pontuação. Indique o número de frases em que você precisa colocar UMA vírgula.

1) Vladimir Ivanovich Dal não era apenas um excelente lexicógrafo e conhecedor da fala russa, mas também um brilhante médico militar.

2) O rio acabou sendo raso e foi fácil vadeá-lo.

3) Após o jantar, o avô costumava ler jornais ou tirar uma soneca em uma cadeira de balanço.

4) Mikhail Borisovich colocou comida enlatada e carnes defumadas em uma colcha e colocou uma chaleira no fogo.

5) Em suas viagens, Gulliver visita Lilliput e a Terra dos Gigantes, e até a fantástica Laputa.

11. Tarefa 15 Nº 2969.Configure os sinais de pontuação. Indique o número de frases em que você precisa colocar UMA vírgula.

1) Após a ruína de Grigory Fedorovich, candelabros e espelhos e até cadeiras em sua propriedade foram vendidos por dívidas.

2) Olga beijou a filha e a mãe e foi com a mala para o ônibus.

3) No prazo de sete dias, você receberá uma autorização para conversão de moradia ou uma recusa fundamentada por escrito.

4) À noite ficou mais frio e começou a nevar.

5) O chefe da aldeia ou se atrasou para a reunião novamente ou simplesmente se esqueceu dele.

12. Tarefa 15 Nº 3008.Configure os sinais de pontuação. Indique o número de frases em que você precisa colocar UMA vírgula.

1) Entre os que conheceram o navio estavam tanto os que se inclinavam para os colonos quanto os nativos de inclinação agressiva.

2) Apenas noites de outono e chuvas de outono não são boas nas aldeias de montanha

3) O chefe da empresa não entendeu ou simplesmente não quis entender toda a dificuldade da situação atual.

4) Paulo não resistiu ao insulto e rejeitou o ofensor.

5) Os livros dos monarcas eram frequentemente decorados com imagens de brasões e lemas orgulhosos tecidos neles eram escritos em latim.

13. Tarefa 15 Nº 3047.Configure os sinais de pontuação. Indique o número de frases em que você precisa colocar UMA vírgula.

1) À noite, o avô nos lia algum livro ou contava uma das histórias que lhe aconteceram na juventude.

2) Para o registro do documento, você precisará de passaporte estrangeiro, carteira de motorista, seguro.

3) Sem novas ideias científicas, um avanço nesta área não acontecerá nem hoje nem amanhã.

4) Aleksey colocou cadernos e livros didáticos sobre a mesa e começou a estudar.

5) A orquestra tocou valsas doces, pot-pourri alegre, e dos sons dessas pessoas ao redor ficou fácil e alegre

14. Tarefa 15 Nº 3122.Configure os sinais de pontuação. Indique o número de frases em que você precisa colocar UMA vírgula.

1) No inverno e verão, outono e primavera, a floresta russa é boa.

2) A performance acabou sendo engraçada, instrutiva e relevante.

3) Dias cinzentos e sombrios e longas noites se arrastavam.

4) Velhos e jovens ainda riem das aventuras do herói Alexander Demyanenko.

5) O sino grita alto e ri e guincha.

15. Tarefa 15 Nº 3161.Configure os sinais de pontuação. Indique o número de frases em que você precisa colocar UMA vírgula.

1) Antes do jantar, mães e avós se debruçaram nas janelas e chamaram as crianças para casa.

2) No dia seguinte, minha avó acordou de madrugada.

3) Sobre a mesa sempre se viam folhas escritas ou um caderno aberto ou pasta com um manuscrito.

4) O motorista não ouviu minhas palavras ou não prestou atenção a elas.

5) Em momentos de melancolia, o formidável general tornava-se mais indefeso que uma criança, e muitos tinham pressa em descontar nele suas queixas.

16. Tarefa 15 Nº 3230.Configure os sinais de pontuação. Indique o número de frases em que você precisa colocar UMA vírgula.

1) O fogo na floresta aumentou e cresceu, depois diminuiu e quase se apagou.

2) Havia uma constante falta de pilotos especializados tanto na parte traseira quanto na dianteira.

3) Na nossa região chove em agosto e em setembro e em outubro.

4) E o soldado sabe por si mesmo que come guisado e elogia.

5) Nas noites de outono, caminhávamos no parque ou sentávamos perto da lareira e contávamos histórias um para o outro.

17. Tarefa 15 Nº 3269.Configure os sinais de pontuação. Indique o número de frases em que você precisa colocar UMA vírgula.

1) Devido a vazamentos no telhado, todos os três quartos no último andar estavam úmidos e cheiravam a mofo.

2) As flores cresciam perto da própria neve, e até mesmo brotos verdes e macios abriram caminho pela neve.

3) Meu vizinho obviamente não estava com disposição para comunicação e preferia a leitura concentrada do jornal.

4) Stanislav não ouviu a pergunta ou não quis responder.

5) Tanyusha sentiu frio e acordou.

18. Tarefa 15 Nº 5462.Configure os sinais de pontuação. Indique o número de frases em que você precisa colocar UMA vírgula.

1) Varvara olhou para nós com surpresa e riu e apertou as mãos.

3) Sentimos, se não alegria, uma excitação agradável.

4) Apenas telhados cinzas e um pedaço do céu de outono eram visíveis da janela.

5) As lanternas estavam distantes umas das outras e a sombra de Misha cresceu para um tamanho inimaginável.

19. Tarefa 15 Nº 5540.Configure os sinais de pontuação. Indique o número de frases em que você precisa colocar UMA vírgula.

1) Kerzhenets nos impressionou com sua beleza tranquila, pensativa e sombria.

2) A menina estava mortalmente doente e seus olhos cinzentos se apagaram.

3) O velho castelo acolheu cordialmente e cobriu tanto a nudez errática como as velhas solitárias e os vagabundos sem-teto.

4) O gerente alemão não sabia do roubo na fábrica ou não queria saber.

5) Apenas um pequeno barco de patrulha espanhol e barcos de pesca pacíficos cruzaram o mar.

20. Tarefa 15 Nº 5579.Configure os sinais de pontuação. Indique o número de frases em que você precisa colocar UMA vírgula.

1) Ele tirou uma bolsa e um cachimbo do bolso e depois pegou carvão quente do fogo.

2) Todo o mundo visível para nós estava limitado a este fogo e a um pequeno pedaço da ilha com contornos salientes de arbustos.

3) O barco balançou de forma medida e guinchou baixinho sob os golpes da onda refletida e quebrada, mas ainda forte.

4) Nenhuma estrela, nenhuma lua, nenhuma aurora era visível no céu.

5) As últimas cores do amanhecer da tarde se apagaram e as nuvens incríveis que recentemente brilhavam sobre a floresta desapareceram.

21. Tarefa 15 Nº 6020.Configure os sinais de pontuação. Indique o número de frases em que você precisa colocar UMA vírgula.

1) O motivo musical soa repetidamente e por algum motivo parece triste.

2) Na minha vida eu experimentei fome, frio e doença.

3) Todos os dias Zinaida Nikolaevna vinha até mim e lia livros franceses e russos.

4) O sujeito pode ser expresso tanto como substantivo no caso nominativo quanto como infinitivo.

5) Tudo congelou em um silêncio espesso, e até o tempo parecia congelar.

22. Tarefa 15 Nº 6059.Configure os sinais de pontuação. Indique o número de frases em que você precisa colocar UMA vírgula.

1) Estava especialmente quieto e não lotado, e apenas ocasionalmente o riso das crianças ou o latido de um cachorro chegavam aos seus ouvidos.

2) É difícil para mim lembrar meu passado e São Petersburgo e meu amor.

3) Os olhos de Ivan Stiepánovitch brilharam de repente e seu rosto ficou coberto de um rubor doentio.

4) E agora os galhos das árvores esguias salpicadas de orvalho já estão tremendo e queimando.

5) Aqui e ali os reflexos de estrelas e pedras costeiras tremem e balançam.

23. Tarefa 15 Nº 6240.Configure os sinais de pontuação. Indique o número de frases em que você precisa colocar UMA vírgula.

1) Apenas o proprietário e Sergey Nikolaevich e Vladimir Petrovich permaneceram na sala.

2) Sviyazhsky não era apenas inteligente, mas também uma pessoa muito educada.

4) Tudo no quarto estava quieto e apenas um leve crepitar de velas de cera foi ouvido.

5) Em algum lugar no corredor, um balde chacoalha e um barulho silencioso de água é ouvido.

24. Tarefa 15 Nº 6279.Configure os sinais de pontuação. Indique o número de frases em que você precisa colocar UMA vírgula.

1) Volodya deu à irmã uma cesta de flores e uma caixa de chocolates e desejou-lhe felicidades de todo o coração.

2) Canções e gritos cada vez mais barulhentos foram ouvidos pelas ruas.

3) Fiquei assustado e comecei a pedir a Ivan Ignatich que não dissesse nada ao comandante.

4) As microondas agitam as moléculas de água nos produtos e a energia de suas vibrações é convertida em calor.

5) Sempre era possível conhecer algumas pessoas novas perto de Stasov, e ele constantemente, com um certo mistério em sua voz, recomendava-as como ótimas no futuro.

25. Tarefa 15 Nº 6318.Configure os sinais de pontuação. Indique o número de frases em que você precisa colocar UMA vírgula.

1) Anna segurava o tricô nas mãos, mas não tricotava, mas olhava para o convidado com um olhar estranho e hostil.

2) Arkady Pavlich serviu-se de uma taça de vinho tinto, levou-a aos lábios e de repente franziu a testa.

3) Na mesa e no parapeito da janela havia dois livros abertos, várias folhas de caderno escritas, desenhos de vários tamanhos.

4) Ele cortou todas as tentativas de falar com ele com cortesia biliosa ou insolência.

5) No parque, os corvos voam de uma árvore para outra e coletam migalhas de pão preto do chão.

26. Tarefa 15 Nº 6357.Configure os sinais de pontuação. Indique o número de frases em que você precisa colocar UMA vírgula.

1) Ilya olhou ao redor, deitou-se, colocou as mãos sob a cabeça e começou a olhar para o teto.

2) Chegou o momento desejado e o nosso navio, ao som dos fogos de artifício, afastou-se da costa.

3) O sol apareceu por trás do horizonte e seus raios irromperam no bosque.

4) A bateria foi instalada e conectada às mangueiras e aos fios nelas contidos.

5) Qualquer palavra significativa ou inteligente ou simplesmente sincera pareceria naquele momento algo fora de lugar.

27. Tarefa 15 Nº 6701.Configure os sinais de pontuação. Indique o número de frases em que você precisa colocar UMA vírgula.

1) Ele andava e se movia sem nenhum barulho, sempre mexia e brincava em segredo.

2) Florestas e prados e o céu pareciam estar dormindo com os olhos abertos.

3) Alguns filósofos e um estudante semi-educado começaram uma discussão sem fim.

4) Sofás e cadeiras eram de madeira clara e cheiravam a cipreste.

5) Até os cocheiros se submeteram à sua influência e todos os dias não apenas limpam os colarinhos e limpam os casacos, mas também lavam o próprio rosto.

28. Tarefa 15 Nº 6740.Configure os sinais de pontuação. Indique o número de frases em que você precisa colocar UMA vírgula.

1) Amanheceu e o brilho dourado do jovem sol dançava nas ondas quase imperceptíveis de um mar calmo.

2) Um velho camarada me convidou para visitá-lo e pela primeira vez tive a oportunidade de visitar o alto do Volga.

3) Ele cuidadosamente tirou os sapatos do peito e ficou novamente maravilhado com o trabalho caro e o maravilhoso incidente da noite anterior.

4) Em poucas horas ele sairá de casa e da fazenda e irá para algum lugar ao sul.

5) Ilhas de coltsfoot e absinto e arbustos finos de trevo doce amarelo animavam a encosta da ravina.

29. Tarefa 15 Nº 6847.Configure os sinais de pontuação. Indique o número de frases em que você precisa colocar UMA vírgula.

1) Um bom especialista depende do conhecimento fundamental e da capacidade de trabalhar.

2) Nos matos, gaivotas ou outros pássaros choravam a noite toda.

3) A lâmpada a óleo se apagou não apenas com a menor flutuação do ar, mas até mesmo com um olhar mais atento.

4) O dicionário de sinónimos destina-se a uma vasta gama de filólogos, tradutores e jornalistas.

5) Para a iluminação festiva, foram usadas guirlandas elétricas e lanternas.

30. Tarefa 15 Nº 6886.Configure os sinais de pontuação. Indique o número de frases em que você precisa colocar UMA vírgula.

1) Aprendizagem e trabalho levam à glória.

2) A lua parece misteriosa e gentil e acena com sua luz fraca.

3) Dal e Sreznevsky Shcherba e Vinogradov foram distinguidos pela fidelidade cavalheiresca e devoção à palavra.

4) O barulho da conversa de uma multidão de pessoas - tudo isso era incomum para Yegor.

5) Olhe ao redor e veja tantas coisas novas e interessantes.

31. Tarefa 15 Nº 6925.Configure os sinais de pontuação. Indique o número de frases em que você precisa colocar UMA vírgula.

1) O violino causou dor de dente e pelos seus sons havia a sensação de um dente arrancado.

2) Você sairá correndo do portão e verá a brancura deslumbrante e primordial.

3) À noite, o sol banha-se em névoas carmesim ou queima-se como um fogo na beira da estepe.

4) Através do barulho das ondas, ou suspiros ou gritos abafados os alcançavam.

5) Durante o voo, você pode tirar uma soneca ou apenas sonhar.

32. Tarefa 15 Nº 6964.Configure os sinais de pontuação. Indique o número de frases em que você precisa colocar UMA vírgula.

2) No amanhecer gelado da manhã ou no crepúsculo dourado do verão, a cidade parecia um conto de fadas ganhando vida.

3) No século XIV, Lituânia, Tver e Moscou reivindicaram o papel de colecionadores de terras russas.

4) Qualquer lojista era gordo e rico e esse era o principal argumento de seu apego aos Três Gordos

kam.

5) A casa foi limpa para o feriado com galhos de bétula e margaridas.

33. Tarefa 15 Nº 7006.Configure os sinais de pontuação. Indique o número de frases em que você precisa colocar UMA vírgula.

1) À noite, meus braços, pernas, ombros doíam e ansiavam por descanso.

2) Havia narcisos e tulipas, amores-perfeitos e miosótis, dálias e ásteres.

3) Nos foi prometida uma viagem fascinante pela protegida Costa Vermelha até as estepes floridas e o sopé da Crimeia.

4) Goncharov procura retratar a essência nacional da pessoa russa e suas propriedades naturais.

5) Tanto a flora como a fauna são únicas no Baikal.

34. Tarefa 15 Nº 7046.Configure os sinais de pontuação. Indique o número de frases em que você precisa colocar UMA vírgula.

1) Não havia nuvens no céu e o sol não apareceu.

2) Você podia vê-la todos os dias com uma lata, depois com uma bolsa, depois com uma bolsa e uma lata juntas.

3) Folhas amarelas e nevoeiros matinais lembram o verão passado.

4) Está nevando ou chovendo o dia todo.

5) Nadezhda olhou com reprovação diretamente para Kurochkin, e ele ficou em silêncio.

35. Tarefa 15 Nº 7085.Configure os sinais de pontuação. Indique o número de frases em que você precisa colocar UMA vírgula.

1) Vladimir Mayakovsky permanece na memória das pessoas não apenas como um poeta notável de seu tempo, mas também como o criador de um verso poético original.

2) A lua nasceu e iluminou a estrada, o campo e as casas da aldeia adormecida.

3) Existem muitos fogões e fornos a gás e elétricos em exposição na exposição.

4) Yegorushka nunca tinha visto navios a vapor ou locomotivas ou rios largos antes.

5) Nesta floresta sobre os pinheiros pode ver um esquilo ou um pica-pau.

36. Tarefa 15 Nº 7124.Configure os sinais de pontuação. Indique o número de frases em que você precisa colocar UMA vírgula.

1) Vou pedir sorvete ou chocolate quente ou bolo de morango.

2) Depois de Turgenev, Dostoiévski, Tolstoi Saltykov-Shchedrin e Gleb Uspensky, as histórias de Chekhov pareciam para muitos críticos uma expressão de indiferença pública.

3) Esta conferência reuniu representantes dos níveis federal e regional de governo.

4) Recebo e entrego cartas e encomendas ao destinatário.

5) Nesse clima, o lobo não ronda e o urso não sai da toca.

37. Tarefa 15 Nº 7442.Configure os sinais de pontuação. Indique o número de frases em que você precisa colocar UMA vírgula.

1) Alguém limpou a torre e esperou pelos donos.

2) Na estrutura sintática de dois textos poéticos, podemos encontrar semelhanças e diferenças.

3) M. V. Lomonosov delineou a distinção entre palavras significativas e funcionais e, no futuro, essa distinção foi apoiada pelos maiores representantes da ciência russa.

4) Muitos críticos literários e historiadores discutem repetidamente sobre a correspondência de Goethe com o grande poeta russo A. S. Pushkin.

5) A. S. Green poderia descrever em detalhes tanto a curva do rio quanto a localização das casas, tanto florestas centenárias quanto cidades costeiras aconchegantes.

38. Tarefa 15 Nº 9993.Configure os sinais de pontuação. Escreva duas frases em que você precisa colocar UMA vírgula. Escreva os números dessas frases.

1) Em 1856, na cidade alemã de Karlsruhe, foi publicada a primeira edição do poema "Demônio" do ex-tenente do regimento Tenginsky M. Yu. Lermontov, e no mesmo ano em Omsk na família do capitão do mesmo regimento de infantaria Tenginsky A. M. Vrubel nasceu filho - o futuro artista Mikhail Vrubel.

2) Muitas telas de I. K. Aivazovsky são percebidas como improvisações musicais ou poéticas.

3) Pela primeira vez em tão longos anos de guerra, risos sonoros de crianças foram ouvidos no parque e o ranger de um balanço enferrujado pelas chuvas se chocou no ar.

4) O compositor A. A. Alyabyev foi associado aos poetas dezembristas tanto em visões gerais quanto em muitas circunstâncias da vida e destino pessoal difícil.

5) Na região de Meshchersky, as fontes de rios e nascentes e bosques e florestas de carvalhos tornaram-se reservadas.

Parte 2

1. Tarefa 15 Nº 3594.Configure os sinais de pontuação. Indique o número de frases em que você precisa colocar UMA vírgula.

1) No amanhecer gelado da manhã ou no crepúsculo dourado do verão, a cidade parecia um conto de fadas ganhando vida.

2) Fileiras de árvores ou arbustos ou flores vinham em todas as direções das casas.

3) Para o poeta, toda a natureza parece animada e compartilhando suas experiências.

4) Para a iluminação festiva, foram utilizadas guirlandas elétricas e lanternas.

5) Os sons do violino foram ouvidos indistintamente no crepúsculo da noite e gradualmente atingiram as profundezas do coração humano.

2. Tarefa 15 Nº 3789.

1) Folhas douradas carmesim giram lenta e suavemente no ar e caem silenciosamente na terra úmida.

2) Logo ele se estabeleceu na área e fez amizade com os vizinhos.

3) O trabalho foi rápido e alegre e foi concluído no prazo.

4) Os particípios são capazes de descrever figurativamente um objeto ou fenômeno e apresentar seu signo em dinâmica.

5) Livro didático M.V. Lomonosov na retórica foi muito popular e foi publicado três vezes durante a vida do autor.

3. Tarefa 15 Nº 3828.Configure os sinais de pontuação. Indique o número de frases em que você precisa colocar UMA vírgula

1) Tenho uma ordem tanto do juiz quanto de todos os nossos conhecidos para reconciliar você com seu amigo.

2) E você verá Pedro, o Grande, e a princesa Sofia e os conquistadores remotos da Sibéria nas pinturas de Surikov.

3) Na Grécia antiga, não havia cronômetro, nem fita métrica, nem balanças precisas.

4) A amizade e a fraternidade são mais preciosas do que qualquer riqueza.

5) Nas fronteiras da terra russa, os cavalos subdimensionados dos guerreiros da estepe () começaram a piscar, e os mensageiros se espalharam pelas cidades eslavas com chamadas para enviar esquadrões para uma rejeição comum ao inimigo.

4. Tarefa 15 Nº 3867.Configure os sinais de pontuação. Indique o número de frases em que você precisa colocar UMA vírgula

1) No final do século XVI, nos aposentos reais e boiardos e nos mosteiros, os fogões começaram a ser revestidos de azulejos.

3) Professor da Universidade de Kyiv Prakhov estava encarregado de pintar a famosa Catedral de Vladimir

e para trabalhar nos murais, atraiu artistas de Abramtsevo..

4) É bastante difícil confirmar ou refutar essas suposições.

5) O ursinho deitou na palha no próprio mastro ou subiu nele até o mirante e sentou aqui ou também deitou.

5. Tarefa 15 Nº 3906.Configure os sinais de pontuação. Indique o número de frases em que você precisa colocar UMA vírgula

1) As primeiras folhas de álamo cheiravam forte e azedo, e seu aroma interrompeu todos os outros cheiros.

2) Pushkin frequentemente menciona certos períodos de sua vida.

3) Com suas peças e histórias, Chekhov criou um mundo original e completamente autônomo.

4) As últimas casas já dormiam e olhavam cegamente para o viajante com suas janelas escuras.

5) A literatura simpatiza com as pessoas ofendidas pelo destino, e através dessa compaixão o leitor encontra no livro sua conexão com outras pessoas.

6. Tarefa 15 Nº 3945.Configure os sinais de pontuação. Indique o número de frases em que você precisa colocar UMA vírgula

1) No corredor, os médicos conversam em latim e isso torna a conversa ainda mais misteriosa.

2) O oeste de luz dourada clareou e abriu seus braços para viajantes cansados.

3) A própria vida dita o enredo e a composição e as cores ao artista.

4) Durante dezesseis anos foi uma senhora de classe no Instituto das Nobres Donzelas e gozava do respeito exclusivo de todos os seus superiores.

5) Não houve mais instruções e Misha empurrou a porta para o cenáculo.

7. Tarefa 15 Nº 4062.Configure os sinais de pontuação. Indique o número de frases em que você precisa colocar UMA vírgula

1) Os camponeses criavam galinhas, patos e gansos.

3) As artesãs russas bordavam uniformes e camisolas, vestimentas de igreja e vestidos femininos.

4) Os voos de naves para o espaço e a permanência de pessoas no espaço sideral tornaram-se familiares e até cotidianos para nós.

5) O estreito parecia uma estrada de ouro fosco e veleiros vagavam por ele.

8. Tarefa 15 Nº 4101.Configure os sinais de pontuação. Indique o número de frases em que você precisa colocar UMA vírgula

1) O velho que estava falando conosco agora gentilmente fechou os olhos, então de repente ficou severo.

2) Pessoas da raça equatorial têm cabelos cacheados ou ondulados.

3) Com a invasão de massas de ar do Ártico no verão e no inverno, o resfriamento ocorre frequentemente.

4) Em algum lugar, abibes e gralhas alarmados choravam e reclamavam de seu destino.

5) A questão da origem da vida na Terra em todos os tempos teve significado cognitivo e ideológico.

9. Tarefa 15 Nº 4140.Configure os sinais de pontuação. Indique o número de frases em que você precisa colocar UMA vírgula

1) Os alunos da primeira série leram poesia com entusiasmo e cantaram e dançaram.

2) Estava úmido, frio e sombrio.

3) Os escultores criam figuras tridimensionais a partir de materiais sólidos ou plásticos.

4) As canções líricas russas foram criadas e executadas por camponeses que ansiavam por um livre arbítrio e uma vida melhor.

5) Andorinhas e andorinhões corriam no céu.

10. Tarefa 15 Nº 4179.Configure os sinais de pontuação. Indique o número de frases em que você precisa colocar UMA vírgula

1) O pianista executou com maestria composições próprias e de outras pessoas e leu facilmente obras desconhecidas de uma folha.

2) Chá com mel perfumado era especialmente saboroso e nos sentamos por um longo tempo em uma mesa branca e limpa no jardim. 3) Quadros e vasos e outros detalhes do interior refletiam o requinte do gosto de seu dono.

4) Às vezes o olhar de Ilyusha estava cheio de uma expressão de fadiga ou tédio.

5) O artista ficou fascinado não só pela beleza da vista que se abriu diante dele, mas também pela variedade de formas naturais.

11. Tarefa 15 Nº 4218.Configure os sinais de pontuação. Indique o número de frases em que você precisa colocar UMA vírgula

1) O trevo de ervas pode ser encontrado tanto em prados pantanosos como ao longo das margens dos lagos.

2) Paul I poderia, em uma ocasião completamente insignificante ou uma denúncia abertamente caluniosa, reprimir brutalmente qualquer cortesão.

3) O geólogo começa a pesquisar nos afluentes laterais do rio ou examina cuidadosamente as encostas dos vales ou estuda o sopé da montanha.

4) As extremidades flexíveis das samambaias balançam graciosamente e novamente tudo fica quieto.

5) A arte italiana no século XVII não era mais a única e incondicional autoridade e ideal.

12. Tarefa 15 Nº 4257.Configure os sinais de pontuação. Indique o número de frases em que você precisa colocar UMA vírgula.

1) V. I. Dahl sabia fazer enfeites de vidro, esculpir peças de xadrez e construir pontes.

2) Bandos de pássaros sobem no azul transparente do céu e seus gritos de despedida são ouvidos ao longe.

3) Ou você não fez o seu trabalho ou não aprendeu a trabalhar.

4) Na era dos foguetes e lasers, os novos meios de comunicação e informação não poderiam deixar o livro de lado.

5) Aprendizagem e trabalho vão moer tudo.

13. Tarefa 15 Nº 4296.Configure os sinais de pontuação. Indique o número de frases em que você precisa colocar UMA vírgula

1) O texto pode ser composto por duas ou três frases ou vários parágrafos.

2) Snowdrops e flores de coltsfoot apareceram nos montes e manchas descongeladas.

3) Apenas alguns musgos são uma exceção à regra e são encontrados em lugares secos e até áridos.

4) O vento acalmou e o frescor começou a se espalhar nos vinhedos.

5) A língua reflete em suas palavras tanto conceitos universais quanto fenômenos nacionais específicos da cultura do povo.

14. Tarefa 15 Nº 4335.Configure os sinais de pontuação. Indique o número de frases em que você precisa colocar UMA vírgula

1) As artesãs russas bordavam uniformes e camisolas, vestimentas de igreja e vestidos femininos.

2) Os esquimós usam pedaços de couro ou escamas de peixe para decorar suas roupas.

3) Os voos de naves para o espaço e a permanência de pessoas no espaço sideral tornaram-se familiares e até cotidianos para nós.

4) Os camponeses criavam galinhas, patos e gansos.

5) No outono, a família Aksakov retornou a Moscou e, em seguida, a vida na mansão parou.

15. Tarefa 15 Nº 4374.Configure os sinais de pontuação. Indique o número de frases em que você precisa colocar UMA vírgula

1) Balançar em uma carroça leve e o ar inebriante da estepe fez o menino dormir.

2) A mais rica e diversificada flora e fauna das florestas tropicais.

3) Os pisos de um castelo medieval eram cobertos com ervas perfumadas ou esteiras de junco.

4) Anteriormente, ou ele não percebia a natureza ao redor ou olhava para ela do ponto de vista prático.

5) As montanhas costeiras cobrem os vales dos ventos frios do mar e as árvores aqui são altas e retas.

16. Tarefa 15 Nº 4413.Configure os sinais de pontuação. Indique o número de frases em que você precisa colocar UMA vírgula

1) Vimos várias árvores ao longe e as sombras das nuvens levadas pelo vento correndo pela grama molhada.

2) Dias cinzentos e sombrios e longas noites se arrastavam.

3) Uma nuvem no norte cresceu e capturou as partes oeste e leste do céu.

4) Houve um barulho na minha cabeça, ou pelo uivo e assobio da tempestade, ou pela excitação alegre.

5) Para verificar a ortografia de uma vogal átona da raiz, você precisa alterar a palavra ou escolher uma relacionada.

17. Tarefa 15 Nº 4452.Configure os sinais de pontuação. Indique o número de frases em que você precisa colocar UMA vírgula

1) No mesmo arbusto lilás, vi folhas e botões amarelos que começaram a inchar.

3) Gusak falou consigo mesmo em um baixo rouco e pegou sementes e grãos derramados.

4) Os fatos das mudanças em animais e plantas sob a influência da seleção são óbvios.

5) A floresta majestosa acabou e o brilho orvalhado dos prados atingiu meus olhos.

18. Tarefa 15 Nº 4491.Configure os sinais de pontuação. Indique o número de frases em que você precisa colocar UMA vírgula

1) As últimas ondas de neblina quente ou rolam para baixo ou se espalham como toalhas de mesa ou desaparecem.

2) Folhas e cascas verdes de frutas contêm ácido ascórbico e taninos.

3) V.A. Serov estava procurando uma nova maneira de transmitir na tela um jogo de luz infinitamente variado, e o trabalho no retrato “A menina iluminada pelo sol” foi repetidamente adiado.

4) A honra militar e a devoção pessoal não permitiram que Svyatoslav deixasse seu irmão em apuros.

5) A habilidade gráfica não foi apreciada e o desenho gracioso de N. Kuzmin irritou os críticos ideológicos.

19. Tarefa 15 Nº 4530.Configure os sinais de pontuação. Indique o número de frases em que você precisa colocar UMA vírgula

1) O companheiro de viagem não ouviu o que foi dito ou ignorou minha dica.

2) E os anos passaram rápidos e inaudíveis e levaram consigo essas memórias.

3) Os temas de guerra e paz de perdão e ódio são relevantes em todos os momentos.

4) Nosso trem parou em estações grandes e pequenas.

5) No mesmo arbusto lilás, vi folhas e botões amarelos que começaram a inchar.

20. Tarefa 15 Nº 4569.Configure os sinais de pontuação. Indique o número de frases em que você precisa colocar UMA vírgula

1) Diante dos meus olhos, nasceu um belo pote ou um jarro alto ou um jarro espaçoso.

2) Pesados ​​aglomerados de cinzas de montanha destacaram-se brilhantes e suculentos contra o fundo de bétulas e abetos.

3) Algumas palavras formadas a partir de verbos podem ser usadas tanto como adjetivos quanto como particípios.

4) Taiga na terra e estrelas no céu existem há muitos milhares de anos.

5) As montanhas costeiras cobrem os vales dos ventos frios do mar e as árvores aqui são altas e retas.

21. Tarefa 15 Nº 4608.Configure os sinais de pontuação. Indique o número de frases em que você precisa colocar UMA vírgula

1) Na calmaria, estava muito quente e o lado sul da cabana e o montículo perto dela descongelaram e escureceram.

2) Nosso trem parou em estações grandes e pequenas.

5) Os latoeiros devem conhecer a estrutura das várias máquinas e dispositivos para processamento de chapas metálicas e estar aptos a trabalhar neles.

22. Tarefa 15 Nº 4647.Configure os sinais de pontuação. Indique o número de frases em que você precisa colocar UMA vírgula

1) Instantaneamente, um relâmpago indescritível brilhou e iluminou a floresta.

2) As últimas ondas de neblina quente ou rolam ou se espalham como toalhas de mesa ou desaparecem.

3) Folhas e cascas verdes de frutas contêm ácido ascórbico e taninos.

5) Não tive formação filológica e não tive conexões no mundo literário.

23. Tarefa 15 Nº 4686.Configure os sinais de pontuação. Indique o número de frases em que você precisa colocar UMA vírgula

1) Através da brilhante floresta de outono da colina oriental, podia-se ver um castelo medieval e uma ponte em arco que ligava duas torres altas.

2) O trovão da primavera rosnou ameaçadoramente ou resmungou bem-humorado.

3) Nem o mau tempo inglês, nem o frio gelado do quarto, nem o chá frio conseguiram mudar o humor do hóspede.

4) O ar estava alto e o dia prometia estar insuportavelmente quente.

5) Qualquer invenção técnica ou obra de arte de uma determinada época histórica é o resultado do desejo de uma pessoa pela verdade.

24. Tarefa 15 Nº 4725.Configure os sinais de pontuação. Indique o número de frases em que você precisa colocar UMA vírgula

1) Nem o mau tempo inglês, nem o frio gelado do quarto, nem o chá frio conseguiram mudar o humor do hóspede.

2) Na estrutura sintática de dois textos poéticos, podemos encontrar semelhanças e diferenças.

3) I. Repin interessava-se muito pela vida em todas as suas manifestações, e repugnava a indiferença dos artistas ocidentais aos problemas sociais.

4) A leitura de papéis ou dramatização de fragmentos das obras estudadas foi especialmente apreciada por nossa turma.

5) Muitos estudiosos literários e historiadores discutem repetidamente sobre os segredos da obra de Shakespeare

25. Tarefa 15 Nº 4764.Configure os sinais de pontuação. Indique o número de frases em que você precisa colocar UMA vírgula

1) E ele não vê e não ouve e não percebe nada e fala sozinho!

2) Houve um barulho na minha cabeça, ou pelo uivo e assobio da tempestade, ou pela excitação alegre.

3) O companheiro de viagem não ouviu o que foi dito ou ignorou minha dica.

4) Para verificar a ortografia de uma vogal átona da raiz, você precisa alterar a palavra ou escolher uma relacionada.

5) As pontas flexíveis das samambaias balançaram graciosamente, e novamente tudo ficou quieto.

26. Tarefa 15 Nº 4842.Configure os sinais de pontuação. Indique o número de frases em que você precisa colocar UMA vírgula.

1) O trabalho foi rápido e alegre e foi concluído no prazo.

2) A noite inteira ele lê fábulas e esses são os frutos desses livros.

3) Lamento me separar de você e gostaria de me lembrar bem de você

4) E os anos passaram rápidos e inaudíveis e levaram consigo essas memórias.

5) A conexão ilógica das palavras cria um efeito psicológico especial e atrai a atenção do leitor

27. Tarefa 15 Nº 4881.Configure os sinais de pontuação. Indique o número de frases em que você precisa colocar UMA vírgula.

1) Em uma música russa, tanto a timidez quanto os homens livres rebeldes soam.

2) À noite, o sol banha-se em neblinas carmesim ou seca na beira da estepe com um fogo.

3) Você sairá correndo do portão e verá a brancura deslumbrante e primordial.

4) Nem uma única luz é visível no mar e nem um único respingo é ouvido.

5) A neve foi afastada e os musgos velhos cresceram perto da ravina.

28. Tarefa 15 Nº 4920.Configure os sinais de pontuação. Indique o número de frases em que você precisa colocar UMA vírgula.

1) Os portões do pátio dos boiardos são largos e estreitos do pátio.

2) A água se abriu e em ambos os lados da proa do barco uma onda viva saiu em ângulo.

3) As pessoas costumam pensar no passado e na história de seu país e de seu povo.

4) Primeiro, segure o prego com o polegar e o indicador da mão esquerda e aplique golpes leves na cabeça do prego com um martelo.

5) Revestimento com tinta ou verniz ou impregnação com óleo protege a superfície dos produtos da umidade e do sol.

29. Tarefa 15 Nº 4959.Configure os sinais de pontuação. Indique o número de frases em que você precisa colocar UMA vírgula.

1) Abibes gritaram ou correram silenciosamente sobre os solavancos.

2) Na floresta, a neve ainda está intocada e as árvores estão em cativeiro de neve.

3) O artista ficou fascinado não só pela beleza da vista que se abriu diante dele, mas também pela variedade de formas naturais.

4) O estudo de Gogol sobre o caráter do "canalha" prossegue ao longo das linhas morais e psicológicas e é complementado por referências às qualidades pessoais de Chichikov e às circunstâncias de sua criação e ambiente.

5) Carpinteiros e torneiros particularmente ilustres receberam prêmios em dinheiro e certificados.

30. Tarefa 15 Nº 4998.Configure os sinais de pontuação. Indique o número de frases em que você precisa colocar UMA vírgula.

1) A física da primeira metade do século XVII não conseguia explicar todos os fatos acumulados comprovados experimentalmente e estava em estado de crise.

2) As competições não aconteceram por causa da chuva e foi decidido adiar para o próximo domingo.

3) A ideia da existência de um personagem nacional há muito está enraizada na consciência cotidiana e na ficção e no mundo científico.

4) Nos tempos antigos, nem um arpão nem uma vara de pescar poderiam fornecer uma pesca verdadeiramente rica.

5) A latitude geográfica é a magnitude do arco em graus do equador ao norte ou ao sul até um determinado ponto.

31. Tarefa 15 Nº 5115.Configure os sinais de pontuação. Indique o número de frases em que você precisa colocar UMA vírgula.

1) Faz muito tempo que está escuro e as estrelas brilham no veludo véu azul-escuro do céu.

2) Dele não houve nem boato nem espírito.

3) No amanhecer gelado da manhã ou no crepúsculo dourado do verão, a cidade parecia um conto de fadas ganhando vida.

4) Do lado de fora começaram a cantar e a melodia de uma velha canção russa ecoou com uma dor inesperada na alma de Vladimir.

5) Desde o início da manhã ele correu para o lago ou para o bosque ou para o campo de feno.

32. Tarefa 15 Nº 5154.Configure os sinais de pontuação. Indique o número de frases em que você precisa colocar UMA vírgula.

1) É bastante difícil confirmar ou refutar essas suposições.

2) Nos últimos anos de sua vida, Rubens alcançou uma perfeição surpreendente tanto na arte do retrato quanto na paisagem.

3) No final do século XVI, nos aposentos reais e boiardos e nos mosteiros, os fogões começaram a ser revestidos de azulejos.

4) O ursinho deitou na palha no próprio mastro ou subiu nele até o mirante e sentou aqui ou também deitou.

5) O jardim cheira a frescor de outono com folhas e frutas.

Relinchando, bufando, gritando correram pela estepe, correram para os céus profundos ... Peguei uma arma e vaguei atrás do rebanho. Petruha dirigiu até nós e cavalgou ao meu lado. (561)
- O que, depois de toda a verdade - o imbecil? ele me perguntou em um sussurro e acenou para Yegor. Eu não disse nada. Ele novamente cantou sua música em voz baixa, ocasionalmente interrompendo-a com um grito alto ... Egor cavalgava à frente do rebanho.
- Ei! - Algum tipo de gemido sombrio escapou dele. Estremeci... Petruha parou de ronronar seu "portador" e repreendeu seu castrado por algum motivo...
Eh... nenhum, nenhum caminho no campo,
Um foi...
Egor puxou.
- Que voz! Petruha sussurrou para mim.
Ela é um abeto, uma pequena bétula
Ela cresceu...
É verdade que a voz era boa: sonora, viscosa...
É frequente, frequente, álamo amargo
Ela estava coberta...
... Só que essa voz era dolorosamente melancólica e compassiva ... Como se ele não estivesse cantando uma música, mas uma espécie de queixa chorosa ... Você ouve, você ouve essa música, é sobre um caminho que percorreu um largo , campo limpo , mas parece que não é sobre a pista, mas sobre a vida, prematuramente arruinada, sobre a quota de medíocres, sobre o amor desgraçado ...
... Oh, desculpe, adeus, querido amigo do coração,
Adeus, fique bem...
Se você me encontrar melhor, você vai me esquecer...
Se você me achar pior, você vai se lembrar de mim...
Você se lembrará!
explodiu para fora do bosque ...
O rebanho passou ao longo da represa. Em algum lugar através dele, murmurando baixinho, a água se infiltrava... O céu profundo com suas estrelas se refletia na lagoa... Os prédios da fazenda ficaram pretos diante de nós. Ouviu-se a tosse de um velho e uma voz sonolenta disse:
- Vocês são rapazes?
- Nós, avô Tikhon! Petruha respondeu.
O avô Tikhon bocejou e rangeu os portões. Olhei para o lago, para a estepe: uma luz pálida abraçava o céu a leste, o Stozhary começava a desaparecer, um leve nevoeiro subia do chão; O codorniz grasnou alto em algum lugar além do bosque...
Algo cinza, frio, úmido pairava sobre a estepe...
- Vamos dormir, senhor! Petruha me ligou.
Eu o segui até o palheiro.
Um ano se passou.
Um outono sombrio e úmido chegou. Chovia sem parar. Dias cinzentos e sombrios esticados, noites escuras e longas. A neve era esperada de dia para dia.
Pelo que me lembro agora: era 22 de novembro, quando eu, a caminho de Petersburgo, esperava um trem em uma das grandes estações transversais. Tivemos que esperar muito tempo - oito horas. Uma multidão entediada corria na longa estação de madeira; uns dormiam em sofás, outros tomavam chá, faziam um lanche quase pela décima vez... O crepúsculo reinava no salão. Um dia cinzento e úmido derramava pouca luz pelas grandes janelas chorosas.
Cansado de andar para cima e para baixo no corredor, subi na plataforma. Lá fora era ainda mais desinteressante, ainda mais lúgubre - flutuava com a umidade. Uma chuva fina e fria caía, molhando a plataforma aberta de tábuas e tamborilando monotonamente no teto de ferro da estação. Nuvens cinzentas e pesadas pairavam sobre a terra; ao longe, atrás da aldeia, atrás do rio lamacento e ondulante, se estendiam largos campos amarelo-sujos... Perto do leito da estrada, entre os dormentes, havia poças; gotas de chuva salpicavam monotonamente neles, enrugando e borbulhando a água suja e lamacenta. Em um pequeno jardim ao lado da estação, árvores negras e nuas se destacavam desamparadas... A folhagem amarela se estendia ao longo dos caminhos. No ar úmido estava quieto, não soprava um vento cortante de outono. Dos canos, do telhado, a água corria ruidosamente... Gotejava de tudo, tudo estava úmido... A natureza parecia chorar.
Ao longe, além da estação, manobrava uma locomotiva; vapor espesso rodopiava e sibilava, espalhando-se como uma névoa cinzenta sobre a própria terra e envolvendo os prédios próximos. O assobio abafado e abafado, como se relutantemente, cortou o ar condensado e úmido. (563)
A angústia venceu em meio a essa natureza sombria e azeda... Pensamentos tristes subiram na minha cabeça...
Depois de caminhar algumas vezes pela longa plataforma escorregadia, voltei para a estação e pedi um café. A platéia não parava de correr pelo salão, monótona, sombria... Tornou-se repugnante olhar para os rostos compridos e sombrios... A conversa era quase inaudível... barulho de pratos atrás do aparador, e fragmentos de pedidos irados de chá, café, vodca foram ouvidos no corredor...
Eu tinha acabado de tomar café quando uma voz falou acima do meu ouvido:
- Você é o Sr. N?
Olhei em volta rapidamente. Diante de mim estava um oficial; o rosto parecia desconhecido.
- O que você quer? - perguntei, muito perplexo, - realmente sou N.
- Drushetsky... Lembra, nos conhecemos em Moscou?
- Um... Nikolai Danilych! Eu alegremente estendi minhas mãos para ele.
Há um ano, nós o encontramos em um vagão de trem a caminho de Moscou. Ele trouxe um grupo de soldados para Tambov e de lá retornou por Moscou a Varsóvia. Em Moscou, ele teve que ser pela primeira vez, eu também, daí os mesmos interesses. Decidimos parar juntos e olhar ao redor do "coração" da Rússia. Drushetsky revelou-se um sujeito gentil, um observador inteligente, um conversador alegre. O tempo passou imperceptivelmente conosco, especialmente porque foram apenas dois dias no total ...
Eu me alegrei com ele. Lembrou do passado. Eles riram de um episódio cômico que aconteceu conosco ao examinar Ivan, o Grande. Eles compararam a culinária de Gurin com a culinária da estação. Conhecemo-nos com as novidades: ele eu com os de Varsóvia, eu ele com N-mi...
Como não te vi antes? Eu perguntei a ele.
- Sim, conheci um oficial que conheci aqui - ele está liderando um grupo de prisioneiros, bem, fomos com ele ao hotel, jogamos bilhar ...
- Onde ele está?
- Fui visitar meu povo. Eles estão lá, no corredor da terceira classe... Sim, aqui está ele!... - Drushetsky assentiu. (564)
Eu olhei para trás. Um jovem oficial loiro se aproximou de nós. Nós conhecemos. Acabou sendo algum tipo de Nosovich, Little Russian, ingênuo, tímido ... Começamos a andar pela estação e entramos na terceira série. Nas profundezas do salão desta classe, as baionetas das escoltas brilhavam; atrás deles estavam os mantos desajeitados dos prisioneiros; o barulho das correntes veio de lá... Aproximei-me dos prisioneiros. Meus oficiais foram novamente para a segunda classe.
Uma voz baixa foi ouvida em um grupo de prisioneiros. Alguém contou como ele fugiu "do assentamento", da província de Tobolsk. A história foi ouvida com atenção. Notei um par de olhos cinzentos e brilhantes que seguiam o narrador atentamente. Aqueles eram os olhos de um velho grisalho e abatido. Os guardas bocejaram impiedosamente e trocaram frases fragmentadas. Eu estava prestes a me virar para ir, quando de repente um rosto familiar brilhou entre os exilados... Em um instante, a lembrança de uma noite de verão, da fazenda Taneyev, passou pela minha cabeça, e até os Stozhars, extinguidos na pálida amanhecer, passou pela minha mente...
- Yegor! .. por que você chegou aqui? Eu quase gritei.
Sim, era Egor. As grandes feições de seu rosto moreno se destacavam nitidamente entre os rostos de seus companheiros. Ele perdeu muito peso e mudou completamente. Apenas os severos olhos castanhos pareciam brilhar ainda mais, ainda mais ardentes... Ele relutantemente ergueu os olhos para mim, e foi como se a alegria brilhasse neles; Ele aparentemente me reconheceu, levantou-se e caminhou até mim. Correntes chocalharam ruidosamente em seus pés. Estendi minha mão para ele. O soldado me dispensou: "Não ordenado", disse ele. Egor novamente afundou no banco onde estava sentado, acenando com a mão para mim desesperadamente. Ele disse algo ao mesmo tempo, mas eu não entendi... Apressei-me a encontrar Nosovich, que, é claro, imediatamente me deu permissão para falar com Yegor. Além disso, ele até gentilmente me permitiu andar com Yegor na plataforma, diz-se que o jovem era ingênuo ... ”, portanto, ele não era “perigoso”. ..
E assim, ao acompanhamento das correntes, tivemos uma conversa com o Yegor. Uma chuva fina nos molhou, nossos pés escorregaram pelas poças formadas na plataforma...
- O que, senhor, provavelmente não esperava que eu conhecesse alguém acorrentado? ele me perguntou, sorrindo tristemente. (565)
- Como isso te machucou? Eu perguntei.
- Sim, tudo é meu vilão - Mishka ... Espere um minuto, vou te contar tudo em ordem ... Vou levar minha alma ... Você se lembra, eu lhe disse então que Agafya queria me ver ? .. Naquelas por algum tempo eu não fui, bem, e depois não aguentei - eu vi ... Bem, uma pena! Despeja como um rio, coitado... Ela está toda exausta... Ah, como ele, o maldito, não deixa de amá-la de jeito nenhum!... Gasha me diz, já a vi o suficiente , meu coração, - aqui a voz de Yegor tremeu, - e decidiu... eu não tinha que lidar com isso... Só eu consegui atear fogo nos celeiros, e então eles me pegaram... Eu cometi um erro - Eu não apaziguei os cães... Bem, passei meio ano na prisão, e agora eles estão sendo levados para o assentamento... Eles também nos privaram de alguns “direitos”, Yegor sorriu, “bem, isso deve ser uma risada: que direitos nosso irmão tem! ..
Por que Agafya não deixou Parmenov?
- Vá embora - sorriu amargamente - a primeira coisa é vergonha, ela era amante, não te deixam passar na aldeia - outra coisa - tudo se soma à dívida, e lá, na aldeia, mãe ela mesma é um calcanhar ... Aqui está uma extremidade - ou na água, ou ... Então ela trabalha ... Eu queria me casar com ela, sair daqui para onde meus olhos olharem ... Mishka diz a ela: deixe seu noivo pagar a dívida... Mas a dívida, é ridículo dizer, cento e trinta rublos cresceram! você sabe - uma mulher! ele acrescentou depois de um leve pensamento. - Pode-se ver que é assim que deve ser... Está escrito na família... Pode-se ver que de fato nosso caminho estava "coberto de um álamo amargo"... - Ele sorriu preguiçosamente.
Uma espécie de fria impassibilidade transparecia em seus discursos, - como se ele congelasse. É verdade que sua voz tremeu algumas vezes e um sorriso maligno às vezes torcia seus lábios finos, mas eu vi Yegor, há pouco mais de um ano, soluçando, amargurado... Agora que Yegor se foi. Ele de alguma forma encolheu, concentrou-se... Apenas seus olhos brilhavam febrilmente, inflamados... Mais duas ou três rugas cortavam sua testa, em alguns lugares cabelos grisalhos ficaram grisalhos em seus cabelos pretos cortados curtos...
Estava escurecendo lá fora. Lanternas foram acesas na entrada da estação, luzes também apareceram nos corredores. A chuva se intensificou e rapidamente (566) farfalhava no telhado de ferro. O alarme soou ensurdecedor - o trem estava uma estação atrás. Nosovich apareceu na porta com Drushetsky,
- Do que você tem falado? Nosovich gritou para mim.
- Você gostaria de contar algo para seus parentes? - Virei-me para Yegor, - posso estar em seus lugares.
Ele ficou animado, mas apenas por um momento. A habitual impassibilidade voltou a apoderar-se dele. Ele, aparentemente, até começou a pesar minha presença. Não havia vestígios da alegria que ele demonstrou quando me conheceu...
- Por que punir? - ele relutantemente falou, olhando para o lado, - parece que não há nada ...
Nós dissemos adeus.
Cinco minutos depois, com as malas na mão, todos despejaram na plataforma. A chuva estava ficando mais forte; ele já estava trovejando, e não farfalhando no telhado. A água pingava de nossos guarda-chuvas. O trem que se aproximava roncava pesadamente na escuridão úmida, sinistramente brilhando com lanternas redondas vermelhas... Como se um monstro de conto de fadas estivesse se aproximando.
A segunda campainha tocou. Os passageiros correram para tomar seus lugares. Surgiu um alvoroço entre eles... O condutor magro correu ao longo do trem e gritou monotonamente em um agudo agudo:
- Estação Gr-i, o trem para quinze minutos! ..
Passageiros sonolentos saíram dos carros. (567)
COMENTÁRIOS
"Notas de Stepnyak" foram originalmente publicadas como ensaios separados nas revistas "Boletim da Europa", "Delo", "riqueza russa" de 1879 a 1883 na seguinte ordem:
Dois proprietários de terras - "Caso", 1879, nº 11.
Viagem noturna (em uma edição separada de 1883 chamada "Ao som de uma nevasca") - "Boletim da Europa", 1880, livro. 2.
De uma raiz - "Boletim da Europa", 1880, livro. 2.
O acusador - "Boletim da Europa", 1880, livro. 3.
Madman - "Boletim da Europa", 1880, livro. 3.
O lado da estepe - "Boletim da Europa", 1880, livro. 6.
Pequeno homem Signey e meu vizinho Chukhvostikov - "Boletim da Europa", 1880, livro. 6.
Economia Vizgunovskaya - "Boletim da Europa", 1880, livro. 9.
Barin Listarka - "Boletim da Europa", 1880, livro. onze.
Minha casa - "Boletim da Europa", 1880, livro. onze.
Serafim Ezhikov - "Boletim da Europa", 1881, livro. 2.
Krivorozhye - "Boletim da Europa", 1881, livro. 5,
Zholtikov - "Boletim da Europa", 1881, livro. 7.
Popleshka - "Boletim da Europa", 1881, livro. 7.
Lipyagi - "Boletim da Europa", 1881, livro. 9.
Zemets - "riqueza russa", 1881, nº 9.
Idílio - "Boletim da Europa", 1881, livro. 12.
Estrangeiro Lipatka e proprietário de terras Gudelkin - "Caso", 1882, nº 2.
Oficial - "Boletim da Europa", 1882, livro. 5.
Fragmentos (em uma edição separada de 1883 chamada "Addio") - "Boletim da Europa", 1882, livro. 9.
As últimas vezes - "Caso", 1882, nº 9.
Crocodilo - "Caso", 1883, nº 1. (571)
Em 1883, "Stepnyak's Notes" saiu como uma edição separada (Stepnyak's Notes. Ensaios e histórias de A. Ertel em dois volumes, São Petersburgo, publicado por O. I. Bakst, 1883). Nesta edição, apareceu um ensaio introdutório "Meu conhecimento de Baturin", unindo todo o ciclo à imagem do narrador - Stepnyak Baturin.
A edição de 1883 não incluiu "Crazy" e "Revealer", que foram publicados anteriormente na revista como histórias do ciclo "Notas de Stepnyak". Os registros encontrados no arquivo do escritor testemunham que Ertel originalmente pretendia incluir essas histórias em uma edição separada das Notas de Stepnyak. As histórias "Crazy" e "Revealer" são interessantes por sua orientação social aguda, porque seus heróis, que vêm do povo, tentam à sua maneira protestar contra as injustiças da vida, nas quais os nobres e representantes da crescente sociedade russa burguesia, por isso consideramos necessário apresentar as histórias desses leitores e publicá-las após a composição principal das Notas de Stepnyak.
A edição das Notas de Stepnyak de 1883, a última edição vitalícia, apresenta algumas diferenças em relação à edição da revista. O autor, preparando para publicação uma edição separada de seus ensaios e contos, fez algumas alterações neles, principalmente na linha de encurtamento do texto narrativo. O mesmo texto da edição de 1883 serviu de base para as Notas de Stepnyak, publicadas na coletânea de A. I. Ertel em sete volumes, publicadas em 1909, após a morte do escritor.
As "Notas de Stepnyak" nesta edição são impressas de acordo com o texto da última edição vitalícia das "Notas de Stepnyak" em 1883 com correções de acordo com as obras coletadas (A. I. Ertel. Collected Works, vols. 1 e 2, M., Moscow. Publicação de livros, 1909). Para correções, às vezes, a primeira edição do jornal é levada em consideração, bem como autógrafos manuscritos armazenados no arquivo Ertel em Moscou, na biblioteca. V. I. Lenin (fundo 349) e no TsGALI, e em Leningrado no IRLI da Academia de Ciências da URSS.
MEU CONHECIMENTO COM BATURIN
Um rascunho de autógrafo escrito à mão intitulado "Forma Baturinsky" (Bíbl. com o nome de V. I. Lenin) permite estabelecer que "Meu conhecimento de Baturin" foi escrito por Ertel em 1882, quando ele morava em uma fazenda em Gryaznush. (572)
A julgar pela carta a Ertel do editor de Vestnik Evropy, M. M. Stasyulevich, datada de 30 de dezembro de 1882, na qual ele expressa sua opinião sobre a biografia de Baturin, A. I. Ertel obviamente pretendia colocá-la em Vestnik Evropy, mas M M. Stasyulevich recusou Ertel, acreditando que a biografia de Baturin deveria ter sido mais desenvolvida, e desta forma na revista "ocupará uma posição completamente solitária" (f. 349, pasta XVIII) unidades. cume 93).
I. LADO DA ETAPA
Escrito em fevereiro - março de 1880 em São Petersburgo. Inicialmente, quando A. I. Ertel ainda não pensava em combinar as Notas de Stepnyak com a imagem de Stepnyak Baturin, pretendia abrir o livro “The Steppe Side”. "The Steppe Side" deve servir de prefácio às Notas de Stepnyak e ser colocado em primeiro lugar", anota ele em seu caderno (f. 349, pasta XIV, item 1).
II. SOB O RUÍDO DA nevasca
A história foi escrita em fevereiro de 1878 em Olkhovka. Foi publicado durante a vida de A. I. Ertel três vezes - no "Boletim da Europa" (1880, livro 2), em uma edição separada de "Notas de Stepnyak" em 1883 e, além disso, junto com a história "Oficial" na publicação do "Pensamento Russo" em 1901 (série "Nova Biblioteca"). Seu título mudou várias vezes. O título original da história, a julgar pelo autógrafo sobrevivente, é "Steppe Encounters". Foi enviado a Stasyulevich sob o título de "Paixões", Stasyulevich chamou de "Jornada Noturna" e, finalmente, em uma edição separada das Notas de Stepnyak, Ertel intitulou "Sob o som de uma nevasca". (Nos papéis de Ertel, outra história com o mesmo título "Sob o som de uma nevasca" foi preservada. Seu conteúdo não tem nada a ver com "Viagem Noturna". A história é brilhante, muito ousada, retratando o protesto do campesinato contra a opressão Obviamente, não poderia ser impresso por causa de sua "linguagem obscena", e, percebendo isso, Ertel deu seu título a outra de suas histórias, semelhante em som ideológico.)
A versão da história "Encontros da Estepe" preservada no manuscrito é muito mais completa do que o texto impresso e é de grande interesse: soa claramente o tema da grande força moral do povo russo, que nenhuma repressão do governo poderia dobrar. Apesar de este (573) autógrafo não poder ser chamado de branco, pois alterna páginas reescritas com rasuras, ainda permite fazer correções e acréscimos ao texto impresso. Assim, por exemplo, em todas as edições disponíveis da história "Sob o som de uma nevasca" a conversa do caminhante com o vigia é impressa com a preservação de um erro que, sem culpa de Ertel, se infiltrou no texto das edições vitalícias. O caminhante conta que a floresta já foi "protegida" pela czarina Catarina para os camponeses, mas depois foi "recapturada". As tentativas dos camponeses de devolver a floresta não levaram a nada, e o caminhante motiva isso com um argumento tão estranho: “Eles estavam completamente arruinados ... teria levado o nosso ... " Surge a pergunta: quem capturou floresta camponesa? Nem uma palavra é dita sobre isso em qualquer lugar. O autógrafo manuscrito dá a resposta a esta pergunta: o "tesouro" apoderou-se da floresta dos camponeses. Obviamente, a acusação do tesouro de arruinar os camponeses foi reconhecida como "obscena" e o próprio Stasyulevich ou o censor riscaram a palavra "tesouro" em todos os lugares, o que levou ao absurdo que encontramos em todas as publicações impressas. A palavra "tesouro" nesta edição é restaurada integralmente de acordo com o manuscrito de Ertel (f. 349, pasta I, item 4 A2).
A possibilidade de restaurar o passe de censura com base neste manuscrito dá motivos para acreditar que este autógrafo manuscrito corresponde à versão da história que foi enviada a Ertel Stasyulevich e impressa de forma mutilada e truncada na revista.
Com base neste autógrafo manuscrito, é restaurada a partir deste autógrafo manuscrito uma imagem muito importante da execução, que foi submetida aos camponeses que se rebelaram em 1861, após o anúncio da "liberdade". Essas linhas da história, ausentes no texto impresso, dão-lhe uma cor diferente, retratam um protesto ativo do campesinato contra a chamada “libertação” realizada em prol dos latifundiários. A página restaurada do manuscrito foi reescrita por Ertel.
Quem riscou as páginas mais poderosas e incriminatórias da história? Talvez o censor tenha feito isso, mas talvez o próprio Stasyulevich. Sua correspondência inédita com Ertel sobre "Notas de Stepnyak" mais uma vez o retrata como uma pessoa extremamente cautelosa.
Em carta datada de 14 de janeiro de 1880, M. M. Stasyulevich escreve a Ertel sobre a "linguagem obscena" de sua história e que mudou o título: ", aliás falando, no presente (574) momento atual esta história não é muito conveniente aqui em si, - e o título mais agravante, sairá sob o título "Viagem Noturna". Isso é muito mais fácil, e sem apontar o dedo para o que não deve ser apontado” (f. 349, pasta XVIII, item 13). da história Não há dúvida de que ele não se limitou a mudar o título desta história, "não muito conveniente" por motivos de censura.
Stasyulevich corrigiu o trabalho de Ertel mesmo quando ele não era mais um autor iniciante. Por exemplo, em 2 de dezembro de 1882, ele escreve a Ertel sobre a "jovem Volkhonskaya": "Você me dá o direito de amolecer" objetos "duros" e, devido às circunstâncias da censura, eliminá-los completamente e, se necessário, cobrir com gás... não posso ser seu inimigo sem me tornar inimigo do jornal" (f. 349, pasta XVIII, item 13).
A correspondência inédita de Ertel com Zasodimsky, Stasyulevich e outros escritores, bem como com seus parentes - seu pai, esposa, mostra que muitas das obras de Ertel foram reconhecidas por seus destinatários como "obscenas" e, sem chegar ao censor, foram enviadas de volta ao escritor devido à sua "inconveniência" para impressão. Em uma carta datada de 21 de janeiro de 1882, Ertel conta, por exemplo, sua futura esposa, Maria Vasilievna Ogarkova, sobre como M. M. Stasyulevich certa vez o procurou: “Ele me pediu para escrever com mais cuidado. disse que era improvável que ele fosse ... E, de fato, no livro de março de Vestnik Evropy, nenhuma história de A. I. Ertel foi colocada. "Você não pode imaginar o quão ruim é a vida. Opressão na imprensa, opressão na sociedade - responde em todos com uma dor surda ..." - Ertel confessa a M. V. Ogarkova com profunda tristeza.
III. DE UMA RAIZ
A história foi escrita em Petersburgo em outubro de 1879. O autógrafo manuscrito não foi encontrado.
4. DOIS TERRENOS
O ensaio foi escrito em São Petersburgo em novembro de 1879. Cartas inéditas para A. I. Ertel de Ivan Vasilievich Fedotov, pai de sua primeira esposa, bem como algumas notas do próprio Ertel (575) indicam que muitos dos heróis de seus ensaios e histórias do ciclo "Notas de Stepnyak" tinham protótipos reais, que na maioria das histórias de Ertel foram formadas com base no estudo de eventos e personagens reais, elas não foram "compostas". I. V. Fedotov escreveu a Ertel: “Aqueles números dos diários onde seus ensaios são colocados, os Usmans avidamente arrancam uns dos outros …”, já que os Usmans estão esperando novas revelações de Ertel (f. 349, pasta XIX , item cap. 3/40).
Fedotov fala dos protótipos muito específicos dos "dois latifundiários" que Ertel elaborou em seu ensaio. "Karpetkin, provavelmente o mais querido I.V. Mernsky", escreve Fedotov (f. 349, pasta XIX, item 3/34). Fedotov informa Ertel que o ensaio “excitou toda a fossa até o fundo, - amargurou Merch., E Khrap., E toda a vil camarilha de burros sem cérebro, e ergueu suas orelhas de burro em antecipação de novos golpes do flagelo literário .. . Fedotov escreve a Ertel sobre isso, que um de seus conhecidos mútuos já disse em relação a "Dois proprietários de terras": "você chama uma horda de vilões na forma de proprietários de terras: os Kolotushkins do distrito de Usmansky" (f. 349, pasta XIX, item 3/41). Ao mesmo tempo, seria errado procurar uma completa semelhança de retrato entre os personagens das histórias e ensaios de Ertel e os habitantes do distrito de Usman, que de uma forma ou de outra eram os protótipos de seus heróis. A partir dos fatos que conhecia, observando pessoas conhecidas, Ertel se esforçou para criar imagens típicas.
V. O HOMEM SIGNY E MEU VIZINHO CHUKHVOSTIKOV
A história foi escrita em São Petersburgo em março de 1880. A julgar pelo rascunho do autógrafo, o título original da história era Signey the Man. Ertel então transferiu o início da primeira versão da história para o "lado da Estepe".
VI. ECONOMIA DE VIZGUNOVSKAYA
O lugar de escrever o ensaio é uma fazenda em Gryaznush. Foi concluído em julho de 1880. "Economia Vizgunovskaya" foi publicado em uma revista com dedicatória a Gleb Ivanovich Uspensky, em uma edição separada essa dedicatória foi removida. A julgar pelo manuscrito, o nome original era "filho de Kazakhchikov". (576)
Na lista de "Supostos Ensaios das Notas de Stepnyak", preservada no livro memorial de Ertel, ele delineou o plano e o enredo do ensaio: "Seu amor por uma camponesa. Depois o casamento com uma burguesa estúpida", observou a necessidade de dar "imagens da natureza: outono profundo, perto do rio ..." Neste esboço do trabalho então planejado, Ertel, entre outras coisas, escreveu: " Pode ser atribuído a Yves. Vsevolodov". Obviamente, ele tinha em mente um protótipo específico do herói - o filho do funcionário Parmen.
Enviando M. M. Stasyulevich "Vizgunovskaya ekonomiya" para a edição de setembro da Vestnik Evropy, Ertel escreveu: "Eu mesmo estou satisfeito com ele e não. Este ensaio me parece um lobo ou uma raposa ..." (TsGALI, f. 1167 , item 75, inventário 1, nº 4316). Ertel abordava suas obras com grande exatidão, era, como ele mesmo dizia, impiedoso consigo mesmo. Ele considerou necessário que um escritor admirasse os grandes mestres - Leo Tolstoy, Turgenev, Gogol, Saltykov-Shchedrin.
VII. MESTRE LISTARKA
Local e data da redação - Usman, 1880, 14 de setembro. Sobre este ensaio, Ertel anotou em seu caderno: "Ao interpretar o personagem de Lord Listarka, não se deve esquecer a influência sobre esse personagem que as difíceis relações pós-reforma causaram". O autógrafo não sobreviveu.
VIII. MINHA CASA
Ertel indica a data de redação deste ensaio - 24 de setembro de 1880 em Usman.
No arquivo de Ertel, apenas pequenos esboços de "My Household" foram preservados.
IX. SERAFIM EZHIKOV
A história foi escrita em Usman em 13 de dezembro de 1880. O departamento manuscrito do Instituto de Literatura Russa da Academia de Ciências da URSS tem um autógrafo branco da história, que corresponde basicamente a edições vitalícias. Todas as correções no texto impresso foram feitas (577) de acordo com este manuscrito (IRLI, Departamento de Manuscritos, f. 250, item 594).
Ertel hesitou em escolher o sobrenome do protagonista e o título da história. No plano "Supostos Ensaios das Notas de Stepnyak", Ertel primeiro chamou a história que ele havia concebido - "Excêntrico", depois "Serafim Chudakov", até que, finalmente, ele decidiu o nome do herói - Serafim Ezhikov, que se tornou o nome Aparentemente, Ertel deu grande importância a esta história. Aqui está o que ele escreveu em 5 de novembro de 1880 a M. M. Stasyulevich: “Agora tenho um ensaio das Notas de Stepnyak meio pronto. O ensaio se chama "Serafim Ezhikov" e tem como tema um professor popular que foi forçado a desistir do que considera a coisa mais importante do mundo e deixar a aldeia. Arrancar uma planta do solo significa destruí-la, e Serafim Ezhikov também perece. Eles o tiraram do solo - a aldeia, porque ele entendia um pouco amplamente o chamado do professor do povo: ele não se recusou a escrever um pedido aos camponeses contra o kulak, não se recusou a explicar-lhes esta ou aquela ilegalidade da o escriturário, o capataz, o padre, e assim por diante. Apesar do fato de que sua atividade estava no sentido mais estrito da palavra - legal, ele foi expulso por não intencional. Ele termina tristemente e de fato como não intencional. Como este último será indicado para mim por apenas uma frase no final da história, e caso contrário tento ser muito cuidadoso, espero evitar Cila e Caríbdis. Acho que terminarei o ensaio no dia 20 deste mês...” (TsGALI, f. 1167, item 75, inventário 1, folha 8).
Muito interessante é a indicação de Ertel sobre a conclusão das atividades de Yezhikov nos caminhos da "má intenção" e a necessidade, devido aos obstáculos da censura - "Scylla and Charybdis" - de designar este tópico com apenas uma frase. Mas mesmo esta frase não foi deixada na história. Aprendemos sobre o futuro destino de Yezhikov de "Idyll" e "Addio".
Respondendo a Ertel sobre o Serafim Yezhikov enviado por ele para publicação na Vestnik Evropy, A. N. Pypin falou positivamente sobre a história, notou a importância do tipo de Serafim Yezhikov, dizendo que ele era "muito característico e novo". Além disso, Pypin observou que "muito boas e muito necessárias" são aquelas "observações um pouco mais amplas" sobre a realidade russa contemporânea, às quais a história dá origem (f. 349, pasta XVII, nº 8, carta de 6 de janeiro de 1881) . (578)
De fato, a história de Ertel sobre o trágico destino do professor do povo, cujo nobre trabalho já estava fadado ao fracasso, deu origem a julgamentos profundos e tristes sobre a falta de direitos de intelectuais russos como Yezhikov, que o governo czarista considerou possível perseguir mesmo que apenas pelo fato de lerem Mill!
Tendo mostrado todas as limitações das ilusões populistas de Serafim Yezhikov, Ertel ao mesmo tempo pintou com profunda simpatia a imagem desse homem extremamente honesto, dedicado desinteressadamente aos interesses do povo.
X. ZEMETS
Não encontramos a data exata de escrever "Zemets" nas cartas e cadernos de Ertel, mas obviamente foi concebido em 1878, porque no "Memorial Book" de Ertel para 1878, na lista de "Supostos Ensaios de" Notas de Stepnyak "nós encontramos sob o número XXII "Zemets" com uma indicação do protótipo de seu herói - "Demshinsky Alexander Ivanov" (f. 349, No. 2).
Em carta ao pai datada de 5 de novembro de 1881, Ertel pergunta: "Gostou dos meus "Zemets"... Nela tirei alguns traços da vogal Demshinsky Alexander Ivanych" (f. 349, pasta X, item 24 ).
Nesta história, Ertel conseguiu mostrar a natureza reacionária da instituição das vogais zemstvo na Rússia pré-revolucionária, que foi determinada pela composição das vogais. A população trabalhadora foi eliminada das eleições - as vogais foram eleitas pelos proprietários de terras, pessoas que possuíam imóveis.
Os contemporâneos apreciaram não apenas a imagem típica da vogal Onésimo, criada por Ertel, mas também outras vantagens da história "Zemets", em particular, a representação poética da natureza russa. A habilidade de Ertel como pintor de paisagens foi notada por todos que escreveram sobre ele, Chekhov e Korolenko falaram sobre isso. Encontramos uma avaliação entusiástica da capacidade de Ertel de ver e transmitir a "vida selvagem" na resenha do editor da revista "Russianriqueza" N. F. Bazhin, em sua carta em que agradece a Ertel por enviar a história "Zemets" à revista: "Zemets" é uma coisa muito pequena. Amo tão pouco as descrições da natureza que costumo pulá-las onde quer que as encontre, mas em seus Zemets elas são um artigo completamente diferente: são tão excelentes (579) que até têm pouca semelhança com a descrição... como se você mesmo estivesse indo para a estepe e visse e ouvisse tudo o que acontece nela, e não respirasse o ar imundo da sala, mas aquele ar da estepe ... Dizem que outra pessoa de nossos escritores tem boas descrições de natureza, não sei; há belas, com certeza, mas vi a natureza viva transferida para as páginas de um livro só em ti...” (f. 349, pasta XI, n.º 9/1-4).