Observe qual energia está criptografada neste quebra-cabeça. Exercício para a mente! Aprendendo a resolver quebra-cabeças

Quebra-cabeças numéricos

Milhões de pessoas em todas as partes do mundo adoram resolver quebra-cabeças. E isso não é surpreendente. A “ginástica mental” é útil em qualquer idade. Afinal, os quebra-cabeças treinam a memória, aguçam a inteligência, desenvolvem a perseverança, a capacidade de pensar logicamente, analisar e comparar.

Toda a nossa vida é uma cadeia contínua de situações de jogo. Eles podem ser significativos e, às vezes, triviais, mas ambos exigem que tomemos decisões. Mesmo na Grécia Antiga, o desenvolvimento harmonioso da personalidade era inimaginável sem jogos. E os jogos dos antigos não eram apenas desportos. Nossos ancestrais conheciam xadrez e damas e não eram estranhos a quebra-cabeças e enigmas. Cientistas, pensadores e professores sempre estiveram familiarizados com esses jogos. Eles os criaram. Desde os tempos antigos, os quebra-cabeças de Pitágoras e Arquimedes, o comandante naval russo S.O. Makarov e o americano S. Lloyd.

Existe um tipo de quebra-cabeça chamado numérico. São expressões que requerem uma solução aritmética, compostas na forma de igualdades matemáticas, onde os números são substituídos por outros sinais – letras, figuras geométricas, asteriscos, etc.

Quebra-cabeças numéricos significam aquelas tarefas em que é necessário usar o raciocínio lógico. São a forma de resolver e decifrar cada símbolo, o que leva à restauração do registro numérico.

Os quebra-cabeças numéricos têm quase mil anos. Eles apareceram primeiro na China, depois na Índia. Nos países europeus, os quebra-cabeças numéricos foram inicialmente chamados de problemas cripto-aritméticos. O seu aparecimento na Europa foi notado pela primeira vez apenas no século XX, apesar de o desenvolvimento da matemática ter começado há muitos séculos.

Ao compor quebra-cabeças numéricos, use as seguintes regras. Todos os números usados ​​são substituídos por letras. Se houver números idênticos no problema, o mesmo número de letras será usado. Os estágios intermediários das operações matemáticas são indicados por asteriscos. Com base nessas regras, vários tipos de quebra-cabeças são diferenciados. O primeiro são os quebra-cabeças em que todas as letras existentes são substituídas por números. Nesse caso, é criptografada uma expressão que denota situações cotidianas na apresentação original.

TRÊS BOLOS

+DOIS + ERA

CINCO É MUITO

NEVE MAR VERÃO

+ NEVE + MAR + VERÃO

CALOR DO OCEANO DA BLIZZARD

A entrada pode conter não apenas números, mas também asteriscos - este é o segundo tipo de quebra-cabeça. O terceiro tipo são os quebra-cabeças, nos quais quase todos os símbolos são substituídos por asteriscos.

Os quebra-cabeças numéricos são muito complexos e às vezes você se depara com alguns que exigem uma solução passo a passo de longo prazo. Os quebra-cabeças numéricos são problemas matemáticos fascinantes que desenvolvem muito a lógica e a inteligência.

Os quebra-cabeças numéricos podem ser compostos por várias linhas de símbolos, e entre eles é colocado um certo número de sinais matemáticos, que são indicadores para quais ações devem ser realizadas verticalmente e quais horizontalmente.

1) TA+ IT = ANOS 2) KRA + OLI = IAYA

X - + X : -

CE x CH = LLAS L x AR = KYAI

LEAA + EC = LEETS OII + AL = RKA

Os quebra-cabeças numéricos são muito populares não apenas nas escolas durante as aulas regulares, mas também nas olimpíadas de matemática. É possível resolver quebra-cabeças numéricos usando programas de computador, mas um prazer incomparável pode ser obtido por uma pessoa que resolve quebra-cabeças de forma independente e, eventualmente, a encontra.

Os problemas são apresentados de forma divertida e muito interessantes. Eles querem resolver problemas; eles são cativados pela inusitada e pela falta de obviedade da resposta. Há um desejo de percorrer até mesmo o difícil caminho para encontrar uma solução. Divertido e rigoroso são bastante compatíveis. Cada tarefa resolvida de forma independente é talvez uma pequena vitória, mas ainda assim uma vitória.

Como resolver quebra-cabeças matemáticos e tarifas crescentes

Nos quebra-cabeças de letras, cada letra criptografa um número específico: números idênticos são criptografados com a mesma letra e números diferentes correspondem a letras diferentes.

Em rebuses criptografados, por exemplo, com asteriscos, cada símbolo pode representar qualquer número de 0 a 9. Além disso, alguns números podem ser repetidos várias vezes, enquanto outros podem nem ser utilizados.

Antes de começar a resolver um quebra-cabeça matemático de letras (por exemplo, um criptoritmo), certifique-se de que ele use no máximo 10 letras diferentes. Caso contrário, tal quebra-cabeça não terá solução.

Comece a resolver o quebra-cabeça com a regra de que zero não pode ser o dígito mais à esquerda de um número. Assim, todas as letras e sinais com os quais o número do rébus começa não podem mais significar zero. A busca pelos números necessários será reduzida.

Ao resolver, use regras matemáticas básicas como ponto de partida. Por exemplo, multiplicar por zero sempre dá zero, e ao multiplicar qualquer número por um, obtemos como resultado o número original.

Muitas vezes, os quebra-cabeças matemáticos são exemplos de adição de dois números. Se, durante a adição, a soma tiver mais caracteres que os termos, então a soma começa com “1”

Preste atenção à sequência das operações aritméticas. Se um quebra-cabeça numérico consistir em várias linhas de caracteres, ele poderá ser resolvido tanto vertical quanto horizontalmente.

Não tenha medo de cometer erros. Talvez eles lhe digam o curso de ação correto. Não negligencie o método da força bruta. Alguns quebra-cabeças exigirão uma longa solução passo a passo, mas no final você será recompensado com a resposta correta e um excelente treino para sua inteligência.

Antes de começar a resolver problemas complexos, pratique com um exemplo simples: CARRO+CARRO=CONSTRUÇÃO. Escreva em uma coluna, será mais fácil de resolver. Você tem dois números desconhecidos de cinco dígitos cuja soma é um número de seis dígitos, o que significa que B+B é maior que 10 e C é igual a 1. Substitua os caracteres C por 1.

A soma A+A é um número de um ou dois dígitos com uma unidade no final, isso é possível se a soma G+G for maior que 10 e A for igual a 0 ou 5. Tente assumir que A é igual a 0, então O é igual a 5 , o que não satisfaz as condições do problema, pois neste caso B+B=2B não pode ser igual a 15. Portanto, A=5. Substitua todos os A por 5.

A soma O+O=2O é um número par e só pode ser igual a 5 ou 15 se a soma H+H for um número de dois dígitos, ou seja, H é maior que 6. Se O+O=5, então O=2. Esta solução está incorreta porque. B+B=2B+1, ou seja O deve ser um número ímpar. Então O é igual a 7. Substitua todos os O por 7.

É fácil ver que B é igual a 8, então H = 9. Substitua todas as letras pelos valores numéricos encontrados.

Substitua as letras restantes no exemplo por números: G=6 e T=3. Você obteve a igualdade correta: 85679+85679=171358. O rebus foi resolvido.

Se você não tem nada para fazer nas longas noites de inverno e já está cansado da TV e do computador, comece a resolver quebra-cabeças, porque não é apenas interessante, mas também útil para treinar o cérebro. Mas primeiro estude e lembre-se das regras de resolução.

Há um total de 16 técnicas para compor quebra-cabeças, mas existem apenas duas regras principais. Em primeiro lugar, antes de resolver o rébus, lembre-se de que todas as palavras nele criptografadas são usadas apenas no caso nominativo. Em segundo lugar, uma imagem pode ter vários nomes, ou seja, se for desenhada uma galinha, então você pode lê-la como um pássaro, e uma perna como uma pata, então na hora de resolver não se esqueça dos sinônimos, bem como dos gerais e particulares significados.

Agora vamos dar uma olhada nas 16 principais técnicas usadas na composição de um quebra-cabeça.

• As vírgulas são uma das técnicas mais comuns. Se estiver na frente de uma palavra, então você precisa remover as letras do início, e se estiver de cabeça para baixo depois da imagem ou das letras, então as últimas. Existem tantas vírgulas quanto letras que precisam ser removidas. Por exemplo, se houver duas vírgulas antes da palavra “carro”, removemos “MA” e obtemos a palavra “PNEUS”.
• Letras riscadas localizadas ao lado do rébus ou na parte superior significam que elas precisam ser encontradas na palavra e removidas. Se as letras se repetirem, será necessário riscar tudo.
• Os números riscados indicam que você precisa contar as letras da palavra e riscar aquelas que correspondem ao número. Por exemplo, acima da palavra EXECUTOR há um número 2 riscado, retire o primeiro A, você obtém CHORO.
• Se os números não estiverem riscados, pegue as letras da palavra e faça uma palavra com elas.
• O sinal “=” indica que você precisa alterar a letra da palavra que vem antes deste sinal para a letra seguinte. O mesmo significa a seta, localizada entre as duas letras.
• Se o sinal “=” estiver riscado, coloque “NÃO” entre as letras. Antes de resolver quebra-cabeças com esse símbolo, saiba que na imagem as letras estão dispostas em qualquer ordem e podem ser reorganizadas.
• Uma seta acima de uma palavra, passando de um número para outro - as letras que correspondem aos números indicados são trocadas.
• A palavra está de cabeça para baixo - leia não da esquerda para a direita, mas vice-versa.
• O sinal “+” é a preposição K, mas não basta, pois muitas vezes as sílabas se confundem, será necessário selecionar aquelas que se adequam ao significado.
• Duas letras - adicione a preposição “BEFORE” ou “FOR”, forme uma palavra.
• Combinações interessantes em que várias letras minúsculas são formadas em uma grande. Então, ao compor uma palavra, é necessário adicionar a preposição “DE”. Por exemplo, um B maiúsculo é composto pelas letras A, adicione IZ e você obterá IZBA.
• Se você não sabe como resolver um quebra-cabeça com letras localizadas em uma grande, coloque “PO”. Por exemplo, existem muitos A pequenos em K, adicionamos PO e resulta BYE.
• Se a letra estiver localizada abaixo ou acima da palavra, ao resolver, a preposição “ACIMA” ou “ABAIXO” é adicionada.
• Às vezes você pode encontrar quebra-cabeças que usam pauta e notas. Nesse caso, apenas o conhecimento do básico da música vai ajudar, ou seja, é preciso adivinhar em que semínima está localizada a nota. Pode ser “do”, “re”, “mi”, etc.
• A fração é usada como preposição “ON”; se os denominadores forem 2, será necessária apenas metade da palavra para resolvê-la.
• Se no final do rébus houver uma seta apontando para o início, depois de todas as manipulações, leia a palavra ao contrário.

Rébusé um enigma em que a palavra ou frase oculta é representada como uma combinação de imagens, símbolos (letras, números, sinais de pontuação) e outros sinais. Para resolver quebra-cabeças, você precisa conhecer as técnicas de sua composição. Aqui estão os mais comuns:

1. Usando a técnica: parte da palavra pesquisada é uma imagem.

O rebus consiste em duas imagens, que podem ser chamadas de BANCO E BOCA. Palavra de pesquisa: FALIDO.

2. Usando a técnica: parte da palavra pesquisada é uma letra (ou combinação de letras).

O rebus consiste em uma combinação de letras DU e fotos CÂNCER. Juntos acontece: ENGANAR.

Usando a técnica: parte da palavra pesquisada é um número.

Este rebus parece R, UM, A, e juntos acontece: PÁTRIA.

4. Usando a técnica de reorganização de letras.

A imagem mostra FOGUETE. A primeira e a terceira letras do seu nome precisam ser reorganizadas. Acontece que: TREINADOR.

5. Usando a técnica de pular letras.

A letra que falta é indicada por uma vírgula. Ela pode ficar na frente ou atrás da foto. No exemplo acima, a vírgula está atrás da imagem. MESA, pule a última letra, obtemos: CEM.

Se houver várias vírgulas, também faltarão várias letras, por exemplo: BARRIL.

6. Usando a técnica de substituição de letras.

A substituição de uma letra é indicada pelo símbolo "=" , por exemplo, na palavra ROSA carta precisa ser substituída R sobre PARA. Acontece que: CABRA.

7. Uso de preposições “in”, “for”, “on”, “above”, “under”, “from”, etc.
Esta é uma das técnicas mais difíceis, principalmente quando combinada com outras. Alguns exemplos:

Palavras pesquisadas: QUEM, LEBRE, PESSOAS.

1. Os nomes de todos os objetos representados no rébus são lidos apenas no caso nominativo. É possível que o item requerido na figura esteja indicado por uma seta.

2. Muitas vezes, um objeto representado em um rébus pode ter não um, mas dois ou mais nomes. Também pode ter um significado geral e um específico, por exemplo, “automático” e “máquina”, “flor” e “planta”. Você precisa escolher aquele que faz sentido.

3. Muitas vezes você pode ver vírgulas em um rebus. Se a vírgula estiver à esquerda da imagem e invertida, isso significa que a primeira letra do nome do objeto na imagem deve ser descartada; se estiver à direita da imagem, então a última letra. Quantas vírgulas existem, tantas letras precisam ser descartadas.

Por exemplo, “quarenta” é desenhado, mas apenas “quarenta” precisa ser lido.

4. Se objetos ou letras forem representados uns dentro dos outros, seus nomes serão lidos com a adição da conjunção “in”.

5. Se atrás de uma letra ou objeto houver outra letra ou objeto, então é necessário ler com o acréscimo das conjunções “para” ou “antes”.

6. Se um objeto ou letra for representado abaixo de outro, então é necessário ler com o acréscimo das palavras “em”, “acima”, “abaixo”. A opção necessária é selecionada de acordo com seu significado. Em um rebus, tal combinação pode ser representada com ou sem uma linha horizontal.

Por exemplo: “under-s-ol” ou “over-ol-s”, ou “s-over-ol” ou “ol-under-s”

7. Se outra letra for escrita após uma letra, leia-a com o acréscimo da preposição “por”.

Por exemplo: “po-r-t” ou “t-po-r”

8. Se uma letra estiver ao lado da outra, anexada a ela, inclinada em sua direção, ela será lida com o acréscimo da preposição “y”.

Por exemplo: “i-u-ch” ou “u-ch-i”:

9. Se em um rebus a imagem de um objeto for virada de cabeça para baixo, seu nome será lido a partir do final. O objeto não pode ser virado, mas uma seta pode ser desenhada da direita para a esquerda.

10. Se houver uma letra riscada sob o objeto representado, isso significa que esta letra não é usada na decifração. Uma letra pode ser substituída por um número que indica o número de série da letra na palavra. Se for necessário riscar várias letras de uma palavra decifrada, serão indicadas várias letras ou números riscados (números ordinais de letras). Se as letras forem consecutivas entre si, um intervalo poderá ser especificado.

É dado um exemplo de que da palavra “bus” apenas “obus” deve ser usado. Todas as três opções são iguais.

11. Se a(s) letra(s) riscada(s) for(em) uma figura independente, então deverá ser lida com o acréscimo da partícula “não”.

Por exemplo: “não-bo”:

12. Se houver números não cruzados sob a imagem de um objeto, isso significa que as letras da imagem criptografada são lidas na ordem indicada pelos números e apenas aquelas letras cujo número de série é indicado pelo número. Um intervalo de números também pode ser especificado se forem consecutivos.

Por exemplo: em vez de “arco-íris”, você precisa ler “dra”

13. Se houver um sinal “=” entre as letras abaixo da imagem de um objeto, isso significa que a primeira letra (ou combinação de letras) deve ser substituída pela segunda letra (ou combinação de letras)

14. Se alguma letra consistir em outra letra, leia com a adição de “de”

15. Em muitos casos, em quebra-cabeças, combinações individuais de letras “do”, “re”, “mi”, “fa”, “la”, “si” são representadas pelas notas correspondentes.

Preparar? Ir!

2.

3.

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5.

6.

E aqui você tem que bufar um pouco mais: você precisa desvendar provérbios inteiros:

7.

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9.

Bem, a última tarefa para verdadeiros profissionais! Adivinhe qual frase está criptografada aqui:

10.

Como resolver quebra-cabeças? Vamos lembrar algumas regras:

1. Os nomes de todos os objetos representados nas figuras devem ser lidos no caso nominativo.

2. Vírgulas antes de uma imagem ou palavra significam quantas letras precisam ser removidas do início da palavra.

3. Vírgulas (geralmente de cabeça para baixo) após uma imagem ou palavra indicam quantas letras precisam ser removidas do final da palavra.

4. Letras riscadas significam que tais letras precisam ser removidas da palavra. Se houver várias dessas letras em uma palavra, todas elas serão riscadas.

5. Os números das letras riscados significam que é necessário riscar apenas as letras com o número de série correspondente desde o início da palavra.

6. Uma igualdade do tipo I=E significa que numa palavra todas as letras I devem ser substituídas por E. Se for indicada uma igualdade do tipo 1=C, então apenas a primeira letra deve ser substituída por C. (P = S SERRA - POTÊNCIA)

7. A utilização de uma seta que vai de uma letra a outra serve também para indicar a correspondente substituição de letras. AP

8. Os números 3,1,4,5 acima da imagem significam que da palavra devem ser utilizadas apenas letras numeradas 3,1,4,5 e na ordem dos números.

9. Uma imagem virada de cabeça para baixo significa que a palavra precisa ser lida de trás para frente.

10. Se uma fração for usada no rebus, ela será decifrada como “NA” (dividir POR). Se for usada uma fração com denominador 2, ela será decifrada como “FLOOR” (metade).

11. Em quebra-cabeças, ao criptografar, notas são frequentemente usadas. Indique o nome deles.

12. Se as imagens forem colocadas uma abaixo da outra, isso é decifrado como “ON”, “ACIMA”, “ABAIXO”.

13. Uma letra composta por outras letras é decifrada como “IZ”. Se representarmos um grande “A” com letras minúsculas “B”, obteremos “FROM B A”

14. Uma carta escrita em cima da outra significa “PO”.

15. Se uma letra for representada atrás de outra letra, isso será decifrado como “PARA” ou “ANTES”.

16. Se uma seta apontando para a esquerda for desenhada acima da imagem, primeiro você precisa decifrar a palavra e depois lê-la de trás para frente.

17. O sinal "=" riscado entre as imagens deve ser lido como "NÃO" (Exemplo: "C" NÃO é igual a "G").

Bem, agora as respostas:
1. São Petersburgo
2. Supermercado
3. Começando
4. Torneio
5. Clássico
6. Compota
7. Deus protege quem é cuidadoso
8. Longe da vista, longe da mente
9. A linguagem o levará a Kiev
10. Se você for mordido repentinamente por um crocodilo, basta pressionar seus olhos com força e ele o soltará.

Rebus é um emocionante jogo de quebra-cabeça que desenvolve engenhosidade, lógica e a capacidade de encontrar coisas incomuns em uma imagem. Estes puzzles serão do interesse tanto de adultos como de crianças, pois alguns deles apresentam um nível de dificuldade muito elevado. Eles são usados ​​nas escolas para ensinar as crianças como usar dados rapidamente, processá-los e organizá-los na posição correta. Muitas vezes, um rebus de letras ou palavras tem várias opções de grafia e você precisa escolher o som mais adequado, o que permite desenvolver a memória e o vocabulário. Somente a criança que tem palavras suficientes na memória para reconhecê-las e compreendê-las pode resolver quebra-cabeças. Problemas mais simples são dados às crianças da segunda série, quando já conhecem bem o alfabeto e os números, uma criança mais nova simplesmente não entenderá como resolvê-los. Você precisa começar com quebra-cabeças de imagens, eles são considerados mais simples; quebra-cabeças de letras e notas musicais serão mais difíceis. Só serão possíveis para uma criança com conhecimentos especiais.

Os rebuses têm uma história rica: eles apareceram antes mesmo de serem escritos. Afinal, foi com a ajuda de imagens que os antigos tentaram transmitir aos outros o significado de determinados acontecimentos. Hoje em dia, os quebra-cabeças são utilizados como entretenimento e um jogo que vai cativar toda a família. Para resolvê-los, é necessário lembrar uma série de regras para entender o que é lido e em que ordem.

O que poderia ser um rebus?

Um rebus é uma imagem que pode mostrar:

• cartas;
• números;
• Setas; flechas;
• Fotos;
• frações;
• notas;
• vírgulas e pontos.

Eles podem estar de cabeça para baixo, localizados um no outro e em diferentes posições na imagem. Todos esses quebra-cabeças são divididos por nível de dificuldade. Os mais simples podem ser lidos com muita facilidade, por exemplo, “Bumblebee” e “Mesa”:

Você terá que pensar em imagens mais complexas.

E há aqueles para os quais você terá que ter paciência com papel e caneta.

Mas para todos eles existem certas regras pelas quais os quebra-cabeças são resolvidos. Se você descobrir isso, até mesmo os quebra-cabeças de provérbios mais complexos irão ceder e se tornarão compreensíveis.

Como ler um rebus?

O rebus em si é uma imagem completa, antes de começar a resolvê-lo, você precisa entender se existem regras especiais para sua leitura. Se não estiverem, as palavras ou frases são lidas normalmente, da esquerda para a direita, mas se estiverem, isso deve ser levado em consideração. Existem dois sinais principais:

As setas da direita para a esquerda indicam que uma palavra ou várias palavras devem ser lidas ao contrário: da direita para a esquerda.

Regras para resolver o rebus

A própria imagem inclui letras, números e imagens que devem ser lidas e combinadas em uma determinada ordem. Portanto, eles olham não apenas para o que é desenhado, mas também para como é feito. Se houver uma imagem no rébus, eles selecionam uma palavra que combine com ela, aqui você precisa ativar a imaginação e lembrar que às vezes pode ser uma jarra, e às vezes o que há nela. Todos os restantes elementos são “lidos” por ordem, tendo em conta algumas regras:

Números, sinais e vírgulas

Muitas vezes a imagem é acompanhada por vírgulas, sinais de igual, sinais de menos ou uma série de números. Fala sobre o que fazer com as letras que compõem uma palavra. Todas as ações podem ser conferidas nas fotos abaixo, nas quais é desenhada uma “flor”, que deve ser transformada em “corrente”.

Se houver vírgulas perto da imagem, você precisa olhar onde elas estão e contá-las. Quando aparecem antes de uma palavra, subtraem-se as primeiras letras; se depois dela, então as últimas, na quantidade de vírgulas.

Às vezes há letras riscadas ao lado da imagem, o que indica que elas precisam ser removidas da palavra.

E quando houver “=”, “+” ou “-” próximos um do outro e letras adicionais ou uma imagem, isso indica que esta ação precisa ser feita com a palavra. As letras são adicionadas antes da palavra ou no final. Mas às vezes "+" ou "-" indicam que você precisa adicionar "para" ou "de". Devemos sempre lembrar disso.

Os números próximos à palavra indicam em que ordem e quais letras devem ser usadas.

Grandes números e sinais

Grandes números e sinais desenhados em um rébus do tamanho das imagens principais são percebidos como uma palavra ou ação. Quando estão presentes, diferentes letras ou sílabas são adicionadas à palavra.

• um “+” grande indica que você precisa adicionar “para”, “com” ou “e”;
• um “-” grande indica que você precisa adicionar “de”;
• um número soma as letras que estão na palavra que o significa.

Por exemplo, há três fotos acima: R + C = arroz, ok-mol = martelo, 100l = mesa.

Como resolver quebra-cabeças de letras?

Às vezes, um rébus consiste em apenas uma letra desenhada em diferentes formas e posições. As mesmas regras de decisão se aplicam a eles:

• se a letra for desenhada em uma letra, adicione: “in”;
• se a letra estiver acima da letra, acrescentar: “acima” ou “on”;
• se a letra estiver abaixo da letra, será acrescentado “abaixo”;
• se as letras forem extraídas de letras, você definitivamente deve indicar isso adicionando “de”.

Por exemplo:

Na letra “O” temos escrito “ron”, ou seja, deve ser lido como “corvo”.

As letras “S”, “D” e “T” agarraram as alças, então a letra “i” é adicionada entre elas - e obtemos a palavra “senta”.

Isso sugere que você precisa adicionar “on” à frase.

A letra “E” contém as letras “TKE”, ou seja, é lida como “v+e+tke” - “ramo”.

Resta conectar todas as palavras e obtemos: um corvo está sentado em um galho. Os quebra-cabeças de letras permitem que você desenvolva bem sua imaginação e aprenda a formar palavras rapidamente.

Como resolver quebra-cabeças com notas

Os quebra-cabeças com notas são pensados ​​​​para aquelas crianças que estudam música e não é difícil para elas determinar qual nota está desenhada na imagem. Para resolver o quebra-cabeça, faça sete anotações e use seus nomes.

Esta é a nota “C” e “m”, lida como “casa”.

E estes são “fa” e “sol”, ou seja, “feijões”.

Esses quebra-cabeças ajudam você a lembrar rapidamente como escrever notas e usá-las de forma rápida e subconsciente.

Como resolver quebra-cabeças complexos feitos de imagens, letras e números?

Os quebra-cabeças são divididos por nível de dificuldade. Eles significam não apenas palavras, mas também frases. Se a imagem parecer muito complicada, não tenha vergonha de pegar papel e caneta e dividi-la em seus componentes. Quando você precisa adivinhar não apenas uma palavra, mas um provérbio ou uma frase conhecida, o autor geralmente escreve sobre isso. Tomemos, por exemplo, um rebus:

e vamos tentar resolver isso. Lembramos que os rebuses são lidos da esquerda para a direita, como as palavras de um livro; se não houver ícones adicionais e este rebus não os tiver, você deve começar pela direita.

Da letra “E” as letras “la” se afastam, ou seja, toda a imagem precisa ser lida como “s+e+la”, ou seja, obtemos a primeira parte: “sela”

Aqui vemos que as letras “ha” estão segurando a letra “m” em suas mãos e obtemos a seguinte combinação “m+u+ha”. Claro, você também pode ler “u+ha+m”, mas, na minha opinião, a mosca ainda é melhor.

Este é um pote grande de geléia deliciosa, pois não há vírgulas, números ou símbolos ao lado, isso indica que a palavra inteira deve ser utilizada na íntegra, sem alterações.

E isso indica o que está sendo adicionado – “on” ou “acima”. No nosso caso, “on” é mais adequado.

Como a imagem complexa foi decomposta em elementos simples, obtivemos um rebus simples das palavras: aldeia + mosca + geléia + on. Como resultado, obtemos a frase: “Uma mosca pousou na geléia”.

Em cada caso, vale a pena ativar a imaginação e aprender a usar as regras rapidamente - e então quebra-cabeças complexos não serão tão difíceis. O principal é ter sempre cuidado e não perder nenhum elemento.

Como você sabe, uma pessoa não nasce, ela se torna uma, e as bases para isso são lançadas na infância. Um papel significativo no desenvolvimento de uma pessoa como indivíduo intelectual é desempenhado por suas habilidades mentais e engenhosidade, que precisam ser desenvolvidas desde cedo.

Quando uma criança está pronta para resolver quebra-cabeças

Uma das maneiras mais eficazes de desenvolver uma pessoa e aumentar seu nível intelectual é resolver quebra-cabeças e quebra-cabeças. Antes de usar letras e imagens e apresentar à criança outros jogos mentais, certifique-se de que o pequenino já está preparado para isso - ele aprendeu a falar e a identificar imagens. Você deve começar com os quebra-cabeças de imagens mais simples. É necessário complicar as tarefas à medida que o bebê cresce e o nível de suas habilidades mentais se desenvolve.

Tipos de quebra-cabeças

Há uma grande variedade de quebra-cabeças diferentes. Todos eles podem ser divididos em categorias:

1. Quebra-cabeças de imagens. O quebra-cabeça está escondido nas imagens deste ou daquele objeto. Na decifração, o nome do item deve ser lido exclusivamente no caso nominativo. Existem situações em que o objeto mostrado na imagem possui vários nomes ou significados. Por exemplo, “ônibus” e “transporte”, “gato” e “animal”. Nesse caso, você precisa escolher a palavra-chave com significado mais adequado.
2. Os quebra-cabeças de letras consistem exclusivamente em letras. Eles podem ser organizados de diversas maneiras, o que é fundamental na hora de compor um quebra-cabeça desse tipo.
3. Imagem + carta. Como resolver quebra-cabeças com letras e imagens? A principal chave para resolver este rebus é a imagem, e as letras indicam que para obter a única resposta correta é necessário ajustar ligeiramente o nome do objeto representado.
4. O rebus “imagem+número” é um análogo do rebus “imagem+letra”, só que aqui a imagem é complementada por números, cujo número pode variar.
5. Quebra-cabeças com vírgulas. Muitas vezes, os enigmas de imagens usam uma vírgula, regular ou invertida. Como resolver quebra-cabeças com vírgulas? Este sinal indica que para obter a resposta é necessário abreviar o nome do objeto desenhado na imagem, descartando a primeira ou a última letra.

A abordagem correta para criar os filhos são aqueles pais que envolvem seus filhos na resolução de quebra-cabeças desde tenra idade. Resolver esses quebra-cabeças contribui para o desenvolvimento da lógica, da criatividade e da originalidade, da engenhosidade, da concentração e da atenção.

Mas como você pode ter certeza de que seu filho gosta desse tipo de “exercício mental”? Aqui estão algumas dicas simples, mas eficazes:

1. Paciência, paciência e mais paciência! Isto é muito importante, pois as crianças são caracterizadas por uma eterna inquietação e pressa.
2. Se você perceber que uma criança não consegue resolver quebra-cabeças, não se torture nem a ele! Espere um pouco, é possível que em breve o bebê demonstre interesse por essa atividade.
3. Os quebra-cabeças devem ser escolhidos levando em consideração a faixa etária do bebê. Portanto, se uma criança só sabe ler, você deve escolher quebra-cabeças de imagens ou de letras; se a criança já sabe contar, não seria supérfluo explicar-lhe como resolver quebra-cabeças com números, etc.
4. Na fase de envolver o bebê em “jogos mentais”, recomenda-se dar preferência aos quebra-cabeças de imagens mais simples. É muito importante que sejam coloridos.
5. É estritamente proibido forçar uma criança a resolver quebra-cabeças à força, uma vez que tal abordagem pode desencorajar completamente a criança de se envolver em atividades desse tipo. A abordagem mais eficaz para resolver quebra-cabeças é considerada um jogo.
6. Não ignore os quebra-cabeças com respostas. A criança pode resolver esses quebra-cabeças sozinha, sem a ajuda dos pais. O próprio bebê determinará o caminho da solução, a partir da resposta.
7. Você deve seguir as regras que o ajudarão a resolver quebra-cabeças com letras e imagens, bem como com números ou vírgulas.

Aprendendo a resolver quebra-cabeças

Um conjunto de regras especiais irá ajudá-lo a aprender como resolver quebra-cabeças corretamente:

Rebus - faça você mesmo!

Você não precisa apenas saber resolver quebra-cabeças com letras e imagens, mas também aprender a compô-los você mesmo ou junto com seu filho. Esta será mais uma tarefa emocionante na qual seu filho poderá se expressar.

Para criar você mesmo um quebra-cabeça lógico, use as seguintes recomendações:

1. Revise todas as regras do quebra-cabeça.
2. Você deve começar com os quebra-cabeças mais simples. Nesta fase, você pode explicar claramente ao bebê como criptografar esta ou aquela palavra no quebra-cabeça. Por exemplo, escreva o número “7” e a letra “I” - a resposta será a palavra “família”.
3. Explique ao seu filho que a mesma palavra pode ser a resposta para vários quebra-cabeças diferentes. Por exemplo, vamos pegar a mesma palavra “família”, ela pode ser criptografada no rebus “7Ya” e “yayayayayaya”.
4. Para que a criança aproveite o processo de treinamento da memória e do raciocínio lógico, ela quer voltar a compor e resolver quebra-cabeças continuamente, proporcionando-lhe um campo para atividades amadoras.
5. Pegue folhas de papel em branco, marcadores brilhantes e revistas (das quais você pode recortar partes individuais do futuro quebra-cabeça) e cola. Por exemplo, encontramos uma foto em uma revista com a foto de uma xícara - recortamos, colamos em uma folha de paisagem e embaixo da foto escrevemos “W=Y” com uma caneta hidrográfica. O quebra-cabeça foi criado! A resposta é uma gaivota.

Tenha atividades divertidas e úteis!