Das memórias de um líder soviético e partidário. Instruções para execução do trabalho

Plano

1. Razões e conteúdo da “perestroika” (principais abordagens).

Reformas da esfera política e econômica da URSS em 1985-1991.

Política externa da URSS durante o período da “perestroika”.

Relatórios:

Glasnost" e a emancipação da consciência pública.

Renascimento do sistema multipartidário russo.

3. Ciência, cultura, educação doméstica nas condições da “perestroika” e da “pós-perestroika”.

Política nacional da URSS durante os anos da “perestroika” e seus resultados.

Tarefa 8.1.

1. Quais são os resultados da implementação do rumo estratégico do partido em consideração?

2. Utilizando o conhecimento histórico, indique pelo menos duas razões que levaram a tais resultados.

Da resolução da XIX Conferência Partidária de Toda a União

Já começou o processo de melhoria da economia do país e a sua viragem para a satisfação das necessidades urgentes da população. Novos métodos de gestão estão ganhando impulso. De acordo com a Lei das Empresas Estatais (Associações), as associações e empresas são transferidas para o autofinanciamento e a autossuficiência. A Lei de Cooperação foi desenvolvida, amplamente discutida e adotada. Estão a ser utilizadas novas formas progressivas de relações laborais intra-industriais baseadas na contratação e no arrendamento, bem como na actividade laboral individual. Está em curso uma reestruturação das estruturas organizacionais de gestão, com o objetivo de criar condições favoráveis à gestão eficaz dos elos primários da economia.

As obras lançadas por iniciativa do partido permitiram retomar o crescimento dos rendimentos reais dos trabalhadores. Estão a ser implementadas medidas práticas para aumentar a produção de alimentos e bens de consumo e expandir a construção de habitação. Estão a ser implementadas reformas na educação e na saúde. A vida espiritual torna-se um fator poderoso no progresso do país. Foi realizado um trabalho significativo para repensar as realidades modernas do desenvolvimento mundial, actualizar e adicionar dinamismo à política externa. Assim, a perestroika está a entrar cada vez mais profundamente na vida da sociedade soviética e tem um efeito transformador cada vez maior sobre ela.”

Tarefa 8.2.

1. Cite o quadro cronológico do período histórico discutido no texto.

2. Cite pelo menos três reformas económicas, transformações que visam alterar o “antigo mecanismo económico” e realizadas durante o período a que se referem as memórias.

Das memórias do líder do partido soviético V. A. Medvedev.

“Em 11 de junho... foi realizada uma reunião no Comitê Central do PCUS sobre questões de aceleração do progresso científico e tecnológico. O relatório do [Secretário Geral] implementou ao máximo os desenvolvimentos que foram realizados durante estes anos em preparação para o Plenário do Comité Central.

A reunião aprofundou a análise crítica do período anterior de desenvolvimento. Ao mesmo tempo, descobriu-se claramente que a aceleração do progresso científico e tecnológico e, portanto, do desenvolvimento socioeconómico do país, assenta no mecanismo económico herdado do passado. A prática posterior confirmou que mesmo programas extensos cuidadosamente desenvolvidos para o desenvolvimento da ciência e tecnologia, a modernização da engenharia mecânica nacional ... não podem contar com sucesso nas condições do antigo mecanismo econômico, portanto, o centro de gravidade e atenção na esfera econômica começou a mudar constantemente para o desenvolvimento do mecanismo econômico. E por trás disso, toda a cadeia seguiu gradativamente.

Após uma análise aprofundada dos problemas de melhoria do mecanismo económico, descobriu-se que é impensável sem reformar todo o sistema político, e isto, por sua vez, dita a necessidade de reconsiderar o papel do próprio partido.”

Tarefa 8.3

Estude o progresso da “perestroika” na literatura educacional e preencha a seguinte tabela:

Na segunda coluna, indique as atitudes e slogans que a liderança do país proclamou e tentou aderir nas suas políticas. Tenha em mente que alguns desses slogans se tornaram o nome de uma ou outra etapa da perestroika. Na terceira e quarta colunas é necessário observar apenas as medidas políticas e económicas mais importantes da liderança da URSS em cada fase da “perestroika”.

Datas importantes

Março de 1985– eleição de M.S. como Secretário Geral do Comitê Central do PCUS. Gorbachev.

Junho de 1987– Lei “Da Empresa Estatal (Associação)”.

Maio de 1988– adoção da lei “Sobre a Cooperação na URSS”.

Junho de 1988– XIX Conferência Partidária de Toda a União; o início da reforma do sistema político (perestroika).

1988–1989– liquidação dos regimes socialistas na Europa Oriental (“revoluções de veludo”).

Maio-junho de 1989– I Congresso dos Deputados Populares da URSS.

primavera de 1991– dissolução do CMEA e do Departamento de Assuntos Internos.

Julho de 1991– assinatura do Tratado entre a URSS e os EUA sobre a Limitação de Armas Ofensivas Estratégicas (START-1)

Conceitos Básicos

Publicidade- um conceito desenvolvido pelo pensamento político russo, próximo do conceito de liberdade de expressão, mas não adequado a ele. Disponibilidade de informações sobre todas as questões mais importantes do trabalho dos órgãos governamentais.

Comitê Estadual para o Estado de Emergência na URSS (GKChP)- criado na noite de 18 para 19 de agosto de 1991 por representantes de estruturas governamentais que discordavam das políticas de reforma de M.S. Gorbachev e o projecto do novo Tratado da União. O Comitê Estadual de Emergência incluiu: O.D. Baklanov, Primeiro Vice-Presidente do Conselho de Defesa da URSS; V.A. Kryuchkov, presidente da KGB da URSS; V.S. Pavlov, primeiro-ministro da URSS; B. K. Pugo, Ministro de Assuntos Internos da URSS; V.A. Starodubtsev, Presidente da União Camponesa da URSS; IA Tizyakov, Presidente da Associação de Empresas Estatais e Instalações Industriais, de Construção, Transporte e Comunicações da URSS; G.I. Yanaev, vice-presidente da URSS, membro do Conselho de Segurança da URSS. As tropas foram enviadas para as grandes cidades, quase todos os programas de televisão deixaram de ser transmitidos, as atividades dos partidos, movimentos e associações de oposição ao PCUS foram suspensas e a publicação de jornais da oposição foi proibida. Além disso, os membros do Comitê Estadual de Emergência mostraram indecisão. Nesta situação, o presidente russo B. N. Yeltsin mostrou a maior atividade. Ele apelou a todos os cidadãos para a desobediência e uma greve geral. O centro da resistência ao Comitê de Emergência do Estado foi a Casa Branca, o edifício do governo russo. Em três dias ficou claro que a sociedade não apoiava o Comité Estatal de Emergência (golpe). Membros do Comitê Estatal de Emergência foram à Crimeia para ver M.S. Gorbachev, onde foram presos. Eles foram acusados de acordo com o artigo 64 do Código Penal da RSFSR (traição à Pátria) no caso GKChP. Mais tarde, eles foram libertados da custódia. A tentativa de golpe empreendida pelo Comité de Emergência acelerou o processo de colapso da URSS.

Novo pensamento político- um novo conceito filosófico e político apresentado por M.S. Gorbachev, cujas principais disposições incluíam: rejeição da conclusão sobre a divisão do mundo em 2 sistemas sócio-políticos opostos; reconhecimento do mundo como integral e indivisível; declaração da impossibilidade de resolver os problemas internacionais pela força; declarando como forma universal de resolver questões internacionais não o equilíbrio de poder dos dois sistemas, mas o equilíbrio dos seus interesses; rejeição do princípio do internacionalismo proletário e reconhecimento da prioridade dos valores humanos universais sobre os de classe, nacionais, ideológicos, etc.

Perestroika- a política de liderança do PCUS e da URSS, levada a cabo de 1985 a agosto de 1991. Os iniciadores da perestroika (M.S. Gorbachev, A.N. Yakovlev, etc.) queriam alinhar a economia, a política, a ideologia e a cultura soviéticas com ideais e valores universais. A Perestroika foi realizada de forma extremamente inconsistente e, devido a esforços contraditórios, criou as condições prévias para o colapso do PCUS e o colapso da URSS em 1991.

Aceleração- o slogan e a trajetória política do Secretário Geral do Comitê Central do PCUS, M.S. Gorbachev, proclamado em Abril de 1985 e que visa aumentar a eficiência da economia nacional do país. O curso resultou numa série de campanhas em grande escala e em graves rupturas das estruturas administrativas de gestão da economia nacional em 1985-1986, o que levou a uma deterioração do desenvolvimento económico.

Guerra Fria- período da história das relações internacionais da segunda metade da década de 40 a 1991. A Guerra Fria caracterizou-se pelo confronto entre duas superpotências - a URSS e os EUA, dois sistemas sociopolíticos mundiais nos domínios económico, ideológico e político esferas usando meios psicológicos de influenciar o inimigo. Confronto à beira da guerra.

Literatura

1. Barsenkov, A.S. Introdução à história moderna da Rússia 1985-1991: Curso de palestras. – M.: Aspect-Press, 2002. – P. 29–52.

2. Por que Gaidar falou sobre “fome” e petróleo “fatal” (comentários ao livro de E.T. Gaidar “A Morte de um Império”, de A.B. Kobyakov)

5 ...onde quer que duas pessoas se encontrassem, já havia uma discussão, se essas pessoas pertenciam a campos diferentes. Estaline, Bukharin e Rykov5 defenderam a linha do Comité Central, isto é, a linha de Estaline. Isto é rude, mas foi o que disseram - esta é a linha do Comité Central e existe a linha da oposição. Não me lembro qual organização veio de uma delegação que entregou uma vassoura de aço6 à presidência do congresso. Rykov presidiu. Rykov pegou esta vassoura e disse: “Eu dou esta vassoura ao camarada Stalin, deixe-o varrer nossos inimigos com ela”. Isso foi recebido com aplausos e risadas amigáveis, e o próprio Rykov sorriu ao mesmo tempo. Mais tarde, quando o próprio Rykov foi vítima desta vassoura, lembrei-me dessas palavras e de como foram pronunciadas na época. Então, aparentemente, Rykov confiou em Stalin e acreditou que essa vassoura não teria como objetivo prejudicar o partido, mas seria dirigida apenas contra os renegados antipartidos, a oposição, que se desviava da linha geral. E então não tivemos dúvidas de que Stalin e aqueles que o rodeavam e apoiavam Stalin estavam certos. Ainda acredito que então a nossa luta ideológica era fundamentalmente correta. Com um caráter diferente de Stalin, essas divergências, levadas a tal intensidade, talvez não tivessem se tornado tão trágicas e fatais. Mas digo isto agora, mas então estas questões não surgiram; Aí, como dizem, raciocinaram como lenhadores: a floresta está sendo derrubada, as lascas estão voando. Houve, eu diria, uma luta impiedosa contra a oposição. Se olharmos para trás, para o caminho percorrido pelo nosso partido e pelo nosso povo, e à luz desse caminho percorrido, avaliarmos o papel de Stalin naquela época, então, no contexto desses acontecimentos e do equilíbrio de forças no partido, ele se transformará ser fundamentalmente positivo. Refiro-me a oposições como o trotskista, Zinoviev, bloco direita-esquerda de Syrtsov - Lominadze7. Se avaliarmos pessoalmente o papel de Estaline, ele destacou-se nitidamente: o seu papel e as suas actividades na união do partido, na mobilização das suas forças para superar as dificuldades, restaurar a indústria, a agricultura, industrializar e construir o Exército Vermelho foram decisivos. Portanto, não é por acaso que Stalin assumiu um lugar de liderança no partido e o partido o apoiou. Devemos também ter em conta o facto de que nos primeiros anos da revolução o seu nome não era suficientemente popular entre as grandes massas e mesmo no próprio partido. Mais populares foram Zinoviev, Kamenev e especialmente Bukharin. Lênin disse corretamente: “Bukharchik é o favorito do partido”. De acordo com o “ABC do Comunismo”, escrito por Bukharin, os nossos quadros aprenderam o Marxismo-Leninismo. Sua popularidade entre as grandes massas era muito grande. Mas como organizador, a preferência ainda foi dada a Stalin, e Bukharin ocupou uma posição de destaque no partido como propagandista, como agitador. Ele era o editor do Pravda e realmente era o editor de que o Pravda precisava. Ele foi o organizador da propaganda dos ensinamentos marxistas. Embora, como disse Lenin, ele próprio tenha cometido erros. 1YAKOVLEV Y.A. (1896-1938) - filho de um professor, membro do POSDR desde 1913, participante da luta pelo poder soviético na Ucrânia, desde 1921 no trabalho partidário responsável em Moscou, desde 1926 vice-comissário do povo da inspeção operária e camponesa , em 1929-1934 Comissário do Povo da Agricultura da URSS e presidente do "Centro Agrícola Coletivo", então trabalhou no aparato do Comitê Central do Partido Comunista Bolchevique de União, membro do Comitê Central do partido desde 1930. Reprimido, reabilitado postumamente. 2 Este jornal é publicado desde 1918. Em 1922, era o órgão do comitê distrital de Yuzovsky do PCR (b) e do comitê executivo distrital. 3 BADAEV A.E. (1883-1951) - camponês, membro do POSDR desde 1904, trabalhou como mecânico em São Petersburgo, deputado da IV Duma do Estado, desde 1913 editor oficial do jornal Pravda, desde 1917 ocupou cargos de responsabilidade no abastecimento alimentar e cooperativo instituições, desde 1930, presidente da União Central e desde 1931 da União das Sociedades de Consumo de Moscou, vice-presidente da Câmara Municipal de Moscou, membro do Comitê Executivo Central da URSS, desde 1935, vice-comissário do povo da indústria alimentícia de a URSS, em 1937-1938, comissário do povo da indústria alimentícia da RSFSR, em 1938-1943 Presidente do Presidium do Soviete Supremo da RSFSR, então membro do conselho do Comissariado do Povo (Ministério) da Indústria Alimentar da URSS, membro do Comitê Central do Partido Comunista dos Bolcheviques de União desde 1925. 4NIKOLAEVA K.I. (1893-1944) - trabalhadora, membro do POSDR desde 1909, desde 1917 uma das principais figuras do movimento feminino soviético, em 1924-1926. chefe do departamento de mulheres trabalhadoras do Comitê Central do Partido Comunista dos Sindicatos dos Bolcheviques, então em trabalho partidário responsável no Cáucaso, Moscou, Sibéria e Ivanovo, desde 1936 secretário do Conselho Central de Sindicatos de toda a União; desde 1924, membro candidato e membro do Comitê Central do Partido Comunista dos Bolcheviques de União, desde 1937, membro do Presidium do Soviete Supremo da URSS. 5RYKOV A.I. (1881-1938) - membro do Partido Comunista desde 1898, participante ativo do movimento revolucionário, Comissário do Povo para Assuntos Internos da RSFSR desde novembro de 1917, presidente do Conselho Econômico Supremo em 1918-1921 e 1923-1924, deputado presidente do Conselho dos Comissários do Povo e STO desde 1921, Presidente do Conselho dos Comissários do Povo da URSS em 1924-1930. e presidente do STO em 1926-1930, Comissário do Povo dos Correios e Telégrafos (Comissário do Povo das Comunicações) da URSS em 1931-1936. Durante muitos anos foi membro do Comité Central do partido. Politburo e Bureau Organizador do Comitê Central, Comitê Executivo Central de Toda a Rússia e Comitê Executivo Central da URSS. Reprimido, reabilitado postumamente. 6 Tratava-se de uma delegação de 6 mil metalúrgicos de Stalingrado. 7SYRTSOV S.I. (1893-1937) - funcionário, membro do POSDR desde 1913, participante da Guerra Civil na Rússia Soviética, figura proeminente do partido no Donbass, desde 1921 funcionário do aparelho do Comitê Central do PCR (b) e desde 1924 editor da revista "Revolução Comunista" ", desde 1926 secretário do comitê regional siberiano do PCUS (b), desde 1929 presidente do Conselho dos Comissários do Povo da RSFSR, depois de 1931 - em vários cargos administrativos importantes e cargos partidários, candidato a membro do Politburo em 1929-1930. Reprimido, reabilitado postumamente. LOMINADZE V.V. (1897-1935) - filho de um professor, membro do POSDR desde 1917, até 1924 ocupou cargos de chefia no partido, em 1925-1929. um trabalhador proeminente da Internacional Comunista, então ocupou vários cargos partidários, antes da repressão foi secretário do comitê municipal de Magnitogorsk do PCUS (b), membro do Comitê Central do partido desde 1930. MUDANÇA PARA KHARKOV Em 1928, fui transferido para trabalhar em Kharkov. O governo da Ucrânia e o Comité Central do Partido Comunista (b)U estavam ali localizados naquela altura. Fui aprovado como vice-chefe do departamento organizacional do Comitê Central do partido, e o departamento era chefiado por Nikolai Nestorovich Demchenko 1, a quem eu respeitava muito. Ele mereceu. Ele também morreu prematuramente e morreu nas mãos de Stalin, embora fosse muito devotado à linha geral do partido. O Comitê Central e Stalin pessoalmente. Por que fui transferido para Kharkov? Depois que Moiseenko foi demitido do cargo de secretário a nosso pedido, Stroganov2 veio até nós como secretário do comitê distrital. Ele próprio pertencia à organização Nizhny Novgorod e era membro do partido desde 1905. Não é uma pessoa má, mas bastante limitada. Não atendeu às exigências impostas à organização stalinista, que era grande, combativa, industrial e versátil. Há a indústria do carvão, a metalurgia, a química, a indústria da construção e a agricultura. Numa palavra, Estaline é o maior centro, principalmente industrial, mas em grande medida também agrícola. E esse homem acabou sendo pequeno. Nós o recebemos com muita gentileza e, por assim dizer, o sentimos por todos os lados e o cheiramos como um velho bolchevique. Mais tarde, caluniaram-no, dizendo que embora fosse um velho bolchevique, também era uma velha galocha, embora não fosse tão velho. Ele adorava beber, e bastante. Então ele começou a se envolver em intrigas. Em uma palavra, ele não criou raízes, e surgiu uma situação que o ativista começou a ignorá-lo e, assim, me colocou em uma posição bastante difícil: sou apenas seu vice, mas em todas as questões mais importantes eles vêm até mim e não vá até ele. Para mim ficou claro, mas para ele foi difícil, menosprezou o seu papel. Eles vieram até mim porque cresci nesta área, meu pai trabalhava na mina Uspenskaya, seis quilômetros ao sul de Yuzovka. Ali passei minha infância e juventude, onde estudei metalurgia na fábrica Bosse3. Tive um círculo de amigos muito amplo com quem passei minha infância e juventude trabalhando nas minas. Naquela época, eu tinha um bom conhecimento das questões de produção - indústria do carvão, química, metalúrgica e construção. Isso era o principal então. Naquela época, um líder que não entendesse de mineração de carvão ou metalurgia, química e construção era considerado, grosso modo, um tolo. Stroganov se viu exatamente nessa situação, embora não fosse um homem estúpido. Ele também morreu mais tarde, coitado, e tive muita pena dele naquela época, e ainda sinto pena dele agora: ele não merecia prisão nem execução, mas foi baleado. Fui convocado ao Comitê Central do Partido Comunista (Bolcheviques) da Ucrânia por Kaganovich, o primeiro secretário do Comitê Central, e me ofereci para ir trabalhar em Kharkov, no departamento organizacional do Comitê Central. Ele motivou isto pelo facto de haver muito poucos trabalhadores no aparelho do Comité Central. Ele estava certo, havia muitas pessoas heterogêneas lá em termos de experiência de trabalho, e então foi dada uma grande importância à origem social dos trabalhadores que ocupavam cargos no partido e na União Soviética. “Precisamos trabalhar no aparato”, disse ele. Eu digo: “Acho que isso está correto, mas gostaria que esse trabalho não fosse às minhas custas. Eu realmente não gostaria de sair de Stalin, aí me fundi com toda a situação, com o povo. Portanto, será muito difícil para mim, não conheço a nova situação e, aparentemente, não poderei me dar bem no departamento organizacional do Comitê Central.” Mas eu conhecia a situação. Fui responsável pelo departamento organizacional do comité regional e, portanto, participei em reuniões no departamento organizacional do Comité Central do Partido Comunista da Ucrânia (Bolcheviques) da Ucrânia; instrutores vieram até nós para exames e outros assuntos. Eu conhecia muitos deles e concordava com Kaganovich que algumas pessoas ali não mereciam confiança e muitas não mereciam respeito, mesmo que não houvesse razão para não confiar nelas. Portanto, pensei que seria mal recebido lá. O Comité Central do PC(b)U tinha ciúmes de Estaline, e a organização do partido Estaline também conhecia o seu lugar no partido e, portanto, talvez tenha dado alguma razão para isso: nós, dizem, somos proletários, somos mineiros, metalúrgicos, químicos, o sal da terra, o sal da festa. E perguntei então se eu precisava deixar Stalino (para dar a Stroganov a oportunidade de se desenvolver e não interferir com ele se tornando uma figura central, para que as pessoas o reconhecessem e o procurassem como o primeiro líder do partido distrital organização), então pediria para ser enviado para Lugansk. Agora não me lembro o nome do secretário do comitê regional de Lugansk, mas gostei dele. Eu tinha um relacionamento muito bom com ele, então queria muito ir para lá, por isso pedi para ser enviado para Lugansk. E aí eu gostaria de voltar a trabalhar como secretário do comitê distrital do partido. Aparentemente, esse tipo de trabalho seria encontrado lá. Kaganovich me disse: "Se você coloca a questão desta forma, então nós, no Comitê Central, não precisamos que você deixe Yuzovka. Portanto, fique onde está." Despedi-me, saí, comecei a pensar e cheguei à conclusão de que se o Comitê Central me fizer tal oferta - para trabalhar como vice-chefe do departamento organizacional do Comitê Central do Partido Comunista da Ucrânia (Bolcheviques) - então este é um cargo elevado e, aparentemente, há considerações convincentes que motivaram este Kaganovich. Kaganovich me tratou muito bem. Nós o conhecemos literalmente nos primeiros dias da Revolução de Fevereiro. Ele também trabalhou em Yuzovka e falou no primeiro comício realizado em Yuzovka naquela época, e eu estive presente. Participei na reunião como representante dos deputados operários das minas Rutchenkovsky na primeira reunião em Bakhmut (esta era a nossa cidade distrital). Então, novamente, uma ou duas semanas depois, nos reunimos em Yuzovka e Kaganovich estava lá. Ele veio da organização Yuzovskaya e foi bastante ativo em

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A prova do exame de história leva 3,5 horas (210 minutos). O trabalho consiste em 3 partes, incluindo 40 tarefas.

A Parte I consiste em 21 tarefas (A1-A21). Para cada tarefa existem 4 respostas possíveis, das quais apenas uma está correta.

A Parte II consiste em 13 tarefas (B1-B13) que exigem uma resposta curta (na forma de uma ou duas palavras, uma combinação de letras ou números).

A Parte III consiste em 6 tarefas com resposta detalhada (C1-C6).

Leia cada tarefa com atenção e as opções de resposta sugeridas, se houver. Responda somente depois de entender a pergunta e considerar todas as respostas possíveis.

Os pontos que você recebe por tarefas concluídas são somados. Tente completar o máximo de tarefas possível e marque mais pontos.

Desejamos-lhe sucesso!

PapelEU

A1. A qual desses eventos está associado o nome do príncipe Vladimir Monomakh?

1) com o Congresso dos Príncipes de Lyubech

2) com viagens ao Danúbio

3) com a derrota dos Khazars

4) com a derrota dos pechenegues

A2. Leia um trecho do ensaio e indique sob qual governante os territórios nomeados foram anexados a Moscou. “Em 1463, todos os príncipes de Yaroslavl... bateram nas sobrancelhas para aceitá-los no serviço de Moscou e abandonaram sua independência. Na década de 1470, Novgorod, o Grande, e sua vasta região no norte da Rússia foram conquistados. Em 1474, os príncipes de Rostov venderam a metade restante do principado de Rostov para Moscou; a outra metade foi comprada por Moscou ainda antes... Em 1485 Tver foi conquistada...”

1) Dmitry Donskoy

2) Ivan III

3) Fyodor Ivanovich

4) Ivan Kalita

A3. Qual dos seguintes eventos aconteceu antes dos outros?

1) criação do campo Tushino pelo Falso Dmitry II

2) criação do Conselho de toda a terra

3) cerco de tropas em Tula

4) morte de Boris Godunov

A4. Sob a liderança de Aristóteles, Fioravanti foi erguido no território do Kremlin de Moscou

1) Catedral da Assunção

2) Catedral do Arcanjo

3) Catedral da Anunciação

4) Torre do Sino de Ivan, o Grande

A5. Leia um trecho da crônica e indique de quem a passagem está falando.

“[Ele] disse à sua mãe e aos seus boiardos: “Não gosto de ficar sentado em Kiev, quero viver em Pereyaslavets, no Danúbio - porque lá fica o meio da minha terra, todas as coisas boas fluem para lá: de da terra grega - ouro, grama, vinho, frutas diversas, da República Tcheca e da Hungria prata e cavalos, das peles e cera da Rússia, mel e escravos.”

3) Svyatoslav

4) Yaroslav

A6. Qual foi a consequência do fortalecimento do exército na primeira metade do século XVII?

1) o aparecimento da artilharia

2) criação de novos regimentos

3) introdução de kits de recrutamento

4) criação de regimentos de guardas

A7. Qual cargo você ocupou?

1) Ministro da Propriedade do Estado

2) Ministro da Administração Interna

3) Ministro das Relações Exteriores

4) Ministro da Guerra

A8. Qual das alternativas a seguir se refere às consequências da vitória da Rússia na guerra russo-turca.

1) a cidade de Odessa foi fundada

2) o Império Otomano caiu

3) A Crimeia conquistou a independência

4) A Rússia teve a oportunidade de controlar os estreitos do Bósforo e dos Dardanelos

A9. Leia um trecho de um livro de um participante de um movimento social do século XIX. e indique seu sobrenome

“A primeira e principal característica é a autonomia quase absoluta, o autogoverno comunitário e, como resultado, uma atitude decididamente hostil da comunidade em relação ao Estado...

Embora qualquer rebelião, por mais mal sucedida que seja, seja sempre útil, os surtos individuais não são suficientes. De repente, precisamos levantar toda a aldeia.”

A10. Qual foi uma das razões da guerra russo-turca?

1) a supressão implacável da revolta nas terras eslavas pelos turcos

2) Apoio turco ao Imamato Shamil no Norte do Cáucaso

3) Apoio russo à revolta grega

4) A violação pela Turquia dos termos do Tratado de Paz de Paris sobre a neutralização do Mar Negro

___________________ (EM)

____________________ (G)

____________________ (D)

__________________ (E)

2) reforma da gestão camponesa estatal

6) criação do III Departamento da Chancelaria Própria de Sua Majestade Imperial

9) conceder aos camponeses o direito de deixar a comunidade com uma parcela

ÀS 7. Leia um trecho da obra do historiador moderno I. I. Dolutsky.

“Os dísticos de São Petersburgo... cantavam dísticos: “A shimosa passou voando, não me machucou nada”, e o sangue correu nas colinas da Manchúria. Shimozas (poderosos projéteis explosivos) destruíram o exército russo, que não possuía tais projéteis.

As ferrovias poderiam fornecer a transferência da Rússia de apenas duas ou três divisões por mês...

O exército terrestre era comandado por um ex-ministro da Guerra. O famoso General Skobelev, para quem Kuropatkin serviu como chefe do Estado-Maior durante a Guerra Russo-Turca de 1877-1878, deu-lhe o seguinte conselho: “Lembre-se, você é bom em papéis coadjuvantes. Deus não permita que você assuma o papel de chefe principal: falta-lhe determinação e força de vontade. Não importa quão grande seja o plano que você desenvolva, você não será capaz de concluí-lo.”

Não havia plano de ação para as forças terrestres e a marinha. Makarov, recentemente designado para o Extremo Oriente, ainda não teve tempo de implementar a maior parte dos seus planos para reconstruir a frota. A situação foi agravada pelo facto de que acima de ambos os comandantes havia também um comandante-chefe, o almirante Alekseev, que não se dava bem com nenhum deles.”

Usando o documento e seu conhecimento de história, escolha três afirmações corretas da lista fornecida.

Anote os números sob os quais eles são indicados na tabela.

1) este conflito militar terminou com a assinatura do Tratado de Paz de Portsmouth

2) A Rússia conduziu operações militares contra a China

3) O Imperador da Rússia nesta época era Alexandre II

4) Como resultado da guerra, a Rússia perdeu a parte sul de Sakhalin e a Península de Liaodong com Port Arthur

5) A Rússia venceu a Batalha de Tsushima

6) a guerra tornou a revolução na Rússia inevitável

Veja as imagens e complete as tarefas Q12 e Q13

ÀS 12. Quais julgamentos sobre o monumento retratado na fotografia estão corretos? Escolha dois julgamentos dos cinco propostos. Anote os números sob os quais eles são indicados na tabela.

B13. Qual dos edifícios apresentados abaixo foi construído durante o reinado do mesmo imperador sob o qual esta escultura foi criada? Na sua resposta, anote o número sob o qual está indicado.

Das memórias de um líder do partido soviético.

C5. Na historiografia moderna, é feita a seguinte avaliação das razões da desaceleração, “estagnação” da vida econômica e sócio-política na URSS nas décadas de 1970-1980:

A “estagnação” tornou-se um resultado natural do desenvolvimento do sistema soviético na década de 1970 e foi causada por uma recusa consciente em reformar fundamentalmente este sistema.”

Usando o conhecimento histórico, apresente três argumentos que apoiem esta avaliação e três argumentos que a refutem. Indique quais dos argumentos você apoiou e quais os refutam.

C6. UM e conclua a tarefa.

1); 2) Nicolau II; 3) M. Thatcher; 4)

Exame Estadual Unificado na HISTÓRIA

Opção nº 2

CHAVES

PapelEU. 1 ponto para resposta correta

A5. 3

A9. 4

A12. 2

A14. 1

A15. 2

A17. 3

PapelII.

EM 1. 1 ponto

ÀS 2. 2 pontos

ÀS 3. 2 pontos

ÀS 4. 1 ponto Benkendorf

ÀS 5. 1 ponto Revolução Industrial.

ÀS 6. 3 pontos


				1

B13. 1 ponto 1

PapelIII

C1. 2 pontos

Resposta: Perestroika. Gorbachev

C2. 2 pontos

Resposta: Desaceleração do crescimento económico; crescente disparidade com os Estados Unidos; dificuldades financeiras; declínio na eficiência da produção social.

C3. 2 pontos

Resposta: aceleração do desenvolvimento socioeconômico (desenvolvimento dos meios de produção, esfera social, progresso científico e tecnológico); publicidade como crítica às deficiências; reestruturação dos mecanismos económicos e políticos.

C4. 3 pontos

1) Aumento de impostos

2) A escravização final dos camponeses.

3) Reforma da Igreja

1) Criação de um exército regular

2) Proteção da soberania e integridade territorial

C5. 4 pontos

Confirmação:

1) o modelo de comando administrativo não é suscetível ao NTP

2) crescimento dos privilégios da nomenklatura

3) agravamento dos problemas de consumo

Refutação:

1) a taxa de crescimento estava diminuindo, mas a situação não era crítica

3) influência do fator subjetivo (personalidade)

C6. Abaixo estão quatro figuras históricas de diferentes épocas. Escolha entre eles UM e conclua a tarefa.

2); 2) Nicolau II; 3) M. Thatcher; 4)

Indique o tempo de vida da figura histórica (com precisão de uma década ou parte de século). Cite pelo menos duas áreas de sua atividade e faça uma breve descrição delas. Indique os resultados de suas atividades em cada uma das áreas.

Indique o nome do período da história nacional a que se referem as memórias. Qual é o nome do Secretário-Geral mencionado no texto?

Leia um trecho de uma fonte histórica e responda brevemente às questões C1-C3. As respostas envolvem o uso de informações da fonte, bem como a aplicação de conhecimentos históricos do curso histórico do período relevante.

Das memórias do líder do partido soviético V. A. Medvedev.

Cite pelo menos três traços característicos do “antigo mecanismo econômico” mencionado no texto.

Explicação.

Os seguintes traços característicos do “velho mecanismo econômico” podem ser nomeados:

Falta de propriedade privada dos meios de produção;

A natureza planificada da economia;

Métodos de comando (burocráticos) de gestão econômica;

Falta de interesse material dos trabalhadores nos resultados do seu trabalho;

Má gestão, consumo irracional de recursos;

Controle estatal sobre preços;

Monopólio estatal do comércio exterior.

Outros traços característicos podem ser mencionados.

Cite pelo menos três reformas económicas, transformações que visam alterar o “velho mecanismo económico” e realizadas no período a que se referem as memórias.

Explicação.

As seguintes reformas e transformações econômicas do período da perestroika podem ser citadas:

Introdução de um sistema de aceitação estadual;

Expandir a independência das empresas, introduzindo a contabilidade de custos;

Desenvolvimento do movimento cooperativo;

Permissão para empreendedorismo individual;

Criação de explorações agrícolas (reconhecimento de cinco principais formas de agricultura no meio rural);

Criação de bancos comerciais.

Outras reformas e transformações podem ser mencionadas.

Explicação.

A resposta correta deve conter os seguintes elementos:

1) período - perestroika;

2) o nome do Secretário Geral é M. S. Gorbachev.

A-14: Quem chefiou o Conselho dos Comissários do Povo, criado no II All-Russo
Congresso dos Sovietes de Deputados Operários e Soldados?
1) L. D. Trotski
2) IA Rykov
3) V.I. Lênin
4) IV. Stálin

Responder: DENTRO E. Lênin (1922–1924)

Qual das alternativas a seguir pode ser atribuída aos resultados da industrialização na URSS em
período pré-guerra?
1) criação de um complexo de empresas da indústria pesada
2) redução nos gastos militares
3) desenvolvimento intensivo da indústria leve
4) formação de uma economia mista

Responder: a criação de empresas da indústria pesada, que permitiram vencer a Segunda Guerra Mundial.

A operação militar das tropas soviéticas perto de Stalingrado terminou
1) libertação dos invasores fascistas de todo o território da URSS
2) estabilização da frente e transição para a guerra de trincheiras
3) libertação da Bielorrússia
4) cerco e destruição do exército alemão sob o comando
F. Paulus

Responder: cerco e derrota do exército alemão sob o comando do General
F. Paulus

Leia um trecho das memórias de um compositor soviético e indique-o
sobrenome
“Queria criar uma obra sobre os nossos dias, sobre as nossas vidas, sobre a nossa
pessoas que se tornam heróis que lutam em nome do triunfo
o nosso sobre o inimigo... Enquanto trabalhava na sinfonia, pensei na grandeza do nosso
pessoas, sobre seu heroísmo, sobre os melhores ideais da humanidade, sobre o belo
qualidades humanas, sobre a nossa bela natureza, sobre o humanismo, sobre a beleza...
A nossa luta contra o fascismo, a nossa futura vitória sobre o inimigo, a minha
Dedico minha 7ª sinfonia à minha cidade natal – Leningrado.”
1) SS. Prokofiev
2) A.V. Alexandrov
3) IA Khachaturian
4) DD Chostakovitch

Responder: Dmitry Shostakovich

Qual das alternativas a seguir é um traço característico da vida política?
URSS na década de 1970 - meados da década de 1980?
1) o início do processo de reabilitação das vítimas da repressão política
2) suavização das críticas ao culto à personalidade de I.V. Os líderes de Stalin
estados
3) redução do número de aparatos partidários
4) afastamento do reconhecimento do papel de liderança do PCUS

Responder: por eliminação - 2 (não suavizando, mas restringindo o que se tornou inútil naquela fase do processo activo de desestalinização)

Qual foi a consequência da Segunda Guerra Mundial que se manifestou no primeiro
década pós-guerra?
1) expansão da influência política da URSS no mundo
2) conclusão do Tratado Soviético-Americano de Redução de Mísseis
alcance médio e curto
3) fortalecimento dos laços entre a URSS e seus aliados na coalizão anti-Hitler
4) assinatura da Ata Final da Conferência de Helsinque sobre
segurança e cooperação na Europa

Responder: aumentando a influência política da URSS devido à expansão dos serviços sociais. acampamentos na Europa Oriental.

Quais revistas foram condenadas pela resolução do Bureau Organizador do Comitê Central do Partido Comunista dos Bolcheviques de Toda a União em
1946 por fornecer uma plataforma literária para A.A. Ahmatova e
MILÍMETROS. Zoshchenko?
1) “Novo Mundo” e “Juventude”
2) “Amizade dos Povos” e “Literatura Estrangeira”
3) “Zvezda” e “Leningrado”
4) “Moscou” e “Outubro”

Responder:"Zvezda" e "Leningrado" (ver resolução)

Os primeiros anos de reformas de mercado na Rússia (1992-1993) foram
marcado
1) superar a escassez de alimentos e bens industriais
2) estabilização macroeconómica
3) desenvolvimento do complexo industrial militar
4) aumento da renda da maioria da população

Responder: superar o défice através de importações baratas e comércio ilegal.

B2: Quais são as três disposições seguintes que se relacionam com a nova economia
política (1921-1929)? Anote na tabela os números sob os quais eles
indicado.
1) aprovação de propriedade privada de terras
2) introdução do autofinanciamento nas empresas estatais
3) desnacionalização da indústria pesada
4) o surgimento do sistema bancário e de crédito e das bolsas
5) abolição do monopólio estatal do comércio exterior
6) introdução de concessões

Responder: autofinanciamento em empresas, bancos e bolsas, concessões

B6 Preencha as células em branco da tabela usando as informações fornecidas na lista abaixo. Para cada célula com letras, selecione o número do elemento desejado.

Elementos ausentes:
1) MA Egorov, M.V. Kantaria
2) Setembro de 1941 – abril de 1942
3) Ya.F. Pavlov
4) Batalha de Kursk
5) batalha pelo Dnieper
6) Junho-agosto de 1944
7) Julho de 1942 – Fevereiro de 1943
8) IV. Panfilov
9) maio de 1942

Anote os números selecionados na tabela sob as letras correspondentes.

Responder:

Veja a imagem e complete as tarefas B12 e B13.

Quais julgamentos sobre a escultura retratada na fotografia estão corretos? Escolha dois julgamentos dos cinco propostos. Anote os números sob os quais eles são indicados na tabela.

1) a escultura foi criada no período posterior à Grande Guerra Patriótica
2) atualmente a escultura está localizada em São Petersburgo
3) a escultura mostra as ferramentas representadas no brasão da URSS
4) o autor da escultura é P.K. Klodt
5) a escultura simbolizava a unidade da classe trabalhadora e do campesinato

Responder: uma foice e um martelo são mostrados, um trabalhador e um agricultor coletivo são retratados. Escultora: Vera Mukhina.

Qual dos edifícios apresentados a seguir foi construído durante a liderança do país pelo mesmo estadista sob o qual esta escultura foi criada? Na sua resposta, anote o número sob o qual está indicado.
1) 3)
2) 4)

Responder: 3) O edifício da Universidade Estadual de Moscou nas Colinas Lenin (Sparrow). Foi construído em 1949-1953. e é um exemplo da arquitetura monumental stalinista; é um dos sete “arranha-céus” de Moscou.

Para registrar as respostas às tarefas desta parte (C1–C6), use o formulário de resposta nº 2. Primeiro anote o número da tarefa (C1, C2, etc.) e, em seguida, uma resposta detalhada a ela. Escreva suas respostas de forma clara e legível.

Leia a passagem histórica e responda brevemente às questões C1–C3. As respostas envolvem o uso de informações da fonte, bem como a aplicação de conhecimentos históricos do curso histórico do período relevante.

Da resolução da XIX Conferência Partidária de Toda a União.

“A 19ª Conferência do Partido de Toda a União... afirma: o curso estratégico desenvolvido pelo partido no Plenário de Abril do Comité Central e no 27º Congresso do Partido para uma renovação abrangente e revolucionária da sociedade soviética e a aceleração do seu desenvolvimento socioeconómico o desenvolvimento está sendo implementado de forma constante. A queda do país numa crise económica e sócio-política foi travada...
Já começou o processo de melhoria da economia do país e a sua viragem para a satisfação das necessidades urgentes da população. Novos métodos de gestão estão ganhando impulso. De acordo com a Lei das Empresas Estatais (Associações), as associações e empresas são transferidas para o autofinanciamento e a autossuficiência. A Lei de Cooperação foi desenvolvida, amplamente discutida e adotada. Estão a ser utilizadas novas formas progressivas de relações laborais intra-industriais baseadas na contratação e no arrendamento, bem como na actividade laboral individual. Está em curso uma reestruturação das estruturas organizacionais de gestão, com o objetivo de criar condições favoráveis à gestão eficaz dos elos primários da economia.
As obras lançadas por iniciativa do partido permitiram retomar o crescimento dos rendimentos reais dos trabalhadores. Estão a ser implementadas medidas práticas para aumentar a produção de alimentos e bens de consumo e expandir a construção de habitação. Estão a ser implementadas reformas na educação e na saúde. A vida espiritual torna-se um fator poderoso no progresso do país. Foi realizado um trabalho significativo para repensar as realidades modernas do desenvolvimento mundial, actualizar e adicionar dinamismo à política externa. Assim, a perestroika está a entrar cada vez mais profundamente na vida da sociedade soviética e tem um efeito transformador cada vez maior sobre ela.”

C1 Indique a década em que ocorreram os eventos mencionados na resolução. Qual é o nome da figura política que liderou o país no período em que ocorreram esses acontecimentos? Indique o nome do período da história da URSS em que esta figura política era o líder do país.

C2 Que direções da política interna do PCUS e do Estado são citadas na resolução? Especifique quaisquer três direções.

C3 Qual é o resultado da implementação do rumo estratégico do partido em consideração?

Utilizando o conhecimento histórico, indique pelo menos duas razões que levaram a esse resultado.

C4 Muitas cidades da Antiga Rus surgiram às margens dos rios. Explique as vantagens desta localização da cidade (dê três explicações).

C5 Na ciência histórica, existem questões controversas sobre as quais são expressos pontos de vista diferentes, muitas vezes contraditórios. Abaixo está um dos pontos de vista controversos existentes na ciência histórica.

“Rússia no século XVII. estava em um estado de isolamento da economia,

conquistas militares e culturais dos países da Europa Ocidental."

Usando o conhecimento histórico, apresente dois argumentos que possam confirmar este ponto de vista e dois argumentos que possam refutá-lo.
Escreva sua resposta no seguinte formulário.
Argumentos de apoio:
1) …
2) …
Argumentos para refutar:
1) …
2) …

C6 Abaixo estão quatro figuras históricas de diferentes épocas. Escolha UM deles e complete as tarefas.
1) Dmitry Donskoy; 2) M. M. Speransky; 3) W. Churchill; 4) N.S. Khrushchev. Indique o tempo de vida da figura histórica (com precisão de uma década ou parte de século). Cite pelo menos duas áreas de sua atividade e faça uma breve descrição delas. Indique os resultados de suas atividades em cada uma dessas áreas.