Prawo stoi na straży natury. Ustawa o ochronie przyrody Test 17 Ustawa o ochronie przyrody

1. Zastanów się i zapisz, w jaki sposób obywatel może chronić przyrodę.

Porównaj otrzymaną listę z metodami wymienionymi w tekście paragrafu. W razie potrzeby dodaj do swojej listy.

1. Tworzenie klubów i imprez ekologicznych.
2. Tworzenie plakatów-odwołań na temat ochrony przyrody.
3. Stworzenie dni czystości i subbotników w szkołach mających na celu uporządkowanie terenu miasta.
4. Spotkania i apele ludzi o czystość i porządek.
5. Montaż śmietników co 50 metrów na terenie całego miasta.
6. Ustanowienie nowych zasad i procedur środowiskowych.
7. Wyznaczanie kar za łamanie zasad.

A na początek nie zaśmiecaj, zabierz wszystkie śmieci do punktu recyklingu, używaj rzeczy przyjaznych dla środowiska, sadź drzewa i inne rośliny, możesz zrobić budkę dla ptaków lub karmnik.

2. W stosunkowo niedawnej przeszłości wiejskie zgromadzenia chłopów syberyjskich i archangielskich często uznawały lasy za święte ziemie, gdzie wszelka działalność gospodarcza była zabroniona. Taka uroczysta ceremonia odbyła się z ogromnym tłumem ludzi, z udziałem duchownych i została nazwana przykazaniem. Stąd pochodzi słowo „rezerwa”.
Zapamiętaj i zapisz inne przykłady działań ochronnych ludzi.

Ałtajowie czcili cedr. Ekologiczna zagadka „Nie bij mnie, wejdź na mnie, mam to” obiegła syberyjskie wioski.

Na prowincji kijowskiej ani jeden chłop nie rąbałby ani nie wyrywał czarnego bzu, obawiając się, że się zdenerwuje i wyrządzi rodzinie szkody i nieszczęścia. Nie spalili go, bojąc się, że drób na pewno umrze, a piorun uderzy w piec. Takie przekonania istniały.

Szczególne miejsce w narodowej ochronie przyrody zajmowały gaje naturalne lub zastrzeżone. Byli wśród plemion Udmurtów, Mari, Dagestańczyków, Syberii, Czuwasów, w niektórych miejscach przetrwali do dziś. Niektóre z nich weszły w skład rezerwatów - Kaukaski, Ałtaj.

3. Jak nazywa się Ustawa Federalna Federacji Rosyjskiej, która reguluje stosunek państwa do przyrody? Kiedy został przyjęty?

Ustawa federalna Federacji Rosyjskiej z dnia 10 stycznia 2002 r. Nr 7-FZ „O ochronie środowiska”.

4. Jakie znasz rodzaje obszarów chronionych? Czym się różnią?

Biorąc pod uwagę specyfikę reżimu i status znajdujących się na nich instytucji środowiskowych, wyróżnia się następujące kategorie tych terytoriów:

Państwowe rezerwaty przyrody (w tym rezerwaty biosfery)
... parki narodowe
... Parki przyrodnicze
... Państwowe rezerwaty przyrody
... Pomniki przyrody
... Parki dendrologiczne i ogrody botaniczne

5. Pierwszy park na świecie – Park Narodowy Yellowstone – został założony w 1872 r. w stanie Wyoming decyzją Kongresu USA. Od tego czasu na całym świecie odkryto tysiące „miejsc, w których można się cieszyć” - tak nazywano parki narodowe do początku XX wieku.

1) Zastanów się, dlaczego parki narodowe nazwano „miejscami, w których można się cieszyć”.

Ponieważ kontemplując piękno natury, czerpiesz przyjemność estetyczną.

2) Dowiedz się, jakie obszary chronione znajdują się w okolicy, w której mieszkasz. Uzupełnij tabelkę.

6. Woda to wyjątkowy dar natury i jednocześnie jedna z najbogatszych substancji na Ziemi. Z czasem zaczęła odgrywać ogromną rolę w naszym życiu.

1) Pamiętaj o słynnych bogach, którzy uosabiają świat wody, a także legendy i mity o wodzie.

Posejdon - w starożytnej mitologii greckiej bóg mórz.

2) W starożytności woda służyła do ochrony na wypadek ataku wroga. Zapisz kilka przykładów takiej ochrony.

Wokół murów każdego starożytnego miasta powstała fosa wypełniona wodą. Flemingowie otworzyli tamy wodne i zatopili wrogów na polu bitwy.

3) Co zanieczyszcza wodę? Jak sobie z tym poradzić? W oparciu o własną wiedzę i doświadczenie wypełnij tabelę.

4) Wiadomo, że wszystkie nowoczesne kraje rozwinięte mają jednolite standardy jakości wody. Zastanów się, w jakim celu to się robi.

Odbywa się to w celu zapewnienia bezpieczeństwa zdrowia ludzkiego przed skażeniem mikrobiologicznym.

7. W ostatnich dziesięcioleciach ogromną popularność zyskała tzw. turystyka ekologiczna.

1) Wyobraź sobie, czym różni się od tradycyjnej turystyki.

Podróż do natury, a główną treścią takiej podróży jest poznanie dzikiej przyrody, lokalnych zwyczajów i kultury.
... Minimalizowanie negatywnych konsekwencji środowiskowych i społeczno-kulturowych, utrzymanie równowagi środowiskowej.
... Promocja ochrony przyrody i lokalnego środowiska społeczno-kulturowego.
... Edukacja i świadomość ekologiczna.
... Udział mieszkańców i uzyskiwanie przez nich dochodów z działalności turystycznej, co stwarza im ekonomiczne zachęty do ochrony przyrody.
... Opłacalność i wkład w zrównoważony rozwój odwiedzanych regionów.

2) Zaproponuj jedną lub więcej z tych tras wzdłuż swojej krawędzi.

Południowy Ural

Gdzie iść. Grzbiet Bashtau, rzeka Belaya, rezerwat stanu Baszkir, jaskinia Kapova, podnóże góry Bolshoy Shatak.

Co jest do zrobienia. W ciągu 6 dni możesz zobaczyć maksymalną liczbę obiektów przyrodniczych i kulturowych w regionie. Będziesz musiał podróżować zarówno pieszo, jak i autobusem, konno i katamaranem. Kościół Nikolskiego i Święte Źródła, wsie górnicze Demidowa i miejsca związane z nazwą Pugaczowa, pasieki i wsie baszkirskie - to w skrócie program kulturalny. Jeśli chodzi o część przyrodniczą, to tutaj podróżnicy znajdą przejażdżkę konną do podnóża pasma Środkowego Kraka i Bashtau oraz wycieczkę samochodową do rezerwatów - Państwo Baszkirskie i Szulgan-Tasz z postojem w Jaskini Kapowej oraz wycieczka do podnóża góry Bolshoy Shatak z wizytą w kopalniach złota i oczywiście spływem rzeką Belaya (17 km) z odcinkami i szczelinami. Trasa zbudowana jest w taki sposób, że „dzikie” (namiot) noclegi przeplatają się z „cywilizowanymi” (w hotelach).

Zasady chroniące przyrodę

Zasady ochrony środowiska przy produkcji robót budowlanych, przemysłowych, rolniczych, naukowych;

Zasady produkcji, transportu, przechowywania, usuwania substancji niebezpiecznych;

Zasady i przepisy weterynaryjne ustanowione w celu zwalczania chorób roślin i szkodników;

Zasady ochrony i użytkowania podłoża;

Wiesz już o pożarach lasów, które w 2010 roku objęły ogromne terytoria w wielu częściach naszego kraju. Zniszczyli nie tylko roślinność, ale także budynki mieszkalne położone w pobliżu lasów. Przez kilka miesięcy strażacy walczyli z zagrożonym życiem pożarem. A przyczyną pożaru był często niedopałek papierosa rzucony przez kogoś w suchą trawę, nieugaszone przez turystów ognisko, a nawet celowe podpalenie. Prawo przewiduje karę za nieostrożne obchodzenie się z pożarem, który spowodował pożar lasu w postaci wysokich grzywien lub pozbawienia wolności do 2 lat, a za podpalenie napastnik może otrzymać do 8 lat więzienia.

Ustawa stanowi, że przedsiębiorstwo, organizacja lub osoby fizyczne, które wyrządziły szkodę środowisku, są zobowiązane do naprawienia wyrządzonej szkody.

Państwowe rezerwaty przyrody zostały utworzone w celu zachowania i badania zjawisk przyrodniczych, niektórych gatunków roślin i zwierząt oraz unikalnych systemów ekologicznych. Na ich terenie ziemia, wody, jelita, flora i fauna, które są ważne jako próbki środowiska przyrodniczego, są wycofywane z użytku gospodarczego. W rezerwatach obowiązuje ścisły reżim środowiskowy, a wszelkie działania sprzeczne z nim są zabronione. Tworzenie rezerwatów pozwala na zachowanie różnorodności biologicznej i zachowanie przyrody obszarów chronionych w stanie naturalnym. W rezerwatach biosfery prowadzone są badania naukowe według jednego międzynarodowego programu.

Parki narodowe to tereny, na których chronione są unikatowe obiekty przyrodnicze. W nich, w przeciwieństwie do rezerwatów przyrody, zwiedzający mogą wypoczywać.

W 2010 r. rząd rosyjski nakreślił znaczną rozbudowę 10 rezerwatów przyrody i 2 parków narodowych, planuje się również utworzenie 10 nowych rezerwatów i 10 parków narodowych w ciągu 10 lat.

Spójrz na zdjęcia i sformułuj zasady, za naruszenie których następuje kara.

Monitorowanie przestrzegania prawa inspektorzy rządowi w dziedzinie ochrony środowiska. Mają prawo kontrolować przestrzeganie ustalonych zasad przez przedsiębiorstwa, organizacje, osoby fizyczne i są zobowiązani do identyfikowania i tłumienia naruszeń prawa. Wraz z kontrolą państwową prowadzona jest kontrola publiczna w zakresie ochrony środowiska. Prowadzą go publiczne stowarzyszenia wolontariackie i indywidualni obywatele.

www.xn - 24-6kct3an.xn - p1ai

§ 17. Ustawa o ochronie przyrody”

Pytanie 1. Jakie są obowiązki obywateli rosyjskich?

Każdy musi przestrzegać Konstytucji Federacji Rosyjskiej i ustaw, szanować prawa i wolności innych oraz ponosić inne obowiązki określone w ustawie. Nieznajomość oficjalnie opublikowanego prawa nie zwalnia z odpowiedzialności za jego nieprzestrzeganie.

Podstawowe wykształcenie ogólne jest obowiązkowe.

Każdy jest zobowiązany do ochrony przyrody i środowiska, dbania o florę i faunę.

Każdy ma obowiązek dbać o zachowanie dziedzictwa historycznego i kulturowego, chronić pomniki historii, kultury i przyrody.

Każdy jest zobowiązany do uiszczania prawnie ustalonych podatków i opłat.

Obywatele Federacji Rosyjskiej, zgodnie z prawem federalnym, uczestniczą w sprawowaniu wymiaru sprawiedliwości jako asesorzy ludowi lub ławnicy.

Obrona Ojczyzny jest obowiązkiem obywateli Federacji Rosyjskiej.

Nikt nie powinien być zmuszany do wykonywania obowiązków nieprzewidzianych w Konstytucji Federacji Rosyjskiej i ustawie.

Pytanie 2. Porównaj położenie geograficzne, warunki naturalne Europy Wschodniej i Grecji. Pokaż, jak natura wpłynęła na życie starożytnych Greków i ludność Rosji.

Położenie geograficzne Grecji jest zaskakująco korzystne, gdyż leży na styku trzech kontynentów (Europy, Azji i Afryki). Kraj należy do śródziemnomorskiej strefy klimatycznej. Latem prawie nie pada tu deszcz, ale zimą padają ulewne deszcze. Średnia temperatura stycznia: 4 -12 ° С. Średnia temperatura powietrza latem: 20-27 ° С, temperatura wody: +27 ° С.

Europa Wschodnia rozciąga się od Bałtyku po Morze Czarne, kraje regionu mają pozycję tranzytową. Wśród zasobów surowców naturalnych przeznaczono: węgiel (Polska, Czechy), ropa i gaz ziemny (Rumunia), rudy żelaza (Rumunia, Słowacja), boksyt (Węgry).

Ogólnie rzecz biorąc, region doświadcza niedoboru zasobów, a ponadto jest żywym przykładem „niekompletności” zestawu minerałów. Tak więc w Polsce są duże zasoby węgla, rud miedzi, siarki, ale prawie nie ma ropy, gazu, rudy żelaza. W Bułgarii natomiast nie ma węgla, chociaż istnieją znaczne zasoby rud miedzi i polimetali.

Klimat jest umiarkowany morski, umiarkowanie kontynentalny, na południu przechodzi w subtropikalny śródziemnomorski.

Strefy przyrodnicze są zróżnicowane, duże powierzchnie zajmują lasy mieszane i liściaste.

Pytanie 3. Pomyśl o znaczeniu działań V. V. Dokuchaeva. Czy można powiedzieć, że żył z troski o Rosję?

Wasilij Wasiljewicz Dokuczajew (1 marca 1846 r. - 8 listopada 1903) - rosyjski geolog i gleboznawca, założyciel narodowej szkoły gleboznawstwa i geografii gleb. Stworzył doktrynę gleby jako szczególnego ciała naturalnego, odkrył podstawowe prawa genezy i położenia geograficznego gleb.

Pytanie 4. Spójrz na s. 144-145 mapa naszego kraju. Znajdź na nim rezerwaty przyrody i parki narodowe. Czy w regionie, republice, regionie, w którym mieszkasz, są rezerwaty państwowe lub parki narodowe? Nazwij je.

Rezerwat Ilmensky, Parki Narodowe - Taganay, Zyuratkul.

Pytanie 5. Dowiedz się, jakie stowarzyszenia środowiskowe istnieją dzisiaj.

Organizacje ekologiczne świata:

FUNDACJA DZIKIEJ NATURY (WWF)

Międzynarodowa Unia Społeczno-Środowiskowa (ISES)

Międzynarodowa Organizacja Ochrony Środowiska Bellona

Międzynarodowe Stowarzyszenie „Zielony Krzyż”

Międzynarodowa Unia Ochrony Przyrody i Zasobów Naturalnych (IUCN)

Organizacje ekologiczne Rosji

Ogólnorosyjskie Towarzystwo Ochrony Przyrody (VOOP)

Centrum Polityki Ekologicznej Rosji (CEPR)

Rosyjski ruch ekologiczny „Zieloni”

Vernadsky Pozarządowa Fundacja Ekologiczna

Rosyjskie Regionalne Centrum Ekologiczne (RREC)

Ogólnorosyjska organizacja publiczna „Zielony Patrol”

Rosyjski Zielony Krzyż

Ruch Drużyna na rzecz Ochrony Przyrody (DOP)

Pytanie 6. Dlaczego konieczna jest aktywna ochrona przyrody?

Pytanie 7. Dlaczego ziemia i inne zasoby naturalne są oceniane jako podstawa życia narodów?

Przez całe życie stale korzystamy z zasobów naturalnych. Są podstawą naszego życia. Ziemia jest naszą pielęgniarką.

Pytanie 8. Co robi państwo w celu ochrony środowiska?

Państwo wydaje ustawy mające na celu ochronę przyrody. W 2002 roku weszła w życie ustawa Federacji Rosyjskiej „O ochronie środowiska”. Mówi, że każdy obywatel ma prawo do sprzyjającego środowiska, do jego ochrony przed negatywnymi skutkami zarówno w wyniku katastrof naturalnych, jak i działalności człowieka.

Przede wszystkim ziemia, jej wnętrzności i gleba podlegają ochronie. Po drugie, wody powierzchniowe i podziemne. Po trzecie lasy i inna roślinność, zwierzęta i inne organizmy. Po czwarte, powietrze atmosferyczne i przestrzeń przyziemna.

Państwo ustanawia zasady chroniące przyrodę. Obejmują one:

Zasady bezpieczeństwa obchodzenia się z substancjami trującymi i mikroorganizmami;

Zasady ochrony zasobów rybnych.

Pytanie 9. Jakie kary nakłada prawo dla tych, którzy szkodzą naturze?

Za naruszenie tych zasad państwo karze grzywną lub nawet karą pozbawienia wolności od 2,5 do 8 lat.

Prawo przewiduje karę za nieostrożne obchodzenie się z pożarem, który spowodował pożar lasu w postaci wysokich grzywien lub pozbawienia wolności do 2 lat, a za podpalenie napastnik może otrzymać do 8 lat więzienia.

Pytanie 10. Co mogą zrobić organizacje publiczne i obywatele, aby chronić przyrodę?

Każdy obywatel Federacji Rosyjskiej może:

Tworzyć lub przystępować do organizacji publicznych prowadzących działalność w zakresie ochrony środowiska;

Bierz udział w spotkaniach, wiecach, demonstracjach, zbieraj podpisy pod petycjami w sprawach ochrony środowiska;

Pomoc władzom w rozwiązywaniu problemów ochrony przyrody;

Zwrócić się do władz i innych organizacji z oświadczeniami związanymi z ochroną środowiska;

Uczestniczyć w działaniach na rzecz ochrony środowiska.

Pytanie 11. Korzystając z dodatkowych źródeł informacji przygotuj raport o umowach międzynarodowych mających na celu ochronę środowiska.

Ochronę środowiska przed skażeniem promieniotwórczym reguluje szereg międzynarodowych instrumentów prawnych: Konwencja o ochronie fizycznej materiałów jądrowych z 1980 r.; Konwencja o wczesnym powiadamianiu o awariach jądrowych lub zdarzeniach radiacyjnych z 1986 r., przyjęta kilka miesięcy po awarii w Czarnobylu, która ustanawia procedurę wymiany informacji i konsultacji w przypadku awarii, które spowodowały lub mogą skutkować transgranicznym uwolnieniem substancji promieniotwórczych Substancje; oraz Konwencja o pomocy w razie awarii jądrowej lub zagrożenia radiologicznego z 1986 r., która reguluje współpracę między państwami w przypadku awarii jądrowej w celu zminimalizowania jej skutków oraz ochrony ludzi i środowiska przed skutkami uwolnień materiałów promieniotwórczych. Akumulacja odpadów radioaktywnych i ciągłe konsekwencje awarii w Czarnobylu spowodowane wyciekami materiałów radioaktywnych w przeszłości stanowią nadal szczególny problem w krajach Europy Wschodniej.

Testy: Prawo o ochronie przyrody (Człowiek i przyroda - Nauki społeczne, klasa 7)

Człowiek i natura

Ustawa o ochronie przyrody

Jakie jest ogólne określenie tych negatywnych czynników wpływających na środowisko?

A Zadanie
b Sankcja
V Kłusownictwo
g Ograniczanie

Z jakiego dokumentu pochodzą wyciągi?

Art. 1. W niniejszej Deklaracji przez kulturę rozumie się stworzone przez człowieka środowisko materialne i duchowe, a także procesy tworzenia, zachowania, upowszechniania i reprodukcji norm i wartości, które przyczyniają się do powstania człowieka i humanizacji człowieka. społeczeństwo.

Art. 3. Kultura każdego narodu, dużego i małego, ma prawo do zachowania swojej wyjątkowości i tożsamości.

Art. 4. Kultura każdego narodu ma prawo do zachowania swojego języka jako głównego środka wyrazu i zachowania duchowej i moralnej tożsamości narodu.

Art. 5. Uczestnictwo w życiu kulturalnym jest niezbywalnym prawem każdego obywatela.

Artykuł 7. Kultura ma prawo do ochrony międzynarodowej w sytuacjach wojny i konfliktów międzyetnicznych.

Artykuł 9. Państwo zapewnia równość szans i warunków rozwoju kulturalnego wszystkich obywateli ...

Artykuł 11. Organizacje państwowe (oświatowe, edukacyjne, informacyjne i edukacyjne) ponoszą bezpośrednią odpowiedzialność za wspieranie poszanowania przez obywateli kultury narodowej, jej historii i tradycji.

§ 17. Ustawa o ochronie przyrody. -

2. Tworzenie plakatów-odwołań na temat ochrony przyrody.

3. Stworzenie dni czystości i subbotników w szkołach mających na celu uporządkowanie terenu miasta.

4. Spotkania i apele ludzi o czystość i porządek.

5. Montaż śmietników co 50 metrów na terenie całego miasta.

6. Ustanowienie nowych zasad i procedur środowiskowych.

7. Wyznaczanie kar za łamanie zasad.

Zapamiętaj i zapisz inne przykłady działań ochronnych ludzi.

3. Jak nazywa się Ustawa Federalna Federacji Rosyjskiej, która reguluje stosunek państwa do przyrody? Kiedy został przyjęty?

4. Jakie znasz rodzaje obszarów chronionych? Czym się różnią?

Państwowe rezerwaty przyrody

Parki dendrologiczne i ogrody botaniczne

Ustawa o ochronie przyrody

Lekcja 33. Nauki społeczne klasa 7

Podsumowanie lekcji „Prawo na straży przyrody”

Dziś porozmawiamy o tym, że nie tylko ekolodzy strzegą przyrody, ale także państwo, które wypracowuje mechanizmy legislacyjne ochrony przyrody.

Dzięki terminowemu uchwaleniu takich ustaw nie tylko organy państwowe, ale także przedsiębiorstwa przemysłowe, organizacje publiczne, a nawet poszczególni obywatele są zobowiązani do zajmowania się ochroną przyrody.

Ale zanim zaczniemy mówić wprost o ochronie przyrody, pamiętajmy, co to jest.

Ochrona przyrody- to wszystko środki, które można podjąć w celu zachowania, racjonalnego użytkowania i przywrócenia środowiska, w tym zasobów naturalnych, flory i fauny, czystości wód, gleby i atmosfery na planecie Ziemia.

Twoje prawo do zdrowego środowiska jest zapisane w Konstytucji Federacji Rosyjskiej. Prawo to obejmuje również prawo do ochrony środowiska przed negatywnymi skutkami spowodowanymi działalnością gospodarczą i inną działalnością człowieka, katastrofami naturalnymi lub spowodowanymi przez człowieka.

Jakie akty prawne ustanawiają te normy prawne?

Jak już można było zrozumieć, przede wszystkim jest to Konstytucja Federacji Rosyjskiej, a także różne normatywne akty prawne o federalnym znaczeniu lokalnym, które mają na celu bardziej szczegółowe i jasne opracowanie mechanizmów i sposobów wdrażania przepisów dotyczących ochrony środowiska, na przykład takie jak:

· Kodeks gruntowy Federacji Rosyjskiej;

· Kodeks Wodny Federacji Rosyjskiej;

· Kodeks leśny Federacji Rosyjskiej;

· Ustawa federalna „O ochronie środowiska”;

· Ustawa federalna „O świecie zwierząt”;

· Ustawa federalna „O ochronie powietrza atmosferycznego”;

· Ustawa Federacji Rosyjskiej „O podłożu”;

· Ustawa federalna „O udostępnianiu informacji o działalności organów państwowych i organów samorządu lokalnego”

Oraz szereg innych dokumentów legislacyjnych.

Szereg praw obywateli w dziedzinie ochrony środowiska jest zapisanych w tych ustawach. Na przykład obywatele mogą:

· Tworzenie wszelkich organizacji publicznych, których działalność będzie miała na celu ochronę środowiska;

· Nie udzielanie pomocy państwu w rozwiązywaniu problemów ochrony przyrody;

· Dochodzenia do sądu roszczeń o odszkodowanie za szkody wyrządzone środowisku;

· Udział w spotkaniach, wiecach, demonstracjach, zbieranie podpisów pod apelami obywateli w sprawach środowiskowych.

Ponadto ustawodawstwo Federacji Rosyjskiej zapewnia obywatelom prawo do kontaktowania się ze wszystkimi organami rządowymi i wszelkimi urzędnikami w celu uzyskania pełnych i wiarygodnych informacji o stanie środowiska w ich miejscu zamieszkania, środków jego ochrony.

Oznacza to, że urzędnicy lokalni, dyrektorzy przedsiębiorstw i inni urzędnicy, którzy odkryli np. zanieczyszczenie akwenu truciznami lub drobnoustrojami chorobotwórczymi lub silne zanieczyszczenie powietrza szkodliwymi gazami, nie mogą ukrywać tej informacji, ale natychmiast ostrzec o tym ludność .

Zastanów się, dlaczego tak ważne jest ostrzeganie ludzi przed niebezpiecznymi zmianami w środowisku?

Ale nie zapominaj, że wraz z prawem, człowiek ma również obowiązki w stosunku do przyrody i środowiska.

W szczególności Konstytucja Federacji Rosyjskiej zawiera postanowienie, że każdy ma obowiązek dbać o przyrodę i środowisko. Obowiązek ten obejmuje określone normy prawne ustanowione prawem, takie jak przestrzeganie zasad łowiectwa, użytkowania lasów, zasobów wodnych, zakaz niszczenia lub degradacji siedlisk zwierząt i wiele innych.

Cóż, z osobą wszystko wydaje się jasne, ale co z „Matką Naturą”, co gwarantuje jej prawo?

Można powiedzieć, że prawna ochrona przyrody składa się z następujących kierunków:

· Podlega ochronie prawnej, ziemia, jej wnętrzności, gleba.

· Cała woda, niezależnie od tego, czy jest na powierzchni, czy pod ziemią.

· Wszystkie rośliny, zwierzęta, lasy i inne żywe organizmy na naszej planecie.

· Powietrze atmosferyczne i przestrzeń przyziemna.

Ustanowione przez państwo zasady ochrony przyrody obejmują:

· Zasady ochrony środowiska podczas prac przemysłowych, budowlanych, rolniczych, naukowych;

· Zasady produkcji, przechowywania, transportu i usuwania substancji niebezpiecznych;

· Zasady bezpieczeństwa obchodzenia się z substancjami trującymi i mikroorganizmami;

· Zasady i przepisy weterynaryjne ustanowione w celu zwalczania chorób roślin i szkodników;

· Zasady ochrony i użytkowania zasobów mineralnych;

· Zasady ochrony zasobów rybnych.

I cała masa innych zasad.

Za naruszenie tych zasad osoba nieuchronnie zostanie ukarana.

Kontrolę przestrzegania przepisów dotyczących ochrony środowiska w naszym kraju sprawują wyspecjalizowane organy państwowe, z których najważniejszym jest Ministerstwo Zasobów Naturalnych i Ekologii Federacji Rosyjskiej.

To w ramach działań tego ministerstwa opracowywane są główne przepisy dotyczące ochrony środowiska. W szczególności ministerstwo nadzoruje działalność człowieka na specjalnie chronionych obszarach przyrodniczych. Co to jest?

Prawdopodobnie słyszałeś już słowa takie jak rezerwat dzikiej przyrody, rezerwat przyrody lub park narodowy. Znajome słowa, prawda? Są to więc specjalnie chronione obszary przyrodnicze, na których jakakolwiek działalność gospodarcza człowieka jest zabroniona.

Za takie miejsca chronione uznaje się 12% terytorium naszego kraju. Są to 102 rezerwaty przyrody, 46 parków narodowych, 70 państwowych rezerwatów przyrody i wiele innych pomników przyrody.

Najbardziej znane z nich to rezerwat Shulgan-Tash w Baszkirii, rezerwat Kuril, rezerwat Bajkał, rezerwat stanowy Oka i wiele innych. Poszukaj informacji o nich samodzielnie.

Pod koniec naszego samouczka podsumujmy główne punkty.

Ustawa o ochronie przyrody

Lekcja „Prawo o ochronie przyrody” (§ 21)

Lekcja kończy blok tematów poświęcony problematyce relacji „człowiek – przyroda”, „społeczeństwo – przyroda”. Jej zadaniem jest ukazanie nie tylko znaczenia ochrony przyrody, ale także konkretnych obszarów ochrony środowiska, potrzeby udziału w niej zarówno państwa, jak i obywateli.

Lekcja powinna kształtować poczucie odpowiedzialności za ochronę środowiska naturalnego, w tym zrozumienie znaczenia społecznego.

Zaplanuj naukę nowego materiału

1. Wartość ziemi i zasobów naturalnych jako podstawa życia i działalności narodów.

2. Ustawy Federacji Rosyjskiej mające na celu ochronę środowiska.

3. Udział obywateli w działaniach na rzecz ochrony środowiska.

Wartość ziemi i zasobów naturalnych jest pokazana w podręczniku na przykładzie naszego kraju. Jeśli nauczyciel uzna, że uczniowie mogą powiedzieć na ten temat więcej, zada dodatkowe pytania sprawdzając, czy uczniowie rozumieją słowo „zasoby”, czy zajrzeli do słownika na końcu podręcznika.

Na przykładzie takiego zasobu, jakim jest ziemia, można pokazać zależność życia ludzi od jej racjonalnego wykorzystania. Jeśli mówimy na przykład o europejskiej części Rosji, to w obecności żyznych ziem Rosja nie ma tak sprzyjających warunków klimatycznych jak Europa Zachodnia. W Europie Zachodniej średnie roczne opady wynoszą od 500 do 1000 mm, a w centralnej Rosji nieczarnoziemskiej ich ilość wynosi od 550 do 730 mm, w południowej Wołdze - 350-400 mm. Nasze lato jest czasem zimne i deszczowe, czasem gorące i suche, co powoduje nieurodzaju. Jednym z wielu problemów jest nawadnianie gruntów, bez których plony są niskie, aw latach suchych grozi głód (więcej szczegółów patrz „Czynnik przyrodniczo-klimatyczny i typ społeczeństwa rosyjskiego” 1). Zauważmy, że tekst, do którego się odwołujemy, ujawnia daleko idące konsekwencje oddziaływania czynnika przyrodniczego i klimatycznego na życie narodów naszego kraju, w tym aspekty społeczne i polityczno-państwowe. O tym, czy materiał ten powinien być wykorzystany na lekcji, czy uczniowie są gotowi go zrozumieć, decyduje sam nauczyciel.

Wskazane jest uwzględnienie liczb przedstawiających katastrofy ekologiczne i postawienie pytań dla każdej z niebezpiecznych sytuacji środowiskowych: jakie szkody wyrządza ta sytuacja w warunkach życia ludzi? Jakie to zagrożenie dla zdrowia ludzkiego?

Następnie możesz przeczytać, po zrobieniu plakatu lub zrobieniu notatki na tablicy, artykuł 42 Konstytucji Federacji Rosyjskiej i zadać pytania: co oznacza wyrażenie „przestępstwo przeciwko środowisku”? Co oznacza prawo do zdrowego środowiska? Dlaczego ważne są rzetelne informacje o jej stanie? Kto powinien zrekompensować szkody wyrządzone zdrowiu lub mieniu obywateli?

Pierwsze z tych pytań może wymagać wyjaśnienia. Ekologiczne, czyli związane z ekologią – działania społeczeństwa na rzecz ochrony środowiska.

Prawo środowiskowe to zbiór norm i stosunków prawnych, które rozwijają się w odniesieniu do środowiska. Innymi słowy, wykroczenie przeciwko środowisku jest naruszeniem prawa i innych zasad związanych z ochroną środowiska.

W kwestii prawa do zdrowego środowiska można powiedzieć, że oznacza ono realne możliwości życia w zdrowym środowisku, uczestniczenia w przygotowaniu, dyskusji i podejmowaniu decyzji środowiskowych oraz kontroli ich realizacji. Jest to prawo do ekologicznej żywności, wody i artykułów gospodarstwa domowego, prawo do przyjaznych dla środowiska warunków pracy, prawo do rzetelnej informacji środowiskowej o stanie środowiska, żywności itp.

Prawo do sprzyjającego środowiska życia jest zapewnione poprzez ustanowienie standardów jakości środowiska, środki zapobiegające działaniom szkodliwym dla środowiska oraz poprawiające i eliminujące skutki wypadków, katastrof, klęsk żywiołowych, ubezpieczenia społeczne i państwowe obywateli, tworzenie różnego rodzaju pomocy fundusze, organizacja usług medycznych dla ludności, państwowa kontrola stanu środowiska i przestrzeganie przepisów ochrony środowiska 2.

Warto przedyskutować pytanie: dlaczego ważne jest posiadanie rzetelnej informacji o stanie środowiska?

Dzieci powinny zrozumieć, że niekorzystne warunki środowiskowe nie zawsze są wykrywalne. Jeśli woda jest zanieczyszczona szkodliwymi bakteriami lub truciznami, może być trudno ją wykryć za pomocą smaku lub wzroku. Potrzebujemy testów laboratoryjnych. Innymi słowy, jeśli pijesz taką wodę lub pływasz w niej, istnieje ryzyko zarażenia się niebezpieczną chorobą.

Można mówić o wypadku w elektrowni jądrowej w Czarnobylu w 1986 r., kiedy ludność Kijowa, która udała się na uliczną demonstrację, nie została poinformowana, że czeka na niego niewidzialny i bardzo niebezpieczny wróg - zagrażające zdrowiu zanieczyszczenie radioaktywne środowiska które powstały w wyniku wybuchu w reaktorze jądrowym.

Aby zapewnić konstytucyjne prawa do sprzyjającego środowiska, państwo tworzy system nowoczesnego prawa ochrony środowiska.

Wskazane jest, aby wspólnie z uczniami przeczytać i skomentować wykaz zasad ustanowionych przez państwo w zakresie ochrony środowiska zamieszczony w podręczniku. W przypadku każdej pozycji na tej liście ważne jest, aby zrozumieć: jakie zagrożenia mają chronić te zasady? Dlaczego te zagrożenia mogą się pojawić?

Można wymienić przyjęte przez państwo w różnych latach ustawy mające na celu ochronę środowiska: „O ekspertyzach ekologicznych”, „O naturalnych zasobach leczniczych, obszarach uzdrowiskowych i uzdrowiskach”, „O obszarach przyrodniczych szczególnie chronionych”, „O kontynentach półka”, „O ochronie powietrza atmosferycznego”, Kodeks lądowy Federacji Rosyjskiej, „O świecie zwierząt”, Kodeks Wodny Federacji Rosyjskiej, Kodeks leśny Federacji Rosyjskiej, „O ochronie środowiska ”.

Umieszczanie na liście praw może dać ogólne pojęcie o prawie ochrony środowiska, ale uczniowie nie muszą pamiętać nazw tych praw.

Dane o pożarach lasów w 2002 r. podane w podręczniku można uzupełnić o następujące informacje. Wśród głównych przyczyn takich pożarów: 14% - wyładowania atmosferyczne, 72% - wina człowieka, 14% - inne przyczyny. Innymi słowy, 3/4 pożarów jest spowodowanych naruszeniem bezpieczeństwa pożarowego. Do września 2002 r. organy ścigania wszczęły ponad 5000 spraw o naruszenie tych zasad3.

Kodeks karny Federacji Rosyjskiej zawiera rozdział 26 „Przestępstwa przeciwko środowisku”, który przewiduje odpowiedzialność za naruszenie prawa. Tak więc osoba winna niszczenia lub uszkadzania lasów w wyniku nieostrożnego obchodzenia się z ogniem (np. pożar pozostawiony bez opieki, niedopałek wrzucony do suchej trawy itp.) może zostać ukarana nie tylko dużą grzywną, ale także z pracami poprawczymi do 2 lat lub pozbawieniem wolności do 2 lat. A umyślne wypalanie lasów podlega karze pozbawienia wolności od trzech do ośmiu lat.

Szczególną uwagę należy zwrócić na rezerwaty przyrody i inne obszary chronione przez państwo.

Przypomnijmy sobie pierwszy państwowy dekret leśny wydany przez Piotra I. Aby powstrzymać wycinkę lasów niebezpiecznych dla przyrody, Piotr I wydał w 1703 roku dekret, w którym nakazał opiłować wszystkie lasy po obu stronach dużych rzek dla 50 mil, a na małych - 20 wiorst. Wszystkie lasy w tych granicach zostały uznane za chronione.

Podjęto najsurowsze środki w celu ochrony lasów: karę śmierci stosowano na przykład za ścinanie dębu. W 1722 r. dekretem Piotra I po raz pierwszy wyznaczono leśników do mistrzowskiego nadzoru lasów4.

Ustawy Federacji Rosyjskiej określają specjalny reżim prawny dla obiektów naturalnych, które mają szczególne znaczenie dla egzekwowania prawa, naukowe, historyczne, kulturowe, poprawiające zdrowie i inne cenne znaczenie. Dla ochrony tych obiektów mogą być tworzone specjalnie chronione obszary przyrodnicze - rezerwaty (w tym państwowe rezerwaty przyrody, pomniki przyrody, parki narodowe, ogrody botaniczne itp.).

W celu ochrony i rozliczania rzadkich i zagrożonych roślin, zwierząt i innych organizmów ustanowiono Czerwoną Księgę Federacji Rosyjskiej. Wszystkie te żywe organizmy nie mogą być wykorzystywane do celów gospodarczych. Prawo zabrania działań, które zmniejszają liczebność tych roślin, zwierząt i innych organizmów oraz pogarszają ich siedlisko.

Zachęcamy uczniów do zapoznania się z mapą rezerwatów dostępną w podręczniku (s. 228-229) i zastanowienia się, dlaczego te specjalnie chronione obiekty znajdują się na terenie całego kraju dokładnie tak, jak to na niej pokazano. Wskazane jest, aby lekcja wysłuchała opowieści o chronionym obiekcie przyrodniczym znajdującym się najbliżej szkoły oraz o roślinach, zwierzętach i innych organizmach żyjących na pobliskich terenach, wymienionych w Czerwonej Księdze. Dobrze, jeśli uczniowie sami przygotują takie wiadomości z pomocą nauczyciela.

Kwestia uczestnictwa obywateli w ochronie środowiska ma szczególne znaczenie dla kształtowania aktywnej postawy wobec ochrony środowiska, stwarzającej zachęty do bezpośredniego w niej udziału.

Art. 68 ustawy Prawo ochrony środowiska zawiera następujący zapis: „Kontrola publiczna w zakresie ochrony środowiska (kontrola środowiska publicznego) jest prowadzona w celu realizacji prawa każdego do korzystnego środowiska i zapobiegania naruszeniom przepisów prawa w dziedzinie ochrony środowiska."

Kontrola ta może być przeprowadzana przez organizacje publiczne, a także obywateli zgodnie z prawem.

Podręcznik pod nagłówkiem „Podróż do przeszłości” informuje o faktach powstania i działalności dobrowolnych stowarzyszeń ekologicznych obywateli. Możesz uzupełnić te informacje o następujące fakty dotyczące inicjatyw młodzieżowych w latach 70-80. XX wiek:

Zazielenianie i poprawa stanu miast i miasteczek;

Tworzenie sztucznych gniazd i zbiorników;

Udział w przywracaniu porządku na nieużytkach;

Patrolowanie lasów w celu zapobiegania pożarom;

Prowadzenie „dni natury” w przedszkolach i szkołach;

Sprzęt do ekologicznych ścieżek badawczych;

Identyfikacja pomników przyrody itp.

Rosyjski rząd zamierza wspierać ekologiczne ruchy społeczne w działalności charytatywnej; rozwijać publiczną kontrolę środowiska, w tym inspekcje publiczne.

Warto zwrócić uwagę uczniów na rozdział „Co obywatel może zrobić, aby chronić przyrodę”. Muszą zrozumieć realne możliwości udziału obywateli w ochronie środowiska, zapisane w prawie Federacji Rosyjskiej.

Materiał o V.V.Dokuchaev i S.P. Zalygin z nagłówka „Żył człowiek na świecie” można uzupełnić fragmentami Memorandum w sprawie ochrony przyrody, które podpisali pisarze W.I.Bełow, W.G. Rasputin, S.P. Zalygin , grupa naukowców:

„Jesteśmy przekonani, że wielki ruch ludowy może pomóc sprawie ratowania Ojczyzny od katastrofy ekologicznej, dewastacji gospodarczej i jej zachowania w szeregach krajów rozwiniętych, a mianowicie: rozmieszczenie szerokiego ruchu społecznego na rzecz ochrony przyrody na każdym cala naszej ziemi, dla ekologicznego dobrobytu ludzi w każdej wsi, wsi, osiedlu robotniczym i mieście. Publiczny ruch ekologiczny. powinni polegać na świadomości ludzi, ich żywotnych interesach, na ich wiecznej miłości do Ojczyzny. Przyszłość Ojczyzny jest w rękach ludu!”5.

Po przeczytaniu tych fragmentów można zadać sobie pytanie: dlaczego autorom apelu ochrona przyrody kojarzy się z uczuciem miłości do Ojczyzny?

Środowisko naturalne Rosji jest integralną częścią globalnego systemu ekologicznego. O jego stanie w naszym kraju w dużej mierze decyduje stan Oceanu Światowego, Arktyki, Antarktydy, przestrzeni bliskiej Ziemi i innych systemów globalnych. Dlatego istnieje potrzeba wspólnych działań różnych krajów na rzecz ochrony środowiska naturalnego. Przykładami traktatów międzynarodowych są Konwencja o ochronie Morza Śródziemnego przed zanieczyszczeniem; Międzynarodowa konwencja o zapobieganiu zanieczyszczaniu morza olejami; Konwencja o ochronie środowiska morskiego Morza Bałtyckiego; Traktat Antarktyczny itp.

Współpraca z innymi krajami prowadzona jest przez międzynarodowy organ ONZ ds. środowiska – UNEL – poprzez Międzynarodową Unię Ochrony Przyrody i Zasobów Naturalnych, Światową Organizację Zdrowia, Światową Federację Ochrony Zwierząt, Międzynarodową Radę do ochrony ptaków itp.

Nagłówek „Nauka ochrony przyrody” koncentruje się na praktyce codziennych zachowań. Wspólne omówienie zawartych w nim wskazówek pomoże określić możliwości udziału uczniów w zajęciach środowiskowych – w niektórych przypadkach zbiorowo, w innych indywidualnie. W każdym razie ważne jest, aby zdobyta wiedza i troskliwa postawa wobec środowiska były zawarte w konkretnych działaniach uczniów. Równie ważne jest, aby nie redukować tych przypadków do jednorazowego zdarzenia. Niektóre rzeczy można zrobić od razu, inne później, w innych porach roku. Warto po pewnym czasie przypomnieć dzieciom o tym i być może zastanowić się: co udało ci się zrobić, a co i dlaczego zawiodłeś?

Wskazane jest skoordynowanie prac nad tym tematem z nauczycielem biologii (nauki przyrodnicze) i geografii.

1 Cywilizacja rosyjska: aspekty etnokulturowe i duchowe: słownik encyklopedyczny / redakcja .: M.P. Mchedlov i in. - M., 2001. - S. 322-326.

2 Patrz: Komentarz do Konstytucji Federacji Rosyjskiej / Redakcja: L.A. Okunkov i inni - M., 1994. - P. 146.

4 Zob.: A.V. Losev, GG Provadkin, Ekologia społeczna. - M., 1998 .-- S. 30-31.

5 Lemeshev M. Ya Ekologiczna alternatywa. - M., 1990 .-- S. 11-13.

www.compendium.su

Studia społeczne. Ustawa o ochronie przyrody

Ochrona przyrody to określone działania ludzi mające na celu zachowanie, mądre wykorzystanie i reprodukcję zasobów naturalnych. Zadanie to powierzone jest władzom państwowym i lokalnym, przedsiębiorstwom przemysłowym, organizacjom publicznym oraz indywidualnym obywatelom.

Od 2001 roku obowiązuje ustawa Federacji Rosyjskiej „O ochronie środowiska”. Przewiduje prawo każdego obywatela do sprzyjającego środowiska i jego ochrony przed negatywnymi skutkami zarówno w wyniku katastrof naturalnych, jak i działalności człowieka.

Zgodnie z prawem ochronie podlega grunt, podłoże gruntowe, gleba, wody powierzchniowe i podziemne, lasy i inna roślinność, zwierzęta i organizmy, powietrze atmosferyczne i przestrzeń przyziemna.

Państwo ustanowiło następujące zasady ochrony przyrody:

zasady ochrony środowiska w produkcji i prowadzeniu prac budowlanych, przemysłowych, rolniczych, naukowych;
zasady produkcji, transportu, przechowywania, usuwania substancji niebezpiecznych;
zasady bezpieczeństwa obchodzenia się z substancjami trującymi i mikroorganizmami;
zasady i przepisy weterynaryjne ustanowione w celu zwalczania chorób roślin i szkodników;
zasady ochrony i użytkowania podłoża;
zasady ochrony zasobów rybnych.

Złamanie tych zasad grozi sprawcom grzywny lub nawet kary pozbawienia wolności od dwóch i pół do ośmiu lat.

Aby zachować i badać życie przyrody, stworzono unikalne systemy ekologiczne, państwowe rezerwaty przyrody. Wszystko, co znajduje się na terenie rezerwatu, jest całkowicie wyłączone z użytku gospodarczego. Jeśli odwiedzający mogą przebywać na terenie rezerwatu w celach rekreacyjnych, wówczas taki rezerwat nazywa się parkiem narodowym.

Rozmiar: piks

Zacznij pokazywać od strony:

Transkrypcja

1 Test z nauk społecznych Prawo o ochronie przyrody 7 stopień 1 wariant 1. Poszanowanie zasobów naturalnych jest 1) obowiązkiem tylko przedsiębiorców i państwa 2) obowiązkiem wyłącznie obywateli Federacji Rosyjskiej 3) osobistym i dobrowolnym czynem każdego osoba 4) obowiązek wszystkich osób na terytorium FR 2. Konstytucyjne obowiązki obywatela Federacji Rosyjskiej obejmują 1) udział w kierowaniu sprawami państwowymi 2) wybór rodzaju działalności 3) udział w wyborach parlamentarnych 4 ) ochrona przyrody i środowiska 3. Warunki przyrodnicze to 1) „druga natura” 2) podstawa działalności gospodarczej 3) część społeczeństwa 4) zasoby wykorzystywane w gospodarce 4. Ochrona przyrody przejawia się bezpośrednio w 1) tworzenie dóbr materialnych 2) korzystanie z zasobów naturalnych 3) zapobieganie szkodliwemu wpływowi na obiekty przyrodnicze 4) rozwój nowych terenów przyrodniczych 5. Na terenie rezerwatu dozwolone jest 1) rozpalanie ognia 2) zbieranie grzybów i jagód 3 ) prowadzić badania naukowe 4) Zorganizuj pikniki 6. Znajdź frazę, która podsumowuje powyższe i zapisz numer, pod którym jest wskazane. 1) ochrona przyrody 2) walka z kłusownictwem 3) tworzenie parków narodowych 4) postępowanie sądowe 5) praca w policji środowiskowej 7. Ustal zgodność pojęć i definicji: dla każdego elementu z pierwszej kolumny wybierz odpowiedni element z drugiej kolumna. Pojęcia A) środowisko B) zasoby naturalne C) zanieczyszczenie środowiska D) kontrola środowiska Definicje 1) system środków mających na celu zapobieganie, wykrywanie i zwalczanie naruszeń prawa w zakresie ochrony środowiska 2) uwalnianie substancji lub energii do środowiska , właściwości lub których ilość jest szkodliwa 3) przyroda i obiekty stworzone przez człowieka 4) części (elementy) środowiska przyrodniczego, które są wykorzystywane przez człowieka w działalności gospodarczej 8. Dobierać poprawne stwierdzenia. 1) Zgodnie z ustawą federalną „O ochronie środowiska” działalność gospodarcza powinna mieć na celu zapewnienie korzystnych warunków życia ludzkiego.

2 2) Odpowiedzialność prawna ponosi przedsiębiorstwo lub osoba, która wyrządziła szkodę środowisku. 3) Za zapewnienie korzystnego stanu środowiska i bezpieczeństwa ekologicznego odpowiadają nie tylko organy państwowe Federacji Rosyjskiej i podmioty Federacji Rosyjskiej, ale również samorządy. 4) Park Narodowy jest obszarem szczególnie chronionym, który nie jest wpuszczany dla zwiedzających. 9. Wypełnij puste miejsce w tabeli. Ochrona przyrody Wykorzystanie zasobów naturalnych Zachowanie zasobów naturalnych, zapobieganie negatywnemu wpływowi na przyrodę

3 Test z nauk społecznych Ustawa o ochronie przyrody 7 stopień 2 wariant 1. Ochrona przyrody i środowiska 1) jest uważana za sprawę osobistą każdej osoby 2) jest konstytucyjnym obowiązkiem obywatela Federacji Rosyjskiej 3) w nowoczesnych warunkach to nie jest potrzebne 4) jest w całości przypisany państwu 2. Do konstytucyjnych obowiązków obywatela Federacji Rosyjskiej należy: 1) poszanowanie zasobów naturalnych 2) udział w wyborach Prezydenta Federacji Rosyjskiej 3) udział w administracji wymiar sprawiedliwości 4) prowadzenie działalności gospodarczej 3. Zasoby naturalne to 1) środowisko 2) część zasobów naturalnych, z których ludzie korzystają w działalności gospodarczej 3) „druga natura” 4) część społeczeństwa 4. Ochrona przyrody przejawia się bezpośrednio w 1 ) działalność produkcyjna 2) rozwój obszarów uprawnych 3) ochrona zasobów naturalnych 4) rozwój oceanów i przestrzeni 5. Na terenie parku narodowego zabronione jest 1) zbieranie grzybów i jagód w miejscach specjalnie wyznaczonych 2) światło odpala na specjalnie Zadowolone kominki 3) poluj w specjalnych strefach 4) urządź farmy ogrodnicze i ustaw domki letniskowe 6. Znajdź frazę, która podsumowuje powyższe i zapisz numer, pod którym jest wskazane. 1) tworzenie organizacji publicznych 2) wolontariat 3) dobroczynność 4) kontakt z agencjami rządowymi 5) ochrona środowiska 7. Ustal zgodność między pojęciami i definicjami: dla każdego elementu z pierwszej kolumny wybierz odpowiedni element z drugiej kolumny. Pojęcia A) środowisko przyrodnicze (przyroda) B) jakość środowiska C) wykorzystanie zasobów naturalnych D) bezpieczeństwo środowiskowe Definicje 1) stan charakteryzujący się określonymi wskaźnikami fizycznymi, chemicznymi, biologicznymi 2) ochrona środowiska naturalnego i życia człowieka interesy przed możliwym negatywnym wpływem działalności gospodarczej i innej, awariami i ich skutkami 3) ziemią, jelitami, glebą, wodami powierzchniowymi i podziemnymi, powietrzem atmosferycznym, florą, fauną i innymi organizmami, a także warstwą ozonową atmosfery i przestrzeń ziemska 4) wszelkiego rodzaju oddziaływania w procesie działalności gospodarczej i innej,

4 8. Wybierz prawidłowe stwierdzenia. 1) Zgodnie z ustawą federalną „O ochronie środowiska” działalność gospodarcza musi być prowadzona z uwzględnieniem przestrzegania prawa człowieka do korzystnego środowiska. 2) Społeczeństwo musi chronić, dbać o reprodukcję i racjonalnie korzystać z zasobów naturalnych. 3) Na terenie rezerwatów można organizować różne imprezy towarzyskie. 4) Przedsiębiorstwo lub osoba, która wyrządziła szkodę w środowisku, musi zrekompensować szkodę. 9. Wypełnij lukę w tabeli frazą. Wykorzystanie zasobów naturalnych Wykorzystanie zasobów naturalnych Zachowanie zasobów naturalnych, zapobieganie negatywnemu wpływowi na przyrodę

5 Odpowiedzi na test z nauk społecznych Ustawa o ochronie przyrody 1 wariant wykorzystanie przyrody wariant 2 ochrona przyrody

Kodeks środowiskowy Republiki Baszkirii (zmieniony 4 marca 2014 r.) PRAWO REPUBLIKI BASZKORTOSTANU z dnia 28 października 1992 r. N ВС-13/28 Kodeks środowiskowy Republiki Baszkirii (z późniejszymi zmianami

MINISTERSTWO EDUKACJI I NAUKI FEDERACJI ROSYJSKIEJ BUDŻET PAŃSTWA FEDERALNEGO INSTYTUCJA EDUKACYJNA WYŻSZEGO SZKOLNICTWA ZAWODOWEGO URALNY KLUB LEŚNY PAŃSTWOWY

WZÓR USTAWY O BEZPIECZEŃSTWIE ŚRODOWISKOWYM (nowe wydanie) Ustawa wzorcowa reguluje stosunki prawne w zakresie bezpieczeństwa środowiska. ROZDZIAŁ I POSTANOWIENIA OGÓLNE Artykuł 1. Pojęcia podstawowe

O ochronie środowiska PRAWO REPUBLIKI BIAŁORUSI 26 listopada 1992 1982-XII Zmiany i uzupełnienia: Ustawa Republiki Białoruś z dnia 29 stycznia 1993 nr 2143-XII

ORZECZENIE TRYBUNAŁU KONSTYTUCYJNEGO REPUBLIKI BIAŁORUSI 27 grudnia 2012 r. R-792/2012 W sprawie zgodności Konstytucji Republiki Białoruś z Prawem Republiki Białoruś „O zmianach i uzupełnieniach niektórych

RZĄD FEDERACJI ROSYJSKIEJ POST A N O W L E N E z dnia 9 sierpnia 2013 r. MOSKWA O państwowym monitoringu środowiska (państwowym monitoringu środowiska) i państwowym funduszu

Temat 3 Środowiskowe stosunki prawne Lisitsa Valery Nikolaevich, Kierownik Katedry Prawa Gospodarczego, Postępowania Cywilnego i Arbitrażowego, Instytut Filozofii i Prawa, Nowosybirsk Narodowy

Wersja demonstracyjna pracy egzaminacyjnej na kursie do wyboru „Konstytucja Federacji Rosyjskiej” Nauczyciel klasy 10A: Fedorova E.V. 2015 rok. Instrukcje, jak wykonać pracę Aby wykonać egzamin

Ustawa Republiki Uzbekistanu O OCHRONIE POWIETRZA ATMOSFERYCZNEGO (Biuletyn Olij Majlis Republiki Uzbekistanu, 1997, 2, artykuł 52; 2003, 9-10, artykuł 149; Zebrane ustawodawstwo Republiki Uzbekistanu, 2006

USTAWA REPUBLIKI ADŻYKISTANU O OCHRONIE ŚRODOWISKA Ustawa ta określa podstawy prawne polityki państwa w zakresie ochrony środowiska i ma na celu zapewnienie zrównoważonej sytuacji społeczno-gospodarczej.

Ustawa regionu leningradzkiego z dnia 18 lipca 2016 r. N 62-oz „O edukacji ekologicznej, oświeceniu i kształtowaniu kultury ekologicznej w regionie Leningradu” (przyjęta przez Zgromadzenie Legislacyjne Leningradu

Monitoring geoekologiczny Wykład 1 Podstawowe pojęcia monitoringu środowiska Wykładowca: dr Talovskaya Anna Valerievna, profesor nadzwyczajny katedry. GEGH IPR TPU http://portal.main.tpu.ru/shared/t/talovskaya Plan

USTAWA O REGIONIE Niżnego Nowogrodu z dnia 10 września 1996 r. N 45-З O BEZPIECZEŃSTWIE ŚRODOWISKOWYM Przyjęta przez Zgromadzenie Ustawodawcze w dniu 3 września 1996 r. (Zmieniona przepisami prawa regionu Niżny Nowogród z dnia 07.06.2005 r. N 72-З,

2 3 4 1. Cele i zadania dyscypliny 1.1. Cel, cele dyscypliny, jej miejsce w przygotowaniu tytułu licencjata (z uwzględnieniem wymagań Federalnego Państwowego Standardu Edukacyjnego) Prawo ochrony środowiska jest dyscypliną akademicką, której badanie jest przewidziane

Prawo do korzystania z zasobów naturalnych to zbiór norm i reguł ustanowionych przez prawo, które określają działania osób fizycznych i prawnych w zakresie użytkowania ziemi, jej podłoża i innych.

Dekret rządowy z dnia 16 grudnia 2013 r. N 932 „W sprawie realizacji regionalnego państwowego nadzoru środowiskowego w” Zgodnie z art. 6, 65 ustawy federalnej z dnia 10 stycznia 2002 r.

Projekt składają deputowani Rady Państwa Republiki Tatarstanu T.G. Hadejew R.R. Gaizatullin PRAWO REPUBLIKI TATARSTANU o zmianie Kodeksu ochrony środowiska Republiki Tatarstanu i uznaniu

Monitoring środowiska Wykład 1 Podstawowe pojęcia monitoringu środowiska Wykładowca: dr Talovskaya Anna Valerievna, profesor nadzwyczajny katedry. GEGH IPR TPU http://portal.main.tpu.ru/shared/t/talovskaya Plan

Katedra Prawa Cywilnego i Postępowania Cywilnego PRAWO ŚRODOWISKOWE Temat 5-6 „Odpowiedzialność prawna za przestępstwa przeciwko środowisku. Funkcje Egzekwowania Prawa Ochrony Środowiska i Ochrony Środowiska

FEDERACJA ROSYJSKA PRAWO FEDERALNE W sprawie ochrony powietrza atmosferycznego (ze zmianami z dnia 18 lipca 2011 r.) Dokument zmieniony: Ustawa federalna z dnia 22 sierpnia 2004 r. N 122-FZ (ros.

UDC 349.6 Yastrebov AE, Rosyjska Akademia Gospodarki Narodowej i Administracji Publicznej przy Prezydencie Federacji Rosyjskiej; profesor nadzwyczajny katedry prawa konstytucyjnego i miejskiego; kandydat historyczny

Sprawozdanie z realizacji nadzoru państwowego w dziedzinie ochrony środowiska (nadzoru środowiskowego) za rok 2012 przez Departament Ochrony Środowiska i Wykorzystania Zasobów Naturalnych Obwodu Tambowskiego Wprowadzenie

Zatwierdzone uchwałą Administracji Okręgu Miejskiego Balashikha z dnia 01.11.2016 r. 7/2-PA Przepisy dotyczące Administracji Ekologii i Zarządzania Przyrodą Administracji Okręgu Miejskiego Balashikha 1. Postanowienia ogólne

827 / 2010-22596 (2) SĄD ARBITRAŻOWY KRAJU PRIMORSKIEGO 690091, Władywostok, ul. Svetlanskaya, 54 lata W imieniu Federacji Rosyjskiej DECYZJA Władywostok Sprawa z dnia 10.03.2010 r. Ogłoszono sentencję decyzji

W sprawie trybu opracowywania standardów jakości środowiska w Republice Kazachstanu Uchwała Gabinetu Ministrów Republiki Kazachstanu z dnia 24 stycznia 1992 r. N 70. Zniesiony uchwałą

1 Sprawozdanie z realizacji nadzoru państwowego w zakresie ochrony środowiska (nadzoru środowiskowego) za rok 2016 Departamentu Ochrony Środowiska i Wykorzystania Zasobów Naturalnych Obwodu Tambowskiego Wstęp

DECYZJA MINISTRA ZASOBÓW NATURALNYCH I OCHRONY ŚRODOWISKA REPUBLIKI BIAŁORUŚ 11 października 2013 52 W sprawie zatwierdzenia Instrukcji w sprawie trybu opracowania i zatwierdzenia instrukcji realizacji

Miejsce dyscypliny w strukturze programu kształcenia Dyscyplina „Prawo ochrony środowiska” jest dyscypliną o części zmiennej. Program prac jest sporządzony zgodnie z wymogami państwa federalnego

ADMINISTRACJA wiejskiej osady Żukowski rejon Obwód kałuski POSTA N O V L E N I E korsakovo 22 grudnia 2016 r. 278 O zatwierdzeniu przez gminę „Użytkowanie i ochrona ziemi na terytorium

Opracował: doktor nauk biologicznych, profesor, kierownik Katedry Prywatnej Nauki o Zwierzętach S.N. Koshelev Temat 1 Globalne i państwowe problemy ochrony środowiska na obecnym etapie 1. Zadania ochrony

ZADANIE DO PRZEPROWADZENIA OCENY ODDZIAŁYWANIA NA ŚRODOWISKO (OOŚ) Ocena oddziaływania na środowisko podczas realizacji obiektu w ramach „Uzasadnienia inwestycji budowy rafinerii ropy naftowej w rejonie Murmańska”

Adnotacja do dyscypliny „EKOLOGIA” Kierunek kształcenia (specjalność) 09.03.02 „Systemy i technologie informacyjne” Profil (specjalizacja) Systemy i technologie informacyjne w budownictwie Cele

Placówka edukacyjna „Grodno Trade College” Belkoopsoyuz ZATWIERDZONY Zastępca dyrektora ds. naukowych Kozlovskaya OI 2015 TESTY w dyscyplinie „Ochrona Środowiska i Oszczędność Energii”

MINISTERSTWO EDUKACJI I NAUKI Federacji Rosyjskiej Państwowa instytucja edukacyjna wyższego szkolnictwa zawodowego „TYUMEN PAŃSTWOWY UNIWERSYTET NAFTOWY I GAZOWY”

ZABAIKALSKY KRAI USTAWA O ODPADACH Z PRODUKCJI I KONSUMPCJI Przyjęta przez Zgromadzenie Ustawodawcze Terytorium Zabajkał w dniu 16 grudnia 2009 r. Artykuł 1. Przedmiot regulacji tej ustawy Terytorium 1. Obecnie

ORZECZENIE TRYBUNAŁU KONSTYTUCYJNEGO REPUBLIKI BIAŁORUSI 6 lipca 2016 r. R-1047/2016 W sprawie zgodności Konstytucji Republiki Białoruś z Prawem Republiki Białoruś „O zmianach i uzupełnieniach Kodeksu Republiki

WARUNKI ODNIESIENIA DO OCENY ODDZIAŁYWANIA NA ŚRODOWISKO (OOŚ)

FEDERALNA PAŃSTWOWA BUDŻETOWA INSTYTUCJA SZKOLNICTWA WYŻSZEGO „PAŃSTWOWY UNIWERSYTET ROLNICZY W ORENBURG” Zalecenia metodyczne do samodzielnej pracy studentów

Podstawy prawne zarządzania przyrodą i ochrony środowiska 1. Cel i cele dyscypliny Celem opanowania dyscypliny „Podstawy prawne zarządzania środowiskiem i ochrony środowiska” jest studiowanie środowiska

Fundusz narzędzi oceny dla dyscypliny "Ekologia" Kierunek 15.03.02 - Maszyny i urządzenia technologiczne Profil szkolenia: Maszyny i urządzenia kompleksu leśnego Pytania orientacyjne do offsetu 1. Ekologia

W SPRAWIE ZATWIERDZENIA ROZPORZĄDZENIA W SPRAWIE PROCEDURY REALIZACJI PAŃSTWOWEGO MONITOROWANIA STANU STANU MINISTERSTWA ZASOBÓW NATURALNYCH FEDERACJI ROSYJSKIEJ ZARZĄDZENIE MINISTERSTWA ZASOBÓW NATURALNYCH FEDERACJI ROSYJSKIEJ 21 maja 2001 r. (E) Zgodnie z pkt.

Przyjęta na dwudziestym siódmym posiedzeniu plenarnym Zgromadzenia Międzyparlamentarnego Państw Członkowskich WNP (Rezolucja 27-8 z dnia 16 listopada 2006 r.) WZÓR KODEKSU ŚRODOWISKOWEGO DLA PAŃSTW-STRON

Testy 1 1. Wstaw brakujące słowa: Pojęcia „zarządzanie przyrodą” i „ochrona przyrody” 1) są tożsame; 2) są bliskie, ale nie identyczne. 2. Przede wszystkim należy rozważyć wykorzystanie zasobów naturalnych (w wąskim

1 [SLAJD 2] Wyniki praktyki organów ścigania Administracji Rossielchoznadzoru w Obwodzie Lipieckim w zakresie realizacji państwowego nadzoru gruntowego Administracja Rossielchoznadzoru w Obwodzie Lipieckim

Przedmiot ochrony obiektu dziedzictwa kulturowego: aspekt gruntowo-prawny I.V. Bogomyakov Wykładowca na Wydziale Nauk Politycznych i Prawa, Wydział Ekonomii Federalnego Wydziału Oświaty

1 Załącznik do rozporządzenia Ministerstwa Zasobów Naturalnych i Ekologii Obwodu Omskiego z RAPORTU w sprawie wyników i głównych działań Ministerstwa Zasobów Naturalnych i Ekologii Obwodu Omskiego w sprawie

Państwowa zawodowa instytucja edukacyjna „Nowokuźnieck Technikum Przemysłu Spożywczego”

Ministerstwo Zasobów Naturalnych i Ochrony Środowiska Republiki Białoruś STRATEGICZNE Kierunki rozwoju Krajowego Systemu Monitoringu Środowiska Republiki Białoruś Zharkina Natalia

Środowiskowe podstawy zarządzania przyrodą 1. Cel i cele dyscypliny Celem opanowania dyscypliny „Środowiskowe podstawy zarządzania przyrodą” jest: świadomość potrzeby harmonijnego współdziałania z przyrodą,

Załącznik do Uchwały Komitetu Wykonawczego osady wiejskiej Voikinsky z dnia 16 marca 2017 r. 9 Zasady korzystania z publicznych zbiorników wodnych znajdujących się na terenie gminy

MINISTERSTWO EDUKACJI REGIONU SARATOWSKA Państwowa autonomiczna profesjonalna instytucja edukacyjna regionu Saratowa „Techniczna szkoła agrobiznesu Bazarnokarabulak”

REGION ARCHANGELSKI USTAWA REGIONALNA O ZAGOSPODAROWANIU Z ODPADAMI PRODUKCYJNYMI I KONSUMPCJAMI NA TERYTORIUM REGIONU ARCHANGELSKIEGO Przyjęta Uchwałą Regionalną N 1782 Zebrania Deputowanych z dnia 12 marca 2013 r.

Ochrona środowiska w Turkmenistanie od pierwszych dni niepodległości jest postrzegana jako integralna część trwających reform gospodarczych i społecznych. Krajowe ustawodawstwo dotyczące ochrony środowiska opiera się na

PROJEKT Wprowadzony przez Rząd Sewastopola USTAWA MIASTA SEWAWSTOPOL O ochronie środowiska w mieście Sewastopol Niniejsza ustawa zgodnie z Konstytucją Federacji Rosyjskiej, Federalna

Ustawa Republiki Kazachstanu z dnia 03.07.2002 N 331-2 „O OCHRONIE ROŚLIN” Ustawa ta określa prawne, ekonomiczne i organizacyjne podstawy realizacji działań w zakresie ochrony roślin przed

WARUNKI REFERENCYJNE PRZEPROWADZENIA OCENY ODDZIAŁYWANIA NA ŚRODOWISKO (OOŚ) w ramach badania przedinwestycyjnego

V.B. AGAFONOV * REGULACJA PRAWNA ODSZKODOWANIA ZA SZKODY WYWOŁANE PRZEZ ŚRODOWISKO PODCZAS UŻYTKOWANIA PODŁOŻA Słowa kluczowe: wykorzystanie surowców mineralnych, środowisko, szkody w środowisku, sposoby kompensacji

MINISTERSTWO EDUKACJI I NAUKI REPUBLIKI TATARSTANU BUDŻET PAŃSTWA INSTYTUCJA EDUKACYJNA ŚREDNIEJ KSZTAŁCENIA ZAWODOWEGO „AKSUBAEVSK TECHNIKUM UNIWERSALNYCH TECHNOLOGII” PRACA

E. V. Sazonov EKOLOGIA ŚRODOWISKA MIEJSKIEGO POMOC EDUKACYJNA DLA UCZELNI WYD. 2, poprawione i uzupełnione

MINISTERSTWO ROLNICTWA FEDERACJI ROSYJSKIEJ

RECENZJE: Sektor monitoringu i katastru fauny Państwowego Stowarzyszenia Naukowo-Produkcyjnego „Centrum Naukowo-Praktyczne Narodowej Akademii Nauk Białorusi ds. Biozasobów”; Raisa Michajłowna

Państwowa instytucja budżetowa obwodu kaliningradzkiego profesjonalna organizacja edukacyjna „Kolegium Informatyki i Budownictwa” PROGRAM PRACY DYSCYPLINY EDUKACYJNEJ OP.11

PRZEPISY I NORMY ŚRODOWISKOWE OCHRONA ŚRODOWISKA Ochrona środowiska zespół działań mających na celu ograniczenie negatywnego wpływu działalności człowieka na przyrodę Ograniczenie

Ministerstwo Edukacji i Nauki Federacji Rosyjskiej Wydział Prawa Ochrony Środowiska i Gruntów Uniwersytetu Południowo-Uralskiego UZGODNIONY ZATWIERDZONY Kierownik. dziekan wydziału studiów magisterskich

Placówka edukacyjna „Uniwersytet im. Franciszka Skoryny Homelskiej” ZATWIERDZONA Prorektorem ds. Nauki EE F. Skorina „I.V. Semchenko (podpis) (data zatwierdzenia) Rejestracja

Załącznik nr 1 do zarządzenia z dnia 03.02.2015 r. 25m Rozporządzenie w sprawie przeciwdziałania narażeniu na zdrowie obywateli biernego palenia tytoniu oraz następstwom używania tytoniu 1. Postanowienia ogólne 1.1. Podmiot

DUMA PAŃSTWOWA FEDERALNEGO ZGROMADZENIA FEDERACJI ROSYJSKIEJ DESUMA SIÓDMYEGO ZWOŁANIA DUMY PAŃSTWOWEJ 20 Przewodniczący Dumy Państwowej Zgromadzenia Federalnego Federacji Rosyjskiej W.W. WŁODIN

KAZACHSKI UNIWERSYTET NARODOWY IM. AL-FARABI BAIDELDINOV D.L. IZBASAROVA A. PROBLEMY PRAWNEJ OCHRONY ŚRODOWISKA PRZED PROMIENIOWANIEM NA PRZYKŁADZIE REPUBLIKI KAZACHSTANU, FEDERACJI ROSYJSKIEJ

Ministerstwo Transportu Federacji Rosyjskiej Federalna Państwowa Budżetowa Instytucja Edukacyjna Wyższego Szkolnictwa Zawodowego „Nowosybirska Państwowa Akademia Transportu Wodnego” Indeks dyscypliny:

Program przedmiotu obieralnego „Środowiskowe podstawy zarządzania środowiskiem” ocena 10 Objaśnienia Program przedmiotu obieralnego „Środowiskowe podstawy zarządzania środowiskiem” przeznaczony jest dla uczniów klasy X.

PRAWO REGIONU MOSKWA DOTYCZĄCE ODPADÓW Z PRODUKCJI I KONSUMPCJI W REGIONIE MOSKWA Wykaz zmian