W jakich przypadkach jest używany? Artykuł a, an, the w języku angielskim: przykłady, cechy użycia i zasady

Ustawianie artykułu często powoduje trudności dla osób rosyjskojęzycznych w nauce języka angielskiego. A wszystko dlatego, że w naszym ojczystym języku rosyjskim takie zjawisko gramatyczne po prostu nie istnieje, więc trudno nam zrozumieć, jak i dlaczego należy go używać. Spróbujmy zrozumieć podstawowe zasady korzystania z artykułu.

  • Jakie słowa są poprzedzone przedimkiem?

Przedimek umieszcza się tylko przed rzeczownikami i uzasadnionymi częściami mowy, na przykład przed.

  • Dlaczego artykuł jest potrzebny?

Wystarczy powiedzieć, czy przedmiot jest określony (znajomy, zrozumiały z kontekstu), czy nieokreślony.

Istnieją 2 artykuły w języku angielskim: określony (określony) the I niepewny(nieokreślony) a/an. Niektóre gramatyki również rozróżniają artykuł zerowy (artykuł zerowy) do opisania przypadków, gdy przedimek nie jest umieszczony przed rzeczownikami.

Znaczenie przedimka określonego the.

Rodzajnik określony the to nic innego jak skrócona forma zaimków wskazujących this (to), tamto (tamto), te (te), te (te).

Przedimek postawimy przed rzeczownikami, jeśli jest dla nas jasne, o czym dokładnie mowa.

Telefon nie działa. Naprawmy to - Telefon nie działa. Naprawmy to.

W tym przypadku telefon jest specyficzny, ten, który jest przed nami i które zamierzamy naprawić.

Artykuł ma znaczenie ten konkretny przedmiot, o którym mówimy. Nie mamy na myśli byle jakiego telefonu, ale konkretny telefon, wokół którego toczy się cała sytuacja.

Przedimka the można używać zarówno z rzeczownikami w liczbie pojedynczej, jak i mnogiej.

Znaczenie rodzajnika nieokreślonego a/an.

  • Kiedy użyć A, i kiedy jakiś?

A i an to ten sam artykuł. Są identyczne w znaczeniu. Jakiś zostaną umieszczone przed wyrazami, jeśli pierwszą dźwiękką (nie literą!!!) w ich wymowie jest samogłoska, A– jeśli jest spółgłoskowy.

Europejczyk

Manuskrypt

Jabłko

Orzeł

Wujek

Prześwietlenie

A /an to skrót od słowa jeden (jeden), z którego można się domyślić, że rodzajnik ten używany jest wyłącznie z rzeczownikami policzalnymi w języku pojedynczy.

Rodzajnik nieokreślony a jest używany, gdy mówimy o jednym, jakimś, nieokreślonym przedmiocie.

Potrzebuję telefonu, żeby zadzwonić. - Potrzebuję telefonu. Zadzwonić.

Potrzebuję jednego, dowolnego telefonu, nieważne, żeby zadzwonić.

Brak artykułu.

Artykuł będzie brakujący wcześniej niepewny rzeczowniki w liczbie mnogiej, to znaczy, jeśli w liczbie pojedynczej umieścisz rodzajnik a /an, to nie musisz wpisywać niczego w liczbie mnogiej.

Lubię szczenięta. – Lubię szczenięta.

Nie lubię konkretnych szczeniąt, ale wszystkie szczenięta na świecie.

Przyjrzyjmy się jeszcze kilku przykładom użycia artykułów.

Chciałbym jabłko. - Chciałbym jabłko.

Jabłko jest bardzo soczyste. - Jabłko jest bardzo soczyste.

Jabłka są źródłem zdrowia. – Jabłka są dobre dla zdrowia.

W pierwszym przykładzie użyto rodzajnika nieokreślonego an, ponieważ oznacza on dowolne jabłko.

W drugim przykładzie użyto przedimka, ponieważ odnosi się on do konkretnego jabłka.

W trzecim przykładzie mamy na myśli wszystkie jabłka, a nie tylko jakieś konkretne. Liczba mnoga nie daje nam prawa do wstawienia przedimka an, więc przedimka nie ma.

Witam ponownie! Artykuł jest głównym wyznacznikiem słowa w zdaniu angielskim. Przed użyciem jakiegokolwiek rzeczownika musisz zdecydować, o jakim obiekcie mowa: dowolnym lub konkretnym. W języku angielskim przedimek jest prawie zawsze umieszczany przed rzeczownikiem, w zależności od rodzaju słowa (specyficzny/uogólniony) - określony (określony) lub nieokreślony (nieokreślony).

Przedimek nieokreślony w języku angielskim

W tym artykule przyjrzymy się, co to jest przedimek nieokreślony oraz przypadki, w których rodzajnik nieokreślony jest używany w języku angielskim.

Przypomnę, że przedimek nieokreślony „a/an” pochodzi od staroangielskiego rozwiniętego liczebnika „ jeden" Ta pomocnicza część mowy wyróżnia jeden przedmiot spośród wielu podobnych, który nie różni się od swoich odpowiedników i znasz minimum informacji na jego temat: miałem A kanapka.

Słowo z nieokreślonym Artykuł jest nazwą obiektu jako całości, a nie wskaźnikiem do konkretnego obiektu. Na przykład wypowiedzenie słowa „ A książka„Prezentujemy książki ogólnie, a nie jakąś konkretną książkę. W języku rosyjskim jego znaczenie można wyrazić następującymi słowami: niektórzy, jeden z, jakikolwiek, jeden, każdy, niektórzy, każdy, dowolny. Czasami można je zastąpić zaimkami każdy(wszyscy) i Niektóre(Niektóre).

Fakt, że rodzajnik nieokreślony pochodzi od liczebnika, wyznacza podstawowe zasady jego stosowania:

  • „a/an” jest używane tylko w przypadku policzalnych osób lub przedmiotów, które możemy policzyć: A lampa, A samochód, jakiś jabłko A filiżanka - Mieć A drink
  • Ponieważ jest to liczebnik „jeden”, „a/an” jest używane tylko ze słowami w liczbie pojedynczej, a w liczbie mnogiej przedimek jest pomijany: lampy, samochody — Są butelki
Użycie rodzajnika nieokreślonego

Inne zastosowania przedimka nieokreślonego:

  • Przypisując obiekt do dowolnej grupy klasyfikacyjnej: A koń jest jakiś zwierzę. – Koń to zwierzę.
  • Charakteryzując przedmiot, osobę lub zjawisko: Bill jest jakiś idiota! - Bill jest idiotą! Moja matka jest A lekarz. - Moja mama jest lekarzem.
  • Kiedy po raz pierwszy wspomniano o osobie lub zjawisku: Jest to Aładna kobieta - Śliczna kobieta
  • W znaczeniu części z nieprzeliczalnymi: Kupić A mleko. — Kup mleko. Lub w znaczeniu pewnej ilości określonej całości: Przepuść mnie A kawałek i ciasto. Podaj mi kawałek ciasta
  • Przed nazwą stanowiska lub zawodu: Ona jest jakiś architekt.Ona jest architektem. On jest A sprzedawca
  • W sensie ogólnym : A owca daje wełnę - Owca (dowolna) daje wełnę
  • Przed policzalnym, oznaczającym czas w znaczeniu „jeden”: Czy przyjedziesz? jakiś godzina? – Przyjedziesz za godzinę?
  • Przy pewnym obrocie ilościowym: A trochę - trochę, A para - para, A kilka - kilka
  • Razem z rzeczownikami w liczbie pojedynczej, które można policzyć i kwalifikowanymi słowami najbardziej (bardzo), całkiem, raczej - On jest dość A młody człowiek - Jest jeszcze dość młodym człowiekiem.
  • W zdaniach wykrzyknikowych po słowie „co”: Co A piękny sen! - Co za wspaniały sen!

To wszystko, co musisz wiedzieć!

Jaka jest różnica między „a” a „an”?

W języku angielskim istnieją dwa rodzaje neodef. artykuł: "A" I " jakiś". Jaka jest różnica między nimi? Przyjrzyj się bliżej przedstawionym przykładom, a zobaczysz pewien wzór: „a” jest używane, gdy kolejny wyraz zaczyna się od spółgłoski lub głoski ( a godz ouse, c Na, y ard) i „an” - przed dźwiękiem samogłoskowym lub literą ( anh nasz, nie stara kobieta, a pple).

Do zobaczenia później!

Obejrzyj lekcję wideo

W języku angielskim przedimek jest pomocniczą częścią mowy służącą do wyrażenia kategorii pewności – niepewności. Przez „pewność” rozumiemy, że wiemy, o jakim konkretnym przedmiocie lub tematach mówimy, a przez „niepewność” rozumiemy, że mówimy o tym temacie po raz pierwszy. Na przykład:

Mam długopis. Pióro jest czerwone. - Mam długopis. Pióro jest czerwone.

W pierwszym przypadku po raz pierwszy wspominamy o danym przedmiocie i mówimy, że go mamy. W drugim zdaniu zarówno mówiący, jak i słuchacz już rozumieją, o jakim piórze mówimy.

Artykuł definiuje rzeczownik i nie ma własnego znaczenia.

W języku angielskim istnieją trzy rodzaje przedimków: przedimek nieokreślony a/an, przedimek określony the i zero, czyli brak przedimka.

Rodzajnik nieokreślony a/an jest używany tylko w przypadku rzeczowników policzalnych, czyli wszystkiego, co można policzyć. Pokazuje także, że podmiot jest jeden.

Mam książkę. - Mam książkę (tylko jakąś książkę).
Widzę kota. - Widzę kota.

An jest używane w tych samych przypadkach, ale jeśli następne słowo zaczyna się od samogłoski:

To jest fotel. - To jest krzesło.
To był niesamowity dzień - To był wspaniały dzień.

Przedimek zerowy (lub brak przedimka) również wskazuje na niepewność, ale jest używany przed rzeczownikami w liczbie mnogiej i rzeczownikami niepoliczalnymi. Niepoliczalne to coś, czego nie da się policzyć. Ta kategoria w języku angielskim obejmuje substancje, materiały i abstrakcyjne pojęcia. Na przykład mleko - mleko, owsianka - owsianka, papier - papier (czyli materiał).

Książki są przydatne. - Książki są przydatne (liczba mnoga).
Lubię mleko. - Lubię mleko (rzeczownik).
Ma dobrą pamięć. - Ma dobrą pamięć (rzeczownik abstrakcyjny).
Jest wykonany ze szkła. - Wykonany jest ze szkła (materiał).

Rodzajnik określony the służy do wskazania, że ​​dana rzecz jest już znana. Przedimka the można używać zarówno z rzeczownikami policzalnymi w liczbie pojedynczej, jak i mnogiej, a także z rzeczownikami niepoliczalnymi.

Sok, który wczoraj kupiłem jest bardzo smaczny. - Sok, który wczoraj kupiłem, jest bardzo smaczny (z kontekstu wiadomo, o jakim soku mówimy).
Książka, którą mi dałeś, jest bardzo interesująca. - Książka, którą mi dałeś, jest bardzo interesująca.
Nie mogę wrócić do domu, zgubiłem klucze. - Nie mogę wrócić do domu, zgubiłem klucze (rozumiemy, że mamy na myśli konkretne klucze - do jego domu).

Zasady używania przedimka a/an, the i zera.

I. Użycie rodzajnika nieokreślonego a/an.

Rodzajnik nieokreślony najczęściej pojawia się, gdy po raz pierwszy wspominamy rzeczownik w rozmowie.

Mieszkam w mieszkaniu. - Mieszkam w mieszkaniu.

  1. Przedimka a/an używa się w znaczeniu klasyfikującym (tzn. wskazuje, że dany przedmiot należy do klasy jednorodnych, podobnych przedmiotów)

    Ten pies to dziewczynka. – Ten pies to dziewczynka (nie chłopiec).

  2. Przedimka a/an używa się także w znaczeniu uogólniającym (tzn. rzeczownik oznacza dowolny przedmiot z danej klasy)

    Tygrys to zwierzę. – Tygrys to zwierzę (każdy tygrys jest zwierzęciem).

  3. Następny przypadek użycia rodzajnika a/an dotyczy ilościowej charakterystyki przedmiotu w znaczeniu „jeden”:

    za tydzień - za tydzień (czyli za tydzień)

    Jeśli jednak ważne jest dla nas wskazanie ilości, zamiast rodzajnika nieokreślonego powinniśmy użyć jedynki.

    Tylko jeden uczeń nie zdał egzaminu. - Tylko jeden uczeń nie zdał egzaminu.

  4. Przedimka a używa się w zdaniach wykrzyknikowych po słowach what, całkiem, taki i przed wyrazem, raczej jeśli następuje po nich rzeczownik policzalny w liczbie pojedynczej:

    Cóż za piękny dzień dzisiaj! – Cóż za wspaniały dzień dzisiaj!
    Taka ładna sukienka! – Jaka urocza sukienka!
    Raczej spokojne miejsce! - Całkiem spokojne miejsce!

  5. Przedimka nieokreślonego można używać z imionami i nazwiskami w znaczeniu „jakiś”, „ktoś”, „ktoś”:

    Brown zadzwonił do ciebie, kiedy byłeś w łazience. - Jakiś Brown zadzwonił do ciebie, kiedy byłeś w łazience.

  6. W niektórych stabilnych wyrażeniach używany jest także przedimek a:

    kilka - kilka
    dużo – dużo
    trochę - trochę
    co do zasady - co do zasady
    w rezultacie - w rezultacie
    spieszyć się – spieszyć się
    zagubić się – zagubić się
    iść na spacer – iść na spacer
    mieć dobry dzień - mieć dobry dzień
    dobrze się bawić - dobrze się bawić
    szkoda – przepraszam
    na dużą/małą skalę – na dużą/małą skalę
    zająć miejsce - usiądź
    kłamać – kłamać

II. Użycie rodzajnika określonego the.

  1. Przedimek służy do odróżnienia przedmiotu, osoby lub zjawiska od klasy podobnych. Rzeczowniki takie można poprzedzić definicją, która podkreśli dany wyraz, wyrażoną liczbą porządkową lub przymiotnikiem w stopniu najwyższym:

    To jest ten film, o którym ci mówiłem. - To jest dokładnie ten film, o którym ci mówiłem.
    Poniedziałek jest pierwszym dniem tygodnia. – Poniedziałek jest pierwszym dniem tygodnia.
    To były najlepsze urodziny ever! - To były najlepsze urodziny ever!

  2. Przedimka określonego używamy do oznaczenia przedmiotu jedynego w swoim rodzaju:

    Słońce – Słońce
    Księżyc - księżyc
    Ziemia – Ziemia

  3. Artykuł ten jest również używany w odniesieniu do części świata:

    wschód – wschód
    Zachód – Zachód
    Północ - północ
    południe - południe

  4. Przedimek może występować przed nazwiskami, jeśli mamy na myśli wszystkich członków rodziny:

    the Browns - Browns (tj. mama, tata, ich dzieci, dziadkowie itp.)

  5. Rodzajnik określony należy także postawić przed nazwami oceanów, mórz, rzek i pasm górskich:

    Ocean Atlantycki - Ocean Atlantycki
    Morze Północne – Morze Północne
    Tamiza – Tamiza
    Alpy – Alpy

  6. Przy nazwach niektórych krajów i miast należy użyć artykułu:

    Stany Zjednoczone Ameryki — Stany Zjednoczone Ameryki
    Zjednoczone Królestwo Wielkiej Brytanii – Zjednoczone Królestwo Wielkiej Brytanii
    Federacja Rosyjska - Federacja Rosyjska
    Krym – Krym
    Haga – Haga

  7. Przedimek określony stawia się przed nazwami gazet i czasopism:

    czasy
    „Washington Post”.

  8. Niektóre stabilne zwroty i wyrażenia wymagają artykułu:

    pojutrze - pojutrze
    przedwczoraj - przedwczoraj
    rano (wieczór, popołudnie) - rano (wieczór, popołudnie)
    w sumie - w ogóle
    wykluczone – niemożliwe/niepodlegające negocjacjom
    iść do teatru (kina) – iść do teatru/kina
    grać na pianinie - grać na pianinie
    powiedzieć prawdę – powiedzieć prawdę

III. Użycie przedimka zerowego.

Przedimek zerowy stosuje się w następujących przypadkach:

  1. przed nazwami własnymi (imionami, nazwiskami, nazwami krajów i miast):

    Nowy Jork, Nowy Jork
    James Green – James Green
    Rosja – Rosja

  2. jeśli przed rzeczownikiem występuje zaimek dzierżawczy - mój, twój, jego, ona, nasz, ich:

    To jest mój dom - To jest mój dom.
    Znam twój adres - znam twój adres.
    Jego siostra jest nauczycielką - Jego siostra jest nauczycielką.

  3. przed rzeczownikami niepoliczalnymi należącymi do kategorii rzeczowników rzeczywistych i abstrakcyjnych (jeśli są nieokreślone):

    On lubi kawę. - Lubi kawę.

    Ale: Podaj mi, proszę, sól. – Podaj mi proszę sól (konkretną sól, która jest na stole).

  4. przed rzeczownikami wskazującymi nazwy pór roku i posiłków:

    zimą - zimą
    w lipcu - w lipcu
    we wtorek - we wtorek
    zjeść śniadanie/obiad/lunch – zjeść śniadanie/obiad/lunch

  5. przed nazwami dyscyplin:

    studiować fizykę/matematykę/chemię/francuski – studiować fizykę/matematykę/chemię/francuski

  6. przed rzeczownikami oznaczającymi członków rodziny lub używanymi jako adresy:

    Do widzenia nauczycielu! - Do widzenia nauczycielu!
    Tato, spójrz! - Tato, spójrz!

  7. w niektórych stabilnych kombinacjach i wyrażeniach:

    na śniadaniu - na śniadaniu
    na początku - najpierw
    w domu - w domu
    na morzu - na morzu
    w szkole – w szkole (czyli w procesie edukacyjnym)
    przy stole - przy stole (podczas posiłków)
    autobusem/pociągiem/samochodem/samolotem/morzem – autobusem/pociągiem/samochodem/samolotem/statkiem
    sercem - sercem
    przez przypadek - przez przypadek
    po imieniu - po imieniu
    za pomocą – za pomocą czegoś
    w/na czas - w trakcie
    faktycznie – w rzeczywistości/faktycznie
    na sprzedaż – na sprzedaż
    iść do łóżka – idź do łóżka
    kłamać - kłamać/kłamać

Istnieje również wiele specjalnych przypadków użycia przedimków a/an, the i zerowego.

  1. Z nazwami pór roku:

    · W najprostszym przypadku nazwę sezonu poprzedza się przedimkiem zerowym

    Latem lubię chodzić na plażę. – Latem lubię chodzić na plażę.
    To była wiosna. - To była wiosna.

    · jeżeli pory roku poprzedzone są przymiotnikami wcześnie, późno (wczesny, późny), należy także postawić przedimek zerowy

    Była późna jesień. – Była późna jesień.

    · jeżeli zdanie zawiera definicję odnoszącą się do pory roku, potrzebny jest rodzajnik określony the

    Zima 2001 roku była naprawdę mroźna. – Zima 2001 roku była naprawdę mroźna.

    · po słowach podczas, przez, należy także umieścić rodzajnik the

    Zatrzymaliśmy się na lato u znajomych. – Spędziliśmy lato u znajomych.
    Jesienią często mnie odwiedzał. „Często przychodził do mnie jesienią.

    · jeżeli pory roku poprzedzone są definicją opisową, wymagany jest przedimek nieokreślony a/an

    To była deszczowa jesień. – To była deszczowa jesień.

  2. Artykuły z nazwami pór dnia

    · jeśli słowo oznacza jasną lub ciemną porę dnia, stosuje się przedimek zerowy

    Nadeszła noc i nic nie widzieliśmy. „Nastała noc i nic nie widzieliśmy”.

    · jeśli pora dnia jest poprzedzona przyimkami at, after, by, before, aż, aż, w stronę, przeszły, ponieważ wymagany jest przedimek zerowy

    Czekamy na Was od rana. - Czekamy na ciebie od rana.

    · jeżeli nazwy pór dnia stanowią część predykatu złożonego, to poprzedza je przedimek zerowy

    Była noc. - Była noc.

    · jeśli są poprzedzone przymiotnikami Early, Late (Early, Late), stosuje się także przedimek zerowy

    Był wczesny poranek. - To był wczesny poranek.

    · jeśli porę dnia poprzedzają słowa wczoraj, jutro oraz nazwy dni tygodnia, to tutaj również pojawi się przedimek zerowy

    Komputer będzie nam potrzebny jutro rano. – Komputer będzie nam potrzebny jutro rano.

    Przedimek zerowy jest również używany w wyrażeniach stałych:

    cały dzień/noc – cały dzień/całą noc
    dzień po dniu - dzień po dniu
    noc po nocy - każdej nocy
    dzień po dniu – od czasu do czasu
    od… do… - od… do…
    od... do... - od... do...
    dzień i noc – dzień i noc

    · jeżeli pory dnia poprzedzone są definicjami opisowymi, wówczas stosuje się przedimek nieokreślony a/an

    To była mroźna noc. – To była mroźna noc.

    · jeśli istnieje zawężająca definicja, należy użyć rodzajnika określonego

    Noc tego dnia była naprawdę głośna. „W nocy tego dnia było naprawdę głośno.

    · po umieszczeniu przyimków in, podczas, poprzez rodzajnik określony

    W nocy usłyszeliśmy szczekanie psa sąsiada. „W nocy usłyszeliśmy szczekanie psa sąsiada.

  3. Artykuły z posiłkami

    Zwykle artykuł zerowy jest używany podczas posiłków. Ale:

    · jeśli istnieje definicja, wymagany jest artykuł

    Śniadanie, które zrobiłeś było pyszne. – Śniadanie, które przygotowałeś było świetne.

    · jeśli przez jedzenie mamy na myśli samo jedzenie, potrzebny jest także rodzajnik określony the

    Kolacja była okropna. - Obiad był okropny. (To znaczy, żadne danie mi nie smakowało)

    · jeżeli istnieje definicja opisowa, należy umieścić rodzajnik nieokreślony a/an

    Zrobił dla mnie wspaniały lunch. – Przygotował dla mnie wspaniały lunch.

  4. Artykuły z nazwami chorób

    Z reguły nazwy chorób nie wymagają przedimka, ponieważ choroby zalicza się do rzeczowników niepoliczalnych. Niektórzy z nich:

    AIDS - AIDS;
    niedokrwistość – niedokrwistość;
    zapalenie wyrostka robaczkowego - zapalenie wyrostka robaczkowego;
    zapalenie oskrzeli - zapalenie oskrzeli;
    ospa wietrzna (ospa wietrzna) – ospa wietrzna;
    zapalenie skóry – zapalenie skóry;
    cukrzyca – cukrzyca;
    błonica - błonica;
    zatrucie pokarmowe – zatrucie pokarmowe;
    nadciśnienie – nadciśnienie, wysokie ciśnienie krwi;
    niedociśnienie – niedociśnienie, niskie ciśnienie krwi;
    grypa - grypa;
    bezsenność – bezsenność;
    białaczka – białaczka;
    zapalenie opon mózgowo-rdzeniowych - zapalenie opon mózgowo-rdzeniowych;
    zapalenie płuc – zapalenie płuc;
    stwardnienie – stwardnienie;
    zapalenie zatok - zapalenie zatok;
    gruźlica – gruźlica;
    zapalenie migdałków - ból gardła, zapalenie migdałków.

    Ale są przypadki, kiedy możesz użyć artykułu lub artykułu a/an. Na przykład:

    Przedimek określony, którego można używać z:

    odra – odra
    świnka - świnia
    grypa - grypa
    zaraza – zaraza

    · objawów choroby używamy z rodzajnikiem nieokreślonym a/an:

    katar - katar
    ból gardła - ból gardła

  5. Artykuły ze słowami szkoła, uczelnia, uniwersytet, więzienie, klasa, łóżko, kościół.

    · jeżeli wymienione słowa użyte są w znaczeniu „budynek, organizacja”, wówczas konieczne jest użycie rodzajnika określonego the

    Pan. Brown jest w szpitalu. - Pan Brown jest w szpitalu. (tzn. znajduje się wewnątrz budynku szpitala).
    Dziś do szkoły przyjedzie mama Zuzanny - Dziś do szkoły przyjedzie mama Zuzanny.

    · jeśli te słowa sugerują działalność edukacyjną lub inny proces związany z tym miejscem, to nie używa się przedimka.

    Pan. Brown jest w szpitalu. - Pan Brown jest w szpitalu (to znaczy jest tam leczony).
    Mike jest w więzieniu. - Mike jest w więzieniu (tzn. jest więźniem).
    Dziś rano była w kościele. - Była dziś rano w kościele (tj. uczestniczyła w nabożeństwie).
    Zuzanna jest w szkole. – Susan jest w szkole. (tj. ona tam studiuje)

  6. Artykuły ze słowem „morze”

    · jeżeli słowo „morze” jest użyte w znaczeniu „morze” jako nazwa geograficzna, wówczas potrzebny jest przedimek.

    Morze Bałtyckie – Morze Bałtyckie

    · jeżeli słowo „morze” użyte jest w znaczeniu zawodu morskiego, wymagany jest przedimek zerowy

    iść do morza - iść do morza
    być na morzu – być na morzu

  7. Artykuły zawierające słowa „miasto”, „wieś”

    Jeżeli wyrazy „miasto” i „wieś” są sobie przeciwne znaczeniowo, to przedimek zerowy należy stosować w wyrażeniu w mieście, a przedimek określony w wyrażeniu na wsi.

    Jutro będę w mieście. - Jutro będę w mieście.
    Weekend spędziliśmy na wsi. - Weekend spędziliśmy na wsi.

Artykuł ["RtIkl]

Przedimek to słowo funkcyjne, które jest jedną z głównych cech formalnych rzeczownika.

Nie ma ono niezależnego/oddzielnego znaczenia i nie jest tłumaczone na język rosyjski. W języku angielskim istnieją dwa rodzajniki - czasownik nieokreślony i określony. Brak artykułów w języku rosyjskim.

1 Artykuł nieokreślony ma dwie formy: A I jakiś .

Formularz A ze spółgłoską: mężczyzna Człowiek, stół tabela, duże jabłko Duże jabłko, kobieta, dobry inżynier. Formularz jakiś używane przed słowami, które się rozpoczynają z dźwiękiem samogłoskowym:Odpowiedź odpowiedź, jabłko jabłko, stary mężczyzna starzec, wujek, godzina, staruszka, inżynier.

Przedimek nieokreślony pochodzi od liczebnika staroangielskiego jakiśjeden, dlatego używa się go tylko przed rzeczownikami policzalnymi w liczbie pojedynczej. W liczbie mnogiej jest pomijany (tzw. „przedimek zerowy”), a czasami zastępowany zaimkami nieokreślonymi NiektóreNiektóre, każdyktokolwiek, wszyscy.

2 Zdecydowany artykuł ma jedną formę graficzną the, co jest wymawiane [ Dq] przed słowami rozpoczynającymi się na spółgłoskę (książka książka, kobieta , dobry inżynier ) i [ DI] przed wyrazami rozpoczynającymi się na głoskę samogłoskową (autor autor, jabłko jabłko, stary dom, inżynier, stara kobieta).

Przedimek określony pochodzi od zaimka wskazującego ToTo i jest używane przed rzeczownikami w liczbie pojedynczej i mnogiej.

Przedimek z reguły nie jest akcentowany i wymawia się go razem ze słowem, które po nim następuje.

1 z przedimkiem nieokreślonym, gdy nazywa dowolny - dowolny obiekt z całej klasy obiektów jednorodnych.

To jest A tabela. Ten tabela. (przedmiot zwykle nazywany stołem, a nie krzesłem itp.)

Jego ojciec jest A lekarz. Jego ojciec - lekarz . (jeden z tych, których nazywa się lekarzem, a nie nauczycielem, kierowcą itp.)

2 Używa się rzeczownika z przedimkiem określonym, gdy mówimy o konkretnym przedmiocie (lub obiektach), izolowanym od klasy obiektów, do której on należy. Taka selekcja następuje w obecności co najmniej jednego z trzech czynniki indywidualizujące: definicja indywidualizująca w tekście, jasne z kontekstu(jak już powiedziano wcześniej) lub jasne zależy od sytuacji.

Dziękuję Ci za the książka kupiłeś mnie. dzięki za książka, który dla mnie kupiłeś.

Jan przyniósł A książka. The książka jest interesujący.Jan przyniósł książka. (jakiś rodzaj) Książka jest interesująca. (ten, który przyniósł)

The lekarz zbadał Johna.Lekarz spojrzał na Johna. (konkretny lekarz, ten, który został wezwany)

Spójrzmy na przykład:

Dodatkowe informacje przekazywane przez same artykuły oznaczają:

A) Zapukał do znanych mu drzwi(który znalazłem celowo, albo był to jedyny) i czyjś głos, zupełnie obcy, odpowiedział mu.

B) Zapukał do jakichś drzwi(dowolny, losowo) i nagle znajomy głos(znane mu) odpowiedział.

Rzeczownik w zdaniu można wyjaśnić i wyjaśnić za pomocą różnych słów i wyrażeń, które nadają rzeczownikowi dodatkowe cechy. W sensie ogólnym wszystkie one nazywane są definicjami rzeczowników. Zasadnicze znaczenie ma zrozumienie, czy definicja ta ma charakter indywidualizujący czy opisowy.

Indywidualizacja (inne nazwy – restrykcyjne, ograniczające) definicja odróżnia przedmiot (osobę, przedmiot, pojęcie) jako jedyny od wszystkich innych obiektów o tej samej nazwie. W takim przypadku pamiętaj, aby stawić czoła stworzeniom. używany jest rodzajnik określony the.

Definicja opisowa nadaje przedmiotowi (osobie, przedmiotowi, pojęciu) dodatkowe cechy, ale nie wyróżnia go jako jedynego i niepowtarzalnego z kategorii obiektów podobnych. Definicja ta nie ma wpływu na wybór artykułu. To może być pewne the- czy istnieją inne czynniki indywidualizujące, niepewne A (jakiś) - jeśli ich nie ma lub zero (brak przedimka) - w liczbie mnogiej w przypadku braku czynników indywidualizujących.

Artykuł nieokreślony a(an) używany przed liczbami rzeczowniki (które można policzyć) w jedyny numer.

1 Pierwsza wzmianka. Kiedy osoba, rzecz lub koncepcja pojawia się w kontekście po raz pierwszy. Są one wciąż nieznane rozmówcy i czytelnikowi.

Kiedy wielokrotnie wspominamy o osobie lub rzeczy, używamy przedimka określonego:

Często poruszany jest temat nieznany czytelnikowi lub rozmówcy jest (było, będzie). Następnie przed rzeczownikami policzalnymi pojedynczy Przedimka nieokreślonego używa się:

Jest A mapa na ścianie.

Wiszący na ścianie mapa.

Myślę, że tak A list dla Ciebie.

Myślę, że jest jeden dla ciebie list.

I rzeczowniki policzalne w liczbie mnogiej w tym przypadku używa się ich bez rodzajnika lub z zaimkami NiektóreNiektóre(w zdaniach twierdzących) ,każdyw każdym razie wcale(w pytaniach i zdaniach przeczących), które często są pomijane w tłumaczeniu na język rosyjski:

Tam są mapy na ścianie.

Wiszący na ścianie karty.

Tam są Niektóre ołówki w pudełku.

Są tam każdy ołówki w pudełku?

Nie ma każdy ołówki w pudełku.

Jest w pudełku ołówki (Niektóre ołówki).

Czy jest ołówki (każdy kar.) w pudełku?

Nie w pudełku ołówki (NIE ołówki).

2 W wartość klasyfikacyjna. Obecność rodzajnika nieokreślonego świadczy o tym, że dany przedmiot (osoba, zwierzę) jest przedstawicielem tej właśnie klasy obiektów (osoby, zwierzęta).

wziąłem A Taxi.

wziąłem Taxi (dowolna taksówka, ale nie tramwaj itp.).

Ja mam A ołówek.

Ja mam ołówek.

To jest A słownik.

Ten słownik.

On jest A student.

On student. (nie uczeń itp.)

Jednocześnie rzeczownik może mieć także definicję opisową (przymiotnik, imiesłów itp.), która nie odróżnia go (jako jedynego) od kategorii podobnych.

To jest A nowy dom.

To (niektóre) nowości dom .

On jest A słynny pisarz.

On słynny pisarz.

On ją stworzył jakiś drogi obecny.

On jej to zrobił Drogi obecny.

3 W Ogólne znaczenie. Rzeczownik z rodzajnikiem nieokreślonym w tym znaczeniu oznacza każdy, każdy, każdy przedmiot (osoba, zwierzę) z tej klasy obiektów (osoba, zwierzę). Rozumie się, że wspomniana jakość (właściwość itp.) jest typowa i charakterystyczna dla każdego przedstawiciela tej klasy.

4 W wartość numeryczna. W niektórych przypadkach rodzajnik nieokreślony zachowuje swoje pierwotne znaczenie - jeden .

Wejdę jakiś godzina.

Przejdę ( jeden) godzina.

Daj mi A piwo, Proszę.

Pozwól mi jeden piwo, Proszę.

Szliśmy A Mila lub dwa.

Zdaliśmy, minęliśmy jeden lub dwa mile.

Jest używany razem z cyfrą jeden jeden zanim sto sto, tysiąc tysiąc, milion milion, tuzin tuzin:

5 W zdania wykrzyknikowe. Przed rzeczownikiem policzalnym w liczbie pojedynczej, który występuje po słowie Co jakiego rodzaju:

Co Aśliczny dzień!

Jak cudownie dzień!

Co jakiś okropny film!

Co za okropność film!

Przed rzeczownikami niepoliczalnymi i policzalnymi w liczbie mnogiej nie ma rodzajnika:

Jakie piękne kino!

Jak pięknie obrazy!

Jakie przyjemne pogoda!

Jak dobry pogoda!

Plagą wszystkich rosyjskojęzycznych są artykuły. Chociaż jest to jasne i oczywiste dla każdego Europejczyka, naszemu bratu zawsze wydaje się, że Brytyjczycy celowo wymyślili tak krótkie słowa, aby zdezorientować i wprowadzić w błąd. Ale wszystko jest znacznie prostsze, niż się wydaje.

Tak, w języku angielskim (i prawie każdym innym) język nie istnieje rzeczownik bez jakiegoś słowa kwalifikującego. Nie ma znaczenia, czy jest to rodzajnik, przymiotnik czy zaimek. Najważniejsze, że Tamara i ja chodzimy parami, rzeczownik potrzebuje pary: Akot, Mójkot, Tokot, dużykot.

A teraz dobra wiadomość: są tylko dwa artykuły. Niepewny A i pewne the. To prawda, że ​​​​istnieje inna odmiana - jakiś. Ale to sztuczka czysto fonetyczna: nie da się tego powiedzieć Ajabłko(spróbuj sam – uczucie jąkania gwarantowane), tak mówią jakiśjabłko. A teraz kilka niuansów.


3.1.1 Przedimek nieokreślony
(Przedimek nieokreślony)

Używamy go, gdy nie jest ważne/nieznane (podkreśl właściwe), o jakim temacie mówimy:

Weź długopis. - Weź długopis.

Oznacza to, że zostaniesz po prostu poproszony o podniesienie pióra. Żadnych ukrytych znaczeń i podpowiedzi. Porównywać:

Weź pióro.- Weź TEN/TANY długopis.

Tutaj jest już jasne, że musisz wziąć określony długopis i nic więcej. Na przykład ta, która pisze gorzej (aby sama mogła uzyskać lepsze wyniki).

Z liczebnika utworzono przedimek nieokreślony jeden(jeden), a wcale nie od pierwszej litery alfabetu angielskiego, jak mogłoby się wydawać. Dlatego łatwo zapamiętać, że należy go używać TYLKO z rzeczownikiem policzalnym w liczbie pojedynczej (nie powiesz, że masz jedne pieniądze). Artykuł taki wskazuje KLASY obiektów, bez wyróżniania żadnego konkretnego obiektu.

mam psa.
Ale: Mam psy.

3.1.2 Zdecydowany artykuł(Przedimek określony)

W przeciwieństwie do swojego odpowiednika, został on utworzony z zaimków wskazujących (to, tamto, te, tamte). Dlatego można go używać zarówno z rzeczownikami w liczbie mnogiej, jak i pojedynczej.

Mężczyzna jest raczej zły.- Ten facet jest całkiem zły.
Autobus w pobliżu zielonego domu nie jest Twój!- Ten autobus niedaleko szklarni nie jest twój!
ThedziewczynyWnaszGrupaCzyWięcUprzejmy. - Dziewczyny z naszej grupy są bardzo miłe. (mam na myśli konkretnie dziewczyny z grupy)

3.1.3 Artykuł nieokreślonyvsokreślony

Z jednej strony wydaje się, że już sama nazwa przedimka wszystko wyjaśnia: nieokreślony dla pewnego przedmiotu i określony dla konkretnego. Istnieją jednak niuanse.

Kiedy używamy rodzajnika nieokreślonego:

. Rzeczownik jest częścią orzeczenia nominalnego (uspokój się! Możesz oczywiście poszperać w Wikipedii. Ale wystarczy przynajmniej wiedzieć, że po dowolnej formie czasownika DoByć, DoPosiadać artykuł jest używany A)
IjestemAnauczyciel. To jest lampa. W jej rękach jest sukienka. Była piękną dziewczyną.

. Znaczy „jeden”.
Potrzebuję godziny, żeby być gotowym. - Potrzebuję godziny, żeby być gotowym.
IMócTmowićAsłowo. - Nie mogę powiedzieć ani słowa.

. Rzeczownik oznacza klasę obiektów/istot żywych/ludzi. Zwykle tłumaczone jako dowolny/dowolny.
AstudentMócDostawaćw góręszybkoKiedyOnNaprawdęwymaganiaTo. - Każdy uczeń wstanie szybko rano, jeśli naprawdę tego potrzebuje.
Dziecko będzie zadowolone z nowej zabawki.- Każde dziecko będzie zadowolone z nowej zabawki.

. Przed nazwą zawodu.
Mój ojciec, nauczyciel języka niemieckiego, jest dzisiaj dość wściekły.

. W zdaniach wykrzyknikowych i konstrukcjach intensyfikujących po Co, taki, całkiem, raczej:
Ona jest taką ładną dziewczyną! Ona jest taka ładna!
Co za paskudne dziecko! Cóż za niemożliwe dziecko!
To był całkiem miły dzień. To był całkiem dobry dzień.

Kiedy umieścimy przedimek DEFINITE:

Jeśli sytuacja jasno pokazuje, że mówimy o konkretnym temacie.
Spójrz na kobietę! Jej sukienka jest taka jasna!- Spójrz na tę kobietę. Jej sukienka jest taka jasna!
GdzieJesttheksiążka?!! - No dobrze, gdzie jest (ta) książka?
Zabierz kwiaty i odejdź!- Zabierz kwiaty i spadaj!

Jeśli ten przedmiot był już wspomniany w rozmowie.
Kiedy wróciłem do domu, na korytarzu była kobieta. Później dowiedziałem się, że tą kobietą była moja ciotka. Kiedy wróciłem do domu, na korytarzu była kobieta. Później dowiedziałem się, że ta kobieta to moja ciocia.

Jeśli istnieje wyjaśnienie/definicja, która odróżnia obiekt od innych.
Samochód mojego chłopaka nie jest wystarczająco dobry.- Samochód mojego przyjaciela nie jest zbyt dobry.
PokazywaćJathelistWtwójręce! - No to pokaż mi list, który trzymasz w rękach.

Jeżeli przedmiot jest jedyny w swoim rodzaju: thesłońce, theZiemia.

Jeżeli chcesz od razu wyznaczyć całą klasę obiektów:
Kot jest niezależny.- Kot jest istotą niezależną.
Jabłoń rośnie także w Rosji.- Jabłonie rosną także w Rosji.


3.1.4 Kiedy nie umieścimy ŻADNEGO artykułu
(artykuł zerowy) :

Przed niepoliczalnymi rzeczownikami abstrakcyjnymi.
Doceniam życzliwość. Doceniam życzliwość.

Przed rzeczownikami w liczbie mnogiej, gdy byli w tej samej sytuacji, wstawiali rodzajnik w liczbie pojedynczej A.
Na stole leżą książki. Na stole jest kilka książek.

Przed nazwami własnymi (imiona, nazwiska, miasta, ulice, kontynenty, wyspy):
Mieszkam w Kijowie. Ameryka została odkryta w 1492 r.

Ale! Używane przed oceanami, morzami, rzekami, wodospadami, cieśninami, krajami w liczbie mnogiej (na przykład Filipinami), krajami ze słowami unia/federacja/królestwo/republika oraz grupami wysp/jeziora the:
Holandia, Federacja Rosyjska, Morze Czarne, Ocean Atlantycki.

Przed nazwami dni tygodnia, miesięcy, pór roku.
Lubię zimę.
Pojedziemy tam w piątek

Gdy już będzie znany przepis na sos winegret w Twojej głowie, zmieszany z artykułów, sugerujemy dokładne przeżucie potrawy. Po raz kolejny, używając prostych słów i jasnych przykładów, skupimy się na kluczowych punktach używania przedimków określonych i nieokreślonych.

Zrobiłeś wydech? Udało Ci się pomylić? Możesz to sprawdzić rozwiązując test z tego i wielu innych tematów. Testujemy i ćwiczymy :)

Najnowsze materiały w dziale:

Pobierz prezentację dotyczącą bloku literatury
Pobierz prezentację dotyczącą bloku literatury

Slajd 2 Znaczenie w kulturze Aleksander Blok jest jednym z najbardziej utalentowanych poetów „srebrnej epoki” literatury rosyjskiej. Jego twórczość została doceniona...

Prezentacja
Prezentacja „Idee pedagogiczne A

Slajd 1 Slajd 2 Slajd 3 Slajd 4 Slajd 5 Slajd 6 Slajd 7 Slajd 8 Slajd 9 Slajd 10 Slajd 11 Slajd 12 Slajd 13 Slajd 14 Slajd 15 Slajd 16 Slajd 17...

„Kultura artystyczna muzułmańskiego Wschodu
„Kultura artystyczna muzułmańskiego Wschodu

Jaki wpływ miał islam na rozwój architektury i sztuk pięknych ludów muzułmańskich? Opisz różne style...