Как учить фразовые глаголы. Как запомнить фразовые глаголы: in phrasal verbs we trust

В этой статье мы проанализируем причины мирового кризиса 2008 года, который по масштабам и последствиям был сопоставим лишь с . Мы оставим в стороне теории и сосредоточимся исключительно на имеющихся у нас фактах. Этот мировой кризис был настолько силен, что он не преодолен до настоящего времени. Поэтому знать о его причинах должен каждый человек на планете, ведь он касался и касается всех нас.

Как уже было сказано, мы не будем рассматривать теории, по которым этот кризис был вызван кем-то нарочно. Как минимум потому, что экономика невероятно сложна для того, чтобы можно было все просчитать. Причиной мирового кризиса вполне возможно была элементарная человеческая жадность (пузырь необеспеченной ипотеки). А для того, чтобы ее вызвать, совершенно не нужно что-то для этого делать - она возникает сама. Конечно, можно вполне неплохо заработать на последствиях кризиса, однако искусственно его вызвать так, чтобы никто не заподозрил этих людей в этом, просто невозможно. Впрочем, решать вам.

Пузырь необеспеченной ипотеки

В США с 2001 по 2005 год рос спрос на жилье со стороны населения. В это время цены на недвижимость росли и американцы стали брать очень выгодные ипотеки. Причем было абсолютно неважно, насколько кредитоспособен был человек. В Америке стали выдаваться кредиты «subprime», что в переводе означало «ненадежные». То есть любой американец (даже безработный) мог взять такой кредит и построить себе огромный дом. Почему же банки выдавали ненадежные кредиты? Они исходили из того, что если человек не сможет расплатиться за дом, его можно будет конфисковать и затем продать подороже, ведь цены, напоминаем, росли. Зачем люди покупали в кредит дома, если знали, что не смогут погасить ипотеку? Они рассчитывали на то, что смогут продать этот дом по большей цене и даже сумеют нажиться на таком кредите. Ведь это прекрасно - вы покупаете дом, живете в нем пару лет, пока можете погашать кредит, а затем продаете его и на руках у вас останется больше денег, чем когда вы брали дом в кредит.

Рынок рос невероятными темпами. Все больше людей хотели брать такие легкие кредиты и все больше создавалось организаций, предоставлявшие их. И вот тут случилось то, что сейчас кажется столь очевидным: выросло новое поколение людей, которое не захотело покупать недвижимость по таким высоким ценам. Произошло перенасыщение рынка, когда предложение сильно превышало спрос. А так как спрос упал, то цены на недвижимость стали тоже падать. В итоге случилась очень любопытная ситуация: если человек не может расплатиться по ипотеке, банк конфискует его дом, но при этом теряет деньги, ведь продать хотя бы по такой же цене его он не сможет. Если бы таких некредитоспособных людей было мало, ничего страшного не произошло. Но таковых было подавляющее большинство, поэтому началась паника. Даже если банк отнимал дом и хотел продать его себе в убыток, он все равно не мог этого сделать - люди не могли себе позволить купить дом даже по сниженной цене. Тысячи кредитных организаций объявляли себя банкротами. Естественно, кризис коснулся строительства и промышленности, что привело к огромному росту безработицы. Помимо этого кризис коснулся и автомобильной промышленности, так как и там выдавались необеспеченные кредиты.

А учитывая то, что рынок недвижимости на то время в США был невероятно огромным по финансовым потокам, рухнула экономика страны. А затем кризис коснулся всего мира.

Кстати, недавно вышел фильм «Игра на понижение», где все это объясняется очень простым и понятным языком.

Экономический цикл

Говорят, что ипотечный пузырь не был причиной мирового экономического кризиса, он просто попал под колеса неминуемых процессов. Многие финансисты уверены в том, что в экономике существовали и всегда будут существовать так называемые экономические циклы.

Экономические циклы - колебания экономической активности, состоящие в повторяющемся экономическом спаде (рецессии, депрессии) и экономическом подъеме (оживлении экономики). То есть экономика всегда будет падать и подниматься. Чем сильнее она будет развиваться, тем сильнее падать. Впрочем, это все теория, поэтому финансисты спорят об этом до сих пор.

Фазы экономических циклов:

• Подъем . Он наступает после достижения низшей точки (дна). В это время постепенно растет производство и занятость.
• Пик . В это время безработица достигает своего минимума, производства работают с максимальной нагрузкой.
• Спад (рецессия) . Сокращаются объемы производства, снижается инвестиционная активность. Увеличивается рост безработицы, причем имеется тенденция к постепенному ее увеличению.
• Дно (депрессия) . Это низшая точка производства и занятости. Это крайне разрушительный период, но обычно он длится недолго. Исключением может быть Великая депрессия, длившаяся около 10 лет.

Виды экономических циклов:

• краткосрочные циклы Китчина (2-3 года)
• среднесрочные циклы Жюгляра (6-13 лет)
• циклы Кузнеца (15-25 лет)
• длинные волны Кондратьева (50-60 лет)

Так это или нет, но вполне возможно, что пузырь необеспеченной ипотеки просто совпал по времени с мировым кризисом.

Огромное количество легких денег

Не секрет, что на то время экономика США переживала серьезный подъем и не только в сфере недвижимости. Так уж устроена человеческая психология, что когда неподготовленный человек начинает зарабатывать больше чем должен, он начинает делать множество глупостей. Грамотные знают цену деньгам, знают, что такое кризисы и как вести себя с деньгами, а если большие деньги падают на голову финансово неграмотному человеку, тот попросту начинает их транжирить.

Зарплаты повышали в несколько раз просто потому, что компании себе могли это позволить. Бонусы получал почти любой работник успешной компании, причем настолько часто, что считал бонус частью своей зарплаты.

Компании необоснованно тратили огромные деньги на новые бесперспективные проекты и активы. Одни компании производили бессмысленные товары, а другие их потребляли.

Именно неправильное управление деньгами могло стать одной из главных причин мирового кризиса.

Если у вас есть свое мнение относительно мирового финансового кризиса 2008 года, оставляйте свои комментарии.

Знание фразовых глаголов и их правильное использование отличает человека, говорящего по-английски от человека, хорошо говорящего по-английски, и, в свою очередь человека, хорошо говорящего по-английски от виртуоза. Фразовые глаголы – явление повседневной разговорной речи, поэтому, если вы хотите понимать носителей английского языка и общаться с ними на равных – обязательно освойте несколько десятков глаголов.

Сегодня мы представим вам несколько бесплатных ресурсов, с помощью которых вы сможете выучить важнейшие фразовые глаголы самостоятельно. Стоит отметить, что материалов множество, мы лишь выбрали наиболее удачные из них.

1. Самые используемые фразовые глаголы в британском английском

Обучающий канал преподавателя английского языка на YouTube, где разбираются самые популярные фразовые глаголы английского языка. Преподаватель объясняет значение глагола, а затем использует его в предложениях. При этом у вас есть возможность читать фразы с глаголами.

2. Фразовые глаголы в иллюстрациях с упражнениями

Бесплатная страница с большой коллекцией фразовых глаголов, часто разделённых по ситуациям, например, «Фразовые глаголы, связанные с телефоном» или «Фразовые глаголы, связанные с покупками». Упражнения снабжены иллюстрациями, которые можно распечатать и самостоятельно изучать.

Сам сайт выглядит неказисто, но это не уменьшает образовательной ценности его содержания. Вот ссылка, которой можно воспользоваться: https://7esl.com/category/english-expressions/phrasal-verbs-topics/ .

3. Упражнения и тесты по фразовым глаголам 1

Специально для тех, кто уже выучил много глаголов и хочет потренироваться — разнообразные интерактивные упражнения с разными фразовыми глаголами.

4. Упражнения и тесты по фразовым глаголам 2

Другой замечательный сайт, посвящённый фразовым глаголам с объяснениями и упражнениями – от самых простых до самых сложных случаев.

5. Бесплатные приложения по фразовым глаголам для Android

Приложений для изучения фразовых глаголов для Android – великое множество, перед вами лишь одно из них. Такие приложения помогут вам изучать фразовые глаголы в режиме non-stop. Очень важно, что у вас есть также возможность потренироваться – выполнить тесты по разным глаголам и узнать, продвинулись ли вы вперед в их изучении.

Друзья, а как вы учили эти наисложнейшие фразовые глаголы? Какими ресурсами вы пользовались? Расскажите нам о них!

Фразовые глаголы вызывают трудности у многих изучающих английский язык. Они похожи друг на друга и отличаются только предлогами, поэтому их легко перепутать. А их значение иногда может быть совершенно неожиданным, о нем нельзя догадаться по смыслу составляющих – глагола и предлога. Если вам с трудом даются фразовые глаголы или вы хотите учить их быстрее и эффективнее, воспользуйтесь специальными приемами.

1. Сначала разберитесь с фразовыми глаголами, которые имеют буквальный смысл.

Их проще запомнить, и у вас появится небольшая база, на основе которой можно идти дальше. Вы запомните все буквальные значения предлогов, и переносные значения будут понятнее. К таким глаголам относятся: get up – вставать, tear off – отрывать, turn over – переворачивать, take off – снимать.

2. Смотрите не только значение фразового глагола, но и примеры.

Перевод запоминается лучше, когда идет в контексте. Кроме того, так вы узнаете, нужно ли разделять фразовый глагол дополнением, или нет. Например, здесь дополнение стоит между глаголом и предлогом: She took her coat off.

3. Не учите много и сразу.

Вместо заучивания 50 фразовых глаголов подряд лучше потратьте время на доскональный разбор одного глагола: посмотрите все возможные значения, найдите как можно больше примеров, сделайте несколько упражнений, используйте его в других упражнениях – например, когда составляете диалоги или пишете текст. Если учить все сразу, то вы пропустите нюансы и через некоторое время будете путаться в предлогах или забывать значения.

4. Учите по системе.

Выберите для себя один из способов прохождения фразовых глаголов: либо по смысловым категориям, либо по глаголам, либо по предлогам.

У каждого способа есть свои плюсы и минусы, кому-то подходит одно, кому-то другое. Но в целом можно сказать, что обучение по какому-либо порядку позволяет систематизировать фразовые глаголы, помогает увидеть связи между ними и быстрее их запоминать.

Если группируете фразовые глаголы по одинаковым основным глаголам, вам будет проще увидеть логику в их образовании: look ahead – ждать, смотреть вперед, а look back – оглядываться, смотреть в прошлое. А если вы выберете группировку по темам, то быстрее выучите те фразовые глаголы, которые чаще нужны для повседневной речи.

И последний совет, который пригодится в изучении не только фразовых глаголов, но и других областей английского языка: читайте наш блог. Часто теория, интересные факты, этимология слов и выражений помогают не меньше, чем упражнения и практика.

Фразовый глагол - штука необычная: это не просто глагол, а глагол с предлогом (или "послелогом"), причём вся суть конструкции кроется именно в её "хвосте". Если put - это "класть", то put up - это уже совсем другое, a put off - третье. Иногда по базовому глаголу можно уловить значение фразового, а иногда это практически невозможно. В общем, всё сложно и непонятно, но учить и употреблять нужно, поскольку современный язык представить без них практически нельзя.

Самый распространённый способ - карточки. На одной стороне фразовый глагол, на другой - перевод, и поехали: смотрим сначала на оригинал, пытаемся вспомнить перевод, затем себя проверяем. Если получилось, откладываем карточку в сторону. Если не получилось, возвращаемся к ней позднее. Затем усложняем задачу: смотрим на перевод, вспоминаем англоязычный вариант, далее - как уже было описано. Способ удобный, поскольку пачку с карточками можно брать с собой в метро, трамвай, на обед и даже просматривать за рулём во время стояния в пробках.

Второй способ - учить с листа группами. То есть берём глагол put, выписываем 5-10 фразовых глаголов на его основе с наиболее практичными с точки зрения использования переводами (put up, put off, put on, put down, put forward...) и учим списком, закрывая сначала переводы, затем оригиналы, чтобы себя проверить. Можно также перевести этот способ в режим карточек.

Третий способ - изучение по тематическим группам. Это наиболее творческий подход, так как основан на фантазии и визуальном восприятии. Подбираем фразовые глаголы на тему "путешествие": take off - "взлетать", set off - "отправляться в путь", see off - " " и так далее. Дальше - два варианта: учим с листа группами или (а вот и творчество!) рисуем картинку с аэропортом, взлетающим самолётом, провожающими и надписываем у соответствующих элементов изображения выбранные нами глаголы. Этот метод особенно хорош, так как включает визуализацию, графическое воспроизведение (вы всё пишете сами), и, кроме того, созданное собственными руками запоминается гораздо лучше.

Видео по теме

Совет 2: Как быстро выучить все неправильные английские глаголы

Запомнить все неправильные глаголы в английском языке очень трудно. Но среди этих глаголов есть часто употребляемые, и без их знания вы дальше не продвинетесь. Если подходить к решению этой задачи системно, то все не так уж и страшно. Настойчивость – ваш ключ к успеху. Выучить глаголы может каждый, но не у каждого хватит на это терпения.

Вам понадобится

• - таблица неправильных глаголов;
• - бумага;
• - ручка;
• - фломастеры;
• - сила воли.

Инструкция

Всего неправильных глаголов в языке насчитывается свыше 500 штук. Но для чтения и свободного общения на вполне хватит 180-200. Из них часть являются производными от других, и об их смысле можно догадаться. Например, overspend (перерасходовать) – от глагола spend (тратить). Если запоминать по 10 слов в день, то через 20 дней можно все выучить

Для облегчения запоминания воспользуйтесь таблицами, в которых глаголы разбиты на группы. В одних учебниках неправильные глаголы систематизированы по виду действия (глаголы общения, глаголы действия, глаголы чувства и т.п.). В других – по изменяемости их второй и третьей форм. К примеру, в первой таблице – глаголы , у которых все три формы одинаковы, во второй – совпадают вторая и третья формы, в третьей – все три формы разные.

Будет еще лучше, если вы самостоятельно составите такие таблицы, взяв за основу список неправильных глаголов и группируя их, как вам больше нравится. Разнося слова по таблицам и записывая их, вы задействуете зрительную память.

Изготовьте обучающие плакаты на основе этих таблиц. Причем лучше не распечатывайте их на принтере, а напишите от руки яркими фломастерами на листах большого формата. В этом случае также подключается зрительная и механическая память.