ზმნების ტიპები გერმანულში. გერმანული ზმნების კლასიფიკაცია უღლების ტიპის მიხედვით

არსებობს ორი ტიპი: ძლიერი და სუსტი. მათთვის, ვისაც გერმანული არ უსწავლია, მათი გამორჩევის სისტემა რთული მოგეჩვენებათ. მაგრამ ეს მხოლოდ ერთი შეხედვით.

ძლიერები განსხვავდებიან სუსტებისგან იმით, თუ როგორ იქცევიან ისინი აწმყო დროში (Präsens), წარსულში (Präteritum) და ფორმით (Partizip II)

Partizip II არის ზმნის ფორმა, რომელიც რუსულში შეესაბამება ნაწილს. ძირითადად გამოიყენება წარსული დროის Perfect-ის ფორმირებისთვის.

თუმცა, აქ შეგიძლიათ შეამჩნიოთ გარკვეული ნიმუში, რომელიც მდგომარეობს იმაში, რომ შემდეგი ფესვების გარკვეული ფესვი გადაიქცევა ასეთად აწმყო დროის სახით:

1. a - ä დაეცა - დაეცა
2. au - äu laufen - lauft
3. e - i, ee, ieh, a flechten - fliecht

ზოგიერთ ძლიერ ზმნას არ აქვს პირადი დაბოლოება აწმყო დროის პირველ და მესამე პირში:
ich/er lief

ძლიერი ზმნების Präteritum იქმნება ძირეული ხმოვანის შეცვლით, მაგალითად:

ზურგი - ბუკ

არსებობს ზმნების განაწილების შიდა სისტემა ძირეული ხმოვანის შეცვლით. ეს აადვილებს სპეციალური ფორმების დამახსოვრებას.

Partizip II, როგორც ძლიერი ზმნის კიდევ ერთი დამახასიათებელი ნიშანი

ძლიერი ზმნების გამორჩეული თვისებაა ასევე Partizip II-ის ფორმირება, რადგან ამ შემთხვევაში ზმნის ძირითად ფორმას პრეფიქსი ge- და დაბოლოება -en ერთვის, ხოლო ზმნის სუსტ ფორმას პრეფიქსი ge- და დაბოლოება -t. შეადარეთ:

bergen - ბარგი - geborgen
machen - machte - gemacht

ამ ნიშნებით შეიძლება გაიგოს ეს ზმნა ძლიერია თუ სუსტი. თუ ფრთხილად იქნებით, მაშინ ყველაფერი მარტივი და გასაგებია. არ იციან ელემენტარული წესები, ბევრი იკარგება, არ იციან რა არის ზმნის საწყისი ფორმა, ამიტომ ახარისხებენ არასწორ ვარიანტებს. Präsens, Präteritum და Partizip II ძლიერი ზმნების ფორმირების დამახსოვრების გასაადვილებლად არის სპეციალური ცხრილი, რომელიც ასახავს ზმნებს ცვლილებებს. ეს ცხრილი ჩვეულებრივ მოთავსებულია გერმანულ-რუსულ ლექსიკონებში, რაც მნიშვნელოვნად ამცირებს კონკრეტული სიტყვის ძიების დროს.

Მსგავსი ვიდეოები

რჩევა 2: გერმანული ზმნების დეკლენცია: წესები და პრაქტიკა

გერმანულში ზმნის სისტემა გარკვეულწილად უფრო რთულია, ვიდრე ინგლისურში, რადგან გერმანულს აქვს ცალკე ზმნის ფორმა თითოეული ადამიანისთვის, მაგრამ რუსი ადამიანისთვის ეს გასაკვირი სულაც არ არის. გარდა ამისა, გერმანულ ენას აქვს დროების საკმაოდ რთული სისტემა, ამის შესახებ უფრო დეტალური ინფორმაცია შეგიძლიათ იხილოთ გრამატიკის განყოფილებაში.

გერმანულში ზმნების უღლების წესები

ზმნების უღლება აწმყო დროში (Prasens)

დაძაბული ფორმა Prasens გამოიყენება აწმყო ან მომავალი დროით მოქმედების აღსანიშნავად. პირის მიერ ზმნის შეცვლისას ზმნის ფუძეს ემატება პირადი დაბოლოებები. რიგი ზმნები აჩვენებს გარკვეულ მახასიათებლებს აწმყოში შეერთებისას.

სუსტი ზმნები

გერმანულში ზმნების უმეტესობა სუსტია. აწმყო დროში უღლებისას პიროვნული დაბოლოებები ემატება ზმნის ფუძეს (იხ. fragen - თხოვნა).

• თუ ზმნის ფუძე (სუსტი ან ძლიერი, ძირის ხმოვანი არ იცვლება) მთავრდება d, t ან თანხმოვნების chn, ffn, dm, gn, tm კომბინაციით (მაგ. antworten, bilden, zeichnen), მაშინ ჩასმულია ხმოვანი. ზმნის ფუძესა და პიროვნულ დაბოლოებას შორის ე.
• თუ ზმნის ფუძე (სუსტი ან ძლიერი) მთავრდება s, ss, ?, z, tz-ით (მაგ. gru?en, hei?en, lesen, sitzen), მაშინ მე-2 პირში მხოლობითი რიცხვი მცირდება ბოლოში s. out და ზმნები იღებენ დაბოლოებას -t.

ძლიერი ზმნები

ძლიერი ზმნები მე-2 და მე-3 პირის მხოლობით რიცხვში ცვლის ძირის ხმოვანს:

• a, au, o მიიღეთ უმლაუტი (მაგ. ფარენ, ლაუფენი, ჰალტენი),
• ხმოვანი e ხდება i ან ie (geben, lesen).

ძლიერი ზმნებისთვის, რომელთა ფუძე სრულდება -t-ით, შემაერთებელი ხმოვანი e არ ემატება მხოლობით რიცხვში მე-2 და მე-3 პირში და დასასრული არც მე-3 პირში (მაგ. halten - du haltst, er halt). ), ხოლო მეორე პირში მრავლობითში (სადაც ძირის ხმოვანი არ იცვლება) ისინი, სუსტი ზმნების მსგავსად, იღებენ დამაკავშირებელ e-ს (ihr haltet.)

Არაწესიერი ზმნები

დამხმარე ზმნები sein (იყოს), haben (ქონდეს), werden (გაქცევა) მორფოლოგიური თავისებურებების მიხედვით მიეკუთვნება არარეგულარულ ზმნებს, რომლებიც აწმყოში შერწყმისას აჩვენებენ გადახრას ზოგადი წესიდან.

მოდალური ზმნები და ზმნა "wissen"

მოდალური ზმნები და ზმნა „wissen“ მიეკუთვნება ეგრეთ წოდებულ Praterito-Prasentia ზმნების ჯგუფს. ამ ზმნების ისტორიულმა განვითარებამ განაპირობა ის, რომ მათი აწმყო დროის უღლება (Prasens) ემთხვევა ძლიერი ზმნების Prateritum წარსულის უღლებას: მოდალური ზმნები ცვლის ძირის ხმოვანს მხოლობით რიცხვში (გარდა sollen), ხოლო 1-ელ და მე-3-ში. მხოლობით ადამიანს დასასრული არ აქვს.

Stehen ზმნის უღლება

Stehen ზმნის უღლება არარეგულარულია. Steht, stand, hat gestanden ზმნის ფორმები. ალტერნატიული ხმოვნები e - a - a ძირში: "haben" გამოიყენება როგორც დამხმარე ზმნა stehen-ისთვის. თუმცა, არის დროები დამხმარე ზმნით sein. ზმნა stehen შეიძლება გამოყენებულ იქნას რეფლექსიური ფორმით.

machen ზმნის უღლება

machen ზმნის უღლება არარეგულარულია ზმნის macht, machte, hat gemacht ფორმებს. "haben" გამოიყენება როგორც დამხმარე ზმნა machen-ისთვის. თუმცა, არის დროები დამხმარე ზმნით sein. ზმნა machen შეიძლება გამოყენებულ იქნას რეფლექსიური ფორმით.

sein ზმნა

გერმანულში ზმნა (ზმნა) sein შეიძლება ეწოდოს მთავარს. მისი დახმარებით შენდება დროები და სხვა ენობრივი კონსტრუქციები, ასევე იდიომები. გერმანული ზმნა. sein თავისი ფუნქციონალურობით არის ინგლისური ზმნის ანალოგი. ყოფნა. მას აქვს იგივე მნიშვნელობა და ასევე იცვლის ფორმას შეერთებისას.

გერმანული ზმნა. sein, როგორც დამოუკიდებელი ზმნა. მისი სრული ლექსიკური მნიშვნელობით ითარგმნება როგორც "იყოს". აწმყო დროში (Präsens) ის ასე ირევა:

• მხოლობითი (მხოლობითი)
• Ic h (I) - bin (არის)
• დუ (შენ) - ბისტი (არის)
• Er / sie / es (ის / ის / ის) - ისტ (არის)
• მრავლობითი (მრავლობითი)
• Wir (ჩვენ) - sind (არის)
• იჰრ (შენ) - სეიდი (არის)
• სიე / სიე (შენ / ისინი) - სინდ (არის)

წარსულში არასრულ დროში (Präteritum) ის ასე ირევა:

• მხოლობითი (მხოლობითი)
• Ich (I) - ომი (იყო / იყო)
• დუ (შენ) - ომი (იყო / იყო)
• Er / sie / es (ის / ის / ის) - ომი (იყო / იყო / იყო)
• მრავლობითი (მრავლობითი)
• Wir (ჩვენ) - waren (იყო)
• Ihr (შენ) - მეჭეჭა (იყავი)
• Sie / Sie (შენ / ისინი) - waren (იყო)

sein ზმნის მესამე ფორმა - gewesen არ არის უღელტეხილი.

გერმანული ზმნების დაქვეითება

მთავარ (დიდ) ცხრილში არ არის პირველი და მეორე პირის მხოლობითი ფორმები. ეს კეთდება ზმნების დამახსოვრების გასაადვილებლად და ასევე იმიტომ, რომ ეს ფორმები ემორჩილება გარკვეულ წესებს, რომლებიც მოქმედებს როგორც რეგულარული (სუსტი) ასევე არარეგულარული (ძლიერი) ზმნებისთვის.

პირველი პირის მხოლობითი რიცხვის ფორმა - განსხვავდებიან ინფინიტივისაგან მხოლოდ ბოლო ასოს არარსებობით -ნ. მეორე პირის მხოლობითი რიცხვი ყველაზე ხშირად წარმოიქმნება ბოლო ასოს -t-მდე სუფიქსის -s-ს დამატებით მესამე პირის მხოლობით ფორმაში.

აწმყო დროში 1-ლი, მე-2 და მე-3 პირის ზმნების უღლების საილუსტრაციო მაგალითები მოცემულია გვერდის ბოლოში მდებარე პატარა ცხრილში.

მრავლობითი რიცხვი ყველა პირში (ერთის გარდა) იგივეა, რაც ინფინიტივი: essen - wir/sie essen. ეს ასევე ეხება თქვენ მიმართ პატივისცემას მხოლობით ან მრავლობით რიცხვში: Sie essen.

აქ არ იყო გამონაკლისი. თუ გერმანულში რამდენიმე ცნობილ ადამიანს (მეგობრებს, კოლეგებს, შვილებს და ა.შ.) მივმართავთ, როგორც თქვენ, მაშინ ვიყენებთ ნაცვალსახელს ihr, ხოლო ზმნის ფუძეს დავამატებთ სუფიქსს -t. ძალიან ხშირად (მაგრამ არა ყოველთვის) ეს ფორმა ემთხვევა მესამე პირს მხოლობით რიცხვს: Ihr bergt ein Geheimnis. რაღაც საიდუმლოს მალავ.

განვიხილოთ არსებითი სახელის დაქვეითება სუსტი ტიპის მიხედვით (ენაში ცოტაა და მათი დამახსოვრებაა საჭირო), და ზმნა (არარეგულარული - ისინიც შედარებით ცოტაა ენაში, ასევე საჭიროა მათი სწავლა) - ძლიერი (არარეგულარული) ტიპის მიხედვით. ამ ტიპის ზმნებს შეუძლიათ შეცვალონ ძირეული ხმოვნები და ზოგიერთ შემთხვევაშიც კი მთელი ფუძე უღლების დროს და, სპეციალური, ყოველთვის ახსნილი წესების მიხედვით, ქმნიან ზმნის სამ ძირითად ფორმას, რომელიც აუცილებელია სხვადასხვა დროისა და განწყობის ფორმირებისთვის. აიღეთ არსებითი სახელი der Seebär (ზღვის მგელი) და ზმნა vergeben (მოწოდება, გაცემა).

ზმნები, იმის გათვალისწინებით, რომ ისინი აღნიშნავენ მოქმედებებს, პროცესებს, მდგომარეობებს და ა.შ., რაც შეიძლებოდა მომხდარიყო წარსულში, ხდება ან ხდება ახლა ან მოხდება მომავალში, ასევე იცვლება დროში. გერმანულში ზმნების დროებითი ფორმირების სისტემა მნიშვნელოვნად განსხვავდება რუსულისგან და აქვს მარტივი და რთული დროები. სურათის დასასრულებლად განვიხილოთ არსებითი სახელის დაქვეითება მესამე - მდედრობითი სქესის მიხედვით და ზმნის უღლება მარტივ წარსულ დროში Präteritum. აიღეთ არსებითი სახელი die Zunge (ენა) და ორი ზმნა Präterit ფორმაში: სწორი - testen (შემოწმება) და არასწორი verzeihen (პატიება).

გერმანული ზმნების უღლების სწავლა

თქვენ უნდა დაეუფლოთ:

• ზმნების მრავალფეროვნება. მათგან ხუთია: რეგულარული, უწესო, განყოფადი ან განუყოფელი პრეფიქსის მქონე ზმნები და –ieren-ით ბოლო ზმნები. ზმნების თითოეულ ამ ჯგუფს აქვს საკუთარი უღლების მახასიათებლები.
• ძლიერი ზმნების ჯგუფები. თითოეულ ამ ჯგუფში ან ქვეჯგუფში ძლიერი (არარეგულარული) ზმნები ერთნაირად იკლებს. უფრო მოსახერხებელია ერთი ასეთი ჯგუფის დაშლა ერთ გაკვეთილზე, ვიდრე ცხრილების შესწავლა, რომლებშიც ზედიზედ მოცემულია ყველა ძლიერი ზმნა.
• რეფლექსური ზმნების ან ზმნების დაქვეითება რეფლექსური ნაცვალსახელით sich. ზოგადად, ის არ განსხვავდება სუსტი ზმნების უღლების ზოგადი სქემისგან, მაგრამ არის ნიუანსი.
• თემა „მოდალური ზმნები“.
• ზმნები უღლების ორი ფორმით. მათი უარყოფა შესაძლებელია როგორც ძლიერი, ასევე სუსტი, განსაკუთრებული ყურადღება მიაქციეთ ზმნებს ორი მნიშვნელობით (მნიშვნელობის მიხედვით განისაზღვრება უღლების ტიპი).
• გერმანული ზმნების წარსული დროის დაქვეითება (Präteritum, Perfekt, Plusquamperfekt). ბევრ საცნობარო წიგნში ჩამოთვლილია სამი პოპულარული ფორმა: ინფინიტივი, წარსული მარტივი და ნაწილაკი, რომელიც გამოიყენება სრულყოფილი დროის ფორმირებისთვის (Partizip II).
• დეკლენცია გერმანული მომავალი დროის სპეციალურ ფორმებში (Futur I და Futur II).
• გერმანული ზმნების დაქვეითება სხვადასხვა განწყობილებაში (სუბიუნქტივის განწყობის ორი ფორმა - Konjunktiv I და Konjunktiv II და იმპერატიული განწყობა, ანუ იმპერატივი).

გერმანული ენის სწავლის დადებითი მხარეები

1. გერმანული არა მხოლოდ ერთ-ერთი ყველაზე სალაპარაკო ენაა ევროპაში, ის ასევე არის 120 მილიონზე მეტი ადამიანის მშობლიური ენა. მხოლოდ გერმანიას აქვს 80 მილიონზე მეტი მოსახლეობა, რაც მას ყველაზე დასახლებულ ქვეყანად აქცევს მთელ ევროპაში. გერმანული ასევე მრავალი სხვა ქვეყნის მშობლიური ენაა. ეს არის ავსტრია, ლუქსემბურგი, შვეიცარია და ლიხტენშტეინი. გერმანული ენის ცოდნა შესაძლებელს ხდის კომუნიკაციას არა მხოლოდ ზემოაღნიშნული ქვეყნების მაცხოვრებლებთან, არამედ იტალიელებთან და ბელგიელებთან, ფრანგებთან და დანიელებთან, ასევე პოლონელებთან, ჩეხებთან და რუმინელებთან.
2. გერმანია მესამე ქვეყანაა მსოფლიოში ყველაზე ძლიერი და სტაბილური ეკონომიკით. გერმანია ერთ-ერთი წამყვანი ექსპორტიორია მსოფლიოში. მანქანები, მედიკამენტები, სხვადასხვა აღჭურვილობა და სხვა მრავალი საქონელი გადის გერმანიიდან.
3. გერმანული ენის ცოდნა ქმნის პიროვნული განვითარებისა და კარიერული ზრდის შესაძლებლობებს. აღმოსავლეთ ევროპაში კომპანიებს, როგორიცაა BMW და Daimler, Siemens ან Bosch, მაგალითად, სჭირდებათ საერთაშორისო პარტნიორები.
4. თუ თქვენ ეძებთ სამუშაოს აშშ-ში, გერმანული ენის ცოდნა მნიშვნელოვანი უპირატესობაა. გერმანულ კომპანიებს აქვთ მრავალი წარმომადგენლობითი ოფისი და ფირმა ამერიკაში.
5. მსოფლიოში ყოველი მეათე წიგნი გერმანულ ენაზე გამოდის. გერმანია ცნობილია თავისი დიდი რაოდენობით მეცნიერებით, რომლებიც ყოველწლიურად აქვეყნებენ 80000-ზე მეტ წიგნს. სამწუხაროდ, ამ წიგნების უმეტესობა ითარგმნება მხოლოდ ინგლისურ და იაპონურ ენებზე, სადაც გერმანული მოთხოვნაა. ამიტომ, გერმანული ენის ცოდნა საშუალებას გაძლევთ წაიკითხოთ ამ წიგნებისა და პუბლიკაციების უზარმაზარი მრავალფეროვნება ორიგინალში.
6. გერმანულენოვან ქვეყნებს მსოფლიოში ერთ-ერთი ყველაზე მნიშვნელოვანი კულტურული მემკვიდრეობა აქვთ. გერმანია ყოველთვის ასოცირდებოდა პოეტებისა და მოაზროვნეების სამშობლოსთან. W. Goethe, T. Mann, F. Kafka, G. Hesse არიან მხოლოდ რამდენიმე ავტორთაგანი, რომელთა ნამუშევრები ყველა ჩვენგანისთვის ფართოდ არის ცნობილი. გერმანული ენის კარგი ცოდნის გათვალისწინებით, შეგიძლიათ წაიკითხოთ ნაწარმოებები ორიგინალ ენაზე, გაიგოთ წარმოშობის ქვეყნის კულტურა.
7. გერმანული ენის შესწავლით თქვენ გაქვთ შესაძლებლობა იმოგზაუროთ. გერმანიამ შექმნა სხვადასხვა გაცვლითი პროგრამები სკოლის მოსწავლეებისა და სტუდენტებისთვის მთელი მსოფლიოდან, ასევე ახორციელებს განათლებას გერმანიაში.

ჩვენ უკვე გვქონდა საუბარი ზმნის უღლებადა ასევე გააცნო კონცეფცია ძლიერი, სუსტი, შერეულიდა Არაწესიერი ზმნები.

ახლა ჩვენ შევეცდებით უფრო დეტალურად გავიგოთ, რას ნიშნავს ეს ცნებები. ამ ჯგუფებს შორის განსხვავებები აშკარად შეიმჩნევა წარსულ დროში (პრატერიუმიანდა მას ეძახიან არასრულყოფილი) და მეორე ზიარება (პარტიზიპ II). Ამიტომაც Präteritum, Partizip IIროგორც უსასრულო, გასათვალისწინებელია გერმანული ზმნის ძირითადი ფორმები (die Grund - formen).ამიტომ, ისინი უნდა ახსოვდეს ასე:

Infinitiv - Präteritum - Partizip II.

1) სუსტი: machen - machte - gemacht.

2) ძლიერი:ლესენ - ლას - გელესენ.

3) შერეული: kennen-kannte-gekannt.

4) მოდალური: können-konnte-gekonnt.

5) არასწორი: sein-war-gewesen.

გერმანულ ენაში ყველაზე დიდი ჯგუფია სუსტი ზმნები (die schwachen Verben).ზოგიერთი სუსტი ზმნის უღლების ტიპი ქმნის ახლად წარმოქმნილი სიტყვების ფორმებს: das Licht (მსუბუქი) - ablichten (ფოტოასლი), der Saft (წვენი) - saften (წვენის გამოწურვა).

გავიხსენოთ რომ სუსტი ზმნებიე.წ. იმიტომ ყველა დროის ფორმაში შეერთებისას არ შეცვალოთ მათი ძირის ხმოვანი. Präteritum წარმოიქმნება სუფიქსით -ე(ტე), და Parizip II იქმნება პრეფიქსის გამოყენებით -geდა სუფიქსი -(ე)ტ(დამატებულია სიტყვის ფუძეს):

იკითხე: fragen-frafte-gefragt;

ცოცხალი: leben–lebte–gelebt;

თამაში: spielen-spielt-gespielt.

თქვენი ყურადღება მინდა გავამახვილო იმაზე, რომ გერმანულ ენას აქვს ზმნები გამყოფი და განუყოფელი პრეფიქსებით, ისევე, როგორც ნასესხები ზმნებისუფიქსით -იერენ. განუყოფელი პრეფიქსებითა და სუფიქსით -ieren ზმნები Partizip II-ში არ იღებენ -ge პრეფიქსს:

შეცვლა: verändern - veränderte - verändert;

ინტერესი: interessieren - interessierte - interessiert.

ახლა განიხილეთ ძლიერი ზმნები (die starke Verben). ამ ზმნების რაოდენობა შეზღუდულია და ახალი სიტყვები არ ყალიბდება ძლიერი ზმნების უღლების ტიპის მიხედვით. ჩვენ ეს გვახსოვს ძლიერი ზმნებიეხება ზმნები, რომლებსაც Präteritum-სა და Partizip II-ში შეუძლიათ შეცვალონ ძირეული ხმოვანი ან სიტყვის ფორმა. Მაგალითად, წაკითხვა : ლესენ-ლას-გელესენი; ვარაუდობენ: bieten-bot-geboten.

ძლიერ ზმნებში ფესვის ხმოვანთა ცვლილებები გარკვეულ წესს ექვემდებარება, ამიტომ შეიძლება გამოიყოს ცვლილების რამდენიმე ძირითადი ტიპი.

ტიპი I - ძირეული ხმოვნები ყველა დროებით ფორმაში განსხვავებულია:

იპოვე: finden-fand-gefunden;

შველა: helfen-half-geholfen;

დაწყება: დაწყებული - დაწყებული - დაწყებული;

ტყუილი: liegen - lag - gelegen.

ტიპი II - Infinitiv-სა და Partizip II-ში ძირეული ხმოვნები იგივეა:

მისცეს: გებენ-გაბ-გეგებენ;

მართოს: fahren-fuhr-gefahren;

გაიქეცი: laufen-lief-gelaufen.

III ტიპი - Präteritum-სა და Parizip II-ში ძირეული ხმოვნები იგივეა:

დაწერე: schreiben-schrieb - geschrieben;

ხელში ჩაგდება: გრეიფენი - გრიფი - გეგრიფენი;

ფრენა: fliegen-flog-geflogen.

შერეული ზმნები (die gemischten Verben)- ეს არის ზმნები, რომლებსაც აქვთ ძლიერი ზმნების ნიშნები (ძირის ხმოვანთა მონაცვლეობა) და სუსტი ზმნები (სუფიქსები -ტე, -ტ). ასეთი ზმნები 8 გერმანიაში:

ვიცი: kennen-kannte-gekannt;

ზარი: nennen-nannte-genannt;

ჩქარობს: rennen-rannte-gerannt;

დამწვრობა: brennen-brannte-gebrannt;

გაგზავნა(რადიო/ტელევიზიით გადაცემა): senden - sandte - gesandt;

მობრუნება(ჩამოქცევა): wenდენ-ვენდეტე-გევენდე;

მოიტანეთ: bringen - brachte - gebracht;

იფიქრე: დენკენ-დახტე-გედახტ.

განსაკუთრებული ყურადღების ღირსია მოდალური ზმნები (Modalverben). ეს ის ზმნებია რომ არ დაასახელოთ მოქმედება, არამედ მხოლოდ დამოკიდებულება მის მიმართ.მოდალურ ზმნებს არ აქვთ umlaut Präteritum-სა და Partizip II-ში. სულ მოდალური ზმნები 6 , ასევე შეგიძლიათ დაამატოთ მათ უვლიან ზმნა ვისენი ( ვიცი):

შეეძლოს ფიზიკურად უნარი: können-konnte-gekonnt;

შეეძლოს ნებართვა არა: dürfen-durfte-gedurft;

უნდა: müssen-mußte-gemußt;

უნდა, ბ იყოს ვალდებული: sollen - sollte - gesollt;

მინდა ნებართვა: wollen-wollte-gewollt;

სურვილი, სურვილი: mögen-mochte-gemocht;

ვიცი: wissen-wußte-gewußt.

და ახლა მოდით ვისაუბროთ არარეგულარული ზმნები (die unregelmäßigen Verben). ზმნების ეს ჯგუფი თქვენ უბრალოდ უნდა გახსოვდეთ, არსებობს მხოლოდ 6 :

ყოფნა: sein-war-gewesen;

აქვს: haben-hatte-gehabt;

გახდეს: werden-wurde-geworden;

წადი: გეჰენ-გინგ-გეგანგენი;

დგომა: stehen-stand-gestanden;

კეთება: თუნ-ტატ-გეტან.

გაქვთ რაიმე შეკითხვები? არ იცით როგორ განვსაზღვროთ გერმანული ზმნის უღლება?
დამრიგებლისგან დახმარების მისაღებად -.
პირველი გაკვეთილი უფასოა!

blog.site, მასალის სრული ან ნაწილობრივი კოპირებით, საჭიროა წყაროს ბმული.

მინდა აღვნიშნო, რომ საიტზე სწავლის სიტყვებისა და ბარათების უმეტესობა წარმოდგენილია ინგლისურად და ეს გასაკვირი არ არის, რადგან ინგლისური უფრო მეტად ისწავლება, ვიდრე ფრანგული, ესპანური და სხვა ენები. მაგრამ დღეს მე მზად ვარ წარმოგიდგინოთ ზმნების ახალი არჩევანი, თუმცა გერმანულად.

გასაკვირი არ არის, რომ ინგლისურ და გერმანულ ენებში არარეგულარული ზმნებია. ინგლისურად არის, გერმანულად არის სტარკე ვერბენი. როგორც თქვენ მიხვდით, მათ უბრალოდ უნდა ისწავლოთ, რათა მომავალში პრობლემები არ შეგექმნათ. არარეგულარული ინგლისური ზმნები უკვე გვხვდება საიტზე, გერმანული ძლიერი ზმნები კი ამ პოსტში ნახავთ.

რამდენი გერმანული ძლიერი ზმნაა? ამ კითხვაზე ზუსტი პასუხის გაცემა შეუძლებელია, რადგან ნებისმიერ ენაში არის მოძველებული ფორმები და პირიქით. რატომ გვჭირდება უძველესი სიტყვებისა და გამოთქმების შესწავლა, რადგან ენაც დროთა განმავლობაში განახლებისკენ მიდრეკილია. მე მოვამზადე ყველაზე ხშირად გამოყენებული ძლიერი გერმანული ზმნების სია. შეგიძლიათ ისწავლოთ და არ შეგეშინდეთ, რომ თანამედროვე გერმანულში ასეთი ზმნა აღარ გამოიყენება.

მოდით, გადავხედოთ ჩვენს მაგიდას, რომელსაც ე.წ "ძლიერი უღლების ზმნების სია"(იხილეთ ქვემოთ). ჩვენ გვაქვს 4 სვეტი:

— უსასრულო
— პრასენსი
— არასრულყოფილი
— Partizip II

ყველამ ვიცით, რას ნიშნავს ისინი (თუ არა, მაშინ გადადით საფუძვლების შესწავლაზე). ასე რომ, გადავწყვიტე არ შემეტანა ფორმა Lingvo Tutor-ის ლექსიკონში პრასენსიიმ მარტივი მიზეზის გამო, რომ ძალიან ბევრი სიტყვის აკრეფა მოგვიწევს ან PDA-ზე ან კომპიუტერზე. და ფორმა პრასენსიარ განიხილება უაღრესად პრობლემურად გერმანულად.

ნუ იხარჯებით კომენტარებისთვის, დაწერეთ რას ფიქრობთ შერჩევაზე!

ძლიერი უღლების ზმნების სია

დღეს სტატიაში ვისაუბრებთ პრეფიქსებზე. გერმანულში სამი ტიპია:

• გასაყოფი;
• განუყოფელი;
• შერეული.

მოდალური ზმნები გერმანულში გვეხმარება მოქმედებისადმი დამოკიდებულების გამოხატვაში. ამრიგად, ზმნები „dürfen“ და „können“ განსაზღვრავენ რაიმეს გაკეთების უნარს, ზმნები „sollen“ და „müssen“ - აუცილებლობას, ხოლო „wollen“ და „möchten“ - სურვილს, „mögen“ - უპირატესობას.

მიუხედავად იმისა, რომ მოდალური ზმნები სემანტიკური მახასიათებლების მიხედვით იყოფა 3 წყვილად, თითოეულ სიტყვას აქვს თავისი მნიშვნელობა და კონტექსტში გამოყენების გარკვეული წესები.

abbrechen - გაწყვეტა, გაჩერება,

• ბრეჩენი - გატეხვა

anbrechen - შესვენება, გაწყვეტა, დაწყება,

aufbrechen - აყვავება (მცენარეების შესახებ), დაწყება,

ausbrechen - გაქცევა, გატეხვა,

durchbrechen - გარღვევა, გაჭრა,

einbrechen - შეჭრა, შეღწევა, ასვლა,

erbrechen - გახსნა,

ფორტბრეხენი - გარღვევა (სიღრმეში), გარღვევა,

Vater - so nannten den Maler liebevoll die Arbeiter und die Arbeiterinnen Berlins, seine Zeitungsverkäufer, Kutscher, Wäscherinnen, die zerlumpten, aber lustigen Berliner Kinder. Heinrich Zille erblickte das Licht der Welt im Jahre 1856 als Sohn eines Handwerkers. Er konnte in frühen Jahren Elend und Not Sehen.

ნაწილაკი გაგებულია, როგორც გარკვეული სიტყვიერი ფორმა, რომელიც ერთდროულად აჩვენებს როგორც ზმნის ნიშნებს (გირაო და დრო), ასევე ზედსართავი სახელების ნიშნებს (შემცირების უნარს და გამოყენებას განმარტებებად და პრედიკატებად). გერმანული მონაწილეები (NP) არსებობს ორი ფორმით - NP1 და NP2. შევადაროთ ეს ფორმები შესაბამისი მაგალითების დახმარებით.

მონაწილე ფრაზებში (PO) და ინფინიტიურ ფრაზებში (IO) წამყვანი სიტყვაა, შესაბამისად, ნაწილაკები და ინფინიტივები, რომლებიც, როგორც წესი, წერილობით გამოყოფილია მძიმეებით. თუ მათ განვიხილავთ წინადადების წევრებად, მაშინ ისინი საერთოა, მაგალითად:

• Peter weigerte sich, sein Gedicht in unserer Anwesenheit vorzutragen. – პეტრემ უარი თქვა ჩვენი თანდასწრებით მისი ლექსის წაკითხვაზე (იო ჩვეულებრივი დამატებაა).
• Spät am Abend angekommen, wollten sie sich unbedingt ausschlafen. - საღამოს გვიან მისულს, აუცილებლად უნდოდათ დაძინება (PO ჩვეულებრივი გარემოებაა).

გერმანულში ზმნების სიტყვის ფორმირებაში ჩართულია სხვადასხვა სუფიქსები. თითოეული ეს დერივაციული სუფიქსი გარკვეულწილად ცვლის წარმომქმნელი ფუძის მნიშვნელობას. ამავდროულად, წარმოებული სიტყვები იძენს ახალ ბგერას ან ახალ კონოტაციას. განვიხილოთ გერმანულში არსებული სიტყვიერი სუფიქსები და ჩრდილები და მნიშვნელობები, რომლებსაც ისინი ანიჭებენ წარმოებულ ზმნებს.

შედარების ცხრილი

გერმანული არსებითი სახელების გამრავლების სხვადასხვა გზა არსებობს. სულ ხუთია, კერძოდ:

Die erweiterten Partizipialgruppen

როდესაც ნაწილაკი (პარტიციპი) (Partizip I, Partizip II) ასრულებს არსებითი სახელის (არსებითი სახელის) განსაზღვრის (განსაზღვრის) ფუნქციას და ავსებს განმარტებითი სიტყვებით, საერთო (განაწილებული) მონაწილე ჯგუფის (die erweiterte Partizipialgruppe) ან საერთო განმარტებას (das). erweiterte Attribut) ყალიბდება. ).

სანამ განვიხილავთ მნიშვნელობების მახასიათებლებს ზმნების (ზმნების) ისეთი საინტერესო ჯგუფის სტაბილურ გამონათქვამებში, როგორიცაა მოდალური (მოდ.), ჯერ უნდა გაუმკლავდეთ მათ პირდაპირ, ანუ მთავარ მნიშვნელობებს.

რუსულ ზმნებს (ზმნას) აქვთ ზმნის მხოლოდ ერთი ინფინიტიური ფორმა, რომელიც უპიროვნოა და არ შეიცავს რაიმე მითითებას ნებისმიერ დროს. გერმანულს უფრო მეტი ინფინიტიური ფორმა აქვს: მას აქვს ერთი ფორმა, რომელიც ასოცირდება აწმყოსთან და მეორე ასოცირდება წარსულთან, მაგალითად:

შედგენილ ზმნებთან (ზმნა) მოქმედებისას ადამიანი უპირველეს ყოვლისა ყურადღებას აქცევს მათ პრეფიქსებს (წინასწარი), რომელთა შორის ყველაზე რთულია ის, ვინც ახლა დაკარგა საწყისი მნიშვნელობა. ასეთი სიტყვიერი პრეფიქსები მოიცავს "er-", "ver-", "ent-".

გერმანული ნაწილაკი (მდ.) II არის მესამე ძირითადი ზმნის ფორმა.სუსტი და ძლიერი ზმნები (ზმნა) ამ ფორმას განსხვავებულად ქმნიან.

გერმანული ზმნა (ზმნა) "wissen" გერმანული მოდალური ზმნების ჯგუფის მიმდებარედ. როგორც ფუნქციის კუთხით, რომელსაც იგი ასრულებს გარკვეულ შემთხვევებში, ასევე ჩამოყალიბების მხრივ. მისი პიროვნული ფორმების ფორმირება მსგავსია მოდალური ზმნებით ფორმების ფორმირებას, მაგალითად:

იმპერატიული (ფოვ.) ფორმა (for.) აუცილებელია მეტყველებაში იმისთვის, რომ შეუკვეთოთ, რეკომენდაცია გაუწიოთ ვინმეს ან სთხოვოთ ვინმეს რაიმე, მაგალითად.

ზმნები გერმანულადერთ-ერთი ყველაზე მნიშვნელოვანი თემა. ის ძალიან ვრცელია და მეტ ყურადღებას მოითხოვს. ამ სტატიაში შევეხებით ზმნის კატეგორიებს.

ზმნის ძირითადი მახასიათებლები და კატეგორიები

ზმნის კატეგორიები

ასე რომ, ზმნები არის მთელი ენის 70%. ისინი წარმოადგენენ მოქმედებებს. ზმნის ფუნქციონირების მექანიზმების ცოდნა და მათი გამოყენება უკვე უცხო ენაზე „ლაპარაკია“.

რა არის გერმანული ზმნები?
სუფთა ზმნა განუსაზღვრელი ფორმით = ფონდი+ ნეიტრალური დასასრული -en(იშვიათად უბრალოდ – n):

მახ en = გაკეთება(კონკრეტულად)
ტუნ = გაკეთება(აბსტრაქტული)
ლაჩვ en = სიცილი
დენკი en = ფიქრი

დასასრულის გარდა, ზმნის ფუძეს შეიძლება დაერთოს პრეფიქსი (ერთი ან მეტი). ის შეიძლება იყოს განცალკევებული და განუყოფელი. მოხსნადი დანართები არის პერკუსია. განუყოფელი - დაუხაზავი. წინადადებაში, ლოგიკური სტრესი მოდის განცალკევებულ პრეფიქსზე. Მაგალითად:

აქ შეგიძლიათ ნახოთ, თუ როგორ მიდის პრეფიქსი, გამოყოფა, წინადადების ან ფრაზის ბოლოს. უფრო მეტიც, როგორც ინგლისურში, პრეფიქსებმა შეიძლება რადიკალურად იმოქმედონ სიტყვის ახალ მნიშვნელობაზე:

წინადადებაში ზმნა ყველაზე ხშირად არის პრედიკატი და, საგანთან შეთანხმებით, აქვს შემდეგი გრამატიკული კატეგორიები: პიროვნება, რიცხვი, დაძაბულობა, განწყობა და ხმა.

განწყობაარის მოქმედების მიმართება რეალობასთან. რამდენად რეალურია თუ არარეალური? იგი ასევე მოიცავს მოთხოვნის გამოხატვას, ბრძანებებს და მოწოდებებს მოქმედების შესასრულებლად.

ამა თუ იმ განწყობისთვის გამოიყენება შემდეგი ფორმულები და დროებითი ფორმები:

აქტიური მოქმედება(მოქმედებას ასრულებს სუბიექტი)

პასიური მოქმედება(მოქმედება მიმართულია საგანზე)

რუსული ენისგან განსხვავებითგერმანულ ზმნაზე არ არის სახეობის კატეგორია, ანუ ცალსახად შეუძლებელია კონტექსტიდან მიღმა დადგინდეს მოქმედება გრძელდება თუ უკვე დასრულდა მხოლოდ ზმნის ფორმით. Მაგალითად:

გახსოვდეს!მშობლიური გერმანულენოვანმა უმრავლესობამ არ იცის იმის ნახევარი, რაც თქვენ ამ სტატიაში ისწავლეთ. უცხოელები, რომლებიც ენობრივ გარემოში მოხვდნენ, ბავშვებივით იწყებენ მის სწავლას, აკვირდებიან, ბაძავენ, უშვებენ შეცდომებს, მაგრამ ბოლოს წინ მიიწევენ და იხვეწებიან ყოველი მცდელობით. ამ გზის გამარტივება და შემცირება შესაძლებელია მიღებული გრამატიკული ცოდნის გამოყენებით.