ლიტერატურული ვიქტორინა ზამთრის ზღაპრებზე უფროსი სკოლამდელი ასაკის გაკვეთილის გეგმა (უფროსი ჯგუფი) თემაზე. თამაში-მოგზაურობა ზამთრის ზღაპრებში უფროსი ჯგუფისთვის ლიტერატურული ვიქტორინა ზამთრის ზღაპრებზე ბავშვებისთვის

კლასგარეშე აქტივობა დაწყებით სკოლაში თემაზე: ზამთრის ჯადოსნური ზღაპრები
ავტორი: ლიდია ვასილიევნა ისაკოვა, სახელმწიფო საგანმანათლებლო დაწესებულების MBOU "ვიეზდნოვსკაიას საშუალო სკოლის" მასწავლებელი, ნიჟნი ნოვგოროდის რეგიონი, არზამასის რაიონი მიზანი: სხვადასხვა დავალებები და კითხვები დაეხმარება ბავშვებს დაიმახსოვრონ და გააძლიერონ ცოდნა ზამთრის ზღაპრებისა და მათი გმირების შესახებ, ასევე მოუტანეთ მათ დადებითი ემოციები გაკვეთილიდან. მიზანი: ბავშვების ადრე მიღებული ცოდნის კონსოლიდაცია მათი საყვარელი ზღაპრების შესახებ. ამოცანები: 1. მოაწყეთ სტუდენტებისთვის თავისუფალი დრო. 2. ბავშვების ყურადღების მიპყრობა ლიტერატურულ შემოქმედებაზე, კითხვისადმი ინტერესის გაღვივება.3. დაიმახსოვროთ და გავაერთიანოთ ბავშვების ცოდნა ზამთრის შესახებ საბავშვო ზღაპრების სახელების, ავტორებისა და გმირების შესახებ.ყველა ბავშვს უყვარს ზღაპრები. ბევრი ზღაპარია, რომლებშიც ზამთარი სუფევს. ჯადოსნური, მომხიბვლელი, მხიარული. ზამთრის ზღაპრებზე დაფუძნებულ ამ ლიტერატურულ თამაშში თქვენ კვლავ შეხვდებით პოპულარული ზამთრის ზღაპრების გმირებს.
1. რა დაინახა ნემსის ქალმა მოროზ ივანოვიჩის ჭაში, როდესაც ის ბუმბულის საწოლს აფრქვევდა (ვ.ფ. ოდოევსკის ზღაპარი „მოროზ ივანოვიჩი“)? (მწვანე ბალახი-ზამთრის პური)

ზამთრის კულტურები არის ერთწლიანი მცენარეები (ზამთრის ხორბალი, ჭვავი, ქერი, რაფსი, კამელინა, ვეჩი და სხვ.), ითესება მინდვრებში შემოდგომაზე; მომავალ წელს აძლევენ მოსავალს. უფრო პროდუქტიული ვიდრე გაზაფხულზე დათესილი კულტურები 2. რომელ ზღაპარში მხოლოდ მამაცმა მამალმა მოახერხა მელა კურდღლის სახლიდან გაძევება? (ზაიუშკინას ქოხი)

3. როგორ დაიჭირა მგელი რუსული ხალხური ზღაპრიდან „მელა და მგელი“ ყინულის ხვრელში? (კუდი)
4. რომელი მანქანა რუსულ ხალხურ ზღაპარში "პიკის ბრძანებით" წავიდა სახლში თავისით ემელიას თხოვნით? (სლაი: „წადი, იჯინა, შენ თვითონ წადი სახლში...“)

5. რა ჰქვია ე.უსპენსკის ზღაპარს, რომელშიც ბიჭმა, ძაღლმა და კატამ ნაძვის ხე ვერცხლის ფოლგასგან, ტკბილეულითა და მბზინავი ქილაებით დამზადებული სათამაშოებით დაამშვენეს? (ზამთარი პროსტოკვაშინოში)

6. პროფესორი ასწავლის გზააბნეულ გოგონას - დედოფალს. ახალ წელს რომ მიდგება, ისურვებს, რომ ხვალ სადღესასწაულო სუფრაზე თოვლები იყოს, რომ ნახოს, როგორი ყვავილებია. პროფესორი მას არწმუნებს, რომ ეს შეუძლებელია, მაგრამ დედოფალი გამოსცემს განკარგულებას - ვინც ამ ყვავილების კალათას მიიტანს სასახლეში, მიიღებს იმავე კალათას ოქროს. ვინ არის ავტორი და რა ჰქვია ამ ზღაპარს, რომელშიც ზამთარში თოვლები სასწაულებრივად გამოჩნდნენ? (S.Ya.Marshak "თორმეტი თვე")

7. რა ჯადოსნური ობიექტი დაიმსხვრა ჰ.ჰ.ანდერსენის ზღაპარში "თოვლის დედოფალი"? (სარკე)

8. რა სიტყვის შეგროვება დასჭირდა კაის ყინულის ნატეხებიდან ზღაპარში გ.ხ. ანდერსენის "თოვლის დედოფალი" გახდე "საკუთარი თავის ბატონი" და დედოფლისგან მიიღო "მთელი სამყარო და წყვილი ახალი ციგურები"? (მარადიულობა)

9. რა ერქვა ავსტრიული ზღაპრის “ბედია ბლიზარდს” მთავარ გმირს? (მარია)

10. რა კითხვა დაუსვა მოროზკომ ზღაპრიდან „მოროზკო“ მოხუც ქალიშვილს, როცა ის ტყეში ნაძვის ხის ქვეშ იჯდა? („თბილი ხარ, გოგო?“)

ახლა მოუსმინეთ ზღაპარს სანტა კლაუსის შვილებზე“ (r.n.s) თოვლის ბაბუას ჰყავდა სამი ვაჟი და ერთი ქალიშვილი. მათ ერქვა ქარი, ყინული, ყინვა და ფიფქი, თოვლის ბაბუამ დაურეკა შვილებს და უთხრა: - ზამთარი მოდის. რომელი თქვენგანი დაეხმარება ხალხს უკეთესად, ბავშვები წავიდნენ ხალხთან. თოვლის ბაბუა მათ დიდხანს ელოდა. მივიდნენ სახლში და უამბეს ამბავი, ქარმა დაიწყო ამბის მოყოლა: „სიცივე დამეწია“. აცნობეთ ხალხს, რომ ზამთარი მოდის. დაე, გააცხელონ ღუმელები.. თქვა ყინულმა: - მდინარეებზე ხიდები ავაშენე, ფროსტმა თქვა: - ტყე მოვრთო. ის ახლა თეთრია. რა ლამაზია! ფიფქიამ თქვა: „დედამიწაზე შემეცოდა“. თეთრი თოვლით დავფარე, - კარგი, ბავშვებო, - თქვა თოვლის ბაბუამ. - თქვენ ყველა ეხმარებოდით ხალხს. შენ კი, ფიფქია, ყველაზე მეტად დაეხმარე.
12. რა ფერის იყო ორი ყინვის ცხვირი რუსული ხალხური ზღაპრიდან „ორი ყინვა“? (ყინვის წითელი ცხვირი და ყინვაგამძლე ლურჯი ცხვირი)

13. რა სასწაული ნახა გოგონამ დარენკამ პ.ბაჟოვის ზღაპარში „ვერცხლის ჩლიქი“?

14. რომელ ზღაპარში და რატომ ვერ შეძლო იხვი შემოდგომაზე სამხრეთისკენ ფრენა? (D.N. Mamin-Sibiryak "ნაცრისფერი კისერი", იხვის ფრთა გატეხილია)
15. ყველაზე ცნობილი საახალწლო ბალეტი დაწერა პ.ი. ჩაიკოვსკი ზღაპრის მიხედვით თ.ა. ჰოფმანი. რა ბალეტზეა საუბარი? (მაკნატუნა)

16. გაიხსენეთ ზღაპარი ვ.ი. დალია "გოგონა თოვლი ქალწული". რისგან იყო დამზადებული თოვლი ქალწული, რითი თბებოდა იგი? („მე ვარ გოგო თოვლის ქალწული, გაზაფხულის თოვლიდან შემოხვეული, გაზაფხულის მზე გახურებული და გახეხილი“) „ასე დადგა საღამო. გოგოებმა ითამაშეს, თავზე გვირგვინები დააყარეს, ფუნჯისგან ცეცხლი დაანთეს, ცეცხლზე გადახტომა დაიწყეს... ფიფქია გაიქცა და გადახტა...“ რა ბედი ეწია ამ ზღაპარში ფიფქიას? (თოვლის ქალწული დნება)

Მიმაგრებული ფაილები

ლიტერატურული ვიქტორინა "ზამთრის ზღაპრების მრგვალი ცეკვა"

Შესრულებული:

აპარენკოვა ირინა ანატოლიევნა

დაწყებითი სკოლის მასწავლებელი

MBOU საშუალო სკოლა No. 6, Kstovo

ძვირფასო მეგობრებო ! გეპატიჟებით ზამთრის ჯადოსნური ზღაპრების მშვენიერ სამყაროში!

რა თევზს შეეძლო სურვილების ასრულება და რომელ ზღაპარში?

პაიკი

რა ერქვა ამ ზღაპარში ზარმაცს?

ემელია

რა არის პირველი სურვილი, რომელიც ახდა? პაიკის ბრძანებით?

ისე, რომ თაიგულები თავისთავად წავიდნენ სახლში.

როგორ მივიდა ემელია მეფესთან?

ღუმელზე

ერთ ზღაპარში Red Nose Frost და Blue Nose Frost კამათობდნენ იმაზე, თუ რომელ მათგანს შეეძლო უფრო სწრაფად გაეყინა ადამიანი. რა ზღაპარში იყო ეს?

ორი ყინვა

თოვლისგან დამზადებული გოგონას შესახებ ორი ზღაპარია: ერთი ხალხურია, მეორე კი რუსი მწერლის ვ.ი. დალი. რა არის მათი სახელები?

რით განსხვავდება ეს ზღაპრები?

ონლაინ თამაში Girl Snow Maiden

თოვლიდან მოვიდა

ერთიანად ქოთანში ფანჯარაზე.

თოვლის ქალწული ქუჩაში გამოძერწილი იყო.

თოვლის ქალწული ტყიდან არ დაბრუნებულა - ის დნება, როდესაც ცეცხლზე გადახტა, და ძაღლმა ჟუჩკამ გოგონა სნეგუროჩკა ტყიდან გამოიყვანა.

ვინ არის რუხი კისერი?

იხვი

რატომ არ გაფრინდა რუხი კისერი თბილ კლიმატებში მთელ სამწყსოსთან ერთად?

მელამ ფრთა მოიტეხა.

რომელი ცხოველი ითვლება ყველაზე ცბიერად რუსულ ზღაპრებში? ამავე დროს გაიხსენეთ ზამთრის ზღაპარი მის შესახებ.

ფოქსი - და და

რუხი მგელი

როგორ მოახერხა მელამ კაცის მოტყუება?

ვითომ

მკვდარი

კიდევ ვინ მოატყუა იმავე ზღაპარში წითურმა თაღლითმა? რამდენჯერ მოახერხა მან ამის გაკეთება?

მგელი

რა თქვა მელამ მგელზე ჯდომისას?

"ნაცემი მოაქვს დაუმარცხებელს"

რომელ ზღაპარში და რატომ წაიყვანა მამამ საკუთარი ქალიშვილი სიცივეში ტყეში და იქ დატოვა?

"მოროზკო"

დედინაცვალმა უბრძანა დედინაცვალის თვალთახედვის მიტოვება .

რა ჰკითხა მოროზკომ ტყეში მსხდომ გოგოებს მწარე სიცივეში?

„თბილი ხარ გოგო?

თბილი წითელი ხარ?

მოხუცი ქალის ქალიშვილი უხეში იყო

და ზარმაცი. Frost მისი

გაყინული .

როგორ გადაუხადა მოროზმა გოგონებს სამუშაოს? რატომ?

თან ტარკის ქალიშვილი ლაპარაკობდა

თავაზიანად, არ ეწინააღმდეგებოდა

ფროსტი, მან ყველაფერი გააკეთა სახლის გარშემო.

მან დააჯილდოვა იგი ამისთვის.

სხვა ზღაპრულ სამეფოში გოგონა ზამთრის ტყეში გაგზავნეს ყვავილების საკრეფად. რა ყვავილები უთხრეს აეკრიბა? რა ჰქვია ზღაპარს?

ფიფქია

ვის შეხვდა დედინაცვალი ტყეში და ვინ დაეხმარა ზამთარში თოვლების მოძებნაში?

გილოცავთ წელიწადის თორმეტ თვეს.

ძმა აპრილი

სხვა ზღაპარში გოგონა თოვლიან სამეფოში აღმოჩნდა. იქ ეძებდა თავის ძმას. რა ერქვა ამ სამეფოს ბედიას?

თოვლის დედოფალი.

როგორ და რატომ მივიდნენ იქ?

დედინაცვალმა ჭაში ჩააგდო ღერო და დედინაცვალმა ბრძანა მისი ამოღება.

რატომ უბრძანა ქალბატონმა სნოუსტორმმა მისი ბუმბულის ფუმფულა საწოლი ისე, რომ ბუმბული ყველა მიმართულებით გაფრინდა?

როდესაც ბუმბულის საწოლი ფუმფულა, თოვლი მოდის მიწაზე.

როგორ დააჯილდოვა ქალბატონი მეტელიცა გოგონებს გაწეული სამუშაოსთვის?

დედინაცვალის საკუთარი ქალიშვილი

შავი ფისით გაჟღენთილი

ჩემი დედინაცვალი გამდიდრდა

არსებობს რუსული ზღაპარი, რომელიც ძალიან ჰგავს გერმანულ "ბედია თოვლშტორმს", მხოლოდ ბუმბულის ფუმფულა სჭირდება არა ქალბატონ სნოუსტორმს, არამედ... ვინ?

მოროზ ივანოვიჩი

რა იმალებოდა მოროზ ივანოვიჩის ბუმბულის ქვეშ? Რისთვის?

Მწვანე ბალახი.

ისე რომ არ გაიყინოს.

რა ერქვა გოგონას, რომელმაც შეძლო მშვენიერი ირმის - ვერცხლის ჩლიქის ნახვა?

დარიონკა

• კურდღლის ქოხი. ხელთათმანი. მოროზკო. თოვლი ქალწული. ცხოველების ზამთრის კვარტალი. პაიკის ბრძანებით... ორი ყინვა. ამაყი კურდღელი.
• კურდღლის ქოხი.
• მელა-და და ნაცრისფერი მგელი.
• ხელთათმანი.
• მოროზკო.
• თოვლი ქალწული.
• ცხოველების ზამთრის კვარტალი.
• პაიკის ბრძანებით...
• ორი ყინვა.
• ამაყი კურდღელი.

• Ორი ძმა. ე.შვარცი. მოროზ ივანოვიჩი. ვ.ოდოევსკი. ქალბატონო მეტელიცა. ძმ. გრიმი. Ნაძვის ხე. ს.მიხალკოვი. Ნაძვის ხე. გ.ჰ. ანდერსენი. ვერცხლის ჩლიქი. პ.ბაჟოვი. მაკნატუნა. T.A. გოფმანი.
• თორმეტი თვე. ს.მარშაკი.
• ნაცრისფერი კისერი. დ.ნ. მამინი - ციმბირული.
• თოვლის დედოფალი. გ.ჰ. ანდერსენი.
• ფოლადის ბეჭედი. კ.პაუსტოვსკი.
• Ორი ძმა. ე.შვარცი.
• მოროზ ივანოვიჩი. ვ.ოდოევსკი.
• ქალბატონო მეტელიცა. ძმ. გრიმი.
• Ნაძვის ხე. ს.მიხალკოვი.
• Ნაძვის ხე. გ.ჰ. ანდერსენი.
• ვერცხლის ჩლიქი. პ.ბაჟოვი.
• მაკნატუნა. T.A. გოფმანი.

ბიბლიოგრაფია:

1. ანდერსენ გ.ჰ. თოვლის დედოფალი - M: Arcadia LLC, 1997 წ.

2. ბაჟოვი პ.პ. ვერცხლის ჩლიქი. – მ.: საბავშვო ლიტერატურა, 1995 წ.

3. ძმ. გრიმი. ქალბატონი ბლიზარდ. – მ.: საბავშვო ლიტერატურა, 2010 წ.

4. დალ V.I. ონლაინ თამაში Girl Snow Maiden. - მურმანსკი: MKI, 1991 წ.

5. ორი ყინვა: ლექსები, მოთხრობები, ზღაპრები. – მ.: საბავშვო ლიტერატურა, 2004 წ.

6. მელა - და და ნაცრისფერი მგელი. - მ.: პროფ-პრესი, 2005 წ.

7. მამინი - სიბირიაკი დ.მ. ნაცრისფერი კისერი. – მ.: საბავშვო ლიტერატურა, 2011 წ.

8. მარშაკ ს.ია. თორმეტი თვე. – მ.: საბჭოთა რუსეთი, 1987 წ.

9. ყინვაგამძლე. - მ.: ფლამენგო, 2003 წ.

10. ოდოევსკი ვ.ფ. მოროზ ივანოვიჩი. – მ.: საბავშვო ლიტერატურა, 1998 წ.

11. პაიკის ბრძანებით: რუსული ხალხური ზღაპრები არრ. ა.ნ. ტოლსტოი. – M.: Strekoza-Press, 2006 წ.

12. თოვლის ქალწული: რუსული ხალხური ზღაპარი, ი.კარნაუხოვამ. - მ.: მალიში, 1984 წ.

ელენა კაკინსკაია
ლიტერატურული ვიქტორინა "ზამთრის ზღაპრების გზებზე"

საგანმანათლებლო სფეროების ინტეგრაცია:„სოციალურ-კომუნიკაციური განვითარება“, „მეტყველების განვითარება“, „მხატვრული და ესთეტიკური განვითარება“.

ბავშვთა საქმიანობის სახეები:კომუნიკაბელური, მხატვრული ლიტერატურის აღქმა, მუსიკალური და მხატვრული, სათამაშო.

Დავალებები:

1. შეაჯამეთ ბავშვების ცოდნა საბავშვო მწერლების ხალხური ზღაპრებისა და ზღაპრების შესახებ ზამთრის თემაზე.

2. ზღაპრებისა და მათი პერსონაჟების ამოცნობის უნარის გამომუშავება, შემოქმედებითი წარმოსახვის, მეტყველების, ასოციაციური მეხსიერების, აზროვნებისა და სმენითი ყურადღების განვითარება.

3. ხელი შეუწყოს კეთილგანწყობას, პატიოსნებას, სამართლიანობას. ზეპირი ხალხური ხელოვნებისა და ორიგინალური ზღაპრებისადმი სიყვარულის გამომუშავება. გაიღვიძეთ დადებითი ემოციური რეაქცია და განვითარების ხასიათის კონკურენტულ თამაშებში მონაწილეობის სურვილი.

მასალა: ზღაპრების, წიგნების, საგნების ილუსტრაციები (ვედრო, კალათა, ქუდი, მგლის კუდი, ვარდი, ქოთანი, ღუმელი, ხელთათმანი, ვიდეო მასალა, ცხოველთა ნიღბები, დეკორაციები, ჩიფსები.

წინასწარი სამუშაოები:

1. ხალხური ზღაპრების აუდიოჩანაწერების კითხვა და მოსმენა "ზაიუშკინას ქოხი", "და მელა და რუხი მგელი", "თოვლის ქალწული", "გოგონა - თოვლი ქალწული", "პაკის ბრძანებით", "ზამთრის კვარტალი". ცხოველები", "Mitten", "Morozko" ", "ორი ყინვა" და საავტორო ზღაპრები ვ. ოდოევსკის "ივანოვიჩ ფროსტი", ს. მარშაკი "თორმეტი თვე", გ.ჰ. ანდერსენი "თოვლის დედოფალი".

2. საუბრები შინაარსის მიხედვით.

3. ერთობლივი და დამოუკიდებელი თამაშები მაგიდის თეატრით.

4. მულტფილმის ყურება "მოროზ ივანოვიჩი", "თოვლის დედოფალი".

ვიქტორინის მიმდინარეობა.

ბიჭებო, ჩვენ ვკითხულობთ ბევრ ზღაპარს. მაგრამ რამდენად კარგად გახსოვთ ისინი? დღეს ჩვენ გავარკვევთ. გეპატიჟებით მონაწილეობა მიიღოთ ლიტერატურულ ვიქტორინაში სახელწოდებით "ზამთრის ზღაპრების გზებზე".

ამ შემთხვევაში, თქვენ უნდა დაიცვათ ვიქტორინის გარკვეული წესები:

1. ფასილიტატორი რიგრიგობით სვამს კითხვას თითოეულ გუნდს.

2. თუ ამ გუნდის მოთამაშეები პასუხს არ გასცემენ, მაშინ პასუხის უფლება გადაეცემა მოწინააღმდეგე გუნდს.

3. სწორი პასუხისთვის მოცემულია ჩიპი.

4. ვიქტორინის ბოლოს ვლინდება გამარჯვებული გუნდი, რომელსაც აქვს ყველაზე მეტი ჩიპი.

ყველა მონაწილე იყოფა 2 გუნდად:

გოგონების გუნდი - "მარიუშკი" და ვაჟთა გუნდი "ივანუშკი".

ასე რომ, აქ არის გზა.

დავალება No1 "დაასახელე ზღაპარი".

ყურადღება ეკრანზე. მე ვაჩვენებ ილუსტრაციებს ზღაპრებისთვის ზამთრის შესახებ, და თქვენ სწორად უნდა დაასახელოთ ზღაპარი (გუნდებს სთავაზობენ ილუსტრაციებს ზღაპრებისთვის: "ზაიუშკინას ქოხი", "და მელა და რუხი მგელი", "თოვლის ქალწული", "თოვლის ქალწული". ”, ”პაიკის ბრძანებით” , ”ცხოველების ზამთრის ქოხი”, ”მიტენი”, ”მოროზკო”, ”ორი ყინვა”, ”მოროზ ივანოვიჩი”, ”თორმეტი თვე”, ”თოვლის დედოფალი”).

დავალება No2 "თავსატეხები".

გამოცანას ბოლომდე უნდა მოუსმინოთ და პასუხი გასცეთ.

1. რომელ ზღაპარში გადაიქცა მთავარი გმირი ღრუბლად? ("თოვლის ქალწული")

2. რა ზღაპარში ცხოვრობდნენ შინაური ცხოველები ტყეში? ("ცხოველთა ზამთრის კვარტალი")

3. ვინ გამოიყენა ზღაპარში კუდი ჯოხის ნაცვლად? (მგელი)

4.ვის ეძახიან ზღაპრებში მამას? (დათვი)

5. რა საჩუქარი უნდოდა მოხუცს მელის ტყავისგან მოხუცს? (საყელო)

6. ყინვებიდან რომელია უფრო ახალგაზრდა: ფროსტი - ცისფერი ცხვირი თუ ფროსტი - ჟოლოსფერი ცხვირი? (ყინვა - ცისფერი ცხვირი).

7. რა დაინახა ნემსის ქალმა მოროზ ივანოვიჩის ბუმბულის ქვეშ? (მწვანე ბალახი)

8. რა სიტყვა უნდა დაეწერა კაი თოვლის დედოფლის ციხესიმაგრეში? (მარადიულობა)

დავალება No3 "ვისი საგანი?".

ბიჭებო, ზღაპრებში რაღაც სასწაულები ყოველთვის ხდება. დღეს ჩვენს საბავშვო ბაღში ზარდახშა ვიპოვე. ვისია ის, არ ვიცი? მოდით გავხსნათ და ვნახოთ რა არის მასში. (იხსნება) შეხედე, რაიმე სახის კონვერტი. (კითხულობს)

"Გამარჯობათ ბიჭებო. ტყეში რაღაც საგნები ვიპოვე, მაგრამ არ ვიცი ვის ეკუთვნის. დაეხმარეთ ნივთების მფლობელებს დაბრუნებაში. მოროზკო"

დავეხმაროთ? (დიახ)

(ბავშვები რიგრიგობით ამოიღებენ საგანს მკერდიდან და ასახელებენ ვისი საგანია ან რომელი ზღაპრიდან).

დავალება No4 "შეაგროვეთ ზღაპარი".

თითოეულ გუნდს ვაძლევ კონვერტს, რომელიც შეიცავს ამოჭრილ სურათს ზღაპრის სიუჟეტისთვის. თქვენ უნდა შეაგროვოთ იგი და დაადგინოთ ზღაპრის სახელი.

დავალება No5 "იპოვე შეცდომა" .

დაიმახსოვრე და დაასახელე ზღაპრის სწორი სახელი.

1. „მეგობრების ზამთრის კვარტალი“.

2. „ხელთათმანი“.

3. გოგონა ფიფქია“.

4. "ზაიუშკინ ტერემოკი".

5. „მელას ტიტა და ნაცრისფერი მხარე“.

6. "ქვიშის დედოფალი".

7. "თორმეტი დღე".

8. „მოროზ პეტროვიჩი“.

9. "ყინული".

10. „პაიკის ნებით“.

დავალება No6 "Მესამე ბორბალი?".

გამოიცანით რა ან ვინ არის აქ უცნაური? Და რატომ?

1. მთვარეები, თოვლები, ტურები.

2. თოვლის ქალწული, ამწე, ცეცხლი.

3. მელა, ვედრო, კარგად.

4. მგელი, ივანუშკა, თევზი.

5. ბალახი, კაცი, ოსტატი.

6. ქოხი, ტიტუნა, კურდღელი.

7. ბუმბული, ნემსი ქალი, ყინულის ხვრელი.

8. პიკი, ყინულის ხვრელი, ჟოლო.

დავალება No7 "გამოიცანი ვინ თქვა"

რომელი ზღაპრის გმირმა თქვა შემდეგი ფრაზები:

1. "დაჭერა, დიდი და დიდი თევზი." ("და მელა და რუხი მგელი")

2. „მინდა, რომ თაიგულები თავისით წავიდნენ სახლში და წყალი არ დაიღვაროს“. ("ჯადოსნობით").

3. „როგორ არ ვიტირო? მე მქონდა ბასტი ქოხი, მელას კი ყინულის ქოხი“. ("ზაიუშკინას ქოხი").

4. „არ მეშინია ბოროტი შელოცვების! უბრალოდ შეუშვით, რომ შემოფრინდეს, მე მას პირდაპირ ღუმელზე დავდებ და ის დნება." ("თოვლის დედოფალი").

5. „თბილად ხარ გოგო? თბილი ხარ, წითელი? ("მოროზკო")

6. „გაექცე გლეხს, მე კი ბატონს გავყვები“. საღამოს რომ შევიკრიბებით, გავიგებთ, ვისთვის იყო ადვილი სამუშაო და ვისთვის რთული“. ("ორი ყინვა")

დავალება No8 "იპოვე წყვილი".

საჭიროა სწორად დაწყვილება.

* თოვლის დედოფალი - ყინულის სასახლე.

* ემელია – პიკი.

* კურდღელი - ბასტის ქოხი.

*გოგო თოვლის წვერაა.

* ცხოველები - სახლი.

* თოვლი ქალწული ღრუბელია.

* მოროზკო - მკერდი.

* მელა თევზია.

რუსული ხალხური თამაში "ბებია მალანია" (იხ. დანართი).

დავალება No9 "მაჩვენე ზღაპარი".

უკრაინული ხალხური ზღაპრის "ხელთათმანი" დრამატიზაცია.

დავალება No10 "კროსვორდი".

ხელში მაქვს წერილი და კროსვორდის ამოხსნისას გაიგებთ ვისგან არის. პასუხი უნდა დაწეროთ ასო-ასო უჯრებში.

გამოცანები კროსვორდისთვის:

1. ყველაზე ცბიერი ცხოველი რუსულ ხალხურ ზღაპრებში. (მელა)

2. საწოლში იწვა, გაჭიმავდა, გვერდიდან გვერდზე ტრიალებდა. (ზარმაცი)

3. ღუმელზე მინდა ვიჯდე,

მე მინდა ჩავეხუტო პაიკს. (ემელია)

4. პატარა ცხოველი ხტება,

არა პირი, არამედ ხაფანგი.

ხაფანგში ჩავარდება

და კოღო და ბუზი. (ბაყაყი)

5. მაღვიძარა დადის ეზოში

ის ნაგავს თათით აშორებს,

ხმაურიანად გაშლის ფრთებს

და ზის ღობეზე. (მამალი)

6. ვინ დააჯილდოვა მოხუცის ქალიშვილი და დასაჯა მოხუცის ქალიშვილი? (მოროზკო)

7. ის ყველა ყვავილის დედოფალია,

მაგრამ ის ყინვისგან კვდება

ახლა კი პასუხი მზად არის.

გამოიცანით? ეს… (ვარდი)

8. მილით ტრანსპორტირების ზღაპრული ფორმა. (გამოცხობა)

9. ოთხი ჩლიქი,

ყველა მხარე ფერადია,

ძროხას ჰგავს

მაგრამ რძე არ არის. (ხარი)

10. ბიჭის სახელი, რომელსაც გერდა ეძებდა. (კაი)

ახლა წაიკითხეთ სიტყვა (მარცხნიდან მარჯვნივ, რომელიც "დამალულია" დაჩრდილულ უჯრედებში. (თოვლის ქალწული)კარგად გააკეთე, დავალება დაასრულე.

ახლა კი ამაღელვებელი მომენტია, ამ ვიქტორინის გამარჯვებულს გამოვარკვევთ.

დაჯილდოება ("თოვლის ქალწულის წერილში" არის მედლები ვიქტორინაში მონაწილეობისთვის).

ჩვენი ვიქტორინა დასრულდა, მადლობა აქტიური მონაწილეობისთვის. ძალიან გაგვახარა, რომ ზღაპრები ასე კარგად იცი. და ბოლოს არის კიდევ ერთი სიურპრიზი - მულტფილმი "თოვლის ქალწული".

განაცხადი.

რუსული ხალხური თამაში "ბებია მალანია".

მალანიაში, მოხუცი ქალბატონთან, (ბავშვები მოძრაობენ წრეში ხელჩაკიდებული)

პატარა ქოხში ვცხოვრობდით.

შვიდი ვაჟი. (ისინი ჩერდებიან და ჟესტებითა და მიმიკებით ასახავს ტექსტში ნათქვამს: წარბებს აფარებენ ხელებს, აკეთებენ „მრგვალ“ თვალებს, „დიდ“ ცხვირს და ყურებს, აჩვენებენ ულვაშებს და ა.შ.) .

ყველა წარბების გარეშე

ასეთი ყურებით,

ასეთი ცხვირით,

ასეთი ულვაშით,

ისეთი თავით.

ისეთი წვერით

არაფერი უჭამია

მთელი დღე ვისხედით (ჩაჯექი)

მათ შეხედეს მას

ასე მოიქცა (გაიმეორეთ მოძრაობის ლიდერის შემდეგ)

მოძრაობები შეიძლება იყოს ძალიან მრავალფეროვანი: შეგიძლიათ ხტომა და ცეკვა, ხელებით გრძელი ცხვირის გაკეთება, თითი ან ხუმრობით ტირილი. მათ შეიძლება თან ახლდეს ხმები და ძახილები, რომლებიც გადმოსცემს განწყობას. მოძრაობა რამდენჯერმე უნდა განმეორდეს, რათა ბავშვებმა შეძლეს ხასიათი და ისიამოვნონ თამაშით.

უკან წინ

ყურადღება! სლაიდების გადახედვა მხოლოდ საინფორმაციო მიზნებისთვისაა და შესაძლოა არ წარმოადგენდეს პრეზენტაციის ყველა მახასიათებელს. თუ გაინტერესებთ ეს ნამუშევარი, გთხოვთ გადმოწეროთ სრული ვერსია.

მიზნები:კითხვისადმი ინტერესის განვითარება, კითხვის მოთხოვნილება; ჯგუფში მუშაობის, საკუთარი აზრის გამოხატვის და თანამოსაუბრის აზრის პატივისცემის უნარის გამომუშავება; მორალური ფასეულობების ფორმირება და ესთეტიკური გემოვნება.

აღჭურვილობა:წიგნები ზღაპრებით, ზამთრის ამსახველი ნახატები, ნაჭრებად დაჭრილი, თოვლის ბურთები (6 ცალი), 3 სამიზნე, 3 სათევზაო ჯოხი, 3 ქილა ვიწრო კისრით, თოვლის ქალწულის გამოსახულება ბაზაზე დაყოფილი სექტორებად, 3 ფურცელი, დაყოფილი სექტორებად ნახატის გარეშე, ხელოვნური ყვავილები იისფერი ან ფერადი ქაღალდისგან ამოჭრილი, წაკითხული ზღაპრების ილუსტრაციები, სხვადასხვა ფერის ჟეტონები.

ბავშვებმა დავალება წინასწარ მიიღეს.

იანვარში ლიტერატურული თამაში გაიმართება. ჩვენ გავიხსენებთ ზამთრის ზღაპრებს და მათ გმირებს. მხოლოდ ყურადღებიანი მკითხველი შეიძლება გახდეს გამარჯვებული. წაიკითხეთ ზღაპრები: "ყინვა", "თორმეტი თვე", "თოვლის ქალწული", "ცხოველთა ზამთრის ქოხი", "მელა და კურდღელი", "და მელა და ნაცრისფერი მგელი", "ორი ყინვა", "ატ. პაიკის ბრძანება...“, „მელა - ლაპოტნიცა“, „მიტენი“, ვ. დალი „მოხუცი - წლის“.

აჩვენეთ თქვენი საყვარელი ზღაპარი.

თამაშის წესები.

თითოეული გუნდი, რომელიც სწორად ასრულებს დავალებას, იღებს ჟეტონს. მოთამაშე, რომელმაც სწორად უპასუხა კითხვას, ინახავს ჟეტონს. თამაშის ბოლოს შევაჯამებთ: განვსაზღვრავთ ყურადღებიან მკითხველს, რომელმაც ყველაზე მეტი ქულა დააგროვა; გამარჯვებული გუნდი.

წიგნებისა და ნახატების გამოფენა

1. ბრძანებების პრეზენტაცია (სლაიდი 2)

• "Ვარდისფერი ლოყები"
• "ფიფქები"
• "მხიარული ბიჭები"

2. ენების გადამხვევთა კონკურსი „პირველი ხელი“ (ყვითელი ნიშანი) (სლაიდი 3)

ზამთრის სიცივეში ყველა ახალგაზრდაა. (სლაიდი 4)

თითოეულმა გუნდმა მორიგეობით უნდა თქვას ენის ტრიალი. გუნდი, რომელიც სწრაფად და ნათლად საუბრობს, იმარჯვებს.

3. მოხუცის გამოცანები - ერთი წლის (წითელი ნიშანი) (სლაიდები 5-10)

4. კონკურსი "ზამთრის მოზაიკა" (ყვითელი ნიშანი) (სლაიდი 11)

თითოეულმა გუნდმა უნდა შეაგროვოს ნახატი ნაწილებისგან

5. კონკურსი "ზიმუშკას გამოცანები - ზამთარი" (წითელი ნიშანი) (სლაიდი 12)

სუფრის ტილო თეთრი იყო და მთელ სამყაროს ფარავდა. (თოვლი) სლაიდი 13

ხიდი იდება ფიცრების გარეშე, ცულის გარეშე, სოლის გარეშე. (ყინული) სლაიდი 13

ვარსკვლავი დატრიალდა
ჰაერში ცოტაა
დაჯდა და დნება
ხელისგულზე. (ფიფქია) სლაიდი 13

დაასახელეთ ბიჭებო
თვეები ჩემს თავსატეხში:
მისი დღეები ყველაზე მოკლეა ყველა დღეზე,
ყველა ღამე, ვიდრე ღამე.
მინდვრებისა და მდელოებისკენ
გაზაფხულამდე თოვდა.
მხოლოდ ჩვენი თვე გავა,
ჩვენ ვზეიმობთ ახალ წელს. (დეკემბერი) სლაიდი 14

ყურებს გძაბავს, ცხვირს გტკივა,
ყინვა იწევს თექის ჩექმებში.
წყალს რომ დაასხამ, დაეცემა
წყალი აღარ არის, მაგრამ ყინული
ჩიტიც კი არ შეუძლია ფრენა
ჩიტი ყინვისგან იყინება.
მზე ზაფხულისკენ შემობრუნდა.
რა, მითხარი, ეს ერთი თვეა? (იანვარი) სლაიდი 15

ციდან ჩანთებით ცვივა თოვლი,
სახლის ირგვლივ თოვლის ნალექია.
ეს არის ქარიშხალი და ქარბუქი
თავს დაესხნენ სოფელს.
ყინვა ძლიერია ღამით,
დღის განმავლობაში წვეთების ხმა ისმის.
დღე შესამჩნევად გაიზარდა
აბა, ეს რომელი თვეა? (Თებერვალი) სლაიდი 16

ისე რომ არ გაიყინოს
ხუთი ბიჭი
ნაქსოვი ღუმელში სხედან. (ხელთათმანები) სლაიდი 17

ბილიკზე სირბილი
ფეხიანი დაფები. (თხილამურები) სლაიდი 17

არც ფეხსაცმელი, არც ჩექმები,
მაგრამ ისინი ასევე ატარებენ ფეხებს.
ჩვენ მათში ზამთარში დავრბივართ:
დილით - სკოლაში, შუადღისას - სახლში. (თექის ჩექმები) სლაიდი17

6. კონკურსი „ზუსტად დაარტყი მიზანს“ (6 ადამიანი თითო გუნდში) (ყვითელი ნიშნები) სლაიდი 18

დაფაზე არის სამიზნეები, რომლებსაც უნდა დაარტყი. თითოეული დარტყმისთვის - ჟეტონი

7. ლიტერატურული ვიქტორინა „ზამთრის ზღაპრები“ (ლურჯი ნიშნები) სლაიდი 19

გამოიცანით ზღაპარი ილუსტრაციიდან ("მელა - და და ნაცრისფერი მგელი") სლაიდი 20

• როგორ მოახერხა მელამ მოხუცის თევზთან მისვლა? (მკვდარივით მოჩვენებითი, მოხუცმა თვითონ ჩასვა ეტლზე, უნდოდა მოხუც ქალს ბეწვის ქურთუკისთვის საყელო მიეტანა) სლაიდი 21
• რამდენი თევზი აჩუქა მელა მგელს? (არცერთი) სლაიდი 22
• დაასახელეთ ადგილი ზამთრის თევზაობისთვის. (ყინულის ხვრელი) სლაიდი 23
• რამდენ ხანს თევზაობდა მგელი? (Მთელი ღამე) სლაიდი 24
• რამ აიძულა მგელი გაქცეულიყო სათევზაო ადგილიდან? (დილით ქალები წავიდნენ წყლის მოსატანად და დაიწყეს მგლის უღლით ცემა. მგელი ძლივს გადაურჩა) სლაიდი 25
• როგორ მოახერხა მელამ მგლის მეორედ მოტყუება?) თქვა, რომ ხალხმა ისე სცემა, რომ ტვინი გამოუვიდა. ფაქტობრივად, მას თავზე ცომი ჰქონდა) სლაიდი 26
• რა თქვა მელამ, როცა მგელი ატარებდა მას? („ნაცემი მოაქვს დაუმარცხებელს“) სლაიდი 27

8. კონკურსი „არაჩვეულებრივი თევზაობა“ (თითო გუნდში 1 ადამიანი) (ყვითელი ნიშნები) სლაიდი 28

სათამაშოდ გჭირდებათ 3 სათევზაო ჯოხი, მიამაგრეთ დიდი ლურსმანი თითოეული სათევზაო ჯოხის ხაზზე და 3 ქილა ვიწრო კისრით. აუცილებელია ფრჩხილის დაწევა ბოთლის კისერში. ფასდება დავალების შესრულების სიჩქარე და სიზუსტე

• რომელი ზღაპრის გმირი ხტებოდა ხიდან ხეზე, ხტუნავდა და ხრაშუნებდა? (მოროზკო) სლაიდი 29
• ვის შესახებაც თქვეს ეს: ”სიმართლე უნდა ვთქვათ, გოგონა ოქრო იყო: კარგ ხელში ის ყველივით ახვევდა კარაქში და დედინაცვალთან ყოველდღე ცრემლებით იბანდა თავს” (მისი დედინაცვალის შესახებ) სლაიდი 30
• ვინ თქვა ეს: „წაიყვანე, წაიყვანე, მოხუცო, სადაც გინდა, ჩემმა თვალებმა არ დაინახონ იგი, რომ ჩემმა ყურებმა არ გაიგოს მის შესახებ“. ნუ წაიყვან მათ ნათესავებთან თბილ სახლში, მაგრამ ღია მინდორში მწარე სიცივეში“? (დედინაცვალი) სლაიდი 31
• ვინ წაიყვანა თავისი ქალიშვილი ზამთარში ღია მინდორზე სასიკვდილოდ? (მამა) სლაიდი 32
• რა კითხვა დაუსვა მოროზკომ სამჯერ? ("თბილი ხარ, გოგო?") სლაიდი 33
• რატომ აჩუქა მოროზკომ საჩუქარი თავის დედინაცვალს? (მოროზკას შეუყვარდა მისი მოსიყვარულე გამოსვლები, მან შეიბრალა იგი) სლაიდი 34
• ვინ იწინასწარმეტყველა დედინაცვალის სიმდიდრე? (ძაღლი) სლაიდი 35
• რატომ გაგზავნა მოხუცმა ქალმა მწარე სიცივეში ღია მინდორში? (ჩემს დედინაცვალზე ვეჭვიანობდი, მინდოდა მისი ქალიშვილი აჩუქოს) სლაიდი 36
• რა უპასუხა მოხუცის ქალიშვილმა მოროზკოს შეკითხვას? ("გამოდი! ან ბრმა ხარ, ვერ ხედავ, რომ ხელები და ფეხები დაბუჟებულია!") სლაიდი 37
• გამოიცანი აღწერიდან: და თოვლივით თეთრია, თვალები დაუვიწყავებს ჰგავს; ღია ყავისფერი ლენტები წელამდე, უბრალოდ რუჟის გარეშე...“ (სნეგუროჩკა“)

• ვისთან ერთად ცხოვრობდა თოვლი ქალწული? (მოხუცი კაცთან და მოხუც ქალთან) სლაიდი 39
• როგორ გამოჩნდა თოვლის ქალწული მოხუცსა და მოხუც ქალს? (დამზადებულია თოვლისგან) სლაიდი 40
• წლის რომელ დროს იყო თოვლის ქალწული მოწყენილი? (გაზაფხული) სლაიდი 41
• რომელ დღესასწაულზე დაპატიჟეს გოგონებმა თოვლის ქალწული მათთან ერთად? (ივანეს დღე) სლაიდი 42
• სად წავიდა თოვლის ქალწული? (იგი გადახტა ცეცხლში და მსუბუქი ორთქლით ზევით გაიწელა, თხელ ღრუბელში ჩაიხვია და ცის სიმაღლეებში გაფრინდა) სლაიდი 43

9. მხატვრების კონკურსი. დახატეთ თოვლი ქალწული (მთელი გუნდისთვის; ყვითელი ნიშანი) სლაიდი 44

ფურცელი დაყოფილია 6 სექტორად, სექტორები დანომრილია. ფურცელზე გამოსახულია თოვლი ქალწული. 6 ადამიანი მორიგეობით უნდა ასახავდეს თოვლის ქალწულს თავის ფურცელზე, სექტორებად დაყოფილი. თითოეული მონაწილე ასახავს და გადასცემს მხოლოდ თავისი სექტორის გამოსახულებას. ფასდება გამოსახულების გადაცემის სიჩქარე და სიზუსტე.

• გამოიცანით ზღაპარი ილუსტრაციიდან ("ცხოველთა ზამთრის ქოხი") სლაიდი 45
• რომელი ცხოველი არ იყო ამ ზღაპარში: ხარი, ვერძი, ბატი, თხა, მამალი, ღორი? (თხა) სლაიდი 46
• რომელმა ცხოველმა შესთავაზა ქოხის აშენება? (ხარი) სლაიდი47
• რომელი ცხოველი მოვიდა პირველი ხარის სახლში სათხოვნელად? (ვერძი) სლაიდი 48
• რომელმა გმირმა თქვა: ”მაგრამ ჩემთვის, თუნდაც ყინვაგამძლე იყოს, არ მეშინია: მიწაში დავმარხავ და ქოხის გარეშე ვიზამთრებ”? (ღორი) სლაიდი 49
• ვინ დაემუქრა სახლის პატრონს ქოხის კედლებიდან ხავსის ამოღება თუ არ შეუშვებდა? (ბატი) სლაიდი 50
• რომელმა გარეულმა ცხოველმა გადაწყვიტა ტყეში გამოზამთრებული შინაური ცხოველების ჭამა? (მგელი, მელა და დათვი) სლაიდი 51
• როგორ დასრულდა ზღაპარი? (ხარი და მისი ამხანაგები ჯერ კიდევ ცხოვრობენ ქოხში და არ იციან მწუხარება) სლაიდი 52
• რომელ ზღაპარში მოახერხა გოგონამ ზამთარში იის, მარწყვის და ვაშლის კრეფა? ("თორმეტი თვე") სლაიდი 53
• დაასახელეთ ზღაპრის მეოთხე დამატებითი პერსონაჟი: მარია, იანვარი, ელენა, მოროზ ივანოვიჩი. (მოროზ ივანოვიჩი) სლაიდი 54
• რა ერქვა დედინაცვალს და რა ერქვა ქალის საკუთარ ქალიშვილს, უპასუხეთ ნაწყვეტის მოსმენის შემდეგ. "...და სანამ ელენა ჩაცმული იყო და მთელი დღე დადიოდა, მარიამს უნდა შეესრულებინა საშინაო დავალება: ოთახების დალაგება, საჭმელი, გარეცხვა, შეკერვა, ტრიალი, მინდორში მუშაობა, ძროხის გაყოლა." (დედინაცვალი - მარია, მშობლიური - ელენა) სლაიდი 55
• დაასახელეთ პერსონაჟები აღწერილობის მიხედვით: „თორმეტი ძმა იჯდა ცეცხლთან თორმეტ ქვაზე. სამი მათგანი სრულიად ნაცრისფერი იყო, სამი უმცროსი, შემდეგი სამი კიდევ უფრო ახალგაზრდა და სამი უმცროსი იყო ყველა დანარჩენზე ლამაზი“ (თორმეტი თვე). სლაიდი 56
• რომელი თვე იყო ძმებს შორის ყველაზე მნიშვნელოვანი - თვეები? (იანვარი) სლაიდი 57
• რომელ თვეში დაეხმარა მარიამს იისფერი? (მარტი) სლაიდი 58
• რომელი თვის წყალობით შეძლო მარიამ მარწყვის კრეფა? (დახმარება ივნისამდე) სლაიდი 59
• რომელმა თვემ აიღო კვერთხი და დაეხმარა მარიამს ვაშლის კრეფაში? (სექტემბერი) სლაიდი 60
• რატომ წავიდა ელენა ტყეში თავისით? (მარიამ მხოლოდ ორი ვაშლი მოიტანა, ელენას კი მეტი ვაშლი უნდოდა. მან გადაწყვიტა ვაშლის ხე თავად ეპოვა და ყველაფერი შერყევა.) სლაიდი 61
• რამ აიძულა დედინაცვალი ტყეში წასულიყო? (ის წავიდა თავისი ქალიშვილის ელენას მოსაძებნად.) სლაიდი 62
• მოახერხა ელენამ ზამთარში ვაშლის პოვნა? (არა. ის იყო არამეგობრული, უხეში ძმების მიმართ - თვეების განმავლობაში. ტყეში გაიყინა) სლაიდი 63

10. კონკურსი „შეაგროვე იისფერი თაიგული“ (ყვითელი ჟეტონი) სლაიდი 64

მოგეხსენებათ, ზღაპარში მარიამმა ზამთარში იის თაიგულის აკრეფა მოახერხა. ჩვენს წარმოსახვით გაწმენდაში იისფერიც გამოჩნდა. თითოეული გუნდიდან თითო ადამიანს ვიწვევ. მოდით განვსაზღვროთ, რომელ თქვენგანს შეუძლია აიღოს ყველაზე მეტი ყვავილი.

• რომელ ზღაპარში მოახერხა ტყის მკვიდრმა ბროლის სასახლის აშენება? ("მელა და კურდღელი") სლაიდი 65
• რატომ დაიწყო მელა, რომელმაც ააშენა ბროლის სასახლე, კურდღლის ქოხში ცხოვრება? (მელას ყინულის სასახლე გაზაფხულზე დნება) სლაიდი 66
• ვის შეებრალა კურდღელი და ცდილობდა მელას გაძევება? (მგელი, დათვი, ხარი, მამალი)
• სლაიდი 67ვინ არ არის სლაიდზე?
• ვინმემ მოახერხა კურდღლის დახმარება? (მამალი დაეხმარა) სლაიდი 68
• როგორ შეაშინა მამალმა მელა? (მამალი დაემუქრა მელას და სურდა მისი დაჭრა მისი ნამცეცი) სლაიდი 69
• ბლიცის ტურნირი Slide 70 (ლურჯი ნიშნები)
• რა სასწაული - თევზს შეუძლია შეასრულოს თავისი მხსნელის ნებისმიერი სურვილი? (პაიკი) სლაიდი 71
• ვის ეძახიან ზღაპრებში მიხაილო პოტაპიჩს? (დათვი) სლაიდი 72
• რომელ ზღაპარში ეხებოდნენ შინაური ცხოველები ტყის მტაცებლებს? ("ცხოველთა ზამთრის ქოხი") სლაიდი 73
• ვის ეძახიან ზღაპრებში პატრიკეევნას? (მელას) სლაიდი 74
• რომელ ზღაპარში ეხმარებოდა ბასტის ფეხსაცმელი მშიერ ნათლიას ჭამაში? ("მელა არის ფეხსაცმლის მწარმოებელი") სლაიდი 75
• რომელი ზღაპარი აღწერს თევზაობის უჩვეულო მეთოდს? ("და მელა და რუხი მგელი") სლაიდი 76

11. კონკურსი „გამოიცანი ზღაპარი ილუსტრაციიდან“ (მთელი გუნდისთვის) (ლურჯი ნიშნები) სლაიდები 77-80

გარდა ამისა, გუნდებს შეუძლიათ გაცვალონ სახლში გაკეთებული ილუსტრაციები.

12. „ვაჭრობა. დავიწყოთ ათი“ (Blue tokens) სლაიდი 81

ამ დავალების შესასრულებლად შეგიძლიათ მიიღოთ 1-დან 10 ქულამდე. თუ მონაწილე პირველი სიტყვიდან გამოიცნობს ზღაპარს, მიიღებს 10 ქულას, ორი სიტყვიდან - 9 ქულას და ა.შ. შეჯიბრში მონაწილეობენ გუნდის კაპიტანები.

• ”უცებ გაიგო: არც ისე შორს მოროზკო ხრაშუნებს, ხტუნავს ხიდან ხეზე.” („მოროზკო“) სლაიდი 82
• "აქ უზარმაზარი ცეცხლი იწვა და მის გარშემო თორმეტი ძმა იჯდა" ("თორმეტი თვე") სლაიდი 83
• გამოძერწეს ცხვირი, ნიკაპი, გაუკეთეს სახეზე ორი ორმო და პირი. ("თოვლის ქალწული") სლაიდი 84

13. კონკურსი „ჯადოსნური სიტყვები“ (Blue tokens) სლაიდი 85

• დაასახელეთ „ჯადოსნური“ სიტყვები, რომ თქვენი თევზაობა წარმატებული იყოს. (დაიჭირეთ თევზი როგორც პატარა, ასევე დიდი) სლაიდი 86
• რა სიტყვები თქვა ემელიამ? (პაიკის ბრძანებით, ჩემი ნებით...) სლაიდი 87
• რა "ჯადოსნური" სიტყვები დაეხმარა მელას კურდღლის დამცველების შეშინებაში? („როგორც კი გამოვხტები, როგორც კი გამოვხტები, ცალი უკანა ქუჩებში წავა!“) სლაიდი 88

89-ე სლაიდის შეჯამება

Ჯილდო

ნომინაციები:

• "ყურადღებიანი მკითხველი" (1 ადგილი, მე -2 ადგილი, მე -3 ადგილი) (განისაზღვრება ლურჯი ჟეტონების რაოდენობით)
• "ყველაზე საზრიანი" (განისაზღვრება ჟეტონების რაოდენობით)
• "ყველაზე მოხერხებული" (განისაზღვრება ყვითელი ნიშნების რაოდენობით)
• "მხატვარი - ილუსტრატორი" (დაჯილდოვდა ბავშვები, რომლებმაც მოახდინეს წაკითხული ზღაპრის ილუსტრაცია)

გუნდი არის თამაში "ზამთრის ზღაპრების მონახულება" გამარჯვებული (შეჯამებულია გუნდის ყველა წევრის ნიშნები)

ლიტერატურა.

1. ტყემ აღმართა ნაძვის ხე! საჩუქარი თოვლის ბაბუისგან. საახალწლო ლექსები და ზღაპრები / ხელოვნება. იუ უსტინოვა. – მ.: ექსმო, 2008. – 144გვ.: ილ. - (ოქროს ზღაპრები)
2. შმაკოვი ს.ა. ხუმრობების თამაშები - წუთიანი თამაშები. - მ.: ახალი სკოლა, 1996. - 112გვ.

ლიტერატურული ვიქტორინა "მოგზაურობა ზამთრის საოცრებათა ქვეყანაში". მიზნები: 1. გარკვევა და გაფართოვდეს ბავშვების ცოდნა რუსული ხალხური ზღაპრებისა და ზღაპრების შესახებ საბავშვო მწერლების მიერ ზამთრის თემაზე. 2. სრულ წინადადებებში კითხვებზე გამოხატული პასუხის გაცემის უნარის გაძლიერება. 3. განავითარეთ მეტყველება, წარმოსახვა, აზროვნება, სმენითი ყურადღება. 4. განავითარეთ მეგობრობა, პატიოსნება და სამართლიანობა თამაშში, წიგნების პატივისცემა. 5. გაიღვიძეთ დადებითი ემოციური რეაქცია და განვითარების ხასიათის კონკურენტულ თამაშებში მონაწილეობის სურვილი. მასალა: ზღაპრების ილუსტრაციები, წიგნები, საგნები (ვედრო, თევზი, ციგა, ღერო, ყვავილი, ბეჭედი), ჩიფსები. წინასწარი სამუშაო: 1) რუსული ხალხური ზღაპრების აუდიოჩანაწერების კითხვა და მოსმენა "ზაიუშკინას ქოხი", "პატარა მელა-და და ნაცრისფერი მგელი", "პაიკის ბრძანებით", "თოვლის ქალწული", "ცხოველთა ზამთრის ლოჟა". 2) საუბრები მათი შინაარსის მიხედვით. 3) ზამთრის შესახებ ილუსტრაციებისა და წიგნების გამოფენის დიზაინი. 4) ერთობლივი და დამოუკიდებელი თამაშები მაგიდის თეატრით. 5) ვიდეოს ყურება "მოროზკო", "თოვლის დედოფალი", მულტფილმი "მოროზ ივანოვიჩი". მშობლებთან მუშაობა: მშობლებს ურჩევენ შვილებთან ისაუბრონ გ.ხ.-ს ზღაპრების შინაარსზე. ანდერსენის "თოვლის დედოფალი". ვ.ოდოევსკი „მოროზ ივანოვიჩი“, „ორი ყინვა“ მ.მიხაილოვის არანჟირებით. თამაშის მიმდინარეობა შესავალი ნაწილი. - ბიჭებო, მოგწონთ ზღაპრები? ბევრი ზღაპარი იცით? ახლა ჩვენ გავარკვევთ. გირჩევთ მოგზაურობას. მაგრამ ჩვენი მოგზაურობა არ იქნება ჩვეულებრივი, მაგრამ ზღაპრული. გეპატიჟებით მონაწილეობა მიიღოთ ლიტერატურულ ვიქტორინაში სახელწოდებით "მოგზაურობა ზამთრის საოცრებათა ქვეყანაში". ამ შემთხვევაში უნდა დაიცვათ ვიქტორინის გარკვეული წესები: 1) კითხვას მასპინძელი რიგრიგობით უსვამს თითოეულ გუნდს. 2) თუ ამ გუნდის მოთამაშეები პასუხს არ გასცემენ, მაშინ პასუხის უფლება გადაეცემა მოწინააღმდეგე გუნდს. 3) სწორი პასუხისთვის მოცემულია ჩიპი. 4) ვიქტორინის ბოლოს ვლინდება გამარჯვებული გუნდი, რომელსაც აქვს ყველაზე მეტი ჩიპი. ყველა მონაწილე იყოფა 2 გუნდად: გოგონების გუნდი - "მარიუშკი", ბიჭების გუნდი - "ივანუშკი". მაშ, წავიდეთ! ვიქტორინის კონკურსები. 1 . „დაასახელე ზღაპარი“ წამყვანი: -ვაჩვენებ ზამთრის შესახებ ზღაპრების ილუსტრაციებს. თქვენ უნდა მიუთითოთ ზღაპრის სახელი და მისი ავტორი, თუ არსებობს. (გუნდებს სთავაზობენ ილუსტრაციებს ზღაპრებისთვის "მელა და ნაცრისფერი მგელი", "ცხოველების ზამთრის ქოხი", "თოვლის ქალწული", "ზაიუშკინას ქოხი", "პაიკის ბრძანებით", დედოფალი", "თოვლიანი" , "ორი ყინვა", "მოროზ ივანოვიჩი". ) 2. "სად იწყება ზღაპარი?" წამყვანი: - უთხარით, რა სიტყვებით იწყება ზღაპარი. "მარიუშკის" გუნდს სთავაზობენ ზღაპრებს "ზაიუშკინას ქოხი", "ცხოველთა ზამთრის ქოხი", "თოვლის ქალწული". "ივანუშკის" გუნდს - "პიკის ბრძანებით", "ორი ყინვა", "და მელა და რუხი მგელი". პასუხები. "ზაიუშკინას ქოხი". ოდესღაც მელა და კურდღელი ცხოვრობდნენ. მელას ჰქონდა ყინულის ქოხი, ხოლო კურდღელს - ბასტის ქოხი. "ცხოველთა ზამთრის ქოხი". ხარმა, ვერძმა, ღორმა, კატამ და მამალმა გადაწყვიტეს ტყეში ცხოვრება. ზაფხულში ტყეში კარგია, მშვიდად! "თოვლის ქალწული". ოდესღაც ბაბუა და ქალი ცხოვრობდნენ. მათ ჰქონდათ უამრავი ყველაფერი: ძროხა, ცხვარი და კატა ღუმელზე, მაგრამ ბავშვები არ იყვნენ. "პაიკის ბრძანებით". ერთხელ იქ ერთი მოხუცი ცხოვრობდა. მას სამი ვაჟი ჰყავდა: ორი ჭკვიანი იყო, მესამე - სულელი ემელია. "ორი ყინვა" გაშლილ მინდორზე მიდიოდნენ ორი ფროსტი, ორი ძმა, ფეხიდან ფეხზე ხტუნვით, ხელჩაკიდებულები ცემდნენ. "და მელა და ნაცრისფერი მგელი." იქ ცხოვრობდნენ ბაბუა და ქალი. ბაბუა ეუბნება ქალს: „შენ, ქალო, გამოაცხო ღვეზელები, მე კი ციგას გამოვიკრავ და თევზს გავყვები“. 3. „გამოიცანი გამოცანა“ წამყვანი: - გამოცანა უნდა მოუსმინო ბოლომდე და გასცე პასუხი: ვინ არის ეს ზღაპრის გმირი? თავსატეხები. 1) რულონების ჭამის დროს, ბიჭი ღუმელზე დაჯდა. სოფელში შემოვიარე და პრინცესას გავთხოვდი. 2) წითელი ქალწული მოწყენილია: მას არ უყვარს გაზაფხული. ძნელია მისთვის მზეზე! საწყალი ცრემლებს ღვრის! 3) ის აკონტროლებს ყინულს და სიცივეს და ტრიალებს გარშემო, როგორც თოვლის ქარბუქი. თოვლის ციგაზე ცას გადაუფრინა, ბიჭს შეეხო და აკოცა. 4) დედოფალი თოვლის ციგაზე გაფრინდა ზამთრის ცაზე. ის ბიჭს შემთხვევით შეეხო. ცივი და უღიმღამო გახდა... (კაი). დინამიური პაუზა "ზღაპარი გვასვენებს." ზღაპარი გვასვენებს. დავისვენოთ და ისევ გზას გავუდგეთ. მალვინა გვირჩევს: „წელი ასპენს დაემსგავსება, თუ მარცხნივ და მარჯვნივ 10-ჯერ მოვიხარეთ“. აქ არის თუმბელინას სიტყვები: "ისე, რომ ზურგი სწორი იყოს, აწიე ფეხის თითებზე, თითქოს ყვავილებს მიაღწიო. 1 - 2 - 3 - 4 - 5." წითელქუდას რჩევა: "თუ ირბენ და ხტუნავ, მრავალი წელი იცოცხლებ. გაიმეორე ისევ 1 - 2 - 3 - 4 -5". -ზღაპარმა დაგვასვენა და ჩვენ გზას გავაგრძელებთ. 4. კაპიტნების კონკურსი წამყვანი: -ზღაპრების გმირების სიტყვებით ვისაუბრებ, კაპიტანებმა უნდა დაასახელონ ვინ თქვა და რომელ ზღაპარში. ამოცანები: 1) "დაიჭირე, თევზი, როგორც პატარა, ასევე დიდი!" 2) "მე ტყიდან მორები გამოვიტან და ბოძებს დავჭრი, შენ კი ხის ნამსხვრევებს დაამტვრევ." 3) ”მინდა, რომ თაიგულები თავისით წავიდნენ სახლში და წყალი არ დაიღვაროს.” 4) "მე არ მეშინია ბოროტი შელოცვების! უბრალოდ ნება მიეცით გაფრინდეს, მე მას პირდაპირ ღუმელზე დავდებ და ის დნება." 5) "თბილი ხარ გოგო? თბილი ხარ, წითურო?" 6) გაიქეცი გლეხს, მე კი ბატონს გავყვები. საღამოს რომ შევიკრიბებით გავიგებთ ვისთვის იყო ადვილი სამუშაო და ვისთვის რთული.“ 5. „კითხვა-პასუხი“ მომხსენებელი: -თითოეულ გუნდს თავის მხრივ სვამს კითხვას 1. რომელი თვედან. ზღაპარს "თორმეტი თვე" თავდაპირველად ჰყავდა შტაბი? (დეკემბერში) 2. რა საჩუქარი სურდა მოხუცს მელას ტყავისგან მოხუცი ქალისთვის? (საყელო) 3. დაასახელეთ შინაური ცხოველები ზღაპრიდან „ცხოველთა ზამთრის ლოჟა“. (ხარი, ვერძი, ღორი, კატა). ფროსტი - ცისფერი ცხვირი) 5. რა დაემართა ნასტენკას, როცა სანტა კლაუსის კვერთხს შეეხო? 6. რითი მართავდა ემელია? 7. რა სიტყვა უნდა დაეწერა კაი თოვლის დედოფლის ციხესიმაგრეში? ((მარადიულობა) 8. რა დაინახა ნემსის ქალმა მოროზ ივანოვიჩის ბუმბულის ქვეშ?(მწვანე ბალახი, ყვავილები) 6. კონკურსი "ჯადოსნური ჩანთა" წამყვანი: -ჯადოსნურ ჩანთაში არის ზღაპრთან დაკავშირებული საგანი.დაასახელე ეს ზღაპარი. ზღაპარი.( ლიდერი რიგრიგობით ამოიღებს ციგას, ბეჭედს, თევზს, ყვავილს, ვედროს, ღეროს, 7. „წიგნის წესები“ ბავშვებს ახსენებენ წიგნებთან მუშაობის წესებს: 1. წიგნები უნდა აიღოთ. სუფთა ხელებით 2. წიგნები არ უნდა იყოს დაგლეჯილი ან დამსხვრეული 3. არ უნდა დახატოთ წიგნებზე, მოხაროთ კუთხეები 4. წიგნებს უყვართ სიჩუმე 8. ვიქტორინის შეჯამება თითოეული გუნდის მიერ შეგროვებული ჩიპების რაოდენობის დათვლა. ვიქტორინა, გამარჯვებულების დაჯილდოება, მონაწილეებისთვის პრიზების გადაცემა.