კროსვორდი "ეკოლოგიის საფუძვლები". კროსვორდის თავსატეხი "ეკოლოგიის საფუძვლები" მზა კროსვორდი ეკოლოგიაზე
სიტყვა "კროსვორდი" ჩვენთან ინგლისური ენიდან მოდის. იგი ჩამოყალიბდა ორი სიტყვისგან: "ჯვარი" და "სიტყვა", ანუ "გადაკვეთილი სიტყვები" ან "ჯვარედინი სიტყვა". კროსვორდი არის თავსატეხი, რომელშიც კვადრატებად დაყოფილი ფიგურა უნდა იყოს შევსებული ასოებით ჰორიზონტალურად და ვერტიკალურად. მე-20 საუკუნის დასაწყისში შეერთებულ შტატებში კროსვორდის თავსატეხი გამოჩნდა და მას საუკუნის თამაში ეწოდა. დაწყებითი სკოლის ასაკის ბავშვებს სთავაზობენ პატარა კროსვორდებს, რომლებიც შეიძლება იყოს გარემოსდაცვითი კვლევების შინაარსი. ვინც პირველი ამოხსნის თავის კროსვორდის თავსატეხს, ის გამარჯვებულია. კროსვორდები შეიძლება იყოს თემატური ან შერეული.
კროსვორდები, თავსატეხები და გასართობი ამოცანები ხელს უწყობს სწავლის ეფექტურობის გაუმჯობესებას და ინფორმაციის შთანთქმის გაუმჯობესებას. მოსწავლეები წინასწარ უნდა გააფრთხილონ კროსვორდებით მომავალი სამუშაოს შესახებ და სთხოვონ გაიმეორონ სახელმძღვანელოს ძირითადი მასალა.
თემატური კროსვორდები უმცროსი სტუდენტებისთვის
კროსვორდები დაწყებითი სკოლის პასუხებით თემაზე "მდინარეები"
ჩაწერეთ მდინარეების სახელები კროსვორდის სწორ უჯრებში.
ვისტულა, პეჩორა, დონე, ურალი, დნეპერი, დუნაი, ვოლგა, პო, კონგო.
კროსვორდები დაწყებითი სკოლის პასუხებით თემაზე "ოკეანეები და ზღვები"
ჩაწერეთ ოკეანეების და ზღვების სახელები კროსვორდის სწორ უჯრებში.
მშვიდი, ატლანტიკური, ოხოცკი, იაპონური, ხმელთაშუა, ბარენცი, აზოვი.
.jpg)
კროსვორდები დაწყებითი სკოლის პასუხებით თემაზე "ცხოველები"
ჰორიზონტალურად:
1. ცხოველი, რომლის სახლსაც "ქოხი" ჰქვია.
3. დიდი ჩრდილოელი ცხოველი მსხვილი კბილებით.
6. წყლის ფრინველი.
9. თოვლის ლეოპარდი.
12. პატარა მტაცებელი ცხოველი.
13. გარეული ღორი.
14. მგლის სახელი - ხროვის ლიდერი რ.კიპლინგის "ჯუნგლების წიგნიდან".
ვერტიკალურად:
1. შინაური ცხოველი.
2. ტყის ბეწვიანი ცხოველი.
4. ცხოველი, რომელსაც ჩრდილოეთის მაცხოვრებლები ატარებენ.
5. ყველაზე გრძელი ყელის ცხოველი.
6. ნაცრისფერი ტყის მტაცებელი.
7. კატის მეტსახელი ს. მიხალკოვის მოთხრობიდან "კატის ზღაპარი".
8. ცხენის ზოლიანი ნათესავი.
11. ცხოველთა ჯგუფი, რომლებიც ერთად ცხოვრობენ და ნადირობენ.
.jpg)
პასუხები.
ჰორიზონტალურად: 1. თახვი. 3. ვალრუსი. 6. წავი. 9. ირბისი. 12. ქერქი. 13. ღორი. 14. აკელა.
ვერტიკალურად: 1. ვერძი. 2. ციყვი. 4. ირემი. 5. ჟირაფი. 6. მგელი. 7. დუსია. 8. ზებრა. 10. ბრემ. 11. ფარა.
კროსვორდები დაწყებითი სკოლის პასუხებით თემაზე "თევზები, ფრინველები, ცხოველები"
ჰორიზონტალურად:
8. შინაური ცხოველი.
9. ბეწვიანი ცხოველი.
10. ხუჭუჭა კურდღელი.
ვერტიკალურად:
1. მტაცებელი ფრინველი.
2. ციმბირული ირემი დიდი რქებით.
3. დიდი მტაცებელი თევზი.
4. ცხოველი, რომელიც გამოიყენება საცხენოსნო.
5. ბამბუკის დათვი.
6. სირაქლემას სახეობა.
7. აკვარიუმის თევზი.
.jpg)
პასუხები.
ჰორიზონტალურად: 8. კატა. 9. ციყვი. 10. აგუტი.
ვერტიკალურად. 1. ქორი. 2. მარალი. 3. ზვიგენი. 4. ცხენი. 5. პანდა. 6. ნანდუ. 7. გურამი.
კროსვორდები დაწყებითი სკოლის პასუხებით თემაზე "მწერები"
ჰორიზონტალურად:
3. ვინ მოკლავს მას,
ის სისხლს ღვრის.
5. წითელი, მაგრამ არა ცხენი,
რქა, მაგრამ არა ვერძი,
სახლში არ მოსწონთ
და ისინი არ იყიდიან მას ბაზარზე.
6. ღუმელის უკან და იატაკის ქვეშ
პატარა მწერები ხმამაღლა მღერიან.
7. არც მხეცი, არც ჩიტი,
ცხვირი კი ქსოვის ნემსს ჰგავს.
9. არა ჩიტი, არამედ მფრინავი
სპილოს კი არა, საბარგულით,
არავინ ასწავლის
და ის ჩვენზე დაეშვა.
10. რომელს აქვს ნაკბენი კუდის ბოლოს?
ვერტიკალურად:
1. მოდა ნათელ კაბაში,
მონადირე სასეირნოდ.
ყვავილიდან ყვავილზე ფრიალებს,
თუ დაიღალა, ისვენებს.
2. მეთევზე კი არა, ბადის დამჭერი.
4. პატარა მუშა წამლის მისაღებად გაფრინდა.
8. დაფრინავს - ღრიალებს, აშინებს ყველას,
კბენს ცხენს და ძროხას.
.jpg)
პასუხები.
ჰორიზონტალურად: 3. ბუზი. 5. ტარაკანი. 6. კრიკეტი. 7. კოღო. 9. იფრინეთ. 10. მორიელი.
ვერტიკალურად: 1. პეპელა. 2. ობობა. 4. ფუტკარი. 8. გადფლაი.
კროსვორდები დაწყებითი სკოლის პასუხებით თემაზე "ტერემოკი"
გამოიცანით ვინ ცხოვრობს პატარა სახლში.
ჰორიზონტალურად:
2. ბეწვი რბილია,
დიახ, კლანჭი ბასრია.
5. პატარა ბიჭი
ნაცრისფერ ჯარის ქურთუკში
ირგვლივ ეზოებში სნეული
აგროვებს ნამსხვრევებს.
8. არა ჩიტი, არამედ დაფრინავს,
სპილოს კი არა, საბარგულით,
მოთვინიერებული არავინ
და ცხვირზე ზის.
9. მდელოდან გალავანმდე
მთების ჯაჭვი მიუახლოვდა.
ვიღაც ეშმაკურად შევიდა ბაღში:
გაატარა მეთიუ მიწისქვეშეთში
12. დღისით ბრმავით ზის,
და მხოლოდ საღამოს - ყაჩაღობისთვის.
13. როგორი საგაზაფხულო ფრინველებს მოსწონთ გუთანთან მიყოლა და კვება?
16. არც ცხოველი, არც ჩიტი, ყველაფრის ეშინია, ბუზებს იჭერს და წყალში ასხამს.
ვერტიკალურად:
1. ტრიალი, ჭიკჭიკი, ფუსფუსი მთელი დღე.
3. შენს გამო მე სცემე ჩემი თავი, ჩემი თავის გამო გეცემი, ჩემი სისხლი დაიღვრება.
4. პატარა, მოწითალო, ლამაზი და დაბნეული კუდი,
ცხოვრობს ხეზე და ღრღნის თხილს.
6. ჭალაში ტირის, მაგრამ ჭაობიდან არ გამოდის.
7. ტოტებს ატარებენ. თხრიან თიხას.
მდინარეზე შენდება კაშხალი.
ჯებირთან აქეთ-იქით
ისინი ცხოვრობენ მრგვალ სახლებში.
10. ეს მხეცი რაღაც უცნაურია:
კისერი წეროს ისარს ჰგავს.
11. შავკანიანები ცხოვრობენ ბნელ ქოხში,
მაქმანი ქსოვილია კვანძების და მარყუჟების გარეშე.
14. როგორი ტყის ცხოველია:
პოსტივით წამოდგა, წოვს
და დგას ბალახებს შორის -
ყურები უფრო დიდია ვიდრე შენი?
15. მთელი დღე წყალზე, მაგრამ საკმარის წყალს ვერ იღებთ.
.jpg)
პასუხები.
ჰორიზონტალურად: 2. კატა. 5. ბეღურა. 8. იფრინეთ. 9. მოლი. Ბუ. 13. როკები. 16. ბაყაყი.
ვერტიკალურად: 1. კაჭკაჭი. 3. კოღო. 4. ციყვი. 6. კულიკი. 7. თახვები. 10. ჟირაფი. 11. ფუტკარი. 14. კურდღელი. 15. იხვი.
კროსვორდები დაწყებითი სკოლის პასუხებით თემაზე "ბუნებრივი მოვლენები"
ჰორიზონტალურად:
1. ცაში იქნება კაკუნი -
ადგილზე გესმის.
5. მდინარეზე, ხეობაზე
თეთრი ტილო ეკიდა.
6. არც ხელები, არც ფეხები,
და ის ადის ქოხში.
7. თეთრი ჟღარუნი აფრინდა და ტრიალებდა,
მიწაზე დაჯდა - მთა გახდა
8. საღამოს მიფრინავს მიწაზე,
ღამე რჩება დედამიწაზე,
დილით ისევ მიფრინავს.
ვერტიკალურად:
1. ბარდა დაიშალა
სამოცდაათ გზაზე.
არავინ აიყვანს მას:
არც მეფე და არც დედოფალი
არ არის ლამაზი გოგო.
2. ლურჯი ცის გავლით
თეთრი ბატი ცურავს.
3. მინდვრებით, მდელოებით
არის მაღალი რკალი.
4. ცასა და მიწას შორის
ცეცხლოვანი ისარი დაფრინავს.
5. არწივი გაფრინდა
ცისფერ ცაზე.
გაშლილი ფრთები
მზე დაიფარა.
.jpg)
პასუხები.
ჰორიზონტალურად: 1. ჭექა-ქუხილი. 5. ნისლი. 6. ცივი. 7. თოვლი. 8. ნამი.
ვერტიკალურად: 1. სეტყვა. 2. ღრუბელი. 3. ცისარტყელა. 4. ელვა. 5. ღრუბელი.
კროსვორდები დაწყებითი სკოლის პასუხებით თემაზე "ცხოველთა სახელები"
კოტოფეი, ტერენტი, კუაკი, მარტინი.
.jpg)
ცხოველთა სახელები
ჩაწერეთ ცხოველების სახელები კროსვორდის სწორ უჯრებში.
პუდიკი, ბარსიკი, პეშტრუშკა, გენა, ქალიშვილი, გნედკო, მუ-მუ.
.jpg)
ჰორიზონტალურად
1. ბუნებრივ გარემოზე ადამიანის ზემოქმედების ყველა ფორმის მთლიანობა, მათ შორის მისი განვითარება, ტრანსფორმაცია და დაცვა
2. ცოცხალი ორგანიზმების ჯგუფის კოლექტიური სახელწოდება, რომლებიც ძალიან მცირეა შეუიარაღებელი თვალით შესამჩნევად
3. ზღვის ფსკერის ტერიტორიული წყლების მიმდებარედ, მისი წიაღის ჩათვლით, გარკვეული სიგანით, სადაც სანაპირო სახელმწიფო ახორციელებს გარკვეულ სუვერენულ უფლებებს.
4. წყალმოხმარების „ძირითადი ერთეული“ ყაზახეთის რესპუბლიკის წყლის კოდექსის შესაბამისად - ... ნაკვეთი
6. წყლის ობიექტების გამოყენება მოსახლეობის, მრეწველობისა და სოფლის მეურნეობის საჭიროებების დასაკმაყოფილებლად
8. რა სახის გარემოსდაცვითი კონტროლი არ არის აღნიშნული „გარემოს დაცვის შესახებ“ კანონში, მაგრამ ეს არ უარყოფს მის არსებობას.
9. ინდივიდუალური ბუნებრივი ობიექტების დაცვა, ბუნებრივი რესურსების რაციონალური გამოყენება და ა.შ. გარემოსდაცვითი საქმიანობა
11. ეს აქტივობა არის ბუნებრივი გარემოს გაუმჯობესებასა და ბუნებაზე ადამიანის საქმიანობის უარყოფითი ზემოქმედების შემცირებისკენ მიმართული სხვადასხვა აქტივობების ჯამი.
14. დანაშაულის აგება ხელოვნების მიხედვით. რუსეთის ფედერაციის სისხლის სამართლის კოდექსის 247
16. ბუნების ფუნქცია ადამიანთან მიმართებაში, რომლის წყალობითაც ადამიანი იყენებს თავის ბუნებრივ გარემოს სასიცოცხლო ადგილად.
18. ადგილი, სადაც აკრძალულია ნებისმიერი საქმიანობა, რომელიც არღვევს ბუნებრივ კომპლექსებს ან საფრთხეს უქმნის მათ უსაფრთხოებას
19. ეკოლოგიური... - ადამიანების გრძნობებზე, მათ ცნობიერებაზე, შეხედულებებსა და იდეებზე ზემოქმედების საშუალება
21. მრავალმხრივი საერთაშორისო ხელშეკრულებები, რომელთა მხარეები არიან გარკვეული გეოგრაფიული არეალის სახელმწიფოები
22. გარემოსდაცვითი სამართალი არის.... საზოგადოებრივი გარემოსდაცვითი ურთიერთობების მარეგულირებელი სამართლებრივი ნორმები საზოგადოებისა და ბუნების ურთიერთქმედების სფეროში გარემოს დაცვისა და ბუნებრივი რესურსებით სარგებლობის სფეროში.
23. დოკუმენტი, რომელიც წარმოადგენს განცხადებას ტყით სარგებლობის შესახებ ტყის განვითარების პროექტის შესაბამისად
24. ნეოსფეროს კონცეფციის ავტორი
ვერტიკალურად
1. ინდივიდუალური ბუნებრივი ობიექტების დაცვა, ბუნებრივი რესურსების რაციონალური გამოყენება და ა.შ მიმართულებაა... საქმიანობის
5. პრინციპი, რომელიც ავალდებულებს სახელმწიფოებს ითანამშრომლონ დამატებითი საერთაშორისო სამართლებრივი ნორმების შემუშავების მიზნით
7. მოქალაქის უნარი თავისი ქმედებებით შეიძინოს და განახორციელოს გარემოსდაცვითი უფლებები, შექმნას თავისთვის გარემოსდაცვითი პასუხისმგებლობები და შეასრულოს ისინი ეკოლოგიურ...
10. რომელ ქალაქში იყო 1992 წელს გაეროს კონფერენციაზე მიღებული დეკლარაცია, რომელშიც გამოცხადდა სამართლიანი პარტნიორობის დამყარების მიზანი სახელმწიფოებს შორის თანამშრომლობის ახალი დონის შექმნით.
12. რა საგანს ქმნის ადამიანი თავისი სოციალური მოთხოვნილებების დასაკმაყოფილებლად და არ გააჩნია ბუნებრივი საგნების თვისებები?
13. ... სამართალი არის რუსული სამართლის დამოუკიდებელი ფილიალი, რომელიც წარმოადგენს სამართლებრივი ნორმების სისტემას, რომელიც არეგულირებს ურთიერთობებს გარემოს დაცვის სფეროში, ურთიერთობები გარემოს მართვის სფეროში, გარემოსდაცვითი უფლებების განხორციელებასა და დაცვაში.
15. მოქალაქეებს უფლება აქვთ შექმნან საზოგადოებრივი და სხვა არაკომერციული ორგანიზაციები, რომლებიც ახორციელებენ საქმიანობას გარემოს დაცვის სფეროში.
17. ცოცხალ არსებათა ნებისმიერი საზოგადოება და მათი ჰაბიტატი, გაერთიანებული ერთ ფუნქციურ მთლიანობაში, რომელიც წარმოიქმნება გარემოს ცალკეულ კომპონენტებს შორის არსებული ურთიერთდამოკიდებულებისა და მიზეზ-შედეგობრივი კავშირების საფუძველზე.
20. ბუნების დაცვისა და მდგრადი გარემოს იდეების თანმიმდევრული განხორციელება.
კროსვორდი "ეკოლოგიის საფუძვლები"
ფორმის დასაწყისი
ფორმის დასასრული
1. მეცნიერება ორგანიზმების, სახეობების, თემებისა და მათი ჰაბიტატის ურთიერთობის ნიმუშების შესახებ.
2. სხეულის დროებითი მდგომარეობა, რომლის დროსაც სასიცოცხლო პროცესები შენელებულია მინიმუმამდე და არ არსებობს სიცოცხლის ყველა ხილული ნიშანი.
3. ცხოველების ადაპტაცია ზამთრის სეზონის ასატანად.
4. ორგანიზმების საჭიროება დღისა და ღამის გარკვეული ხანგრძლივობის პერიოდული ცვლილებებისადმი.
5. ფაქტორი, სადაც ხდება ადამიანის პირდაპირი ზემოქმედება ორგანიზმებზე ან ზემოქმედება გარემოში ცვლილებების შედეგად.
6. გამძლეობის ზღვარი, რომლის მიღმაც ორგანიზმის არსებობა შეუძლებელია.
7. მრავალწლოვანი მცენარის ადაპტაციური თვისება (ზამთარში), რომელიც ხასიათდება ხილული ზრდისა და სასიცოცხლო აქტივობის შეწყვეტით, ბალახოვანი სიცოცხლის ფორმებში მიწისზედა ყლორტების კვდომით და ხის და ბუჩქის ფორმებში ფოთლების ცვენით.
8. ფაქტორები, როდესაც ცოცხალი ორგანიზმები ურთიერთობენ და გავლენას ახდენენ ერთმანეთზე.
9. აბიოტური გარემო ფაქტორები, რომლებიც დაკავშირებულია მზის ენერგიის მიწოდებასთან, ქარის მიმართულებასთან, ტენიანობასთან და ტემპერატურულ თანაფარდობასთან.
10. ორგანიზმისთვის ყველაზე ხელსაყრელი ფაქტორი.
11. სხეულთან, როგორც გარემოს ცალკეულ ელემენტებთან ურთიერთქმედების ფაქტორები.
12. უსულო ბუნების ფაქტორები: კლიმატური, ნიადაგური, ოროგრაფიული (რელიეფი).
13. ორგანიზმების რეაქცია სეზონების ცვალებადობაზე, რეგულირდება ფოტოპერიოდიზმით
პასუხები მეორე კროსვორდზე
პასუხები:
1. მიწისძვრები2. ვულკანები3. ტარპანი4. ლავა5. წყალდიდობა6. ელემენტი7. ცუნამი8. ტაიფუნი9. მანგროები10. ტორნადო11. ტორნადო12. ქარიშხალი13. ფრეონი
კროსვორდი „ეკოლოგიური სისტემები No1“
ფორმის დასაწყისი
ფორმის დასასრული
1. მდგრადი თვითრეგულირებადი ეკოლოგიური სისტემა, რომელშიც ორგანული კომპონენტები განუყოფლად არის დაკავშირებული არაორგანულ კომპონენტებთან.
2. ორგანული ნარჩენების გამანადგურებლები.
3. ერთი და იმავე სახეობის ინდივიდების ერთობლიობა, რომლებიც იკავებენ გარკვეულ ტერიტორიას, თავისუფლად ერწყმის ერთმანეთს, აქვთ საერთო წარმომავლობა, გენეტიკური საფუძველი და ამა თუ იმ ხარისხით იზოლირებულნი არიან მოცემული სახეობის სხვა პოპულაციებისაგან.
4. ბალახოვანი და ხორცისმჭამელები, ორგანული ნივთიერებების მომხმარებლები.
5. ადამიანის მიერ ხელოვნურად შექმნილი ბიოცენოზი.
6. მცენარეთა და ცხოველთა ერთსა და იმავე ტერიტორიაზე მცხოვრები, კვებით ჯაჭვში ურთიერთდაკავშირებული და ერთმანეთზე ზეგავლენის მქონე ერთობლიობა.
7. მწვანე მცენარეები, ორგანული ნივთიერებების მწარმოებლები.
8. ინდივიდების რაოდენობა ერთეულ ფართობზე ან კონკრეტული გარემოს მოცულობაზე.
9. მცენარეთა საზოგადოება ჩამოყალიბდა ისტორიულად ტერიტორიის ერთგვაროვან არეალზე ურთიერთმოქმედი მცენარეების კომბინაციის შედეგად.
10. კომპლექსური ურთიერთობები ეკოლოგიურ სისტემაში, რომელშიც სხვადასხვა კომპონენტი მოიხმარს სხვადასხვა ობიექტს და თავად ემსახურება ეკოსისტემის სხვადასხვა წევრს საკვებად.
11. ურთიერთდაკავშირებული სახეობების ჯაჭვები, რომლებიც თანმიმდევრულად იღებენ ორგანულ ნივთიერებებს და ენერგიას ორიგინალური საკვები ნივთიერებიდან; ყოველი წინა ბმული არის საკვები შემდეგი.
ბუნებრივი და ადამიანის მიერ გამოწვეული ეკოლოგიური კატასტროფები
1. კანკალი, დედამიწის რხევა.
2. გეოლოგიური წარმონაქმნები დედამიწის ქერქის ზედაპირზე ან სხვა პლანეტის ქერქზე, სადაც მაგმა გამოდის ზედაპირზე, წარმოქმნის ლავას, ვულკანურ გაზებს და ქვებს.
3. ველური ცხენი.
4. ცხელი სითხე ან ძალიან ბლანტი მასა, რომელიც იღვრება დედამიწის ზედაპირზე ვულკანის კრატერიდან.
5. ზღვისპირა ტერიტორიების დატბორვა ადიდებული მდინარის წყლით.
6. ბუნებრივი მოვლენა, რომლის მძლავრი ძალა ადამიანისგან დამოუკიდებელია და მისთვის დაუძლეველი.
7. 1000 კმ/სთ სიჩქარით ნაპირისკენ მოძრავი გიგანტური ტალღები, რაც მათ გზაზე ყველაფერს შლის.
8. ტროპიკული ციკლონის ტიპი, რომელიც დამახასიათებელია წყნარი ოკეანის ჩრდილო-დასავლეთით.
9. მარადმწვანე ხეების და ბუჩქების სისქეები მიწისზედა ფესვებით.
10. ძლიერი მორევი ტროპიკებს შორის, აფრიკის დასავლეთ სანაპიროზე, წინ უძღოდა ძლიერ წვიმას.
11. უაღრესად სწრაფად მბრუნავი ჰაერის აღმავალი მორევი უზარმაზარი დამანგრეველი ძალის ძაბრის სახით, რომელშიც არის ტენი, ქვიშა და სხვა შეჩერებული ნივთიერებები.
12. უკიდურესად სწრაფი და ძლიერი, ხშირად დიდი დამანგრეველი ძალით და ჰაერის მოძრაობის მნიშვნელოვანი ხანგრძლივობით.
13. გაზი, რომელიც გამოიყენება მაცივრებისა და აეროზოლური გამფრქვევებისთვის.
კროსვორდები თემაზე "ეკოლოგია" თემაზე "ეკოლოგიური სამართალი"
ჰორიზონტალურად
1. გარემოს მდგომარეობა, რომელიც ხასიათდება ფიზიკური, ქიმიური, ბიოლოგიური და სხვა მაჩვენებლებით და (ან) მათი კომბინაციით.
6. საბინაო, მიწის და წყლის ობიექტების ხარისხის გარემოსდაცვითი მახასიათებლების დონის დამადასტურებელი დოკუმენტი
7. გარემოსდაცვითი შეფასების ერთ-ერთი ფუნდამენტური პრინციპია... ნებისმიერი ეკონომიკური ან სხვა საქმიანობის პოტენციური გარემოსდაცვითი საფრთხე
14. რა საგანს ქმნის ადამიანი თავისი სოციალური მოთხოვნილებების დასაკმაყოფილებლად და არ გააჩნია ბუნებრივი საგნების თვისებები?
15. გარემოსდაცვითი კანონმდებლობის ფორმირება მოხდა ... პერიოდში
18. ინდივიდუალური ბუნებრივი ობიექტების დაცვა, ბუნებრივი რესურსების რაციონალური გამოყენება და ა.შ. არის ... გარემოსდაცვითი საქმიანობა
20. პრინციპი, რომელიც ავალდებულებს სახელმწიფოებს ითანამშრომლონ დამატებითი საერთაშორისო სამართლებრივი ნორმების შემუშავების მიზნით
25. ბუნების დაცვისა და მდგრადი გარემოს იდეების თანმიმდევრული განხორციელების პროცესი. გარემო სამართლის, მენეჯმენტის, ტექნოლოგიების განვითარების, ეკონომიკის, განათლების სფეროებში და ა.შ.
ვერტიკალურად
2. ... გარემოსდაცვითი სამართალი – კანონით უფლებამოსილი პირები განახორციელონ გარკვეული გარემოსდაცვითი ქცევა
3. პრინციპი, რომლის მიხედვითაც რუსეთის ფედერაციის ტერიტორიაზე მცხოვრებ ყველა ადამიანს აქვს უფლება მიიღოს ჭეშმარიტი ინფორმაცია გარემოს მდგომარეობის შესახებ.
4. კანონი აგებულია და მოქმედებს გარკვეულზე:
5. გარემოსა და ბუნებრივ რესურსებზე დაგეგმილი ეკონომიკური და სხვა ღონისძიებების შესაძლო უარყოფითი ზემოქმედების დონის შეფასება.
8. ადგილი, სადაც აკრძალულია ნებისმიერი საქმიანობა, რომელიც არღვევს ბუნებრივ კომპლექსებს ან საფრთხეს უქმნის მათ უსაფრთხოებას
9. გარემოსდაცვითი სამართალი ხდება უპირატესად...
10. გარემოსდაცვითი სამართლის სისტემა ეხება ამ ინდუსტრიის ძირითადი ელემენტებისა და ნაწილების სტრუქტურას:
11. კანონი „გარემოსდაცვითი ექსპერტიზის შესახებ“ ითვალისწინებს სახელმწიფო და... ექსპერტიზას
12. ... სამართალი არის რუსული სამართლის დამოუკიდებელი ფილიალი, რომელიც წარმოადგენს სამართლებრივი ნორმების სისტემას, რომელიც არეგულირებს ურთიერთობებს გარემოს დაცვაში, ურთიერთობებს გარემოს მართვის სფეროში, გარემოსდაცვითი უფლებების განხორციელებასა და დაცვაში.
13. ბუნების ფუნქცია ადამიანთან მიმართებაში, რომლის წყალობითაც ადამიანი იყენებს თავის ბუნებრივ გარემოს სასიცოცხლო ადგილად.
16. ევროკავშირის რომელი ხელშეკრულება განსაზღვრავს ორგანიზაციის გარემოსდაცვით მიზნებს - გარემოსდაცვით საკითხებთან დაკავშირებული ღონისძიებების ხელშეწყობას
17. ცოცხალი ორგანიზმების ჯგუფის კოლექტიური სახელწოდება, რომლებიც ძალიან მცირეა შეუიარაღებელი თვალით შესამჩნევად
19. ადამიანის მიერ გარემოს გამოყენება მისი ეკონომიკური, გარემოსდაცვითი, კულტურული და ჯანმრთელობის მოთხოვნილებების დასაკმაყოფილებლად
21. გარემოსდაცვითი მართვის საერთო სისტემაში წყლის რესურსების გამოყენების ყველა ფორმისა და სახეობის მთლიანობა
22. ბუნებრივი გარემოსა და ადამიანის სასიცოცხლო ინტერესების დაცვის მდგომარეობა
23. დედამიწის გარსის ზედა საზღვარი 50-55 კმ სიმაღლეზე
24. დედამიწის ყველა წყლის რესურსის მთლიანობა
კროსვორდი "ეკოლოგიის საფუძვლები"
ჰორიზონტალურად: 1. ეკოსისტემებში ურთიერთობების შესწავლის მეთოდი. 2. აბიოტური ფაქტორი. 3. ცხოველებში ხანგრძლივი დასვენების მდგომარეობა. 6. ორგანიზმების რეაქცია დღის ხანგრძლივობაზე. 11. წყალში შეჩერებული პატარა ორგანიზმების კომპლექსი. 12. ტყის სართული. 14. თევზი. 15. მიკროორგანიზმი ორგანული ნარჩენების გამანადგურებელია. 16. დაბალი ტემპერატურით გამოწვეული განვითარების ფიზიოლოგიური პროცესის შეჩერება. 17. წითელ წიგნში შეტანილი ყანჩას სახეობა.
20. ორგანიზმი, რომელიც ასინთეზებს ორგანულ ნივთიერებებს არაორგანული ნაერთებისგან. 22. ბიოგეოცენოზი. 23. ღონისძიებათა ერთობლიობა, რომელიც მიმართულია კონკრეტული სახეობის შენარჩუნებაზე. 26. შერჩევა რომელიმე მახასიათებლის მიხედვით. 27. მცენარეთა და ცხოველთა ერთობლიობა, რომელიც ჩამოყალიბდა ევოლუციური განვითარების პროცესში, ბინადრობს ერთსა და იმავე ტერიტორიაზე და ახდენენ ერთმანეთზე ურთიერთზემოქმედებას. 28. ზედაპირული ფენის განადგურება. 29. გარემო ფაქტორი, რომელიც ქმნის ატმოსფეროს. 30. მინერალური სასუქი მცენარეებისთვის. 31. გენოტიპში ცვლილებების გამომწვევი ფაქტორები.
პასუხები
ჰორიზონტალურად: 1. ექსპერიმენტი. 2. წყალი. 3. ჰიბერნაცია. 6. ფოტოპერიოდიზმი. 11. პლანქტონი. 12. იარუსი. 14. იდე. 15. რედუქტორი. 16. მშვიდობა. 17. იბისი. 20. ავტოტროფი. 22. დუბრავა. 23. უსაფრთხოება. 26. შერჩევა. 27. ბიოცენოზი. 28. ეროზია. 29. ჰაერი. 30. აზოტი. 31. მუტაგენები.
ვერტიკალურად: 1. ეკოლოგია. 3. სინათლე. 4. რიტმი. 5. ტოლერანტობა. 7. დაჭერა. 8. რეზერვი. 9. საპროფაგი. 10. ჰუმუსი. 13. ფენოლოგი. 18. ბიომასა. 19. სროლა. 21. მიმოქცევა. 23. დასუფთავება. 24. ანაბიოზი. 25. ფართობი.
