საბჭოთა და პარტიის ლიდერის მოგონებებიდან. სამუშაოს შესრულების ინსტრუქცია

Გეგმა

1. „პერესტროიკის“ მიზეზები და შინაარსი (ძირითადი მიდგომები).

სსრკ პოლიტიკური და ეკონომიკური სფეროს რეფორმები 1985–1991 წლებში.

სსრკ-ს საგარეო პოლიტიკა „პერესტროიკის“ პერიოდში.

მოხსენებები:

გლასნოსტი“ და საზოგადოებრივი ცნობიერების ემანსიპაცია.

რუსული მრავალპარტიული სისტემის აღორძინება.

3. საშინაო მეცნიერება, კულტურა, განათლება „პერესტროიკის“ და „პოსტპერესტროიკის“ პირობებში.

სსრკ-ის ეროვნული პოლიტიკა „პერესტროიკის“ წლებში და მისი შედეგები.

ამოცანა 8.1.

1. რა შედეგები მოჰყვება პარტიის განსახილველი სტრატეგიული კურსის განხორციელებას?

2. ისტორიული ცოდნის გამოყენებით მიუთითეთ მინიმუმ ორი მიზეზი, რამაც გამოიწვია ასეთი შედეგები.

XIX საკავშირო პარტიული კონფერენციის დადგენილებიდან

დაიწყო ქვეყნის ეკონომიკის გაუმჯობესების პროცესი და ხალხის გადაუდებელი საჭიროებების დაკმაყოფილებისკენ მიბრუნება. მენეჯმენტის ახალი მეთოდები სულ უფრო და უფრო მატულობს. „სახელმწიფო საწარმოთა (ასოციაციების“ შესახებ) კანონის შესაბამისად, ასოციაციები და საწარმოები გადადიან თვითდაფინანსებასა და თვითკმარობაზე. შემუშავდა, ფართოდ განიხილეს და მიიღეს კანონი თანამშრომლობის შესახებ. გამოიყენება ინტრაინდუსტრიული შრომითი ურთიერთობების ახალი, პროგრესული ფორმები კონტრაქტისა და ლიზინგის, ასევე ინდივიდუალური შრომითი საქმიანობის საფუძველზე. მიმდინარეობს ორგანიზაციული მართვის სტრუქტურების რესტრუქტურიზაცია, რომელიც მიზნად ისახავს ხელსაყრელი პირობების შექმნას ეკონომიკის პირველადი რგოლების ეფექტური მართვისთვის.

პარტიის ინიციატივით დაწყებულმა მუშაობამ შესაძლებელი გახადა მუშების რეალური შემოსავლების ზრდის აღდგენა. მიმდინარეობს პრაქტიკული ღონისძიებები სურსათისა და სამომხმარებლო საქონლის წარმოების გაზრდისა და საბინაო მშენებლობის გაფართოების მიზნით. მიმდინარეობს განათლებისა და ჯანდაცვის რეფორმები. სულიერი ცხოვრება ხდება ქვეყნის წინსვლის მძლავრი ფაქტორი. მნიშვნელოვანი სამუშაო გაკეთდა მსოფლიო განვითარების თანამედროვე რეალობის გადახედვის, განახლებისა და საგარეო პოლიტიკის დინამიზმის შესატანად. ამრიგად, პერესტროიკა უფრო და უფრო ღრმად შედის საბჭოთა საზოგადოების ცხოვრებაში და მასზე მზარდი ტრანსფორმაციული ეფექტი აქვს“.

ამოცანა 8.2.

1. დაასახელეთ ტექსტში განხილული ისტორიული პერიოდის ქრონოლოგიური ჩარჩო.

2. დაასახელეთ მინიმუმ სამი ეკონომიკური რეფორმა, ტრანსფორმაცია, რომელიც მიმართულია „ძველი ეკონომიკური მექანიზმის“ შეცვლაზე და განხორციელებული იმ პერიოდში, რომელსაც ეხება მოგონებები.

საბჭოთა პარტიის ლიდერის ვ.ა.მედვედევის მოგონებებიდან.

„11 ივნისს... CPSU ცენტრალურ კომიტეტში გაიმართა შეხვედრა სამეცნიერო და ტექნოლოგიური პროგრესის დაჩქარების საკითხებზე. [გენერალური მდივნის] მოხსენებამ მაქსიმალურად განახორციელა ის მოვლენები, რომლებიც განხორციელდა ამ წლების განმავლობაში ცენტრალური კომიტეტის პლენუმის მომზადებისთვის.

შეხვედრამ გააღრმავა განვითარების წინა პერიოდის კრიტიკული ანალიზი. ამასთან, ნათლად გამოიკვეთა, რომ სამეცნიერო და ტექნოლოგიური პროგრესის და, შესაბამისად, ქვეყნის სოციალურ-ეკონომიკური განვითარების დაჩქარება წარსულიდან მემკვიდრეობით მიღებულ ეკონომიკურ მექანიზმს ეყრდნობა. შემდგომმა პრაქტიკამ დაადასტურა, რომ მეცნიერებისა და ტექნოლოგიების განვითარების საგულდაგულოდ შემუშავებული ვრცელი პროგრამებიც კი, საშინაო მანქანათმშენებლობის მოდერნიზაცია... არ შეიძლება წარმატების იმედი ჰქონდეს ძველი ეკონომიკური მექანიზმის პირობებში, ამიტომ სიმძიმისა და ყურადღების ცენტრშია ეკონომიკურ სფეროში. დაიწყო მუდმივად გადასვლა ეკონომიკური მექანიზმის განვითარებაზე. ამის უკან კი მთელი ჯაჭვი თანდათან მიჰყვებოდა.

ეკონომიკური მექანიზმის გაუმჯობესების პრობლემების სიღრმისეული ანალიზის შედეგად აღმოჩნდა, რომ ეს წარმოუდგენელია მთელი პოლიტიკური სისტემის რეფორმის გარეშე და ეს, თავის მხრივ, კარნახობს თავად პარტიის როლის გადახედვის აუცილებლობას“.

ამოცანა 8.3

შეისწავლეთ „პერესტროიკის“ პროგრესი სასწავლო ლიტერატურიდან და შეავსეთ შემდეგი ცხრილი:

მეორე სვეტში მიუთითეთ დამოკიდებულებები და ლოზუნგები, რომლებიც ქვეყნის ხელმძღვანელობამ გამოაცხადა და ცდილობდა დაეცვა თავის პოლიტიკაში. გაითვალისწინეთ, რომ ამ ლოზუნგებიდან ზოგიერთი გახდა პერესტროიკის ამა თუ იმ ეტაპის სახელი. მესამე და მეოთხე სვეტებში უნდა აღინიშნოს მხოლოდ სსრკ ხელმძღვანელობის ყველაზე მნიშვნელოვანი პოლიტიკური და ეკონომიკური ზომები "პერესტროიკის" თითოეულ ეტაპზე.

ძირითადი თარიღები

1985 წლის მარტი– მ.ს არჩევა CPSU ცენტრალური კომიტეტის გენერალურ მდივნად. გორბაჩოვი.

1987 წლის ივნისი– კანონი „სახელმწიფო საწარმოს (ასოციაციის) შესახებ“.

1988 წლის მაისი– კანონის მიღება „სსრკ-ში თანამშრომლობის შესახებ“.

1988 წლის ივნისი– XIX საკავშირო პარტიის კონფერენცია; პოლიტიკური სისტემის რეფორმის (პერესტროიკა) დასაწყისი.

1988–1989 წწ– სოციალისტური რეჟიმების ლიკვიდაცია აღმოსავლეთ ევროპაში („ხავერდოვანი რევოლუციები“).

1989 წლის მაისი-ივნისი– სსრკ სახალხო დეპუტატთა I კონგრესი.

1991 წლის გაზაფხული– CMEA-ს და შინაგან საქმეთა დეპარტამენტის დაშლა.

1991 წლის ივლისი- სსრკ-სა და აშშ-ს შორის სტრატეგიული შეტევითი იარაღის შეზღუდვის შესახებ ხელშეკრულების ხელმოწერა (START-1).

Ძირითადი ცნებები

საჯაროობა- რუსული პოლიტიკური აზრის მიერ შემუშავებული კონცეფცია, სიტყვის თავისუფლების კონცეფციასთან ახლოს, მაგრამ არაადეკვატური. ინფორმაციის ხელმისაწვდომობა სახელმწიფო ორგანოების მუშაობის ყველა უმნიშვნელოვანეს საკითხზე.

სსრკ-ში საგანგებო მდგომარეობის სახელმწიფო კომიტეტი (GKChP)- შეიქმნა 1991 წლის 18-19 აგვისტოს ღამეს სამთავრობო სტრუქტურების წარმომადგენლების მიერ, რომლებიც არ ეთანხმებოდნენ მ.ს.-ის რეფორმის პოლიტიკას. გორბაჩოვი და ახალი საკავშირო ხელშეკრულების პროექტი. საგანგებო სიტუაციების სახელმწიფო კომიტეტში შედიოდნენ: ო.დ. ბაკლანოვი, სსრკ თავდაცვის საბჭოს თავმჯდომარის პირველი მოადგილე; ვ.ა. კრიუჩკოვი, სსრკ კგბ-ს თავმჯდომარე; ვ.ს. პავლოვი, სსრკ პრემიერ მინისტრი; ბ.კ. პუგო, სსრკ შინაგან საქმეთა მინისტრი; ვ.ა. სსრკ გლეხთა კავშირის თავმჯდომარე სტაროდუბცევი; ა.ი. ტიზიაკოვი, სსრკ სახელმწიფო საწარმოთა და სამრეწველო, სამშენებლო, სატრანსპორტო და კავშირგაბმულობის ობიექტების ასოციაციის პრეზიდენტი; გ.ი. იანაევი, სსრკ ვიცე პრეზიდენტი, სსრკ უშიშროების საბჭოს წევრი. ჯარები გაგზავნეს დიდ ქალაქებში, თითქმის ყველა სატელევიზიო გადაცემამ შეწყვიტა მაუწყებლობა, შეჩერდა CPSU-ს ოპოზიციური პარტიების, მოძრაობებისა და ასოციაციების საქმიანობა და აიკრძალა ოპოზიციური გაზეთების გამოცემა. გარდა ამისა, საგანგებო სიტუაციების სახელმწიფო კომიტეტის წევრებმა გამოიჩინეს გაურკვევლობა. ამ ვითარებაში ყველაზე დიდი აქტიურობა გამოიჩინა რუსეთის პრეზიდენტმა ბ.ნ.ელცინმა. მან ყველა მოქალაქეს მოუწოდა დაუმორჩილებლობისა და საყოველთაო გაფიცვისკენ. საგანგებო სიტუაციების სახელმწიფო კომიტეტის წინააღმდეგობის ცენტრი იყო თეთრი სახლი, რუსეთის მთავრობის შენობა. სამ დღეში გაირკვა, რომ საზოგადოებამ მხარი არ დაუჭირა საგანგებო სიტუაციების სახელმწიფო კომიტეტს (პუტჩი). საგანგებო სიტუაციების სახელმწიფო კომიტეტის წევრები ყირიმში გაემგზავრნენ მ.ს. გორბაჩოვი, სადაც ისინი დააკავეს. მათ ბრალი წაუყენეს რსფსრ სისხლის სამართლის კოდექსის 64-ე მუხლით (სამშობლოს ღალატი) GKChP-ის საქმეზე. მოგვიანებით ისინი პატიმრობიდან გაათავისუფლეს. გადატრიალების მცდელობამ საგანგებო კომიტეტმა დააჩქარა სსრკ-ს დაშლის პროცესი.

ახალი პოლიტიკური აზროვნება- ახალი ფილოსოფიური და პოლიტიკური კონცეფცია წამოაყენა მ.ს. გორბაჩოვი, რომლის ძირითადი დებულებები მოიცავდა: მსოფლიოს 2 დაპირისპირებულ სოციალურ-პოლიტიკურ სისტემად გახლეჩვის შესახებ დასკვნის უარყოფას; სამყაროს განუყოფლად და განუყოფლად აღიარება; საერთაშორისო პრობლემების ძალისმიერი გადაწყვეტის შეუძლებლობის გამოცხადება; საერთაშორისო საკითხების გადაჭრის უნივერსალურ გზად გამოცხადება არა ორი სისტემის ძალთა ბალანსი, არამედ მათი ინტერესების ბალანსი; პროლეტარული ინტერნაციონალიზმის პრინციპის უარყოფამ და უნივერსალური ადამიანური ღირებულებების პრიორიტეტის აღიარებამ კლასობრივ, ეროვნულ, იდეოლოგიურ და ა.შ. გამოიწვია ცივი ომის დასრულება.

პერესტროიკა- CPSU-სა და სსრკ-ს ხელმძღვანელობის პოლიტიკა, რომელიც განხორციელდა 1985 წლიდან 1991 წლის აგვისტომდე. პერესტროიკის ინიციატორები (მ.ს. გორბაჩოვი, ა. უნივერსალური იდეალები და ღირებულებები. პერესტროიკა განხორციელდა უკიდურესად არათანმიმდევრულად და, წინააღმდეგობრივი ძალისხმევის გამო, შექმნა წინაპირობები CPSU-ს დაშლისა და სსრკ-ს დაშლის 1991 წელს.

აჩქარება- სლოგანი და პოლიტიკური კურსი CPSU ცენტრალური კომიტეტის გენერალური მდივნის მ. გორბაჩოვი, რომელიც გამოცხადდა 1985 წლის აპრილში და მიზნად ისახავდა ქვეყნის ეროვნული ეკონომიკის ეფექტურობის გაზრდას. კურსმა გამოიწვია ფართომასშტაბიანი კამპანიების სერია და ეროვნული ეკონომიკის მართვის ადმინისტრაციული სტრუქტურების სერიოზული რღვევა 1985-1986 წლებში, რამაც გამოიწვია ეკონომიკური განვითარების გაუარესება.

Ცივი ომი- პერიოდი საერთაშორისო ურთიერთობების ისტორიაში 40-იანი წლების მეორე ნახევრიდან 1991 წლამდე. ცივი ომისთვის დამახასიათებელი იყო დაპირისპირება ორ ზესახელმწიფოს - სსრკ-სა და აშშ-ს შორის, ორი მსოფლიო სოციალურ-პოლიტიკური სისტემის ეკონომიკურ, იდეოლოგიურ და პოლიტიკურ სისტემაში. მტერზე ზემოქმედების ფსიქოლოგიური საშუალებების გამოყენებით . დაპირისპირება ომის ზღვარზე.

ლიტერატურა

1. ბარსენკოვი, ა.ს. შესავალი რუსეთის თანამედროვე ისტორიაში 1985–1991: ლექციების კურსი. – M.: Aspect-Press, 2002. – გვ 29–52.

2. რატომ ისაუბრა გაიდარმა "შიმშილობაზე" და "საბედისწერო" ნავთობზე (კობიაკოვის E.T. Gaidar-ის წიგნის "The Death of an Empire")

5 ... სადაც ორი ადამიანი ხვდებოდა, უკვე მიდიოდა დისკუსია, თუ ეს ხალხი სხვადასხვა ბანაკს ეკუთვნოდა. სტალინი, ბუხარინი და რიკოვი5 მხარს უჭერდნენ ცენტრალური კომიტეტის ხაზს, ანუ სტალინის ხაზს. ეს უხეშია, მაგრამ ასე თქვეს - ეს არის ცენტრალური კომიტეტის ხაზი და არის ოპოზიციის ხაზი. არ მახსოვს რომელი ორგანიზაცია მოვიდა ერთი დელეგაციისგან, რომელმაც ფოლადის ცოცხი6 გადასცა კონგრესის პრეზიდიუმს. რიკოვი ხელმძღვანელობდა. რიკოვმა აიღო ეს ცოცხი და თქვა: „ამ ცოცხს ვაძლევ ამხანაგ სტალინს, დაე, ამით ჩვენი მტრები გაანადგუროს“. შემდეგ ეს მიიღეს მეგობრული აპლოდისმენტებითა და სიცილით და თავად რიკოვმა ერთდროულად გაიღიმა. მოგვიანებით, როცა თავად რიკოვი გახდა ამ ცოცხის მსხვერპლი, გამახსენდა ეს სიტყვები და როგორ ითქვა მაშინ. მაშინ, როგორც ჩანს, რიკოვი ენდობოდა სტალინს და თვლიდა, რომ ეს ცოცხი არ იქნებოდა მიმართული პარტიისთვის ზიანის მიყენებაზე, არამედ მიმართული იქნებოდა მხოლოდ ანტიპარტიული რენეგატების, ოპოზიციის წინააღმდეგ, რომელიც გადაუხვევდა გენერალურ ხაზს. შემდეგ კი ეჭვი არ გვეპარებოდა, რომ სტალინი და ისინი, ვინც მის ირგვლივ იყვნენ და სტალინს უჭერდნენ მხარს, მართლები იყვნენ. მე მაინც მჯერა, რომ მაშინ ჩვენი იდეოლოგიური ბრძოლა ფუნდამენტურად სწორი იყო. სტალინის განსხვავებული ხასიათით, ეს უთანხმოება, რომელიც ასეთ სიმწვავამდე იყო მიყვანილი, ალბათ არ გახდებოდა ასეთი ტრაგიკული და საბედისწერო. მაგრამ ამას ახლა ვამბობ, მაგრამ მაშინ ეს კითხვები არ გამიჩნდა; მერე, როგორც იტყვიან, მეტყევეებივით მსჯელობდნენ: ტყე იჭრება, ჩიპები დაფრინავსო. იყო, მე ვიტყოდი, დაუნდობელი ბრძოლა ოპოზიციის წინააღმდეგ. თუ გადავხედავთ ჩვენი პარტიისა და ხალხის მიერ განვლილ გზას და ამ გავლილი გზის ფონზე, შევაფასებთ სტალინის როლს იმ დროს, მაშინ ამ მოვლენების ფონზე და პარტიაში ძალთა ბალანსის ფონზე ის გადაიქცევა. ფუნდამენტურად პოზიტიური იყოს. ვგულისხმობ ისეთ ოპოზიციებს, როგორიცაა ტროცკისტი, ზინოვიევი, სირცოვის მემარჯვენე მემარცხენე ბლოკი - ლომინაძე7. თუ პირადად შევაფასებთ სტალინის როლს, ის მკვეთრად გამოირჩეოდა: გადამწყვეტი იყო მისი როლი და მისი საქმიანობა პარტიის გაერთიანებაში, ძალების მობილიზებაში სირთულეების დასაძლევად, მრეწველობის, სოფლის მეურნეობის აღდგენის, ინდუსტრიალიზაციისა და წითელი არმიის ასაშენებლად. ამიტომ, შემთხვევითი არ არის, რომ სტალინმა პარტიაში წამყვანი ადგილი დაიკავა და პარტიამ მას მხარი დაუჭირა. უნდა გავითვალისწინოთ ის ფაქტიც, რომ რევოლუციის პირველ წლებში მისი სახელი საკმარისად პოპულარული არ იყო ფართო მასებში და თვით პარტიაშიც კი. უფრო პოპულარული იყო ზინოვიევი, კამენევი და განსაკუთრებით ბუხარინი. ლენინმა სწორად თქვა: "ბუხარჩიკი პარტიის ფავორიტია". ბუხარინის მიერ დაწერილი „კომუნიზმის ABC“-ს მიხედვით, ჩვენმა კადრებმა ისწავლეს მარქსიზმ-ლენინიზმი. მისი პოპულარობა ფართო მასებში ძალიან დიდი იყო. მაგრამ, როგორც ორგანიზატორს, უპირატესობა მაინც სტალინს ენიჭებოდა და ბუხარინს პარტიაში გამორჩეული პოზიცია ეკავა, როგორც პროპაგანდისტი, როგორც აგიტატორი. ის იყო „პრავდას“ რედაქტორი და ის ნამდვილად იყო ის რედაქტორი, რომელიც „პრავდას“ სჭირდებოდა. ის იყო მარქსისტული მოძღვრების პროპაგანდის ორგანიზატორი. თუმცა, როგორც ლენინმა თქვა, მან თავად დაუშვა შეცდომები. 1 იაკოვლევი ი.ა. (1896-1938) - მასწავლებლის ვაჟი, რსდმპ წევრი 1913 წლიდან, უკრაინაში საბჭოთა ხელისუფლებისთვის ბრძოლის მონაწილე, 1921 წლიდან მოსკოვში პასუხისმგებელ პარტიულ მუშაობაზე, 1926 წლიდან მუშათა და გლეხთა ინსპექციის სახალხო კომისრის მოადგილე. 1929-1934 წლებში სსრკ სოფლის მეურნეობის სახალხო კომისარი და "კოლმეურნეობის ცენტრის" თავმჯდომარე, შემდეგ მუშაობდა ბოლშევიკების გაერთიანებული კომუნისტური პარტიის ცენტრალური კომიტეტის აპარატში, პარტიის ცენტრალური კომიტეტის წევრი 1930 წლიდან. რეპრესირებული, მშობიარობის შემდგომი რეაბილიტაცია. 2 ეს გაზეთი გამოდის 1918 წლიდან. 1922 წელს ის იყო RCP (b) იუზოვსკის რაიონული კომიტეტისა და საოლქო აღმასრულებელი კომიტეტის ორგანო. 3 BADAEV A.E. (1883-1951) - გლეხი, რსდმპ წევრი 1904 წლიდან, მუშაობდა სანქტ-პეტერბურგში მექანიკოსად, IV სახელმწიფო სათათბიროს დეპუტატი, 1913 წლიდან გაზეთ „პრავდას“ ოფიციალური გამომცემელი, 1917 წლიდან ეკავა პასუხისმგებელი თანამდებობები საკვების მიწოდებასა და კოოპერატივში. ინსტიტუტები, 1930 წლიდან, ცენტრალური კავშირის თავმჯდომარე და 1931 წლიდან მოსკოვის სამომხმარებლო საზოგადოებების კავშირის თავმჯდომარე, მოსკოვის საქალაქო საბჭოს თავმჯდომარის მოადგილე, სსრკ ცენტრალური აღმასრულებელი კომიტეტის წევრი, 1935 წლიდან, კვების მრეწველობის სახალხო კომისრის მოადგილე. სსრკ, 1937-1938 წლებში, რსფსრ კვების მრეწველობის სახალხო კომისარი, 1938-1943 წლებში. რსფსრ უმაღლესი საბჭოს პრეზიდიუმის თავმჯდომარე, შემდეგ სსრკ კვების მრეწველობის სახალხო კომისარიატის (მინისტრობის) გამგეობის წევრი, ბოლშევიკების საკავშირო კომუნისტური პარტიის ცენტრალური კომიტეტის წევრი 1925 წლიდან. 4 ნიკოლაევა კ.ი. (1893-1944) - მუშა, რსდმპ წევრი 1909 წლიდან, 1917 წლიდან საბჭოთა ქალთა მოძრაობის ერთ-ერთი წამყვანი ფიგურა, 1924-1926 წლებში. ბოლშევიკების საკავშირო კომუნისტური პარტიის ცენტრალური კომიტეტის მუშა ქალთა განყოფილების უფროსი, შემდეგ პასუხისმგებელი პარტიული მუშაობა კავკასიაში, მოსკოვში, ციმბირსა და ივანოვოში, 1936 წლიდან პროფკავშირების გაერთიანებული ცენტრალური საბჭოს მდივანი; 1924 წლიდან ბოლშევიკების გაერთიანებული კომუნისტური პარტიის ცკ წევრი და წევრი კანდიდატი, 1937 წლიდან სსრკ უმაღლესი საბჭოს პრეზიდიუმის წევრი. 5 რიკოვი A.I. (1881-1938) - კომუნისტური პარტიის წევრი 1898 წლიდან, რევოლუციური მოძრაობის აქტიური მონაწილე, რსფსრ შინაგან საქმეთა სახალხო კომისარი 1917 წლის ნოემბრიდან, უმაღლესი ეკონომიკური საბჭოს თავმჯდომარე 1918-1921 და 1923-1924 წლებში, მოადგილე. სახალხო კომისართა საბჭოს თავმჯდომარე და სტო 1921 წ., სსრკ სახალხო კომისართა საბჭოს თავმჯდომარე 1924-1930 წლებში. და სტო-ს თავმჯდომარე 1926-1930 წლებში, სსრკ ფოსტისა და ტელეგრაფის სახალხო კომისარი (კომუნიკაციების სახალხო კომისარი) 1931-1936 წლებში. მრავალი წლის განმავლობაში იყო პარტიის ცენტრალური კომიტეტის წევრი. ცენტრალური კომიტეტის პოლიტბიურო და საორგანიზაციო ბიურო, სრულიად რუსეთის ცენტრალური აღმასრულებელი კომიტეტი და სსრკ ცენტრალური აღმასრულებელი კომიტეტი. რეპრესირებული, მშობიარობის შემდგომი რეაბილიტაცია. 6 ეს იყო სტალინგრადის 6 ათასი მეტალის დელეგაცია. 7 SYRTSOV S.I. (1893-1937) - თანამშრომელი, RSDLP-ის წევრი 1913 წლიდან, საბჭოთა რუსეთში სამოქალაქო ომის მონაწილე, დონბასში გამოჩენილი პარტიული მოღვაწე, 1921 წლიდან RCP (ბ) ცენტრალური კომიტეტის აპარატის თანამშრომელი და. 1924 წლიდან ჟურნალ "კომუნისტური რევოლუციის" რედაქტორი", 1926 წლიდან CPSU (ბ) ციმბირის რეგიონალური კომიტეტის მდივანი, 1929 წლიდან რსფსრ სახალხო კომისართა საბჭოს თავმჯდომარე, 1931 წლის შემდეგ - სხვადასხვა წამყვან ადმინისტრაციულ და პარტიული თანამდებობები, პოლიტბიუროს წევრის კანდიდატი 1929-1930 წლებში. რეპრესირებული, მშობიარობის შემდგომი რეაბილიტაცია. ლომინაძე ვ.ვ. (1897-1935) - მასწავლებლის შვილი, რსდმპ წევრი 1917 წლიდან, 1924 წლამდე ეკავა უფროსი პარტიული თანამდებობები, 1925-1929 წლებში. კომუნისტური ინტერნაციონალის გამოჩენილი მუშაკი, შემდეგ ეკავა სხვადასხვა პარტიული თანამდებობები, რეპრესიებამდე იყო CPSU (b) მაგნიტოგორსკის საქალაქო კომიტეტის მდივანი, პარტიის ცენტრალური კომიტეტის წევრი 1930 წლიდან. ხარკოვში გადასვლა 1928 წელს გადამიყვანეს სამუშაოდ ხარკოვში. იქ იმ დროს მდებარეობდა უკრაინის მთავრობა და კომუნისტური პარტიის (b)U ცენტრალური კომიტეტი. დამნიშნეს პარტიის ცენტრალური კომიტეტის საორგანიზაციო განყოფილების უფროსის მოადგილედ და განყოფილებას ხელმძღვანელობდა ნიკოლაი ნესტოროვიჩ დემჩენკო 1, რომელსაც ძალიან პატივს ვცემდი. მან ეს დაიმსახურა. ისიც უდროოდ გარდაიცვალა და გარდაიცვალა სტალინის ხელით, თუმცა ძალიან ერთგული იყო პარტიის ზოგადი ხაზისადმი. ცენტრალური კომიტეტი და პირადად სტალინი. რატომ გადამიყვანეს ხარკოვში? მას შემდეგ, რაც მოისეენკო ჩვენი თხოვნით გაათავისუფლეს მდივნის თანამდებობიდან, სტროგანოვი2 მოვიდა ჩვენთან რაიკომის მდივნად. ის თავად იყო ნიჟნი ნოვგოროდის ორგანიზაციიდან და პარტიის წევრი იყო 1905 წლიდან. არ არის ცუდი ადამიანი, მაგრამ საკმაოდ შეზღუდული. ის არ აკმაყოფილებდა იმ მოთხოვნებს, რაც დაწესდა სტალინურ ორგანიზაციას, რომელიც იყო დიდი, საბრძოლო, ინდუსტრიული და მრავალმხრივი. არის ქვანახშირის მრეწველობა, მეტალურგია, ქიმია, სამშენებლო ინდუსტრია და სოფლის მეურნეობა. ერთი სიტყვით, სტალინი ყველაზე დიდი ცენტრია, პირველ რიგში სამრეწველო, მაგრამ დიდწილად სასოფლო-სამეურნეო. და ეს კაცი პატარა აღმოჩნდა. ძალიან კეთილად მივიღეთ და, ასე ვთქვათ, ყოველი მხრიდან ვიგრძენით და ბებერ ბოლშევიკს გავსინჯავდით. მოგვიანებით ცილი დასდეს, რომ მართალია ძველი ბოლშევიკი იყო, მაგრამ ბებერი გალოშიც იყო, თუმცა არც ისე ბებერი იყო. მას უყვარდა სასმელი და საკმაოდ ბევრი. შემდეგ მან დაიწყო ინტრიგების ჩართვა. ერთი სიტყვით, მან არ მოიკიდა ფეხი და შეიქმნა სიტუაცია, რომ აქტივისტმა დაიწყო მისი იგნორირება და ამით საკმაოდ მძიმე მდგომარეობაში ჩამაყენა: მე მხოლოდ მისი მოადგილე ვარ, მაგრამ ყველა ყველაზე მნიშვნელოვან საკითხზე ჩემთან მოდიან და არ წახვიდე მასთან. ჩემთვის გასაგები იყო, მაგრამ მისთვის რთული იყო, ამცირებდა მის როლს. ისინი მოვიდნენ ჩემთან, რადგან მე ამ მხარეში გავიზარდე, მამაჩემი მუშაობდა უსპენსკაიას მაღაროში, იუზოვკადან სამხრეთით ოთხი მილი. იქ გავატარე ბავშვობაც და ახალგაზრდობაც, სადაც ვსწავლობდი ლითონის დამუშავებას Bosse3 ქარხანაში. ძალიან ფართო სამეგობრო წრე მყავდა, რომლებთანაც ბავშვობა და ახალგაზრდობა მაღაროებში მუშაობით გავატარე. მაშინ კარგად ვიგებდი წარმოების საკითხებს - ქვანახშირის მრეწველობას, ქიმიურს, მეტალურგიას და მშენებლობას. მაშინ ეს იყო მთავარი. იმ დროს ლიდერი, რომელსაც არ ესმოდა ქვანახშირის მოპოვება ან მეტალურგია, ქიმია და მშენებლობა, უხეშად რომ ვთქვათ, სულელად ითვლებოდა. სტროგანოვი ზუსტად ამ მდგომარეობაში აღმოჩნდა, თუმცა სულელი კაცი არ იყო. ისიც მოგვიანებით მოკვდა, საწყალიო და მაშინაც ძალიან შემეცოდა და ახლაც ვწუხვარ: არც დაპატიმრებას იმსახურებდა და არც სიკვდილით დასჯას, მაგრამ დახვრიტეს. უკრაინის კომუნისტური პარტიის (ბოლშევიკების) ცენტრალურ კომიტეტში ცენტრალური კომიტეტის პირველმა მდივანმა კაგანოვიჩმა დამიბარა და სამუშაოდ ხარკოვში, ცენტრალური კომიტეტის ორგანიზაციულ განყოფილებაში გადასვლა შემომთავაზა. მან ეს იმით აიძულა, რომ ცენტრალური კომიტეტის აპარატში ძალიან ცოტა მუშა იყო. ის მართალი იყო, იქ უამრავი არაერთგვაროვანი ადამიანი იყო სამუშაო გამოცდილებით და შემდეგ ძალიან დიდი მნიშვნელობა ენიჭებოდა პარტიულ და საბჭოთა თანამდებობებზე მყოფ მუშაკთა სოციალურ ფონს. ”ჩვენ უნდა ვიმუშაოთ აპარატზე,” - თქვა მან. მე ვამბობ: „მგონი სწორია, მაგრამ ვისურვებდი, რომ ეს ნამუშევარი ჩემს ხარჯზე არ იყოს. ნამდვილად არ ვისურვებდი სტალინის დატოვება, იქ გავერთიანდი მთელ სიტუაციაში, ხალხთან. ამიტომ, ასე იქნება. ძალიან მიჭირს, არ ვიცი ახალი ვითარება და, როგორც ჩანს, ცენტრალური კომიტეტის საორგანიზაციო განყოფილებაში ვერ შევძლებ“. მაგრამ მე ვიცოდი სიტუაცია. საოლქო კომიტეტში ვხელმძღვანელობდი საორგანიზაციო განყოფილებას და ამიტომ ვესწრებოდი უკრაინის კომუნისტური პარტიის (ბოლშევიკების) ცენტრალური კომიტეტის საორგანიზაციო განყოფილებაში შეხვედრებს; ჩვენთან მოდიოდნენ ინსტრუქტორები გამოცდებზე და სხვა საკითხებზე. ბევრ მათგანს ვიცნობდი და ვეთანხმებოდი კაგანოვიჩს, რომ ზოგიერთი ადამიანი იქ არ იმსახურებდა ნდობას და ბევრი არ იმსახურებდა პატივისცემას, თუნდაც არ არსებობდეს მიზეზი მათი არ ნდობისთვის. ამიტომ ვფიქრობდი, რომ იქ ცუდად მიმღებდნენ. CP(b)U-ს ცენტრალური კომიტეტი შეშურდა სტალინზე და პარტიულმა ორგანიზაციამ სტალინმაც იცოდა მისი ადგილი პარტიაში და ამიტომ, ალბათ, ამის მიზეზიც იყო: ჩვენ, ამბობენ, პროლეტარები ვართ, მაღაროელები ვართო. მეტალურგები, ქიმიკოსები, დედამიწის მარილი, წვეულების მარილი. და მე ვთხოვე, რომ თუ მჭირდებოდა სტალინოს დატოვება (იმისთვის, რომ სტროგანოვს მიეცა საშუალება განევითარებინა საკუთარი თავი და ხელი არ შეუშალა მას ცენტრალურ ფიგურად იქცეს, რათა ხალხმა აღიაროს იგი და წავიდეს მასთან, როგორც რაიონის პარტიის პირველი ლიდერი. ორგანიზაცია), შემდეგ ვითხოვდი ლუგანსკში გაგზავნას. ახლა არ მახსოვს ლუგანსკის საოლქო კომიტეტის მდივნის სახელი, მაგრამ მომეწონა. მასთან ძალიან კარგი ურთიერთობა მქონდა, ამიტომ სიამოვნებით მომინდა იქ წასვლა, რის გამოც ვთხოვე ლუგანსკში გაგზავნა. და იქ მინდა დავბრუნდე სამსახურში რაიონული პარტიის კომიტეტის მდივნად. როგორც ჩანს, ასეთი ნამუშევარი იქ მოიძებნებოდა. კაგანოვიჩი მეუბნება: „თუ კითხვას ასე დასვამ, მაშინ ჩვენ ცენტრალურ კომიტეტში არ გვჭირდება იუზოვკას დატოვება. ამიტომ, დარჩი იქ, სადაც ხარ“. დავემშვიდობე, წამოვედი, დავიწყე ფიქრი და მივედი დასკვნამდე, რომ თუ ცენტრალური კომიტეტი შემომთავაზებს ასეთ შეთავაზებას - ვიმუშაო უკრაინის კომუნისტური პარტიის ცენტრალური კომიტეტის (ბოლშევიკები) ორგანიზაციული განყოფილების უფროსის მოადგილედ - მაშინ ეს არის მაღალი თანამდებობა და, როგორც ჩანს, არის დამაჯერებელი მოსაზრებები, რამაც აიძულა ეს კაგანოვიჩი. კაგანოვიჩი ძალიან კარგად მექცეოდა. ჩვენ მას ფაქტიურად თებერვლის რევოლუციის პირველ დღეებში შევხვდით. იუზოვკაშიც მუშაობდა და პირველ მიტინგზეც ლაპარაკობდა, რომელიც იმ დროს იუზოვკაში გაიმართა და მეც ვიყავი. შეხვედრაში მონაწილეობა მივიღე, როგორც რუჩენკოვსკის მაღაროების მუშათა დეპუტატების წარმომადგენელი ბახმუტში (ეს ჩვენი რაიონის ქალაქი იყო) პირველ შეხვედრაზე. მერე ისევ, ერთი-ორი კვირის შემდეგ, იუზოვკაში შევიკრიბეთ და კაგანოვიჩი იქ იყო. ის იუზოვსკაიას ორგანიზაციიდან იყო და საკმაოდ აქტიური იყო

←

ისტორიის საგამოცდო ნაშრომს სჭირდება 3,5 საათი (210 წუთი). ნამუშევარი შედგება 3 ნაწილისაგან, მათ შორის 40 დავალება.

I ნაწილი შედგება 21 დავალებისგან (A1-A21). თითოეულ დავალებაზე არის 4 შესაძლო პასუხი, რომელთაგან მხოლოდ ერთია სწორი.

II ნაწილი შედგება 13 დავალებისგან (B1-B13), რომელიც მოითხოვს მოკლე პასუხს (ერთი ან ორი სიტყვის სახით, ასოების ან რიცხვების კომბინაციით).

III ნაწილი შედგება 6 დავალებისგან, დეტალური პასუხით (C1-C6).

ყურადღებით წაიკითხეთ თითოეული დავალება და პასუხის შემოთავაზებული ვარიანტები, ასეთის არსებობის შემთხვევაში. უპასუხეთ მხოლოდ მას შემდეგ, რაც გაიგებთ კითხვას და გაითვალისწინებთ ყველა შესაძლო პასუხს.

შეჯამებულია ქულები, რომლებსაც მიიღებთ დასრულებული დავალებებისთვის. შეეცადეთ დაასრულოთ რაც შეიძლება მეტი დავალება და დააგროვოთ ყველაზე მეტი ქულა.

გისურვებთ წარმატებებს!

ნაწილიმე

A1.ამ მოვლენებიდან რომელს უკავშირდება პრინცი ვლადიმირ მონომახის სახელი?

1) ლიუბეჩის მთავრების კონგრესთან

2) დუნაის მოგზაურობით

3) ხაზართა დამარცხებით

4) პეჩენგების დამარცხებით

A2.წაიკითხეთ ნაწყვეტი ნარკვევიდან და მიუთითეთ, თუ რომელი მმართველის დროს მოხდა დასახელებული ტერიტორიები მოსკოვს. „1463 წელს იაროსლავის ყველა უფლისწულმა... წარბები სცემდა მოსკოვის სამსახურში მისაღებად და მიატოვა დამოუკიდებლობა. 1470-იან წლებში დაიპყრეს დიდი ნოვგოროდი და მისი უზარმაზარი რეგიონი ჩრდილოეთ რუსეთში. 1474 წელს როსტოვის მთავრებმა მოსკოვს მიჰყიდეს როსტოვის სამთავროს დარჩენილი ნახევარი; მეორე ნახევარი მოსკოვმა კიდევ უფრო ადრე იყიდა... 1485 წელს ტვერი დაიპყრო...“

1) დიმიტრი დონსკოი

2) ივანე III

3) ფედორ ივანოვიჩი

4) ივან კალიტა

A3.ჩამოთვლილი მოვლენებიდან რომელი მოხდა სხვებზე ადრე?

1) ცრუ დიმიტრი II-ის მიერ თუშინოს ბანაკის შექმნა

2) მთელი დედამიწის საბჭოს შექმნა

3) ჯარების ალყა ტულაში

4) ბორის გოდუნოვის გარდაცვალება

A4.არისტოტელე ფიორავანტის ხელმძღვანელობით აშენდა მოსკოვის კრემლის ტერიტორიაზე

1) მიძინების ტაძარი

2) მთავარანგელოზის ტაძარი

3) ხარების საკათედრო ტაძარი

4) ივანე დიდის სამრეკლო

A5.წაიკითხეთ ნაწყვეტი მატიანედან და მიუთითეთ ვისზეა საუბარი.

”[მან] უთხრა დედას და თავის ბიჭებს: ”მე არ მიყვარს კიევში ჯდომა, მე მინდა ვიცხოვრო პერეიასლავეცში დუნაის სანაპიროზე, რადგან იქ არის ჩემი მიწის შუაგულში, იქიდან მიედინება ყველაფერი კარგი: ბერძნული მიწა - ოქრო, ბალახი, ღვინო, სხვადასხვა ხილი, ჩეხეთიდან და უნგრეთიდან ვერცხლი და ცხენები, რუსეთის ბეწვიდან და ცვილიდან, თაფლიდან და მონებიდან.

3) სვიატოსლავი

4) იაროსლავი

A6.რა შედეგი მოჰყვა XVII საუკუნის პირველ ნახევარში არმიის გაძლიერებას?

1) არტილერიის გამოჩენა

2) ახალი პოლკების შექმნა

3) რეკრუტირების ნაკრების დანერგვა

4) გვარდიის პოლკების შექმნა

A7.რა თანამდებობა ეკავა?

1) სახელმწიფო ქონების მინისტრი

2) შინაგან საქმეთა მინისტრი

3) საგარეო საქმეთა მინისტრი

4) ომის მინისტრი

A8.ჩამოთვლილთაგან რომელი ეხება რუსეთ-თურქეთის ომში რუსეთის გამარჯვების შედეგებს.

1) დაარსდა ქალაქი ოდესა

2) ოსმალეთის იმპერია დაეცა

3) ყირიმმა დამოუკიდებლობა მოიპოვა

4) რუსეთმა მოიპოვა ბოსფორისა და დარდანელის სრუტეების კონტროლის შესაძლებლობა

A9.წაიკითხეთ ნაწყვეტი მე-19 საუკუნის სოციალური მოძრაობის მონაწილის წიგნიდან. და მიუთითეთ მისი გვარი

„პირველი და მთავარი მახასიათებელია კვაზი აბსოლუტური ავტონომია, კომუნალური თვითმმართველობა და, შედეგად, საზოგადოების აშკარად მტრული დამოკიდებულება სახელმწიფოს მიმართ...

მიუხედავად იმისა, რომ ნებისმიერი აჯანყება, რაც არ უნდა წარუმატებელი იყოს ის, ყოველთვის სასარგებლოა, თუმცა ინდივიდუალური აფეთქებები საკმარისი არ არის. უცებ მთელი სოფელი უნდა ამაღლდეს“.

A10.რა იყო რუსეთ-თურქეთის ომის ერთ-ერთი მიზეზი?

1) თურქების მიერ სლავურ მიწებზე აჯანყების დაუნდობელი ჩახშობა

2) თურქეთის მხარდაჭერა შამილის იმამათისთვის ჩრდილოეთ კავკასიაში

3) რუსეთის მხარდაჭერა საბერძნეთის აჯანყებისადმი

4) თურქეთის მიერ შავი ზღვის ნეიტრალიზაციის შესახებ პარიზის სამშვიდობო ხელშეკრულების პირობების დარღვევა

___________________ (IN)

___________________ (G)

___________________ (D)

__________________ (E)

2) სახელმწიფო გლეხთა მართვის რეფორმა

6) მისი საიმპერატორო უდიდებულესობის საკუთარი კანცელარიის III განყოფილების დაარსება

9) გლეხებისთვის თემიდან გამოყოფის უფლების მინიჭება

7 საათზე.წაიკითხეთ ნაწყვეტი თანამედროვე ისტორიკოსის I.I. Dolutsky-ის ნაშრომიდან.

„სანკტ-პეტერბურგის კუპეტისტები... მღეროდნენ კუპეტებს: „შიმოზამ გაფრინდა, სულ არ დამიშავა“ და სისხლი სდიოდა მანჯურიის ბორცვებზე. შიმოზებმა (ძლიერი ფეთქებადი ჭურვები) თიბავდნენ რუსეთის არმიას, რომელსაც ასეთი ჭურვები არ გააჩნდა.

რკინიგზას შეეძლო რუსეთიდან თვეში მხოლოდ ორი ან სამი დივიზიის გადატანა...

სახმელეთო არმიას ყოფილი ომის მინისტრი მეთაურობდა. ცნობილმა გენერალმა სკობელევმა, რომელსაც კუროპატკინი 1877-1878 წლების რუსეთ-თურქეთის ომის დროს შტაბის უფროსად მსახურობდა, მას შემდეგი რჩევა მისცა: „გახსოვდეს, შენ კარგად ხარ მეორეხარისხოვან როლებში. ღმერთმა ქნას, რომ ოდესმე აიღოთ მთავარი უფროსის როლი: გაკლიათ მონდომება და ნებისყოფა. რაც არ უნდა დიდი გეგმა შეიმუშაო, ვერ შეძლებ მის შესრულებას“.

არ არსებობდა სამოქმედო გეგმა სახმელეთო ჯარებისა და საზღვაო ძალებისთვის. მაკაროვს, რომელიც ახლახან დაინიშნა შორეულ აღმოსავლეთში, ჯერ არ ჰქონდა დრო, განახორციელოს თავისი გეგმების უმეტესი ნაწილი ფლოტის აღსადგენად. ვითარებას ისიც ამძიმებდა, რომ ორივე მეთაურზე მაღლა დგას მთავარსარდალი ადმირალი ალექსეევი, რომელიც არცერთ მათგანს არ უხდებოდა“.

დოკუმენტისა და ისტორიის შესახებ თქვენი ცოდნის გამოყენებით, აირჩიეთ სამი სწორი განცხადება მოცემული სიიდან.

ჩაწერეთ რიცხვები, რომლებითაც ისინი მითითებულია ცხრილში.

1) ეს სამხედრო კონფლიქტი დასრულდა პორტსმუთის სამშვიდობო ხელშეკრულების ხელმოწერით

2) რუსეთმა ჩაატარა სამხედრო ოპერაციები ჩინეთის წინააღმდეგ

3) რუსეთის იმპერატორი ამ დროს იყო ალექსანდრე II

4) ომის შედეგად რუსეთმა დაკარგა სახალინის სამხრეთ ნაწილი და ლიაოდონგის ნახევარკუნძული პორტ არტურთან.

5) რუსეთმა მოიგო ცუშიმას ბრძოლა

6) ომმა რევოლუცია რუსეთში გარდაუვალი გახადა

შეხედეთ სურათებს და დაასრულეთ დავალებები Q12 და Q13

12 საათზე.რომელი მოსაზრებებია მართებული ფოტოზე გამოსახული ძეგლის შესახებ? აირჩიეთ ორი გადაწყვეტილება შემოთავაზებული ხუთიდან. ჩაწერეთ რიცხვები, რომლებითაც ისინი მითითებულია ცხრილში.

B13.ქვემოთ წარმოდგენილი შენობებიდან რომელი აშენდა იმავე იმპერატორის დროს, რომლის დროსაც შეიქმნა ეს ქანდაკება? თქვენს პასუხში ჩაწერეთ ნომერი, რომლითაც იგი მითითებულია.

საბჭოთა პარტიის ლიდერის მოგონებებიდან.

C5.თანამედროვე ისტორიოგრაფიაში 1970-1980-იან წლებში სსრკ-ში ეკონომიკური და სოციალურ-პოლიტიკური ცხოვრების შენელების, „სტაგნაციის“ მიზეზების შესახებ შემდეგი შეფასებაა:

„სტაგნაცია“ 1970-იანი წლებისთვის საბჭოთა სისტემის განვითარების ბუნებრივი შედეგი გახდა და ამ სისტემის ძირეულად რეფორმირებაზე შეგნებული უარით იყო გამოწვეული.

ისტორიული ცოდნის გამოყენებით, მოიყვანეთ სამი არგუმენტი, რომელიც მხარს უჭერს ამ შეფასებას და სამი არგუმენტი, რომელიც უარყოფს მას. მიუთითეთ არგუმენტებიდან რომელს დაუჭერდით მხარს და რომელი უარყოფს მას.

C6. ერთიდა დაასრულეთ დავალება.

1) ; 2) ნიკოლოზ II; 3) მ.ტეტჩერი; 4)

ერთიანი სახელმწიფო გამოცდა ისტორიაში

ვარიანტი No2

ᲒᲐᲡᲐᲦᲔᲑᲔᲑᲘ

ნაწილიმე. 1 ქულა სწორი პასუხისთვის

ა5. 3

ა9. 4

ა12. 2

ა14. 1

ა15. 2

ა17. 3

ნაწილიII.

1-ში. 1 ქულა

2-ზე. 2 ქულა

3-ზე. 2 ქულა

4-ზე. 1 ქულა ბენკენდორფი

5 საათზე. 1 ქულა ინდუსტრიული რევოლუცია.

6-ზე. 3 ქულა


				1

B13. 1 ქულა 1

ნაწილიIII

C1. 2 ქულა

პასუხი: პერესტროიკა. გორბაჩოვი

C2. 2 ქულა

პასუხი: ეკონომიკური ზრდის შენელება; მზარდი უფსკრული შეერთებულ შტატებთან; ფინანსური სირთულეები; სოციალური წარმოების ეფექტურობის დაქვეითება.

C3. 2 ქულა

პასუხი: სოციალურ-ეკონომიკური განვითარების დაჩქარება (წარმოების საშუალებების განვითარება, სოციალური სფერო, სამეცნიერო და ტექნოლოგიური პროგრესი); საჯაროობა, როგორც ხარვეზების კრიტიკა; ეკონომიკური და პოლიტიკური მექანიზმების რესტრუქტურიზაცია.

C4. 3 ქულა

1) გადასახადების გაზრდა

2) გლეხების საბოლოო დამონება.

3) ეკლესიის რეფორმა

1) რეგულარული არმიის შექმნა

2) სუვერენიტეტისა და ტერიტორიული მთლიანობის დაცვა

C5. 4 ქულა

Დადასტურება:

1) ადმინისტრაციულ-ბრძანების მოდელი არ არის მგრძნობიარე NTP-ზე

2) ნომენკლატურული პრივილეგიების ზრდა

3) მოხმარების პრობლემების გაუარესება

უარყოფა:

1) ზრდის ტემპი კლებულობდა, მაგრამ სიტუაცია არ იყო კრიტიკული

3) სუბიექტური ფაქტორის (პიროვნების) გავლენა

C6.ქვემოთ მოცემულია სხვადასხვა ეპოქის ოთხი ისტორიული ფიგურა. აირჩიე მათგან ერთიდა დაასრულეთ დავალება.

2) ; 2) ნიკოლოზ II; 3) მ.ტეტჩერი; 4)

მიუთითეთ ისტორიული მოღვაწის სიცოცხლის ხანგრძლივობა (ზუსტი ათწლეულის ან საუკუნის ნაწილამდე). დაასახელეთ მისი საქმიანობის მინიმუმ ორი მიმართულება და მიეცით მათი მოკლე აღწერა. მიუთითეთ მისი საქმიანობის შედეგები თითოეულ სფეროში.

მიუთითეთ ეროვნული ისტორიის იმ პერიოდის დასახელება, რომელსაც ეხება მემუარები. რა ჰქვია ტექსტში მოხსენიებულ გენერალურ მდივანს?

წაიკითხეთ ნაწყვეტი ისტორიული წყაროდან და მოკლედ უპასუხეთ C1-C3 კითხვებს. პასუხები გულისხმობს როგორც წყაროდან მიღებული ინფორმაციის გამოყენებას, ასევე შესაბამისი პერიოდის ისტორიული კურსის ისტორიული ცოდნის გამოყენებას.

საბჭოთა პარტიის ლიდერის ვ.ა.მედვედევის მოგონებებიდან.

შეხვედრამ გააღრმავა განვითარების წინა პერიოდის კრიტიკული ანალიზი. ამასთან, ნათლად გამოიკვეთა, რომ სამეცნიერო და ტექნოლოგიური პროგრესის და, შესაბამისად, ქვეყნის სოციალურ-ეკონომიკური განვითარების დაჩქარება წარსულიდან მემკვიდრეობით მიღებულ ეკონომიკურ მექანიზმს ეყრდნობა. შემდგომმა პრაქტიკამ დაადასტურა, რომ მეცნიერებისა და ტექნოლოგიების განვითარების საგულდაგულოდ შემუშავებული ვრცელი პროგრამებიც კი, საშინაო მანქანათმშენებლობის მოდერნიზაცია... არ შეიძლება წარმატებული იყოს ძველი ეკონომიკური მექანიზმის პირობებში, ამიტომ სიმძიმისა და ყურადღების ცენტრშია ეკონომიკურ სფეროში. დაიწყო მუდმივად გადასვლა ეკონომიკური მექანიზმის განვითარებაზე. ამის უკან კი მთელი ჯაჭვი თანდათან მიჰყვებოდა.

დაასახელეთ ტექსტში ნახსენები „ძველი ეკონომიკური მექანიზმის“ მინიმუმ სამი დამახასიათებელი ნიშანი.

ახსნა.

„ძველი ეკონომიკური მექანიზმის“ შემდეგი დამახასიათებელი ნიშნები შეიძლება დასახელდეს:

წარმოების საშუალებების კერძო საკუთრების ნაკლებობა;

ეკონომიკის გეგმიური ხასიათი;

ეკონომიკური მართვის კომენტარული (ბიუროკრატიული) მეთოდები;

მუშაკთა მატერიალური ინტერესის ნაკლებობა მათი მუშაობის შედეგებით;

არასწორად მენეჯმენტი, რესურსების არარაციონალური მოხმარება;

სახელმწიფო კონტროლი ფასზე;

სახელმწიფო მონოპოლია საგარეო ვაჭრობაზე.

შეიძლება აღინიშნოს სხვა დამახასიათებელი ნიშნები.

დაასახელეთ მინიმუმ სამი ეკონომიკური რეფორმა, ტრანსფორმაცია, რომელიც მიმართულია „ძველი ეკონომიკური მექანიზმის“ შეცვლაზე და განხორციელებული იმ პერიოდში, რომელსაც ეხება მოგონებები.

ახსნა.

პერესტროიკის პერიოდის შემდეგი ეკონომიკური რეფორმები და გარდაქმნები შეიძლება დასახელდეს:

სახელმწიფო მიღების სისტემის დანერგვა;

საწარმოების დამოუკიდებლობის გაფართოება, ხარჯთაღრიცხვის დანერგვა;

კოოპერატიული მოძრაობის განვითარება;

ინდივიდუალური მეწარმეობის ნებართვა;

მეურნეობების შექმნა (სოფლის მეურნეობის ხუთი ძირითადი ფორმის აღიარება);

კომერციული ბანკების შექმნა.

შეიძლება აღინიშნოს სხვა რეფორმები და გარდაქმნები.

ახსნა.

სწორი პასუხი უნდა შეიცავდეს შემდეგ ელემენტებს:

1) პერიოდი - პერესტროიკა;

2) გენერალური მდივნის სახელია M.S. გორბაჩოვი.

A-14: რომელიც ხელმძღვანელობდა სახალხო კომისართა საბჭოს, რომელიც შეიქმნა II სრულიად რუსეთის ფედერაციაში
მშრომელთა და ჯარისკაცთა დეპუტატთა საბჭოების ყრილობა?
1) ლ.დ. ტროცკი
2) A.I. რიკოვი
3) ვ.ი. ლენინი
4) ი.ვ. სტალინი

პასუხი:და. ლენინი (1922-1924)

ჩამოთვლილთაგან რომელი შეიძლება მივაწეროთ სსრკ-ში ინდუსტრიალიზაციის შედეგებს
ომის წინა პერიოდი?
1) მძიმე მრეწველობის საწარმოთა კომპლექსის შექმნა
2) სამხედრო ხარჯების შემცირება
3) მსუბუქი მრეწველობის ინტენსიური განვითარება
4) შერეული მეურნეობის ფორმირება

პასუხი:მძიმე ინდუსტრიის საწარმოების შექმნა, რამაც შესაძლებელი გახადა მეორე მსოფლიო ომის მოგება.

საბჭოთა ჯარების სამხედრო ოპერაცია სტალინგრადის მახლობლად დასრულდა
1) სსრკ მთელი ტერიტორიის ფაშისტური დამპყრობლებისგან განთავისუფლება
2) ფრონტის სტაბილიზაცია და თხრილის ომზე გადასვლა
3) ბელორუსის განთავისუფლება
4) სარდლობის ქვეშ მყოფი გერმანული არმიის ალყაში მოქცევა და განადგურება
ფ.პაულუსი

პასუხი:გენერლის მეთაურობით გერმანული არმიის ალყაში მოქცევა და დამარცხება
ფ.პაულუსი

წაიკითხეთ ნაწყვეტი საბჭოთა კომპოზიტორის მოგონებებიდან და მიუთითეთ
გვარი
„მინდოდა შემექმნა ნაწარმოები ჩვენს დღეებზე, ჩვენს ცხოვრებაზე, ჩვენს შესახებ
ადამიანები, რომლებიც ხდებიან გმირები, რომლებიც იბრძვიან ტრიუმფის სახელით
ჩვენი მტერზე... სიმფონიაზე მუშაობისას ჩვენი სიდიადეზე ვფიქრობდი
ადამიანები, მათი გმირობის შესახებ, კაცობრიობის საუკეთესო იდეალების შესახებ, მშვენიერების შესახებ
ადამიანურ თვისებებზე, ჩვენს მშვენიერ ბუნებაზე, ჰუმანიზმზე, სილამაზეზე...
ჩვენი ბრძოლა ფაშიზმის წინააღმდეგ, ჩვენი მომავალი გამარჯვება მტერზე, ჩემი
ჩემს მე-7 სიმფონიას ვუძღვნი ჩემს მშობლიურ ქალაქს - ლენინგრადს.
1) ს.ს. პროკოფიევი
2) A.V. ალექსანდროვი
3) A.I. ხაჩატურიანი
4) დ.დ. შოსტაკოვიჩი

პასუხი:დიმიტრი შოსტაკოვიჩი

ჩამოთვლილთაგან რომელია პოლიტიკური ცხოვრების დამახასიათებელი ნიშანი?
სსრკ 1970-იან წლებში - 1980-იანი წლების შუა ხანებში?
1) პოლიტიკური რეპრესიების მსხვერპლთა რეაბილიტაციის პროცესის დაწყება
2) შერბილებული კრიტიკა პიროვნების კულტის I.V. სტალინის ლიდერები
შტატები
3) პარტიული აპარატის რაოდენობის შემცირება
4) CPSU-ს წამყვანი როლის აღიარებიდან წასვლა

პასუხი:ელიმინაციის გზით - 2 (არა შერბილება, არამედ იმის შეზღუდვა, რაც უსარგებლო გახდა დესტალინიზაციის აქტიური პროცესის იმ ეტაპზე)

რა შედეგი მოჰყვა მეორე მსოფლიო ომს, რომელიც პირველში გამოიხატა
ომის შემდგომი ათწლეული?
1) სსრკ პოლიტიკური გავლენის გაფართოება მსოფლიოში
2) საბჭოთა-ამერიკული რაკეტების შემცირების ხელშეკრულების დადება
საშუალო და მოკლე დიაპაზონი
3) კავშირების განმტკიცება სსრკ-სა და მის მოკავშირეებს შორის ანტიჰიტლერულ კოალიციაში
4) ჰელსინკის კონფერენციის საბოლოო აქტის ხელმოწერა
უსაფრთხოება და თანამშრომლობა ევროპაში

პასუხი:სოციალური სერვისების გაფართოების გამო სსრკ-ის პოლიტიკური გავლენის გაზრდა. ბანაკები აღმოსავლეთ ევროპაში.

რომელი ჟურნალები დაგმო ბოლშევიკების საკავშირო კომუნისტური პარტიის ცენტრალური კომიტეტის საორგანიზაციო ბიუროს დადგენილებით ქ.
1946 წელი ა.ა.-სთვის ლიტერატურული პლატფორმის უზრუნველსაყოფად. ახმატოვა და
მმ. ზოშჩენკო?
1) "ახალი სამყარო" და "ახალგაზრდობა"
2) "ხალხთა მეგობრობა" და "უცხო ლიტერატურა"
3) "ზვეზდა" და "ლენინგრადი"
4) "მოსკოვი" და "ოქტომბერი"

პასუხი:"ზვეზდა" და "ლენინგრადი" (იხ. რეზოლუცია)

რუსეთში საბაზრო რეფორმების პირველი წლები (1992–1993 წწ.) იყო
მონიშნული
1) სურსათისა და სამრეწველო საქონლის დეფიციტის დაძლევა
2) მაკროეკონომიკური სტაბილიზაცია
3) სამხედრო-სამრეწველო კომპლექსის განვითარება
4) მოსახლეობის უმრავლესობის შემოსავლების ზრდა

პასუხი:დეფიციტის დაძლევა იაფი იმპორტით და უკანონო ვაჭრობით.

B2: რომელი სამი დებულება ეხება ახალ ეკონომიკურ
პოლიტიკა (1921–1929)? ჩაწერეთ ცხრილში ის რიცხვები, რომლებზეც ისინი
მითითებულია.
1) მიწის კერძო საკუთრების დამტკიცება
2) სახელმწიფო საწარმოებში თვითდაფინანსების შემოღება
3) მძიმე მრეწველობის დენაციონალიზაცია
4) საკრედიტო და საბანკო სისტემის და ბირჟების გაჩენა
5) საგარეო ვაჭრობის სახელმწიფო მონოპოლიის გაუქმება
6) დათმობების შემოღება

პასუხი:თვითდაფინანსება საწარმოებში, ბანკებსა და ბირჟებზე, დათმობებზე

ბ6 შეავსეთ ცხრილის ცარიელი უჯრები ქვემოთ მოცემულ სიაში მოცემული ინფორმაციის გამოყენებით. თითოეული ასოიანი უჯრედისთვის აირჩიეთ სასურველი ელემენტის რაოდენობა.

დაკარგული ელემენტები:
1) მ.ა. ეგოროვი, მ.ვ. ქანთარია
2) 1941 წლის სექტემბერი – 1942 წლის აპრილი
3) Ya.F. პავლოვმა
4) კურსკის ბრძოლა
5) ბრძოლა დნეპერისთვის
6) 1944 წლის ივნისი–აგვისტო
7) 1942 წლის ივლისი – 1943 წლის თებერვალი
8) ი.ვ. პანფილოვი
9) 1942 წლის მაისი

ჩაწერეთ არჩეული რიცხვები ცხრილში შესაბამისი ასოების ქვეშ.

პასუხი:

შეხედეთ სურათს და დაასრულეთ დავალებები B12 და B13.

რომელი მოსაზრებებია სწორი ფოტოზე გამოსახული ქანდაკების შესახებ? აირჩიეთ ორი გადაწყვეტილება შემოთავაზებული ხუთიდან. ჩაწერეთ რიცხვები, რომლებითაც ისინი მითითებულია ცხრილში.

1) ქანდაკება შეიქმნა დიდი სამამულო ომის შემდგომ პერიოდში
2) ამჟამად ქანდაკება მდებარეობს პეტერბურგში
3) სკულპტურაში ნაჩვენებია სსრკ-ს გერბზე გამოსახული იარაღები
4) სკულპტურის ავტორია პ.კ. კლოდტ
5) ქანდაკება განასახიერებდა მუშათა კლასისა და გლეხობის ერთიანობას

პასუხი:ნაჩვენებია ნამგალი და ჩაქუჩი, გამოსახულია მუშა და კოლმეურნე. მოქანდაკე: ვერა მუხინა.

ქვემოთ წარმოდგენილი შენობებიდან რომელი აშენდა ქვეყნის ხელმძღვანელობის დროს იმავე სახელმწიფო მოხელეს, რომლის დაქვემდებარებაშიც შეიქმნა ეს ქანდაკება? თქვენს პასუხში ჩაწერეთ ნომერი, რომლითაც იგი მითითებულია.
1) 3)
2) 4)

პასუხი: 3) მოსკოვის სახელმწიფო უნივერსიტეტის შენობა ლენინის (ბეღურას) გორაზე. იგი აშენდა 1949-1953 წლებში. და წარმოადგენს სტალინური მონუმენტური არქიტექტურის ნიმუშს; არის მოსკოვის შვიდი „მაღლივი კორპუსიდან“ ერთ-ერთი.

ამ ნაწილში (C1–C6) ამოცანების პასუხების ჩასაწერად გამოიყენეთ პასუხის ფორმა No2. ჯერ ჩაწერეთ დავალების ნომერი (C1, C2 და ა.შ.), შემდეგ კი დეტალური პასუხი. ჩაწერეთ თქვენი პასუხები მკაფიოდ და გასაგებად.

წაიკითხეთ ისტორიული მონაკვეთი და მოკლედ უპასუხეთ C1–C3 კითხვებს. პასუხები გულისხმობს როგორც წყაროდან მიღებული ინფორმაციის გამოყენებას, ასევე შესაბამისი პერიოდის ისტორიული კურსის ისტორიული ცოდნის გამოყენებას.

XIX საკავშირო პარტიული კონფერენციის დადგენილებიდან.

„მე-19 საკავშირო პარტიის კონფერენცია... ნათქვამია: პარტიის მიერ შემუშავებული სტრატეგიული კურსი ცენტრალური კომიტეტის აპრილის პლენუმზე და 27-ე პარტიის ყრილობაზე საბჭოთა საზოგადოების ყოვლისმომცველი და რევოლუციური განახლებისა და მისი სოციალურ-ეკონომიკური განვითარების დაჩქარების მიზნით. განვითარება სტაბილურად ხორციელდება. შეჩერებულია ქვეყნის სვლა ეკონომიკურ და სოციალურ-პოლიტიკურ კრიზისში...
დაიწყო ქვეყნის ეკონომიკის გაუმჯობესების პროცესი და ხალხის გადაუდებელი საჭიროებების დაკმაყოფილებისკენ მიბრუნება. მენეჯმენტის ახალი მეთოდები სულ უფრო და უფრო მატულობს. „სახელმწიფო საწარმოთა (ასოციაციების“ შესახებ) კანონის შესაბამისად, ასოციაციები და საწარმოები გადადიან თვითდაფინანსებასა და თვითკმარობაზე. შემუშავდა, ფართოდ განიხილეს და მიიღეს კანონი თანამშრომლობის შესახებ. გამოიყენება ინტრაინდუსტრიული შრომითი ურთიერთობების ახალი, პროგრესული ფორმები კონტრაქტისა და ლიზინგის, ასევე ინდივიდუალური შრომითი საქმიანობის საფუძველზე. მიმდინარეობს ორგანიზაციული მართვის სტრუქტურების რესტრუქტურიზაცია, რომელიც მიზნად ისახავს ხელსაყრელი პირობების შექმნას ეკონომიკის პირველადი რგოლების ეფექტური მართვისთვის.
პარტიის ინიციატივით დაწყებულმა მუშაობამ შესაძლებელი გახადა მუშების რეალური შემოსავლების ზრდის აღდგენა. მიმდინარეობს პრაქტიკული ღონისძიებები სურსათისა და სამომხმარებლო საქონლის წარმოების გაზრდისა და საბინაო მშენებლობის გაფართოების მიზნით. მიმდინარეობს განათლებისა და ჯანდაცვის რეფორმები. სულიერი ცხოვრება ხდება ქვეყნის წინსვლის მძლავრი ფაქტორი. მნიშვნელოვანი სამუშაო გაკეთდა მსოფლიო განვითარების თანამედროვე რეალობის გადახედვის, განახლებისა და საგარეო პოლიტიკის დინამიზმის შესატანად. ამრიგად, პერესტროიკა უფრო და უფრო ღრმად შედის საბჭოთა საზოგადოების ცხოვრებაში და მასზე მზარდი ტრანსფორმაციული ეფექტი აქვს“.

C1მიუთითეთ ათწლეული, რომელშიც მოხდა რეზოლუციაში აღნიშნული მოვლენები. რა ჰქვია იმ პოლიტიკურ მოღვაწეს, რომელიც იყო ქვეყნის ლიდერი იმ პერიოდში, როცა ეს მოვლენები ხდებოდა? მიუთითეთ სსრკ-ს ისტორიის იმ პერიოდის დასახელება, როდესაც ეს პოლიტიკური ფიგურა იყო ქვეყნის ლიდერი.

C2სკკპ და სახელმწიფოს შიდა პოლიტიკის რა მიმართულებებია დასახელებული დადგენილებაში? მიუთითეთ ნებისმიერი სამი მიმართულება.

C3რა შედეგი მოჰყვება პარტიის განსახილველი სტრატეგიული კურსის განხორციელებას?

ისტორიული ცოდნის გამოყენებით მიუთითეთ მინიმუმ ორი მიზეზი, რამაც გამოიწვია ეს შედეგი.

C4ძველი რუსეთის მრავალი ქალაქი გაჩნდა მდინარეების ნაპირებზე. ახსენით ქალაქის ამ მდებარეობის უპირატესობა (მიეცით სამი ახსნა).

C5ისტორიულ მეცნიერებაში არის საკამათო საკითხები, რომლებზეც განსხვავებული, ხშირად ურთიერთგამომრიცხავი თვალსაზრისებია გამოთქმული. ქვემოთ მოცემულია ისტორიულ მეცნიერებაში არსებული ერთ-ერთი საკამათო თვალსაზრისი.

”რუსეთი მე-17 საუკუნეში. იმყოფებოდა ეკონომიკურისგან იზოლაციაში,

დასავლეთ ევროპის ქვეყნების სამხედრო და კულტურული მიღწევები“.

ისტორიული ცოდნის გამოყენებით, მიეცით ორი არგუმენტი, რომელსაც შეუძლია დაადასტუროს ეს თვალსაზრისი და ორი არგუმენტი, რომელსაც შეუძლია უარყოს იგი.
დაწერეთ თქვენი პასუხი შემდეგ ფორმაში.
მხარდასაჭერი არგუმენტები:
1) …
2) …
უარსაყოფი არგუმენტები:
1) …
2) …

C6ქვემოთ მოცემულია სხვადასხვა ეპოქის ოთხი ისტორიული ფიგურა. აირჩიეთ ერთი მათგანი და დაასრულეთ დავალებები.
1) დიმიტრი დონსკოი; 2) მ.მ. სპერანსკი; 3) ვ.ჩერჩილი; 4) ნ.ს. ხრუშჩოვი. მიუთითეთ ისტორიული მოღვაწის სიცოცხლის ხანგრძლივობა (ზუსტი ათწლეულის ან საუკუნის ნაწილამდე). დაასახელეთ მისი საქმიანობის მინიმუმ ორი მიმართულება და მიეცით მათი მოკლე აღწერა. მიუთითეთ მისი საქმიანობის შედეგები თითოეულ ამ სფეროში.