§ 120. პირდაპირი მეტყველება ავტორის სიტყვებამდე თუ პირდაპირი მეტყველება ავტორის სიტყვებს უსწრებს, მაშინ მის შემდეგ იდება მძიმე (კითხვის ან ძახილის ნიშანი, ელიფსისი) და ტირე; ავტორის სიტყვები იწყება მცირე ასოებით. მაგალითად: "იცნობ ბაბუა, დედა?" -დედები

§ 122. პირდაპირი მეტყველება ავტორის სიტყვებში, თუ ავტორის სიტყვებში პირდაპირი მეტყველებაა, მაშინ მის წინ იდება ორწერტილი, ხოლო მის შემდეგ - მძიმე ან ტირე (კონტექსტის პირობების მიხედვით). მაგალითად: 1) მამა ვასილიმ წარბები ასწია და ეწეოდა, ცხვირიდან კვამლი გამოუშვა, შემდეგ თქვა: „დიახ, ასეა“.

პირდაპირი მეტყველების ციტატები ხაზს უსვამს პირდაპირ მეტყველებას, თუ ის შედის სტრიქონში (შერჩევისას) § 133 აბზაცი, რომელიც ხაზს უსვამს პირდაპირ მეტყველებას (თითოეულ რეპლიკაზე არის ტირე) § 133, § 138 აბზაცის კომბინაცია (ბრჭყალების გარეშე) და აბზაცის გარეშე (აბზაცის გარეშე). ციტატები) პირდაპირი მეტყველების ხაზგასმა

DIRECT SPEECH მძიმე როკ ჯგუფი DIRECT SPEECH მოეწყო სანკტ-პეტერბურგში 1987 წლის ივნისში, თუმცა მისი ყველა წევრი არ იყო ახალი სცენაზე, ამა თუ იმ ფორმით ისინი 70-იანი წლების შუა ხანებიდან იყვნენ ჩართულნი როკ-ენ-როლში და დაიწყეს დაკვრა. ცეკვებზე მომუშავე სამოყვარულო ჯგუფებში

რჩევა №116 ზამთარში, კვეთამდე, უნდა დაიწყოთ დამუხრუჭება წინასწარ, რადგან შეიძლება წინ იყოს ყინული ან თოვლი, თუ ამ რჩევას არ მიჰყვებით, რისკავთ გზაჯვარედინზე გასეირნებას და ეს ასე არ არის კარგად მეტყველებს.

ყველაზე ხშირად სხვისი სიტყვების სიტყვასიტყვით გადმოცემისას ადამიანებს არც კი უფიქრიათ, რომ გამონათქვამებში პირდაპირი მეტყველების მქონე წინადადებებს იყენებენ. თუ მათ ქაღალდზე გადაიტანთ, მათ დასჭირდებათ სწორი სქემატური წერა სპეციალური სასვენი ნიშნებით - ბრჭყალებით.

ნებისმიერი განცხადება, გონებრივი თუ სალაპარაკო, შეიძლება ჩაიწეროს წინადადების სახით პირდაპირი მეტყველებით ან თხრობით. თანამედროვე რუსულში არის კონსტრუქციები პირდაპირი, არასწორად პირდაპირი მეტყველებით, ირიბი და დიალოგით.

რა არის პირდაპირი მეტყველება?

რუსულად, წინადადებები პირდაპირი მეტყველებით გამოიყენება სხვა ადამიანების სიტყვების სიტყვასიტყვით გადმოსაცემად. ამავე დროს, ასევე მნიშვნელოვანია იმის მითითება, თუ ვინ თქვა ისინი, ამიტომ ასეთი წინადადება შეიცავს ავტორის სიტყვებს და მის განცხადებას. ავტორის სიტყვები ყოველთვის შეიცავს ზმნას, რომელიც ზუსტად აჩვენებს, თუ როგორ არის გადმოცემული მეტყველება ან რა ემოციური კონოტაციით. მაგალითად, მან თქვა, იფიქრა, წარმოთქვა, დაამტკიცა, შესთავაზა და სხვა:

• „უფრო ცივა, ალბათ იქვე სეტყვა იყო“, გაიფიქრა პეტრემ.
• გიბრძანებ: „დაანებე ძმას თავი, ნება მიეცი თავის ცხოვრებას“.
• "აქ რატომ არავინ არის", - გაუკვირდა ალენკას, - ადრე მოვედი თუ დავაგვიანე?
• - ყოველთვის ასეა, - მძიმედ ამოისუნთქა ბებიამ.

ცოტამ თუ იცის, რომ პირველი წიგნები პუნქტუაციის ნიშნების გარეშე იბეჭდებოდა და ცნება „ბრჭყალთა“ პირველად ლიტერატურაში მე-18 საუკუნის ბოლოს გამოიყენეს. ითვლება, რომ N.M. Karamzin-მა ეს სიმბოლო გამოიყენა წერილობითი მეტყველებისთვის, მათ, სავარაუდოდ, თავიანთი სახელი მიიღეს დიალექტური სიტყვიდან "kavysh", რაც ნიშნავს "იხვის ჭუკს". იხვის ფეხების მიერ დატოვებული ნიშნების მსგავსად, ბრჭყალებმა ფესვი გაიდგა და სასვენ ნიშნად იქცა სახელების წერისას და სხვა ადამიანების სიტყვების გადმოცემისას.

სტრუქტურების დიზაინი, რომელიც გადმოსცემს სხვის მეტყველებას

წინადადებები პირდაპირი მეტყველებით იყოფა ორ ნაწილად: ავტორის სიტყვები და განცხადება. მათი გამოსაყოფად გამოიყენება ციტატები, მძიმეები, ტირეები და ორწერტილები. მხოლოდ იმ შემთხვევაში, თუ სპიკერი არ არის მითითებული, არ გამოიყენება ციტატები, მაგალითად, ეს არის ანდაზები და გამონათქვამები (თქვენ არ შეგიძლიათ თევზის ამოღება აუზიდან სირთულის გარეშე), რომელშიც ავტორი არის ხალხი, კოლექტიური პიროვნება.

პირდაპირი მეტყველების მქონე წინადადებებში პუნქტუაციის ნიშნები მოთავსებულია იმის მიხედვით, თუ სად მდებარეობს ავტორის სიტყვები.

• როდესაც ავტორის სიტყვები წინადადების დასაწყისშია, მათ შემდეგ იდება ორწერტილი და განცხადება იწერება ორივე მხარეს ბრჭყალებით. მაგალითად, „მასწავლებელმა შეახსენა კლასს: „ხვალ სკოლაში დასუფთავების დღეა“. წინადადების ბოლოს პირდაპირი მეტყველებით (მაგალითები ქვემოთ) მოთავსებულია ნიშანი, რაც დამოკიდებულია ინტონაციაზე. Მაგალითად:
  1) მაშას გაუკვირდა: "საიდან მოხვედი?"
  2) სიბნელისგან შეშინებულმა ბავშვმა წამოიძახა: "დედა, მეშინია!"

• სასვენი ნიშნები წინადადებებში პირდაპირი მეტყველებით, ავტორის მითითების გარეშე, რომლებიც გამოჩნდებიან იმავე ხაზზე, ერთმანეთისგან გამოყოფილია ტირეთი. Მაგალითად:
  "Ახლა სად მიდიხარ?" - ვკითხე ჩემს მოღუშულ მეგობარს. - "რატომ უნდა იცოდე?" - "რა მოხდება, თუ ჩვენ იმავე გზაზე ვართ?" - "ძნელად".

პირდაპირი მეტყველებით თითოეული წინადადება შეიძლება გამოსახული იყოს დიაგრამის სახით.

წინადადების სქემები

წინადადების სქემა პირდაპირი მეტყველებით შედგება სიმბოლოებისა და პუნქტუაციის ნიშნებისგან. მასში ასო „პ“ ან „პ“ აღნიშნავს პირდაპირ მეტყველებას, ხოლო ასო „ა“ ან „ა“ - ავტორის სიტყვებს. ასოების მართლწერიდან გამომდინარე, ავტორის სიტყვები ან პირდაპირი მეტყველება იწერება დიდი ან მცირე ასოებით.

• "პ", - ა. "აქ მარცხნივ უნდა გადავსულიყავით", - უთხრა მგზავრმა მძღოლს.
• "პ!" - ა. "შენ აქ არ დგახარ, ახალგაზრდავ!" - იყვირა ბებიამ რიგის ბოლოდან.
• "პ?" - ა. "რატომ გამომყევი?" - ვკითხე ბებერ ძაღლს.
• A: "P". დედა შვილს მიუბრუნდა: ”სკოლის შემდეგ წადი მაღაზიაში პურის საყიდლად”.
• A: "P!" ბებიამ თეფში შვილიშვილს მიუბრუნდა: "ჭამე, თორემ არ წახვალ სასეირნოდ!"
• A: "P?" მასწავლებელმა გაკვირვებულმა ასწია თვალები: "რას აპირებ ასეთ ნიშნებს?"

ეს არის სრული პირდაპირი წინადადებების მაგალითები

"გატეხილი" სწორი დიზაინის სქემები

წინადადების დიაგრამა პირდაპირი მეტყველებით ნათლად აჩვენებს, თუ როგორ უნდა განთავსდეს სასვენი ნიშნები.

პირდაპირი მეტყველების გამოყენება

რუსულ ენას მოთხრობის წარმოდგენის მრავალი გზა აქვს. პირდაპირი მეტყველების მქონე წინადადებები ერთ-ერთი მათგანია. ყველაზე ხშირად ისინი გამოიყენება ლიტერატურულ ტექსტებში და საგაზეთო სტატიებში, სადაც საჭიროა ვინმეს განცხადებების სიტყვასიტყვითი გადმოცემა.

ადამიანური აზრებისა და სიტყვების გადაცემის გარეშე, მხატვრული ლიტერატურა მხოლოდ აღწერითი იქნებოდა და ნაკლებად სავარაუდოა, რომ წარმატებული იქნებოდა მკითხველთან. ყველაზე მეტად მათ აინტერესებთ სხვა ადამიანების აზრები და გრძნობები, რაც იწვევს გონებაში დადებით ან უარყოფით პასუხს. სწორედ ეს „აკავშირებს“ მკითხველს ნაწარმოებთან და ადგენს, მოეწონება თუ არა.

რუსულ ლიტერატურაში და ყოველდღიურ ცხოვრებაში გამოყენებული კიდევ ერთი ტექნიკა არის არაპირდაპირი მეტყველება.

რა არის არაპირდაპირი მეტყველება?

ადვილი დასამახსოვრებელია, თუ როგორ განსხვავდება წინადადებები პირდაპირი მეტყველებისგან არაპირდაპირი მეტყველებისგან. არ არსებობს სხვა ადამიანების სიტყვებისა და ინტონაციის პირდაპირი გადმოცემა. ეს არის რთული წინადადებები დაქვემდებარებული და ძირითადი ნაწილებით, გაერთიანებულია კავშირების, ნაცვალსახელების ან ნაწილაკების "li" გამოყენებით.

რუსულ ენაზე პირდაპირი და ირიბი მეტყველების მქონე წინადადებები გადმოსცემს უცხო სიტყვებს, მაგრამ ისინი განსხვავებულად ჟღერს. Მაგალითად:

1. ექიმმა გააფრთხილა: „დღეს პროცედურები დაიწყება ერთი საათით ადრე“. ეს არის პირდაპირი საუბარი ექიმის სიტყვების პირდაპირი თარგმანით.
2. ექიმმა გააფრთხილა, რომ დღეს პროცედურები ერთი საათით ადრე დაიწყება. ეს არაპირდაპირი საუბარია, რადგან ექიმის სიტყვები სხვის მიერაა გადმოცემული. ირიბი მეტყველების მქონე წინადადებებში ავტორის სიტყვები (მთავარი ნაწილი) ყოველთვის დგას თავად განცხადების წინ (დაქვემდებარებული ნაწილი) და მისგან გამოყოფილია მძიმით.

ირიბი წინადადებების სტრუქტურა

ყველა რთული წინადადების მსგავსად, ირიბი წინადადებები შედგება ძირითადი წინადადებისა და ერთი ან მეტი დაქვემდებარებულისაგან:

• ექიმმა გააფრთხილა, რომ დღეს პროცედურები დაიწყება ერთი საათით ადრე, ამიტომ ადრე უნდა ავდგეთ.

ასევე, ირიბი მეტყველება შეიძლება გადმოიცეს მარტივი წინადადებით მცირე წევრების გამოყენებით, მაგალითად:

• პროცედურების დაწყების შესახებ ექიმმა ერთი საათით ადრე გააფრთხილა.

ამ მაგალითში ექიმის სიტყვები გადმოცემულია რთული წინადადების აგების გარეშე, მაგრამ მათი მნიშვნელობა სწორად არის გადმოცემული.

პირდაპირი მეტყველების არაპირდაპირ მეტყველებაში გადაქცევისას მნიშვნელოვანი მაჩვენებელია ის, რომ რთულ წინადადებაში ძირითადი ნაწილიდან მეორეხარისხოვანამდე ყოველთვის შეგიძლიათ დასვათ შეკითხვა:

• ექიმმა გააფრთხილა (რაზე?), რომ დღეს პროცედურები ერთი საათით ადრე დაიწყება.

ირიბი მეტყველების ასაგებად გამოიყენება კავშირები და ნაცვალსახელები. ეს არის განსხვავება წინადადებას შორის პირდაპირი და არაპირდაპირი მეტყველებით.

გაერთიანებები და მოკავშირე სიტყვები სხვისი სიტყვების გადმოსაცემად

იმ შემთხვევაში, თუ არაპირდაპირი მეტყველება ნარატიული ხასიათისაა, გამოიყენეთ კავშირი „რა“:

• დედამ თქვა, რომ ქოლგის აღება სჯობდა.

როდესაც წინადადება წამახალისებელი ხასიათისაა, გამოიყენეთ კავშირი „ისე, რომ“:

• ბებომ მითხრა, ჭურჭელი გავრეცხო.

კითხვითი ირიბი წინადადების შექმნისას, იგივე ნაცვალსახელები შენარჩუნებულია, როგორც კითხვითი წინადადებები პირდაპირი მეტყველებით:

თუ პირდაპირ მეტყველებაში არ არის კითხვითი ნაცვალსახელები, ნაწილაკი "თუ არა" გამოიყენება წინადადებაში არაპირდაპირი მეტყველებით:

• მე ვკითხე: "აპირებ ბორშის დასრულებას?"
• მე ვკითხე, დაასრულებს თუ არა ბორშჩს.

სხვისი სიტყვების არაპირდაპირი მეტყველებით გადმოცემისას მოსაუბრეს ინტონაცია არ არის გადმოცემული.

არასწორად პირდაპირი მეტყველება

არაპირდაპირი წინადადებების სხვა სახეობაა არასწორად პირდაპირი მეტყველება. იგი ერთდროულად აერთიანებს ავტორის მეტყველებას პერსონაჟის მეტყველებასთან.

განსხვავების უკეთ გასაგებად, თქვენ უნდა გაანალიზოთ წინადადებები პირდაპირი მეტყველებით, ირიბი და არასწორად პირდაპირი.

• საბერძნეთიდან ჩამოსვლისას ჩემმა მეგობრებმა მითხრეს: ”ჩვენ იქ აუცილებლად დავბრუნდებით”. ეს არის წინადადება პირდაპირი მეტყველებით, დაყოფილია ავტორის სიტყვებად და თავად განცხადებად.
• საბერძნეთიდან ჩამოსულმა მეგობრებმა მითხრეს, რომ აუცილებლად დაბრუნდებიან იქ. ეს არის წინადადება არაპირდაპირი მეტყველებით, რომელშიც ძირითადი ნაწილიდან შეგიძლიათ დაუსვათ კითხვა დაქვემდებარებულს (რაზე თქვეს?)
• ჩემი მეგობრები საბერძნეთიდან ჩამოვიდნენ. ისინი აუცილებლად დაბრუნდებიან იქ! ეს არის არასწორად პირდაპირი გამოსვლა, რომლის მთავარი ფუნქციაა ნათქვამის მთავარი მნიშვნელობის გადმოცემა, მაგრამ არა საბერძნეთში ნამყოფი პერსონაჟების, არამედ მოთხრობის ავტორის, მათი მეგობრის სახელით.

არასწორად პირდაპირ მეტყველებას შორის მთავარი განსხვავებაა სხვისი ემოციების გადაცემა საკუთარი სიტყვების გამოყენებით.

დიალოგი

ლიტერატურაში სხვისი მეტყველების გადმოცემის კიდევ ერთი სახეა დიალოგი. იგი გამოიყენება რამდენიმე მონაწილის სიტყვის გადმოსაცემად, ხოლო შენიშვნები იწერება ახალ ხაზზე და ხაზგასმულია ტირეთი:

მასწავლებელმა ჰკითხა:

რატომ არ იყავი კლასში?

- ექიმთან მივედი, - უპასუხა სტუდენტმა.

დიალოგი გამოიყენება მხატვრულ ლიტერატურაში პერსონაჟების დიდი რაოდენობით ნაწარმოებებში.

ტექსტში პირდაპირი მეტყველების ფორმატირება საშუალებას გაძლევთ გაამრავლოთ ცოცხალი ზეპირი მეტყველების ყველა მახასიათებელი.

პირდაპირი მეტყველების კონცეფცია და ავტორის სიტყვები

პირდაპირი მეტყველება არის სხვისი რეპროდუცირებული გამოთქმა, რომელშიც დაცულია მისი ლექსიკური, სინტაქსური და ინტონაციური თვისებები. პირდაპირ მეტყველებას თან ახლავს ავტორის სიტყვები, საიდანაც ცნობილი ხდება, თუ ვის ეკუთვნის აზრი, რა ვითარებაში და როგორ იქნება იგი გამოხატული.

პირდაპირი მეტყველების დიზაინი საშუალებას გაძლევთ გაიმეოროთ ცოცხალი ზეპირი მეტყველების ყველა მახასიათებელი: გამოხატვა, მიმართვები, ძახილები და სხვა. პირდაპირი მეტყველება ინახავს არა მხოლოდ განცხადების შინაარსს, არამედ მის ლექსიკურ, გრამატიკულ და სტილისტურ მახასიათებლებს:

"ვასია! მოდი აქ!" - იყვირა მამამ ეზოდან.

სასვენი ნიშნები და პირდაპირი მეტყველება

ბრჭყალებში პირდაპირი მეტყველების მოთავსება სავალდებულო წესია და ბრჭყალებში უნდა იყოს კითხვისა და ძახილის ნიშნები, ასევე ელიფსისი, რომლითაც მთავრდება წინადადება. წერტილი და მძიმე უნდა განთავსდეს ბრჭყალების გარეთ. თუმცა, თუ ბრჭყალები უკვე შეიცავს კითხვის ნიშანს, ძახილის ნიშანს ან ელიფსისს, მაშინ ბრჭყალებს მიღმა არც წერტილი იდება და არც მძიმე. პირდაპირი მეტყველება შეიძლება შედგებოდეს ერთი ან მეტი წინადადებისგან, ისევე როგორც მისი ნაწილებისგან.

თუ ტექსტში პირდაპირი საუბარია ჩამოყალიბებული, ავტორის სიტყვები შეიძლება გამოჩნდეს მის წინ, შიგნით ან მის შემდეგ.

• ბებია ეკითხება: "რა, ბავშვებო, ღვეზელები გინდათ?"
• - რა, ბავშვებო?
• "რა, ბავშვებო? ღვეზელები გინდა?" - ეკითხება ბებია.

თქვენ შეგიძლიათ ისწავლოთ სასვენი ნიშნების გამოყენება კონსტრუქციებში პირდაპირი მეტყველების (P, p) ავტორის სიტყვებით (A, a) ფორმატირებისას შემდეგი სქემების გამოყენებით:

უნდა აღინიშნოს, რომ ავტორის სიტყვები ხაზგასმულია მძიმით და ტირეთი ორივე მხრიდან, როდესაც ისინი ნარატიული წინადადებით გამოხატული პირდაპირი მეტყველების შიგნით არიან. თუ ავტორის სიტყვები მთავრდება მითითებით (დაამატა, თქვა, გააპროტესტა, უპასუხა), რომ პირდაპირი საუბარი გრძელდება, მეორე ნაწილის დიზაინი უნდა დაიწყოს დიდი ასოებით; ამ შემთხვევაში, ავტორის სიტყვების შემდეგ, თქვენ უნდა დააყენოთ ორწერტილი და ტირე.

დიალოგი

პირდაპირი საუბრის სახეობაა დიალოგი. დიალოგი არის საუბარი ორ ან მეტ ადამიანს შორის. ცალკეულ შეტყობინებებს და კითხვებს, რომლებიც ქმნიან დიალოგს, ეწოდება რეპლიკა. რეპლიკების დროს ავტორის სიტყვები ხშირად არ არის. დრამატულ ნაწარმოებებში ავტორის სიტყვებს სცენური მიმართულებები ეწოდება.

სასვენი ნიშნები დიალოგებში

დიალოგი იწყება აბზაცით და სტრიქონის წინ ტირეთი:

- Დედა! მზეს ჰყავს შვილები?
- ჭამე.
-Სად არიან?
-სად? და ცაში... ის ვარსკვლავები, რომლებიც ღამით ანათებენ, მზის შვილები არიან...

დრამატულ ნაწარმოებებში დიალოგი იწერება პერსონაჟის სახელისა და პერიოდის შემდეგ:

ბიჭი: ყურები გამიყინა...
გოგო. ჩაიცვი ქუდი!

ყველა შემთხვევაში პირდაპირი მეტყველების დიზაინი იწყება დიდი ასოებით.

პირდაპირი მეტყველების გადაცემა არაპირდაპირზე

ცხოვრებაშიც და ლიტერატურაშიც ხშირად გვიწევს პირდაპირი მეტყველების ჩანაცვლება არაპირდაპირი მეტყველებით, ანუ გადმოცემა ჩვენივე სიტყვებით. წინადადება პირდაპირი მეტყველებით შემდეგ ხდება რთული, რომელშიც მთავარი წინადადება ქმნის ავტორის სიტყვებს, ხოლო დაქვემდებარებული წინადადება - პირდაპირ მეტყველებას; ძირითადი და კონტრაქტის ნაწილების დასაკავშირებლად გამოიყენება კავშირები "ისე, რომ" ან "ა", ასევე ნაცვალსახელები და ზმნები:

• — კანევთან ნავით წახვალ? – ჰკითხა მასწავლებელმა გიმნაზიელებს.
• მასწავლებელმა ჰკითხა, წავლენ თუ არა გიმნაზიის მოსწავლეები კანევში ნავით.

ხელშეკრულების წინადადებით გამოთქმულ კითხვებს ირიბი ეწოდება; ასეთი წინადადების ბოლოს ნიშანი არ არის.

ავტორის სიტყვებთან ერთად მთხრობელის სახელით გადმოცემულ სხვის განცხადებას ირიბი საუბარი ეწოდება. როდესაც სხვისი ნათქვამი გადმოცემულია საკუთარი თავისგან, ანუ ირიბი სიტყვით, მაშინ ავტორის სიტყვები ხდება მთავარი წინადადება, ხოლო პირდაპირი მეტყველება - დაქვემდებარებული წინადადება.

ციტირების წესები

ციტატა არის სიტყვასიტყვითი ნაწყვეტი რაიმე ნაწარმოებიდან ან ტექსტიდან კონკრეტული მოსაზრების დასამტკიცებლად ან საილუსტრაციოდ. ციტატა უნდა მოთავსდეს ბრჭყალებში.

1. ციტატაში არაფერი შეიცვლება, პუნქტუაციაც კი. როდესაც ციტატა სრულად არ არის მოცემული, მასში არსებული ადგილები სამი წერტილით უნდა იყოს მითითებული.
   არსებობს ორი სახის ციტირება: პირდაპირი მეტყველების სახით და არაპირდაპირი მეტყველების სახით.
2. თუ ციტატა მოცემულია პირდაპირი მეტყველების სახით, მაშინ მისთვის სასვენი ნიშნების დიზაინი უნდა გაკეთდეს ისე, როგორც პირდაპირი მეტყველების დიზაინი წერილობით.
3. თუ ციტატა მოცემულია, როგორც ავტორის წინადადების განუყოფელი ნაწილი, მაშინ მასზე ვრცელდება იგივე მოთხოვნები, რაც ირიბ მეტყველებაზე.
4. თუ ციტატა წარმოდგენილია ლექსის სახით, მაშინ ის არ მოთავსებულია ბრჭყალებში.