全ロシアの検証作業ヴォルコフロシアのgdz。 小学校コースの全ロシアテストワーク

オプション番号 13

この作品には 15 個のタスクが含まれています。 タスク 1 ～ 15 では、詳細な回答を書く必要があります。

教師によってオプションが設定されている場合は、詳細な回答を含むタスクへの回答をシステムに入力またはアップロードできます。 教師は短答課題の結果を確認し、長答課題に対するアップロードされた解答を採点することができます。 教師が与えたポイントは統計に表示されます。

ディクテーションからテキストを書き留めます。

プレーヤーを使用して録音を聞いてください。

ディクテーションテキスト

保存されました

テキスト内で同種の述語を含む文を見つけます。 この文を書き出して、同種の述語に下線を引きます。

ディクテーションテキスト

冬の夜はふかふかのソファに座るのが気持ちいいですね。 お気に入りの本を手に取って眺めてみるのも楽しいですよ。 最初のページには、黄金の魚についてのおとぎ話のテキストがあります。 写真には老人が写っています。 可哀そうな男は青い海のそばに立って魚に話しかけ、貪欲な老婆のために新しい小屋を求めます。 プーシキンは私たちに賢明なおとぎ話を教えてくれました。

羊皮のコートを着た少年が冬の道を歩いています。 爪のある小男が手綱をつかんで馬を導いています。 ネクラソフの素晴らしい詩！

本を通してたくさんの幸せな瞬間が届けられます。 ロケットに乗って遠くの星まで飛んだり、寒い北の地や暑い砂漠を訪れたりすることができます。 この驚くべき奇跡はどれくらい前に起こったのでしょうか？ (94ワード)

Strahova L. L. 文法タスクを含む検証ディクテーション

本文の7番目の文を書き出してください。

1) 主要メンバーに下線を引きます。

2) 各単語の上に、それが品詞であることを書きます。

ディクテーションテキスト

冬の夜はふかふかのソファに座るのが気持ちいいですね。 お気に入りの本を手に取って眺めてみるのも楽しいですよ。 最初のページには、黄金の魚についてのおとぎ話のテキストがあります。 写真には老人が写っています。 可哀そうな男は青い海のそばに立って魚に話しかけ、貪欲な老婆のために新しい小屋を求めます。 プーシキンは私たちに賢明なおとぎ話を教えてくれました。

羊皮のコートを着た少年が冬の道を歩いています。 爪のある小男が手綱をつかんで馬を導いています。 ネクラソフの素晴らしい詩！

本を通してたくさんの幸せな瞬間が届けられます。 ロケットに乗って遠くの星まで飛んだり、寒い北の地や暑い砂漠を訪れたりすることができます。 この驚くべき奇跡はどれくらい前に起こったのでしょうか？ (94ワード)

Strahova L. L. 文法タスクを含む検証ディクテーション

詳細な回答が含まれるタスクの解決策は、自動的にはチェックされません。
次のページでは、それらを自分で確認するように求められます。

以下の単語を言い、強勢母音の上に強勢マークを入れてください。 大工、彫像、工具、ブロック、石油パイプライン。

詳細な回答が含まれるタスクの解決策は、自動的にはチェックされません。
次のページでは、それらを自分で確認するように求められます。

以下の文で、すべての子音が有声音になっている単語を見つけてください。 この言葉を書き出してください。 農学者は田舎では最も重要な職業です。

詳細な回答が含まれるタスクの解決策は、自動的にはチェックされません。
次のページでは、それらを自分で確認するように求められます。

(14) - なんて秋でしょう！

（M.ブベノフ氏による）

詳細な回答が含まれるタスクの解決策は、自動的にはチェックされません。
次のページでは、それらを自分で確認するように求められます。

3 つのポイントからなるテキスト計画を作成し、書き留めます。 回答には単語や文を組み合わせて使用​​できます。

(1) 落葉音がうるさい。 (2) 森は、謙虚に、悲しいことに、ほとんど沈静することなく、真っ赤な葉で粉々になりました。 (3) 悲しみに満ちた、くぐもったカサカサ音が、不遜にも森の荒野を満たした。 (4) 秋は、すべての道路や空き地を落ち葉でたっぷりと覆いました。 (5) 風が吹くと、枯れ葉の雲が森から持ち上げられ、広々とした高さで簡単に旋回して東に運ばれました。そして、鈍い秋の大地に深紅の吹雪が吹き荒れているように見えました。

(6) 落葉の音はアンドレイの魂を憧れと不安で満たした。 (7) 色褪せた体操服を着て、丸めた外套を着てライフル銃を持った彼は、しばしば帽子で埃っぽい顔を拭きながら、疲れた足取りで歩いていたが、――たまたまだった――彼自身も自分が歩いていることに驚いていた。時々、足の下の地面をひどく感じた。 (8) この秋は、適切な時期に、しかしそれでも、アンドレイが考えたように、特に突然かつ大胆に、彼らの故郷に突入しました。 (9) アンドレイは、冷たい金メッキで輝く森を見たり、裸の野原を見たり、秋の残酷な力がどこでもどのように勝利するかを見て見ることができませんでした。

(10) 正午、高い丘の頂上で立ち止まったア​​ンドレイは、背筋を伸ばして一生懸命周囲を見回した。 (11) 道路では、ほこりっぽいもやの中で、車がクラクションを鳴らし、荷車が轟音を立て、兵士の列が動きました。 (12) 太陽に照らされて輝く秋の空の中、ドイツ軍機が東に向かって伸びていった。 彼らは吠え声を上げながら道路に突進し、大地は激しくうめき、黒い毛むくじゃらの煙がその上を舞い上がった。 (13) アンドレイは深いため息をつきながら興奮して叫びました。

(14) - なんて秋でしょう！

（M.ブベノフ氏による）

詳細な回答が含まれるタスクの解決策は、自動的にはチェックされません。
次のページでは、それらを自分で確認するように求められます。

テキストについて質問すると、クラスメートがテキストの内容をどの程度正確に理解したかを判断するのに役立ちます。 質問を書き留めてください。

(1) 落葉音がうるさい。 (2) 森は、謙虚に、悲しいことに、ほとんど沈静することなく、真っ赤な葉で粉々になりました。 (3) 悲しみに満ちた、くぐもったカサカサ音が、不遜にも森の荒野を満たした。 (4) 秋は、すべての道路や空き地を落ち葉でたっぷりと覆いました。 (5) 風が吹くと、枯れ葉の雲が森から持ち上げられ、広々とした高さで簡単に旋回して東に運ばれました。そして、鈍い秋の大地に深紅の吹雪が吹き荒れているように見えました。

(6) 落葉の音はアンドレイの魂を憧れと不安で満たした。 (7) 色褪せた体操服を着て、丸めた外套を着てライフル銃を持った彼は、しばしば帽子で埃っぽい顔を拭きながら、疲れた足取りで歩いていたが、――たまたまだった――彼自身も自分が歩いていることに驚いていた。時々、足の下の地面をひどく感じた。 (8) この秋は、適切な時期に、しかしそれでも、アンドレイが考えたように、特に突然かつ大胆に、彼らの故郷に突入しました。 (9) アンドレイは、冷たい金メッキで輝く森を見たり、裸の野原を見たり、秋の残酷な力がどこでもどのように勝利するかを見て見ることができませんでした。

(10) 正午、高い丘の頂上で立ち止まったア​​ンドレイは、背筋を伸ばして一生懸命周囲を見回した。 (11) 道路では、ほこりっぽいもやの中で、車がクラクションを鳴らし、荷車が轟音を立て、兵士の列が動きました。 (12) 太陽に照らされて輝く秋の空の中、ドイツ軍機が東に向かって伸びていった。 彼らは吠え声を上げながら道路に突進し、大地は激しくうめき、黒い毛むくじゃらの煙がその上を舞い上がった。 (13) アンドレイは深いため息をつきながら興奮して叫びました。

(14) - なんて秋でしょう！

（M.ブベノフ氏による）

詳細な回答が含まれるタスクの解決策は、自動的にはチェックされません。
次のページでは、それらを自分で確認するように求められます。

「オーバーコートロール」という言葉の意味をどのように理解していますか？ 説明を書き留めてください。

(1) 落葉音がうるさい。 (2) 森は、謙虚に、悲しいことに、ほとんど沈静することなく、真っ赤な葉で粉々になりました。 (3) 悲しみに満ちた、くぐもったカサカサ音が、不遜にも森の荒野を満たした。 (4) 秋は、すべての道路や空き地を落ち葉でたっぷりと覆いました。 (5) 風が吹くと、枯れ葉の雲が森から持ち上げられ、広々とした高さで簡単に旋回して東に運ばれました。そして、鈍い秋の大地に深紅の吹雪が吹き荒れているように見えました。

(6) 落葉の音はアンドレイの魂を憧れと不安で満たした。 (7) 色褪せた体操服を着て、丸めた外套を着てライフル銃を持った彼は、しばしば帽子で埃っぽい顔を拭きながら、疲れた足取りで歩いていたが、――たまたまだった――彼自身も自分が歩いていることに驚いていた。時々、足の下の地面をひどく感じた。 (8) この秋は、適切な時期に、しかしそれでも、アンドレイが考えたように、特に突然かつ大胆に、彼らの故郷に突入しました。 (9) アンドレイは、冷たい金メッキで輝く森を見たり、裸の野原を見たり、秋の残酷な力がどこでもどのように勝利するかを見て見ることができませんでした。

(10) 正午、高い丘の頂上で立ち止まったア​​ンドレイは、背筋を伸ばして一生懸命周囲を見回した。 (11) 道路では、ほこりっぽいもやの中で、車がクラクションを鳴らし、荷車が轟音を立て、兵士の列が動きました。 (12) 太陽に照らされて輝く秋の空の中、ドイツ軍機が東に向かって伸びていった。 彼らは吠え声を上げながら道路に突進し、大地は激しくうめき、黒い毛むくじゃらの煙がその上を舞い上がった。 (13) アンドレイは深いため息をつきながら興奮して叫びました。

(14) - なんて秋でしょう！

（M.ブベノフ氏による）

詳細な回答が含まれるタスクの解決策は、自動的にはチェックされません。
次のページでは、それらを自分で確認するように求められます。

「寛大」という単語 (文 4) を、意味が近い単語に置き換えます。 この言葉を書き留めてください。

(1) 落葉音がうるさい。 (2) 森は、謙虚に、悲しいことに、ほとんど沈静することなく、真っ赤な葉で粉々になりました。 (3) 悲しみに満ちた、くぐもったカサカサ音が、不遜にも森の荒野を満たした。 (4) 秋は、すべての道路や空き地を落ち葉でたっぷりと覆いました。 (5) 風が吹くと、枯れ葉の雲が森から持ち上げられ、広々とした高さで簡単に旋回して東に運ばれました。そして、鈍い秋の大地に深紅の吹雪が吹き荒れているように見えました。

(6) 落葉の音はアンドレイの魂を憧れと不安で満たした。 (7) 色褪せた体操服を着て、丸めた外套を着てライフル銃を持った彼は、しばしば帽子で埃っぽい顔を拭きながら、疲れた足取りで歩いていたが、――たまたまだった――彼自身も自分が歩いていることに驚いていた。時々、足の下の地面をひどく感じた。 (8) この秋は、適切な時期に、しかしそれでも、アンドレイが考えたように、特に突然かつ大胆に、彼らの故郷に突入しました。 (9) アンドレイは、冷たい金メッキで輝く森を見たり、裸の野原を見たり、秋の残酷な力がどこでもどのように勝利するかを見て見ることができませんでした。

(10) 正午、高い丘の頂上で立ち止まったア​​ンドレイは、背筋を伸ばして一生懸命周囲を見回した。 (11) 道路では、ほこりっぽいもやの中で、車がクラクションを鳴らし、荷車が轟音を立て、兵士の列が動きました。 (12) 太陽に照らされて輝く秋の空の中、ドイツ軍機が東に向かって伸びていった。 彼らは吠え声を上げながら道路に突進し、大地は激しくうめき、黒い毛むくじゃらの煙がその上を舞い上がった。 (13) アンドレイは深いため息をつきながら興奮して叫びました。

(14) - なんて秋でしょう！

（M.ブベノフ氏による）

詳細な回答が含まれるタスクの解決策は、自動的にはチェックされません。
次のページでは、それらを自分で確認するように求められます。

文 9 で、構成が次のスキームに対応する単語を見つけます。

単語を書き出して、その部分にラベルを付けます。

(1) 落葉音がうるさい。 (2) 森は、謙虚に、悲しいことに、ほとんど沈静することなく、真っ赤な葉で粉々になりました。 (3) 悲しみに満ちた、くぐもったカサカサ音が、不遜にも森の荒野を満たした。 (4) 秋は、すべての道路や空き地を落ち葉でたっぷりと覆いました。 (5) 風が吹くと、枯れ葉の雲が森から持ち上げられ、広々とした高さで簡単に旋回して東に運ばれました。そして、鈍い秋の大地に深紅の吹雪が吹き荒れているように見えました。

(6) 落葉の音はアンドレイの魂を憧れと不安で満たした。 (7) 色褪せた体操服を着て、丸めた外套を着てライフル銃を持った彼は、しばしば帽子で埃っぽい顔を拭きながら、疲れた足取りで歩いていたが、――たまたまだった――彼自身も自分が歩いていることに驚いていた。時々、足の下の地面をひどく感じた。 (8) この秋は、適切な時期に、しかしそれでも、アンドレイが考えたように、特に突然かつ大胆に、彼らの故郷に突入しました。 (9) アンドレイは、冷たい金メッキで輝く森を見たり、裸の野原を見たり、秋の残酷な力がどこでもどのように勝利するかを見て見ることができませんでした。

(10) 正午、高い丘の頂上で立ち止まったア​​ンドレイは、背筋を伸ばして一生懸命周囲を見回した。 (11) 道路では、ほこりっぽいもやの中で、車がクラクションを鳴らし、荷車が轟音を立て、兵士の列が動きました。 (12) 太陽に照らされて輝く秋の空の中、ドイツ軍機が東に向かって伸びていった。 彼らは吠え声を上げながら道路に突進し、大地は激しくうめき、黒い毛むくじゃらの煙がその上を舞い上がった。 (13) アンドレイは深いため息をつきながら興奮して叫びました。

(14) - なんて秋でしょう！

（M.ブベノフ氏による）

詳細な回答が含まれるタスクの解決策は、自動的にはチェックされません。
次のページでは、それらを自分で確認するように求められます。

文 6 以降のすべての名詞を文中で使用されている形式で書き出します。 名詞のいずれかの形式の性別、語形変化、数、大文字と小文字を指定します (オプション)。

(1) 落葉音がうるさい。 (2) 森は、謙虚に、悲しいことに、ほとんど沈静することなく、真っ赤な葉で粉々になりました。 (3) 悲しみに満ちた、くぐもったカサカサ音が、不遜にも森の荒野を満たした。 (4) 秋は、すべての道路や空き地を落ち葉でたっぷりと覆いました。 (5) 風が吹くと、枯れ葉の雲が森から持ち上げられ、広々とした高さで簡単に旋回して東に運ばれました。そして、鈍い秋の大地に深紅の吹雪が吹き荒れているように見えました。

(6) 落葉の音はアンドレイの魂を憧れと不安で満たした。 (7) 色褪せた体操服を着て、丸めた外套を着てライフル銃を持った彼は、しばしば帽子で埃っぽい顔を拭きながら、疲れた足取りで歩いていたが、――たまたまだった――彼自身も自分が歩いていることに驚いていた。時々、足の下の地面をひどく感じた。 (8) この秋は、適切な時期に、しかしそれでも、アンドレイが考えたように、特に突然かつ大胆に、彼らの故郷に突入しました。 (9) アンドレイは、冷たい金メッキで輝く森を見たり、裸の野原を見たり、秋の残酷な力がどこでもどのように勝利するかを見て見ることができませんでした。

(10) 正午、高い丘の頂上で立ち止まったア​​ンドレイは、背筋を伸ばして一生懸命周囲を見回した。 (11) 道路では、ほこりっぽいもやの中で、車がクラクションを鳴らし、荷車が轟音を立て、兵士の列が動きました。 (12) 太陽に照らされて輝く秋の空の中、ドイツ軍機が東に向かって伸びていった。 彼らは吠え声を上げながら道路に突進し、大地は激しくうめき、黒い毛むくじゃらの煙がその上を舞い上がった。 (13) アンドレイは深いため息をつきながら興奮して叫びました。

(6) 落葉の音はアンドレイの魂を憧れと不安で満たした。 (7) 色褪せた体操服を着て、丸めた外套を着てライフル銃を持った彼は、しばしば帽子で埃っぽい顔を拭きながら、疲れた足取りで歩いていたが、――たまたまだった――彼自身も自分が歩いていることに驚いていた。時々、足の下の地面をひどく感じた。 (8) この秋は、適切な時期に、しかしそれでも、アンドレイが考えたように、特に突然かつ大胆に、彼らの故郷に突入しました。 (9) アンドレイは、冷たい金メッキで輝く森を見たり、裸の野原を見たり、秋の残酷な力がどこでもどのように勝利するかを見て見ることができませんでした。

(10) 正午、高い丘の頂上で立ち止まったア​​ンドレイは、背筋を伸ばして一生懸命周囲を見回した。 (11) 道路では、ほこりっぽいもやの中で、車がクラクションを鳴らし、荷車が轟音を立て、兵士の列が動きました。 (12) 太陽に照らされて輝く秋の空の中、ドイツ軍機が東に向かって伸びていった。 彼らは吠え声を上げながら道路に突進し、大地は激しくうめき、黒い毛むくじゃらの煙がその上を舞い上がった。 (13) アンドレイは深いため息をつきながら興奮して叫びました。

(6) 落葉の音はアンドレイの魂を憧れと不安で満たした。 (7) 色褪せた体操服を着て、丸めた外套を着てライフル銃を持った彼は、しばしば帽子で埃っぽい顔を拭きながら、疲れた足取りで歩いていたが、――たまたまだった――彼自身も自分が歩いていることに驚いていた。時々、足の下の地面をひどく感じた。 (8) この秋は、適切な時期に、しかしそれでも、アンドレイが考えたように、特に突然かつ大胆に、彼らの故郷に突入しました。 (9) アンドレイは、冷たい金メッキで輝く森を見たり、裸の野原を見たり、秋の残酷な力がどこでもどのように勝利するかを見て見ることができませんでした。

(10) 正午、高い丘の頂上で立ち止まったア​​ンドレイは、背筋を伸ばして一生懸命周囲を見回した。 (11) 道路では、ほこりっぽいもやの中で、車がクラクションを鳴らし、荷車が轟音を立て、兵士の列が動きました。 (12) 太陽に照らされて輝く秋の空の中、ドイツ軍機が東に向かって伸びていった。 彼らは吠え声を上げながら道路に突進し、大地は激しくうめき、黒い毛むくじゃらの煙がその上を舞い上がった。 (13) アンドレイは深いため息をつきながら興奮して叫びました。

(14) - なんて秋でしょう！

（M.ブベノフ氏による）

詳細な回答が含まれるタスクの解決策は、自動的にはチェックされません。
次のページでは、それらを自分で確認するように求められます。

小学校コースの全ロシアテスト作品。 ロシア語。 典型的なタスク。 ヴォルコバ E.V. や。。など。

M.: 2018 - 72 p. M.: 2016 - 72 p.

このマニュアルは、小学校向けの連邦州教育基準 (第 2 世代) と完全に一致しています。 この本には、小学校コースの全ロシアテスト作業 (VPR) の典型的なタスクの 10 個のオプションが含まれています。 課題の解答は教師の資料となるため、マニュアルの途中に記載されており、簡単に削除できるため、生徒の知識を評価する客観性が高まります。 このコレクションは、小学校 4 年生の生徒、小学校コースの全ロシア語テストの準備にテストを使用する教師および方法論者を対象としています。

フォーマット： pdf(2018 、72秒）

サイズ： 13.2MB

視聴、ダウンロード:ドライブ.google

フォーマット： pdf (2016 、72秒）

サイズ： 1.6MB

ダウンロード： ドライブ.google

「回答」タブのないオプションは学生向けです。

フォーマット： pdf

サイズ： 1.4MB

ダウンロード： ドライブ.google

コンテンツ
序文 4
オプション1
パート 1 5
パート 2 7
オプション #2
パート 1 と
パート2 13
オプション #3
パート1 17
パート2 19
オプション #4
パート1 23
パート2 25
オプション #5
パート1 29
パート2 31
オプション #6
パート 1 35
パート 2 37
オプション #7
パート 1 41
パート 2 42
オプション #8
パート 1 47
パート2 49
オプション #9
パート 1 53
パート2 55
オプション #10
パート1 59
パート2 61

このマニュアルは、教育機関の 4 年生の生徒がロシア語で全ロシア語のテスト課題や小学校コースのその他の種類の証明書を作成できるようにすることを目的としています。 すべてのタスクと定式化は、作業の過程で学生に提供されるタスクに正確に対応しています。
このマニュアルには、連邦州教育基準に従って、システム アクティビティ、コンピテンシー ベースおよびレベル アプローチに基づいて編集された、複雑さの点で同様の 10 のオプションが含まれています。 各作品は 2 つの部分から構成され、16 のタスクが含まれます。 パート 1 とパート 2 のタスクは別の日に実行されます。 各タスクの完了までに与えられる時間は 45 分です。
作業を行う際、教科書、ワークブック、文法ガイド、スペル辞書、その他の参考資料を使用することは許可されません。
必要に応じて、ドラフトを使用できます。 ドラフトエントリーは審査または採点されません。 完了した作業を確認しやすいように、本の中央には簡単に削除できる答えがあり、生徒の作業の自主性が保証されています。

小学校コースの全ロシアテスト作品。 ロシア語。 典型的なタスク。 ヴォルコバ E.V. や。。など。

M.: 2018 - 72 p. M.: 2016 - 72 p.

このマニュアルは、小学校向けの連邦州教育基準 (第 2 世代) と完全に一致しています。 この本には、小学校コースの全ロシアテスト作業 (VPR) の典型的なタスクの 10 個のオプションが含まれています。 課題の解答は教師の資料となるため、マニュアルの途中に記載されており、簡単に削除できるため、生徒の知識を評価する客観性が高まります。 このコレクションは、小学校 4 年生の生徒、小学校コースの全ロシア語テストの準備にテストを使用する教師および方法論者を対象としています。

フォーマット： pdf(2018 、72秒）

サイズ： 13.2MB

視聴、ダウンロード:ドライブ.google

フォーマット： pdf (2016 、72秒）

サイズ： 1.6MB

ダウンロード： ドライブ.google

「回答」タブのないオプションは学生向けです。

フォーマット： pdf

サイズ： 1.4MB

ダウンロード： ドライブ.google

コンテンツ
序文 4
オプション1
パート 1 5
パート 2 7
オプション #2
パート 1 と
パート2 13
オプション #3
パート1 17
パート2 19
オプション #4
パート1 23
パート2 25
オプション #5
パート1 29
パート2 31
オプション #6
パート 1 35
パート 2 37
オプション #7
パート 1 41
パート 2 42
オプション #8
パート 1 47
パート2 49
オプション #9
パート 1 53
パート2 55
オプション #10
パート1 59
パート2 61

このマニュアルは、教育機関の 4 年生の生徒がロシア語で全ロシア語のテスト課題や小学校コースのその他の種類の証明書を作成できるようにすることを目的としています。 すべてのタスクと定式化は、作業の過程で学生に提供されるタスクに正確に対応しています。
このマニュアルには、連邦州教育基準に従って、システム アクティビティ、コンピテンシー ベースおよびレベル アプローチに基づいて編集された、複雑さの点で同様の 10 のオプションが含まれています。 各作品は 2 つの部分から構成され、16 のタスクが含まれます。 パート 1 とパート 2 のタスクは別の日に実行されます。 各タスクの完了までに与えられる時間は 45 分です。
作業を行う際、教科書、ワークブック、文法ガイド、スペル辞書、その他の参考資料を使用することは許可されません。
必要に応じて、ドラフトを使用できます。 ドラフトエントリーは審査または採点されません。 完了した作業を確認しやすいように、本の中央には簡単に削除できる答えがあり、生徒の作業の自主性が保証されています。

VLOOKUP。 ロシア語。 一般的なタスク用の 25 のオプション。 ヴォルコバ E.V. や。。など。

M.: 2017 - 176 p.

このマニュアルは、小学校向けの連邦州教育基準 (第 2 世代) と完全に一致しています。 この本には、小学校コースの全ロシアテスト作業 (VPR) の標準タスクの 25 のオプションが含まれています。 課題への回答は教師にとっての資料であり、簡単に撤回できるため、生徒の知識を評価する客観性が高まります。 このコレクションは、小学 4 年生の生徒、小学校コースの全ロシア語テストの準備にテストを使用する教師および方法論者を対象としています。

フォーマット： pdf

サイズ： 3.5MB

視聴、ダウンロード: ドライブ.google

コンテンツ
序文 5
オプション1
パート 1 6
パート2 8
オプション 2
パート 1 12
パート2 13
オプション 3
パート1 18
パート2 20
オプション 4
パート1 24
パート2 25
オプション 5
パート1 30
パート2 31
オプション 6
パート 1 36
パート 2 38
オプション 7
パート 1 42
パート2 43
オプション 8
パート 1 48
パート2 49
オプション 9
パート 1 54
パート2 56
オプション 10
パート1 60
パート2 61
オプション 11
パート1 66
パート2 67
オプション 12
パート 1 72
パート 2 74
オプション 13
パート 1 78
パート 2 79
オプション 14
パート1 84
パート2 85
オプション 15
パート1 90
パート2 92
オプション 16
パート1 96
パート2 97
オプション 17
パート 1 102
パート2 104
オプション 18
パート1 108
パート2 109
オプション 19
パート1 114
パート2 115
オプション 20
パート1 120
パート2 121
オプション 21
パート1 126
パート2 128
オプション 22
パート 1 132
パート2 133
オプション 23
パート1 138
パート2 140
オプション 24
パート1 144
パート2 145
オプション 25
パート1 150
パート2 152
答え 157

このマニュアルは、教育機関の 4 年生の生徒がロシア語で全ロシア語のテスト課題や小学校コースのその他の種類の証明書を作成できるようにすることを目的としています。 すべてのタスクと定式化は、作業の過程で学生に提供されるタスクに正確に対応しています。
このマニュアルには、連邦州教育基準に従って、システム アクティビティ、コンピテンシー ベースおよびレベル アプローチに基づいて編集された 25 のオプションが含まれています。 各作品は 2 つの部分から構成され、16 のタスクが含まれます。 パート 1 とパート 2 のタスクは別の日に実行されます。 各タスクの完了までに与えられる時間は 45 分です。
作業を行う際、教科書、ワークブック、文法ガイド、スペル辞書、その他の参考資料を使用することは許可されません。
必要に応じて、ドラフトを使用できます。 ドラフトエントリーは審査または採点されません。 完了した作業を確認しやすいように、この本には簡単に削除できる回答が含まれており、学生の作業の独立性が保証されています。