たとえ話の主なアイデアは、より重要なことです。 主なものについてのたとえ話
私は主張しません、誰もが自分の意見を持つ権利があります。
しかし、すべての人が自分自身を見つけようとし、自分がしなければならないことや、傾向がまったくないことをまったく行わず、もう少し自問自答するようになったら、おそらく私たちの国ではすべてが今とは少し違うでしょう. つまり、起こっていることにほとんど完全に無関心になるということです。 結局のところ、私たちの国は破壊されています！ 私たちは独自の産業を持っておらず、何も生産せず、石油だけで生活しています...彼らは教育で何をしているのか、私は一般的に沈黙しています...そして、誰もが気にかけているようです. 完全な無関心。 いいえ、もちろん、誰もが体に近い自分のシャツを持っていることは理解しています...しかし、同じ程度ではありません！ しかし...どうすればいいのだろうとよく思います。 実際、私はほとんどの部分を話します。 もちろん、それが嫌な人もいますが、それでも「心配しないで、幸せになろう」をモットーに生きている人の方が多いと思います。他の人が考え、彼らに何かをさせます。 そしてあなたは… それについてどう思いますか？
ほら、私も聞きたかった。 私の質問は素朴に見えるかもしれませんが、Remarque が言ったように、「素朴さは欠点ではなく贈り物です」))。 一般的に、文学作品を作ろうと思ったことはありますか? つまり、作家としてのキャリアについて考えたことはありますか？ それとも、すでにどこかで公開していますか？ もちろん、ブログは素晴らしいです...しかし、言い方は正しくありません。 あなたは若い思考世代の代表であり、私の意見では、非常によく書いています（もちろん、私はあなたの裁判官ではありません。私はリベラルな教育を受けていないため、あなたに評価を与える道徳的権利はまったくありませんうーん...まだ...）私は文学が大好きで、あなたのブログで読んだことが好きでした：あなたの推論、反省、翼のたとえ。 正直なところ、私が少し気に入らないのは、句読点の誤りと、「最初のエントリ」の「等しい」という単語だけです。 結局のところ、それは等しいという言葉から書かれています...そして、私はまだ喜んでいます）。 私が言ったことに腹を立てないでほしい。）
そう。 私たちの時代には... 何と言うか... 社会の道徳教育などに従事する人がほとんどいないことを非常に残念に思います。 現在、作家はいません。人気があり、普遍的に尊敬され、作品の重要な問題を明らかにし、人々に自分の行動を分析するように強制する現代の作家はいません。 だから、電車の中で読むための灰色の文学... 創造的な活動に携わるすべての人々の中で、ザドルノフだけが何らかの形で人々、彼らの愛国心に影響を与えることを目指していると思います））そして現代の作家から..彼らはアクニンは悪い書き込みではないと言いました... 実際、彼らは多くのことを言っていますが、残念ながら私自身はそれを読んでいません。 読んだことがありますか？ 読んだら印象を共有しますか？
ですから、あなたのように気にかけていて、流れに乗ることに同意しない人は、自分の考えを大衆に伝える必要があると思います! （どんなに哀れで愚かに聞こえても）））もちろん、誰もがあなたの意見に同意するわけではありません。もちろん、それに反対する人もいますが、それでも人々はそれについて考えるでしょう。 彼らは間違いなくそれについて考えると思います！ ウェーバーとコエーリョの小説「メトロ2012」「ハリー・ポッター」とは一体何なのか？ それは私には魅力的な読書に過ぎないように思えます... ただし、上記のことを知っているのは、店の棚に立っている本をめくるだけに限られていました... L.N. トルストイと F.M. ドストエフスキー。 古典だけを読むのは私の一方的なことかもしれませんが、人生は短いので、もっと価値のあるものを読む時間を持つ方がよいと思います。
現代文学にはリアルで深いものはほとんどなく、あったとしても人気がない。 少なくとも、私は出くわしませんでした））そして私は本当になりたいです。 一般的に、私は主な考えを伝えたことを願っています。 私はあなたの意見を知りたいと思っています。
そして... あなたがまだ私の手紙に飽きていないことを願っています. 最後まで読んでください. 3、4年そんな感じで時々「うつ状態」になることもありますが、それは自分の人生ではまだやっていないと感じています。 あるいは、今の私の人生がつながっている領域で、私自身の何かを見つけるまでは. そして、あなたは世界を非常に前向きに見ています。 簡単な質問にこだわるのではなく、解決してください。 だからこそ、私はあなたの意見に興味があります。 要するに、私の「エッセイ」を読んでいる間、少なくとも私を笑わないでください））
最後の質問をしてもよろしいですか?) あなたは自分が何を望んでいるのかを理解していると言いますが、それにもかかわらず、自分自身を探しています。 よくわかりません… 自分を見つけるということは、自分が何を望んでいるのかを理解するということではありませんか？ どういう意味？
追記 これが最後の質問になることを約束します。 ここで私の手紙を読んでください。 私に何年くれますか？ 私は本当にそんなに年をとっていますか?;)) あまり疲れていないことを願っています...
もっと重要なことは何ですか？ (たとえ話)
おそらく自分自身と他の人にこの質問をして、答えが異なっていたと思います。 結局のところ、私たち一人一人が自分にとって何が重要で何が重要ではないかを自分のやり方で考えています。 本当かどうかはわかりませんが、私たちは人生で何が重要かを段階的に判断していると思います。その後、誰かが良い有望な仕事を見つけ、他の人が家族を作り、子供を育て、他の人が全世界を見ることが重要になります。 しかし、それは常にそうであり、私たちは人生でより重要なことを選択していますか? したがって、私はあなたに1つのたとえ話を提供したいと思います.おそらくそれは私たちにもっと正しい答えを与えるでしょう.さらに重要なことは何ですか.人生と呼ばれる旅に出るときに間違いを犯さない方法.
私たちはどのくらいの頻度で人生の変化を経験しますか? そして今、あなたはインターネット上でビジネスを行うことができ、それは名声があるだけでなく、利益も上げています. しかし、ビジネスの発展は、ネットワーク上のほとんどの人がサイトにどれだけアクセスできるかにかかっています。 自国だけでなく海外でも知ってもらいたい場合は、情報を複数の言語で提出する必要があります。 そして、どうやってそれを行うのかという疑問が生じます。 アドバイスをしたり、ウェブサイトのページを翻訳する会社や局に連絡したりします。 例えば「movapro」という翻訳会社。 ここに連絡することで、常に高品質の翻訳を短時間で受け取ることができます。 詳細については、movapro.kiev.ua のサイトにアクセスする必要があります。 ここでは、サービス、条件、料金について説明します。 お問い合わせください。いつでもお手伝いします。 ビジネスでの成功は、人生において重要です。 そして今、私たちは私たちの人生で何がより重要であるかを見つけます。
ある日、講義が始まる前に、教授は講堂に入り、テーブルの上にいくつかの物を並べました。 授業が始まると、教授は空のガラスの瓶を手に取り、大きな石を上まで詰めて生徒たちに見せ、瓶がいっぱいかどうか尋ねました。
生徒たちは瓶がいっぱいであることに同意しました。 その後、教授は小さな小石を同じ瓶に注ぎ、教授が数回振った後、石の間の空隙を埋め、再び聴衆に質問を向けました。
-瓶はいっぱいですか？
生徒たちは、今回は瓶がいっぱいになったと笑顔で同意しました。
その後、教授は瓶に砂を注ぎ、石と小石の間の残りの隙間を埋め、次のように尋ねました。
-瓶は今いっぱいですか？
戸惑いながらも、生徒たちは今回も瓶がいっぱいであることに同意しました。
その後、教授は瓶に水を注ぎました。その後、瓶の中に空きスペースはまったくありませんでした。
-そして今、-教授は聴衆に話しかけました-瓶は人の命であり、石は彼にとって最も重要なものであると想像してみてください-家族、子供、友人、健康...一言で言えば、彼が他に何も持っていなくても、それは人生の充実に必要です。 小石は、人にとって重要になった他のものです-仕事、家、財産、車...そして砂はすでに人生のささいなことです。 そのため、最初に瓶に砂を入れると、小石や砂が入る余地がなくなります。 言い換えれば、人が自分の人生をささいなことで満たすなら、本当に最も重要なことのための時間はありません. これを覚えて、愛する人と時間を過ごし、友達を忘れないでください。 自分で優先順位を決定し、人生の充実にとって本当に重要なことをすべて自分で決定してください。 それ以外はただの砂です。
その瞬間、聴衆の中で片手が上がり、手を挙げた学生はこう尋ねました。
- 水とはどういう意味ですか?
-私はこの質問を待っていました-教授は微笑みました-そしてあなたがそれを尋ねてくれてうれしいです。 そして水は、人の人生がどんなに充実していても、休むためのわずかなスペースが常に残っていることを意味します.
さて、たとえ話を読んだとき、どんな考えが浮かびましたか? 私たちの人生でより重要なことは何ですか? おそらく、教授の言葉に同意する人もいれば、同意しない人もいて、自分の意見を言う人もいるでしょう。 この問題についてあなたがどう思うかを知るのは興味深いことです。 おそらく、あなたは私たちの人生で何がより重要であるかを常に正しく判断できるとは限らないことに同意するでしょう。 でも、遅いほうがいいのではないかと思いますが、老後まで生きて、人生そのものがどこにあったのか、どこが些細なことなのかわからなくなるよりも、さらに重要なことを決定します。 そして、これは私たちの生活の中で常に起こるわけではなく、誰もが正しく区別できるわけではありません. 私たちはこれと私たちの周りの人々、親密で親しみやすい人々を映画から見ています。 そして今、テレビでは、重要なことの優先順位を決定する実生活と実際のヒーローに関連する十分な数のテレビプロジェクトがあります。
MKUKの中央児童図書館「N.S.ソハンスカヤ（コハノフスカヤ）にちなんで名付けられたコロチャンスカヤCRH」
6歳児向けゲームライブラリー
たとえ「征服するもの」
L.N. トルストイ。 寓話「嘘つき」
たとえ「征服するもの」
パンだけではありません...たとえ話とキリスト教の伝説/コンプ。 N.アスタホバ。 – M.: Bely Gorod, 2012. – 127p.
むかしむかし、ある老人が孫に重大な真実を明かしました。
2 匹のオオカミの闘争と非常によく似た闘争があります。 一匹のオオカミは悪を表している - 羨望、嫉妬、後悔、利己心、野心、嘘... もう一匹のオオカミは善 - 平和、愛、希望、真実、親切、忠誠...
孫は祖父の言葉に思いを馳せた。
老人は微笑んでこう答えた。
あなたが餌をやるオオカミが勝ちます。
演習 1。 たとえを声に出して読んでください。
エクササイズ 2. たとえ話の主人公はだれですか。 (老人と孫)
エクササイズ 3. それぞれのオオカミとは？ (一匹のオオカミは、嫉妬、嫉妬、後悔、利己心、野心、嘘などの悪を表しています。もう一匹のオオカミは、平和、愛、希望、真実、親切、忠誠などの善を表しています)
エクササイズ 4. 老人は人の内なる世界を何と比較しますか？ (2匹のオオカミが戦っている)
タスク 5。 羨望、嫉妬、わがまま、嘘という言葉をどのように理解しますか?
タスク 6. 平和、愛、希望、優しさ、忠誠という言葉をどのように理解していますか?
エクササイズ 7. 嘘、善、忠誠、平和という言葉の対義語を選んでください。 ( 嘘 - 真実、善 - 悪、忠誠 - 裏切り、平和 - 戦争)
タスク 8. 善悪について知っていることわざは何ですか? ( 善を覚え、悪を忘れ、善から善を求めない。 世界は善人なしではありません. 悪を覚えている彼にとっては難しいです.)
エクササイズ 9. 欠けている単語を挿入する:
むかしむかし、ある老人が孫に 1 つの人生を明かした _____.
すべての人に______が起こっており、2つの______の闘争に非常に似ています。 1匹のオオカミは______を表しています - 羨望、嫉妬、後悔、利己心、野心、嘘... もう1匹のオオカミは_______ - 平和、愛、希望、真実、親切、忠誠...
孫は_______おじいさんのことを考えました。
最後に勝つのはどのオオカミ？ - 彼は尋ねた。
老人__________と答えた：
あなたが ________ するオオカミが勝ちます。
欠けている言葉：戦い、オオカミ、悪、善、言葉、微笑み、餌。
タスク 10。 テキスト内の名詞を検索 名詞：老人、孫、真実、男、闘争、オオカミ、悪、羨望、嫉妬、後悔、利己心、野心、嘘、善、平和、愛、希望、真実、親切、忠誠、祖父の言葉、終わり、彼)
エクササイズ 11.文字の中からテキストから単語を見つけます。
ALEPRSTARIKLODOBROPAPMIRPAVOLKZHDVAWINSPA
答え：老人、優しさ、平和、オオカミ、勝利
エクササイズ 12. たとえ話は何を教えていますか。 （このたとえ話はあなたに考えさせます：私は何ですか-善か悪か？彼女は私たちに自分自身で善を育てることを教えています）
L.N. トルストイ。 寓話「嘘つき」
トルストイ、L.N. 子供向け / L.N. トルストイ。 – M .: Rosmen press、2011. – P. 132.
少年は羊を守り、まるでオオカミを見たかのように、「助けて、オオカミ！ オオカミ！」と呼び始めました。 男性が走ってきて見ます：それは真実ではありません。 それで彼はこれをしました、そして2、3回それが起こりました-そしてオオカミが本当に走ってきました. 少年は叫び始めた。 農民たちは、いつものように、彼が再びだまされていると思いました-彼らは彼の言うことを聞きませんでした。
オオカミは、恐れるものは何もないことを知っています。
V. A.ボロディーナの技法を使用したテキストの創造的な分析
演習 1。 寓話を声に出して読んでください。
エクササイズ 2. 男たちはなぜ4回目も助けを求めて駆けつけなかったのですか?
エクササイズ 3. 「嘘」という言葉で知っていることわざは何ですか? ( 甘い嘘より苦い真実。 嘘は人を幸せにしない。 小さな嘘が大きな嘘につながります。 嘘をつくのが好きな人を友達と間違えない)
エクササイズ 4. テキスト内の名詞と動詞を検索します。 ( 名詞 - 男の子、羊、オオカミ、男性、真実ではない、彼、オープン スペース、群れ。
動詞 - 守られた、なった、見た、した、起こった、走った、叫んだ、考えた、欺く、聞いていない）
エクササイズ 5. 少年、電話、助け、走った、考えた、欺く、見る、切るという言葉の類義語を拾います ( 男の子 - 男、子供、若者。 呼ぶ - 叫ぶ、話す、叫ぶ; 走った-疾走した、急いだ。 考え - 考えた、考えた、推論した; 欺く - 嘘、嘘、不誠実です。 見る - 見る、見る、見る)
エクササイズ 6. 欠けている単語を挿入する:
男の子______羊と、オオカミを見ているかのように、______になりました：「助けて、オオカミ！ オオカミ！」 _______が走ってきて、見てください：それは真実ではありません。 それで______彼はこれを2、3回やった、それは起こった - そして彼は本当に走った____。 少年は ______ になった。 みんな________、いつものようにだまします-彼を_______しないでください。
オオカミは、_______何もないことを知っています._________の広がりに群れ全体。
不足している言葉：守られた、呼ばれた、男性、やった、オオカミ、悲鳴、考えた、聞いた、恐れた、カット.
エクササイズ 7.
ALVISTOVOLKAZEOASTADOPYTSUMUZHIKIREZVVU
答え：オオカミ、群れ、男性
エクササイズ 8. 寓話からどのような結論を引き出すことができますか? ( 一度騙すと、また信じられなくなります。 周囲の信頼を失うのはとても簡単で、取り戻すのはとても難しいです。)
ユージーン・ドゥブラヴニー。 詩「ハリネズミ」
Dubravny、E. Zveroslov。 好奇心旺盛なふわふわのアルファベット。 詩/ E. Dubravny。 - ベルゴロド: Vezelitsa, 2009. - 67 p.: 病気。 - (自然と子供たち)
これは賢明な勤勉なハリネズミです
一生懸命餌をとります。
パトリケヴナだけが知っている
ハリネズミにとって水はどれほど危険か
そしてしばしば彼を待っている
今度は川のそばに、そして池のそばに。
最もシャイなハリネズミ
露天の中を裸足で歩く…
ハリネズミはみんなが震えるのが大好きで、
それはできません
彼はキツネと友達になります。
私たちは喜んでハリネズミを助けます -
ミルクと露でおもてなしします...
キツネとは永遠の友。
V. A.ボロディーナの技法を使用したテキストの創造的な分析
演習 1。 声に出して詩を読んでください。
タスク 2。 ハリネズミはどこに住んでいますか？ ( 庭で、森で)
タスク 3。 ハリネズミは何を食べますか？ ( 小さなげっ歯類、植物)
エクササイズ 4. キツネは何を食べますか？ ( 小型哺乳類、小型げっ歯類)
エクササイズ 5. なぜハリネズミは彼女と友達になれないのですか? ( キツネはノウサギを食べ、それを食べることができます)
エクササイズ 6. ハリネズミについて説明します。 彼は何ですか？ ( シャイ、賢い、勤勉、小さい)
エクササイズ 7. テキスト内の不足している単語を埋めてください:
夜______がみんなを寝かせるとき、
突然庭にざわめきが…
これは賢いハリネズミ
一生懸命餌をとります。
パトリケヴナだけが知っている
________ハリネズミの水のように、
そしてしばしば彼の__________
今度は川のそばに、そして池のそばに。
すべての中で最も恥ずかしがり屋_______-
露天の中を裸足で歩く…
ハリネズミ_____みんな震える、
それはできません
_______ と友達になりましょう。
私たちは喜んでハリネズミを助けます -
牛乳________と露...
________ハリネズミが欲しい
キツネとは永遠の友。
(言葉の欠落: 休息、勤勉、危険、待っている、ハリネズミ、愛している、キツネ、おやつ、小さい)
エクササイズ 8. 壊れたテキストを修復する:
私たちは喜んでハリネズミを助けます -
ミルクと露でおもてなしします...
私たちは小さなハリネズミが欲しい
キツネとは永遠の友。 （四）
パトリケヴナだけが知っている
ハリネズミにとって水はどれほど危険か
そしてしばしば彼を待っている
今度は川のそばに、そして池のそばに。 (2)
夜がみんなを休ませるとき、
突然庭にざわめきが…
これは賢明な勤勉なハリネズミです
一生懸命餌をとります。 （1）
最もシャイなハリネズミ
露天の中を裸足で歩く…
ハリネズミはみんなが震えるのが大好きで、
それはできません
彼はキツネと友達になります。 (3)
エクササイズ 9. 韻を踏む単語に下線を引きます。
エクササイズ 10. 暗号文。 文字の中のテキストから単語を見つけます。
PAMCHVODANAJIKKAVFZNIGHTRAAVSHOROHRJK
答え：水、ハリネズミ、夜、ざわめき
エクササイズ 11. 行の先頭でそれらの末尾を見つけます。
勤勉なハリネズミのおやすみのとき (3)
ふと聞いて知った (5)
皆を寝かせるのは賢者である (1)
マイニングと待機 (7)
庭でパトリケエフナがざわめくのは1つだけです...（2）
食べ物がいかに危険か。 （四）
そしてしばしば彼のハリネズミの水、（6）
川かハリネズミのどちらか - (9)
誰もが池のそばで恥ずかしがり屋です。 （8）
露の上は歩けない (12)
はだしでみんな大好きハリネズミ… (10)
ここでのみ、何らかの形でお手伝いします-（14）
彼は震える友達を作る (11)
私たちはキツネと喜んでハリネズミです。 (13)
ハリネズミをミルクでご馳走しよう（16）
キツネのいる小さなものが欲しいです。 (17)
永遠に露と友達になった... (15)
エクササイズ 12. ハリネズミとキツネについて他に読んだ詩、物語、おとぎ話はありますか? ( ロシア民話「猫と狐」、「狐と水差し」、「狐とつぐみ」、S.コズロフ「霧の中のハリネズミ」、A.ウサチェフ「むかしむかしハリネズミがいました」 、L.N. トルストイ「ハリネズミとウサギ」など）
たとえ話テキスト分析スキーム
1. 家を建てた男のたとえ話
一人住んでいました。 彼は自分で家を建てました。 彼は家が世界で最も快適で、最も暖かく、最も美しい家であることを望んでいました.
その男は本格的に家を建て始めた. 彼は愛情を込めて石を選び、それらを切り出しました。 建設には長い時間がかかりましたが、かつて存在した世界で最も美しい家の1つが徐々に生まれました。
全世界が炎に包まれ、人々は苦しんで死にかけていたので、人々は彼のところに来て助けを求めました。 彼は家だけに興味があり、周りの世界には興味がなかったので、すべての人の保護と世話を拒否しました...
彼がついに素晴らしい家を建てたとき、彼は住むことができる惑星を見つけることができませんでした.
1. たとえ話の分析
1. たとえ話で使われている記号と意味:
ホーム - 家族、生活、支援、保護...
ルールストーン、法律...
炎 - 戦争、トラブル、不幸...
2.価値観 （普遍的）：家、家族、慈悲、応答性、隣人を助けること、物質に対する精神世界の優位性...
3. 主なアイデア- 自分のためだけに生きる人は、この世界で一人でいる...
4. 生徒への質問とタスク:
1) 教師によるたとえ話の朗読（最後の段落まで）
- ストーリーは気に入りましたか? 何が彼女を惹きつけたのですか？ 彼女はあなたの中でどんな感情を目覚めさせましたか？
このたとえ話はいくつの部分に分けることができますか?
2) グループでの作業 (部分的に読んだり、タスクを実行したりする)
グループ 1: ストーリーの最初の部分に対する質問を書きます。
グループ 2: 次の表現を説明します。
グループ 3: ストーリーの 3 番目の部分の質問を作成します。
グループ 4: 物語の最後に、男性と彼自身が建てた家を描きます。 絵で伝えようとしている感情は何ですか？
生徒からの質問と生徒への質問の例:自分の家を夢見たとき、男は何を望んでいましたか?彼が夢見たものに何か問題がありますか?それはあなたにどんな感情を呼び起こしますか？
（ステップ - そして上の男、ボードにイラストを見せる（描く）
人はどのようにして家を建てましたか。 「徹底的に構築し始めた」、「選択し、愛をもって切り刻んだ」、「徐々に現れた」という表現は何を意味していますか。
大変な作業でしたか？ なぜ彼女はその人を疲れさせないのですか？ なぜ彼はこの難しい仕事をやめないのですか？
(ステップダウン)
– 男と彼の美しい家の周りで何が起こっていたのですか? あなたの周りの人々は何を必要としていましたか？
-その人はどのように行動しますか？ なぜ彼は他人の保護とケアを否定するのでしょうか?
私たちはまだ人を賞賛できますか？
それはあなたにどんな感情を呼び起こしますか？
(ステップダウン)
- 家を建てた人が地球だけでなく、宇宙全体に居場所がないのはなぜだと思いますか? なぜ彼はそんなにひどい罰を受けているのですか？
(学生4グループの絵のデモンストレーション)
- 善行を考えていた男が、なぜこのような悲惨な状況に陥ったのですか? この罰は公正ですか？ この人はあなたをどのように感じさせますか？
2.会話
-人の資質を説明してください。 （「無関心」、「無情」、あなたはそれらをどのように理解していますか？）
この短編小説のどこが珍しいのですか？ それは人と家を建てることだけですか？
- 一人一人の人生におけるHOMEとは？
- 家を建てるときにその人に欠けていたもの、忘れていたものは何ですか?
(最後のステップはダウンです)
3. たとえ話のジャンルに関する一般的な知識。 寓話との比較
4. 一般化
– このたとえ話は、それぞれが理解するのに何を助けましたか? たとえ話の主なアイデアは何ですか？
ロシアの民俗諺
人生は善行のために与えられます。
他の人を助けるために-英雄的な力は必要ありません。魔法の杖は必要ありません。 必要なのは欲望だけです。 助けを求めることを期待しないことがさらに重要です。 そして、最も重要なことは、助けに遅れないことです...
2.庭師とパディシャ
パーディシャが庭を通りかかったとき、老人がフェンスの後ろに桃の木を植えているのを見ました。
「ねえ、老人」パディシャは庭師の方を向いた、「あなたの人生は衰退している、あなたはこの木の実を待たないのに、なぜ心配しているのですか？..まあ、私は知っています、あなたはそうするでしょう. 「私たちの祖先は私たちのために働いてくれました。私たちは後世のために働かなければなりません。」 しかし教えてください、闇に落ちた過去と、まだ闇から抜け出していない未来について考えることは理にかなっていますか? 結局のところ、現在だけが私たちのものです。
-支配者であるあなたは、庭師を理解していますか！ 老人は答えた。 「あなたは過去を思い出したくありません。つまり、過去がまったく存在しない方が良いというような形で過去を持っているということです。 あなたは将来について考えたくない - それはあなたがそれを恐れていることを意味します. だから私はあなたのプレゼントをうらやましく思いません！
たとえ話の分析:
- それぞれのキャラクターは人生と時間にどのように関係していますか?
- 年老いた庭師が、本当のパディシャ自身を羨ましくないと言ったのはなぜですか?（パーディシャは、現在だけが現在の世代に属していると言っていますが、彼は最も重要なことを理解していません。現在は人の過去と未来の間のつながりです。）
公園 - 地球の生命、日没 - 老齢フルーツ - 行為、人の行動、 暗い - 空虚、深淵木材 -男（生命の木）、老人 - セージ、フェンス - 分離の象徴...
「橋は歩いて初めて橋になるように、金は地面から離れて初めて価値があるように、木の実は殻を割ってしか食べられないのと同じように、シンボルに含まれる知識は、人がこれを行うためにあらゆる努力をするときに明らかになる..」
ロシアの民俗諺
善を行う人は誰でも、神は彼を祝福します。
善行がなければ、良い名前はありません。
善行は、これとあの 1 世紀の 2 世紀にわたって生きます。
あなたが生きている間、あなたは善を行います。善の道だけが魂の救いです。
誰の役にも立たない者は悪い。
罪の神からも恥の人々からも離れないように生きてください。
2世紀にわたる善行：これとこれ。
よく種をまき、よくまき、よく刈り取り、よく与える。
振り返りのために：「人は去りますが、行為は残ります。 したがって、最終的には人間も残ります。 ( A.いさはきゃん)
3. ラビと石鹸職人
(このたとえ話は、ORCSE の「世界の宗教文化の基礎」コースを学習するときに使用できます。)
ある日、ラビと石けん職人が一緒に歩いていました。
ユダヤ教は何の役に立つの？ 石鹸職人は尋ねました。 「見よ、世の中にはどれほどの困難と苦しみがあることか！ 善、真実、正義についての何千年もの知識も、トーラーの研究も、義人の知恵も、預言者の高い理想も役に立ちません。 私たちの信仰が実際に真実であるなら、なぜそれほど悪いのでしょうか?
ラビは答えませんでした。 彼らはさらに進みました、彼らは見ます：子供が溝で遊んでいて、すべて汚れていて、汚れています。 そしてラビは言った：
– この子を見てください。 石鹸は人を汚れから洗い流すとあなたは言いますが、彼は汚れまみれです。 石鹸の使い道は？ 世界には十分すぎるほどの彼がいますが、子供は汚いままです。 だから私は尋ねます、石鹸は本当に役に立ちますか?
「しかし、ラビ」と石けん職人は反論しました。
- 右！ ラビは元気を出しました。 「私たちの宗教も同じです。 一生、毎日告白しなければ意味がありません！
たとえ話分析
- 物語の登場人物を特定します。 それは何と言っていますか？ （たとえ話の主人公はユダヤ人の司祭、つまりラビであり、ユダヤ人の信仰の真実についてです。）
たとえ話で言及されている聖なる泉は何ですか。 （ユダヤ人の聖典、律法、義人の知恵、ユダヤ人の預言者の理想に訴えてください。）
- たとえ話にはどのような言葉や記号がありますか。それはどういう意味ですか?
（石鹸メーカー - 疑わしいユダヤ人。泥 - 人間の罪、「汚れた行為」、人の地上の存在。石鹸 - ユダヤ人の信仰（祈り、儀式、ユダヤ人の伝統、律法、戒め、善と正義の道、善行）。子 - 信じないユダヤ人; ユダヤ教の規範に固執しないユダヤ人。 罪人。）
たとえ話はどのような価値観を反映していますか。 （ユダヤ教の信仰の告白による善と真実と正義の認識（宗教的アプローチ）。善と真実と正義の名のもとに人間の行為を通じて存在の理想を知る道（文化的アプローチ）。）
たとえ話の主なアイデアは何ですか？ （人間の苦しみと問題の中心には、人々の不信仰、罪深さ、ユダヤ教の戒めからの無関心があります。それらを取り除くには、真のユダヤ人（宗教的アプローチ）である必要があります。正義、善、知恵、あなたはこれらの価値観に従属するすべての人生を必要とします（文化的アプローチ）。
理論上の質問:トラとは？ Torah とは何を意味し、どの言語で？トーラーの作者とその理由を特定することはできますか?トーラーには何冊の本が含まれていますか? その主な部分に名前を付けます。律法がまだ読まれているのはなぜですか？
実践的な質問 (情報源へ):
- 紛争の原因は何ですか？
- 子どもを観察する石けん職人の視点とは？ ラビは彼に同意しますか？
- ヒーローを比較しますか？ それらはどのように似ており、どのように異なっていますか?
- ラビは石けん職人にどんな教訓を与えましたか。
- たとえを読むことによって、人は自分のためにどのような教訓（戒め）を得ることができますか。
- 人が悪事を続ける理由とは？
- たとえ話にどんな象徴が見えますか。 たとえ話の各登場人物は何を、または誰を意味しますか?
- どのキャラクターの視点が一番好きですか? なんで？
4.カゴを持って……
父親は年を取り、衰弱しました。 その中での生活はほとんどちらつきません。 年老いた父親の世話をする息子にうんざりし、彼は彼を追い払うことにした。
彼は父親をかごに座らせ、山の高いところまで運びました。 彼はバスケットを地面に落として、ちょうど彼の父親が彼に声をかけたとき、出発しようとしていました.
-息子、あなたが私をここに連れてきたことに腹を立てていませんが、バスケットを持ってください！
- 私にとって彼女とは？
「あなたの息子は、あなたをここに連れてきたいときに役に立つでしょう...」
たとえ話分析
このたとえ話は何についてですか？
息子は何を忘れた？ （「父母を敬う」義務は、父母が年老いても終わりません。）
このたとえ話から思い出される重要な道徳律は何ですか。
親と子はお互いにどのような責任を負っていますか。
たとえ話は何を教えていますか。
振り返りのために：
「あなたの父と母を敬いなさい。地上でのあなたの日々が長くなりますように…」キリスト教の戒めの一つ
「老後、子供たちがあなたをどのように扱っているか知りたい場合は、あなたが両親にどのように接しているかを振り返ってください。」ペルシャのことわざ
「あなたが今日両親に与えるものは、明日あなたの子供たちから受け取るでしょう。」中国のことわざ
「若い頃に両親の世話をしない者は、年老いて苦しむ運命にある。」ペルシャのことわざ
「父と母を支えることは最高の祝福です。」仏教
「親との関係における子供の勇気の尺度。」アルメニアのことわざ
「父と子はお互いからの要請を待つべきではなく、予防的に必要なものをお互いに与えるべきです。」ディオゲネス
5. 蛇のたとえ
むかしむかし、頭と尻尾が絶えず口論しているヘビが住んでいました。 頭は尻尾にこう言います。 私には見る目、食べる口があり、体の他の部分よりも先に動いています。 お前にそんな資格はない」
それに応じて、尾は木の周りに3回巻き付きました。 頭は食べ物を求めて動くことができず、ほとんど飢え死にしました。 彼女は尾に言った：「私を行かせてください、そして私はあなたを長老として認識します。」 これらの言葉を聞いた尻尾は、すぐに木から引っ掛かりを外しました。
頭はまた尻尾に言います。 尻尾は前に出ましたが、火の穴に落ちたので、数歩も歩かず、ヘビは火の中で死にました。
たとえ話分析
- このたとえ話に登場する登場人物を特定します。 リスト。 そして何人の英雄？
「テイルとヘッドは何を言い争っていたの？」
- 尻尾と頭、どちらが正しいと思いますか?! あなたの意見を主張してください。
- 尾と頭の品質、価値について何が言えますか?
– 歴史の中で、あなたにとって奇妙に思えることは何ですか? (尻尾は数歩進みましたが、蛇は歩けません。蛇は黙っています。)
-近くにいるヘビに何をアドバイスしますか?
- たとえ話の意味は何ですか? （調和して生きなさい。）
このような状況は実生活で起こり得るでしょうか?
このたとえ話に帰することができる寓話に名前を付けてください.
- たとえ話にふさわしいことわざやことわざを挙げてください。
このたとえを一枚の紙にどのように説明しますか。
6. ミツバチとドローン (イソップ)
「あなたは制御できません、このろくでなし！」 -どういうわけか、働きバチはそれを我慢できず、ドローンが巣箱の周りを無駄に飛んでいると推論しました。 - あなたは働きたくないだけです。 恥ずかしいでしょう！ どこを見ても、誰もが働いており、将来のために蓄えを作っています。 たとえば、小さなアリを考えてみましょう。 マル、はい削除されました。 夏の間、彼は一日も欠場しないように懸命に働きます。 とは言え、冬もそう遠くない。
- お手本となる人を見つけました！ 蜂の指示に非常に退屈していたドローンの1つを唸らせました。 はい、あなたの自慢のアリはあらゆる作物の種を破壊します。 この小さな鉱山労働者は、あらゆる小さなものをアリ塚に引きずり込みます。
ローファーにパンを与えてはいけませんが、彼に理由をつけさせてください。
たとえ話分析
たとえ話の登場人物は誰ですか。
- 働きバチがドローンを叱る理由をどうやって理解しましたか? ミツバチは無人機を何と呼びましたか。 （アイドラー。）
- この単語の接頭辞は何ですか? 接頭辞 bez- も強調表示されている単語を確認することをお勧めします。お金のない、ホームレス、のんきな、捨てられた、喜びのない.言葉の接頭辞の意味は何ですか. （何かが欠けている、または不足している。）
- ミツバチの声にはどんなイントネーションが感じられると思いますか?
- 物語をもう一度読んでください。 ドローンは自分たちをアイドラーだと考えていますか? 彼らはどのように自分自身を正当化しようとしていますか?! （ドローンは勤勉なアリを中傷します。）
- シンボルはアリと働きバチです。 ドローンは実行しますか？ その中で誰が私たちの尊敬に値しますか? なんで？ ドローンはどこから来るのですか？
– なぜ「仕事」「難しさ」「難しさ」の語源が同じなのか？
ことわざやことわざを扱う
幸福は空中にあるわけではありません-それは困難を伴います。
怠惰に生きることは、空を吸うことです。
怠惰 - 夕食、熱心 - 仕事。
よく種をまき、よくまき、よく刈り取り、よく与える。
怠惰は悪徳の母です。
振り返りのために：
「仕事は、退屈、悪徳、必要という 3 つの大きな悪から私たちを救います。」ヴォルテール
「仕事は幸せの父です。」 W・フランクリン
「労働は美徳ではなく、高潔な生活の避けられない条件です。」 D・トロ
「幸福への道は労働を通してあり、それ以外に幸福への道はありません。」アブ・シュクル・バリ
「自分を労働から解放することは、自分自身に対する罪です。」 J・J・ルソー
「他人の役に立った人は皆、自分自身に利益をもたらした。」セネカ
「怠惰はすべての悪徳の母です。」東洋の叡智
7 貪欲なライオン
たとえ話の主人公は百獣の王、レオです。 ライオンが恐ろしい捕食者であることは誰もが知っています。 獲物に非常に接近し、急いで追いかけ、追いつき、ジャンプします。 アフリカに住んでいます。
たとえ話を聞いて、ライオンのどの性質が最も顕著であるかを判断しますか?（分析読解）
あるライオンが狩りに出かけ、野ウサギを見つけ、追いかけ、うなりました。
-ねえ、斜め、あなたは私から逃げることはできません、私はあなたを食べます。
ライオンがうさぎを捕まえようとすると、山羊が走って彼に会いました。 ライオンは見ます-ヤギにはより多くの肉があり、ウサギを残し、ヤギを追いかけました。 ライオンがヤギに追いつこうとしたとき、突然ガゼルがライオンに会いに走ってきました。 ライオンはヤギから離れ、ガゼルを追いかけました。 深い川が彼らの道を塞いだ. ガゼルは川を飛び越えてさらに走りましたが、ライオンは止まりました-彼は飛び越えることができませんでした。
レオは首を傾げ、水面に映る自分の姿を見て考えた…
貪欲
– このたとえ話は「貪欲なライオン」と呼ばれています。 なぜライオンはいつも獲物を変えたのですか？
貪欲な人は何を望んでいますか？（利益を求めて、必要以上のものを得ようとする。）
「貪欲は、私たちのヒーローに対する抑えきれない欲望、抑えきれない情熱になります。 人々は貪欲な人を「ケチ」または「ケチ」と呼びました。
レオは水面に映った自分を見てどう思ったと思いますか? (子供たちの発言)
...そして、彼は自分の前にある種の大きな動物がいると思いました。 そしてライオンは決心しました：ここで彼を待っている獲物がたくさんいるのに、なぜガゼルを追いかけるのですか。 彼は加速して水に飛び込みましたが、泡だけが消えました。
– この物語では、レオの他のどのような性質が示されていますか?(バカ)
たとえ話は何を教えていますか。
振り返りのために：
「貪欲とは、必要以上のものを手に入れたいという欲求です。」アウグスティヌス
「貪欲とは、獲得への飽くなき情熱、獲得への欲望である。」 P.ブラッチョリーニ
8.くま
- このたとえ話の主人公は誰だと思いますか（グループワーク）:
- 「絵を集める」(パズル): 生徒はパズルを集め、たとえ話の主人公を推測します。
- 彼らはテキストの一節を読み、主人公を推測します。
最大でおそらく最も有名な捕食者。 野生の果実やおいしい植物の根を食べるのが好きです。 しかし、彼はおいしいどんぐりやキノコを拒否しません。 泳ぎがとても上手で、幅数キロの大きな川も怖がらずに渡ります。
ですから、私たちのたとえ話の主人公はくま 。
クマが一番好きなものは？ (ハニー。）
- そうです。 クマは大の甘党です。 内反足のアマツバメは、野生のミツバチの巣を台無しにすることがよくあります。 ミツバチはこれがまったく好きではなく、招かれざる客を噛もうとします。 しかし、蜂蜜はとてもおいしいので、クマはあきらめません。
何がクマを怖がらせることができますか? （オプションを聞いてください。）
クマは誰を恐れていますか？
彼らはかつてクマに言いました：
「村全体があなたに向かっています！」
- 私は恐れていません！ - 内反足が応答します。
- あなたは誰を恐れていますか？
-しかし、兄弟が私のところに行くと彼らが言うなら、私には恐れるべきことがあります。
熊は何を恐れている？ 何が彼を怖がらせることができますか？ (親戚の裏切り。）
- たとえ話の意味は何ですか?
地球の予見可能な過去には、多くの人々が生まれ、忘却されました。 いくつかからは、彼らの名前だけが残り、他の人からは、歴史学の数行です。
客観的な理由はたくさんあります。 しかし、彼らの弱体化に重要な役割を果たしたのは、敵意、支配者の内戦でした。 人々の力を弱体化させたのは彼らでした。
9. 犬とオオカミ
ロシアの民話の主人公は、しばしば灰色オオカミです。 これらのイラストがどのおとぎ話のものか当ててみてください（先生はおとぎ話「オオカミと7人の子供」、「猫とキツネ」、「キツネとオオカミ」のイラストまたはスライドを見せます）。
-あなたと私は、灰色のオオカミがだまされ、狡猾であることを知っています。 彼は強いですが、その力を使って悪行を犯します。 悪、無防備な人を容赦しません。 場合によっては、ロシア人は彼を愚かに見せます。
たとえ話「犬とオオカミ」を読む。
犬と狼
農民が薪を求めて森に行ったことがあります。 彼の犬は彼についてきました。 一緒に彼らは森に入った。 突然オオカミが現れた。 彼は犬を攻撃し、森に引きずり込んで食べましたが、犬は目に涙を浮かべて彼に言いました：
「あなたが私を食べたいと思ったのに、私はあなたに何をしましたか？」 今私を食べても、明日またお腹がすくでしょう。 私たちの家に行きましょう、そこで毎日彼らは私にパンや他の食べ物をくれます、私たちは一緒に暮らします.
オオカミは、犬が商売をしているのを見て、同意しました。 彼らは歩いて歩いて、村に近づくと、オオカミは犬の首が禿げていて、化膿した傷で覆われていることに気づきました。
- 兄弟、あなたがとても元気に暮らしているのはとても良いことですが、なぜそんなに首が傷ついているのですか?
-兄弟、私の主人は気性が悪いのを知っています。私の前にパンを置く前に、彼は私の首に鎖を巻き、「食べなさい」と言います。
-いいえ、兄弟、私は戻ります、そしてあなたは行きます、満腹で首に鎖をかけて一人で生きてください。
たとえ話分析
オオカミが最も大切にしているものは何ですか？ （感謝しますフリーダム。）
自由は、最も重要な道徳的価値の 1 つです。 自由は山頂の空気にたとえることができます。 自由があるので、人には選択肢があります。 でも弱い者にとって自由はたまらない！ なんで？
- たとえ話の意味は何ですか?
人々が同じ仕事をして、異なる答えを得た理由を説明してみてください。
たとえ話はどのような価値観を反映していますか。 彼女は私たちに何を教えていますか？
賢者は学生に尋ねました：
人間の人生で最も恐ろしい悲劇は何ですか？
おそらく、人が自分の質問に対する答えを見つけられないという事実はありますか? 学生は尋ねた。
いいえ、-賢者は答えました-彼は答えを求めるべき質問を見つけていません。
もっと重要なこと
三賢者は、人にとってより重要なこと、つまり過去、現在、未来について議論しました。 そのうちの 1 人は次のように述べています。
過去が私を今の私にしている。 私は過去に学んだことを知っています。 私は自分が得意だったので、自分を信じています。 昔は仲が良かった人や、似ている人が好きです。 私は今あなたを見て、あなたの笑顔を見て、あなたの異議を待ちます。なぜなら、私たちはすでに何度も議論してきたからです。
そして、これに同意することは不可能です-別の人は言いました-あなたが正しければ、人はクモのように、毎日彼の習慣の網に座る運命にあるでしょう. 人は自分の未来を作る。 私が今何を知っていて何ができるかは問題ではありません - 私は将来必要なことを学びます。 2 年後に何になりたいかという私の考えは、2 年前の自分の記憶よりもはるかに現実的です。 今まで知っていた人とは違う人が好きです。 そして、あなたとの会話は興味深いものです。なぜなら、私はここでのエキサイティングな闘争と予想外の思考の転換を楽しみにしているからです。
過去と未来は私たちの思考の中にのみ存在するということを、あなたは完全に見失いました - 三分の一が介入しました - 過去はもうありません。 未来はまだありません。 そして、過去を覚えていても、未来を夢見ていても、あなたは現在にしか行動しません。 あなたの人生で何かを変えることができるのは現在だけです-過去も未来も私たちの対象ではありません。 幸せになれるのは現在だけです。過去の幸せの記憶は悲しく、将来の幸せへの期待は不安です。
違いはなんですか？
ある賢者が聴衆に語りかけ、ある逸話を語りました。 聴衆全体が笑いに震えました。
数分後、彼は再び同じ逸話を人々に話しました。 微笑んだ人は数人だけでした。
賢者は同じ冗談を三度目に言ったが、誰も笑わなかった。
賢者は微笑んで言いました。
二人の天使
天には二人の天使がいました。 一方は常に雲の上にあり、もう一方は地球から神へと飛んでいました。
休息中の天使は別の人に尋ねました：
なぜあなたは前後に飛んでいますか？
私は神へのメッセージを伝えます - 「神は私を助けてください...」
なんでいつも休むの？
私は、「主よ、ありがとうございます...」で始まるメッセージを主に伝えなければなりません。
あなたは誰？
アメリカのケネディ空港で、ジャーナリストがこのトピックに関する調査を実施しました。
「世界で一番嫌なことは何だと思いますか？」
人々の答えは、戦争、貧困、裏切り、病気..
その時、禅僧のスンサンがホールにいました。 ジャーナリストは、仏教徒の服装を見て、僧侶に質問をしました。 そして僧侶は反対の質問をしました：
私はジョン・スミスです。
いいえ、名前ですが、あなたは誰ですか？
私はどこの会社のテレビのレポーターです..
いいえ。 これは職業ですが、あなたは誰ですか？
やっぱり私は人間です！
いいえ、これはあなたの生物種ですが、あなたは誰ですか? ..
記者はようやく僧侶の意味を理解し、口を開けたまま凍りつき、何も言えなくなりました。
僧侶は次のように述べました。
これは世界で最も嫌なことです-あなたが誰であるかを知りません。
二世帯
2つの異なる家族が隣の家に住んでいます.. 常に口論している人もいれば、常に沈黙と相互理解を持っている人もいます.
かつて、隣の家族の平和をうらやましく思っていた妻は、夫にこう言いました。
- 隣人に行って、彼らが何をしているかを見てください。彼らはいつもうまくいっています。
彼は行って、隠れて、見ました。 彼女は女性が家の床を洗っているのを見て、突然何かが彼女の気をそらし、彼女は台所に走った. この時、夫は緊急に家に行かなければなりませんでした。 彼は水の入ったバケツに気付かず、引っ掛けて水をこぼしました。
それから妻が来て、夫に謝罪し、次のように言います。
「ごめんなさい、私のせいです。
- いいえ、すみません、私のせいです。
男は怒って家に帰った。 家で、妻は尋ねます：
-さて、見ましたか？
- 良い？
- とった！ 私たちは誰もが正しく、彼らは誰もが責任を負っています。
恨みと怒りの代償
なぜあなたは怒って気分を害するのですか？ 落ち着いて許したほうがいいんじゃない？ -先生に尋ねました。
そして、なぜ私は彼に好意を持って彼を許す必要があるのですか、彼は... -学生は自分自身を正当化したかったのです。
邪魔してすみませんでした」と師匠は言いました。 - 2 つの質問をさせてください。その後、すべての「方法」と「理由」にお答えします。
学生は肯定的にうなずいた。
怒ったり気分を害したりすると気分が良くなりますか？ -先生に尋ねました。
いいえ、もちろん違います」と生徒は答えました。
では、優しさ、落ち着き、許しのおかげで、自分自身に良いことをしているのに、あなたは誰に恩恵を与えているのでしょうか?
しかし、教えてください、どうすれば気分を害することができますか？ それは本当に難しいね。
非難や恨みの鞭で誰かを殴りたいと思うときはいつでも、スイングするときに最初に自分自身を殴ることになることを理解しなければなりません。
結婚の秘密
60年同居している老夫婦に聞いてみました。
どうやってそんなに長く一緒に暮らすことができたの？
ほら、私たちは壊れたものが捨てられるのではなく、直される時代に生まれ育ちました。
誰が金持ちですか
男は自分で新しい家を買いました - 大きくて美しく、果物が実る大きな庭があります。 そして近くの古い家には、常に気分を損ねようとする嫉妬深い隣人が住んでいました。彼は門の下にゴミを投げるか、他の厄介なことをしました。
男が機嫌よく目を覚まし、ベランダに出ると、バケツのスロップがありました。 彼はバケツを取り、スロップを注ぎ、バケツをきれいにして輝きを放ち、最大で最も熟した最もおいしいリンゴをその中に集め、隣人に行きました。
隣人は、ドアをノックする音を聞いて、「やった！」と大喜びしました。 彼はスキャンダルを期待してドアを開け、男は彼にリンゴの入ったバケツを渡して言った：
金持ちは誰でもそれを共有します！
あなたはどんな人生を選んでいますか？
神が人を創造したとき、彼は彼に何になりたいか尋ねました。
その男はまだ若くて経験が浅かったので、そのような質問に少し戸惑い、「わかりません」と言いました。
それから神は男の手を取り、海に連れて行きました。 彼を岸に連れて行くと、神は彼に海の底にある貝殻を見せて言った：
必要に応じて、貝殻の命を自分で選ぶことができます-あなたは、あなたのような何百万人もの人々の中で最下位になり、あなたの食べ物はあなたを引き継ぐものだけになります. 今日のあなたの一日は昨日と同じようになり、あなたの人生はリスクや激変なしに過ぎ去ります。 勝利も敗北もあなたを興奮させません。 ドアを開閉するだけで、常に下に横になります。 そして、朝から晩まで、開いて、閉じて、開いて、閉じます。
人に貝殻の命を見せ、神は人を山へと導きました。 そして、山の高いところにあるワシの巣を彼に指差した。
しかし、あなたが望むなら、あなたはこの人生を自分で選ぶことができます。 好きなだけ高く舞い上がり、好きなように生きることができ、最高峰に到達することができます。 どこへ、どのように飛ぶかはあなた自身が決めることです。 あなたは毎日食べ物を探しに行き、汗と血でそれを手に入れます. 必要に応じて、この人生も選択できます。
そしてそれ以来、貝殻の命を選んだ人々が世界に現れ、ワシの命を選んだ人はごくわずかでした.
