エーゲドイツ人。 ドイツ語での試験の準備

ドイツ語の USE (統一国家試験) は 4 つのセクションで構成されます。

- 聞いている
- 読む
- 文法 と語彙
- 手紙

以前は、卒業生は筆記試験の後、口頭パート（スピーキング）にも合格しました。そこでは、他校の教師と1対1で対話を行い、提案されたテーマについて詳細な独白を発表する必要がありました。 その後、試験の口述部分は中止され、今日の試験は上記の部分のうち 4 つだけで構成されています。

統一国家試験の課題は A、B、C の 3 つのカテゴリに分かれています。

タスク パートAいわゆる多肢選択式で、各質問に対して 3 つまたは 4 つの回答が提供され、提示された選択肢から正しいものを 1 つ選択する必要があります。

パートBもう少し難しい場合は、主に 2 つのタイプのタスクがあります。a) テキストのギャップを埋め、提案された選択肢を正しい文法形式にします。 b) たとえば、6 つのテキストとそれらに対する 7 つの見出しが与えられた場合、余分なテキストを見つけて、残りを相互に関連付ける必要があります。 答えはここにすでに示されています。必要なのは、それらを正しい文法形式で入力するか、余分なオプションを破棄して、答えを質問と関連付けるだけです。

パートC- これはすでに曲技飛行です。ここでは、文法と語彙を正しく使用して、一貫した構造化されたテキストを自分で作成する必要があります。

試験の合計時間は 180 分です。

威圧的に聞こえます。 しかし実際にはそうではありません。 それぞれのタイプのタスクに最適に対処し、時間を節約する方法については、特定のコツがあります。 以下では、各部分でどのようなタスクが発生するのか、そしてそれらを解決する最適な方法を見ていきます。

1. リスニング

成功戦略: 聞く前に、タスクの質問とテキストと答えをよく見てください。 ロシア語で「これからリスニングのタスクを実行します。 各テキストは2回聞こえます...「これを聞くことはできませんが、課題自体はすでに読んでいます！ したがって、規定の 20 秒の代わりに、質問を読んでその選択肢に回答する時間が数倍多く与えられます。 場合によっては、テキストを聞いていなくても、単に非論理的に聞こえるため、選択肢の 1 つが間違っていると考えることができます。

例：ピーター・ナッハ・セイネム・ストゥディウム・アルベイテン?
1) ドイツの bei einem Automobilehersteller
2) アメリカのデン・ベイ・エイネム・グロセム・アウトコンツェルン
3) イン・デア・グローセン・アウトヴェルクシュタット・バイ・セイネム・ファーター

推論ロジック: 選択肢 3 はかなり非論理的に聞こえます。最初の 2 つの選択肢では、国 (ドイツまたは米国) に重点が置かれています。おそらく、そのうちの 1 つが正しいことが判明します。 しかし、3 番目のオプションには、2 番目と同様に「groß」という単語があり、おそらくここで彼らはあなたを捕まえたかったのでしょう。 したがって、個々の単語が明確でなくても、またはテキスト内で同義語が使用されている場合でも（たとえば、ハーステラーではなくプロドゥゼント、コンツェルンではなくウンターネーメン）、リスニングの際には、a) 国、b) 場所に注意を払います。製造工場または作業場。 このアプローチにより、時間を大幅に節約でき、集中することができます。

重要なのは、リスニングに集中して、正しい選択肢を注意深く解答用紙に書き写すことです。 アナウンサーはテキストを2回はっきりと読みます。理解できない単語が残っていたとしても、パニックにならないでください。この単語がなくてもタスクは確実に解決できます。 そして、すでに上で述べたちょっとしたトリックを利用して、質問を読む時間を稼ぎます。

2. 読書

最初のタスクでは、小さなテキスト (長さ 5 ～ 6 行) とその見出しの間の対応を選択する必要があります。 見出しが 1 つあると余計になるため、試験の作成者は、あたかも 2 つの見出しが 1 つの本文に収まるように意図的に見出しを作成します。 どこに問題があるのか​​、そしてなぜ 2 つの同様の選択肢のうち 1 つが間違っているのかを考えてください。

成功戦略: まずは質問と回答をざっと読んでから本文を読みましょう！ 文章を読むとき、私たちは逐語的に理解して各文を翻訳しようとするのではなく、意味を捉えます。 質問の単語やフレーズがテキストのどこにあるのか、各質問で何が言われているのかを調べます。 おそらく、最初の質問に対する答えはテキストの 2 番目の段落でのみ見つかります。そして、あなたはすでに最初の段落の 2 番目の文を 3 番目のサークルで 5 分間読んでいるのです。それは無駄なことではありません。 したがって、まず質問に慣れてから、テキスト自体を読むことに進むことが重要です。

3. 文法と語彙

たとえば、次のような文があるとします。 私たちは、マルコ・ポーロの「デスティネーション 2013」で、ドイツの国家権力を擁護する _________ 人です。
そしてこの文の隣には動詞があります コネン隙間の代わりに正しい形で挿入します。 男性の部分は、正解が次のとおりであることをすでに示しています。 缶.

たとえば、次の文があるとします。 Auch die ____________ Journalisten haben uber die letzten Wahlen im Busndestag berichtet.
そしてその言葉は隣に立っています フランクライヒ, そこからまず形容詞を作ります フランコジッシュ(なぜなら、私たちのフレーズにはすでに名詞 - Journalisten が含まれているからです) そして、この形容詞を正しい形式に置きます - フランコシッシェン.

成功戦略: 規定に従って、正しく、明確に、解答用紙のパート B の解答を記入してください。 ü、ö、ä、ß のスペルに特に注意してください。これについては、事前に説明を読む必要があります。 試験の準備中は、名詞と形容詞の語形変化、語尾、複数形、規則の例外（これらは最も頻繁に見つかるため）、動詞の時制形（特に過去形）。

4. 手紙

このパート (C1) の最初のタスクは書き込みです。 手紙には、公式なもの（見知らぬ人への公式の手紙）と非公式なもの（友人や知人への手紙、はがき）があります。 まず第一に、それらはデザインが互いに異なります。フレンドリーな手紙は非公式の挨拶で始まり、「あなた」に向き、非公式に終わります。 このタスクでは、ドイツの友人や知人からの手紙 (またははがき) への返事を書くように求められる可能性が高くなります。 同時に、もちろん、タスクは手紙で言及しなければならない内容を示します（たとえば、イベントについてさらに詳しく尋ねたり、特定のトピックについていくつかの質問をしたりするなど）。

成功戦略: 挨拶と別れの典型的なフレーズを事前に学習する価値があり、コンマに特に注意してください（ドイツ語では、句読点の規則はロシア語とは異なります！）。 試験官が提案した構成に従うことが非常に重要です。課題で、最後にそのトピックに関して 3 つの質問をする必要があると定められている場合は、5 つや 2 つではなく、3 つの質問をする必要があります。 そして常に話題になりますが、この場合は「調子はどうですか？」のような質問です。 そして「何が新しいの？」 考慮されません。

手紙の始めと終わりの例を次に示します。

ハロー・アンナ / リーベ・アンナ

Danke für deinen letzten Brief und die Postkarte aus Berlin。
Hat mich sehr gefreut zu erfahren、dass…
…
Freue mich bald von dir zu horen!

ヴィエレ・グリュッセ / リーベ・グリュセ
岩ノ輪レナ

成功戦略: 家でも、さまざまなトピックについて根拠のある文章を書く練習をしてください。 まったく異なるテーマ (ドイツ語: 「現代社会ではドイツ語を知らなければ生きていけない」、インターネット: 「オンライン学習は教育に新時代を開く」、スポーツなど) に関する論文を考え出し、次のような議論を見つけてください。そしてドイツ語で反対。 このようなエッセイを 10 回も書いていると、第一に、文章を作成したり、導入フレーズを選択したりする時間を無駄にすることがなくなり (どこから始めてどのように終えるかがすでに暗記されているため)、第二に、一般的に、次のような議論を見つけることができます。より速いものに対して。 覚えておくことが重要です。まず下書きにテキスト全体を完全に書き、それからクリーン コピーに間違いなく書き直す時間はありません。 したがって、草案には前置きはせず、スケッチ（案）＋主な賛否両論だけを書きます！

試験エッセイを 10 回書いた後は、導入フレーズが自然に身につくはずです。 このようなトレーニング中に、このタイプのテキストを書く際のフレームワークとして使用できる一連のフレーズが開発されます。

たとえば、課題の質問を自分の言葉で再構成し、次のような修辞的な質問をしてエッセイを始めることができます。 Stimtt das wirklich そうですか？

主要部分は、導入フレーズと構造を使用して構築できます。

エルステンス、… ツヴァイテンス、… ドリテンス、…
アイネルザイツ……アンデラーザイツ……オーセルデム……。
Dafür spricht die Tatsache、dass… Dagegen spricht、dass…
Ein Argument dafür ist….. Ein Argument dagegen ist /wäre, dass….

反論は次のような修辞的な質問で始めることができます。 スプリヒト・ゲーゲンだったのか…。または導入の単語や構造 andererseits、eine andere Meinung ist /wäre、dagegen spricht die Tatsache、dass…その他。

たとえば、賛成意見を 3 つ、反対意見を 2 つ挙げた後、メリットとデメリットを比較検討する必要があります。 Wenn man die Vorteile und Nachteile vergleicht、kann man sehen、dass...- そしてあなたの意見を表明してください: マイネル・マイヌン・ナッハ、…。 / Ich bin der Meinung、dass… / Ich bin davon überzeugt、dass…

そして最後の段落は結論です。 Zusammenfassend kann man sagen, dass… / Zum Schluss möchte ich betonen, dass…

リュボフ・ムトフキナ、ドイツ語オンライン

読書 12 分 閲覧数 952 2018 年 5 月 18 日公開

ドイツ語統一国家試験の準備方法、何を探すべきか、試験の主要なセクションと課題のオプション、およびそれらをすべて完璧に解く方法. 私たちの実践的なアドバイスは、最高点を獲得し、適切な戦略を立てるのに役立ちます。準備中。

ドイツ語の USE (統一国家試験) は 4 つのセクションで構成されます。

• 聞いている
• 読む
  
• 文法 と語彙
• 手紙

以前は、卒業生は筆記試験の後、口頭パート（スピーキング）にも合格しました。そこでは、他校の教師と1対1で対話を行い、提案されたテーマについて詳細な独白を発表する必要がありました。 その後、試験の口述部分は中止され、今日の試験は上記の部分のうち 4 つだけで構成されています。

統一国家試験の課題は A、B、C の 3 つのカテゴリに分かれています。

タスク パートAいわゆる多肢選択式で、各質問に対して 3 つまたは 4 つの回答が提供され、提示された選択肢から正しいものを 1 つ選択する必要があります。

パートBもう少し難しい場合は、主に 2 つのタイプのタスクがあります。a) テキストのギャップを埋め、提案された選択肢を正しい文法形式にします。 b) たとえば、6 つのテキストとそれらに対する 7 つのタイトルが与えられた場合、余分なテキストを見つけて、残りを相互に関連付ける必要があります。 答えはすでにここに示されています。必要なのは、それらを正しい文法形式で入力するか、余分なオプションを破棄して、答えを質問と関連付けるだけです。

パートC- これはすでに曲技飛行です。ここでは、文法と語彙を正しく使用して、一貫した構造化されたテキストを自分で作成する必要があります。

試験の合計時間は 180 分です。

威圧的に聞こえます。 しかし実際にはそうではありません。 それぞれのタイプのタスクに最適に対処し、時間を節約する方法については、特定のコツがあります。 以下では、各部分でどのようなタスクが発生するのか、そしてそれらを解決する最適な方法を見ていきます。

聞いている

このパートでは主にドイツ語を耳でどれだけ理解できるかをテストします。 アナウンサーは、約 15 秒間の休止を挟んで各タスクを 2 回繰り返します。

成功戦略:聞く前に、タスクの質問とテキストと答えをよく見てください。 ロシア語で「これからリスニングのタスクを実行します。 各テキストは2回聞こえます...「これを聞くことはできませんが、課題自体はすでに読んでいます！

したがって、規定の 20 秒の代わりに、質問を読んでその選択肢に回答する時間が数倍多く与えられます。 場合によっては、テキストを聞いていなくても、単に非論理的に聞こえるため、選択肢の 1 つが間違っていると考えることができます。

目の前に、1 つの細かい点で異なる 2 つの同様のオプションがある場合は、その詳細に注意してください。おそらく、タスクの作成者がここであなたを捕まえたかったのでしょう。

例：ピーター・ナッハ・セイネム・ストゥディウム・アルベイテン?

• ドイツのバイ・エイネム・オートモービルハーステラー
• 米国のデン ベイ エイネム グローセム アウトコンツェルン
• イン・デア・グローセン・オートヴェルクシュタット・バイ・セイネム・ファーター

推論ロジック: 選択肢 3 はかなり非論理的に聞こえます。最初の 2 つの選択肢では、国 (ドイツまたは米国) に重点が置かれています。おそらく、そのうちの 1 つが正しいことが判明します。 しかし、3 番目のオプションには、2 番目と同様に「groß」という単語があり、おそらくここで彼らはあなたを捕まえたかったのでしょう。

したがって、個々の単語が明確でなくても、またはテキスト内で同義語が使用されている場合でも（たとえば、ハーステラーではなくプロドゥゼント、コンツェルンではなくウンターネーメン）、リスニングの際には、a) 国、b) 場所に注意を払います。製造工場または作業場。 このアプローチにより、時間を大幅に節約でき、集中することができます。

また、見出しやトピックと関連付ける必要があるいくつかの発言を聞くこともできます。 その後、ダイアログが鳴り、原則に従ってタスクを選択するよう提案されます。 richtig/falsch/steht nicht im テキスト。 そして最後に面接があり、その後9～10問の質問があり、3つの選択肢から正解を1つ選ぶ必要があります。

注記！重要なのは、リスニングに集中して、正しい選択肢を注意深く解答用紙に書き写すことです。 アナウンサーはテキストを2回はっきりと読みます。理解できない単語が残っていたとしても、パニックにならないでください。この単語がなくてもタスクは確実に解決できます。 そして、すでに上で述べたちょっとしたトリックを使って、質問を読む時間を稼ぎます。

読む

このセクションでは、このパートのタイトルからすでに明らかなように、書かれたテキストをよく理解できるかどうかをテストします。 ほとんどの人は、書かれたテキストを耳で聞くよりも容易に認識できるため、誰もが試験のこの部分に問題なく対処できます。

最初のタスクでは、小さなテキスト (長さ 5 ～ 6 行) とその見出しの間の対応を選択する必要があります。 見出しが 1 つあると余計になるため、試験の作成者は、あたかも 2 つの見出しが 1 つの本文に収まるように意図的に見出しを作成します。 どこに問題があるのか​​、そしてなぜ 2 つの同様の選択肢のうち 1 つが間違っているのかを考えてください。

成功戦略:まずは質問と回答をざっと読んでから本文を読みましょう！ 文章を読むとき、私たちは逐語的に理解して各文を翻訳しようとするのではなく、意味を捉えます。 質問の単語やフレーズがテキストのどこにあるのか、各質問で何が言われているのかを調べます。

おそらく、最初の質問に対する答えはテキストの 2 番目の段落でのみ見つかります。そして、すでに最初の段落の 2 番目の文を 3 番目のサークルで 5 分間読んでいますが、無駄です。 したがって、まず質問に慣れてから、テキスト自体を読むことに進むことが重要です。

文法と語彙

ここではすべてがシンプルです - トリックはなく、最小限の解釈、文法の純粋な知識と語彙の理解が最大限に必要です。 タスク B4 ～ B10 では、文と単語が与えられます。これらを正しい文法形式の空白に置き換える必要があります。

たとえば、次のような文があるとします。 私たちは、マルコ・ポーロの「デスティネーション 2013」で、ドイツの国家権力を擁護する _________ 人です。
そしてこの文の隣には動詞があります コネン隙間の代わりに正しい形で挿入します。 男性の部分は、正解が次のとおりであることをすでに示しています。 缶.

タスク B11 ～ B16 は前のタスクと似ていますが、最初に単語を変換する必要があるという点が異なります。たとえば、名詞から同じ語根を持つ動詞を作成します (Arbeit - arbeiten、aufmerksam - Aufmerksamkeit、Frankreich - französisch など)。 .) を入力し、文中にこの単語を正しい文法形式で挿入します。

たとえば、次の文があるとします。 Auch die ____________ Journalisten haben uber die letzten Wahlen im Busndestag berichtet.そしてその言葉は隣に立っています フランクライヒ, そこからまず形容詞を作ります フランコジッシュ(なぜなら、私たちのフレーズにはすでに名詞 - Journalisten が含まれているからです) そして、この形容詞を正しい形式に置きます - フランコシッシェン.

最後に、「文法」パートでは、パート A のかなり簡単な問題がいくつか出題されます。本文中の 4 つの選択肢から正しいものを 1 つ選択する必要があります (これも複数選択)。

成功戦略:規定に従って、正しく、明確に、解答用紙のパート B の解答を記入してください。 ü、ö、ä、ß のスペルに特に注意してください。これについては、事前に説明を読む必要があります。

試験の準備中には、名詞と形容詞の語形変化、語尾、複数形、規則の例外（これらは最も頻繁に見つかるため）、動詞の時制（特に過去形）などの文法を集中的に繰り返すことも必要です。時制）。

手紙

筆記部分は 2 つのタスクで構成されており、ドイツ語の熟練度を最大限に証明する機会があります。

ここでは、あなたが書いたテキストが課題で指定された要件（ボリューム、件名、構成）に準拠しているかどうかがチェックされます。 さらに、語彙と文法構造の選択も非常に重要です。 間違いがあるとスコアが減りますので、書く量は少なくても良い方が良いです。

このパート (C1) の最初のタスクは書き込みです。 手紙には、公式なもの（見知らぬ人への公式の手紙）と非公式なもの（友人や知人への手紙、はがき）があります。 まず第一に、それらはデザインが互いに異なります。フレンドリーな手紙は非公式の挨拶で始まり、「あなた」に向き、非公式に終わります。

このタスクでは、ドイツの友人や知人からの手紙 (またははがき) への返事を書くように求められる可能性が高くなります。 同時に、もちろん、タスクは手紙で言及しなければならない内容を示します（たとえば、イベントについてさらに詳しく尋ねたり、特定のトピックについていくつかの質問をしたりするなど）。

成功戦略:挨拶と別れの典型的なフレーズを事前に学習する価値があり、コンマに特に注意してください（ドイツ語では、句読点の規則はロシア語とは異なります！）。

非常に重要:試験官が提案する構成に従ってください。課題で、最後にそのトピックに関して 3 つの質問をする必要があると定められている場合は、5 つや 2 つではなく、3 つの質問をする必要があります。 そして常に話題になりますが、この場合は「調子はどうですか？」のような質問です。 そして「何が新しいの？」 考慮されません。

手紙の始めと終わりの例を次に示します。

ハロー・アンナ / リーベ・アンナ

Danke für deinen letzten Brief und die Postkarte aus Berlin。
Hat mich sehr gefreut zu erfahren、dass…
…
Freue mich bald von dir zu horen!

ヴィエレ・グリュッセ / リーベ・グリュセ
岩ノ輪レナ

C2 ライティングパートの 2 番目のタスクでは、提案されたトピックに関する詳細なステートメント (実際にはミニエッセイまたはエッセイ) を書く必要があります。 もちろんドイツ語で、自分の考えをどのように論理的かつ構造的に表現し、議論するかが考慮されます。

序論、本論（賛否両論、個人的な意見）、結論など、審査官が提案した長さと構成を守ることが非常に重要です。

成功戦略: 家でも、さまざまなトピックについて根拠のある文章を書く練習をしてください。 まったく異なるトピックに関する要約を考え出すだけです (ドイツ語: « 現代社会ではドイツ語の知識なしでは生きていけません」、インターネット: 「オンライン学習は教育の新時代を切り開く」、スポーツなど) を調べて、ドイツ語で賛否両論を見つけてください。

このようなエッセイを 10 回も書いていると、第一に、文章を作成したり導入フレーズを選択したりする時間を無駄にすることがなくなり (どこから始めてどのように終えるかがすでに暗記されているため)、第二に、一般に、次のような議論をすぐに見つけることができます。そして反対。

覚えておくべき重要事項:最初に下書きに全文を完全に書き、次にそれをクリーン コピーに間違いなく書き直す時間はありません。 したがって、草案には前置きはせず、スケッチ（案）＋主な賛否両論だけを書きます！

試験エッセイを 10 回書いた後は、導入フレーズが自然に身につくはずです。 このようなトレーニング中に、このタイプのテキストを書く際のフレームワークとして使用できる一連のフレーズが開発されます。

たとえば、課題の質問を自分の言葉で再構成し、次のような修辞的な質問をしてエッセイを始めることができます。 Stimtt das wirklich そうですか？

主要部分は、導入フレーズと構造を使用して構築できます。

• エルステンス、… ツヴァイテンス、… ドリテンス、…
  
• アイネルザイツ……アネラーザイツ……オーセルデム……。
  
• Dafür spricht die Tatsache、dass… Dagegen spricht、dass…
  
• Ein Argument dafür ist….. Ein Argument dagegen ist /wäre, dass….

注記！反論は次のような修辞的な質問で始めることができます。 スプリヒト・ゲーゲンだったのか…。または導入の単語や構造 andererseits、eine andere Meinung ist /wäre、dagegen spricht die Tatsache、dass…その他。

たとえば、賛成意見を 3 つ、反対意見を 2 つ挙げた後、メリットとデメリットを比較検討する必要があります。 Wenn man die Vorteile und Nachteile vergleicht、kann man sehen、dass…- そしてあなたの意見を表明してください: マイネル・マイヌン・ナッハ、…。 / Ich bin der Meinung、dass… / Ich bin davon überzeugt、dass…

そして最後の段落は結論です。 Zusammenfassend kann man sagen, dass… / Zum Schluss möchte ich betonen, dass…

重要：明確な構造により、主要なアイデアから気を取られたり、「水を注ぐ」必要がなくなり、論理的な移行にかかる時間を節約できます。 筆記部分には 80 分が割り当てられているため、この時間と労力を正しく配分することが重要です。たとえば、執筆に 20 ～ 30 分（準備と下書きに 20 分、清書に 10 分）をかけるなどです。

エッセイにはもっと時間をかけて、たとえば 40 ～ 50 分（準備と下書きに 20 ～ 25 分、清書に 10 分）かける価値があります。 合計時間の残り 5 分で、書かれた内容を再読し、一度読んだ後に気になった間違いを修正する価値があります。

入学時にドイツ語の USE が要求されることはほとんどありません。 すべての言語専門分野は、代替案として英語での結果を喜んで受け入れます。 試験の筆記部分は 6 月 19 日に行われますが、希望に応じて口頭部分を 9 日または 13 日に受験することもできます。

この試験は通常、ドイツ語を主に学習する語学学校の学生によって選択されます。 この場合、彼の知識があれば、すべてがうまくいくはずだと思われます。 しかし、期待が現実と必ずしも一致するとは限りません。 そして、試験に対する既成の答えを集中的に探すことが始まります。

毎年、試験前のパニックの波が卒業生を覆い、検索エンジンは「ドイツ語の試験の既成の答え」、「試験の既成の答えを見つけて」、「統一国家試験」といったリクエストの数からパチパチ音をたて始めます。ソリューション」などのバリエーションがあります。 では、それらはどこで入手でき、どのように役立つのでしょうか? 分かりました。

USE 課題: 答えられる内容

積極的に答えを探すことに決めたときは、ドイツ語の USE の主な特徴を見失わないでください。それは、口頭での部分があるということです。 もちろんオプションですが、最終スコアに含まれるため、これがないと結果が 80 点を超えることはありません。

筆記部分には、言語試験の標準的なタスクのブロックが含まれています。

• 聞いている;
• 読む;
• 文法と語彙;
• 手紙。

最初の 3 つのポイントの場合、回答フォームに入力する必要があるのは数字または単語だけであるため、既製の回答が本当に役立ちます。問題は文字から始まります。 完成したエッセイをカーボンコピーとしてコピーすることは非常に危険です。 他の誰かが突然同じ答えを使用しようとすると、すぐにあなたにバレてしまいます。 そして、テキストを再構成しようとすると、すでにドイツ語を知っている必要があります。記事や場合によっては、混乱して検査官があなたの考えを理解できない可能性があります。

また、テスト部分では、タスクをまったく掘り下げようとしないことも危険です。 もしかしたら、あなたの答えは課題にまったく当てはまらず、文章を注意深く読むことも、リスニングを聞くこともするのが面倒だったので、分からないかもしれません。 したがって、ドイツ語をまったく知らなくても大丈夫です。

ドイツ語の試験の既製の解答をダウンロードできる場所

答えのソースの範囲は非常に広いです。さまざまなサイトやソーシャル ネットワークのグループから答えが提供されます。おそらく、あなたと同じように、すでに幸運にも何かを見つけた必死の卒業生も答えを提供します。

彼らは信頼できるでしょうか？ 答えがどこから得られるのか全く不明であるため、これは非常に疑わしいです。 これが FIPI、ロソブルナゾル、またはその他の組織の「内部関係者」からの情報であることが保証されて、事前に決定が提供された場合、それを信じるべきではありません。 本当にデータ漏洩があった場合、USE 結果は完全に取り消される可能性があります。

別のシナリオもあります。試験の数時間前、つまり極東で KIM が印刷されるときに、解答を送付すると約束しています。 もちろん、実際にそれらを送信することはできますが、問題が 1 つあります。すべての地域の KIM が異なるため、最終的には何の役にも立ちません。

実際、答えを売りつけようとする詐欺師は、そのような貴重な情報をどこから入手したかについて、さらに 100 ものバージョンを考え出すことができます。 しかし、ほとんどの場合、これはすべてあなたからお金を誘惑する試みにすぎません。 ただし、いかなる保証も提供しません。 したがって、奇跡を待つのではなく、時間があるうちに USE テストのオプションをもう一度解くことをお勧めします。

2018年6月7日、2022年の外国語使用義務化が否が応でも実施されることがついに明らかになった。 とのダイレクトライン中 ロシア連邦大統領 V.V. プーチンロブニャの9年生卒業生が11年生での2つの必須試験の導入について質問し、国家元首がその質問を教育大臣に転送した。 オルガ・ヴァシリエワ.

彼女のかなり本質的な回答から、外国語での使用義務化の導入が最終的に決定されたことが明らかになりました。 2020年に大臣自らがさまざまなメディアで繰り返し導入を表明した歴史試験の義務化については、この問題はまだ検討中であると述べ、はぐらかした。

ちょうど1か月後の情報ポータル 新聞「イズベスチヤ」 FIPI長官の記者会見に招待されました オクサナ・レシェトニコワ、外国語によるプロフィール試験の統一国家試験用の制御および測定材料の主要な開発者 マリア・ヴェルビツカヤ国立研究大学高等経済学部外国語学部副部長 イリーナ・レザノバ。 彼らは、外国語で更新されたUSEがどのようなものになるかを詳細に説明したため、これは運命の瞬間でもありました。

統一国家試験の開発者による外国語での記者会見の主な論点は次のとおりです。

1. 外国語の試験は基礎級と専門級の2つの難易度があります。数学における必須のUSEとの類似性は非常に適切です。 各卒業生は難易度を選択できます。

2. 試験の基礎レベルは、A2 + から B1 までの範囲になります。プロフィール試験 - レベル B2 まで。 これは、欧州評議会によって承認された 6 段階の外国語能力レベルを指します。 B2はちょうど外国語のプロフィール試験の100点に相当します。

3. プロファイル試験は既存の試験に完全に準拠します。開発者は、タスクまたは最小スコアしきい値のいずれにも変更を計画していません。

4. 外国語での基本的な USE は、この科目の基礎的な知識レベルに相当します。スピーチの練習には、リスニング、リーディング、スピーキング、そして言語能力（言語の知識とスキル）に最大限の注意が払われます。

5. 外国語の VPR-2018 - これらは基本試験で行われる実際のタスクです。外国語による統一国家試験の基礎レベルのデモ版がどのようなものかを理解するには、FIPI の Web サイトで 11 クラスの VPR (全ロシア語テスト作業) のデモ版をご覧ください。 開発者は、外国語の FIPI VPR のデモ版が将来の基本的な USE のプロトタイプであることを正式に確認しました。

ドイツ語 (および他の外国語) での基本的な USE は、口頭と書面の 2 つの部分で構成されます。 各部分は個別にチェックされ、評価されます。 2018 年、11 年生はオプションで両方のパートを完了することも、筆記パートのみを完了することもできます。 試験の口頭部分は特別な器具を使用して行われます。 試験全体の所要時間は 1 時間 (60 分) です。

ドイツ語で「使用」自らの意志で合格する生徒は 1 パーセント未満です。 人気では英語に大きく劣りますが、語学試験の中では第2位にランクされています。 複雑さの点では他の言語試験と同等であり、同じセクションで構成されています。 読む; 文法と語彙; 手紙; スピーキング（オプション） 卒業生は 44 の課題 (40 の筆記課題と 4 の口頭課題) を完了する必要があります。 筆記パートの持ち時間は180分（3時間）です。 別日に引き継がれる口頭パートの持ち時間は15分。 口述部分を拒否した場合、卒業生は 80 点以上を獲得することができません。

試験に関する一般情報を読んで準備を始めてください。 2019 年も管理および測定材料に変更はありませんでしたが、合格点は 20 点から 22 点に増加しました。

EGEの評価

試験の合格を保証します - セクション 3 またはセクション 2 と 3 の少なくとも 17 問に正解した場合。これにより、17 の主要ポイント、つまりテストに移行すると 22 ポイントを獲得できます。 結果を 5 ポイント システムに変換するには、表を参照してください。

USE筆記試験の構成

2019 年のテストの筆記部分は 40 のタスクを含む 4 つのセクションで構成されます。

• セクション 1: リスニング (1 ～ 9)、タスクの答えは数字または一連の数字です。
• セクション 2: (10-18) を読むと、タスクの答えは数値または一連の数値になります。
• セクション 3: 文法と語彙 (19-38)、課題への答えは、スペースや句読点なしで書かれた数字、単語、または複数の単語です。
• セクション 4: 書く (39-40) は、個人的な手紙を書くことと推論の要素を含む声明を書くという 2 つのタスクで構成されます。

試験の準備

• 登録や SMS を必要とせずに、オンラインで USE テストに無料で合格します。 提示されたテストは、その複雑さと構造において、対応する年に開催された実際の試験と同じです。

• ドイツ語の試験のデモ バージョンをダウンロードすると、試験の準備が整い、試験に合格しやすくなります。 提案されたすべてのテストは、連邦教育測定研究所 (FIPI) によって統一州試験の準備のために開発され、承認されました。 同じ FIPI で、試験のすべての公式バージョンが開発されています。
  表示されるタスクは、おそらく試験では見つかりませんが、同じトピックに関するデモのタスクと同様のタスクが存在します。

一般的な用途の数値