細かい運動能力のための図面

あなたの赤ちゃんは成長しています、そして、あなたは、良い両親になろうとしていて、彼に最高を与えることを試みています。幼稚園、高価なおもちゃ、初期の開発の学校、一流のベビーシッター。しかし、それは子供のために常に良いのですか？あなたは見返りに何を望みますか？

そして、私たちは通常一つのことを望みます。子供がより早く話し始め、早く成長し、学校で勉強し、どんな社会にも順応し、その中でふさわしい場所を占めることができるか。多くの場合、私たちは子供たちに具体化したいという、満たされていない欲求や夢によって動かされます。しかし、それは本当に他の誰かだけでなく、一流の専門家だけが私たちよりも私たちの子供に与えることができるのでしょうか。私はあなたが自宅で学校のプログラム全体を通過することを強く勧めません。しかし、私たちは本当に子供たちを学校に通わせる力がないのでしょうか。

私は、子供が幼稚園を必要とするのはごく少数の場合に限られます。

彼と一緒に座る人が誰もいない場合
子供が専門家の介入を必要とする問題を抱えていて、両親が専門家との個別のレッスンのために十分な資金を持っていない場合（スピーチセラピスト、矯正教師）。
子供の近くに3歳未満の子供がいる場合
親自身が子供を育てることができない場合

あなたの子供の発達のための唯一の可能で必要な手段として幼稚園を使うことは間違っている以上のものです。家庭教師、教育者、言語療法士、または他の専門家は、あなたがしている以上にあなたの子供を発達させることはできません。あなたはただ自分自身を信じて、少し教育学の文学を読んで、そして行く必要があります！

就学前の年齢では、細かい手の運動能力の発達に最も注意が払われるべきです。まず、指の微妙な動きが発達し、次に音節の明瞭度が現れます。発話の発達および改善は、指の微妙な動きの形成の程度に正比例する。したがって、実施された実験と多数の子供たちの検査に基づいて、次のパターンが明らかにされた：指の動きの発達が年齢に対応するならば、音声の発達は正常範囲内である。指の動きの発達が遅れている場合、音声の発達も遅れます。

手の器用さを訓練することはまた手書きを書くための手の準備などの必要な技能と資質の発達に寄与する（早い習得はしばしば誤った筆記法の形成をもたらすので、幼児期には筆記の準備は重要であり、それに対する訓練ではない）。幾何学的形態、空間的思考の発達、相対性理論の概念（多かれ少なかれ、より短い - より長いなど）、手動の実践、芸術的知覚、アイゲージ、学習能力、マインドフルネス、 sidchivostiとt。D。

私はあなたの注意をゲームやあなたの子供の日課に含めることができる、そしてあなたが子供のスピーチとその後の彼の学校教育の問題を避けるのを助けることができる簡単なエクササイズのコレクションを持ってきます。

開発作業を開始する細かい運動能力非常に幼い頃から必要です。すでに乳児期には、指をマッサージして、大脳皮質に関連する活動点に影響を与えることができます。 3〜4歳のときには、詩的なテキスト（たとえば「40」）を伴った簡単なエクササイズを実行する必要があります。ボタンの固定やボタンを外したり、靴ひもを結ぶなど、基本的なセルフケアスキルの開発を忘れないでください。

主なもの - 課題の難易度は年齢と一致しなければなりません。ゲームやエクササイズを選ぶときは、子供の能力や興味を考慮に入れる必要があります。あまりにも単純な、あまりにも難しいゲームや練習は子供たちに興味を起こさせないので。プログラム教材が習得されるにつれて、その実施のためのアイテムの数を増やしたり、ペースを変えたり（加速したり）したり、ゲームの視覚教材を口頭でのものに置き換えたりするなどして、ゲームを複雑にすることができる。

子供が授業に興味を持っていない場合は、延期するか、別の授業に置き換えることをお勧めします。クラスを長時間中断しないでください。子供に過負荷をかけないでください、一度に彼にすべてを与えようとしないでください！あまり意味がありません。力で何もしないでください。クラスは喜びをもたらすはずです。すぐに結果を得ようとしないでください。何かがうまくいかなかったとしても、それは重要な結果ではなく、参加と獲得した経験（失敗の経験さえも）です。

子供の既存の経験（おとぎ話、詩、動物園への旅行、劇場など）を使って事前に計画を立ててください。高品質の材料や機器にお金をかけないでください。子供の作品の展覧会を作成します。子供の日課をよく考えてください。

細かい運動能力を伸ばすためのタスクは、次のような家事に含めることができます。

糸を巻き戻す。
結節を結ぶことと解き放つこと。
切り花や生花の世話をする。
メタルクリーニング
水処理、輸血。あなたは皿を洗ったり、子供にプラスチックの物を与えたり、服を洗ったりすることを申し出ることができます（すべてのプロセスを説明し、前もって見せる：ぬれ、せっけん、こすり、すすぎ、引き出す）。
分割画像を収集する。
穀物などの分析。

それはすべてあなたとあなたの想像力にかかっています。あなたは成功するでしょう！

ボールを使って作業する

設備：さまざまなサイズのボール、箱。

内容：子供の前のテーブルの上にボールがいくつか置かれています。それらからのある距離で箱は置かれる。ボールがボールに当たるようにボールを転がす方法を大人が示し、説明します。まず、大人はこの仕事で子供を助け、それから徐々に助けを制限し、子供が自分で仕事を遂行することを保証します。

キューブを操作する

設備：キューブ。

「追跡」 - いくつかの立方体を一列に並べます。
「フェンス」 - いくつかの立方体の端に配置します。
「ベンチ」 - 2つの立方体と上部に横棒がある。
"テーブル" - 横方向の厚板を1つの立方体に重ねます。
"ゲート" - 立方体はバーに対して垂直に配置されます。建築材料を使用して、ベビーベッド、ソファなども構築することを提案することが可能です。

人形、ピラミッドを扱う

設備：木製またはプラスチック製の入れ子人形、ピラミッド、さまざまなサイズの箱。

5つの輪のピラミッドを組み立てます。
一つの大きな立方体に4-5個の立方体を集める。
4-5から1つの入れ子人形を組み立てます。

バスケットとボールを使って作業する

ひもで作業する

設備：様々な質感のコード、糸、特別なカード。

毛穴をすべての穴を通して一貫して伸ばす。
1つの穴をスキップして、毛糸を引き伸ばすため。
靴のように、通常のひもを締めます。

これらのタスクの実行の前には、ショーと説明があります。将来的には、子供はタスクの一定した複雑さの原則を尊重しながら、さまざまなパターンを実行するように申し出ることができます。 2列の穴がある2枚の厚手の厚紙を使用してトレーニングすると、レーシングのほうが便利です。子供は金属製の先端のある靴ひもを与えられ、どのようにひもで締めているかが示されます。コードを操作するのに便利なように、ボール紙は補強する必要があります。

厚手の厚紙に穴をあけたり、穴を開けたりします。これらの穴は任意の順序で並んでいなければならず、幾何学的形状、パターンまたはパターンを表しています。子供に大きな「ジプシー」の針と太くて明るい糸の助けを借りてこのパターンを刺繍しましょう。

スプレーで作業する

設備：スプレー、フリース。

鉛筆画

左右の親指と人差し指で鉛筆をなめらかに回転させます。
左手と右手のすべての指をバストペンシルで締めます。
両手の手のひらで鉛筆回転。
両手の2本の指（人差し指と中指、中指と名前なしなど）で鉛筆をつまむ。

輪ゴムで作業する

キー操作

設備：テーブルベル（またはその代替品 - 音楽玩具、キーボード）。

内容：テーブルベルが子供の前に置かれます。大人は子供にベルボタンをどの指でも押すことができることを示します。大人は子供にすべての指でベルを交互に押すように頼みます。作業はさまざまなキーボードで実行できます。おもちゃ。あなたは順番にすべての指でボタンを押すことができます、あなたはキー（一本の指で一つのキー）に触れることができます。年長の子供たちのために、あなたは彼らにキーに番号をつけるか、またはアルファベットの文字を置くことができて、読み書き能力と計算能力訓練と素晴らしい運動技能の発達を組み合わせることができます。

モザイクを使った作業

設備：異なる種類のモザイク、サンプル。

プレートを任意の穴のモザイクに挿入します。
同じ色のプレートを何列か配置します。削除されていないサンプルが示されています。
あなたの目の前にサンプル（白黒）を持って、モザイクプレートの簡単な絵を広げます。
過去の経験に基づいてあなた自身の図面を作成してください。

ビーズで作業する

優秀な手はさまざまなひもを開発します。ボタン、ビーズ、ホーン、パスタ、乾燥など、弦楽器はすべて弦楽器にかけられます。あなたはボール紙の円、正方形、ハート、乾燥した、ナナカマドの実を含む木の葉からビーズを作ることができます。

使用材料：様々な風合いのビーズ、釣り糸、糸、ボタン、パスタ、乾燥、靴ひも、その他の素材（想像力によります）。

内容：大人は、異なる大きさの、しかし同じ色の（または同じ大きさであるが、異なる色の、または異なるサイズおよび異なる色の）ビーズをテーブルの上に置く。この作業を行うとき、子供がビーズの穴に糸を正しく通すだけでなく、特定の糸の並び順を観察することも重要です。ビーズ。

あなたは子供たち自身に弦とパターンのための材料を思い付くように提供することができます。

紙とはさみ

ペーパークラフトを作ることも手の小さな筋肉を発達させる手段の一つです。この作品は幼児を魅了し、想像力、建設的思考の発展に貢献します。紙を使った作業は一定の結果で終わりますが、それを達成するためには、必要なスキルを習得し、意志と忍耐力を示す必要があります。子供たちが自分の仕事の喜びを感じ、自分の強さと能力への信頼を感じることが重要です。これは課題の年齢に貢献し、それに応じて選択され、そして成人を奨励するはずです。

紙とボール紙を使って、水と風のあるゲームのおもちゃ、クリスマスツリーの飾り付け、プロットロールプレイングゲームの属性、ゲームのドラマ化、おもちゃの楽しみ、ギフト、お土産を作ることができます。

設備：さまざまな色の紙、厚紙、のり、筆、はさみ、雑誌、写真、新聞、ホイル。

ビーズを作ります。子供たちは長方形の紙のシートを三角形に切ります、それらのそれぞれはビーズの形にねじられています、そしてその端は接着剤で固定されています。完成したビーズはひもに張られています。ビーズの生産に関するすべての作業は、感覚運動協調性、正確性、忍耐力、すなわち筆記指導に必要な資質を必要とします。
織り織ることは、正確さ、忍耐力、忍耐力、困難を克服し、仕事を最後までやり遂げ、徐々に彼らの行動をコントロールするという願望の教育に影響を与えます。子供が学校に必要とするすべての資質。

織るための材料は、樹皮、靱皮、ヤナギの小枝、わら、ベニヤ、および紙、薄いボール紙、布、テープ、テープなどであり得る。子供は紙を半分に折るように頼まれることができる。輪郭を描いた後、異なる色の細いストリップにカットし、パターンを観察しながら、ラグの主要部分のカットの間にそれらを織り込みます。

紙から織ることの原理を習得したので、子供たち自身が絨毯のパターン、色の組み合わせを考案し始め、他の工芸品でこの織り方の方法を使用します。

折り紙折り紙 - 紙からあらゆる種類の数字を作成する古代の芸術。現在、それは教師や心理学者の間でますます人気が高まっています。そしてこれは偶然ではありません。折り紙の開発の可能性は非常に高いです。

折り紙のテーマは非常に多様で、単純なものから複雑なものまであります。子供と一緒に折り紙のおもちゃを作る方法をうまく学ぶために、ゲームの形で、あなたは折り紙（折り紙に関する多くの本が現在販売されている）と記号の表記法を学ぶ必要があります。将来的には、これは製造を容易にし、おもちゃを作る時間を短縮するでしょう。子供と基本的な形を記憶して固定するために、あなたは次のゲームと演習を使うことができます：「正方形を別の形に変えなさい」、「正方形は何になったのか？」、「どこに影があるか？」、「その他。

折り紙教室では、おとぎ話を使うことが効果的で、おもちゃを作るときに興味を起こさせ、製造と暗記を容易にします。なぜなら、機械的な課題（折り線を引く、半分に折ります）。装置としては、異なる色の紙のシートと折り紙のテクニックに関する既製の本を使用しました。

アプリケーション

対称的なカット、カードから数字を切り取るハサミを常に実行する必要があります。切り取られた数字から子供たちは構成 - アプリケーションを作ることができます。子供がまだ小さくて、あなたが彼にハサミを与えることを恐れているならば、それがそうであるように - 彼に雑誌や新聞からの写真で彼の手を引き裂かせてください。そしてあなたはそれらに何らかの形を与えて、きれいなシートの上に引き裂かれた部分を貼り付けるでしょう。それは意味のあるコラージュを作ることができます。

丸みを帯びた端で、ハサミで安全に切れることを学ぶことができます。まず最初に、カラー雑誌から幾何学的な形や数字を切り取り、鉛筆で糊付けしてそれらをシートに固定するのがより便利です。

折り畳まれた紙の切れ端からパターンを切り取るゲームには注目すべき性質があります。子供がどれほど不器用に切り取ったとしても、スノーフレークやアスタリスクに似たパターンを得ることができます。

針仕事

手芸は、刺繍、縫製、編み物など、手を書く準備をする上で特別な役割を果たします。

設備：細切り、さまざまな質感の生地、糸、針、大きい（ジプシー）ボタン、指ぬき。

内容：子供たちが学ぶ最初の縫い目は、「前針」の縫い目です。彼らは平らな輪郭線を形成するためにステッチを同じにしようとします。このステッチを習得すると、子供たちは「針で」と「線」でステッチに移動します。縫い目では「ステッチ」ステッチが互いに密接に収束します。針は前のステッチで取り除かれたところに注射されます。前面には1本の連続線があり、間違った面には二重線があります。

縫い目を習得したので、子供たちは縫製を習得することができます。ボタンの縫製の過程で、子供の動きの調整と正確さが向上します。それから子供たちは「端を越えて」縫い目を習得します。このステッチで、彼らは最初に一枚のボール紙（はがき）を包むことができます。最初に、大人が輪郭に沿って穴の列を刺すことができるので、子供たちは針で行動の仕方を習得することができます、そして継ぎ目は独立して実行されます。

この作業の後は複雑です。大人は、パターンに従って裁断したブランクを縫い、それから自分で思い付いて人形や新年の衣装のために衣装を切って縫うことを申し出るかもしれません。

子供は最初にあらゆる種類の縫い目を空中で作る、すなわち対応する手の動作を模倣し、次に針と糸で行動する。

最初は子供たちがひもに結び目を作る方法を学ぶのは難しいです。彼らはこれを、紙を送り出すこと、指を使って小さなおもちゃの天板を出すこと、送り運動によって教えられています。トップを始めるには、弦に結び目を作るのに近い、指での特徴的なローリング動作が必要です。

はじめに

ロシアでは、長い間、幼い頃から子供に指で遊ぶことを教えることにしました。これらは、「ラドゥスキー」、「四十白」などのゲームでした。赤ちゃんを洗った後、まるでそれぞれの指を別々にマッサージするかのように、タオルでハンドルを拭きました。

指の細かい作業が子供の会話の発達に寄与することが証明されています。したがって、非常に若い年齢から細かい運動能力を身に付けることが非常に重要です。しかし、子供たちが面白くて役に立つゲームに変えるためだけにエクササイズをするのは退屈になるでしょう。

で前回子供向けゲームのパッケージには、「手の細かい運動能力の向上のために」という碑文があります。多くの親がこの概念について聞いたことがありますが、誰もが優れた運動能力をどのように身につけるか、なぜそれをする必要があるのかを知っているわけではありません。

人生の初期段階では、赤ちゃんの成長の仕方を反映した優れた運動能力が彼の知的能力を証明することはすでに知られています。子供が幼児期に自分の指を制御する方法をどれほど巧みに学ぶかによって、そのさらなる発達は左右される。

期間中 細かい運動能力 指と手の小さな筋肉の協調運動が理解されています。毎日のさまざまな活動を行うだけでなく、子供の脳の発達を刺激するためにも重要です。

あなたの子供の優れた運動能力、記憶力、注意力、そして語彙力の発達とともに発達します。

就学前の子どもの発達期

有名なイタリア人教師Maria Montessoriは、3つの発達期の子供を識別しました。

子供のスピーチの発達（0歳から6歳まで）。現時点では2つの重要な出来事があります。 1〜2。5年で、子供の語彙は急速に拡大しています。 4 - 4。5年で、彼は手紙を習得します（しかし、発達した優れた運動技能の条件下でのみ）。

小物の認識（1.5〜5.5年）。この年齢では、子供はボタン、ビーズ、棒などで遊ぶのが好きです。そのようなアイテムの助けを借りて、あなたは子供の手の運動性を発達させることができます。赤ちゃんがそれらを口に入れないようにしてください。

最も簡単なセルフサービススキル（1年から4年）の形成。この年齢では、子供は服を着て、食べて、そして衛生的な手順を実行するように教えられます。

1.運動能力の向上のための運動は、子供の人生の最初の数ヶ月から始めて、複合施設で行われます。

2.複雑なエクササイズの中で、赤ちゃんのブラシの圧縮、リラックス、伸張のためのタスクを含めるようにします。

3.手のマッサージセッションを開始または終了します。

4.年齢に応じて、そして赤ちゃんの体の発達のレベルを考慮して、定期的に細かい運動能力の発達に取り組む。

5.最初に、大人は赤ん坊の手ですべての動きを実行します、そして、彼らが習熟するにつれて子供は独立してそれらを作り始めます。

6.運動が子供によって正しく行われることを慎重に確認してください。子供が何らかの作業の遂行に迷っている場合は、ただちに手助けをしてください。

7.新旧のゲームや演習を交互に繰り返します。子供が簡単な運動能力を習得した後、より複雑なものを習得することに進みます。

8.詩を聞くのと同時に（そして子供を発音するのと同時に）ある動作を実行します。

子供の創造的な活動を奨励し、彼がいくつかの演習を考案しましょう。

10.クラスを感情的に、積極的に行い、子供が成功したことを称賛しますが、気分や体調を監視することを忘れないでください。

0歳から2歳までの子供のための手の細かい運動能力の発達に関する演習

1.「四十面」

まず、大人が子供の手のひらに指をかけて「40人がお粥を料理する」と言います。それから赤ちゃんは手のひらに沿って指を動かし始めます。ゲームを複雑にする：「これは与えた」というフレーズで、大人は交互に小指以外の子供の指を手のひらに曲げます。彼をわずかに振って、私たちは遊び心のある叱責で言います：「あなたは水を運んでいませんでした…」など。

白い面
調理済みのお粥
子供たちが食べた。
それを与えた
それを与えた
それを与えた
それを与えた
しかし、これは得られませんでした：
「あなたは水を運ばなかった、
木を切り刻まなかった
カシは料理しなかった、
あなたは何もありません。

「ラドゥシュカクラッカー」

赤ちゃんの手を握り、手をたたきます。子供の動きを見せて、繰り返すように申し出る。

ラドゥスキフレット、
有声クラッカー
手をたたいて
少し平手打ち。

3.ラドゥシキ

ケーキを読み、同時にジェスチャーで言葉を添えてください。

Ladushki、女性！

（赤ちゃんの手のひらを見せる。）

あなたはどこにいましたか？
おばあちゃん
何を食べましたか？
カシカ
何を飲んだ？
マッシュ。

（手をたたいてください。）

カシカシュローブ、
Brazhkaの恋人、
おばあちゃんドベンカ。
飲んで食べました！
集 - 飛んだ！
彼らは頭の上に座った。

（手を上げて、手のひらを左右に回転させてから、頭の上に「家」を下げます。）

4.「家」

これは家です。

（両方の手のひらをまとめる。）

これが屋根です。

（手のひらに参加して指をひねります。）

そしてパイプはまだ高いです。

（外さずに親指をすべて持ち上げます）。

5.「かくれんぼ」

かくれんぼ指が遊んでいる
開いています

（手のひらを上げ、すべての指を広げます。）

Shut-woo-hoo-hs

（あなたの指を接続して拳を作る。）

6.「うさぎ」

片手の指をすべてテーブルの上に置きます。

彼らは牧草地に行きました、
私たちは小さな輪に入った。
一羽、二羽、三羽、
四バニー、五...

（シークを思い出してください。）

私たちは足をノックします。

（テーブルの上にあるすべての指をまとめてまたは別々にたたく。）

ノック、ノック
そして疲れました。
安静にしてください。

（指を拳に曲げます。）

7.「こんにちは、指」

または、人差し指、中指、薬指、そして小指を親指に触れます。

こんにちは、親愛なる指、
それはあなたと会いました。

8.「強い指」

指を曲げて、赤ちゃんに同じことをさせます。それから指で彼を連れて行き、それぞれの方法でそれらを引きます。

0歳から2歳までのお子様の手のひらと指のマッサージ

指のマッサージは小さな子供にはとても便利です。指は脳や内臓に密接に関係しています。心臓のある小指、肝臓のある名前なし、腸と脊椎のある中指、胃のある人差し指、そして脳のある大指です。

1.赤ちゃんの手のひらを取り、小指から始めて各指を慎重にマッサージします。各関節に注意を払いながら、爪指節から手のひらへのマッサージ動作を実行します。

2.赤ちゃんの指先を軽く押してマッサージします。

3.人差し指を円を描くように動かして、赤ちゃんの手のひらをマッサージします。

4.子供の手のひらを手に取り、親指を軽く押して、手のひらの中央を円を描くように動かします。

5.円形のスパイラルマッサージ器で指をマッサージします。赤ちゃんの指にマッサージ器を置き、同じ順序で（小指から始めて）指で上下にマッサージします。

6.マッサージブラシを2本用意して、子供の手のひらに塗ります。同時に彼の手は彼の膝の上に横になり、手のひらを上げます。

2歳からの子供のための優れた運動能力の開発のための演習

1.「漁師」

ボウルに水を入れ、そこにいくつかの小さなものを投げます：コルク片、小枝、大きなビーズなど。棒に縛られた小さなふるいで子供を提供し、順番にこれらのアイテムをすべて取り出して、右側のトレイの皿に置きます。ボウルから。「釣り竿」の赤ちゃんは片手で持つべきです。

2.「追跡」

両側に紙片で囲まれた幅3-5cmのテーブルの上に通路を作ります。子供にセモリナやキビをふりかけてください。クループは3本の指で撮影し、歩道の端をこぼさないようにする必要があります。

3.「マジックスプーン」

トレイの上に2つのカップを置きます：左側に - シリアルカップ、そして右側に - 空のカップ。子供の手を動かして、スプーンでシリアルを取る方法を教えてください。スプーンを空のカップにやさしく持っていきます。タスク：左カップから右にすべてのクループを注ぐ。

4.「甘いお茶」

あなたの赤ちゃんはすでにお茶に砂糖を入れることができます。今マグに砂糖をかき混ぜる方法を彼に教えてください。

5.「敬礼」

子供は色のついた紙の小片を取り、それらをできるだけ小さく割るようにします。彼は引き裂かれた破片を受け皿に置きます。それからあなたはあなたの手のひらにすべての部分を取り、それらを投げる必要があります。

6.「一塊にする」

子供に一枚の紙を渡します。彼の仕事：緻密な塊が判明するように片をくしゃくしゃにすること。

7.「スパイグラス」

子供は1枚のA4用紙を取り、それを両手でチューブに巻き込みます。その後、チューブを目に持って行き、周囲の物体を調べます。

8.「棒を集める」

あなたの子供の前に振りかける計数棒。子供はそれらを一つずつ箱に戻します。

先端のとがったマッサージボールを使った手のひらと指のマッサージ

1.ボールが子供の手のひらの間にあり、指がお互いに押されています。ボールを前後に転がしながらマッサージ動作をします。

ボールが子供の手のひらの間にあり、指がお互いに押されています。ボールを手のひらの上で転がしながら円を描くように動かします。

3.指先でボールを持ち、キャップを締めているかのように前方に回転させます。

4.指先でボールを持ち、強く押します（4〜6回）。

5.指先でボールを持ち、（ふたを開くのと同じように）逆方向に回転させます。

6. 20〜30 cmの高さまで両手でボールを投げて、それをキャッチします。

7.ボールを手のひらで固定し、指を「ロック」でロックし、肘を横に向けます。ボールに手をかけます（4〜6回）。

8.ボールをある手のひらから別の手のひらに移し、徐々にペースを上げます。

3歳児のための運動能力向上のための演習

1.「迷宮」

一枚の紙に迷路を描く。子供が鉛筆か指でそれの上を歩かせてください。子供が課題を実行するのをより面白くするために、小さなおとぎ話を作成することができます。この迷路がどこに導くのか、誰に、誰がそれに従うべきかを伝えます。

「ビーズ」

子供の手は釣り糸や一連のボタン、ビーズ、マカロニ、ドライヤーなどで弦を張ることによってうまく発達します。広い開口部を持つオブジェクトから始めてください。したがって、子供が最初にこのタスクを習得するのは簡単です。

3.「道を歩く」

大きなセルの単純なトラックでシートに描きます。あなたの子供に指、色鉛筆でそれを丸くするように頼みます。子供がこの仕事をするなら、もっと難しい道を描きなさい。

4.「フィギュア」

3歳から、子供たちはすでに幾何学的形状をハサミで切って一枚の紙に貼り付けるように教えられることができます。ハサミの先端が丸い、つまり安全であることが重要です。

「驚き」

キャンディーから4-5キャンディーでバッジを包みます。子供にキャンディーラッパーをすべて展開して慎重に折り畳むように依頼します。

6.「かごの上の洗濯はさみ」

洗濯はさみの入ったバスケットをテーブルの上に置きます。 3本の指で洗濯はさみを取り、バスケットの端に取り付けます。子供にも同じことをさせます。赤ちゃんがそれを習得した後、すべての洗濯はさみを付けるように彼に申し出ます。

7.「多色洗濯はさみ」

テーブルの上には、マルチカラーの洗濯はさみが入ったバスケットがあります。 3本の指で、白、赤、青、緑…の洗濯ばさみをバスケットの端に付けるように子供に依頼します。

8.「扱う」

子供に粘土からのおもちゃ（乾燥、ドーナツ、ジンジャーブレッド、クッキー、キャンディー）用のおやつを成型し、穀物、ビーズなどで飾る。厚い段ボールから小さな皿を切り取り、それらにきちんと整理するように赤ちゃんに依頼する。

指ゲーム

細かい運動能力の発達に関する研究の非常に重要な部分は、子供の脳を活性化し、スピーチの発達に貢献し、そして書くための手を準備するのを助けるフィンガーゲームです。

これらのゲームの過程で、子供たちは器用さ、彼らの行動を管理し、あるタイプの活動に集中する能力を発達させます。

5歳までに、子供たちはすでに十分な正確さと手の動きの一貫性を必要とするタスクを実行する方法を学んでいます。

ここで提案されているすべてのエクササイズは、最初は片手で、次にもう一方の手で3〜5回、ゆっくりとしたペースで実行する必要があります。実装の正確さに従ってください。 1日2〜3回、数分間運動します。

1.「子猫」

両手の指をつまんで引き伸ばします。

あなた、子猫、食べ物じゃない！
お母さんのためのより良い外観。

「リス」

大きい方から順に、すべての指を曲げないでください。まず、右手で運動し、次に左手で運動します。

トロリーに座っているリス
彼女はナッツを売っている
シャンテレル姉妹、
スズメ、シジュウカラ、
デブ男に耐えなさい、
口ひげをザインケ。

「ツァップザラップ」

子供は手のひらをあなたの上に置きます。あなたはその詩を読み、そして赤ちゃんはあなたに注意深く耳を傾けます。「tsap-scratch」という言葉で、彼の指があなたの「罠」に落ちないように、彼はハンドルを引き離す必要があります。それから別の手が場に出る。しばらくすると、役割を交換できます。

手のひらに、トラックに
小さな猫を歩きます、
小さな足で
彼女は傷を隠した。
あなたが突然欲しいなら -
手をつないで
TSAPスクラッチ！

4.「変な指」

こぶしをつける。大きなものから始めて、それらを元に戻します。その後、ブラシを左右に5回回します。

親指 - ダンス、
インデックス - ジャンプ、
中指 - スクワット、
無名 - すべてが回転していました、
そして小指 - 楽しんできました。

5.「ファン」

手のひらをあなたの前に保ち、指を押したままにします（「ファンは閉じています」）。広く配置してから、指を一緒に押します（「ファンの開閉」）。あなた自身と自分からブラシを振ってください（「ファンでファンを動かす」）6〜8回。

6.「孔雀」

左手の指を親指にすべて付けます。あなたの右手の手のひらを、あなたの指があなたの左手の裏側（「ピーコックテール」）に対して開いているように置きます。指をつなげて置く（「孔雀が尾を開閉する」）。

面白い孔雀を
フルーツバスケットがいっぱいです。
孔雀は友達を待っている、
今のところ1つの孔雀。

7.「蝶」

こぶしをつける。あるいは、小指、薬指、および中指をまっすぐにして、親指と親指を輪にします。指をまっすぐに動かして（「蝶の羽ばたき」） - まず片方の手で、次にもう片方の手で動かします。

8.充電になりましょう。«

小指から始めて、1本ずつ手のひらに指を向けます。それから、親指で、まるでジムに持ち上げるように、他の人全員に触れます。その後、エクササイズを行います - カムを5回絞って放します。

5本目の指は眠っていました。
4本目の指 - 昼寝だけ。
3本目の指が眠りについた。
第二指 - すべてあくびをした。
最初の指が元気に上昇
充電中にすべて発生しました。

3〜4歳の子供のための運動能力の向上のための演習

1.「皿の上の円錐」

マツ、トウヒ、スギの円錐形を皿に乗せるよう子供に勧めます。最初に、彼に1つのバンプを、次に2、3などをロールさせましょう。

2.「主題を丸で囲む」

手のひらにくるものをすべて囲むことができます。ガラスの底、逆さにした受け皿、あなた自身の手のひら、スプーンなど。

「魔法のパターン」

厚手の段ボールに穴をあけたり、くぎで穴を開けたりする - それらは一定の順序で配置されなければならず、幾何学的図形、図面またはパターンを表していなければならない。赤ちゃんが独立して明るい糸で太い針で絵を刺繍しましょう。

4.「ボタンを縫う」

子供にボタンの縫い方を教える。その後、赤ちゃんにあなたの監督の下で同じことをさせてください。

5.「色とりどりの雪」

子供に紙の雪片の作り方を教えましょう。赤ちゃんがスノーフレークを切った後、それを着色するように彼に依頼します。子供にもう少し雪の結晶をいくつか切り取ってもらい、色も塗ってもらいます。

6.「靴ひも」

いろいろな方法で靴をひく方法を子供に見せる。最初にそれでブーツをひもで締めます。赤ちゃんがひもで縛る技術を習得したら、靴を自分でひもで締めてもらいます。

7.「マジックピペット」

子供にウィザードをするように勧めます。紙の絵の具の上に、いくつかの色とりどりのスポットを塗ります。ピペットで一滴だけ落とす方法を赤ちゃんに見せる。その後、色のついた斑点に一滴の水を滴らせます。それから子供としみがどのように成長し、パターンに変わるかを見てください。

8. "小さな薬剤師"

薬剤師の仕事について子供に伝えましょう。それからピンセットを使ってビーズを折りたたんで場所を変える方法を彼に教えてください。ゲームでは、さまざまなサイズのビーズを使うことができます。

手のひらや指を天然素材でマッサージ

4歳の子供のために、松、トウヒ、松ぼっくり、クルミ、ヘーゼルナッツを使用したマッサージを提供できます。

1.「バンプをひねって」

松ぼっくりを取り、赤ちゃんの手のひらの間に置きます。子供に約2〜3分間コーンを（ホイールのように）さまざまな方向にひねるように依頼します。

2.コーンを転がす

最初に、運動は1つのモミの実で、次に2つの実で行われます。 1〜3分間、手のひらの間の凹凸を回転させます。

3.コーンをキャッチする

任意のバンプを取ります。両手でそれを投げるように子供に依頼してから、両手でそれをキャッチします。赤ちゃんがこの運動を習得した後、あなたはそれを複雑にすることができます。片手でしこりを投げて捕まえます。彼の右手でしこりを投げ、そして左をつかむ - そしてその逆。運動時間は2分です。

4. "クルミ"

右手の手のひらにナットを転がしてから、左手の後ろ側に転がします。運動時間は約3分です。

5.「ペレシャットナッツ」

片方の手からもう片方に一握りのヘーゼルナッツを注ぎます。運動の持続時間は1〜2分です。

6.「トレイのナット」

トレイに一握りのヘーゼルナッツを置きます。あなたの手のひらとあなたの手の後ろでナッツを転がします。運動の持続時間は1〜2分です。

7.「穀物」

ここでは、さまざまなシリアルを使用できます。そば、米、キビなど。また、エクササイズは非常に異なる場合があります。カーネルでカムを絞り、片方から他方へ注ぎ、深めのボウルで混ぜるなど。議事録

8.「柔らかい羽」

手のひらの表面と子供のブラシの裏にペンをかけます。運動時間は3分です。

粘土で働く

ここでは、このセクションに記載されている図のコピーをいくつか必要とします。これはあなたの子供が粘土で正確な仕事のスキルを習得するのを可能にするでしょう。彼の最高の作品からあなたは展覧会を手配することができます。

あなたは別の色の粘土が必要になります。

1.「雪だるま」

粘土の助けを借りて雪だるまを飾るために子供を提案します。絵の輪郭の境界を越えることなく、子供を働かせて彼の指粘土を塗りつけます。

「七色」

子供たちは7色のプラスチシンを選ぶべきです - 7本の花の花弁ごとに。彼が自分の輪郭の境界を越えないようにしてください。子供が機能しない場合は、助けてください。

輪郭の周りに輪郭を描く

これらの演習は、紙から鉛筆を外さずに、滑らかな線を描くよう子供に教えることを目的としています。子供に輪郭の上に絵を描くように勧めます。彼らに描かれていることを彼に言わせてください。その後、子供たちにこれらの絵に色を塗るよう依頼することができます。

「きのこ」

「バニー」

3.「ハリネズミ」

4.「蝶」

5.「ヘリンボーン」

6.「紅葉」

クロップ付きのゲーム。明るいカラートレイを取ります。薄い層でそれの上に穀物（セモリナ、キビ、米など）を散布します。しわに赤ちゃんの指をかける - コントラストラインを取得します。子供が自分で欲しいものは何でもランプに「描く」ようにしましょう。その後、下記のパターンを描き始めます。最初の段階では、あなたはあなたの助けが必要かもしれません。
子供の手を操作する。しかししばらくすると、チェックする価値があります - たぶん子供は自分でタスクに対処するでしょう。

指の模様でしわに描きます。

試合のあるゲーム。試合のレイアウト、赤ちゃんの写真で調べます。彼らがどのように見えるのか話し合う。その後、サンプルの写真のレイアウトに進みます。子供がその仕事にうまく対処したならば、記憶から試合からの写真を入れるように彼に依頼してください。あなたは彼らの試合のパターンを思いつくことができます。

試合から数字をレイアウトします。

豆と豆のゲーム。最初に、赤ちゃんはそれらをプリントアウトした後に提案された計画をレイアウトしようとすることができます。それから彼に彼ら自身のパターンを思いつくように頼みなさい。それは豆とエンドウ豆の助けを借りて作ることができる。どんな種類のファンタジーの赤ちゃんを励ます。

豆とエンドウ豆のパスをレイアウトします。

豆と豆で絵を飾ります。

ロープを使ったゲーム。あなたは中型の太さ、柔らかい十分なロープを必要とするでしょう。これは靴ひも、仕上げテープであるかもしれません。主なものはロープが望ましい形をとることができるということです。前のゲームのように、最初に提案されたパターンの上にパターンをレイアウトするように子供に頼みます、そしてそれから - 彼の想像力に自由な勝利を与えなさい。

ロープからロープをはがします。

お絵かき小さな子供は鉛筆よりもマーカーで描くのがはるかに簡単です。彼らはあなたの手で握りやすいです、描くとき強い圧力を必要としません。あなたの赤ちゃんにポイントのパターンを丸で囲むように依頼します。必要ならば、あなたは彼の手をあなたの中に持って行き、彼と一緒に引くことができる。あなたは自分自身でそのような活動を考えることができます。ドットで一枚の紙の上に様々なジグザグの線と簡単なパターンを描き、それらを丸くするようにあなたの子供に依頼してください。

動物があなたの好きな食べ物を見つけるのを手伝ってください：フェルトペンで道を描きます。

ポイント上に同じリンゴを描き、モデル上のフェルトペンで結果の絵を描くようにしてください。

ドローイングペンシル。すでに述べたように、鉛筆で描くのは一見しただけでは簡単ではないので、お子さまを助けてください：紙への鉛筆の圧力を制御し、絵を描くときは、絵の輪郭を超えないようにしてください。
あなたが絵を描きたい所での課題はかなり複雑です。したがって、あなたの意見では子供がそれらを十分に上手く行かないならば、動揺しないでください。いずれにせよ、それは非常に便利です：子供は寸法を比較するために一枚の紙をナビゲートすることを学びます。

ポイントに風船のひもを引きます。ボールを着色する。誰がもっとボールを持っている？