子供は幼稚園に通う必要がありますか？ 幼稚園に通うために子供が必要ですか

子供が行きたくない場合 幼稚園  またはいつも病気になり始めますか？ 子供は「悲しくない」ことができますか？

幼稚園にやってくるすべての子供たちは、心理的（外国の環境、見知らぬ人、両親の不在）に慣れることおよび身体的（子供がすべての感染をつかみ始めて病気になること）の両方のいわゆる適応を受けます。

徐々に、彼は免疫力を発達させます。 誰かが簡単に適応します - 彼はすぐにその変化に慣れ、ほとんど病気になりません。 そして誰かが長い間真剣に怪我をし始めます。 原則として、暑さに慣れている子供は頻繁に病気の子供として分類されます。

これらは自宅で自分の暖房を持っている子供たちです、彼らの両親は幼稚園のそれより高い自宅の温度を保ちます。 このように、庭に来たので、そのような子供は常に寒さの感覚を感じます。 このため、身体の防御力が低下し、子供はより頻繁に病気になります。

さらに、肌の色が明るく、髪の色が薄い子供たちは、病気の子供たちのカテゴリーに入ります。 もちろん、すべての子供たちは違います、例外があります。 しかし、あなたの子供がしばしば病気で、その結果、彼が幼稚園に行くことはめったにないなら、遅かれ早かれそこから彼を連れて行くべきかどうかという問題が生じます。

そのような子供たちについて、彼らの健康のためにホームモードが好ましい、そして彼らは「悲しいではない」子供たちを言う。

幼稚園に通わない子供たち：なぜ？

お母さんにとって、もちろん、子供を庭に連れて行けないということは、彼女が単に働くことができないという事実に変わります。 この状況から抜け出す方法を見つける人もいる。 可能なときはいつでも、季節に応じて子供を庭に連れて行きます。春と夏に、子供たちはそれほど頻繁に病気にならない。

そして秋と冬に彼らは子供を家に預けます。 母親と子供に加えて、親戚のうちの1人が座ることができるならば、この選択は良いです。 しかし、何もなければ、あなたは仕事をあきらめなければなりません。 そして家族の財政状態がそれを可能にし、お父さんが家族を支えることができればそれは素晴らしいです。

あなたの子供はまだ幼稚園に通うことができないとします。 絶望しないでください。 これはあなたの子供が他の子供とは異なる何かになるという意味ではありません。 もちろん、あなたが彼と取引すれば。 しかし、今日のお母さんと子供のためのクラスのために、さまざまな発展材料があります。

これらは含まれています：モザイク、様々な "スマートブック"、漫画、面白いビデオ。 あなたはあなたの子供から粘土で彫刻したり、数字などを切り取ることができます。 子供を教える際に最も重要なことは、彼に興味を持たせることです。 そうでなければ、あなたの努力は無駄になります。

それで幼い頃のモザイクは子供が色と形を区別することを学ぶことを可能にします。 簡単な絵を折りたたむことによって、子供は最初の論理的な思考スキルを習得しながら、上手な運動能力を伸ばします。 発達上の利点「スマートブック」は、子供の年齢によって異なります。

たとえば、3〜4歳の子供向けの本では、特定の課題を通して注意力、記憶力、思考力、想像力を養うことができます。 子供は、数えること、絵を描くこと（発話の発達）を学び、外の世界と知り合いになります。 子供は興味を持っています、したがって、そのような本を持つクラスはあなたの子供の発達に非常に効果的です。

お母さんを助けるためにも様々な面白いビデオ。 たとえば、ビデオ「一緒に数えることを学ぶ」、プログラム「おやすみなさい、子供」からの幼年期の子供時代の英雄Khryusha、Stepashka、Filya、Karkusha勉強学校のアカウントでは、さまざまな興味深いタスクを実行します。

そして、彼らと一緒に、あなたの子供は遊び心のある方法で学びます。 健康を維持している「Nesadovsky」子供は、発達に追いつくだけでなく、幼稚園に通う他の子供よりも先になるかもしれません。 そしてあなたの力でこれを助けてください。

  ジュリア・グリゴリエバ

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「いいえ！ - あなたとあなたの隣人は朝、この心に響く叫び声を聞きます。 子供は幼稚園に行く予定です...あなたが対立する感情に圧倒されるたびに - 赤ちゃんへの哀れみから彼への怒りまで - 。 あなたは可能な限りあらゆる影響を与える方法を用いています、そして彼には他に道がないことを理解して、彼は幼稚園に行きます。 しかし翌日も「戦争」は続く。 そして何 - そして学校に住んでいる？ もちろん違います。
  心理学者Julia Vasilkinaは、幼稚園と初心者の赤ちゃん、そして経験豊かな頑固な人々に「教える」のに役立つ、明確かつシンプルで効果的なヒントを提供しています。 著者の幼稚園に通うことを嫌がる5つの主な理由、問題の「あなたの」原因をより正確に判断するのに役立つミニテスト、および早期解決のための推奨を説明する、著者の実践からの5つの物語があります。

  はじめに

私たちは皆私たちの子供たちを愛しているが、時には私たちは彼らに何が起こっているのかわからない。 なぜ子供は私たちが彼のために考えるものを望まないのでしょうか。 そして、彼は自分の全力で抵抗します。

あるいは単に - それは病気になり、そして質問はそれ自体で消えます。 質問は何ですか 彼の幼稚園に行くかどうか？ そして両親にとってそれがまったく問題ではないのであれば？ 彼らが働く必要があるという意味で、それは彼が幼稚園に行かなければならないことを意味します。 しかし、赤ちゃんが行くなら、それは喜びを感じません。 しかし、それぞれの親は子供が幸せで落ち着くのを見たいのです。

これは、私たちが多くの問題について議論しているシリーズ「子供がいたら…」からの別の本です。 結局のところ、親であることは本当の仕事です。 しかし、それぞれの子供は独特であるという事実にもかかわらず、同様の問題は同様の解決策を持っています。 そして今日の私たちのトピックは「子供が幼稚園に行きたくない場合にどうするか」です。 それを理解しようとしましょう！

  問題：私はしたくないし、行きません！

「いいえ！ いやー！ - あなたとあなたの隣人は、平日の午前7時ごろ、この心を叫ぶ声を聞いています。 理由はばかげている - 子供は幼稚園に行きたくない。 彼は頑張って目覚めることを拒み、夢が非常に強いので大砲から落ちたとしてもそれは聞こえないでしょう。 彼が目を覚ますと、彼はあなたを柔らかくするために泣くことにしました。 それでも、私はまだ幼稚園に行かなければならないことに気づいて、私は風呂に歩くことができません（タイツを身に着け、おもちゃを見つけ、服を選び、私の靴にボタンを付けます - それに下線を引きます）。 しかし、あなたは働かなければなりません！ あなたは遅れています！ はい、そして彼も。 半分の悲しみであなたは行き​​、走り、あなたは介護者に子供を手渡します、そしてすでにあなたが息を吐き出すドアで - それはすべてあなたが仕事に行くことができるということです。

時にはシーンが夕方に始まる。 「お母さん、そして明日は庭にいますか？」 - 「はい」 - 「行けませんか？」ここでは、両親の気分や教育上の立場に応じて、「さあ、もうしばらくお待ちください、月曜日に行っても」から「ここから始めないでください！」のオプションがあります。 私は仕事をしています、そしてあなたは幼稚園にいます!!!」。 朝も夕方も両親と子供を疲弊させながら日々繰り返されています。

「子供が幼稚園に行きたくない場合の対処方法」という本には、実践から5つの物語があり、子供が幼稚園に通いたくないという5つの主な理由が説明されています。 このシリーズの他の本と同様に、問題の原因をより正確に特定するのに役立つミニテストと、できるだけ早くそれを解決するための推奨事項が提供されます。 結局のところ、これは私たちが求めているものですか？

条件を決める必要があります。 一部の親は両方の親によって育てられ、誰かがお母さんかお父さんだけを持っています、誰かが継父か継母と一緒に暮らしています、そして何人かは里親になっています。 混乱しないように、この本ではすべての大人を「両親」、時には「お母さん」と「お父さん」と呼ぶことにします。 結局のところ、 "血の関係"から、彼らが彼の隣にいるものはほとんど変わらない。

あなたは子供が悲しいのを見ます、彼は彼が望まないところに行かなければならないからです。 そして、あなたは彼を非常によく理解しています：彼の大人の生活の中で、誰もが彼がそれを必要としたときに状況に多分あった、しかし彼は嫌いな仕事や興味を引く研究に行きたくなかった。 しかし、あなたも確信しています：他に道はありません、そして彼は幼稚園に行かなければならないでしょう。

あなたがあなたの質問に対する答えを得て、あなたが幼稚園に恋をしないならば、それからあなたが静かに彼を治療するならばあなたの子供を助けることを願っています。 子供やその両親と一緒に仕事をした経験があるので、ほとんどの場合、両親は自分でこの問題に対処できると確信しています。 その理由を理解し、それから力をかけて子供を助けることだけが必要です。

  1.幼稚園とは

  幼稚園：良いと異なる

私たちが「幼稚園」と言うとき、あなたの頭の中にどんな絵が現れますか？ 開花木、花壇や噴水？ 多分誰かがそう。 しかし大多数は他の何かを紹介するでしょう：介護者と乳母の監督の下で1つの部屋に多くの子供たち。 もう15〜20年前、「どの幼稚園に子供を連れて行けばいいのですか」という質問です。「私たちの地区のどの州立庭園のほうが良いのでしょうか」ということです。 同じ "規範"、栄養、モード、要件。 彼らが言うように、彼らが「家庭教師のところへ」と言ったのは、この女性が子供たちを害するものではないことを口コミが伝えている場合です。 今選択は間違いなくもっとです。 公共の庭と私的な庭があります - ほとんどすべての好みと予算のために。

州立幼稚園 （DBOU - 幼児予算教育機関）。 これは家の隣にある一般的な幼稚園です。 教育者は州から給料を受け取り、あなたは毎月の領収書を支払います。これは家族の予算に対して非常に合理的な金額を示しています。 原則として、7.00から19.00までのモードで動作しますが、8.00から20.00のグループを持つ庭園を見つけることができます。 各グループで - 同年代の子供25人まで。 交代制で勤務する2人の教師（時には1人、朝から夕方）と1人の後輩の教師（乳母）。 すべての公共庭園の食料は統一されており、どこでより良い食事を摂るべきかを見ても意味がありません。 多くの人が日中の眠りを必要としない準備グループでさえも避けることができない、長い静かな時間（通常13.00から15.00）の明確な体制があります。 体制の残りの点も議論されていません。 それは必要です - それはそれが必要であり、そして皆とそれをすることを意味します。 彼らはモデリング、描画、子供との言語開発に携わっています、彼らは彼らの周りの世界について学ぶことを学びます、彼らは最初の論理数学のアイデアを与えます。 別途、英語、綿密な審美的な発達、リズム、学校への備え、その他の活動を提供することができます。 心理学者は現在、ほとんどすべての公立幼稚園で働いています。

矯正幼稚園。  また述べる、しかしそれはあらゆる病気に苦しんでいる子供たちを連れて行く。 言語療法庭園があります。 心理神経学的 筋骨格系の病気の子供たちのために。 私は子供にそのような幼稚園に通うことを望んでいて、誰かに「一枚の紙の中の子羊」を渡しても構わないと思っている健康な子供の両親とコミュニケーションしなければなりませんでした。 グループが少ないので、専門家の方が優れていて、栄養が強化されています。 はい、それで終わりです。 しかし、あなたは健康な子供が本当に特別な援助を必要とする誰かの代わりをすることができることを理解する必要があります。 この議論がうまくいかない場合、健康的な特徴を持つ子供たちのグループに健康な子供をとどめることは良いステップであると考える価値がありますが、子供自身のためではありません。 この場合、彼は「手を差し伸べる」ことができない、彼は他の子供たちのためのベンチマークです。 本当に発達するのは寛容です。 レジーム、おもちゃ、さらには照明条件さえも、特別な生理学的条件を持つ子供向けに設計されていることを考慮に入れる必要があります。

私立幼稚園 原則として、彼は普通の幼稚園や開発センターを拠点に活動しています。 グループの数は州立庭園よりも少ないかもしれませんが、必ずしもそうとは限りません。 支払いは、家賃、グループ内の教師の人数（2人または3人）、および追加クラスによって異なります。 子供が病気になっても、両親はその月の全額を支払います。

それぞれの子供に対して人道的で注意深い態度を宣言し、彼らの発達と心理的幸福のために好ましい環境を作り出します。 この課題は、さまざまな程度の成功を収めて解決されています（一部の地域では宣言されているだけなので、盲目的に言葉を信じてはいけません）。 モードは通常の幼稚園のようなものですが、より柔軟です：あなたは後で来ることができます、医者の証明書なしで数日間家にいるように手配します。 教育者は昼間の睡眠を常に要求するわけではなく、それを必要としない子供たちを占領します。 原則として、そのような庭園では多くの興味深い活動があります。 全部ではありませんが、モンテッソーリシステムで動作するものもあります。

プライベート「在宅」幼稚園。 ほとんどの場合、通常のアパートにあり、子供の滞在に変換されます。 3-6人の子供のために設計されています。 幼稚園の正式な地位について話す必要はありません。この形式は、衛生上および疫学上の厳しい基準により合法化することはできません。アパートメントでの遵守は不可能です。 ウォーキング - 家の隣の通り 体育や音楽の機会は狭いため、限られています。 教育者や他の教師に関しては、それはさまざまな方法で起こります。 これは、看護師が一緒に働く一人の常任教師であるかもしれません、彼女は料理人です。 心理学者や他の教育者が子供たちと仕事をするようになるかもしれません。 時々これらの庭園は眠る場所を手配することができないために日中の睡眠を提供しません。 そして費用は私立幼稚園に匹敵する。 利点 - それぞれの子供への真に個人的なアプローチの可能性。 赤ちゃんを自宅の幼稚園に送ることにした場合は、すべてを徹底的に学びます。

幼稚園の種類にかかわらず、子供はそこで快適で耐えられないことがあります - 「もうそこには行かないでしょう」という状況まで。 もちろん、その評判を気にするプライベートガーデンでは、それはそれほどありそうもないです。 はい、そして両親は子供が慎重に扱われることを要求する権利があると感じます。 正義のために、子供たちが快適に感じ、両親を心配しないようにするために州立庭園で多くのことが行われていることは注目に値します。

  幼稚園が必要な理由：7つの理由

幼稚園が必要かどうかを疑う親や祖母もいます。 感染症はそこに住んでいます、すべての子供たちが優しいわけではありません、そして介護者についての質問があります：彼らはあなたを怒らせませんか？ しかしまだ幼稚園が必要です。 そして子供だけでなく、家族全体も！ 赤ちゃんがその社会化のためにそのような重要なスキルを身につけるのはそこにあります。

理由番号1：他の子供たちとコミュニケーションをとることを学ぶ。  簡単だと思いますか？ 幼稚園に通わなかった男たちは、少なくとも研究の最初の年に、彼らのクラスメートの中で際立っています。 仲間とコミュニケーションをとることで、子供はさまざまな状況に陥り、それに応じて行動することを学びます。憤りや怒りに対処する方法、彼らの利益を守る方法、友達を作る方法、そしてあなたにとって不愉快な人々と平和に暮らす方法。 彼は自然な自己中心主義を克服し、「私」と「私の」のカテゴリーだけでなく「私たち」と「私たちの」のカテゴリーで考えることに慣れてきました。 幼稚園のような予備校コースの1つではないので、「園芸」生活の経験を持っていない男子生徒は7歳でのみ交流スキルを習得し始めます。 そして、4歳以来、子供は家の近くの半分空の遊び場で彼を満足させることはほとんど不可能であるということを伝えるためにとても強い衝動を持っています。

理由番号2：社会生活の規範を理解する。  良いことと悪いことは何ですか、赤ちゃんは自分の経験を通してだけでなく、他の子供たちの行動を観察することによっても学びます。 彼は本当に大人の反応を知って、自分で何かを試すかどうかを実際によく見て、比較して、決める機会を持っています。 これが彼らの親戚の反応ではなく、共通のルール、規範、そして伝統を伝える見知らぬ人の反応であることは非常に重要です。

理由番号3：「外国人」の成人の権威を認めることを学ぶ。  これは後の人生にとって重要であり、そこには多くの教師がいて、それから研究所の教師、管理職、監督者がいます。 もちろん、両親はそれぞれ自分の子供自身が「大きなボス」になるだろうと考えたいのです。 しかし、これはすぐには起こらないでしょう。 服従のすばらしい経験を持ち始めること、将来的にはそれは賢いリーダーになるのを助けるでしょう。 そして見知らぬ人の権威を受け入れる最も簡単な方法は幼児期です。

理由番号4：人として成長している。 もちろん、家で、祖母、母親や乳母と一緒に、子供も成長します。 しかし、事実は、ある人にとっては他の人は「鏡」であるということです。一方の行動は他方の反応を引き起こします。 （幼稚園グループのように）たくさんの「ミラー」があると、開発は早くなります。 親密な人々はしばしば他の人が許さないことを許します。 そして、子供がこれをできるだけ早く理解するのは良いことです。

理由番号5：知識と経験を受ける。  有資格の先生と一緒に良い幼稚園を選ぶと、子供は音楽の知識の基礎を身につけ、体育とリズムのおかげでもっと器用になり、世界について多くを学び、私たちの国の文化的価値観を知ることができます。 音楽作品など）、学校の準備をします。 特定の年齢から、24時間体制で1人または数人の大人と一緒に家にいることは、これらの分野で専門家として認定されていることがほとんどないため、子供にとっても恵みとなりません。 たとえそうであっても、それからこれは規則よりもむしろ例外です。

理由番号6：もっと自立する  幼稚園では、子供は自宅よりはるかに早くセルフサービスのスキルを学びます。 服を着、脱いで、手を洗って、自分の体を片付けて、食べてください。これらはすべて、後に家庭で育っている間に発達する基本的なスキルです。 庭では、まず第一に、教育者は子供の能力を疑いません。 第二に、彼は取り残されたくない、他の子供たちのために手を差し伸べています。 そして第三に、教育者は時間と労力の不足を経験しています、そして彼らはそれぞれの子供に「仕える」機会がありません。 したがって、迷惑行為は少なくなり、スキルは早く成長します。

理由番号7：これは家族にとって重要です。  幼稚園に通う子供の両親は働くかもしれません。 そして、家族の父親についての質問がない場合、母親は、彼らが日常生活であまりにも疲れており、より専門的に成長したいと言っていることがよくあります。

  幼稚園に行く時期はいつですか。

ある親は幼稚園に1.5歳のパン粉をあげる準備ができているが、他の親は6歳まで引き上げている。 そして、私たちは幼稚園は良いことだとすでに決心しているので、子供が参加し始めるほうが良い時を理解する必要があります。 それは、彼が喜んでそこへ行くのか、それとも彼が「投げ縄で」引っ張られなければならないのかにかかっています。

幼稚園に2歳児をあげるべきですか。 私の答え：念のため 必需品。 「必要」とは、親自身によって決定されます。 誰かが仕事に行く必要があります、そして誰かが彼が彼自身のためにそして家事のためにいくつかの静かな時間を切り開きたいと思うほど人生にうんざりしています。

2年間で適応することは容易ではありません。 子供と彼の両親は朝の泣き声と叫び声でいっぱいで、数週間待っています。「私は幼稚園に行きたくないのです。」 幼児はしばしば最初の1年の間に病気になります、そしてこれは雇用者と話すとき考慮に入れられるべきです。

3歳のとき、子供は「3年間の危機」と呼ばれる発達危機を経験しています。 そして3歳の子供は2歳の子供より早く幼稚園に慣れていますが、危機は適応をより困難にしています。 しかし、一般的に、3年は幼稚園を訪問し始めるのに良い時期です。

そして私の観察によると、最適な年齢は4歳です。 いくつかの理由で。 第一に、子供のスピーチはすでに大人の言葉を知覚し、彼らの欲望を表現するのに十分成熟しています。 2 - 3年で、子供たちは自分の気持ちをあまりよく認識していないという理由だけで多くのことを泣きますが、それでも彼らはそれについて話すことができません。 第二に、4歳の子供は精神的により安定してバランスがとれている、それは彼が適応するのを助けます。 第三に、4歳から5歳までの年齢は、正しい行動に関連して、規則、特に「公の」規則を積極的に学ぶ期間です。 子供はこれに十分に備えており、例えば3 - 3。5年の間には、彼らを敵意をもって受け入れません。 第四に、赤ちゃんはすでに仲間に手を差し伸べていて、コミュニケーションをとり、一緒に遊び、友達になりたいです。 そしてこの必要性は幼稚園で十分に満たすことができます。 第五に、4歳のときに子供のチームにやってくる子供は、たとえ他の人が文字通り保育園のグループに精通していても、彼の場所を見つけるのは簡単です。 5〜6歳では、これはいくらか困難です。

  SOS！ 彼は幼稚園を望んでいません！

だから、あなたの子供は幼稚園に行きたくありません。 その理由については、次のパートで説明します。その理由については、例と推奨事項で説明します。 しかし、不本意がどの程度正確に現れているのでしょうか。 時にはそれが偽装されているかどうかすぐにわかりません。

…説得しようとしている  親。 彼は、「私は病気です、ケ、ケ」から「祖母は私がいなくても家にいない」という議論を探しています。 彼はお母さんが本当に仕事のために出発しているのかどうかを調べようとしています、そして彼が彼がいないのを見つけたら、彼は彼の圧力を高めています。

...積極的に抵抗します。  子供は叫んで泣きます：「私は幼稚園に行きません！ 多くの場合、これは朝、時には夕方に起こります。 状況は子供にとっても両親にとっても非常に明確であり、そこからいくつかの行動が必要です。

...朝の儀式を遅らせる。  それは彼を目覚めさせることは不可能であり、それから彼は立ち上がる、自分自身を洗う、ドレスを着たくない、いたずらです。 彼は自分の服や靴を「失い」、雲の中のどこかに浮かんで、あなたを白熱する。 もし彼が幼稚園に行きたいのかと尋ねたら、彼はおそらく「いいえ」と答えるでしょう。

しかし、あなたはまだ行かなければならないので、働く親はこの質問に答えることができません。

...彼の行動は変わりつつあります。  以前、彼は元気で楽観的でした、そして今、あなたは彼がより撤回され、より少なく笑い、そしてしばしば悲しくなったことに気づきます。 そのような変更の理由は幼稚園に通うことに加えてかなりの数になる可能性がありますが、注意してください！

...幼稚園について話したくないです。  あなたは彼から今日彼がしたこと、彼が食べたこと、彼がどのように眠ったか、そして彼と友達だったのかを知ることはできません。 まるで自分の人生の中の幼稚園が単に存在しないかのように、彼は何も話さない。まるで彼についての考えからでも完全に気をそらすことを望んでいるかのように。

...常に文句を言う。  子供は言う、しかしすべての物語は否定的な倍音を持っている：1人は彼を怒らせ、2回目のヒット、3回目のタッチ、4回目はゲームに参加しなかった、そして先生は呪った。 彼の物語から判断すると、幼稚園で彼に良いことは何も起こらない！

…たくさんの病気。  頻繁にARVIは体の低い予備容量について話します。 しかし、私たちの体と心は同じシステムの一部です。 子供が幼稚園に行きたくない場合は、体が彼を「助け」ます。感染症と戦うわけではありません。必要な休息を取り、あなたの最愛の母親と一緒に家にいることができるからです。

時にはこれらの兆候すべてが、時には異なる組み合わせで一緒に現れる。 しかし、それらはすべて考える価値があります。 なぜ彼は幼稚園に行きたくないのですか、そしてどのように彼は助けることができますか？ 決して問題を無視してはいけません。

  拒否を急がないで

子供が幼稚園に通うことに消極的であることに直面して、両親は疑問に思います：「どうすればいいの？」いくつかの選択肢があります。 あなたは幼稚園を放棄することができます、そして、あなたのキャリアについて忘れて、彼と一緒に家にいます。 彼女がこれに同意すれば、あなたは仕事の祖母に寄付することができます。 あなたは安くない乳母を雇うことができます。

しかし、この場合の脱出は最良の戦略ではありません。 幼稚園に対する子供のこの態度の理由を理解することははるかに効果的です。

たぶん彼はまだ適応していません。 または先生との関係に問題があります。 この場合は、他のグループに行くか、庭を変えることができます。 赤ちゃんは家や両親との結びつきが強すぎるため、世界に入ることができません。 それから「分離」の期間は困難になるでしょう、しかし幼稚園の拒絶は個人的な問題を悪化させるだけです。

ほとんどの場合、両親は子供を助けることができると私は確信しています。 時々彼ら自身、そして時々基準点を見つけるのを助ける心理学者の助けを借りて。 幼稚園は将来の人生全体にとって良い経験であり、一時的な困難を克服しようとする価値があります。

  その理由を理解します

私の実際的な活動では、私は幼稚園に通うことを子供たちがしたがらないことに繰り返し遭遇しました。 しかし、たとえ子供がそこに行くのが好きであっても、あなたが彼に選択をすれば、彼は家で過ごす時間を決して拒みません。

ほとんどの子供たちは家とその両親を愛しています。 そして幼稚園がどんなに美しいといっても、彼らはまだ彼らにとって本当に大切なことを「変える」ことはしないでしょう。

この状況を幼稚園に通うことを嫌がることと混同しないでください。 そして今 - 実際からの本当の理由と物語へ！

  ストーリー1：Nastya、または幼稚園で初めて

最近3歳になったNastyaが最初に幼稚園にやって来たとき、彼女の母親Oksanaは彼女自身を十分に得ることができませんでした。 私の娘は、彼女がすぐに服を脱ぎ、新しいおもちゃを見るためにグループに駆け込んだことを要求した。 お母さんはNastyaに言った：「さようなら、娘！」、しかし少女は聞こえもしなかったので、彼女は忙しかった。 2時間後、私の母が彼女のために来たとき、Nastyaは静かに遊んでいた、そしてそれは彼女が去ることさえ望んでいないようでした。 翌日、Oksanaは、少女がすぐに慣れてきたことを考えると、何の問題も予想していませんでした。 しかし、それはありませんでした！ 私の娘は更衣室で本物の戦いを手配し、脱いではいけないと泣いて母に尋ねました。「去ってはいけません！」彼女は抵抗し、教師が助けに来るまでグループに入りたくなかった。 オクサナは昨日とは全く異なる気分で出発していました。 彼女の娘のところに来ると、彼女は涙で染まった目で彼女を見つけた。 Nastyaはいつも隅に座っていて、何も食べていなかったし、おもちゃにさえフィットしていなかったことがわかった。 Oksanaは疑問に思いました：幼稚園に子供を正しく送るという彼女の決断でした、そして、Nastyaはそれに慣れることができましたか？ 次の数日は誰にとっても悪夢となりました。朝は、赤ちゃんは休んで泣き、母親の目もまた「濡れた場所」にいました。 もう一度、娘をグループに連れて行って、Oksanaは心理学者に調べに行くことに決めました：多分Nastyaは「Nesad」子供ですか？

  理由：順応症候群

この物語で説明されている状況は非常に、非常に典型的です。 多くの母親は、子供を初めて幼稚園に通うときに、どのくらい簡単にグループに入って両親を辞めるかに驚いています。 しかし、その後の日々は、すべてがそれほど単純ではなく、赤ちゃんが非常に心配していることを示しています。 もちろん、初日から泣く子供たちもいます。 初日にも翌日にも、本当に泣かずに喜んでグループに走る子供たちもいます。 しかし、それらはほとんどありません。 適応プロセスの残りはまったく容易ではありません。

適応  - これは外的条件の変化に対する生物の適応です。 このプロセスは多くの精神的なエネルギーを必要とし、しばしば緊張を伴い、さらには身体の精神的および身体的な力を過剰に負荷しながら実行されます。

あらゆる年齢層の子供が幼稚園に通うのは非常に困難です。すべてが根本的に変化するからです。 次のような変更は、文字通り、身近な既存の生活に吹き込まれます。

●晴れモード。

●近くに親戚がいない。

●仲間と常に連絡を取り合う必要がある。

●この人の見知らぬ人に従い、従う必要がある。

●個人的な注意が急激に低下する。

子供のふるまいは、最初は両親を怖がらせるほど彼らを考えています。彼はまったく慣れることができますか？ この「恐怖」は終わるのでしょうか？ それは言うのは安全です：両親にとって非常に厄介な行動の特徴は 典型的な  適応期間中のすべての子供たちのために。 現時点では、ほとんどすべての母親が自分の子供が「Nesad」であると考えており、残りの赤ちゃんは気分が良くなっていると考えられます。 しかしそうではありません。 適応期間中の子供の行動の一般的な変化は次のとおりです。

1. 感情 幼稚園での滞在の最初の日には、否定的な感情がはるかに顕著になります。 泣き声は最も長持ちし、子供は自分の親戚と別れることに抗議しようとします。 特に明るいのは、（赤ちゃんは明らかに幼稚園に行くのを恐れている、介護者を恐れている、または母親が彼の後に戻らないことを恐れている）、怒り （「凍結」、「抑制」、まったく感情がなかったかのように）。 最初は、子供はほとんど肯定的な感情を持っていません。 彼はお母さんや身近な環境と別れることにとても憤慨しています。 彼が微笑むならば、それは主に目新しさまたは明るい刺激（大人によって「アニメ化された」異常なおもちゃ、楽しいゲーム）に対する反応です。 我慢して！ 肯定的な感情は間違いなく適応期間の終わりを示す否定的な感情を置き換えます。 しかし、子供は別れることで長い間泣くことができます、そして、これは適応がひどく行っていることを意味しません。 子供が母親の出発後数分以内に落ち着いたら、それですべてが順調です。

2. 仲間や教育者との連絡。  子供は社会活動を減らしました。 社交的で楽観的な子供でさえ、緊張し、撤退し、落ち着きません。 2〜3歳の子供は一緒に遊ぶのではなく、一緒に遊ぶことを忘れないでください。 彼らは物語ゲームを開発していません。 何よりこの年齢で、彼らは共同の叫び声、走り回って、ステレオタイプの行動を次々と繰り返すような「ゲーム」で成功する。 したがって、あなたの子供が他の子供とコミュニケーションを取らない場合は、気を害さないでください。 適応が成功したかどうかは、赤ちゃんがグループ内の教師と対話する意思があること、彼の要求に応えること、体制のポイントに従うことで判断できます。 彼はグループの空間を探索し始め、おもちゃで遊んでいます。 しかし、他の子供たちとコミュニケーションをとることは長い間現れないかもしれません、そしてこれは3歳未満の子供たちのための標準です。

3. 認知活動 最初に、認知反応はストレス反応のために減少するか完全に欠如します。 時々子供はおもちゃにさえ興味がないです。 多くの人々は、自分たちを周囲に向けるために傍観者の側に座る必要があります。 次第に、玩具や他の人への「攻撃」がより頻繁になり、大胆になります。 適応が成功する過程で、子供は何が起こっているのかに関心を持ち、介護者に質問をします。

4. スキル  新しい外的影響の影響下で赤ちゃんはすることができます しばらくの間  セルフサービスのスキルを失う（スプーン、ハンカチ、ポットなどを使う能力）。 適応の成功は、子供が忘れられたことを「覚えている」だけでなく、驚きと喜びの新しい成果に気づくという事実によって決定されます。

5. スピーチの特徴  一部の子供たちは貧弱な語彙を持っているか、または「明るくされた」単語と文章が現れます。 心配しないで！ 適応が完了すると、スピーチは回復し、豊かになります。

6. 運動活動  それはめったに同じままで残りません。 何人かの子供は「抑制される」ようになり、そして何人かは手に負えないほどアクティブになります。 それは子供の気質によります。 良い兆候は、家庭で、そして次に庭で通常の活動の回復です。

7. 寝る  子供が昼間の睡眠のために放置されている場合、そのとき彼は貧弱に眠りに落ちるでしょう。 赤ちゃんは跳ね上がることができ（ "Roly-Vanka"）、または眠りについてすぐに泣きながら目を覚ますことができます。 家では、落ち着きのない昼夜の睡眠があるかもしれません。 適応が完了するまでに、夢は家庭でも庭でも標準化されるでしょう。

8. 食欲  最初は、食欲減退の可能性があります。 これは、珍しい食べ物（珍しい種類と味）、そしてストレスの多い反応によるものです - 赤ちゃんはただ食べる気がしません。 わずかな体重減少でも正常と見なされます。良い兆候 - 食欲の回復。 赤ちゃんが皿の上にあるものすべてを食べないようにしなさい、しかし彼は食べ始めます。 適応期間の終わりまでの体重は元に戻り、その後増加するだけです。

9. 健康です。  感染に対する体の抵抗は減少し、子供は幼稚園の訪問の最初の月（またはもっと早い時期）に病気になります。 しかし、この病気は通常合併症なく進行します。

もちろん、多くの母親は子供の行動や反応の否定的な瞬間が最初の数日で消えると予想しています。 そして、これが起こらないときは、怒ったり怒ったりしてもいいです。 通常、適応には3〜4週間かかり、さらには3〜4ヶ月かかることもあります。 一度に全部ではなく、時間を急がないでください。

  ミニテスト：適応と「幼稚園に行きたくない！」

要約しましょう。 「正しい」と言う回数が多いほど、子供が幼稚園に行こうとしない理由は適応症候群であり、まったく「邪悪な」教育者でもチームへの参加を望んでいないからでもあります。 徐々にあなたはすべてを克服することができます！

  母親は何を手助けできますか？

それぞれの母親は、子供がどれほど難しいかを見て、より早く順応するのを助けたいと考えています。 そしてこれは素晴らしいです。 対策の複雑さは、すでに全能力で動作している赤ちゃんの神経系を節約しながら、家庭で好ましい環境を作り出すことです。

1. 子供がいるときは、常に介護者や幼稚園について積極的に話しましょう。  あなたが何かが好きでなくても。 子供はこの幼稚園とこのグループに行かなければならないでしょう、それはそれが彼において前向きな態度を形成することが必要であることを意味します。 赤ちゃんの前で誰かに、彼が今行っている素敵な庭園、そしてそこで働いているどんな素敵な“ Aunt Valya”と“ Aunt Tanya”に話してください。

2. 週末は、その日のモードを変更しないでください。  もう少し長く寝てもかまいませんが、寝てはいけません。 子供が「眠り」をする必要がある場合、それはあなたの睡眠パターンが誤って組織化されていることを意味します、おそらくそれは夕方には遅すぎます。

3. 赤ちゃんを「悪い」習慣から引き離さないでください。  彼の神経系を過負荷にしないように、適応の期間中に（例えば、乳首から）。 彼は今自分の人生にあまりにも多くの変化を持っています、そしてあまりにも多くのストレスを必要としません。

4. 落ち着いた、紛争のない環境を家庭で作りましょう。  子供をもっと抱きしめ、頭をなでて、甘い言葉を言う。 彼の成功、行動の改善を祝いましょう。 叱る以上に賛美する。 彼は今あなたのサポートが必要です！

5. 気まぐれに寛容になる。  それらは神経系の過負荷によって引き起こされます。 あなたの赤ちゃんを抱きしめて、彼が落ち着くのを手伝って、面白いことに彼の注意を向ける。

6. あなたの幼稚園（できれば柔らかい）に小さなおもちゃを持ってきてください。 子供では、おもちゃの知覚は母親の「代用」として形成されます。 家の一部であるふわふわの何かを彼に押すと、彼は落ち着いた気分になります。

7. おとぎ話やゲームの助けを求める。 あなたは、小熊が最初に幼稚園に行った方法、そして彼が最初にどのくらい不快で少し怖かったか、そして後に彼が子供や教育者と友達になった方法についてのおとぎ話を思い付くことができます。 あなたはおもちゃでこの物語を演じることができます。 物語においてもゲームにおいても、キーポイントは 母親が子供のために戻る。 この点に達するまでは、話を中断しないでください。 実際には、目標は赤ちゃんに理解させることです：ママは間違いなく彼のために戻ります。

8. 簡単にする。 あなたは子供が困難であることを見れば、彼はさらに気まぐれになっている、体制を修正する。 たとえば、水曜日または金曜日に余分な「休日」を作ります。 できるだけ早く、おやつの後すぐにお召し上がりください。

  穏やかな朝

何よりも、親と子は別れに動揺しています。 母親と赤ちゃんの両方の日が穏やかになるように朝を整理する方法は？ 主な規則は次のとおりです。 穏やかなお母さん - 穏やかな赤ちゃん。 彼はあなたの不安とさらに怒りを「読み」ます。

1. そして、家でも幼稚園でも、自信を持って赤ちゃんと親切に話しましょう。  あなたが目覚めた時に優しい忍耐力を示し、服を着せ、そしてあなたが服を脱ぐときに庭で。 大声ではありませんが、自信を持って、あなたがするすべてのことを話してください。 時々目を覚まし、集まることのよい助手は幼稚園の赤ん坊と行く同じおもちゃである。 バニーが「幼稚園でそれをとても望んでいる」ことを見て、赤ちゃんは彼の良い気分に感染するようになるでしょう。

2. 子供を別れやすい親や親戚に連れ去らせましょう。  e。教育者は、子供が両親のうちの1人と比較的冷静に別れ、もう1人（ほとんどの場合、母親）は自分を手放すことができず、去った後も心配し続けることに気づいていました。 しかし、それは感情的なつながりが強い方と一緒にする方が良いです！

3. あなたが来て、いつ印をつけるか私に言ってください  （散歩の後、または夕食の後、または彼が寝て食べた後に） 赤ちゃんが毎分待つよりも、母親が何らかのイベントの後に来ることを知っている方が簡単です。 躊躇しないで、あなたの約束を守ってください！

4. あなたは別れの儀式をしなければなりません。  （たとえば、キス、ウェーブ、「バイバイ」など）。 その後、すぐに出発してください。 あなたが無責任に踏みにじるほど、赤ちゃんはより心配になります。

  しかしNastyaはどうですか？

私はOksanaと彼女の話を聞きました。 そしてもちろん、起こっていることの多くは典型的なものであり、必ず通過すると彼女は言った。 しかし、母親自身は明らかに助けを必要としていました！ 結局のところ、母親は現時点で子供たちよりも劣らずに経験している：「へその緒」は双方向のコミュニケーションです。 そして、サポートが時間通りに提供されることが重要です。 Oksanaは、Nastyaは他の子供たちのようにまったく「弱い」創造物ではなく、状況に完全に対処することができると信じる必要がありました。 そして確かに、数週間後、少女は認識されませんでした。 「明日幼稚園に行きます！ 私の子供たちと叔母のイワノフナがいます」と彼女は誇らしげに夜にお父さんと言った。 彼女は子供たち、おもちゃ、活動について語った。 そして幼稚園が好きかどうか尋ねられたとき、彼女は自信を持って「はい」と答えました。

要約：彼はそれに慣れるでしょう！

ですから、適応の難しさを克服するのに役立つ主な原則は次のとおりです。 ママとパパの自信を感じて、赤ちゃんははるかに速く慣れます。

たとえ涙が水のように流れても、子供の適応システムはテストに耐えるのに十分強いです。 逆説的ですが、本当のことです。 さらに悪いことに、彼が彼が泣くことができないほどにストレスの万力によって締め付けられているとき。 泣くことは神経系への助手です、それはそれがそれが過負荷であることを可能にしません。 ですから、子供たちの涙を恐れず、子供に「しつこい」と怒ってはいけません。

幼稚園の教育者や心理学者が子供の快適な適応の問題を解決することを確認してください。 特別なゲーム活動が行われます。 次第に、子供たちは開き始め、もっと笑って、笑って、話して、喜びと一緒に楽しみに参加し始めます。 そしてすぐに朝の泣き声は例外になります。

しかし、両親の助け、この期間中の子供に対する彼らの注意深い態度、彼の気持ちを理解し、それらを受け入れるという願望も必要です。 そして、赤ちゃんは慣れてきて、それから幼稚園に行くのが大好きです。 とてもおもしろいです！

  ストーリー2：「有害な」ニキータ、または不快な性格

Nikitaです。5歳。彼はどんな口実でも家にいる準備ができています。 彼は幼稚園に行かないように、悪い健康を害しようとさえします。 あなたが本当に病気になっても、それは彼の喜びを隠すものではありません。 ニキータの母親、マリーナ、なぜこれが起こっているのかは明らかです。 Nikitaはグループの先生、Irina Semenovnaと「関係がありませんでした」。 ママによると、彼女はその少年に厳しすぎる。 もちろん、Nikitaは非常にアクティブで落ち着きがなく、誰かが彼に触れると常に変化します。 先生はよく母親に息子が「やった」と言っています。 そして彼女は長い間前向きな情報を聞いていませんでした。 彼女の息子の物語によると、マリーナは、イリーナ・セメノフナが先入観から彼に善意のものを期待するのではなく、偏見を持って扱ったことに気づいた。 マリーナは先生と話をしたかったが、子供に対する態度がさらに悪くなることを恐れていた。

  理由：先生との関係が難しい

あなたが幼稚園に子供を残すとき、最も重要な質問は次のとおりです。あなたは誰と一緒に彼を残しますか？ あなたが仕事をしている間に子供がその日のほとんどを過ごしている教師の個性が最も重要であるという事実について誰も議論しないでしょう。 奇妙です、しかし、他の人がほとんどそれを憎む間、何人かの子供がどのように同じ介護者を崇拝するかを観察することは必要です。 最初の人は抱きしめ、愛撫し、目を見て、疑いなく従うでしょう。 2つ目は、禁止や規則を無視したり、捕まえたりしないように、あるいは反抗的にも違反することです。 したがって、最初のグループの両親は、彼らが何について話しているのか理解していません：彼らの子供たちは、この特定の家庭教師への幼稚園に行けて幸せです！ しかし、ほとんどの親が彼らが最高の教師を手に入れていないと考えるとき、時々状況は「あなたが縫いバッグを隠すことができない」という原則に従って発展します。 そして、それを我慢する気がある人もいます。 この場合、幼稚園を訪問する子供たちのほとんどは "クール"であり、確かにそこに急いでいません。

子供が教師と「難しい」関係を持つのはなぜですか？ 問題の原因は子供か先生のどちらかで探さなければなりません。 結果として、よく知られている表現「文字に同意しなかった」によって特徴付けることができる状況が生じる。 私の観察によると、それは先生が遵守すれば起こります 権威主義的なコミュニケーションスタイルそれは非常に厳しく規則を排除します、左または右へのステップは脱出であると考えられます、そして「間違った」描かれた花は致命的な外観が続きます。 そのような家庭教師は、すべての子供たちが完全に従順であること、一瞬ですべてをすること、気を取られること、大声で叫ぶこと、体育のときだけ素早く走ること、牧歌的な絵を描くことを望みます。 落ち着いてテーブルに座っている。 なんて美しさでしょう。 しかし、子供たちは他の生き物であり、そのような美しい計画には収まりません。 そして、教師の期待が厳しければ厳しいほど、より多くの子供たちは「合わない」でしょう。 そして、もっと彼らは非難を受けるでしょう。 そして、彼らがこの家庭教師と再び会いたいという欲求を持つことが少なくなります。

私たちの子供たちは、もちろん天使でもありません。 非常に落ち着きがない、一般的な規則に従うことをいとわない。 トラブルをもたらすかどうかを心配せずに、常に他の人々（大人と子供の両方）の「境界」に違反する人もいます。 独立した思考を持つ子供がますます多くなっています。つまり、子供と合意に達し、自分の意見を理解することさえ困難です。 多くの場合、彼らはステップアップしたくなく、誰もが求められていることをしたくありません。 そして、それが提案される「義務的」であるほど、彼らがそれをすることへの意欲が少なくなります。 彼らが幼稚園に入ることは、一般的には簡単ではありません。 しかし、子供の「複雑な」性質は問題を保証するものではありません。 それどころか、忠実な民主党の教育者では、そのような子供たちは単に繁栄します。

教師はどのようにして子供に対する否定的な態度を表すことができますか？

...たとえ両方の子供が正しくなかったとしても、彼だけにコメントをすること。 そしてもっと頻繁に - 状況を全く理解するのではなく、その上に「ラベル」を貼ります。

…他の子供たちと一緒に、彼の刺すようなフレーズを手放す。

…他の子供と同じ状況よりももっと罰を与える。

...彼の質問、要求、話したいという欲望、そして特に前向きな行動を無視してください。

時々、介護者の態度は両親には明白です：彼女は子供について定期的に不平を言って、「影響を与える」ように頼みます、しかし、決してそれを正確にする方法を言いません。 そしてその部分でのサポートを約束しません。 子供に対する態度がグループのドアの向こう側に残っていることがあり、親は子供自身の話からしか学ぶことができません。

公平に言えば、関係がうまくいかないように教師がモンスターである必要はないことに注意すべきです。 時にはかなり小さな無意味さ、不注意または叫び声、そして特に敏感な子供は気分を害するでしょう。 そして、心配している赤ちゃんは、たとえ先生が他の子供に向かって叫んでも、たとえ「触れられていない」としても、多くの否定的な感情を感じます。 特に家族がリラックスしたコミュニケーションスタイルを採用している場合、小さな子供たちは大声で単に恐れていることがあります。

  ミニテスト：先生との関係

文を分析して、目的の列に「チェック」を付けます。

要約しましょう。 「正しい」と言う回数が多いほど、食べ物に問題があるために子供が庭に行きたくないという可能性が高くなります。 そしてこれであなたは何かをする必要があります！

  小さいものですべきこと

もちろん、多くは教育者に依存しています。 私たちの心理学者たちが彼らの心理的識字能力を高めるために話すのは彼らと一緒です。 その根拠は、単純な原則にあります。無理せず、怖がらせず、比較し、皿の上に座っていることによって罰せられないようにするだけでなく、食べ物に対する興味や前向きな感情を提供し、刺激しようとするためです。 うまくいきません - すべてをそのままにしておきます。 今食べないで、後で家で食べる。 両親は何ができますか？

1. 子供が幼稚園に適応する限り、あなたは午前中に自宅で彼を養う必要はありません。。 論理は簡単です。空腹の子供は、食べ過ぎるよりも幼稚園で食べ物を試す傾向があります。 また、朝食はすぐに新しい場所で彼の一日の重要な部分になります。 最初の日には、自宅で彼にリンゴやパンと紅茶を渡すことができます。 たとえ彼が幼稚園で食べなかったとしても、とにかく彼を迎えに来るでしょう。 しかし、子供が少なくとも昼休みまで庭にいる時間までに、自家製の朝食はキャンセルされるべきです。

2. 事前に準備しておくことをお勧めします。。 幼稚園のために子供を準備するとき、あなたはそこに与えられるであろう食物について彼に知らせる必要があります。 彼らが家でもっぱらサンドイッチを食べるので、以前にお粥を見たことがない子供たちはそれほど珍しくありません。 それで、お粥とスープがあなたの家族の食事に少なくとも定期的に現れるならば、それは良いです。 庭でおなじみの料理を見ている子供は、はるかに簡単にそれを試すでしょう。 あなたがすでに問題を抱えているならば、これを始めることは遅すぎることではありません：彼が庭で試してみることを敢えてしないで自宅で料理を始める。 おそらくプロセスは進むでしょう！

3. 食べ物をカルトにしないでください。 言い換えれば、食品のトピックを緊張させないでください。 彼が何を食べたのか、なぜ彼は二度と食べなかったのかと常に尋ねないでください。 子供はあなたの不安を感じるので、これは問題を解決することができます。 それは次のような関係を明らかにしています。「不安 - 食のテーマ - 危険の感覚 - 食べることへの抵抗。

4. 子供を叱らないでください。  私たちは、問題を力ずくで解決しようとした両親とコミュニケーションしなければなりませんでした。 子供を叱って、例えば、家が彼が愛するものを食べることを許さないで、罰しました。 彼らは彼が成長したり病気になったりしないだろうと脅した。 彼らは「母親をそれほど動揺させずに、よく食べる」他の子供たちと比較しました。 いくつかはさらに攻撃に達しました！ これらすべての方法は許可されていません。 しかし最も重要なことに、それらは完全に無効です。 子供が威圧されて食べ始めても、それは彼に利益をもたらしません。 肉体的にも心理的にもありません。

長期間子供が庭で食べることを拒否した場合（たとえば数週間）、進行が見られない場合は、他の推奨事項が実施されます。

1. 幼稚園で食事を整理して子供を見つける。  彼が少なくとも一日の最初の部分で空腹にならないように、朝に必ず食べさせてください。 可能であれば、彼を魔法瓶に入れておくように手配します（公共の庭では受け入れられず、プライベートでも問題ありません）。 特に遅すぎる場合は、午後のおやつなしでもできます。 家で、彼を完全に養ってください。

2. 必ず胃腸科専門医を訪ねてください。  「食欲不振」の場合、消化管の機能がしばしば明らかにされます。 これを行うために、超音波および他の研究が分析されます。 それから医者はあなたに推薦を与え、食欲を改善することができる薬のコースを処方します。

3. あなたの介護者と話すことを忘れないでください！  彼らはしばしば両親の主張を恐れて、すべての犠牲を払って子供を養おうとします。 だから、彼らはあなたがこれについて不満がないことを知っているはずです！ それどころか、落ち着いた状況の認識にそれらを調整してください、そして、彼が食べないならば、あなたは子供に触れないように強くあなたに勧めます。 残りは - 最後の章で与えられた計画についての会話を構築します。 最も重要な仕事は、すでに問題を抱えている子供の神経回転化に貢献しないことです。 あなたが「聞こえない」のであれば、政権に行くことを恐れないでください。 おそらくあなたは他のグループ、より忠実な家庭教師に移るように申し出られるでしょう。

  寝て歩く

私たちは、食べ物が幼稚園に行きたくないという重大な理由になり得るという事実について話しました。 しかし、それほど重要ではない、そして他の「体制」の瞬間。 これはその日の仮眠であり、奇妙なことに、散歩です。

多くの子供たちは日中はほとんどフィットせず、卒業生からよく聞きます：「そして学校では眠る必要はありません！」

あなたが怒りを被らないように静かに横になる必要があるとき、「政権に従って」眠ることを強制することはどんな幼児にとっても難しいテストです、しかし、それは自然の活動のためにこれをすることはほとんど不可能です。

不本意の礎石が夢であるならば、それに対処するのは難しいでしょう。 州の幼稚園の先生に、子供が日中眠らないようにするように説得することはほとんどできません。 オプション2：就寝前に迎えに行くか、昼間の睡眠が不要なプライベートガーデンに行く。

歩くこともまた不快な瞬間になる可能性があります。 それともむしろ - ドレッシングと脱いでいる。 その運動能力が彼らが予想されるリズムで服を着たり脱いだりすることを許さない子供たちがいます。 大人の世話が多すぎるために、不適当なスキルを持つ子供がいます。

子供は「服を着ない」、介護者は緊張している、他の人とそれを比較し、叱る、そして時には「教えられていない」両親を記念します。 これらすべてが子供の気持ちと彼の無価値感を引き起こす可能性があります。 そしてこれから、あなたは脱出したいのです！

一方通行だけ：あなたは必要な技術を習得する必要があります。 子供が自分でやるべきことを助けてはいけません。 自宅で合理的な要求を表示します。 そして徐々に彼はすべてをより速くすることを学ぶでしょう、それは庭の緊張を減らすでしょう。 そして、これはあなたの管理下にあることをあなたの介護者に伝えましょう。 これは、教師が激怒するのをやめて忍耐力を持つだけで十分です。

  しかし、少し信仰のヴェラはどうですか？

Veraのお母さんと話をして、私は彼女に最も重要な勧告をしました：食料状況の「手放す」。 それがどれほど重要であるかについての長い話をやめる - それは食べるのがいいです。 あなたの娘とコミュニケーションをとるときは、トピックを歩き回ってはいけません。 可能であれば、午前中に彼女を養い、夕方早く迎えに行きます。

ママは最初に介護者と話をしなければなりませんでした。そして、「ご迷惑をおかけして申し訳ありません」という罪の意識を失いました。 ママはアクティブになって、そして最後に自分の見解を表明するべきです：彼女は欲しくないです - 彼女は食べてはいけません！ さらに、そのような食事療法で、ヴェラは厄介な子供ではなくて、そして庭で一日中活動的なままでした。

私は教育者とも話しました。 「私たちが信仰を強制しないのなら、他の子供たちはどうですか。 私は誰にも強制しないことをお勧めします - 誰もが穏やかになります。

少しずつ状況が変わり始めました。 ヴェラは穏やかになり、「私は幼稚園に行きたくない」という言葉が次第に消えていった。 今、彼女は人形を準備する夕方から喜んでそこに行きました。そして、それは彼女が彼女の友人と遊ぶためにそれを取るでしょう。

私はヴェラが庭でよく食べ始めたという事実によって物語を終えたいと思います。 しかし、ああ、これは起こりませんでした。 彼女は少なくともいくつかの皿を食べ始めたが、それはすでに成果であった。 しかし、少なくとも、少女は緊張し不安になることをやめました。

要約：陛下政権

食べ物、睡眠、散歩、活動に関連するすべてのものは、陛下の偉大さと恐ろしいモードを指しています。 そして、あなたが個々のアプローチについていくら話しても、親はそれを変えることができません。 その言葉が示すように、そのアプローチは「私には20人以上いる」というものです。

あなたが幼稚園が必要な場合は、あなたの子供が適応するのを助けます。 あなたの介護者からの支援を求めてください。 両親が状況を改善することに興味を持っているとき、彼らは大好きです。

一般的に、食物、睡眠、または政権の他の要素に関連する幼稚園に行くことへの消極的な行為は克服することができます。

それは子供がいくつかの不愉快な瞬間との条件に来るのに役立ちます積極的なインセンティブを持っていることが非常に重要です。 例えば、友情、面白いゲーム、好きな活動などです。 彼と一緒にそれらを見つけなさい、そうすれば「体制」の問題ははるかに簡単に克服されるだろう！

  ストーリー4：テンダーターニャ

Tanyaは、4.5歳で中年層の幼稚園にやって来ました。 初日から彼女は正しい演説と謙虚さで教育者を征服した。 「なんて素敵な女の子が私たちのところにやってきたのですか！」彼らは一言で言った。 しかし、それから問題が始まりました。 Tanyaは自分でドレスアップすることができませんでした。 しかし、彼女は助けを求めなかったが、彼女が成功しなかったときに泣き出した。 食べ物にも問題がありました - ターニャは非常に用心深かったです。 さらに、彼女は彼らが夕食後に彼女のために来ることを知っていて（彼らは彼女を眠らせることはしませんでした）、そして彼女は彼らが家で彼女を養うことを理解しました。 彼女は悲しかったし、めったに微笑みもしなかったし、祖母がグループのドアをノックする瞬間を待っていたようだった。 しかし、彼女の母親のほとんどは、ターニャが庭での休暇中（人生の最初）に泣き出して走ったときに怒りました。 ママは「どうしたらいいの？」と質問して私に来ました。彼女はただ仕事に出かけたところ、私の祖母は長い入院のために入っていました。 ターニャはちょうど幼稚園に行く必要がありました。 しかし、彼女は泣くことを望まず、家にいたいと頼みました。

  理由：家族の中のハイパーテック

彼の親戚に対する子供の愛情と愛は、紛れもない利益です。 優しい太陽の下での花のように、彼が成長し、より強く成長するのを助けるのは、この相互の愛です。 しかし、愛着が強くなりすぎると、どこに問題があるのでしょうか。 子供が母国にいる間、これは明白でないかもしれません。 しかし、彼が「大きな世界」に入るとすぐに（そして幼稚園は彼の役割です）、多くのことが明らかになります。 導かれることに慣れている子供は積極的に行動することができません。 彼は心配していて、活動的ではなく、「支援グループ」がいないと恐れています。 彼は「フリーズ」し、それに収まろうとせずに、自分が一人でいる状況を待ちます。 多くの場合、これらの子供たちは4〜5歳で庭に行きます。他の人たちとは対照的に、彼らのセルフケアスキルが未発達であることは注目に値します。 確かに、彼らの家族は「いたずらな」服、今は食べ物、今は掃除を着せるプロセスを促進することを試みながら、自分自身に多くのことを取りました。

幼稚園でこんな子供にいいの？ それはさまざまな方法で起こります。 その中に活発な始まりと健康的な「フーリガン」があるならば、それから彼はお母さんがドアの後ろに隠れるときに安心してため息をつきます。 彼はすぐに適応し、幼稚園の恩恵を実感しました。 はい、体制、はい、規則ですが、もっと自由があります！ ほんの少し前に、彼は扶養家族の子供でした、そして今、彼は彼の目にいたずら好きなインプットを持つ普通の子供です。 時々先生がそれらを保つのは簡単ではないことなど！

しかし、ターニャの場合のように、それは起こります。 3人の女性 - 祖母、母親、ターニャ - の間のつながりは非常に強く、それは呼ばれることができる 共生。 それを比喩的に言うと、愛着 - 共生で、母親は、あたかも臍の緒がまだそれらをつなげているかのように、まだ生まれていないかのように子供を認識します。 離婚時には、短期間でも、彼女は重度のうつ病に反応します。 ママ（時々祖母）は彼があまりにも多くの世話をするので、彼が年齢に応じてできることを彼に許さないで、そして彼は決して散歩の間自分自身から遠くに自分自身を手放すことを決して許しません。 もちろん、女性は自分自身の不安を経験しています。それは非常に強いのでそれは無邪気な「へその緒」によって子供に伝わります。

共生関係は1歳未満の母親と子供たちのための標準です。 残りはまだ幼児とその母親に観察することができます。 しかし、それが3-4-4歳のヒキガエルになると、これは問題になります。

共生的な愛情のこもった子供たちは、分離に対して非常に強く反応します。 まるで天国が開いているかのように泣いている。 彼らにとって、これは本当に悲しみです。 しかし、彼らの親戚が「なぜ彼は幼稚園に行きたくないのか」という質問に対する答えを自分自身に尋ねることはめったにありません。 まず、彼らは外因を探します：教育者はそれを好きではない、失礼な扱い、個別のアプローチはありません。 彼らの不安はうれしそうな絵を描きます：子供は誰にも必要とされない角に座り、そして泣きます。 そして本当の原因を見るのではなく、風車に苦しんでいます。

  ミニテスト：ハイパーケアはありますか？

文を分析して、目的の列に「チェック」を付けます。

要約しましょう。 あなたが「正しい」と言う回数が多いほど、子供が幼稚園に行くのを嫌がる理由は、他の子供たちのばかげたことである可能性が高いです。 彼を助ける必要があります。

  モッキンバードを倒す

ティーザーの犠牲者は、他の人とは際立った違いが常にあり、それが攻撃を引き起こします。 しかし、機能は主なものではありません。 子供が自分自身でこの機能をどのように参照しているか、彼が自分の住所でいじめに反応する方法は非常に重要です。 彼がそれに対処しようとしないならば、状況は固定されます、それが彼の力の範囲内であるならば、明らかに憤りを示して、笑っているものを修正する試みをしないで、そして助けを求めて大人に向きません。

最初に、両親は「あなたが他人の口にハンカチを投げない」ということを覚えておくべきです。つまり、子供の犯罪者への「教育的な」提案は結果をもたらす可能性が低いということです。 他の子供たちと戦うことは風車との戦いのようなものです。 両親が子供をもっと寛容にするために、あるいはさらに彼の行動を奨励するために働く気がないのであれば、あなたの努力は無駄になるでしょう。

あなたは何ができますか？

1. 外観や動作の機能を変更できる場合は、変更する必要があります。  子供がいっぱいになると、食事療法を見直すことでこの不備を克服することができます。必要に応じて医師に相談してください。 子供は「ふしだらな女」をからかう？ ここでは、その外観をよりよく監視することが両親の直接の義務です。 私たちが行動の特徴について話しているなら、あなたはあなたの子供がより積極的になり、社交的になり、積極的になるのを助ける方法について考える必要があります。 ティーザーの原因について考え、状況を修正するのに役立ちます。

2. 視点を変える。  それが欠けているのではなく、特徴（髪の色、鼻の長さ、そばかす、めがね）に関しては、あなたは「不利」を美徳にして、子供の認識を再方向付けする必要があります。 赤は彼が太陽のように見えると言うことができます。 子供が眼鏡をかけている場合は、彼は非常にしっかりしていることに注意してください。 ちなみに、多くの子供たちのメガネでハリーポッターの伝説を和解させました。 全国的にからかわれている子供は、彼の出身国籍に関して誇りを持つ必要があります。 彼が自信を持ってそして熱心に彼自身の多くを防衛するために急いで行けば、犯罪者はすぐに落ち着くでしょう。

3. 現実を知覚するように教える。  何も変更できない状況があります。 それからあなたは子供の外観が特別であるという事実で子供を調整する必要があります。 それは容易ではありませんが、これは回避方法です。 そうすると、からかいの「ジャブ」が強く彼に触れることはありません。 そうです、そして、他の子供たちは、彼らのいたずらが不快感や涙を引き起こさないのを見れば、気にすることをやめます。 チェコの心理学者、Zdenek Mateichekは、次のように述べています。「私たちの教育目標は、子供を興味や好奇心に満ちた見方から守ることではなく。 注意を払い、問題にはならない」

4. 適切な自尊心を形成するために！  アメリカの心理学者による研究は、自尊心が高すぎるか低すぎる子供よりもピアが適切な自尊心を持つ子供を受け入れることを通常より容易に受け入れることを示しました、そしてそれはまさにこれらの特徴です。 子供の自尊心についての会話は、あまりにも嵩張っていて短い推薦には収まりません。 しかし、自尊心が低すぎると子供の自信や能力に自信がつきます。 そして高すぎる - 十分に減らすには。 それから子供は彼が他の人に提案することができる彼の能力と必要条件の本当のレベルを理解する能力を獲得するでしょう。

  彼に反応させよう！

それはあなたがあなたの子供に名前の呼びかけに効果的に反応するように、すなわちからかいが固執しないように教えることができるのです。

● 無視しています。  彼らは子供を呼び、彼は聞こえないふりをします。 しかし、「爆発」しないように、強い神経が必要です。

● 異常な方法で応答します。  たとえば、子供が「カメ！」からかわれている場合は、選択肢の1つで答えることができます。 実際、私の名前はVanyaです、そして私たちは一緒にカメを検索することができます」、または「はじめまして、Turtle」。 そして私の名前はVanyaです。

● 話すために  「なぜあなたは私を怒らせたいのですか」と子供に言い聞かせます。

● 言い訳を学ぶ。  未就学児のための非常に効果的な選択肢。 あなたはあなたの子供と言い訳を学ぶ必要があります - 憤りを示したり報復的な侮辱に従事していない間、あなたが適切に対応することを可能にする短い韻。

「誰がそんなに率直で、彼自身もそう呼ばれています」

「黒いレジ、鍵は私と一緒にいて、名前を呼んでいるのです - 自分自身で！」

"ワニが歩いた、あなたの言葉は飲み込まれ、そして私のものは放棄された。"

子供が言い訳の助けを借りて大胆に「戦い」を始めると、彼に対するいじめは修正されません。 そして一般的に、積極的な対応に子供を集中させることが必要です。 必ずしも粗いわけではありませんが、アクティブです。 この場合に限り、犯罪者は彼らが間違った「犠牲者」を選んだことを理解するでしょう。 おそらく彼らはいくつかの試みをするでしょう、しかし彼がそうするならば、その時グループにおける彼の場所は守られるでしょう。 そして、犯罪者から逃げたいという欲求もまた消えます！

  しかし、気分を害したVasyaはどうですか？

それで、Vasyaの母親は正しい怒りで燃えていて、「何かをする」ことを要求しました。 そして彼女にとって予想外の質問は、家族の中で彼らがどのようにヴァシャを助けようとしたかということでした。 結局のところ、彼らは幼稚園で彼をからかっています、そして教育者と心理学者は理解しなければなりません！ そう、もちろんそうです。 しかし、会話中に私は彼女の意見をいくらか変えた。 心理学者として子供たちと仕事をしているように、幼稚園で現れるどんな問題でも解決することにおいて親がアシスタントであることは私に必要であるように思われます。 親が状況に影響を及ぼし、何らかの形で子供を助けることができることを親が認識すると、これが彼の楽観主義を刺激します。 だから私は私の母にVasilyにあなたが既に上で読んだことのある勧告を与えた。 彼女は特に言い訳が好きだった。 結局、彼らは過剰な体重に苦しんでいて、定期的に医師の診察を受けています。

私たちの側では、家庭教師と一緒に私たちは状況を管理しました。 もちろん、私たちは子供たちがそのようなふるまいの容認できないことに注意を払いました。 しかし、特別な方法もまた結び付けられました：まさにVladが太ったカバの役割を果たしたところで、特別なおとぎ話を発明して、遊んで、話し合うこと。 我々はまた、特別な「協力」ゲームをプレイしました、そして、Vasyaは彼の犯罪者と組になって自分自身を見つけました。

正確に何が状況に影響を及ぼしましたか、それは1週間後に変わり始めましたか？ あなたは正確に答えることはできません。 おそらくすべて一緒に：両親の注意と助け、心理的なテクニック、問題に対処したいという教師の願望、そしてVasya自身の性格の強さ。 彼らは今彼をからかうのですか？ はい、時々。 しかし、彼は反応することを学びました、すべてを冗談と一般的な笑いに翻訳しました。 おそらくそれは、彼らが私を侮辱のためではなく、楽しみのために準備ができている人と一緒に少し笑わせるのをからかう理由です。

要約：彼に勝ちましょう！

もちろん、子供が「邪悪な舌」のための注意の対象であるとき、それは非常に不快です。 両親は憤慨しています。 なぜ彼らは私たちの子供をからかうのですか？ しかし、私は義の怒りの流れを止めたいのです。 いいえ、子供は許可されていません。 しかし、それぞれのグループ、そしてそれぞれのクラス、そして大人の生活の中には、そのような人々がた​​くさんいます！ そしてそれは子供がすでに就学前の年齢で攻撃に効果的に対応することを学んだ方が良いです。 それから、彼が年をとるにつれて、彼は彼の可能性を増やすだけで、決して「犠牲者」になることはありません。

もちろん、彼は何をすべきかそしてどのように行動するべきかについての無力さと理解不能の期間を経なければならないでしょう。 彼はさまざまな方法を試します。 そして、親が助っ人や「支援グループ」になればいいのです。 攻撃を撃退することを学んだので、彼ははるかに自信を持って感じるでしょう、そして「幼稚園からの飛行」は止められるでしょう！

  そしてもう少し「軽食」の理由

それで、私はあなたに5つの物語をあなたに言った、幼稚園に行きたくないという5つの、最も一般的な理由を説明します。 幼稚園にいる子供たちもいます。 そして彼らは言うこともできる：「私は欲しくない！」

積極的な子供たち。  彼らは話すのではなく打ち負かすのを好むので、みんなと教育者の両方にとって難しいです。 多くの場合、教育者自身は、対立や怪我を引き起こさないようにするために、他の人々とのコミュニケーションから「脇に移動」します。 時々、これらの子供たちは「興味によって」友人であり、常に他の人々と戦う準備ができている小さなグループを作ります。

おすすめ： 行動の攻撃性を減らすことに取り組む必要があります！ しかし、最初に、その原因を見つけます。 それらは非常に異なる可能性があります。 家族：両親による拒絶（迷惑な子供） 無関心 独裁的な教育スタイル。 関係の問題 子供の性格を軽視する。 個人的：自分自身の安全に対する不安（他の子供を本当の危険の原因とみなす）。 潜在意識の危険感。 この場合、心理学者に連絡することが最善です - 診断と問題解決に役立つであろう勧告の両方のために。

恥ずかしがり屋の子供たち。  そのような人たちは積極的なコミュニケーションよりも熟考を好む。 それらが問題と見なされることはめったにありません。 さらに、落ち着きと正しさのために、家庭教師はしばしば彼らの「評価」を支持する称賛を受けます。 彼らには友達がほとんどいませんが、彼らは彼らの愛情に非常に忠実です。 そのような子供が幼稚園に通うことを望まない理由は、彼らがしばしばより活発な子供にからかわれているためです。 しかし、彼らはほとんど自分で立ち上がることはできません！

おすすめ：  始めるには、子供が内気であるかどうかを調べることです。 それが彼の意思疎通を妨げ、自分の意見と自分自身を擁護するのを妨げているなら、それは一緒に働く価値があります。 どのように - 1段落では書かないでしょう。 そしてもちろん、あなたは内気な子供たちにティーザーを反映するように教える必要があります。 彼らにとっては、家庭で準備され、繰り返しリハーサルされている言い訳が最も適しています。

多動の子供たち。  他の人にとって難しいのは、彼らがゲームの目的に集中するのではなく、すぐにその「スレッド」を失い、そして規則に従いたくないからです。 彼らはあまりにも携帯的で、話すよりもヒットするほうを好む。 そして、タスクをうまく実行してルールを守るにはあまりにも無意味です。 彼らはしばしばグループ全体の存在下で介護者から苦情を受けるので、他の子供たちは解雇的にそれらを扱います。 彼らはしばしばからかわれたり単に教育者の言葉を繰り返したりします。

おすすめ：  私は多動の子供についての本をたくさん書きました。 もちろん、あなたは子供の行動の理由を説明するために介護者と多くのことを話す必要があります。 そしてもちろん、彼が彼の利益を擁護し、彼がコメントや反訴の恒久的な標的にならないようにすること。 また、すべての推奨事項に従って、神経内科医によって定期的に観察される彼の健康状態に対処することも必要です。 子供の状態を改善すると、すぐに彼の生活とコミュニケーションの質が向上します。

「不便な」子供たち。 これらの人たちは規則を遵守したくないし、どうしてもそれらに抵抗しようとします。 無視しても、不従順でも。 彼らにとって、あなたが「予定通りに」そして「ほっそりしたランク」をする必要があることすべてを嫌いなさい。 彼らは本質的に個人主義者です。 教育者はしばしば彼らに腹を立て、批判します。 もちろん、この結果として、グループの何人かの人々は彼らを「悪い」と見なし始めます。 しかし、「不快」な子供たちは、世話をする人の態度にもかかわらず、明るい人格を持ち、非公式のリーダーになることがよくあります。 幼稚園での滞在は彼らにとって問題になることができますが。

おすすめ：  自宅で介護者の信頼を維持するようにしてください。 自意識のある子供が大人を尊重していないと感じる場合、彼は自分の要求や指示を決して受け入れません。 あなた自身が尊敬するような教育者と、あなた自身が「奇妙だ」と考えるような規則がない幼稚園を選ぶことは価値があるかもしれません。 そのような子供は、あなたがそれらが適切であるとあなたが完全に確信している場合にのみ、ルールを習得する主流に送られることができます。 「なぜ、なぜ」を説明するために力を加え、彼らの実行を主張するだけではありません。

病気の子供が多い。  子供が幼稚園に通う以上に家にいる場合、彼がチームに参加するのは困難です。 グループの2〜3歳の子供たちは、単に「忘れる」のです。 年長の子供たちは、おもちゃを持ってゲームを企画して、興味のある強い友情を形成します。 病気の子供は彼らに収まりきらないことが多い。 彼は「エイリアン」のようです - 短期間で来る人々。 もちろん、彼はあまり快適に感じることはありません！

おすすめ：  これらの子供たちは通常、働かない親戚を持っています。 両親が忙しくなればなるほど、そして仕事に行く必要が早くなればなるほど、子供は病気になる頻度が少なくなることが観察されています。 「強くなるために」そのように子供を家に飼わないでください。 多くの場合、この対策は役に立たないだけでなく、妨げにもなります。 結局のところ、自然免疫が作り出され、「活発な」環境で維持されています。 それにもかかわらず、あなたの子供が幼稚園を欠場することが多い場合は、非公式のコミュニケーションを組織するようにしてください。 彼のグループの人たちを訪問してもらい、幼稚園の友達と会うことができる敷地内を歩きます。 それで彼は一人で混乱することはなく、彼の病気から彼のグループに戻ります。

中の孤独を持つ子供たち。 だれともコミュニケーションをとる必要がほとんどない子供たちがいます。 これは彼らの個性の倉庫です。 彼らは誰も必要としません - 子供も大人もいません。 彼らにとって、全世界はそれ自体です。 もちろん、彼らは他の人が絶えず近くで騒音を出している幼稚園よりも自宅ではるかに快適です。 隠者の子供たちも彼らの仲間によって嫌がらせを受けることが多い。 おそらくこれは、「一人で」叫ぶことを試みる彼らの方法です。

おすすめ：  子供があまりにも長い間彼の「流し台」にとどまるのを許さないでください。 彼はただ直接、そして（少なくとも）他の人々がどのようにコミュニケーションしているのかを見ることの両方でコミュニケーションする必要があります。 可能であれば、子供は昼食の後にそれを取って、体制を緩和することができます。 そうでなければ、夕方早くに。 そしてもちろん、彼の興味と前向きな態度を喚起しようとしている幼稚園とみんなについて彼と話してください。

子供が幼稚園に通うのを嫌がる理由のもう一つの理由は、 他の子供たちとのコミュニケーションにおける一時的な状況。 例えば、PashaはSenyaと友達になりたいと思っています、そしてSenyaはYegorと友好的な関係にあり、Pashaは「彼を中に入れません」。 それともSvetaは彼女の親友のDashaと口論した。 または祭りでヴィータはコロボックの役割を与えられ、そして彼はオオカミをしたかったです。 一時的な状況は、子供の罪悪感に関連している可能性があります。 例えば、彼は偶然に別の子供を目に砂で襲い、彼の涙を恐れていました。 それとも彼は尋ねずに庭からおもちゃを持って行き、今では露出を恐れています。 それともどういうわけか、クローゼットの中のフックを壊して、処罰を恐れます。 一般に、私たちは状況的なことについて話していますが、それは子供に深い感情を引き起こしました。 この場合の主なもの - 理解し、助けるために。 何よりも - 彼に耳を傾け、回避策を考え出す機会を与えるために。 そしてもちろん、彼を支えなさい！

そして、「甘さのために」も別の理由です。幼稚園のテーマであり、それに参加するのを嫌がることは、子供たちに好まれるマニピュレータのひとつです。 言い換えれば、 子供が両親を操作する「幼稚園には行かないでしょう」と言って、理由は違うかもしれません。 あまりにも忙しい両親の注目を集めるという願望。 彼にとって不便だったトピックから両親の注意を転換したいという願望（例えば、なぜあなたは再びおもちゃを取り除かなかったのか）。 「ボタンを押す」という願望、慣れ親しんだ反応。 同意のために何らかの種類の報酬を得たいという願望（幼稚園に通うために「給料」を真剣に支払う人もいます）。 時々操作は無意識のため、あなたは子供を先見の明のある「悪役」と考えるべきではありません。 しかし時々それはそれが明確になるほど頻繁に繰り返されます：彼はそれを非常に意識的にします。 さらに、幼稚園では子供は快適だと言うことができます。楽しんで、遊んで、いたずらをして、悲しみ - 悲しみを感じることはまったく気付かれていません。 どのように子供の操作に対処するかは、大きなトピックです。 しかし、私たちの物語の文脈では、庭はそれとは無関係であることを知ることが重要です。

要約：ラウンドダンスの理由

だから、幼稚園に行きたくないという理由で、子供はそんなに少なくありません。 しかし、ほとんどすべてが丁寧な両親が対処できる一時的な問題です。 あなたはすでにそれぞれの物語にあったミニテストを見ました。 しかし、私は最も重要な秘密の方法を共有します。 子供を幼稚園に招待してください。 あなたの部分のために - 最小限の活動。 おもちゃを持ってきて準備をしましょう：今楽しみが始まります！ 彼のゲームの子供は彼が質問に答える間彼が決して告げない何かをあなたに示すでしょう。 そしてまた、教育者たちはいつも沈黙しています。 観察して、あなたは家庭教師が食物の間に子供たちに叫ぶことを学ぶことができます。 その少年の一人は常に他人を怒らせます。 友達になりたいが、うまくいかない女の子は何ですか。 彼がもう一人の男の子を押すことによっておびえていて罪悪感を感じたこと。 一般的には - すべての秘密が明らかにされます。 これらのゲームのいくつか - そして絵はあなたにとって明らかになるでしょう。 そしてこれは成功の半分です！

  それを好きに！

幼稚園で子供を快適にするために多くをするために両親の力で。 そして、それを訪れたくないという問題は避けられます。 言い換えれば、「病気」は治療するより予防するのが簡単です！

  入場の準備をします！

幼稚園は研究所ではなく、学校でもないようです。 ここで準備は必要ですか？ もちろん！ 結局のところ、あなたが前もってあなたの子供を準備するならば、我々がすでに述べた適応プロセスははるかにスムーズに進むでしょう。

1.幼稚園は必要ですか？ あなたの家族が今幼稚園に通うために本当に子供が必要かどうかを決めます。 確実性がない場合、あなたの感情は赤ちゃんに与えられ、そして彼はより悪い適応するでしょう。 数ヶ月間の疑い（「あるいは行かない方がいいのでは？」）は、9月に残酷な冗談を言います。 両親が家庭教育や乳母の形で彼らに代替品を提供することはできません幼稚園児に慣れるための最も簡単な方法。 これらの両親は内なる自信を感じます。 赤ん坊に移されるのはこの自信です。

"レジーム"の瞬間。  私は若い母親から聞いたことがあります。 9月1日、我々は7.30で起きるでしょう、そして、すべては大丈夫でしょう！ "残念ながら、おそらく"優秀 "ではないでしょう。 スリープモード - 日中のすべての活動の主要な規制者の一人。 そして、非常に初日に異常に早い時期に目が覚めた子供は、幼稚園に対する最も強い否定的な態度を経験するでしょう。 入園の少なくとも1ヶ月前にガーデニングしながら未来へホームモードにアプローチする。 午前中に子供を起こすことに慣れていない場合は、必ずこれを開始してください。 最初は、7.30でそれをすることはできませんが、今すぐあなたが目を覚ますときに決めるものに慣れる必要があります。 元気いっぱいの音楽と大好きなおもちゃは、午前中に良い気分をつくり出すのを助けます。 驚いたことに、子供たちはしばしば自分の母親よりよくテディベアに従う！ 幼稚園で子供たちが10.30から11.45まで歩くという事実を考慮に入れて、散歩の時間を調整します。 必要に応じて、日中と夜間に眠る時間も変更します。 園内で子供は13:00前後に就寝し、15:00以降に起きることを忘れないでください。

3.食べ物が私たちのすべてです！  幼稚園の食事療法に子供の家の食事療法にズームインします。 牛乳、スープ、パテ、キャセロール（肉、魚、カッテージチーズ）、蒸し野菜（グリーンピースまたはジャガイモを添えた白または色のキャベツ）、バターサンドイッチを含むさまざまなシリアルで構成されていることを忘れないでください。 家でこれらの料理を子供に知らせるようにしてください。そうすれば、彼は将来的にそれらをより支えるでしょう。 それ以前は違っていたら、また、一日4食に行きなさい。 幼稚園での食事は次のように作られています：朝食は8.15–8.30、ランチは12.30、午後の軽食は15.30です。

4.健康はどうですか？  先天性疾患や慢性疾患を持っていない、そしてほとんどSARSを持っていない子供は、最もよく適応しています。 医師からアドバイスをもらいましょう。 おそらく統合トレーニングでは、強壮剤、体育、マッサージを入力する必要があります。

重要なスキル 適応は子供にとってより簡単です：

● 飲食の仕方を知っている。  時間があるときは、スプーンでよく食べさせている場合は、子供に自立して食べるように教えましょう。 私を信じて、子供は自発的に飢えないでしょう、数日で彼は彼自身を食べ始めます。

● 部分的に服を脱ぎ着することができる。  「小さなステップ」の方法を適用してください：子供がほんの少し締め付けを必要とするように、あなたはほとんど最後までタイツを身に着けています。 あなたの子供を成功させるために賛美しなさい。 翌日、タイツをもう少し低くして、子供が仕事をこなしたときに再び賞賛します。 一週間の間、あなたはあなたの赤ちゃんにこの難しい仕事を教えることができるでしょう。 そう - 服のあらゆる要素に。

● ポットを頼むか、乾いたままにする大人が鍋について思い出すまで。 赤ちゃんに鍋に教えるようにしましょう（彼らはこれを行う方法についてたくさん書いています）。

● 独立して眠る方法を知っています。  事前に始めてください、ここで主なものは段階的です。

● 彼らはある種のゲームで自分自身を占有する方法を知っています。  これをパン粉に教える。 あなたは彼と一緒にゲームを始めて、それから「重要な」問題で引退することができます。 子供がしばらくの間自分自身を占有し、大人と一緒にゲームを始めることができる場合、これは良い兆候です。 子供が自分自身で遊ぶことができるためには、まず彼が大人と遊ぶことが必要です。 1.5〜2.5歳の年齢は、オブジェクトを持つプロパティおよびアクションの知識の年齢です。 遊び方が示されていない子供は自分ではやりません。 ゲームの独立への第一歩は赤ん坊との共同ゲームです。

6.コミュニケーション、コミュニケーションそしてもっとコミュニケーション！  赤ちゃんが他の子供や大人とコミュニケーションをとる準備をします。 見知らぬ人がいるさまざまな場所にいる。 早めに別々に歩きたい場合は、今度は赤ちゃんと一緒に遊び場、子供用公園、クラブに行きます。 あなたが訪問に行くときあなたとそれを持って行きなさい。

●彼が大人や他の子供たちとコミュニケーションをとるのを見守ってください。 彼が新しいスペースをマスターする方法に特に注意を払ってください（彼はあなたを押す、サポートを求める、または彼自身で探求を始める）。 子供が臆病であるならば、なじみのない部屋を歩き回り、他の子供たちに会い、そして一緒に遊ぶことを申し出る。 他の子供たちを名前で呼んで（Olya、Misha、Vova）、それらについて尋ねてください。 協力するために、助けを求めて人々に連絡するよう子供に教える。

幼稚園とは何ですか？ 「あなたは幼稚園に行きたいですか」という質問に答えてあなたは聞くことができます - 子供はしっかりと答えます：「はい！」これは彼がこれの準備ができているという意味ではありません。 子供はただそれが何であるかわからない。 彼は母親と別れ、介護者の世話をし、一日中他の子供たちに囲まれなければならないことを理解していません。

●幼稚園について、そして可能な限り多くのことを話す。 このゲームはあなたを助けるでしょう：「庭の一日」。 ぬいぐるみを持って遊びなさい：ここでクマは午前中に彼女のクマを目覚めさせる、彼らは洗って、服を着て、幼稚園に行く。 先生のベルカと他の子供たちのおもちゃがそこでそれらに会うようにしなさい。 あなたのお母さんが去る瞬間を失いなさい、あなたが将来使用するであろう別れの儀式（例えば、キス、バイバイと言う、笑顔と波）。 それから子供たちがどのようにして鍋に行き、朝食をとり、遊び、歩き、散歩から来、昼食をとり、寝るかなど、母親の到着までを見せる。 注目！ あなたがお母さんを返す瞬間を失うまで、ゲームは中断できません。 それは母親からの分離です - 最も外傷的な瞬間、そして子供はしっかりと覚えておく必要があります：母親は常に戻ってきます。 このゲームは彼が幼稚園が何であるかを理解するのを助けるでしょう。

庭についての本。  子供たち（または小動物）がどのように幼稚園に通うかについて子供たちに本を読んでください。 そのような本は現在発売中です。 かわいいキャラクターについての話を聞いて、赤ちゃんは幼稚園の肯定的な見方を作成します。 これらの本は、特にあなたの訪問の最初の月の間にあなたにとって非常に役に立ちます。

直接見てください。  庭で子供を紹介します。 あなたが通り過ぎるとき、あなたが彼がまさにここに行くであろうと言うたびに。 何個の新しい玩具があるのか​​、それがどれほど面白いのか教えてください。 子供たちは幼稚園に特別なささいなことがあるという事実についての物語が好きです：椅子、テーブル、便器、ベビーベッド。 庭園を散歩したり、少なくとも道を歩いたりすることもできます。

そして私たちの先生は誰ですか？ 事前に先生と知り合う機会をお見逃しなく。 彼らの教え方について学びましょう。 これを行うには、あなたに関係のある質問をし（忘れないように質問を書くことができます）、サンプル「心配しないで、お母さん！」に満足しないでください。 非常に丁寧にそしてうやうやしく話す。 興味のある情報を入手してください。 結局のところ、先生 - あなたが最も高いと信頼している人です。 幼稚園で最初の2、3日の母親の存在が認められているかどうかという問題を別に話し合う。 そうであれば、それはあなたがより近くにとどまることができることを知って、あなたがより少なく心配することを可能にするでしょう。 また、ゆっくりと靴や服を拾うことができるようにするために、「庭」のワードローブの問題について話し合う。 子供が助けたくないかどうかを尋ねる。 あなたの願いを表明してください。

●介護者の名前を確認し、幼稚園に関する子供の話では、曖昧な「教師」ではなく「叔母Ira」（それが保育園の場合）または「Irina Ivanovna」（若いグループの場合）を使用します。 さて、赤ちゃんが事前にこれらの人々に会えるようになるならば。

11.最初の分離  あなた自身からの「分離」の瞬間のために子供を準備してください。 私の診療では、母親と赤ちゃんが庭に入るまで別れを告げなかった場合がありました。 彼らは一緒に店に行ったり、一緒に訪問したりしました。一般的に、彼らは別れの経験をしていませんでした。 そしてもちろん、分離の瞬間は両者にとって非常にトラウマでした。 Tyomaは一日中泣き、おもちゃに近づかず、ほとんど何にも反応しませんでした。彼の悲しみの中にいます。 そして特別な援助だけが子供が幼稚園と彼の母親に仕事に行くことを通うことを可能にすることによって状況を容易にしました。

●幼稚園に通う頃には、二人ともパーティションやミーティングで経験を積んでいることが非常に重要です。 数時間から徐々に時間を増やしながら、徐々に他の親戚に赤ちゃんの世話を任せ始めます。 それからあなたは数日の間彼女の祖母を訪問するためにあなたの赤ちゃんを送ることによって「練習」することができます。

12.いつ仕事をする？ すでに今では、庭で赤ちゃんを見つけるための少なくとも最初の3ヶ月間を計画する必要があります。 そして、現時点であなたが仕事を急がないのであれば。 子供が徐々に順応するのを助けるために最初の月を捧げなさい。 あなたはそれを初めて一日中庭に置いておくことはできません。 最初の日 - 幼稚園に1〜2時間、そして近くのどこかを歩いている間は散歩によく行きます。 その後、赤ちゃんを朝食に連れて行き、散歩から戻る前に離れることができます。 さらに1〜2日後、良い適応を提供し、昼食まで出発した。 来週だけ、あなたは赤ちゃんを眠らせるようにして、お茶に連れて行くことができます。 お茶の後に彼の後に来るためにそして1-2日後。 1週間以内に庭での滞在を17–18.00にする必要があります。 このように、あなたは一日のためにあなたの赤ん坊を残すために少なくとも2週間を必要とし、それから良い適応を受けるでしょう。 他の場合では、このプロセスは最大1か月かかるかもしれません。

また、赤ちゃんは庭を訪れて最初の2週間で病気になる可能性が高いことを考慮する必要があります。 彼が回復するまでには時間がかかります。 彼が適応するまで、半病児の幼稚園に運転することは賢明ではありません。 今後数ヶ月間、彼はたいてい病気になるでしょう、そしてあなたが彼らが職場であなたについてどう思うかについて心配することなく自宅で彼を治療することができればそれはより良いです。

彼らが言うように、誰が前もって警告されているのかは、前腕である。 今、あなたは幼稚園に入るような彼の生活の中でそのような重要なイベントのために適切にあなたの赤ちゃんを準備するすべての機会を持っています。 私はこの道であなたがとげよりも多くの星を持つことを願っています！

  親：態度のための "5"！

おそらく誰もが人々の間の接触がどれほど重要であると主張しないでしょう。 そして、親と彼の子供の教育者との間に発展する関係は礎石です。 おそらく平和と調和、そしておそらく将来の対立。 教育者とのコミュニケーションの経験から、彼らは子供がどのような親を持っているかを常に考慮に入れていると言えます。 一つのこと：「彼の母親はいつも尋ね、興味を持って、そして彼も私たちの言うことを聞きます」 それとは全く別のものです。「ええ、彼女は挨拶さえしません！」あなたが教師とうまく接触していれば、それは多くの問題からあなたの子供を救います。 親と教育者が「同じ波長」にいる場合、教育者が親の尊敬を感じる場合、「先入観」の関係という問題は通常発生しません。 相互のれんを含め、あなたの立場に大きく依存します。

1. 丁寧さは建設的コミュニケーションの基礎です。 奇妙な、しかし一部の親は、「魔法」の言葉の使用が幼年期に教えられている文化的なコミュニケーションの基礎であるけれども、先生に挨拶したりさよならを言う必要があるとは考えていません。 残念なことに、失礼、そして時には両親の失礼の問題はそれほど珍しくありません。 あなたは赤ちゃんのための例であることを忘れないでください。 先生とコミュニケーションを取り、親切にし、「ありがとう」、「お願い」と言って、金曜日の夜に楽しい週末を過ごすことを忘れないでください。

2. 要件に従ってください。  幼稚園では満たすべきである両親のための要件が​​いくつかあります。

● 赤ちゃんのものはきちんとしている必要があります。 子供は汚れている可能性があり、これは特に幼児にとって自然なプロセスです。 したがって、「不測の事態」に備えてロッカーには常に服があることを確認してください。

● 何かを買って持ってくるのであれば、それはタイムリーにしなければなりません、  例：体力フォーム、靴、塗料、タッセル、アルバム、その他の創造性のアイテム。 子供が必要なものを持っていない場合、それは介護者の仕事に負担をかけます。 あなたの子供について考えてみましょう。彼はみんなが持っていることに憤慨していますが、そうではありません。

● 幼稚園の料金は時間通りに支払われなければなりません。  事実は、教育者は幼稚園の両親による支払いについての情報を完全に提供しなければならないということです。 あなたの「忘却」のせいで彼女が当局と「カーペットの上」に行かなければならなかったならば、先生はあなたの子供を含めて仕事するのが簡単ではありません。 そして、そのような事件が頻繁に繰り返される場合、両親についての彼女の意見は何ですか？

● 子供が病気の場合は、電話して警告する必要があります。  これはすべての幼稚園で共通の要件であり、無視するべきではありません。 教育者の仕事をもう少し便利にすること、そして余分な著名な日に過払いをしないことはあなたの力です。

3. 先生の権威を守ってください。  残念ながら、介護者とコミュニケーションをとる両親のカテゴリーがあります。 子供は大人の間のコミュニケーションのスタイルを採用し、先生に明らかな失礼を示し始めるかもしれないことを覚えておく価値があります。 したがって、回避することができたはずの対立が始まり、コミュニケーションにおいては異なる立場をとります。 たとえあなたが先生が何か悪いことをしていると思ったとしても、あなたが子供を他のグループや幼稚園に移動させようとしていないのであれば、彼の権威を守るようにしてください。 ルールは簡単です：先生について子供を持つか、善か無か。 すべての物議を醸している問題は家庭教師と一対一で議論されます。

4. 庭で子供の生活に興味を示す。 子供たち自身に興味を持っている親は、子供がどのようにふるまうのか、どのように練習するのか、どのような困難と成功を持つのかを介護者に尋ねます。 これらの両親介護者は、子供とのコミュニケーションに反映されている特別な尊重をもって扱われます。

5. グループの業務に興味を示します。  教育者は幼稚園を手助けする準備ができている両親に感謝します。 そしてこれは物質的な援助だけではありません。 休日のためにグループを飾るのを手伝って、サンドボックスを修理して、カーテンを吊るします - これらと他の問題で親の援助は常に特定の価値があります。 介護者からの特別な尊敬を享受する準備ができている母親と父親の両方。

ですから、親自身が、紛争のないコミュニケーションの基礎を築くための努力をしなければなりません。 あなたが失礼している、合理的な要求を満たさない、権限を維持しない、子供やグループの問題に興味がない、相互尊重的態度を頼りにすることはできますか？ たぶんそうではありません。 これらの推奨事項を遵守し、慈善的であり、多くの問題を回避できるようにしてください。

  許されるべきではないエラー

時々親は間違いを犯します、そしてそれは子供が幼稚園を恐れ始めるという事実につながります。 どうしてそれをしないのですか？

1. お子さんに不安を見せることはできません。  「悪いことに、あなたは幼稚園に行かなければなりません！」、「母親なしで幼稚園にいるのはどうですか？」のようなすべての言葉を排除する必要があります。 また、あなたが子供の友達とどの程度心配しているかという話題について話し合ってはいけません。 たとえ彼がすべてのフレーズを理解していなくても、彼はキーワード「幼稚園」、「教育者」を強調して、あなたの不安な表情とそれらを関連付けることができます。 そして彼は自信を得ることができます：庭は悪くて危険です。

幼稚園を怖がらないでください。  「ここであなたは幼稚園に行きます、彼らはあなたが従うべきでない方法を教えてくれます！」、「あなたはうまく行かないでしょう、私は彼らにあなたを教育させます！」、「先生はあなたにそのようなふるまいのためのベルトを与えます！」 「教育的な」尺度として：彼を怖がらせると、彼はよりよく従うでしょう。 そのような両親について言うことができます：「彼らは彼らがしていることを知りません」。 はい、子供がこの状況に従うことは可能です。 しかし、彼に与えられた害は続いています！ 今子供は確実に知っている：幼稚園は私が叱られ、罰せられ、そしてたぶん殴られる危険な場所です。 彼はそこへ行きたいですか？

あなたは幼稚園や教育者を子供に批判することはできません。 あなたは幼稚園や介護者を本当に好きではないかもしれませんが、何らかの理由であなたは別のものを選ぶことができません。 まあ、あなたはなにを我慢しなければなりません。 あなたの不満を子供と話し合うのは間違いです。 さもなければ、あなたの態度は彼に移されるでしょう、そして彼は幼稚園の雰囲気を非友好的なものとして知覚するでしょう。 一般的に子供とガーデニングの問題を議論するようにしてみてください、それは彼を混乱させることができるだけです。

4. あなたは子供を欺くことはできません  あなたがこれをするつもりがないならば、あなたは「早く彼を迎えに行く」と言います。 彼はあなたに自信を失うよりも母親がすぐに来ないことを彼にもっとよく知らせなさい。

  結論の代わりに：頑張ってください！

あなたがこの本からあなたを助けることができる多くの役に立つ情報を集めたことを願っています。 幼稚園に行くことに消極的に状況を解決するための誰か。 そして誰かに - そのような状況を許さないために。 結論として、私は別の話をしたいと思います。

会衆、9月。 赤ちゃんを泣いて、そして誰が最初に落ち着き始めるのかわからない。 私は私の腕を取り、一度に皆を抱きしめ、そして「卸売」を愛撫したい。 そして、これらすべてが間違いなく合格すると悲しい目で彼らのお母さんに伝えるためには、あなたはただあなたの小さな子供たちを信じて助ける必要があります。

...準備グループ、すでに大人、厳粛な6〜7歳の子供。 詩を読み、学校についての歌を歌う。 そして今、教師は泣いていて、前もってハンカチで涙をそっと拭いています。 そして誇り：育ち、就学前の幼年期の方法で過ごした！ そして思い出：赤ちゃんが泣いていて、真面目な人になりました！

たとえ「ガーデニング」生活のある段階で子供が問題を抱えていても、絶望したり、幼稚園をあきらめたりしないでください。 しばらくして、すでに振り返ってみると、すべてが克服可能であることがわかります。 「その分野で一人の兵士」になろうとしないでください。 問題が幼稚園に関するものであるならば、それから同盟者として教育者、心理学者および他の教師として服用してください。 そしてもちろん、あなたの子供を信じてください。 結局のところ、一緒に私たち - 力！

  謝辞

親の経験を私と共有してくれたすべての私の友人、知人、同僚に感謝します。 あなたの助けがなければ、この本はそれほど面白くないでしょう！

そして、もちろん、私は私の家族に心から感謝します。私が特に疲れていた時のサポートとインスピレーションのための夫のDmitry、私の母、私の両親と いつも助けても構わないと思っている夫の両親。

ノート

Vasilkina Julia 子供が悩んでいる場合はどうなりますか。 M：2012年Eksmo。

子供は幼稚園に通う必要がありますか？ 彼らは「自家製」の子供たちはチームに慣れていないので学校に適応するのが非常に難しいと言います。

最近まで、幼稚園はそれぞれの子供の発達において本当に必要なつながりであると信じられていました。 確かに、「自家製」の子供たちは、学校の規則やピアグループで採用されているコミュニケーションの規則に順応するのが困難であることがよくありました。 おそらく、これらの困難は主にそのような子供がほとんどいなかったという事実によって説明されました、圧倒的多数はまさしく「幼稚園」の子供でした。 多くの場合、子供たちは「庭」の幼稚園から同じ「庭」（つまり、近隣の）学校にグループ単位で移動しました。 子供が同じクラスに入って、自分の人生の最初の7年間を母親と祖母の羽の下で過ごしたとしたら、もちろん、彼は苦労しました。

今日は状況が違います。 一度も幼稚園に通ったことのない子供たちはもはや例外ではありません。 さらに、今日の「幼稚園」の概念そのものは、以前ほど単純ではありません。 標準的な州立幼稚園に加えて、「就職」就学前教育のための他のオプションがいくつかあります。 それで、子供たちは最も多様な「手荷物」で第一級に来ます：誰かが通常の幼稚園に行き、誰かが開発センターに行き、そして誰かが乳母と一緒に家に座った。

そして、ここでは、最初は、臆病だが力を増して、自由を主張した人々の声は「自家製」の子供たちは「sadikovykh」より悪くない。 もちろん、いたるところに例外がありますが、概して、「施設」ではなく家庭で育った子供は、幼稚園児の生徒と同じくらい発達した、自立した、率先した、社交的な人であるかもしれません。 もう一つのことは、このためには、両親は大切な子供を単に家に「保つ」のではなく、その中でこれらすべての資質を伸ばすことに取り組むべきであるということです。

幼稚園児を正確に訪問するのは何ですか？ まずはじめに - 同僚とコミュニケーションをとる機会、グループへの参加。  あなたは個人主義者を納得させ、撤退させ、非コミュニケーション的にするかもしれませんが、覚えておく必要があります。 おおよそ3歳から（そして4歳から - 絶対確実に！）子供は他の子供とコミュニケーションをとる必要があります。  そして、この機会にあなたは彼に与えなければなりません。

もちろん、幼稚園では、子供は他の子供とだけでなく大人ともコミュニケーションをとることを学びます。 学齢期まで、両親はもちろん、子供の生活の中で唯一の真に権威のある大人のままです。 しかし、幼稚園での教師とのコミュニケーションの経験は、将来的に子供が学校の教師との関係を確立することにおける困難を避けるのを助けます。 赤ん坊は、母親のほかに、他の成人がいることを知っています。その成人の意見に耳を傾ける必要があります。

もう1つは、この瞬間と自然に関連しています。 幼稚園では、子供は特定の行動規範に精通し、それらに従うことを学びます。  私たちの多くで「規律」という言葉は、ソビエト時代の幼稚園と学校の両方で採用されている「平準化」訓練に関連しているので、かなり否定的な態度を取っています。 しかし、これらの協会とは別に、そして「規律」という言葉によって人間社会の必要な規則を守る能力のみが理解されていることを認識すべきです：これらのスキルは子供に必要です。

最後に 幼稚園では、子供は知的および身体的発達の機会を得ます。  厳密に言えば、州の幼稚園で採用されている標準的な教育プログラムには望ましいことがたくさんあります。多くの普通の幼稚園では十分なクラスがなく、最高レベルにあるとはほど遠いです。 ただの「園芸」教育は子供にとって十分ではありません。 いずれにせよ、両親は自分自身で赤ちゃんに対処する必要があります。 しかし、「在宅」の子供が一日だけテレビの前で過ごすのであれば、幼稚園では、もちろん、彼は他に類を見ないほど多くを受け取るでしょう。 ドローイング、モデリング、建設、スピーチの開発、音楽の授業、そして体育 - この最低限の「紳士のセット」は、最も単純な公共の庭によって提供されます。 あなたがラッキーだったし、あなたが良い、広範なプログラムで本当に良い幼稚園（州立のものもあります）を見つけた場合、あなたはあなたの子供が本当にそこに本当に面白いだろうと期待することができます。

幼稚園に通うことなく、自宅で私は子供に調和のとれた発達に必要なすべての条件を提供することができますか？

原則として、これは可能です。 しかし、あなたが本当にこの非常に非常に深刻な仕事の準備ができている場合に限ります。 家庭教育で最も困難なことは、おそらく、子供の知的または身体的発達ではありません。 まさにこれらの分野では、思いやりと教育を受けた母親は幼稚園の授業よりもはるかに多くのことを彼女の子供に与えることができます。 社会的発展に必要なすべての条件で赤ん坊を作ることははるかに困難です。

上で、私達は幼稚園の主な利点についてすでに話しました：子供は彼の同僚とコミュニケーションをとる機会を得ます、そして、大人、大人に加えて、規則に従うために「社会で」行動することを学びます。 あなたが幼稚園に赤ちゃんを授けたくないのであれば、あなたはどの程度正確にあなたがこれらの機会を子供に提供するかについて慎重に考える必要があります。

「自家製」の子供は、他の子供たちと遊んで、遊び場で多くの時間を過ごすべきです。 それに加えて、彼にある種の恒常的な仲間の友人、あるいはむしろ少数の友人を提供することが非常に望ましい。 彼を訪問に連れて行き、他の子供たちを彼の家に招待することが必要です。

この作業はかなり実行可能です。 しかし、もう1つ重要な点、子供と大人とのコミュニケーションについても忘れてはなりません。 学校に通う時間まで子供と一緒に家にいることを好む女性が、親の義務に対する意識を高め、完璧なお母さんになりたいという願望を持つことはよくあります。 そのような母親は、自分の大切な赤ちゃんを他人に委ねる権利がないと確信しています（そして、他のすべての人が「部外者」のカテゴリーに入ることが多い）。 そして祖父母）

介護者を信頼していないために子供を幼稚園に連れて行かず、子供を適切に処理できないと考える人がいる場合は、正しいアプローチを見つけましょう。この観点を早急に変更する必要があります。 もちろん、子供は最初の利用可能な手で与えることはできません。 しかし、自分の世界だけを自分の人に限定することもできません。 それを理解する必要があります 子供は母親以外の他の大人とのコミュニケーションに経験が必要です  - たとえこの母親が本当に世界一であったとしても！

最愛の子供を幼稚園に送りたくない - いくつかのサークル、セクション、ゲームグループに渡します。 時々あなたの子供が彼女と一日を過ごすことにあなたのガールフレンドの一人と同意してください。 あなたの知人の中にあなたと同じように若い母親がいるのであれば、一番いいのです。 他の子供たちと交代で「訪問のスケジュール」を組むことができます。 あなたのプライベートな "幼稚園" "仕事"を1日に数時間、少なくとも週に2、3回だけさせましょう：これは子供たちに大きな利益をもたらすでしょう。 彼らとお互いにコミュニケーションをとることを学びます、そして、少しずつ彼らは時々それが従うのは母親だけではないという事実に慣れます。

適切な年齢：子供を保育園に入れることは意味がありますか？

出版に最適な年齢は4歳です。  はい、少なからず！ そして、経験豊かなおばあちゃんの固い助言に耳を傾けないようにしてください。彼らはいつも私たちに説明する準備ができています。 それは本当ではないからです。

1歳の幼児は、もちろん、何らかの理由で、彼の最愛のお母さんが他の誰かに置き換えられたという事実に「慣れる」ことができます。 それに慣れることは、謙虚で沈黙に苦しむことを意味し、頻繁な風邪や他の病気、「機嫌が悪い」、外の世界への関心の低下などを伴う「唯一の」ストレスに反応します。 そのような受動的な抵抗は些細なことではなく、それは赤ちゃんのさらなる感情的、知的および身体的発達に非常に悪い影響を与えます。

今日、ほとんどの保育園は1年半で子供を連れて行きます。 しかし、これも非常に早いです！ 1年半は、いわゆる分離警報が弱まり始めた時代です。 簡単に言えば、赤ん坊はまだ母親にあまりにも強く執着しており、彼女の不在、そして特に彼らが彼に近づき過ぎようとしている場合には見知らぬ人の出現に非常に苦痛に反応します。

「機能不全」の子供、すなわち家庭で暮らしていない子供が保育園に最もよく適応することは誰にとっても秘密ではありません。 幼稚園の先生はこれをよく知っています。 彼らは悲しいことに、各グループに幼稚園を夜間に退席させたくない子供が1人か2人いると言っています。両親がグループの入り口から電話をかけ、子供が引き返し、おもちゃで棚の後ろに隠れます。 そしてここで重要なのは、子供が「遊び始めた」ということだけではありません。彼は、重要な赤ちゃんの事柄にも夢中になってしまいました。

半年の幼児にとって、母親に会い、よりしっかりと彼女に固執することができて、行かせないことが、年齢特性のために、定義上、最も重要なことです。 この年齢から、なじみのない大人への恐怖は徐々になだらかになりますが、それはかなり長い間完全に消えることはありません（異なる子供たちは互いに非常に異なっていますが）。 他の子供たちへの興味は、3歳までに赤ちゃんを目覚めさせる。  同時に、最初は彼らは年上の同志に引き寄せられ、それから彼らは若い人たちに興味を持ち、そして最後に彼らの仲間に注意を払うだけです。

だから 1年半の間の託児所は、最も極端な必要性によってのみ正当化することができます。  あなたが保育園で子供を産むことにする前に、あなたは赤ちゃんを家に残すためにすべての可能な選択肢を選別する必要があります。 家で仕事を探す、あなたが順番に取ることをおなじみのお母さんと交渉することを試みなさいあなたの子供を「放牧する」。 私を信じて、絶望的な状況はありません、そして、あなたが望むなら、あなたはいつも飼い葉桶の代わりになるものを見つけることができます。

2歳の子供は飼い葉桶にもう少し慣れます。 一般的な規則は変わりません - 早い段階で！ しかし、この規則にはすでにかなりの数の例外があります。 2歳までに、赤ちゃんは本当にとても社交的になることができます、そして幼稚園（すべての教育者の第一に！）が良ければ、子供はそれが好きかもしれません。 いずれにせよ、他の子供や大人を恐れていないこと、必要なセルフサービスのスキルを持っていること（彼はポットの使い方を知っている、自分で食べることができる）を確認していれば、子供を保育園に連れて行けます。

この場合、あなたは行動、子供の気分、彼の健康状態を観察しなければなりません。 あなたがあなたの2歳が飼い葉桶に順応するのが難しいと思うならば、何も主張しないで、今すぐ彼を「制度」に慣れさせるというあなたの意図に固執しないでください。 この場合の「堪え忍ぶ - 愛」という言葉は機能しません。 1年か2年で、「家庭」の子供たちが問題なくグループに来て幼稚園に慣れると、あなたの子供はまだ投獄場所として幼稚園を知覚し、朝は泣いたり、泣いたりします。 夕方には。

私たちの場合、そのような民俗の知恵が適用されます。 これに対して準備ができていない2歳の赤ちゃんを保育園に送ることによって、あなたは何も勝ちません。 仕事に行くと、通常の病気休暇が発生します。 賢明に時間を過ごすのははるかに賢明です。急いでせずに徐々に、しかししつこく一貫して幼稚園の準備をします。 あなたの時間のそのような "投資"、あなたの注意は完全に完済するでしょう。 それは真実に聞こえますが、すべて同じです。愛する子供の健康よりも貴重なもの - 身体的にも心理的にも？

一部の母親は、実際に仕事に行く必要があるという理由ではなく、「教育的」な考慮事項のために、2歳児を保育園に寄付しています。 そして15〜20歳の幼児の一人に過ぎないので、あなたの子供はおそらくスプーンを握り、彼の「家」の同僚よりも早く彼のズボンを引っ張ることを学ぶでしょう。 しかし、それ自体は重要ですか？ 家で、彼はまた、これらすべての必要な毎日のスキルを習得して、そして他にどのように？ これは、もちろん、あなたの注意、あなたの仕事とあなたの忍耐を必要とします。

正直にしましょう。 子供を保育園に連れて行っても、私たちは個人的なアプローチ、子供の性格の尊重などを夢見ることさえできません。幼稚園の状況はより良いですが、保育園は子供にとって有益な場所と見なすことはできません。

そして、2歳の子供の年齢特性、そして私たちの保育園の質は、一般にこの結論につながります。 活動と感情は人生の最初の数年間に主に築かれているので、託児所の生徒は後に意思決定への主導権を失うことが多いことが証明されています。

お母さんのメモ

保育園や幼稚園に慣れていない子供は必ずしもこれを明示的に示しているわけではありません。 彼は自分の経験を何らかの間接的な方法で表現して、非常に素直かつ従順に行動することができます。 幼児の受動的な抵抗の最も一般的な形は頻繁な風邪です。

しかし注意を払う必要がある他の点があります。 これは幼稚園の後の夢、食欲、夜の家での子供の行動です。 最初に、保育園や幼稚園での訪問を開始した後、食欲不振、眠りにつくこと、夜間に泣くことさえ困難であるなどの「魅力」、家庭的な気分およびわずかに減少したまたはいらいらしやすい気分は「普通」と見なすことができる。 しかし、3〜4週間経っても状況が改善しない場合、子供は幼稚園や保育園にうまく適応していないと言えます。

この場合、翌年の幼稚園への訪問から赤ちゃんを守ることが望ましく、もしそれが不可能であるならば、彼にとってトラウマである状況を軽減するように試みてください：半日だけ幼稚園に彼を置きなさい グループで。

これらの推奨事項はあまり現実的ではないかもしれません。 それにもかかわらず、多くの母親の経験は彼らが望まれるならば彼らが処刑されることができることを示します。 そして結果として、あなたは子供の霊的幸福を、そしてそれ故あなた自身を救うので、努力は彼ら自身を正当化します。

どの年齢で子供が幼稚園に通うのが最善ですか？

私たちはすでにこの質問に答え始めました。 繰り返しますが、今日のほとんどの心理学者は4歳が最適年齢であると考えています、そして3歳は全く受け入れられます。 3歳までに、子供は母親なしでしばらくの間滞在することをもはや恐れず、他の子供たちとのコミュニケーションに興味を持ち始め、そしてセルフサービスのスキルを持っています。 しかし、本当に仲間と一緒にゲームを楽しむには、4年近くになります。

理想的な選択肢は、急いで厳格な要求をすることなく、3〜3年半で幼稚園児と知り合うことです。 最初に彼と一緒に幼稚園グループまで歩いて、それから半日幼稚園に彼を残します。

お子さんが新しい環境で過ごす時間を気にしていないことがすぐにわかった場合は、通常の幼稚園訪問に進むことができます。 子供が特別な熱意を表明しないならば - 4年まで彼が「穏やかな」体制で幼稚園に通うことについてそれについて心配することは何もありません。

彼がどういうわけか彼の仲間より遅れているという事実について心配しないでください。 主なことは、3年後、彼は母親や祖母と一緒に一人で閉じられた居住空間に留まらず、次第に身近な世界の境界を広げていくことです。

お母さんのメモ

これは非常に重要ですが、純粋に「技術的」な警告です。 幼稚園に関する心理学者、さまざまな本やマニュアルの作者（この記事の作者を含む）によるアドバイスはすべて理論的なものです。 幼稚園へのスムーズでやわらかく、ゆったりとした適応は理想的です。 しかし、実際には、私的な「家族」幼稚園であなたの子供を定義するのに十分な財源がない場合（そして私たちのほとんどはそのような機会を持っていない場合）、人生はあなた自身に調整を加えるという事実に備える 完璧な回路

そして、あなたが最初に出くわしたのはキューです。 はい、はい、古い "良い"幼稚園であなた自身の子供時代の時代に変わります。 7年から8年前でさえ、母親は本当に幼稚園から別の幼稚園にゆっくりと移動し、より良いものを比較して選択することができました。

この国の出生率は低く、幼稚園は空いていて閉鎖していた。 （ところで、保育園はいつも過密状態のままですが、幼稚園よりずっと小さいです。）今日、より多くの子供たちがいます、そして、幼稚園の数は減少しました - ちょうどそれらの「子供のいない」年に。 そして最も単純な「庭」の幼稚園では、子供がそこに行く少なくとも1年前に登録する必要があります。 お住まいの地域で特に人気のある同じ庭園を使えば、妊娠中でも安全に「友達を作る」ことができます。

近年、このやり方はますます一般的になっています。 2年間で子供が保育園に渡され、彼は困難にそれに慣れ、そして両親はもう1年間家に彼を残すことにしました。 しかし、同時に文書を拾わないでください！ 彼らは、1年か2年で問題なく子供を幼稚園に送る機会を節約するために、「場所を握る」、定期的に毎月の領収書を支払うように政権を説得します。

結論を出しましょう。 幼稚園は、少なくとも1年間、理想的には - もっと早い時期に、事前に探しておくべきです。  アクティブになり、運命からの贈り物を待ちません。 あなたの生まれたばかりの子供がいるベビーカーで通りを歩くと、彼らが彼らに満足しているかどうか、彼らがどの庭に行くのかを知ることができます。

さらに、インターネットは良い幼稚園を見つけるのに大いに役立ちます。 多数の「親」サイトでは学校や幼稚園の評価があります。 そこにあなたが別の幼稚園、グループ、開発センターについてのレビューを見つけることができます。 さらに、あなたは特定の質問をする機会があるでしょう、必要な助言を得ます。

子供は幼稚園に行きたくない...

幼稚園に子供を教えることは可能ですか？

医者、心理学者、そして両親は、何人かの子供たちを「不条理」と呼びます。 この定義の背後にあるものは何ですか？ どんな状況下でも幼稚園に適応できない子供は本当にいますか？

正直なところ、そのような子供はおそらくいないでしょう。 唯一の問題は、子供自身とその両親が幼稚園に適応するためにどれだけの努力を払うべきか、そしてこれらの努力が正当化されるかどうか、すなわちそれらがなされる必要があるかどうかです。

子供が幼稚園に適応する方法では、彼らは3つのグループに分けることができます。

最初のグループは、本当の神経衰弱による状況の変化に反応する子供たちです。 これに、頻繁な風邪がほとんど常に加えられます。

2番目のグループ - 緊張し過ぎているという徴候を見せていない子供たちは、「ちょうど」病気になりがちです。

3番目のグループは、何の問題も困難もなく幼稚園に慣れた子供たちです。

そのため、2人目の子供は1人目または2人目のグループに属します。 これは、幼稚園に通う子供たちの半分だけがそこに「慣れる」機会があり、残りのすべては学齢期までに家にいるべきであることを意味しますか？ もちろん違います。

ほとんどの場合、適応問題は解決可能であり、それほど時間はかかりません。 幼稚園 - 子供のためのストレスが、ストレスは完全に克服可能です。 赤ちゃんだけが、この新しくて非常に深刻な経験に対処するのを手助けしなければなりません。 幼稚園への適応に困難を経験しているそのような多数の子供たちは、主に新しい生き方に対する未熟さが原因です。 子供がすぐに「泳ぐ」ことを学ぶことを願って、水の中のようななじみのない環境に子供を投げることはできません。 幼稚園を訪問するのに備えて時間と注意を払うことは価値があります。そうすると、赤ちゃんはおそらく3番目に繁栄しているグループに入るでしょう。

私のすべての努力にもかかわらず、子供は庭に慣れることができません。 これは何を説明したもので、何ができるのでしょうか。

確かに、場合によっては、徹底的な予備作業でも役に立ちません。 あなたのすべての努力と善意にもかかわらず、子供は幼稚園に通うことに対して何らかの形で抗議し続けます。 問題は何ですか？

まず第一に、赤ちゃんはまだ適切な年齢に達していない可能性があります（この問題については上で詳しく説明しました）。 さらに、すでに述べたように、幼稚園に対する子供の態度は、保育園を訪れたという不成功の経験によってひどく損なわれる可能性があります。 コンディショニングされた反射はここで働くことができます：たとえ小さい子供でさえ（少なくとも潜在意識の、感情的なレベルで）彼がこれらの壁にすでに持っていて悪く感じたことを覚えています。 その理由がこれであれば、しばらくの間（少なくとも半年間は）幼稚園と連絡を取り合いながら「リリース」を延期するのが最善です - 散歩に出かけ、「中立地域」の誰かと友達を作る 同じグループに行く子供たちから。

幼稚園に適応するのが難しいのは、子供の気質が原因である可能性があります。 気質は先天的な特性であり、それを変えることはできませんが、残念ながら、「しかし」は抑制され、強制的に歪められます。 Sanguine babyは、通常、新しい環境に非常によく適応しますが、聖歌隊や痴漢はしばしば苦労します。 聖歌隊の気質を持つ子供たちはあまりにも活発で騒々しいことが判明しましたが、ゆっくりとした綿密な人々はさらにもっと苦しむかもしれません - 彼らは単に休む時間がありません。 そして幼稚園では、それを遅れないようにすることが重要です。

慎重にあなたの赤ちゃんを観察し、子供がグループでその日をどのように過ごすかについて介護者に尋ねます。 そして、適応の難しさが幼稚園の「不都合な」気質と正確に関連していると決心した場合は、必ずこれを教育者と話し合ってください。 赤ん坊は「不適切な」態度で行動していることを説明します。それは非難すべきことではなく、そうでなければできないからです。

しつこくてしっかりしていることを躊躇しないでください。あなたのカラパズ - フレグマティックは決してけいれんしたり、押したりしても、そして怠惰を叱るべきではないとあなたの先生に言ってください。 大人からのプレッシャーの下では、綿毛のような子供はさらに鈍く受動的になるだけであることを彼らに伝えます（そしてもちろん、自分自身に留意してください）。

彼の神経系は、過剰な刺激で「緊急ブレーキ」が完全に作動し、子供が本物の衰弱に陥るように機能します。 しかし、そのような子供が邪魔されないのであれば、彼は始めを最後にする、落ち着いてバランスのとれた、正確かつ信頼できる方法を知っています。 遅さに関しては、子供が成長し成長するにつれて、それは徐々に滑らかになるでしょう。 フレグレマティックの活動のペースは、正真正銘の特に聖歌隊と比較してやや減少するでしょう。 急いでいた聖職者がすべての服をひっくり返して2回ひっくり返して、先生がやっとそれをドレスアップしますが、綿毛の子供はすべてのボタンを締めるため、さらにはひもを結ぶためにさらに時間をかけます。 これらすべてが教育者に説明されなければなりません：彼らが覚えているように：彼らがあなたの「ゆっくり動く」を引っ張って急がないほど、それは速く「平準化」し、幼稚園の雰囲気に慣れ、あなたが必要なすべてをし始めます。

そして、ちょっとじっと座っていない、そして一般的に少し竜巻によく似ている急いでいる聖職者たちとどうするべきか？ そのような気質が幼稚園の先生たちの間でそれほど熱心ではないことは明らかです。 しかし、やはりスタッフと話をして、育児不足のためではなく、先天的な性格特性のために、赤ちゃんが「暴れている」ことを説明する必要があります。 「ハリケーン」の子供が可能な限り何らかの種類の活動に従事しているとよいと介護者に伝えます。 もし彼がおもちゃを点在させていたら、彼はきっと同じ喜びとスピードでそれらを集めてくれるでしょう - あなたが彼に尋ねて、彼を強制しないなら。 原則として、幼稚園では、子供はまだかなり自由に動くことが許されています - 走り回ったりジャンプしたりすることができます（23歳の子供を長時間静かに座らせることができないという理由だけで許されます）。

あなたが子供を一箇所に立たせたり、ペアで前後に歩くことを要求する非常に厳格な教師を得るならば、まあ、この場合、他の教師を探すのが最善です。 （これは、偶然にも、聖歌隊の子供たちの問題だけではありません！ムッシュトラ、抑制、自然活動の激しい制限は、気質に関係なく、すべての子供たちにとって有害で​​す。）

最後に、子供の幼稚園への適応性が悪い理由を探して、もう一つ考えてみましょう：あなたは簡単に新しい条件に自分自身を適応させますか？ あなたは騒々しい会社にいたいですか？ 子供が、閉鎖的で社交的な親の数が少ない社会で育った場合、おそらく、彼自身が孤独の中で静かなゲームを好むでしょう。 普通の混雑した幼稚園は、実際にそのような子供に禁忌であるかもしれません、しかし同時にそれは決して孤立したままにされるべきではありません！ それは確かに「明るみに出す」必要がありますが、控えめにそして慎重に、小さな「線量」で行われるべきです。 このような「隠れ家」を、子供が少なく、1日中過ごす必要がないゲームグループで定義すると非常に便利です。

誰が家にいるほうがいい

通常の標準的な幼稚園では、（どんな幼稚園の前であっても）弱って、しばしば病気になることをあきらめてはいけません。不安定な神経系を持つ幼児だけでなく。 これは、そのような子供たちがどこにも送ることができないという意味ではありません。 あなたの赤ちゃんがあまりにも健康ではない場合、それはそれがより敏感で、傷つきやすいことを意味するということを心に留めておく必要があります。 それは細心の注意を払ってアプローチされるべきであり、幼稚園は「普通の」（そのような人々が世界にいるならば）の場合よりもさらに慎重に選ばれるべきです。 特別な幼稚園はありますが、名前だけに頼るべきではありません。グループ内に15人の人々と2交代制の教師が1人いる場合、そのような庭を訪問しても子供に大きな健康効果はありません。

翌年病院で育児のために過ごす予定がない場合は、しばらく幼稚園の夢を脇に置いて、自分で赤ん坊を「癒して」始めましょう。食事療法と養生法を見て、医師が許すならもっと歩きましょう。 子供が「開発学校」、少なくとも週に2、3回の遊びグループに通う機会を見つけるようにしてください。 これが不可能な場合は、少なくとも彼と一緒に外出して、彼があなたから少しずつ「自分を引き裂く」ように、世界は広く危険ではないことを学びましょう。