Concorso "Lavori e progetti di ricerca". Concorso "Lavori e progetti di ricerca" Concorso regionale di vernissage di lavori di ricerca

1.1. Il presente regolamento definisce le finalità e gli obiettivi degli organizzatori, partecipanti al concorso "Lavori e Progetti di Ricerca" (di seguito Concorso), i contenuti e le modalità di svolgimento del concorso, le modalità di esame dei materiali presentati e di assegnazione dei vincitori . Tutti i documenti che accompagnano il regolamento del concorso sono documenti ufficiali del concorso.

1.2. L'organizzatore della competizione è il Talents of Russia Festival of International and All-Russian Distance Contests.

  1. Obiettivi e obiettivi.

2.1. Lo scopo del concorso è stimolare lo sviluppo del potenziale intellettuale e creativo dell'individuo e generare interesse per la ricerca, il design e le attività creative.

2.2. Gli obiettivi principali del concorso sono:

2.2.1. Contribuire allo sviluppo dell'attività di ricerca creativa.

2.2.2. Stimolare lo sviluppo dell'interesse per le scienze di base e applicate.

2.3.3. Stimolare attività scientifiche, metodologiche e innovative

insegnanti, ricerca di nuove forme e metodi di educazione.

  1. Concorrenti.

3.1. L'età dei partecipanti non è limitata.

3.2. La partecipazione può essere individuale o congiunta.

  1. Procedura di gara.

4.1. Fasi del concorso:

Fase I - propedeutica: raccolta dei lavori in concorso e delle domande di partecipazione al concorso;

II fase - la principale: valutazione delle opere in concorso e sintesi dei risultati del concorso da parte della giuria del concorso;

III fase - finale: premiazione e pubblicazione dei risultati del concorso sul sito https: // website

4.2. Partecipazione al concorso per corrispondenza (a distanza).

  1. I termini di partecipazione.

5.1. Per partecipare al Concorso è necessario inviare:

5.1.1. Domanda di partecipazione.

5.2.2. Lavoro competitivo.

5.3.3. Conferma del pagamento della quota di iscrizione (scansione, screenshot o foto della ricevuta).

5.2. I materiali sono forniti esclusivamente in formato elettronico.

5.3. Sono ammesse al concorso opere di qualsiasi formato e volume. Se lo si desidera, il lavoro può essere accompagnato da disegni, layout, disegni, tabelle, grafici, diagrammi, ecc.

5.4. Il tempo totale per l'esame della domanda, la preparazione e l'invio dei documenti di aggiudicazione è fino a 10 giorni lavorativi dalla data di ricezione della domanda.

5.5. L'argomento di lavoro può essere qualsiasi:

- Teorico - lo studio e la generalizzazione di fatti e materiali contenuti in varie fonti teoriche: libri, film, ecc.;

- Relativo alla pratica - condurre i propri esperimenti e osservazioni di persone, natura vivente e non vivente;

- Fantastico: sviluppo, invenzione, descrizione di fenomeni e oggetti inesistenti e fantastici.

  1. Valutazione delle opere in concorso.

6.1. Gli organizzatori formano la giuria di insegnanti e figure culturali di diversi settori. Nella giuria sono coinvolte anche diverse organizzazioni pubbliche. La composizione della giuria è presentata sul sito web nella sezione REGOLAMENTO DI PARTECIPAZIONE / COMPOSIZIONE DELLA GIURIA.

6.2. Criteri di valutazione delle opere:

- rispondenza dell'opera al tema del Concorso;

- originalità della divulgazione dell'argomento del concorso;

- correttezza e chiarezza del disegno dell'opera;

  1. Riassumendo.

7.1. Le opere in concorso vengono valutate dai membri della giuria su una scala di dieci punti, dove 10 è il punteggio più alto. Tutti i dati vengono inseriti in una tabella pivot. Un programma appositamente creato, utilizzando la media aritmetica, determina il vincitore ei successivi stati dei concorrenti.

7.2. I nomi dei premiati e dei vincitori vengono pubblicati durante tutto il mese, l'elenco viene aggiornato ogni 5-7 giorni.

7.3. La fase finale è l'invio dei documenti di aggiudicazione via e-mail e l'invio di notifiche SMS al numero di telefono specificato nella domanda.

  1. Gratificante.

8.1. A tutti i partecipanti al concorso viene inviato un diploma del partecipante.

I vincitori del concorso vengono premiati con un diploma di vincitore.

Ai supervisori (curatori) dell'opera in concorso viene inviato un attestato del curatore.

  1. Contatti.

Potete trovare tutte le informazioni necessarie sul nostro sito web (www.site). Un pacchetto di documenti per la partecipazione al concorso, nonché domande e desideri, può essere inviato a: [e-mail protetta]

Vi auguriamo vittorie e successo creativo!

Cordiali saluti, D.V. Gryaznov

(Capo dei Talenti della Russia FMVDK).

/ Ah, Vernissage...

Con l'inizio del XXI secolo, sta diventando sempre più evidente che le abilità e le capacità di ricerca della ricerca sono obbligatorie non solo per coloro la cui vita è già collegata o sarà collegata al lavoro scientifico, sono necessarie per ogni persona. Non è un segreto per nessuno che ogni bambino abbia capacità e talenti. I bambini sono naturalmente curiosi e pieni di desiderio di imparare e, come sai, è il periodo della vita degli scolari più piccoli che si distingue per un tremendo desiderio di creatività, conoscenza e attività vigorosa. Questo si manifesta in una ricerca infinita. Un'insaziabile sete di nuove impressioni, curiosità, desiderio di osservare e sperimentare, di cercare autonomamente nuove informazioni sul mondo sono tradizionalmente considerate le caratteristiche più importanti del comportamento dei bambini. È questo desiderio interiore di conoscenza attraverso la ricerca che genera il comportamento esplorativo e crea la necessità del suo supporto esterno.

L'Istituto regionale di Vitebsk per lo sviluppo dell'istruzione in questa direzione prepara e conduce vari concorsi e festival. Uno di questi era il concorso regionale di lavori di ricerca e progetti creativi degli studenti delle classi 2-4 delle istituzioni educative della regione di Vitebsk "Vernisage".
Gli studenti hanno inviato 78 opere alla prima fase del concorso, che si è svolto in contumacia. La seconda fase di questo concorso è a tempo pieno, si è tenuta il 24 maggio 2016 sulla base della filiale di Vitebsk dell'Università Internazionale "MITSO".

L'evento si è svolto sotto forma di una protezione dello stand aperto. Questa forma sta diventando sempre più popolare tra tali eventi. I suoi vantaggi sono che lo stand consente non solo di presentare visivamente un progetto o una ricerca in modo olistico, ma consente anche al relatore di esprimere liberamente i propri pensieri senza timore di violare le regole. Inoltre, l'oratore non parla di fronte a un vasto pubblico, ma solo di fronte a 2 - 3 ascoltatori. Ciò è particolarmente importante per i giovani partecipanti, poiché non devono preoccuparsi e preoccuparsi, come spesso accade con una presentazione orale. Un'atmosfera rilassata e libera durante la sessione poster aiuta il relatore a rivelare meglio e più pienamente il contenuto del suo lavoro, rispondendo con calma e pensiero alle domande dei membri della giuria. Inoltre, i relatori possono comunicare tra loro, porre audacemente domande e, senza timore di sbagliare, rispondere, scambiarsi esperienze e osservazioni, avvenute al Vernissage.

Tutti i partecipanti hanno ricevuto diplomi dell'Università Internazionale "MITSO", 5 opere sono diventate vincitrici del concorso e hanno ricevuto regali preziosi.

Il concorso regionale di lavori di ricerca e progetti creativi degli alunni di 2-4 classi delle istituzioni educative della regione di Vitebsk "Vernissage" è già diventato permanente e il suo nuovo progetto inizierà presto.

Con l'inizio del XXI secolo, sta diventando sempre più evidente che le abilità e le capacità di ricerca della ricerca sono obbligatorie non solo per coloro la cui vita è già collegata o sarà collegata al lavoro scientifico, sono necessarie per ogni persona. Non è un segreto per nessuno che ogni bambino abbia capacità e talenti. I bambini sono naturalmente curiosi e pieni di desiderio di imparare e, come sai, è il periodo della vita degli scolari più piccoli che si distingue per un tremendo desiderio di creatività, conoscenza e attività vigorosa. Questo si manifesta in una ricerca infinita. Un'insaziabile sete di nuove impressioni, curiosità, desiderio di osservare e sperimentare, di cercare autonomamente nuove informazioni sul mondo sono tradizionalmente considerate le caratteristiche più importanti del comportamento dei bambini. È questo desiderio interiore di conoscenza attraverso la ricerca che genera il comportamento esplorativo e crea la necessità del suo supporto esterno. L'Istituto regionale di Vitebsk per lo sviluppo dell'istruzione in questa direzione prepara e conduce vari concorsi e festival. Uno di questi era il concorso regionale di lavori di ricerca e progetti creativi degli studenti delle classi 2-4 delle istituzioni educative della regione di Vitebsk "Vernisage".

Gli studenti hanno inviato 78 opere alla prima fase del concorso, che si è svolto in contumacia. I risultati della fase di corrispondenza sono disponibili al link https://yadi.sk/d/71Wn6ktWrxXqY.

La seconda fase di questo concorso è a tempo pieno, si è tenuta il 24 maggio 2016 sulla base della filiale di Vitebsk dell'Università Internazionale "MITSO".

Arzanik Diana,

Pentyuk Slavyana

Istituto educativo statale "Kokhanovichskaya scuola materna-scuola secondaria del distretto di Verkhnedvinsky"

Laboratorio di cucina

Zubritskaja Anastasia,

Novik Maria,

Maslyanik Danil,

Polochanina Margherita,

Istituto educativo statale "Scuola secondaria n. 2 di Verkhnedvinsk"

Tutta la verità sulle bucce di cipolla

Yatskovsky Kirill

Istituto educativo statale "Scuola secondaria n. 1 di Dokshitsy"

Torre di densità

Zenderov Egor,

Eliseev Danila

Istituto educativo statale "Scuola materna-scuola secondaria Svatoshitskaya del distretto di Dubrovno"

Dalla pietra pesante al moderno piroscafo

Petrovskaya Arina

Istituto scolastico statale "Scuola secondaria n. 2 di Vitebsk"

Risparmiamo elettricità!

Fomichev Nazar

GUO "Gymnasium n. 2 di Vitebsk"

L'uso dell'energia solare nei giocattoli semoventi

Moshkina Tatiana

Istituto scolastico statale "Scuola secondaria Stayskaya del distretto di Lepel"

Come viaggiare economicamente con tutta la famiglia

lepre polina

Istituto educativo statale "Gymnasium intitolato a I.M. Erashov a Lepel"

Puoi sempre fidarti dei tuoi occhi?

Martynenko Konstantin

Istituzione Educativa Statale “Gymnasium intitolato a I.M. Erashov, Lepel"

Dov'è il freddo in frigorifero

Tislenko Christina

Istituto scolastico statale "Scuola secondaria n. 22 di Vitebsk"

Dove vive la pioggia

Kislitsyn Ivan

GUO "Gymnasium n. 2 di Orsha"

Longevità dei sacchetti della spazzatura

Vanskovich Natalia

Istituto scolastico statale "Scuola secondaria n. 24 di Vitebsk"

E il gatto canta canzoni quando vive bene

Eremenko Stefania,

Kashtanova Polina,

Ogrizko Diana,

Ozerova Diana,

Prashkevich Ivan

GUO "Gymnasium n. 8 di Vitebsk"

Tela slava

Yanchilenko Ksenia

Istituto scolastico statale "Scuola secondaria n. 40 di Vitebsk"

Boom di plastica, o quale sacco della spazzatura si decompone più velocemente

Karbovsky Nikita

Istituto scolastico statale "Scuola secondaria n. 42 di Vitebsk"

Arco arcobaleno

Nikolaev Gleb

Istituto scolastico statale "Scuola secondaria n. 45 di Vitebsk"

Storia e nomi delle strade di Vitebsk

Fadeeva Arina

Istituto scolastico statale "Scuola secondaria n. 45 di Vitebsk"

Escursione a Vitebsk attraverso gli occhi di un bambino

Kornyakov Stepan

Istituto scolastico statale "Scuola secondaria n. 14 di Vitebsk"

La mia famiglia come parte della storia della ferrovia di Vitebsk

Stepanov Gleb

GUO "Gymnasium n. 8 di Vitebsk"

Cinture Slutsk: patrimonio nazionale e orgoglio della Bielorussia

Krasovskaya Alina,

Sapyan Yana

Istituzione Educativa Statale "Scuola Secondaria n. 1 di Tolochin"

Cosa si scrive con una penna...

Ivano Kanstantsin, Konyshava Lyudmila

AUA "Scuola Mishnevitskaya Syarnyaya intitolata all'eroe di Savetskag" Sayuz A.S. Distretto di Raskazava Shumilinskaga "

L'immagine di uno zhanchyn e mazi ў racconti popolari e skimmer bielorussi

Il concorso si è svolto sotto forma di un manifesto di difesa aperto con elementi di interviste e interviste. Gli stand dei partecipanti meritano un'attenzione speciale: sono colorati, informativi e divertenti. Gli autori dei lavori hanno inoltre portato con sé al concorso materiali di ricerca, modelli sperimentali in fase di sviluppo e attrezzature.

La forma di protezione dello stand aperto sta guadagnando sempre più popolarità tra tali eventi. I suoi vantaggi sono che lo stand consente non solo di presentare visivamente un progetto o una ricerca in modo olistico, ma consente anche al relatore di esprimere liberamente i propri pensieri senza timore di violare le regole. Inoltre, l'oratore non parla a un vasto pubblico, ma solo a 2-3 ascoltatori. Ciò è particolarmente importante per i giovani partecipanti, poiché non devono preoccuparsi e preoccuparsi, come spesso accade con una presentazione orale. Un'atmosfera rilassata e libera durante la sessione poster aiuta il relatore a rivelare meglio e più pienamente il contenuto del suo lavoro, rispondendo con calma e pensiero alle domande dei membri della giuria. Inoltre, i relatori possono comunicare tra loro, porre audacemente domande e, senza timore di sbagliare, rispondere, scambiarsi esperienze e osservazioni, avvenute al Vernissage.

Tutti i partecipanti hanno ricevuto diplomi dell'Università Internazionale "MITSO", 6 opere sono diventate vincitrici del concorso e hanno ricevuto regali preziosi.

Il concorso regionale di lavori di ricerca e progetti creativi degli alunni di 2-4 classi delle istituzioni educative della regione di Vitebsk "Vernissage" è già diventato permanente e il suo nuovo progetto inizierà presto.

Concorso tutto russo di lavori di progettazione e ricerca degli studenti "Edge of Science"

Il concorso è aperto a studenti di quattro fasce d'età: 1-4 cl., 5-6 cl., 7-8 cl., 9-11 cl.

Lo scopo del concorso è quello di migliorare la qualità dell'istruzione e l'efficacia dell'insegnamento agli studenti attraverso attività progettuali e di ricerca.

Obiettivi del concorso:

Sviluppo delle capacità creative e dell'attività cognitiva degli studenti;

Fornire agli studenti l'opportunità di competere su una scala che trascende l'istituzione educativa e la regione;

Rivelare i bambini dotati attraverso progetti e attività di ricerca.

Oggetto del concorso:

I lavori di progettazione e ricerca degli scolari delle classi 1-11 e degli studenti di 1-2 corsi vengono presentati per il concorso (basato su 9 gradi)

Criteri di valutazione.

1. Chiarezza della formulazione dell'argomento, sua pertinenza.

2. Proporre un'ipotesi per il lavoro di ricerca e la presenza di un problema per il lavoro di progettazione.

3. L'uso dei fatti scientifici nel lavoro, l'esperienza di scienziati e ricercatori

4. La coerenza della stesura di un piano di lavoro, la completezza della divulgazione dell'argomento.

5. Creatività e punto di vista ragionato dell'autore, valutazioni e giudizi indipendenti.

6. Disponibilità di conclusioni ragionevoli.

7. Stile, linguaggio di presentazione del materiale (chiarezza, immagini, brevità, vocabolario, grammatica).

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