Topik bahasa Inggris untuk siswa dengan terjemahan. Metode pembelajaran bahasa Inggris menggunakan topik berbagai topik

Teks tematik (topik) untuk belajar bahasa Inggris di sekolah (kelas 5-6). Teks-teks dalam bahasa Inggris ini dimaksudkan untuk mengulas topik-topik yang dibahas dan mengembangkan bahasa tertulis dan lisan. Pertanyaan terhadap teks dapat digunakan sebagai dasar dialog. Kata-kata dan ekspresi dalam teks sesuai dengan kosakata yang dibahas di kelas-kelas ini. Kamus terhubung ke situs. Untuk mengetahui terjemahan kata asing, Anda perlu mengkliknya 2 kali. Teks tersebut disertai dengan daftar kata untuk pengulangan pada topik yang tercantum di bawah ini, serta tugas pada topik “Surat Pribadi”.

Teks (topik) dalam bahasa Inggris (kelas 5-6)

Teks 1. Tentang Diriku

Nama saya adalah…. Saya berumur... tahun.

Saya dalam…bentuk ke-. Kami mempelajari mata pelajaran yang berbeda tetapi mata pelajaran favorit saya adalah…

Saya tinggal di…. Saya mempunyai seorang ibu, seorang ayah, seorang saudara perempuan dan seorang saudara laki-laki. Keluarga saya ramah dan penuh kasih sayang.

Saya tinggi (pendek). Rambutku lurus dan panjang. Saya memiliki mata coklat yang besar.

Saya punya banyak teman. Teman baikku adalah…. Kami sering menghabiskan waktu bersama. Kita suka….

Teks 2. Keluargaku dan Aku

Keluarga saya besar. Kami ada 6 orang: ayah, ibu, saudara perempuan saya, dua saudara laki-laki dan saya. Keluarga saya ramah dan penuh kasih sayang.

Nama ayah saya adalah…. Dia pintar dan baik hati. Dia berprofesi sebagai dokter.

Nama ibu saya adalah…. Dia sibuk dan penuh kasih sayang. Dia tidak bekerja. Dia adalah seorang ibu rumah tangga.

Nama kakak perempuanku adalah… Dia gadis yang sangat cantik. Hobinya adalah menyanyi.
Nama adik laki-laki saya adalah… Dia sangat aktif. Dia menyukai olahraga.

Hobi saya adalah menggambar. Saya suka menggambar di waktu luang saya. Saya juga suka membaca buku. Penulis favoritku adalah…

Di akhir pekan semua anggota keluarga kami menghabiskan waktu bersama. Kita berjalan-jalan, mengunjungi museum, pergi ke bioskop atau teater.

Aku sangat mencintai keluargaku.

Teks 3. Temanku

Saya punya teman dekat. Namanya... Temanku itu wujudnya sama denganku. Dia belajar dengan baik. Dia adalah murid yang baik dan teman yang baik. Dia sering membantu saya mengerjakan pekerjaan rumah.

Saya suka menghabiskan waktu bersama teman saya. Kami berjalan-jalan, mengobrol tentang musik, dan pergi ke bioskop bersama.

Aku punya teman lain…. (namanya). Dia gadis yang baik. Mata pelajaran favoritnya adalah bahasa Inggris. Dia menghabiskan banyak waktu untuk itu dan mengetahuinya dengan sangat baik. Dia juga menyukai musik. Dia bisa bermain piano dengan sangat baik.

Saya sangat menyukai teman saya dan berpikir bahwa kami adalah teman sejati.

Teks 4. Tempatku

• tidak...tidak juga - tidak...tidak...
• Itu sangat disayangkan! - Itu sangat disayangkan!

Saya tinggal di sebuah flat. Dia juga tidak besar juga bukan kecil. Letaknya di lantai lima. Flat kami memiliki dua kamar, dapur, kamar mandi, dan aula.

Ruang tamu kami besar. Ringan karena memiliki jendela besar. Di sebelah kiri jendela ada piano. Di sebelah kanan jendela ada lemari tua. Di tengah ruangan terdapat meja bundar besar. Kami sering berkumpul di meja ini dan bermain permainan meja. Di dindingnya terdapat lukisan indah karya seniman modern.

Saya memiliki kamar sendiri. Itu kecil. Perabotannya tidak banyak tapi sangat nyaman. Sangat disayangkan bahwa tidak ada balkon di kamarku.

Dapur kami besar dan nyaman. Kami memiliki kulkas besar dan oven microwave. Kami biasanya sarapan dan makan malam di dapur.

Teks 5. Sekolahku

Saya tinggal di Russia. Di negara saya, tahun ajaran dimulai pada bulan September. Ini memiliki empat atau tiga istilah.

Saya bersekolah di sekolah No. 2009. Tahun ini saya berada di kelas 5. Saya memiliki 5 atau 6 pelajaran sehari. Pelajaran dimulai pukul setengah 8. Pelajaran favorit saya adalah Seni. Saya suka menggambar dan guru kami sangat baik. Dia selalu memberi kami nilai bagus. Saya juga memiliki banyak mata pelajaran lain dalam jadwal saya.

Saya makan siang jam setengah 10. Saya juga makan malam di sekolah. Saya tidak pulang setelah makan malam. Aku tetap bersekolah dan bersenang-senang dengan teman-temanku. Kadang-kadang aku juga mengerjakan pekerjaan rumahku di sekolah.

Aku suka sekolah, tapi aku tidak suka pelajaran. Tahun ajaran berakhir pada bulan Mei. Kami memiliki liburan musim panas di bulan Juni, Juli dan Agustus. Aku suka musim panas!

Teks 6. Ulang Tahunku

Saya berulang tahun pada … tanggal … (bulan). Aku suka hari ulang tahunku karena aku mendapat banyak hadiah.

Tahun lalu saya mendapat… Tahun ini saya berharap orang tua saya akan memberikan saya… sebagai hadiah ulang tahun.

Saya biasanya mengadakan pesta ulang tahun di rumah dan kami makan besar. Seluruh keluargaku berkumpul mengelilingi sebuah meja besar. Ada kue ulang tahun dengan lilin di atasnya. Semua kerabat saya mengucapkan “Selamat ulang tahun” kepada saya.

Keesokan harinya saya mengundang teman-teman saya dan mengatur permainan dan kuis, menyanyikan lagu dan bercanda. Kami biasanya bersenang-senang.

Saya sangat menikmati pesta ulang tahun saya.

Teks 7. Hariku

Saya biasanya bangun jam 7 pada hari Senin, Selasa, Rabu, Kamis dan Jumat. Di akhir pekan saya bangun terlambat karena tidak harus berangkat ke sekolah (bekerja).
Setelah itu aku pergi ke kamar mandi dan mencuci muka. Selanjutnya aku membereskan tempat tidur dan pakaianku.
Saya sarapan jam setengah 7. Saya biasanya minum segelas jus dan sandwich.
Saya berangkat dari rumah jam 8 malam. Sekolahku dekat dengan rumahku dan aku membutuhkan waktu 5 menit untuk sampai ke sana. Saya biasanya memiliki 6 pelajaran di sekolah. Misalnya, saat ini saya punya bahasa Inggris, Rusia, Sains, Matematika, Sejarah, dan Seni.
Saya pulang jam 2 dan makan malam. Kemudian saya istirahat sebentar dan mulai mengerjakan pekerjaan rumah saya.
Di malam hari saya makan malam dan kemudian menonton TV atau bermain game komputer.
Saya pergi tidur jam 10.

Teks 8. Bagaimana saya membantu mengurus rumah

• bergantian- bergantian
• tidak keberatan- tidak mengajukan keberatan
  

Saya tinggal bersama orang tua saya dan saya harus membantu mengurus rumah. Setiap hari Minggu aku membereskan kamarku. Saya membersihkan perabotan dan menyedot debu karpet. Saya menyirami bunga seminggu sekali.
Saya membantu ibu saya menyiapkan meja. Saya mencuci piring setelah makan malam. Kami bergantian dengan saudara laki-laki saya.
Terkadang saya membantu ibu saya membuat kue dan pai. Saya jarang pergi berbelanja hanya jika ibu saya mengajak saya. Saya membeli roti dan buah.
Saya mengerti bahwa saya harus membantu orang tua saya karena mereka bekerja keras. Dan saya tidak keberatan lakukanlah.

Teks 9. Hobi Saya

Hobi adalah apa yang orang suka lakukan di waktu luangnya. Kami memilih hobi sesuai selera kami. Hobi membuat hidup kita menarik. Terkadang itu membantu kita memilih profesi masa depan kita.
Aku juga punya hobi. Hobi saya adalah…… Jika ada waktu luang, saya selalu… (jelaskan hobi Anda)
Saya juga suka membuat mainan di waktu luang saya. Saya juga suka membaca buku. Penulis favoritku adalah…
Jika hobi Anda memasak, Anda bisa menyebutkan cara membuat kue dan pai.

Teks 10. Hewan Peliharaanku

Ingat ungkapan: Saya punya hamster sebagai hewan peliharaan. - Saya punya hewan peliharaan, hamster.

Saya memelihara hamster sebagai hewan peliharaan. - Saya memelihara hamster di rumah.

Halo yang disana! Saya ingin bercerita tentang hewan peliharaan saya. Itu adalah seekor hamster dan namanya Sue.

Sue berusia sekitar satu tahun. Dia sangat lucu. Dia memiliki kulit lembut dan mata hitam cerah. Sue sangat lincah dan suka untuk berlarian sebuah roda di kandangnya.

SAYA menjaga kandangnya di aula karena dia membuat kebisingan di malam hari. Namun pada siang hari saya membiarkannya berlarian di sekitar flat dan bermain dengannya.

Sue makan sayur dan aku memberi makan dia setiap hari. SAYA membersihkan kandangnya setiap minggu. saya suka mengurus peliharaanku.

Saya berharap suatu hari nanti orang tua saya akan membelikan saya satu hewan peliharaan lagi. Saya ingin mendapatkan kelinci di hari ulang tahun saya.

Teks-teks ini perlu dilengkapi dan dapat diceritakan. Tidak perlu menghafal teks. Di bawah ini Anda akan menemukannya daftar pertanyaan untuk teks, yang Anda harus bisa menjawabnya.

Tugas dan pertanyaan untuk teks dalam bahasa Inggris (kelas 5-6)

Teks 1. Tentang Diriku

1. Lengkapi teksnya.

Nama saya adalah _______. Saya berumur ________ tahun. Saya tinggal di _______.

Saya memiliki keluarga ______. Ada 6 dari ______: orang tua saya, kakek nenek saya, saudara perempuan saya dan saya.

Adapun penampilan saya, Anda bisa melihatnya sendiri. Saya _______. Saya memiliki ______rambut dan ______ mata.

Saya suka _______dan selalu pergi ke ______ di waktu luang saya.

1. Perkenalkan dirimu.
2. Apa yang kamu?
3. Berapa usiamu?
4. Rambutmu panjang atau pendek?
5. Seperti apa matanya?
6. Bisakah Anda menggambarkan diri Anda sendiri?
7. Kamu tinggal di mana?
8. Apakah kamu punya teman?

Teks 2. Keluargaku dan Aku.

1. Teks lengkap 1.

Ada ............. dari kita di keluarga saya. Kami adalah keluarga dekat. Kami ramah dan…

Ibuku adalah……….. Ibuku penuh kasih sayang dan……….

Ayah saya adalah ……………………… Ayah saya kuat dan …………..

Bagi saya, saya pikir saya ……………………… Saya ingin menjadi lebih ……..

Saya (belum) punya……. Kakak laki-laki saya aktif dan…….
Adik perempuanku cantik tapi……….

Saya cinta keluarga saya……

2. Jawablah pertanyaan pada teks tersebut.

• ciri utama - sifat tokoh utama

1. Bagaimana kamu mendeskripsikan keluargamu?
2. Apa yang orang tuamu lakukan?
3. Apa ciri-ciri utama orang tuamu?
4. Apa karakteristik utama Anda?
5. Apakah kamu punya saudara laki-laki atau perempuan?
6. Berapa umur mereka?
7. Apa yang mereka suka?
8. Apa yang kamu suka lakukan bersama?

2. Lengkapi teks 2 dengan kata-kata: dekat, mudah bergaul, bergaul, hobi, kartu, khas, cerdas, nakal, humor.

CONTOH SURAT dengan topik “Keluargaku”

Yth. Ann,
Terima kasih atas surat Anda. Anda meminta saya untuk menulis tentang keluarga saya.

Ya, keluarga kami adalah keluarga _____ Rusia: seorang ayah, seorang ibu, dua anak (saya dan adik perempuan saya) dan seekor kucing. Kami adalah keluarga _____ dan _____ baik satu sama lain.

Ibuku adalah seorang guru di sekolah. Dia adalah _____. ______-nya sedang melukis. Ayah saya adalah komputer _________. Dia adalah _________. Dia memiliki pemahaman yang baik tentang __________. Adik perempuanku Ann lucu dan terkadang ____________.

Berharap untuk mendengar kabar dari Anda segera.

Semoga sukses,
Polina

Teks 3. Temanku.

1. Lengkapi teksnya.

Saya punya teman. Namanya adalah….. . Dia perempuan . Dia punya ______ rambut coklat dan ______ mata biru. Dia langsing dan ______. Dia tergila-gila mengoleksi boneka. Dia sangat bangga dengan _________ besarnya.

Kami bertemu setiap hari karena kami berada dalam bentuk yang sama. Kami mengobrol selama ______dan sering kali _____ waktu bersama sepulang sekolah.

Dia adalah murid yang baik dan terkadang membantu saya dengan _______ saya.

2. Jawablah pertanyaan pada teks tersebut.

1. Apakah kamu punya banyak teman?
2. Siapa sahabatmu?
3. Kapan kamu berteman?
4. Apa ciri-ciri temanmu?
5. Mengapa kamu menyukainya (dia)?
6. Apa kesamaan yang Anda miliki?
7. Apakah Anda berbagi ide?
8. Seberapa sering Anda menelepon satu sama lain?
9. Bagaimana Anda suka menghabiskan waktu bersama?
10. Apa yang temanmu suka lakukan?

Teks 4. Tempatku.

1. Lengkapi teksnya.

Keluarga saya tinggal di lantai _______ di sebuah rumah besar. Flat kami adalah ______. Kami memiliki dua kamar tidur, _______, _________, ________ dan toilet.

Ruangan terbesar di flat kami adalah _______. Ini adalah ruangan _____ dengan meja besar di tengahnya. Di _____ ada sofa yang nyaman. Tepat di dinding seberangnya terdapat layar datar besar.

Saat berada di rumah, kita sering _____ berada di dalam kamar dan menghabiskan waktu dengan bermain game atau menonton TV.

2. Jawablah pertanyaan pada teks tersebut.

1. Apakah Anda tinggal di flat atau di rumah?
2. Apakah itu besar atau kecil?
3. Berapa banyak kamar yang ada?
4. Apa yang ada di ruang tamu?
5. Apa yang ada di dapur?
6. Apakah kamu punya kamar sendiri?

Teks 5. Sekolahku.

1. Lengkapi teksnya.

Nama saya ____ Saya ____. Saya di______ di sekolah nomor _____.

Saya _____ banyak mata pelajaran tahun ini. Saya belajar Matematika, Sejarah, Rusia, Bahasa Inggris, Sains, _______. Saya suka _______. Saya tidak suka _________.

Saya suka sekolah karena saya suka ________ teman-teman saya saat istirahat.

Tapi saya tidak suka mendapat nilai _____.

3. Jawablah pertanyaan pada teks tersebut.

1. Di sekolah mana kamu belajar?
2. Kamu dalam bentuk apa?
3. Pelajaran/mata pelajaran apa yang kamu suka?
4. Pelajaran/mata pelajaran apa yang tidak kamu sukai?
5. Berapa banyak mata pelajaran yang Anda miliki? Apakah mereka?
6. Mata pelajaran apa yang Anda miliki dalam jadwal Anda (pada hari Senin)?
7. Apa yang Anda lakukan saat pelajaran bahasa Inggris?
8. Mata pelajaran apa yang ingin Anda pelajari?
9. Apakah kamu suka istirahat?
10. Beberapa anak sekolah tidak menyukai sekolah. Menurut Anda mengapa?

Teks 6. Ulang Tahunku.

1. Lengkapi teksnya.

Pesta Ulang Tahun Terakhirku

Tahun lalu saudara perempuan saya mengatur pesta ulang tahun untuk saya.

Saat saya keluar, mereka mendapat _________ untuk pesta. Mereka _________rumah dan _______ pizza. Mereka mendekorasi kamarku dengan balon. Mereka ________ dengan pakaian terbaik mereka dan terlihat ________.

Ketika saya membunyikan bel pintu, musik mulai diputar. Saya masuk ke kamar dan melihat _________ besar di atas meja. _______ 13 lilin di atasnya.

Kakak perempuanku bernyanyi untukku, “Selamat ulang tahun untukmu.” Selamat ulang tahun. Selamat ulang tahun,……Selamat ulang tahun untukmu. »

Aku sangat……

Bagaimana Mengatur Pesta Sekolah

Saya ______________ untuk mengadakan pesta sekolah minggu depan.

Pertama, Saya akan mengatur tanggal dan waktu dan menulis ____________ (undangan).

Kemudian Saya akan memikirkan siapa yang dapat membantu saya mengatur pesta. Saya rasa saya akan meminta teman saya Ilya untuk membawakan CD. Dia akan bertanggung jawab untuk ___________. Saya _______ meminta teman saya Slava untuk ________gitar. Dia bisa bermain gitar dengan sangat __________. Saya akan meminta Anya untuk ________makanan.

Dan Saya akan meminta Sveta membuat____________. Jadi, gadis-gadis itu akan ______________ untuk makan.

Juga Saya ______ membeli hadiah kecil untuk teman-teman saya karena kami akan mengadakan kuis dan kontes di pesta tersebut.

Saya harap pestanya akan _____________.

2. Jawablah pertanyaan pada teks tersebut.

1. Berapa usia Anda sekarang?
2. Kapan ulang tahunmu?
3. Apakah Anda suka pesta ulang tahun?
4. Bagaimana Anda merayakan ulang tahun Anda?
5. Siapa yang kamu undang ke pesta ulang tahunmu?
6. Anda suka mendapat hadiah, bukan?
7. Hadiah apa yang paling Anda sukai?

Teks 7. Hari Saya (Hari Kerja Saya / Hari Keluar Saya)

1. Lengkapi teksnya.

Hari sekolahku dimulai lebih awal.

Saya bangun jam 7, _______wajah dan pakaian saya. Lalu aku ______ tempat tidurku dan pergi ke _______ untuk sarapan.

Saya berangkat dari rumah ke sekolah pada jam 8 malam. Dalam perjalanan ke sekolah saya sering _____ teman saya dan kami pergi ke sekolah ______.

Saya ______ pulang jam 3 sore.

Saya makan malam dan setelah itu______ karena saya sering _____. Jika pekerjaan rumah saya sedikit, saya dapat pergi ke _______ atau_______.

Di malam hari saya biasanya ______ atau______.

Saya ________ tidur jam 10 malam.

2.1. Jawablah pertanyaan pada teks “Hari Kerja Saya”.

1. Kapan Anda bangun pada hari kerja Anda?
2. Sulit bagi Anda untuk bangun pagi, bukan?
3. Apakah Anda biasanya merapikan tempat tidur?
4. Biasanya anda sarapan apa?
5. Kapan kamu berangkat dari rumah ke sekolah?
6. Dimana sekolahmu?
7. Berapa lama waktu yang Anda perlukan untuk sampai ke sekolah dengan berjalan kaki?
8. Kapan kamu pulang?
9. Apa yang kamu lakukan setelah itu?
10. Apa yang ingin kamu lakukan di malam hari?
11. Kapan kamu pergi tidur?

2.2. Jawablah pertanyaan pada teks “My Day Out”

1. Apakah kamu suka akhir pekan? Mengapa?
2. Jam berapa kamu bangun?
3. Apa yang kamu lakukan di pagi hari/siang hari/malam hari?
4. Apakah kamu suka menonton TV?
5. Apakah kamu pergi ke taman?
6. Apakah kamu pergi berenang?
7. Apakah kamu bertemu dengan temanmu?
8. Siapa yang berbelanja di keluarga Anda?
9. Apakah kamu suka belanja?

2.3 Tulislah cerita Anda sesuai dengan garis besar di bawah ini. Pastikan untuk menggunakan kata-kata yang menyampaikan serangkaian tindakan (SEGERA). Mereka disorot dalam huruf tebal di teks.

Hari Biasaku

Saya biasanya bangun sekitar...

Kemudian SAYA...

Selanjutnya saya …

Kapan Aku pulang sekolah, aku...

Kami biasanya makan malam sekitar…

Aku membantu ibuku makan malam. SAYA….

Setelah Saya mengerjakan pekerjaan rumah saya, saya suka…

Aku selalu melakukan…. sebelum Saya pergi tidur.

Teks 8. Bagaimana saya membantu mengurus rumah.

1. Lengkapi teksnya.

Nama saya adalah ____________. Saya tinggal bersama orang tua.

Saya mencintai keluarga saya dan membantu orang tua saya ________rumah.

Saya selalu menyedot ________. Kadang-kadang saya membantu ibu saya _______meja. Dan saya biasanya ________ bangun setelah makan. Saya sering ______kamar saya dan __________bunga.

Tapi saya tidak pernah melakukan____________. Saya tidak menyukainya.

2. Jawablah pertanyaan pada teks tersebut.

1. Apakah temanmu membantu orang tuanya?
2. Apakah kamu membantu orang tuamu mengurus rumah?
3. Bisakah kamu membersihkan kamarmu?
4. Apakah Anda menyirami bunganya?
5. Apakah Anda mencuci piring?
6. Apakah Anda membantu menata meja?
7. Apakah Anda menyedot debu karpet?
8. Apakah Anda pergi ke toko dan membeli makanan?
9. Apa yang tidak ingin kamu lakukan?

Teks 9. Hobi Saya.

1. Lengkapi teksnya.

Hobi Kami

Orang yang berbeda menyukai ____________ hal. Itu sebabnya kami memiliki ____________ hobi.

Saya menyukai______________ (3 kalimat tentang diri saya).

Temanku Nastya suka __________. Dia tergila-gila pada ____________ (3 kalimat tentang temanmu)

Menurut saya hobi membuat hidup kita ______________.

2. Jawablah pertanyaan pada teks tersebut.

1. Hobi apa yang kamu tahu?
2. Apakah Anda memainkan alat musik apa pun?
3. Apa hobimu?
4. Apakah menurut Anda hobi Anda dapat membantu Anda di masa depan?
5. Kamu ingin menjadi apa?

Teks 10. Hewan Peliharaanku.

1. Lengkapi teksnya.

Hewan yang kita pelihara di rumah adalah_____ kita. Mereka bisa berupa anjing, _______, ________,
________ atau _______.

Orang-orang menyukai hewan peliharaan. Mereka suka menontonnya dan memperlakukan mereka sebagai anggota keluarga yang sebenarnya. Anjing dan kucing adalah _________hewan peliharaan kita.

Saya punya _____hewan peliharaan. Di rumah saya __________tiga kucing, seekor anjing, dua hamster, dan seekor burung beo. Saya menyukai semuanya dan saya sangat _________ saat bermain dengan mereka. Saya _______merawat mereka juga. Ibuku membantuku ________ mereka. Ketika saya besar nanti, saya ingin _______menjadi dokter hewan dan mengambil ________hewan.

2. Jawablah pertanyaan pada teks tersebut.

1. Apakah kamu mempunyai hewan peliharaan?
2. Hewan peliharaan apa itu?
3. Seperti apa hewan peliharaanmu?
4. Bagaimana cara Anda merawat hewan peliharaan Anda?
5. Apakah Anda ingin memiliki satu hewan peliharaan lagi?

Untuk menulis artikel ini, kami menggunakan pengembangan dari berbagai buku teks, serta manual oleh T.Yu. Zhurin “Bahasa Inggris. 55 topik lisan dalam bahasa Inggris untuk anak sekolah kelas 5-11" (sebagian direvisi dan diperluas)

Topik "Tentang diriku" - "Tentang diriku"

Nama saya Ivan. Saya berusia 8 tahun. Saya seorang murid dan saya bersekolah. Saya tinggal di Novosibirsk. Saya mempunyai (memiliki) keluarga besar: ayah, ibu, kakek, dan saudara perempuan. Kami sangat ramah dan bahagia bersama.

Terjemahan

Nama saya Ivan. Saya berusia 8 tahun. Saya seorang pelajar dan bersekolah. Saya tinggal di Novosibirsk. Saya memiliki keluarga besar: ayah, ibu, kakek dan saudara perempuan. Kami sangat ramah dan bahagia bersama.

Topik "Keluargaku" - "Keluargaku"

Keluarga saya tidak terlalu besar. Saya mempunyai (memiliki) seorang ayah, seorang ibu dan seorang adik laki-laki. Nama ibu saya Marina dan dia adalah asisten toko. Dia langsing, baik dan baik hati. Nama ayah saya adalah Victor. Dia adalah seorang pengemudi. Dia lucu dan berani. Adikku berumur 4 tahun dan dia tidak bersekolah. Saya suka bermain dengannya. Aku sangat mencintai keluargaku.

Terjemahan

Keluarga saya tidak terlalu besar. Saya mempunyai seorang ayah, seorang ibu dan seorang adik laki-laki. Nama ibu Marina, dia seorang penjual. Dia langsing, cantik dan baik hati. Nama ayah adalah Victor. Dia adalah seorang pengemudi. Dia lucu dan berani. Adikku berumur 4 tahun dan dia tidak bersekolah. Saya suka bermain dengannya. Aku sangat mencintai keluargaku.

Topik "Temanku" - "Temanku"

Nama teman saya adalah Vika. Dia adalah teman sekelasku dan dia berumur 9 tahun. Kami selalu pergi ke sekolah bersama. Mata pelajaran favoritnya adalah bahasa Inggris. Teman saya bisa bermain piano dan bernyanyi. Kami suka bermain dan jalan-jalan bersama.

Vika adalah gadis yang baik dan pintar. Dia sangat cantik. Dia tinggi dan langsing. Rambutnya panjang dan gelap, matanya biru.

Terjemahan

Nama teman saya adalah Vika. Dia adalah teman sekelasku dan dia berumur 9 tahun. Kami selalu pergi ke sekolah bersama. Mata pelajaran sekolah favoritnya adalah bahasa Inggris. Teman saya bisa bermain piano dan bernyanyi. Kami senang bermain dan jalan-jalan bersama.

Vika adalah gadis yang baik dan cerdas. Dia sangat cantik. Dia tinggi dan ramping. Dia memiliki rambut hitam panjang, matanya biru.

Topik “Hobi Saya” - “Hobi Saya”

Ketika saya punya waktu luang, saya suka melakukan banyak hal. Saya suka mengendarai sepeda, bermain sepak bola, dan membaca. Saya bisa bermain sepak bola dengan sangat baik. Itu adalah hobi favorit saya. Saya biasanya memainkannya dengan teman-teman di halaman sekolah kami. Saya juga mengendarai sepeda di musim semi dan musim panas.

Terjemahan

Ketika saya punya waktu luang, saya suka melakukan banyak hal. Saya suka mengendarai sepeda, bermain sepak bola, dan membaca. Saya bisa bermain sepak bola dengan baik. Ini adalah hobi favorit saya. Biasanya aku bermain dengan teman-temanku di halaman sekolah. Saya juga mengendarai sepeda di musim semi dan musim panas.

Topik "Apartemenku" - "Flatku"

Aku tinggal bersama keluargaku di sebuah flat. Itu besar dan indah. Ada dua ruangan di dalamnya: ruang tamu dan kamar tidur. Kami juga memiliki (mendapat) dapur dan kamar mandi. Ruangan favoritku adalah ruang tamu. Ada sofa besar, kursi berlengan, TV dan beberapa rak buku di dalamnya. Ada karpet coklat di lantai. Saya sangat menyukai flat kami.

Terjemahan

Saya tinggal bersama keluarga saya di sebuah apartemen. Dia besar dan cantik. Ini memiliki dua kamar: ruang tamu dan kamar tidur. Kami juga memiliki dapur dan kamar mandi. Ruangan favoritku adalah ruang tamu. Di dalamnya terdapat sofa besar, kursi berlengan, TV, dan beberapa rak buku. Ada karpet coklat di lantai. Saya sangat menyukai apartemen kami.

Topik "Hariku" - "Hariku"

Saya biasanya bangun jam 7. Aku mandi, berpakaian, dan pergi ke dapur. Saya makan bubur, sandwich, dan secangkir teh untuk sarapan. Saya pergi ke sekolah jam 7.40 dan biasanya saya ada 5 atau 6 pelajaran. Saya selalu makan siang di sekolah. Saya pulang jam 2 atau 3 dan istirahat. Lalu aku mengerjakan pekerjaan rumahku. Kami makan malam pada jam 6 sore. Ibuku biasanya memasak daging atau ikan dan kentang. Saya membaca dan menonton TV, lalu pada jam 10 saya tidur.

Terjemahan

Saya biasanya bangun jam 7. Aku mandi, berpakaian, dan pergi ke dapur. Untuk sarapan saya makan bubur, sandwich, dan minum teh. Saya berangkat ke sekolah jam 7.40 dan biasanya ada 5-6 pelajaran. Saya selalu makan siang di sekolah. Saya pulang jam 2-3 dan bersantai. Lalu aku mengerjakan pekerjaan rumahku. Kami makan malam pada jam 6 sore. Ibuku biasanya memasak daging atau ikan dan kentang. Saya membaca dan menonton TV, lalu tidur jam 10.

Topik "Hewan peliharaan saya" - "Hewan peliharaan saya"

Saya sangat menyukai binatang: kucing, anjing, burung, kuda. Saya punya (punya) hewan peliharaan di rumah. Itu adalah seekor hamster dan namanya Billy. Billy sangat kecil dan lucu. Saya suka bermain dengannya. Dia tinggal di dalam sangkar. Hamster saya makan jagung dan apel serta minum air. Billy adalah hewan peliharaan favoritku.

Terjemahan

Saya sangat menyukai binatang: kucing, anjing, burung, kuda. Saya punya hewan peliharaan. Ini hamster, namanya Billy. Billy sangat kecil dan lucu. Saya suka bermain dengannya. Dia tinggal di dalam sangkar. Hamster saya makan jagung dan apel serta minum air. Billy adalah hewan peliharaan favoritku.

Topik “Mata pelajaran sekolah favorit” - “Mata pelajaran sekolah favoritku”

Nama saya Masha dan saya seorang siswi. Kami mempelajari banyak mata pelajaran di sekolah. Saya suka Bahasa Inggris, Matematika, Membaca dan Bahasa Rusia. Mata pelajaran favorit saya adalah Membaca. Kami membaca pada hari Senin, Selasa dan Jumat. Guru kami sangat baik dan baik hati. Kami membaca cerita dan dongeng menarik, mempelajari puisi dan membicarakannya. Saya ingin membaca semua buku Rusia.

Terjemahan

Nama saya Masha, dan saya seorang siswi. Kami mempelajari banyak mata pelajaran di sekolah. Saya suka bahasa Inggris, matematika, membaca dan bahasa Rusia. Mata pelajaran favorit saya adalah membaca. Kami mengadakan pelajaran membaca pada hari Senin, Selasa, dan Jumat. Guru kami sangat baik dan baik hati. Kami membaca cerita dan dongeng menarik, mempelajari puisi dan membicarakannya. Saya ingin membaca semua buku Rusia.

Atasan mini untuk anak kelas 1-4- 4,5 dari 5 berdasarkan 80 suara

2015-11-16

Selamat siang, sayangku! Saya punya berita luar biasa untuk Anda!

Ilmuwan Inggris telah menemukan bahwa jika Anda meletakkan buku teks bahasa Inggris di bawah bantal setiap malam, kecepatan asimilasi materi meningkat 15-20%... Hanya bercanda, tentu saja! Meskipun demikian, jika buku teks bahasa Inggris sering kali sampai ke tangan Anda, itu masalah besar!

Pada artikel ini, saya akan menyajikan kepada Anda topik percakapan dalam bahasa Inggris yang akan membantu Anda mempelajari cara menyusun kalimat dengan benar, melakukan dialog dengan benar, menambah kosakata Anda, dan mempelajari arti frasa sehari-hari yang sudah ada.

Anda pasti akan tertarik!

Setuju kalau mempelajari teori kering dan mengeksekusi membosankan Olah raga merupakan kegiatan yang sangat membosankan, terutama bagi anak-anak. Untuk meningkatkan efektivitas pembelajaran, perhatian dan upaya yang lebih besar harus dicurahkan , dan pilih topik yang benar-benar menarik dan mendidik.

Situasi khas, peristiwa kehidupan sehari-hari, cerita tentang hal-hal dan peristiwa terkenal - semua ini tidak kehilangan relevansinya dan, dengan pendekatan kreatif yang sehat, tidak akan membuat siswa atau guru acuh tak acuh.

Anda dapat menambahkan variasi pada hampir semua topik: gunakan ekspresi slang, tempatkan karakter terkenal dalam situasi yang tidak biasa, atau secara khusus tempatkan kata “ekstra”.
Penting juga untuk menyajikan dialog-dialog kecil tentang topik-topik. Di bawah ini saya telah menyediakan daftar topik di mana Anda dapat melatih keterampilan berbicara Anda dengan sempurna. Tema apa pun cocok untuk anak-anak dan orang dewasa.

Omong-omong, Anda dapat menemukan daftar lengkap topik berdasarkan topik

Tema

Topik yang tidak terlalu rumit cocok untuk anak sekolah:

Misalnya:
Kami memberi tahu anak-anak bahwa Winnie the Pooh datang ke toko, dan Kelinci bekerja di sana sebagai penjual. Dialog berikut ini:
— Ada yang bisa saya bantu, Pak?
- Ya, saya ingin membeli madu, tapi saya tidak punya uang!
- Siapa Anda, Pak? Asalmu dari mana? Dan mengapa Anda tidak mau membayar?
— Namaku Winnie-The-Pooh. Saya dari hutan. Dan saya tidak punya uang.
- Kalau begitu, Tidak ada uang, Tidak ada sayang!!! Sampai jumpa!

Bagi mereka yang mempersiapkan ujian, topik yang diuraikan di atas dan berikut ini cocok:

Misalnya:
Beri tahu kami liburan apa yang paling Anda sukai atau paling tidak Anda sukai. Jam berapa kamu merayakannya? Hidangan apa yang disiapkan keluarga Anda pada hari ini? Apakah Anda saling memberi hadiah? Bagaimana cara merayakan hajatannya sendiri, apakah mengundang teman.

Saya suka Tahun Baru. Itu hari libur favoritku. Saya sangat menyukainya ketika saya masih kecil. Ibuku selalu memberiku banyak hadiah seperti sepeda, buku baru, atau gadget. Selain itu, ibuku memasak banyak makanan. Dia selalu membuat pai apel favoritku. Kami mengundang banyak teman ke tempat kami. Saya juga menyukai cuaca saat ini. Ada banyak salju dan es dimana-mana.

Mari tambahkan ke daftar:

Masing-masing dari kita pernah mendapat tugas untuk menceritakan tentang diri kita sendiri secara tertulis atau lisan. Ini bisa terjadi saat melamar pekerjaan, saat bertemu orang baru, saat mengisi lamaran, mengikuti ujian, atau sekadar menjadi topik esai sekolah Anda.

Penting untuk segera menentukan seberapa dalam dan luas cerita Anda tentang diri Anda. Tentu saja, itu semua tergantung situasinya. Jika Anda sedang mempersiapkan wawancara, ceritanya harus jelas, ringkas, dan lugas. Anda harus fokus pada pendidikan, pengalaman kerja, kualitas bisnis Anda, dan secara umum, keuntungan dan prospek Anda sebagai karyawan. Jika cerita Anda ditujukan untuk kenalan baru, kemungkinan besar Anda terutama akan berbicara tentang minat, hobi, kebiasaan, karakter, dll. Dalam esai sekolah Anda, Anda pasti harus berbicara tentang keluarga dan teman Anda serta rencana masa depan. Situasi di mana Anda perlu membicarakan diri sendiri bisa sangat berbeda.

Jika Anda dihadapkan pada tugas untuk berbicara tentang diri Anda dalam bahasa Inggris, maka templat frasa yang sudah jadi akan membantu Anda, dengan tambahan Anda akan mendapatkan esai yang lengkap. Pertama, Anda perlu menentukan sendiri apa sebenarnya yang ingin Anda bicarakan dan menyusun rencana cerita yang jelas. Saya sarankan Anda mempelajari rencana narasi diri “universal” yang dapat diterapkan pada hampir semua situasi. Anda dapat memutuskan sendiri poin mana dalam esai Anda yang akan dibahas lebih detail dan mana yang tidak. Untuk setiap item, Anda akan ditawari frasa templat dengan terjemahan, yang perlu Anda lengkapi dengan informasi tentang diri Anda.

Garis besar cerita kami adalah sebagai berikut:

1. Perkenalan dan informasi umum tentang diri saya
2. Tempat tinggal (Tempat dimana saya tinggal)
3. Informasi tentang keluarga
4. Pendidikan
5. Tempat kerja (Pekerjaan saya)
6. Hobi, bakat dan minat saya
7. Ciri-ciri karakter
8. Rencana masa depan

Menulis cerita “Tentang diriku”

Sebagai pengantar, jika situasi memungkinkan, Anda dapat mengucapkan kalimat berikut:

• Sulit untuk berbicara tentang diri saya karena hanya orang-orang di sekitar saya yang dapat melihat saya secara objektif - Sangat sulit untuk berbicara tentang diri Anda sendiri, karena mereka hanya dapat melihat saya secara objektif dari luar

• Izinkan saya memperkenalkan diri - Izinkan saya memperkenalkan diri
• Izinkan saya menceritakan beberapa patah kata tentang diri saya - Izinkan saya menceritakan sedikit tentang diri saya

Pertama-tama, sebutkan nama Anda:

• Nama saya Valentin - Nama saya Valentin

Jika orang yang Anda cintai memanggil Anda berbeda, Anda dapat menambahkan kata-kata berikut:

• Tapi temanku memanggilku Vel - Tapi teman biasanya memanggilku Val
• Tapi orang biasanya memanggilku Valea - Tapi mereka biasanya memanggilku Valya
• Tapi kamu bisa memanggilku Vel - Tapi kamu bisa memanggilku Val

Anda dapat menunjukkan asal nama Anda atau sesuatu yang menarik tentangnya:

• Itu adalah nama latin - Ini adalah nama latin
• Saya dinamai menurut nama nenek saya - saya dinamai menurut nama nenek saya
• Nama saya sangat tidak biasa dan saya menyukainya - Nama saya sangat tidak biasa dan saya menyukainya

Setelah ini, Anda dapat menentukan usia Anda:

• Saya berumur 25 tahun - saya berumur 25 tahun
• Saya lahir pada tahun 1988 - Saya lahir pada tahun 1988
• Saya akan berusia 30 dalam tiga bulan - saya akan berusia 30 dalam tiga bulan
• Saya akan berusia 20 Oktober mendatang - Saya akan berusia 20 Oktober mendatang

• Saya dari Saint Petersburg - Saya dari St. Petersburg
• Saya berasal dari Perancis, saya tinggal di Paris - Saya dari Perancis, saya tinggal di Paris
• Saya dulu tinggal di Saint Petersburg, tapi sekarang saya tinggal di Moskow - saya dulu tinggal di Saint Petersburg, dan sekarang saya tinggal di Moskow.
• Saya lahir di London dan saya telah tinggal di sana sepanjang hidup saya - saya lahir di London dan tinggal di sana sepanjang hidup saya
• Saya lahir di Balta. Ini adalah kota kecil dekat Odessa. Ketika saya berumur 16 tahun saya pindah ke Saint Petersburg bersama keluarga saya - saya lahir di Balta. Ini adalah kota kecil dekat Odessa. Ketika saya berusia 16 tahun, saya pindah ke St. Petersburg bersama keluarga saya

Jika lawan bicara Anda tertarik, Anda dapat mencurahkan beberapa kalimat tentang kota Anda, lokasi dan atraksinya. Di Amerika, saat bertemu orang baru, poin ini wajib dilakukan. Untuk beberapa alasan, hal ini sangat penting bagi orang Amerika. Seseorang mungkin lahir, misalnya, di negara bagian Illinois dan pindah ke negara bagian lain pada masa kanak-kanak, tetapi ketika bertemu dengan Anda, dia pasti akan menyebutkan bahwa dia berasal dari negara bagian Illinois.

• Kota asal saya sangat besar, satu juta orang tinggal di sana - Kampung halaman saya sangat besar, satu juta orang tinggal di sana
• Terletak di selatan negara - Terletak di selatan negara
• Kota asal saya adalah pusat industri ringan - Kampung halaman saya adalah pusat industri ringan
• Kota asal saya terkenal dengan teaternya - Kota asal saya terkenal dengan teaternya

Jika Anda menulis esai tentang diri Anda dalam bahasa Inggris, Anda harus menyebutkan keluarga Anda:

• Saya berasal dari keluarga besar/ kecil - Saya dari keluarga besar/ kecil
• Semua anggota keluarga saya membantu dan ramah - Semua anggota keluarga saya ramah
• Ada lima dari kita dalam keluarga - Ada lima dari kita dalam keluarga
• Kami rukun satu sama lain - Kami rukun satu sama lain
• Saya memiliki seorang ayah, seorang ibu dan dua adik laki-laki/perempuan - Saya memiliki seorang ayah, seorang ibu dan dua adik laki-laki/perempuan

Jika perlu, berikan fakta umum tentang setiap anggota keluarga. Bicarakan tentang usia mereka, apa yang mereka lakukan, pendidikan mereka, di mana mereka tinggal, dll. Namun jangan terlalu terbawa suasana. Keseluruhan cerita masih tentang Anda, dan bukan tentang anggota keluarga Anda.

Poin berikutnya dari rencana kami berkaitan dengan pendidikan. Kemungkinan besar ini akan menjadi wajib dalam hal apa pun. Jika Anda masih bersekolah, tetapi Anda dapat menggunakan frasa berikut:

• Aku pergi ke sekolah. Saya berada di tingkat kesembilan - saya pergi ke sekolah. Saya di kelas sembilan
• Saya pandai dalam bahasa Jerman dan Matematika - Saya pandai dalam bahasa Jerman dan matematika
• Mata pelajaran favorit saya adalah bahasa Spanyol dan Sastra - Mata pelajaran favorit saya adalah bahasa dan sastra Spanyol

Jika Anda sudah lulus sekolah dan masih pelajar, ungkapan berikut ini cocok untuk Anda:

• Saya menyelesaikan sekolah pada tahun 2010 - Saya lulus sekolah pada tahun 2010
• Saya seorang mahasiswa Universitas Seni London - Saya seorang mahasiswa di Universitas Seni London
• Saya seorang siswa tahun pertama/tahun kedua - Saya seorang siswa tahun pertama/kedua
• Saya berada di tahun pertama/kedua/ketiga - Saya berada di tahun pertama/kedua/ketiga
• Jurusan saya adalah Psikologi/ Saya mengambil jurusan Psikologi - Spesialisasi saya adalah psikologi

Jika Anda telah menyelesaikan pendidikan tinggi:

• Saya lulus dari Universitas pada tahun 2014 - Saya lulus dari universitas pada tahun 2014
• Saya lulus dengan pujian - saya lulus dengan pujian
• Saya mengambil jurusan Filologi - Spesialisasi saya adalah filologi
• Saya dilatih sebagai pengacara - saya dididik sebagai pengacara
• Di Universitas saya mempelajari banyak mata pelajaran - Di universitas saya mempelajari banyak mata pelajaran

Jika Anda bekerja, pastikan untuk mencurahkan beberapa kalimat untuk profesi Anda:

• Saya /Saya bekerja sebagai guru - Saya bekerja sebagai guru
• Di masa depan saya ingin menjadi pengacara - Di masa depan saya ingin menjadi pengacara
• Saya bekerja untuk (nama perusahaan) - Saya bekerja di (nama perusahaan)
• Saya sedang mencari pekerjaan saat ini - Saya sedang mencari pekerjaan
• Saya menganggur saat ini - Saya saat ini menganggur

Dedikasikan beberapa kalimat untuk hobi, minat, dan bakat Anda. Untuk melakukan ini, gunakan frasa berikut:

• Mengenai minat saya, saya menyukai musik - untuk minat saya, saya menyukai musik
• Saya tertarik pada olahraga - Saya tertarik pada olahraga
• Saya bisa bermain tenis dengan sangat baik - saya bisa bermain tenis dengan baik
• Saya tertarik pada sejarah - saya tertarik pada sejarah
• Ketika saya punya waktu luang saya pergi ke gym - Ketika saya punya waktu luang, saya pergi ke gym
• Di waktu senggang saya biasanya membaca buku - Di waktu senggang saya biasanya membaca buku
• Saya mencurahkan banyak waktu untuk belajar bahasa asing - Saya mencurahkan banyak waktu untuk belajar bahasa asing

Saat bercerita tentang diri Anda dalam bahasa Inggris, Anda harus mendeskripsikan karakter Anda. Anda dapat menyebutkan kelebihan dan kekurangan Anda. Anda juga dapat menyebutkan kualitas yang Anda hargai pada orang lain, atau sebaliknya - tidak Anda terima.

• Orang yang mengenal saya dengan baik mengatakan bahwa saya adalah orang yang dapat diandalkan - Orang yang mengenal saya dengan baik mengatakan bahwa saya adalah orang yang dapat diandalkan
• Kualitas terbaik saya adalah kesabaran dan kreativitas - Kualitas terbaik saya adalah kesabaran dan kreativitas
• Saya orang yang komunikatif dan saya punya banyak teman - Saya orang yang mudah bergaul dan saya punya banyak teman
• Terkadang saya bisa malas - Terkadang saya bisa malas
• Saya suka bergaul dengan orang yang santun dan cerdas - Saya suka berkomunikasi dengan orang yang santun dan cerdas
• Saya menghargai ketulusan dan kepercayaan - Saya menghargai ketulusan dan kejujuran
• Saya benci jika orang berbohong dan berkhianat - Saya benci jika orang berbohong atau berkhianat
• Mereka yang tidak dapat diandalkan membuatku kesal - Orang yang tidak dapat diandalkan membuatku kesal

Untuk mendeskripsikan karakter Anda, Anda mungkin memerlukan kata sifat berikut:

aktif - aktif
komunikatif - mudah bergaul
kreatif - kreatif
dapat diandalkan - dapat diandalkan
percaya diri - percaya diri
ramah - ramah
mudah bergaul - mudah bergaul
linglung - linglung
tenang - tenang
malas - malas

Anda dapat melengkapi cerita Anda tentang diri Anda dengan beberapa kalimat tentang rencana masa depan Anda atau sekadar tentang impian Anda:

• Di masa depan saya ingin menjadi dokter - Di masa depan saya ingin menjadi dokter
• Saya ingin menjadi orang terkenal - Di masa depan saya ingin menjadi terkenal
• Impian saya adalah berkeliling dunia - Impian saya adalah berkeliling dunia
• Saya bermimpi memiliki rumah besar - Saya memimpikan sebuah rumah besar

Saat menceritakan sebuah cerita tentang diri Anda dalam bahasa Inggris (tentang diri saya), sangat penting untuk berpindah dengan lancar dari satu titik ke titik lainnya. Anda harus mendapatkan esai yang indah dan koheren, dan bukan hanya daftar frasa. Gunakan kalimat penghubung.