Kalimat terapi wicara dengan bunyi l. Membuat suara “L” yang benar pada seorang anak


Otomatisasi suara L

Otomatisasi bunyi L dalam suku kata

a) Otomatisasi bunyi [L] pada suku kata terbuka

Suku kata terbuka disebut suku kata konsonan+vokal.
Ucapkan (baca) suku kata.
la-lo-lu
ly - le - la
lo-lu-la
lu-ly-la
lu-lo-la
le - ly - lihat

B) Otomatisasi bunyi [L] dalam suku kata tertutup

Suku kata tertutup disebut "vokal+konsonan".
al - ol - st
yl - el - al
ol - ul - al
st - yl - al
st - ol - al
el - yl - ol

C) dalam suku kata (ala, alo, alu, aly) dan baris suku kata:

Ala-ala-ala ala-alo-alu-ala
alo-ala-ala aloo-ala-ala-ala
alu-alu-alu aly-ala-alo-alu
aly-ala-ala alu-ala-ala-ala
ale-elu-ula aly-ylo-uli-alu

D) dalam suku kata dengan pertemuan (sla, cla, fla, dla, bla, gla) dan baris suku kata:

Sla-slo-slu-licik kla-klo-klu-kly
fla-flo-flu-terbang dla-dlo-dlu-dly
bla-blo-biru-bly gla-glo-glu-gla

Otomatisasi bunyi L dalam kata-kata

1. Ucapkan kata dengan huruf “L” di awal
labirin, mie, sendok, loto, keranjang, lampu,
lavender, musang, pokok anggur, nampan, bulan,
celah, sirip, ikal, teratai, lubang,
husky, patch, siku, kuda, penjelajah bulan, perahu,
pernis, dahi, linggis, genangan air, sinar, kilap, busur,
bujang, penangkap, cowok, halaman rumput, pemain ski,
llama, perangkap, sekop, padang rumput,

2. Ucapkan kata dengan huruf “L” di tengahnya
Pi-la, we-la, was-la, sa-lo, we-lo, e-la, sat-la, spa-la, lepas landas, lulus-la, fall-la, berhasil,
bi-la, pe-la, de-la, ve-la, sa-lat, ha-lat, pi-lot, ko-los, mo-lot, ko-lot
susu, keren, bagus, palu, kolobok, loto emas, rambut, belang, ijuk, kocok, mengirik.
gasing, Abu, pembuluh darah, kecil, gergaji, tinju, kalach, tenda, pin, batu, rawa, sepatu karet, baik, pilot, Volodya, kaus, dingin, lapar, kerusakan, tabel, cola, tujuan, lembu, apsintus, bayi , tersenyum, batu besar, sekolah, Mila, makan, pukulan, berlari, berjalan, menyetir, diangkut, memakai, berpakaian, Baca baca, tersinggung, merpati, biji pohon ek, dek, menerima, putih, berani, kirmizi, seluruh, garpu rumput, matang, lebah , kacamata, tempat pensil, saluran, stasiun kereta, liburan, anak-anak, nakal.

3. Ucapkan kata-kata dengan huruf “L” di akhir
Pi-l, by-l, we-l, e-l, sel, spa-l, dilepas-l, lulus-l, jatuh-l,
dikelola-l, bi-l, pe-l, ya-l, ve-l, dibeli-l, kiri-l, kiri-l, ml.
bola, kambing, debu, kursi, lembu, tiang, lantai, meja

4. Ucapkan “L” pada kata yang mengandung konsonan
baik, rakit, jahat, blus, topi, rak, rakit, pelayan, bijak,
mata, nakal, penjahat, kusut, tentara, dasi, sosis, rompers, rumor,
kelas, bajak, gajah, petak bunga, balok, garpu, sereal, kemuliaan, sampah,
selendang, blokade, kata, blok, kedalaman, bayi, serbet, armada,
bendera, notepad, rusak, rumor, menyesap, sapu, duta besar, botol,
rasa manis, serangga, pahala, kelembapan, gaun, kapas, tongkat, balkon, garpu, botol,
terak, phlox, badut, bodoh, gelombang, rusak, tupai, roti, jarum,
gajah, gada, harta karun, badut, tepuk tangan, serigala, halva, panjang, kecil
serangga, petak bunga, Klava, utama, manis, kata

5. Ucapkan kata-kata dengan dua bunyi “L”.
Mo-lo-la, po-lo-la, ko-lo-la, pla-ka-la, pla-va-la, de-la-la, gla-di-la, slo-zhi-la, lop- baiklah, la-ka-la

Otomatisasi suara L dalam frasa

Ulangi frasa tersebut, ucapkan bunyi L dengan jelas.
bayi ceria, sinar matahari, gaun dengan embel-embel, dahi mulus, tiang ski,
perahu terapung, genangan air dalam, sapu di bawah meja, berenang ke rakit, senyum bodoh,
mie susu, bulan purnama, ombak biru, jas hujan nilon,
sendok timah, susu dingin, susu asam, sinar matahari, tongkat ski, gaun dengan embel-embel, garpu rusak,
gaun bergaris, dek kapal, pelari halus, pecahan kaca, kepala ringan, apel busuk, senyum manis, jubah hangat, kunci putih, gaun biru, perahu yang buruk, palu berat, handuk putih, syal biru, liontin emas, mata biru, terang bulan, syal hangat, sumur dalam, rambut pirang, selimut biru, apel matang

Merpati putih, blueberry matang, jubah biru, bayi pemberani, lantai halus, jubah putih, selai manis, gergaji patah, stroberi matang, awan putih, bendera biru, selimut hangat, lubang dalam, telapak tangan hangat, lubang dalam, boneka plastik, piring dalam ,jarum berduri, ruang bawah tanah yang dingin, tongkat tebal, bunga matahari kuning, selimut kuning, syal sutra, minyak bunga matahari, kapur putih, gagak bodoh, kuali penuh, garpu emas, pindah rumah yang ceria, dasi bergaris, oriole biru

Otomatisasi bunyi L dalam kalimat

Mila sedang makan salad. Lusha mengambil spatula. Burung layang-layang membuat sarang. Ibu membuat mie susu. Mila mencuci telapak tangannya dan menyisir rambutnya. Ada burdock dan wormwood di dekat tenda. Lusha memotong bawang bombay dan bit. Mila melihat seekor gajah. Slava pergi ke gudang untuk mengambil dayung. Air di sumur yang dalam itu dingin. Ada apel matang dan manis di toko. Volodya adalah perenang pemberani. Klava mengenakan syal putih di kepalanya.

Alla minum susu.
Bawang dan selada di dapur.
Volodya sedang memancing kecoak dari rakit.
Dokter mengenakan jas putih.
Kakek pergi ke stasiun.
Pelatuk mengetuk dengan paruhnya dan memahat kulit kayu.
Klava meletakkan botol itu di rak.
Bola jatuh dari bangku cadangan.
Lara membeli boneka.
Sekop itu berdiri di depan meja.
Ibu membeli gaun biru.
Seekor tupai sedang duduk di pohon.
Gladioli tumbuh di klub.
Ada banyak burdock di halaman.
Jangan memasukkan banyak bawang bombay ke dalam salad Anda.
Pavel duduk di meja.
Ayah mengikat dasi sutra.
Bibi Alla sedang mencuci lantai.
Mila memiliki rambut halus.
Mila sedang makan salad.
Mila mengenakan jubah.
Lampunya jatuh.
Mila mengambil lampunya.
Laika menggonggong pada anak kucing itu.
Anak kucing itu memiliki satu kaki berwarna putih.
Burung layang-layang menangkap kupu-kupu.
Lusha mengambil spatula.
Mila mencuci telapak tangannya.
Volodya mendapat lotre.
Mila minum susu.
Nadya membasuh dirinya dengan sabun.
Laika melacak rusa itu.
Sebuah apel matang jatuh dari pohon apelnya.
Ada bebek di dekat rawa.
Volodya akan menjadi pilot.
Nadya pergi berperahu.
Tanya sedang menunggang kuda.
Ruangannya terang dan hangat.
Ada burdock dan wormwood di dekat tenda.

Ada bulan di langit.
Volodya pintar dan berani.
Volodya sedang berjalan di sepanjang jalur ski.
Jubahnya setinggi lantai.
Mila mencuci lantai.
Dingin. Paman Luka dengan mantel kulit domba.
Vova dan Mila masih bayi.
Lusha memotong bawang bombay dan bit.
Mila melihat seekor gajah.
Slava pergi ke gudang untuk mengambil dayung.
Air di sumur yang dalam itu dingin.
Ada apel matang dan manis di toko.
Volodya adalah perenang pemberani dan tidak takut kedalaman.
Klava mengenakan syal putih di kepalanya.
Bulan muncul dari awan putih.
Sebuah apel matang jatuh dari meja.
Paman Luka sedang menggali petak bunga dengan sekop.
Volodya dan Slava sedang berlayar dengan perahu.
Klava mencuci telapak tangannya dengan sabun.
Anjing itu membawa boneka itu ke dalam lemari.

Tanya mengenakan gaun putih.
Ada poster di atas jendela.
Tanya memiliki syal di kepalanya.
Mila adalah perenang yang buruk.
Awan melayang melintasi langit.
Mila punya buku catatan baru.
Ada hamparan bunga di dekat rumah.
Klava menanam phlox.
Glasha memiliki mata biru.
Mila melihat badut yang lucu.
Klava membeli apel.
Alla membeli gaun putih.
Mila membawa bendera biru.
Klava bertepuk tangan.
Gajah mempunyai gading berwarna putih.
Klava membeli susu dan bit.
Mila sedang duduk di bangku cadangan.
Lada membeli bunga lili di lembah.
Lana minum susu.
Volodya membawa air dingin.

Pemain ski berjalan di sepanjang lintasan.
Ibu sedang menyiapkan kubis gulung.
Kuda itu terjebak di rawa.
Klava melukai sikunya.
Burung layang-layang disulam pada jubahnya.
Husky memiliki cakar berwarna putih.
Volodya memasang dayung di perahu.
Slava sedang menarik kereta luncur.
Alla menjahit gaun.
Mila membawa bendera itu.
Mila disengat lebah.
Klava bertepuk tangan.
Klava membeli susu, mentega, bawang bombay, dan bit.
Paman Mikhail memberi minum kudanya.
Pavel menangkap seekor gagak.
Pavel pergi ke sepak bola.
Mikhail meletakkan botol itu di rak.
Ayah membeli pohon Natal.
Kursi itu jatuh ke lantai dan aku ketakutan.

Seekor burung pelatuk sedang menebang pohon.
Pavel melihat seekor tupai di pohon.
Mikhail bermain sepak bola dan mencetak gol.
Pavel pergi ke stasiun.
Pavel duduk di meja.
Seekor anjing menggonggong di rumah.
Bayi itu terjatuh dan menangis.
Seutas benang jatuh ke lantai.
Mila menggantungkan blus di kursi Klava.
Petya sedang mencuci lantai.
Mila mendorong kursinya ke belakang.
Pilot itu memakai topinya.
Ada simpul di talinya.
Kotak pensil Vova jatuh.
Ada kursi di dekat meja.
Sebuah rakit mengapung di atas ombak.
Anak kucing itu menjilat susu.
Pavel menerima surat dari Mikhail.
Pavel bertugas di angkatan laut dan berlayar dengan kapal selam.
Prajurit itu melaporkan bahwa dia telah menyelesaikan tugasnya.
Petya mogok lalu memperbaiki sepedanya.
Volodya lupa di mana dia meletakkan kotak pensilnya.
Seekor anjing menggonggong dan terdiam di halaman.
Kucing itu menangkap tikus itu, tetapi tidak menangkapnya - tikus itu lari.
Di sini roti ceria itu menggelinding seperti bola.
Pavel sedang menangkap seekor merpati.
Klava keluar ke balkon.
Serigala melihat seekor tupai.
Mikhail mencuci gelasnya.
Pavel memperbaiki kursinya.
Ada bunga violet di balkon.
Mikhail menyapu lantai dengan sapu.
Neil menuangkan air ke dalam mangkuk minum.
Pavel meletakkan halva di atas meja.
Kapas ditumpuk di sudut.
Lusha menyapu lantai.
Slava pergi ke sekolah.
Ada seekor bayi gajah berdiri di samping gajah tersebut.
Tupai itu sedang duduk di pohon.
Ayah membeli sekop, linggis, dan gergaji.

Ubah kalimat:
Aku mematahkan tongkat di atas meja (Aku..., kamu..., dia..., kami..., kamu..., mereka...).
Saya meletakkan sekop di bangku.
Saya menangkap seekor burung layang-layang di halaman.

Mila makan bawang. Lada sedang memotong salad. Alla mengenakan jubah. Nikolai menyanyikan sebuah lagu. Mikhail sedang berlayar dengan perahu. Mila sedang memandikan boneka itu. Alla sedang memetik buah plum ceri.

Dia tersandung dan jatuh ke lantai. Bulan telah terbenam dan hari menjadi gelap.
Jalur ski mengelilingi rawa dan menuju ke desa.
Kuda itu berlari kencang. Merpati itu minum dari genangan air.
Sinar matahari menyinari halaman. Air sumurnya dingin.
Volodya Kholopov memiliki rambut berwarna jerami matang. Sendok makan dan sendoknya terbuat dari logam kuning.
Dek itu bergoyang dan menjauh dari bawah kaki kami.
Resin mengalir ke batang pohon dan berkobar di bawah sinar matahari.
Pavel berangkat ke stasiun. Aula itu kosong sekitar tengah hari.
Sinyalnya berbunyi secepat kilat, dan kapal menjauh dari dermaga.
Bulan baru terbit dan menerangi desa.
Duta Besar menandatangani ketentuan kesepakatan. Ada kursi di sudut ruangan.
Di padang rumput itu dingin. Kerumunan itu membuat keributan, tertawa, dan mundur.
Dia berjalan mengelilingi ruangan dengan penuh semangat untuk waktu yang lama.
Lukin mengambil buku itu, membungkuk dan mulai membaca.
Saat itu musim gugur yang dalam, dan hujan ringan yang dingin turun sepanjang hari.
Langit menjadi berbintang, melengkung di atas desa yang sunyi, bulan melayang keluar dari balik bukit dan bersinar riang, dengan sinar awet muda.

Menambahkan bunyi L di akhir kata:
Paman Mikhail memberi minum kudanya. Kakek Neil menangkap segerombolan lebah. Pavel menangkap seekor gagak. Adikku pergi ke sepak bola. Vova meletakkan botol itu di lantai. Ayah membeli pohon Natal. Kursi itu jatuh ke lantai dan aku ketakutan. Pelatuk sedang mematuk kulit kayu dan mencari kumbang. Pavel melihat seekor tupai di pohon Natal. Mikhail bermain sepak bola dan mencetak gol. Paman Neil mengikat dasinya dan pergi. Ayah pergi ke stasiun.

Distribusi proposal.
Ingat dan ulangi kalimat tersebut dengan benar. Perhatikan pengucapan bunyi L.

Volodya berenang.
Volodya berenang untuk waktu yang lama.
Volodya berenang lama di perahu.
Volodya berenang lama sekali di atas perahu dan di atas rakit.

Ubah frasa sesuai contoh.
Saya menemukan liontin emas. Anda menemukan liontin emas. Kami menemukan liontin emas. Dia menemukan liontin emas. Dia menemukan liontin emas. Mereka menemukan liontin emas.
Saya pergi bekerja untuk waktu yang lama.
Aku menunduk.
Saya tidak memahami bayi itu dengan baik.
Aku membawa selimut ke balkon.
Saya mengenakan jubah biru.
Aku tersenyum pada anak nakal itu.
Aku berdiri di sumur yang dalam.

Ubah kata sesuai model, saat mengucapkan kata hati-hati dan ucapkan bunyi l dengan jelas.
Contoh: tangkap – tangkap.
Belai, membungkuk, khawatir, menyiangi, berenang, mendengarkan, mendorong, diam.

Kaca di balkon pecah.
Klava sedang menyiangi gladioli di petak bunga.
Ella mematahkan tongkat skinya.
Alla makan roti dengan mentega.
Mila sedang menyetrika baju boneka itu.
Burung kukuk berkokok untuk waktu yang lama.
Di hutan di luar rawa, seekor oriole menangis.
Klava berenang dengan peralatan selam.
Volodya sedang panjat tebing.
Mila mengelus jubah bergarisnya.
Svetlana mendengarkan bunyi bel.
Pavel tersesat di hutan lebat.
Pavel sedang menangkap kecoa dari perahu.
Volodya menundukkan kepalanya di atas meja.
Anak kucing itu menjilat susu.
Volodya menusuk dirinya sendiri dengan peniti.
Ella berkumur dengan calendula.
Gunung berapi itu menjadi hidup, mengeluarkan gelembung dan mengeluarkan asap.
Svetlana tersenyum melihat sinar matahari yang ceria.
Volodya mencuci stroberi dengan susu dingin.
Mila sedang menyetrika dan meletakkan jubahnya di rak.
Klava mendengarkan burung bulbul bernyanyi dengan riang.
Botol kaca itu pecah karena kedinginan.
Alla menjepit rambutnya dengan jepit rambut emas.

Ganti sajak menurut maknanya, perbaiki sajak yang salah, atau susun ulang.

Wanita tua itu memandang ke luar jendela saat matahari terbenam
Dan saya memotong cucu perempuan saya untuk makan malam... jubah
Jarumnya sangat tajam
Di rak Tahun Baru...
Hari ini saya mendapat tiket untuk... telur dadar,
Saya sudah bermimpi untuk makan telur dadar selama bertahun-tahun.
Ada lapisan debu di bawah tempat tidur,
Saya akan menyapunya dengan gergaji.

Otomatisasi suara L dalam bahasa murni

La-la-la - sekop dan gergaji.
La-la-la - bangku dan atas.
La-la-la - bunga bakung lembah dan lebah.
La-la-la - kaki dan damar.
La-la-la - llama dan batu.
Lo-lo-lo - sendok dan gelas.
Lo-lo-lo - kuda dan pelana.
Lo-lo-lo - ruangannya hangat.
Lo-lo-lo - tupai memiliki lubang.
Lo-lo-lo - ada dayung di perahu.
Lu-lu-lu - lemarinya ada di pojok.
Lu-lu-lu - boneka di lantai.
Ly-ly-ly - garpu rumput dan gol.
Ly-ly-ly - bantalan tidur dan lantai.
Ly-ly-ly - kami memiliki lantai yang bersih.

La-la-la - Saya punya gasing yang berputar.
La-la-la - ada lebah di atas bunga.
La-la-la - Mila membantu ibuku.
La-la-la - Mila sedang berlayar dengan perahu.
Lo-lo-lo - dia dengan cekatan mencuci gelasnya.
Lo-lo-lo - matahari bersinar terang.
Lu-lu-lu - Alla membeli gergaji.
Lu-lu-lu - kami mengasah gergaji.
Lu-lu-lu - Sayang sedang memetik bawang.
Ly-ly-ly - kami memiliki tabel baru.
Ly-ly-ly - Alla memiliki lantai putih.
Ly-ly-ly - Mila mencuci lantai.

La-la-la- La-la-la - Sayang kami kecil
La-la-la- La-la-la- Mila minum susu
Lo-lo-lo- Lo-lo-lo – Alla mencuci gelasnya
Lo-lo-lo- Lo-lo-lo- ruangan menjadi hangat
Lu-lu-lu- Lu-lu-lu - sapu tergeletak di lantai
Lu-lu-lu- Lu-lu-lu- dia harus berdiri di sudut
Ly-ly-ly- Ly-ly-ly - kami mengatur mejanya

Al-al-al - Pavel tidak tidur di siang hari.
Al-al-al - ada ruang bawah tanah yang gelap di sudut.
Ol-ol-ol - kotak pensil jatuh ke lantai.
Ol-ol-ol - kami duduk di meja.
Ul-ul-ul - Petya cemberut.
Ul-ul-ul - angin sepoi-sepoi bertiup.
Yl-yl-yl - supnya sudah lama dingin.
Yal-yal-yal - Petya mengambil buku itu.
Il-il-il - Saya memberi anak kucing itu minum.
Il-il-il - Lenya minum air.
Makan-makan-makan - Vova makan bubur.
Dia makan-makan-makan - burung pelatuk terbang masuk.
Alka-alka-alka - Alla memiliki tongkat putih.
Olka-olka-olka - Saya punya jarum.

Al-al-al - kotak pensil jatuh ke lantai.
Ol-ol-ol - mencuci lantai.
Ol-ol-ol - Pavel melihat sepak bola.
Ul-ul-ul - kursi rusak.
Ul-ul-ul - kotak pensil jatuh ke kursi.
Ul-ul-ul - Pavel duduk di kursi.
Yol-yol-yol - kambing kami memakan kubis.

Ol-ol-ol- Ol-ol-ol - Nikolai kami pergi ke hutan.
Ol-ol-ol- Ol-ol-ol - Nikolai menemukan jamur.
Al-al-al- Al-al-al- Nikolay memetik jamur.
Al-al-al- Al-al-al- Nikolai menjual jamur.
Il-il-il- Il-il-il - Saya membeli banyak jamur.
Il-il-il- Il-il-il- Saya mentraktir semua teman saya.

La-la-la - lampu, telan, abu.
La-la-la - genangan air, lubang, busur, gergaji.
Ly-ly-ly - anak-anak, polnyn, meja.
Lo-lo-lo - perahu, sendok, dahi, desa.

Al-al-al - penggilas adonan, tongkat, aula, tempat pensil.
Ol-ol-ol - siang, sasaran, suntikan, penutup.
Ul-ul-ul - terjepit, gemetar, menguap.
Il-il-il - file, vena, Mikhail.

Lu-lu-lu - Saya membeli marshmallow.
La-la-la - nah, di mana marshmallownya?

La-la-la - Cinderella punya sapu.
Lu-lu-lu - Cinderella akan mengambil sapu.
Lu-lu-lu - banyak debu di lantai.
La-la-la - Cinderella mengapur lantai.
Ly-ly-ly - banyak hal yang harus dilakukan dengan sapu.
Ly-ly-ly - membersihkan lantai lagi.

Al-al-al - Dasi Volodya menjadi terlalu kecil.
Ol-ol-ol - dia menaruhnya di atas meja.
Il-il-il - ayah membeli yang baru.
Dia makan-makan-makan - Vovochka mengenakan dasinya.

Lo-lo-lo - hangat di kamar kami.
Lu-lu-lu - meja putih ada di pojok.

Otomatisasi suara L dalam peribahasa

Berhutang - seperti sutra.
Kecil dan cerdas.
Diam berarti persetujuan.
Sisanya manis.
Letakkan gigimu di rak.
Hidup bersama serigala berarti melolong seperti serigala.
Seekor burung layang-layang tidak menghasilkan pegas.
Abad ini panjang - penuh dengan segalanya.
Bulan bersinar di langit, tapi tidak menerangi batu besar itu.
Kepalanya berwarna abu-abu, tetapi jiwanya masih muda.
Keterampilan adalah setengah dari pertempuran.
Dia tidak melakukan apa pun, yang tidak memulai apa pun.
Dia yang berani memakannya.
Jika semaknya tidak bagus, burung bulbul tidak akan membangun sarangnya.
Andai saja saya tahu dan tahu, saya pasti sudah mencicipi semuanya.
Dia tidak makan, tapi duduk di meja.
Sekali Anda berbohong, Anda menjadi pembohong selamanya.
Dia bilang dia mengikatnya dengan simpul.
Ketika mereka memenggal kepala mereka, mereka tidak menangisi rambut mereka.
Serigala menangkap, dan serigala ditangkap.
Di mana ada banyak kata, di sana ada sedikit tindakan.
Bukanlah orang bodoh yang pelit dengan perkataannya.
Apa yang salah itu busuk.
Dan serigala-serigala diberi makan, dan domba-dombanya selamat.
Terampil dalam berkata-kata, tidak kompeten di mata.
Dia mengucapkan sepatah kata - dia mengirim anak panah, dia menulis surat - dia jatuh ke dalam perangkap.
Ada beberapa hal yang masuk akal, tetapi tidak semuanya.
Entah seikat jerami atau garpu rumput di sampingnya.

Otomatisasi suara L dalam syair

Pelajari puisi dan tunjukkan dengan gerakan

Saya menelepon Klavochka
(tekuk siku dengan telapak tangan menghadap ke arah Anda)
Duduklah di bangku.
(Elus kaki Anda dengan telapak tangan, duduk tegak, regangkan tubuh bagian atas)
Tanda centang telah tiba
(silangkan tangan di depan dada, ayunkan tangan)
Dia duduk di sebelah Klavochka.
(Relakskan tubuh bagian atas Anda: bahu ke bawah, lengan tergantung di sepanjang tubuh Anda.)

Dari kegembiraan di Vlada
(berdiri tegak, regangkan seluruh tubuh, turunkan lengan di sepanjang tubuh.)
Saya sakit kepala.
(Pegang kepala Anda dengan tangan, miringkan ke kiri dan ke kanan.)
Aku lupa dalam kegembiraanku
(Ulangi gerakan baris pertama)
Vlad memiliki semua kata dalam lagunya.
(Condongkan tubuh ke depan, lemparkan tangan ke depan, ke bawah)

*****
Gergaji itu memekik
Berdengung seperti lebah
Saya menggergaji sepotong
Aku menabrak ranting
Itu meledak dan menjadi
Mulai dari awal.

*****
Lizochek saya sangat kecil, sangat kecil
Apa dari daun lilac
Dia membuat payung dari bayangan,
Dan dia berjalan dan berjalan!
Apa, setelah meniup dandelion,
Saya memesan sendiri sofa,
Aku tidur di sini, aku tidur di sini.
Lizochek saya sangat kecil, sangat kecil,
Cara menenun kanvas sendiri
Ke laba-laba dari web. Dipesan, dipesan.

apel
Di depan mata orang yang lewat
Sebuah apel digantung di taman.
Nah, siapa yang peduli?
Hanya
apel
Digantung.
Hanya kuda yang berkata
Apa yang rendah
Dan tikus -
Tinggi,
Burung pipit berkata,
Apa yang dekat
Dan siput itu jauh sekali.
Dan anak sapi itu khawatir
Karena itu apel
Sedikit.
Dan ayamnya adalah salah satunya
Apa yang sangat
Besar dan berat.
Tapi anak kucing itu tidak peduli.
- Asam, kenapa?
- Apa yang kamu? –
cacing itu berbisik. –
Dia memiliki sisi yang manis.
(G.Sapgir)

*****
Kelinci putih, kelinci putih!
Kemana kamu lari mengejar kulit pohon itu?
Kelinci putih menjawab:
- Aku tidak lari, aku melompat!

Musim dingin
Baru-baru ini di jendela kita
Setiap hari matahari bersinar
Dan sekarang waktunya telah tiba -
Ada badai salju di lapangan.
Mereka lari dengan lagu yang berdering,
Dia menutupi semuanya seperti popok,
Dihaluskan dengan bulu salju,
Menjadi kosong dan tuli dimana-mana.
Sungai tidak berdering dengan ombak
Di bawah pakaian dingin.
Hutan sunyi, tampak sedih.
Tidak ada kicauan burung yang terdengar.
(I.Kupala)

*****
Lampunya jatuh
Dan langsung jatuh.
Tikus menjadi ketakutan
Dan dia bersembunyi di sudut.
Kucing itu lari
Dan saya lupa tentang bisnis.
Pecahan Mila
Saya menyapu dengan sapu.

*****
Saya tertangkap di bangku cadangan
Ngengat dan kupu-kupu.
Aku terus menangkap, menangkap, menangkap...
Saya menyesalinya dan membiarkannya pergi.

*****
Seekor serangga duduk di lantai.
Mengelus dengan cakarnya
Dahi rata.
Apa yang terjadi disini
Dengan bug?
Ada bug
Kepala di dinding!

*****
Di halaman di bawah bulan
bel biru
Aku tidur nyenyak di malam musim panas,
Dia menggelengkan kepalanya dalam tidurnya.

*****
- Kemana Saja Kamu,
Rusa hutan?
- Aku berlari melewati hutan sepanjang hari.
-Siapa yang kamu lihat di hutan?
- Tupai, burung pelatuk dan rubah.

*****
Rusa itu menemukan potongan di hutan,
Dan dia mendekati sapi rusa itu:
- Jahit, sapi rusa,
Bagi saya untuk kilap
Dasi bergaris kuning.

*****
Badut itu membuat penonton tertawa
Dia mengenakan sepatu karet besar.
Untuk badut yang memakai sepatu karet
Mereka bertepuk tangan.

*****
Seekor gajah lapar duduk di meja,
Saya memesan kaldu.
Di sini mereka membawa kaldu ke dalam bak
Dan jus dingin dalam gelas,
Sepotong roti putih
Dan semangkuk salad.

*****
Mila sedang mengaduk jerami,
Mila mematahkan garpu rumputnya.
Mila memperbaiki garpu rumputnya
Dia mengaduk jerami.

*****
Klava menangis di sumur:
Dia menjatuhkan ember itu ke bawah.
Kami memberi Klava sapu tangan
Dan mereka mengeluarkan ember itu.

*****
Burung pelatuk sedang memalu dan memalu pohon cemara.
Batang pohon cemara itu tebal.
Pelatuk membuat lubang.
Burung pelatuk merasa hangat di lubang itu.

*****
Alyoshka mengatakannya
Biji ek dalam keranjang.
Biji ek dengan tutup
Untuk tupai dengan bayi tupai.

*****
Antoshka menumpahkan susu.
Kucing itu menjilat susunya.
Aku menjilat dan menjilat,
Hingga genangan air itu hilang.

*****
Bagilah roti menjadi dua:
Setengahnya untuk merpati.
Setengahnya diberikan kepada bebek.
Anak-anak kecil untuk merpati.

*****
Umurku belum genap delapan tahun
Saya sedang memperbaiki sepeda:
Ini rodanya, ini pedalnya,
Saya melumasi bagian-bagiannya dengan minyak.

*****
Pilar kayu ek
Berdiri seperti pilar.
Ada seekor domba jantan di dalamnya
Dia mengistirahatkan dahinya.
Tapi itu tidak disayangkan
dahi Rama.
Tapi Anda tidak bisa menjatuhkannya dengan dahi Anda
Sebuah pilar untuknya.

*****
Bunga matahari sedang mencari
Ke sinar matahari
Dan matahari -
Untuk bunga matahari.

gagak
pikir Galka
Belilah jarum
Sehingga gagaknya telanjang
Jahit celana.
Saya membeli jarum
Dan sutra kuning.
Aku memakai kacamataku
Dan dia menjahit, dan dia menjahit...
Sebuah tit sedang terbang
Dan dia melihat ke bawah:
- hei, Galka,
Anda tidak memasukkan jarumnya!
(menurut A. Kostetsky)

*****
Bit di Thekla's
Basah dan kering.
Kering dan basah
Sampai memudar.

*****
Seekor burung pelatuk sedang duduk di pohon ek.
Seekor burung pelatuk sedang memahat pohon ek dengan paruhnya.
Saya memukul selama sehari, memukul selama dua hari -
Hidungku menyentuh langit.

Ungu yang tidak mencolok
Ungu dalam gladioli
Itu mekar tanpa terasa.
"Saya merasa sangat kasihan dengan bunga violet itu," -
Lebah itu berbicara dengan pelan.

Pelatuk ekonomi
Pelatuk membuat lubang.
Pelatuk merasa hangat di dalamnya.
Dia tinggal bersama ayahnya
Di bawah cakar pohon cemara.
Batang pohon cemara berdetak lama sekali,
Membuat dinding, membuat lantai,
Saya menggantung bola lampu
Aku menutup jendela.
Dan dia mengundang tetangganya ke pesta dansa
Dan dia berdansa dengan semua orang.
Dia merawat tupai itu
Kerucut dan lemak babi.

Gajah jatuh cinta
Ada seekor gajah gemuk yang lucu
Jatuh cinta dengan seekor tupai muda.
Tupai itu melompat dari pohon
Dan dia mengajari gajah itu berlari kencang.
Gajah itu mencoba, tetapi tidak bisa,
Dahinya lebam dan bagian sampingnya tebal.
Dia memberikan gadis nakal itu sebagai balasannya
Buket bunga lili putih di lembah.

Mimpi Bangau
Katak tinggal di rawa hijau,
Bangau memandang mereka dengan penuh kasih:
“Craak, sayangku, bernyanyilah, buatlah keributan
Dan menghasilkan lebih banyak katak.”

awan-sapi
Pernah ada sebuah kasus -
Suatu tempat yang jauh
Awan melayang melintasi langit
Dan sekawanan awan.
Namun awan sudah lelah melayang,
Dia berbaring di tanah -
Dan tiba-tiba dia menjadi seekor sapi,
Dan tanduknya tumbuh.
Dan untuk mengenang awan ini
Dan awan putih
Sapi itu menjadi gemuk
Dan putih - susu.

Roti pekerja keras
Manusia kue jahe di tempat terbuka
Dia melilitkan benang itu menjadi bola.
Benang berwarna putih, kuning, merah tua
Melukai banyak bola
Dan aku pulang dengan lelah,
Dan merangkak di bawah selimut.
Aku mengistirahatkan sisi tubuhku!
Oh, sayang sekali rotinya!

Kehangatan musim semi
Halamannya putih dan putih,
Kehangatan tersembunyi di dalam rumah.
Itu menghangat
Dan di musim semi hal itu datang kepada kami.

*****
Salju putih, kapur putih
Kelinci putih juga berwarna putih.
Tapi tupai itu tidak putih,
Bahkan warnanya tidak putih.
*****
Pohon itu menangis pada awalnya
Dari kehangatan rumah.
Saya berhenti menangis di pagi hari
Dia bernapas dan hidup kembali.

*****
Ilona sedang mencari pin,
Dan pin itu jatuh di bawah bangku cadangan.
Aku terlalu malas untuk merangkak ke bawah bangku,
Saya mencari pin sepanjang hari.

*****
Semuanya putih, putih, putih!
Ada banyak salju.
Inilah hari-hari menyenangkannya:
Semuanya - bermain ski dan skate!

*****
Suatu saat aku lupa.
- Dimana kamu tinggal?
- Lupa.
- Di mana kamu?
- Lupa.
- Apa yang kamu makan?
- Lupa.
- Apa yang kamu minum?
- Lupa.

*****
Seorang pemain ski sedang berkendara melewati rawa-rawa,
Dan seorang pemain ski melaju di sepanjang lereng,
Pemain ski itu berkendara untuk waktu yang sangat lama
dan menemukan batu besar!

*****
bulan sungai
Terbungkus gelombang.
Dan menggulung bulan
Menuju batu besar.
Mengetuk dengan keras
Melambai di atas batu besar.
Dan itu terbelah
Selama seribu bulan!

*****
Volodya membuat perahu,
Dan ada dua dayung untuk perahu itu.
Volodya meluncurkan perahunya
Dan perahu itu berlayar!

*****
Tikus itu hidup bahagia
Dia tidur di atas bulu di sudut.
Tikus makan roti dan lemak babi,
Tapi semuanya tidak cukup untuk tikus itu.

*****
Sapu menyapu lantai,
Sapu sangat lelah.
Dia bersin, dia menguap
Dan dia diam-diam berbaring di bawah kursi.

*****
Ini jarum dan penitinya
Mereka merangkak keluar dari bawah bangku cadangan.
Mereka menatapku
Mereka ingin susu.

*****
Ibu tidak menyesali sabun,
Ibu mencuci Mila dengan sabun.
Mila tidak suka sabun
Mila terkena sabun di matanya.
- Mengapa kamu menangis, Mila kami?
- Aku menangis sabun!

*****
Ada sebatang tongkat tergeletak di debu,
Saya merasa kasihan padanya.
Saya mengambil tongkat dan dia
Dia berubah menjadi seekor kuda.

*****
Ibarat kita punya seekor kambing,
Dia pria yang cerdas:
Saya sendiri berjalan di atas air,
Saya memasak buburnya sendiri,
Dia memberi makan kakek dan nenek.

*****
Saya sendiri yang mengambil sapu
Lalu aku pergi mengambil air,
Dan agar ibu tidak lelah,
Saya membantunya membersihkan.

*****
Merpati menyenangkan merpati:
Saya membelikannya gaun, syal, dan topi Panama.
Dalam gaunnya, seekor merpati terbang di atas padang rumput -
Dia tidak hanya membuatku takut.

*****
Mila mencuci telapak tangannya
Mila membuat salad.
Mila membantu ibu,
Ibu memuji Mila.

*****
Seekor husky berlayar dengan perahu,
Husky memiliki balalaika.
Husky bernyanyi untukku untuk waktu yang lama
Tentang cuaca, tentang bulan.

*****
Saat bulan purnama di bawah pohon
Serigala akan melolong ke bulan.
Tidak ada rusa, tupai, sapi betina,
Dia sedang tidak enak badan, dia lapar.

*****
Bagaimana gergaji mulai berbisnis?
Dia memekik dan bernyanyi.
Saya makan kayu ek, kayu ek,
Gigi patah, gigi.

*****
Berikut pantun berhitung dengan bunyi "L":
Genangan air, telan, lompat tali,
Kolobok, tinju, jubah,
Sabun, sendok, coklat.
Bendera, serbet, daging kental -
Itulah betapa baiknya saya!
(I.Martin)

*****
Rusa membeli seekor anak sapi
Perahu, ski, dan kotak pensil.
Dan ibu rusa -
Sirip dan topi Panama.
(T.Peregudova)

*****
Susunya sudah habis
Dari kompor ke lantai,
Ia berkumpul di genangan air di bawah jendela,
Kucing itu akan menikmati makan malam yang menyenangkan.
(G.Osmanova)

*****
Spikelet itu berdiri, berdiri,
Dia menundukkan kepalanya.
Tikus mengambilnya dengan cakarnya,
Dia membawanya ke ruang penyimpanan.
(T.Peregudova)

*****
Stepan bermimpi indah:
Dia melihat krim asam segar
Dalam mangkuk yang familiar, biru...
Tapi aku tidak membawa sendok!
Dia pergi tidur lebih awal dengan sendok -
Saya tidak pernah memimpikan krim asam yang lezat!
(G.Boiko)

*****
bunga matahari kuning,
Saputangan kuning.
Spatula kuning di tangan putriku.
Kelinci kuning melompat
Sepanjang tepi hutan.
Matahari bersinar
Gelombang kuning.
(T.Peregudova)

*****
Saya mengambil sapu
Dan aku menyapu halaman.
Sapu itu menjulurkan hidungnya ke mana-mana,
Tapi saya juga tidak ketinggalan,
Dari gudang hingga teras
Aku menyapu tanpa henti.
Datang dan lihatlah
Setidaknya temukan setitik pun.
(E. Blaginina)

*****
Beruang, beruang, kentang sofa!
Dia tidur lama dan nyenyak.
Saya tidur sepanjang musim dingin.
Dan saya tidak sampai ke pohon itu,
Dan saya tidak naik kereta luncur,
Dan dia tidak melempar bola salju.
Targetnya masih mendengkur.
Oh, kamu beruang kecil.
(V.Berestov)

*****
Dari jendela saya melihat:
Kucing itu menyerang burung pipit.
Dia hampir memakan makanan malang itu.
Saya datang untuk menyelamatkan.
Sayang sekali tidak ada cambuk, -
Saya akan menghukum kucing itu
Agar dia tidak membunuh burung-burung itu,
Dan dia menangkap tikus dan tikus.
(P.Fedotov)

Lompat tali
Jackdaw sangat menyukai lompat tali yang ceria,
Lompat dan lompat! Jackdaw tidak mempermasalahkan kakinya.
Dan terkadang saya merasa kasihan dengan lompat tali yang ceria.
- Istirahat, lompat tali! - Galka nyaris tidak berbisik.

*****
Kelinci putih, kelinci putih,
Kemana kamu lari mengejar kulit pohon itu?
Kelinci putih berbisik:
– Saya tidak lari, saya melompat!

*****
Gajah itu pintar, gajah itu kuat,
gajah tenang dan ceria.

*****
Gajah menganggukkan kepalanya - dia membungkuk pada gajah.

*****
Gajah saya sedang tidur di pojok,
dua gajah kecil
Mereka sudah lama ingin tidur.

*****
Sabun beraroma, putih, sabun,
Sabun menatap gadis kotor itu sambil menyeringai.
Jika lelaki kotor itu ingat tentang sabun,
Sabun akhirnya membersihkannya!

*****
Ibu tidak menyisihkan sabun, Ibu mencuci Mila dengan sabun.
Mila tidak suka sabun. Mila terkena sabun di matanya.
– Mengapa kamu menangis, Mila kami?
- Aku menangis sabun.

*****
Sapu sedang menyapu lantai, sapu lelah sekali.
Dia bersin, dia menguap dan diam-diam berbaring di kursi.

*****
Saya menggergaji gergaji, menggergaji sepotong,
Aku menabrak ranting
Itu meledak dan dimulai - memulai kembali.

*****
Tikus itu hidup bahagia, tidur di atas bulu di pojok.
Tikus memakan roti dan lemak babi, tetapi semuanya tidak cukup untuk tikus.

*****
Ada burung gagak mengunjungi anak serigala.
Ada anak serigala mengunjungi anak gagak.
Saat ini anak-anaknya mengeluarkan suara seperti gagak,
Dan seperti anak serigala, gagak pun diam.

*****
Kambing penggilingan tepung, yang tepungnya digiling,
Dan siapa yang tidak mengerjakan sesuatu?
Dari orang yang saya doakan -
Saya menerima kue keju.
Dari orang yang tidak saya giling -
Aku mendapatkannya di atas kepalaku.

*****
Untuk memberi makan cakar serigala
Dan mereka tidak membeku dalam waktu lama di musim dingin,
Serigala sedang menggaruk bulu serigala -
Saya merajut sarung tangan serigala.

*****
Gergaji sedang menggergaji batang yang tebal,
Panas sekali.

*****
Sapu menari dan menari mengelilingi rumah.
Lantainya disapu dari sudut ke sudut.

*****
Sekop menggali, menggali, menggali,
Lalu dia berbaring, rupanya sangat lelah.

*****
Palu itu mengetuk, mengetuk, mengetuk,
Dia menancapkan paku ke papan.
Dia menggedor sangat keras -
Hasilnya adalah rak.

*****
Linggis memecahkan es tebal,
Linggis tidak pernah bosan untuk patah.

*****
Susunya lari, lari, lari.
Saya menangkapnya dengan susah payah, menjadi simpanan tidaklah mudah.

*****
Ibu mencuci Mila dengan sabun,
Sabunnya tidak cukup,
Ibu pergi ke toko
Saya hanya tidak membeli sabun apa pun.
- Oke, cuci aku tanpa sabun,
– Mila tersenyum pada ibunya.
Itu akan sangat bagus -
Cuci Sayang tanpa sabun,
Airnya habis begitu saja.
Benar-benar sebuah bencana!

Otomatisasi suara L dalam teks

boneka Mila(menceritakan kembali teks)

Ibu Lusha membelikan boneka. Lusha menyukai boneka itu: mata biru, rambut pirang, gaun biru, sepatu biru. Lusha menamai boneka itu Mila. Boneka itu sangat lucu. Lusha bersama Mila sepanjang hari. Dia mendandaninya dan memakai sepatunya. Saya mencuci rambutnya dan menyisir rambutnya. Dia menidurkan boneka itu dan menggoyangnya hingga tertidur. Lusha merawat boneka itu. Suatu hari Lusha menidurkan boneka itu. Ibu memanggil Lusha untuk makan malam, dan anjing itu mengambil boneka itu. Dia membawa boneka itu dan merusaknya. Lusha menangis, tapi tidak meninggalkan boneka itu. Kemudian ibuku membeli boneka yang sama. Dia diam-diam menukarnya, dan Lusha tidak menyadarinya.

Syal biru(menceritakan kembali teks)

Mila membeli syal biru. Itu halus, halus, dengan jumbai - pemandangan yang membuat mata sakit! Mila ingin memakai jilbab ke sekolah. Saat Mila mengambil syal dari rak, ternyata syal itu kusut. Mila mulai menyetrika syalnya. Tapi kemudian telepon berdering. Mila berlari keluar kamar dan meninggalkan setrika di syalnya. Ketika Mila memasuki kamar, dia menyadari bahwa syal birunya telah hilang!

Kucing(menceritakan kembali teks)

Kucing kami suka tidur. Jadi dia masuk ke dalam rumah dan pergi ke bawah bangku. Membentang. menutupi dirinya dengan cakarnya dan tertidur. Aku tidur sepuasnya. Kucing itu berdiri, menguap dan menggeliat. Dan kemudian dia mulai mencuci dirinya sendiri.

Untuk buah beri(menceritakan kembali teks)

Mikhail mengambil kotak itu dan pergi mengambil buah beri. Mikhail sudah lama berada di hutan. Saya memetik beberapa buah beri dan merasa lelah. Mikhail duduk di bawah pohon Natal. Di suatu tempat seekor burung pelatuk sedang mematuk kulit kayu. Dia sedang mencari serangga. Kemudian Mikhail melihat seekor kelinci. Kelinci itu berjongkok ketakutan dan kemudian berlari menjauh. Mikhail beristirahat, bangun, mengambil kotak itu dan pergi. Dalam perjalanan saya melihat seekor tupai di pohon Natal. Dia mengambil kerucut itu dan melemparkannya ke arah tupai. Tupai itu lari.

Nelayan(menceritakan kembali teks)

Volodya ingin memancing. Dia tahu tempat tinggal kecoak. Volodya mengambil perahu dan berlayar. Saat itu cerah dan hangat. Volodya tidak berenang lama. Aku berhenti di dekat kolam. Dia mengeluarkan pancing dan mulai memancing. Ada berbagai jenis ikan: kecil dan besar. Setelah menangkap banyak kecoa, Volodya menarik pancingnya, mendorong perahu dan berenang pulang.

Produk hilang(menceritakan kembali teks)

Saat itu musim panas. Ibu Volodya meninggalkan rumah untuk urusan bisnis. Dia meninggalkan sejumlah uang kepada putranya dan menyuruhnya pergi ke toko. Volodya harus membeli dua bungkus susu, dua bungkus mentega, dan satu bungkus krim asam. Volodya mengambil tasnya dan pergi ke toko. Dia membeli mentega, krim asam, dan susu. Ketika Volodya memasuki pintu masuk, anak-anak lelaki yang dia kenal memanggilnya: "Volodya, keluar, ayo main sepak bola!" Volodya berlari ke dapur, melemparkan tasnya ke lantai dan segera berlari ke jalan. Setelah setengah jam dalam kehangatan, tanpa lemari es, susu menjadi asam, mentega mulai mengalir, dan krim asam menjadi cair dan tidak berasa. Sayang sekali!

Tupai(menceritakan kembali teks)

Klava sedang berjalan di hutan dan melihat seekor tupai. Tupai duduk di pohon dan memandang Klava dengan licik. Klava mengeluarkan permen dari tasnya dan menunjukkannya kepada tupai. Dia dengan cekatan turun dari pohon dan duduk di telapak tangan Klava. Klava membelai tupai itu. Tupai mengambil permen itu dan membawanya ke dalam lubang. Sesampainya di rumah, Klava memandangi telapak tangannya dan teringat betapa liciknya mata tupai itu.

Otomatisasi suara L di twister lidah

Alla Nikolaevna minum dan minum susu, tetapi sebelum menghabiskan susunya, dia berpikir: "Saya akan memberikan susu kepada Gourmand saya." Sang rakus menjilat susu, menjilatnya, dan terus menjilatnya.

Dekat tiang lonceng.

Polkan kami jatuh ke dalam jebakan. Pohon Natal memiliki peniti dan jarum. Pohon Natal, pohon Natal, pohon Natal, jarum berduri.

Susu orak-arik Malanya berceloteh, ngobrol, ngobrol, ngobrol, dan berceloteh semuanya.

Mila tersayang menyabuni dirinya dengan sabun, mencuci, mencuci - begitulah cara Mila mencuci dirinya.

Topi di atas topi, topi di bawah topi.

Vakula memakai sepatu Baba, dan Baba juga memakai sepatu Vakula.

Tutupnya dijahit, tutupnya dirajut, tetapi tidak dengan gaya Kolpakov.
Loncengnya dicurahkan, tapi tidak seperti lonceng.

Ada merpati di tempat perlindungan merpati, dan biji pohon ek di pohon ek.

Landak dan pohon Natal memiliki jarum yang menusuk.

Orang tua itu mengganti sepatu kulit pohon, tetapi tidak membersihkan sepatu kulit pohon tersebut.

Bagus sekali, beri tahu pria itu:
Biarkan orang baik memberitahu orang baik,
Biarkan orang itu mengikat betisnya.

Pavel berenang di atas rakit
Dan dia menangkap kecoak dari rakit.

Makan Filemon
Lemon sambil tersenyum.

Luka mendekati nampan itu,
Luka membeli bawang dari nampan.

Bunga matahari sedang mencari
Ke sinar matahari
Dan matahari -
Untuk bunga matahari.

Susu orak-arik
Dia mengobrol, dia mengobrol,
Aku tidak mengatakannya secara sembarangan.

Yaroslav dan Yaroslavna
Kami menetap di Yaroslavl.
Mereka hidup dengan baik di Yaroslavl
Yaroslav dan Yaroslavna.

Teka-teki "Suara L"

Itu bersinar untuk kita di malam hari,
Kuning cerah... (bulan)

Membuat semua orang di sekitarmu menangis
Meski dia bukan petarung, tapi... (membungkuk)

Saat ini sedang turun salju. Musim dingin semakin dekat.
Beli sepatu roda dan (ski)

Anak-anak itu datang ke taman
Mereka akan membutuhkan... (sekop)

Presentasi multimedia untuk mengotomatiskan suara [l] dalam frasa dan kalimat


Radulova Svetlana Mikhailovna, terapis wicara guru, Institusi Pendidikan Kota “TK Bendery No. 9”, Bendery.
Uraian pekerjaan: Presentasi multimedia akan berguna bagi terapis wicara dan orang tua dalam menangani anak-anak prasekolah yang memiliki gangguan pengucapan suara. Manual ini digunakan dalam pelajaran individu dengan anak-anak prasekolah untuk mengotomatiskan bunyi [l] dalam frasa dan kalimat
Target: otomatisasi bunyi [l] dalam frasa dan kalimat.
Tugas:
Berlatihlah mengucapkan bunyi [l] dengan benar dalam frasa dan kalimat.
Latih pembentukan kata benda kasus genitif yang benar.
Berlatihlah membentuk kata sifat yang relatif dan posesif.
Berlatihlah menyetujui kata benda dengan kata sifat.
Belajar membuat kalimat berdasarkan gambar kata pendukung.
Mengembangkan orientasi spasial, pemikiran logis, perhatian.
Kembangkan ketekunan, keinginan untuk belajar, dan kembangkan pengendalian diri atas ucapan Anda.

Presentasi berisi animasi dan pemicu. Pada setiap slide di sudut kanan atas terdapat tombol kontrol: dokumen tempat tugas diberikan. Saat Anda mengklik teks dengan tugas tersebut, teks tersebut menghilang.

Slide 2. “Apa yang dilihat Paulus?”
Gambar di slide: roti, rak, pohon natal, rolling pin, celengan, sosis.
- Klik panah dan ucapkan dalam kalimat lengkap apa yang dilihat Pavel. Contoh: Pavel melihat sebuah garpu.


Geser 3. “Temukan Ibu”
Slide memiliki pemicu dalam gambar: gagak, merpati, serigala, anak rusa, anak gajah.
- Anak-anaknya hilang. Bantu mereka kembali ke ibu mereka. Buatlah kalimat.
Merpati mempunyai bayi merpati.
Serigala betina mempunyai anak serigala.
Seekor sapi rusa memiliki anak rusa.
Gajah mempunyai bayi gajah.


Slide 4. Permainan “Yang mana?” Yang? Yang? Yang?"
Slide berisi gambar benda berwarna putih: merpati, husky, kaos oblong, susu, awan.
- Lihatlah gambarnya dan katakan apa atau siapa yang dapat Anda bicarakan putih (putih, putih, putih). Contoh: merpati putih.


Geser 5. Permainan “Yang mana?” Yang? Yang? Yang?"
Pada slide tersebut terdapat gambar benda berwarna biru: selendang, lampu, sekop, gaun, bola.
- Lihatlah gambarnya dan katakan apa yang ingin Anda katakan biru (biru, biru, biru). Contoh: syal biru.


Slide 6. “Bantu Volodya membereskan semuanya”
Slide memiliki pemicu pada gambar: busur, lampu, tutup, bola dunia, palu, sendok, kapur, tempat pensil, kaca.
- Beri nama item tersebut dan klik dengan mouse. Contoh: Ada busur di rak.
- Jawablah pertanyaan dengan kalimat lengkap. Apa yang ada di antara bawang dan sendok? (Ada lampu di antara bawang dan sendok).
- Apa yang ada di antara palu dan bola dunia?
- Apa yang ada di antara kapur dan kaca?
- Apa yang ada di atas palu?
- Apa yang ada di bawah sendok?
- Apa yang ada di sebelah kiri kaca?
- Apa yang ada di sebelah kanan lampu?


Slide 7. “Apa yang dimasak Mila?”
Slide memiliki gambar pemicu: apel, stroberi, bawang bombay, susu.
- Sebutkan produk apa yang dihasilkannya. Klik pada gambar dan beri nama.
Apel akan membuat selai apel.
Stroberi akan membuat selai stroberi.
Susu akan menghasilkan coklat susu.
Bawang membuat salad bawang.
Dari terong, kaviar terong.


Slide 8. “Bantu Mila menggantungkan bajunya”
Slide memiliki pemicu pada gambar: blus, gaun, jubah, jas hujan, T-shirt, celana ketat.
- Mila mencuci pakaiannya. Bantu dia bertahan di tali. Klik pada gambar dan ucapkan apa yang digantung Mila.
Contoh: Mila menggantungkan blusnya.


Slide 9. “Selesaikan pembicaraan murni”
Slide memiliki pemicu dalam gambar: lebah, lubang, gergaji, batu.
- Ulangi frasa tersebut, pilih kata dan klik pada gambar.
La - la - la - belang (lebah).
Lo - lo - lo - pada tupai (kosong).
Lu - lu - lu - aku ambil (gergaji).
Ly - ly - ly - perahu (batu).


Geser 10. “Volodya dan Alla”
Slide memiliki pemicu gambar: bendera, badut, rakit, apel, dayung, boneka, bit, sapu.
- Klik pada gambar dan beri nama sesuai contoh. Contoh: Sapu Lada adalah sapu Ladina. Badut Volodya adalah badut Volodin.


Geser 11. “Buat proposal”

Volodya membeli kotak pensil.
Pavel melihat seekor gagak.
Pavel duduk di kursi.
Mikhail mencetak gol.


Geser 12. “Buat proposal”
Pada slide terdapat gambar pendukung yang dihubungkan dengan tanda panah.
- Membuat kalimat berdasarkan gambar referensi.
Mila mengenakan jubah bergaris.
Volodya membeli sepeda putih.
Alla makan coklat susu.
Lada mencuci telapak tangannya.


Geser 13. “Buat proposal”
Pada slide terdapat gambar pendukung yang dihubungkan dengan tanda panah.
- Membuat kalimat berdasarkan gambar referensi.
Volodya dan Pavel sedang berlayar dengan rakit.
Alla makan stroberi dan apel.
Lada membelai gaun dan blusnya.
Mila mengambil boneka dan badut itu.


Geser 14. “Kebingungan”

Lompat tali itu ada Mila. (Mila punya lompat tali).
Anak kucing itu meminum susu. (Anak kucing meminum susu).
Pohon itu duduk di atas seekor tupai. (Tupai itu duduk di pohon Natal).


Geser 15. “Kebingungan”
- Letakkan kata-kata pada tempatnya dan ucapkan dengan benar.
Lantai jatuh menjadi bola. (Bola jatuh ke lantai).
Lada mengenakan jubahnya. (Lada mengenakan jubahnya).
Telapak tangan Alla dicuci. (Alla mencuci telapak tangannya).


Semoga materinya bermanfaat dalam pekerjaan guru.

Presentasi dengan topik: Otomatisasi bunyi [l] dalam frasa dan kalimat

Artikel ini berisi berbagai materi tentang otomatisasi suara L. Ini dapat menjadi asisten yang sangat berharga bagi terapis wicara, pendidik, dan orang tua. Materi leksikal yang disajikan optimal dalam volume dan komposisi suara. Dengan bantuannya, pendidik dan orang tua yang tidak memiliki pelatihan khusus dapat secara mandiri mengotomatiskan bunyi L yang disampaikan oleh ahli terapi wicara.

Unduh:


Pratinjau:

Otomatisasi suara L.

Otomatisasi bunyi L (serta bunyi lainnya) dilakukan dalam bentuk aktivitas permainan.

Pelajaran sebaiknya berlangsung 15-20 menit untuk anak di bawah usia 5 tahun dan 30 menit untuk anak yang lebih besar. Anak-anak tidak boleh dibiarkan menjadi lelah.

Pertama, ucapan anak menjadi otomatissuara terisolasi L.

Game ini cocok untuk ini"Tentang Emelya."

Orang dewasa membacakan puisi, dan anak menambahkan suara di akhir L.

Bawakan air dari sungai... (l).

Uleni adonan dalam bak... (l).

Pergi ke hutan untuk memetik jamur... (l).

Pimpin sapi betina ke dalam kawanan... (l).

Masak bubur semolina... (l).

Buatlah buaian... (l).

Kami minum lebih banyak kayu bakar... (l).

Dan acar kubis... (l).

Panaskan kompor lebih panas... (l).

Beli roti jahe di toko roti jahe... (l).

Memotong rumput segar... (l).

Bawa adikmu ke dokter... (l).

Bunyi L diotomatisasi terlebih dahulu pada suku kata langsung, kemudian pada suku kata terbalik, dan terakhir pada suku kata dengan kombinasi konsonan.

Sebaliknya, pada beberapa anak, bunyi L pada suku kata terbalik lebih baik diotomatisasi, kemudian pada suku kata maju dan dengan kombinasi konsonan.

La-lo-lu-ly

Lo-lu-la-ly

Lu-ly-ly-lo

Ly - lu - lo - la

La-ly-lu-lo

Ly - la - lo - lu

La - ly - le - lo - lu

Al - ol - st - yl

Yal - yol - yul - il - makan

Al - yal - ol - kuning

Al - il - makan - ol - st

Ala - yly - ele - olo - ulu

Lka - lky - lke - lko - lku

Lta - lty - lte - lto - ltu

Bohong - bohong - bohong - bohong - bohong

Lna - lny - lne - lno - lnu

Lda - ldy - lde - ldo - ldu

Lma - lma - lma - lmo - lmu

Kla-klo-klu-kly

Sla - slo - slu - licik

Gla - glo - glu - gla

Jahat - jahat - jahat - jahat

Bla - bla - bla - bla

Fla-flo-flu-lalat

Pla - plo - tambah - lapis

Hla - halo - hlu - hly

Anda dapat mengajak anak-anak untuk menyelesaikan suku kata tersebut LA dengan kata-kata yang belum selesai:

Musim dingin telah datang kepada kita...

Membawa salju dan badai salju...

Semua itu Al... tersebar...,

Badai salju telah digantikan oleh salju...!

Otomatisasi bunyi L dalam kata-kata(dilakukan mengikuti jejak otomatisasi dalam suku kata, dalam urutan yang sama).

Saat pengucapan setiap suku kata dikuasai, pengucapan tersebut segera diperkenalkan dan diperbaiki dalam kata-kata dengan suku kata tersebut. Anak-anak dengan cacat serupa dikelompokkan ke dalam subkelompok.

La: lubang got, pernis, mengais, gasing, Abu, LED, bisnis, pembuluh darah, kecil, gergaji, bangku, lampu, tinju, gulungan, salad, jubah, batu, penyelam, tenda, pin, menelan, lily lembah, Mila, bernyanyi, sabun mandi, meniup, berlari, melihat, tersinggung, berpakaian, sekolah, Mie, makan, salju longsor, menulis, Baca baca, melemparkan, memakai, menyetir, menyetir, serak, kelinci betina, balalaika, keinginan, tinju, gourmet, lahar, kulit sepatu , palem, benteng, kulit kayu, longsoran salju, oke, langet, musang, ruang, bakat, kekuatan, lebah, marshmallow, pujian, kereta luncur.

Lihat: dahi, linggis, rusa besar, perahu, sendok, siku, kuda, kaus, rawa, sepatu karet, baik, Volodya, lapar, dingin, kerusakan, antelope, telinga rambut, rambut, mengiris, patah, slogan, pemecahan, keriting, keterangan, cekatan, cologne, salon, sedotan, kupon, pilot, rambut, kepala, monolog.

Lou: busur, balok, genangan air, Lusha, lubang, spinning top, Abu, gergaji, mantel kulit domba, beluga, nakal, Bawang, Luka, bulan, padang rumput, halaman rumput, keranjang, merpati, biji pohon ek, dek, kubis gulung, menerima, membayar, pemanah , bawang merah, kaca pembesar, licik, timah, belat, siluet, batu besar, bekisting, kujang, pesuruh.

Ly: bast, ski, lembu, tabel, bayi, apsintus, tersenyum, pemain ski, batu besar, garpu rumput, kirmizi, putih, lesu, imut, seluruh, berani, matang, sedih, lebah, kacamata, kanal, tempat pensil, tanah longsor, stasiun, Liburan , anak-anak, terik, batu, berlubang, tulang pipi, dicairkan, kecil, berat, toko makanan.

Al: bola, batang, memberi, menyengat, aula, kecil, gagak, tongkat, penggilas adonan, ungu, tidur, menjatuhkan, lelah, kaca, saluran, menggali, menulis, kotak pensil, jatuh, stasiun, mengetuk, logam, dasi, berlian, alfabet, halva, marshal, sage, balkon, dikeluarkan, jatuh, jatuh, menetes, dituangkan, diinjak, dirasakan, ditendang, jatuh, ruang bawah tanah, sinyal, skandal, ideal.

Ol: lembu, gawang, pasak, lantai, meja, tugas, serigala, bukit, panjang, rak, penuh, kilat, siang, tusukan, kasing, goldfinch, sepak bola, rambut, kolom, bel, mentol, Mongol, duta besar, belalai.

Jalan: bersenandung, meniup, kursi, aul, sanggul, meniup, memakai sepatu, menguap, menarik, tertidur, berbisik, mengguncang, terjepit, mengambil, melemparkan, tertancap, melengkung, meniup, mengetuk, otot, stoking, gunung berapi, bagal, hari libur, bagasi, pembolosan, tidak terjawab.

kamu: merengek, tadi, melolong, mencuci, mencuci, lupa, melolong, bersemangat, botol, semangat, belakang.

Ya: kusut, lepas landas, mengambil, menyolder, menenangkan, berdiri, layu, ditempati, diubah, dipahami, dibesarkan, takut, tertawa, menampi, menabur, meleleh, menampi, menyemai.

Yo: memimpin, berjalan, sutra, pohon, lembu, poni, lebah, keledai, kambing, kuali, pemukim baru, klik, malai, desa.

Makan: makan, kapur, bernyanyi, duduk, berpakaian, bisa, berdengung, digantung, berhasil, ingin, duduk, mendesis, membuat keributan, bersiul, tupai, halus, simpul, melihat, dibawa keluar, keluar, tersinggung, benci, Pavel, pelatuk, abu, pakai, bagian.

Saya: memukul, sayang, Neil, menyiram, Mikhail, memalu, menyetir, membawa, memotong, membeli, membawa, mengajar, menanam, mengunjungi, menyeret, garpu, urat, melihat, mangkuk minum, mesin pemotong rumput, tandu, belajar, tersingkir, minum, turun, menarik keluar, melepaskan, melompat keluar, melempar, minum.

Kata-kata “sulit” dengan dua bunyi “l”:berenang, menyiangi, menusuk, mengirim, tanah, melakukan, menjilat, memanjat, membelai, membelai, meludah, disesuaikan, melemah, tertangkap, pecah, ditelan, dimanjakan, bel, ditumbuk, ditumbuk, dilaporkan, diletakkan, dicium, meledak, mendengarkan, dilayani, didengar, diterima, tersenyum.

Kata-kata dengan kelompok konsonan:terima kasih, manfaat, bentuk, awan, kecoak; blok, blokade, notepad, pirang, kutu, apel; blus, tumit, blus; mata, halus, terbakar, kepala, utama, kata kerja, guratan, gladiol, amandel, publisitas, setuju, konsonan; globe, menelan, tenggorokan, menelan, batang, tuli; bodoh, dalam, tuli; gumpalan, gumpalan; sereal; marah; Keyboard, kelas, dapur, boneka, kunci, pembatas buku, harta karun, pelapis, pasangan bata, bit, dapur, gudang, gudang, lipat, busur, katup, taruh, keren, klasik; rusak, serangga, badut, badut, rusak, miring, neraka, busur, kemiringan, deklinasi, kaca; gada, petak bunga, bola, stroberi, tabuh, petak bunga, umbi-umbian; taring; api, berenang, piring, plastik, tambalan, selendang, berenang, celana renang, poster, menangis, celana renang; rakit, segel, area, pilaf, buah, bendungan, tukang kayu; bajak; berenang; Kemuliaan, manis, lemah, turun; gajah, dayung, kata, kompleks; mendengar, mendengarkan, berkesempatan, melayani, pantas; mendengar; bendera, botol; armada; berjalan, keluar; tepuk tangan; cambuk; ketel uap.

Permainan "Detektif"

Ajaklah anak-anak untuk menemukan binatang yang tersembunyi dalam kata-kata berikut: forS LONKA, PUTIH, SPIKES, LKA laras ganda, bala LAIKA, ZHANYE, SETTLE kira-kira.

Permainan "Hitung dari 1 sampai 5"

Satu perahu, dua perahu, tiga perahu, empat perahu, lima perahu.

Perahu, lampu, genangan air, rusa besar.

Otomatisasi bunyi L dalam kalimat

Setiap kata yang dilatih dalam pengucapannya langsung dimasukkan ke dalam kalimat tersendiri, kemudian dalam cerita pendek dipilih sajak anak-anak, ucapan murni, dan puisi dengan kata tersebut.

Mila sedang makan salad.

Lusha mengambil spatula.

Burung layang-layang membuat sarang.

Ibu membuat mie susu.

Mila mencuci telapak tangannya.

Ada burdock dan wormwood di dekat tenda.

Siapkan alat ski dan kereta luncur Anda.

Lusha memotong bawang bombay dan bit.

Mila melihat seekor gajah.

Slava pergi ke gudang untuk mengambil dayung.

Air di sumur yang dalam itu dingin.

Ada apel matang dan manis di toko.

Volodya adalah perenang pemberani dan tidak takut kedalaman.

Klava mengenakan syal putih di kepalanya.

Keledai itu takut pada lebah.

Mereka membelikan Klava boneka.

Slava mematahkan alat skinya.

Lyosha tidak suka sabun.

Badut itu memakai topinya.

Sebuah perahu terapung di genangan air.

Mila menanam bawang.

Permainan "Ubah kalimat"

Aku akan bermain ski.

Anda akan bermain ski.

Dia sedang bermain ski.

Dia sedang bermain ski.

Kita akan bermain ski.

Anda sedang bermain ski.

Mereka sedang bermain ski.

  1. Saya sedang menunggang kuda.
  2. Saya mencuci sendok.
  3. Aku menginjak skiku.
  4. Aku akan bermain ski.
  5. Saya melihat seekor rusa besar.
  6. Aku melempar bola dengan cekatan.

Salad (teks berantai).

Dengarkan ceritanya dan cobalah menceritakannya kembali.

Ibu membuat salad. Saya menaruh salad di lemari es. Alla mengeluarkannya dari lemari es. Alla makan salad dingin. Masih ada mangkuk salad kosong.

boneka Mila.

Ibu Lusha membelikan boneka. Lusha menyukai boneka itu. Mata biru, rambut pirang, gaun putih, sepatu putih. Lusha menamai boneka itu Mila. Boneka itu sangat lucu.

Lusha bersama Mila sepanjang hari.

Dia mendandaninya dan memakai sepatunya.

Saya mencuci rambutnya dan menyisir rambutnya.

Dia menidurkan boneka itu dan menggoyangnya hingga tertidur. Lusha merawat boneka itu. Suatu hari Lusha menidurkan boneka itu. Ibu memanggil Lusha untuk makan malam, dan anjing itu mengambil boneka itu. Dia membawa boneka itu dan merusaknya.

Lusha menangis, tapi tidak meninggalkan boneka itu.

Kemudian ibuku membeli boneka yang sama. Dia diam-diam menukarnya, dan Lusha tidak menyadarinya.

Pembicaraan murni.

La - la - la - kami berkumpul di meja.

Al - al - al - aku lelah menggali.

Lo-lo-lo - semua yang ada di ladang bermekaran.

Lu - lu - lu - Saya akan memulai gasing.

Lo - lo - lo - bajuku hangat.

Lumpur - lumpur - lumpur - Saya menuangkan air ke dalam ketel.

La - la - la - kursi diletakkan di depan meja.

Al - al - al - truk sampah telah tiba.

La-la-la - batu es.

La - la - la - pohon ceri kita telah mekar.

Lo - lo - lo - Aku naik ke perahu dan mengambil dayung.

Ly - ly - ly - elang emas terbang dari tebing.

La-la-la-la.

Ini seekor lebah yang sedang terbang.

Ly-ly-ly-ly.

Saya tidak takut pada lebah!

Lo-lo-lo-lo.

Bersama dengan lebah itu -

Lu-lu-lu-lu,

Aku akan terbang ke padang rumput.

puisi.

Musim dingin.

Semuanya putih, putih, putih.

Ada banyak salju.

Ini adalah hari-hari yang menyenangkan!

Semuanya - bermain ski dan skate!

Sepanci bubur.

Bubur direbus dalam panci,

Mendesis, terengah-engah,

Angkat tutupnya

Dan dia merangkak keluar.

Dari meja, lalu dari kursi

Perlahan menyelinap pergi

Mencapai sudut

Itu mengambil alih seluruh apartemen.

Dia membuka pintu dengan hati-hati,

Dia menuruni tangga,

Melayang di sepanjang jalan

Bubur itu membakar Masha.

Saya jatuh, tetapi ketika saya bangun -

Sepertinya dia menjadi “wanita bubur”.

Dasha memasukkan bubur ke dalam mulutnya

Dan itu masuk ke sakuku,

Dia berlari ke lengan baju kami

Dan itu mulai mengalir di jari saya.

Seluruh kota kami kebanjiran.

Keajaiban! Wah!

Salju putih, kapur putih,

Kelinci putih juga berwarna putih.

Tapi tupai itu tidak putih,

Itu bukan tupai putih.


RINGKASAN PELAJARAN Terapi Wicara INDIVIDU dengan TOPIK “OTOMASI SUARA L PADA KATA DAN KALIMAT”

Target: otomatisasi bunyi L pada kata dan kalimat.

Tugas:

Pemasyarakatan dan pendidikan: mengkonsolidasikan pengetahuan tentang struktur artikulatoris saat mengucapkan bunyi L, mengkonsolidasikan kemampuan membentuk bentuk jamak suatu kata benda, mengkonsolidasikan kemampuan memilih objek dengan analogi, meningkatkan struktur gramatikal ujaran.

Pemasyarakatan dan perkembangan: mengembangkan alat artikulasi,pernapasan bicara, suara, persepsi visual, berpikir, keterampilan motorik halus,

Pemasyarakatan dan pendidikan: Kembangkan ketekunanminat untuk pekerjaan lebih lanjut dengan latar belakang tugas yang berhasil diselesaikan.

Peralatan: kartu dengan pohon apel dengan suku kata, kamomil, pensil, bola, kartu dengan jendela, untuk mengotomatiskan bunyi L di tengah kata, kartu untuk mengotomatiskan bunyi L dalam sebuah frasa.

Kemajuan:

    Waktu pengorganisasian.

L : Halo, Igor! Saya sangat senang melihat Anda hari ini begitu ceria, cantik dan ceria.

    Pijat otot wajah dan senam wajah.

aku: Mari kita melakukan pemanasan sedikit

"Mengejutkan" - menaikkan alis.
"Luar biasa" - angkat alis, buka mulut.
"Senyum" - tersenyum, memperlihatkan gigi, dan dengan mulut tertutup.
"Frowns" - mengerutkan alis Anda.
"Sardilki" - mengerutkan alis, membusungkan pipi.
"Menyebalkan" - mengerutkan alis, turunkan ujung mulut ke bawah

    Bekerja pada pernapasan .

    Latihan "Landak". Putar kepala Anda ke kiri dan ke kanan. Bersamaan dengan setiap belokan, tarik napas pendek dan berisik melalui hidung (seperti landak). Pernafasan lembut, tidak disengaja melalui bibir terbuka.Ulangi 4-6 kali.

    Bibir "tabung". Buang napas sepenuhnya melalui hidung, tarik otot perut dan interkostal. Masukkan bibir Anda ke dalam tabung, tarik udara dengan tajam, dan isi paru-paru Anda hingga kapasitasnya. Lakukan gerakan menelan. Berhentilah sejenak selama 2-3 detik, lalu angkat kepala dan hembuskan udara melalui hidung dengan lancar dan perlahan.Ulangi 4-6 kali.

    Senam artikulasi.

aku: Untuk mengucapkan bunyi dengan benar dan indah, mari kita mulai pelajaran dengan senam artikulatoris.

    Senyum. Tersenyumlah, tunjukkan gigi yang tertutup. Tahan bibir Anda pada posisi ini hingga hitungan 5-10. Kemudian kembalikan bibir Anda ke posisi semula. Ulangi 3-4 kali

    Mengayun. Tersenyumlah, buka mulutmu. Di akun"satu-dua" secara bergantian mendorong lidahlalu di gigi atas, lalu di gigi bawah. DasarRahangnya tidak bergerak.

    Pelukis . Tersenyumlah, buka mulutmu. Penipu luasgunakan lidah untuk mengelus langit-langit mulut dari gigi hingga pegununganlu. Rahang bawah tidak boleh bergerak.

    Kami menyikat gigi atas. Tersenyumlah, buka mulutmu sedikit. Air manigunakan lidah Anda untuk “membersihkan” gigi atas Andabagian dalam, menggerakkan lidahkanan kiri.

    "Kapal uapnya berdengung." Tersenyumlah, gigit ujung lidah Anda dan ucapkan bunyi “Y” dalam waktu yang lama. Pada saat yang sama, suara “L” yang keras terdengar.

    "Jarum"

Buka mulut, julurkan lidah jauh ke depan, tegang dan sempitkan. Tahan posisi ini selama 15 detik, lalu cabut pada gigi bawah, jangan tutup mulut, ulangi 5 - 10 kali.

    "Selai yang enak"

Letakkan lidah lebar Anda di bibir bawah, lalu jilat bibir atas dari atas ke bawah, gerakkan lidah Anda ke belakang gigi atas. Jangan gerakkan rahangmu.

    Laporkan topik pelajaran.

aku: Mari kita ingat suara apa yang kita gunakan pada pelajaran terakhir?

DAN: Dengan suara L.

aku: Benar. Hari ini kitaKami akan terus bekerja dengan bunyi L, tetapi kami akan belajar mengucapkannya tidak hanya dengan kata-kata, tetapi juga dengan kalimat.

    Klarifikasi artikulasi suara. Pengucapan terisolasi dan karakteristik selanjutnya.

aku: Mari kita ingat ciri-ciri apa yang kita berikan pada suara ini?

DAN: Bunyi L konsonan, keras, nyaring.

aku: Saat kita mengucapkan bunyi Lbibir terbuka - Gigi terbuka - Ujung lidah terangkat ke belakang gigi atas. Aliran udara mengalir di sepanjang sisi lidah - Suara berdering (tangan di tenggorokan) Ulangi L-l-l-l-l.

DAN: L-l-l-l-l

    Pengenalan bunyi ke dalam suku kata dan kata.

aku: Aku ingin mentraktirmu dengan apel yang enak dan matang. Tapi ada apel matang dan mentah di pohon apel. Agar tidak salah, saya hanya mengumpulkan apel matang, saya menandatanganinya. Bacalah suku kata pada apel. Apel mentah adalah apel yang memiliki suku kata AL. Buat garis besar dengan pensil hijau dan gambar daun di atasnya, biarkan matang. Lingkari apel matang (dengan sisa suku kata) dengan pensil kuning dan gambar panah di dalamnyakeranjang

    Otomatisasi bunyi L di awal kata.

aku: Bagus sekali, Anda memetik semua apel yang matang. Sekarang lihat meja di depan Anda ada bunga aster. Anda perlu memetik kelopak bunga dengan gambar benda yang namanya mengandung suara L.

(Gambar pada bunga aster: Burung layang-layang, vas, pensil, sekop, busur, sarung tangan, jam tangan, bunga bakung lembah)

    Otomatisasi bunyi L di akhir kata. Permainan bola.

aku: Sekarang, saya sarankan Anda bermain bola. Saya akan melempar Anda bola dan menyebutkan sebuah kata dalam bentuk jamak, dan Anda harus mengucapkannya dalam bentuk tunggal. Misalnya saja permen-permen.

aku: Tabel-

DAN: Meja.

aku: Suntikan-

DAN: Injeksi.

aku: Lantai-

DAN: Lantai.

aku: Aula-

DAN: Aula.

aku: Tempat pensil-

DAN: Kotak pensil.

aku: Sasaran-

DAN: Sasaran.

aku: Kacamata-

DAN: Gelas anggur.

    Latihan fisik.

Anda dan saya telah bekerja dengan baik, mari istirahat sebentar dan pemanasan.

Satu - bangun, tarik dirimu ke atas
Dua - membungkuk, luruskan
Tiga - tiga tepukan tangan, tiga anggukan kepala.
Empat - kaki lebih lebar.
Lima - lambaikan tangan Anda
Enam - duduklah dengan tenang di meja.

    Otomatisasi bunyi L di tengah kata.

aku: Sekarang mari kita bermain. Anda perlu memberi nama gambar yang digambar di jendela, lalu memilih gambar yang hilang dengan analogi dan menggambar panah dari gambar tersebut ke jendela kosong.


    Otomatisasi suara L dalam frasa.

aku: Latihan selanjutnya disebut “Teka-teki”. Tugas Anda adalah mencari tahu apa yang saya bicarakan. Saya akan menyebutkan kata pertama, dan Anda harus memilih kata kedua yang sesuai, lalu menyebutkan seluruh frasa secara lengkap.

aku: Penuh..

DAN: Botol. Botol penuh.

aku: Lucu..

DAN: Tentara. Prajurit yang ceria.

aku: Rusak..

DAN: Truk jungkit. Truk sampah rusak.

aku: Sutra..

DAN: Blus. Baju sutra.

aku: Hangat..

DAN: Mantel kulit domba. Mantel kulit domba yang hangat.

aku: Matang..

DAN : Stroberi. Stroberi matang.


    Otomatisasi suara L dalam kalimat.

aku: Bagus sekali, Anda mengatasi tugas itu dengan sangat cerdik, tetapi masih ada satu hal lagi yang harus dilakukan, yang terakhir. Saya memutuskan untuk bersenang-senang dengan Anda dan memberikan lamaran lucu. Dengarkan baik-baik dan perbaiki kesalahan apa pun.

aku: Mila memakan saladnya.

DAN: Mila sedang makan salad.

aku: Paul terjatuh ke kursi.

DAN: Kursi itu jatuh ke atas meja.

aku: Sepak bola pergi ke ayah.

DAN: Ayah pergi ke sepak bola.

aku: Telapak tangan Klava dicuci.

DAN: Klava mencuci telapak tangannya.

aku: Mila memotong bawang bombay.

DAN: Mila sedang memetik bawang.

    Menyimpulkan pelajaran.

aku: Pelajaran kita telah berakhir. Saya ingin memuji Anda, Anda melakukan pekerjaan dengan sangat baik hari ini. Tolong beri tahu saya suara apa yang kami perbaiki hari ini?

DAN: suara L.

L : Tugas mana yang paling Anda sukai?

DAN : (jawaban)

L : Baiklah, kamu bisa pergi.

aula al bal val mal sobat

ol bol lembu mol pol marah

st bul wul bagal pul zul

sedang melolong membasuh semangat marah

il bil mil mil pil zil

makan kapur led putih bernyanyi hijau

ya ya ya ya ya ya ya ya ya

  1. Berlatih pengucapan kata-kata di depan cermin: kursi, Pavel, lupa, kotak pensil, jatuh, lantai.
  2. Ucapan murni:

Al-al-al - kotak pensil jatuh ke lantai, ol-ol-ol - kotak pensil jatuh ke lantai.

Ul-ul-ul - kotak pensil jatuh di kursi, ul-ul-ul Pavel lupa kotak pensilnya.

  1. Permainan “1-2-5-6-7-10” dengan kata-kata: tempat pensil, kursi, aula.

No.2 Suara L

  1. Kata-kata: tusukan, kaca, pelatuk, stasiun, kambing, sepak bola, tempat pensil, tongkat, gagak, tupai, rak, sanggul, garpu, balkon, botol, ungu, mesin pemotong rumput, lompat tali, petir, seeder, tentara.
  2. Permainan “Echo” (huruf nominal jamak) dengan kata-kata yang tercantum di atas: tongkat - tongkat, sanggul - ....
  3. Hitung 1-10 dengan kata-kata (lihat di atas).
  4. Twister Lidah:

Al-al-al - Pavel tidak tidur di siang hari, ul-ul-ul - Pavel duduk di kursi.

Ol-ol-ol - Pavel melihat sepak bola, il-il-il - Pavel mencetak gol.

  1. Mengisolasi kata-kata dengan bunyi “L” dari twister lidah.
  2. Puisi "Lompat Tali"

Jackdaw sangat menyukai lompat tali yang ceria,

Lompat dan lompat! Jackdaw tidak mempermasalahkan kakinya.

Dan terkadang saya merasa kasihan dengan lompat tali yang ceria.

Istirahat, lompat tali! - Galka nyaris tidak berbisik.

No.3 Suara L

1. Suku kata dan kata (ucapkan 3-5 kali)

la laz toko lampu paw pernis

lo dahi sendok perahu rusa linggis

lu bawang ray genangan bawang lusha

ly lyko pemain ski ski

2. Melatih pengucapan kata-kata di depan cermin: burung layang-layang, lily lembah, kuda,

ma - lysh, kamu - tersenyum.

3. Ucapan murni:

la-la-la-la - gadis kami kecil

ly-ly-ly - menyapu lantai

No.4 Suara L

  1. Kata-kata: cakar, lampu, llama, mie, gasing, gergaji, hiu, sekolah, jubah, batu, linggis, rusa, perahu, sendok, kuda, loto, sabun, selimut, sepatu karet, kulit pohon, lantai, meja, garpu rumput, lembu , kecil, sayang, batu, busur, bulan, kaca pembesar, golok, keranjang, nakal.
  2. Ingat dan beri nama: jubah, rusa, selimut, kuda, perahu.
  3. Skor 1-10 - selimut, hiu, kuda, bayi.
  4. Kami mengajar:

Semuanya putih, putih, putih.

Ada banyak salju.

Ini adalah hari-hari yang menyenangkan!

Semuanya - bermain ski dan skate!

  1. Menyoroti kata-kata dengan suara "L".
  2. Pemilihan kata terkait: ski - pemain ski, pemain ski, jalur ski, ski.

No.5 Suara L

  1. Kata-kata: tenda, rawa, merpati, palu, peniti, salad, emas, susu, Volodya, boneka binatang, pilot, bulir jagung, tangkapan, langit-langit, sumur, mantel kulit domba, hari gajian, sarung bantal, bayi, tentara, halva, pelana, sapu, coklat, minyak, penyelam, tepuk tangan.
  2. Skor 1-10 sepatu karet, sarung bantal, bayi, penyelam.
  3. Kata-kata yang dimulai dengan "L" dari twister lidah, membaginya menjadi suku kata (permainan "Telegraph"): 1 suku kata - kapur; 2 suku kata - tupai, ...; 3 suku kata - berbisik.

No.6 Suara L

Salju putih, kapur putih,

Kelinci putih juga berwarna putih.

Tapi tupai itu tidak putih,

Aku bahkan tidak berkulit putih.

Kelinci putih, kelinci putih,

Kemana kamu lari mengejar kulit pohon itu?

Kelinci putih berbisik:

Aku tidak lari, aku melompat

No.7 Suara L

  1. Suku kata: kla-klo-klu-kly, akl-okl-ukl-ykl, lka-lko-lkul-lky, alk-olk-ulk-ylk.
  2. Kata-kata: Klava, kelas, dapur, taruh, harta karun, kunci, gada, petak bunga, stroberi, klok, badut, bit, Klasha, klusha, Fekla, penanda buku, taring.

3. Permainan dengan kata-kata ini - "Telegraf" (membagi kata menjadi suku kata), "Ingat dan ulangi" (4-5 kata), "Menghitung 1-10" - stroberi, badut, kunci.

4. Menyusun dan mengucapkan kalimat menurut model ini (dengan kata sifat posesif “Klavin”): Ini adalah kelas Klavin. Ini petak bunga Klavina. Ini sabun Klavino.

5. Konjugasi di masa depan. dan masa lalu waktu (Aku, Kamu, Kami, Kamu, Dia, Dia, Mereka): Menyiangi gladioli di petak bunga. Taruh bawang di rak (saat ini).

6. Mempelajari twister lidah: Klava meletakkan bawang di rak dan memanggil Nikolka padanya.

No.8 Suara L

  1. Suku kata: sl-slo-slu-sly, asl-osl-wal-ysl, lso-lsu-lsa-lsy, als-ols-uls-yls, jahat-jahat-jahat-jahat.
  2. Kata-kata: gajah, bayi gajah, gajah betina, gajah, gajah, rumah gajah, kata, suku kata, rumor, terjadi, pahala, dengar, Kemuliaan, manis, lemah, kirim, jahat, kedengkian, simpul.
  3. Mengisolasi dan mengucapkan kata-kata terkait.
  4. Skor 1-10 - gajah, gajah betina, bayi gajah, gajah.
  5. Menghafal rangkaian puisi tentang gajah:

Gajah itu cerdas, gajah itu kuat, gajah itu tenang dan ceria.

Gajah menganggukkan kepalanya - dia membungkuk pada gajah.

Gajah saya tidur di pojok, dua ekor gajah kecil sudah lama ingin tidur.

No.9 Suara L

  1. Suku kata: gla-glo-glu-gly, abl-obl-ubl-ybl, lpa-lpo-lpu-lpy, alf-olf-ulf-ylf.
  2. Kata-kata: gaun, syal, poster, pohon pesawat, plastik, plastisin, plastik, berenang, perenang, tambalan, pilaf, buruk, segel, pilaf, berenang, tumit, buku catatan, tepuk, cambuk, bendera, botol, armada, armada, phlox , mata, gladioli, halus, guratan, tumpul, dalam.
  3. Pemilihan objek sesuai tanda, mengucapkan frasa yang dihasilkan: Biru, -aya, oe. Putih, oh, oh. Bodoh, oh, oh. Plastik, oh, oh. Dalam, - oh, oh.
  4. Konjugasi bentuk lampau (I, You, We, You, He, She, They): Tersesat di hutan lebat. Bilas gaun biru dengan air dingin. Bilas jubah putih dengan air dingin.

No.10 Suara L

  1. Kami mengajar:

Seorang pemain ski sedang berkendara di sepanjang jurang,

Seorang pemain ski sedang berkendara melewati tumpukan salju,

Seorang pemain ski sedang mengemudi di sepanjang jalan

Dan dia menabrak batu besar.

  1. Skor 1-10:

Selimut biru, prajurit pemberani.

No.11 Suara L

  1. Sebutkan burung dan hewan yang namanya mengandung bunyi “L”: merpati, burung walet, capercaillie, goldfinch, pelatuk, gagak, burung puyuh, burung bulbul, elang, oriole, elang, harrier.

Serigala, tupai, rusa, gajah, llama, kuda, keledai, kambing, serigala, musang, lembu, bagal.

  1. Twister lidah: Dia duduk dan memakan semuanya. Dekat tiang lonceng. Seekor burung pelatuk sedang duduk di pohon dan mematuk lubang. Ibu tidak menyisihkan sabun, Ibu mencuci Mila dengan sabun. Alenka duduk di pojok, ada banyak hal yang harus dilakukan Alenka. Kucing itu menjilat susunya, dan Borya mencelupkan roti gulung ke dalam susu. Kucing itu menggulung bola benang ke sudut. Potap menepuk kaki kucing itu, dan Potap menenggelamkan kucing itu. Dear Mila mencuci dirinya dengan sabun, menyabuni dirinya dan membilasnya - begitulah cara Mila mencuci dirinya.

No.12 Suara L

Sabun beraroma, putih, sabun,

Sabun menatap gadis kotor itu sambil menyeringai.

Jika lelaki kotor itu ingat tentang sabun,

Sabun akhirnya membersihkannya!

Suatu saat aku dilupakan.

Dimana kamu tinggal? - lupa.

Di mana kamu? - lupa.

Apa yang kamu makan? - lupa.

Apa yang kamu minum? Lupa.

Melompat, melompat, orang-orangan sawah, orang-orangan sawah dengan satu kaki

Ia tidak berlari kencang di sepanjang jalan menuju hutan - gagak melihatnya.

Saya menjadi takut, bingung, dan hanya berdiri di sana.

No.13 Suara L

Ibu tidak menyisihkan sabun, Ibu mencuci Mila dengan sabun.

Mila tidak suka sabun. Mila terkena sabun di matanya.

Mengapa kamu menangis, Mila kami? - Aku menangis sabun.

Sapu sedang menyapu lantai, sapu lelah sekali.

Dia bersin, dia menguap dan diam-diam berbaring di kursi.

Gergaji dipotong, digergaji sepotong, menabrak ranting,

Itu meledak dan dimulai - memulai kembali.

Tikus itu hidup bahagia, tidur di atas bulu di pojok.

Tikus memakan roti dan lemak babi, tetapi semuanya tidak cukup untuk tikus.

Ada burung gagak mengunjungi anak serigala.

Ada anak serigala mengunjungi anak gagak.

Saat ini anak-anaknya mengeluarkan suara seperti gagak,

Dan seperti anak serigala, gagak pun diam.

No.16 Suara L

Kambing penggilingan tepung, yang tepungnya digiling, dan tepungnya tidak digiling.

Dari orang yang dia giling, dia menerima kue keju.

Dari yang tidak saya giling, saya mendapatkannya di atas kepala.

Agar cakar serigala diberi makan dan musim dingin tidak membeku untuk waktu yang lama,

Serigala sedang menggaruk bulu serigala dan merajut sarung tangan serigala.

Gergaji sedang menggergaji batang yang tebal, panas membara.

Sapu menari dan menari mengelilingi rumah.

Lantainya disapu dari sudut ke sudut.

Sekop menggali, menggali, menggali,

Lalu dia berbaring, rupanya sangat lelah.

Palu itu mengetuk, mengetuk, mengetuk, menancapkan paku ke papan.

Dia memukulnya dengan efisien - ternyata itu adalah rak.

Linggis memecahkan es yang tebal, linggis tidak pernah bosan memecahkannya.

No.17 Suara L

Susunya lari, lari, lari.

Saya menangkapnya dengan susah payah, menjadi simpanan tidaklah mudah.

Seekor merpati putih, seekor merpati pemberani... Dia melakukan pekerjaan dengan baik.

Dia terbang melintasi ladang dan hutan dan membungkuk kepada semua anak dari kami:

Putih, kuning - merpati putih disampaikan kepada semua orang di dunia.

Ibu mencuci Mila dengan sabun, tapi sabun ibu tidak cukup,

Ibu pergi ke toko, tapi tidak membeli sabun apa pun.

Oke, cuci aku tanpa sabun,” Mila tersenyum pada ibunya.

Akan sangat menyenangkan untuk mencuci Sayang tanpa sabun,

Airnya habis begitu saja. Benar-benar sebuah bencana!

No.18 Suara L

Twister lidah rakyat Rusia:

Landak dan pohon Natal memiliki jarum yang menusuk.

Orang tua itu mengganti sepatu kulit pohon, tetapi tidak membersihkan sepatu kulit pohon tersebut.

Bagus sekali, beri tahu pria itu:

Biarkan orang baik memberitahu orang baik,

Biarkan orang itu mengikat betisnya.

Seekor kelinci sedang berlari melewati rawa, dia sedang mencari pekerjaan,

Tapi dia tidak mendapatkan pekerjaan, dia menangis dan pergi.

No.19 Suara L

  1. Kata-kata: linden, lemon, rubah, wajah, daun, musim panas, angsa, hutan, singa, penyiram, tape, ahli kehutanan, kue, tangga, orang, palka, raspberry, ayunan, gerobak, roda, lutut, batang kayu, rusa, jari , sarang lebah, balet, anjing laut, tiket, irisan daging, sepatu bot kempa, bunga jagung, betis, pesawat, tempat terbuka.
  2. Pembentukan nama lengkap: Tolya - Anatoly, Lena - Elena, Ilyusha - Ilya, Lesha - Alexei, Lenya - Leonid, Lyuba - Lyubov, Lida - Lydia, Valya - Valentina, Galya - Galina, Leva - Leo, Lyuda - Lyudmila, Alya - Alevtina, Olya - Olga.
  3. Konjugasi sekarang waktu (Aku, Kamu, Kami, Kamu, Dia, Dia, Mereka): Memahat seekor rusa. Sirami bunga lili. Mematuk cranberry.
  4. Hitungan 1-10 - gerobak, segel, betis, roda.

No.20 Suara L

  1. Kata-kata: debu, cemara, terdampar, selendang, baja, jarak, ngengat, nyeri, rumput bulu, botol, kacang-kacangan, musang, cincin, mantel, pohon palem, anak laki-laki, hutan cemara, cambuk, maple, lem, jejak, kilau, kutu , bahu, sangkar, buta, paruh, kunci, mika, cranberry, lempengan, prem, tanah liat, topi, termos, sepatu, wafel, gerbang.
  2. Ingat dan ulangi: linden - spruce - poplar - maple.
  3. Pemilihan nama pohon dan semak dengan suara “L”: poplar, linden, maple, viburnum, raspberry.
  4. Pembentukan kata kata sifat relatif dari nama pohon dan semak: Alley (yang mana?) maple, linden, viburnum, poplar. Daun (apa?) maple, linden, viburnum, poplar. Log (apa?) maple, linden, viburnum, poplar. Dari nama buah beri: “Kompot apa?” - dari raspberry, dari viburnum, dari cranberry.

No.21 Suara L

  1. Kata-kata: jalan, ladang, ayam, anak-anak, kereta dorong, pil, bayi, kamar tidur, pabrik, krim, roti, gudang, jatuhkan, pedang, menari, linen, pasak, Olga, jepit rambut, kuat, jam alarm, ikan haring, pengrajin, ngengat , dompet, kembang api.
  2. Konjugasi dalam present tense (I, We, You, You, He, She, They): Model dari plastisin. Suka limun.
  3. Kata terkait: tupai - tupai, tupai, bayi tupai, tupai.
  4. Kata sifat posesif: rubah - ekor rubah, wajah rubah, tupai - ..., serigala - ....
  5. Beri nama bayi hewan:

Singa punya anak, rubah punya..., katak punya..., angsa punya..., anjing laut punya...,

di rusa roe -….

No.22 Suara L

1. Ingat puisi, sebutkan kata-kata yang berhubungan:

Jangan pernah melupakan kata “malas”, “malas”, “malas”.

Lupakan saja kemalasan Anda dan jangan malas.

Rubah, rubah, rubah! Di hutan seperti apa Anda tinggal?

Ekor rubah menutupi jejaknya. Dimana rubahnya? Apakah kamu melihat?

Putih, putih, putih - Saya ingin menjadi seorang pelukis.

Mengapur dan mengecat akan membuat rumah terlihat seperti di negeri dongeng.

2. Twister lidah:

Salah satu Klim memukul baji, memukul dan menjatuhkannya.

Kolya menusuk taruhannya.

Philip sedang menggergaji sebatang pohon limau; Philip menumpulkan gergajinya.

Emelya menghabiskan waktu seminggu untuk memutar sekotak derek.

Dan putri Emelina harus berputar selama satu malam.

No.23 Suara L

Air dituangkan, dituangkan, dituangkan, dituangkan. Lyalenka dimandikan.

Pesawat, pesawat, siap terbang,

Dia akan terbang melintasi ladang, dia akan terbang melintasi hutan.

Kami menanam ceri ini, plum ini sendiri,

Semak raspberry ini disiram sendiri.

Dua burung kecil sedang terbang.

Semua orang memperhatikan saat mereka terbang.

Ketika mereka duduk, semua orang terheran-heran.

Mereka duduk, duduk, membubung, terbang,

Mereka menyanyikan lagu.

Daun-daun berguguran seperti hujan, gemerisik di bawah kaki

Dan mereka terbang, terbang, terbang...

Semuanya terbang. Ini pasti musim panas kami yang sedang terbang.

Daun-daun berguguran, daun-daun berguguran, baik hutan maupun taman kosong.

No.24 Suara L

Di toko Valenka mereka membeli sepatu bot,

Sepatu bot kecil terasa sangat lucu!

Tapi Valenka kecil memakai sepatu bot -

Sepatu bot itu ternyata terlalu kecil untuknya.

Ada badai salju sepanjang musim dingin - pohon maple dan linden berubah warna menjadi abu-abu...

Dan di musim semi mereka menjadi ceria, berbunga, berubah menjadi hijau:

Burung terbang dari selatan - mereka menghangatkan dahan dengan cakarnya.

Es melayang, es melayang! Es musim dingin telah pecah.

Mungkinkah itu kapal pemecah es yang melewati Sungai Moskow?

Tidak, kapal pemecah es besar tidak pernah berlayar ke sini.

Dari sinar ceria itulah es licin yang terapung mengalir.

No.25 Suara L

Anjing laut itu berbohong sepanjang hari dan tidak terlalu malas untuk berbaring di sana.

Sayangnya ketekunan anjing laut bukanlah contoh yang bisa ditiru.

Anak sapi kecil yang bodoh itu baru saja kehabisan popok.

Ini syal untukmu, anak sapi Zinochka.

Badai salju beterbangan, badai salju beterbangan,

Mereka membuat hamparan salju di lembah.

Badai salju berputar-putar, bergemuruh, melolong,

Mereka bersenandung dan bernyanyi melintasi hutan, melintasi ladang.

Badai salju beterbangan, badai salju menari,

Hutan dan pembukaan lahan terbungkus salju.

Viburnum dan linden, maple dan cemara

Kami tertidur dan membeku di bawah badai salju putih.

No.26 Kedengarannya L-L

  1. Kata paronim: yula - Julia, busur - palka, kapur - terdampar, dulu - byl, sudut - batu bara, utuh - tujuan, kata mereka - ngengat, semangat - debu, memberi - jarak, jika - kola, wali - poros, vili - melolong, kerikil - gagak, rak - polka, Ladang - lantai, cemara - makan, rubah - botak, apsintus - merak, senyum - siput.
  2. Membedakan “L” dan “L” dalam pendengaran dan pengucapan:

a) la, la, lo, makan, keledai, slu, berjalan, berjalan;

b) linggis, es, viburnum, gawang, telinga, roda, strip, batang kayu, telapak tangan, cekatan, dingin, sedingin es, setengah, handuk.

3. Pembentukan kata sifat yang mempunyai arti kasih sayang : putih - putih, hangat - hangat, terang - terang, utuh - utuh, telanjang - telanjang.

4. Skor 1-10 - tupai yang pintar dan ceria; serigala besar yang buruk.

No.27 Kedengarannya L-L

  1. Kata-kata: dahi - es, memancing - Leva, pilot - penerbangan, telinga - roda, gajah - kuat, tinju - kunang-kunang, jarum - tanah, mata - kereta bayi, cambuk - daun, dengar - juga.
  2. Kalimat penutup tentang tupai yang pandai, ceria, dan serigala besar yang pemarah: Di hutan, seekor tupai yang ceria dan pandai melompat dari dahan ke dahan. Seekor serigala besar yang marah sedang berlari melewati hutan. Kami melihat di hutan (tupai yang ceria dan cekatan atau serigala besar yang marah). Kami datang lebih dekat ke... Kami mengagumi... dan marah.... Kami berbicara tentang... dan tentang....

Materi terbaru di bagian:

Bakteri, keanekaragamannya
Bakteri, keanekaragamannya

Klasifikasi bakteri berdasarkan bentuknya. Berdasarkan bentuknya, semua bakteri dibedakan menjadi 3 kelompok: berbentuk batang bulat atau kokus atau batang berbelit-belit...

Pengucapan lambang sebagai nama unsur berbunyi dalam bahasa latin
Pengucapan lambang sebagai nama unsur berbunyi dalam bahasa latin

Lihat juga: Daftar unsur kimia menurut nomor atom dan Daftar abjad unsur kimia Isi 1 Simbol yang digunakan dalam...

Fritz Perls dan Terapi Gestalt
Fritz Perls dan Terapi Gestalt

Kata asing “Gestalt” masih menyakitkan telinga banyak orang, meskipun jika dilihat, terapi Gestalt bukanlah hal yang asing. Banyak konsep dan teknik...