Cara mengembangkan pemikiran figuratif pada orang dewasa. Peran gambar dalam aktivitas mental

Di bawah berpikir kita memahami kemampuan manusia untuk bernalar, mencerminkan kenyataan melalui kata, konsep, penilaian, penyajian. Perbedaan bentuk jenis-jenis berikut: berbentuk visual, efektif visual, abstrak logis.

Yang pertama lebih melekat pada orang-orang dari profesi kreatif. Esensinya membentuk hubungan psikologis dan hubungan dengan orang, benda, acara, keadaan, proses.

Pemikiran yang berpikiran tiga adalah proses pengetahuan, di mana citra mental terbentuk dalam kesadaran seseorang, yang mencerminkan lingkungan yang dirasakan lingkungan. Pemikiran modis diimplementasikan berdasarkan ide-ide yang dirasakan seseorang sebelumnya. Gambar dihapus dari memori atau dibuat oleh imajinasi. Selama solusi masalah mental, gambar-gambar ini dapat mengalami perubahan seperti itu yang mengarah pada temuan solusi baru, tak terduga, luar biasa, kreatif dari tugas-tugas kompleks.

Bagaimana kita menggunakan pemikiran figuratif?

Berkat pemikiran figuratif, Anda dapat belajar untuk menemukan jalan keluar dari situasi sulit, menyelesaikan masalah yang sulit. Misalnya, Anda dapat menggunakan penerimaan visualisasi berikutnya untuk tujuan ini:

1. Bayangkan masalah Anda sebagai gambar gambar. Misalnya, Anda memiliki masalah dalam bisnis. Bayangkan dalam bentuk pohon yang memudar.

2. Muncul dan gambar gambar yang mencerminkan penyebab apa yang terjadi dan penyelamat gambar yang akan membantu menemukan solusi. Sebagai contoh, kelebihan matahari (terlalu banyak usang, tekanan diambil oleh seseorang solusi sebelumnya yang mencegah berpikir kreatif. Kelebihan matahari juga dapat mempersamai, misalnya, kompetisi intensif). Pikirkan apa yang Anda butuhkan untuk menghemat pabrik: penyiraman (ide dan solusi baru), atau perlindungan terhadap matahari, atau undangan spesialis tukang kebun, atau pupuk tanah, atau sesuatu yang lain?

3. Jangan terburu-buru sendiri, memikirkan kembali tidak terjadi secara instan, tetapi segera tiba dalam bentuk wawasan.

Pemikiran modis dapat membantu kita tenang, memberikan perlindungan psikologis terhadap situasi yang mudah tersinggung atau orang yang tidak menyenangkan. Kita cenderung mengambil apa yang terjadi dekat dengan hati, dan oleh karena itu kita perlu melindungi jiwa dari kelebihan beban. Paling sering menggunakan penerimaan pelaku dalam bentuk yang absurd atau lucu. Misalnya, Anda menyakiti dan menyinggung kemalangan seseorang. Jangan tersinggung, lebih baik bayangkan isian hamster dengan kuda yang diisi dengan pipi. Yah, dia tidak bisa tanpa persediaan, jadi diatur. Apakah layak tersinggung? Senyum yang lebih baik. Satrapa Mercial Bayangkan benar-benar telanjang - itu lucu dan konyol, dan tangisannya tidak akan lagi memiliki otoritas atas Anda.

Ada asumsi bahwa kemampuan untuk memvisualisasikan masa depan meningkatkan peluang perwujudan. Semakin penuh warna dan membaca lebih lanjut untuk memvisualisasikan, semakin baik. Benar, ada reservasi: Seperti yang baik, dalam visualisasi ini harus diamati. Prinsip utama adalah "tidak berbahaya."

Penggunaan pemikiran figuratif membuat hidup lebih menarik, dan komunikasi dan realisasi diri lebih penuh.

Pengembangan pemikiran figuratif

Bagaimana cara mengembangkan pemikiran figuratif?

Berikut adalah beberapa latihan yang dapat membantu dalam hal ini:

- Lihatlah item yang dipilih. Pertimbangkan untuk beberapa waktu. Tutup mata Anda, visualisasikan secara rinci. Buka mata Anda, periksa seberapa lengkap dan persis semua orang disajikan dan apa "undercase."

- Ingat bagaimana hal yang Anda kemarin dikenakan (berteriak). Jelaskan secara rinci, cobalah untuk tidak ketinggalan detail.

- Bayangkan binatang (ikan, burung, serangga) dan berpikir tentang manfaat atau bahaya apa yang bisa dibawa. Semua pekerjaan harus terjadi secara mental. Anda perlu "melihat" binatang dan jelas mewakili semua yang dikaitkan dengannya. Misalnya, seekor anjing. Lihat bagaimana dia bertemu betapa gembiranya melambaikan tangannya, menjilat tangannya, menatap matanya, bermain dengan seorang anak, melindungimu di halaman dari pelanggar ... Semua acara harus terjadi seperti dalam film. Berikan kehendak fantasi. Latihan ini dapat dilakukan dengan cara yang berbeda: menggunakan asosiasi yang tidak terkait atau sebagai film dengan plot yang sedang berkembang secara konsisten dengan kelanjutan logis.

Pemikiran modis pada anak-anak

Anak-anak mudah diwakili dalam imajinasi dan objek mereka, dan keadaan, juga wajar bagi mereka cara bernafas. Di masa kanak-kanak, imajinasi begitu bergabung dengan berpikir bahwa mereka tidak terbagi. Perkembangan pemikiran anak terjadi selama permainan, menggambar, pemodelan, perancangan. Semua kelas ini dipaksa untuk mewakili ini atau itu dalam pikiran, yang menjadi dasar pemikiran figuratif. Atas dasar ini, pemikiran verbal dan logis kemudian dibentuk, tanpanya yang tidak boleh dilakukan di kelas sekolah.

Persepsi anak-anak tentang dunia melalui gambar berkontribusi pada pengembangan imajinasi, fantasi, dan juga menjadi dasar untuk pengembangan potensi kreatif, sehingga penting untuk mencapai kesuksesan dalam bisnis apa pun.

Latihan apa yang berkontribusi pada pengembangan pemikiran figuratif pada anak-anak?

1. Baca atau beri tahu dongeng dengan dongeng, gerakan, emosi.

2. Bermain, bereinkarnasi. Bermain dengan anak-anak, ubah peran dan gambar. Saya mendorong permainan reinkarnasi anak-anak.

3. Gambar - dan ingat, dan kami menulis, dan melakukannya. Biarkan anak mengingat karakter dari dongeng yang baru dibaca atau pahlawan kartun. Dan kemudian biarkan dia menariknya teman baru atau hanya karakter baru. Apakah itu "Calyak Malyaka"? Dorisite dia sehingga sesuatu yang baru atau sesuatu yang dikenali keluar.

4. Senyawa. Anda dapat mulai memulai - tentang apa yang Anda lihat: tentang sprouting kecil ini yang bermufakat di antara batu-batu, tentang semut tak kenal lelah ini, menarik beban, tiga kali lebih banyak darinya, tentang belalang ini ... menyusun bersama, jangan takut berfantasi dan dorong bayi anak itu.

5. Teka-teki adalah temuan nyata. Mereka dapat dibuat di jalan, mereka dapat ditemukan. Mereka membuatnya tampaknya mempertimbangkan item dan fenomena dari sisi yang berbeda, pikirkan non-standar dan tidak menyerah.

6. Kami mengamati dan memperhatikan: Apa atau tampil seperti awan ini, kerikil ini, hambatan ini?

Permainan berpikir akan sangat membantu anak Anda untuk menerima pengetahuan baru, membandingkan, menghafal, mengungkapkan hubungan antara fenomena, untuk mengetahui dunia dan berkembang.

Pemikiran modis pada orang dewasa

Ada pemeriksaan tes sederhana yang memungkinkan Anda untuk memahami apakah pemikiran figuratif Anda berkembang dengan baik. Untuk melakukan ini, pilih gambar apa pun (jangan mencoba untuk segera mengambil gambar yang kompleks, mulai dengan sederhana), lihatlah selama beberapa waktu (sekitar satu menit), mencoba memperhitungkan semua nuansa - lokasi garis dan objek, warna dan nuansa, plot dan nuansa lainnya. Setelah Anda merasa bahwa setiap orang diperhatikan, tutup mata Anda dan secara mental mencapai pemutaran terperinci. Melihatnya dengan mata tertutup jelas dan jelas. Terjadi? Sangat baik! Ini berarti hanya perlu untuk mempertahankan tingkat pemikiran figuratif yang sudah ada. Tetapi jika gambar tidak berfungsi, jika Anda melakukan atau buram - berlatih, melakukan latihan ini.

Opsi yang rumit adalah visualisasi gambar abstrak. Anda dapat melukis seperti titik, garis putus, pola, menggunakan berbagai warna dan formulir, dan kemudian ingat. Perhatikan detail dan tanda-tanda individual. Game untuk pengembangan berpikir mudah ditemukan di internet, di situs yang didedikasikan untuk pengembangan diri. Membantu dalam hal ini dan mengembangkan simulator. Misalnya, dalam permainan "Pyramidstroy", pemikiran figuratif dikaitkan dengan imajinasi akan membantu mengingat kata-kata yang sama sekali tidak dikenal, menghubungkannya menjadi cerita yang luar biasa. Pelatihan dan permainan untuk pengembangan berpikir sangat membantu untuk menjaga aktivitas otak dengan nada, mereka harus memperhatikan sepanjang hidup.

Perkembangan pemikiran figuratif meningkatkan kreativitas, merendahkan manifestasi kreativitas, menghasilkan ide-ide baru. Selain itu, berkat perkembangan pemikiran figuratif, menghafalkan meningkatkan, memfasilitasi asimilasi baru, intuisi ditingkatkan, fleksibilitas pemikiran muncul.

Kami berharap Anda percaya pada kemampuan Anda dan berhasil dalam pengembangan diri!

Pemikiran figuratif memiliki sejumlah fitur yang mengubahnya menjadi alat universal yang dapat dan harus digunakan dalam hidup Anda kepada siapa pun

Aktivitas mental manusia adalah multifaset. Bagaimanapun, kita masing-masing harus berurusan dengan tugas-tugas paling berbeda yang membutuhkan pendekatan khusus Anda. Pemikiran modis berhubungan langsung dengan persepsi objek dunia nyata seseorang. Ini terjadi dalam kerja sama erat dengan proses mental lainnya - memori, perhatian, imajinasi.

Apakah setiap orang memiliki kemampuan untuk berpikir secara kiasan?

Perkembangan kepentingan pemikiran figuratif banyak, namun ada orang dewasa yang tidak percaya diri dalam kemampuan mereka. Perlu untuk memahami bahwa dalam pemikiran manusia beberapa proses dilakukan secara visual. Terkadang seseorang menyadari bahwa ia beroperasi dengan persepsi masa lalunya, ingatan mereka, sebagai benda nyata. Untuk mengevaluasi fitur ini, Anda dapat menjawab tiga pertanyaan berikut:

Bahan apa sepatu favorit Anda, ketika Anda berusia 15 tahun? Apa yang mereka sentuh?
Berapa banyak jendela di rumah pedesaan yang memiliki kakek-nenek Anda (kakekmu, bibi sekunder)?
Apa yang akan huruf Latin S, jika "memotong" ke arah yang berlawanan?

Biasanya orang-orang yang menanggapi masalah pertama yang terdaftar adalah sepatu yang mereka kenakan pada masa remaja, tatapan mental "menyentuh" \u200b\u200bke permukaannya. Adapun pertanyaan kedua, biasanya seseorang menghilangkan gambar rumah ini dari memori, "memotong" dengan lingkarannya, menghitung jendela. Sedangkan untuk huruf S, biasanya dalam proses "puncaknya" mentalnya, seorang pria secara mental memutarnya dan "terlihat" pada hasilnya. Contoh-contoh ini menunjukkan bahwa proses mental yang sama terlibat dalam proses bermain gambar.

Pemikiran modis dalam anak-anak prasekolah

Pemikiran berbentuk vite adalah jenis pemikiran utama pada anak di usia prasekolah. Dengan bantuannya bahwa bayi itu membuat sebagian besar operasi. Pada saat itu, ketika seorang anak masuk selama periode pembangunan ini, ia tahu bagaimana cara melakukan tugas-tugas yang dapat dilakukan dengan menggunakan instrumen atau pegangan. Tindakan semacam itu ditujukan untuk mencapai hasil langsung. Dalam proses pengembangan anak, tindakannya menjadi semakin sulit. Ada tugas-tugas tipe lain, di mana hasil kegiatan bayi tidak akan langsung, tetapi memiliki karakter tidak langsung. Contoh termudah adalah gips bola tentang dinding. Bola dilemparkan sehingga anak itu kemudian menangkapnya lagi. Tugas yang sama di mana hasil tindakan tidak langsung, termasuk permainan dengan desainer, mainan mekanis dan sebagainya.

Pengembangan pemikiran berbentuk visual pada anak adalah tugas penting. Lagi pula, untuk memecahkan tugas yang rumit, jangan lakukan tanpa kemampuan untuk mengelola gambar. Juga, jenis pemikiran ini mengajarkan seorang anak untuk menanggapi gambar yang disajikan oleh dunia luar. Oleh karena itu, untuk prasekolah, pengembangan pemikiran figuratif adalah kunci untuk pembelajaran yang sukses dalam nilai junior. Di usia prasekolah tengah, anak-anak belajar untuk tetap dalam imajinasi gambar berbagai item, kencangkan pola. Misalnya, mentimun dikaitkan dengan bentuk oval, kotak - dengan bentuk permukaan meja.

Cara sederhana mengembangkan imajinasi dari menyusui

Metode paling sederhana untuk pengembangan pemikiran berbentuk visual dari pemberian makan adalah:

Pengamatan lanskap yang indah.
Kunjungan ke berbagai pameran karya seni.
Perjalanan di mana orang tua akan memberi tahu secara rinci tentang monumen alam.
Teka-teki berbagai tingkat kompleksitas.
Produksi kerajinan dari karton warna, aplikasi.
Menggambar menggunakan tangan memimpin dan asli.

Origami.

Paling populer di kalangan orang tua dan guru menikmati pembuatan angka-angka kertas. Ini hanya membutuhkan beberapa item - kardus, kertas, gunting. Sebagai aturan, anak kecil tidak terlalu tertarik pada proses lentur kertas kompleks sampai hasilnya terlihat. Oleh karena itu, orang dewasa baik untuk mulai menunjukkan "mukjizat" dari jenis kerajinan ini.

Pemodelan plastisin

Ini adalah salah satu cara termudah dan paling menarik untuk mengembangkan pemikiran figuratif untuk anak-anak. Pemodelan ini memungkinkan Anda untuk mengembangkan tidak hanya fantasi, tetapi juga motor kecil. Bahkan jika bayi akan memiliki produk paling sederhana - "Koloboki", "Wortel", "Balls", yang paling penting, sehingga pekerjaan itu tertarik padanya. Plastisin harus lunak, plastik. Dimungkinkan untuk mengganti bahan ini dengan tanah liat polimer atau menawarkan anak dengan adonan asin.

Berpikir kreatif. Sekolah Menengah Pertama

Menjadi lebih tua, anak secara bertahap berhenti mengandalkan gambar visual. Peluang berpikir menjadi lebih luas, bayi belajar untuk memberikan karakteristik objek yang meningkat. Dia belajar beroperasi dengan gambar yang berbeda dalam memori, mengubahnya - misalnya, menghubungkan objek dan membaginya dalam fantasinya. Game yang berbeda dipromosikan oleh pengembangan pemikiran logis dan figuratif:

Permainan papan (misalnya, Domino, Lotto). Bunga anak dapat menyebabkan teka-teki khusus.
Membaca berbagai buku anak-anak, majalah warna-warni dengan deskripsi menarik, ensiklopedia.
Pekerjaan kreatif: menggambar, macrame, pembuatan aplikasi. Perkembangan pemikiran figuratif dari anak sekolah membantu dan memodelkan.
Lihat kartun dan film tentang dunia di sekitar.
Liburan keluarga, perjalanan.
Berjalan di luar ruangan.

Latihan yang baik untuk pengembangan pemikiran berbentuk visual dari anak-anak prasekolah adalah permainan "seperti apa bentuknya?". Hal ini memungkinkan anak untuk belajar dari awal dan secara kreatif mendekati pemecahan tugas. Tugasnya adalah untuk setiap gambar (lingkaran, persegi, segitiga, spiral, atau gambar abstrak) Anda harus datang dengan asosiasi sebanyak mungkin. Latihan ini dilakukan dengan baik dalam kelompok anak-anak. Game ini berkontribusi baik untuk pengembangan pemikiran figuratif di antara siswa yang lebih muda.

Mengapa orang dewasa berpikir yang tepat

Pemikiran figuratif yang dikembangkan diperlukan dalam banyak profesi - misalnya, tanpa dia, jangan melakukan desainer. Ungkapan "menggambar sesuatu yang cerah dan tak terlupakan" tidak boleh menempatkan karyawan di jalan buntu; Sebaliknya, kata-kata ini harus menjadi katalis untuk aktivitas mental. Bekerja pada pemikiran figuratif membantu mengembangkan dan kemampuan analitis. Latihan untuk pengembangan keterampilan tersebut akan bermanfaat tidak hanya untuk pekerja profesi kreatif, tetapi juga bagi semua orang yang ingin memperluas cakrawala mereka.

Berpikir modis: Bagaimana cara mengembangkan orang dewasa

Sebelum melanjutkan untuk melakukan latihan, seorang dewasa harus diyakini memberikan gagasan bahwa itu tidak memiliki selera humor yang berkembang dengan baik, rompi kreatif, imajinasi. Setiap orang memiliki semua kemampuan ini - sederhananya, kemungkinan besar, mereka berada pada "halaman belakang" kesadaran.

Bukti langsung bahwa setiap orang memiliki imajinasi - kemampuan untuk memanggil gambar visual dalam memori. Semua orang ingat induknya, pacar, atau teman. Orang tersebut juga dapat menggambarkan fitur-fitur dari stasiun metro terdekat atau tempat favorit di kota. Anda tidak perlu berlatih latihan untuk pengembangan pemikiran figuratif untuk memulihkan detail kecil dari tempat favorit Anda dalam memori, ingat bagaimana rumah dan jalan-jalan kota asli. Jadi, Anda dapat membuat "perjalanan" imajiner dalam waktu dan lagi untuk ditahan dari kenangan cerah. Karena itu, hanya sedikit bekerja keras untuk memperluas ruang fantasi Anda.

Binin fantasy.

Cara yang baik untuk mengembangkan pemikiran figuratif adalah latihan yang disebut "binin fantasi". Penulisnya adalah Storyteller Janni Rodari yang terkenal. Harus dikatakan bahwa teknik ini cocok untuk orang dewasa dan anak kecil. Penulis menjelaskan: asosiasi biasa tidak mengembangkan pencitraan. Misalnya, frasa "kuda-kuda" tidak memberi ruang bagi fantasi, hanya menyebutkan binatang dari satu seri semantik.

Metode Gianni Rodari berkontribusi pada pengembangan pemikiran berbentuk artistik. "Binin fantasi" dalam versi ideal harus ditentukan oleh kasing. Misalnya, Anda dapat membuka di buku acak (atau buku yang berbeda) pada halaman yang berbeda. Anda dapat menggabungkan dua frasa frasa dari iklan.

Eksperimen Fale.

Gianni Rodari ingat bagaimana dalam pelajaran yang saya bereksperimen dengan anak-anak dengan kesempatan memilih kata "kabinet". Secara terpisah diambil, itu hampir tidak dapat menyebabkan emosi apa pun - tidak ada yang akan tertawa atau menangis, memikirkan lemari. Namun, jika Anda menautkan konsep "kabinet" dengan konsep "anjing", maka semuanya menjadi sangat berbeda. Cara termudah untuk mengikat kedua gambar ini bersama-sama adalah dengan menggunakan preposisi. Misalnya, "anjing di lemari", "anjing di lemari". Kemudian imajinasi akan memberi tahu Anda berbagai gambar - mungkin anjing yang berlari dengan Buddh Anda sendiri di belakang di sepanjang jalan. Atau seekor anjing yang memiliki lemari pribadi dengan pakaian yang berbeda.

Metode Lainnya

Beberapa cara lagi untuk mengembangkan pemikiran figuratif:

Bekerja dengan teman - Doodles dengan banyak nilai yang perlu dijelaskan. Gambar-gambar seperti itu dengan cara mereka sendiri menyerupai oroxles yang ditarik seseorang selama percakapan melalui telepon atau mendengarkan kuliah yang membosankan. Namun, Drudla memiliki satu fitur - penciptanya awalnya meletakkan makna di dalamnya. Pada gambar di bawah ini, Anda dapat melihat seorang teman yang berkontribusi pada pengembangan pemikiran figuratif.

Cara lain adalah mencoba mereproduksi dalam imajinasi yang baru terlihat. Bagus membantu permainan yang disebut "cocok". Untuk menahannya, Anda perlu membuang lima pertandingan di atas meja, lihat mereka, berbalik, dan di ujung meja untuk menggambarkan lokasi mereka dengan lima pertandingan lainnya. Awalnya mungkin tidak berhasil, praktik akan membawa hasilnya dengan waktu. Setiap kali Anda perlu mencoba menghabiskan lebih sedikit waktu untuk bermain. Ketika mulai didapat, jumlah korek api dapat ditingkatkan.
Anda juga dapat menemukan fungsi baru dari subyek yang sudah familier. Misalnya, dalam renda atau celana ketat Kapron yang biasa, Anda dapat mengeringkan bawang, untuk digunakan sebagai elemen fuktif untuk dekorasi pot bunga, membuat boneka dari mereka.
Cara baik lainnya adalah pemilihan julukan dan anti-phay ke kata. Untuk melakukan latihan ini, Anda perlu menulis kata apa pun ke tengah selembar kertas, di sisi kanan - definisi yang pas. Dengan kata-kata kiri - tempat yang tidak dapat digunakan dengan item atau fenomena ini. Sebagai contoh, Anda dapat mempertimbangkan kata "manusia." Seseorang dapat bebas, pintar, kaya, tipis, canggih, dll. Definisi yang tidak sesuai dengan kata ini - yang lama, tahan api, cairan, runcing.
Anda dapat mencoba mereproduksi pertemuan terakhir dengan teman atau kolega. Dalam proses ingatannya perlu untuk mencoba mengingat: Berapa banyak orang yang ada di perusahaan? Apa yang dikenakan? Hidangan apa yang ada di atas meja? Apa percakapan tentang, topik apa yang dibahas? Pengalaman apa yang disertai pertemuan ini?

Latihan-latihan ini dapat dikonversi ke kebijaksanaannya. Hal utama di dalamnya adalah bahwa metode ini menggunakan pemikiran figuratif. Semakin sering melaksanakan latihan, semakin banyak properti dari jiwa ini akan berkembang.

Pemikiran berbentuk vite adalah proses pemecahan masalah, di mana seseorang bekerja dengan benda-benda, hanya mewakili visual mereka, tetapi, tanpa berinteraksi dengan mereka dalam kenyataan. Dengan kata lain, menggunakan proses pemikiran berbentuk visual, seseorang dapat memindahkan gambar subjek tertentu (misalnya, TV) ke tempat mana pun (misalnya, ke bagian lain dari apartemen selama penataan ulang furnitur), dan Bayangkan bagaimana itu akan terlihat di sana, sementara tidak memindahkannya menjadi kenyataan.

Pemikiran berbentuk vite: Apa itu

Fitur khas dari jenis pemikiran ini adalah untuk membangun hubungan luar biasa antara properti dan objek. Hal ini diperlukan ketika seseorang ingin mendapatkan sesuatu sebagai akibat dari aktivitasnya, tetapi pada saat yang sama ia hanya mewakili situasinya, tidak peduli bagaimana dia melakukannya dan apa yang terjadi pada akhirnya. Untuk jenis pemikiran seperti itu, belahan otak yang tepat bertanggung jawab.

Menurut psikolog J. Piaget, langkah-langkah berikut dapat dibedakan dalam pengembangan proses mental anak-anak:

Praktis (sensor). Seorang anak sejak lahir dan 2 tahun mengenal dunia dengan bantuan manipulasi dengan benda.
Preoperative.. Mulai sekitar 2 tahun dan lanjutkan hingga 7 tahun. Pada saat ini, itu berkembang, serta kemampuan untuk melihat citra subjek, melakukan berbagai manipulasi dengannya.

Ini terjadi dalam 4-5 tahun, ketika anak-anak secara bertahap bergerak ketika memecahkan masalah dari metode kontak dengan objek untuk bekerja dengan gambar mereka di pikiran.

PENTING! Proses pemikiran berbentuk bening menjadi dasar pada usia 5-6 tahun. Pada saat ini, untuk menyelesaikan tugas tertentu, anak tidak lagi perlu berinteraksi dengan subjek, itu dapat menghasilkan semua tindakannya dalam pikiran, pada tingkat mental.

Pengembangan pemikiran figuratif visual

Pada awal periode prasekolah, anak-anak dapat menyelesaikan masalah yang terkait dengan gerakan, penggunaan objek hanya dengan kontak langsung dengannya. Seiring waktu, mereka tidak memiliki kemampuan selama pencarian untuk jawaban untuk tidak mempengaruhi subjek taktil, tetapi menekankan dalam pikiran.

Pengembangan pemikiran berbentuk visual adalah mungkin jika anak-anak dapat menggabungkan berbagai bagian item, memindahkannya, mengalokasikan tanda-tanda utama dalam pikiran. Sudah dari 4 tahun, anak-anak sepenuhnya membentuk fungsi dasar dari jiwa, yang menciptakan basis untuk pengembangan intensif dari jenis proses pemikiran ini. Pada saat ini penting untuk melatih anak, dan untuk ini, latihan khusus dikembangkan, yang dibagi menjadi 2 kelompok:

Kombinasional

Tujuan utamanya adalah untuk memungkinkan anak berdasarkan satu set gambar tertentu untuk membuat sesuatu yang baru. Kode sumber dapat menjadi yang paling berbeda, dari tanda-tanda matematika, karakter alfabet dan digital, hingga bentuk geometris yang kompleks.

Tugas diberi secara berbeda. Anda dapat meminta anak untuk membuat figurine pria dari tanda digital dan matematika. Atau memberikan kebebasan bertindak lengkap dan melihat apa yang akan terjadi. Tugas-tugas tersebut termasuk tugas untuk menemukan dan memulihkan elemen yang hilang.

Latihan yang baik adalah permainan "papan catur", di mana ia ditawarkan dari berbagai partikel untuk membuat lapangan, berganti-ganti. Anda dapat mengatur kontes kecepatan dan secara bertahap meningkatkan ukuran bidang.

Transformasional

Tujuan dari latihan semacam itu untuk pengembangan pemikiran berbentuk visual adalah mengubah gambar asli, lengkap, sehingga sesuatu yang baru adalah sebagai hasilnya. Latihan dengan korek api paling sering digunakan. Anak itu diberi gambar yang terbuat dari pertandingan atau sumpit. Diusulkan untuk menghapus beberapa pertandingan atau menggesernya sehingga angka baru. Misalnya, sumbernya adalah rumah, dari mana Anda perlu mencentang kotak, memutar tongkat (cocok).

Membantu mempercepat bantuan. Peserta didistribusikan oleh lembaran dengan huruf "SH" yang diambil dalam jumlah 20 buah. Sebagai tugas, diusulkan untuk mempercayai setiap huruf sehingga subjek baru muncul. Semua 20 gambar harus dikenali dan berbeda. Setelah menyelesaikan waktu yang diselesaikan pada tugas, ini adalah diskusi tentang pengakuan dan orisinalitas gambar yang dibuat.

Sebagai latihan menggunakan gambar kelompok. Dalam hal ini, sebelum menggambar untuk menempatkan tugas - buat gambar nontrivial. Anda dapat sedikit mempersempit tema dan menyarankan untuk menggambar monster atau telepon yang tidak ada di masa depan.

Untuk anak-anak, Anda dapat menawarkan latihan-latihan berikut:

gambarlah huruf "SH" dan coba balikkan sehingga ternyata huruf lain dari alfabet. Harus terjadi "E";
jelaskan setetes embun, fajar, pelangi, sikat gigi.

Dengan demikian, kemampuan untuk mewakili objek dalam pikiran, memindahkannya, melakukan berbagai manipulasi, memberikan kesempatan bagi anak-anak prasekolah untuk menyerap prinsip-prinsip umum tentang keberadaan hal-hal dan fenomena pada kenyataannya. Tingkat perkembangan pemikiran berbentuk visual, yang dicapai di bawah usia 7 tahun, adalah kontribusi dasar bagi proses umum pembentukan jiwa.

Seringkali Anda harus mendengar bagaimana orang diabaikan pada ingatan yang buruk atau mengeluh absen. Dan, karenanya, mereka mencari kesempatan untuk meningkatkan proses hafalan, mengembangkan perhatian dan observasi mereka. Tetapi saya tidak pernah mendengar seseorang mengatakan bahwa saya tidak bisa berpikir dan ingin belajar bagaimana berpikir. Sangat aneh, karena kemampuan mental penting dalam aktivitas apa pun. Mungkin ini terjadi karena pemikiran adalah hadiah yang begitu berharga sehingga malu untuk mengakui kurangnya?

Mungkin penyebab lain yang tidak kalah penting dari keengganan untuk mengembangkan pemikiran adalah keyakinan bahwa orang dewasa tidak dapat membuatnya mustahil. Dan satu-satunya cara untuk menjadi sedikit lebih pintar adalah akumulasi pengetahuan.

Tapi sudut pandang ini salah. Bukan hanya mungkin untuk mengembangkan pemikiran pada orang dewasa, tetapi perlu, tetapi mereka tidak akan meninggalkan pengetahuan apa pun. Informasi, terlepas dari volumenya, hanya membangun bahan untuk berpikir. Sebuah tukang batu tidak cukup untuk beberapa batu bata untuk membangun kastil yang indah, masih membutuhkan keterampilan, keterampilan, pengetahuan tentang teknik teknis dan keterampilan sebagai paduan dari semua ini bersama-sama.

Tentu saja, dimungkinkan untuk mengingat pernyataan pengembang bahwa ia tidak berubah seiring bertambahnya usia. Tetapi berpikir tidak sepenuhnya cerdas. Berpikir adalah kegiatan, dan ada yang membutuhkan pengembangan dan pembentukan keterampilan. Proses pembentukan keterampilan mental tidak hanya memperkaya seseorang dengan cara baru dan teknik berpikir, tetapi juga berkembang, mempersulit otak itu sendiri.

Otak kita adalah alat yang sangat fleksibel dan sensitif yang ditujukan untuk pekerjaan aktif yang konstan. Efektivitas dan kualitas pemikiran kita hanya dari itu dan tergantung. Memang, dalam proses otak, hubungan baru antara neuron terbentuk, jaringan saraf rumit, dan karenanya mengembangkan kemampuan untuk berpikir.

Jadi, jawaban untuk pertanyaan "Apakah perlu untuk mengembangkan berpikir" jelas. Tetap mencari cara untuk melakukannya.

Pengembangan pemikiran logis abstrak

Ini dianggap sebagai bentuk pemikiran tertinggi, meskipun mungkin untuk berdebat dengan ini, karena tidak terhubung dengannya, tetapi dengan pemikiran figuratif. Tapi, satu atau lain cara, logikanya diperlukan untuk orang dewasa untuk memecahkan berbagai masalah: dari biasa, setiap hari, hingga profesional dan ilmiah.

Apa yang harus dikembangkan

Pemikiran logis didasarkan pada beberapa operasi pemikiran:

Analisis adalah pemisahan satu utuh untuk memisahkan elemen-elemen signifikan, pemahaman tentang struktur hal-hal dan fenomena, organisasi sistem mereka.
Perbandingan adalah perbandingan elemen individu dari sistem, hal-hal individu dan fenomena untuk menentukan kesamaan dan perbedaannya.
Sintesis adalah transisi dari item individual ke keseluruhan, menggabungkan bagian, sering dikaitkan dengan kombinasi mereka dalam kombinasi baru.
Abstraksi - gangguan dari transisi yang tidak signifikan atau transisi dari pemikiran substantif untuk berpikir menggunakan konsep abstrak (angka, formula), mengganti gambar spesifik konsep abstrak.

Tiga operasi dasar pertama dapat diilustrasikan oleh permainan anak-anak umum di piramida berwarna. Anak itu membongkar piramida yang sudah dikumpulkan dan menganggap cincinnya - ini adalah analisis. Kemudian, dalam proses perakitan, itu membandingkan cincin dalam magnitudo, kadang-kadang dalam warna dan bentuk adalah perbandingan. Kemudian mengumpulkan piramida dari elemen individu - sintesis. Inilah yang memproses pemikiran pada tingkat pemikiran visual-visual yang tersedia. Dan kami ingin mengembangkan logis, jadi kami akan melakukan operasi tidak dengan cincin dan kubus, tetapi dengan konsepnya.

Pidato yang dikembangkan juga diperlukan untuk pemikiran logis, karena pemikiran ini dalam bentuk konseptual. Selain itu, ini berlaku tidak hanya untuk oral, tetapi juga pidato tertulis, yang dengan sendirinya lebih logis dan dipesan.

Cara berkembang

Pemikiran logis didasarkan pada undang-undang dan aturan yang ketat yang telah dikembangkan oleh para filsuf antik, dan logika selalu dianggap sebagai seni berpikir. Pengetahuan teoritis juga bermanfaat, tetapi untuk pengembangan tidak cukup. Jika Anda tidak mengenal mereka, maka ini bukan hambatan untuk pengembangan. Ada praktik yang lebih penting, menguasai keterampilan. Dan keterampilan berpikir, serta keterampilan lain, dibentuk selama proses pelatihan. Dan bagi mereka yang ingin mengembangkan keterampilan logika, Anda dapat menawarkan beberapa latihan.

Latihan untuk pengembangan pemikiran logis

Ada banyak cara untuk mengembangkan pemikiran logis dalam kegiatan. Misalnya, psikolog menyarankan lebih banyak baca lagi. Selain itu, itu tidak masalah, sastra artistik atau ilmiah, hal utama adalah memahami membaca, menulis pikiran mereka, kesimpulan, berdebat dengan penulis, untuk menangkapnya dalam kontradiksi. BAIK BANTUAN Dalam pengembangan logika berdasarkan TI desktop dan game komputer, seperti catur, catur, pertempuran laut dan lainnya.

Anda dapat menggunakan dan latihan yang dirancang khusus untuk tujuan ini.

Latihan "Rantai Logika"

Ini adalah salah satu tugas pelatihan paling umum untuk pengembangan logika. Ini memiliki banyak bentuk, spesies, modifikasi untuk berbagai usia. Tujuannya adalah belajar untuk membangun koneksi logis antara hal-hal, fenomena, konsep.

Pilihan 1

Contoh: Dua fasilitas diberikan - ikan dan botol. Menemukan bahwa mereka dapat mengikat. Mungkin jawaban, Anda dapat menawarkannya:

kedua objek memiliki bentuk ramping serupa;
dan ikan, dan botol dikaitkan dengan air;
jika botolnya plastik, lalu, seperti ikan, bisa berenang;
ikan dan botol bisa menjadi warna yang sama;
kedua objek berisi zat yang berguna untuk seseorang, dll.

Pilihan 2.

Dua peristiwa terjadi, dipisahkan oleh periode waktu yang relatif singkat:

Dari meja kepala perusahaan jatuh di lantai pensil.
Di kamar salah satu resor selatan ada api.

Instal koneksi logis antara acara pertama dan kedua. Lihatlah berapa banyak peristiwa perantara akan berada dalam rantai logis Anda. Cobalah untuk membangun yang lain, di mana acara lebih besar atau kurang.

Jika latihan dilakukan dalam kelompok, akan menarik untuk membandingkan dan menganalisis rantai logis semua peserta, memilih yang paling menarik. Anda dapat melanjutkan latihan dengan menciptakan acara berikutnya dan mengatur koneksi di antara api dan itu.

Latihan "Menggambar Proposal"

Pemikiran logis terkait erat dengan kegiatan pidato, umumnya berlaku terutama dalam bentuk konseptual dan tanda. Oleh karena itu, untuk pengembangan pemikiran logis, penting untuk menulis cerita pendek (dan panjang), esai, catatan, untuk menjaga buku harian.

Dan siapa yang tidak benar-benar berolahraga atau menyesal untuk waktu, Anda dapat memulai dengan penawaran terpisah. Tetapi tidak sederhana, tetapi menyatukan konsep dan objek yang tidak terhubung. Tugas Anda tidak mudah untuk menulis kalimat, tetapi agar terlihat cukup logis.

Pilih tiga objek yang tidak paling terhubung satu sama lain. Misalnya: "protein", "helikopter" dan "cangkir dengan cappuccino". Sekarang buat ungkapan yang secara logis menggabungkan objek-objek ini. Misalnya, proposal semacam itu dapat dikomposisikan: "Saya beristirahat di beranda, ketika helikopter memiliki helikopter memiliki helikopter dan jatuh langsung ke cangkir saya dengan cappuccino."

Cobalah untuk datang dengan penawaran Anda atau pilih tiga objek lainnya. Misalnya: gunting, hiu, kebab; Buku, lemon, sirkus, dll.

Olahraga "Saya akan mengatakan secara berbeda"

Latihan ini juga pada pengembangan pemikiran verbal, yang merupakan dasar dari logis. Datang dengan beberapa frasa dangkal yang sederhana, bahkan tentang acara sehari-hari. Misalnya: "Kami suka Jumat, karena ini adalah hari terakhir minggu kerja."

Dan sekarang mengekspresikan pemikiran yang sama, tetapi dengan kata lain. Kondisi utama: Tidak ada kata dari frasa awal yang harus diulang. Berapa banyak proposal baru dengan makna yang sama yang dapat Anda make up?

Pemikiran logis tidak diragukan lagi penting, dan tanpa dia tidak mungkin dilakukan di bidang kehidupan apa pun. Tetapi pemikiran yang tidak kalah penting dan kiasan.

Pemikiran figuratif dan perkembangannya

Belahan otak yang tepat dikendalikan oleh kiasan, pusat manusia juga berada. Ini, secara umum, dan semuanya dikatakan. Tetapi masalahnya adalah belahan kanan pertama di depan kiri dalam pengembangan, dan pada usia 3-5 tahun itu mendominasi aktivitas mental. Tetapi kemudian pengembangan aktif fungsi ikonik (pidato, huruf, akun) merangsang pengembangan belahan bumi kiri, yang bertanggung jawab untuk pemikiran logis abstrak. Aktivitas belahan kanan berkurang, dan pemikiran figuratif bergerak ke latar belakang.

"Bagaimana dengan kreativitas?" - Anda bertanya. Itu dia. , pengembangan potensi kreatif tidak mungkin tanpa operasi dengan gambar. Ya, dan kreativitas di luar, pemikiran ini diperlukan. Kemampuan untuk mereproduksi lukisan, suara, bau, gerakan, menganalisisnya, menggabungkan, termasuk dalam kegiatan mental dan obyektif. Selain itu, terbukti bahwa setiap tindakan pemikiran dimulai dengan kelahiran gambar, dan mengalir dalam hubungan dekat dengan mereka.

Apa yang harus dikembangkan

Kembali ke pertanyaan perkembangan pemikiran figuratif, kita mendefinisikan, ke arah mana untuk bergerak, sifat dan kualitas jiwa kita apa yang perlu dikembangkan:

berbentuk;
operasi dengan gambar, analisis, perbandingan, kombinasi;
imajinasi, sebagai kemampuan untuk membuat gambar baru;
kegiatan kombinatorial - kemampuan untuk secara sadar dan sengaja merancang gambar dari elemen-elemen apa yang disimpan dalam memori;
lihat tersembunyi dari pemikiran logis tentang kualitas dan sifat-sifat hal;
kemampuan untuk berfantasi.

Salah satu cara paling efektif untuk mengembangkan pemikiran artikulator adalah pengerjaan. Ini membantu untuk terus-menerus mempertahankan belahan kanan dalam kondisi yang baik, sehingga banyak latihan mengandung unsur kreativitas.

Latihan "Rekreasi Gambar"

Sebagian besar dari kita prihatin dengan akumulasi pengetahuan. Kami berusaha keras untuk menghafal informasi, nama, tanggal, angka, aturan yang diperlukan. Apakah Anda sering mencoba mengingat dan secara sadar menyimpan gambar dalam memori? Apakah mereka kurang penting? Misalnya, gambar taman musim gugur di kota asal atau wajah orang yang dicintai, bau pai nenek atau suara selancar laut. Lagi pula, paling sering yang kita ingat adalah sisa tayangan acak. Mari kita coba ubah dan membuatnya mereda untuk mereproduksi gambar.

Mari kita mulai dengan yang sederhana. Ingat wajah seseorang yang dekat dengan Anda. Cobalah untuk mereproduksi secara detail, mengingat setiap sentuhan, kerut, mol. Dan sekarang bayangkan pria ini tersenyum, sedih, mengerutkan kening, mengedipkan mata kepada Anda.

Kita sekarang beralih ke tugas yang lebih kompleks.

Bayangkan lima item warna. Pertama, lima merah, misalnya, stroberi, bola udara, dll. Kemudian lima oranye dan jadi di seluruh spektrum. Agar tidak bingung, tuliskan tujuh kelompok item ini secara berurutan.

Bayangkan gambar seorang teman kepada Anda (Birch di bawah jendela, Maple di sepanjang jalan menuju kerja). Cobalah untuk mengingatnya secara rinci dan memperhatikan, pada jam berapa tahun Anda melihat pohon ini. Dan sekarang bayangkan bagaimana gambar akan berubah pada waktu lain - di musim gugur, di musim dingin, di musim semi, musim panas. Gambar pohon dapat diganti dengan rumah atau jalanan, sungai atau halaman.

Ingat dan bayangkan suara yang berbeda: 5 suara alam (kebisingan hujan, gemerisik daun musim gugur, dll.), 5 suara kota, 5 suara yang diterbitkan oleh hewan, 5 suara mekanisme.

Ingat dan hadir beberapa acara (liburan, makan malam keluarga, bertemu di kepala, dll.). Cobalah untuk mengingat gambar orang, furnitur, peralatan, mencoba menyajikan warna, dan suara, dan sensasi rasa, dan bau.

Latihan "Gambar Fantastis"

Kreatif adalah "pilot tertinggi" pemikiran figuratif, sehingga berlatih membuat gambar baru. Dari apa? Dan dari segala sesuatu yang ada dalam ingatan kita. Tetapi untuk memfasilitasi proses, ambil semacam fondasi. Misalnya, sebuah tanda. Ini adalah atribut pemikiran logis, semakin menariknya untuk menggunakannya untuk pengembangan pemikiran figuratif.

Sebuah tanda - itu bisa menjadi digit, surat atau semacam simbol matematika dari jenis integral - objek abstrak, itu tidak ada di dunia objektif. Tetapi kita akan menghilangkan ketidakadilan ini. Persiapkan, misalnya, Gambar 4 dalam bentuk material dan makhluk hidup, diberkahi dengan karakteristik, karakter, kebiasaan, preferensi. Dan menulis cerita kecil. Cobalah bahwa gambar keempat sama realistis. Pikirkan di mana dia menjalani apa yang lebih suka makan siang, yang berteman dengan apa artinya.

Pada awalnya mungkin tampak rumit dan bahkan kegiatan yang aneh. Tetapi jangan menyerah, ini adalah belahan kiri kita, terganggu oleh pemikiran yang tidak logis memblokir penerbangan fantasi. Jangan biarkan dia memberikan imajinasi, menghubungkannya untuk bekerja. Apa yang lebih logis untuk angka 4? Kegiatan apa yang akan lebih cocok untuknya?

Anda juga dapat membuat gambar suara, misalnya, suara penyedot debu. Apa itu baik atau marah, hangat atau dingin? Dan warna apa suara penyedot debu? Kenapa takut kucing? Mungkin mereka melihat semacam makhluk jahat? Seperti apa bentuknya?

Game dengan gambar menyukai anak-anak dan orang dewasa, tetapi ini bukan hanya permainan, ini adalah alat yang sangat kuat untuk pengembangan pemikiran dan jiwa kita pada umumnya. Bagaimanapun, semua yang melampaui yang membosankan dan abu-abu biasa membuat gigi otak kita berputar lebih cepat. Jangan biarkan mereka berkarat tanpa pekerjaan. Bagaimanapun, filsuf abad pertengahan René Descartes berkata: "Jumlah Cogito Ergo" - "Saya pikir, itu berarti".

Para ilmuwan menawarkan beberapa opsi untuk menentukan berpikir:

Tahap tertinggi asimilasi dan pemrosesan oleh manusia informasi, pembentukan hubungan sebab akibat antara objek realitas.
Proses menampilkan sifat eksplisit objek dan, sebagai hasilnya, menciptakan gagasan tentang kenyataan di sekitarnya.
Ini adalah proses kognisi realitas, yang didasarkan pada pengetahuan yang didapat, pengisian daya bagasi dan konsep yang berkelanjutan.

Berpikir sedang mempelajari beberapa disiplin ilmu. Hukum dan jenis pemikiran mempertimbangkan logika, komponen psiko-fisiologis dari proses - fisiologi dan psikologi.

Berpikir berkembang sepanjang hidup manusia, dimulai dengan bayi. Ini adalah proses yang konsisten menampilkan realitas realitas di otak manusia.

Pandangan pemikiran manusia

Paling sering, psikolog berbagi pemikiran dalam konten:

abstrak (verbal dan logis) berpikir;

Imajinasi

Dikembangkan oleh seniman, pematung, perancang busana - orang-orang dari profesi kreatif. Mereka mengkonversi kenyataan pada gambar, dan dengan bantuannya, properti baru dialokasikan untuk item standar, menetapkan kombinasi non-standar.

Pemikiran berbentuk vite menyiratkan solusi visual untuk masalah tanpa menggunakan tindakan praktis. Untuk pengembangan spesies ini sesuai dengan belahan otak kanan.

Banyak yang percaya bahwa pemikiran dan imajinasi berbentuk visual adalah sama. Anda salah.

Dasar pemikiran terletak pada proses nyata, subjek atau tindakan. Imajinasi juga termasuk menciptakan gambar fiksi, tidak realistis, apa sebenarnya sebenarnya.

Latihan untuk pengembangan pemikiran berbentuk visual:

1. Pertanyaan-Jawab:

Jika huruf Capital C dari alfabet bahasa Inggris untuk membalik lebih dari 90 derajat, hasil apa yang akan mendapatkan huruf?

Bentuk telinga di Gembala Jerman?

Jumlah kamar di ruang perumahan rumah Anda?

2. Buat gambar makan malam keluarga terakhir. Menggambar secara mental dan menjawab pertanyaan:

Berapa banyak anggota keluarga yang hadir yang mengenakan?

Hidangan apa yang diajukan?

Tentang apa percakapan itu?

Hadirkan piring Anda di mana tangan Anda berbaring, hadapi dekat relatif duduk. Rasakan rasa hidangan yang Anda makan.

Gambar yang disajikan adalah hitam dan putih atau warna?

Jelaskan gambar visual ruangan.

3. Jelaskan setiap item yang disajikan:

tetes embun pagi;

elang melonjak di langit.

4. Bayangkan keindahan, kekayaan, kesuksesan.

Jelaskan gambar khusus dengan dua kata benda, tiga kata sifat dan kata kerja, satu kata keterangan.

5. Berikan orang dengan siapa Anda berkomunikasi hari ini.

Seperti apa mereka berpakaian? Jelaskan penampilan mereka (warna mata, rambut, pertumbuhan dan fisik).

Jenis pemikiran logis yang indah (pemikiran abstrak)

Seseorang melihat gambar secara umum, hanya kualitas yang signifikan dari fenomena yang dialokasikan, tanpa memperhatikan bagian yang tidak signifikan, yang hanya melengkapi subjek. Berpikir seperti itu berkembang dengan baik di kalangan fisikawan, ahli kimia - orang yang berhubungan langsung dengan sains.

Abstrak Berpikir dibedakan 3 bentuk:

konsep - objek digabungkan dengan alasan;

penghakiman - Persetujuan atau penolakan setiap fenomena atau komunikasi antara objek;

ulasan - Kesimpulan berdasarkan beberapa penilaian.

Contoh pemikiran abstrak:

Anda memiliki bola sepak (Anda bahkan dapat menerimanya). Apa yang bisa dilakukan dengannya?

Pilihan: Mainkan sepakbola, lempar cincin, duduklah, dll. - Bukan abstrak. Tetapi jika Anda membayangkan bahwa permainan bola yang baik akan menarik perhatian pelatih, dan Anda bisa masuk ke tim sepakbola yang terkenal ... ini sudah menjadi pemikiran abstrak yang bijaksana.

Latihan untuk pengembangan pemikiran abstrak:

1. "Siapa yang berlebihan?"

Dari sejumlah kata, pilih satu atau lebih kata yang tidak cocok dalam arti:

hati-hati, cepat, ceria, sedih;

turki, merpati, gagak, bebek;

Ivanov, Andryusha, Sergey, Vladimir, Inna;

persegi, pointer, lingkaran, diameter.

piring, panci, sendok, kaca, kaldu.

2. Apa bedanya:

Setiap pasangan menemukan minimal 3 perbedaan.

3. Utama dan sekunder.

Dari sejumlah kata, pilih satu atau dua, yang tanpanya konsep tidak mungkin tidak ada pada prinsipnya.

Game - Pemain, Baik, Peta, Aturan, Domino.

Perang - senjata, pesawat terbang, pertempuran, tentara, perintah.

Pemuda adalah cinta, pertumbuhan, remaja, pertengkaran, pilihan.

Boots - Tumit, Sole, Cords, Genggam, Atas.

Gudang - Dinding, langit-langit, binatang, jerami, kuda.

Jalannya adalah aspal, lampu lalu lintas, gerakan, mobil, pejalan kaki.

4. Baca frasa sebaliknya:

besok pemutaran pemutaran;

datanglah;

5. Selama 3 menit Tulis kata sebanyak mungkin pada huruf g (SH, H, i)

(Beetle, Toad, Magazine, Cruelty ...).

6. Datang dengan 3 nama pria dan wanita paling tidak biasa.

Jelas pemikiran yang efektif

Ini menyiratkan solusi masalah mental melalui konversi situasi yang muncul pada kenyataannya. Ini adalah cara pertama untuk mendaur ulang informasi yang diterima.

Jenis pemikiran ini secara aktif berkembang di anak-anak prasekolah. Mereka mulai menggabungkan berbagai objek menjadi satu bilangan bulat, menganalisis dan mengoperasikannya. Dikembangkan di belahan otak kiri.

Pada orang dewasa, jenis pemikiran ini dilakukan melalui transformasi manfaat praktis dalam objek nyata. Pemikiran berbentuk visibilitas sangat dikembangkan pada orang-orang yang bergerak di bidang manufaktur - insinyur, tukang ledeng, ahli bedah. Pada pandangan subjek, mereka memahami tindakan apa yang harus dilakukan. Orang-orang mengatakan bahwa orang memiliki profesi "tangan".

Pemikiran berbentuk jelas membantu peradaban kuno, misalnya, mengukur Bumi, karena selama proses, tangan dan otak terlibat. Ini adalah intelijen manual yang disebut.

Dengan sempurna mengembangkan permainan catur yang hemat yang efektif.

Latihan untuk pengembangan pemikiran efektif visual

Tugas paling sederhana, tetapi sangat efektif tentang pengembangan jenis pemikiran ini adalah kumpulan desainer. Rincian harus sebanyak mungkin, tidak kurang dari 40 buah. Anda dapat menggunakan instruksi visual.
Tidak kalah berguna untuk pengembangan jenis pemikiran dan berbagai teka-teki, teka-teki. Semakin banyak detailnya, semakin baik.
Melatih 5 pertandingan 2 segitiga yang sama, dari 7 - 2 kotak dan 2 segitiga.
Beralih ke alun-alun, potong sekali dalam garis lurus, lingkaran, belah ketupat dan segitiga.
Aliran dari kucing plastisin, rumah, pohon.
Tentukan tanpa perangkat khusus berat bantal, di mana Anda tidur, seluruh pakaian pada Anda, ukuran ruangan di mana Anda berada.

Setiap tiga jenis pemikiran harus dikembangkan untuk setiap orang, tetapi satu tampilan selalu berlaku. Dimungkinkan untuk menentukan hal ini di masa kanak-kanak, sambil menonton perilaku anak.

Lihat juga:

Kecerdasan manusia.

Pengembangan pemikiran kritis

Bagaimana cara menghilangkan pikiran negatif?

komentar 6.

Teori tentang asal dan kehadiran pemikiran pada manusia dibagi menjadi 2 kelompok. Perwakilan pertama meyakini bahwa kemampuan intelektual bawaan dan tidak berubah. Salah satu teori paling terkenal dari kelompok pertama adalah teori pemikiran psikologi gestalt. Menurut kelompok kedua, kemampuan mental berkembang dalam proses kehidupan manusia. Berpikir tergantung pada pengaruh eksternal medium, atau pada pengembangan internal subjek, atau berdasarkan yang lain.

Kondisi utama pengembangan pemikiran anak-anak ditargetkan mengasuh dan mempelajari mereka. Dalam proses pengasuhan, anak menyita tindakan dan pidato subjek, akan dipelajari untuk menyelesaikan tugas-tugas sederhana, kemudian kompleks terlebih dahulu, serta memahami persyaratan untuk orang dewasa dan bertindak sesuai dengan mereka.

[...] Menarik apa yang Anda pikirkan. Berpikir positif membawa sukacita, kesuksesan, kekayaan dan kebahagiaan untuk hidup. [...]

[...] - Kemampuan / kemampuan ini menggunakan imajinasi, berpikir, keterampilan bawaan dan diperoleh dan memori untuk [...]

[...] Mempergian dunia yang agak ilusi. Tetapi pada saat yang sama, fungsi berpikir dan memori berkembang dengan baik. Sering […]

[...] Mengembangkan kemampuan, bentuk berpikir. Dimasukkannya orang dalam proses persalinan mengarah ke [...]

Pengembangan pemikiran figuratif

Kita sering iri pada mereka yang bisa, tidak menghabiskan waktu untuk analisis panjang situasi, menemukan output darinya. Orang-orang seperti itu tampaknya memiliki intuisi yang sangat berkembang, karena semua perhitungan selanjutnya hanya mengkonfirmasi kebenaran keputusan yang diambil oleh mereka. Ada kemungkinan bahwa intuisi juga diputar di sini, dan ada kemungkinan bahwa semuanya telah mengembangkan pemikiran figuratif. Apa itu dan bagaimana menjadi virtuoso seperti itu kita akan bicara sekarang.

Jenis pemikiran figuratif dan varietasnya

Pemikiran manusia sangat multifaset, karena kita semua memiliki setiap hari Anda harus menyelesaikan tugas yang sangat berbeda. Tetapi masih ada divisi ke dalam jenis, bagaimanapun, klasifikasi berbeda. Beberapa sekolah berbagi pemikiran untuk praktis dan teoretis, yang lain berbicara tentang pemikiran template dan non-retak, kelas ketiga diklasifikasikan tentang penggunaan berbagai substituen realitas - kata, subjek, atau gambar. Artinya, menurut klasifikasi terakhir, dibedakan dengan pemikiran objektif, berbentuk visual dan verbal-logis.

Kami tertarik pada pemikiran figuratif (berbentuk visual, figuratif-asosiatif atau berbentuk spasial). Diyakini bahwa jenis pemikiran ini adalah tahap selanjutnya setelah pengembangan subjek-efektif. Pemikiran modis memungkinkan Anda untuk melihat seluruh situasi sepenuhnya, tanpa mengandalkan rantai logis yang jelas. Jika jawaban verbal tidak diperlukan, maka output tidak diformulasikan. Kata dalam jenis pemikiran ini hanyalah sarana untuk mengekspresikan transformasi yang dilakukan melalui gambar. Beberapa cenderung mempertimbangkan imajinasi sebagai semacam pemikiran kiasan, tetapi tidak benar. Imajinasi menciptakan kembali gambar yang diinginkan dari memori figuratif, dan pemikiran kiasan bergantung pada barang-barang kehidupan nyata.

Pembentukan pemikiran figuratif terjadi secara bertahap, karena semua proses mental mengembangkan dan menumpuk pengalaman hidup. Beberapa orang, sebagai akibat dari karakteristik individu mereka, sulit untuk beroperasi dengan gambar mental, mereka tentu perlu dasar visual. Tetapi ternyata, adalah mungkin untuk mengembangkan pemikiran figuratif, tentu saja, jika Anda menghabiskan waktu dan menerapkan upaya hukum.

Bagaimana cara mengembangkan pemikiran figuratif?

Ada banyak latihan pada pengembangan pemikiran berbentuk visual, mari kita pertimbangkan yang paling umum dari mereka.

Berbagai teka-teki tentang perkembangan pemikiran figuratif sangat populer. Sangat lucu bahwa anak-anak sering dikalahkan dengan mereka, tetapi orang tua mereka terhambat dengan keputusan itu. Misalnya, ini adalah misteri: Apa yang dilakukan semua orang di bumi pada saat yang sama? Jawabannya lebih tua.
Latihan berikut akan membantu melatih pemikiran figuratif. Pecah semua orang dengan siapa Anda berkomunikasi pada hari ini. Bayangkan dalam semua detail saat mereka melihat - warna mata dan rambut, pertumbuhan, usia, pakaian. Cobalah untuk menyajikan sopan santun mereka. Lakukan hal yang sama dengan orang-orang yang Anda lihat kemarin, pada akhir pekan, selama liburan terakhir, di bagian bawah kelahiran.
Bayangkan segala emosi positif, hanya saja jangan mengikatnya ke objek atau memape mana pun. Cobalah untuk mereproduksi emosi yang berbeda. Seberapa baik Anda mendapatkannya?
Perkembangan pemikiran berbentuk visual akan membantu geometri, atau lebih tepatnya bentuk geometris. Hadir masing-masing badan berikut: Sphere, Cube, Prism, Pyramid, Tetrahedron, Ikosahedron, Dodecahedron, Octahedron. Jangan terburu-buru untuk mereproduksi gambar dengan segera, bayangkan pertama-tama susunan wajah, mempelajari benda-benda di luar dan dari dalam, cobalah merasakan volume setiap bentuk.
Jika Anda mewakili objek yang benar-benar ada, Anda berubah dengan baik, buat citra mental dari apa yang belum pernah Anda lihat. Bayangkan karakter dan hewan yang luar biasa, bayangkan sarana pergerakan masa depan, pakaian dan dekorasi yang akan menjadi cicit-cicit dari cucu-cucu kita.
Selain gambar hal-hal tertentu, perlu dilatih dalam presentasi ide-ide murni yang tidak melekat pada objek tertentu. Bayangkan gagasan keindahan, energi, kedamaian, keharmonisan, ilusi dan kenyataan.

Mungkin pertama kali gambar akan diterima tidak seterang yang saya inginkan. Untuk memperbaikinya, coba saksikan, rasakan, tetapi tidak menggambarkan perasaan Anda dengan kata-kata.

Menyalin informasi hanya diperbolehkan dengan referensi langsung dan diindeks ke sumber asli

Berpikir kreatif. Pengembangan pemikiran figuratif

Yang pertama lebih melekat pada orang-orang dari profesi kreatif. Esensinya membentuk hubungan psikologis dan hubungan dengan orang, benda, acara, keadaan, proses.

Pemikiran yang berpikiran tiga adalah proses pengetahuan, di mana citra mental terbentuk dalam kesadaran seseorang, yang mencerminkan lingkungan yang dirasakan lingkungan. Pemikiran modis diimplementasikan berdasarkan ide-ide yang dirasakan seseorang sebelumnya. Gambar dihapus dari memori atau dibuat oleh imajinasi. Selama solusi masalah mental, gambar-gambar ini dapat mengalami perubahan seperti itu yang mengarah pada temuan solusi baru, tak terduga, luar biasa, kreatif dari tugas-tugas kompleks.

Bagaimana kita menggunakan pemikiran figuratif?

1. Bayangkan masalah Anda sebagai gambar gambar. Misalnya, Anda memiliki masalah dalam bisnis. Bayangkan dalam bentuk pohon yang memudar.

3. Jangan terburu-buru sendiri, memikirkan kembali tidak terjadi secara instan, tetapi segera tiba dalam bentuk wawasan.

Penggunaan pemikiran figuratif membuat hidup lebih menarik, dan komunikasi dan realisasi diri lebih penuh.

Pengembangan pemikiran figuratif

Bagaimana cara mengembangkan pemikiran figuratif?

Berikut adalah beberapa latihan yang dapat membantu dalam hal ini:

Lihatlah item yang dipilih. Pertimbangkan untuk beberapa waktu. Tutup mata Anda, visualisasikan secara rinci. Buka mata Anda, periksa seberapa lengkap dan persis semua orang disajikan dan apa "undercase."

Ingat bagaimana hal yang Anda lihat seperti yang Anda masukkan kemarin (sepatu). Jelaskan secara rinci, cobalah untuk tidak ketinggalan detail.

Bayangkan binatang (ikan, burung, serangga) dan berpikir tentang manfaat atau bahaya apa yang bisa dibawa. Semua pekerjaan harus terjadi secara mental. Anda perlu "melihat" binatang dan jelas mewakili semua yang dikaitkan dengannya. Misalnya, seekor anjing. Lihat bagaimana dia bertemu betapa gembiranya melambaikan tangannya, menjilat tangannya, menatap matanya, bermain dengan seorang anak, melindungimu di halaman dari pelanggar ... Semua acara harus terjadi seperti dalam film. Berikan kehendak fantasi. Latihan ini dapat dilakukan dengan cara yang berbeda: menggunakan asosiasi yang tidak terkait atau sebagai film dengan plot yang sedang berkembang secara konsisten dengan kelanjutan logis.

Pemikiran modis pada anak-anak

Latihan apa yang berkontribusi pada pengembangan pemikiran figuratif pada anak-anak?

1. Baca atau beri tahu dongeng dengan dongeng, gerakan, emosi.

2. Bermain, bereinkarnasi. Bermain dengan anak-anak, ubah peran dan gambar. Saya mendorong permainan reinkarnasi anak-anak.

6. Kami mengamati dan memperhatikan: Apa atau tampil seperti awan ini, kerikil ini, hambatan ini?

Permainan berpikir akan sangat membantu anak Anda untuk menerima pengetahuan baru, membandingkan, menghafal, mengungkapkan hubungan antara fenomena, untuk mengetahui dunia dan berkembang.

Pemikiran modis pada orang dewasa

Opsi yang rumit adalah visualisasi gambar abstrak. Anda dapat melukis seperti titik, garis putus, pola, menggunakan berbagai warna dan formulir, dan kemudian ingat. Perhatikan detail dan tanda-tanda individual. Game untuk pengembangan berpikir mudah ditemukan di internet, di situs yang didedikasikan untuk pengembangan diri. Bantu Simulator Berkembang Bitranges. Misalnya, dalam permainan "Pyramidstroy", pemikiran figuratif dikaitkan dengan imajinasi akan membantu mengingat kata-kata yang sama sekali tidak dikenal, menghubungkannya menjadi cerita yang luar biasa. Pelatihan dan permainan untuk pengembangan berpikir sangat membantu untuk menjaga aktivitas otak dengan nada, mereka harus memperhatikan sepanjang hidup.

Kami berharap Anda percaya pada kemampuan Anda dan berhasil dalam pengembangan diri!

Pemikiran figuratif memiliki sejumlah fitur yang mengubahnya menjadi alat universal yang dapat dan harus digunakan dalam hidup Anda kepada siapa pun

Masyarakat

Baru

Otak adalah organ utama manusia. Itu menyimpulkan semua kemenangan dan kekalahan. Otak, seperti tubuh, bisa dan perlu dikembangkan.

Pengembangan pemikiran figuratif: Fitur, Metode dan Rekomendasi

Apakah setiap orang memiliki kemampuan untuk berpikir secara kiasan?

Bahan apa sepatu favorit Anda, ketika Anda berusia 15 tahun? Apa yang mereka sentuh?
Berapa banyak jendela di rumah pedesaan yang memiliki kakek-nenek Anda (kakekmu, bibi sekunder)?
Apa yang akan huruf Latin S, jika "memotong" ke arah yang berlawanan?

Pemikiran modis dalam anak-anak prasekolah

Cara sederhana mengembangkan imajinasi dari menyusui

Metode paling sederhana untuk pengembangan pemikiran berbentuk visual dari pemberian makan adalah:

Pengamatan lanskap yang indah.
Kunjungan ke berbagai pameran karya seni.
Perjalanan di mana orang tua akan memberi tahu secara rinci tentang monumen alam.
Teka-teki berbagai tingkat kompleksitas.
Produksi kerajinan dari karton warna, aplikasi.
Menggambar menggunakan tangan memimpin dan asli.

Origami.

Pemodelan plastisin

Berpikir kreatif. Sekolah Menengah Pertama

Permainan papan (misalnya, Domino, Lotto). Bunga anak dapat menyebabkan teka-teki khusus.
Membaca berbagai buku anak-anak, majalah warna-warni dengan deskripsi menarik, ensiklopedia.
Pekerjaan kreatif: menggambar, macrame, pembuatan aplikasi. Perkembangan pemikiran figuratif dari anak sekolah membantu dan memodelkan.
Lihat kartun dan film tentang dunia di sekitar.
Liburan keluarga, perjalanan.
Berjalan di luar ruangan.

Mengapa orang dewasa berpikir yang tepat

Berpikir modis: Bagaimana cara mengembangkan orang dewasa

Binin fantasy.

Eksperimen Fale.

Metode Lainnya

Beberapa cara lagi untuk mengembangkan pemikiran figuratif:

Bekerja dengan teman - Doodles dengan banyak nilai yang perlu dijelaskan. Gambar-gambar seperti itu dengan cara mereka sendiri menyerupai oroxles yang ditarik seseorang selama percakapan melalui telepon atau mendengarkan kuliah yang membosankan. Namun, Drudla memiliki satu fitur - penciptanya awalnya meletakkan makna di dalamnya. Pada gambar di bawah ini, Anda dapat melihat seorang teman yang berkontribusi pada pengembangan pemikiran figuratif.

Cara lain adalah mencoba mereproduksi dalam imajinasi yang baru terlihat. Bagus membantu permainan yang disebut "cocok". Untuk menahannya, Anda perlu membuang lima pertandingan di atas meja, lihat mereka, berbalik, dan di ujung meja untuk menggambarkan lokasi mereka dengan lima pertandingan lainnya. Awalnya mungkin tidak berhasil, praktik akan membawa hasilnya dengan waktu. Setiap kali Anda perlu mencoba menghabiskan lebih sedikit waktu untuk bermain. Ketika mulai didapat, jumlah korek api dapat ditingkatkan.
Anda juga dapat menemukan fungsi baru dari subyek yang sudah familier. Misalnya, dalam renda atau celana ketat Kapron yang biasa, Anda dapat mengeringkan bawang, untuk digunakan sebagai elemen fuktif untuk dekorasi pot bunga, membuat boneka dari mereka.
Cara baik lainnya adalah pemilihan julukan dan anti-phay ke kata. Untuk melakukan latihan ini, Anda perlu menulis kata apa pun ke tengah selembar kertas, di sisi kanan - definisi yang pas. Dengan kata-kata kiri - tempat yang tidak dapat digunakan dengan item atau fenomena ini. Sebagai contoh, Anda dapat mempertimbangkan kata "manusia." Seseorang dapat bebas, pintar, kaya, tipis, canggih, dll. Definisi yang tidak sesuai dengan kata ini - yang lama, tahan api, cairan, runcing.
Anda dapat mencoba mereproduksi pertemuan terakhir dengan teman atau kolega. Dalam proses ingatannya perlu untuk mencoba mengingat: Berapa banyak orang yang ada di perusahaan? Apa yang dikenakan? Hidangan apa yang ada di atas meja? Apa percakapan tentang, topik apa yang dibahas? Pengalaman apa yang disertai pertemuan ini?