Akademisi sejarah catur Rus'. Pendiri studi sejarah bahasa Rusia Alexei Alexandrovich Shakhmatov (1864–1920)

SHAKHMATOV Alexei Alexandrovich (1864-1920)

biografi filolog catur

Filolog Rusia yang luar biasa, sejarawan, guru, peneliti kronik Rusia A.A. Shakhmatov lahir pada tanggal 5 Juni (17), 1864 di Narva (sekarang Estonia) dari keluarga bangsawan. Cinta dan saling pengertian memerintah dalam keluarga. Ibu Alyosha, Maria Feodorovna, dengan antusias mempelajari bahasa-bahasa Eropa sejak kecil: ia mewarisi kemampuan linguistik yang luar biasa dari ayahnya. Selanjutnya, Maria Feodorovna tidak hanya tidak mengubah keterikatannya pada filologi, tetapi juga terus mempelajari bahasa-bahasa baru. Dari kerabatnya oleh suaminya A.V. Trirogov, lulusan Fakultas Bahasa Oriental di St. Petersburg, mengambil pelajaran bahasa Turki. Ayah dari ilmuwan masa depan, Alexander Alekseevich, setelah menerima pendidikan hukum yang lebih tinggi, menjabat sebagai asisten junior sekretaris Senat, dan kemudian sebagai penilai perguruan tinggi di Kementerian Kehakiman. Selama kampanye Sevastopol tahun 1856, ia ditugaskan sebagai komandan kepala milisi Saratov, tetapi segera, atas permintaannya sendiri, ia dipindahkan ke unit aktif, di mana, dengan pangkat kapten staf, ia mengambil alih komando perusahaan. Setelah pembubaran milisi pada tahun 1857, A.A. Shakhmatov diangkat sebagai jaksa di Smolensk, dan tiga tahun kemudian dia diberi posisi yang sama di Penza. Di sini pada tanggal 8 Januari 1861 ia menikah dengan Maria Feodorovna. Setelah membeli sebuah perkebunan kecil di provinsi Voronezh, jaksa yang berpikiran liberal A.A. Shakhmatov mengambil bagian aktif dalam nasib para petani.

Selama periode kehidupan keluarga Shakhmatov di Voronezh, Alyosha muncul di keluarga mereka. Tempat lahirnya adalah Narva, di mana sesaat sebelum kejadian ini Maria Fedorovna pergi mengunjungi bibinya. Tahun-tahun pertama kehidupan anak laki-laki itu dihabiskan dengan sering berpindah-pindah oleh orang tuanya: pada tahun 1865 - Kharkov, pada tahun 1866 - Moskow, pada tahun 1867 - Kharkov lagi, di mana A.A. Shakhmatov Sr ditunjuk sebagai jaksa di ruang yudisial. Hanya ada tiga pos serupa di seluruh Rusia, dan enam provinsi berada di bawah pengawasan Shakhmatov sekaligus. Untuk mengantisipasi perjalanan bisnis suaminya yang sering, Maria Feodorovna bersama anak-anaknya - Alyosha dan putri tertua Zhenya - berangkat ke desa Gubarevka, provinsi Saratov - tanah air orang tua suaminya, ke tanah milik saudaranya Alexei Alekseevich Shakhmatov. Pada tahun 1868, Shakhmatov Sr. dipromosikan menjadi senator dan diangkat sebagai ketua Kamar Yudisial Odessa. Segera di Odessa mereka mulai berbicara tentang Penasihat Penasihat Shakhmatov sebagai hakim keadilan yang mulia dan tidak fana. Dan tidak ada yang curiga bahwa masalah menanti keluarga itu. Kesehatan Maria Feodorovna merosot tajam, dan setelah tiba di Odessa, kesehatannya mulai memburuk lebih cepat. Pada akhir April 1870, dokter terkenal N.I., yang sedang melewati kota tersebut, mengunjungi kota tersebut. Pirogov mengucapkan putusan - konsumsi, mendapati kondisi pasien tidak ada harapan. Sayangnya, ahli bedah terkenal itu tidak salah. Pada tanggal 3 Mei, bahkan belum genap 32 tahun, Maria Fedorovna meninggal. Namun setelah satu kesedihan, kesedihan lain tak segan-segan datang. Pada malam tanggal 21-22 Januari 1871, ketua Kamar Pengadilan Odessa, senator, dan anggota dewan rahasia A.A. meninggal karena aneurisma jantung. Shakhmatov.

Anak-anak yatim piatu - Zhenya yang berusia delapan tahun, Olya yang berusia tiga tahun, dan Alyosha yang berusia enam tahun - dibawa ke Gubarevka oleh paman mereka Alexei Alekseevich. Untungnya bagi anak-anak, di sini mereka dikelilingi oleh suasana Catur yang sama yaitu saling menyayangi dan haus akan perkembangan spiritual. Alexei Alekseevich belajar musik, mengarang roman sendiri dan, ketika keponakannya tiba, menulis drama musikal komik untuk mereka. Bahasa Prancis, Inggris, Jerman, dan Latin diajarkan kepada anak-anak oleh bibi mereka, Olga Nikolaevna, yang mencintai anak-anak dengan kasih sayang keibuan yang setia.

Pada bulan Februari 1875, Alyosha Shakhmatov memasuki gimnasium swasta Moskow F.I. Kreiman. Tapi dia tidak tinggal lama di sana. Seorang anak laki-laki yang sakit campak dan rindu kampung halaman dikembalikan ke Gubarevka pada bulan Mei. Jauh dari rumah, A. Shakhmatov merasa tidak nyaman dan tertekan sepanjang hidupnya. “Secara umum, saya mencintai,” akunya pada usia 14 tahun, “setiap keluarga, saya mencintai keluarga, keharmonisan yang membahagiakan, saya menyukai prinsip-prinsip yang menjadi dasar sebuah keluarga…” Sekolah rumahnya berlanjut di Gubarevka. Dia berkenalan dengan sastra klasik Rusia - karya Pushkin, Lermontov, Gogol. Alexei Shakhmatov yang berusia 11 tahun menghabiskan banyak waktunya di kelas, dikelilingi oleh buku-buku tentang sejarah Rusia, mengerjakan “Pesan tentang Sejarah” miliknya sendiri, karena ia telah bertekad untuk menjadi seorang sejarawan! Pada musim panas tahun 1876, membawa Alyosha bersamanya, A.A. Shakhmatov akan berangkat berobat ke luar negeri. Di Munich, anak laki-laki itu mengunjungi Perpustakaan Kerajaan, dan setelah pindah bersama pamannya ke Leipzig, Alyosha yang berusia 12 tahun bergegas ke Perpustakaan Universitas keesokan paginya, dan segera pergi belajar di salah satu gimnasium Leipzig. Di sini dia percaya bahwa dia tentu saja harus menjadi siswa yang layak berasal dari Rusia! Dan seorang anak laki-laki dari desa Rusia menjadi siswa terbaik di kelas. Semangat muda A. Shakhmatov terhadap sejarah tidak pudar. Anak laki-laki itu memulai suratnya kepada saudara perempuannya Zhenya tertanggal 21 September 1876 dengan peringatan tegas: “Surat saya akan serius dan tidak dapat diabaikan sama sekali…” Pada awal tahun 1877, A. Shakhmatov mengembangkan keterikatan pada sastra. Dalam suratnya ke rumah pada bulan Januari, dia mengakui: “Sejarah dan, khususnya, sastra mempunyai daya tarik tersendiri bagi saya.”

Gimnasium Kreiman, tempat A. Shakhmatov kembali, dengan tingkat pengajaran yang rendah, tidak dapat lagi memuaskan bocah itu. Pada Januari 1879, ia pindah ke Gimnasium ke-4 Moskow, tempat ia terus belajar sejarah dan sastra. Aleksey Shakhmatov sekarang melihat pengumpulan, sistematisasi, dan deskripsi kata sebagai salah satu tujuan ilmiah utamanya. Ketertarikan anak laki-laki terhadap bahasa berkembang menjadi gairah. Dia mulai mempelajari karya-karya filolog Rusia. Dia sangat terkesan dengan buku karya ahli bahasa terkemuka pada pertengahan abad ke-19 F.I. Buslaev "Tentang pengajaran bahasa Rusia" (1844). Kini siswa SMA tersebut banyak mencurahkan waktunya untuk mencari buku-buku tentang filologi, mencoba membuat perpustakaan ilmiahnya sendiri. Untuk membeli buku yang dibutuhkannya, seorang anak laki-laki terkadang harus menjual sesuatu dari lemari pakaiannya dengan harga yang hampir tidak ada. Kehidupan gimnasium hampir tidak menarik bagi anak laki-laki itu.

A. Shakhmatov muda memutuskan untuk memulai penelitiannya sendiri tentang asal usul kata. A. Shakhmatov menunjukkan pekerjaan yang telah selesai dalam satu tarikan napas kepada guru bahasa Inggris Khodgetz; dia menganggap esai siswa sekolah menengah itu sangat orisinal dan memutuskan untuk memperkenalkan penulisnya kepada N.I., Doktor Sejarah Sastra Umum di Universitas Moskow. Storozhenko. Setelah berbincang dengan siswa sekolah menengah tersebut, ia menyerahkan karya Shakhmatov kepada dokter linguistik komparatif V.F. Tukang giling. Terkejut oleh keseriusan pekerjaannya, V.F. Miller, mengembalikannya ke Storozhenko, berseru: "Dan menurut Anda semua ini ditulis oleh anak laki-laki? Tidak pernah! Saya tidak dapat menentukan dari mana itu dipinjam, tetapi bahkan seorang pria berusia dua puluh lima tahun yang telah menyelesaikannya program universitas tidak akan menulis seperti itu…” Setelah mengatur A Shakhmatov memberikan ujian serius dalam bahasa Slavia, Sansekerta, dan sejumlah bahasa lainnya dan menerima jawaban yang brilian, V.F. Miller meyakinkan pemuda tersebut untuk menulis tanpa henti dan sekaligus menjanjikan bantuan dalam penerbitan karyanya. Siswa sekolah menengah itu kagum dengan usulan profesor yang tegas itu, tetapi menolak mentah-mentah, karena dia tidak bisa menerbitkan karya yang belum matang! Musim panas tahun 1879, setelah menyelesaikan kelas 4, A. Shakhmatov menghabiskan waktu bekerja: mempelajari bahasa Slavia, banyak membaca dalam bahasa Sansekerta. V.F. Miller menasihatinya untuk mempelajari dengan cermat bahasa karya Nestor yang baru saja diterbitkan ulang, The Life of Theodosius, dan membandingkan bahasa ini dengan bahasa Slavonik Gereja Lama, bahasa tertulis Slavia selatan abad ke-9 hingga ke-11, serta bahasa Slavia modern. Shakhmatov mulai bersiap mempelajari naskah: ia mempelajari fonetik Yunani dan Latin. Pada bulan September, dengan membawa surat rekomendasi dari N.I. Storozhenko, dia pergi ke dokter linguistik komparatif Universitas Moskow, Philip Fedorovich Fortunatov, yang bertemu dengan seorang siswa sekolah menengah yang pertama kali melewati ambang pintu rumahnya sebagai orang yang sudah lama dia kenal dan baik. Menyetujui saran Miller, F.F. Fortunatov merekomendasikan agar tamu tersebut memulai perbandingan sistematis fonetik Yunani tidak hanya dengan fonetik Slavonik Gereja Lama dan Latin, tetapi juga dengan bahasa Sansekerta.

Dan siswa sekolah menengah Shakhmatov tidak hanya menjadi siswa, tetapi juga karyawan ilmuwan terkenal. Untuk F.F. Untungnya, dia melakukan penyelidikan yang diperlukan di arsip, dalam surat kepada I.V. Yagichu melaporkan pengamatannya terhadap bahasa dan grafik teks tulisan tangan. Satu V.F. Miller tidak ingin melihatnya sebagai anak berbakat, tetapi dia segera harus yakin akan hal ini. Beberapa tahun kemudian, mengingat pertemuan pertamanya dengan siswa sekolah menengah A. Shakhmatov, Philip Fedorovich akan mengatakan bahwa dia sangat kagum dengan pengetahuannya. Bukan seorang siswa sekolah menengah yang menjanjikan yang berbicara dengan doktor sains, tetapi seorang pemuda yang pengetahuannya di bidang linguistik akan dihormati bahkan oleh orang yang dewasa. Dalam sebulan, A. Shakhmatov menyelesaikan implementasi rekomendasi F.F. Fortunatov menulis esai tentang fonetik Yunani dan mulai mencari teks The Life of Theodosius. Setelah menemukannya di koleksi buku Museum Rumyantsev, ia mulai menulis ulang monumen tersebut. Shakhmatov tidak hanya mempelajari publikasi The Life of Theodosius, yang muncul di Rusia pada tahun 1879. Ia memutuskan untuk membandingkan edisi ini dengan edisi asli tulisan tangan untuk menghindari terulangnya kesalahan ketik, jika ada, yang dilakukan selama penerbitan monumen tersebut. Tak lama kemudian, kalangan ilmiah mulai membicarakan fakta bahwa publikasi The Life of Theodosius memiliki banyak ketidakakuratan dan (sulit dipercaya) ada anak laki-laki yang sampai pada kesimpulan ini. Segalanya menjadi lebih jelas ketika, pada tahun 1881, di majalah Berlin “Arsip Filologi Slavia,” siswa sekolah menengah berusia 17 tahun A. Shakhmatov menerbitkan karya ilmiah pertamanya, “Tentang kritik terhadap teks-teks Rusia kuno (tentang bahasa Rusia kuno) Kehidupan Theodosius). Dialah yang berhasil melihat apa yang belum pernah dilihat oleh para ilmuwan terhormat - Shakhmatov menemukan lebih dari 600 kasus penyimpangan dari aslinya dalam salinan cetak!

Pada saat yang sama, anak sekolah tersebut bertemu dengan doktor sastra Romawi, profesor di Universitas Moskow Fyodor Evgenievich Korsh, yang dikenal di kalangan ilmiah tidak hanya sebagai ahli sastra kuno. Orang-orang sezamannya kagum dengan kefasihan ilmuwan tersebut dalam semua bahasa Slavia, Inggris, Prancis, Jerman, Denmark, Turki, Arab, Persia, Yunani, Albania, serta Latin, Yunani Kuno, Ibrani, dan Sansekerta. F.E. Korsh juga menulis puisi dalam bahasa Rusia, Ukraina, Sansekerta, Yunani, Latin, dan terlibat dalam terjemahan penyair Rusia ke dalam bahasa Ukraina, Latin, dan Yunani kuno. Pada tahun 1882, pengetahuan Shakhmatov sudah begitu luas sehingga ia tidak takut untuk bertindak sebagai lawan dalam mempertahankan tesis master A.I. Sobolevsky, didedikasikan untuk penelitian di bidang tata bahasa Rusia. Keberatan anak sekolah tersebut begitu serius dan pendapatnya tentang isu-isu kontroversial dikemukakan dengan sangat meyakinkan sehingga peneliti muda tersebut ditawari untuk mempublikasikan materi tersebut. Bulan-bulan terakhir gimnasium berlalu dengan cepat dalam kerja keras, dan pada musim semi tahun 1883, satu lagi muncul di antara plakat peringatan gimnasium: "Alexey Shakhmatov. Dengan medali perak." Saat ini, Shakhmatov sudah dikenal di kalangan ilmiah tidak hanya di Moskow, tetapi juga di St. Petersburg, ia kadang-kadang disebut sebagai legenda anak laki-laki.

Pada musim gugur tahun 1883, ia menjadi mahasiswa di Fakultas Sejarah dan Filologi Universitas Moskow dan mendapat kesempatan untuk bekerja dengan sengaja di bawah bimbingan para filolog terkenal, yang pada saat itu lembaga pendidikan ini terkenal di seluruh dunia: F.E. , N.S. Tikhonravova, N.I. Storozhenko, F.F. beruntung. Hanya sebulan setelah tiba di universitas sebagai mahasiswa, A. Shakhmatov mulai meneliti piagam Novgorod abad ke-13-14. Kelebihan siswa A. Shakhmatov tidak hanya analisis linguistik yang brilian terhadap materi Novgorod, tetapi juga publikasi pertama dari dua puluh surat yang ia temukan di arsip Kementerian Luar Negeri. Ilmuwan pemula membuat banyak klarifikasi berharga terhadap publikasi ini, memberikan amandemennya dengan deskripsi paleografi dan catatan linguistik. Untuk karya besar dan berharga ini, atas permintaan profesor terkenal I.V. Yagich, seorang siswa tahun pertama, dianugerahi penghargaan. Dan mahasiswa Shakhmatov menghabiskan setiap sen terakhir dari bonus 200 rubel yang diberikan kepadanya oleh universitas dalam perjalanan ke provinsi Olonets yang jauh, mengabdikan liburan mahasiswa musim panas pertamanya untuk itu. Dia tidak pergi ke sana untuk bersantai, di sana kerja keras membawanya pada penemuan dua dialek yang sangat berbeda satu sama lain.

Pada musim semi tahun 1887, A. Shakhmatov mempertahankan disertasinya dengan topik "Tentang garis bujur dan tekanan dalam bahasa Slavia yang umum", setelah itu Dewan Universitas Moskow, yang mencatat kemampuan cemerlang lulusan dan nilai penelitian ilmiahnya, tidak hanya menganugerahkannya gelar calon, tetapi juga atas rekomendasi F.F. . Fortunatov dan F.E. Korsha memutuskan untuk meninggalkan lulusan berprestasi tersebut di universitas untuk mempersiapkan diri menjadi profesor. Sesuai tradisi, pelamar jabatan profesor ditugaskan untuk memberikan kuliah percobaan di Fakultas Sejarah dan Filologi universitas tersebut. Shakhmatov tanpa ragu memilih topik ceramahnya untuk menganalisis komposisi The Tale of Bygone Years. Dosen muda ini menyampaikan perkuliahan pertamanya dengan penuh semangat, menghubungkan fakta-fakta ilmiah ke dalam sistem yang koheren, logis, dan memperdebatkannya dengan baik. Keberhasilan kuliah percobaan akhirnya menentukan keputusan Universitas Moskow pada musim gugur tahun 1890 untuk meninggalkan Shakhmatov sebagai asisten profesor swasta dan menawarinya mata kuliah bahasa Rusia.

Namun, kehidupan pribadi dan pemikiran tentang makanan sehari-hari mengganggu sains: gaji 160 rubel setahun, yang juga tidak dibayarkan dengan hati-hati, tidak dapat menjamin keberadaan seorang anak pun. Ketidakamanan finansial dari pemandu swasta memaksa A.A. Shakhmatov meninggalkan universitas dan Moskow pada bulan September 1890, tetapi mereka mempertahankannya, membantunya mendapatkan pelajaran tambahan di dua gimnasium sekaligus, dan meskipun situasi keuangannya agak membaik, keputusasaannya tidak kunjung hilang. Dengan hilangnya F.E. Korsh, yang berangkat bersama keluarganya ke Odessa pada musim panas 1890, keterikatan Shakhmatov dengan Universitas Moskow melemah. Berjuang dengan sikap apatis yang semakin meningkat, Shakhmatov yang mudah terpengaruh mengumpulkan seluruh kekuatan mentalnya untuk menyelesaikan kuliahnya, dan dia nyaris tidak berhasil. Pada bulan Desember 1890 A.A. Shakhmatov melapor ke I.V. Yagich tentang keputusannya: “Saya tidak akan membaca di Universitas sampai saya memperoleh gelar akademis master dan doktor - ini adalah ujian yang dapat dibaca oleh siapa pun yang ingin dianugerahi kehormatan tinggi (sekarang murah dan rendah!) di universitas harus menjalaninya.”

Sejak musim panas tahun 1891, sesuai dengan keputusan pemerintah, posisi khusus kepala zemstvo diperkenalkan di desa Rusia untuk membangun dan menjaga ketertiban dalam kehidupan pedesaan. Menurut anggota parlemen, ketua zemstvo harus menjadi penasihat terdekat masyarakat dan mengurus kebutuhan mereka. A A. Shakhmatov terpesona dengan gagasan ini. Dia dengan jelas membayangkan dirinya di antara para petani di wilayah asalnya Saratov dalam peran sebagai semacam wali. Pada awal Januari 1891, setelah meninggalkan Moskow, teman-teman, berpisah dengan F.F. Untungnya, Shakhmatov berangkat ke Saratov untuk memulai persiapan untuk posisi baru. Di Saratov, Shakhmatov segera terpilih menjadi anggota majelis zemstvo distrik sebagai kepala zemstvo di desa Gubarevka, Vyazovskaya volost. Dia ingin segera mempelajari hukum, proses hukum, dan mempelajari kondisi pendidikan dan pertanian setempat. Namun, dalam suratnya kepada F.F. Shakhmatov berjanji pada Fortunatov bahwa dia pasti akan menulis dan mempertahankan tesis masternya. Meskipun sangat sibuk dengan urusan zemstvo, dia masih menemukan kekuatan untuk mulai mengerjakannya pada tahun 1892 di Gubarevka, dan setahun kemudian benar-benar menyelesaikannya. Namun, melihat bagaimana ketua zemstvo sebenarnya telah berubah menjadi seorang polisi, dan menyadari runtuhnya ilusi dan harapannya untuk membantu kaum tani, A.A. Shakhmatov memutuskan untuk meninggalkan layanan zemstvo. Ijazah Doctor of Science memberinya hak untuk kembali ke universitas dan terlibat dalam sains lagi. Pada tanggal 13 April 1893, I.V. Yagich mengirimkan surat kepada Akademisi A.F. Bychkov, di mana dia mengaku ingin melihat di Akademi seseorang yang dapat melanjutkan pekerjaan yang dia mulai dengan lebih sukses daripada dirinya sendiri. “Saya hanya menganggap Shakhmatov yang seperti itu,” simpul Yagich. Pada pertengahan Mei A.F. Bychkov mengirimkan proposal resmi ke Gubarevka agar Shakhmatov menerima gelar akademik junior sebagai asisten akademi.

Pada Mei 1893, filolog Rusia terkemuka, Akademisi Y.K., meninggal. Gua. Dengan kematiannya, pengerjaan Kamus Bahasa Rusia Modern multi-volume yang besar, yang diterbitkan oleh Departemen Bahasa dan Sastra Rusia dari Akademi Ilmu Pengetahuan Kekaisaran sejak tahun 1889, sebenarnya terhenti. Dengan memilih A.A. Shakhmatova, Departemen Bahasa dan Sastra Rusia bermaksud mempercayakan dokter muda filologi itu untuk mengedit Kamus, yang telah ditunggu-tunggu oleh masyarakat terpelajar Rusia. Pada tahun 1894, Shakhmatov mempresentasikan karyanya "Penelitian di Bidang Fonetik Rusia" untuk mendapatkan gelar master, tetapi Fakultas Sejarah dan Filologi segera memberinya gelar tertinggi atas kontribusinya yang besar terhadap filologi Rusia - Doktor Bahasa dan Sastra Rusia. Filologi Rusia belum pernah mengetahui hal ini sebelumnya.

Setelah menerima berita pemilihannya menjadi asisten Akademi St. Petersburg, A.A. Shakhmatov tiba di ibu kota pada 16 Desember 1894, dan keesokan harinya dia berpartisipasi untuk pertama kalinya dalam pertemuan Departemennya dan berbicara kepada rekan-rekannya dengan sebuah proposal... untuk perubahan total dalam program Kamus. Setelah menganalisis dengan cermat materi yang sedang dipersiapkan untuk diterbitkan, yang diambil dari karya lebih dari 100 penulis Rusia, Shakhmatov dengan tegas menyatakan kekurangannya. Menurut ilmuwan tersebut, Kamus tidak dapat dibatasi hanya pada bahasa penulisnya saja; sumber Kamus haruslah bahasa Rusia sehari-hari yang hidup. Kemunculan Shakhmatov di Departemen Bahasa dan Sastra Rusia dari Akademi Ilmu Pengetahuan bertepatan dengan dimulainya kembali organ cetak departemen tersebut - “Berita dari Departemen Bahasa dan Sastra Rusia, dll.”, yang pernah diterbitkan di bawah redaksi I.I. Sreznevsky. Tidak puas dengan berpartisipasi dalam penerbitan sebagai salah satu editor, Shakhmatov menjadi salah satu karyawan paling aktif di Izvestia, yang buku langkanya tidak memuat satu pun karyanya.

Departemen akhirnya setuju dengan program Catur untuk Kamus, dan editor mulai melaksanakan rencananya, menetapkan sendiri tugas untuk terus mencetak Kamus mulai Januari 1897. Dengan datangnya musim panas “akademik” yang pertama, Shakhmatov menyela pekerjaan mejanya di Kamus dan pergi, dalam kata-katanya, “untuk beristirahat,” berkeliling provinsi Kaluga. Maka seorang “pria” yang tidak dikenal, seorang pengembara yang tidak dapat dipahami, berjalan santai di sekitar desa-desa di provinsi tersebut dengan berjalan kaki satu demi satu, memulai percakapan dengan penduduk desa, dengan menjengkelkan, dan bahkan di tengah penderitaan musim panas, meminta mereka untuk menyanyikan lagu folk. lagu dan terus menulis dan menulis sesuatu. ..dan pada saat yang sama membayar uang kepada penulis lagu. Tak seorang pun di wilayah ini mencurigai bahwa pengembara ini, meskipun masih muda, adalah seorang ilmuwan terkenal di dunia, seorang asisten di Akademi Ilmu Pengetahuan.

Kembali ke St. Petersburg, A.A. Shakhmatov menulis kepada F.F. Fortunatov: "Saya merasa bahwa sekarang saya akan terus bepergian keliling Rusia. Ini adalah tugas dan tanggung jawab saya, terutama ketika Anda melihat kekhasan dialek Rusia sedang sekarat." Untuk mengembangkan pekerjaan di Rusia dalam mengumpulkan ciri-ciri dialek lokal, Shakhmatov harus menyiapkan program khusus untuk dialek Rusia Utara dan Rusia Selatan, dan segera program ini dikirim ke guru-guru di perguruan tinggi dan sekolah pedesaan di seluruh Rusia. . Berkat aktivitas A.A. Shakhmatov tentang pembuatan Kamus Bahasa Rusia, orang-orang yang sangat jauh dari bidang ilmiah dan pendidikan mulai menunjukkan minat pada filologi. Maka, pada bulan Maret 1896, sebuah buku catatan setebal 60 halaman bertajuk “Bahan untuk kamus dialek lokal wilayah Nerchinsk” datang ke Departemen dari kota Konotop. Penulisnya ternyata adalah N.A. Nonevich adalah kepala tim konvoi di salah satu desa dekat Nerchinsk.

Anggota Departemen Bahasa dan Sastra Rusia sepakat bahwa dalam sejarah Departemen belum pernah ada sosok yang, dalam hal aktivitas ilmiah dan keserbagunaan minat, dapat dibandingkan dengan A.A. Shakhmatov. Oleh karena itu, pada bulan Mei 1897, A.A. Shakhmatov terpilih sebagai akademisi luar biasa. Dan sebagai penegasan kewajaran keputusan ini, pada akhir tahun 1897 muncul Kamus edisi pertama yang diedit oleh A.A. Shakhmatova. Bahkan fakta eksternal berbicara dengan fasih tentang kemegahan usaha Catur: volume seluruh volume kedua Kamus, yang mencakup 9 terbitan yang diterbitkan sebelum tahun 1907, adalah 1.483 halaman, dan ukuran semua terbitannya lebih dari 10 kali lebih besar daripada volume. edisi banyak Kamus Gereja Slavonik dan Bahasa Rusia "1847. Atas inisiatif A.A. Akademi Ilmu Pengetahuan Shakhmatov mulai mempersiapkan penerbitan kumpulan lengkap karya penulis Rusia. Belum genap satu setengah tahun berlalu sejak Shakhmatov memulai aktivitasnya dengan pangkat akademisi luar biasa, dan Akademi sudah mengajukan petisi untuk memilihnya menjadi akademisi biasa - pencapaian ilmiahnya begitu nyata. Maka, pada tanggal 4 Desember 1898, pada Rapat Umum Akademi Ilmu Pengetahuan St. Petersburg, ilmuwan tersebut dengan suara bulat terpilih sebagai akademisi biasa. Rekan-rekan seniornya tidak ingat kasus lain di abad ke-19 ketika ilmuwan muda seperti itu berada di kalangan akademisi! Kemudian, Shakhmatov menjadi anggota Akademi Ilmu Pengetahuan Serbia (1904), Doktor Filsafat di Universitas Praha (1909), Doktor Filsafat di Universitas Berlin (1910), anggota koresponden dari Akademi Ilmu Pengetahuan Krakow (1910 ), dll.

Pada tahun 1899, akademisi tersebut diangkat sebagai direktur departemen I (Rusia) di Perpustakaan Akademi Ilmu Pengetahuan. Sebelum kedatangan Shakhmatov, selama bertahun-tahun, pengunjung Perpustakaan Akademi Ilmu Pengetahuan selalu disambut dengan tanda di pintu yang memberi tahu mereka bahwa perpustakaan tersebut ditutup untuk orang luar karena adanya reorganisasi. Direktur baru segera menghilangkan keistimewaan penggunaan dananya. Kini tak hanya ilmuwan, tapi juga guru SMA bahkan siswa pun berbondong-bondong ke Perpustakaan Akademik. Shakhmatov berupaya membuka ruang baca khusus di perpustakaan untuk siswa. Melihat betapa ramainya gedung perpustakaan sekarang, dia menyerahkan kantor direkturnya untuk meminjamkan buku ke rumah-rumah penduduk, dan sekarang, ketika bertemu dengan salah satu rekannya di akademi, ilmuwan tersebut tidak punya pilihan selain melakukan percakapan bisnis dengan mereka di dalam. lorong di antara rak buku. Atas inisiatif ilmuwan, departemen baru dibuat di perpustakaan: kartografi, ikonografi, notasi musik, departemen laporan, dll. Tidak ada departemen yang kegiatannya Shakhmatov tidak akan menyumbangkan sebagian dari keprihatinannya. Namun direktur perpustakaan memberikan perhatian yang sangat besar pada manuskrip. Berkat pendekatan ini, pada tahun 1900 Shakhmatov berhasil menciptakan Departemen Naskah khusus di perpustakaan.

Berbagi keprihatinan para guru Rusia, Departemen Bahasa dan Sastra Rusia pada bulan Februari 1904 memutuskan untuk membentuk komisi khusus, yang diketuai oleh Presiden Akademi, untuk mempertimbangkan masalah ejaan Rusia. Akademisi F.F ditunjuk sebagai wakil ketua dan ketua subkomite, yang tugasnya adalah mengembangkan proposal khusus untuk menyederhanakan ejaan. keberuntungan. Keinginan tulus Akademi untuk mempertimbangkan masalah ini secara objektif dibuktikan dengan komposisi komisi yang dipikirkan dengan cermat. Ini terdiri dari 55 orang, termasuk 16 akademisi, 18 perwakilan lembaga pendidikan tinggi dan menengah, 4 perwakilan masyarakat pedagogi, 9 penulis (editor surat kabar dan majalah), 6 perwakilan kementerian dan departemen. Komisi ini mengundang beberapa orang ke dalam komposisinya yang diketahui memusuhi reformasi guna mencapai objektivitas dalam pengambilan keputusan. Perlu diketahui, dari 16 anggota akademi, hanya 6 akademisi yang jelas mendukung reformasi, di antaranya F.F. Keberuntungan, A.A. Shakhmatov, F.E. Korsh, A.I. Sobolevsky, sisanya menentang atau acuh tak acuh. Upaya para penentang reformasi mempunyai pengaruh yang signifikan terhadap Presiden Akademi. Pada bulan Januari 1905, Pangeran K.K. Romanov menulis kepada Fortunatov: "Reformasi radikal hanya mungkin dilakukan oleh mereka yang memiliki wewenang untuk melaksanakannya. Baik subkomite kami, komisi, maupun Akademi Ilmu Pengetahuan sendiri tidak diberi wewenang seperti itu. Dan oleh karena itu, ketika mengusulkan perubahan atau penyederhanaan ejaan, kita harus menghindari gangguan dan kesulitan yang tidak perlu. Oleh karena itu saya yakin bahwa pengecualian huruf i dan Ђ dari alfabet adalah terlalu dini..."

Pada awal Januari 1905, 342 ilmuwan membuat dan menandatangani “Catatan”, di mana mereka menganalisis kebutuhan modern sekolah menengah dan tinggi Rusia, menantang sistem Tsar. Di antara yang menandatanganinya adalah 16 orang akademisi, termasuk filolog A.A. Shakhmatov, A.N. Veselovsky, V.V. Radlov, ahli kimia fisik N.N. Beketov, ahli botani I.P. Borodin, artis I.E. ulang; 125 profesor, 201 profesor madya, guru dan asisten. Presiden akademi, Pangeran Romanov, yang khawatir dengan serangan para ilmuwan, menuduh mereka mengubah sains menjadi instrumen politik. Dia menyatakan bahwa para ilmuwan telah melanggar hukum dan menghasut mahasiswa untuk melakukan kerusuhan. Menanggapi A.A. Shakhmatov mengirim Pangeran K.K. Surat untuk Romanov. “Kami,” tulis sang akademisi, “benar-benar menyalahkan pemerintah: karena pemerintah hanya memberikan sedikit bantuan untuk pendidikan publik, dan, meskipun ada layanan dari zemstvo, mereka masih belum mampu menanamkan literasi dasar pada penduduk pedesaan; kami menyalahkan pemerintah atas fakta bahwa, setelah memulai reformasi sekolah menengah di bawah Menteri Bogolepov, pemerintah masih belum memahami tugas komisi dan komite dan meninggalkan sekolah tanpa program pengajaran yang solid; kami menyalahkan pemerintah atas fakta bahwa, setelah lama menyadari kekurangan dari piagam universitas tahun 1884, yang memperkenalkan “Pembusukan institusi pendidikan kita belum menghilangkan kondisi abnormal dari sistem universitas. Ya, kami menyalahkan pemerintah ini, dan terutama karena pemerintah tidak menyadarinya. tanggung jawab terhadap negara dan kewajibannya terhadap Kekuasaan Tertinggi..."

Dua minggu setelah “Minggu Berdarah”, yang mengguncang seluruh Rusia, Komite Menteri, karena takut akan pengaruh revolusioner literatur ilmiah dan sosial-politik terhadap massa, membuat ketentuan yang mewajibkan Akademi Ilmu Pengetahuan untuk memberikan ulasan ilmiah terhadap buku-buku yang diterbitkan. dianggap berbahaya secara politik oleh pemerintah dan oleh karena itu dapat dimusnahkan. Sekali lagi, tidak lain adalah A.A. Shakhmatov memasuki pertempuran demi kehidupan penemuan peradaban manusia yang paling berharga baginya - sebuah buku. Dalam sebuah surat kepada pemerintah, ia menulis: “Menghancurkan suatu karya aktivitas spiritual dan mental seseorang, membakar sebuah buku yang berisi ilmu pengetahuan atau sastra adalah kejahatan terhadap ilmu pengetahuan, karena karya tersebut merupakan objek penelitian ilmiah, penilaian yang tidak memihak yang bukan milik kita, orang-orang sezaman, tetapi milik keturunan kita.” . Setelah surat ini, pemerintah tidak lagi berani mendekati akademi dengan “permintaan” seperti itu.

Setelah “Minggu Berdarah” Akademisi A.A. Shakhmatov menganggap jalur perjuangan parlementer diinginkan, jadi pada tahun 1906 ia setuju untuk dipilih atas nama akademi dan universitas menjadi Dewan Negara - badan tertinggi di bawah tsar, yang tanggung jawabnya meliputi pertimbangan rancangan undang-undang, persetujuan anggaran negara, serta berbagai keputusan pengadilan. Selama tahun-tahun revolusi Rusia pertama, karya ilmiah Shakhmatov, menurut pendapatnya sendiri, berjalan agak lamban. Sejak November 1906, setelah meninggalnya Akademisi A.N. Veselovsky, ia menjadi Ketua Departemen Bahasa dan Sastra Rusia di Akademi Ilmu Pengetahuan Kekaisaran (Rusia) (ia memegang jabatan ini hingga akhir hayatnya); mengedit edisi terbaru Kamus Bahasa Rusia volume kedua; sedang menyelesaikan persiapan penerbitan terbitan “Monumen Sastra Rusia Kuno”; Dengan menggunakan metode sejarah komparatif, ia terus berupaya mempelajari sejarah sastra The Tale of Bygone Years.

18 Oktober 1908 A.A. Shakhmatov mulai bekerja di Universitas St. Petersburg. Pada hari ini dia bertemu siswa untuk pertama kalinya. Ceramah perdananya meninggalkan kesan menarik bagi hadirin. Penulisnya menguraikan berbagai tugas yang dihadapi mata kuliah tersebut. Shakhmatov menekankan bahwa sejarah suatu bahasa mampu menyajikan gambaran sejarah perkembangan suatu bangsa, namun tugas tersebut hanya dapat diselesaikan dengan pengamatan yang cermat terhadap dialek dan monumen tertulis, serta bahasa yang hidup modern. Pada tahun 1910, Shakhmatov menjadi profesor di Universitas St.

Revolusi Februari 1917 mengguncang Rusia dan menjadi perubahan tajam menuju kebebasan politik yang luas. A A. Shakhmatov dengan gembira menyambut revolusi, menantikan pembaruan Rusia, dan mengalami kesulitan mengalami pertumpahan darah yang tidak masuk akal di garis depan Perang Dunia Pertama. Ia penuh optimisme, penuh harapan untuk masa depan yang lebih baik. “Saya meramalkan banyak kesulitan dan kegagalan yang akan terjadi di negara kita,” tulis A.A. Shakhmatov pada bulan April 1917 kepada Profesor I.A. Linnichenko, “tetapi saya sangat percaya pada kemenangan tatanan yang benar.” Namun langkah awal Pemerintahan Sementara di bidang pendidikan tidak hanya menimbulkan kebingungan, tetapi juga reaksi negatif yang tajam dari kalangan akademisi. Menteri Pendidikan Kadet A.A. Manuilov mengeluarkan perintah untuk memberhentikan 11 profesor di Universitas Petrograd, dan kemudian A.A. Shakhmatov, menunjukkan keberaniannya yang biasa, berbicara membela para profesor yang dikeluarkan di Dewan Universitas, meskipun dia tahu betul bahwa mayoritas Dewan memiliki posisi yang sama dengan pemerintah.

Revolusi Februari menghidupkan kembali harapan banyak pendidik untuk menyelesaikan pekerjaan yang dimulai oleh Akademi pada tahun 1904 untuk menyederhanakan ejaan bahasa Rusia. Setelah kematian F.F. Fortunatov, Akademisi AA menjadi ketua Komisi Ejaan. Shakhmatov. Dengan semangat dan ketekunan, ia mulai menyelesaikan serangkaian rekomendasi ilmiah untuk reformasi. Namun baru setelah Revolusi Oktober, Komisaris Pendidikan Rakyat A.V. Lunacharsky menandatangani “Keputusan tentang Pengenalan Ejaan Baru”, yang merupakan hasil kerja Komisi Ejaan selama bertahun-tahun. Ini terjadi pada tanggal 23 Desember 1917. “Untuk memastikan masyarakat umum menguasai literasi bahasa Rusia, meningkatkan pendidikan umum dan membebaskan sekolah dari pemborosan waktu dan tenaga yang tidak perlu dan tidak produktif ketika mempelajari aturan ejaan, diusulkan agar semua lembaga dan sekolah negara dan pemerintah, tanpa kecuali, lakukan transisi ke ejaan baru sesegera mungkin". Keputusan tentang pengenalan ejaan baru adalah akhir dari perjuangan sengit yang telah dilakukan oleh para pemimpin Rusia selama lebih dari 13 tahun. Dan A.A. Shakhmatov adalah salah satu pendukung aktif reformasi ini.

Terhadap usulan pemerintah Soviet pada bulan Januari 1918 untuk bekerja sama dengannya, Akademi Ilmu Pengetahuan segera menanggapi dengan persetujuan, dan kedua, setelah tanda tangan sekretaris tetap akademi S.F. Oldenburg, ditandatangani oleh Akademisi A.A. Shakhmatov. “Akademi,” kata resolusi yang ditandatangani oleh para ilmuwan, “selalu siap, atas permintaan kehidupan dan negara, untuk melakukan pengembangan teori ilmiah sesuai kemampuannya dengan kemampuan terbaiknya pada tugas-tugas individu yang diajukan oleh kebutuhan. pembangunan negara.” Setelah Revolusi Oktober, para ilmuwan dihadapkan pada tugas untuk memahami keragaman kelompok etnis dan bahasa Rusia, menentukan prinsip-prinsip ilmiah untuk membuat alfabet untuk bahasa tidak tertulis, mengembangkan alfabet itu sendiri, dan dengan demikian memberikan alfabet pertama di dunia kepada masyarakat. Di negara Soviet, alat budaya terhebat adalah menulis dan melek huruf. Untuk tujuan ini, Komisi Akademi Ilmu Pengetahuan untuk Studi Komposisi Suku Penduduk Rusia, yang dibentuk pada musim semi 1917, memulai kegiatannya bekerja sama erat dengan Komisariat Rakyat Urusan Kebangsaan. Akademisi AA ditunjuk sebagai kepala departemen Eropa dan wakil ketua komisi. Shakhmatov. Pada Mei 1918, Akademi Ilmu Pengetahuan melibatkannya dalam pekerjaan menyusun peta suku Rusia.

Sesuai dengan tugasnya sebagai ilmuwan Rusia, A.A. Shakhmatov mengabdikan dirinya sepenuhnya pada bisnis, tidak menyisakan waktu untuk istirahat. Tampaknya pada periode pasca-revolusi, tidak ada satu pun lembaga ilmiah, budaya, dan pendidikan pusat, tidak ada satu pun proyek besar akademi yang dapat berjalan tanpa partisipasi Akademisi A.A. Shakhmatova. Pada bulan Februari 1918, ia menjadi anggota Komisi untuk pengembangan proposal sehubungan dengan peringatan 200 tahun Akademi Ilmu Pengetahuan yang akan datang, pada bulan April ia terpilih menjadi anggota komisi untuk mengembangkan piagam baru untuk Rumah Pushkin, pada bulan Mei ia menjadi wakil akademi di Komite Perpustakaan Umum, pada akhir Oktober ia menjadi salah satu dari tiga wakil akademi pada rapat Dewan Perguruan Tinggi Jenis Universitas, pada November ia ikut serta dalam Komisi pertimbangan Piagam baru Akademi Ilmu Pengetahuan, pada bulan April 1919 ia menjadi perwakilan dari akademi di dewan Institut Sejarah Seni, pada bulan Oktober ia dipercaya untuk mengelola sementara Perpustakaan Akademik departemen II, serta sebagai ketua. dari Komisi Perpustakaan; dengan awal bulan Desember, Rapat Umum Akademi Ilmu Pengetahuan memilih seorang akademisi sebagai wakilnya dalam komisi di Kamar Buku. Dan, meskipun beban kerja Akademi Ilmu Pengetahuan sangat besar, partisipasi dalam berbagai komisi, A.A. Shakhmatov meluangkan waktu untuk melanjutkan karya ilmiah intensif dan terus mengajar mata kuliah di universitas. Pada tahun 1918-1919 ia menerbitkan sejumlah karya: "Catatan tentang bahasa Volga Bulgaria", "Nasib paling kuno dari suku Rusia", mempersiapkan publikasi "Kuliah tentang fonetik bahasa Slavonik Gereja Lama" oleh guru dan temannya F.F. beruntung.

Pada musim panas 1919, Shakhmatov mulai menulis sebuah karya besar, "Sintaks Bahasa Rusia", yang menjadi studi linguistik yang luar biasa. Dalam linguistik Rusia, sebelum Shakhmatov, tidak ada karya di mana sintaksis Rusia disajikan kepada pembaca dalam konstruksi sintaksis yang begitu beragam. Tapi "Sintaks Bahasa Rusia" masih belum selesai. Karya ini oleh A.A. Shakhmatov memiliki pengaruh yang signifikan terhadap perkembangan teori sintaksis di Rusia, dan masih merupakan deskripsi terlengkap dan terdalam tentang jenis-jenis kalimat sederhana dalam bahasa Rusia. Sayangnya, A.A. Shakhmatov tidak punya waktu untuk mempersiapkan penerbitan "Esai tentang Bahasa Sastra Rusia Modern", yang diterbitkan pada tahun 1913 oleh komite penerbitan mahasiswa universitas, dan hanya pada tahun 1925-1927, untuk memperingati ulang tahun dua abad Akademi. of Sciences, pertama kali diterbitkan dari naskah penulis.

Musim dingin yang keras tahun 1919-1920 menjadi bagi A.A. Shakhmatova adalah yang terakhir. Di ruang layanan Perpustakaan Akademik yang sempit, suhu sering kali mencapai 5 derajat di bawah nol, dan di ruang penyimpanan suhu beku mencapai 10 derajat. Tidak ada listrik. Setiap malam di rumah, sivitas akademika menghadapi pekerjaan yang melelahkan: dengan tangan lemah karena lapar dan lelah, ia membawa sebatang kayu bakar yang berat ke lantai tiga, menggergaji dan memotongnya agar tidak mati rasa agar dapat terus bekerja dan menulis. . Pada pertengahan Desember 1919, Bibi Olga Nikolaevna Shakhmatova, yang menjadi ibu Shakhmatov dan saudara perempuannya, meninggal di Petrograd. Pada tanggal 11 Februari, kurang dari dua bulan setelah kematian bibinya, Olga Alexandrovna, adik perempuannya, meninggal. Kurir kesepian Ilya, yang dibawa Alexei Alexandrovich ke dalam keluarganya, juga meninggal. Keluarga Shakhmatov berbagi dengannya segala sesuatu yang dijalani keluarga akademisi saat itu. Sulit bagi Alexei Alexandrovich untuk mengatasi kematian orang yang dicintainya, ia berusaha menekan rasa duka dalam dirinya, mengabdikan dirinya sepenuhnya untuk bekerja. Namun satu demi satu, berita penjarahan perpustakaan Petrograd dan koleksi buku pribadi menimpanya. Dan ini adalah saat ketika Perpustakaan Akademi Ilmu Pengetahuan mengumpulkan sedikit demi sedikit buku-buku unik, membeli buku dari penduduk Petrograd, dan mengatur perjalanan ke kota-kota lain dan bahkan ke luar negeri untuk tujuan ini. A A. Shakhmatov secara pribadi mengawasi pengangkutan harta buku dari perpustakaan rumah ilmuwan Petrograd yang terkenal. Dia menurunkan gerobak dengan tangannya sendiri dan membawa tumpukan buku yang berat di pundaknya. Ini berulang selama beberapa hari...

30 Juli 1920, ketika Alexei Alexandrovich, yang sudah terlihat lelah dan menua, sibuk mengangkut perpustakaan A.I. Sobolevsky, ini benar-benar melemahkan kekuatannya. Kelelahan, pulang ke rumah setelah bekerja, dia merasa ada kekuatan yang kuat melemparkannya dari sisi ke sisi... Sepuluh hari kemudian, dewan ahli bedah membuat diagnosis: intususepsi. Hanya beberapa jam kemudian A.A. Shakhmatov menjalani operasi yang rumit, tetapi ini sudah terlambat: empat hari kemudian ia didiagnosis menderita radang peritoneum. Bahkan di jam-jam terakhir sebelum meninggalnya A.A. Shakhmatov, seorang ilmuwan hebat, seorang pria dengan kemauan yang luar biasa kuat, berusaha keras untuk mempertahankan kemampuan berpikir jernih dan persepsi aktif tentang dunia. Namun vitalitas yang tampaknya tak habis-habisnya yang berkobar dalam dirinya segera memudar sepenuhnya: ia meninggal di Petrograd saat fajar pada 16 Agustus 1920. Ia dimakamkan di Pemakaman Ortodoks Volkovskoe.

Dalam sejarah ilmu pengetahuan Rusia tentang bahasa Rusia sejak tahun 90-an abad ke-19. Pada tahun-tahun pertama era Soviet, mungkin tempat yang paling menonjol adalah milik Akademisi A.A. Shakhmatov. Mahasiswa Akademisi F.F. Fortunatov - salah satu perwakilan asli linguistik komparatif-historis Indo-Eropa dalam sains kita, A.A. Shakhmatov dengan berani dan mandiri menggunakan metode sejarah komparatif dalam mempelajari bahasa Slavia, mencoba menghubungkan sejarah bahasa tersebut dengan sejarah masyarakat. Setelah karya Shakhmatov, penelitian apa pun tentang sejarah Rus kuno didasarkan pada kesimpulannya. A. A. Shakhmatov adalah pendiri studi sejarah bahasa sastra Rusia. Ia meletakkan dasar-dasar kajian teks kronik dan kritik tekstual sebagai ilmu; mempelajari Aksentologi Slavia, masalah fonetik komparatif dan tata bahasa bahasa Slavia, bahasa Indo-Eropa kuno dan modern; mengembangkan morfologi sejarah bahasa Rusia. Dia mengatur studi tentang banyak monumen tertulis, dialek modern, kompilasi kamus, dan persiapan “Ensiklopedia Filologi Slavia” multi-volume; di bawah kepemimpinannya, penerbitan Koleksi Lengkap Kronik Rusia dilanjutkan. Di bawah kepemimpinan AA Shakhmatov, Departemen Bahasa dan Sastra Rusia dari Akademi Ilmu Pengetahuan menjadi pusat filologi di Rusia.

Pada tanggal 5 Juni (17), 1864 di Narva, Alexei Alexandrovich Shakhmatov, seorang ahli bahasa Rusia, guru, akademisi dari Akademi Ilmu Pengetahuan St. Petersburg (1894), anggota Dewan Negara Kekaisaran Rusia (1906), lahir di keluarga bangsawan; peneliti sastra Rusia kuno, kronik Rusia, masalah etnogenesis Rusia dan Slavia, masalah tanah air leluhur dan bahasa leluhur Slavia.

Shakhmatov kehilangan orang tuanya lebih awal dan dibesarkan di keluarga pamannya di desa Gubarevka, provinsi Saratov. Pada tahun 1876, pemuda tersebut melakukan perjalanan ke luar negeri ke Eropa (Austria, Jerman, Prancis). Di Leipzig, ia memasuki gimnasium swasta, sekembalinya ke Rusia ia melanjutkan studinya di gimnasium swasta Moskow F. I. Kreiman, pada tahun 1879-1883. - di Gimnasium Moskow ke-4, dan kemudian di Fakultas Sejarah dan Filologi Universitas Moskow, di mana ia sangat dipengaruhi oleh kursus linguistik umum dan komparatif oleh profesor filologi F.F. Fortunatov.

Karya ilmiah pertama Shakhmatov tentang bahasa monumen Rusia kuno muncul di majalah “Archiv für slavische Philologie” selama bertahun-tahun di gimnasium, dan di universitas ia juga mulai mempelajari dialek rakyat yang masih hidup. Setelah lulus dari universitas, peneliti dibiarkan mempersiapkan diri untuk jabatan profesor di departemen bahasa dan sastra Rusia. Pada tahun 1890, ia lulus ujian master dan, sebagai asisten profesor swasta, mulai memberi kuliah tentang sejarah bahasa Rusia, tetapi pada akhir tahun ia meninggalkan universitas dan pergi ke provinsi Saratov, di mana ia mengambil posisi sebagai kepala zemstvo.

Di provinsi-provinsi, Shakhmatov terus mengerjakan disertasinya "Penelitian di Bidang Fonetik Rusia", pada tahun 1894 ia menerima gelar doktor dalam bahasa dan sastra Rusia untuk itu, setelah itu ia mengambil posisi sebagai asisten di Akademi Ilmu Pengetahuan dan pindah ke St. Lima tahun kemudian, ia terpilih menjadi anggota penuh Akademi Ilmu Pengetahuan, dan pada tahun 1906 - ketua Departemen Bahasa dan Sastra Rusia dan pada saat yang sama menjadi anggota Dewan Negara dan Duma Negara dari kuria akademik. Di bawah kepemimpinan Shakhmatov, Departemen Bahasa dan Sastra Rusia melanjutkan penerbitan Izvestia dan Koleksi Lengkap Kronik Rusia dan menyiapkan Ensiklopedia Filologi Slavia multi-volume. Pada tahun 1897, ilmuwan tersebut mengawasi pekerjaan kamus akademis bahasa Rusia, dan sejak tahun 1904, bersama dengan gurunya, Akademisi F.F. Fortunatov, ia mengambil bagian dalam pekerjaan Komisi untuk mengembangkan rancangan reformasi ejaan, yang disetujui pada bulan Januari 1918.

Shakhmatov adalah pendiri studi sejarah bahasa sastra Rusia. Ia memulai aktivitas ilmiahnya di Sekolah Filologi Moskow, namun seiring berjalannya waktu ia mengembangkan metode penelitiannya sendiri. Ilmuwan melakukan banyak analisis terhadap kronik Rusia kuno, meletakkan dasar kritik tekstual sebagai ilmu, dan mengusulkan metode untuk menentukan waktu penciptaan dan sumber kronik tertua, khususnya Tale of Bygone Years. Shakhmatov juga memiliki karya yang ditujukan untuk fenomena spesifik bunyi dan struktur tata bahasa serta analisis umum tentang perubahan bertahap dalam sistem bahasa, mulai dari era Proto-Slavia. Permasalahan asal usul dan perkembangan bahasa sastra Rusia dianalisis sepenuhnya olehnya dalam kuliah “Esai tentang bahasa sastra Rusia modern”.

Pada awal abad ke-20. Shakhmatov, menjadi anggota dari banyak Akademi Ilmu Pengetahuan asing, bersama dengan para filolog dari Rusia dan negara-negara asing, ia melakukan banyak pekerjaan untuk mendirikan Persatuan Akademi Slavia untuk studi komprehensif tentang masalah-masalah ilmiah yang paling penting. Pada tahun-tahun terakhir hidupnya, akademisi tersebut mempelajari sintaksis Rusia dan membangun teori sintaksis umum. “Sintaks Bahasa Rusia”, yang diterbitkan setelah kematiannya pada tahun 1925-1927, memiliki pengaruh yang signifikan terhadap perkembangan teori sintaksis di Rusia.

Alexei Alexandrovich Shakhmatov meninggal pada 16 Agustus 1920 dan dimakamkan di pemakaman Volkovskoe di Petrograd.

Lit.: A.A.Shakhmatov. 1864-1920. L., 1930; Likhachev D.S. Shakhmatov - kritikus teks // Prosiding Akademi Ilmu Pengetahuan Uni Soviet. Seri Sastra dan Bahasa. 1964. T. 23, terbitan. 6; Vinogradov V.V. Shakhmatov A.A. sebagai peneliti sejarah bahasa Rusia // Buletin Akademi Ilmu Pengetahuan Uni Soviet. 1964. Nomor 10. Hal. 118; Gudziy N. K. A. A. Shakhmatov tentang “Kampanye Kisah Igor” // Berita Departemen Sastra dan Bahasa Akademi Ilmu Pengetahuan Uni Soviet. 1965. T. 24, terbitan. 1. hal.3-6; Makarov V. Shakhmatov di Gubarevka // Volga. 1990. Nomor 3; Obnorsky S.P. Akademisi A.A. Shakhmatov // Buletin Akademi Ilmu Pengetahuan Uni Soviet. 1945. Nomor 10-11; Poppe A.V.A.A.Shakhmatov dan awal kontroversial dari kronik Rusia // Rus Kuno'. Pertanyaan studi abad pertengahan. 2008. Nomor 3 (33). hal.76-85; Shakhmatov A.A.: Biografi [Sumber daya elektronik] // Perpustakaan elektronik dasar "sastra dan cerita rakyat Rusia". Ilmu sastra dan cerita rakyat. Barang milik pribadi. M., 2002-2014.URL: http://feb-web.ru/feb/person/person/feb/shaxmatov.htm.

Karya: Pengantar sejarah bahasa Rusia. Bagian 1. Hal., 1916; Penelitian tentang piagam Dvina abad ke-15. Bagian 1. Sankt Peterburg, 1903; [Sumber daya elektronik] yang sama. URL: http://webirbis.aonb.ru/irbisdoc/kr/07kp008_1.pdf ; Sama. Bagian 2. Sankt Peterburg, 1903; [Sumber daya elektronik] yang sama. URL: http://webirbis.aonb.ru/irbisdoc/kr/07kp008_2.pdf ; Penelitian di bidang fonetik Rusia. 1893-1894; Morfologi sejarah bahasa Rusia. M., 1957; Tentang tugas negara rakyat Rusia sehubungan dengan tugas nasional suku-suku yang mendiami Rusia // Jurnal Moskow. 1999. Nomor 9; Tinjauan kronik Rusia abad XIV-XVI. M.; L., 1938; Shakhmatov A. A. Esai tentang periode paling kuno dalam sejarah bahasa Rusia. Hal., 1915; Esai tentang bahasa sastra Rusia modern. M., 1941; Kisah Tahun Lalu. T. 1 // Kronik kegiatan Komisi Arkeografi tahun 1916. Vol. 29. Hal., 1916; Penelitian tentang kronik Rusia paling kuno. Sankt Peterburg, 1908; Kumpulan artikel dan materi. M.; L., 1947; Sintaks bahasa Rusia. Jil. 1-2. L., 1925-1927.

peneliti terkemuka di OIPP,

Ph.D., Guru Terhormat Federasi Rusia

PENDIRI

STUDI SEJARAH BAHASA RUSIA

ALEXEY ALEXANDROVICH SHAHMATOV

(1864 – 1920)

Alexei Alexandrovich Shakhmatov, seorang filolog, sejarawan, peneliti kronik Rusia, guru terkemuka, lahir pada tahun 1864 di kota Narva (sekarang Estonia) dalam keluarga bangsawan. Alekseevich Shakhmatov,

Selama tahun-tahun ini, siswa sekolah menengah Alexei Shakhmatov bertemu dengan Philip Fedorovich Fortunatov, kepala Sekolah Filologi Moskow, serta para filolog Rusia terkenal, Doktor Sejarah Sastra Umum, Doktor Linguistik Komparatif, Fyodor Evgenievich Korsh, Doktor Sastra Romawi, yang memberi kuliah di Universitas Moskow. Pengaruh terbesar pada Shakhmatov dibuat oleh Philip Fedorovich Fortunatov, yang selama bertahun-tahun menjadi penasihat dan mentor peneliti muda dalam studi ilmiahnya, dan Fedor Evgenievich Korsh. Di kalangan ilmiah, Korsh dikenal tidak hanya sebagai ahli sastra kuno yang hebat, tetapi juga sebagai ahli bahasa poliglot. Orang-orang sezamannya kagum dengan kefasihan dia dalam semua bahasa Slavia; serta Inggris, Prancis, Jerman, Denmark, Turki, Arab, Persia, Sansekerta, dan Ibrani.

Atas saran siswa kelas 5 SMA, ia mulai mempelajari bahasa “Kehidupan Theodosius”, sebuah monumen sastra Rusia kuno yang dianggap sebagai monumen abad ke-12. Untuk mengetahui secara akurat waktu penciptaan “Kehidupan” ini, Shakhmatov memutuskan untuk membiasakan diri dengan naskah buku ini, yang disimpan di Katedral Assumption. Tidak mudah bagi anak laki-laki Shakhmatov untuk melakukan hal ini, tetapi dia berhasil bertemu dengan Jenderal Potemkin, yang kemudian memimpin Kantor Sinode dan, yang mengejutkan banyak orang, dia mengizinkannya bekerja dengan naskah unik ini.

Seperti yang ditulis oleh penulis biografi Makarov, “anak laki-laki pendek bermata biru yang rapuh itu duduk selama 6-8 jam setiap hari mempelajari manuskrip, baik di sel Nikon di Biara Petrovsky, atau di gudang kuno Moskow yang terkenal - di Museum Rumyantsev, Tipografi dan perpustakaan Sinode, tempat keluarga Shevyrev pernah bekerja, Bodyansky, dan Buslaev muda.” Peneliti muda membandingkan manuskrip Theodosius dengan publikasinya oleh Andrei Popov (dalam bacaan Masyarakat Sejarah dan Purbakala Rusia) dan pada saat yang sama menemukan 600 kesalahan ketik dan penyimpangan dari aslinya dan, sebagai hasilnya, membuktikan bahwa manuskrip ini ditulis bukan pada abad ke-12, tetapi pada abad ke-11, yang merupakan penemuan ilmiah.

Segera, di kalangan ilmiah, mereka mulai berbicara tentang fakta bahwa seorang anak laki-laki Moskow menemukan banyak kesalahan dalam edisi “The Life of Theodosius,” yang diterbitkan di Rusia pada tahun 1879 oleh ilmuwan terhormat Popov.

Semuanya menjadi jelas ketika, pada tahun 1881, para ahli membaca artikel “Tentang Bahasa” oleh siswa sekolah menengah Alyosha Shakhmatov di majalah Berlin “Arsip Filologi Slavia”.

Pada tahun 1914, setelah kematian akademisi tersebut, akademisi tersebut menjadi Ketua Komisi Ejaan.

Revolusi Februari menghidupkan kembali harapan kaum intelektual Rusia bahwa upaya menyederhanakan ejaan bahasa Rusia pada akhirnya akan selesai.

Dengan ketekunan dan ketekunan khas Shakhmatov, pekerjaan Komisi Ejaan sedang dilakukan untuk menyelesaikan serangkaian rekomendasi yang bertujuan menyederhanakan ejaan bahasa Rusia. Tapi hanya setelah Revolusi Oktober

9. Tulislah dengan jenis kelamin feminin SATU, SATU, SATU

SATU SATU SATU.

10. Tuliskan kata ganti dalam kasus genitif tunggal

gender feminin pribadi DIA, bukan DIA.

Selama lebih dari 13 tahun, anggota Komisi Ejaan berupaya menyederhanakan ejaan bahasa Rusia, dan Shakhmatov adalah salah satu pendukung paling aktif reformasi ini.

Seperti yang telah ditunjukkan oleh kehidupan, reformasi ejaan Rusia, yang disiapkan oleh ahli bahasa Rusia terkemuka dan lainnya, telah membuat ejaan kita lebih mudah dan mudah untuk dikuasai.

Pada periode pasca-revolusi, tidak ada satu pun peristiwa besar di Akademi Ilmu Pengetahuan yang lengkap tanpa partisipasi aktif di dalamnya.

Pada tahun 1918, ia bekerja di Komisi Akademi Ilmu Pengetahuan, yang mengembangkan alfabet untuk orang-orang yang tidak memiliki bahasa tulisan sendiri sebelum revolusi.

Pada tahun yang sama, Shakhmatov (salah satu profesor yang paling dicintai dan berwibawa) mengajar di Universitas St. Petersburg, memberikan ceramah tentang bahasa Rusia, bahasa Slavonik Gereja, dan dialektologi Rusia. Ilmuwan tanpa pamrih mengabdi pada ilmu pengetahuan dan pendidikan selama bertahun-tahun. Diketahui bahwa dia memberikan imbalan uang yang signifikan, yang menjadi haknya sebagai direktur departemen pertama Akademi Ilmu Pengetahuan, untuk kebutuhan perpustakaan. Alexei Alexandrovich tidak mengenal hari libur atau hari libur, dia bekerja 10-12 jam sehari.

Kontribusi Shakhmatov terhadap ilmu bahasa sangat besar: ia berupaya menghubungkan sejarah bahasa dengan sejarah masyarakat. Dan di zaman kita, setiap penelitian tentang sejarah Rus Kuno didasarkan pada karya Shakhmatov sebagai pendiri studi sejarah bahasa sastra Rusia. Dia meletakkan dasar untuk studi tekstual kronik, mengeksplorasi aksenologi Slavia, dan mengembangkan morfologi sejarah bahasa Rusia; mengorganisir studi tentang banyak monumen tertulis, di bawah kepemimpinannya persiapan multi-volume “Ensiklopedia Filologi Slavia” dilakukan, dan penerbitan “Koleksi Lengkap Kronik Rusia” dilanjutkan.

Pandangan metodologis akademisi tentang isi dan metodologi pengajaran bahasa Rusia di sekolah sangat relevan. Pada dasarnya, kursus linguistik sekolah modern didasarkan pada konsep Shakhmatov: “subjek pembelajaran di sekolah harus seluruh bahasa Rusia dalam keseluruhan manifestasi lisan dan tulisan”; Pada saat yang sama, ia percaya bahwa karya bahasa harus ditempatkan dalam hubungan yang erat dengan bidang-bidang tetangga yang dapat diakses oleh siswa untuk dipelajari, yaitu dengan sejarah, dan dengan sastra, dan dengan studi nasional.

Alexei Alexandrovich Shakhmatov adalah seorang tokoh terkemuka yang diakui tidak hanya dalam linguistik domestik tetapi juga dunia. Dia adalah anggota akademi asing: Universitas Serbia, Krakow, Doktor Filsafat Praha dan Berlin dan lain-lain.

Musim dingin tahun 1920 adalah yang terakhir baginya. Shakhmatov mencurahkan seluruh energinya pada buku "Sintaks Bahasa Rusia", yang sangat penting bagi sains dan sekolah.

Karya ini diakui sebagai karya klasik; itu berisi bab yang dikembangkan oleh ilmuwan yang ditujukan untuk kalimat satu bagian. Topik ini adalah salah satu yang paling sulit dan penting dalam sintaksis kami. Dia bekerja sangat keras, kekurangan gizi, kurang tidur, tidak istirahat - dan ini mempengaruhi kesehatannya.

Ilmuwan tersebut tidak punya waktu untuk menyelesaikan banyak rencananya: dia meninggal di Petrograd pada 16 Agustus 1920 dan dimakamkan di pemakaman Volkov.

Orang-orang sezaman dengan Pdt.

Dalam sejarah filologi Rusia, tidak ada bab yang lebih mencolok daripada aktivitas.

Berbicara tentang aktivitas Shakhmatov dalam sejarah bahasa Rusia, kita tidak bisa tidak menekankan manfaatnya yang tak terbantahkan dalam menyusun Kamus Bahasa Rusia. Menurut Shakhmatov, Kamus Bahasa Rusia seharusnya mencakup seluruh kekayaan leksikal masyarakat Rusia, dan tidak terbatas hanya pada apa yang digunakan penulis Rusia dalam karya mereka (seperti yang terjadi di Volume I). Dalam hal ini, Shakhmatov mengambil satu-satunya sudut pandang yang benar, bahwa bahasa yang hidup masyarakat adalah akar dan landasan bahasa sastra. Sebagaimana sejarah suatu bangsa tidak dapat dibatasi hanya pada kehidupan sehari-hari kalangan atas, demikian pula sejarah suatu bahasa tidak boleh mempersempit ruang lingkupnya dengan hanya mempertimbangkan kosa kata yang digunakan hanya oleh satu bagian masyarakat, bahkan yang paling cerdas sekalipun. .

Kasus Shakhmatov sangatlah besar. Di atas fondasi yang telah lama diletakkan, ia mendirikan bagian terpenting dari bangunan sejarah bahasa Rusia. Rencana pembangunannya diklarifikasi dengan jelas. Peneliti yang mengikutinya tidak boleh melewati gedung ini; mereka akan menyelesaikan pembangunannya, dan jika mereka ingin membangunnya sendiri, mereka harus menghancurkan Shakhmatovskoe. Ini hampir tidak mungkin: fondasi dan materialnya terlalu andal.

Akademisi Shakhmatov adalah seorang sejarawan dalam arti luas: ia prihatin dengan masalah-masalah yang berkaitan dengan sejarah kemunculan dan pembentukan orang-orang Rusia dan budaya mereka (“Nasib Paling Kuno Suku Rusia”), dan mempelajari secara mendalam Kronik Rusia (“The Tale of Bygone Years”). Namun, kegiatan penelitian utamanya dikhususkan untuk sejarah bahasa Rusia (“Pengantar perjalanan sejarah bahasa Rusia”, “Esai tentang periode paling kuno dalam sejarah bahasa Rusia”, “Kursus tentang sejarah bahasa Rusia”).

Shakhmatov menetapkan waktu pembuatan dan sumber koleksi kronik tertua dan khususnya "Tale of Bygone Years" - karya kronik utama yang dibuat oleh biksu dari Biara Kiev-Pechersk Nestor pada awal abad ke-12.

Nama Shakhmatov akan selalu disayangi tidak hanya oleh orang Rusia, tetapi juga oleh seluruh dunia Slavia. Di antara semua orang Slavia, ia menikmati popularitas yang luar biasa baik sebagai ilmuwan, dan sebagai profesor, dan sebagai akademisi, dan sebagai orang yang sepenuhnya mengabdi pada perjuangan kesatuan budaya Slavia.

Apa yang dicapai Shakhmatov sungguh luar biasa. ya

Kehidupan Alexei Alexandrovich Shakhmatov berumur pendek, tetapi ia berhasil berbuat banyak untuk linguistik Rusia. Akademisi Shakhmatov meninggalkan jejak yang tak terhapuskan dalam sejarah ilmu linguistik.

Bibliografi

Karya akademisi

1. Nasib paling kuno suku Rusia - 1919.

2. Penelitian di bidang fonetik Rusia - 1894.

3. Tentang masalah pembentukan dialek Rusia dan kebangsaan Rusia - 1899.

4. Tentang sejarah bunyi bahasa Rusia - 1903.

5. Kursus sejarah bahasa Rusia - 1909.

6. Esai tentang periode paling kuno dalam sejarah bahasa Rusia - 1915.

7. Esai tentang bahasa sastra Rusia modern - 1941.

8. Sintaks bahasa Rusia - 1941.

Karya yang didedikasikan untuk

1. Linguistik Berezin akhir abad XIX - awal abad XX, M., 1967.

2. Ahli bahasa Bulakhov. Kamus Bibliografi. v.1. Minsk, 1976

3.Aleksei Alexandrovich Shakhmatov. hal., 1922

4. Ivanova bahasa Rusia. 1976

5. Lapatukhin mengajar bahasa Rusia. Pembaca. 1960

6. Para leksikografi dalam negeri abad 18-20. 2000

7. bahasa Rusia. Ensiklopedi. 1979

8. Ulukhanov Aleksandrovich Shakhmatov. gg.

9. Burung hantu elang etnogenesis Slavia dalam karya. 1964

10. Kamus Ensiklopedis Seorang Filolog Muda. 1984

11. Perjalanan Yanchenko melalui halaman ilmu linguistik Rusia. 2002

M.A.Robinson (Moskow)

Akademisi A. A. Shakhmatov: tahun-tahun terakhir hidupnya (Tentang biografi ilmuwan)

80 tahun yang lalu, akademisi ilmuwan Rusia terkemuka Alexei Alexandrovich Shakhmatov (1864-1920) meninggal. Kematiannya yang terlalu dini memberikan kesan yang kuat pada seluruh komunitas ilmiah. Departemen Bahasa dan Sastra Rusia dari Akademi Ilmu Pengetahuan, yang dipimpin oleh ilmuwan selama bertahun-tahun, mendedikasikan volume terpisah dari “Izvestia” untuk tahun 1920 untuk mengenang Shakhmatov1. Ratusan halaman publikasi ini dipenuhi dengan kenangan teman-teman dan koleganya tentang semua aspek aktivitasnya yang beragam, kualitas pribadi Shakhmatov yang luar biasa, dan otoritas moral yang luar biasa. Banyak di antara peserta koleksi memorial yang dirasuki tidak hanya oleh perasaan pahit karena kehilangan yang diungkapkan dalam artikel-artikel tersebut, tetapi juga oleh rasa marah terhadap orang-orang yang mereka anggap bertanggung jawab atas kematian ilmuwan yang masih tersisa. untuk alasan yang jelas, tidak diungkapkan di media cetak. Mereka dapat memberikan kebebasan untuk mengekspresikan perasaan mereka hanya dalam korespondensi pribadi dan entri buku harian tanpa sensor.

Namun sebelum beralih ke bukti ini, kami, tanpa berpura-pura mengungkapkan topik tersebut secara komprehensif, juga ingin menunjukkan, berdasarkan sumber-sumber surat, tindakan rezim politik baru dan kondisi cara hidup baru apa yang memengaruhi sikap umum. dari perwakilan terkemuka ilmu akademis seperti Shakhmatov, dan sebagian besar berkontribusi pada kepergian mereka dari kehidupan. Ada beberapa faktor utama seperti itu: keprihatinan terus-menerus terhadap nasib Akademi Ilmu Pengetahuan dalam mengantisipasi penganiayaan terhadapnya, seringnya terjadi masalah dengan pihak berwenang karena rekan-rekan yang ditangkap, kelaparan dan kedinginan.

Shakhmatov, seperti kebanyakan rekannya, menyambut Revolusi Oktober tanpa antusiasme apa pun. Ilmuwan tersebut menguraikan kesannya tentang langkah pertama pemerintah baru (“Bolshevik mencabut gaji kami”) dan ketakutan yang terkait dengan hal ini dalam sebuah surat tertanggal 3 Desember 1917 kepada P. N. Sakulin, yang ironisnya, adalah salah satu dari mereka hanya sedikit ilmuwan di bidang humaniora yang kemudian mencoba mendekatkan diri dengan pihak berwenang, menerima ideologi baru dan menerapkannya dalam penelitian mereka2. “Saat ini, di hadapan kita,” tulis Shakhmatov, “ada kegelapan tanpa harapan. Anda mengalami penghinaan yang luar biasa ketika membaca dan mendengar tentang eksploitasi kaum Bolshevik. Mereka belum mencapai universitas dan akademi, tapi tentu saja tidak akan melambat. Saya melihat dengan ngeri bahwa majelis konstituante telah diganggu! Dan bersamanya begitu banyak harapan, begitu banyak harapan yang sirna.”3 Namun posisi prinsip Shakhmatov adalah, tanpa meninggalkan jabatannya, melakukan segalanya untuk melestarikan Akademi Ilmu Pengetahuan sebagai pusat pengetahuan dan pendidikan yang diperlukan bagi masyarakat. Sudah pada 14 Januari 1918, ilmuwan itu harus membujuk orang terkenal itu

humas liberal dan tokoh masyarakat KKArsenyev, terpilih sebagai akademisi kehormatan di Kelas Sastra Rupa pada tahun 1900, agar tidak mengganggu hubungannya dengan Akademi. “Saya dengan sungguh-sungguh meminta Anda,” seru Shakhmatov, “untuk meninggalkan pemikiran tentang kemungkinan melepaskan gelar akademisi kehormatan. Sebaliknya, kami akan berterima kasih jika Anda menyampaikan keinginan Anda tentang bagaimana kegiatan Pembebasan dapat dihidupkan kembali.” Ilmuwan tersebut menyampaikan argumen-argumen yang selalu penting bagi kaum intelektual Rusia: “Saya yakin Anda tetap percaya pada rakyat Rusia, pada masa depan Rusia, keyakinan bahwa kita akan kalah begitu cepat dalam perjuangan melawan cobaan luar biasa yang menimpa kita. telah menimpa tanah air kita”4.

Dari surat yang ditulis lima hari kemudian - pada 19 Januari, menjadi jelas apa yang dimaksud Shakhmatov dengan "ujian luar biasa". Ilmuwan tersebut menulis kepada Akademisi VM Istrin, yang setelah Shakhmatov mewarisi jabatan ketua Departemen Bahasa dan Sastra Rusia: “Ada kelaparan di sini, dan secara umum Petrograd adalah kota yang hancur. Di Moskow, kata mereka, kondisinya tidak lebih baik. Pertanyaan yang menakutkan adalah apakah Akademi akan menerima pemeliharaan apa pun. Itu belum diklarifikasi. Tanpa saya, ada pertemuan Akademi dan lembaga-lembaga lain, di mana diputuskan untuk mengadakan hubungan bisnis dengan pemerintah komisaris rakyat. Keputusan tersebut belum dilaksanakan; Saya khawatir kita tidak akan mendapatkan apa pun selain aliran kotoran untuk institusi kita. Namun saya memahami bahwa tidak ada jalan keluar lain setelah pembubaran Majelis Konstituante.”5

Setelah memilih jalur hubungan bisnis dengan otoritas baru, Shakhmatov beralih ke kenalan lamanya dengan manajer urusan Dewan Komisaris Rakyat, V.D. Bonch-Bruevich, untuk kepentingan masalah tersebut. Pada periode pra-revolusioner, Shakhmatov berulang kali harus memberi Bonch-Bruevich, yang mengabdikan dirinya tidak hanya pada aktivitas revolusioner profesional, tetapi juga pada studi sektarianisme Rusia, dengan segala bantuan yang mungkin. Sudah dalam surat rekomendasi kepada akademisi kehormatan P. I. Weinberg, ilmuwan tersebut meminta untuk membantu Bonch-Bruevich “dalam masalah yang keterlaluan dan sekaligus adil,” dan menulis tentang direkomendasikan: “Dia adalah teman baik saya ”6. Dalam sebuah surat tertanggal 24 Januari 1910, Bonch-Bruevich meminta Departemen Bahasa dan Sastra Rusia untuk memberinya “tunjangan uang” untuk perjalanan ke Transcaucasia guna “melanjutkan studi komunitas sektarian.” Pada tanggal 4 Februari, Departemen memutuskan untuk mengeluarkan “dua ratus rubel dari dananya untuk perjalanan tersebut "7. Namun yang paling signifikan adalah upaya Shakhmatov di hadapan pihak berwenang terhadap Bonch-Bruevich, yang berulang kali ditangkap. Jadi, dari Februari hingga Juni 1911. Shakhmatov menyusun beberapa petisi satu per satu yang ditujukan kepada asisten walikota ibu kota; polisi Kolonel M.M. Gorlenko, Kamerad Menteri Dalam Negeri P.G. Kuryaov, M.I. Zubovsky - pejabat pertemuan khusus yang akan membahas kasus Bonch-Bruevich8. Dalam permohonan terakhirnya, Shakhmatov mengungkapkan harapan bahwa “dia (Bonch-Bruevich - M.R.) tidak akan dikenakan pengusiran administratif atau hukuman lainnya”9. Hebat sekali

Ya, petisi Shakhmatov membantu Bonch-Bruevich dan bukan hanya dia10. Ilmuwan itu sangat senang ketika, pada bulan Juni 1914, Bonch-Bruevich memberitahunya tentang pembebasannya setelah dipenjara lagi. “Selama Anda dipenjara,” tulis Shakhmatov pada 10 April 1914, “Saya merasa sangat khawatir terhadap Anda, terutama setelah mengetahui bahwa Anda jatuh sakit.” Ilmuwan tersebut mengungkapkan harapannya agar Bonch-Bruevich kini dapat melanjutkan karya ilmiahnya.

Tiga setengah tahun berlalu, situasinya berubah secara radikal, dan peran pemohon diserahkan kepada Shakhmatov. Segera setelah peristiwa Oktober, ilmuwan dan sejumlah rekannya tertarik dengan nasib para menteri Pemerintahan Sementara yang ditangkap. Pada awal November 1917, Bonch-Bruevich mengundang Shakhmatov mengunjungi Smolny untuk membahas masalah ini. Pada awal tahun berikutnya, pada 14 Februari, Shakhmatov meminta Bonch-Bruevich untuk mengatur pertemuan S. F. Oldenburg, sekretaris tetap Akademi Ilmu Pengetahuan, dengan V. I. Lenin “mengenai masalah yang sangat mendesak”12. Rupanya, ada rencana perbincangan tentang nasib mantan menteri Pemerintahan Sementara yang diadakan di Benteng Peter dan Paul. Bonch-Bruevich menerima Oldenburg dan, jelas, berjanji untuk memberikan bantuan, sebagaimana dapat dipahami dari ungkapan Shakhmatov dalam surat baru tertanggal 20 Februari 1918: “[...] masalah yang Anda bicarakan dengan baik hati kepadanya, untuk itu Saya sangat berterima kasih kepada Anda." Namun Shakhmatov dan rekan Oldenburg di Partai Kadet, N.M. Kishkin, termasuk dalam “kategori mereka yang masih dipenjara”. Mengacu pada “kondisi menyakitkan” Kishkin dan fakta bahwa “benteng tersebut tidak mendukung dalam hal suasana hati para penjaga,” Shakhmatov mencatat bahwa “dua keadaan ini memaksa kami untuk dengan tegas meminta Anda memberikan kata-kata yang baik untuk pembebasan Kishkin. ”13.

Segera, upaya untuk menenangkan rekan-rekan partai yang ditangkap digantikan oleh permintaan untuk meringankan nasib rekan-rekan di bidang sains. Shakhmatov didekati oleh adik laki-lakinya, juga seorang ilmuwan terkenal dan filolog klasik S.I. Sobolevsky, dengan permintaan untuk mengambil bagian dalam nasib akademisi A.I. Sobolevsky yang ditangkap. Shakhmatov segera menanggapi permintaan ini, yang dia tulis pada 24 Mei 1918 kepada S.I. Sobolevsky: “Sebagai tanggapan atas telegram Anda, saya memberi tahu Anda bahwa S.F. Oldenburg dan saya mengajukan petisi melalui sekretaris Dewan Komisaris Rakyat Gorbunov tentang penyediaan Alexei Ivanovich sebagai jaminan kami. Bagi saya, dengan telegram saya, Anda memiliki kesempatan untuk menghubungi Gorbunov dan bertanya kepadanya apakah petisi kita akan berhasil. Bagaimanapun, Anda bisa mencari tahu darinya apa lagi yang bisa Anda lakukan. Saya menempatkan diri saya sesuai keinginan Anda. Jika perlu, saya juga dapat menulis surat kepada Tuan Bonch-Bruevich. Penting untuk mengeluarkan Alexei Ivanovich dari penjara dengan segala cara dan secepat mungkin.” Perlu dicatat bahwa Shakhmatov tidak terinspirasi oleh prospek berkomunikasi dengan pejabat pemerintah. Jadi, dalam catatan tambahannya dia berkata: “Jika perlu, saya bisa datang ke Moskow. Tapi apakah Anda akan mencapai kesepakatan dengan kaum Bolshevik?!

Pengalaman psikologis semakin ditambah dengan kesulitan bertahan hidup sehari-hari dengan masalah-masalah yang sama sekali tidak biasa bagi seorang ilmuwan kursi. Dari musim panas 1917 hingga akhir musim gugur 1918, keluarga Shakhmatov yang terus bertambah, termasuk saudara perempuan dan bibinya, tinggal di luar Petrograd di Atkarsk, sebuah kota di provinsi Saratov, tidak jauh dari bekas perkebunan Shakhmatov - Gubarevka. Kehidupan di provinsi lebih mudah daripada di Petrograd, tetapi bahkan di sana masalah sehari-hari menindas para ilmuwan. Dia melapor ke Oldenburg pada tanggal 1 Oktober 1918: “[...] Saya berada dalam situasi sehari-hari yang sulit. Kami dibiarkan tanpa pembantu: yang satu menikah, yang lain dipanggil oleh ayahnya, yang mengkhawatirkan putrinya, karena terus-menerus menyebarkan rumor tentang kedekatan Atkarsk dengan garis depan. [...] Untuk mengantisipasi kedatangannya (pelayan baru - M.R.), semua pekerjaan rumah menjadi tanggung jawab keluarga. Saya harus mengambil bagian penting dalam pekerjaan ini, dan sebagai tambahan, saya harus menyimpan roti dan kayu bakar untuk musim dingin; Mereka sama sekali tidak membawa kayu bakar ke kota, Anda harus bisa membelinya di desa-desa, dan dalam kasus ekstrim, menimbun kotoran (mungkin, Anda tidak tahu apa itu: batu bata kotoran yang dibuat untuk pemanas di daerah tanpa pohon)”15 .

Khawatir kemungkinan pemisahan keluarga selama perang saudara, keluarga Shakhmatov pindah ke Petrograd, di mana akhir musim gugur menciptakan lebih banyak masalah daripada di provinsi-provinsi. Ilmuwan tersebut menyampaikan keluhannya dalam surat tertanggal 12 November

1918 kepada rekan lamanya, pengacara terkenal dan akademisi kehormatan A.F. Koni: “Selain semua kegiatan lainnya, pekerjaan rumah tangga telah ditambahkan, yang benar-benar melelahkan saya; Saya harus memanaskan kompor sendiri, dan baru-baru ini ditemukan seorang siswa yang setuju untuk memotong dan membawa kayu bakar.”16

Kesulitan hidup yang semakin meningkat mulai menimbulkan dampak yang paling buruk terhadap ilmu pengetahuan, banyak ilmuwan mulai jatuh sakit dan meninggal. 19 Februari

1919 Shakhmatov melapor kepada rekan dan kawan terdekatnya, akademisi VN Peretz, yang melarikan diri dari kelaparan di Samara: “Situasi di sini sangat sulit. Besok kita akan menguburkan Lappo-Danilevsky. Latyshev dan Rykachev jatuh sakit parah. Anda benar bahwa sangat berbahaya bagi kehidupan di sini. Tentu saja, pekerjaannya berjalan dengan sangat lancar. Anda masih tidak punya waktu karena pekerjaan rumah tangga. Kami tidak memiliki pembantu, dan baru sekarang, saya pikir, kami memahami betapa beratnya beban yang disingkirkan oleh kondisi “budaya” di masa lalu dari kami.”17 Shakhmatov dikaitkan tidak hanya dengan Akademisi A.S. Lappo-Danilevsky, seorang spesialis terkemuka di bidang sejarah Rusia abad pertengahan dan sumber kepentingan ilmiah sarjana, tetapi juga aktivitas politik bersama berumur pendek. Pada usia yang hampir sama, mereka hampir bersamaan menjadi akademisi, dan pada tahun 1906 mereka terpilih menjadi anggota Dewan Negara dari kuria akademik, juga bersama-sama , sebagai protes terhadap pembubaran Duma, mereka meninggalkannya pada tahun 1907 18. Salah satu anggota tertua Akademi, ahli geofisika berusia 79 tahun M. A. Rykachev, tidak dapat lagi pulih dari penyakitnya, ia meninggal di tempat yang sama 1919. Filolog klasik, akademisi V.V. Latyshev tidak banyak bertahan dari Shakhmatov, dia meninggal pada musim semi 1921

Mari kita tambahkan bahwa Arsenyev, yang didesak oleh ilmuwan tersebut untuk tidak meninggalkan Akademi setahun sebelumnya, juga meninggal pada tahun 1919.

Sehari setelah suratnya kepada Peretz, pada tanggal 20 Februari, Shakhmatov menulis kepada DK Zelenin, yang saat itu tinggal di Ukraina: “Saya benar-benar hancur secara moral oleh segala sesuatu yang terjadi di sekitar kita. Anda mungkin telah melalui banyak hal sulit.

Dari segi makanan, di sini sangat-sangat sulit. Tentu saja, jika Anda mengizinkannya, saya akan mengirimi Anda uang dan meminta Anda mengirimkan lemak babi, sosis, atau makanan lain yang bisa dimakan. Keluarga saya terdiri dari tujuh orang, dan pada suatu waktu kami miskin. Ini menjadi lebih mudah dalam dua minggu terakhir. Beberapa orang mengingat kami. Harganya sangat tinggi. Saya hanya melakukan sedikit pekerjaan, karena tidak adanya pembantu dan kekhawatiran mengurus rumah tangga.” Dan lagi-lagi tema sedih berbunyi: “Anda hampir tidak tahu tentang semua kerugian kami. V.V. Radlov, M.I. Smirnov, Al. Lappo-Danilevsky meninggal”19. Kondisi kehidupan yang sulit dengan cepat membawa ke kubur ahli bahasa-Turkologi terhebat, ahli etnografi VV Radlov, anggota tertua Akademi baik dalam usia - 80 tahun, dan dalam pengalaman - 34 tahun.

Shakhmatov juga mengenang meninggalnya Lappo-Danilevsky dalam sebuah surat tertanggal 8 Maret 1919 kepada Akademisi VI Vernadsky, yang mengepalai Akademi Ilmu Pengetahuan Ukraina yang baru dibentuk dan berjuang dengan tokoh-tokoh radikal kebangkitan nasional Ukraina demi pemahamannya tentang prinsip-prinsip Akademi. . Shakhmatov mengalami kesulitan dengan runtuhnya negara kesatuan dan memiliki sikap negatif terhadap kemerdekaan politik Ukraina; pada musim panas 1917, dalam sebuah surat kepada Koni, ia menyebut perjuangan untuk mewujudkan gagasan ini sebagai “pengkhianatan terhadap Ukraina yang dipimpin oleh Grushevsky”20. Pandangan Vernadsky jelas menarik bagi Shakhmatov. “Saya melihat dan memahami,” tulisnya, “bahwa Anda dibimbing oleh perasaan Rusia, seluruh Rusia dan harapan untuk memperkuat persatuan kita melalui karya budaya. Persatuan ini selalu sangat saya sayangi, karena di balik kehancurannya saya melihat kematian bagi Rusia Besar dan perbudakan bagi Rusia Kecil.” Mengenai kondisi kehidupan di Petrograd, Shakhmatov memperingatkan Vernadsky: “Hidup di sini tidak mudah secara finansial, tetapi secara moral, tentu saja, lebih mudah daripada di sini, lebih mudah daripada di tempat lain di Rusia. Tapi tetap saja, kamu tidak datang ke sini. Akademi kami didukung sepenuhnya oleh kerja dan wewenang S.F. (Oldenburg. - Bpk.). Jasa-jasanya sungguh tak ternilai harganya. Sangat sulit untuk menemani Lappo-Danilevsky ke kuburnya.”21

Musim semi yang akan datang membawa sedikit pengurangan dalam masalah sehari-hari, namun dalam surat Shakhmatov kepada salah satu koresponden provinsinya, N.A. Bobrovnikov, tertanggal 19 April 1919, penuh dengan segala macam rencana ilmiah, ada catatan suram: “Tentu saja, saya dulu kagum dan tersentuh dengan semua yang Anda ceritakan tentang votyaks. Oh, jika saya punya kekuatan, saya akan mencurahkan setengahnya untuk mempelajari wilayah Volga Finlandia. Tapi kekuatanku lemah. Saya melihat mereka perlu dihemat, mumpung saya masih belum punah sepenuhnya, saya bekerja keras

tentang sintaksis Rusia dan berharap untuk menyiapkan dua artikel tentang masalah sintaksis pada bulan Mei. Kemudian saya ingin menyelesaikan pekerjaan saya dalam menjelaskan komposisi sastra kronik kita secara umum. Matahari musim semi kini tersenyum kepada kami; hal ini mengurangi pekerjaan rumah tangga saya yaitu memotong kayu dan menyalakan kompor; Saya punya lebih banyak waktu."22 Namun harapan untuk memperbaiki kondisi kehidupan dengan dimulainya musim semi dan musim panas tidak terwujud, situasi fisik, moral, dan keuangan Shakhmatov terus memburuk, sebagaimana dibuktikan dengan dua surat dari ilmuwan tertanggal 22 dan 26 Agustus 1919. Yang pertama ditujukan kepada A.F. Koni, ilmuwan tersebut tidak setuju dengan serangan pihak berwenang terhadap Departemen Ilmu Fisika dan Matematika, yang menurutnya aktif bekerja, ia menulis dengan getir: “Saya mau tidak mau mengakui bahwa sebagian besar kaum Bolshevik benar, dan mea culpa, mea maxima culpa (salahku, kesalahan terbesarku .-M.R.): departemen Rusia menjadi tak bernyawa, tandus. Saya akui tenaga saya sudah habis.”23 Namun demikian, Shakhmatov tidak akan meninggalkan Petrograd bukan hanya karena alasan material, untuk mencari kondisi kehidupan yang lebih dapat ditoleransi: ilmuwan tidak diperbolehkan memikirkan hal ini dan pengorbanannya terhadap sains. Dalam surat kedua, yang melaporkan kehilangan lain di kalangan akademisi, kematian sejarawan Rus abad pertengahan M.A. Dyakonov, ia menulis kepada Peretz: “[...] sangat mustahil bagi saya untuk meninggalkan Akademi sekarang; lembaga-lembaganya memerlukan perhatian khusus; Perpustakaan itu ada pada saya dengan satu atau lain cara. Tahukah Anda tentang kematian Mikhail Alexandrovich? Jumlah kita di sini lebih sedikit, tetapi masalahnya tetap menjadi tanggung jawab. Karena semua alasan ini, saya memutuskan untuk tinggal di Petrograd sampai kesempatan terakhir, dan tanpa berpisah dari keluarga saya, dan kami ada delapan orang dalam keluarga. Di manakah peluang untuk memobilisasi keluarga seperti itu?”24.

Seminggu lebih telah berlalu, dan pada awal September, kemalangan baru menimpa Akademi dan Universitas Petrograd. Banyak kolega dan teman Shakhmatov ditangkap, dan di antaranya adalah sekretaris tetap Akademi Ilmu Pengetahuan S.F. Oldenburg. Penangkapan tokoh Oldenburg tak pelak menarik perhatian tak hanya kalangan akademisi dan profesor. Oleh karena itu, E.P. Kazanovich, seorang pegawai Rumah Pushkin, mencatat dalam buku hariannya, “Catatan tentang apa yang dilihat dan didengar”: “4/DC Hari ini Oldenburg ditangkap...

5/IX. Ditangkap: Bulich, D. Grimm, Parchment... Jelas sekali, mereka disandera. Mengerikan, mengerikan!

8/IX. Mereka yang ditangkap belum dibebaskan, dan sepertinya tidak akan segera dibebaskan, meskipun Grinberg, Gorky dan yang lainnya bekerja untuk Oldenburg, misalnya.” 25. 3. G. Grinberg adalah pegawai yang bertanggung jawab di Komisariat Pendidikan Rakyat, yang mengawasi urusan universitas. Rupanya, sebagai informasi, pada tanggal 6 September 1919, Universitas mengiriminya “daftar profesor dan guru yang ditangkap berdasarkan surat perintah CheK,” yang ditujukan kepada “Dewan Persatuan Lembaga Ilmiah dan Institusi Pendidikan Tinggi.” Di antara tiga belas ilmuwan yang terdaftar, hanya satu yang bukan seorang humanis26.

Sudah langsung ke “Kamerad. 3. G. Grinberg” disampaikan pada tanggal 9 September oleh rektor Universitas Petrograd Pertama, seorang spesialis terkenal di bidang sejarah kuno dan filologi klasik, calon akademisi S. A. Zhebelev. “Saat ini,” tulis rektor, “di antara personel Universitas Petrograd Pertama, sejumlah profesor dan guru, seperti yang telah saya informasikan, berada dalam tahanan politik.

Karena tidak menemukan instruksi apa pun dalam undang-undang terkait tentang prosedur pemberian remunerasi kepada karyawan yang ditangkap di lembaga-lembaga Soviet, saya meminta klarifikasi. Apakah orang-orang tersebut tetap berhak atas imbalan selama ditahan dan, jika ya, berapa jumlahnya?”27. Tampaknya bagi kita bahwa bentuk pidatonya, ketelitian akademisnya, dan bukannya tanpa sarkasme, seharusnya mendorong Greenberg untuk menimbulkan masalah tidak hanya pada Oldenburg. Wajar saja, Shakhmatov langsung terlibat dalam upaya Oldenburg. Dia kembali harus beralih ke Bonch-Bruevich. Pada saat kami menulis surat tertanggal 12 September yang kami kutip, Shakhmatov dan Bonch-Bruevich sudah berhasil melakukan kontak. “Saya berterima kasih dengan sepenuh hati,” tulis Shakhmatov, “atas tanggapan Anda terhadap permintaan saya. Tapi, tentu Anda tahu, perintah Dewan Komisaris Rakyat masih belum terpenuhi, Oldenburg belum juga dibebaskan. Mengetahui aktivitas Oldenburg, efisiensi dan keaktifannya yang luar biasa, Anda dapat membayangkan betapa menyedihkannya penangkapannya berdampak pada Akademi dan sejumlah lembaga ilmiah di mana dia menjadi jiwa atau pemimpin resminya. Saya tidak berpikir bahwa akan bermanfaat bagi siapa pun untuk mengganggu perjuangan pencerahan Rusia, sementara penghapusan Oldenburg pasti akan mengarah pada hal tersebut. Motif perjuangan politik tidak cukup: tidak ada seorang pun di antara kita yang akan bekerja tanpa kenal lelah dan terbuka dengan pemerintah saat ini, sama sekali tidak pernah bertindak sebagai lawannya, sebaliknya, seorang antagonis yang berprinsip, selalu mencari cara untuk mencapai kesepakatan. Hal ini didorong oleh kecintaannya yang besar terhadap rakyat Rusia dan demokrasi yang mendalam.

Setelah mempertimbangkan semua keadaan, Anda mungkin merasa wajar jika memaksakan pelaksanaan keputusan pemerintah, sebuah keputusan yang masuk akal dan bijaksana.”28 Tetapi bahkan keputusan pemerintah Soviet tidak terburu-buru untuk dilaksanakan oleh pemerintah daerah. Pada tanggal 18 September 1919, universitas mengeluarkan “Jaminan” bagi mereka yang ditangkap, satu-satunya akademisi dalam daftar, Oldenburg, yang terdaftar pertama. Antara lain, kita dapat mencatat setidaknya nama-nama ilmuwan yang sudah dikenal pada waktu itu seperti ahli bahasa terkemuka, akademisi masa depan L.V. Shcherba, anggota koresponden masa depan, dokter sejarah umum pertama Rusia, sejarawan budaya abad pertengahan Eropa O.A.Dobiash-Rozhdestvenskaya29 .

Upaya umum tersebut membuahkan hasil, dan sebagian besar dari mereka yang ditangkap, namun tidak semuanya dan tidak segera, dibebaskan. Kazanovich mencatat dalam buku hariannya

Nick dalam entri tertanggal 22 September 1919: “Saya melihat Oldenburg dari jendela trem; Artinya sudah dirilis kemarin atau hari ini. Kiprah seorang pria berusia 20 tahun dan patah.” Dan kemudian ada catatan yang menunjukkan bagaimana nasib mereka yang ditangkap: “23/1X. Daftar taruna yang dieksekusi. Sebanyak 63 orang. Mengerikan!”30. Seperti diketahui, partai kadet sering disebut dengan partai profesor. Tidak sulit untuk memahami betapa sulitnya kesan yang ditinggalkan bahkan oleh kesimpulan singkat tersebut pada perwakilan kaum intelektual akademis. Oleh karena itu, segera setelah dibebaskan, Oldenburg tidak menyembunyikan kesannya tentang hari-hari yang dihabiskan di penjara. Kazanovich memasukkan cerita yang dia dengar darinya ke dalam buku hariannya pada tanggal 26 September: “Mereka ingin memasukkan S[ergei] F[edoro-vich] ke dalam sel hukuman karena dalam buku yang dikirimkan kepadanya oleh Karpinsky ada dua kartu pos yang ditulis oleh seseorang. untuk seseorang ; pada akhirnya, sang pelaut, yang menjadi sandaran nasib S[ergei] Fedorovich], mengalah dan memutuskan untuk memaafkannya. Old[enburg] sedang duduk di Shpalernaya, di sel yang sama dengan D. Grimm. Secara umum sikap terhadap mereka sudah benar. Hal yang paling mengerikan bagi para narapidana adalah ketika orang-orang malang, yang ditakdirkan untuk ditembak, dipanggil keluar dari selnya pada malam hari. Sergey Fedorovich sangat menyesali salah satu rekan narapidana yang memiliki seorang istri dan beberapa anak kecil dan tidak dapat melupakannya; dia adalah seorang pemuda, sangat baik hati, penuh kasih sayang, lembut dan ceria; dia ditahan selama sekitar 3 bulan dan beberapa hari yang lalu dia ditembak, dan untuk apa! Karena mereka menemukan 2 senapan di dachanya”31. Teman satu sel Oldenburg adalah teman baik dan penentang Shakhmatov dalam perselisihan tentang hubungan universitas dengan pihak berwenang, D. D. Grimm,32 yang merupakan rektor Universitas St. Petersburg pada awal tahun 1910-an. Dan buku dengan kartu pos naas itu dikirim ke Oldenburg oleh Presiden Akademi Ilmu Pengetahuan, A. P. Karpinsky.

Penangkapan dan pelecehan lainnya menjadi hal biasa. Sebulan setelah kejadian tersebut dijelaskan, Shakhmatov, setelah kejadian tersebut, mengetahui tentang kemalangan serupa yang menimpa A.F. Koni yang berusia 75 tahun, yang saat itu juga seorang profesor di Universitas Petrograd. “Saya baru mengetahui hari ini,” Shakhmatov menulis kepadanya pada tanggal 27 Oktober 1919, “bahwa Anda ditangkap hari ini. Kami menyampaikan simpati tulus kami kepada Anda bersama seluruh keluarga kami. Kami berharap penangkapan itu tidak mempengaruhi kesehatan Anda.

Hidup kami sangat mengkhawatirkan. Ada pencarian malam hari, pertama di seluruh perpustakaan, lalu di perpustakaan kami. Dan suatu hari kami diberitahu tentang perlunya membersihkan kamar yang menghadap ke Neva. Kami harus memindahkan sebagian besar buku ke ruang belakang.”33

Musim dingin yang baru membawa masalah menyakitkan yang sama pada kayu bakar, keluh ilmuwan tersebut kepada D.N. Kepada Ushakov dalam sebuah surat tertanggal Januari 1920: “Saya bekerja secara tiba-tiba. Kayu bakar menyita banyak waktu saya: saya harus mengirimkannya, menggergajinya, dan memotongnya - semua ini merugikan penelitian ilmiah.”34 Selain perjuangan melawan hawa dingin, pihak berwenang juga menambah masalah bagi ilmuwan tersebut. Shakhmatov menulis tentang kemalangan baru

27 Januari kepada Zelenin: “Pada suatu waktu kami hidup dalam kecemasan yang besar; mereka ingin menduduki apartemen kami dengan pasukan; sebagian barang diangkut ke tetangga. Semua ini membawa kegelisahan ke dalam hidup kami dan berkontribusi pada berbagai kelalaian dan kekurangan.” 35. Kebutuhan untuk berjuang untuk bertahan hidup setiap hari menyita waktu Shakhmatov, yang ia maksudkan untuk melakukan pekerjaan favoritnya dan tugas tinggi - karya ilmiah. Situasi ini membuatnya tertekan, bahkan ia menganggap perlu untuk membenarkan diri di hadapan rekan-rekannya. “Hidup ini sangat sulit – itulah alasan saya; - Shakhmatov menulis kepada Peretz pada tanggal 1 Februari, - sekarang ini sangat sulit ketika Anda harus mencurahkan banyak waktu untuk pekerjaan rumah tangga, lebih tepatnya membawa, menggergaji, dan memotong kayu bakar. Mereka mulai memberi kami kayu bakar yang belum digergaji - kayu gelondongan besar yang harus kami tebang di rumah dengan bantuan seluruh keluarga. Ini menyita banyak waktu setiap hari dan tidak memungkinkan Anda berkonsentrasi sama sekali pada pekerjaan; namun, sekarang suhu di dalam ruangan telah turun drastis dan sepertinya tidak naik di atas 4°; jari-jariku menjadi dingin dan sulit untuk menulis.”36 Shakhmatov melaporkan masalah yang sama, tetapi lebih rinci, kepada Zelenin pada 21 Februari 1920. Hilangnya kerabat dekat ditambah kehilangan kawan dan kolega: “Saya menerima kedua surat Anda. Lama sekali aku menjawabnya karena aku hanya punya duka yang luar biasa: adikku rupanya meninggal karena penyakit tifus. Kedua saudara perempuan itu tinggal bersama kami akhir-akhir ini. Sebelumnya, pada bulan Desember, saya kehilangan ibu bibi saya, meskipun dia sudah sangat tua. Tapi ceria dan kuat. Baik bibi maupun saudara perempuan saya merasa hancur karena kondisi sulit yang harus mereka jalani. Kita tidak bisa memanaskan ruangan; kayu bakar hanya cukup untuk dapur dan ruangan di sebelah dapur; di ruangan lain suhunya tetap 3-4°. Aku juga bersukacita atas hal ini; di banyak apartemen suhu turun di bawah 0°. Sekarang, bagaimanapun juga, kami terdorong: segala sesuatunya bergerak menuju musim semi. Tapi apa yang akan terjadi selanjutnya? Akankah musim dingin yang sama terulang kembali? Sangat sulit untuk berolahraga; Pada suatu waktu saya benar-benar teralihkan dari pekerjaan dengan membawa, memotong, menggergaji kayu dan pekerjaan rumah tangga lainnya. Sekarang saya dalam posisi pasien (saya batuk dan pilek), saya harus, atau lebih baik lagi, berhasil menggantikan diri saya untuk sementara - dan saya menghela nafas sedikit. Saya sedang menyusun sintaksis pidato sastra.”37 Harus diasumsikan bahwa pada hari-hari inilah Shakhmatov menerima surat Sobolevsky, yang dikirimkan kepadanya pada tanggal 28 Februari 1920, yang sekali lagi menegaskan ketidakberdayaan orang-orang yang berprofesi cerdas terhadap tindakan pihak berwenang yang tidak dapat diprediksi. “Saya baru saja melihat Bohr,” tulis Sobolevsky. M.Sokolov. Baru saja dibebaskan dari penjara Butyrka. Saya duduk di sana selama sebulan tanpa diinterogasi. Jelas sekali, mereka dihukum karena suatu dosa.”38 Sejak masa mahasiswanya, Shakhmatov mengikuti karya saudara kembar Boris dan Yuri Sokolov, berkontribusi pada penerbitan karya mereka. Setahun sebelum peristiwa yang digambarkan oleh Sobolevsky, pada akhir Februari 1919, rekomendasi Shakhmatov ternyata menjadi dasar bagi Sokolov untuk menerima jabatan profesor di Universitas Saratov39.

Musim Dingin 1919-1920 Shakhmatov mencoba memberikan bantuan berupa makanan dari Samara Peretz, yang lebih sejahtera dalam hal ini. Dalam suratnya kepada Istrin tertanggal 12 Januari 1920, ia menjelaskan secara rinci kemampuan dan syarat pengiriman parsel; “Saat aku menerima suratmu, aku mengirimimu apa yang bisa kudapatkan roti. Dan kemudian saya memberi tahu Anda, seperti yang telah saya tulis sebelumnya kepada Al[exei] Alexandrovich (Shakhmatov.-M.R.), bahwa saya dapat mengirimi Anda sesuatu asalkan Anda dan E[vgeniya] S[amsonovna] mengirim sebuah kotak dengan casing disertakan ( beberapa hal) dan tali. Hal ini tidak terjadi di sini. Anda bisa mengirim: kerupuk, mie. Lemak babi, sereal, dan tepung tidak diperbolehkan, diambil atau dibuang dari kotaknya di kantor pos; dan jika seseorang berbuat curang dan tertangkap, dia akan dimasukkan ke dalam keadaan darurat.”

Pada bulan April 1920, selama sakitnya, Peretz menginstruksikan muridnya S.A. Shcheglova untuk mengatur parsel, yang memberi tahu Shakhmatov pada 19 April 1920: “Karena kartu makanan kami telah digunakan untuk parsel, atas permintaan kami, siswa Vladimir mengirimi Anda kerupuk Alexandrovich Serafimov"41. Mari kita perhatikan secara sepintas bahwa Sobolevsky, yang dengan sangat cermat memantau dan dengan cermat mencatat harga produk-produk pokok di Moskow dalam surat kepada rekan-rekannya, menganggap parsel berisi kerupuk tidak terlalu praktis dan tidak suka menerimanya sendiri. Dia menjelaskan kepada Peretz yang sama pada tanggal 3 Juli 1920: “Saya menerima bayaran dalam bentuk mie atau sultana, atau - jika tidak kotor - berbisik. Banyak kerupuk yang mati dalam perjalanan jauh karena jamur” 42.

Pengenalan jatah makanan khusus untuk para ilmuwan membuat hidup Shakhmatov lebih mudah, tetapi dengan munculnya jatah makanan tersebut, ilmuwan tersebut memiliki kekhawatiran dan masalah baru. Dalam surat yang telah disebutkan kepada Zelenin, dia menyatakan: “Saudara-saudara kita sangat didukung oleh ransum ilmiah, yang mungkin sudah Anda baca. Tapi sekarang ada kegelisahan terhadap jatah ini, dan kami tidak tahu apakah jatah tersebut akan bertahan.”43 Dan tentang hal yang sama seminggu kemudian pada tanggal 27 Februari - dalam sebuah surat kepada Peretz: “Seperti yang Anda ketahui, situasi kita telah meningkat pesat berkat ransum ilmiah - terutama situasi keluarga kecil; namun di sisi lain, semua harga mengalami kenaikan”44. Musim dingin tahun 1920 ternyata bukan hanya yang terakhir, tetapi juga yang tersulit dalam hidup Shakhmatov. Keluarga besarnya kehilangan dua anggotanya, serta kurir kesepian Ilya45, yang dibawa ke dalam keluarga oleh ilmuwan tak lama sebelumnya.

Musim semi yang akan datang tidak membenarkan harapan yang diberikan Shakhmatov pada kedatangannya, kesehatannya tidak membaik. Ia tidak lagi memiliki cukup tenaga untuk lebih sering mengunjungi orang-orang terdekatnya. “Sudah berapa lama,” tulis Shakhmatov kepada Koni pada 10 Mei 1920, “Saya belum pernah mengunjungi Anda dan belum melihat Anda! “Saya merasakan penindasan fisik dan moral sehingga saya benar-benar kehilangan energi.” 46. Shakhmatov tidak lagi memiliki kekuatan untuk menerima tawaran yang sangat menguntungkan dari rekan-rekannya di Saratov N. KPiksanov dan B. M. Sokolov, yang berusaha membantunya dan mengundangnya untuk datanglah pada bulan Juni. Piksanov menulis pada tanggal 1 Juni 1920 atas nama seluruh fakultas: “[...] kami akan dengan senang hati mendengarkan pendapat Anda

kursus yang ada (sejarawan kita, misalnya, mendukung kursus tentang kronik). [...] Kami pikir Anda dapat menggabungkan kunjungan Anda ke Saratov dengan kunjungan ke tanah air Anda. Kami akan mengurus akomodasi dan makanan Anda di Saratov”47.

Di musim panas, Shakhmatov secara pribadi mengawasi penyelamatan dan pengangkutan sejumlah koleksi buku ke Perpustakaan Akademi Ilmu Pengetahuan. Pada awal Agustus, dewan dokter menemukan bahwa ilmuwan tersebut mengidap penyakit yang memerlukan pembedahan48. Beberapa hari setelah operasi, Shakhmatov meninggal.

Setelah kematian Shakhmatov, banyak hal yang akan dibicarakan tentang dia dan tentang perannya dalam sains dan kehidupan publik pada pertemuan-pertemuan untuk mengenangnya di berbagai kota di negara ini, akan ada berita kematian, dan edisi khusus Izvestia ORYAS yang telah kami sebutkan. Namun kami ingin beralih ke dokumen-dokumen yang berisi reaksi pertama, seringkali sangat emosional, terhadap peristiwa yang terjadi. Selanjutnya, kami memberikan landasan pada buku harian Kazanovich, yang entri hariannya, penuh dengan ketakutan, harapan, dan ratapan pahit, hanya dikhususkan untuk peristiwa yang berkaitan dengan penyakit, operasi, dan kematian Shakhmatov. Jadi: “11/USH. Hari ini Shakhmatov dibawa ke klinik bedah; Sepertinya dia mengalami torsi dan pada pukul 11 ​​Oppel harus mengoperasinya. Sampai jam 4 belum diketahui hasilnya; semua orang khawatir.

12/\TI. Operasinya berjalan dengan baik. NA Shakhmatova berangkat ke rumah sakit pada jam 9 pagi dan belum kembali pada jam 4 pagi.

14/USH. Situasi Shakhmatov, menurut Istrin, belum menimbulkan kekhawatiran serius, karena hal tersebut dapat terjadi pada semua orang yang sedang menjalani operasi. Ususnya dimasukkan, sejenis tumor dipotong, dan, seperti yang mereka katakan, tumor itu dipotong dengan bersih, sehingga tidak diharapkan menyebar lebih jauh; suhunya sedikit meningkat, yang dijelaskan oleh dokter sebagai konsekuensi dari operasi apa pun, jantung bekerja dengan benar. Namun, bagi banyak orang yang berhati-hati, tumor ini membuat mereka sangat khawatir. Dan Oppel sendiri tidak menginspirasi kepercayaan pada semua orang, Grekov, yang melakukan operasi terhadap Zinoviev, sangat dipuji.

16/USH. Ini sudah berakhir. Hari ini pukul 4 pagi Shakhmatov meninggal. Satu-satunya perwakilan terbaik dari ilmu pengetahuan Rusia modern secara keseluruhan dan orang yang langka telah meninggal dunia. Ini adalah salah satu kematian yang tidak dapat didamaikan dan tidak dapat dimaafkan bagi pelakunya. Keluarga yang tidak bahagia, anak-anak yang malang!..

18/VIII. Pikiran tentang almarhum tidak meninggalkanku sedetik pun. Bahkan di malam hari aku melihatnya dalam mimpiku.

Shakhmatov adalah salah satu dari sedikit orang yang mencoba menempati ruang sesedikit mungkin baik dalam kehidupan maupun perhatian orang-orang di sekitar mereka, dan hanya kematian mereka yang mengungkapkan kekosongan besar yang mereka tinggalkan dan yang entah bagaimana tiba-tiba dirasakan oleh semua orang, dengan mereka menyentuh dengan satu atau lain cara. Shakhmatov tidak memiliki teman luar, karena hidupnya sederhana dan terpencil dari semua orang dalam lingkungan keluarga yang sangat tidak bahagia; tapi ada orang, dia dalam, hampir

dengan hormat, penuh kasih sayang, dan tidak ada orang sama sekali yang bisa mengatakan hal buruk tentang dia, atau merasakan perasaan buruk terhadapnya, begitu besar kemurnian moral dan kedalaman spiritualnya, yang tanpa sadar mempengaruhi semua orang. Kerendahan hatinya, rasa malunya, hampir malu-malu, dipadukan dengan kebaikan hati, kesiapannya untuk bertemu dengan semua orang yang setengah membutuhkan dirinya, keterusterangannya, pada saat yang sama, dan kejujurannya yang tinggi, tidak termasuk kepalsuan dalam berurusan dengan siapa pun, membangkitkan perasaan istimewa. kelembutan, berhemat dan rasa hormat yang tulus terhadapnya dalam diri setiap orang; Menurut saya, dia tidak mungkin memiliki musuh, baik yang tersembunyi maupun yang nyata.”49

Rekan-rekan dan teman-teman Shakhmatov, yang karena berbagai alasan tidak memiliki kesempatan untuk menghormati kenangan almarhum dengan kehadiran mereka di pemakaman, menanggapi kematiannya dengan surat kepada Istrin, yang, seperti kita lihat, menjadi pusat acara. Akademisi N. K Nikolsky menulis kepadanya pada tanggal 18 Agustus 1920: “Saya menerima berita sedih, yang sangat mengkhawatirkan saya, pada sore hari tanggal 16 Agustus. Aku menghabiskan sepanjang malam tanpa tidur, mengingat Alexei Alexandrovich tersayang, yang meninggal begitu cepat, dan manfaat ilmiahnya yang tak tertandingi. Sehubungan dengan manfaat ini, saya menilai kematiannya sebagai pembunuhan gila yang dilakukan di depan semua orang. Namun saya tidak akan menambah kesedihan kita dengan pikiran yang berat. Mereka tidak akan menghidupkan kembali orang yang sangat berhutang budi padaku…” Dan selanjutnya: “Suhuku belum turun, dan aku bahkan tidak memiliki harapan untuk hadir pada perpisahan terakhir Alexei. Alexandrovich, dijadwalkan, seperti yang saya ketahui, untuk besok (20 Agustus). Saya harap saya tidak perlu menggambarkan keadaan suram dan depresi yang saya alami saat ini.”50

Reaksi Peretz yang terus tinggal dan bekerja di Samara semakin emosional. Suratnya kepada Istrin tertanggal 6 September 1920 bisa digambarkan sebagai tangisan dari hati. “Setelah kembali ke kota dari absen selama dua minggu,” tulis Peretz, “Saya menemukan kartu pos Anda dan surat dari A. Iv. Sobolevsky tentang kematian Alexei Alexandrovich. Berita ini mengejutkan saya seperti sambaran petir yang tak terduga. Saya tahu betapa sulitnya hidup bagi A[lexey] Alexandrovich], saya tahu betapa sabar dan tekunnya dia bekerja sepanjang tahun lalu di tengah kesulitan hidup yang luar biasa. Namun dia tidak menyangka bahwa kematian sudah di depan pintunya: pikirannya tidak tertuju pada akibat yang menyedihkan ini; Setiap orang entah bagaimana percaya bahwa dia akan mengatasi kesulitan sehari-hari dan muncul sebagai pemenang dalam perjuangan melawannya. Nasib menilai sebaliknya. Departemen itu menjadi yatim piatu. Siapa yang akan menjadi ketuanya? [...] Kepada siapa perpustakaan itu akan jatuh? Siapa yang akan menyelesaikan banyak karya Alexander] Alexandrovich] yang banyak dan berharga tentang sintaksis, kronik, dan masalah lain yang menarik minatnya? Mati di tengah-tengah karya kreatif, di tahun-tahun ketika seorang ilmuwan Eropa baru saja mulai menyimpulkan hasil karyanya!

Betapa kejamnya hidup kita, waktu kita, betapa sia-sianya waktu kita, membiarkan ilmuwan seperti itu binasa! ... Dan kepada orang-orang saleh tersebut. Bukan itu alasan mereka berkata

Ryu agar dia dekat dengan almarhum dan mencintainya, tetapi karena kecil kemungkinannya ada orang lain yang bisa dipanggil lebih dengan kata ini. Saya selalu kagum tanpa henti atas anugerah luar biasa yang membuat hidup lebih mudah bagi semua orang yang berhubungan dengannya. Dan dia hampir tidak punya musuh - dan ini adalah keajaiban besar di lembah kami.

Dan kematian yang tidak masuk akal melakukan tugasnya...

Setelah pulih dari pukulan itu, saya benar-benar menangis - dari kesadaran akan ketidakberdayaan untuk memperbaiki kehilangan yang tidak dapat diperbaiki dan dari kebencian atas kematian orang seperti itu. Shakhmatov - dan "meninggal karena kelelahan": ini adalah hukuman paling berat bagi mereka yang melakukan kejahatan terhadap budaya dan sains. Tangan ke bawah. Saya tidak punya kekuatan untuk menulis atau berpikir lagi. Kita semua sangat tertekan.

Pada tanggal 12 pada pertemuan Sejarah[ico]-Filologis[Masyarakat] kita akan mengingat Alexander] Alexandrovich] - membangkitkan hati; - tetapi tidak ada kata-kata yang dapat mengungkapkan apa yang dibawa oleh kematian yang mengerikan ini (jadi dalam RKP - M.R.) kami, saya dan murid-murid saya. Bagaimanapun, kami semua hidup dengan pemikiran untuk kembali ke St. Petersburg dan bersamanya lagi.

Beritahu rekan-rekanmu di Cabang bahwa kita semua turut berduka cita.”51

Salah satu poin penting dari ketiga dokumen tersebut adalah adanya kecaman langsung dari pihak berwenang. Kazanovich menulis bahwa kematian Shakhmatov “tidak dapat dimaafkan bagi mereka yang bertanggung jawab”; Nikolsky menilai fakta ini “sebagai pembunuhan gila yang dilakukan di depan semua orang”; Peretz percaya bahwa salah satu alasan utama hasil tragis dari operasi tersebut - kematian "karena kelelahan" - "hukuman paling berat bagi mereka yang melakukan kejahatan terhadap budaya dan sains." Kita dapat dengan aman berasumsi bahwa pendapat ini dianut oleh sebagian besar teman dan kolega Shakhmatov, yang mengetahui kondisi moral dan fisik ekstrem yang dialami ilmuwan tersebut dalam beberapa tahun terakhir. Namun karena kondisi keberadaan saat itu, kesimpulan tersebut tidak dapat dimuat dalam bahan cetak.

Setelah kematian Shakhmatov, rekan-rekannya, dalam keinginan mereka untuk menghidupi keluarga almarhum secara finansial, terpaksa beralih ke orang-orang yang mereka anggap bertanggung jawab atas kematian ilmuwan tersebut. Dalam upaya ini, peran utama dimainkan oleh VI Sreznevsky, asisten terdekat Shakhmatov dalam pekerjaannya di Perpustakaan Akademi Ilmu Pengetahuan. Sreznevsky, seperti Shakhmatov, memiliki hubungannya sendiri dengan Bonch-Bruevich, yang hingga tahun 1917 memasok materi ilegal RSDLP (b) ke perpustakaan untuk disimpan, yang menyebabkan kedua ilmuwan tersebut mengalami masalah dengan pihak berwenang52. Kazanovich dipilih untuk menyampaikan petisi; wajar jika dia menggambarkan segala sesuatu yang berhubungan dengan peristiwa ini dalam buku hariannya. Jadi, pada 24 Agustus 1920, “Sreznevsky” muncul bersamanya, dengan surat kepada Bonch-Bruevich tentang pelestarian ransum Shakhmatov. Saya sangat senang. Pertama, saya secara tidak langsung akan membantu keluarga A[lexey] Aleksandrovich], dan kedua, saya akan melihat Kremlin setidaknya dengan cara ini”53. Dalam uraian kunjungan ke manajer bisnis

Dewan Komisaris Rakyat Bonch-Bruevich yakin bahwa pihak berwenanglah yang menjadi penyebab utama kematian Shakhmatov sebelum waktunya. Entri tertanggal 28 Agustus: “Gemuk, kelebihan berat badan, dengan wajah bengkak, yang di atasnya tercetak minat kehidupan sensual, meskipun banyak penelitian di bidang kehidupan spiritual. Dia menerima saya sambil berdiri, hampir tidak membaca surat Sreznevsky, ingin mengetahui inti suratnya dari kata-kata saya, dan kemudian dengan cepat mengatakan bahwa dia akan melakukan segala kemungkinan.”54 Reaksi positif segera menyusul, dan pada tanggal 1 September 1920, Kazanovich membuat catatan berikut dalam buku hariannya: “Sreznevsky mengatakan, menurut B[onch]-B[ruevich], bahwa Lenin memegangi kepalanya dengan ngeri ketika dia mendengar bahwa Shakhmatov sendiri yang membawanya menaiki tangga dan memotong kayu.”55 Justru ujian tersulit itulah yang membuat dia kehilangan kesempatan untuk bekerja, yang paling meracuninya, memaksa ilmuwan untuk berpikir dengan ngeri tentang musim dingin yang akan datang jauh sebelum permulaannya, yang memberikan kesan paling kuat pada pemimpin tersebut. pemerintahan baru, tapi ini sudah merupakan penyesalan atas kerugian yang tidak dapat diperbaiki.

Catatan

1 Berita ORYAS. T.XXV. Hal., 1922.

2 Robinson M. A., Sazonova L. I. Tentang nasib humaniora di tahun 20-an menurut surat

V. N. Peretz hingga M. N. Speransky // TODRL. Petersburg, 1993. T.XLVÜI. Hal.460.

3 RGALI. F.444.Op. 1.D.984.L.32 jilid.

4 IRLI. F.359.No.527. L.7.

6 IRLI.F. 62. Op. ZD. 518.L.8.

7 PFARAN. F.9. Op. 1.D. 946.L.2, 3.

8 PFARAN. F.134.Op. 1.D.437.L.2; Disana. Op. ZD. 165, L.1; RSL. F.369.K.366.D.42.L.1; RGALI. F.318.Op. 1.D. 543.L.1.

9 RGALI. F.318.Op. 1.D.543^ L.1.

10Robinson MA. AA Shakhmatov dan ilmuwan muda / Pidato Rusia. Nomor 5. 1989.

11 RSL. F.369.K.366.D.38.L.17.

12 Di tempat yang sama. F.326.K.366.D.38.L.32.

13 Di tempat yang sama. L.34.

14 RGALI. F.449.Op. 1.D.558.L.1 -1 jilid.

15 PFARAN. F.208.Op. ZD. 652 L.23.

16 IRLI. F.134.Op. 14.D.1.L.214.

17 RGALI. F.1277. Op. 1.D.91.L.37.

18 PF ARAN. F.113.Op. 2.D.328.L.8-8 jilid.

19 Di tempat yang sama. F.849.Op. ZD. 457.L.7-7 jilid.

20 IRl. F.134.Op. 14.D.1.L.203.

21 ARAN. F.518. Dia. 3 D.1829.L.26.

22 IRLI. F.141.D/80.L. 1.

23 Di tempat yang sama. F.134.Op. 14.D.1.L.236.

24 RGALI. F.1277. Op. 1.D. 91.L.37-37 jilid.

25RNB. F.326.D.20.Hal.26.

26 Arsip Pusat Negara St. Petersburg (selanjutnya - CSA St. Petersburg). F.7240.Op. 14.D.127.

28 RGB. F.369.K.366.D.38.L.36.

29 TsGA St. F.7240.Op. 14.D.127.

30RNB. F.326.D.20.Hal.28.

31 Di tempat yang sama. Hal.29.

32 Robinson M.A.A.A.Shakhmatov dan kerusuhan mahasiswa di Universitas St. Petersburg pada tahun 1911. Izvestia dari Akademi Ilmu Pengetahuan Uni Soviet. Seri Sastra dan Bahasa. 1971.T.XXX. Jil. 2. hal.151-157.

33 IRLI. F.134. Aktif. 14.D.1.L.240.

34 ARAN. F.502.Op. 4.D.42.L.63.

35 PF ARAN. F.849.Op. 3.D.457.L.10.34 RGALI. F.1277. Aktif. 1.D.91.L.45.

37 PF ARAN. F.849.Op. 3.D.457 L.11.

38 Di tempat yang sama. F.134.Op. 3.D.1429.L.58 jilid.

39 Di tempat yang sama. D.1170.L.5 jilid-b.

40 PF ARAN. F.332.Op. 2.D.118.L.12-13.

41 Di tempat yang sama. F.134.Op. 3.D.1725.L.3.

42 RGALI. F.1277. Aktif. 1.D.78 L.42.

43 PF ARAN. F.849.Op. 3.D.457.L.11.

44 RGALI. F.1277. Aktif. 1.D.91.L.46.

45 Makarov V.I.A.A.Shakhmatov. M., 1981.Hal.144.

46 IRLI. F.134.Op. 14.D.1.L.247.

41 PF ARAN. F.134.Op. 3.D.1170.L.1 -2.

48 Makarov V.I.A.A.Shakhmatov... Hal.145.

49RNB. F.326.D.18.hlm.66-68.

50 PF ARAN. F.332.Op. 2.D.109.L.13.

51 Di tempat yang sama. D.118.L.32-33 jilid.

52 Robinson M.A. A. A. Shakhmatov dan pencarian di perpustakaan Akademi Ilmu Pengetahuan pada tahun 1910. Izvestia dari Akademi Ilmu Pengetahuan Uni Soviet. Seri Sastra dan Bahasa. 1974.Vol.33.No.2.Hal.107-113.

53RNB. F.326.D.18.Hal.72.

54 Di tempat yang sama. Hal.74.

|
Catur Alexei Aleksandrovich Catur, Catur Alexei Aleksandrovich Surkov
5 Juni (17), 1864

Alexei Aleksandrovich Shakhmatov(5 Juni 1864, Narva - 16 Agustus 1920, Petrograd) - filolog, ahli bahasa dan sejarawan Rusia, pendiri studi sejarah bahasa Rusia, kronik dan sastra Rusia kuno, anggota Imperial Orthodoks Palestine Society.

• 1 Biografi
• 2 Kontribusi ilmiah
  • 2.1 Dalam bahasa Ukraina
• 3 Karya
• 4 Lihat juga
• 5 Catatan
• 6 Sastra
• 7 Tautan

Biografi

Lahir dari keluarga bangsawan. Pada tahun 1874-1878 ia belajar di gimnasium Kreiman (dari kelas I hingga IV), kemudian di gimnasium Moskow ke-4. Setelah lulus SMA dengan medali perak, pada tahun 1883 ia masuk Fakultas Sejarah dan Filologi Universitas Moskow. Pada tahun 1884, artikel pertamanya, “Penelitian tentang bahasa surat-surat Novgorod abad ke-13 dan ke-14,” diterbitkan dalam “Penelitian tentang Bahasa Rusia.”

Mahasiswa F.F. Fortunatov. Dia pertama kali diperhatikan di kalangan ilmiah yang serius setelah pidatonya selama pembelaan A. I. Sobolevsky atas tesis masternya - tentang sistem fonem bahasa Proto-Slavia. Shakhmatov memberikan kritik yang meyakinkan terhadap beberapa ketentuan penting dari laporan tersebut, yang menimbulkan permusuhan yang kuat dari Sobolevsky, yang pada saat itu sudah dikenal karena karya ilmiahnya. Hubungan tegang antar ilmuwan berlanjut hingga akhir hayat Shakhmatov.

Pada tahun 1887 ia mempertahankan disertasinya dengan topik “Tentang garis bujur dan tekanan dalam bahasa Slavia yang umum”, setelah lulus dari universitas ia tetap bersamanya dan pada tahun 1890 menjadi asisten profesor swasta.

Pada tahun 1890, Alexei Alexandrovich mulai mengajar mata kuliah sejarah bahasa Rusia di Universitas Moskow. Namun, begitu ia mulai mengajar, A. A. Shakhmatov membuat keputusan tak terduga bagi rekan-rekan filolognya untuk meninggalkan sains dan pergi ke kerabatnya di desa Saratov. Sudah dari Saratov, dalam salah satu suratnya kepada Fortunatov, Shakhmatov mengakui bahwa ia menjadi tertarik pada manajemen petani modern dan sekarang mengerahkan seluruh jiwanya untuk bekerja demi kepentingan penduduk pedesaan di sekitarnya.

Pada tanggal 1 Juli 1891, Shakhmatov secara resmi menjabat sebagai kepala pemerintahan zemstvo dan selama dua tahun berpartisipasi aktif dalam kehidupan ekonomi distrik yang dipercayakan kepadanya. Selama epidemi kolera pada musim semi tahun 1892, ia membantu organisasi perawatan medis dan mengatur pengiriman beberapa perawat dan paramedis ke volost.

Pada tahun 1892 yang sama, A. A. Shakhmatov melanjutkan pengerjaan tesis masternya, dan pada tahun 1893, atas undangan ketua Departemen Bahasa dan Sastra Rusia dari Akademi Ilmu Pengetahuan St. Petersburg, Akademisi A. F. Bychkov, menerima gelar tambahan Akademi dan kembali ke aktivitas ilmiah.

Pada tahun 1894, ia menominasikan karyanya “Penelitian di Bidang Fonetik Rusia” untuk mendapatkan gelar master, tetapi ia dianugerahi gelar doktor tertinggi dalam bahasa dan sastra Rusia.

Perkembangan ilmu pengetahuan yang pertama terjadi di bidang dialektologi. Melakukan dua ekspedisi pada pertengahan tahun 1880-an. - ke provinsi Arkhangelsk dan Olonets.

Setelah kematian J.K. Grota, ia menyusun sendiri kamus standar pertama bahasa Rusia.

Sejak 1894 - asisten di Akademi Ilmu Pengetahuan St. Petersburg, sejak 1898 - anggota Dewan Akademi Ilmu Pengetahuan, yang termuda dalam sejarah keberadaannya (34 tahun), sejak 1899 - anggota penuh Akademi Ilmu Pengetahuan. Sejak 1901 - anggota dewan negara bagian yang aktif. Sejak 1910, profesor di Universitas St. Petersburg.

Sejak 1906 - anggota Dewan Negara dari kuria akademik. Berpartisipasi dalam persiapan reformasi ejaan Rusia, yang dilakukan pada tahun 1917-1918.

Batu nisan A. A. Shakhmatov di pemakaman Volkovsky

Anggota Akademi Ilmu Pengetahuan Serbia (1904), Doktor Filsafat Universitas Praha (1909), Doktor Filsafat Universitas Berlin (1910), Anggota Koresponden Akademi Ilmu Pengetahuan Krakow (1910), Anggota Kehormatan dari Komisi Arsip Ilmiah Vitebsk, dll.

Ia meninggal karena radang peritoneum di Petrograd pada 16 Agustus 1920. Dia dimakamkan di pemakaman Volkovsky.

Setelah kematian ilmuwan tersebut pada tahun 1925-1927, “Sintaks Bahasa Rusia” yang sebagian besar tidak konvensional diterbitkan, yang memiliki pengaruh signifikan terhadap perkembangan teori sintaksis di Rusia. Di dalamnya, Shakhmatov melakukan upaya pertama untuk mengidentifikasi sistem dalam berbagai macam struktur sintaksis bahasa Rusia.

Adiknya, E. A. Shakhmatova-Masalskaya, meninggalkan memoar tentang ilmuwan tersebut.

Sebuah jalan di Peterhof dinamai menurut nama ilmuwan tersebut.

Kontribusi ilmiah

Setelah karya Shakhmatov, penelitian apa pun tentang sejarah Rus Kuno didasarkan pada kesimpulannya. Ilmuwan meletakkan dasar kritik tekstual Rusia Kuno sebagai ilmu.

Peneliti memberikan kontribusi yang sangat besar terhadap pengembangan kritik tekstual terhadap kronik Rusia kuno, khususnya, “The Tale of Bygone Years.” Perbandingan berbagai edisi monumen ini memungkinkan Shakhmatov sampai pada kesimpulan bahwa teks yang sampai kepada kita berasal dari berlapis-lapis dan memiliki beberapa tahap pembentukan. Inkonsistensi logis, penyisipan teks yang merusak teks yang koheren, yang tidak ada dalam Novgorod First Chronicle, menurut Shakhmatov, adalah bukti adanya Kode Awal hipotetis, yang dibuat kira-kira pada tahun 90-an. abad XI. Misalnya, dalam teks Kronik Pertama Novgorod tidak terdapat perjanjian antara Rusia dan Yunani abad ke-10, serta semua kutipan langsung dari Kronik Yunani George Amartol, yang digunakan oleh penyusun Tale of Bertahun-tahun yang lalu. Setelah mempelajari lebih lanjut Kode Awal, A. A. Shakhmatov menemukan inkonsistensi logis lainnya. Dari sini disimpulkan bahwa Kitab Undang-undang Utama didasarkan pada semacam kronik yang disusun antara tahun 977 dan 1044. Peneliti menyebutnya Gudang Paling Kuno.

Di bawah kepemimpinan Shakhmatov, Departemen Bahasa dan Sastra Rusia dari Imperial Academy of Sciences menjadi pusat filologi Rusia. Atas inisiatif Shakhmatov, Akademi Ilmu Pengetahuan menerbitkan monografi, kamus, materi, dan penelitian tentang bahasa Kashubia, Polabia, Sorbia, Polandia, Serbia, dan Slovenia. 1897 Shakhmatov memimpin pengerjaan kamus akademis bahasa Rusia. Berpartisipasi dalam persiapan reformasi ejaan Rusia, yang dilakukan pada tahun 1917-1918.

Dia menurunkan bahasa Slavia Timur dari bahasa "Rusia Kuno yang umum", yang keruntuhannya tertunda oleh proses integrasi yang terkait dengan kesatuan negara dalam kerangka Kievan Rus.

Dalam bahasa Ukraina

Alexei Shakhmatov adalah salah satu penulis karya “Rakyat Ukraina di Masa Lalu dan Masa Kini” (1916), ikut serta dalam penulisan deklarasi Akademi Ilmu Pengetahuan St. Petersburg “Tentang penghapusan pembatasan kata-kata cetakan Rusia Kecil ” (1905-1906), penulis ulasan rinci tentang tata bahasa bahasa Ukraina oleh A. Krymsky dan S. Smal-Stotsky, kamus bahasa Ukraina oleh B. Grinchenko.

Alexei Alexandrovich tertarik dan bersimpati pada perkembangan sastra Ukraina dan bahasa Ukraina, tetapi skeptis terhadap keinginan para pemimpin "gerakan Ukraina" untuk memisahkan orang-orang Rusia Kecil dari satu orang Rusia, yang menurut etnografi Rusia ide-ide pada waktu itu, dibagi menjadi Belarusia, Rusia Besar, dan Rusia Kecil.

Di manakah rakyat Rusia yang kita bicarakan di atas dan yang ingin kita akui sebagai pembawa alami dan perwakilan kepentingan negara? Apakah kita hanya mengakui kewarganegaraan Rusia Raya sebagai kewarganegaraan Rusia? Bukankah pengakuan ini merupakan kejahatan berat terhadap negara yang diciptakan dan dipelihara oleh seluruh suku Rusia secara keseluruhan? Keputusan untuk mendeklarasikan orang Rusia Kecil dan Belarusia sebagai “orang asing” tidak akan mengurangi pentingnya kewarganegaraan Rusia di negara kita, dan memasukkannya ke dalam batasan yang relatif sempit di negara bagian Moskow pada abad 16-17?

A.Shakhmatov. Tentang tugas negara rakyat Rusia sehubungan dengan tugas nasional suku-suku yang mendiami Rusia. "Jurnal Moskow", 1999, No.9.

Shakhmatov, tidak seperti filolog Rusia lainnya - Sobolevsky, Florinsky, Yagich, Korsh, dan lainnya, melihat alasan keinginan sebagian intelektual Ukraina untuk mengisolasi bukan aspek ideologis dan politik, tetapi reaksi terhadap tindakan larangan sehubungan dengan bahasa Ukraina.

Bekerja

• Penelitian bahasa surat Novgorod abad 13 dan 14 (1886)
• Penelitian tentang Nestor Chronicle (1890)
• Tentang tulisan St. Nestor (1890)
• Studi fonetik Rusia (1893)
• Beberapa kata tentang Kehidupan Theodosius karya Nestor (1896)
• Edisi tertua The Tale of Bygone Years (1897)
• Titik tolak kronologi Tale of Bygone Years (1897)
• Patericon Kiev-Pechersk dan Kronik Pechersk (1897)
• Tentang kode kronik awal Kiev (1897)
• Kronologi kronik Rusia paling kuno (1897)
• Review esai “Zur Nestorfrage” oleh Eugen Scepkin (1898)
• Kronik awal Kiev dan sumbernya (1900)
• Penelitian tentang piagam Dvina abad ke-15 (1903)
• Kronik Ermolin dan Vault Vladychny Rostov (1904)
• Legenda Panggilan Varangia (1904)
• Legenda Korsun tentang pembaptisan Vladimir (1908)
• Salah satu sumber legenda kronik tentang pembaptisan Vladimir (1908)
• Penelitian tentang kronik Rusia paling kuno (1908)
• Kata Pengantar Kodeks Kyiv Utama dan Kronik Nestor (1909)
• Koleksi etnografi Mordovia (1910)
• Catatan tentang kompilasi daftar kronik Radziwill (1913)
• Tentang masalah hubungan Slavia-Celtic kuno (1912)
• Kronik Nestor (1913-1914)
• Nestor sang Penulis Sejarah (1914)
• Kisah Tahun-Tahun yang Lalu (1916)
• Kehidupan Anthony dan Pechersk Chronicle
• Kode Utama Kyiv 1095
• Esai tentang Bahasa Sastra Modern (1913)
• Esai tentang periode paling kuno dalam sejarah bahasa Rusia (1915)
• Pengantar kursus sejarah bahasa Rusia (1916)
• Ulasan esai oleh P. L. Mashtakov: “Daftar sungai di lembah Dnieper,” disusun oleh akademisi A. A. Shakhmatov. Petrograd, 1916.
• Catatan tentang sejarah bunyi bahasa Lusatia (1917)
• Catatan tentang bahasa Volga Bulgaria (1918)
• Sintaks bahasa Rusia (1 volume - 1925; 2 volume - 1927)
• Nasib paling kuno dari suku Rusia (1919)
• Tinjauan kronik Rusia abad XIV-XVI. - M.; L.: 1938.

Lihat juga

• Shambinago, Sergei Konstantinovich - Penulis Rusia, kritikus sastra, cerita rakyat
• Volk-Leonovich, Joseph Vasilievich - ahli bahasa Soviet Belarusia
• Sreznevsky, Vsevolod Izmailovich - sejarawan sastra, arkeografi, paleografer, bibliografi, anggota koresponden dari Akademi Ilmu Pengetahuan Uni Soviet.

Catatan

1. Makarov V. Shakhmatov di Gubarevka // Volga, 1990, No.3
2. Sejarah ensiklopedis Belarus: U 6 vol.T.2: Belitsk - Himne / Redkal.: B.I. Sachanka dan lainnya - Mn.: BelEn, 1994. - T. 2. - 537 hal. - 10.000 eksemplar. - ISBN 5-85700-142-0. (dalam bahasa Belarusia)
3. SEMUA PETERHOF || Cerita. Ilmu nama tempat. Jalan Shakhmatova. Diakses tanggal 2 Januari 2013. Diarsipkan dari versi asli tanggal 5 Januari 2013.
4. Danilevsky I. N. Kisah Tahun-tahun yang Lalu. Landasan hermeneutika kajian sumber teks kronik, Moskow, Aspect-Press, 2004.
5. Orang Ukraina di masa lalu dan sekarang. dua volume
6. Intelegensi liberal Rusia dan Ukraina politik
7. Dengan. 89
8. Yuri Shevelov. Alexei Shakhmatov // Ensiklopedia Studi Ukraina (10 volume) / Pemimpin redaksi Volodymyr Kubiyovych. - Paris, New York: “Molode Zhittya”, 1954-1989
9. Timoshenko P. O. O. Shakhmatov tentang Ukraina. bergerak // Ukr. bahasa di sekolah, bagian 4, 1956.
10. Sastra ensiklopedis dan budaya Belarusia: U volume ke-5, T. 1. A capella - Permadani / Redkal.: I. P. Shamyakin (Gal. ed.) dan lain-lain. - Mn.: BelSE im. Petrusya Brovki, 1984. - T. 1. - 727 hal. - 10.000 eksemplar. (Belorian)

literatur

• Shakhmatov // Kamus Ensiklopedis Brockhaus dan Efron: dalam 86 volume (82 volume dan 4 tambahan). - Sankt Peterburg, 1890-1907.
• Makarov V.I., Kogotkova T.S. Alexei Alexandrovich Shakhmatov (1864-1920) // Kamus domestik: abad XVIII-XX / Ed. G.A.Bogatova. - M.: Nauka, 2000. - Hal.187-218. - 512 detik. - 1000 eksemplar. - ISBN 5-02-011750-1.
• Makarov V.I.A.A.Shakhmatov. - M.: Pendidikan, 1981. - 160 hal. - (Orang-orang sains). - 60.000 eksemplar. (wilayah)
• Makarov V.I. “Ini belum pernah terjadi di Rus sebelumnya…”: Kisah Akademisi A.A. Shakhmatov. - SPb.: Aletheia, 2000. - 416 hal. - 1200 eksemplar. - ISBN 5-89329-191-1. (dalam terjemahan)

Tautan

• Shakhmatov A.A.: Biografi dan bibliografi
• A. Poppe A. A. Shakhmatov dan awal kontroversial dari kronik Rusia // Rus Kuno'. Pertanyaan studi abad pertengahan. 2008. Nomor 3 (33). hal.76-85.
• Karya Shakhmatov di Arsip Internet:
  • Penelitian di bidang fonetik Rusia
  • Penelitian tentang kronik Rusia paling kuno
  • Kata Pengantar Kodeks Kyiv Utama dan Kronik Nestor

Catur Alexei Aleksandrovich Pankratov, Catur Alexei Aleksandrovich Surkov, Catur Alexei Aleksandrovich Travin, Catur Alexei Aleksandrovich Catur

Shakhmatov, Alexei Alexandrovich Informasi Tentang