Ki a botanikus? Botanikus hivatás

Nerd, mezőgazdasági botanikus, diák, kiváló tanuló Orosz szinonimák szótára. botanikus főnév, szinonimák száma: 29 agrobotanist (1) ... Szinonima szótár

botanikus- NERD, a, NERD, a, NERD, a (vagy a), m. Iron. 1. Szorgalmas tanuló, mindenhez értő, tökös tanuló, kitűnő tanuló. Melyik évben volt a kulikovoi csata? 1380 m. Nos, te egy majom! 2. Fiatal nőt gondozó idős férfi. 1. Poss. iskolából... Orosz argot szótár

BOTANIK, botanika, férj. Botanika tudós. Ushakov magyarázó szótára. D.N. Ushakov. 1935 1940… Ushakov magyarázó szótára

A botanika szakterülete Idegen szavak nagy szótára. "IDDK" kiadó, 2007 ... Orosz nyelv idegen szavak szótára

botanikus- (botanykyr, botanikher) botanikus BotanikemkIe g'eseg'e tsyf Ar botanist Iaz ... Adygabzem isekhef vastagiIal

Botanika Tanulmányi tárgyak Növények · Algák Gombák és mások... A botanika ágai Szisztematika Algológia · Bryológia Geobo... Wikipédia

Kapcsolja be a nerdet. Jarg. azt mondják Viccelődés. Nézz komolyan. Elistratov 1994, 67. Botanika atas. Jarg. azt mondják Gribojedov művének címe: „Jaj a szellemességtől”. KP, 98.12.04. /i> A botanikus kiváló tanuló, szorgalmas tanuló... Az orosz mondások nagy szótára

botanikus- Én és. Botanika Belgeche. II. BOTANIKA – p. Botanikaga caragan, shuna bәilyaneshle… Tatár telen anlatmaly suzlege

Botanikus- Olyan ember, aki túl sokat tanul. Szin.: tömés Egy sovány nerd és komplett fék... Szótár a bűnözői és félig bûnügyi világról

botanikus- Egy ember, egy diák, egy diák, aki túl sokat tanul, önképzéssel foglalkozik, nebuló. Ez a majom nem csinál mást, csak olvas könyveket. Diákszleng... A modern szókincs, a zsargon és a szleng szótára

Könyvek

• , Stuart Amy. A szaké egy rizsszemből származik. A skót árpából, a tequila agavéból, a rum cukornádból, a bourbon pedig a kukoricából származik. Többet szeretne tudni? Amy Stewart "The Drunk Nerd" című filmjében...
• Részeg botanikus. Útmutató a bolygó alkoholflórájához, Stuart Amy. Ebben a könyvben Amy Stewart feltárja azt a megdöbbentő számú gyógynövényt, virágot, fát, gyümölcsöt és gombát, amelyeket az embereknek találékonyság, inspiráció vagy elkeseredettség révén sikerült átalakítaniuk...

35.4

Barátoknak!

Referencia

Az ókori ember egyik első tevékenysége a gyűjtés volt. Idővel az ókori világ lakói nemcsak élelmiszer-, hanem gyógyászati ​​célokra is használták a növényeket. Így néhány gyógyászati ​​tulajdonságuk leírása megtalálható az ősi indiai orvosi rendszer „Ayurveda” tanulmányozásának szentelt könyvekben.

Theophrasztot (kb. 372-től Kr.e. 287-ig) a botanika - a növények tudományának - megalapítójának tartják. Ő volt az első, aki osztályozta a növényeket, és részletesen beszélt szerkezetükről. Írásaiban több mint 500 növényfajt írt le. A modern botanikatörténeti kutatók megjegyzik, hogy Theophrasztosz után csaknem két évezredig nem születtek ilyen jelentős felfedezések a növénytudományban.

A tevékenység leírása

A botanikus munkája természettudományos, a növényvilágot tanulmányozza. Általában egy ilyen szakember figyelme egy adott területre összpontosul. Tegyük fel, hogy egyes botanikusok a növények szerkezetét, míg mások a környezettel való kapcsolatuk jellemzőit tanulmányozzák. E szakma képviselői természetes körülmények között és laboratóriumokban is dolgoznak. Tanulmányozzák korábbi kutatók munkáit is. Ez segít a modern botanikusoknak a növényekkel kapcsolatos elméleti ismereteik fejlesztésében.

Bér

Oroszország átlaga:Moszkvai átlag:Szentpétervár átlaga:

Munkaköri kötelezettségek

A botanikus legfontosabb feladata a növényvilág tudományos kutatása. Szakmája megkívánja tőle a növények gyűjtését, különféle segédkönyvek összeállítását, sőt a mezőgazdasági tevékenységhez szükséges anyagok kidolgozását is. Aktívan figyelemmel kell kísérnie a környezeti helyzetet és a növények állapotát a természetes környezetben. Ez a szakember különféle körülmények között végez kísérleteket: természetben vagy laboratóriumban. Megfigyelései alapján javaslatot tud tenni például a növények új taxonómiájára, nemesítési módszerekre vagy új fajták fejlesztésére.

A karrier növekedés jellemzői

A botanikus olyan szakember, aki tudásának számos területen tud alkalmazást találni. Dolgozhat például kutatóközpontokban, laboratóriumokban, botanikus kertekben, arborétumokban és mezőgazdasági vállalkozásokban. A botanikusoknak lehetőségük van arra is, hogy tanárokká és elismert tudományos szerzőkké váljanak.

Ha a „majom” szót látja, mindenki azt gondolhatja, hogy csak iskolásról vagy diákról van szó, de létezik egy hasonló nevű szakember képesítés. Nézzünk meg érdekes tényeket erről a két karakterről: egy diákról és egy szakemberről, és fedjük fel a „majom” szó jelentését.

Okos iskolás fiú

Először is érdemes a tanulóról beszélni. Bizonyára minden iskolában van egy diák, aki teljes idejét a tudománynak szenteli. Nem érdeklik a játékok vagy a szórakozás. Még az órákról eltöltött szabadidejében sem megy ki az udvarra a szomszéd fiúkkal focizni, biciklizni. Ha van vagy volt ilyen személy a körödben, tudd, hogy ő egy nerd.

Sokan egy nagy szemüveges fiút, vastag kerettel képzelnek el majomnak. Sőt, akár egy kiváló látású lány is lehet. De hogyan lehet megkülönböztetni egy nerdet egy egyszerű kiváló tanulótól? Az a tanuló vagy diák, aki tanulmányilag kimagaslóan teljesít, szabadidejében:

• barátokkal találkozni;
• játék;
• házimunkát és így tovább.

Érdemes megjegyezni, hogy a botanikus nem feltétlenül kiváló tanuló. Lehet, hogy jó tanuló, ritkán C tanuló.

Általában olyan jellemvonások jellemzik, mint: unalmasság, lassúság, barátságtalanság, elszigeteltség. Nagyon gyakran egy ilyen személyiség okot ad mások, különösen a társak nevetségessé tételére. Szerencsére vannak jókedvű, jókedvű srácok is, akik neccesek.

Flóra profi

A "majom" szónak más jelentése is van. Szakemberről beszélünk. Ki ő? Az iskolai tantervben mindig szerepelt a növénytan - botanika kötelező kurzusa a "Biológia" tantárgyban. Általában ez a legelső és legegyszerűbb szakasz. A botanika a növényvilágot tanulmányozza.

Egyes egyetemek a növényvilággal kapcsolatos szakokra képeznek hallgatókat. Például biológia, agronómia, mezőgazdasági gépészet, gyógynövénygyógyászat (az orvostudományban), növénytermesztés stb. De a szakember képesítése bonyolultnak tűnhet a hétköznapi emberek számára, ezért a „majom” fogalmára korlátozódnak. Ez ebben az esetben nem gúny, vicc vagy megjegyzés.

A botanikus olyan szakember, aki növényeket tanulmányoz. Dolgozhat tudományos laboratóriumban terepbejárásokkal és tenyésztéssel is. Emellett sok szakember szeret növényeket termeszteni és gondozni.

Botanikus botanikából

Ritkán találni olyan tanulót vagy diákot, aki jól ismeri a növényeket, és emellett szeret folyamatosan tanulni, házi feladatot készíteni, és újat tanulni a különböző tudományokban.

De az is előfordul, hogy egy leendő biológus vagy agronómus teljesen belemerül a tudományba, és nem kommunikál senkivel. Csak a virágok, bokrok és fák érdeklik.

A botanikus valójában egy érdekes szakember, akihez bárki fordulhat:

• a beltéri virágok szerelmesei;
• kertészek és tájtervező szakemberek;
• pszichológusok;
• gyógynövényszakértők és más egészségügyi szakemberek;
• különböző szervezetek képviselői, akik irodájukat szeretnék díszíteni.

Éppen ezért ezt a szót nem gúnyosan, hanem tisztelettel érdemes kezelni. A botanikus akár most, akár a jövőben hasznossá válhat.

A kutatás tárgya

A botanika a problémák széles skáláját fedi le: a külső és belső szerkezeti mintákat ( morfológiaÉs anatómia) növények, rendszertan, geológiai időbeli fejlődés (evolúció) és családi kapcsolatok ( törzsfejlődés), a múlt és a mai elterjedés jellemzői a földfelszínen ( növényföldrajz), kapcsolatok a környezettel ( növényökológia), a növénytakaró összetétele ( fitocenológia, vagy geobotanika), a növények gazdaságos felhasználásának lehetőségei és módjai ( botanikai erőforrás-tudomány, vagy gazdasági botanika).

A botanika kutatási tárgyai szerint megkülönböztetik a fizológiát ( algológia) - az algák tudománya, mikológia- a gombákról, lichenológiáról - a zuzmókról, mohokkal foglalkozó tudomány- mohákról stb.; a mikroszkopikus, főként a növényvilágból származó organizmusok (baktériumok, aktinomyceták, egyes gombák és algák) kutatása speciális tudományok közé tartozik - mikrobiológia. Vírusok, baktériumok és gombák által okozott növénybetegségekkel foglalkozik növénykórtan.

A fő botanikai tudományág az növényrendszertan - a növényvilág sokféleségét egymásnak alárendelt természeti csoportokra osztja - taxonokra ( osztályozás), racionális rendszert hoz létre nevükből ( elnevezéstan) és megtudja a kapcsolódó ( evolúciós) közöttük fennálló kapcsolatok (filogenetika). Korábban a taxonómia a növények külső morfológiai jellemzőire és földrajzi elterjedésükre épült, de ma már a taxonómusok széles körben alkalmazzák a növények belső szerkezetének jellemzőit, a növényi sejtek szerkezeti sajátosságait, kromoszóma apparátusát, valamint a kémiai összetételét is. a növények összetétele és ökológiai jellemzői. A növények fajösszetételének megállapítása ( növényvilág) bármely meghatározott területről általában hívják virágkötő, az egyes fajok, nemzetségek és családok elterjedési területeinek (területeinek) azonosítása - korológia (fitokorológia). A fás szárú és cserje növények tanulmányozása speciális tudományágnak minősül - dendrológia.

A taxonómiával szorosan összefügg növényi morfológia, a növények formájának tanulmányozása az egyéni ( ontogenezis) és történelmi ( törzsfejlődés) fejlesztése. Szűk értelemben a morfológia a növények és részeik külső alakját vizsgálja, tágabb értelemben a növények anatómiáját, amely a növények belső szerkezetét vizsgálja, embriológia, amely az embrió kialakulását és fejlődését vizsgálja, ill citológia növényi sejt szerkezetének tanulmányozása. A növénymorfológia egyes szakaszai alkalmazott vagy elméleti jelentőségük miatt speciális tudományágakra különíthetők el: organográfia - növényi részek és szervek leírása, palinológia- pollen és növényi spórák vizsgálata, karpológia- a gyümölcsök leírása és osztályozása, teratológia- a növények szerkezetének anomáliáinak és deformitásainak (terat) vizsgálata. A növényeknek vannak összehasonlító, evolúciós és ökológiai morfológiái.

A botanika számos ága, néha az általános név alatt egyesülve növényökológia. Szűkebb értelemben az ökológia az élőhely növényre gyakorolt ​​hatását, valamint a növények különféle alkalmazkodását vizsgálja e környezet sajátosságaihoz. A földfelszínen a növények bizonyos közösségeket alkotnak, ill fitocenózisok, megismétlődik többé-kevésbé jelentős területeken (erdők, sztyeppék, rétek, szavannák stb.). E közösségek tanulmányozását az Oroszországban nevezett botanika ága végzi geobotanika, vagy fitocenológia(Külföldön gyakran hívják fitoszociológia). A vizsgálat tárgyától függően a geobotanika megkülönbözteti az erdőtudományt, a réttudományt, a tundratudományt, a mocsártudományt stb. Tágabb értelemben a geobotanika az ökoszisztémák tanulmányozásával vagy biogeocenológia, amely a növényzet, a vadon élő állatok, a talaj és a mögöttes kőzetek közötti kapcsolatokat vizsgálja. Ezt a komplexumot biogeocenózisnak nevezik.

Tanulmányozzák az egyes növényfajok elterjedését a földgömb felszínén növényföldrajz, valamint a Föld növénytakarójának eloszlásának sajátosságai a mai viszonyoktól és a történelmi múlttól függően a botanikai földrajz.

A vadon élő növények jótékony tulajdonságait, termesztési lehetőségeit a gazdasági botanika (gazdasági botanika, botanikai erőforrás-tudomány) vizsgálja. Szorosan kapcsolódik a gazdasági botanikához etnobotanika- a növényhasználat doktrínája a világ népességének különböző etnikai csoportjai által. Az alkalmazott botanika fontos része a termesztett növények vadon élő rokonainak vizsgálata, amelyek értékes tulajdonságokkal rendelkeznek (például betegségekkel szembeni immunitás, szárazságállóság stb.).

Kutatási módszerek

A botanika megfigyelési és összehasonlító, történeti és kísérleti módszereket egyaránt alkalmaz, ideértve a gyűjtemények gyűjtését és összeállítását, a természetben és kísérleti területeken végzett megfigyelést, a természetben és speciális laboratóriumokban végzett kísérleteket, valamint a kapott információk matematikai feldolgozását. A vizsgált növények bizonyos jellemzőinek rögzítésének klasszikus módszerei mellett a modern kémiai, fizikai és kibernetikai kutatási módszerek teljes arzenálját alkalmazzák.

A botanika fejlődésének főbb állomásai

Hogyan alakult ki egy koherens tudásrendszer a növényekről a botanikában? A XVII -XVIII században, bár a növényekről sok információt tudott a primitív ember is, hiszen élete hasznos, főként élelmiszer-, gyógy- és mérgező növényekhez kötődött. Az első könyvek, amelyekben a növényeket nemcsak hasznosságukkal összefüggésben írták le, görög és más természettudósok munkái voltak. római természettudós Idősebb Plinius„Természettörténetében” idézett minden, a természetről kortársai által ismert információt; mintegy 1000 növényfajt említett, egészen pontosan leírva azokat.

A botanika modern fejlődési szakaszának jellemző vonása az egyes ágai közötti határvonalak elmosódása, integrálódása. Így a növényrendszertanban egyre gyakrabban alkalmaznak citológiai, anatómiai, embriológiai és biokémiai módszereket az egyes taxonok jellemzésére. A fizika és kémia vívmányaira épülő új kutatási módszerek kifejlesztése lehetővé tette olyan problémák megoldását, amelyek korábban elérhetetlenek voltak. Így a többi optikai műszerhez képest több százszorosára nőtt felbontóképességű elektronmikroszkóp használatának eredményeként a növényi sejt felépítésének számos új részlete derült ki, amelyet nem csak a anatómiában, hanem a növények taxonómiájában is.

Botanikai nómenklatúra

A biológiában elfogadott osztályozási rendszeren túl a botanika a biológia többi résztudományához hasonlóan a fajokat változatokra, alváltozatokra és formákra is megkülönbözteti.

Az orosz irodalomban a botanikai nómenklatúra kifejezés helyett a kifejezést szokás használni bináris nómenklatúra, a kifejezés széles körben elterjedt az állattani irodalomban