A "lenni" ige. Etre és avoir francia nyelvű oktató-módszertani anyag (5. osztály) a Franciában lenni témában

Az être ige az egyik legszabálytalanabb ige a francia összes ige közül. Ha az igéknek nemük lenne, az nőnemű lenne - a ragozásában nincs logika;), és ezt a tulajdonságot a latin gyökereiből örökölte. De van egy terhelt öröklődése is: az être ragozás nem egy (!!), hanem három latin igére épül. Három, Karl! Nos, oké, talán nem három - két és fél. De nem egyedül!

Ez megmagyarázza, hogy az être-nek miért vannak olyan eltérő alapjai különböző időpontokban. Hát tényleg - ki mondja majd, hogy ezek ugyanannak az igének a ragozási változatai: je suis, je serai, je fus, j"ai été?! Így van - senki.

De most mindent elmagyarázok neked! :) És minden kiderül.

Mivel itt nem kell a ragozás logikájáról beszélni, nincs más dolgunk, mint belemerülni az être etimológiájába – csak ez adja meg a kulcsot a ragozás megértéséhez és emlékezéséhez.

A klasszikus latinban volt egy ugyanilyen szabálytalan „be” ige, amely az infinitivusban így hangzott: esse. Róma bukása és a népi latin térnyerése után az essere ige lett. Már valami ismerős, igaz? (Olaszul ebben a formában őrződött meg a mai napig). Néhány évszázad után ez az ige megszerezte majdnem végső formáját. Így írták a Francia Akadémia szótárának 1664-ben megjelent második kiadásában:

Körülbelül ezer évig essere-be fordult estre. Ám ekkorra az „s” betű ebben a helyzetben már régóta nem olvasható, így a helyesírási reform ezt a tényt megszilárdította a levél helyesírásában: a Francia Akadémia szótárának következő, 3. kiadásában 1740-ben ez a szó már elnyerte mai írásmódját. A cirkumflex arra emlékeztet, hogy valamikor egy elejtett „s” betű állt a közelben.

Megválasztottuk az infinitivist. Nézzük a ragozásokat. Ez a jelzőhang jelen ideje.

Azonnal kiderül, honnan nőnek a lábak. Vannak olyan formák is, amelyek egyáltalán nem változtak. Ugyanez a latin ige adta a modern franciában a kötőszót (je sois), a jövő időt (je serai) és a conditionnel-t (je serais).

Az esse ige tökéletes alakja - fui - adta az alapot az être ragozásához a passé simple-ben. Hasonlítsuk össze az ige ősi alakját a modernnel:

Nos, világos, hol kotorászott a kutya.

És végül egy másik latin ige - stare - hagyta nyomait az être ragozásban. Jelentése állni, nem csak abban az értelemben, hogy egyenes helyzetben van, hanem általában is – jelentésében egészen közel áll az esse-hez. Ez az ige három ragozási formát eredményezett a régi franciában:

• imparfaitban: j"estois (modern franciául j"étais),
• jelen igenévben: estant (ma étant),
• és a múlt igenévben: esté (modern été)

Ez az ige - bámulni (állni) - egyébként nagyon szívós. Minden nyelvünkre a proto-indoeurópaiból érkezett, és ennek eredményeként ugyanabban a jelentésben van jelen a család számos nyelvén: angolul áll, németül stehen, olaszul változtatás nélkül - bámulj, és még oroszul is „stand” - felfogod a hasonlóságot? Még a „stop” szónak is ugyanaz a gyökere!

A francia être ige az egyik leggyakoribb ige a francia nyelvben. Általában úgy fordítják, hogy „leni, létezni, élni, enni, képviselni, megjelenni”, bár léteznek más fordítási formák is. Gyakran használják állapot leírására, objektum, tulajdonság vagy attribútum, hely, időkeret vagy tevékenység jelzésére. Ha az être igét egy szakma vagy foglalkozás megjelölésére használjuk, a szócikk nem kerül a főnév elé. Például:

Être fatigué – fáradtnak lenni

Être élève – diáknak lenni

De ha egy adott főnevet egy tárggyal használunk, akkor a határozatlan névelőt használjuk. Például:

Il est un bon élève – Jó tanuló

Megjegyzés: az être ige utáni melléknév nemben és számban megegyezik az ellenőrző szóval. Például:

Il est grand – ő nagy

Elle est grande – nagydarab

A francia être ige a harmadik csoport, nevezetesen a szabálytalan igék közé tartozik, és ennek megfelelően nincs ragozási analógiája, és a következő ragozási formája van:

je suis – vagyok

tu es – létezel

il est – létezik

nous sommes – mi vagyunk

vous êtes – létezel

ils sont – léteznek

Megjegyzés: Azt is meg kell jegyezni, hogy leggyakrabban az orosz nyelvű fordítás során az orosz nyelv szabályainak betartása érdekében, amelyek szerint a mondatban az állítmány elhagyható a jelentés helyes átvitelének keretein belül, ez az ige nem le kell fordítani.

Il est tres haut – túl magas

Vous êtes forts – erős vagy

Jellemzője, hogy nemcsak a „lenni” igeként és szinonimáiként, hanem segédigeként, valamint az állítmány szerves részeként is használható. Segédigeként a francia être igét használják múlt idejű igék ragozására, passzív szerkezetekben, azaz passzív igenevű szerkezetekben és feltételes módban is. Például:

Je suis allé à bicyclette – biciklivel jöttem.

Cette maison a été construit hu 1987 – Ez a ház 1987-ben épült.

Si j'avais été chez moi avant-hier, je serais allé visiter ma tante - Ha tegnapelőtt otthon lettem volna, meglátogattam volna a nagynénémet.

A francia être igét gyakran használják az à elöljárószóval együtt. Ha egy névmás ezt az elöljárószót követi, akkor az azt jelzi, hogy az alany egy másik objektumhoz tartozik, kapcsolata egy másik objektummal. Például:

Ce livre est à toi – ez a könyv az Öné

Je suis à vous dans un moment – ​​egy perc múlva a szolgálatodra állok

Ha egy infinitívus követi, akkor ez (1) jelzi a jelenség szükségességét és az ezzel az infinitivussal kifejezett cselekvésben való részvételt, (2) az ismétlődést, az infinitívussal kifejezett jelenség gyakoriságát.

C’est à écrire – Ezt le kell írni

Il est toujours à travailler – ez mindig működik

Amikor a francia être igét az il névmással kombináljuk, a fentieket gyakran személytelen szerkezetnek fordítják. Például:

Il est trois heures du matin – Hajnali három óra.

Il est matin. - Ez könnyű.

Szinte minden nyelvben az igék személyek és számok szerint változnak. Ezt konjugációnak hívják. Néha ez általános szabályok szerint történik, de gyakran ezek közül a leggyakrabban használtakat fejből kell megtanulni, mert bizonyos formák kialakítása nem kölcsönöz semmilyen logikának. És persze köztük van az "etre".

Szabályos igék ragozása franciául

Egy modern embernek nehéz megtenni legalább elemi szintű angol tudás nélkül. Bármilyen utazás, külföldiekkel való találkozás, érdekes, speciális cikkek - mindehhez meg kell tanulnia egy idegen nyelvet. Leggyakrabban angol nyelvet tanítanak az iskolákban, bár a francia nem kevésbé fontos - a jogosítványon szereplő információk megkettőződnek benne. Ez az ENSZ és titkárságának egyik munkanyelve is, végül pedig egyszerűen gyönyörű és romantikus. De ennek megtanulása nem könnyű feladat, elsősorban a nyelvtan miatt.

Nem nehéz megjegyezni, hogyan változnak az úgynevezett „szabályos” igék. Két különböző végződésű főcsoport létezik, amelyek különböző elvek szerint vannak konjugálva. Ezt a legegyszerűbben táblázat segítségével szemléltethetjük:

Nyilvánvalóan nem olyan nehéz megjegyezni ezeket a szabályokat. De sajnos,

Nem minden ige ilyen egyszerű a változásaiban. És természetesen ezek közé tartozik az être is.

Alapvető rendhagyó igék ragozása

Úgy tűnhet, hogy a francia nyelvtanban nincsenek különösebb nehézségek. De ez nem teljesen igaz. A fő igék - etre (to be) és avoir (van) a szabálytalanok kategóriájába tartoznak. Azaz alakjaik csak megtanulhatók, általános ragozási szabályok alapján lehetetlen megkonstruálni őket. A problémát súlyosbítja, hogy ezek az igék gyakran „linkként” működnek, vagyis részt vesznek bonyolultabb nyelvtani szerkezetek kialakításában. De nem szabad azonnal belemerülni a kérdésbe; először meg kell találnia, hogyan változik ez a két ige.

teljesen más formák, amelyeket szintén meg kell tanulni.

Múlt és jövő idő

A franciának 8 igeidős formája van, amelyek közül kettőt csak írásban használnak. Van még 4 feltételes, kötőszó és felszólító, valamint az együttérző hangot jelző igenevek és szerkezetek. Vagyis minden igéhez összesen 21 tartozik, beleértve a főnévi igenévet is. Ez a szám kissé ijesztő. És mindezt el kell sajátítani, ha jól akarsz tudni franciául. Az etre ige ragozása, mint már említettük, nem követi az általános szabályokat, ami azt jelenti, hogy minden alakját fejből kell megtanulni

A teljes táblázat így fog kinézni:

Igen, a francia igék formáinak sokfélesége elképesztő. És mindezt meg kell jegyezni. A táblázatban csak az etre látható, aminek ragozása kiváló példája annak, hogy a szabálytalanok milyen kiszámíthatatlanul viselkedhetnek.
Igék. De rengeteg van belőlük. Valójában a szabálytalan igéktől való félelem nem akadályozhatja meg azokat, akik el akarják sajátítani a franciát. Ezen formák mindegyikét még az anyanyelvi beszélők sem használják aktívan, és rendszeres gyakorlással mindent meg lehet jegyezni, ami szükséges.

Az etre használata

Ennek az igének a ragozása bonyolultnak tűnhet – és az is. De meg kell tanulnia minden formáját, mivel folyamatosan használnia kell.

Először is jelen van azokban a kifejezésekben, amelyek egy személy foglalkozását, nemzetiségét vagy egyéb tulajdonságait jelzik:
Je suis étudiante. Tanuló vagyok.

Másodszor, az állapotok megjelölésére szolgál:
Je suis malade. Beteg vagyok.

Végül néhány ige alakjának kialakítására használják:
Je suis allé. Mentem.

Tehát semmiképpen sem szabad elhanyagolni egy ilyen fontos ige tanulmányozását. A formái pedig megjegyezhetők bizonyos igeidők, hangulatok és egyéb nyelvtani szerkezetek elsajátítása során. Akkor az etre ige ragozása nem ilyen lesz

ijesztő - a lényeg az, hogy mindent fokozatosan tegyen.

Példák más nyelvekből

A rendhagyó igealakok tekintetében a francia sem kivétel. Az európai nyelveknél ez inkább szabály. angol to be, német sein, még orosz „to be” is! Ez utóbbit nem használják olyan gyakran, mint más nyelvek megfelelőit, de tagadhatatlanul helytelen. Könnyen ellenőrizheti ezt, ha megpróbálja konjugálni. Jelen időben az alapot teljesen „van”-ra változtatja, a múltban és a jövőben visszatér, és úgy tűnik, a változás a szabályok szerint történik. Helyesebb lenne azonban „helytelennek” minősíteni. Tehát, mielőtt belegondolna, mennyit kell szenvednie az idegen nyelvek tanulása közben, meg kell értenie, hogy anyanyelve - orosz - aligha nevezhető egyszerűnek.

Az első öt óra egyfajta bevezető, alapleckék. A hatodiktól kezdve az anyaguk refrén lesz az új anyag hátterében (mert az ötödik és a hatodik óra között nyári szünet volt, és volt időnk a felejtésre is). Ezt önmagam igazolására írom. A helyzet az, hogy a hangfelvételek a harmadik leckével kezdődnek, ami azt jelenti, hogy az első kettőt az ezeken az oldalakon található történeteim szerint kell kitölteni. Szerencsére a legtöbb leckét az olvasási szabályoknak szentelték, és itt gondosan bemutattam az új anyagot. Szerencsére nem sok van belőle.

Ismerkedjünk meg a francia nyelv olvasási szabályaival (a Szabályokat tartalmazó oldalon ezek az első részek - egészen a magánhangzók kombinációjáig). Magukat a szabályokat itt nem fogom megismételni – mielőtt továbblépne, MINDENKIÉN olvassa el a szabályzatot tartalmazó oldalt, ha még nem tette meg. Íme néhány gyakorlat, amellyel erősítheti olvasási készségeit. Általánosságban elmondható, hogy az olvasási szabályok témája vörös szálként fut végig mind az öt leckén.

[i] - én, î, y

Si, nid, pite, ami, titi, pari, île, halom, pálya, liste, enyém, riz, lit, mite, titre, midi, titane, tirade, tir, prime, il tire, il lit, il dit, il öltözék, maladie, Marie, livre, kaliber, típus, myrte, avril, il imite, primitív, Yves, lys, Paris, il a pris

Ne tévesszen meg a lys (liliom) szó – ez fonetikai kivétel, a szó végén lévő „s”-t olvassuk.

s- [s] ; [z] két magánhangzó között

Szafari, szári, szatíra, szatíra, sanie, sapide, salmis, salive, mise, bise, brise, szatirista, tömeg, masszív, passif, látogatás, lisse, elemezni, elemző, il tisse, il dramatise, sóoldat, salsifis

h- olvashatatlan

hiszti, hie, hárfa, il habite, trahi, hilare, habile, malhabile, hippi, hittite, hibrid, hidrát, hydre, hárpia, hárpi

qu-[k]

Qui, quasi, il quitte, liquide, fabrique, dramatique, lyrique, mystique, quinine, marquis, marquise, hippique, hispanique, dynamique

c– [k], [s] előtt e, i, y

Aktív, fiktív, kritika, klasszikus, válság, kritika, áldozat, cikk, cidre, polgári, ici, milice, cigaretta, nyugodt, acide, pacifique, cynique, actrice, ciklus, kerékpáros, cyclique

g- [g]; [ž] előtt e, i, y

Garde, gabarit, gastrite, tigre, gris, gránit, garni, kép, tirage, tissage, tige, il dirige, zsiráf, agilis, gîte, givre, gifle, Brigitte, cigány, garázs, garázsista, gage

A gránit fonetikai kivétel. Ne félj! ;)

Bu, cru, écu. bûche, ruche, uni, büfé, cuve, sûr, kúra, aszalt szilva, lune, lutte, plusz, flute, brûlure, plumer, allumer, tissu, nu, nuque, nulle, charnu, perc, planure, numéral, mule, izom, musée, tumulte, múzsa, mur, armure, munir, tüll, cső, turque, tunika, tulipán, alagút, têtu, szobor, vertu, étuve, kultúra, dupe, dűne, dukát, duquel, paplan, crédule, ardu, durcir, zöldellő, ábra, vulgaire, virgule, granulátum, meglepetés, eredmény, hasznosító, lunette, Lucie, mezőgazdaság, kultivátor, lugubre, guttural, Hubert, siker

x- ; előtagokban ex- magánhangzók között

Luxus, luxus, keverék, jouxter, maxime, excuser, exkluzív, expulser,

Expurger, exulter, exécuter, ---

Mou, fou, pou, boue, doux, tout, poudre, poule, boule, roule, foule, pouce, couler, poudrer, doubler, bouge, rouge, douze, blúz, louve, lourd, cour, négy, vous, mousse, Moscou, Toulouse, Joujou, joug, jour, napló, jouet, joule

[ü] <->[u]

A francia (az angolhoz hasonlóan) közvetlen szórendet használ. Abszolút minden mondatnak kell lennie alanynak és állítmánynak is - és a mondatnak ezekkel kell kezdődnie: először az alany, azután az állítmány, aztán minden más - csak úgy! Az alany jelenléte a mondatban (még formális, lefordíthatatlan is) kötelező.

A franciában (ritka kivételektől eltekintve) a melléknév kerül elhelyezésre főnév után. Például Rive Gauche (szó szerint „bal part”).

A franciában a főnevek és melléknevek lehetnek egyes vagy többes számban. A többes számokat (mint az angolban) írásban egy betű hozzáadásával jelezzük s egy szó végén, ami ismert okokból olvashatatlan:) (Emlékeztetlek, hogy a -s, -t, -d, -z, -x, -p és -g betűket és ezek kombinációit a szavak végén soha nem ejtik ki). Így az egyes és többes szám nem különböztethető meg fülről. Ez nagyszerű egy kezdő nyelvtanulás számára!

A franciában a melléknevek nemben és számban megegyeznek a főnévvel (mint az oroszban: érdekes thújszerű, érdekes és én könyv, érdekes s történelem), ami azt jelenti, hogy ugyanaz a melléknév lehet férfi és nőnemű is. De az orosz nyelvvel ellentétben itt minden egyszerű: a nőnemű nemet a férfi nemből állítják elő úgy, hogy a szó végéhez hozzáadják az „e” betűt, amely nem olvasható. Úgy tűnik, minden rendben van - a betű nem olvasható, semmi sem változik fülre, akárcsak a többes szám. Élünk! De van egy fogás. Ha egy férfi melléknév végén az olvashatatlan betűk egyike volt (-s, -t, -d, -z, -x, -p vagy -g), akkor az „e” betű hozzáadása után a szó végére , ezekről az „olvashatatlan” betűkről kiderül, hogy már nem utolsók, és olvasni kezdenek: intéressant [interesan] - érdekes - és intéressante [interesant] - érdekes. A nazális magánhangzók is elvesztik varázslatukat: a brun (barna) a férfi nemben [bra~]-ként olvasható, a brun pedig e a női nemet [brün] fogják olvasni. Oh hogy! Hallgassunk.

És minden rendben lenne. De itt van a probléma, ami kezd kísérteni mindenkit, aki nyugat-európai (és talán nem csak) nyelveket tanul: van a főnevek neme – mint kiderült! - abszolút nem esik egybe ugyanezen főnevek nemével az orosz nyelvben! Az ottani könyv például férfias (könyvek), az asztal és a szék pedig nőies (szék, asztal). Nagy?!

Folytassuk. Ismerkedjünk meg a személyes névmással és a négy leghátborzongatóbb és legszabálytalanabb francia ige közül az elsővel - az igével être(lenni).

Figyelem: a táblán az aláhúzás karakter ("_") jelöli azt a helyet, ahol a klasszikus francia nyelv játszódik. csokor, amikor az első szó olvashatatlan mássalhangzóját még mindig kiejtik, ha a második szó magánhangzóval kezdődik: a vous êtes [vouzet]ként olvasható. Igeragozás franciául êtreígy hangzik:

Látjuk, hogy a franciák nem csak egyes számban (ő/ő), hanem többes számban is megkülönböztetik a nemet (ők/"it"). Ugyanezek az „egyek” (elles) csak akkor használatosak, ha objektumok (vagy alanyok) bizonyos halmazáról beszélünk, minden amelyek közül nőies. Ha legalább egy „fiú” benne van ebben a készletben, akkor ez az, az „ők”-t (ils) használjuk. Hát hogy is lehetne másként!... ;-)

Néhány szó a névmásokról tovább. Ez egy fiktív névmás, amelyet határozatlan személyes mondatokban használnak (ezek olyan mondatok, mint: „azt mondják, hogy a csirkét fejik”, „a tigriseknek nem adnak húst”). Itt egy kitérőt kell tennünk, és ismét emlékeztetnünk kell arra, hogy az orosz nyelvtől eltérően, amelyben könnyen kihagyjuk az állítmányt, és szabadon manipuláljuk az alany és az állítmány helyét a mondatban (a szavak végződéseken keresztül kapcsolódnak egymáshoz), a franciában ez a szerep. és az alany és az állítmány helye egyértelműen meghatározott . Ez azt jelenti, hogy a francia nyelvben nem létezhetnek különféle „személytelen” mondatok - a szó szó szerinti értelmében, vagyis olyan mondatok, amelyekben nincs alany. Az olyan mondatok esetében, amelyeket homályosan személyesnek fordítanak oroszra (például: „Franciaországban Azt mondják franciául"), és ezt a nagyon fiktív témát használják tovább: „parle” – ezt „mondják”. És a jelentés megmaradt, és a törvényt betartották: az alany és az állítmány is a helyén volt.

El tudod képzelni, milyen ritkán használják ezt a formális tárgyat? Sok személytelen mondatot mondunk? "Wah! Miért hazudna a bez dela szó, igen!" A franciák pedig sokkal gyakoribb felhasználást találtak rá a köznyelvben, ami nem tehet mást, mint a kezdőknek. Részletek a második leckében.

További tanulmányi anyagok. A "hívni" ige - s"appler.

Halljuk, hogyan hangzik a ragozása:

Szokatlannak tűnik. A helyzet az, hogy ez egy visszaható ige (oroszul az ilyen igék a -sya végződésen keresztül jönnek létre: „hívni”). Szó szerint ezt az igét úgy kell fordítani, hogy „hívnak engem”, „titeket hívnak”. Franciául úgy néz ki, hogy „hívlak”, „te hívsz”... „hívunk minket”, „te hívsz” – stb.

Csak egy gondolatot szeretnék hozzáfűzni. Röviden így hangzik:

– Csak ne félj.

Ha részletesen bemutatjuk...

Valószínűleg hologramot tartott a kezében. A hologram nagyszerűsége az, hogy lehetővé teszi, hogy a kereten túlra nézzen, és megnézze, mi van az „oldalakon” – például a jobb oldali szegélytől jobbra. A hologram nem csak egy sztereó kép, mint egy sztereó filmben vagy egy sztereó képeslapon. Olyan ez, mint egy ablak (tudományos értelemben véve nézetablak), amelyen keresztül a jelenetet nézi. Ha az ablak elé mozog, és oldalra néz, láthatja, hogy mi történik ott a hologram határvonalai felett, alatt, balra vagy jobbra, valamint azt, hogy mi van mögötte, mögötte a hologramban lévő objektumok mögött. a jelenetet - csak a megfelelő szögből kell MÖGÜK nézni - pontosan, mint a való életben. Ez a hologram trükkje.

Ha levágja a hologram egy kis részét, általában továbbra is ugyanazt a jelenetet láthatja – mintha egyszerűen kicsinyítette volna az ablakot ettől a széltől (ugyanaz a nézet), amelyen keresztül ezt a jelenetet nézi – csak többet kell kitérnünk, hogy a keret új szélén túlra nézzünk.

Ez azért van így, mert a hologramban a jelenettel kapcsolatos információk nem tárolódnak (lokalizálódnak) egy helyen, mint egy lapos képen. A jelenet összes pontjára vonatkozó adatok a hologram teljes területén megoszlanak - még egy darab levágásával sem törli véglegesen a jelenet egy részét, hanem csak csökkenti. tudás megosztása erről a részről – de nem mindenről.

Nem véletlenül kezdtem itt a hologramról beszélni. Biztos vagyok benne, hogy az első lecke elvégzése után már a legelején elborzadt az „emlékezni kell” (ahogy most kétségtelenül gondolod) kötettől. Valójában minden egyáltalán NEM így van. És tudásunk úgy épül fel, mint az imént leírt hologram. NE emlékezz arra, amit ma olvastál. Most egy kis feljegyzés készült az agyadban erről a tudásról. Ez messze van a véglegestől. Nem kell kiütni, mint a gránitnál, kővágóval. Nem kell megpróbálni emlékezni mindarra, amit egy leckében hallottál (vagy olvastál). Az igazi memorizálás csak ismétlés útján valósul meg. Tudd, hogy ezt a tudást más leckéken és hangszótárakban is megkapod TÖBBSZÖR. Ennek eredményeként az agyad különböző részein, sok-sok lépésben sokszínű vonásokkal, a francia nyelvtudás megrajzolódik, akár egy hologramon.

Ezeknek a leckéknek pontosan ez a lényege.

A franciában az être (lenni) igével egy jelenséget, egy élő vagy élettelen tárgy állapotát írják le, a tevékenység típusát, foglalkozását, hivatását határozzák meg. Az être igét is használják segédszóként, amikor más igéket ragoznak összetett igeidben a franciában.
Az être ige az igék harmadik csoportjába tartozikés szinte minden igeidőben sajátos ragozási formái vannak. Ebben az esetben vagy az eredeti igető, vagy az igetőtől eltérő morféma alapul. Az être ige ragozását általában fejből tanulják. Alább látható az être ige ragozása jelenben (Présent), teljes múltban (Passé composé), befejezetlen múltban (Imparfait), valamint az egyszerű jövő időben (Futur simple).

Általában a mondatokban az être igét nem fordítják oroszra. Például az „il est directeur” kifejezés oroszul úgy hangzik, hogy „ő igazgató”, és nem „ő igazgató”, mivel a „lenni” ige a szakmák nevével, a feltételek leírásával stb. . oroszul általában kimarad. Az orosz nyelvtől eltérően a franciában van egy tárgy, amely jelzi a foglalkozás típusát, leírását stb. mindig feltételezi az être ige jelenlétét:
Nous sommes enfants – Gyerekek vagyunk.
Pierre, tu es très intelligens – Pierre, te nagyon okos vagy.
La maison est grande - A ház nagy.

Egyes francia konstrukciókban előfordulhat, hogy az être igét egyáltalán nem fordítják oroszra, vagy más olyan igék fordítják, amelyek jelentésükben megfelelőek ebben a helyzetben. Például:
ton stylo est sur la table - a tollad az asztalon van VAGY a tollad az asztalon van;
mon complet est dans l"armoire - az öltönyöm a szekrényben lóg VAGY az öltönyöm a szekrényben van;
nous sommes en huitième – nyolcadik osztályosok vagyunk.

Az être igét segédszóként használják az összes visszaható ige ragozásánál(se separer, s"arrêter stb.) és 15 összetett igeidős ige. Ezek közé tartoznak az úgynevezett „intransitív” igék, amelyek állapotot vagy mozgást jelölnek:
aller (menni), érkezés (megérkezni), descendre (lemenni), devenir (válni),

entrer (belépni), monter (feltámadni), mourir (meghalni), naître (megszületni), partir (elmenni),

rentrer (visszatérni), rester (maradni), revenir (visszatérni), sortir (elhagyni),

tomber (esni), venir (jönni).

Például: je me suis arrêté - Megálltam; je suis venu – megjöttem; elle est sortie – jött ki.

A ragozott igéből képzett igenév számában és nemében megegyezik azzal az alanyal, amelyre vonatkozik. Például: il est venu, nous sommes venus, elles sont venues.

Tekintettel arra, hogy a felsorolt ​​15 ige közül néhánynak eltérő jelentése lehet, az ilyen igék konjugálhatók az avoir segédigével:
Vö.: il est monté - ő emelkedett; il a monté sa valise dans l’armoire – felemelte (berakta) a bőröndjét a szekrénybe.
Az être segédigét az avoir váltja fel tárgy esetén is a genitivusban, i.e. amikor a konjugált ige tranzitív lesz:
il a monté l’escalier – felmászott a lépcsőn.

A francia „être” ige oroszra fordítva azt jelenti: „lenni”.. Ez az ige az igék harmadik csoportjába tartozik, ezért minden igeidőben speciális ragozási alakjai vannak. Ehhez vegyük az ige eredeti gyökerét, vagy egy verbális morfémát. A helyes beszédhez emlékeznie kell ezekre a formákra.

Az „être” igét szemantikai igeként használják egy szakma, státusz, tevékenységtípus meghatározásakor, valamint egy tárgy egy bizonyos jelenségének vagy állapotának leírásakor.

Általában azokban a mondatokban, ahol az „être” ige szemantikai terhelést hordoz, nem fordítják le oroszra. Például:
. Je suis proffesseur. - Tanár vagyok. (Nem „tanár vagyok”)
. Elle est très riche. - Nagyon gazdag.
. Le chat botté est mon heros aimé. - Csizmás punci a kedvenc hősöm.

A franciául számos olyan kifejezés létezik, amelyekben az „être” ige kihagyható a fordítás során, vagy lefordítható egy másik igével, amely jelentésében kapcsolódik annak a mondatnak a fő gondolatához, amelyben használják. Például:
. L'auto est à côt é de la maison - Egy autó a ház közelében. Az autó a ház közelében parkol.
. Les Serviettes sont dans la commode. - Törölközők a komódban. A törölközők a komódban vannak.
. Il est jardinier. - Ő egy kertész. Kertészként dolgozik.

Ezenkívül az „être” ige a francia segédigék egyike. Tehát ez egy segédige lesz az összes visszaható (névmási) ige ragozásánál. A szemantikus ige ragozásával keletkezett igenév (participe passé) számában és nemében összhangban kell lennie az alannyal. Így:
. Il s"est réveillé. - Felébredt.
. Elle ne s’est pas lavée. - Nem mosta meg az arcát.

Érdemes figyelni arra a tényre, hogy az első mondat hímnemű, a második pedig nőnemű igenévet használ. Erről tanúskodik a „se laver” ige melléknévi igenévének hozzáadott „e”-je.

Ezenkívül az „être” ige segédeszköz lesz, amikor összetett igeidőket alkotnak a mozgást vagy állapotot jelző „intransitív” igékkel:
. naître – megszületni
. mourir – meghalni
. tomber – esni
. aller – menni, menni
. érkezés – jönni, megérkezni
. partir - hagyja, hagyja
. venir - jönni, jönni
. survenir – megjelenni, találkozni
. apparaître – megjelenni
. sortir – kilépés
. és mások
Például:
. Pouchkine est né en 1799. - Puskin 1799-ben született.
. Le train est arrivé sur le quai. - A vonat megérkezett a peronra.

Az être ige azonban helyettesíthető az avoir igével, ha a mondatalkotásban az igét egy közvetlen tárgy követi (elöljárószó nélkül). Ekkor az ige „tranzitív” lesz:
J'ai sorti mon porte-monnaie. - Elővettem a pénztárcámat.

Az être ige stabil kifejezésekben is használható. Az egyes szám harmadik személyben az il névmással kombinálva alkotja a lefordíthatatlan személytelen il est kifejezést, amelyet főként az idő jelölésére használnak. Például:
. Quelle heure est-il? - Mennyi az idő most?
. Il est quatre heures. - Most négy óra van.

Az "être" ige használata nagyon elterjedt a franciában, önállóan és segédeszközként is az igeidők alkotásakor, ezért legyen óvatos a használatával. Ha rossz formát választ, akaratlanul is eltorzíthatja saját gondolatait.