داستان های کودکانه از تولستوی را به صورت آنلاین بخوانید. لئو تولستوی بهترین افسانه ها و داستان ها

برادر و خواهر - واسیا و کاتیا وجود داشتند. و آنها یک گربه داشتند. در بهار، گربه ناپدید شد. بچه ها همه جا به دنبال او گشتند، اما نتوانستند او را پیدا کنند. یک بار آنها در نزدیکی انبار بازی می کردند و چیزی شنیدند که با صدای نازکی بالای سرشان میومیو می کرد. واسیا از پله های زیر سقف انبار بالا رفت. و کاتیا پایین ایستاد و مدام می پرسید:

- پیدا شد؟ پیدا شد؟

اما واسیا به او پاسخی نداد. سرانجام واسیا به او فریاد زد:

- پیدا شد! گربه ما... و او بچه گربه دارد. خیلی عالی زود بیا اینجا

کاتیا به خانه دوید، شیر گرفت و برای گربه آورد.

پنج بچه گربه بود. وقتی کمی بزرگ شدند و از زیر گوشه ای که بیرون آمدند شروع به خزیدن کردند، بچه ها یک بچه گربه خاکستری با پنجه های سفید را انتخاب کردند و به خانه آوردند. مادر تمام بچه گربه های دیگر را داد و این یکی را به بچه ها سپرد. بچه ها به او غذا دادند، با او بازی کردند و او را با خود به رختخواب گذاشتند.

یک بار بچه ها برای بازی در جاده رفتند و یک بچه گربه با خود بردند.

باد کاه را در کنار جاده به هم زد و بچه گربه با نی بازی کرد و بچه ها از او خوشحال شدند. سپس خاکشیر را در نزدیکی جاده پیدا کردند، برای جمع آوری آن رفتند و بچه گربه را فراموش کردند. ناگهان صدای کسی را شنیدند که با صدای بلند فریاد زد: "برگرد، برگرد!" - و دیدند که شکارچی در حال تاختن است و در مقابل او دو سگ بچه گربه ای را دیدند و خواستند او را بگیرند. و بچه گربه، احمق، به جای دویدن، روی زمین نشست، پشتش را قوز کرد و به سگ ها نگاه کرد.

کاتیا از سگ ها ترسید، جیغ زد و از آنها فرار کرد. و واسیا با تمام توانش به سمت بچه گربه حرکت کرد و در همان زمان با سگ ها به سمت او دوید. سگ ها می خواستند بچه گربه را بگیرند، اما واسیا با شکم روی بچه گربه افتاد و آن را از روی سگ ها پوشاند.

شکارچی از جا پرید و سگ ها را از آنجا دور کرد. و واسیا یک بچه گربه به خانه آورد و دیگر او را با خود به مزرعه نبرد.

خاله من چطور از نحوه یادگیری خیاطی صحبت کرد

وقتی شش ساله بودم از مادرم خواستم که اجازه دهد خیاطی کنم.

او گفت:

- تو هنوز کوچیک هستی، فقط انگشتاتو تیز میکنی.

و من مدام بالا می آمدم. مادر یک تکه کاغذ قرمز از صندوق بیرون آورد و به من داد. سپس او یک نخ قرمز را در سوزن فرو کرد و به من نشان داد که چگونه آن را نگه دارم. شروع کردم به دوختن، اما حتی نمی توانستم بخیه بزنم: یک بخیه بزرگ بیرون آمد و دیگری تا لبه افتاد و شکست. سپس انگشتم را تیز کردم و خواستم گریه نکنم، اما مادرم از من پرسید:

- تو چی؟

نمی توانستم جلوی گریه ام را بگیرم. بعد مادرم به من گفت برو بازی کن.

وقتی به رختخواب رفتم، مدام خواب بخیه می دیدم. مدام به این فکر می کردم که چگونه می توانم هر چه زودتر خیاطی را یاد بگیرم و آنقدر به نظرم سخت می آمد که هرگز یاد نخواهم گرفت.

و حالا من بزرگ شده ام و یادم نیست چگونه خیاطی را یاد گرفتم. و وقتی به دخترم خیاطی یاد می دهم، تعجب می کنم که چطور نمی تواند سوزن را نگه دارد.

دختر و قارچ

دو دختر با قارچ به خانه راه می رفتند.

آنها باید از راه آهن عبور می کردند.

آنها چنین فکر می کردند خودرودورتر، از روی خاکریز بالا رفت و از روی ریل عبور کرد.

ناگهان ماشینی غرش کرد. دختر بزرگتر به عقب دوید و دختر کوچکتر از جاده دوید.

دختر بزرگتر به خواهرش فریاد زد:

- برنگرد!

اما ماشین آنقدر نزدیک بود و صدای بلندی داشت که دختر کوچکتر نشنید. او فکر کرد به او گفته شده است که برگردد. او دوباره از روی ریل دوید، تلو تلو خورد، قارچ ها را رها کرد و شروع به برداشتن آنها کرد.

ماشین از قبل نزدیک بود و راننده با تمام قدرت سوت زد.

دختر بزرگتر فریاد زد:

- قارچ ها را ول کن!

و دخترک فکر کرد به او گفته شده قارچ بچیند و در امتداد جاده خزید.

راننده نتوانست ماشین را نگه دارد. با تمام وجودش سوت زد و دختر را دوید.

دختر بزرگتر جیغ می زد و گریه می کرد. همه رهگذران از پنجره واگن ها به بیرون نگاه کردند و راهبر تا انتهای قطار دوید تا ببیند چه بلایی سر دختر آمده است.

قطار که گذشت همه دیدند که دختر سرش را بین ریل دراز کشیده و حرکت نمی کند.

سپس، هنگامی که قطار از قبل دور شده بود، دختر سرش را بلند کرد، به زانو پرید، قارچ برداشت و به سمت خواهرش دوید.

چگونه پسر در مورد اینکه چگونه او را به شهر نبردند صحبت کرد

پدر به شهر می رفت و من به او گفتم:

- بابا منو با خودت ببر

و او می گوید:

- شما آنجا یخ خواهید زد. شما کجا هستید...

برگشتم، گریه کردم و رفتم داخل کمد. گریه کردم و گریه کردم و خوابم برد.

و در خواب می بینم که از روستای ما یک مسیر کوچک به نمازخانه وجود دارد و می بینم - پدر در این مسیر قدم می زند. من به او رسیدم و با او به شهر رفتیم. من می روم و می بینم - اجاق گاز جلو گرم شده است. می گویم: بابا اینجا شهر است؟ و می گوید: او بهترین است. بعد به اجاق رسیدیم و می بینم - آنجا کلاچی می پزند. می گویم: برایم نان بخر. خرید و به من داد.

بعد بیدار شدم، بلند شدم، کفش هایم را پوشیدم، دستکش هایم را برداشتم و به خیابان رفتم. در خیابان، بچه ها سوار می شوند گل های یخو روی اسکیت با آنها شروع به سواری کردم و اسکیت زدم تا اینکه سرد شدم.

به محض اینکه برگشتم و روی اجاق گاز رفتم، می شنوم - پدر از شهر برگشت. خوشحال شدم از جا پریدم و گفتم:

- بابا، چی - برام کلاچیک خرید؟

او می گوید:

- خریدم - و یک رول به من داد.

از روی اجاق پریدم روی نیمکت و از خوشحالی شروع به رقصیدن کردم.

تولد سریوژا بود و هدایای مختلفی به او داده شد: تاپ، اسب و عکس. اما بیشتر از همه هدایا، عمو سریوژا توری برای گرفتن پرندگان داد. شبکه به گونه ای ساخته شده است که یک تخته به قاب وصل می شود و شبکه به عقب پرتاب می شود. دانه را روی یک تخته بریزید و آن را در حیاط قرار دهید. پرنده ای به داخل پرواز می کند، روی تخته ای می نشیند، تخته به سمت بالا می آید و توری به خودی خود بسته می شود. سریوژا خوشحال شد، به سمت مادرش دوید تا تور را نشان دهد.

مادر می گوید:

- اسباب بازی خوبی نیست. پرنده ها چی میخوای؟ چرا آنها را شکنجه می کنید؟

من آنها را در قفس می گذارم. آنها آواز خواهند خواند و من به آنها غذا خواهم داد.

سریوژا دانه ای بیرون آورد، روی تخته ای ریخت و توری را داخل باغچه گذاشت. و همه چیز ایستاده بود و منتظر پرواز پرندگان بود. اما پرندگان از او ترسیدند و به سمت تور پرواز نکردند. سریوژا به شام ​​رفت و تور را ترک کرد. بعد از شام نگاه کردم، تور به شدت بسته شد و پرنده ای زیر تور می کوبید. سریوژا خوشحال شد، پرنده را گرفت و به خانه برد.

- مامان! ببین پرنده ای گرفتم، حتما بلبل است!.. و چقدر قلبش می تپد!

مادر گفت:

- این سیسکین است. ببین، او را شکنجه نکن، بلکه بگذار برود.

نه، من به او غذا می دهم و سیرابش می کنم.

سریوژا چیژ او را در قفس گذاشت و دو روز بر او دانه پاشید و آب ریخت و قفس را تمیز کرد. روز سوم سیسک را فراموش کرد و آب خود را عوض نکرد. مادرش به او می گوید:

- می بینی، پرنده ات را فراموش کردی، بهتر است ولش کنی.

- نه، فراموش نمی کنم، حالا آب می ریزم و قفس را تمیز می کنم.

سریوژا دستش را داخل قفس گذاشت ، شروع به تمیز کردن آن کرد ، اما چیژیک ترسیده بود و به قفس می زد. سریوژا قفس را تمیز کرد و رفت تا آب بیاورد. مادر دید که یادش رفته قفس را ببندد و به او فریاد زد:

- Seryozha، قفس را ببند، وگرنه پرنده شما پرواز می کند و کشته می شود!

قبل از اینکه وقت حرف زدن داشته باشد، سیسکین در را پیدا کرد، خوشحال شد، بال‌هایش را باز کرد و از اتاق بالا به سمت پنجره پرواز کرد. بله، او شیشه را ندید، به شیشه برخورد کرد و روی طاقچه افتاد.

سریوژا دوان دوان آمد، پرنده را گرفت و به قفس برد. چیژیک هنوز زنده بود. اما روی سینه‌اش دراز کشید، بال‌هایش را باز کرد و به شدت نفس می‌کشید. سریوژا نگاه کرد و نگاه کرد و شروع به گریه کرد.

- مامان! من باید الان چه کار کنم؟

"الان شما نمی توانید کاری انجام دهید.

سریوژا تمام روز قفس را ترک نکرد و به چیژیک نگاه می کرد، اما چیژیک همچنان روی سینه اش دراز کشیده بود و به شدت و به سرعت نفس می کشید - شال. وقتی سریوژا به خواب رفت ، چیژیک هنوز زنده بود. سریوژا برای مدت طولانی نتوانست بخوابد. هر بار که چشمانش را می بست، سیسکی را تصور می کرد که چگونه دروغ می گوید و نفس می کشد. صبح، وقتی سریوژا به قفس نزدیک شد، دید که سیسک قبلاً به پشت دراز کشیده است، پنجه هایش را جمع کرده و سفت شده است.

افسانه های نویسنده تولستوی بهترین مناسب برای خواندن خانوادگی است. این فهرست شامل آثاری است که برای کودکان پیش دبستانی، نوجوانان خواستار و خوانندگان بسیار بزرگسال جالب است. افسانه ها مانند همه کارهای این شخصیت برجسته ادبی درخشان، مهربان، واقعا درخشان هستند.

لئو تولستوی: افسانه ها و آثار دیگر برای کودکان

نویسنده پرو صاحب تعداد زیادی اثر است. از میان انواع ژانرهایی که استاد بزرگ کلمه در آن کار می کرد، داستان های نویسنده تولستوی را می توان در گروه خاصی تشخیص داد.

ظاهر آنها را نمی توان تصادفی نامید. این نویسنده به طور جدی به هنر عامیانه علاقه مند بود. او با داستان نویسان، دهقانان و دیگر مردم عادی که صاحب نظر بودند ارتباط برقرار می کرد و از کلمات آنها ضرب المثل ها، ضرب المثل ها، نشانه های عامیانه و دیگر آثار فولکلور را یادداشت می کرد. بنابراین آنها در نسخه های خطی ظاهر شدند و بعدها داستان های تولستوی در حال پردازش منتشر شد. فهرست این گونه آثار بسیار بزرگ است - «سه خرس»، «گرگ و بز»، «آب و مروارید»، «سنجاب و گرگ»، «بابا و مرغ» و چندین ده داستان کوتاه آموزنده در میراث نویسنده گنجانده شده است. زبان افسانه های تولستوی با رسا بودن ، نهایت وضوح ارائه متمایز می شود ، که برای آگاهی یک خواننده کوچک بسیار مهم است. آموزه های اخلاقی که لزوماً در افسانه ها وجود دارد بسیار کوتاه و دقیق است. این به کودک کمک می کند تا ایده کار را به طور کامل درک کند و به خاطر بسپارد.

فعالیت آموزشی نویسنده

در زندگی نامه پرحادثه لئو تولستوی، دوره ای برجسته می شود که او به طور فعال در زمینه آموزش و پرورش کودکان کار می کرد. این به سال 1871 اشاره دارد، زمانی که مدارس برای کودکان دهقان ایجاد شد، کار بر روی ایجاد کتاب هایی برای آموزش خواندن به دانش آموزان شروع شد. "ABC" او در سال 1872 منتشر شد. محتوای کتاب ها همراه با آثار دیگر شامل داستان های پریان نویسنده از تولستوی نیز می شود.

در سال 1874 مقاله "درباره آموزش عمومی" منتشر شد و یک سال بعد "ABC جدید" و چهار جلد از "کتاب های روسی برای خواندن" منتشر شد. عناوین این مجموعه ها باز هم فهرستی از داستان های تولستوی را در بر می گیرد. داستان ها، داستان های عامیانه نویسنده و پردازش شده، تمثیل هایی بود که خوانندگان را با زندگی دهقانان و مردم عادی آشنا می کند. فهرست آثار گنجانده شده در مجموعه ها بسیار طولانی است. معروف ترین آنها عبارتند از: "قو"، "گربه"، "خرگوش"، "تزار و پیراهن"، "قاضی عادل"، "دختر و دزدان"، "پاداش"، "شیر و سگ"، و دیگران. همراه با کتاب های کنستانتین دیمیتریویچ اوشینسکی، مجموعه های لئو نیکولایویچ تولستوی برای مدت طولانی تنها کتاب هایی بودند که به کودکان خواندن آموزش می دادند. محبوبیت آنها به حدی بود که بیش از سی نسخه را پشت سر گذاشتند. کتاب های درسی در میلیون ها نسخه در تمام استان های روسیه فروخته شد.

انتشارات "واسطه"

در سال 1884، لئو تولستوی، که با ایده روشنگری مردم عادی وسواس داشت، ایده افتتاح یک انتشارات ویژه را در سر داشت که آثاری را برای خواندن عمومی چاپ می کرد. یک ایده ابتکاری عملی شد. انتشارات شروع به کار کرد و نام "واسطه" را دریافت کرد.

به خصوص برای این پروژه، افسانه های نویسنده توسط لئو تولستوی نوشته شد - "دو برادر و طلا"، "مرد چقدر زمین نیاز دارد"، "ایلیاس"، "قصه ایوان احمق"، "جایی که عشق وجود دارد، خدا وجود دارد، "شما دلتنگ آتش خواهید شد - نمی توانید آن را خاموش کنید"، "دو پیرمرد"، "شمع" و بسیاری دیگر. همانطور که می بینید، این فهرست به افسانه ها محدود نمی شود، شامل افسانه ها، داستان ها، تمثیل ها می شود.

نگرش نویسنده به ادبیات کودک

افسانه های نویسنده تولستوی لئو نیکولایویچ تا به امروز الگویی از داستان نه تنها در روسیه، بلکه در سراسر جهان است. اول از همه، این به لطف استعداد منحصر به فرد نویسنده امکان پذیر شد.

اما نباید از این واقعیت غافل شد که او نوشت که تولستوی با نوشتن آثار رفتار می کرد و به هر کلمه فکر می کرد. اغلب مجبور بود چندین بار آنها را بازنویسی کند. به هر حال، هر یک از روایت های او، علاوه بر بیان برخی از وقایع یا حقایق زندگی، حاوی اخلاق نیز بود، ماهیتی تربیتی داشت. نتیجه کار پرزحمت نویسنده، پیدایش کتابخانه کاملی از آثار برای کودکان بود که از طریق خواندن آن، سخت کوشی، مهربانی، شجاعت، صداقت و سایر افراد کوچک مثبت پرورش می یابند.

لئو تولستوی - یک خبره از روح انسان

با تجزیه و تحلیل محتوا و فهرست افسانه های تولستوی (آثار نویسنده و عامیانه بازخوانی شده توسط او) به راحتی می توان نتیجه گرفت که نویسنده آنها را با در نظر گرفتن شناخت ویژگی ها خلق کرده است. و به یک بزرگسال توصیه های شایسته در مورد تربیت کودک می دهد. داستان های ساده ساده توصیف شده در آثار او همیشه به گونه ای پایان می یابد که فرد می خواهد نگرش خود را نسبت به قهرمانان، اعمال آنها بیان کند. نتیجه گیری برای نویسنده کار دشواری نیست، اما او عمداً خواننده را به این اثر جذب می کند که تا حدودی همکار استاد بزرگ کلمه روسی می شود.

سنجاب از این شاخه به آن شاخه پرید و درست روی گرگ خواب آلود افتاد. گرگ از جا پرید و خواست او را بخورد. سنجاب شروع به پرسیدن کرد: "بگذار بروم." گرگ گفت: باشه، اجازه میدم وارد بشی، فقط به من بگو چرا شما سنجاب ها اینقدر سرحال هستید. من همیشه حوصله‌ام سر می‌رود، اما تو به تو نگاه می‌کنی، همگی داری بازی می‌کنی و بالا می‌پری.» سنجاب گفت: بگذار اول از درخت بروم و از آنجا به تو بگویم وگرنه از تو می ترسم. گرگ رها کرد و سنجاب به سمت درخت رفت و از آنجا گفت: «خسته شدی چون عصبانی هستی. عصبانیت قلبت را می سوزاند. و ما شاد هستیم زیرا مهربان هستیم و به کسی آسیب نمی رسانیم.

داستان واقعی "شیر و سگ"

در لندن حیوانات وحشی را نشان می دادند و برای غذای حیوانات وحشی پول یا سگ و گربه می گرفتند.

مردی می خواست به حیوانات نگاه کند: سگی را در خیابان گرفت و به باغ خانه آورد. اجازه دادند او را تماشا کند، اما سگ کوچولو را گرفتند و در قفس انداختند تا شیر بخورد.

سگ دمش را بین پاهایش گذاشت و در گوشه قفس فرو رفت. شیر به سمت او رفت و او را بو کرد.

سگ به پشت دراز کشید، پنجه هایش را بالا آورد و شروع به تکان دادن دم کرد.

شیر با پنجه او را لمس کرد و او را برگرداند.

سگ از جا پرید و جلوی شیر روی پاهای عقبش ایستاد.

شیر به سگ نگاه کرد، سرش را از این طرف به آن طرف چرخاند و به آن دست نزد.

وقتی صاحبش گوشت را به سوی شیر پرتاب کرد، شیر تکه ای را پاره کرد و برای سگ گذاشت.

شب هنگام که شیر به رختخواب رفت، سگ در کنار او دراز کشید و سرش را روی پنجه او گذاشت.

از آن زمان، سگ با شیر در یک قفس زندگی می کرد، شیر به او دست نمی زد، غذا می خورد، با او می خوابید و گاهی اوقات با او بازی می کرد.

یک بار ارباب به باغ خانه آمد و سگ کوچکش را شناخت. گفت سگ مال خودش است و از صاحب خانه خواست که آن را به او بدهد. صاحبش می‌خواست آن را پس بدهد، اما به محض اینکه سگ را صدا زدند تا آن را از قفس بیرون بیاورد، شیر موز کرد و غرغر کرد.

بنابراین شیر و سگ یک سال تمام در یک قفس زندگی کردند.

یک سال بعد سگ مریض شد و مرد. شیر از خوردن دست کشید، اما به بو کشیدن ادامه داد، سگ را لیسید و با پنجه اش آن را لمس کرد.

وقتی فهمید که او مرده است، ناگهان از جا پرید، موهایش را به هم زد، شروع کرد به زدن دمش از طرفین، خود را روی دیوار قفس انداخت و شروع به جویدن پیچ و مهره ها و زمین کرد.

تمام روز جنگید، در قفس پرت شد و غرش کرد، سپس کنار سگ مرده دراز کشید و ساکت شد. صاحبش می خواست سگ مرده را با خود ببرد، اما شیر اجازه نداد کسی به او نزدیک شود.

صاحبش فکر می کرد که شیر اگر سگ دیگری به او بدهند غم و اندوه خود را فراموش می کند و سگ زنده ای را به قفس خود می گذارد. اما شیر بلافاصله او را تکه تکه کرد. سپس سگ مرده را با پنجه هایش در آغوش گرفت و پنج روز همینطور دراز کشید.

در روز ششم شیر مرد.

بایل "عقاب"

عقاب لانه اش را در جاده بلند دور از دریا ساخت و بچه ها را بیرون آورد.

یک بار مردم در نزدیکی درخت کار می کردند و عقاب با ماهی بزرگی در چنگال هایش به سمت لانه پرواز کرد. مردم ماهی را دیدند، درخت را احاطه کردند، فریاد زدند و به سوی عقاب سنگ پرتاب کردند.

عقاب ماهی را رها کرد و مردم آن را برداشتند و رفتند.

عقاب لبه لانه نشست و عقاب ها سرشان را بلند کردند و شروع کردند به جیرجیر کردن: غذا خواستند.

عقاب خسته بود و نمی توانست دوباره به دریا پرواز کند. او به داخل لانه فرود آمد، عقاب ها را با بال هایش پوشاند، آنها را نوازش کرد، پرهای آنها را صاف کرد و به نظر می رسید که از آنها می خواهد کمی صبر کنند. اما هر چه بیشتر آنها را نوازش می کرد، صدای جیغشان بلندتر می شد.

سپس عقاب از آنها دور شد و بر شاخه بالای درخت نشست.

عقاب‌ها سوت می‌زدند و حتی ناله‌کننده‌تر جیغ می‌کشیدند.

سپس عقاب ناگهان فریاد بلندی کشید، بال هایش را باز کرد و به شدت به سمت دریا پرواز کرد. او فقط اواخر عصر برگشت: او آرام و در ارتفاع پایینی از زمین پرواز کرد، در پنجه هایش دوباره یک ماهی بزرگ داشت.

وقتی به سمت درخت پرواز کرد، به اطراف نگاه کرد تا ببیند آیا دوباره افرادی هستند یا نه، سریع بال هایش را جمع کرد و روی لبه لانه نشست.

عقاب ها سرشان را بلند کردند و دهان باز کردند و عقاب ماهی را پاره کرد و به بچه ها غذا داد.

شبنم روی چمن چیست (توضیحات)

وقتی در یک صبح آفتابی تابستان به جنگل می روید، می توانید الماس ها را در مزارع، در چمن ها ببینید. همه این الماس ها در رنگ های مختلف - زرد، قرمز و آبی در نور خورشید می درخشند و می درخشند. وقتی نزدیکتر می شوید و می بینید که چیست، می بینید که این قطرات شبنم هستند که در برگ های مثلثی علف جمع شده اند و در آفتاب می درخشند.

برگ این علف در داخل پشمالو و کرکی مانند مخمل است. و قطرات روی برگ می غلتند و آن را خیس نمی کنند.

وقتی ناخواسته با قطره شبنم یک برگ را جدا می کنید، این قطره مانند یک گلوله نور به پایین می غلتد و نمی بینید که چگونه از کنار ساقه می لغزد. قبلاً چنین فنجانی را در می‌آوری، آرام آرام به دهان می‌آوری و یک قطره شبنم می‌نوشی و این قطره شبنم از هر نوشیدنی خوشمزه‌تر به نظر می‌رسد.

بیل "پرنده"

تولد سریوژا بود و هدایای مختلفی به او تقدیم شد. و تاپ و اسب و عکس. اما بیشتر از همه هدایا، عمو سریوژا توری برای گرفتن پرندگان داد.

شبکه به گونه ای ساخته شده است که یک تخته به قاب وصل می شود و شبکه به عقب پرتاب می شود. دانه را روی یک تخته بریزید و آن را در حیاط قرار دهید. پرنده ای به داخل پرواز می کند، روی تخته ای می نشیند، تخته به سمت بالا می رود و به خود می بندد.

سریوژا خوشحال شد، به سمت مادرش دوید تا تور را نشان دهد. مادر می گوید:

- اسباب بازی خوبی نیست. پرنده ها چی میخوای؟ چرا آنها را شکنجه می کنید؟

من آنها را در قفس می گذارم. آنها آواز خواهند خواند و من به آنها غذا خواهم داد.

سریوژا دانه ای بیرون آورد، روی تخته ای ریخت و توری را داخل باغچه گذاشت. و همه چیز ایستاده بود و منتظر پرواز پرندگان بود. اما پرندگان از او ترسیدند و به سمت تور پرواز نکردند. سریوژا به شام ​​رفت و تور را ترک کرد. بعد از شام مراقب بودم، تور به شدت بسته شد و پرنده ای زیر تور می کوبید. سریوژا خوشحال شد، پرنده را گرفت و به خانه برد.

- مامان! ببین من یه پرنده گرفتم حتما بلبله! و چقدر قلبش می تپد!

مادر گفت:

- این سیسکین است. ببین، او را شکنجه نکن، بلکه بگذار برود.

نه، من به او غذا می دهم و سیرابش می کنم.

سریوژا چیژ او را در قفس گذاشت و دو روز بر او دانه پاشید و آب ریخت و قفس را تمیز کرد. روز سوم سیسکین را فراموش کرد و آب را عوض نکرد. مادرش به او می گوید:

- می بینی، پرنده ات را فراموش کردی، بهتر است ولش کنی.

- نه، فراموش نمی کنم، آب می ریزم و قفس را تمیز می کنم.

سریوژا دستش را داخل قفس گذاشت ، شروع به تمیز کردن آن کرد ، اما چیژیک ترسیده بود و به قفس می زد. سریوژا قفس را تمیز کرد و رفت تا آب بیاورد. مادر دید که یادش رفته قفس را ببندد و به او فریاد زد:

- Seryozha، قفس را ببند، وگرنه پرنده شما پرواز می کند و کشته می شود!

قبل از اینکه وقت حرف زدن داشته باشد، سیسکین در را پیدا کرد، خوشحال شد، بال‌هایش را باز کرد و از اتاق بالا به سمت پنجره پرواز کرد. بله، او شیشه را ندید، به شیشه برخورد کرد و روی طاقچه افتاد.

سریوژا دوان دوان آمد، پرنده را گرفت و به قفس برد. چیژیک هنوز زنده بود، اما روی سینه دراز کشیده بود، بال هایش را باز کرده بود و به شدت نفس می کشید. سریوژا نگاه کرد و نگاه کرد و شروع به گریه کرد.

لو نیکولاویچ تولستوی نویسنده آثاری نه تنها برای بزرگسالان، بلکه برای کودکان نیز است. خوانندگان جوان داستان ها را دوست دارند، افسانه ها، افسانه های نثرنویس معروف وجود دارد. آثار تولستوی برای کودکان عشق، مهربانی، شجاعت، عدالت، تدبیر را آموزش می دهد.

افسانه ها برای کوچولوها

این کتاب ها را والدین می توانند برای کودکان بخوانند. یک کودک 3-5 ساله علاقه مند خواهد شد که با قهرمانان افسانه ها آشنا شود. وقتی بچه‌ها یاد بگیرند که چگونه حروف را کنار هم بگذارند، می‌توانند آثار تولستوی را خودشان بخوانند و مطالعه کنند.

افسانه "سه خرس" در مورد دختری ماشا می گوید که در جنگل گم شده است. به خانه رسید و وارد خانه شد. میز چیده بود، روی آن 3 کاسه با اندازه های مختلف ایستاده بود. ماشا خورش را اول از دو تا درشت مزه مزه کرد و بعد تمام سوپ را که در بشقاب کوچکی ریخته بود خورد. سپس روی صندلی نشست و روی تختی که مانند صندلی و بشقاب متعلق به میشوتکا بود، خوابید. وقتی با پدر و مادر خرسش به خانه برگشت و همه اینها را دید، می خواست دختر را بگیرد، اما دختر از پنجره بیرون پرید و فرار کرد.

بچه ها همچنین به کارهای دیگر تولستوی برای کودکان که در قالب افسانه ها نوشته شده اند علاقه مند خواهند شد.

داستان ها-بودند

خواندن آثار تولستوی برای کودکان برای کودکان بزرگتر مفید است، مثلاً در مورد پسری که واقعاً می خواست درس بخواند، اما مادرش او را رها نمی کرد.

داستان "فیلیپوک" با این شروع می شود. اما فیلیپ پسربچه وقتی با مادربزرگش در خانه تنها ماند، همچنان بدون درخواست به مدرسه رفت. با ورود به کلاس، ابتدا ترسید، اما بعد خود را جمع کرد و به سؤالات معلم پاسخ داد. معلم به کودک قول داد که از مادرش بخواهد اجازه دهد فیلیپکا به مدرسه برود. اینطوری پسر می خواست یاد بگیرد. پس از همه، یادگیری چیز جدید بسیار جالب است!

تولستوی در مورد شخص کوچک و خوب دیگری نوشت. آثاری که لو نیکولاویچ برای کودکان ساخته است شامل داستان "Foundling" است. از آن ما در مورد دختری ماشا یاد می گیریم که نوزادی را در آستانه خانه خود پیدا کرده است. دختر مهربان بود، به بچه‌ها شیر داد تا بنوشد. مادرش می خواست بچه را به رئیس بدهد ، زیرا خانواده آنها فقیر بودند ، اما ماشا گفت که زاده کم می خورد و خودش از او مراقبت خواهد کرد. دختر به قول خود وفا کرد، قنداق کرد، غذا داد، نوزاد را در رختخواب گذاشت.

داستان زیر نیز مانند داستان قبلی بر اساس اتفاقات واقعی است. اسمش «گاو» است. این اثر درباره بیوه ماریا، شش فرزندش و یک گاو می گوید.

تولستوی، برای کودکان کار می کند، به شکلی آموزنده خلق شده است

پس از خواندن داستان "سنگ"، یک بار دیگر متقاعد می شوید که نباید، یعنی برای مدت طولانی، عصبانیت خود را نسبت به کسی حفظ کنید. این یک احساس مخرب است.

در داستان، یک مرد فقیر سنگی به معنای واقعی کلمه در آغوش خود می‌بست. روزی روزگاری مردی ثروتمند به جای کمک، این سنگ را به سمت فقرا پرتاب کرد. وقتی زندگی مرد ثروتمند به شدت تغییر کرد، او را به زندان بردند، فقیر می خواست سنگی را به سمت او پرتاب کند که او آن را نجات داده بود، اما خشم مدت ها بود که گذشته بود و ترحم جایگزین آن شد.

شما با خواندن داستان «صنوبر» همین حس را تجربه می کنید. داستان به صورت اول شخص روایت می شود. نویسنده به همراه دستیارانش می خواستند صنوبرهای جوان را قطع کنند. آنها شاخه های یک درخت کهنسال بودند. مرد فکر می کرد که با این کار زندگی خود را آسان تر می کند، اما همه چیز به گونه ای دیگر رقم خورد. صنوبر خشک شد و به همین دلیل به درختان جدید حیات بخشید. درخت پیر مرد و کارگران شاخه های جدید را از بین بردند.

افسانه ها

همه نمی دانند که آثار لئو تولستوی برای کودکان نه تنها افسانه ها، داستان ها، بلکه افسانه هایی است که به نثر نوشته شده است.

مثلا مورچه و کبوتر. پس از خواندن این افسانه، کودکان به این نتیجه می رسند که کارهای خوب مستلزم پاسخ های خوب است.

مورچه در آب افتاد و شروع به غرق شدن کرد، کبوتر شاخه ای به سمت آن پرتاب کرد که بیچاره توانست از آن خارج شود. یک بار شکارچی توری را روی کبوتر گذاشت، خواست تله را ببندد، اما بعد یک مورچه به کمک پرنده آمد. پای شکارچی را گاز گرفت، ناله کرد. در این هنگام کبوتر از تور خارج شد و پرواز کرد.

دیگر افسانه های آموزنده اختراع شده توسط لئو تولستوی نیز شایسته توجه است. آثاری که برای کودکان در این ژانر نوشته شده اند عبارتند از:

  • "لاک پشت و عقاب"؛
  • «سر و دم مار»؛
  • "شیر و موش"؛
  • "خر و اسب"؛
  • "شیر، خرس و روباه"؛
  • "قورباغه و شیر"؛
  • "گاو و پیرزن".

"دوران کودکی"

می توان به دانش آموزان دبستانی و متوسطه توصیه کرد که قسمت اول سه گانه توسط L.N. Tolstoy "کودکی"، "پسرگی"، "جوانی" را بخوانند. برای آنها مفید خواهد بود که یاد بگیرند همسالانشان، فرزندان والدین ثروتمند، در قرن نوزدهم چگونه زندگی می کردند.

داستان با آشنایی با نیکولنکا آرتنیف که 10 ساله است آغاز می شود. این پسر از کودکی با اخلاق خوب تلقین شد. و حالا که بیدار شد، شست، لباس پوشید و معلم کارل ایوانوویچ او و برادر کوچکترش را به استقبال مادرشان برد. او در اتاق نشیمن چای ریخت، سپس خانواده صبحانه خوردند.

لئو تولستوی صحنه صبح را اینگونه توصیف کرد. آثار برای کودکان به خوانندگان جوان نیکی، عشق، مانند این داستان را می آموزد. نویسنده توصیف می کند که نیکولنکا چه احساساتی را نسبت به والدین خود داشت - عشق خالص و صمیمانه. این داستان برای خوانندگان جوان مفید خواهد بود. در دبیرستان ادامه کتاب - «بچگی» و «جوانی» را مطالعه خواهند کرد.

آثار تولستوی: فهرست

داستان های کوتاه خیلی سریع خوانده می شوند. در اینجا نام برخی از آنها است که لو نیکولاویچ برای کودکان نوشت:

  • "اسکیموها"؛
  • "دو رفیق"؛
  • "بولکا و گرگ"؛
  • "درختان چگونه راه می روند"؛
  • "دختران باهوش تر از پیرمردها هستند"
  • "درختان سیب"؛
  • "آهن ربا"؛
  • "لوزینا"؛
  • "دو تاجر"؛
  • "استخوان".
  • "شمع"؛
  • "هوای بد"؛
  • "هوای بد"؛
  • "خرگوش"؛
  • "گوزن".

داستان هایی در مورد حیوانات

تولستوی داستان های بسیار تاثیرگذاری دارد. از داستان زیر که « بچه گربه » نام دارد، با پسر شجاع آشنا می شویم. یکی از خانواده ها یک گربه داشتند. برای مدتی ناگهان ناپدید شد. وقتی بچه ها - برادر و خواهر او را پیدا کردند، دیدند که گربه بچه گربه به دنیا آورده است. بچه ها یکی را برای خود گرفتند ، شروع به مراقبت از موجود کوچک - خوراک ، آب کردند.

یک بار آنها به پیاده روی رفتند و حیوان خانگی را با خود بردند. اما خیلی زود بچه ها او را فراموش کردند. آنها فقط زمانی را به یاد آوردند که مشکل کودک را تهدید کرد - سگ های شکار با پارس به سمت او هجوم آوردند. دختر ترسیده و فرار کرد و پسر برای محافظت از بچه گربه شتافت. او را با بدنش پوشاند و به این ترتیب او را از دست سگ ها نجات داد که سپس شکارچی آنها را فراخواند.

در داستان "فیل" با حیوان غول پیکری آشنا می شویم که در هند زندگی می کند. مالک با او بدرفتاری کرد - تقریباً به او غذا نداد و او را مجبور کرد سخت کار کند. یک بار حیوان نتوانست چنین رفتاری را تحمل کند و مرد را له کرد و با پا بر روی او گذاشت. به جای قبلی، فیل پسر - پسرش - را به عنوان صاحب انتخاب کرد.

در اینجا چند داستان آموزنده و جالب نوشته شده توسط کلاسیک آورده شده است. اینها بهترین آثار لئو تولستوی برای کودکان هستند. آنها به القای بسیاری از ویژگی های مفید و مهم در کودکان کمک می کنند، به آنها می آموزند که دنیای اطراف خود را بهتر ببینند و درک کنند.


کشتی ما در سواحل آفریقا لنگر انداخته بود. روز خوبی بود، با نسیم تازه ای که از دریا می وزید. اما به سمت غروب هوا تغییر کرد: خفه شد و گویی از یک اجاق آب شده، هوای گرم صحرای صحرا به سمت ما می‌وزید. خواندن...


وقتی شش ساله بودم از مادرم خواستم که اجازه دهد خیاطی کنم. او گفت: "تو هنوز کوچک هستی، فقط انگشتانت را تیز می کنی". و من مدام می آمدم مادر یک تکه کاغذ قرمز از صندوق بیرون آورد و به من داد. سپس او یک نخ قرمز را در سوزن فرو کرد و به من نشان داد که چگونه آن را نگه دارم. خواندن...


پدر داشت به شهر می رفت، به او گفتم: بابا، مرا با خود ببر. و می گوید: «آنجا یخ خواهی زد. کجا هستی." برگشتم، گریه کردم و رفتم داخل کمد. گریه کردم و گریه کردم و خوابم برد. خواندن...


پدربزرگ من در تابستان در باغ زنبور عسل زندگی می کرد. وقتی به ملاقاتش رفتم به من عسل داد. خواندن...


من به هر حال برادرم را دوست دارم، اما بیشتر به این دلیل که او به خاطر من به سربازان پیوست. اینطور شد: آنها شروع به پرتاب قرعه کردند. قرعه به من افتاد، باید برم سربازی و بعد یک هفته پیش ازدواج کردم. من نمی خواستم همسر جوانم را ترک کنم. خواندن...


من یک عموی ایوان آندریویچ داشتم. او در 13 سالگی تیراندازی را به من یاد داد. او یک اسلحه کوچک درآورد و وقتی برای پیاده روی رفتیم به من اجازه داد شلیک کنم. و من یک ژاکاو را کشتم و یک بار دیگر یک زاغی. خواندن...


داشتم توی جاده می رفتم که صدای جیغی از پشت سرم شنیدم. پسر چوپان فریاد زد. او در سراسر میدان دوید و به کسی اشاره کرد. خواندن...


در خانه ما، پشت کرکره پنجره، گنجشکی لانه ساخت و پنج بیضه گذاشت. من و خواهرانم دیدیم که گنجشکی نی و پری را به کرکره می برد و در آنجا لانه می سازد. و بعد، وقتی او آنجا تخم مرغ گذاشت، ما بسیار خوشحال شدیم. خواندن...


ما پیرمردی داشتیم، پیمن تیموفیچ. او 90 ساله بود. او با نوه اش بیکار زندگی می کرد. کمرش خم شده بود، با چوب راه می رفت و آرام پاهایش را تکان می داد. اصلا دندان نداشت، صورتش چروک شده بود. لب پایینش می لرزید. وقتی راه می رفت و وقتی صحبت می کرد، سیلی به لب هایش می زد و نمی شد فهمید چه می گوید. خواندن...


یک بار در حیاط ایستادم و به لانه پرستوها زیر سقف نگاه کردم. هر دو پرستو در حضور من پرواز کردند و لانه خالی ماند. خواندن...


دویست درخت سیب جوان کاشتم و به مدت سه سال در بهار و پاییز آنها را کندم و برای زمستان در کاه پیچیدم. سال چهارم که برف آب شد رفتم به درختان سیبم نگاه کنم. خواندن...


زمانی که در شهر زندگی می کردیم، هر روز درس می خواندیم، فقط یکشنبه ها و روزهای تعطیل به گردش می رفتیم و با برادرانمان بازی می کردیم. یک بار کشیش گفت: "بچه های بزرگتر باید سوارکاری را یاد بگیرند. آنها را به میدان بفرست.» خواندن...


ما در حاشیه روستا بد زندگی می کردیم. من یک مادر، یک دایه (خواهر بزرگتر) و یک مادربزرگ داشتم. مادربزرگ با یک چوپرون کهنه و یک پانوا نازک رفت و آمد کرد و سرش را با نوعی پارچه بست و کیسه ای زیر گلویش آویزان بود. خواندن...


من برای خودم ستتر برای قرقاول ها گرفتم. این سگ میلتون نام داشت: بلند قد، لاغر، خالدار خاکستری، با منقار و گوش های بلند و بسیار قوی و باهوش. خواندن...


وقتی قفقاز را ترک کردم، هنوز در آنجا جنگ بود و سفر شبانه بدون اسکورت خطرناک بود. خواندن...


از روستا مستقیماً به روسیه نرفتم، بلکه ابتدا به پیاتیگورسک رفتم و دو ماه در آنجا ماندم. من میلتون را به یک شکارچی قزاق دادم و بولکا را با خودم به پیاتیگورسک بردم. خواندن...


بولکا و میلتون همزمان به پایان رسیدند. قزاق پیر نمی دانست چگونه با میلتون رفتار کند. به جای اینکه او را فقط با یک پرنده با خود ببرد، او را به دنبال گرازهای وحشی هدایت کرد. و در همان پاییز، قلاب گراز به نیزه زد. هیچ کس نمی دانست چگونه آن را دوخت و میلتون مرد. خواندن...


پوزه داشتم اسمش بولکا بود. او همه سیاه بود، فقط نوک پنجه های جلویش سفید بود. خواندن...


یک بار در قفقاز به شکار گرازهای وحشی رفتیم و بولکا با من دوید. به محض اینکه سگ های شکاری حرکت کردند، بولکا به صدای آنها شتافت و در جنگل ناپدید شد. در ماه نوامبر بود. گراز و خوک وحشی پس از آن بسیار چاق هستند. خواندن...


یک بار با میلتون به شکار رفتم. نزدیک جنگل، شروع به جستجو کرد، دمش را دراز کرد، گوش هایش را بالا آورد و شروع کرد به بو کشیدن. اسلحه ام را آماده کردم و دنبالش رفتم. فکر کردم دنبال کبک، قرقاول یا خرگوش می گردد.

علیرغم این واقعیت که تولستوی از اشراف بود، او همیشه برای برقراری ارتباط با بچه های دهقان وقت پیدا می کرد و حتی برای آنها مدرسه ای در املاک خود باز می کرد.

لئو تولستوی، نویسنده بزرگ روسی، مردی با دیدگاه های مترقی، در قطاری در ایستگاه آستاپوو درگذشت. طبق وصیتش، او را در یاسنایا پولیانا، روی تپه‌ای به خاک سپردند که در کودکی، لئو کوچولو به دنبال یک "چوب سبز" بود که به شادی همه مردم کمک کند.

مقالات بخش اخیر:

پروژه گیمیفیکیشن در آموزش با موضوع
پروژه گیمیفیکیشن در آموزش با موضوع

نحوه ایجاد یادگیری و تعامل آنلاین

رویکرد دانش آموز محوری در فرآیند آموزشی رویکرد دانش آموز محوری آموزش را به عنوان
رویکرد دانش آموز محوری در فرآیند آموزشی رویکرد دانش آموز محوری آموزش را به عنوان

قرن بیست و یکم قرن فناوری های بسیار توسعه یافته است - عصر کارگران فکری. «... قرن بیست و یکمی که در آن زندگی می کنیم، قرنی است که...

مجموعه انجمن های خلاق شناخت در مدارس متوسطه
مجموعه انجمن های خلاق شناخت در مدارس متوسطه

بدون پرداختن به تطبیق پذیری مفهوم "فرم"، ما فقط به آنچه برای درک شکل به عنوان انجمنی از افراد اهمیت اساسی دارد توجه می کنیم.