باومن. دانشکده علوم پایه MSTU im

"بخش FN12 MSTU به نام. N.E. باومن 2012 اداره آموزش و پرورش شهرستان...”

سری انتشارات

«گروه ها و دانشکده ها

MSTU im. N.E. باومن –

ملی

پژوهش

دانشگاه

تجهیزات و فناوری"

بخش FN12

"مدل سازی ریاضی"

MSTU im. N.E. باومن

اداره آموزش و پرورش مسکو

انجمن دانشگاه های مسکو

دانشگاه فنی دولتی مسکو

به نام N.E. باومن

بخش FN12

"مدل سازی ریاضی"

MSTU im. N.E. باومن

دپارتمان مدلسازی ریاضی (FN-12) به دستور رئیس MSTU در دانشکده علوم بنیادی تشکیل شد. N.E. باومن به تاریخ 29 ژانویه 1997. از روز اول کار این دپارتمان، آموزش های ریاضی را به دانشجویان دانشکده ها ارائه می دهد:

سیستم های انفورماتیک و کنترل (IS)؛

رادیو الکترونیک و فناوری لیزر (RL)؛

مهندسی زیست پزشکی (BMT)؛

و دانشکده های شعبه:

سازسازی (PS)؛

رادیو تکنیکال (RT)؛

ابزار دقیق نوری-الکترونیکی (OEP).

معلمان دپارتمان همچنین به دانش آموزانی که در مرکز اصلی آموزشی، پژوهشی و روش شناختی توانبخشی حرفه ای افراد دارای معلولیت (GUIMC) تحصیل می کنند، آموزش ریاضی ارائه می دهند.

این بخش در آموزش ریاضی دانشجویانی که در دانشکده علوم بنیادی (FN) تحصیل می کنند، شرکت می کند.

بار اصلی آموزشی این بخش بر روی سالهای 1 و 2 قرار دارد که در آن رشته های ریاضی عمومی تدریس می شود که اساس آموزش یک مهندس مدرن را تشکیل می دهد:

تجزیه و تحلیل ریاضی;

هندسه تحلیلی؛

جبر خطی؛

معادلات دیفرانسیل؛

نظریه احتمالات و آمار ریاضی.

علاوه بر این، کارمندان بخش دوره های خاصی را آموزش می دهند که ویژگی های آموزش دانش آموزان در تخصص های خاص را در نظر می گیرد.

بنابراین برای دانشجویان دانشکده رادیو الکترونیک و فناوری لیزر موارد زیر خوانده می شود:

ریاضی فیزیک;

روشهای عددی؛

و برای دانشجویان تخصص های مختلف دانشکده علوم کامپیوتر و سیستم های کنترل:

ریاضی گسسته؛

منطق ریاضی و نظریه الگوریتم ها;

روش های بهینه سازی؛

تحقیق در عملیات؛

ریاضیات محاسباتی;

نظریه زبان های رسمی

امروز ، کارکنان این بخش به ریاست عضو مربوط به آکادمی علوم روسیه الکساندر پتروویچ کریسچنکو است. این بخش از 7 استاد ، پزشکان علوم استفاده می کند. 35 استادیار ، که 34 نفر از آنها نامزد علوم ، 17 معلم ارشد و 7 دستیار هستند.

کارکنان بخش مدل سازی ریاضی به رهبری پروفسور V.S. Zarubin. و پروفسور A.P. کریشنکو در ایجاد مجموعه ای از کتاب های درسی "ریاضیات در یک دانشگاه فنی" شامل 21 نسخه مشارکت فعال داشت. این مجموعه منحصر به فرد است که بخش های اصلی ریاضیات مورد مطالعه در یک دانشگاه فنی را پوشش می دهد.

این مجموعه دارای یک دستگاه مفهومی یکپارچه است که با برجسته کردن اصطلاحات در متن و نمایه موضوعی پشتیبانی می شود. شماره بیست و یکم نهایی شامل یک نمایه موضوعی تلفیقی است.

تیم نویسندگان مجموعه "ریاضیات در یک دانشگاه فنی" در سال 2004 جایزه دولت فدراسیون روسیه را در زمینه علم و فناوری دریافت کردند که شامل سیزده کارمند بخش: استاد، دکترای علوم فیزیکی و ریاضی بود. S.A. آگافونوف دانشیار، Ph.D. A.I. بلوسوف; استاد، دکترای علوم فیزیک و ریاضی I.K. ولکوف؛ دانشیار، Ph.D. V.B. گوریاینف؛ دانشیار، Ph.D. E.A. زاگورویکو؛ دانشیار، Ph.D. A.N. کاناتنیکوف؛ معلم ارشد N.E. کوزلوف؛ استاد، دکترای علوم فیزیک و ریاضی A.P. کریشنکو؛ دانشیار، Ph.D. یو.آی. مالوف; دانشیار، Ph.D. تلویزیون. موراتووا دانشیار، دکترای علوم فیزیک و ریاضی S.B. تکاچف دانشیار G.M. تسوتکووا؛ استاد، دکترای علوم فیزیک و ریاضی V.N. چتوریکوف

در سال‌های اخیر، معلمان این بخش، کتاب‌های درسی دیگری را برای دانشگاه‌ها منتشر کرده‌اند، از جمله:

Krischenko A.P.، Kanatnikov A.N. هندسه تحلیلی. انتشارات فرهنگستان، 1388;

ژیدکوف E.N. ریاضیات محاسباتی. انتشارات آکادمی، 1389.

مونوگراف هایی نیز منتشر شده است:

Butko Y.A. فرمول های فاینمن و فاینمن-کاتز. انتشارات آکادمیک لمبرت، 2011.

Krischenko A.P.، Kanatnikova A.N. فشرده های ثابت سیستم های دینامیکی انتشارات MSTU im. N.E. باومن، 2011.

این دپارتمان در حال فارغ التحصیلی است و در آموزش دانشجویان دانشکده علوم پایه در تخصص "ریاضیات کاربردی" شرکت می کند. هر ساله حدود 10 دانشجو از این دپارتمان فارغ التحصیل می شوند که در تئوری ریاضی کنترل سیستم های دینامیکی تخصص دارند. ثبت نام دانش آموزان برای تخصص "مدل سازی ریاضی فرآیندهای کنترل سیستم های فنی" در سال پنجم انجام می شود.

از سپتامبر 2011، این بخش آموزش لیسانس را در تخصص 231 300 "ریاضیات کاربردی" در چارچوب تخصص "سیستم های پویا و فرآیندهای کنترل" آغاز می کند. کارشناسی ارشد نیز در این تخصص آموزش خواهند دید.

دانش آموزان متخصص در بخش FN-12 آموزش های اساسی در زمینه تئوری ریاضی کنترل سیستم های دینامیکی غیر خطی دریافت می کنند. برنامه آموزشی شامل دوره های زیر می باشد:

روشهای ریاضی تئوری کنترل;

نظریه بازخورد؛

روش های شناسایی پارامتریک؛

روش توابع لیاپانوف در مسائل تجزیه و تحلیل و سنتز.

نظریه کنترل قوی؛

تثبیت سیستم های دینامیکی با تاخیر

روش های تجزیه تجزیه و سنتز.

مسائل کاربردی تئوری کنترل.

نظریه کیفی معادلات دیفرانسیل;

روش های مبتنی بر موجک

متخصصان برجسته این بخش و همچنین کارمندان موسسه تجزیه و تحلیل سیستم آکادمی علوم روسیه (ISA RAS)، موسسه مشکلات کنترل آکادمی علوم روسیه (IPU RAS) و دانشکده ریاضیات محاسباتی و سایبرنتیک دانشگاه دولتی مسکو در آموزش دانشجویان شرکت کند. M.V. لومونوسوف

از سپتامبر 2006، شعبه ای از این بخش در موسسه تحلیل سیستم آکادمی علوم روسیه (ISA RAS) افتتاح شده است. ایجاد شعبه ای از این بخش با هدف جذب متخصصان برجسته آکادمی علوم روسیه برای برگزاری کلاس ها و مشارکت دانش آموزان در کار علمی واقعی است.

متخصصان ISA RAS دوره های تخصصی زیر را تدریس می کنند:

نظریه تصمیم گیری؛

سیستم های پویا هوشمند؛

نظریه کیفی سیستم های دینامیکی.

ISA RAS همچنین پروژه های درسی و دیپلم را انجام می دهد و برخی از دانشجویان دوره های کارآموزی تحقیقاتی را می گذرانند.

در دوره های آموزشی هم به توسعه دانش نظری مدرن و هم به کاربرد این دانش در عمل توجه می شود.

موضوعات مورد مطالعه عبارتند از:

فضاپیما؛

هواپیماهای مختلف (هواپیما، هلیکوپتر، موشک)؛

ربات های متحرک؛

راکتورهای شیمیایی؛

کمپرسورها؛

و سایر سیستم های فنی

هنگام آموزش به دانش آموزان، بخش توجه زیادی به فناوری های اطلاعاتی مدرن دارد. بنابراین، به عنوان بخشی از دوره "نرم افزار مدل سازی ریاضی"، دانش آموزان بر کار با بسته متلب (برنامه نویسی و ابزارهای مختلف) مسلط می شوند و سپس در هنگام انجام محاسبات، طراحی دوره و آماده سازی کار مقدماتی نهایی از این بسته به طور فعال استفاده می کنند.

برنامه آموزشی شامل برنامه نویسی شی گرا به زبان سی شارپ، مبانی زبان SQL و نظریه ریاضی پایگاه های داده رابطه ای و همچنین دوره فناوری اطلاعات شبکه می باشد.

یکی از پروژه های دوره شامل ایجاد یک بسته نرم افزاری است که یک سیستم فنی و فرآیند مدیریت آن را با استفاده از قابلیت های بسته متلب و سایر نرم افزارها مدل سازی می کند. یکی دیگر از پروژه های درسی به مطالعه سیستم های مدل سازی کامپیوتری برای دینامیک سیستم های مکانیکی با استفاده از نمونه بسته "Universal Mechanism" و جفت کردن مدل ساخته شده در "Universal Mechanism" با واحد کنترل این سیستم مکانیکی اختصاص داده شده است. سیستم سیمولینک بسته متلب.

برنج. 1. بلوک دیاگرام سیستم کنترل (Simulink) و پنجره “Universal Mechanism” با مدل آونگ با روتور.

در شکل شکل 1 نمونه ای از پنجره برنامه "مکانیسم جهانی" را نشان می دهد که در آن یک آونگ با روتور ایجاد شد و یک پنجره از سیستم سیمولینک با یک نمودار بلوکی از الگوریتم کنترل رفتار آونگ با روتور. . استفاده از آزمایش های کامپیوتری به ما امکان می دهد تا فرآیندهای کنترلی سیستم های فنی واقعی را بهتر تصور کنیم.

هنگام تکمیل پروژه های درسی و دیپلم، دانش آموزان این فرصت را دارند که در هنگام کنترل سیستم های روباتیک خاص، مفاهیم نظری را در عمل آزمایش کنند. این دپارتمان دارای یک بازوی روباتیک آزمایشگاهی، یک ربات چرخدار، چندین مجموعه ربات لگو و یک هلیکوپتر کوچک آزمایشگاهی بدون سرنشین است.

در شکل 2 یک ربات چرخدار آزمایشگاهی را ارائه می دهد که به سفارش بخش در آزمایشگاه رباتیک و هوش مصنوعی موزه پلی تکنیک ایجاد شده است. کنترل آن از طریق یک کامپیوتر داخلی، مجهز به 6 دوربین فیلمبرداری و سیستم سنسورهای اولتراسونیک برای اندازه گیری فاصله انجام می شود.

–  –  –

این ربات برای انجام پروژه های درسی و همچنین کارهای آموزشی و پژوهشی دانش آموزان استفاده می شود و به شما امکان می دهد مفاهیم نظری را در عمل آزمایش کنید.

برنج. 3. دستکاری رباتیک آزمایشگاهی 7 در شکل. شکل 3 یک دستکاری رباتیک آزمایشگاهی مجهز به دوربین فیلمبرداری را نشان می دهد. اصول کنترل هوشمند در این مجموعه روباتیک مورد مطالعه و توسعه قرار گرفته است. نرم افزار توسعه یافته توسط دانشجویان این بخش اجازه می دهد تا با استفاده از یک دوربین فیلمبرداری، مکان مکعب ها را در ناحیه کار دستکاری کننده تشخیص داده و بدون دخالت انسان، یک ساختار مشخص از آنها، به عنوان مثال، یک هرم بسازید.

پروژه "کنترل هوشمند یک دستکاری رباتیک" در نمایشگاه سراسر روسیه خلاقیت علمی و فنی جوانان در سال 2010 موفق به دریافت دیپلم شد.

تیمی از دانش آموزان دپارتمان FN-12 با دستکاری رباتیک و روبات های چرخ دار چندین سال است که در برنامه علمی، آموزشی و سرگرمی "تعطیلات ربات در پلی تکنیک" که توسط موزه پلی تکنیک برگزار می شود، شرکت می کنند.

پروژه های دیپلم فارغ التحصیلان بخش، حوزه های مختلف فعالیت مهندسی را پوشش می دهد. منابع موضوعات تحقیقات علمی انجام شده در بخش، در ISA RAS، در IPU RAS و در سازمان های دیگر است. در اینجا چند موضوع برای پروژه های فارغ التحصیلی وجود دارد:

توسعه الگوریتم‌های کنترل برای یک ربات چرخدار متحرک و روش‌هایی برای تجسم فرآیندهای کنترل.

توسعه روش هایی برای کنترل خودکار حرکت کامیون؛

تعیین موقعیت هلیکوپتر بدون سرنشین از مشاهدات خارجی.

کنترل حفاظت حرارتی یک دیوار مسطح تحت اثر دوره ای پالس.

کنترل حرکت یک هواپیمای بدون سرنشین در طول یک مسیر معین.

کنترل حرکت هواپیما یک ربات پنج پیوندی دو پا.

تثبیت یک سیستم دینامیکی خطی با تحریک پارامتری.

تجزیه و تحلیل مجموعه های فشرده ثابت سیستم های دینامیکی و توسعه نرم افزار برای تجسم مجموعه های بومی سازی.

سنتز الگوریتم ها برای عملکرد یک شیب سنج پیچیده چند مداری یک ایستگاه رادار هوابرد.

تحقیق در مورد روش های کاهش ابعاد داده ها برای حل مسائل طبقه بندی.

توسعه یک سیستم برای ردیابی چهره ها در یک جریان ویدئو؛

کنترل حرکت ربات شش پا راه رفتن؛

توسعه الگوریتم های تجزیه برای کنترل مستقیم موقعیت گیره دستکاری کننده.

8 فارغ التحصیل این بخش با موفقیت در سازمان های تحقیقاتی مختلف (NIISI RAS، TsNIIMASH، JSC NPK Precision Instrumentation Systems، موسسه تحقیقاتی BMT MSTU به نام N.E. Bauman)، شرکت های فناوری اطلاعات (LANIT، ​​شرکت های Formosa) و سایر سازمان ها کار می کنند، با موفقیت در فارغ التحصیل ثبت نام می کنند. مدرسه در MSTU N.E. Bauman، ISA RAS و IPU RAS. در میان معلمان این دیپارتمنت، فارغ التحصیلان بسیاری از این دیپارتمنت در سال های مختلف فارغ التحصیل شده اند.

این بخش لیسانس "ریاضیات کاربردی" را به عنوان بخشی از آموزش عالی دوم آموزش می دهد. قبلاً دو نسخه منتشر شده است. برنامه آموزشی لیسانس شامل مطالعه بخش های پایه ریاضیات کلاسیک است: تجزیه و تحلیل ریاضی، معادلات دیفرانسیل، عناصر جبر عمومی، آنالیز تابعی، حساب تغییرات، تئوری پایداری، بخش های ریاضیات گسسته، و همچنین بخش های اصلی ریاضیات محاسباتی. روشهای محاسباتی جبر خطی و معادلات دیفرانسیل ، بهینه سازی روشها ، تئوری طرحهای اختلاف).

این دپارتمان به آموزش پرسنل علمی در زمینه علوم فیزیکی و ریاضی در تخصص های 05.13.01 - تجزیه و تحلیل سیستم، مدیریت و پردازش اطلاعات و 05.13.18 - مدل سازی ریاضی، روش های عددی و بسته های نرم افزاری می پردازد. سه عضو این بخش از پایان نامه های دکتری خود دفاع کردند. 15 نفر تحصیلات تکمیلی را در این بخش به پایان رساندند ، 11 نفر از آنها با موفقیت از پایان نامه های دکتری خود دفاع کردند.

کارمندان این بخش تحقیقات علمی را در زمینه های مختلف ریاضیات و مکانیک انجام می دهند. موضوعات تحقیق عبارتند از:

مطالعه پایداری سیستم های مکانیکی غیر محافظه کار ؛

مدل سازی ریاضی میدان های دما;

مدل سازی ریاضی فرآیندهای تکاملی در سیستم های بیولوژیکی.

توسعه روشها برای شناسایی پارامتری مدل های سیستم های پویا.

مدل سازی ریاضی فرآیندهای کنترل برای سیستم های پویا.

توسعه مفاد جدید نظریه کنترل ریاضی ؛

توسعه روشها برای حل و تجزیه و تحلیل معادلات دیفرانسیل جزئی.

جهت اصلی علمی این بخش ، تحقیقات در زمینه سیستم های پویا غیرخطی و فرآیندهای کنترل است.

در این زمینه ، سیستم های نرم افزاری زیر توسعه یافته اند:

برای تجسم فرآیندهای تغییر موقعیت زاویه ای فضاپیما و ایستگاه ها ،

برای محاسبه مسیرهای پرواز مجاز هواپیما ،

تبدیل سیستم های غیرخطی و بررسی خواص آنها.

9 فعالیت علمی فعال کارکنان بخش در سال 2006 منجر به تشکیل مدرسه علمی "سیستم های دینامیکی غیرخطی و فرآیندهای کنترل" تحت رهبری آکادمی آکادمی علوم روسیه S.K. Korovin شد. و پروفسور Krischenko A.P. در سال 2010، این مدرسه با دریافت کمک هزینه از رئیس جمهور فدراسیون روسیه برای حمایت دولتی از مدارس علمی پیشرو فدراسیون روسیه، وضعیت پیشرو را به دست آورد (گرنت NSh-4144.2010.1). این وضعیت برای سال 2012 تأیید شد (Grant NSh-3659.2012.1).

در چارچوب مکتب علمی، تحقیقاتی در مورد سیستم‌های دینامیکی غیرخطی پیوسته و گسسته و فرآیندهای کنترلی مبتنی بر روش‌های جبری و هندسی دیفرانسیل و همچنین توسعه الگوریتم‌های کنترلی برای آنها انجام می‌شود، از جمله:

تحقیق در مورد سیستم های فاز غیر حداقلی، مدل سازی ریاضی فرآیندهای کنترل سیستم های غیر خطی.

مطالعه ثبات ، ساخت مناطق جاذبه و جستجوی توابع لیاپونوف.

بومی سازی فشرده های ثابت از سیستم های دینامیکی ، دینامیک هرج و مرج.

بررسی هندسه سیستم‌های با تاخیر، سیستم‌های معادلات یکپارچه دیفرانسیل و انواع دیگر سیستم‌های دارای شکل مرزی-دیفرانسیل، محاسبه و کاربرد در تحقیقات کاربردی تقارن‌ها، تقارن‌های انتگرال‌پذیر، قوانین بقا و تبدیل این گونه سیستم‌ها و همچنین سیستم‌های دینامیکی. با کنترل؛

بررسی عملگرهای دیفرانسیل معکوس، مشکلات مسطح بودن سیستم‌های دینامیکی با کنترل، سیستم‌های با تاخیر و سیستم‌های با پارامترهای توزیع شده.

کار علمی کارمندان این بخش توسط سایر کمک های مالی پشتیبانی می شود:

توسعه روش‌های جبر رایانه‌ای برای حل مسائل کنترلی بر اساس تبدیل‌های غیرخطی مدل‌های ریاضی (RFBR 07-07-00223، 2007 - 2009).

توسعه روشها برای کنترل چند سطحی سیستم های غیرخطی بر اساس تحولات غیرخطی آنها (RFBR 08-01-00203 ، 2008-2010).

مدل سازی ریاضی فرآیندهای تشکیل میدان های دما در مناطق چند لایه، بهینه سازی و کنترل آنها (MK-3654.2008.1، 2008 - 2009).

توسعه روش‌هایی برای تجزیه و تحلیل سیستم‌های غیرخطی و فرآیندهای کنترل مدل‌سازی بر اساس رویکرد هندسی دیفرانسیل (برنامه توسعه پتانسیل علمی آموزش عالی (2006 - 2008) وزارت آموزش و پرورش و علوم فدراسیون روسیه).

اتوماسیون ساخت مسیرهای قابل قبول سیستم های پویا غیرخطی (کمک مالی RFBR 09-07-00327 ، 2009-2011) ؛

تجزیه و تحلیل خودکار سیستم های پویا غیرخطی و سنتز کنترل (کمک مالی RFBR 09-07-00468 ، 2009-2011) ؛

–  –  –

این بخش بسته نرم افزاری "سازنده فضایی" را توسعه داده است. در شکل شکل 4 نمای کلی از پنجره طراحی فضاپیما را نشان می دهد.

–  –  –

این مجموعه برای موارد زیر در نظر گرفته شده است:

طراحی بصری مدل های سه بعدی ایستگاه های فضایی و وسایل نقلیه.

محاسبه خصوصیات جرم اینرسی ایستگاه فضایی بر اساس ویژگی های شناخته شده عناصر ساختاری فردی.

مدل سازی فرآیند جهت گیری مجدد فضاپیما و تجسم حرکات زاویه ای فضاپیما تحت تأثیر کنترل.

مقایسه اثربخشی الگوریتم های مختلف برای کنترل موقعیت زاویه ای فضاپیما.

کارهای مشابه:

"1 سازماندهی و استفاده از منابع اطلاعاتی آنتوپولسکی الکساندر بوریسوویچ - دکترای علوم فنی، مدیر مشارکت غیرانتفاعی "کتابخانه های الکترونیکی" AUSSEM Vladimir Igorevich - متخصص ارشد مرکز علمی و فنی "Informregister" نوع شناسی منابع اطلاعاتی اطلاعاتی سیستم ها: تجزیه و تحلیل و مشکلات یکپارچه سازی 1 در میان تعداد زیادی ابرداده سیستم های مختلف که در منابع اطلاعاتی در زمینه علم، فرهنگ و آموزش استفاده می شود و مورد توجه ما قرار می گیرد...

UDC 519.2, 504.05: (622.8) ایمنی زیست محیطی شرکت های ذغال سنگ: شاخص های حیات زیست محیطی O.A. اولیتسکی 1، ام.و. Krotinova2 کاندیدای علوم فنی، رئیس بخش تخصص زمین شناسی و حمایت علمی از استفاده از خاک زیرین شرکت سهامی ملی "Subsoil of Ukraine" (Kiev)، دانشجوی اوکراینی از دانشگاه ملی هوانوردی (Kyiv)، اوکراین چکیده. مشکلات زیست محیطی صنعت زغال سنگ و راه های حل آنها در نظر گرفته شده است. دن..."

"شرکت سهامی باز "روسیه کنسرن برای تولید انرژی الکتریکی و حرارتی در نیروگاه های هسته ای" (JSC "ROSENERGOATOM Concern") طراحی معماری تاسیسات صنایع هسته ای ING "SOYUZATOMPROEKT" تایید شده توسط تصمیم مجمع عمومی اعضای SRO NP "SOYUZATOMPROEKT" صورتجلسه شماره 10 مورخ 12 فوریه 2015 الزامات استاندارد سازمانی برای ترکیب و محتوای زیربخش..."

« (شعبه) FGAOU VPO شمال شرقی دانشگاه فدرال Neryungry، روسیه اثرات منفی استرس بر دانشجویان معاینه و روش‌های فیزیولوژیکی خنثی کردن Baisheva K.، Vasiljeva L. Technology (Branch) FGAOU VPO-North-North-North. از شدیدترین اشکال...»

"شورای بین ایالتی برای استانداردسازی، مترولوژی و گواهینامه GOST ISO/IEC ME ZHGOSUD AR ST VENNY 17025-2009 ST AND ART الزامات عمومی برای صلاحیت SPF TESTING الزامات عمومی ISO/IEC برای تست SP20202001: صلاحیت آزمایشگاه های تست و کالیبراسیون (IDT) نشریه رسمی شورای بین ایالتی استانداردسازی، اندازه گیری و صدور گواهینامه MINSK GOST ISO/IEC..."

"MINISTRY OF EDUCATORS OF RUSSIA موسسه آموزشی بودجه ای فدرال دولتی آموزش عالی حرفه ای "دانشگاه فنی دولتی اومسک" Yu. K. Mashkov TRIBOPHYSICS OF METALS AND POLYMERS مونوگراف Omsk Publishing House OmSTU UDC 621.98 Review OmSTU UDC 621.9 فنی علوم، دانشیار، استاد گروه بهره برداری و تعمیرات خودرو، SibADI; V. A. Fedoruk, Ph.D. فن آوری علوم، دانشیار، سرپرست. گروه "فیزیک" SibADI Mashkov, Yu. K. M38 Tribophysics..."

کمیته منطقه‌ای اروپا شصت و چهارمین نشست کپنهاگ، دانمارک 15 تا 18 سپتامبر 2014 است. نشست شصت و چهارم کپنهاگ، دانمارک، 15-18 سپتامبر 2014، 25 ژوئیه 2014 بند 3 دستور کار موقت اصل: انگلیسی مسائل ناشی از قطعنامه ها و تصمیمات نشست شصت و هفتم جهان...»

مشخصات فنی کارخانه کواکستروژن ظرفیت مواد اولیه 500 کیلوگرم در ساعت تک بارگیری هر سنگر، ​​60 کیلوگرم مواد خام گوشت چرخ کرده و ماهی، کلوخه مرغ و گوشت حیوانات، سبزیجات، خمیر و غیره. ولتاژ، V 220/380 توان نصب شده، حداکثر، kW 1.65 منطقه اشغالی، m 0.35 ابعاد کلی، mm 800x450x1500 وزن، کیلوگرم 160 برش نمونه از محصولات سوسیس و کالباس تولید شده بر روی نصب و راه اندازی Formic CONTROLED EHYDRATE POLIM SAVE OF B. "

1395 www.site - “کتابخانه الکترونیکی رایگان – انتشارات علمی”

مطالب موجود در این سایت فقط برای مقاصد اطلاعاتی ارسال شده است، کلیه حقوق متعلق به نویسندگان آنها است.
اگر موافق نیستید که مطالب شما در این سایت ارسال شود، لطفاً برای ما بنویسید، ما ظرف 1 تا 2 روز کاری آن را حذف خواهیم کرد.

گروه ریاضیات عالی دانشگاه فنی دولتی مسکو به نام N.E. Bauman یک مرکز آموزشی پیشرو برای آموزش پرسنل در زمینه تحقیقات بنیادی در ریاضیات کاربردی، ریاضیات محاسباتی و علوم کامپیوتر است.

این بخش در سال 1868 تأسیس شد. در طول سال های گذشته، این بخش، مدارس علمی پیشرو روسیه را در زمینه های مختلف ریاضیات کاربردی و علوم کامپیوتر تشکیل داده است. در طول سالها، ریاضیدانان برجسته در این بخش کار کردند - اعضای متناظر آکادمی علوم سن پترزبورگ (N.E. Zhukovsky، A.V. Letnikov، K.A. Andreev)، اعضای متناظر آکادمی علوم اتحاد جماهیر شوروی (A.Ya. Khinchin، A.O. Gelfond، J.N. Spielrein)، دانشگاهیان آینده آکادمی علوم اتحاد جماهیر شوروی (I.G. Petrovsky، M.A. Lavrentyev، S.A. Chaplygin)، و همچنین دانشمندان برجسته - متخصصان در زمینه های مختلف ریاضیات بنیادی و کاربردی.

این دپارتمان کارشناسی ارشد و لیسانس را در تخصص "ریاضیات کاربردی" آموزش می دهد. هدف از فعالیت‌های آموزشی این بخش، تربیت پرسنل بسیار ماهر است که قادر به عملکرد موفقیت‌آمیز در شرایط جدید اقتصادی و سیاسی و آماده برای حل مشکلات مرتبط با استفاده از تحقیقات و فناوری پیشرفته در زمینه‌های استراتژیک مهم دانش و فعالیت انسانی هستند. ، از جمله توسعه سیستم های نرم افزاری یکپارچه فنی، اطلاعات، فعالیت های اداری. انتظار می رود که متخصصان سطح بین المللی با تفکر سیستمی توسعه یافته را آموزش دهد.

این بخش متخصصانی را در زمینه هایی مانند روش های عددی، تجزیه و تحلیل عملکردی و کاربردهای آن، توابع تعمیم یافته و عملگرهای خطی، معادلات فیزیک ریاضی، سیستم های دینامیکی و فرآیندهای کنترل، تحقیق در عملیات، نظریه احتمالات و آمار ریاضی، نظریه ریاضی قابلیت اطمینان، تست سیستم‌های فنی، روش‌های نمونه‌برداری، مدل‌های مارکوف از سیستم‌های با تعامل، نظریه طراحی تجربی، نظریه صف، موجک‌ها و توابع پردازش سیگنال اتمی.

دانش آموزان تحلیل ریاضی، تئوری توابع یک متغیر مختلط، آنالیز تابعی، هندسه تحلیلی، جبر خطی، معادلات دیفرانسیل، معادلات فیزیک ریاضی، نظریه احتمالات، آمار ریاضی، نظریه فرآیندهای تصادفی، نظریه گراف، منطق ریاضی، ریاضیات گسسته را مطالعه می کنند. تحقیق در عملیات، کنترل بهینه، روشهای عددی.

کار بر روی رایانه جایگاه قابل توجهی در آموزش متخصصان دارد. دانش آموزان زبان های برنامه نویسی، سیستم عامل ها و شبکه های کامپیوتری، پایگاه های داده، گرافیک کامپیوتری و نرم افزارهای کاربردی را مطالعه می کنند. دانش‌آموزان بر فن‌آوری‌های برنامه‌نویسی مدرن، بسته‌های نرم‌افزار کاربردی استاندارد برای حل مسائل عملی در رایانه تسلط پیدا می‌کنند و اشکال‌زدایی و آزمایش نرم‌افزارهای کاربردی را می‌آموزند.

همه دانشجویان در تحقیقات علمی انجام شده در بخش، موسسات دانشگاهی و آزمایشگاه های علمی مشارکت دارند. این بخش با شرکت های بزرگ روسی و خارجی تماس نزدیک دارد. همراه با موسسات آکادمی علوم روسیه و تعدادی از سازمان ها، یک مرکز علمی و آموزشی برای مدل سازی ریاضی در این بخش ایجاد شده است.

فارغ التحصیلان دپارتمان که تمایل به کار تحقیقاتی نشان داده اند می توانند در مقطع کارشناسی ارشد ادامه تحصیل دهند. فارغ التحصیلان مقطع کارشناسی و همچنین فارغ التحصیلان سایر دانشگاه ها می توانند در مقطع کارشناسی ارشد ادامه تحصیل دهند. پذیرش در مقطع کارشناسی ارشد به صورت رقابتی انجام می شود.

فارغ التحصیلان دپارتمان در تمام زمینه هایی که از ریاضیات کاربردی و فناوری کامپیوتر استفاده می شود، کار می کنند. اینها موسسات دانشگاهی و تحقیقاتی، موسسات آموزش عالی، سازمان های دولتی و دولتی، بانک ها، بیمه، شرکت های مالی، مشاوره، شرکت های روسی و خارجی هستند. ترکیب آموزش عمیق نظری با کار عملی و پژوهشی فعال تحت راهنمایی معلمان و محققان، فارغ التحصیلان این گروه را در بازار کار رقابتی می کند.

تاریخچه دانشگاه فنی دولتی مسکو به نام. N.E. باومن تاریخ توسعه اندیشه علمی و فنی سرزمین مادری ما، وقایع پیشرفت فنی، آموزش پرسنل بسیار ماهر است. ساکنان باومن سهم بسزایی در توسعه علم و فناوری داخلی و جهانی داشتند. در میان شاگردان او دانشمندان، مهندسان، طراحان و دولتمردان مشهور جهان هستند.

اساس چنین موفقیتی در طول تاریخ تقریباً دو قرنی دانشگاه، در ترکیبی از آموزش های اساسی و آموزش عملی در تخصص مبتنی بر دستاوردهای مدرن علم و فناوری و شایستگی بالای کارکنان علمی و آموزشی گذاشته شد.

خاستگاه دانشکده فیزیک به دهه 1830 برمی گردد، زمانی که آنها شروع به تدریس فیزیک، ریاضیات و سایر رشته های علوم طبیعی کردند. با این حال، تنها در سال 1933 نیاز به مؤسسه مهندسی مکانیک مسکو به نام آن زمان ایجاد شد. N.E. باومن (MMMI) برای تشکیل یک دانشکده فنی عمومی که سطح بالایی از آموزش علوم طبیعی را در تمام دانشکده ها ارائه می دهد. این دانشکده تا سال 1938 وجود داشت و تنها در سال 1964 با دستور رئیس پروفسور لئونید پاولوویچ لازارف در ساختار مدرسه عالی فنی مسکو. N.E. باومن، دانشکده فنی عمومی (OT) مجدداً تأسیس شد.

رتبه ترافیک - میانگین در هر ماه

میانگین در روز هفته

بالاترین ترافیک در

نظرات مشتریان

میانگین امتیاز: امتیاز 3.8 از 5 با 8 بررسی

پیش نمایش وب سایت

محتوا

صفحات در
این وب سایت

لینک های خارجی

195.19.50.180

زمان بارگذاری

2.156 ثانیه

عنوان صفحه | نظرات fn.bmstu.ru
توصیف مجتمع علمی و آموزشی علوم بنیادی MSTU به نام N.E. Bauman
کلید واژه ها

1 FN

2 علوم پایه

3 ریاضی کاربردی

4 فیزیک

6 کوپن

7 بررسی

8 کلاهبرداری

9 تقلب

10 ساعت

محتوا محتوای صفحه در اینجا KEYWORDS ON
جستجوی صفحه، کادر آموزشی، شرایط راحت، کلاس های درس مجهز، متقاضی fn، متقاضی l، nuk fn، دانشکده fn، اخبار و رویدادها، شورای علمی، شورای علمی و فنی، کمیسیون آموزشی و روش شناسی، تحصیلات تکمیلی، کمیته صنفی، تاریخچه، فیزیک سرور Apache/2.2.3 (CentOS) با قدرت PHP/5.6.26 CONTENT-TYPE utf-8 پیش نمایش گوگل

مجتمع علمی آموزشی FUNDAMENTAL SCIENCES MSTU به نام N.E. Bauman - NUK FN | نظرات fn.bmstu.ru

https://fn.bmstu.ru

مجتمع علمی و آموزشی علوم بنیادی N.E. Bauman MSTU

صفحات داخلی

مجتمع علمی و آموزشی FUNDAMENTAL SCIENCES MSTU به نام N.E. Bauman - NUK FN

http://fn.bmstu.ru/index.php/home

مجتمع علمی و آموزشی علوم پایه. MSTU im. N.E. باومن. NUK FN بزرگترین بخش MSTU است. N.E. Bauman که شامل 4 دپارتمان ریاضیات، دپارتمان فیزیک، دپارتمان شیمی، دپارتمان مهندسی برق و الکترونیک صنعتی و دپارتمان مکانیک نظری به نام است. پروفسور N.E. Zhukovsky ، دانشکده علوم بنیادی و همچنین 4 بخش دانشکده زبانشناسی و بخش تحقیقاتی را تشکیل می دهد. مجتمع علمی آموزشی علوم بنیادی ... NUK FN بزرگترین زیرمجموعه...

کل صفحات در این وب سایت

پیوندها به این وب سایت

دانشکده زبان شناسی - آموزش متوسطه

http://fl.bmstu.ru/index.php/nuk-fn/l/sec-edu

انگلیسی برای تخصص های ساز ساز. انگلیسی برای تخصص های مهندسی مکانیک. استفاده معلم از تجهیزات فنی (TS) در کلاس درس. ما بعضی اوقات به ضبط صوت گوش می دهیم - 13.3 ٪. ما اغلب به ضبط صوت گوش می دهیم - 6.9 ٪. ما در یک آزمایشگاه زبان درس می خوانیم، اما از سیستم ساناکو استفاده نمی کنیم، اما می خواهیم 3.7٪ باشد. ما در یک آزمایشگاه زبان مطالعه می‌کنیم، از سیستم SANAKO استفاده می‌کنیم، اما هنوز نمی‌دانیم چرا به آن نیاز است - 5.3%. آموزش دوم در دانشکده. زبان ها و فرهنگ های باستانی. برنامه...

دانشکده زبانشناسی - Curriculum_2014.xml

http://fl.bmstu.ru/index.php/nuk-fn/l/otso/all-files/site-kaf-1/l4-docs-1/292-curriculum2014xml

انگلیسی برای تخصص های ساز. انگلیسی برای تخصص های مهندسی مکانیک. استفاده معلم از تجهیزات فنی (TS) در کلاس درس. ما گاهی اوقات به ضبط صوت گوش می دهیم - 13.3٪. ما اغلب به ضبط صوت گوش می دهیم - 6.9٪. ما در یک آزمایشگاه زبان درس می خوانیم، اما از سیستم ساناکو استفاده نمی کنیم، اما می خواهیم 3.7٪ باشد. ما در یک آزمایشگاه زبان مطالعه می‌کنیم، از سیستم SANAKO استفاده می‌کنیم، اما هنوز نمی‌دانیم چرا به آن نیاز است - 5.3%. نوع فایل 734 کیلوبایت. چهارشنبه 25 ژوئن 2014 مالک.

پاسخ سوال

http://fl.bmstu.ru/index.php/nuk-fn/l/question-answer

انگلیسی برای تخصص های ساز. انگلیسی برای تخصص های مهندسی مکانیک. استفاده معلم از تجهیزات فنی (TS) در کلاس درس. ما گاهی اوقات به ضبط صوت گوش می دهیم - 13.3٪. ما اغلب به ضبط صوت گوش می دهیم - 6.9٪. ما در یک آزمایشگاه زبان درس می خوانیم، اما از سیستم ساناکو استفاده نمی کنیم، اما می خواهیم 3.7٪ باشد. ما در یک آزمایشگاه زبان مطالعه می‌کنیم، از سیستم SANAKO استفاده می‌کنیم، اما هنوز نمی‌دانیم چرا به آن نیاز است - 5.3%. و اگر بله، در کدام دوره می توانم شرکت کنم؟ متأسفانه آرزومند بودن ...

دانشکده زبان شناسی - L-4

http://fl.bmstu.ru/index.php/nuk-fn/l/l4

انگلیسی برای تخصص های ساز. انگلیسی برای تخصص های مهندسی مکانیک. استفاده معلم از تجهیزات فنی (TS) در کلاس درس. ما گاهی اوقات به ضبط صوت گوش می دهیم - 13.3٪. ما اغلب به ضبط صوت گوش می دهیم - 6.9٪. ما در یک آزمایشگاه زبان درس می خوانیم، اما از سیستم ساناکو استفاده نمی کنیم، اما می خواهیم 3.7٪ باشد. ما در یک آزمایشگاه زبان مطالعه می‌کنیم، از سیستم SANAKO استفاده می‌کنیم، اما هنوز نمی‌دانیم چرا به آن نیاز است - 5.3%. دپارتمان زبان‌های رومی-آلمانی (L-4). این بخش به شدت ...

دانشکده زبانشناسی - L-1

http://fl.bmstu.ru/index.php/nuk-fn/l/l1

انگلیسی برای تخصص های ساز ساز. انگلیسی برای تخصص های مهندسی مکانیک. روسی به عنوان یک زبان خارجی. استفاده معلم از تجهیزات فنی (TS) در کلاس درس. ما بعضی اوقات به ضبط صوت گوش می دهیم - 13.3 ٪. ما اغلب به ضبط صوت گوش می دهیم - 6.9 ٪. ما در یک آزمایشگاه زبان درس می خوانیم، اما از سیستم ساناکو استفاده نمی کنیم، اما می خواهیم 3.7٪ باشد. ما در یک آزمایشگاه زبان مطالعه می‌کنیم، از سیستم SANAKO استفاده می‌کنیم، اما هنوز نمی‌دانیم چرا به آن نیاز است - 5.3%. گروه L-1 (زبان روسی). برای گوش دادن...

دانشکده زبان شناسی - اخبار

http://fl.bmstu.ru/index.php/nuk-fn/l/news

انگلیسی برای تخصص های ساز. انگلیسی برای تخصص های مهندسی مکانیک. استفاده معلم از تجهیزات فنی (TS) در کلاس درس. ما گاهی اوقات به ضبط صوت گوش می دهیم - 13.3٪. ما اغلب به ضبط صوت گوش می دهیم - 6.9٪. ما در یک آزمایشگاه زبان درس می خوانیم، اما از سیستم ساناکو استفاده نمی کنیم، اما می خواهیم 3.7٪ باشد. ما در یک آزمایشگاه زبان مطالعه می‌کنیم، از سیستم SANAKO استفاده می‌کنیم، اما هنوز نمی‌دانیم چرا به آن نیاز است - 5.3%. MSTU im. N.E. Bauman. پست الکترونیک: [ایمیل محافظت شده].

دانشکده زبان شناسی - L-2

http://fl.bmstu.ru/index.php/nuk-fn/l/l2

انگلیسی برای تخصص های ساز. انگلیسی برای تخصص های مهندسی مکانیک. استفاده معلم از تجهیزات فنی (TS) در کلاس درس. ما گاهی اوقات به ضبط صوت گوش می دهیم - 13.3٪. ما اغلب به ضبط صوت گوش می دهیم - 6.9٪. ما در یک آزمایشگاه زبان درس می خوانیم، اما از سیستم ساناکو استفاده نمی کنیم، اما می خواهیم 3.7٪ باشد. ما در یک آزمایشگاه زبان مطالعه می کنیم، از سیستم SANAKO استفاده می کنیم، اما هنوز نمی دانیم چرا به آن نیاز است - 5.3%. زبان انگلیسی برای تخصص های سازسازی". موسسه دولتی انفورماتیک و انفورماتیک (گل...

http://www.funduki.ru/links.htm

وب سایت غیر رسمی دانشکده علوم بنیادی دانشگاه فنی دولتی مسکو به نام N.E. Bauman. وب سایت رسمی MSTU به نام N.E. Bauman. سایتی که توسط دانشجویان IU ایجاد شد و به لطف انجمن خود در سراسر Baumanka مشهور شد. در واقع، بزرگترین انجمن باومن تنها چیزی است که در این سایت شایسته توجه است. اطلاعات سریع در مورد زندگی در MSTU، یک گالری عکس، یک انجمن دانشجویی، یک پایگاه داده عظیم از تاپ - همه اینها baumanka.ru است. وب سایت گروه راک Against the Wind، متشکل از دانشجویان FN-2 دسته 2002.

"CMOU MSTU به نام N.E. Bauman"

http://cem.bmstu.ru/fs.htm

مرورگر شما از Iframes پشتیبانی نمی کند! صفحه را با استفاده از link block.html باز کنید. دانشکده ها، زمینه های آموزشی، تخصص ها، امتحانات ورودی MSTU. N.E. باومن. بر اساس تصمیم شورای علمی و حکم رئیس دانشگاه. N.E. باومن الکساندروا A.A. 02.01-03/202 مورخ 1391/02/17 مرکز بازاریابی خدمات آموزشی MSTU به نام. N.E. باومن (CMOU MSTU به نام N. E. Bauman) اصلاح شد. وب سایت مرکز بازاریابی خدمات آموزشی دیگر پشتیبانی نمی شود! دانشکده "مهندسی مکانیک...

http://guimc.bmstu.ru/students

قدم به سوی آینده - 2016. ارائه مدارک به فارغ التحصیلان GUIMC سال 2016 در 30 ژوئن ساعت 10:30 در GUIMC برگزار می شود! و در ساعت 16:00 همان روز، کلیه فارغ التحصیلان به BZDK (سالن بزرگ در ULC) برای مراسم تشریفات آغاز به کار مهندسان دعوت می شوند. یک مترجم زبان اشاره برای شما کار خواهد کرد. جلسه دانشجویان دارای بدهی تحصیلی 9 مرداد ساعت 14 اتاق برگزار می شود. 4a. کسانی که 3 بدهی تحصیلی یا بیشتر دارند باید حاضر شوند. 4 جولای ساعت 14.00. همراه داشتن توضیحاتی خطاب به رئیس دانشگاه. برنامه بازدید از گروه های GUIMC، شرکت...

کل پیوندها به این وب سایت

سایت های دیگر

BlazePays من از طرق مختلف! BLAZEPAYS SM Visa Card Prepaid*. کارت BlazePays - BLUE. وارد شوید یا کارت را فعال کنید. برای BlazePays BLUE اینجا وارد شوید. برای گرفتن کارت بدون حداقل موجودی مورد نیاز است. برای افتتاح حساب. برنامه هزینه خواندن آسان ما را ببینید. یا هر جایی که کارت‌های نقدی Visa پذیرفته می‌شوند - در هزاران تاجر و دستگاه‌های خودپرداز در سراسر جهان. با پول خود در تماس باشید. با هشدارهای ایمیل، هشدارهای متنی. و برنامه موبایل BlazePays ما. قبض های خود را به صورت آنلاین پرداخت کنید. عالی برای بودجه بندی پول شما از ابزارهای مالی ما استفاده کنید

اخبار مالی - fn - Blogcu.com

YORUM-BORSADA 2.SEANS(HALK YATIRIM). İstanbul Menkul Kıymetler Borsası (İMKB) , alıcılı seyrinardından yurtdışı gelişmelerle bir miktar. MİCROSOFT, "30 EYLÜL İTİBARIYLA TOPLAM VARLIKLAR 81.6 MİLYAR DOL. MİCROSOFT, "30 EYLÜL İTİBARIYLA TOPLAM VARLIKLAR 81.6 MİLYAR VARLIKLAR 81.6 MİLYAR VARLIKLAR 81.6 MİLYAR DOLAR". 1.ÇEYREKTE Net KARI 3.57 MİLYAR DOLAR(ÖNCEKİ 4...

ADC Fetal & Neonatal Edition | این نسخه دو ماهانه ADC تحقیقات و بررسی های با کیفیت در زمینه پزشکی پری ناتال و نوزادان را گرد هم می آورد.

این سایت از کوکی ها استفاده می کند. اطلاعات بیشتر. با ادامه مرور سایت، با استفاده ما از کوکی ها موافقت می کنید. در اینجا اطلاعات بیشتری کسب کنید. Archives of Disease in Childhood: Fetal and Neonatal یک نسخه دو ماهانه ADC است که تحقیقات و بررسی های با کیفیت در زمینه پزشکی پری ناتال و نوزادان را گرد هم می آورد. Archives of Disease in Childhood: Education and Practice مجله رسمی کالج سلطنتی اطفال و سلامت کودکان است. 26 اکتبر 2017. 7 اکتبر 2017. 30 ژوئن 2017. 4 آوریل 2017.

ADC - نسخه جنینی و نوزادی - مجلات BMJ

یک مجله بین المللی با داوری برای متخصصان بهداشت و محققان که پزشکی نوزادان و پری ناتال را پوشش می دهد. ضریب تاثیر: 3.12. ضریب تاثیر: 2.899. ضریب تاثیر: 1.453. از آموزش و تمرین ADC دیدن کنید. برای اطلاع از آخرین به روز رسانی ها و بحث های مربوط به کودکان، ما را در رسانه های اجتماعی دنبال کنید. بخش دارودرمانی اطفال و پری ناتال. کلیه مقالات دارویی درمانی پادکست و وبلاگ ADC. آخرین مصاحبه ها و مناظره های نویسندگان و ویراستاران ADC را اینجا بشنوید. در مسابقه تصویر شرکت کنید.

مجتمع علمی و آموزشی FUNDAMENTAL SCIENCES MSTU به نام N.E. Bauman - NUK FN

مرورگر شما ویدئو با این پسوند را پشتیبانی نمی کند. مجتمع علمی و آموزشی علوم پایه. MSTU im. N.E. باومن. NUK FN بزرگترین بخش MSTU است که از آن نام گرفته شده است. N.E. Bauman که شامل 4 دپارتمان ریاضیات، دپارتمان فیزیک، دپارتمان شیمی، دپارتمان مهندسی برق و الکترونیک صنعتی و دپارتمان مکانیک نظری به نام است. پروفسور N.E. Zhukovsky ، دانشکده علوم بنیادی و همچنین 4 بخش دانشکده زبانشناسی و بخش تحقیقاتی را تشکیل می دهد. Scientific...NUK FN بزرگترین زیرمجموعه...

آینه فهرست سرور Freenode IRC

همه سرورهای freenode به پورت های 6665، 6666، 6667، 8000، 8001 و 8002 برای اتصالات غیر SSL و 6697، 7000 و 7070 برای اتصالات SSL گوش می دهند. سرورهای freenode roundrobin را می توان در chat.freenode.net و irc.freenode.net یافت. دالاس، تگزاس، ایالات متحده IPv6 دیگر آنلاین نیست. INet S.p.A. واشنگتن، دی سی، ایالات متحده اشبرن، ویرجینیا، ایالات متحده اومئو، SE. شیکاگو، IL، ایالات متحده Http:/www.hyperfilter.com/. Http:/www.portlane.com/. بوفالو، نیویورک، ایالات متحده Http:/ www.servermania.com/. Http:/www.hyperfilter.com/. سن خوزه، کالیفرنیا، ایالات متحده

Buchhandlung - Bücher - CD - DVD bestellen - bei buch.ch

Wie lange dauert die Lieferung. Der Versand بود؟ Wie kann ich bezahlen؟ Wie gebe ich meine Ware zurück؟ Wie löse ich einen Gutschein ein؟ Weitere Fragen و Antworten im Hilfe-Center. 0 848 28 24 24. Montag bis Freitag von 8 bis 18.30 Uhr. Samstag von 9 تا 16 Uhr. Ihr Warenkorb ist leer. Sie befinden sich hier: شروع کنید. Aktuelle Buch-Highlights Seite 1. Das Glück sieht immer anders. Das Glück sieht immer anders aus kaufen. Schweizer Heldengeschichten - und was dahintersteckt kaufen. عین بیلد فون کارگردان.

fn.by

LLC "شماره اول"

به روز رسانی های سرزده ویندوز 10. آیا پروژه ای دارید - اما کمبود منابع دارید؟ ما تیمی را به عنوان بخشی از برنامه برون سپاری خود ارائه خواهیم داد و وظیفه شما به سرعت و حرفه ای حل خواهد شد. یک رویکرد یکپارچه: از طراحی تا نصب مستقیم شبکه های محلی و نگهداری بعدی آنها. طیف کاملی از خدمات برای حفظ زیرساخت فناوری اطلاعات دفتر شما با هزینه ثابت ماهانه. ما به پارک های کامپیوتری بزرگ سرویس می دهیم. کنترل از راه دور کامپیوتر شما.

CAPG که در سال 1989 با چشم انداز یک صدای قوی و ملی برای حاکمیت غیرنظامی پلیس تأسیس شد، از آن زمان به بعد رشد کرده و بیش از 75٪ از خدمات پلیس شهری در کانادا را نمایندگی می کند. ماموریت ما این است که به صورت مشارکتی و پیشگیرانه با اعضا و شرکا برای تقویت حاکمیت غیرنظامی پلیس در کانادا کار کنیم. اولین انجمن رؤسای پلیس ملل. اولین برنامه پلیس ملل RCMP پلیس جامعه اول ملل. OPP - اداره پلیس بومی. شبکه تحقیقات پلیس کانادا

برنامه های آکادمیک از دانشگاه کیس وسترن رزرو

دانشگاه کیس وسترن رزرو. ارائه طیف متنوعی از دیدگاه های دانشگاهی در مورد مسائل محلی، ملی و جهانی برای مخاطبان در سراسر جهان. در برنامه های ما مشترک شوید. آدرس ایمیل خود را وارد کنید:. لطفا عنوان برنامه ای را که می خواهید در زیر مشاهده کنید انتخاب کنید.). انتخابات ریاست جمهوری فرانسه سیاست اسرائیل از سوپ تا آجیل آیا هیچ هنجاری باقی مانده است؟ چه سرنخ هایی در سال 2016 به آمریکا در دوران ریاست جمهوری ترامپ ارائه می دهد. قانونی شدن ماری جوانا و فدرالیسم اپیدمی جدید هروئین

دانشکده در حال فارغ التحصیلی است - آموزش پرسنل بسیار حرفه ای در تخصص های "ریاضیات کاربردی"، "ریاضیات و علوم کامپیوتر"، "فیزیک فنی" باز است.

ویدئویی درباره دانشکده علوم پایه:

گروه های موجود در دانشکده:

• ریاضیات عالی (FN1)؛
• ریاضیات کاربردی (FN2)؛
• مکانیک نظری (FN3)؛
• فیزیک (FN4)؛
• شیمی (FN5)؛
• مهندسی برق و الکترونیک صنعتی (FN7)؛
• ریاضیات محاسباتی و فیزیک ریاضی (FN11)؛
• مدلسازی ریاضی (FN12).

این دانشکده فعالانه در تلاش است تا تعداد دانشجویان در رشته های فیزیک و ریاضی را افزایش دهد. از سال 2011، ثبت نام دانشجویان بیش از دو برابر شده است. آموزش دانشجویان در رشته ریاضیات و علوم کامپیوتر آزاد است.

این دپارتمان ها توسط دانشمندان برجسته و معلمان باتجربه که از شهرت جهانی برخوردار هستند، اداره می شوند. تحقیقات نظری و تجربی منحصر به فردی در آزمایشگاه های علمی انجام می شود که نسل جدیدی از باومانی ها را جذب می کند. بسیاری از آنها عطش دانش جدید و استعداد تحقیق را در همان سال های اول کشف می کنند.