Kako objasniti upotrebu dvotočka u ovoj rečenici. Asocijativna složena rečenica: znaci interpunkcije
Nakon dugog planinarenja, turisti su se osjećali veoma umorno: sve je vuklo na spavanje, nisu se sjećali ni večere.
2) uopštavajuća riječ stoji ispred homogenih članova rečenice
7. U kojoj opciji odgovora su svi brojevi tačno navedeni, uključeno
U donjem spratu (1) ispod balkona (2) prozori (3) su vjerovatno (4) bili otvoreni (5) jer su se jasno čuli ženski glasovi i smijeh.
3) 1, 2, 3, 4, 5
8. U kojoj opciji odgovora su svi brojevi tačno navedeni, uključeno
Koje mjesto u rečenici treba da bude zarez?
Ali koliko god mostovi bili lijepi (1) oni (2) su samo (3) mostovi, a ispod njih su bile zelene livade Škotske (4) svijetla plavkasta brda (5) i njihova promjenjiva (6) krhka ljepota (7) izgledao (8) vječniji(9) od željeza ili betona.
1) 1, 2, 3, 4, 6, 9
2) 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8
3) 1, 4, 5, 6, 9
4) 1, 6, 7, 8, 9
9. U kojoj opciji odgovora su svi brojevi tačno navedeni, uključeno
Koje mjesto u rečenici treba da bude zarez?
Ljudsko razmišljanje (1) pruža mogućnost da se pravilno odgovori na novu situaciju (2) za rješenje (3) za koje (4) ne postoji gotov recept.
10. U kojoj opciji odgovora su svi brojevi tačno navedeni, uključeno
Koje mjesto u rečenici treba da bude zarez?
Puškin je voleo da putuje (1) i (2) ako se u stihovima žalio na dosadu na putu (3) onda je to bila „poetska žalba” (4) koja nije imala nikakve veze sa životnim zadovoljstvom koje je pratilo pesnika na putu.
U kojoj rečenici se podređena rečenica složene rečenice može zamijeniti participalnim izrazom?
1) U to vreme izgledao sam kao odbačeni ljubavnik koji sa tvrdoglavošću manijaka šalje cveće dami srca.
2) U devet sati uveče, pusta ulica, koja je išla nizbrdo, bila je vidljiva s kraja na kraj.
3) Moskva je proživjela svoju tešku i napornu zimu, za koju porodica Ivantejev nije bila spremna.
4) Ova kuća je imala udobnost koju su stvarali tako dugo.
U kojoj rečenici se podređena rečenica složene rečenice može zamijeniti participalnim izrazom?
2) Živeo sam život pun zanimljivih susreta.
3) Ali postoje one daleke zemlje na svijetu kojima ptice selice tako teže!
4) Gorki miris pelina, koji se pomešao sa delikatnom aromom cveća, ulivao se u jutarnji vazduh.
Prepiši, dodaj znakove interpunkcije koji nedostaju
Očajnički sam pojurio naprijed kao da sam iznenada pogodio kuda treba da idem, zaobišao brežuljak i našao se u plitkoj, izoranoj udubini svuda okolo. Konačno sam se uvjerio da sam potpuno izgubljen, i ne pokušavajući ni da prepoznam okolna mjesta, gotovo potpuno utopljen u magli, krenuo sam nasumce. Činilo mi se da nikad u životu nisam bio na tako pustim mjestima, nigdje se nije vidjelo svjetlo, ni zvuk se nije čuo. Hteo sam negdje da legnem do jutra kada sam odjednom saznao gdje sam otišao(I. S. Turgenjev).
Zadaća
Prepišite rečenice i opišite ih. Postavite znakove interpunkcije, grafički objasnite razlog svoje tvrdnje
1. Niz obraze su mu puzale sjajne kapljice koje su za vreme kiše na prozorima.
2. Makar je osjetio da ga je neko gurnuo nogom.
3. Kada hodate ulicom, snijeg se igra po stranama i posipa oštrim iskrama.
4. Zapuhalo je prohladno i prošlogodišnji snijeg je zašuštao u hrastovima.
5. Ljeto je bilo sivo i hladno, drveće je bilo mokro.
6. Ako putnik hoda po dnu planinske rijeke, vidi planine sa svih strana.
7. Morao sam stati da dovedem stvari u red.
8. Ja sam taj čiji pogled uništava nadu.
9. Vladimir je sa užasom vidio da se vozio u nepoznatu šumu.
10. Ali koliko god Saša razmišljao, ništa mu nije palo na pamet.
11. Stabla lipe rasla su u blizini ograda, bacajući sada široku sjenu na mjesečini, tako da su ograde i kapije s jedne strane bile potpuno zatrpane tamom.
12. Kada bi Zemlja prestala da se okreće oko svoje ose, onda bi prestala promena dana i noći.
13. Odjednom, tamo gdje surf baca svoje bijele fontane, orao se uzdigao.
14. Uskoro počinju praznici, što nas posebno raduje.
15. Razvoj revizorskog poslovanja doveo je do stvaranja najvećih transnacionalnih revizorskih firmi koje imaju svoje filijale i predstavništva u mnogim zemljama svijeta.
16. Privremeno se preselio u našu školu jer mu je majka primljena u bolnicu.
17. Majka je sa žarkom ljubomorom videla da su večernji utisci obuzimali dete i tokom sledećeg dana, da ni na njena milovanja nije odgovarao sa istom ravnodušnošću.
18. Neočekivana i prerana smrt Puškina je s gorčinom pogodila sve koji su na bilo koji način voleli rusku književnost, čime je izgubio najvećeg od svih pisaca koji su se ikada pojavili u njoj.
kontrolni test
Odlučite da li su vam potrebni znaci interpunkcije na mjestima označenim sa ∆. Napišite pozitivan odgovor kao A, a negativan kao B.
Slučajevi postavljanja zareza
Jednostavna rečenica
1. Ponos nacionalnog sporta ∆ alpski skijaški tim ∆ vratio se sa međunarodnih takmičenja kao pobjednik.
2. Zbog jakih mrazeva ∆, sistem grijanja je otkazao u mnogim gradovima i mjestima Primorja.
4. Vazduh se još dimio svjetlošću ∆ guste ∆ poput krečne prašine.
5. Vodim te sa sobom ∆ kao svjedoka.
6. Bio je to niko drugi nego vlasnik ostave.
7. Zdravo ∆ sunce ∆ da, sretno jutro!
Participski i participski obrti
7. Zapanjena ∆ majka je nastavila gledati Rybina.
8. Ali, izdan i napušten, gotovo nenaoružan ∆ i dalje je bio strašan.
9. Martovsko sunce je bilo zasljepljujuće sjajno i, gledajući u nebo s prozora drugog sprata ∆, lako je zamislila da je već vrhunac ljeta.
10. Nakon što je zatvorio sef i iskočio na ulicu kroz propusnicu, odmah je krenuo prema metrou.
11. Novi zaposlenik - mladi specijalista ∆ koji ne želi da zažmiri na očigledne prekršaje.
12. Vitalij Vasiljevič Sajnov izložio je pred njega kopije ∆ dokumenata ostavljenih za njega na stolu.
13. Zadrhtavši od muke, munja je preletjela svijet.
Uvodne riječi i rečenice
16. Bio je visok i vitak, atletski sposoban, iako je po izgledu bio možda ∆ istih godina kao i Kabanov.
17. „Ako nakon toga pristanu na naše uslove, možda im ∆ kaputi od samura“, naredio je kralj.
18. Kabanov je bio nervozan. Gost ∆, naprotiv, nije izrazio ni najmanji znak tjeskobe.
19. Pjotr Iljič, koji je sedeo preko puta, oživljeno je razgovarao o nečemu sa barunicom, koja je došla sa svog imanja u posetu.
20. Prema izviđaču ∆, glavni štab neprijatelja bio je u najbližem selu.
Složena rečenica
21. Platonov je bio tmurno raspoložen ∆ i nije odmah reagovao na šefovu primedbu.
22. Ušli su u stan ∆ i hodnik se odmah ispunio veselim glasovima.
23. U takvoj oluji vuk ne šulja ∆ i medvjed ne puzi iz jazbine.
24. Gomile komaraca ∆ stajale su nisko nad zemljom, a vlasi su žalobno plakali u pustoši.
25. Ovdje boje nisu svijetle i zvuci nisu oštri.
Složena rečenica
26. Administrator je tražio najkasnije tri sata da obavijesti ∆ da li je potrebno pozvati muzičare.
27. Glava joj se malo razbistrila, barem je imala prilično jasnu ideju ∆ u kojem smjeru da krene dalje.
28. Princip po kojem je Kira odabrala svoju kućnu biblioteku ∆ ostao mu je nejasan.
29. Igor je tiho izašao iz stana ∆, čija vrata, kako mu se činilo, nikada nisu bila zaključana.
30. Osjeća se da ova osoba zna mnogo i ∆ da ima svoju mjeru ljudi.
Dash slučajevi
31. Jezik ∆ je jedan od najvažnijih i najstarijih društvenih fenomena.
32. Oraju oranice ∆ ne mašu rukama.
33. On je poznata osoba u poslovnim krugovima Sankt Peterburga.
34. Na ulicama, trgovima, parkovima i trgovima - jednom riječju, svuda je vladao preporod.
35. Sve ovo: zvuci i mirisi, oblaci i ljudi ∆ je bilo čudno, lijepo i tužno.
Slučajevi postavljanja debelog crijeva
36. Svi su različito gledali na ponašanje Nagulnova - jedni su odobravali, drugi osuđivali, neki su ćutali.
37. Platonov je upitao ∆ „Šta imaš?“
38. Ni plast sijena, ni stub, ni ograda - ništa ∆ nije bilo vidljivo.
39. Sreća je bila sva ∆ auto kojim su jurili, žute breze, dim iz cijevi, fragmenti pjesama koji su letjeli iz prednjeg auta.
40. General se okrenuo prema Nastji i pogledao je žutim očima, koje su ovoga puta zračile nespretnošću i molbom da se oprosti ∆ za tako bogohulnu pretpostavku.
1. Tada mu je sinula misao: mora da su partizani tu negde.
2. Staklo sve više ulazi u naše živote: nalazi se u kućnim potrepštinama i u stupovima podzemne željeznice, štiti naše stanove od hladnoće.
3. Međutim, vrijeme je za ustajanje: već je pet do šest.
4. Tužan sam: sa mnom nema prijatelja.
5. Fenjer je osvjetljavao samo tlo: korijenje drveća, travu, tamne lokve.
6. Klasični pisci: Gogolj, Turgenjev, Čehov slikali su slike iz života seljaka.
7. Dobri ljudi su život shvatili samo kao ideal mira i neaktivnosti, s vremena na vrijeme narušen raznim nemilim nezgodama, kao što su: bolesti, gubici, svađe i, između ostalog, posao.
8. Kao i svi moskovski, i tvoj otac je ovakav: želio bi zeta sa zvijezdama i činovima.
9. U odnosima sa strancima tražio je jedno: očuvanje pristojnosti.
10. Čujem: zemlja je zadrhtala.
12. Pomislio sam: vuk.
13. Sada se postavlja pitanje: šta je naše društvo radilo u posljednjih 20-30 godina?
14. Nauku se mora voljeti: ljudi nemaju moćniju i pobjedničku moć od nauke.
| 1. | 3. | 5. | 7. | 9. | 11. | 13. |
| 2. | 4. | 6. | 8. | 10. | 12. | 14. |
Uredite rečenice.
| 1. Iznajmljuje se stan sa djetetom. | |
| 2. Osamdesetogodišnja slijepa starica ulazi u šupu na žici. | |
| 3. U prvom mjesecu života djeca idu u šetnju samo na rukama. | |
| 4. Studenti koji su položili pritisak i zavarivanje mogu se prijaviti za rezanje. | |
| 5. Žena je dobila pedeset posto svog muža. | |
| 6. Prodaja soka je obustavljena iz tehničkih razloga: zaglavio u liftu. | |
| 7. Dostava tereta se vrši terenskim helikopterom. | |
| 8. Jaz između škole i života traje kratko, ali ostaje dugo u sjećanju. | |
| 9. U prostorijama fabrike, sanitarno-epidemiološka stanica će pripremiti zatrovan mamac za stanovništvo. | |
| 10. Stočari i vjetroradnici farmi za podrezivanje kopita i uklanjanje rogova. | |
| 11. Fabrici su potrebna dva radnika: jedan za punjenje, drugi za omot. | |
| 12. Nagraditi radnike vrtića za ispunjenje plana za pojavu djece. | |
| 13. Molim vas da me prijavite bez prava na stanovanje. Obećavam da neću živeti. |
VJEŽBA #4
1. Domaći.
1) Prema Ortoepskom rječniku, napiši 5 riječi:
A) jednake opcije;
B) glavni i dodatni;
C) izvan književne norme.
Zapamtite njihov pravilan izgovor.
2) Odredite normativni izgovor, zapamtite ga. Aerodromi, računovođe, ambulanta, smještaj, slobodno vrijeme, heretik, roletne, x-ovi, katalog, osmrtnica, kvart, pohlepa, slavine, kremen, kremen, predavači, predavači, lokaliteti, čeljusti, vijesti.
3) Prema etimološkom rečniku odredite poreklo reči: beneficija, mauzolej, glupan, talenat, paradajz, ministar, kustos, škrabotina.
4) Pripremiti apstraktno i usmeno izlaganje na temu „Ruski jezik u savremenom svetu“.
Opšti zahtjevi
Sažetak je štampan na jednoj strani bijelog papira formata A4.
Tekst treba štampati sa sledećim marginama: leva - 20 mm, desna - 15 mm, gornja - 20 mm, donja - 20 mm.
Font cijelog djela je Times New Roman. Veličina fonta glavnog teksta je 14 (običan), za naslove pasusa - 14 (podebljan kurziv). Naslovi moraju biti postavljeni na sredini reda bez tačke na kraju. Tekst rada se štampa u intervalima od jedan i po. Svaki pasus glavnog teksta treba da počinje crvenom linijom (uvlaka - 1,25 cm). Tekst je opravdan.
Ako naslov uključuje nekoliko rečenica, one su odvojene tačkama. Prevođenje riječi u naslovima nije dozvoljeno.
Stranice rada numerirane su arapskim brojevima, počevši od druge stranice, pri vrhu u sredini, bez crtica i tačaka. Numeracija stranica teksta treba da bude potpuna. Prva stranica je naslovna stranica. Na naslovnoj strani nema broja.
Obim sažetka je 5-7 stranica.
Na posljednjoj stranici je Bibliografija iz 5 izvora, napravljenih u skladu sa GOST 2008.
Odeljenje za obrazovanje grada Moskve
Samara filijala
Državna budžetska obrazovna ustanova
visoko obrazovanje u Moskvi
"Moskovski gradski pedagoški univerzitet"
Znakovi interpunkcije u složenoj rečenici koja nije sindikalna.
U ovom zadatku potrebno je razlikovati:
1) prosta rečenica sa homogenim članovima rečenice i uopštavajuća reč sa njima;
Clue. Ako se ne sjećate kako razlikovati jednostavnu rečenicu od složene, pogledajte zadatak A19.
2) interpunkcijski znaci u nesaveznoj složenoj rečenici.
Pravilo.
Uopštavajuća riječ s homogenim članovima rečenice.
generalizirajuća riječ- ovo je riječ koja je uobičajena u odnosu na homogene članove rečenice. Homogeni članovi rečenice pojašnjavaju, konkretiziraju generalizirajuću riječ.
Uopštavajuća riječ mogu biti definitivne zamjenice i prilozi ( sve, uvek, svuda, svuda), kao i ostali članovi rečenice i cijele fraze.
Uopštavajuće riječi su isti član rečenice kao i homogeni članovi.
U zavisnosti od pozicije, postoje tri vrste struktura (sa primerima):
Asocijativna složena rečenica.
Dijelovi asindetske složene rečenice povezani su samo uz pomoć intonacije. UNIJA između gramatičkih osnova BR.
| Između dijelova rečenice koja nije sindikalna može se koristiti | ||||
| tačka i zarez | debelo crijevo | crtica | ||
| ;
dijelovi su daleko od značenja Vazduh je bio topao i čist; zvijezde su snažno blistale; mirisala na sijeno i prašinu. unutar dijelova su zarezi Nebo je bilo prekriveno oblacima; vjetar, pojačavajući; otjerao ih. |
: [razlog]
Jer, pošto Nije se čula ni jedna ptica: svi su se sklonili i ućutali. : [objašnjenje] Naime, tj Psi imaju viteško pravilo: ne dirajte psa na uzici ili ležeći. : [dodatak] Gledajući u prozore, teško je shvatiti da li mjesec još sija ili ne. |
–
opozicija (poređenje) Sedam puta izmjerite, jednom izrežite. [Vrijeme, stanje] – Kada...onda, ako...onda Sunce je izašlo i dan je počeo. - [zaključak, posljedica] Dakle Najjači grom udari - svi prozori zadrhte. – Brza promjena događaja Punom brzinom sa strane saonica - Saša u snijegu. – poređenje Kao da, kao da Proći će - kao da će sunce obasjati, pogledajte - daće rublju. |
||
1. Istaknite gramatičke osnove.
2. Odredi šta interpunkcijski znak razdvaja: uopštavajuću reč i homogene članove rečenice ili delove složene rečenice.
3. Ako je rečenica sa uopštavajućom riječi, onda saznajte položaj generalizirajuće riječi i homogenih članova.
4. Ako je rečenica složena, pokušajte da odredite semantičku vezu gramatičkih osnova umetanjem odgovarajućeg spoja umjesto znaka interpunkcije.
5. Udruživanjem odredite odgovor.
Raščlanjivanje zadatka.
Kako objašnjavate upotrebu dvotočka u ovoj rečenici?
Bliže zalasku sunca, mraz se krišom vraćao: noću je još uvijek bio gospodar.
1) Uopštavajuća riječ stoji ispred homogenih članova rečenice.
2) Drugi dio rečenice ukazuje na razlog za ono što je rečeno u prvom.
3) Prvi dio nesavezne rečenice ukazuje na uslov onoga što je rečeno u drugom dijelu.
Pronalaženje gramatičke osnove: mraz se vraćao i on je bio lord. Dvotačka je između dijelova složene rečenice.
Opcija odgovora broj 1.
Ova opcija nestaje, jer karakterizira odnos između generalizirajuće riječi i homogenih članova rečenice.
Opcija odgovora broj 2.
Značenje uzroka se prenosi preko veznika zašto. Revizija ponude:
Bliže zalasku sunca, mraz se vraćao , jer noću je i dalje bio kralj.
Unija se zaista uklapa.
Opcije odgovora #3 i 4.
Oni karakteriziraju nesjedničku rečenicu u kojoj se između gramatičkih osnova koristi crtica.
Na ovaj način tačan odgovor je #2.
Vježbajte.
1. Kako objasniti upotrebu dvotočka u ovoj rečenici?
Ostavština Marine Cvetaeve je velika: pjesnikinja je stvorila sedamnaest pjesama, osam poetskih drama, memoare, istorijsko-književnu i filozofsko-kritičku prozu.
1) Prvi dio nesindikalne složene rečenice ukazuje na uslov onoga što je rečeno u drugom dijelu.
2) Drugi dio nesindikalne složene rečenice objašnjava, otkriva sadržaj prvog dijela.
3) Uopštavajuća riječ stoji ispred homogenih članova rečenice.
2. Kako objasniti dvotočko u ovoj rečenici?
Posebna faza u sudbini Kazemira Maleviča bila je 1905.: 5. avgusta ove godine podnio je molbu za prijem u Moskovsku školu za slikarstvo, vajarstvo i arhitekturu.
1) Drugi dio nesindikalne složene rečenice ukazuje na razlog za ono što je rečeno u prvom dijelu.
3) Drugi dio nesindikalne složene rečenice sadrži naznaku brze promjene događaja.
4) Prvi dio nesindikalne složene rečenice ukazuje na uslov onoga što je rečeno u drugom dijelu.
3. Kako objasniti dvotočko u ovoj rečenici?
1. Kako objasniti upotrebu dvotočka u ovoj rečenici? Rječnik jezika se stalno mijenja: neke riječi nestaju, neke se pojavljuju. Drugi dio nesindikalne složene rečenice objašnjava, otkriva sadržaj prvog dijela. Prvi dio nesavezne složene rečenice označava vrijeme onoga što je rečeno u drugom dijelu.Uopštavajuća riječ stoji ispred homogenih članova rečenice. Prvi dio nesindikalne složene rečenice sadrži uslov onoga što je rečeno u drugom dijelu
Drugi dio nesindikalne složene rečenice ukazuje na razlog za ono što je rečeno u prvom dijelu. Drugi dio nesindikalne složene rečenice dopunjuje, otkriva sadržaj prvog dijela. Uopštavajuća riječ dolazi ispred homogenih dijelova rečenice. Prvi dio nesindikalne složene rečenice označava vrijeme onoga što se kaže u drugom dijelu Kako objasniti postavku dvotočka u ovoj rečenici? S prvim zracima sunca već je bio na nogama: čekao ga je dug put kroz Himalaje.
3. Kako objasniti dvotočko u ovoj rečenici? Kao dvije kapi vode, blizanci su ličili jedno na drugo po svemu: crtama lica, boji kose, visini, tipu tijela. Uopštavajuća riječ dolazi ispred homogenih dijelova rečenice. Drugi dio nesindikalne složene rečenice ima značenje posljedice. Drugi dio nesindikalne složene rečenice ukazuje na razlog za ono što je rečeno u prvom dijelu. Drugi dio nesindikalne složene rečenice objašnjava sadržaj prvog dijela
4. Kako objasniti dvotočko u ovoj rečenici? Ljudi se dijele na dvije vrste: jedni prvo misle, pa govore i djeluju, dok drugi prvo govore i djeluju, a onda misle. Drugi dio nesindikalne složene rečenice objašnjava, otkriva sadržaj prvog dijela. Drugi dio nesindikalne složene rečenice ukazuje na stanje onoga što je rečeno u prvom dijelu. Drugi dio nesindikalne složene rečenice ukazuje na posljedicu onoga što je rečeno u prvom dijelu. Uopštavajuća riječ stoji ispred homogenih članova rečenice
5. Kako objasniti dvotočko u ovoj rečenici? Nakon dugih debata, doneta je čvrsta odluka: sledeće leto ćemo u potpunosti posvetiti putovanju po Vladimirskoj zemlji. Drugi dio nesindikalne složene rečenice objašnjava, otkriva sadržaj prvog dijela. Drugi dio nesindikalne složene rečenice ukazuje na posljedicu onoga što je rečeno u prvom dijelu. Drugi dio nesindikalne složene rečenice ukazuje na razlog za ono što je rečeno u prvom dijelu. Uopštavajuća riječ stoji ispred homogenih članova rečenice
6. Kako objasniti dvotačko u ovoj rečenici? Nikakve mreže se ne postavljaju na put ribama koje odlaze za vrijeme oseke: struja je vrlo jaka, otpuhuje sve prepreke. Drugi dio nesindikalne složene rečenice ukazuje na razlog za ono što je rečeno u prvom dijelu. Uopštavajuća riječ dolazi ispred homogenih dijelova rečenice. Drugi dio nesindikalne složene rečenice objašnjava, otkriva sadržaj prvog dijela. Drugi dio nesindikalne složene rečenice ukazuje na posljedicu onoga što je rečeno u prvom dijelu
7. Kako objasniti dvotočko u ovoj rečenici? U novouređenom turističkom kampu radilo se punom parom: ljudi su dovozili drva, postavljali šatore, raspakirali teret. Drugi dio nesindikalne složene rečenice objašnjava, otkriva sadržaj prvog dijela. Uopštavajuća riječ dolazi ispred homogenih dijelova rečenice. Drugi dio nesindikalne složene rečenice ukazuje na razlog za ono što je rečeno u prvom dijelu. Prvi dio nesindikalne složene rečenice označava vrijeme onoga što je rečeno u drugom dijelu
8. Kako objasniti dvotočko u ovoj rečenici? Bio je majstor svih zanata: bravar, stolar, stolar. Uopštavajuća riječ dolazi ispred homogenih dijelova rečenice. Drugi dio nesindikalne složene rečenice suprotstavljen je prvom dijelu. Drugi dio nesindikalne složene rečenice objašnjava, otkriva sadržaj prvog dijela. Drugi dio nesindikalne složene rečenice ukazuje na razlog za ono što je rečeno u prvom dijelu
9. Kako objasniti dvotačko u ovoj rečenici? Značaj Bizantijskog carstva u istoriji čovječanstva teško se može precijeniti: u mračnom dobu varvarstva i ranom srednjem vijeku, ono je potomcima prenosilo dostignuća Helade i Rima. Drugi dio nesindikalne složene rečenice ukazuje na razlog za ono što je rečeno u prvom dijelu. Prvi dio nesavezne složene rečenice označava vrijeme izrečenog u drugom dijelu, dok je drugi dio nesavezne složene rečenice suprotstavljen u sadržaju prvog dijela. Uopštavajuća riječ stoji ispred homogenih članova rečenice
10. Kako objasniti postavku dvotočka u ovoj rečenici? Njegova krivica je velika i leži u sljedećem: obrazovan je, zna govoriti i misliti bolje od mnogih, a ljudi, kao što znate, ne tolerišu nadmoć nad sobom. Drugi dio nesindikalne složene rečenice objašnjava, otkriva sadržaj prvog dijela. Prvi dio nesastavne složene rečenice označava vrijeme izrečenog u drugom dijelu, a drugi dio nesavezne složene rečenice ukazuje na razlog za ono što je rečeno u prvom dijelu. Prvi dio nesindikalne složene rečenice suprotstavljen je prvom dijelu
IZVORI Za test, didaktički materijal iz zbirke ispitnih zadataka FIPI (2013) urednik I.P. Tsybulko Iz zbirke testova za obuku urednika G.T. I.Kapinos
Drugi deo BSP objašnjava, otkriva sadržaj onoga što je rečeno u prvom delu.
Drugi dio BSP-a ukazuje na razlog za ono što je rečeno u prvom dijelu.
Drugi dio BSP-a ukazuje na posljedicu onoga što je rečeno u prvom dijelu.
Uopštavajuća riječ dolazi ispred homogenih dijelova rečenice.
Stavlja se crtica, prvi dio BSP-a označava uslov za izvođenje radnje, koji se pominje u drugom dijelu.
Stavlja se dvotočka, drugi dio otkriva sadržaj prvog dijela.
Crtica razdvaja subjekt i predikat.
Aplikaciju odvaja crtica.
Crtica odvaja dijelove složene rečenice bez veze sa značenjem uvjeta. -
Umjesto člana koji nedostaje u nepotpunoj rečenici, stavlja se crtica.
Kako objasniti postavljanje dvije crtice u ovoj rečenici?
1) Ovo je rečenica sa direktnim govorom, u njoj su riječi autora.
Dodatak, koji ima eksplanatorni karakter, istaknut je s obje strane.
Ovo je nepotpun prijedlog.
Umetna (uvodna) rečenica je istaknuta na obje strane.
Dajte tačno objašnjenje za interpunkciju u ovoj rečenici.
Stavlja se dvotačka, jer drugi dio složene rečenice ima značenje razloga.
Stavlja se dvotačka, jer je sadržaj prvog dijela preciziran u drugom dijelu BSP-a
Stavlja se crtica, jer drugi dio složene rečenice ima značenje posljedice.
Stavlja se crtica, jer se prvi dio BSP odnosi na stanje radnje opisane u drugom dijelu.
Dajte tačno objašnjenje za interpunkciju u ovoj rečenici.
Crtica stoji iza homogenih članova prije generalizirajuće riječi.
Crtica razdvaja subjekt i imenski predikat.
Crtica ističe samostalnu aplikaciju.
Crtica odvaja dijelove nesindikalne složene rečenice.
Bogataš ne može da spava - bogati lopov se boji.
To nije bila samo tuga – to je bila potpuna promjena života, cijele budućnosti.
Dvomjesečni boravak na selu, čist zrak, voda, ribolov - sve je to bilo drugačije od našeg gradskog života.
Svi neženja koji su živeli u kući, šepureći se svojim kozačkim kaputima, ležali su ovde skoro ceo dan na klupi, ispod klupe, na peći — jednom rečju, svuda.
U kojoj rečenici treba koristiti dvotočku umjesto crtice?
Umjetnik Korovin bio je talentovan u svemu - lijepo je pjevao, svirao u amaterskim predstavama, pisao memoare.
Oprostiti krivcima je ispravna odluka.
Jedini znak života je beskrajna čipka zečjih tragova, povremeno prekrivena dubokim vučjim putem.
Ovdje kokoške imaju kokošinjac, konji imaju štalu, pas ima odgajivačnicu, a samo ja sam morao igdje lutati.
Navedite tačno objašnjenje crtice u rečenici:
Crtica između subjekta i predikata.
Nakon generalizirajuće riječi slijede homogeni članovi.
Ističe se samostalna aplikacija.
Dijelovi asindetske složene rečenice su odvojeni
Koji znak interpunkcije i zašto se stavlja umjesto zagrada u rečenici:
Stavlja se dvotačka: drugi dio rečenice objašnjava sadržaj prvog dijela.
Između subjekta i predikata, izraženog imenicama, stavlja se crtica.
U kom primjeru nedostaje druga crtica?
Nemoguće je da vuk bez partnera lovi velike životinje - konje, goveda, deve.
„Da bi čoveka naučio nečemu, nije potrebno da ga držiš, gađaš i vređaš“, smatra A.P. Čehov.
Sve okolo: nebo, more, ljuljanje jedra iznad, žamor mlaznjaka na krmi - sve je govorilo o ljubavi, o blaženoj ljubavi!
Na istoku zemlja graniči sa Španijom, na jugu - sa Francuskom.
Navedite tačnu tvrdnju o postavci crtice u rečenici ispod.
1) Samostalna aplikacija je odvojena.
Drugi dio rečenice ima značenje zaključka.
U nepotpunoj rečenici nedostaje član.
Sadržaj drugog dijela rečenice suprotstavljen je sadržaju prvog.
Dajte tačno objašnjenje za interpunkciju u ovoj rečenici.
Stavlja se dvotačka, drugi dio nesavezne rečenice ima uzročno značenje.
Stavlja se crtica, sadržaj drugog dijela suprotstavlja sadržaju prvog.
Stavlja se crtica, drugi dio ima izlaznu vrijednost.
Stavlja se dvotočka, drugi dio specificira sadržaj prvog.
U kojoj rečenici treba dvotačka? (Znakovi nisu postavljeni.)
Jacob je pjevao, svi su se smrzli.
Najvažnija stvar u čoveku je dobro srce.
Čežnja je mučila Nastenku tri godine nije bila kod kuće.
Lysko je imao svoje gunđanje na zvijer i svoje na čovjeka.
Kako objašnjavate upotrebu dvotočka u ovoj rečenici?
Drugi dio nesindikalne složene rečenice ukazuje na razlog za ono što je rečeno u prvom dijelu.
Prvi dio nesindikalne složene rečenice imenuje vrijeme radnje o kojoj se govori u drugom dijelu.
Drugi dio nesindikalne složene rečenice dopunjuje, otkriva sadržaj prvog dijela.
Dvotočka se stavlja iza generalizirajuće riječi prije homogenih članova.
Koja rečenica treba da ima crticu? (Znakovi nisu postavljeni.)
Ustao sam i otišao do prozora ispred prozora sve je bilo snježno i tiho.
Andrej Matvejevič je bio poznati donski ataman.
D.S. Lihačov tvrdi da je „sjećanje prevladavanje vremena, prevladavanje smrti“.
Kiša ne zaustavlja ribara.
