Umjetnički stil: šta je, primjeri, žanrovi, jezička sredstva. Opis predmeta u umjetničkom stilu Opis bilo kojeg predmeta u umjetničkom stilu

Da opiše bilo koji predmet, uključujući životinju ili biljku, sa naučne tačke gledišta. potrebno je ukazati na sve njegove karakteristike, svakako od interesa za nauku, bez izražavanja stava prema ovoj temi, prikazati formu i sadržaj predmeta. I ako treba

Opišite sa umjetničke tačke gledišta. shodno tome, kao umjetnički predmet, onda daju opis umjetničkim stilom, i to figurativnim, koriste mnogo figurativnih poređenja, metafora, alegorija, epiteta, mnogo pridjeva, riječi sa deminutivnim značenjem. Oni pokazuju autorski stav prema temi, utičući na čitaoca, koristeći vokabular i vokabular ruskog jezika, sve njegove tehnike da prenesu sliku o ovoj temi, ističu njenu umjetnost, te iznose vlastiti stav i osjećaje prema ovoj temi.

Ako govorimo o naučnom stilu:

Definicija

Sa Wikipedije:

Govoreći o umjetničkom stilu:

Na primjer, šta je biljka pšenice naučno?

Biljka pšenice ima vlaknast korijenov sistem, stabljika je šuplja ili ispunjena parenhimom, to je slamka cijelom dužinom podijeljena pregradama koje su čvorovi stabljike, a razmaci između njih su internodije; pšenica ih ima 5-7 List je linearan. Cvat je predstavljen složenim klasom. Plod je golo jednosjemenkasto zrno ili, u agronomiji, zrno. Zrna su ovalna, okrugla, jajolika, sa izraženim čuperkom i uzdužnim žlijebom.

Biljka pšenice, umjetničkim jezikom, je pšenica koja je izrasla na poljima i beskrajnim prostranstvima, iznikla iz žita da bi dala žetvu, tako da svaka biljka može napraviti kruh. Svaki klas je pregršt zrna zlatne boje, a čitavo polje pšenice postaje zlatno kad sazri, njiše se na vjetru, milo oku. Svaki klas, ako zrna sipate u dlan, ima miris hleba, upijao je svetlost sunca i kišnu vlagu, razvijajući se na širokim otvorenim prostorima.

Kada se životinja opisuje u naučnom stilu, o njoj treba govoriti kao o predstavniku svoje klase, porodice, roda, vrste. Spolja - koliko šapa, prisustvo repa, ušiju, oblik ušiju, rep, oblik grudnog koša itd. Recite koji su sistemi organa, kao što su nervni, hematopoetski, probavni, respiratorni, mokraćni i reproduktivni organi, ako je sve tu. Ovi sistemi su detaljno opisani. Ako nema sistema organa, recite šta ih zamjenjuje (prethodi im). Općenito, opisati sve što životinja predstavlja za nauku, njen značaj u prirodi, komercijalni značaj, u ljudskom životu.

Na primjer, možete početi govoriti o vuku u naučnom stilu:

I govoreći u umjetničkom stilu, recite koliko je krzno životinje sjajno i pahuljasto, koliko su razigrane njene navike, maniri i dobroćudni karakter (ili, obrnuto), pokažite svoj stav prema stvorenju.

Ako govorimo o vuku u umjetničkom stilu, možemo početi govoriti o tome na sljedeći način:

Vuk je grabežljiva, divlja životinja, sa svojim navikama i raspoloženjem, lijepa u svojoj milosti, vitka i neustrašiva.

Eseji na teme:

  1. Moja omiljena životinja je mačka. Od detinjstva sam želeo da imam mačku. I konačno, moj san se ostvario - kod kuće...
  2. Teško je zamisliti koliko bi naš jezik bio „tupak“, „siromašan“ i oskudan da nije sadržavao tako svijetlu figurativnost...





Kako razumete šta znači opisati objekat? Kako razumete šta znači opisati objekat? Opisati objekat znači govoriti o karakteristikama ovog objekta. Koje stilove govora poznajete? Koje stilove govora poznajete? Poslovni, umjetnički, naučni, razgovorni. U kom stilu možete opisati temu? U kom stilu možete opisati temu? Opis može biti naučni, poslovni, kolokvijalni, umetnički, a za svaki stil se koriste posebna jezička sredstva.


Opis je izuzetno kompletan. Znakovi se izražavaju pridevima i imenicama s direktnim, često apstraktnim značenjem. Istaknute su najupečatljivije karakteristike objekta. Koriste se raznovrsnija jezička sredstva. (pridjevi, imenice, glagoli, prilozi) Postoje poređenja i riječi sa figurativnim značenjem.


Nož 1. Perorez, ima dvije oštrice i vadičep; nož je sav izgreban; na jednoj strani postolja je udubljenje, a sa svake strane šest zakovica; ima oblik muške cipele; Širina 2 cm, dužina 7,5 cm 2. Imam stari džepni nožić. Iako je nož star, i dalje mi se sviđa. Najzanimljivija stvar kod ovog noža je da je oblikovan kao muška cipela. Sa svake strane ove "cipele" nalazi se šest bakarnih zakovica. Ranije, kada je nož bio nov, sve su zakovice blistale. Sada ih samo tri sijaju, ove tri zakovice služe kao pertla za cipelu. Nož ima dvije oštrice: veliku i malu. Mala oštrica je tupa, a velika oštrica, dobra za popravku olovaka. Na jednoj strani noža je udubljenje. Jednog dana sam zabijao ekser, a pored njega je ležao nož i slučajno sam udario čekićem po nožu. Od tada je ostala ova udubljenja na nožu. A čak i ako je nož star, čak i ako je prekriven ogrebotinama, ipak mi je jako drag.




Opis u naučnom stilu Traka Svilena traka, veličine 5,5X70 cm, tamno smeđa. Opšiven crnim koncem, vidljivi su šavovi. Izgorjelo je na više mjesta. Po dužini je izvučeno nekoliko niti. Opis u umjetničkom stilu Traka Imam traku u rukama. Redovna tamno smeđa traka. Stara devojka! Nisam ga dugo isplela, a samo stoji u kutiji sa svim trakama. Stara. "U penziji". Ali koliko je izdržala! Peglao sam ga prevrućim peglom, pa sam ga tu i tamo spalio, negde sam zakačio ekser i izvukao nekoliko niti iz trake. Traka je nemarno porubljena, šavovi se vide na prednjoj strani, jer sam tada tek učila da šijem. Sada mi ne treba, jer su pletenice sada drugačije pričvršćene. A takva svilena traka sada se ponekad može vidjeti samo kod učenika prvog razreda. Ali još uvijek se sjećam hrane moje stare djevojke.


Opis u naučnom stilu Kompasi Kompasi za obeležavanje se koriste za prenos dimenzija sa mernog lenjira na crtež i nazad. Sastoji se od dvije noge sa vrlo oštrim iglicama na krajevima. Ove noge su međusobno pričvršćene sa dva vijka. Igle su pričvršćene za noge pomoću vijaka koji se mogu koristiti za podešavanje veličine igala. Kompas ima rebrastu ručku na vrhu radi lakšeg mjerenja. Noge kompasa se protežu na udaljenosti od 21 cm Opis u umjetničkom stilu Kompas Moj novi kompas je napravljen od čelika. Njegove dvije sjajne noge su kao noge diva, kojima on, poput diva, može mjeriti udaljenosti od jedne tačke do druge. Moj prijatelj mi pomaže da izmjerim udaljenost sa milimetarskom tačnošću. Iako mi služi relativno kratko, zadovoljan sam.


Zadatak: Izrazito pročitajte učenikov esej. Da li je prikladno koristiti prošlo vrijeme u ovom opisu? Uklonite nepotrebno ponavljanje glagola biti u prošlom vremenu. Dječji abakus Kada sam išao u prvi razred, kupili su mi dječji abakus. Još ih imam. Abakus je bio mali, dug samo petnaest centimetara. Ali bili su veoma udobni. Mogli bi se staviti u aktovku. Ali to nije jedini razlog zašto sam volio abakus. Njihov okvir je ofarban u lijepu nježno roze boju. Tanke žice žica bile su blago zakrivljene, a po njima su se kotrljale bijele i crvene kosti, poput malih tramvaja. Na jednoj grančici bile su samo četiri domine, i nisu kucale tako glasno kao ostale.


Dječji abakus Kada sam išao u prvi razred, kupili su mi dječji abakus. Još ih imam. Abakus je mali, dugačak svega petnaest centimetara. Ali su veoma udobne. Možete ih staviti u svoju aktovku. Ali to nije jedini razlog zašto volim abakus. Njihov okvir je ofarban u prijatnu nežno roze boju. Tanke žice žica bile su blago zakrivljene, a po njima su se kotrljale bijele i crvene kosti, poput malih tramvaja. Na jednoj grančici su samo četiri domine i ne kucaju tako glasno kao ostale.






ODLOMAK IZ ESEJA K. PAUSTOVSKOG „GUŽBA NA NAPADU“ - Kada izađete na obalu u Napulju, rekla mi je ćerka, onda dajte ovu lutku gnezdaru prvoj Italijanki. pristao sam. Prije nego što sam otišla, na stolu je stajala lutka u bujnom grimiznom šalu. Bio je gusto lakiran i sjajio se poput stakla. U njemu je bilo skriveno još pet gnjezdarica u šarenim šalovima: zeleni, žuti, plavi, ljubičasti i, na kraju, najmanja lutka gnjezdarica, veličine naprstka, u šalu od zlatnog lista. Seoski gospodar nagradio je gnjezdarice čisto ruskom ljepotom sa samuljinim obrvama i rumenilom blistavim poput ugljevlja. Prekrio je njihove plave oči tako dugim trepavicama da je jedan potez mogao slomiti muška srca.


Kad izađeš na obalu u Napulju, rekla mi je kćerka, onda daj ovu lutku za gniježđenje prvoj talijanskoj djevojčici. pristao sam. Prije nego što sam otišla, na stolu je stajala lutka u bujnom grimiznom šalu. Bio je gusto lakiran i sjajio se poput stakla. U njemu je bilo skriveno još pet gnjezdarica u šarenim šalovima: zeleni, žuti, plavi, ljubičasti i, na kraju, najmanja lutka gnjezdarica, veličine naprstka, u šalu od zlatnog lista. Seoski gospodar nagradio je gnjezdarice čisto ruskom ljepotom sa samuljinim obrvama i rumenilom blistavim poput ugljevlja. Prekrio je njihove plave oči tako dugim trepavicama da je jedan potez mogao slomiti muška srca. Opis eseja Tema: Tema: Omiljena igračka Svrha izjave: Svrha izjave: uvjeriti čitaoca da je ovo najomiljenija igračka. Stil: Stil: umetnički Saveti Posebno obratite pažnju na početak i kraj teksta, imajući na umu da oni zavise od svrhe iskaza i stila teksta. U vašim opisima treba da postoji iskren osećaj. Možete razgovarati sa svojom igračkom, sjetiti se kako i gdje je kupljena i opisati njenu povijest.

Esej na temu: "Opis olovke" 3.33 /5 (66.67%) 9 glasova

U svakodnevnoj upotrebi mnogo je predmeta o čijem postojanju i ne razmišljamo. Na primjer, školarci koriste olovke skoro svaki dan. Svi znaju za koju svrhu se koriste. Koristimo olovke za pisanje. Uz pomoć ovih jednostavnih predmeta svi smo nekada naučili pisati, a ova vještina je postala izuzetno važna za sve nas. Uvijek je zanimljivo razmotriti i opisati nešto što je nezasluženo lišeno dužne pažnje. Ovo se sa sigurnošću može reći za olovku. Iz tog razloga ću ovaj esej posvetiti opisu ove zanimljive teme.

Tokom godina posjedovao sam mnogo olovaka. Neki su mi postali omiljeni i trajni. Pišu veoma zgodno i prijatno. Zahvaljujući tome, bez obzira na dužinu nacrta, pisanje postaje manje zamorno, pa čak i prijatno. A konačni rezultat je zaista lijep za pogledati, tako dobro izgleda. A važan razlog za to je ručka koja je korištena. Naprotiv, ako ima problema s olovkom, na primjer, ne piše dobro ili je neudobna za držanje u ruci, korištenje može izazvati samo razočaranje i veliku iritaciju. I poželjet ćete brzo sakriti takvu olovku natrag u svoju pernicu.

Na sreću, trenutno mi olovka koju posjedujem odgovara apsolutno i u svakom pogledu. Moja omiljena olovka trenutno je prozirna gel plava olovka. Na prvi pogled ne može se nazvati ničim posebnim ili izvanrednim. Međutim, ova olovka odlično radi svoj posao. Veoma je zgodan za pisanje, a mastilo se vrlo brzo suši, što eliminiše mogućnost da se njime zaprlja. Osim toga, beleške, koje sam pisao mojom omiljenom olovkom, jednostavno su veoma prijatne za gledanje. Ponavljanje i proučavanje napisanog postaje ne posao, već jednostavno zadovoljstvo, ako je sve napisano mojim omiljenim perom. Olovka mi je veoma prijatna u ruci, a čak i ako trebam puno da pišem, jedva da se umorim kada koristim ovu olovku.

Trenutno sam potpuno zadovoljna olovkom koju imam. Voleo bih da verujem da ću, kada mu ponestane mastila, moći da nađem dostojnu zamenu. Unatoč činjenici da je moja olovka vrlo jednostavna i na prvi pogled neupadljiva, svoju funkciju obavlja savršeno. I drago mi je da sam napravio tako pravi izbor kada sam ga kupio.

Umjetnički stil govora je jezik književnosti i umjetnosti. Koristi se za prenošenje emocija i osjećaja, umjetničkih slika i pojava.

Primjeri umjetničkog stila: ,.

Umjetnički stil je način na koji se pisci izražavaju, pa se obično koristi u pisanju. Usmeno (na primjer, u predstavama) čitaju se unaprijed napisani tekstovi. Istorijski gledano, umjetnički stil funkcionira u tri vrste književnosti – lirici (pjesme, pjesme), drami (drame) i epici (priče, romani, romani).

Članak o svim stilovima govora -.

Karakteristike umjetničkog stila su:

  1. Podudarnost autora i naratora, jasan i slobodan izraz autorovog „ja“.
  2. Jezička sredstva su način prenošenja umjetničke slike, emocionalnog stanja i raspoloženja pripovjedača.
  3. Upotreba stilskih figura - metafora, poređenja, metonimija itd., emocionalno ekspresivnog vokabulara, frazeoloških jedinica.
  4. Multi-style. Upotreba jezičkih sredstava drugih stilova (kolokvijalnog, novinarskog) podređena je realizaciji kreativnog koncepta. Ove kombinacije postepeno stvaraju ono što se zove autorski stil.
  5. Upotreba verbalne polisemije - riječi su odabrane na takav način da uz njihovu pomoć ne samo da se "crtaju" slike, već i da se u njih stavi skriveno značenje.
  6. Funkcija prijenosa informacija često je skrivena. Svrha umjetničkog stila je prenijeti autorove emocije, stvoriti raspoloženje i emocionalno stanje kod čitaoca.


Umorni ste od domaćih zadataka i eseja?

Okušajte svoju sreću i možda vam se danas posreći. Zamislite samo kako će vam se život promijeniti ako osvojite džekpot :)
Općenito, registrirajte se - potpuno je besplatno. I onda sami odlučite koliko ste sretni.

Umjetnički stil: studija slučaja

Pogledajmo primjer karakteristika stila koji se analizira.

Izvod iz članka:

Rat je unakazio Borovoe. Među sačuvanim kolibama stajale su ugljenisane peći, kao spomenici narodnoj tuzi. Stubovi su virili. Štala je zjapila ogromnom rupom - polovina je bila odlomljena i odnesena.

Bilo je bašta, a sada su panjevi kao pokvareni zubi. Samo tu i tamo su se ugnijezdila po dva-tri stabla tinejdžerske jabuke.

Selo je bilo pusto.

Kada se jednoruki Fedor vratio kući, njegova majka je bila živa. Ostarila je, smršala i imala više sijede kose. Posjela me za sto, ali nije bilo čime da je počastim. Fjodor je imao svoju, vojničku. Za stolom je majka rekla: svi su opljačkani, prokleti oderači! Krili smo svinje i kokoške gdje smo htjeli. Možete li ga zaista spasiti? Pravi buku i prijeti, daj mu kokošku, makar bila i posljednja. Od straha su dali posljednju. Tako da mi ništa nije ostalo. Oh, to je bilo loše! Selo je uništio prokleti fašista! Vidite i sami šta je ostalo... više od pola dvorišta je izgorelo. Narod je pobjegao kuda: neko u pozadinu, neko u partizane. Koliko je devojaka ukradeno! Pa je naša Frosja odvedena...

Dan ili dva Fjodor se osvrnuo oko sebe. Naši iz Borovska su se počeli vraćati. Okačili su komad šperploče na praznu kolibu, a na njemu su bila iskrivljena slova sa čađom na ulju - nije bilo boje - „Daska kolektivne farme „Crvena zora“ - i dalje i dalje! Počele su nevolje dolje i van.

Stil ovog teksta je, kao što smo već rekli, umetnički.


Njegove karakteristike u ovom odlomku:

  1. Posuđivanje i primjena vokabulara i frazeologije drugih stilova ( kao spomenici narodne tuge, fašista, partizana, kolhozne vladavine, pocetka jedne drske nesrece).
  2. Upotreba vizuelnih i izražajnih sredstava ( oteti, prokleti skineri, stvarno), aktivno se koristi semantička višeznačnost riječi ( rat je unakazio Borovoe, štala je zjapila sa ogromnom rupom).
  3. Sve su opljačkali, prokleti oderači! Krili smo svinje i kokoške gdje smo htjeli. Možete li ga zaista spasiti? Pravi buku i prijeti, daj mu kokošku, makar bila i posljednja. Oh, to je bilo loše!).
  4. Bilo je vrtova, ali sada su panjevi kao pokvareni zubi; Posjela me za sto, ali nije bilo čime da je počastim; na ulju - nije bilo boje).
  5. Sintaktičke strukture književnog teksta odražavaju, prije svega, tok autorovih dojmova, figurativnih i emotivnih ( Među sačuvanim kolibama stajale su ugljenisane peći, kao spomenici narodnoj tuzi. Štala je zjapila ogromnom rupom - polovina je bila odlomljena i odnesena; Bilo je bašta, a sada su panjevi kao pokvareni zubi).
  6. Karakteristična upotreba brojnih i raznovrsnih stilskih figura i tropa ruskog jezika ( panjevi su kao pokvareni zubi; ugljenisane peći stajale su kao spomenici narodnoj tuzi; ugnijezdila su se dva ili tri stabla jabuke).
  7. Upotreba, prije svega, vokabulara koji čini osnovu i stvara sliku stila koji se analizira: na primjer, figurativne tehnike i sredstva ruskog književnog jezika, kao i riječi koje ostvaruju svoje značenje u kontekstu, i riječi široke sfere upotrebe ( ostarile, izmršale, izgorele, u pismima, devojke).

Dakle, umetnički stil ne govori toliko koliko pokazuje – pomaže da se oseti situacija, da se poseti mesta o kojima pripovedač govori. Naravno, postoji i određeno „nametanje“ autorovih doživljaja, ali i stvara raspoloženje i prenosi senzacije.

Umjetnički stil je jedan od "najpozajmljivijih" i fleksibilnijih: pisci, prvo, aktivno koriste jezik drugih stilova, a drugo, uspješno kombinuju umjetničke slike, na primjer, s objašnjenjima naučnih činjenica, pojmova ili pojava.


Znanstveni i umjetnički stil: studija slučaja

Pogledajmo primjer interakcije dvaju stilova - umjetničkog i znanstvenog.

Izvod iz članka:

Omladina naše zemlje voli šume i parkove. I ova ljubav je plodna, aktivna. Izražava se ne samo u uspostavljanju novih vrtova, parkova i šumskih pojaseva, već i u budnoj zaštiti hrastovih šuma i šuma. Jednog dana, na sastanku, čak su se krhotine drveta pojavile na stolu predsjedništva. Neki zlikovac je posjekao stablo jabuke koje raste samo na obali rijeke. Kao svetionik, stajala je na strmoj planini. Navikli su na nju, kao i izgled svog doma, voljeli su je. A sada je više nije bilo. Na današnji dan rođena je konzervatorska grupa. Nazvali su je "Zelena patrola". Za lovokradice nije bilo milosti i oni su počeli da se povlače.

N. Korotaev

Karakteristike naučnog stila:

  1. terminologija ( prezidijum, polaganje šumskih pojaseva, Krutojar, krivolovci).
  2. Prisutnost u nizu imenica riječi koje označavaju koncept znaka ili stanja ( bookmark, sigurnost).
  3. Kvantitativna prevlast imenica i pridjeva u tekstu nad glagolima ( Ova ljubav je plodna, aktivna; u uspostavljanju novih vrtova, parkova i šumskih pojaseva, ali i u budnoj zaštiti hrastova i šuma).
  4. Upotreba verbalnih fraza i riječi ( bookmark, zaštita, milost, sastanak).
  5. Glagoli u sadašnjem vremenu, koji imaju „bezvremensko“, indikativno značenje u tekstu, sa oslabljenim leksičkim i gramatičkim značenjima vremena, lica, broja ( voli, izražava);
  6. Veliki obim rečenica, njihova bezlična priroda u kombinaciji sa pasivnim konstrukcijama ( Izražava se ne samo u uspostavljanju novih vrtova, parkova i šumskih pojaseva, već i u budnoj zaštiti hrastovih šuma i šuma.).

Karakteristike umjetničkog stila:

  1. Široka upotreba vokabulara i frazeologije drugih stilova ( prezidijum, polaganje šumskih pojaseva, Krutoyar).
  2. Upotreba različitih vizuelnih i izražajnih sredstava ( ova ljubav je plodna, u budnoj straži, zla), aktivna upotreba verbalne polisemije riječi (izgled kuće, „Zelena patrola“).
  3. Emocionalnost i ekspresivnost slike ( Navikli su na nju, kao i izgled svog doma, voljeli su je. A sada je više nije bilo. Na današnji dan grupa je rođena).
  4. Manifestacija autorske kreativne individualnosti - autorski stil ( Izražava se ne samo u uspostavljanju novih vrtova, parkova i šumskih pojaseva, već i u budnoj zaštiti hrastovih šuma i šuma. Ovdje: kombinacija karakteristika nekoliko stilova).
  5. Posebnu pažnju posvetiti posebnim i naizgled slučajnim okolnostima i situacijama, iza kojih se vidi tipično i opšte ( Neki zlikovac je posjekao stablo jabuke... A sad ga više nema. Na današnji dan rođena je konzervatorska grupa).
  6. Sintaktička struktura i odgovarajuće strukture u ovom odlomku odražavaju tok autorove figurativne i emocionalne percepcije ( Kao svetionik, stajala je na strmoj planini. A onda je nestala).
  7. Karakteristična upotreba brojnih i raznovrsnih stilskih figura i tropa ruskog književnog jezika ( ova plodna, aktivna ljubav, kao svetionik, stajala je, nije bilo milosti, rasla sama).
  8. Upotreba, prije svega, vokabulara koji čini osnovu i stvara sliku stila koji se analizira: na primjer, figurativne tehnike i sredstva ruskog jezika, kao i riječi koje ostvaruju svoje značenje u kontekstu, i riječi najšira distribucija ( mladost, zao, plodan, aktivan, izgled).

U pogledu raznovrsnosti jezičkih sredstava, književnih tehnika i metoda, umjetnički stil je možda najbogatiji. I, za razliku od drugih stilova, ima minimum ograničenja - uz pravilan prikaz slika i emocionalno raspoloženje, čak možete napisati književni tekst u znanstvenom smislu. Ali, naravno, ovo ne bi trebalo da zloupotrebljavate.

Tekstovi su pisani za čitaoce, tako da moraju biti pristupačni i razumljivi. A eksplicitna upotreba vokabulara iz drugih stilova moguća je samo zbog autentičnosti, za stvaranje živopisnih slika likova ili atmosfere.

Dakle, u razgovoru dvojice bankara ekonomska terminologija je samo plus, ali „“ klišeji i klišeji kada se opisuje prelijepa priroda će svakako biti suvišni.

Dakle, kada se radi sa umjetničkim stilom, uz svu njegovu fleksibilnost, vrlo se vodi računa o vokabularu. Pogotovo ako pišete ili planirate pisati umjetnička djela. Jer upravo se umjetnički stil smatra odrazom ruskog književnog jezika.

Svi materijali objavljeni na stranici namijenjeni su za nekomercijalnu upotrebu i zaštićeni su zakonodavstvom Ruske Federacije (Građanski zakonik Ruske Federacije, četvrti dio).
Kopiranje je zabranjeno.
Djelomično citiranje članaka i materijala za obuku moguće je samo uz obavezno navođenje izvora u obliku aktivne veze.

stilova

Scientific stil se koristi u oblasti naučne delatnosti. Žanrovi u kojima se realizuje su pisanje disertacija, kurseva, testova ili diplomskih radova, naučnih članaka, predavanja, sažetaka, bilješki, teza. Glavne karakteristike ovog stila govora su logičnost, jasnoća i odsustvo bilo kakve emocije od strane autora.

Novinarski stil govora, kao i prethodni, odnosi se na stil knjige i koristi se ne samo u svrhu prenošenja ove ili one informacije, već i u svrhu utjecanja na osjećaje i misli slušatelja ili čitatelja koje treba uvjeriti nečega ili zainteresovan za nešto. Novinarski stil je tipičan za govore na raznim skupovima, novinske članke, analitičke i informativne radio i televizijske programe. Ovaj stil karakteriziraju emocionalnost i ekspresivnost.

Službeni posao stil karakteriše nekoliko osnovnih svojstava. To je jasnoća, nedostatak emotivnosti prezentacije, standardizacija i konzervativizam. Koristi se prilikom pisanja zakona, naredbi, dopisa, izjava, poslovnih pisama i raznih pravnih dokumenata. Standardno pisanje se izražava u pisanju ovih dokumenata prema utvrđenoj šemi – šablonu. Koriste se specifični vokabular i morfologija.

Književno-umjetnički stil - razlikuje se od ostalih stilova knjiga po tome što pri pisanju svojih djela autor može koristiti gotovo bilo koji od gore navedenih stilova. A kako književnost odražava sve sfere ljudskog života, ovdje se koriste i narodni govor, dijalekti i sleng. Odlikuje ga i emocionalnost. U fikciji se koristi književnoumjetnički stil.

Kolokvijalno Stil govora nije knjiški. Koristi se u svakodnevnoj komunikaciji među ljudima u različitim svakodnevnim situacijama. Budući da tokom razgovora govor nije unapred pripremljen, karakteristične osobine su nepotpunost izraženih misli i emocionalnost.

Primjer naučnog stila govora

Na osnovu rezultata eksperimenta možemo zaključiti da objekat ima meku homogenu strukturu, slobodno propušta svjetlost i može promijeniti niz svojih parametara kada je izložen razlici potencijala u rasponu od 5 do 33.000 V. Istraživanja su također pokazala da predmet nepovratno mijenja svoju molekularnu strukturu pod utjecajem temperatura iznad 300 K. Pri mehaničkom djelovanju na predmet silom do 1000 N ne uočavaju se vidljive promjene u strukturi.

Primjer novinarskog stila govora br. 1

Nevjerovatno otkriće! Stanovnik zabačenog sela Eksperimentalovo izmislio je novi lijek koji tjera kokoške da nose zlatna jaja! Tajnu s kojom su se najveći svjetski alhemičari borili stoljećima konačno je otkrio naš sunarodnik! Do sada nije bilo komentara od pronalazača, trenutno je u velikoj opijanju, ali možemo definitivno reći da će otkrića ovakvih patriota definitivno stabilizirati ekonomiju naše zemlje i ojačati njenu poziciju na svjetskoj sceni kao lidera u oblasti iskopavanja zlata i proizvodnje zlatnih proizvoda u decenijama koje dolaze.

Primjer novinarskog stila govora br. 2

Čin neviđene okrutnosti i nehumanog postupanja prema životinjama pokazao je stanovnik sela Eksperimentalovo, koji je u svoje sebične svrhe, s posebnim cinizmom, koristio nesretne kokoške da stvori svoj „kamen filozofa“. Zlato je dobijeno, ali to nije zaustavilo živača, i on je, kao apsolutno nemoralan tip, ušao u duboku pijanku, a da nije ni pokušao pomoći jadnim stvorenjima koja su postala žrtve njegovih nečuvenih eksperimenata. Teško je reći šta takvo otkriće podrazumijeva, međutim, s obzirom na trendove u ponašanju “naučnika”, možemo zaključiti da on očito planira da preuzme vlast nad svijetom.

Primjer umjetničkog stila govora

Sidorovič je noću loše spavao, budio se s vremena na vrijeme uz zvuk grmljavine i bljesak munja. Bila je to jedna od onih strašnih noći kada poželiš da se umotaš pod ćebe, gurnuvši nos u zrak, i zamisliš da si u kolibi u divljoj stepi stotinama kilometara od najbližeg grada. Odjednom, niotkuda, Sidorovićeva je ruka prešla preko njegovog uha:

„Idi spavaj već, ti prokleti putniče“, zastenjala je, pospano se cvokoćući jezikom.

Sidorovič se uvrijeđeno okrenuo, nadimajući se. Razmišljao je o Tajgi...

Primjer poslovnog stila govora

Ja, Ivan Ivanovič Ivanov, izražavam iskrenu zahvalnost zaposlenima kompanije Primer LLC, posebno S.S. Sidorovu. i Pupkov V.V. za visok nivo kvaliteta usluge i brzo rješavanje svih spornih pitanja na licu mjesta te vas molim da ih ohrabrite u skladu sa odredbama kolektivnog ugovora Primer doo.

Primjer konverzacijskog stila govora br. 1

Hej, stari! Ako pročitate ovaj tekst, razumjet ćete temu. Energija, pogon i brzina su ono što definira moj život. Volim ekstremne sportove, volim uzbuđenja, volim kada adrenalin juri kroz krov i oduva me. Ne mogu bez ovoga, brate, i znam da me razumiješ. Zaista me nije briga: skejtbord ili parkur, rolere ili bicikl, sve dok imam nešto da izazovem. I to je super!

Primjer konverzacijskog stila govora br. 2

Da li ste se ikada zapitali šta bi se dogodilo da Zemlja zameni mesto sa Jupiterom? Ozbiljan sam! Da li bi se Novi Vasjuki pojavio na njegovim prstenovima? Naravno da ne! Napravljene su od gasa! Jeste li zaista kupili takvu besmislicu makar na minut? Neću vjerovati u životu! A ako bi mjesec pao u Tihi okean, za koliko bi se njegov nivo povećao? Vjerovatno mislite da sam rijedak dosadnik, ali ako ja ne postavljam ova pitanja, ko će onda?

VRSTE

Analiza zadatka.

Koje vrste govora su zastupljene u rečenicama 1-5?

1) opis

2) pripovijedanje i rezonovanje

3) naracija i opis

4) naracija

(1) Kao dijete mrzeo sam matineje jer je moj otac dolazio u naš vrtić. (2) Sjeo je na stolicu blizu božićnog drvca, dugo svirao harmoniku, pokušavajući pronaći pravu melodiju, a naš učitelj mu je strogo rekao: "Valerije Petroviču, idi više!" (3) Svi momci su pogledali mog oca i gušili se od smijeha. (4) Bio je mali, debeljuškast, rano je počeo da ćelavi, i iako nikad nije pio, iz nekog razloga nos mu je uvek bio crven, kao u klovna. (5) Deca, kada su htela da kažu za nekoga da je smešan i ružan, govorila su ovo: "Izgleda kao Ksyushin tata!"

Razmišljamo ovako. Prve do treće rečenice prikazuju događaje hronološkim redom. Dakle, pred nama - naracija. A u rečenicama 4-5 predstavljen je portret oca, odnosno ovo opis. Dakle, opcija br. 3 je tačna.

Primjeri opisa u naučnom i umjetničkom stilu.

1. Jabuka - ranet ljubičasta - sorta otporna na mraz. Plodovi su okruglog oblika, prečnika 2,5-3 cm, težine 17-23 g, prosečne sočnosti, karakterističnog slatkog, blago trpkog ukusa.

2. Jabuke lipe bile su velike i prozirno žute. Ako pogledate kroz jabuku u sunce, ona sija kao čaša svježeg lipovog meda. U sredini su bila crna zrna. Tresli ste zrelu jabuku blizu uha i mogli ste čuti kako zveckaju sjemenke.

Primjer naracije:

Počeo sam da mazim Jaškinu šapu i pomislio: baš kao dete. I pogolicao ga po dlanu. A kad beba povuče šapu, udari me po obrazu. Nisam stigla ni da trepnem, a on me ošamario i skočio ispod stola. Sjeo je i nacerio se.

Navedimo primjere rasuđivanja.

    Imena Ruslanovih dvaju rivala - Rogdaya i Farlafa - nikako nisu umjetnička mašta mladog Puškina. Njihov autor ih je vjerovatno preuzeo iz višetomne Karamzinove „Istorije ruske države“. Karamzin, opisujući herojske praznike kneza Vladimira, govori o slavnom Rakhdaju, koji je, boreći se, „proširio granice države na zapadu“. Što se tiče Farlafa, Karamzin spominje ovo ime kada opisuje vladavinu proročkog Olega. Farlaf je bio jedan od bojara ovog princa.

2 Ime Gvidon („Priča o caru Saltanu“) očigledno nije ruskog porijekla. Po zvuku se može naslutiti italijansko ime Guido. Stranojezičko porijeklo može se vidjeti i u imenu cara Dadona („Priča o zlatnom pijetlu“). Sve će nam biti jasnije kada se okrenemo čuvenom viteškom romanu o podvizima viteza BOVA D'ANTONA, u kojem glume i „slavni kralj Gvidon“ i „kralj Dadon“, jer je odatle, po svemu sudeći, preuzeo Puškin. ova imena.

Prezentacije koje kombinuju različite vrste govora: “Prijatelj iz djetinjstva”

Mama je sa dna korpe izvadila zdravog medu. Bacila ga je na moju sofu.

- Pogledaj kako je tesno. Stomak je debeo. Pogledajte kako je krenulo! Zašto ne kruška?

Bio sam oduševljen. Postavio sam medvjeda na sofu kako bi mi bilo zgodnije da treniram protiv njega i razvijam svoju udarnu moć.

Sjedio je ispred mene izgledajući tako čokoladno, ali otrcano. Imao je drugačije oči. Jedna njegova je žuta, staklena, a druga velika bijela je napravljena od dugmeta jastučnice. Medvjed me je sasvim veselo pogledao svojim drugačijim očima. Raširio je noge i ispružio stomak, i podigao obe šape, kao da se šalio da čak i odustaje unapred...

Evo ga sjedi na sofi, moj bivši najbolji prijatelj, pravi prijatelj iz djetinjstva. On sedi, smeje se drugim očima, a ja želim da treniram snagu svog udarca protiv njega...

(Prema V. Dragunsky)

Zadaci

    Šta je zanimljivo u kompoziciji (strukturi) ovog teksta?

    Napravi plan.

    Napišite detaljan sažetak. Odgovorite na pitanje: "Šta mislite, kakvu će odluku dječak donijeti i zašto?"

Odgovori

    Kompozicija priče je zanimljiva jer kombinuje različite vrste govora. Tekst počinje naracijom, zatim sledi opis predmeta, pa opet naracija i opis. Zadnje dvije rečenice predstavljaju argument.

    1. Zašto ne vreću za udaranje?

      Evo mog starog prijatelja.

      Sta da radim?

  1. Najvjerovatnije dječak neće vježbati na medvjedu.

Prvo, medvjed je najbolji prijatelj djetinjstva.

Drugo, dječaku je žao svog starog druga: oči su mu druge, sam je otrcan, podigao je obje šape, kao da odustaje.

Treće, to postaje jasno iz opisa dječakovih misli: "On sjedi, smije se drugim očima, a ja želim da treniram silu udara protiv njega...".

Dječak, junak priče V. Dragunskog, učinio je potpuno ispravnu stvar što je odbio da trenira medvjeda.

Odjednom je prestao da štuca, srce mu je lupalo i na trenutak je negde potonulo, pa se vratio, ali sa tupom iglom zabodenom u njega. Uz to, Berlioza je obuzeo nerazuman, ali toliko jak strah da je poželeo da odmah pobegne od patrijarhovog ne osvrćući se. Berlioz je tužno pogledao oko sebe, ne shvatajući šta ga je uplašilo. Problijedio je, obrisao čelo maramicom i pomislio: „Šta mi je? Ovo se nikada nije desilo... srce mi kuca... Preumoran sam. Možda je vrijeme da sve baciš do đavola i odeš u Kislovodsk...” I tada se sparan zrak zgusnuo pred njim, i iz ovog zraka se satkao prozirni građanin čudnog izgleda. Na maloj glavi mu je džokejska kapa, karirana, kratka, prozračna jakna... Građanin je visok metar, ali uzak u ramenima, neverovatno mršav, a lice mu je, napominjemo, podrugljivo.

(M. Bulgakov).

Ovaj odlomak iz romana „Majstor i Margarita“ kombinuje naraciju (uzastopno se opisuju radnje i stanja lika: prestao je da štuca, srce mu je lupalo i stišalo, vratilo se, obuzeo ga je strah, pogledao je oko sebe, okrenuo se blijed, obrisan, misao), opis (navedeni su znakovi slike koju je lik vidio: istkan je građanin čudnog izgleda, na maloj glavi mu je džokejska kapa, kockasta kratka jakna, visok metar, uska u ramenima , nevjerovatno mršav, podrugljivo lice) i rasuđivanje (dati su odrazi lika, označeni neobičnim markerima rasuđivanja - retoričko pitanje i uvodna riječ: Šta je ovo sa mnom? Ovo se nikad nije dogodilo... srce mi kuca.. .Preumoran sam.Možda je vrijeme da sve bacim dođavola...).

Najnoviji materijali u sekciji:

Prezentacija
Prezentacija "Cveće" (Zagonetke u slikama) prezentacija za lekciju o svetu oko nas (stariji, pripremna grupa) Prezentacija na temu Cveće sat

Za korištenje pregleda prezentacija, kreirajte Google račun i prijavite se:...

Lekcija na temu
Lekcija na temu "Zlatni pijetao" A

Tema časa: Priča „Zlatni pijetao.“ Tip časa: kombinovani Cilj časa: Usavršavanje analize i interpretacije književnog djela kao...

Probni rad na radu A
Probni rad na radu A

“Zlatni pijetao” tipičan je primjer lirskih skica ovog pisca. Kroz sav njegov rad provlači se slika prirode koja...