Участие в уебинари за предучилищни учители. Семинари и уебинари за специалисти по предучилищно образование
Предимства на уебинарите на Академията по педагогика:
1. Не се изисква регистрация.
2. Можете да гледате уебинара безплатно по всяко удобно време в удобна среда.
3. Уебинарът е достъпен за гледане неограничен брой пъти.
4. Предварително подготвеният и проучен материал е с по-високо качество от онлайн уебинарите.
Педагогическата академия предлага уебинари за възпитатели, учители и възпитатели по следните теми:
Високата техника на педагогическа комуникация е водещ компонент на педагогическото майсторство.
Основните компоненти на комуникативната компетентност. Условия и технологии за формиране на комуникативна компетентност на детето.
Сертификат за участник в уебинара
Как да получите сертификат за участник в уебинара.
Стъпка 1. Платете за сертификата. Цената на сертификата е 190 рубли (електронна форма).
Стъпка 2. Изпратете писмо с надпис „уебинар“ до редакцията на pedakademy@site.Прикачете към писмото сертификат за участник в уебинар. Моля, посочете датата и часа на заплащане на регистрационната такса в заявлението за получаване на удостоверение.
Редакторите изготвят и изпращат сертификати в рамките на 24 часа от датата на получаване на заявлението. Сертификатът ще бъде изпратен на посочения в заявлението имейл.
Образци на сертификати.
Сертификатът за участник в уебинара съдържа: името на уебинара, датата на регистрация на сертификата (съвпада с датата на плащане на таксата за регистрация), пълното име на преподавателя, името и местоположението на учебното заведение, номер на сертификата за регистрация на образователно издание Академия по педагогика.
За да увеличите примери за доказателства, щракнете върху една от снимките с левия бутон на мишката.
Методиката на обучението по литература е педагогическа наука, чийто предмет е социалният процес на обучение на учениците по литература като учебен предмет и чиято задача е да открие законите на този процес, за да го ръководи по-добре.
Тифлопедагогиката като един от клоновете на педагогическата наука е тясно свързана с целия блок от психологически, педагогически и специални дисциплини. Корекцията, като неразделна част от единен педагогически процес, разчитайки на него, има най-тясна връзка с общата педагогика, която определя целите, задачите, съдържанието, формите и методите на обучение и възпитание на подрастващото поколение и разнообразното развитие на личността на детето.
Логопедичната работа включва корекция не само на речевите нарушения, но и на личността на децата като цяло. Само комплексното въздействие върху детето може да постигне успешна динамика на развитието на речта. Наборът от методи и техники в корекционната работа за преодоляване на говорните увреждания засяга не само коригирането на говорните дефекти, но и формирането на определени психични процеси, идеи за света около нас, формирането на поведенчески умения и основите на личната култура. . В процеса на корекционната работа на логопеда социалната и педагогическата значимост на запазването на здравето на децата нараства.
Организацията на културни и развлекателни дейности изисква от учителя творчески да моделира различни методи за отглеждане и обучение на деца. Изборът на методи зависи от съдържанието на заниманията в свободното време, от възрастта на децата и юношите и от формата на организация на свободното време.
Социален учител в системата за подкрепа на Федералните държавни образователни стандарти има за цел да организира активно сътрудничество както между администрацията на образователна организация, учители, ученици и родители помежду си, така и външни социални структури за развитието на общообразователна институция.
Представяме на вашето внимание уебинар, който подробно описва дейностите на учителя-възпитател при придружаване на деца в началните, средните и гимназиалните училища, описва личните и дейностните характеристики на учителя, неговите функции и задачи в образователния процес.
Понятието „психология“ има както научен, така и битов смисъл. В първия случай се използва за обозначаване на съответната научна дисциплина, във втория - за описание на поведението или психичните характеристики на индивиди и групи хора.
Основната цел на диагностиката в училищните психологически услуги е да се проучи как конкретно дете учи и възприема сложния свят на знания, социални взаимоотношения, други хора и себе си, как се формира холистична система от идеи и взаимоотношения на конкретен ученик и как се формира неговата индивидуалност.
Здравословната работа с деца в предучилищна възраст трябва да се извършва комплексно. В тази работа трябва да участват както педагогически, така и медицински работници: образователен психолог, логопед, възпитател, инструктор по физическо възпитание, музикален ръководител.
НИЕ РАЗПОЛАГАМЕ ИСТИНСКОТО
ОБУЧЕНИЕ!
Изберете курс за себе си!
ИМАМЕ РЕАЛНО ПОВИШАВАНЕ НА КВАЛИФИКАЦИЯТА!
Уебинар с възможности за напреднали обучения
Продължителност: 1 седмица Обхват на курса: 1 академик. час
Обхват на курса: 1 академик. час
Продължителност: 1 седмица
Безплатно
Продължителност: 1 седмица Обхват на курса: 1 академик. час
Обхват на курса: 1 академик. час
Продължителност: 1 седмица
Безплатно
Ние гарантираме високо качество на обучението и подготовката за сертифициране.
Ще останете доволни от резултата!
Изберете курс за себе си!
Ние гарантираме високо
качество на образованието
и подготовка за сертифициране.
Ще бъдете доволни
резултат!
Отзиви на клиенти
Много съм доволен от комуникацията с МУ, всички състезания и курсове. Колективът е сплотен, активен, модерен. Винаги се изненадвам, когато успявате да направите всичко? Има толкова много положителни неща в обучението в МУ, че дори не мога да ги запиша. Безплатни състезания, дипломи за награди - всичко е толкова хубаво! Благодаря много на портала и всички, които участват в работата му! Въпреки че познавам MU от малко повече от година, чувствам се като цяла вечност! Как си живяла без него?
Идрисова Кумыс Рамазановна
Безкрайно съм благодарен на моя старши колега за съвета да се свържа с вашия уебсайт и аз лично споделям вашия адрес с моите колеги. Благодаря ви за подходящи, достъпни, много навременни материали! В период на големи промени в образователната система ние, учителите, имаме нужда от методическа подкрепа, вие ни давате чувство на увереност в нашите действия. Благодаря ви за курсовете и учебните материали! На добър час, много успехи и нови верни кадети!
Людмила Николаевна Косторнова, учител в Държавна бюджетна образователна институция SRMK
Здравейте. Искрено ви поздравявам за рождения ви ден! Преподавам повече от 40 години. Сайтът ме привлече с разнообразие от курсове, статии, състезания, проекти и информация за иновации в сферата на образованието. В колежа отговарям за работата на TPG (група за творческо обучение) и често вземам информация от вашия сайт. Използвайки информация за AMO технологията, аз и моите колеги от отдела проведохме майсторски клас „Да изпълним образованието с цветове“. Препоръчах вашия сайт на моите колеги, не само на преподаватели в колежа, но и на учители в региона, тъй като Фестивалът на педагогическите идеи се проведе на базата на нашия колеж. Благодаря ти!!!
Лавринович Лариса Ивановна Град Шарипово, Красноярска територия, МБОУ СОУ № 2, учител по английски език
Хареса ми да уча във вашите курсове, защото беше интересно и полезно за бъдещата ми работа. Не че изобщо не знаех, просто прочетох някъде, видях определени форми и видове упражнения в нечии часове. Използвам ментални карти от дълго време, но не мислех, че могат да се използват на всички етапи от урока. Технологичната урочна карта е страхотно нещо. Винаги съм писал подробен план на урока. Но картата, разбира се, е по-добра.
Голоктеева Наталия Викторовна, учител в Общинска образователна институция „Гимназия № 18“, Магнитогорск
Резултатите, получени в дистанционните курсове, напълно отговарят на очакванията ми преди началото на обучението. Този курс се оказа много полезен за мен лично. Организацията е много добра. Удобна форма на комуникация с учителя, достатъчно количество учебен материал. Възможност за работа в удобно за вас време. Благодарим на ръководителя на курса за уважителното отношение и търпение и навременна проверка на работата. Бих препоръчал да вземете този курс. Първо, формата на работа е удобна във всички отношения. На второ място, достъпна информация, предоставена в необходимия обем. Трето, възможността да получите квалифициран съвет от учител.
Лиценз на хората
Повече от 80 000 учители
96,3% от учителите
58,6% от учителите
66,2% от учителите
Отзиви на клиенти
Корогод Алина Яковлевна, начален учител, MBOU "Средно училище № 28" в Смоленск
Скъпи мой университет! С вас съм от ноември 2010 г. Вие бяхте първият, който ми каза за AMO и аз започнах да ги въвеждам в работата си, хвърляйки колегите си в ступор. През тези години на нашето приятелство ти ми даде креативни идеи, накара ме да мисля и да продължа напред по нестандартни начини! С пожелание за по-нататъшно развитие! Нека все повече грижовни преподаватели се обединяват под покрива на вашия университет!!!
Суханова Светлана Вячеславовна, учител в детска градина-2, GBOU училище № 657, Москва
Благодаря ти много! Вие ни помагате, учители, да сме в крак с времето! Тук всеки може да намери курса, от който се нуждае в момента, за да подобри своята педагогическа компетентност. Съвременното образование постоянно поставя нови предизвикателства пред нас, а вашият портал ни помага успешно да се справяме с тях. Още веднъж изказвам своята благодарност и Ви желая успех в дейността!
Куличкова Галина Анатолиевна, методолог на ИМК на общинската институция на отдела за образование на администрацията на Тарасовски район, село Тарасовски
Скъпи колеги! Създадохте прекрасен образователен портал „Моят университет“, който помага на всички учители да намерят правилния образователен път на развитие по време на прехода на детските градини към Федералния държавен образователен стандарт за образование. Благодарим ви много за работата и по-нататъшни успехи в сътрудничеството ни с вас.
Наталия Александровна Осипова, инструктор по физическо възпитание, MADOU "DS "Riddle"
Един ден попаднах на виртуалните страници на Образователния портал „Моят университет”. С голямо любопитство започнах да се интересувам от дейността на това виртуално образователно пространство и открих много нови и интересни неща за себе си. На първо място, се абонирах за безплатни бюлетини, започнах да изучавам учебните материали, предлагани на страниците на различни факултети, запознах се с особеностите на организирането на проектни дейности, изучавах AMO, прегледах интересни статии за учители и много други. Според мен образователният портал „Моят университет“ е уникална виртуална платформа за самообучение и подобряване на професионалната грамотност на специалисти от различни нива на обучение. Бих искал да изразя дълбоката си благодарност на всички, които организираха съвременна виртуална образователна среда за активни хора, готови за самообучение!
Соловьова Елизавета Александровна
Много съм доволен от комуникацията с МУ, всички състезания и курсове. Колективът е сплотен, активен, модерен. Винаги се изненадвам, когато успявате да направите всичко? Има толкова много положителни неща в обучението в МУ, че дори не мога да ги запиша. Безплатни състезания, дипломи за награди - всичко е толкова хубаво! Благодаря много на портала и всички, които участват в работата му! Въпреки че познавам MU от малко повече от година, чувствам се като цяла вечност! Как живееше без него преди Здравей. Искрено ви поздравявам за рождения ви ден! Преподавам повече от 40 години. Сайтът ме привлече с разнообразие от курсове, статии, състезания, проекти и информация за иновации в сферата на образованието. В колежа отговарям за работата на TPG (група за творческо обучение) и често вземам информация от вашия сайт. Използвайки информация за AMO технологията, аз и моите колеги от отдела проведохме майсторски клас „Да изпълним образованието с цветове“. Препоръчах вашия сайт на моите колеги, не само на преподаватели в колежа, но и на учители в региона, тъй като Фестивалът на педагогическите идеи се проведе на базата на нашия колеж. Благодаря ти!!!
Мазулева Олга Ивановна, учител по математика, Общинска образователна институция „Петропавловско основно средно училище“, Краснозерски район, Новосибирска област
Бих искал да изразя своята благодарност на всички, които участваха в разработването на курса за дистанционно обучение „Обучение на деца с умствена изостаналост в съответствие с изискванията на Федералния държавен образователен стандарт“, особено на преподавателя по курса Олга Николаевна Соколова. Занятията бяха интензивни и интересни. Придобитите по време на курса знания, умения и умения са значими, актуални, практически приложими и необходими в ежедневната учебна дейност. Цялата информация, получена във вашия курс, ще бъде много полезна в бъдещите ми дейности. Мога да кажа с увереност, че всички знания и теоретични умения, представени в този курс, ще бъдат използвани на практика от мен в пълна степен. Ще се радвам да участвам в новите курсове, които ще преподавате.
Забелина Ирина Рашитовна, учител по професионално обучение - професионално обучение на работници и служители по програмата „Продавач на хранителни продукти“ MKOU DO „Учебен завод“ Град Дегтярск, Свердловска област
Това беше първият ми път, когато посещавах курсове чрез дистанционно обучение. Това ми хареса много. Добър лекционен материал, достатъчно време за изпълнение на задачите. Доволен съм от формата на организация на завършения дистанционен курс - позволява ви да зададете удобно темпо на работа за всеки, да го приспособите към собствения си ритъм на живот и лични обстоятелства и нужди. Давам най-висока оценка на курсовия преподавател - 10 точки. Системата на работа беше много ясна, разбираема и достъпна. Имаше много информация и всичко необходимо. Курсът е добре обмислен, има ясна система за контрол, има текущ и финален контрол. Модулите са добре подкрепени както теоретично, така и практически, следи се усвояването на нови знания. Ролята на всеки участник в курса в дистанционна форма за водене на диалог във форуми също е внимателно обмислена, което повишава привлекателността на курса, т.к. В допълнение към обсъждането на предложените въпроси, учениците (ние, учителите) учат различни форми на взаимодействие и заедно търсят пътя към истината. Всеки участник влезе и в ролята на експерт в оценяването на работата, което не само допринася за развитието на критичното мислене, актуализирането на знанията, новопридобитите знания, но и дава възможност на учителите (кураторите) да хвърлят нов поглед върху своите „подопечни“. ” и определят нивото на тяхната подготовка. Разбира се, ще препоръчам на моите колеги да преминат този курс на обучение.
Сараева Наталия Валериевна, градско селище Шерловая гора, MU DO „Дом на творчеството U.G.T. Шерловая гора”, учител по допълнително образование.
Резултатите отговарят напълно на очакванията. За първи път ходя на дистанционни курсове, напълно съм доволен от организацията им, получените знания и комуникацията с колегите. Всичко е много добре обмислено, систематизирано и достъпно. Определено ще препоръчам този курс на моите колеги. Много полезна, необходима информация, представена в достъпна форма. Е, по отношение на паричните разходи, разбира се, това е голям плюс. Много благодаря на организаторите на курса за възможността да подобря уменията си, без да напускам дома. Пожелавам ви творчески успех!
Савватеева Татяна Анатолиевна, учител по допълнително образование MKU DO AGO "Ачитски централен детски образователен център" стр. Ачит Свердловска област, Ачицки район
Аз съм директор на Центъра за продължаващо обучение Ачицки. Моите учители по допълнително образование посещават този курс, защото... теоретичният и практическият материал съответства на посочената тема, има възможност за обмен на опит с колеги, форумът ви позволява да обсъждате въпроси от интерес. Повече от 25 години бях учител по руски език и литература, но след затварянето на училището ми предложиха длъжността учител по допълнително образование. Открих прекрасния свят на детското творчество. Всички материали, представени в курса за дистанционно обучение, ми помогнаха много. Благодаря ти много! Бях пленен и от учтивостта и професионализма на учителя. Благодаря ти!
Шулженко Нина Ивановна, учител по руски език и литература на Общинска бюджетна образователна институция "Крутоярска гимназия" Назаровски район на Красноярска територия
Доволна съм от формата на организация на дистанционното обучение, което завърших. Няма недостатъци в разработването на курсовата система. Предлагаше се ясна, разбираема и достъпна информация, всичко беше по темата - нищо излишно. Благодаря ти много! Този курс предлага подходи за успешна подготовка на учениците за преминаване на OGE на руски език, предлага система от упражнения и часове за подготовка за изпити (както от самия учител, така и от колеги), а също така представя подходи за обучение на деца с ниска ефективност. Да подготвим всички!На целия преподавателски състав и на вас много благодаря. Пожелавам ви творчески успех!
Повече от 80 000 учители
Станаха възпитаници на Моя университет
Въз основа на обратна връзка от 23 437 наши възпитаници:
96,3% от учителите
Доволни от качеството на обучението в МУ, 4% харесват разнообразието
58,6% от учителите
Те са наши редовни клиенти
66,2% от учителите
Кажете на колегите за My University
Одинокая Мария Александровна, кандидат на педагогическите науки, доцент, Санкт Петербургски политехнически университет Петър Велики, Санкт Петербург
След като изучаваме „сайт“ за курсове за дистанционно обучение повече от три години, първото нещо, което трябва да отбележим, е богатият избор от курсове. Вторият момент е, че придобитите знания и умения могат да бъдат приложени на практика. Издаденият сертификат във формата, установен от Закона за образованието в Руската федерация, е решаващ момент! Трябва да се отбележи и положителното отношение и бързата подкрепа на всички участници в учебния процес, което от своя страна допринася за възможността да препоръчате Moi-uni.ru на вашите колеги и познати като надежден партньор. Изказвам своята сърдечна благодарност, всичко най-добро за вас. Нисък поклон пред вас!
Издателство "Творчески център СФЕРА" организира семинари, а сега и уебинари за учители, логопеди и специалисти по управление на образованието. На семинарите говорят авторите на издателството, широко известни и авторитетни специалисти. Семинари се провеждат в Москва и руски градове в сътрудничество с местни институти за повишаване на квалификацията на преподаватели. В този раздел на сайта можете да намерите информация за минали и предстоящи семинари и да се регистрирате за участие в събития, които се провеждат в Москва. За да вземете участие в семинар, планиран в друг град, моля, свържете се със съответния институт за продължаващо обучение.
Обучителни курсове, семинари и уебинари, планирани от издателство "Творчески център СФЕРА"
Уебинар от издателство "ТК СФЕРА"
Издателство "TC SFERA" стартира образователен проект в регионите на Русия: повишаване на квалификацията на специалисти в предучилищна възраст под формата на уебинари.
За участниците в уебинара ще има предварителна техническа активация за проверка на качеството на комуникацията, а след всяка лекция слушателите ще могат да я гледат на запис. Връзката към уебинара ще бъде изпратена предварително на имейл адреса, посочен в регистрационната форма. В края на уебинара на участниците ще бъде изпратен електронен сертификат. Можете да кандидатствате за участие в избрания от вас уебинар, като попълните регистрационната форма.
Всеруски семинар "Развитие на предучилищното образование на съвременния етап"
Припомняме ви, че Общоруският семинар се провежда през май всяка година. На семинара ще говорят водещи експерти, учени и практици на предучилищното образование в Русия. На участниците в семинара се предлагат преференциални условия за участие.
Семинарът се провежда в учебния център Поведники близо до Москва; чуждестранните участници имат възможност да останат в хотела на учебния център.
Основните насоки на работа по развитието на речта при деца в предучилищна възраст
Доктор пед. Науки, професор, ръководител на лабораторията за развитие на речта и творческите способности на Института по психологически и педагогически проблеми на детството RAO, академик на IASPE.
Много популярен сред учителите в цяла Русия, които са посветили живота си на развитието на речта при деца в предучилищна възраст.
“Организация на методическата дейност. Прилагане на Федералния държавен образователен стандарт за образователно образование и обновяване на учебния процес. Авторски семинар на Ксения Юриевна Белая
, кандидат на педагогическите науки, заслужил учител на Русия, лауреат на наградата на правителството на Русия в областта на образованието, като част от изпълнението на Федералния държавен образователен стандарт за образованието, съвместно с издателство „Творчески център СФЕРА“, провежда семинар за ръководители, старши възпитатели и методисти по предучилищно образование.
Семинарът се състои от две занятия с обща продължителност 8 академични часа.
Участниците в семинара ще получат персонализирани сертификати.
Авторски курс по програмата „Детска градина - дом на радостта“
Авторски семинари Колесникова Е.В. по програма "Математически стъпки"
Разработване на модели на образователния процес въз основа на Федералния държавен образователен стандарт за образование
Каним ви да присъствате на семинара ,
Ръководител на катедрата по управление на предучилищното образование, Институт по педагогика и психология на образованието, Московски държавен педагогически университет, д-р. пед. науки, член-кореспондент. МАНПО, автор и автор на много книги, издадени от издателство "ТК СФЕРА".
Участниците получават сертификати за 18 учебни часа: 4 часа – семинар, 14 часа – разработване на самостоятелен проект.
„Изпълнение на изискванията на Федералния държавен образователен стандарт за предучилищно образование като част от изпълнението на частичната програма „Дете в света на търсенето““
Като част от изпълнението на Федералния държавен образователен стандарт за предучилищно образование и обсъждането в регионите на проекти на примерни образователни програми, както и частични програми, предучилищната образователна институция от „Творчески център SFERA“ провежда семинар за мениджъри , старши възпитатели и методисти в предучилищното образование на тема: „Следване на изискванията на Федералния държавен образователен стандарт за предучилищно образование като част от изпълнението“ .
Автори на програмата:
„Развитие и обучение на малки деца в контекста на прилагането на Федералния държавен образователен стандарт за предучилищно образование“
Каним ви на семинара „Развитие и обучение на малки деца в контекста на прилагането на Федералния държавен образователен стандарт за предучилищно образование“, който ще се проведе в Москва.
Основните направления на корекционно-развиващата работа в предучилищните образователни институции
Танцюра Снежана Юриевна- главен редактор на сп. "Логопед", д.м.н. пед. Науки, доцент на катедрата по психология и педагогика на Държавната автономна институция IPK DSZN „Институт за преквалификация и повишаване на квалификацията на управленски персонал и специалисти от системата за социално осигуряване на град Москва“, учител-логопед от най-висока категория .
Семинар на всяка тема се състои от две сесии Обща продължителност на семинара 8 академични часа.
Участниците в семинара ще получат персонализирани сертификати.
Въпроси на развитието на детската реч. Авторски семинари Gromova O.E.
- старши научен сътрудник в Института по корекционна педагогика на Руската академия на образованието, кандидат на педагогическите науки, доцент, изпълнителен редактор на "Сладкиши", приложения към списание "Логопед", автор на книги, нагледни материали и набори от ръководства предназначени за провеждане на часове за развитие на речта с деца в предучилищна възраст и консолидиране на лексикален материал.
„Музикални шедьоври” от Олга Петровна Радинова
- доктор на педагогическите науки, професор, гл. Катедра по естетическо възпитание на деца в предучилищна възраст, Московски педагогически държавен университет, Москва, автор.
