Описание на планетите за деца. Как да разкажете на детето си за планетите от Слънчевата система

ПЛАНЕТИ

В древни времена хората са познавали само пет планети: Меркурий, Венера, Марс, Юпитер и Сатурн, само те могат да се видят с просто око.
Уран, Нептун и Плутон са открити с телескопи през 1781, 1846 и 1930 г. Дълго време астрономите изучаваха планетите, като ги наблюдаваха от Земята. Те установиха, че всички планети, с изключение на Плутон, се движат по кръгови орбити в една и съща равнина и в една и съща посока, изчислиха размера на планетите и разстоянията им от Слънцето, формираха собствена представа за структурата на планети, дори предполага, че Венера и Марс може да са подобни на Земята и може да има живот на тях.

Пускането на автоматични космически станции към планетите позволи значително да се разширят и в много отношения да се преразгледат идеите за планетите: стана възможно да се видят снимки на повърхността, да се изследват почвата и атмосферата на планетите.

Живак.

Меркурий е малка планета, малко по-голяма от Луната. Повърхността му също е осеяна с кратери от удар на метеорит. Никакви геоложки процеси не са изтрили тези вдлъбнатини от лицето му. Вътре Меркурий е студен. Около Слънцето се движи по-бързо от другите планети, а около оста си много бавно. След като е обиколил Слънцето два пъти, Меркурий има време да се завърти около оста си само три пъти. Поради това температурата на слънчевата страна на планетата надхвърля 300 градуса, а на неосветената страна цари мрак и силен студ. Меркурий почти няма атмосфера.

Венера.

Изследването на Венера не е лесно. Той е обгърнат от дебел слой облаци и под тази спокойна външност се крие истински ад, налягането надвишава земното сто пъти, температурата на повърхността е около 500 градуса, което се дължи на "парниковия ефект". Съветската автоматична станция "Венера - 9" за първи път успя да предаде на Земята изображения на повърхност, пълна с лава и покрита с камъни. В условията на Венера апаратът, спуснат на повърхността на планетата, бързо излиза от строя, така че американските учени решиха да получат данни за релефа на планетата по различен начин.

Автоматичната станция "Магелан", летяща около Венера многократно, изследва планетата с радар, в резултат на което се получава цялостна картина на повърхността. На някои места релефът на Венера е подобен на земния, но като цяло пейзажите са странни: високопланински кръгли райони, заобиколени от планински вериги с диаметър 250-300 км, цялата площ на които е заета от вулкани; други вулканични образувания приличат на торти със стръмни ръбове и плоска корона. Повърхността на планетата е издълбана с канали, издълбани от лава. Навсякъде личат следи от активна вулканична дейност. Метеорните кратери на повърхността на Венера са разпределени равномерно, което означава, че нейната повърхност се е оформила едновременно. Учените не могат да обяснят как може да се случи това, Венера сякаш кипеше и беше залята с лава. Сега вулканична активност на планетата не е открита.

Атмосферата на Венера изобщо не е подобна на земната, тя се състои главно от въглероден диоксид. Дебелината на газовата обвивка на Венера в сравнение със земята е чудовищно голяма. Слоят от облаци достига 20 км. Те установиха наличието на концентриран воден разтвор на сярна киселина. Слънчевата светлина не достига повърхността на Венера, там цари здрач, вали сяра, пейзажът е постоянно осветен от светкавици. Високо в атмосферата на планетата бушуват постоянни ветрове, които карат облаците с голяма скорост, горният слой на атмосферата на Венера прави пълна революция около планетата в рамките на четири земни дни. Твърдото тяло на Венера, напротив, се върти около оста си много бавно и в различна посока от всички останали планети. Венера няма спътници.

Марс.

През 20 век планетата Марс е избрана от писатели на научна фантастика, в техните романи марсианската цивилизация е несравнимо по-висока от земната. Мистериозният недостъпен Марс започна да разкрива своите тайни, когато съветски и американски автоматични космически кораби започнаха да се изпращат да го изследват.

Станцията Mariner-9, въртяща се около Марс, направи снимки на всички части на планетата, което направи възможно създаването на подробна карта на топографията на повърхността. Изследователите са открили следи от активни геоложки процеси на планетата: огромни вулкани, най-големият от тях, Олимп, висок 25 км, и огромен разлом в кората на Марс, наречен Долината Маринър, който пресича една осма от планетата.

Гигантски структури растат на едно и също място в продължение на милиарди години, за разлика от Земята с нейните плаващи континенти, повърхността на Марс не се движи. Геоложките структури на Земята, в сравнение с марсианските, са джуджета. Активни ли са вулкани на Марс сега? Учените смятат, че геоложката активност на планетата очевидно е нещо от миналото.

Сред марсианските пейзажи преобладават червеникавите скалисти пустини. Над тях в розовото небе се носят леки прозрачни облаци. Небето става синьо при залез. Атмосферата на Марс е много разредена. На всеки няколко години има прашни бури, които обхващат почти цялата повърхност на планетата. Един ден на Марс продължава 24 часа 37 минути, наклонът на оста на въртене на Марс към равнината на орбитата е почти същият като този на Земята, така че смяната на сезоните на Марс е доста съвместима с промяната на сезоните на земята. Планетата се нагрява слабо от Слънцето, така че температурата на нейната повърхност, дори през летния ден, не надвишава 0 градуса, а през зимата замръзнал въглероден диоксид се утаява върху камъните от жесток студ, а полярните шапки също главно се състои от него. Все още не са открити следи от живот.

От Земята Марс се вижда като червеникава звезда, което вероятно е причината да носи името на бога на войната Марс. Два от спътниците му са наречени Фобос и Деймос, което на старогръцки означава "страх" и "ужас". Сателитите на Марс са космически "скали" с неправилна форма. Фобос е 18 км х 22 км, а Деймос е 10 км х 16 км.

Планетите са гиганти.

През 1977 г. американски учени и инженери изстрелват автоматична междупланетна станция към Юпитер като част от програмата "Вояджър". Веднъж на всеки 175 години Юпитер, Сатурн, Нептун и Плутон са разположени по такъв начин спрямо Земята, че изстрелян космически кораб може да изследва всички тези планети в един полет. Учените са изчислили, че при определени условия космическият кораб, летящ до планетата, попада в гравитационната прашка, самата планета изпраща апарата по-нататък към друга планета. Изчисленията се оказаха верни. Земляните успяха да видят тези далечни планети и техните спътници през "очите" на космическите роботи, на Земята беше предадена уникална информация.

Юпитер.

Юпитер е най-голямата планета в Слънчевата система. Няма твърда повърхност и се състои основно от водород и хелий. Поради високата скорост на въртене около оста си, той е забележимо компресиран в полюсите. Юпитер има огромно магнитно поле, ако стане видимо, тогава от Земята ще изглежда с размерите на слънчевия диск.

На снимките учените успяха да видят само облаци в атмосферата на планетата, които създават ивици, успоредни на екватора. Но те се движеха с голяма скорост, като причудливо променяха очертанията си. В облачната покривка на Юпитер са регистрирани многобройни вихри, полярни сияния и светкавици. На планетата скоростта на вятъра достига сто километра в час. Най-удивителното образувание в атмосферата на Юпитер е голямо червено петно ​​3 пъти по-голямо от Земята. Астрономите го наблюдават от 17 век. Възможно е това да е върхът на гигантско торнадо. Юпитер отделя повече енергия, отколкото получава от Слънцето. Учените смятат, че в центъра на планетата газовете са компресирани до състояние на метална течност. Това горещо ядро ​​е електроцентралата, която генерира ветрове и чудовищно магнитно поле.

Но основните изненади за учените бяха поднесени не от самия Юпитер, а от неговите спътници.

Сателити на Юпитер.

Известни са 16 луни на Юпитер. Най-големите от тях Йо, Европа, Калисто и Ганимед са открити от Галилей, те се виждат дори със силен бинокъл. Смятало се, че спътниците на всички планети са като луната - те са студени и безжизнени. Но луните на Юпитер изненадаха изследователите.

И около- с размера на Луната, но това е първото небесно тяло, с изключение на Земята, на което са открити активни вулкани. Йо е покрит с вулкани. Повърхността му се измива от многоцветни потоци лава, вулканите отделят сяра. Но каква е причината за активната вулканична дейност на такова малко космическо тяло? Въртейки се около огромния Юпитер, Йо или се приближава до него, или се отдалечава.

Под въздействието на нарастваща или намаляваща гравитационна сила, Йо се свива или разширява. Силите на триене нагряваха вътрешните му слоеве до огромна температура. Вулканичната активност на Йо е невероятна, повърхността му се променя пред очите ни. Йо се движи в мощното магнитно поле на Юпитер, така че изгражда огромен електрически заряд, който се разрежда върху Юпитер в непрекъснат поток от светкавици, причинявайки бури на планетата.

Европаима относително гладка повърхност, практически без релеф. Покрит е със слой лед, вероятно под него се крие океанът. Вместо разтопени скали, тук се стича вода от пукнатини. Това е напълно нов вид геоложка дейност.

Ганимеде най-големият сателит в Слънчевата система. Размерите му са почти същите като тези на Меркурий.

Калистотъмно и студено, повърхността му, осеяна с метеоритни кратери, не се е променила от милиарди години.

Сатурн.

Сатурн, подобно на Юпитер, няма твърда повърхност - той е планета газов гигант. Той също се състои от водород и хелий, но е по-студен, тъй като сам произвежда по-малко топлина и получава по-малко от Слънцето. Но на Сатурн ветровете са по-бързи, отколкото на Юпитер. В атмосферата на Сатурн се наблюдават ивици, вихри и други образувания, но те са краткотрайни и неправилни.

Естествено, вниманието на учените беше насочено към пръстените, които обграждат екватора на планетата. Те са открити от астрономите през 17 век, оттогава учените се опитват да разберат какво представляват. Снимки на пръстените, предадени на земята от автоматична космическа станция, изненадаха изследователите. Те успяха да идентифицират няколкостотин вложени пръстена, някои преплетени един с друг, върху пръстените бяха открити тъмни ивици, които се появяваха и изчезваха, те се наричаха игли за плетене. Учените успяха да видят пръстените на Сатурн от доста близко разстояние, но имаха повече въпроси, отколкото отговори.

В допълнение към пръстените около Сатурн се движат 15 спътника. Най-големият от тях - Титан е малко по-малък от Меркурий. Плътната атмосфера на Титан е много по-дебела от земната и почти изцяло съставена от азот, не позволява да се види повърхността на спътника, но учените предполагат, че вътрешната структура на Титан е подобна на структурата на Земята. Температурата на повърхността му е под минус 200 градуса.

Уран.

Уран се различава от всички останали планети по това, че неговата ос на въртене лежи почти в равнината на орбитата му, всички планети изглеждат като играчка, а Уран се върти, сякаш „лежи на една страна“. Вояджър успя да "види" малко в атмосферата на Уран, планетата външно се оказа много монотонна. Около Уран има 5 спътника.

Нептун.

На Вояджър са били необходими 12 години, за да стигне до Нептун. Колко изненадани бяха учените, когато видяха планета, много подобна на Земята, в покрайнините на Слънчевата система. Беше наситено син на цвят, бели облаци се движеха в различни посоки в атмосферата. Ветровете на Нептун духат много по-силно, отколкото на други планети.

На Нептун има толкова малко енергия, че вятърът, след като се е надигнал, вече не може да спре. Учените са открили система от пръстени около Нептун, но те са непълни и са дъги, за това все още няма обяснение. Нептун и Уран също са планети гиганти, но не газови, а ледени.

Нептун има 3 спътника. Един от тях - Тритон се върти в посока, обратна на въртенето на самия Нептун. Може би не се е образувал в гравитационната зона на Нептун, а е бил привлечен от планетата, когато се е доближил до нея и е попаднал в зоната на привличане. Тритон е най-студеното тяло в Слънчевата система, с температура на повърхността малко над абсолютната нула (минус 273 градуса). Но на Тритон са открити азотни гейзери, което показва неговата геоложка активност.

Плутон

Плутон вече официално вече не е планета. Сега тя трябва да се счита за "планета джудже", една от трите в Слънчевата система. Съдбата на Плутон беше определена през 2006 г. с гласуване на членовете на Международното астрономическо общество в Прага.

За да се избегне объркване и да не се претрупват картите на Слънчевата система, Международният астрономически съюз нареди да се класифицират като планети джуджета достатъчно големи небесни тела, които не са сред осемте идентифицирани по-рано планети. По-специално Плутон, Харон (бивш спътник на Плутон), астероидът Церера, циркулиращ между орбитите на Марс и Юпитер, както и обектите от така наречения пояс на Кайпер Зена (Зена, обект UB313) и Седна (обект 90377). ) получи нов статус.

Как можете да си представите планетите от Слънчевата система на децата? Този въпрос е от интерес не само за учители, но и за родители, които искат да запознаят децата си с астрономическите наблюдения. Описанието на слънчевата система е най-добре да започне с най-ярката звезда - източник на топлина и енергия.

Например, можете да кажете на децата, че планетата е създадена от масивна експлозия на няколко звезди, която се е случила преди почти 4,5 милиарда години.

Произходът на Слънчевата система е изследван от древни астрономи, опитвайки се да свържат Слънцето с явленията, случили се на Земята.

Планети от слънчевата система

Неговият център е Слънцето, около което осем планети се движат по свои орбити, всяка от които заслужава внимателно внимание.

Интересен факт е, че до 2006 г. Плутон също беше включен в структурата на Слънчевата система, наричайки го деветата планета. Но след като размерът на планетата, разстоянието до Слънцето, бяха определени, астрономите разбраха, че това е планета джудже и затова започна да се приписва на пояса на Кайпер.

Разделяне на групи

Като се има предвид структурата на слънчевата система с ученици, може да се отбележи, че всички планети са разделени на групи:

  • земна група;
  • газови гиганти.

Първата група включва следните планети: Венера, Меркурий, Марс, Земя. Те са малки по размер, имат скалиста повърхност и са най-близо до Слънцето.

Газовите гиганти включват: Нептун, Уран, Сатурн, Юпитер. Тези планети се характеризират с големи размери. Някои имат пръстени, които са съставени от леден прах и скалисти късове.

слънце

Невъзможно без история за тази звезда. Именно около него се въртят планетите, както и сателитите в Слънчевата система. Небесното тяло се състои от хелий и водород. Възрастта на Слънцето е 4,5 милиарда години. В момента той е в центъра на жизнения цикъл, има постепенно увеличаване на размера му. След същия брой години звездата ще се разшири, приближавайки се до орбитата на Земята.

Слънцето е основният източник на светлина и топлина за Земята. Звездата сменя дейността си на всеки 11 години. Температурите на повърхността й са толкова високи, че все още нито един специален апарат не е успял да се доближи до звездата, за да направи ясни снимки.

Земна група

Астрономията за деца включва общ преглед на всяка планета.

Меркурий е най-малката планета в Слънчевата система.

Диаметърът му е само 4879 километра. Меркурий е най-близо до Слънцето. През деня температурата на планетата е около +350 градуса по Целзий, а през нощта цифрата пада до -170 градуса.

Ако го сравним със земната година, тогава Меркурий прави пълна обиколка около Слънцето за 88 дни, а денят е равен на 59 земни дни. Астрономите успяха да установят, че скоростта на въртене на Меркурий около Слънцето периодично се променя.

Меркурий няма атмосфера, поради което планетата често е атакувана от астероиди, които оставят огромен брой кратери на повърхността.

Поради близостта си до най-ярката звезда в нашата Галактика, Меркурий е слабо разбран. Астрономите успяха да открият на планетата хелий, кислород, аргон, водород, натрий. Каква е тайната на тази планета от Слънчевата система?

За децата може да се отбележи, че според една версия Меркурий се счита за първия, но доказателства за тази теория все още не са намерени.

Венера

Тази планета е втората по отдалеченост от Слънцето. По размер е близък до Земята, диаметърът му е 12 104 километра. Що се отнася до другите параметри, те се различават значително от нашата планета.

Продължителността на един ден на Венера е 242 земни дни, годината продължава 255 дни. 95% от атмосферата е въглероден диоксид, поради което на Венера се създава парников ефект, резултатът е температура от 475 градуса по Целзий. Беше възможно да се открият 0,1% кислород и 5% азот в атмосферата.

На Венера практически няма течност, тя е покрита с втвърдена базалтова лава. Има една интересна версия, според която някога на планетата е имало океани, но поради високата температура те са се изпарили, слънчевият вятър е отнесъл пара в открития космос.

Близо до планетата са отбелязани слаби ветрове, но на надморска височина от 50 километра скоростта им се увеличава значително и достига 300 m / s.

На планетата са открити голям брой хълмове и кратери, които приличат на земни континенти. Образуването на кратери се дължи на факта, че някога планетата е имала по-малко плътна атмосфера.

Като отличителна черта на Венера може да се отбележи нейното движение от изток на запад, което е необичайно за други планети. Причината за тази аномалия се крие в способността на нейната атмосфера да отразява напълно слънчевата светлина. Венера няма естествени спътници.

Земята

Спорейки за това колко планети има в Слънчевата система, не може да не споменем нашата Земя. Намира се на разстояние 150 милиона километра от Слънцето. Тази отдалеченост обяснява комфортната температура на нашата планета, подходяща за течна вода. Ето защо Земята в Слънчевата система е единствената планета, на която има живот.

Повече от 70% от повърхността му е покрита с вода. Има версия, според която преди много хиляди години в атмосферата се е съдържала пара, което е позволило да се създаде на повърхността температурата, необходима за преминаването й в течно агрегатно състояние.

Земята в Слънчевата система е специална планета. Наистина в атмосферата му има кислород, който е необходим за процеса на фотосинтеза, както и за дишането на живите организми.

Диаметърът на нашата планета е 12 742 км.

Продължителността на един земен ден е 23 часа 56 минути 4 секунди. Каква е особеността на тази планета от Слънчевата система? За децата ще бъде интересно да научат, че в недрата на планетата има огромни тектонични плочи, когато се сблъскат, пейзажът се променя.

Освен кислород в земната атмосфера има инертни газове, като 77% е азот.

Какви други характеристики има тази планета от Слънчевата система? За децата можете да подготвите история, че Луната действа като естествен спътник на планетата, която винаги е обърната към Земята от едната страна.

Марс

Нека се опитаме да разберем тайната на "червената" планета на Слънчевата система. За децата трябва да се отбележи, че Марс е четвъртата планета от Слънцето. Той е много по-малък от Земята, радиусът му е само 6779 км. На планетата се допуска температурна разлика от -155 градуса до +20 градуса на екватора.

Марс има незначително магнитно поле, много разредена атмосфера, така че слънчевата радиация прониква безпрепятствено до повърхността на планетата. Отговаряйки на въпроса за възможността за съществуване на живот на планетата, учените стигат до извода, че живите същества могат да оцелеят само на Марс.

Автоматичните превозни средства, които изследваха повърхността на планетата, откриха ледници и пресъхнали речни корита. Марсианският пясък съдържа железен оксид, който придава червения цвят на планетата.

Често има прашни бури, които са разрушителни. 96% от атмосферата на Марс е въглероден диоксид, а съдържанието на водни пари и кислород е минимално. Планетата има два спътника: Деймос и Фобос. Те имат малък размер, неравна форма, подобни на астероиди.

газови гиганти

Спорейки за това колко планети има в Слънчевата система, не можете да пренебрегнете Юпитер, Уран, Сатурн.

Най-голямата планета в Слънчевата система е Юпитер. Тази планета е 19 пъти по-голяма от Земята. По-голямата част от планетата е аргон, ксенон, криптон. В атмосферата на тази планета има хелий и водород, а на повърхността няма вода. Юпитер има около 67 луни. Сред най-големите са: Европа, Калисто, Йо, Ганимед.

Сатурн е втората по големина планета в Слънчевата система. По състав е подобен на Слънцето. Атмосферата на планетата съдържа водород и малко количество хелий. В горните му слоеве често се наблюдават полярни сияния и гръмотевични бури.

Уникалността на Сатурн е наличието на 65 спътника и няколко пръстена, състоящи се от малки частици лед и скални образувания.

Уран е третата по големина планета, седмата - по отношение на местоположението от Слънцето. Астрономите я наричат ​​"ледената планета", защото температурата на повърхността й е -224 градуса.

От 27-те луни на Уран най-големите са: Умбриел, Титания, Оберон, Миранда.

Нептун правилно се нарича Учените са установили, че на тази планета скоростта на вятъра достига 700 m/s. Най-големият от 14-те спътника на тази планета е Тритон.

Заключение

За да заинтересува децата от астрономически изследвания, учителят трябва правилно да подбере материала за първоначалното запознаване с планетите на Слънчевата система. Учениците се интересуват от легенди, митове, разказани по такъв начин, че децата имат желание самостоятелно да намерят материал за всяка планета.

лилия йонина
Синопсис на GCD "Планети на слънчевата система" за деца на 5-6 години

Представям на колегите абстрактно GCD за запознаване с външния свят за Седмицата, посветена на Деня на космонавтиката. Децата от моята група бяха много заинтересовани да научат нови неща за космоса и мястото на нашето планети в слънчевата система. Този урок е част от дневния час. космонавтика: ракетите се броят по математика, планети, астронавти и др. При запознаване с художествена литература четат откъси от разказа „Звездни изтребители”. В часовете по изобразително изкуство те рисуваха, изваяха и лепиха космически кораби в звездното небе. Дори физкултурата беше космическа. На разходката направихме обиколка на луната.

Резюмедиректни образователни дейности по света

« Планети от слънчевата система» .

Интегрирано образователно области: "Социализация", "знание", "Комуникация", "Художествено творчество".

Видове детски дейности: игриво, продуктивно, комуникативно, когнитивно-изследователско.

Задачи: формирайте идеи за планети, тяхното разнообразие и размер; развийте любопитство деца.

Напредък на GCD:

болногледач: момчета, слушайте внимателно моята гатанка и познайте нея:

бездънен океан,

Океанът е безкраен

Безвъздушно, тъмно

И необикновено.

В него живеят галактики

звезди и комети

Има и обитаеми

Може би, планети. (Интервал)

болногледач: Точно така, това е космос. И днес ще говорим с вас за космоса, галактиките и планети. (чука се на вратата, астролог е на прага, маскиран младши учител).

астролог: кой тук иска да знае всичко за космоса и звездите? Само с мен можете да научите всичко за тях и дори повече. Аз съм астролог, голям галактически пътешественик. И те каня на моя космически кораб. (Децата сядат на килима). А за да полетим към звездите, трябва да запалим двигателите и да се отлепим от земята. Повторете за аз:

Ние сме страхотни момчета

Ние сме пилоти, астронавти.

Ние сме в ракета за дълбокия космос

да отидем сега.

срещаш ни планети

Ще се радваме да ви видим.

Двигателите стартираха, пламъкът изхвърча.

Синя ракета излита от земята.

Силата на гравитацията ни притисна в столовете,

Веднъж! И безтегловността победи силата.

Маршируване

Вдигнете ръце нагоре с ръкостискане

Стартирайте двигатели на ръка

Разперете крилата

Седнете, скупчете се

Те изправиха ръцете си, полетяха, седнаха.

астролог: тук сме с вас и влязохме междупланетно пространство. Колко от вас знаят името на нашия планета? (Земя). Коя според вас е най-близката звезда до Земята? (слънце) Слънцето е кръг или топка? Земята е… (топка). Ако небесните тела са подобни едно на друго, тогава Слънцето също има форма...(топка). слънценамира се в центъра на галактиката и Земята се върти около нея. И кой от вас знае още какво планетите се въртят около слънцето? Не знам? Тогава ще ти кажа. (включва проектора за звездно небе)живеем в слънчева система, в големи "семейство" планети, всички те са различни по размер, в природни условия и по свой начин. структура: Меркурий, Венера, Земя, Марс, Юпитер, Сатурн, Уран, Нептун, Плутон. По различни пътища те летят наоколо слънце. Освен 9 големи планети, наоколо слънцевъртящи се много малки (астероиди).

Преди хората можеха да гледат звездите само през телескоп, но сега с развитието на астронавтиката научаваме все повече и повече за далечните планети. И кой от вас знае: кой беше първият астронавт? (Ю. А. Гагарин).Гагарин пръв излетя в космоса и прекара там 108 минути. Сега астронавтите живеят на космически станции шест месеца или повече. Те провеждат различни научни изследвания. Те изучават космоса с помощта на автоматични инструменти. Резултатите от наблюденията се предават на земята чрез радио и видео комуникация. (покажи презентация). Те дават информация за времето, циклоните, минералите и т.н. И нашето време в орбита изтече, нека се върнем на Земята (откъс от m / f „Трето планета от слънцето» ).

астролог: Ето ни отново на Земята. Време е да завоювам ново планети и галактики. И ви моля да нарисувате това, което видяхте днес. Вашият учител ще ми изпрати рисунките по имейл, директно на кораба. Определено ще ги видя всичките.

Отражение: рисуване по тема "Звездно небе"

През деня можете да коригирате урока, като гледате м / филм „Трето планета от слънцето» .

Литература:

1. Ю. А. Вакуленко, Комплексни забавни класове в средни и старши групи, Волгоград 2009 г.

Има един лесен начин за запомняне на планетите от Слънчевата система за деца. Въпреки това, и за възрастни. Това е много подобно на начина, по който помним цветовете на дъгата. Всички деца обичат различни рими за броене, благодарение на които информацията се установява в паметта за дълго време.

д За да запомните планетите от Слънчевата система, ви предлагаме да научите рима с момчетата, която можете да съставите сами, или да използвате работата на А. Хайт:

Всички планети по ред
Обадете се на някой от нас:

Веднъж - Меркурий,
Две е Венера

Три е Земята
Четири е Марс.

Пет е Юпитер
Шест е Сатурн

Седем е Уран
Зад него е Нептун.

Спомнете си за цветовете на дъгата като дете. С имената на планетите може да се приложи същият принцип. Изградете фраза, всяка дума от която ще започва със същата буква като планетата от Слънчевата система в реда на нейното местоположение спрямо слънцето. Например:
Ние
живак

Нека да се видим
Венера

утре
Земята

моя
Марс

млад
Юпитер

Придружител
Сатурн

Сега ще летя
Уран

не за дълго

Нептун

Това е само пример, всъщност можете да мислите за всичко, стига бебето да е близко по дух и лесно да запомни цялото изречение в неговата цялост. Сега, след като разбрахме как точно да представим всяка информация на децата, можем да преминем към преките знания, на които ще научите вашите млади астрономи.

И накрая, една интересна и проста история за децата за това какво представлява слънчевата система.



Слънчевата система е всички космически тела, които се въртят около слънцето според техните точно определени траектории. Те включват 8 планети и техните спътници (съставът им непрекъснато се променя, тъй като някои обекти се откриват, други губят статута си), много комети, астероиди и метеорити.
Историята на планетите
Няма категорично мнение по този въпрос, има само теории и предположения. Според най-разпространеното мнение преди около 5 милиарда години един от облаците на Галактиката започва да се свива към центъра и образува нашето Слънце. Образуваното тяло имаше огромна сила на привличане и всички частици газ и прах наоколо започнаха да се свързват и слепват в топки (това са сегашните планети).

Слънцето не е планета, а звезда.Източник на енергия, живот на Земята.


Слънцето като звезда и център на слънчевата система
Планетите в своите орбити се въртят около огромна звезда, наречена Слънце. Самите планети не излъчват никаква топлина и ако не беше светлината на Слънцето, която отразяват, животът на Земята никога не би възникнал. Съществува определена класификация на звездите, според която Слънцето е жълто джудже на възраст около 5 милиарда години.
планетарни спътници
Слънчевата система не се състои само от планети, тя включва и естествени спътници, сред които добре познатата ни Луна. В допълнение към Венера и Меркурий, всяка планета има определен брой спътници, днес те са повече от 63. Нови небесни тела непрекъснато се откриват благодарение на снимки, направени от автоматични космически кораби. Те са в състояние да открият и най-малкия спътник с диаметър само 10 км (Леда, Юпитер).
Характеристики на всяка планета от Слънчевата система

Процесия по орбита на Меркурий
1. Живак.Тази планета е най-близо до Слънцето, в цялата система се счита за най-малката. Повърхността на Меркурий е твърда, както и четирите вътрешни планети (най-близо до центъра). Има най-висока скорост на въртене. През деня планетата практически изгаря под слънчевите лъчи (+350˚), а през нощта замръзва (-170˚).


2. Венера.Тази планета прилича повече на Земята от другите по своя размер, състав и яркост. Но условията са много различни. Атмосферата на Венера се състои от въглероден диоксид. Около него винаги има много облаци, което го прави труден за наблюдение. Цялата повърхност на Венера е гореща, скалиста пустиня.


3. Земя- единствената планета, на която има кислород, вода и следователно живот. Има идеална позиция спрямо Слънцето: достатъчно близо, за да получава светлина и топлина в точното количество, и достатъчно далеч, за да не изгори от лъчите. Има озонов слой, който предпазва целия живот от радиация. Планетата е дом на милиони видове живи същества, включително хора.

Сравнение на Земята с други планети от Слънчевата система

Земята има един спътник - Луната.



4. Марс.Някои учени предполагат, че животът съществува и на тази планета, защото тя споделя редица прилики със Земята. Но многобройни проучвания не са открили признаци на живот там. Понастоящем са известни два естествени спътника на Марс: Фобос и Деймос.


5. Юпитер- най-голямата планета в Слънчевата система, 10 пъти по-голяма от Земята в диаметър и 300 пъти по маса. Юпитер се състои от водород, хелий и други газове, има 16 спътника.


6. Сатурн- най-интересната планета за деца, тъй като има пръстени, които са образувани от прах, камъни и лед. Три основни пръстена се въртят около Сатурн, чиято дебелина е около 30 метра.


7. Уран.Тази планета също има пръстени, но те се виждат много по-трудно, появяват се само в определени моменти. Основната характеристика на Уран е неговият начин на въртене, извършван в режим "легнал на една страна".


8. Нептун.Астрономията днес нарича тази планета последната в Слънчевата система. Нептун е открит едва през 1989 г., тъй като се намира много далеч от Слънцето. Повърхността му изглежда синя от космоса, което не може да не ни учуди.
До 2006 г. имаше 9 планети, включително Плутон. Но според последните научни данни този космически обект вече не се нарича планета. Жалко ... Въпреки че децата станаха по-лесни за запомняне.

tyts астрономия за ученици

Понякога си мисля за факта, че според учените детето в своето развитие преминава през всички етапи на човешкото развитие - от маймуни, слезли от клоните, до съвременния човек. И ако това е така, тогава изобщо не е изненадващо, че децата на всяка възраст са пристрастени към темата за небето и звездите, защото с първите зрънца разум човек получава първия въпрос: „Какво има в небето ?" Дете, което е открило небе, обсипано със звезди, засипва родителите си със стотици въпроси и е добре, че книгите помагат да им се отговори и показват величието на света, в който живеем. В тази статия ще намерите разнообразни книги за космоса за деца - от скучни енциклопедии до истински приказки.

Книга за космоса за деца "Звезди и планети"

Надявам се, че този преглед на космически книги за деца ще ви помогне да изберете наистина забавни, ярки и дълбоки книги, които ще ви помогнат да отидете далеч отвъд собствения си дом. И дори само в сънищата...

Оля Брусянина

Скорошни статии в раздела:

Континенти и континенти Предложено местоположение на континентите
Континенти и континенти Предложено местоположение на континентите

Континент (от лат. continens, родителен случай continentis) - голям масив от земната кора, значителна част от който се намира над нивото ...

Хаплогрупа E1b1b1a1 (Y-ДНК) Хаплогрупа e
Хаплогрупа E1b1b1a1 (Y-ДНК) Хаплогрупа e

Родът E1b1b1 (snp M35) обединява около 5% от всички хора на Земята и има около 700 поколения до общ прародител. Предшественик на род E1b1b1...

Класическо (високо) средновековие
Класическо (високо) средновековие

Подписва Магна Харта - документ, който ограничава кралската власт и по-късно се превръща в един от основните конституционни актове ...