vrste predlogov glede na prisotnost glavnih članov: dvodelni. Ponudba
Priprava na enotni državni izpit
Naloge tipa 1 – 10, 15, 16.
Možnost 1
1.
1) Francoska znanstvenika Mirbel in Lamarck sta ugotovila, da so vsi živalski organizmi in rastline sestavljeni iz celic, prvič pa je idejo, da je celica osnovna strukturna enota vsakega organizma, izrazil Robert Hooke.
2) Leta 1808 je francoski znanstvenik Mirbel ugotovil, da so vse rastline sestavljene iz celic, vendar podobnega sklepa o celični zgradbi živalskih organizmov ni naredil Mirbel, temveč drug francoski botanik Lamarck.
3) Drobne celice, ločene s pregradami, ki jih je odkril Robert Hooke, ko je preučeval tanke dele lesa skozi mikroskop, je poimenoval celice (angleško cell - celica, satje), saj se je znanstveniku zdelo, da so po videzu podobne satju v čebelji panj.
4) Celico je leta 1665 odkril Robert Hooke, vendar angleški znanstvenik ni domneval, da je celična zgradba značilna za kateri koli organizem, do tega sklepa pa sta prišla Mirbel in Lamarck šele stoletje pozneje.
5) Angleški znanstvenik Robert Hooke, ki je leta 1665 odkril celico, si ni mogel niti predstavljati, da je celična zgradba značilna za kateri koli organizem, do takšnega zaključka pa sta šele stoletje pozneje prišla znanstvenika Lamarck in Mirbel.
2. Katera od naslednjih besed (besednih zvez) naj bo prazna v tretjem stavku?
Poleg tega na ta način vendarle in le predvsem
3. Preberite delček slovarskega stavka, ki podaja pomen besede TEORIJA. Določite pomen, v katerem je ta beseda uporabljena v tretji (3) povedi besedila. Zapišite številko, ki ustreza tej vrednosti v podanem fragmentu slovarskega vnosa.
TEORIJA, - in, ženska
1. Doktrina, sistem znanstvenih načel, idej, ki posplošujejo praktične izkušnje in odražajo zakone narave, družbe in mišljenja. Filozofski T. T. znanja. T. relativnost.
2. Niz splošnih določb, ki tvorijo znanost ali del. znanosti, pa tudi niz pravil s področja nekaterih. spretnost. Jezikovni T. T. šahovske igre.
3. Položaj nekoga. mnenje, sodba, pogled na kaj. O tem ima svoje argumente, za utemeljitev svojega ravnanja pa je iznašel celo teorijo.
4.
KREPITEV POLNILA BOLJ LEPŠA ZAČELA ODVISNA
5. V katerem stavku naj uporabimo PRAKTIČNO namesto besede PRAKTIČNO?
1) PRAKTIČNE veščine, pridobljene v zgodnjem otroštvu, so pomembne za kasnejše življenje.
2) Vihreva v PRAKTIČNEM življenju je odlikovala redka preprostost.
3) V visokem šolstvu je razširjen sistem PRAKTIČNEGA pouka.
4) Marina Vasiljevna je bila zelo navdušena, vendar je vseeno poslušala svojo modro in PRAKTIČNO prijateljico.
6. V eni izmed spodaj poudarjenih besed je prišlo do napake pri tvorbi besedne oblike. Popravi napako in zapiši besedo pravilno.
Več JABOLK leži na OMARICI pred tisoč osemsto DVANAJST
Najbogatejša izbira petih ROCKERJEV
7.
|
C) V filmu "Vojna in mir" je S. Bondarchuk lepo igral Pierra Bezukhova |
|
|
D) Nastya je prosila, da pridejo k nam. |
|
|
D) Naši diplomanti lahko po diplomi računajo na zaposlitev v specializiranih podjetjih. |
|
8.
Predlaga se odstranitev komponente..predlagano je poskusiti..iskati besedo
9.
Pr..rdeč, pr..čudovit; svet..vizija, incident..dogodek;
O..rezati, na..barvati; brezimen, prejšnji..prejšnji; nepogrešljiv, nepogrešljiv..dress up.
10. Zapiši besedo, v kateri je namesto presledka napisana črka I.
Neprijaznost.. vy stanje.. vy.. tuljenje nosnic.. sklenina.. vy
15.
1) Ruski gozd je dober pozimi in poleti, jeseni in spomladi.
2) Predstava se je izkazala za smešno, poučno in ustrezno.
3) Vlekli so se sivi turobni dnevi in dolge noči.
4) Tako staro kot mlado se še vedno smeji dogodivščinam junaka Aleksandra Demjanenka.
5) Zvonček glasno joka in se smeje in cvili.
16.
Ko nas je pritegnil vonj (1) akacije (3), ki je cvetela v parku, smo prenehali (4) uživati v aromi.
Priprava na enotni državni izpit
Naloge tipa 1 – 10, 15, 16.
Možnost 2
1. Kateri od naslednjih stavkov pravilno izraža glavne informacije v besedilu?
1) Medsebojno razumevanje različnih ljudstev v procesu medkulturne komunikacije je možno, če ta ljudstva poznajo in spoštujejo kulturo in običaje drug drugega.
2) Problem medetničnega komuniciranja je treba rešiti tako na vsakdanji ravni kot na ravni uvajanja ljudi v kulturo.
3) Da bi dosegli medsebojno razumevanje, morajo predstavniki ene narodnosti poznati jezik druge narodnosti.
4) Namen medkulturne komunikacije je preučevanje običajev različnih narodov.
5) Le če ljudje poznajo in spoštujejo jezik, kulturo in običaje drug drugega, je možno medsebojno razumevanje med njimi v procesu medkulturne komunikacije.
2. Katera od naslednjih besed (besednih zvez) naj bo prazna v tretjem stavku? Zapišite to besedo
Prvič,
Ker
mogoče,
3. Preberi delček slovarskega stavka, ki podaja pomen besede KULTURA. Določite pomen, v katerem je ta beseda uporabljena v drugi (2) povedi besedila. Zapišite številko, ki ustreza tej vrednosti v podanem fragmentu slovarskega vnosa.
KULTURA, - s, ženska
1. Celota proizvodnih, družbenih in duhovnih dosežkov ljudi. Zgodovina kulture. K. stari Grki.
2. Enako kot kultura (glej kulturno v 2 pomenih). Človek visoke kulture.
3. Vzreja, gojenje nečesa. rastlina ali žival (posebna). K. lan. K. sviloprejka.
4. Gojena rastlina, pa tudi (posebne) mikrobne celice, gojene v hranilnem mediju v laboratorijskih ali industrijskih pogojih. Industrijske rastline. K. organsko tkivo.
5. Visoka raven nečesa, visoka razvitost, spretnost. K. proizvodnja. K. glasovi(za pevce). Telesni k.(telesna vadba). K. govor.
4. V eni od spodnjih besed je prišlo do napake pri postavitvi poudarka: napačno je bila poudarjena črka, ki označuje naglašeni samoglasnik. Zapišite to besedo.
5. Katera možnost odgovora nepravilno uporablja označeno besedo?
1) Vsa obnovitvena in oblikovalska dela so bila izvedena pod vodstvom izkušenih strokovnjakov.
2) Ritmična gimnastika je eden najbolj UČINKOVITIH in najlepših športov.
3) Potrebno je razviti veščine DIPLOMATSKEGA obnašanja.
6. Navedite primer napake pri tvorbi besede.
Leta dva tisoč devet
Posajenih je bilo dvajset jablan
Vzdrži se komentiranja
Najbolj svetlo
7. Vzpostavite ujemanje med stavki in slovničnimi napakami v njih: za vsako mesto v prvem stolpcu izberite ustrezno mesto iz drugega stolpca.
|
1) nepravilna uporaba primerne oblike samostalnika s predlogom |
|
|
B) Avtobus ima visoke stopnice in nizko dinamično zmogljivost. |
2) kršitev povezave med subjektom in predikatom |
|
C) Skupina študentov, poslanih na terensko prakso, vključuje enainštirideset ljudi. |
3) kršitev pri konstrukciji stavka z nedosledno uporabo |
|
D) O testiranju so razpravljali na učiteljskem zboru, ne da bi podali koristna priporočila. |
4) napaka pri sestavljanju stavka s homogenimi člani |
|
D) Režiser drži fotografije iz filma, ki ga snemajo pri Mosfilmu. |
5) nepravilna gradnja stavkov z deležniškimi besednimi zvezami |
|
6) kršitev pri gradnji stavkov z deležnimi frazami |
|
|
7) nepravilna gradnja stavkov s posrednim govorom |
Zapišite številke v svojem odgovoru in jih razporedite v vrstnem redu, ki ustreza črkam:
8. Določite besedo, v kateri manjka nenaglašeni samoglasnik testiranega korena. Prepiši to besedo tako, da vstaviš manjkajočo črko.
Ek..logija g..mnazist naklon..dobiti z. všeč mi je to ... mačka
9. Določite vrstico, v kateri v obeh besedah v predponi manjka ista črka. Prepišite te besede tako, da vstavite manjkajočo črko.
Ra..širi se, bodi..human;
Pr..ščititi, pr..ščititi;
In..it’s coming, to..come;
Z..prenočiti, ne..viden;
Ne..sporen, vesel.
10. Zapiši besedo, v kateri je na prazno črka E.
Nenavadno
Oceni
Sijajni
Hardy
Odpni ... odpni
15. Postavite ločila. Označite številke stavkov, v katere morate postaviti ENO vejico.
1) Anna je držala pletenje v rokah, vendar ni pletla, ampak je gosta pogledala s čudnim in neprijaznim pogledom.
2) Arkadij Pavlič si je natočil kozarec rdečega vina, ga prinesel k ustnicam in se nenadoma namrščil.
3) Na mizi in na okenski polici sta ležali dve odprti knjigi, več listov zvezkov, pokritih z napisi in risbami različnih velikosti.
4) Prekinil je vsak poskus pogovora z njim z žolčno vljudnostjo ali predrznostjo.
5) V parku vrane letajo z enega drevesa na drugo in s tal pobirajo drobtine črnega kruha.
16.B Postavite ločila: označite vsa števila, ki jih je treba v stavku nadomestiti z vejicami.
Ob cesti (1) je bil gozd okoli mene zelen (2), ki se je občasno umaknil (3) njivam, poraslim s šašem (4).
ODGOVORI
Možnost 1:
4.krepitev
8. molčati
9. neimenovaniprejšnji|prejšnjineimenovani
10. prepirljiv
Možnost 2:
6. dvajset jablan
8. ekologija
9. razširitičloveško|nečloveškorazširiti
10. sijajni
Uporabljen vir:
http://rus. reshuege. ru/test? id=2095954
Postavite ločila. Označite številke stavkov, v katere morate postaviti ENO vejico.
1) Ruski gozd je dober pozimi in poleti, jeseni in spomladi.
2) Predstava se je izkazala za smešno, poučno in ustrezno.
3) Vlekli so se sivi turobni dnevi in dolge noči.
5) Zvonček glasno joka in se smeje in cvili.
Razlaga (glejte tudi pravilo spodaj).
Dajmo pravilno črkovanje.
1) Ruski gozd je dober pozimi in poleti, jeseni in spomladi.
2) Predstava se je izkazala za smešno, poučno in ustrezno.
3) Vlekli so se sivi, turobni dnevi in dolge noči.
4) Tako staro kot mlado se še vedno smeji dogodivščinam junaka Aleksandra Demjanenka.
5) Zvonček glasno joče, se smeje in cvili.
Dodati morate eno vejico:
v prvi povedi: ločuje dva para enorodnih stavčnih členov;
v tretjem: homogeni člani so povezani z intonacijo.
Pravilen odgovor je naveden pod številkama 1 in 3.
Odgovor: 13|31
Relevantnost: 2016-2017
Zahtevnost: normalno
Oddelek za šifriranje: Ločila v BSC in povedi s homogenimi členi
Pravilo: Naloga 16. Ločila v BSC in v povedih s homogenimi členi
LOČILA V ZLOŽENIH STAVKIH IN V STAVKIH S HOMOGENIMI ČLENI
Ta naloga preverja poznavanje dveh punktogramov:
1. Vejice v preprostem stavku s homogenimi člani.
2. Vejice v zapletenem stavku, katerega deli so povezani z usklajevalnimi vezniki, zlasti z veznikom I.
Tarča: Poišči DVA stavka, ki zahtevata ENO vejico v vsakem. Ne dve, ne tri (vendar se to zgodi!) vejice, ampak ena. V tem primeru morate navesti številke tistih stavkov, kjer je bila manjkajoča vejica PUT, saj obstajajo primeri, ko stavek že ima vejico, na primer v prislovni besedni zvezi. Ne štejemo.
V raznih besednih zvezah, uvodnih besedah in v IPP ne smete iskati vejic: po specifikaciji v tej nalogi se preverjajo le trije navedeni punktogrami. Če stavek zahteva vejice za druga pravila, bodo te že postavljene
Pravilen odgovor bosta dve številki, od 1 do 5, v poljubnem zaporedju, brez vejic in presledkov, na primer: 15, 12, 34.
Legenda:
OC - homogeni člani.
SSP je zložen stavek.
Algoritem za dokončanje naloge bi moral biti takšen:
1. Določite število baz.
2. Če je stavek preprost, potem v njem najdemo VSE vrstice homogenih članov in se obrnemo na pravilo.
3. Če obstajata dve osnovi, potem je to zapleten stavek, vsak del pa se obravnava ločeno (glej točko 2).
Ne pozabite, da homogeni subjekti in predikati NE ustvarjajo zapletenega, ampak preprostega zapletenega stavka.
15.1 LUČKA ZA HOMOGENE ČLENE
Homogeni stavčni členi so tisti členi, ki odgovarjajo na isto vprašanje in se nanašajo na isti stavčni člen. Homogeni člani stavka (tako glavni kot stranski) so vedno povezani z usklajevalno zvezo, z veznikom ali brez njega.
Na primer: V "Otroških letih vnuka Bagrova" S. Aksakov z resnično poetičnim navdihom opisuje poletne in zimske slike ruske narave.
V tem stavku je ena vrsta pomenov, to sta dve homogeni definiciji.
En stavek ima lahko več vrst enorodnih členov. Da, v stavku Kmalu je udaril močan naliv in ga prekril šum deževnih potokov in sunkov vetra ter ječanje borovega gozda. dve vrstici: dva predikata, zadeti in pokriti; dva dodatka, sunki in stoki.
Opomba: Vsaka vrstica OC ima svoja pravila za ločila.
Oglejmo si različne stavčne vzorce z OP in oblikujmo pravila za postavljanje vejic.
15.1.1. Niz enorodnih členov, povezanih SAMO z intonacijo, brez veznikov.
Splošna shema: OOO .
Pravilo: če sta dve ali več besed povezani samo z intonacijo, se med njimi postavi vejica.
Primer: rumena, zelena, rdeča jabolka.
15.1.2 Dva homogena člena povezuje zveza IN, DA (v pomenu IN), ALI, ALI
Splošna shema: O in/da/ali/ali O .
Pravilo: če sta dve besedi povezani z enim veznikom I/DA, se vejica med njima ne postavlja.
Primer 1: Tihožitje prikazuje rumena in rdeča jabolka.
Primer 2: Povsod so jo pričakali veselo in prijazno.
Primer 3: Samo ti in jaz bova ostala v tej hiši.
Primer 4: Skuhal bom riž z zelenjavo ali pilav.
15.1.3 Zadnjemu OC se pridruži sindikat I.
Splošna shema: O, O in O.
Pravilo: Če je zadnji enolični člen povezan z veznikom in, potem vejica pred njim ni postavljena.
Primer: Tihožitje prikazuje rumena, zelena in rdeča jabolka.
15.1.4. Obstaja več kot dva homogena člana in sindikat IN ponoviti vsaj dvakrat
Pravilo: Za različne kombinacije sindikalnih (klavzula 15.1.2) in nezvezniških (klavzula 15.1.1) kombinacij homogenih členov stavka velja pravilo: če sta več kot dva homogena člana in zveza IN se ponovi vsaj dvakrat, nato pa se med vse enorodne pojme postavi vejica
Splošna shema: Oh, in Oh, in Oh.
Splošna shema: in O, in O, in O.
Primer 1: Tihožitje prikazuje rumena, zelena in rdeča jabolka.
Primer 2: Tihožitje prikazuje in rumena, zelena in rdeča jabolka.
Bolj zapleteni primeri:
Primer 3: Iz hiše, z dreves, iz golobnjaka in galerije- Dolge sence so bežale daleč stran od vsega.
Dva sindikata in štiri och. Vejica med och.
Primer 4: Žalostno je bilo v pomladnem zraku in v temnečem nebu in v kočiji. Trije sindikati in trije och. Vejica med och.
Primer 5: Hiše in drevesa in pločniki so bile prekrite s snegom. Dva sindikata in tri och. Vejica med och.
Upoštevajte, da za zadnjim och ni vejice, ker to ni med och, ampak za njim.
Prav ta shema se pogosto dojema kot napačna in neobstoječa; imejte to v mislih pri izpolnjevanju naloge.
Opomba: To pravilo deluje le, če se veznik IN ponavlja v eni vrstici in ne v celotnem stavku.
Poglejmo si primere.
Primer 1: Ob večerih so se zbirali za mizo otroci in odrasli in preberi na glas. Koliko vrstic? dva: otroci in odrasli; zbrali in prebrali. Veznik se ne ponavlja v vsaki vrsti, uporabljen je enkrat. Zato se vejice NE postavljajo v skladu s pravilom 15.1.2.
Primer 2: Zvečer je Vadim odšel v svojo sobo in se usedel prebrati pismo in napišite odgovor. Dve vrsti: levo in sedeče; Sedla sem (zakaj? s kakšnim namenom?) prebrati in pisati.
15.1.5 Homogene člene povezuje zveza A, VENDAR, DA (= ampak)
Shema: O, a/ne/da O
Pravilo: Če je veznik A, VENDAR, DA (= ampak), se dodajo vejice.
Primer 1: Učenec piše hitro, a površno.
Primer 2: Dojenček ni več cvilil, ampak je bridko jokal.
Primer 3: Majhen kolut, a dragocen.
15.1.6 Pri enorodnih členih se vezniki ponavljajo NE NE; NE TO, NE TO; TO, TO; ALI ALI; ALI ALI
Shema: O ali O ali O
Pravilo: pri dvakratnem ponavljanju drugih veznikov (razen I) niti, niti; ne to, ne ono; to tisto; ali bodisi; ali, ali pa je vedno uporabljena vejica:
Primer 1: In starec je hodil po sobi in ali tiho brenkal psalme ali pa impresivno pridigal svoji hčerki.
Upoštevajte, da stavek vsebuje tudi enorodne okoliščine in dodatke, vendar jih zaradi jasnejše slike ne izpostavljamo.
Za predikatom “paced” ni vejice!Če pa bi bilo namesto unije IN POTEM, IN POTEM preprosto IN, bi bile tri cele vejice (v skladu s pravilom 15.1.4)
15.1.7. Pri homogenih članih so dvojne zveze.
Pravilo: V dvojnih veznikih se pred drugim delom postavi vejica. To so zveze obeh ... in; ne samo ampak; ne toliko ... ampak; koliko ... toliko; čeprav in ... ampak; če ne ... potem; ne to ... ampak; ne to ... ampak; ne samo da ne, ampak... kot drugi.
Primeri: Imam opravek kako od sodnika torej enako in od vseh naših prijateljev.
Zelena je bila Ne samo veličasten krajinar in mojster ploskve, Ampak Bilo je še vedno in zelo subtilen psiholog.
mati res ne jezen, AmpakŠe vedno sem bil nesrečen.
V Londonu so megle če ne vsak dan , to vsak drugi dan zagotovo.
Bil je ne preveč razočaran , Koliko presenečen nad trenutno situacijo.
Upoštevajte, da je vsak del dvojnega veznika PRED OC, kar je zelo pomembno upoštevati pri reševanju naloge 7 (vtipkajte “napaka na homogenih členih”), s temi vezniki smo se že srečali.
15.1.8. Pogosto so homogeni členi povezani v pare
Splošna shema: Shema: O in O, O in O
Pravilo: Pri združevanju stranskih členov stavka v pare se med pari postavi vejica (veznik IN deluje lokalno, samo znotraj skupin):
Primer1: Do lesenega odra so vodile aleje z lilami in lipami, bresti in topoli.
Primer 2: Pesmi so bile različne: o veselju in žalosti, dnevu, ki je minil, in dnevu, ki prihaja.
Primer 3: Zemljepisni učbeniki in turistični vodniki, prijatelji in naključni znanci so nam povedali, da je Ropotamo eden najlepših in najbolj divjih kotičkov Bolgarije.
15.1.9 Niso homogeni, zato niso ločeni z vejicami:
Številne ponovitve, ki imajo intenzivni pomen, niso homogeni členi.
In snežilo je in snežilo.
Preprosti zapleteni predikati tudi niso homogeni
Tako je rekel, grem pogledat.
Frazeologizmi s ponavljajočimi se vezniki niso enolični členi
Niti tega niti onega, niti rib niti mesa; ne svetlobe ne zore; ne dan ne noč
Če ponudba vsebuje heterogene definicije, ki stojijo pred pojasnjeno besedo in označujejo en predmet z različnih strani, med njimi ni mogoče vstaviti veznika in.
Iz globin rože se je nenadoma dvignil zaspan zlati čmrlj.
15.2. LUČJA V ZLOŽENIH STAVKIH
Zapletene povedi so zapletene povedi, v katerih so enostavni povedi pomensko enakovredni in povezani z usklajevalnimi vezniki. Deli zapletenega stavka so neodvisni drug od drugega in tvorijo eno pomensko celoto.
primer: Trikrat je prezimil v Mirnem in vsakič, ko se je vrnil domov, se mu je zdela meja človeške sreče.
Glede na vrsto koordinacijskega veznika, ki povezuje dele stavka, so vsi zapleteni stavki (CCS) razdeljeni v tri glavne kategorije:
1) SSP z veznimi vezniki (in; da v pomenu in; niti ..., niti; tudi; tudi; ne le ..., ampak tudi; oba ..., in);
2) BSC z ločilnimi vezniki (da ..., da; ne da ..., ne da; ali; bodisi; bodisi ..., bodisi);
3) SSP z adversativnimi vezniki (a, vendar, da v pomenu vendar, vendar, vendar, vendar potem, samo, enako).
15.2.1 Osnovno pravilo za vejice v BSC.
Vejica med deli zapletenega stavka se postavlja po osnovnem pravilu, to je VEDNO, z izjemo posebnih pogojev., ki omejujejo uporabo tega pravila. Ti pogoji so obravnavani v drugem delu pravila. V vsakem primeru, če želite ugotoviti, ali je stavek zapleten, morate najti njegovo slovnično podlago. Kaj morate upoštevati pri tem:
a) Vsaka preprosta poved ne more vedno imeti osebka in povedka. Torej, pogostost stavkov z eno neosebni del, s predikatom v nejasen osebni predlog. Na primer: Čakalo ga je veliko dela in tega se je zavedal.
Shema: [prihaja] in [je vedel].
Na vratih je pozvonilo in nihče se ni premaknil.
Shema: [klicali so] in [nihče se ni premaknil].
b) Predmet se lahko izraža z zaimki, osebnimi in drugimi vrstami: Nenadoma sem zaslišala boleče znan glas, ki me je vrnil v življenje.
Shema: [slišal sem] in [vrnilo se je]. Ne izgubite zaimka kot subjekta, če podvaja subjekt iz prvega dela! To sta dva stavka, vsak s svojo osnovo, na primer: Umetnik se je dobro poznal z vsemi gosti in bil je nekoliko presenečen, ko je videl obraz, ki mu ni znan.
Shema: [Umetnik je bil znan] in [bil je presenečen]. Primerjajmo s podobno konstrukcijo v preprostem stavku: Umetnik je bil dobro seznanjen z vsemi gosti in je bil nekoliko presenečen, ko je videl obraz, ki mu ni bil znan.[O Skaz in O Skaz].
c) Ker je zapleten stavek sestavljen iz dveh preprostih stavkov, je zelo verjetno, da ima lahko vsak od njiju v svoji sestavi enorodne člene. Vejice se postavljajo tako po pravilu enorodnih členov kot po pravilu zapletenih stavkov. Na primer: listi škrlatna, zlata Tiho so padle na tla, veter pa jih je krožil po zraku in jih vrgel navzgor. Stavčni vzorec: [Liste je padlo] in [veter O Skaz in O Skaz].
15.2.2 Posebni pogoji za postavitev znakov v zapleteni stavek
V šolskem tečaju ruskega jezika je edini pogoj, pod katerim vejica ni postavljena med deli zapletenega stavka, prisotnost skupni manjši član.
Študentom je najtežje razumeti, ali obstaja skupni mali stavek, ki bo dal pravico, da med deli ne postavite vejice, ali pa je ni. Splošno pomeni, da se hkrati nanaša na prvi in drugi del. Če je skupni člen, se vejica med deli BSC ne postavlja. Če obstaja, potem v drugem delu ne more biti podobnega manjšega člana, samo ena je, je na samem začetku stavka. Razmislimo o preprostih primerih.
Algoritem za reševanje naloge A 9. Katere besede so slovnična osnova v enem od stavkov ali v enem od delov zapletenega stavka v besedilu? 1) vse je zapisano (2. stavek) 2) pojavilo se je (4. stavek) 3) popustilo (5. stavek) 4) ima pomen (6. stavek) Izpostavljamo slovnične podstavke v 2., 4., 5., 6. stavku.
(2) Vsa znanstvena dela so bila takrat napisana predvsem v tem jeziku, čeprav večini ljudstev ni bil razumljiv. (4) To je bilo še posebej očitno v jezikih romanske skupine, ki je nastala po razpadu rimskega imperija. (5) Z razvojem nacionalnih jezikov v evropskih državah se jim je latinščina v znanosti umaknila. (6) ... Latinska terminologija je še danes izjemno pomembna.
Pri prvi možnosti odgovora (vse napisano) je slovnična osnova napačno poudarjena 2) Pri tretji in četrti (je popustila in ima pomen) slovnična osnova ni v celoti navedena. 3) Pravilen odgovor je 2 1)
V 4 Med povedmi 26 - 35 poišči zapleteno, katere del je (kamor spada tudi) enodelna neosebna poved. Napišite številko te ponudbe. Med povedi 10 -17 poišči enodelne določno-osebne povedi. Zapišite številke teh stavkov.
Ne pozabite! Pozorno preberite navodila za izpolnjevanje odgovorov na del B. Ko navajate besede in številke, jih ločite z vejico B 4 1 0, 1 3, 1 7
Za uspešno izvedbo nalog A 9 in B 4 morate najprej pravilno ločiti slovnično osnovo stavka! Stavek je osnovna sintaksna enota, ki ima slovnično osnovo in je sporazumevalno sredstvo. Stavek ima pomensko popolnost in je najmanjša enota izreka.
Osebek je glavni stavčni člen, ki označuje osebek, o katerem govori stavek, in odgovarja na vprašanje kdo? Kaj? Ljubim domovino, a s čudno ljubeznijo. Njeni sprehodi trajajo dolgo.
Načini izražanja predmeta Do jutra so se utrujeni turisti vrnili v hotel. Samostalnik v njih. n Počitnikarji so prejeli obhajilo, pridevnik, ključe in odšli v svoje sobe. zaimek, uporabljen v pomenu samostalnika Nekdo je hotel spiti kavo. Zaimek v im. n. Sprostitev na tem otoku je težko delo. Infinitiv In vaš ponižni služabnik ima raje manj ekstremne počitnice. Frazeologizem Sredozemsko morje nenehno Lastno ime privablja naše rojake. Več turistov je v baru srkalo kavo. Skladenjsko nedeljiva fraza
Predikat je glavni stavčni člen, ki označuje lastnost osebka (dejanje, stanje, lastnost, lastnost predmeta) in odgovarja na vprašanja: kaj naredi predmet? kaj se mu dogaja? kakšen je? kdo je on? kaj je on?
Preprosti glagolski predikat je izražen z enim glagolom v obliki nekega razpoloženja; Leksikalni in slovnični pomen v preprostem besednem povedku je izražen z eno besedo. Pojem. Enkrat sem pel. Vedno bom pel! S seboj prinesete zemljevid. V športnem delu bi trenirali bolj redno.
Sestavljeni glagolski povedek pomožni glagol + nedoločnik Veter se je začel krepiti. Noče oditi. Vsak dan moram pisati. Pomožni glagol - slovnične značilnosti (razpoloženje, čas, oseba, število; v obliki preteklika - spol) Nedoločnik - samo dejanje
V vlogi pomožnega glagola so glagoli lahko, želeti, želeti, odločiti, naročiti, prositi, strah, ljubiti, upati, začeti, nadaljevati, končati, nehati 2) posebne kratke oblike pridevnikov vesel, pripravljen, dolžan, moram 3 ) kombinacija kratkega pridevnika z veznikom biti (bi bil vesel) in frazeološke kombinacije (imeti željo, imeti namen) 1)
Sestavljeni imenski povedek Veznik glagol + imenski del (samostalnik, pridevnik, deležnik, števnik, prislov, zaimek, nedeljiva besedna zveza) Bil sem razburjen, ona je bila vesela. Hiša se je zdela kot dvorec iz pravljice.
V vlogi veznega glagola 1) glagol biti.Noč je bila hladna. Noč je hladna. 2) glagoli narediti, postati, postati, pojaviti se, videti, biti imenovan Noč se je zdela hladna.
1. Podčrtaj osebek, označi, kako je izražen. Postavite ločila. To noč nihče od nas ni spal. Otroci brez izobrazbe so bolj nesrečni kot sirote. Ogromne žalostne oči so me skrbno pogledale. 4) Vsi vedo, kako težko je včasih odpustiti žalitev. 5) Zrak je prežet s pomladno svežino. 6) Ljudje in živali, ki niso našli mesta zase, so v tesnobi hiteli naokoli. 7) Ljubiti pomeni boriti se in zmagati. 8) Vsi so še naprej gledali navzdol. 9) Sto šestdeset ljudi je odšlo v neznano. 10) Več ljudi je natančno pregledalo sliko. 11) Plesalci so plesali veselo in vneto. 12) "Petrova zgodovina" je prvo zgodovinsko delo A. S. Puškina. 1) 2) 3)
2. Poišči povedke različnih vrst, jih podčrtaj, navedi, kako so izraženi. Postavite ločila. 1) 2) 3) 4) 5) Veselila sem se poletja in opazovala njegovo bližanje po meni dobro znanih znakih. Najzgodnejši znanilec poletja je bila črtasta torbica. Potegnili so ga iz ogromne skrinje, prepojene z vonjem po kafri, in nanj zložili kup platnenih jopičev in spodnjic, da jih je pomeril. Dolgo sem moral stati na enem mestu, ga sleči, spet obleči, sleči in spet obleči, pa so me vtaknili, pripeli, spustili skozi in me spustili - »pol palec." Potil sem se in vrtel, za okvirji, ki še niso bili izpostavljeni, pa so se zibale topolove veje z zlatimi popki od lepila in nebo je bilo veselo modro
3. Poišči različne vrste povedkov in jih podčrtaj. 1) 2) 3) 4) 5) 6) 7) 8) 9) Začel je teči s polno hitrostjo. Ne mislim te več čakati. Bil je vesel počitka. Ste pripravljeni razložiti svoje nepremišljeno dejanje? Bila je snežno bela ravnina. Cesta je preplavljena z mesečino. Pogovor je postajal iz ure v uro hrupnejši. Češnjev nasad je zdaj moj. Bil je dvanajst centimetrov visok.
4. Zapišite slovnično podlago stavka 1) 2) 3) 4) 5) 6) 7) 8) 9) Naj zapustijo Godunova. Opica se je odločila delati. Zdaj sem zagotovo iz lesa. Sonce bi pomračilo, če bi zagledalo zlate rudnike naših duš! Krajina v literaturi običajno igra servisno vlogo. Naj bo vse po vašem. Tukaj v moji domovini je trava do pleč. Voditi ljudi pomeni predvidevati. Preprostost je nujen pogoj za lepoto.
5. Poudarite osnovno slovnico in ločila. Vrata sobe, prekrita s črnim oljem, so se na stežaj odprla in ven je prišel bradat moški z nahrbtnikom čez ramena. 2) Šestnajst let je bila imenitna gospa v Inštitutu za plemenite dekle in je uživala izjemno spoštovanje vseh svojih nadrejenih. 3) Navodil ni bilo več in Miša je potisnila vrata v sobo. 4) Luči so bile oddaljene druga od druge in Mišina senca je zrasla do nepredstavljive velikosti. 5) Zlatosvetli zahod se je razjasnil in razprl naročje utrujenim popotnikom. 6) Skrajne hiše so že spale in s temnimi okni slepo strmele v popotnika. 7) Sedel je na svojem običajnem mestu levo od klavirja in igral nekaj čudnih, dolgih, melanholičnih pesmi. 8) Ženska je delala kot knjižničarka na tehnični šoli in je ni bilo mogoče sumiti pretirane vraževernosti. 9) Debeli človek ni imel več poslušalcev razen Miše in se je obrnil nanj z vprašanjem. 10) Voda je zmrznila v njih in luna se je lesketala v vsaki luži. 1)
Dvodelni stavki so stavki, v katerih sta za razumevanje pomena stavka potrebna dva glavna člana - subjekt in predikat. V začetku 20. stoletja je vlada preklicala izvolitev M. Gorkega za akademika.
Enodelni stavki so stavki, v katerih je za razumevanje pomena stavka potreben samo en glavni člen stavka - subjekt ali povedek. Drugi glavni člen stavka ni potreben za razumevanje pomena stavka. Ko postaneš starejši, začneš razumeti kritike staršev.
Vrste enodelnih stavkov Imenski stavki (z glavnim članom - subjektom) Glagolski (z glavnim članom - povedkom) Imenski stavki Jesen. jutro. Dobro jutro. 1) vsekakor osebno Me boš poklical? 2) nejasno osebno Potrkaj na vrata. 3) neosebni predlogi Mrači se. 4) posplošeno-osebni Če se rad voziš, rad tudi tovoriš sani.
Imenski stavki To so enodelni stavki, v katerih je glavni člen (predmet) izražen s samostalnikom v imenovalniku. Ti stavki potrjujejo obstoj (prisotnost, obstoj) predmetov ali pojavov. Jesen. Pravljična palača, odprta za vsakogar. Poseka gozdnih cest, pogled v jezera. (B. Pasternak)
Določno-osebni stavek To je enodelni stavek s povednim glagolom v obliki 1. in 2. osebe. Ker končnice glagolov v teh oblikah nedvomno označujejo osebo in število zaimkov (jaz, ti, mi, ti), osebek v takih stavkih ni potreben. Predmet tukaj zlahka obnovimo z zamenjavo zaimkov, same stavke pa lahko pretvorimo v dvodelne povedi. Uči se, sin moj! Znanost zmanjšuje naše izkušnje s hitro tekočim življenjem.
Nedoločno-osebne povedi so enodelne povedi s povedkom v obliki 3 l. množina (sedanji in prihodnji čas) ali v obliki množine. zadnji del vr. V takih stavkih je pomembno dejanje samo, osebe pa so mišljene nedoločeno. Na verandi sosednje hiše so bila zamenjana okna.
Posplošeno-osebni stavki so enodelni stavki, katerih dejanja se nanašajo na posplošeno osebo. Glavni člen stavka je običajno glagol v 2. osebi ednine. h (redkeje – 3. oseba množine) V to vrsto spadajo pregovori, reki in aforizmi. Soda brez dna ne moreš napolniti z vodo.
Neosebni stavki To so enodelni stavki s povedko-glagolom, v katerih ni in ne more biti subjekta (povedna oblika ne označuje igralca). Takšni stavki poročajo o stanju narave in človeka. Osvežena. Nimam razloga za skrb.
DOLOČNI OSEBNI NEDOLOČENI -OSEBNI SPLOŠNO OSEBNI glagol v obliki 1. ali 2. osebe indikativa; glagol v velelnem naklonu glagol v 3. osebi množinske oblike. ure prisotne ali bud. vr. pretekli glagol vr. pl. h.glagol v obliki 2 l. enote h.(RASTER) glagol v obliki 3 l. pl. h.
Izrazne oblike povedka v neosebnem stavku 1) Neosebni glagol (večeri se, slabo se počuti, mrači se itd.) Zorilo se je že. 2) Osebni glagol v pomenu neosebnega Diši po senu po travnikih. 3) Infinitiv Takih bitk ne boste nikoli videli. 4) Kratek pasivni deležnik srednjega spola. Toliko je bilo premišljenega, tako malo doseženega. 5) Prislov s pomenom stanja. V nebesih je slovesno in čudovito! 6) Negativna beseda NE Na nebu ni oblačka.
Nepopolni stavki To so stavki, v katerih manjka kateri koli člen, ki ga je enostavno obnoviti iz konteksta. Običajno se namesto vrzeli postavi pomišljaj. Stopila sem korak proti cesti, on mi je sledil. Ločiti je treba dvodelne nepopolne od enodelnih!
6. Kopirajte besedilo. Poudarite slovnične osnove. Poiščite enodelne povedi, zapišite njihovo število, določite vrsto. Postavite ločila. (1) Minilo je eno leto. (2) Prišlo je slabo vreme in mokra jesen. (3) Nenehno je začelo deževati. (4) Vlekli so se sivi turobni dnevi in temne dolge noči. (5) Iz dneva v dan smo pričakovali sneg. (6) Kot se zdaj spomnim, je bil 22. november, ko sem potoval v Sankt Peterburg in čakal na vlak na eni od velikih postaj. (7) Čakati smo morali kar dolgo, kakšnih 8 ur (8) Na dolgi leseni postaji so se prerivali zdolgočaseni ljudje, eni so spali na sedežnih garniturah, drugi so pili čaj in malicali že skoraj desetič ... (9) V dvorani je zavladal mrak. (10) Sivi mokri dan je skozi velika objokana okna vlival skopo svetlobo. (11) Ker sem se naveličal hoditi sem ter tja po dvorani, sem šel ven na ploščad. (12) Dvorišče je bilo še bolj neprivlačno, dišalo je vlažno in turobno. (13) Držil je droben hladen dež, ki je lil čez odprto ploščado ploščad in monotono bobnel po železni strehi postaje. (14) Tiho je bilo v mokrem zraku ... (A. Ertel)
7. Sestavite določne osebne povedi, tako da glagole postavite v pravilno obliko. Predikate podčrtaj in povej, kako so izraženi. Primer: Pozabi. - Pozabimo na težave! Познакомиться. Vstani. Pripravi se. Počitek. poj. Prenehati. Pusti. Biti zaljubljen. Izberite. bodi
8. Sestavi nedoločne osebne povedi, tako da glagole postaviš v pravilno obliko. Predikate podčrtaj in povej, kako so izraženi. Primer: Naredi hrup. - V občinstvu je hrup! Odpoklic. Pokončna. Pošlji. Izdelava. Ravnanje. Zaspati. Govoriti. Pišite. Dovoli. Zgradite.
9. Zapomnite si pregovore in sestavite posplošene osebne povedi, tako da glagole postavite v pravilno obliko. Predikate podčrtaj in povej, kako so izraženi. Vzorec: Preberi. – Pametno glavo častijo od malega. 1) Odpelji (delo) 2) Vozi (sani) 3) Nahrani (slavček) 4) Ne sekaj (sekira) 5) Ne ulovi (vrabec) 6) Varuj (čast) 7) Mahaj (pesti) 8) Sejati (nevihta) 9) Srečati (oblačila) 10) Pohiti (posel)
10. Dvodelne povedi zamenjajte s sopomenskimi enodelnimi neosebnimi. Predikate podčrtaj in povej, kako so izraženi. Primer: Ne more spati. - Ne more spati. 1) Danes ne bomo mogli oditi. 2) Dodelili so mi, da napišem članek za revijo. 3) Ti je dolgčas? 4) Lahko vstopim? 5) Soba je čista in udobna. 6) Razstava bo zanimiva. 7) Okoli hiše so zelene površine. 8) Dim me peče v oči. 9) Nekaj zašumi v travi. 10) Na sestanku smo govorili o zaposlitvenih možnostih. 11) Prihaja večer. 12) Zjutraj je bilo ledeno. 13) S seboj nisem vzel denarja. 14) Oče se ne počuti dobro. 15) Kmalu bo prišla zora.
Preberite stavke. Upoštevajte primere napačne opredelitve stavkov. 1. Moje oči so postale temne. Enodelni nedoločnik 2. Če ga napišeš, ga ne zbrišeš, če ga izpustiš, ga ne ujameš. Težaven stavek; sestavljen iz 2 delov; vsak del je enodelni posplošeno-osebni 3. V šoli čakajo na začetek izpitov. Dvodelni stavek 4. Toplota... Enodelni, neosebni 5. V sobi je zatohlo. Enodelno določno osebno 6. Niti žive duše! Enodelni neosebni 7. Molči! Dvodelno nepopolno 8. Če hočete izvedeti resnico, začnite z abecedo. Težaven stavek; iz 2 delov; 1 – vsekakor osebno, 2 – posplošeno osebno 9. Boste pili čaj? Dvodelno nepopolno 10. Vse naokoli je svetlo. Enodelno neosebno
Testna naloga v obliki enotnega državnega izpita. V 4. Med povedmi 1 – 4 poišči zapleteno, ki vključuje enodelno neosebno poved. Napišite številko te ponudbe. (1) Na tehtnici časa življenje pretehta usmiljenje in krutost, bolečino in brezsramnost. (2) In samo tisti, ki je prijazen ne le do svojih ljudi, ampak do vseh, čigar ljubezen je nesebična in čigar dejanja niso izmišljena, se upravičeno imenuje človek. (3) Če se preizkusimo s takšno resnico, bomo morda lahko rešili svoje otroštvo. (4) Sram nas mora biti, se zbuditi, se odkupiti za grehe in storiti dejanje. (A. Lihanov)
1. Naloga 15 št. 2455.
1) Luč v stolpu je svetila z enakomerno rdečkasto svetlobo.
2) Moje življenje v Belogorski trdnjavi mi je postalo ne le znosno, ampak celo prijetno.
3) Morje večno in neprenehoma šumi in pljuska.
4) Snežna nevihta se obrne, meče sneg in žvižga in plane v strašno tuljenje.
5) V prejšnjih časih so služabniki na večerjah nosili jedi po rangu, zato so gostje, ki so sedeli na »spodnjem« koncu mize, pogosto razmišljali le o praznih krožnikih.
2. Naloga 15 št. 2494.Postavite ločila. Označite številke stavkov, v katere morate postaviti ENO vejico.
1) Naj služi vojsko, vleče jermen, voha smodnik in bodi vojak.
2) Zdaj drevesa niso več zakrivala prostora in so nam omogočila, da smo videli nebo in daljavo.
3) Tako starejši kot mi sami smo se strašno prestrašili in postali zmedeni.
4) In v tistem trenutku se je kraljevi adjutant odpeljal do odra in ustavil usmrtitev.
5) Goreli so gozdni požari in v zraku je bil vonj po zažganem.
3. Naloga 15 št. 2534.Postavite ločila. Označite številke stavkov, v katere morate postaviti ENO vejico.
1) Mama je pripravila juho in solato ter pražen krompir.
2) Vrata sobe, prekrita s črno oljno krpo, so se odprla in ven je prišel bradati moški z nahrbtnikom čez ramena.
3) Takratni kritiki in takratna javnost enako niso razumeli tako pomanjkljivosti kot prednosti »Poltave«.
4) Amundsen je pri svojih odpravah upošteval naravne značilnosti Antarktike ter izkušnje drugih znanstvenikov in tehnične zmožnosti svojega časa.
5) Moj brat je obljubil, da bo poklical iz Sevastopola ali poslal telegram.
4. Naloga 15 št. 2573.Postavite ločila. Označite številke stavkov, v katere morate postaviti ENO vejico.
1) Vera je iz vaze vzela dve majhni vrtnici in ju vtaknila v gumbnico očetovega plašča.
2) Osadchy je bil znan ne samo v polku, ampak po vsej diviziji zaradi svojega nenavadno lepega glasu.
3) V tistem trenutku ga je močna roka zgrabila za rdeče in ščetinaste lase ter ga dvignila za pol aršina od tal.
4) Sasha se ni upal zavzeti za svojega tovariša in pozneje je moral to večkrat obžalovati.
5) Anyutka je edina ostala doma, da je skuhala zeljno juho in pospravila sobo.
5. Naloga 15 št. 2612.Postavite ločila. Označite številke stavkov, v katere morate postaviti ENO vejico.
1) Kmalu smo se naveličali hoje po pesku in mokrih kamenčkih in se odločili za počitek.
2) Boste poklicali taksi ali šli domov z avtobusom?
3) V hiši Ehrenburg so bili lestenci, ogledala in celo kuhinjska miza umetnine.
4) V tej trgovini lahko kupite mehanske in elektronske ure.
5) Sonce se je počasi skrivalo za strehami hiš in v njegovi rdečkasti svetlobi so oblaki dobivali nenavadne oblike.
6. Naloga 15 št. 2651.Postavite ločila. Označite številke stavkov, v katere morate postaviti ENO vejico.
1) Oče mu je želel iti naproti, a si je iz neznanega razloga premislil.
2) Vse se je utapljalo v temi in domišljija si je nehote predstavljala turobni jesenski somrak.
3) Suha in majhna ženska je vstopila v zborno dvorano in takoj začela ukazovati prisotnim.
4) Tu je običajno udaril z nogo ali zaškripal z zobmi.
5) Danes moram na bazen, narediti domačo nalogo in se družiti s prijatelji.
7. Naloga 15 št. 2753.Postavite ločila. Označite številke stavkov, v katere morate postaviti ENO vejico.
1) Marelična voda je proizvajala bogato rumeno peno in zrak je dišal po frizerju.
2) Lastnik se je odločil, da bo sam pregledal bale in škatle, dostavljene na pomol, in je še isti dan prispel v pristanišče.
3) Med zatišjem je postalo zelo toplo in južna stran koče ter ruševine blizu nje so se odmrznile in potemnile
4) Lahko spremenite pogoje posla ali ga zavrnete.
5) Hiša ima tekočo vodo, ogrevanje na plin in elektriko.
8. Naloga 15 št. 2792.Postavite ločila. Označite številke stavkov, v katere morate postaviti ENO vejico.
1) Na vrtu je bilo veliko lepih in redkih rož in več sadnih dreves.
2) Vasilij ni veljal samo za izkušenega, ampak tudi za zelo obetavnega delavca.
3) V nedeljo bomo spet šli na sprehod v park ali šli v muzej ali gledali nov film v kinu.
4) Na dvorišču so otroci videli le psa na verigi in ducat kokoši.
5) Učbenik, ki vam je na voljo, bo koristen tako začetnikom kot profesionalcem.
9. Naloga 15 št. 2831.Postavite ločila. Označite številke stavkov, v katere morate postaviti ENO vejico.
1) Žerjavi so nizko leteli na mračnem nebu in glasno in dolgotrajno gukali.
2) Stepushka bodisi sedi, grizlja redkvico ali nekam vleče vedro vode in godrnja, bodisi udarja po kosu lesa v omari.
3) Nekje v bližini je bilo slišati "senčenje" ščinkavcev in kratko trkanje strnada.
4) Njegova stara in zlovoljna žena ves dan ni odstopila od peči, neprestano je godrnjala in grajala.
5) Podzemni prehod je bil zaprt in to je Dmitrija Olegaviča takoj postavilo pred nerešljiv problem.
10. Naloga 15 št. 2930.Postavite ločila. Označite številke stavkov, v katere morate postaviti ENO vejico.
1) Vladimir Ivanovič Dal ni bil le izjemen leksikograf in strokovnjak za ruski govor, ampak tudi sijajen vojaški zdravnik.
2) Izkazalo se je, da je reka plitva in jo je bilo enostavno prebiti.
3) Po kosilu je dedek običajno bral časopise ali dremal v gugalnem stolu.
4) Mihail Borisovič je položil konzervirano hrano in prekajeno meso na odejo ter pristavil lonec na ogenj.
5) Na svojih potovanjih Gulliver obišče Liliput in Deželo velikanov ter celo fantastično Laputo.
11. Naloga 15 št. 2969.Postavite ločila. Označite številke stavkov, v katere morate postaviti ENO vejico.
1) Po propadu Grigorija Fedoroviča so bili lestenci, ogledala in celo stoli na njegovem posestvu prodani za dolgove.
2) Olga je poljubila hčerko in mamo ter odšla s kovčkom na avtobus.
3) V sedmih dneh boste prejeli dovoljenje za prenovo vašega doma ali obrazloženo pisno zavrnitev.
4) Zvečer se je ohladilo in začelo je snežiti.
5) Vaški glavar je spet zamudil na sestanek ali pa je preprosto pozabil na sestanek.
12. Naloga 15 št. 3008.Postavite ločila. Označite številke stavkov, v katere morate postaviti ENO vejico.
1) Med tistimi, ki so srečali ladjo, so bili prijazni in agresivni domačini.
2) V gorskih vaseh so slabe samo jesenske noči in jesenske plohe
3) Vodja podjetja ni razumel ali preprosto ni želel razumeti vseh težav trenutne situacije.
4) Pavel si ni mogel pomagati, da se ne bi odzval na žalitev in se uprl storilcu.
5) Knjige monarhov so bile pogosto okrašene s podobami grbov in v njih vtkana ponosna gesla so bila napisana v latinščini.
13. Naloga 15 št. 3047.Postavite ločila. Označite številke stavkov, v katere morate postaviti ENO vejico.
1) Zvečer nam je dedek bral knjigo ali povedal eno od zgodb, ki so se mu zgodile v mladosti.
2) Za pridobitev dokumenta boste potrebovali tuji potni list, vozniško dovoljenje in zavarovanje.
3) Brez novih znanstvenih idej se preboj na tem področju ne bo zgodil ne danes ne jutri.
4) Alexey je položil svoje zvezke in učbenike na mizo in se začel učiti.
5) Orkester je igral sladke valčke, živahne mešanice in zvoki le-teh so ljudi okoli njih vzbudili lahkotnost in veselje
14. Naloga 15 št. 3122.Postavite ločila. Označite številke stavkov, v katere morate postaviti ENO vejico.
1) Ruski gozd je dober pozimi in poleti, jeseni in spomladi.
2) Predstava se je izkazala za smešno, poučno in ustrezno.
3) Vlekli so se sivi turobni dnevi in dolge noči.
4) Tako staro kot mlado se še vedno smeji dogodivščinam junaka Aleksandra Demjanenka.
5) Zvonček glasno joka in se smeje in cvili.
15. Naloga 15 št. 3161.Postavite ločila. Označite številke stavkov, v katere morate postaviti ENO vejico.
1) Pred večerjo so se matere in babice nagnile skozi okna in klicale svoje otroke domov.
2) Naslednji dan se je babica zbudila ob zori.
3) Na mizi ste lahko vedno videli napisane liste ali odprt zvezek ali mapo z rokopisom.
4) Voznik mojih besed bodisi ni slišal ali pa ni bil pozoren nanje.
5) V trenutkih melanholije je mogočni general postal bolj nemočen kot otrok in mnogi so hiteli zlagati svoje zamere nanj.
16. Naloga 15 št. 3230.Postavite ločila. Označite številke stavkov, v katere morate postaviti ENO vejico.
1) Požar v gozdu se je bodisi razplamtel in povečal, nato pa se zmanjšal in skoraj ugasnil.
2) Stalno je primanjkovalo specializiranih voznikov tako zadaj kot spredaj.
3) Pri nas je avgusta, septembra in oktobra deževno.
4) In vojak poje enolončnico in ga hvali.
5) V jesenskih večerih smo se sprehajali po parku ali sedeli ob kaminu in si pripovedovali zgodbe.
17. Naloga 15 št. 3269.Postavite ločila. Označite številke stavkov, v katere morate postaviti ENO vejico.
1) Zaradi puščanja strehe so bile vse tri spalnice v zgornjem nadstropju vlažne in smrdeče po plesni.
2) Rože so rasle tik ob snegu in tudi skozi sneg so si utrli pot nežni zeleni kalčki.
3) Moj sosed očitno ni bil razpoložen za komunikacijo in se je raje osredotočil na branje časopisa.
4) Stanislav ni slišal vprašanja ali pa ni hotel odgovoriti.
5) Tanyusha se je zmrazila in se je zbudila.
18. Naloga 15 št. 5462.Postavite ločila. Označite številke stavkov, v katere morate postaviti ENO vejico.
1) Varvara nas je presenečeno pogledala in se zasmejala ter sklenila roke.
3) Čutili smo, če ne veselje, pa prijetno vznemirjenje.
4) Z okna so bile vidne samo sive strehe in košček jesenskega neba.
5) Luči so bile razmaknjene daleč druga od druge in Mišina senca je zrasla do nepredstavljive velikosti.
19. Naloga 15 št. 5540.Postavite ločila. Označite številke stavkov, v katere morate postaviti ENO vejico.
1) Kerzhenet nas je presenetil s svojo tiho, premišljeno in mračno lepoto.
2) Deklica je bila smrtno bolna in njene pretkane sive oči so ugasnile.
3) Stari grad je prisrčno sprejel in zakril valovito vodo in samotne starke in potepuhe brez korenin.
4) Nemški direktor ni vedel za kraje v tovarni ali ni hotel vedeti.
5) Po morju so švigali le majhen španski patruljni čoln in miroljubni ribiški čolni.
20. Naloga 15 št. 5579.Postavite ločila. Označite številke stavkov, v katere morate postaviti ENO vejico.
1) Iz žepa je vzel mošnjiček in pipo, nato pa iz ognja vzel vroče oglje.
2) Ves vidni svet je bil za nas omejen na ta ogenj in majhno zaplato otoka s štrlečimi obrisi grmovja.
3) Čoln se je ritmično zibal in tiho cvilil pod udarci odbitega in zlomljenega, a še vedno močnega vala.
4) Na nebu ni bilo nobene zvezde, nobene lune, nobene zore.
5) Zadnje barve večerne zarje so zbledele in čudoviti oblaki, ki so nedavno žareli nad gozdom, so izginili.
21. Naloga 15 št. 6020.Postavite ločila. Označite številke stavkov, v katere morate postaviti ENO vejico.
1) Glasbeni motiv zveni znova in znova in se iz nekega razloga zdi žalosten.
2) V življenju sem izkusil lakoto, mraz in bolezen.
3) Zinaida Nikolaevna je vsak dan prihajala k meni in brala francoske in ruske knjige.
4) Osebek je lahko izražen bodisi kot samostalnik v imenovalniku bodisi kot nedoločnik.
5) Vse je zamrznilo v debeli tišini in celo čas se je zdelo, da se je ustavil.
22. Naloga 15 št. 6059.Postavite ločila. Označite številke stavkov, v katere morate postaviti ENO vejico.
1) Bilo je posebej tiho in brez gneče, le občasno sem slišal otroški smeh ali lajež psa.
2) Težko se spominjam svoje preteklosti in Sankt Peterburga ter svoje ljubezni.
3) Oči Ivana Stepanoviča so se nenadoma močno zaiskrile in njegov obraz je pokrila nezdrava rdečica.
4) In zdaj z roso poškropljene veje vitkih dreves trepetajo in gorijo.
5) Sem in tja zadrhtijo in se zazibljejo odsevi zvezd in obmorskih kamnov.
23. Naloga 15 št. 6240.Postavite ločila. Označite številke stavkov, v katere morate postaviti ENO vejico.
1) V sobi sta ostala samo lastnika, Sergej Nikolajevič in Vladimir Petrovič.
2) Sviyazhsky ni bil le pameten, ampak tudi zelo izobražena oseba.
4) V sobi je vse utihnilo in slišalo se je le rahlo prasketanje voščenih sveč.
5) Nekje v sprednji sobi zažvenketa vedro in sliši se tiho pljuskanje vode.
24. Naloga 15 št. 6279.Postavite ločila. Označite številke stavkov, v katere morate postaviti ENO vejico.
1) Volodja je svoji sestri podaril košaro rož in škatlo čokolade ter ji iz vsega srca zaželel srečo.
2) Pesmi in vriski so se slišali po ulicah vedno bolj hrupno.
3) Prestrašil sem se in začel prositi Ivana Ignatiča, naj poveljniku ničesar ne pove.
4) Mikrovalovi pretresajo molekule vode v hrani in energija njihovih tresljajev se pretvori v toploto.
5) Okoli Stasova je bilo vedno mogoče spoznati nove ljudi in on jih je nenehno, z neko skrivnostnostjo v glasu, priporočal kot odlične v prihodnosti.
25. Naloga 15 št. 6318.Postavite ločila. Označite številke stavkov, v katere morate postaviti ENO vejico.
1) Anna je držala pletenje v rokah, vendar ni pletla, ampak je gosta pogledala s čudnim in neprijaznim pogledom.
2) Arkadij Pavlič si je natočil kozarec rdečega vina, ga prinesel k ustnicam in se nenadoma namrščil.
3) Na mizi in na okenski polici sta ležali dve odprti knjigi, več listov zvezkov, pokritih z napisi in risbami različnih velikosti.
4) Prekinil je vsak poskus pogovora z njim z žolčno vljudnostjo ali predrznostjo.
5) V parku vrane letajo z enega drevesa na drugo in s tal pobirajo drobtine črnega kruha.
26. Naloga 15 št. 6357.Postavite ločila. Označite številke stavkov, v katere morate postaviti ENO vejico.
1) Ilya se je ozrl, ulegel, položil roke pod glavo in začel gledati v strop.
2) Prišel je želeni trenutek in naša ladja je odplula od obale ob zvokih ognjemeta.
3) Sonce se je pokazalo izza obzorja in njegovi žarki so vdrli v gozd.
4) Baterija je bila nameščena in povezana s cevmi in žicami, ki so v njih.
5) Vsaka pomembna ali inteligentna ali preprosto iskrena beseda bi se v tistem trenutku zdela nekaj neprimernega.
27. Naloga 15 št. 6701.Postavite ločila. Označite številke stavkov, v katere morate postaviti ENO vejico.
1) Hodil in premikal se je brez hrupa, vedno je tiho tarnal in se poigraval.
2) Zdelo se je, da gozdovi in travniki in nebo spijo z odprtimi očmi.
3) Nekateri filozofi in osipnik so začeli neskončen prepir.
4) Zofe in stoli so bili iz svetlega lesa in so dišali po cipresah.
5) Tudi kočijaži so se podredili njegovemu vplivu in si vsak dan ne samo brišejo ovratnikov in čistijo plaščev, ampak si umivajo tudi obraze.
28. Naloga 15 št. 6740.Postavite ločila. Označite številke stavkov, v katere morate postaviti ENO vejico.
1) Prišlo je jutro in zlati odsevi mladega sonca so zaplesali na komaj opaznih valovih mirnega morja.
2) Stari prijatelj me je povabil k njemu in prvič sem imel priložnost obiskati zgornji tok Volge.
3) Previdno je vzel svoje čevlje iz naročja in bil znova presenečen nad dragim delom in čudovitim dogodkom prejšnje noči.
4) Čez nekaj ur bo zapustil hišo in kmetijo ter odšel nekam na jug.
5) Otočki podlage in pelina ter tanki grmi rumene deteljice so poživili pobočje grape.
29. Naloga 15 št. 6847.Postavite ločila. Označite številke stavkov, v katere morate postaviti ENO vejico.
1) Dober strokovnjak se opira na temeljno znanje in sposobnost za delo.
2) V goščavi so vso noč usmiljeno kričali galebi ali kakšne druge ptice.
3) Kadilnica je ugasnila ne le zaradi najmanjšega nihanja zraka, ampak tudi od natančnega pogleda.
4) Slovar sinonimov je namenjen širokemu krogu filologov, prevajalcev in novinarjev.
5) Za praznično osvetlitev so bile uporabljene tako električne girlande kot luči.
30. Naloga 15 št. 6886.Postavite ločila. Označite številke stavkov, v katere morate postaviti ENO vejico.
1) Študij in delo vodita k slavi.
2) Luna gleda skrivnostno in ljubeče in vabi s svojo medlo svetlobo.
3) Dal in Sreznevsky Shcherba in Vinogradov sta se odlikovala s svojo viteško zvestobo in predanostjo svoji besedi.
4) Hrup in klepetanje množice ljudi - vse to je bilo za Yegorja nenavadno.
5) Ozrite se okoli sebe in videli boste toliko novih in zanimivih stvari.
31. Naloga 15 št. 6925.Postavite ločila. Označite številke stavkov, v katere morate postaviti ENO vejico.
1) Violina je povzročala zobobol in njeni zvoki so dajali občutek, kot da bi mu izbil zob.
2) Stekel boš skozi vrata in zagledal bleščečo in neokrnjeno belino.
3) Ob večerih se sonce kopa v škrlatnih meglicah ali suho žge z ognjem na robu stepe.
4) Skozi šum valov so jih dosegli ali vzdihi ali pridušeni kriki.
5) Med letom lahko zadremate ali samo sanjate.
32. Naloga 15 št. 6964.Postavite ločila. Označite številke stavkov, v katere morate postaviti ENO vejico.
2) V mrzli jutranji zarji ali v zlatem poletnem mraku je bilo mesto videti kot oživela pravljica.
3) Litva, Tver in Moskva so v 14. stoletju zahtevale vlogo zbirateljic ruskih dežel.
4) Vsak trgovec je bil debel in bogat in to je bil glavni argument njihove navezanosti na Treh debeluhov -
Kam.
5) Hiša je bila za praznik okrašena z brezovimi vejami in marjeticami.
33. Naloga 15 št. 7006.Postavite ločila. Označite številke stavkov, v katere morate postaviti ENO vejico.
1) Do večera so me bolele roke, noge in ramena ter hrepenela po počitku.
2) Bile so narcise in tulipani, mačehe in nepozabke, dalije in astre.
3) Obljubljeno nam je bilo razburljivo potovanje po zaščiteni Rdeči obali, cvetočih stepah in vznožju Krima.
4) Gončarov si prizadeva prikazati nacionalno bistvo ruskega človeka in njegove naravne lastnosti.
5) Tako živalski kot rastlinski svet sta edinstvena na Bajkalskem jezeru.
34. Naloga 15 št. 7046.Postavite ločila. Označite številke stavkov, v katere morate postaviti ENO vejico.
1) Na nebu ni bilo oblakov in sonce se ni pokazalo.
2) Lahko bi jo videl vsak dan, ali s pločevinko, ali z vrečko ali z vrečko in pločevinko skupaj.
3) Rumeno listje in jutranje meglice so spominjale na preteklo poletje.
4) Ves dan je snežilo ali snežilo.
5) Nadežda je očitajoče pogledala naravnost v Kuročkina in ta je utihnil.
35. Naloga 15 št. 7085.Postavite ločila. Označite številke stavkov, v katere morate postaviti ENO vejico.
1) Vladimir Majakovski ostaja v spominu ljudi ne le kot izjemen pesnik svojega časa, ampak tudi kot ustvarjalec izvirnega pesniškega verza.
2) Luna je vzšla in osvetlila cesto, polje in hiše spalne vasi.
3) Na razstavi je na ogled veliko plinskih in električnih štedilnikov in pečic.
4) Egoruška še nikoli ni videl parnikov, lokomotiv ali širokih rek.
5) V tem gozdu na borovcih lahko opazite veverico ali žolno.
36. Naloga 15 št. 7124.Postavite ločila. Označite številke stavkov, v katere morate postaviti ENO vejico.
1) Naročil bom sladoled ali vročo čokolado ali jagodno torto.
2) Po Turgenjevu, Dostojevskem, Tolstoju, Saltikovu-Ščedrinu in Glebu Uspenskemu so se Čehovljeve zgodbe številnim kritikom zdele kot izraz javne brezbrižnosti.
3) Ta konferenca je združila predstavnike zvezne in regionalne ravni vlade.
4) Sprejemam in dostavljam pisma in pakete naslovniku.
5) V takem vremenu volk ne preži in medved ne prileze iz brloga.
37. Naloga 15 št. 7442.Postavite ločila. Označite številke stavkov, v katere morate postaviti ENO vejico.
1) Nekdo je čistil dvorec in čakal na lastnike.
2) V skladenjski zgradbi obeh pesniških besedil najdemo tako podobnosti kot razlike.
3) M. V. Lomonosov je orisal razliko med pomembnimi in funkcijskimi besedami, kasneje pa so to razliko podprli največji predstavniki ruske znanosti.
4) Številni literarni učenjaki in zgodovinarji se znova in znova prepirajo o Goethejevem dopisovanju z velikim ruskim pesnikom A. S. Puškinom.
5) A. S. Green bi lahko podrobno opisal tako ovinek reke kot lokacijo hiš, tako starodavnih gozdov kot prijetnih obmorskih mest.
38. Naloga 15 št. 9993.Postavite ločila. Naštej dva stavka, ki zahtevata ENO vejico. Zapišite številke teh stavkov.
1) Leta 1856 je v nemškem mestu Karlsruhe izšla prva izdaja pesmi "Demon" nekdanjega poročnika tenginskega polka M. Yu. Lermontova in istega leta v Omsku v družini osebja. kapitan istega tenginskega pehotnega polka A. M. Vrubel se je rodil sin - bodoči umetnik Mihail Vrubel.
2) Številne slike I. K. Aivazovskega se dojemajo kot glasbene ali poetične improvizacije.
3) Prvič po toliko vojnih letih je iz parka zaslišal zvonki otroški smeh in v zrak je zarezalo škripanje gugalnice, zarjavele od dežja.
4) Skladatelj A. A. Alyabyev je bil povezan z decembrističnimi pesniki tako po skupnih pogledih kot po številnih življenjskih okoliščinah in težki osebni usodi.
5) V regiji Meshchera so izviri rek in izviri ter nasadi in hrastovi gozdovi postali zaščitena območja.
2. del
1. Naloga 15 št. 3594.Postavite ločila. Označite številke stavkov, v katere morate postaviti ENO vejico.
1) V mrzli jutranji zarji ali v zlatem poletnem mraku je bilo mesto videti kot oživela pravljica.
2) Od hiš so bile v vseh smereh vrste dreves, grmovja ali rož.
3) Pesniku se zdi vsa narava živahna in deli svoje izkušnje.
4) Za praznično osvetlitev so bile uporabljene tako električne girlande kot luči.
5) Zvoki violine so se nerazločno slišali v temi noči in postopoma so dosegli same globine človeškega srca.
2. Naloga 15 št. 3789.
1) Škrlatno zlati listi se počasi in gladko vrtinčijo v zraku in tiho padajo na mokra tla.
2) Kmalu se je ustalil v okolici in se spoprijateljil s sosedi.
3) Delo je potekalo hitro in veselo ter je bilo opravljeno pravočasno.
4) Deležniki so sposobni figurativno opisati predmet ali pojav in predstaviti njegove značilnosti v dinamiki.
5) Učbenik M.V. Lomonosova knjiga o retoriki je bila zelo priljubljena in je bila v času avtorjevega življenja izdana trikrat.
3. Naloga 15 št. 3828.Postavite ločila. Označite številke stavkov, v katere morate postaviti ENO vejico
1) Od sodnika in vseh naših prijateljev imam navodila, da vas spravim s prijateljem.
2) Na slikah Surikova boste videli Petra Velikega in princeso Sofijo ter drzne osvajalce Sibirije.
3) V stari Grčiji ni bilo štoparice, merilnega traku ali natančnih tehtnic.
4) Prijateljstvo in bratstvo sta dragocenejša od katerega koli bogastva.
5) Na mejah ruske dežele so začeli utripati kratki konji stepskih bojevnikov in zdaj so se glasniki razpršili po slovanskih mestih s pozivi, naj pošljejo enote za splošen odboj sovražniku.
4. Naloga 15 št. 3867.Postavite ločila. Označite številke stavkov, v katere morate postaviti ENO vejico
1) Konec 16. stoletja so v kraljevih in bojarskih komorah ter v samostanih začeli peči oblagati s ploščicami.
3) Profesor Prakhov s Kijevske univerze je bil zadolžen za poslikavo znamenite Vladimirske katedrale
in je povabil umetnike iz Abramceva, da delajo na slikah..
4) Te domneve je precej težko potrditi ali ovreči.
5) Mali medved je ležal na slami blizu jambora ali pa se je povzpel na gazebo in sedel tukaj ali tudi ležal tam.
5. Naloga 15 št. 3906.Postavite ločila. Označite številke stavkov, v katere morate postaviti ENO vejico
1) Prvi topolovi listi so dišali močno in trpko in njihova aroma je preglasila vse druge vonjave.
2) Puškin pogosto omenja določena obdobja svojega življenja.
3) Čehov je s svojimi igrami in zgodbami ustvaril izviren in povsem avtonomen svet.
4) Skrajne hiše so že spale in s temnimi okni slepo strmele v popotnika.
5) Literatura ima sočutje do ljudi, ki jih je usoda užalila, in skozi to sočutje bralec najde v knjigi svojo povezavo z drugimi ljudmi.
6. Naloga 15 št. 3945.Postavite ločila. Označite številke stavkov, v katere morate postaviti ENO vejico
1) Na hodniku se zdravnika pogovarjata v latinščini in zaradi tega je njun pogovor še bolj skrivnosten.
2) Zlatosvetli zahod se je razjasnil in razprl naročje utrujenim popotnikom.
3) Življenje samo narekuje umetniku zaplet, kompozicijo in barve.
4) Šestnajst let je bila imenitna dama v Inštitutu za plemenite dekle in je uživala izjemno spoštovanje vseh svojih nadrejenih.
5) Navodil ni bilo več in Miša je potisnila vrata v sobo.
7. Naloga 15 št. 4062.Postavite ločila. Označite številke stavkov, v katere morate postaviti ENO vejico
1) Kmetje so redili kokoši, race in gosi.
3) Ruske obrtnice so izvezle uniforme in kamizole, cerkvena oblačila in ženske obleke.
4) Poleti ladij v vesolje in prisotnost ljudi v vesolju so nam postali znani in celo vsakdanji.
5) Ožina je bila videti kot cesta iz motnega zlata in po njej so počasi plule jadrnice.
8. Naloga 15 št. 4101.Postavite ločila. Označite številke stavkov, v katere morate postaviti ENO vejico
1) Starec, ki se je pogovarjal z nami, je bodisi ljubeče zamižikal ali pa je nenadoma postal strog.
2) Ljudje ekvatorialne rase imajo kodraste ali valovite lase.
3) Ko poleti in pozimi vdirajo zračne mase z Arktike, najpogosteje pride do ohladitve.
4) Nekje so preplašeni škratki in grapi jokali in tožili nad svojo usodo.
5) Vprašanje izvora življenja na Zemlji je imelo ves čas tako spoznavni kot ideološki pomen.
9. Naloga 15 št. 4140.Postavite ločila. Označite številke stavkov, v katere morate postaviti ENO vejico
1) Prvošolčki so navdušeno brali poezijo ter peli in plesali.
2) Bilo je vlažno, hladno in mračno.
3) Kiparji ustvarjajo tridimenzionalne figure iz trdnih ali plastičnih materialov.
4) Ruske lirične pesmi so ustvarjali in izvajali kmetje, željni svobode in boljšega življenja.
5) Po nebu so letele tako lastovke kot hitri.
10. Naloga 15 št. 4179.Postavite ločila. Označite številke stavkov, v katere morate postaviti ENO vejico
1) Pianist je mojstrsko izvajal svoje in tuje skladbe ter z lahkoto bral neznana dela.
2) Čaj z dišečim medom je bil še posebej okusen in dolgo smo sedeli za čisto poskobano belo mizo na vrtu. 3) Slike in vaze ter drugi notranji detajli so odražali prefinjenost lastnikovega okusa.
4) Včasih je Iljušin pogled napolnjen z izrazom utrujenosti ali dolgočasja.
5) Umetnika ni očarala le lepota pogleda, ki se je odprl pred njim, ampak tudi raznolikost naravnih oblik.
11. Naloga 15 št. 4218.Postavite ločila. Označite številke stavkov, v katere morate postaviti ENO vejico
1) Zeliščni trolist lahko najdemo tako na močvirnih travnikih kot ob obalah jezer.
2) Pavel I. bi lahko iz povsem nepomembnega razloga ali odkrito obrekljive obtožbe brutalno obračunal s katerim koli dvorjanom.
3) Geolog začne iskati v stranskih pritokih reke ali natančno pregleda pobočja dolin ali preuči vznožje gore.
4) Gibki konci praproti se elegantno zazibljejo in spet vse utihne.
5) Italijanska umetnost v 17. stoletju ni bila več edina in brezpogojna avtoriteta in ideal.
12. Naloga 15 št. 4257.Postavite ločila. Označite številke stavkov, v katere morate postaviti ENO vejico.
1) V.I. Dahl je znal izdelovati stekleni nakit in rezljati šahovske figure ter graditi mostove.
2) Jate ptic se dvigajo v prozorno modro nebo in njihovi poslovilni joki se slišijo daleč naokoli.
3) Ali ste bili zaposleni z nečim, kar ni bilo vaše, ali pa se niste naučili delati.
4) V dobi raket in laserjev nova komunikacijska sredstva in informacije niso mogla potisniti knjige ob stran.
5) Študij in delo bosta vse zmlela.
13. Naloga 15 št. 4296.Postavite ločila. Označite številke stavkov, v katere morate postaviti ENO vejico
1) Besedilo je lahko sestavljeno iz dveh ali treh stavkov ali več odstavkov.
2) Na gričih in otopliščih so se pojavile snežne kapljice in cvetovi mabelca.
3) Le nekaj mahov je izjema od pravila in jih najdemo v suhih in celo sušnih krajih.
4) Veter je polegel in v vinogradih se je začel širiti svež hlad.
5) Jezik v svojih besedah odraža tako univerzalne koncepte kot nacionalno specifične pojave kulture ljudi.
14. Naloga 15 št. 4335.Postavite ločila. Označite številke stavkov, v katere morate postaviti ENO vejico
1) Ruske obrtnice so izvezle uniforme in kamizole, cerkvena oblačila in ženske obleke.
2) Eskimi za okrasitev oblačil uporabljajo kose usnja ali ribje luske.
3) Poleti ladij v vesolje in prisotnost ljudi v vesolju so nam postali znani in celo vsakdanji.
4) Kmetje so gojili kokoši, race in gosi.
5) Jeseni se je družina Aksakov vrnila v Moskvo in takrat je življenje v dvorcu zastalo.
15. Naloga 15 št. 4374.Postavite ločila. Označite številke stavkov, v katere morate postaviti ENO vejico
1) Tresenje v lahkem vozu in omamni stepski zrak sta zazibala fanta v spanec.
2) Najbogatejša in najraznovrstnejša flora in favna tropskih deževnih gozdov.
3) Tla v srednjeveškem gradu so bila prekrita z aromatičnimi zelišči ali trstičnimi preprogami.
4) Prej bodisi ni opazil okoliške narave bodisi je nanjo gledal s praktičnega vidika.
5) Obalne gore ščitijo doline pred hladnimi morskimi vetrovi in drevesa so tukaj visoka in ravna.
16. Naloga 15 št. 4413.Postavite ločila. Označite številke stavkov, v katere morate postaviti ENO vejico
1) V daljavi smo videli več dreves in sence vetrovnih oblakov, ki so tekle po mokri travi.
2) Vlekli so se sivi turobni dnevi in dolge noči.
3) Oblak na severu se je povečal in prekril zahodni in vzhodni del neba.
4) V moji glavi je bilo hrupno, bodisi zaradi tuljenja in žvižganja nevihte bodisi zaradi veselega vznemirjenja.
5) Če želite preveriti črkovanje nenaglašenega samoglasnika korena, morate spremeniti besedo ali izbrati sorodno.
17. Naloga 15 št. 4452.Postavite ločila. Označite številke stavkov, v katere morate postaviti ENO vejico
1) Na istem grmu lila sem videl rumene liste in popke, ki so začeli nabrekati.
3) Gus se je pogovarjal sam s seboj s hripavim basom in pobiral razsuta semena in zrna.
4) Dejstva o spremembah živali in rastlin pod vplivom selekcije so očitna.
5) Veličastni gozd se je končal in rosni sijaj travnikov mi je udaril v oči.
18. Naloga 15 št. 4491.Postavite ločila. Označite številke stavkov, v katere morate postaviti ENO vejico
1) Zadnji valovi segrete megle se ali valijo navzdol, se razprostirajo kot prti ali pa izginejo.
2) Listi in zelene lupine sadeža vsebujejo askorbinsko kislino in tanine.
3) V.A. Serov je iskal nov način prenosa neskončno raznolike igre svetlobe na platno in delo na portretu »Dekle, obsijano s soncem« je bilo večkrat preloženo.
4) Vojaška čast in osebna predanost Svjatoslavu nista dovolili, da bi svojega brata pustil v težavah.
5) Grafična spretnost ni bila cenjena in graciozna risba N. Kuzmina je dražila ideološke kritike.
19. Naloga 15 št. 4530.Postavite ločila. Označite številke stavkov, v katere morate postaviti ENO vejico
1) Sopotnik ni slišal povedanega ali pa je ignoriral moj namig.
2) In leta so hitro in tiho tekla in s seboj odnesla te spomine.
3) Teme vojne in miru, odpuščanja in sovraštva so vedno aktualne.
4) Naš vlak se je ustavljal na velikih in majhnih postajah.
5) Na istem grmu lila sem videl rumene liste in popke, ki so začeli nabrekati.
20. Naloga 15 št. 4569.Postavite ločila. Označite številke stavkov, v katere morate postaviti ENO vejico
1) Pred mojimi očmi se je rodil čudovit lonec ali visok vrč ali prostoren vrč.
2) Težki grozdi jerebikov so svetlo in bujno izstopali na ozadju breze in smreke.
3) Nekatere besede, tvorjene iz glagolov, se lahko uporabljajo tako kot pridevniki kot kot deležniki.
4) Tajga na zemlji in zvezde na nebu obstajajo že več tisoč let.
5) Obalne gore ščitijo doline pred hladnimi morskimi vetrovi in drevesa so tukaj visoka in ravna.
21. Naloga 15 št. 4608.Postavite ločila. Označite številke stavkov, v katere morate postaviti ENO vejico
1) Med zatišjem je postalo zelo toplo in južna stran koče ter ruševine ob njej so se odmrznile in potemnile.
2) Naš vlak se je ustavljal na velikih in majhnih postajah.
5) Kleparji morajo poznati zgradbo različnih strojev in naprav za obdelavo pločevine ter znati delati na njih.
22. Naloga 15 št. 4647.Postavite ločila. Označite številke stavkov, v katere morate postaviti ENO vejico
1) Takoj je zasvetila neulovljiva strela in osvetlila gozd.
2) Zadnji valovi segrete megle se ali valijo navzdol, se razprostirajo kot prti ali pa izginejo.
3) Listi in zelene lupine sadeža vsebujejo askorbinsko kislino in tanine.
5) Nisem imel nobene filološke izobrazbe in nisem imel nobenih zvez v literarnem svetu.
23. Naloga 15 št. 4686.Postavite ločila. Označite številke stavkov, v katere morate postaviti ENO vejico
1) Skozi jesensko svetel gozd vzhodnega hriba je bilo videti srednjeveški grad in obokan most, ki je nekoč povezoval dva stolpa.
2) Pomladni grom je bodisi grozeče zarenčal bodisi dobrodušno godrnjal.
3) Niti slabo angleško vreme, niti ledeni mraz v spalnici niti mrzel čaj niso mogli spremeniti razpoloženja gosta.
4) V zraku je bilo lebdenje in dan je obljubljal, da bo neznosno vroč.
5) Vsak tehnični izum ali umetniško delo določene zgodovinske dobe je rezultat človekove želje po resnici.
24. Naloga 15 št. 4725.Postavite ločila. Označite številke stavkov, v katere morate postaviti ENO vejico
1) Niti slabo angleško vreme, niti ledeni mraz v spalnici, niti mrzel čaj niso mogli spremeniti razpoloženja gosta.
2) V skladenjski zgradbi dveh pesniških besedil najdemo tako podobnosti kot razlike.
3) I. Repina je zelo zanimalo življenje v vseh njegovih pojavnih oblikah in bil je gnusen nad brezbrižnostjo zahodnih umetnikov do družbenih problemov.
4) Našemu razredu je bilo še posebej všeč branje vlog ali dramatizacija odlomkov iz preučevanih del.
5) Številni literarni učenjaki in zgodovinarji se znova in znova prepirajo o skrivnostih Shakespearovega dela
25. Naloga 15 št. 4764.Postavite ločila. Označite številke stavkov, v katere morate postaviti ENO vejico
1) In ničesar ne vidi, ne sliši in ne opazi in se pogovarja sam s seboj!
2) V moji glavi je bilo hrupno, bodisi zaradi tuljenja in žvižganja nevihte bodisi zaradi veselega vznemirjenja.
3) Sopotnik ni slišal povedanega ali pa je ignoriral moj namig.
4) Če želite preveriti črkovanje nenaglašenega samoglasnika korena, morate spremeniti besedo ali izbrati sorodno.
5) Gibki konci praproti so se elegantno zazibali in vse je spet utihnilo.
26. Naloga 15 št. 4842.Postavite ločila. Označite številke stavkov, v katere morate postaviti ENO vejico.
1) Delo je potekalo hitro in veselo in je bilo opravljeno pravočasno.
2) Celo noč bere basni in to so sadovi teh knjig.
3) Žal mi je, da se ločim od tebe in rad bi se te dobro spominjal
4) In leta so hitro in tiho tekla in s seboj odnesla te spomine.
5) Nelogičnost združevanja besed ustvarja poseben psihološki učinek in pritegne pozornost bralca
27. Naloga 15 št. 4881.Postavite ločila. Označite številke stavkov, v katere morate postaviti ENO vejico.
1) Ruske pesmi zvenijo tako plašljivo kot uporniško svobodno.
2) Ob večerih se sonce kopa v škrlatnih meglicah ali suho žge na robu stepe z ognjem.
3) Stekel boš skozi vrata in zagledal bleščečo in neokrnjeno belino.
4) Na morju se ne vidi niti ene same lučke in ne sliši se niti enega pljuska.
5) Sneg se je odmaknil in stari mahovi ob grapi so nabrekli.
28. Naloga 15 št. 4920.Postavite ločila. Označite številke stavkov, v katere morate postaviti ENO vejico.
1) Vrata na bojarsko dvorišče so široka, z dvorišča pa ozka.
2) Voda se je razmaknila in živi val je odšel pod kotom na obeh straneh premca čolna.
3) Ljudje pogosto razmišljajo o preteklosti in zgodovini svoje države in svojih ljudi.
4) Najprej držite žebelj s palcem in kazalcem leve roke in s kladivom nežno udarjajte po glavi žeblja.
5) Premaz z barvo ali lakom ali oljno impregnacijo ščiti površino izdelkov pred izpostavljenostjo vlagi in soncu.
29. Naloga 15 št. 4959.Postavite ločila. Označite številke stavkov, v katere morate postaviti ENO vejico.
1) Lapwings so bodisi kričali ali tiho tekli čez grbine.
2) V gozdu sneg še vedno leži nedotaknjen in drevesa stojijo v ujetništvu.
3) Umetnika ni očarala le lepota pogleda, ki se je odprl pred njim, ampak tudi raznolikost naravnih oblik.
4) Gogoljeva študija o značaju "podlega" sledi moralni in psihološki liniji in je dopolnjena s sklicevanjem na Čičikovljeve osebne lastnosti in okoliščine njegove vzgoje in okolja.
5) Podelili so denarne nagrade in priznanja posebno odlikovanim mizarjem in strugarjem.
30. Naloga 15 št. 4998.Postavite ločila. Označite številke stavkov, v katere morate postaviti ENO vejico.
1) Fizika prve polovice 17. stoletja ni znala razložiti vseh nakopičenih eksperimentalno dokazanih dejstev in je bila v krizi.
2) Tekmovanje ni bilo zaradi dežja in je bilo sklenjeno, da se prestavi na naslednjo nedeljo.
3) Ideja o obstoju nacionalnega značaja je že dolgo zasidrana v vsakdanji zavesti, tako v fikciji kot v znanstvenem svetu.
4) V starih časih niti harpuna niti ribiška palica nista mogli zagotoviti zares bogatega ulova.
5) Geografska širina je velikost loka v stopinjah od ekvatorja proti severu ali jugu do dane točke.
31. Naloga 15 št. 5115.Postavite ločila. Označite številke stavkov, v katere morate postaviti ENO vejico.
1) Že zdavnaj se je stemnilo in zvezde so močno svetile na žametno temno modro odejo neba.
2) Od njega ni bilo nobene besede.
3) V mrzli jutranji zarji ali v zlatem poletnem mraku je bilo mesto videti kot oživela pravljica.
4) Zunaj obrobja so začeli peti in melodija stare ruske pesmi je z nepričakovano bolečino odmevala v Vladimirjevi duši.
5) Že od zgodnjega jutra je pobegnil ali v ribnik ali v gozdiček ali na senožet.
32. Naloga 15 št. 5154.Postavite ločila. Označite številke stavkov, v katere morate postaviti ENO vejico.
1) Te domneve je precej težko potrditi ali ovreči.
2) V zadnjih letih svojega življenja je Rubens dosegel neverjetno popolnost tako v umetnosti portretiranja kot krajine.
3) Konec 16. stoletja so v kraljevih in bojarskih sobanah ter v samostanih začeli peči oblagati s ploščicami.
4) Mali medved je ležal na slami blizu jambora ali se je povzpel na gazebo in sedel tukaj ali tudi ležal tam.
5) Vrt diši po svežini jesenskega listja in plodov.
Rgetanje, smrčanje, kričanje je planilo čez stepo, bežalo v globoko nebo ... Vzel sem puško in taval za čredo. Petrukha se je pripeljal do nas in se peljal poleg mene. (561)
- Kaj, je res - je nor? - me je šepetaje vprašal in pokimal Jegorju. Nič nisem rekel. Spet je tiho začel peti svojo pesem in jo občasno prekinil z glasnim krikom ... Egor je jezdil pred čredo.
- Eh! - Nekakšen melanholični stok se mu je izvil. Zgrozil sem se ... Petrukha je prenehal predeti svoj "talkie" in preklinjal svojega kastrata za nekaj ...
Eh ... ali ni samo ena, ne ena pot na polju,
Eden je tekel ...
Egor je začel risati.
- Kakšen glas! - Petrukha mi je šepetal.
Ona je smrekov gozd, majhen brezov gozd
Bila je zaraščena...
Res je, glas je bil dober: zveneč, viskozen ...
Ali je pogosto, pogosto, grenka trepetlika
Bila je pokrita ...
...Samo ta glas je bil boleče melanholičen in usmiljen ... Bilo mu je, kot da ne bi pel pesmi, ampak neko jokajočo tožbo ... Poslušaj, poslušaj to pesem, govori o poti, ki je tekla čez široko, čisto polje, in zdi se, da ne govorimo o poti, ampak o prezgodaj uničenem življenju, o povprečnem delu, o osramočeni ljubezni ...
...Oh, oprosti mi, zbogom, dragi dragi prijatelj,
Adijo, bodi zdrav...
Če me boš bolje našel, me boš pozabil ...
Če me boste našli hujšega, se me boste spomnili ...
Zapomnili si boste!
je odmevalo iz gozdička...
Čreda je šla ob jezu. Nekje skozenj je tiho žuboreča pronicala voda ... Ribnik je z zvezdami odseval globoko nebo ... Pred nami so črnela poslopja domačije. Zaslišal se je nečiji stari kašelj in zaspani glas je rekel:
- Kaj počneta?
- Mi, dedek Tihon! - je odgovoril Petrukha.
Dedek Tihon je zazehal in zaškripal z vrati. Pogledal sem onkraj ribnika, na stepo: bleda svetloba je objela nebo na vzhodu, Stožari so začeli bledeti, rahla megla se je dvigala od tal; nekje za gozdičkom je rezko zakvoknil kosec ...
Nekaj sivega, hladnega, vlažnega je viselo nad stepo ...
- Gremo spat, mojster! - Petrukha me je poklical.
Sledil sem mu na senik.
Minilo je eno leto.
Slabo vreme, mokra jesen je prišla. Začelo je nenehno deževati. Vlekli so se sivi, turobni dnevi in temne, dolge noči. Sneg je bil pričakovan vsak dan.
Kakor se zdaj spomnim: bil je 22. november, ko sem na poti v Sankt Peterburg čakal na vlak na eni od velikih postaj. Dolgo smo morali čakati – osem ur. Dolga lesena postaja je vrvela od zdolgočasenih ljudi; eni so spali na zofah, drugi pili čaj, malicali že skoraj desetič ... V dvorani je vladal mrak. Siv, moker dan je sikal malo svetlobe skozi velika objokana okna.
Utrujen od hoje gor in dol po hodniku sem šel ven na peron. Zunaj je bilo še bolj neprivlačno, še bolj turobno, dišalo je po vlagi. Držil je droben, hladen dež, polival odprto ploščado ploščad in monotono bobnel po železni strehi postaje. Sivi, težki oblaki so ležali nizko nad zemljo; v daljavi, za vasjo, za kalno, valovito reko so se razprostirale široke rumeno-umazane njive ... Blizu cestišča, med pragovi, so bile luže; v njih so monotono brizgale dežne kaplje, nagubane in brbotajoče umazane, kalne vode. Na majhnem vrtu ob postaji so zapuščeno štrlela gola, črna drevesa ... Ob poteh je ležalo rumeno listje. Vlažen zrak je bil tih in oster jesenski veter ni pihal. Voda je glasno tekla iz odtočnih cevi in s strehe ... Kapljalo je iz vsega, vse je bilo vlažno ... Kot bi narava jokala.
V daljavi, za postajo, je manevrirala lokomotiva; gosta para se je vrtinčila in sikala ter se kot siva megla razlivala po tleh in ovijala bližnja poslopja. Žvižg je topo in žalostno rezal, kakor nerad, skozi gost, vlažen zrak. (563)
Med to mračno, kislo naravo je zavladala melanholija... Turobne misli so se mi prikradle v glavo...
Potem ko sem dvakrat hodil po dolgem spolzkem peronu, sem se spet odpravil na postajo in prosil za kavo. Publika je kar naprej švigala po dvorani, dolgočasna, turobna ... Postalo je mučno ob pogledu na podolgovate, žalostne obraze ... Skoraj nobenega pogovora ni bilo slišati ... Le monotono miganje nog po kamnitih ploščah tal. , v dvorani je bilo slišati rožljanje krožnikov v bifeju in razdrobljene jezne zahteve po čaju, kavi, vodki ...
Ravno sem začela piti kavo, ko mi je čez uho zaslišal glas:
- Ste vi gospod N?
Hitro sem se ozrl naokoli. Pred menoj je stal častnik; obraz se je zdel neznan.
- Kaj hočeš? - sem vprašal, zelo zmeden, - res sem N.
- Drushetsky... Se spomniš, srečala sva se v Moskvi?
- Ah... Nikolaj Danilič! - veselo sem mu iztegnila roke.
Pred letom dni smo ga srečali v kočiji na poti v Moskvo. Pripeljal je skupino vojakov v Tambov in se od tam vrnil skozi Moskvo v Varšavo. On je bil prvič v Moskvi, jaz tudi, zato so enaki interesi. Odločili smo se, da se skupaj ustavimo in raziščemo »srce« Rusije. Drushetski se je izkazal za prijaznega kolega, inteligentnega opazovalca in veselega sogovornika. Čas nam je minil neopazno, še posebej, ker sta bila le dva dneva...
Bil sem vesel, da sem ga videl. Spomnili smo se preteklosti. Nasmejali smo se eni komični epizodi, ki se nam je pripetila med pregledovanjem Ivana Velikega. Primerjali so Gurinovo kuhanje s postajnim. Drug drugega sva seznanila z novostmi: on meni za varšavske, jaz njemu za N...
- Kako to, da te še nisem videl? - sem ga vprašala.
- Da, tukaj sem srečal častnika, ki ga poznam - vodi skupino zapornikov, no, z njim smo šli v hotel, igrali biljard ...
- Kje je on?
- Šel sem obiskat svoje ljudi. Tam so, v dvorani tretjega razreda ... Da, tukaj je! .. - Drushetski je prikimal. (564)
Pogledal sem nazaj. Pristopil je do nas mlad svetlolas častnik. Sva se srečala. Izkazalo se je, da je to neki Nosovich, mali Rus, naiven, sramežljiv ... Začeli smo hoditi po postaji in šli v tretji razred. V globini dvorane tega razreda so se lesketali bajoneti stražarjev; za njimi so bile okorne halje jetnikov; od tam je prihajalo žvenketanje verig... Približal sem se ujetnikoma. Moji častniki so se spet odpravili v drugi razred.
Med skupino ujetnikov je bilo slišati tiho govorjenje. Nekdo je povedal, kako je pobegnil "iz naselja", iz pokrajine Tobolsk. Zavzeto so poslušali zgodbo. Opazil sem par sivih sijočih oči, ki so pozorno opazovale pripovedovalca. To so bile oči sivolasega, shujšanega starca. Stražarji so neusmiljeno zehali in izmenjevali odtrgane fraze. Že hotel sem se obrniti, da bi šel, ko je nenadoma med izgnanci zasvetil znani obraz ... V trenutku mi je švignil v glavi spomin na poletno noč, na kmetijo Tanejevih, in spomnil se je celo Stožarjev, ki so ugasnili v bleda zarja...
- Egor!.. zakaj si prišel sem? - sem skoraj zavpila.
Da, bil je Jegor. Velike poteze njegovega temnega obraza so močno izstopale med obrazi njegovih tovarišev. Zelo je shujšal in se popolnoma spremenil. Le njegove rjave, stroge oči so gorele še močneje, še bolj pekoče ... Nejevoljno je dvignil oči proti meni, in kakor da se je iskrilo v njih veselje; očitno me je prepoznal, vstal in se mi približal. Verige so mu glasno rožljale na nogah. Iztegnila sem mu roko. Vojak me je potegnil na stran: »Ni ukazano,« je rekel. Jegor se je spet usedel na klop, kjer je sedel, in mi brezupno mahal z roko. Hkrati je nekaj rekel, a nisem slišal ... Pohitel sem poiskati Nosoviča, ki mi je seveda takoj dovolil pogovor z Jegorjem. Poleg tega mi je celo prijazno dovolil, da hodim po ploščadi z Jegorjem, govorilo se je, da je mladenič naiven ... Vendar je bil najprej prepričan, da je Jegor iz »lahkih«, šel je le v »naselje«. «, in zato ni bil »nevaren«.
In tako smo ob spremljavi verig začeli pogovor z Jegorjem. Močil nas je rahel dež, noge smo drsele po lužah, ki so nastale na peronu...
- No, mojster, verjetno niste pričakovali, da bom srečal nekoga priklenjenega? - me je vprašal in se žalostno nasmehnil. (565)
- Kako se ti je to zgodilo? - Vprašal sem.
- Ja, zlobnež je čisto moj - Miška ... Samo počakaj, vse ti bom povedal po vrsti ... Vsaj svojo dušo bom odnesel ... Se spomniš, takrat sem ti rekel, da želi Agafya me vidiš?.. V tistih dneh nekaj časa nisem šel, no, potem pa nisem mogel zdržati - videl sem ga ... No, gorje je ena stvar! Deli se kot reka, ubožica... Vsa je izčrpana... Kako naj je on, prekleti, nikoli ne neha ljubiti!.. Gaša mi pravi: najbolj od vsega se mi smiliš in sramotno boli. ... No, dovolj sem slišal. Pogledal sem jo, draga, - tukaj je Yegorjev glas zadrhtel, - in se odločil ... Ni bilo treba ... Samo uspelo mi je zažgati hleve in potem so me ujeli ... Naredil sem napako - nisem pomiril psov ... No, šest mesecev sem preživel v zaporu, zdaj pa me pošiljajo v poravnavo ... Odvzeli so mi nekaj drugih »pravic«, se je zarežal Jegor, »No, to mora biti samo šala: kakšne pravice ima naš brat!«
- Zakaj Agafya ni zapustila Parmenova?
»Pojdi proč,« se je bridko nasmehnil, »prvo je sramota, bila je gospodarica, v vasi te ne pustijo mimo - to je druga stvar - vse se nabira v dolgu, in tam, v vasi. , sama mati je peta ... Tu je en konec.« - ali v vodo, ali ... Pa tukaj se muči ... Hotel sem se z njo poročiti, od tu, kamor me oči gledajo. .. Miška ji reče: naj tvoj zaročenec odplača dolg ... Ampak dolg je, smešno je reči, sto trideset rubljev je zrasel!.. Mati joka, gori, - Izgubljena bom, pravi, brez tebe ... No, saj se ve - ženska! - je dodal po kratkem premisleku. - Očitno bo tako ... To je bilo zapisano v družini ... Očitno je naša pot res "pokrita z grenkimi trepetlikami" ... - Leno se je nasmehnil.
Nekakšna hladna brezstrastnost je bila vidna v njegovih govorih - bilo je, kot da bi zmrznil. Res je, glas je nekajkrat zadrhtel in njegove tanke ustnice je včasih zavil hudoben nasmeh, toda Jegorja sem pred slabim letom videl vpijejočega, zagrenjenega ... Zdaj ko Jegorja ni bilo več. Nekako se je skrčil, osredotočil ... Le oči so se mu mrzlično lesketale, vneto ... Še dve ali tri gube so se mu zarezale v čelo, črni, kratko postriženi lasje so bili tu in tam sivi ...
Zunaj se je mračilo. Na vhodu v postajo so prižgali lampijone, luči pa so se pojavile tudi v avlah. Dež se je okrepil in živahno zašumel (566) po železni strehi. Zvonec je oglušujoče zazvonil – vlak je bil oddaljen eno postajo. Na vratih sta se pojavila Nosovich in Drushetski,
- Kaj, si dovolj govoril? - Nosovich mi je zavpil.
- Bi radi kaj povedali družini? - sem se obrnil k Yegorju, - morda bom na tvojem mestu.
Zbudil se je, a le za trenutek. Spet ga je prevzela običajna brezobzirnost. Očitno ga je moja prisotnost začela celo motiti. Veselje, ki ga je pokazal ob srečanju z mano, ni bilo opazno ...
- Zakaj kaznovati? - je nejevoljno povlekel, gledal vstran, - zdi se, da ni nič ... Samo, morda boste videli Agafjo pri Parmenovih - pravijo, priklanjajo se, pravijo ...
Poslovili smo se.
Čez pet minut so se vsi s prtljago v rokah zgrmeli na peron. Dež je postajal močnejši; Po strehi je že ropotalo, ne šumelo. Z naših dežnikov je kapljala voda. Bližajoči se vlak je močno drl v mokri temi, zlovešče se je iskril z rdečimi okroglimi lampijoni ... Kot bi se bližala pravljična pošast.
Zazvonil je drugi zvonec. Potniki so hiteli zasesti svoje sedeže. Med njimi se je pojavila nečimrnost ... Po vlaku je tekel suh sprevodnik in monotono kričal v tekočih visokih tonih:
- Postaja Gr-i, vlak vozi petnajst minut!..
Zaspani potniki so zlezli iz vagonov. (567)
KOMENTARJI
"Zapiski Stepnyaka" so bili sprva objavljeni v ločenih esejih v revijah "Bulletin of Europe", "Delo", "Russian Wealth" od 1879 do 1883 v naslednjem vrstnem redu:
Dva posestnika - "Posel", 1879, št. 11.
Nočno potovanje (v ločeni publikaciji leta 1883 z naslovom »Pod zvokom snežnega meteža«) - »Bilten Evrope«, 1880, knjiga. 2.
Iz ene korenine - "Bulletin of Europe", 1880, knj. 2.
Razkrivalec - "Bulletin of Europe", 1880, knj. 3.
Crazy - "Bulletin of Europe", 1880, knjiga. 3.
Stepska stran - "Evropski bilten", 1880, knj. 6.
Človek Signey in moj sosed Chukhvostikov - "Evropski bilten", 1880, knjiga. 6.
Ekonomija Vizgunova - "Evropski bilten", 1880, knjiga. 9.
Mojster Listarka - "Bulletin of Europe", 1880, knj. enajst.
Moje gospodinjstvo - "Bulletin of Europe", 1880, knjiga. enajst.
Serafim Ežikov - "Bilten Evrope", 1881, knjiga. 2.
Krivoy Rog - "Bilten Evrope", 1881, knjiga. 5,
Zholtikov - "Bilten Evrope", 1881, knjiga. 7.
Popleska - "Bulletin of Europe", 1881, knj. 7.
Lipyagi - "Evropski bilten", 1881, knjiga. 9.
Zemets - "Rusko bogastvo", 1881, št. 9.
Idila - "Evropski bilten", 1881, knj. 12.
Tujec Lipatka in posestnik Gudelkin - "Posel", 1882, št. 2.
Častnik - "Bulletin of Europe", 1882, knj. 5.
Odlomki (v ločeni izdaji iz leta 1883, imenovani "Addio") - "Bulletin of Europe", 1882, knjiga. 9.
Zadnji časi - "Posel", 1882, št. 9.
Krokodil - "Posel", 1883, št. 1. (571)
Leta 1883 so "Stepnjakovi zapiski" izšli kot ločena publikacija (Stepnjakovi zapiski. Eseji in zgodbe A. Ertela v dveh zvezkih, Sankt Peterburg, ur. O. I. Bakst, 1883). V tej izdaji se je pojavil uvodni esej "Moje poznanstvo z Baturinom", ki združuje celoten cikel s podobo pripovedovalca - Stepnyaka Baturina.
Izdaja iz leta 1883 ni vključevala "The Crazy Man" in "The Indictor", ki sta bila prej objavljena v reviji kot zgodbe iz serije "Notes of Stepnyak". Zapisi, odkriti v pisateljevem arhivu, kažejo, da je Ertel sprva nameraval te zgodbe vključiti v ločeno izdajo Stepnyakovih zapiskov. Povesti »Norec« in »Žvižgač« sta zanimivi zaradi svoje ostre socialne naravnanosti, saj njuni junaki, ki izhajajo iz ljudstva, na svoj način poskušajo protestirati proti krivicam življenja, v katerem plemiči in predstavniki naraščajoče vladavine ruske buržoazije, zato menimo, da je treba te zgodbe predstaviti bralcem in jih objaviti po glavni sestavi »Stepnjakovih zapiskov«.
Izdaja "Stepnjakovih zapiskov" iz leta 1883, zadnja doživljenjska izdaja, ima nekaj razlik od izdaje revije. Avtor, ki pripravlja za objavo samostojno izdajo svojih esejev in zgodb, je vanje vnesel številne spremembe, predvsem na področju krajšanja pripovednega besedila. Isto besedilo iz izdaje iz leta 1883 je podlaga za »Zapiske Stepnyaka«, objavljene v zbranih delih A. I. Ertela v sedmih zvezkih, ki so izšle leta 1909, po pisateljevi smrti.
"Stepnjakovi zapiski" v tej izdaji so natisnjeni v skladu z besedilom zadnje življenjske izdaje "Stepnjakovih zapiskov" iz leta 1883 s popravki iz zbranih del (A.I. Ertel. Zbrana dela, zvezki 1 in 2, M., Moskva. Knigoizdvo, 1909 ). Za popravke se včasih upošteva prva izdaja revije, pa tudi ročno napisani avtogrami, shranjeni v arhivu Ertel v Moskvi, v knjižnici poimenovani po. V. I. Lenina (fond 349) in v TsGALI ter v Leningradu v IRLI Akademije znanosti ZSSR.
MOJE ZNANSTVO Z BATURINOM
Ročno napisan osnutek avtografa z naslovom »Baturinska oblika« (bib. po V. I. Leninu) omogoča ugotoviti, da je »Moje poznanstvo z Baturinom« Ertel napisal leta 1882, ko je živel na kmetiji v Gryaznushi. (572)
Sodeč po pismu Ertelu urednika "Biltena Evrope" M. M. Stasyulevicha z dne 30. decembra 1882, v katerem izraža svoje mnenje o biografiji Baturina, ga je A. I. Ertel očitno nameraval dati v "Bilten Evrope" , vendar je M. M. Stasyulevich zavrnil Ertela, saj je menil, da bi morala biti Baturinova biografija podrobnejša in bi v tej obliki v reviji "zavzela popolnoma osamljeno mesto" (f. 349, mapa XVIII). ur 93).
I. STEPNA STRAN
Napisano februarja - marca 1880 v Sankt Peterburgu. Sprva, ko A. I. Ertel še ni pomislil na združitev »Zapiskov Stepnyaka« s podobo Stepnyaka Baturina, je nameraval odpreti knjigo »Stepska stran«. »Stepska stran« bi morala služiti kot predgovor k Stepnjakovim zapiskom in bi morala biti postavljena na prvo mesto,« ugotavlja v svojem zvezku (f. 349, mapa XIV, točka 1).
II. POD ŠUPOM BIZZE
Zgodba je bila napisana februarja 1878 v Olhovki. V življenju A. I. Ertela je bil objavljen trikrat - v "Bulletin of Europe" (1880, knjiga 2), v ločeni izdaji "Notes of Stepnyak" leta 1883 in poleg tega skupaj z zgodbo "Oficir" v publikaciji "Ruska misel" leta 1901 (serija "Nova knjižnica"). Njegov naslov se je večkrat spremenil. Prvotni naslov zgodbe je, sodeč po ohranjenem avtogramu, »Stepska srečanja«. Poslali so ga Stasyulevichu pod naslovom »Nosilci strasti«, Stasyulevich ga je poimenoval »Night Trip« in končno, v ločeni izdaji »Stepnjakovih zapiskov«, ga je Ertel naslovil »Pod zvokom snežnega meteža«. (V Ertelovih dokumentih je ohranjena še ena povest z enakim naslovom, Pod zvokom snežnega meteža. Njena vsebina nima nič skupnega z Nočno vožnjo. Povest je bistra, zelo drzna, prikazuje protest kmetov proti zatiranja. Očitno ni mogla biti objavljena zaradi svoje »obscenosti« in Ertel je, ko se je tega zavedal, dal naslov še eni svoji zgodbi, podobne ideološkemu zvoku.)
Različica zgodbe »Stepska srečanja«, ohranjena v rokopisu, je veliko popolnejša od natisnjenega besedila in je zelo zanimiva: jasno izraža temo velike moralne moči ruskega ljudstva, ki je nobena vladna represija ni mogla upogniti. Kljub temu, da tega (573) avtografa ne moremo imenovati belega, saj zamenja popolnoma prepisane strani s prečrtanimi, še vedno omogoča popravke in dopolnitve natisnjenega besedila. Tako je na primer v vseh razpoložljivih izdajah zgodbe »Pod zvokom snežnega meteža« pogovor med sprehajalcem in čuvajem natisnjen z ohranitvijo napake, ki se je brez Ertelove krivde prikradla v besedilo življenjske izdaje. Walker govori o tem, kako je gozd nekoč »pridržala kraljica Katarina« za kmete, potem pa so ga »ponovno zavzeli«. Poskusi kmetov, da bi vrnili gozd, niso pripeljali do ničesar, sprehajalec pa to motivira s tako čudnim argumentom: »Bili so popolnoma uničeni ... Poznamo zadevo ... Če bi kdo drug ujel, vidite, naši pa bi vzeli ...« Postavlja se vprašanje: kdo je zavzel kmečki gozd? O tem nikjer niti besede. Ročno napisan podpis daje odgovor na to vprašanje: »zakladnica« je kmetom zasegla gozd. Očitno je bilo obtoževanje zakladnice, da uničuje kmete, "nespodobno" in Stasyulevich sam ali cenzor je besedo "zakladnica" povsod prečrtal, kar je privedlo do neumnosti, ki jih srečujemo v vseh tiskanih publikacijah. Beseda »zakladnica« je v tej izdaji povsod obnovljena v skladu z Ertelovim rokopisom (f. 349, mapa I, točka 4 A2).
Možnost obnovitve cenzurnega dovoljenja na podlagi tega rokopisa daje razlog za domnevo, da ta ročno napisani avtograf ustreza izdaji zgodbe, ki je bila poslana Ertelu Stasyulevichu in objavljena v reviji v pohabljeni, okrnjeni obliki.
Na podlagi tega lastnoročno napisanega podpisa je bila rekonstruirana politično zelo pomembna slika usmrtitve kmetov, ki so se uprli leta 1861 po razglasitvi »svobode«. Te vrstice zgodbe, ki jih ni v tiskanem besedilu, ji dajejo drugačno barvo in prikazujejo aktiven protest kmetov proti tako imenovani "osvoboditvi", ki se izvaja v interesu posestnikov. Restavrirano stran rokopisa je Ertel v celoti prepisal.
Kdo je iz zgodbe izbrisal najmočnejše, obremenilne strani? Morda je to storil cenzor, morda pa Stasyulevich sam. Njegova neobjavljena korespondenca z Ertelom v zvezi z »Stepnjakovimi zapiski« ga znova prikazuje kot izjemno previdnega človeka.
V pismu z dne 14. januarja 1880 M. M. Stasyulevich piše Ertelu o »obscenosti« njegove zgodbe in o tem, da je spremenil njen naslov: »Pasionerjem« Naslov sem spremenil iz razlogov, »neodvisnih od urednikov«, v Dejstvo je, da v tem trenutku ta zgodba sama po sebi ni najbolj priročna tukaj - in še bolj otežuje naslov, bo objavljena pod naslovom "Night Ride". To je veliko lažje in brez kazalca na tisto, na kar se ne bi smelo kazati« (f. 349, mapa XVIII, t. 13). Kot je razvidno iz tega pisma, Stasyulevich niti ne vpraša Ertela za dovoljenje, ampak preprosto spremeni naslov. Ni dvoma, da se v tej zgodbi ni omejil le na spremembo naslova, kar iz cenzurnih razlogov »ni bilo ravno priročno«.
Stasyulevich je urejal Ertelova dela, tudi ko ni bil več avtor začetnik. Na primer, 2. decembra 1882 piše Ertelu o »Volhonski mladenki«: »Dajete mi pravico, da omehčam »trde« predmete in jih zaradi cenzurnih okoliščin popolnoma izločim in, kjer je potrebno, pokrijem. s plinom ... Ne morem biti vaš sovražnik, ne da bi postal sovražnik časopisa« (f. 349, mapa XVIII, št. 13).
Ertelova neobjavljena korespondenca z Zasodimskim, Stasjulevičem in drugimi pisatelji, pa tudi z njegovimi najdražjimi - očetom, ženo, kaže, da so naslovniki številna Ertelova dela označili za "obscena" in so bila, ne da bi prišla do cenzorja, poslana nazaj v pisatelj zaradi njihove »neprijetnosti« za tisk. V pismu z dne 21. januarja 1882 Ertel pripoveduje na primer svoji bodoči ženi Mariji Vasiljevni Ogarkovi o tem, kako je M. M. Stasyulevich nekoč prišel k njemu: "Nujno me je prosil, naj pišem bolj previdno. Moja zadnja zgodba, pravkar poslana marca knjigi, ga označil za »ostro« in dejal, da je malo verjetno, da bi šel ...« In res, v marčevski knjigi Vestnika Evrope ni bila objavljena nobena zgodba A. I. Ertela. "Ne morete si predstavljati, kako slabo je življenje. Zatiranje tiska, zatiranje družbe odmeva v vseh z dolgočasno bolečino ..." Ertel z globoko žalostjo priznava M. V. Ogarkova.
III. IZ ENE KORENINE
Zgodba je bila napisana v Sankt Peterburgu oktobra 1879. Ročno napisanega avtograma ni bilo mogoče najti.
IV. DVA POSESTNIKA
Esej je bil napisan v Sankt Peterburgu novembra 1879. Neobjavljena pisma A. I. Ertelu od Ivana Vasiljeviča Fedotova, očeta njegove prve žene, kot tudi nekateri zapiski samega Ertela (575) kažejo, da so imeli številni junaki njegovih esejev in zgodb iz serije "Stepnjakovi zapiski" resnične prototipe , ki so v večini Ertelovih zgodb temeljile na preučevanju dejanskih dogodkov in likov in niso bile »komponirane«. I. V. Fedotov je pisal Ertelu: "Tiste številke revij, v katerih so objavljeni vaši eseji, Usmani iztrgajo drug od drugega z nestrpnostjo ...", saj Usmani čakajo na nova razkritja Ertela (f. 349, mapa XIX , postavka 3/40).
Fedotov govori o zelo specifičnih prototipih »dveh posestnikov«, ki ju je v svojem eseju narisal Ertel. "Karpetkin je verjetno najdražji I. V. Mersky," piše Fedotov (f. 349, mapa XIX, točka 3/34). Fedotov sporoča Ertelu, da je esej »razburil celotno greznico do dna, - zagrenil Merch., in Smrčanje., in vso podlo kliko brezmožgastih oslov in našpičil oslovska ušesa v pričakovanju novih udarcev literarne nadloge. .« Fedotov o tem piše Ertelu, kar je že povedal eden od njunih skupnih znancev v zvezi z »Dvema posestnikoma«: »vabite hordo zlikovcev v obliki posestnikov: Kolotuškini iz okraja Usman« (f. 349, mapa XIX, št. 3/41) . Hkrati bi bilo napačno iskati popolne portretne podobnosti med liki Ertelovih zgodb in esejev ter prebivalci okrožja Usman, ki so bili tako ali drugače prototipi njegovih junakov. Na podlagi njemu znanih dejstev, opazovanja znanih ljudi si je Ertel prizadeval ustvariti tipične podobe.
V. MALI ČLOVEK SIGNEY IN MOJ SOSED ČUHVOSTIKOV
Zgodba je bila napisana v Sankt Peterburgu marca 1880. Sodeč po osnutku avtograma je bil prvotni naslov zgodbe "Little Man Signey." Ertel je kasneje začetek prve različice zgodbe preselil na »Stepsko stran«.
VI. VIZGUNOVSKAYA EKONOMIJA
Kraj, kjer je bil esej napisan, je kmetija na Gryaznusha. Dokončana je bila julija 1880. "Vizgunovskaya Economy" je bila objavljena v reviji s posvetilom Glebu Ivanoviču Uspenskemu, v ločeni publikaciji pa je bila ta posvetilo odstranjena. Sodeč po rokopisu je bil prvotni naslov »Činovnikov sin«. (576)
Na seznamu »Predlaganih esejev iz »Stepnjakovih zapiskov«, ohranjenih v Ertelovi spominski knjigi, je orisal načrt in zaplet eseja: »Njegova ljubezen do kmečkega dekleta. Potem se je poročil z neumno meščanko,« je opozoril na potrebo po podajanju »slik narave: globoka jesen, blizu reke ...« V tej skici takrat načrtovanega dela je Ertel med drugim zapisal: »Lahko jo kopirate. od Yves. Vsevolodov." Očitno je imel v mislih poseben prototip junaka - sina uradnika Parmena.
Ko je poslal M. M. Stasyulevich "Vizgunov's Economy" za septembrsko knjigo "Bulletin of Europe", je Ertel zapisal: "Sam sem hkrati zadovoljen z njim in ne. Ta esej me gleda ali kot volk ali kot lisica ..." ( TSGALI, f. 1167, hranilna enota 75, popis 1, št. 4316). Ertel se je svojih del loteval z velikimi zahtevami in bil, kot je sam rekel, neusmiljen do sebe. Menil je, da mora pisatelj posnemati velike mojstre - Leva Tolstoja, Turgenjeva, Gogolja, Saltikova-Ščedrina.
VII. BARIN LISTARKA
Kraj in datum pisanja: Usman, 1880, 14. september. O tem eseju je Ertel v svojem zvezku zapisal: »Pri interpretaciji lika Mojstra Listarka ne gre pozabiti, kakšen vpliv so na ta lik povzročili poreformni težki odnosi.« Avtogram se ni ohranil.
VIII. MOJE GOSPODINJSTVO
Ertel navaja datum pisanja tega eseja - 24. september 1880 v Usmanu.
V Ertelovem arhivu so ohranjene le majhne skice »Mojega gospodinjstva«.
IX. SERAFIM EZHIKOV
Zgodba je bila napisana v Usmanu 13. decembra 1880. Rokopisni oddelek IRLI Akademije znanosti ZSSR vsebuje bel podpis zgodbe, ki v bistvu ustreza življenjskim izdajam. Vsi popravki v tiskanem besedilu so bili narejeni (577) po tem rokopisu (IRLI, Rokopisni oddelek, f. 250, šk. 594).
Ertel je okleval pri izbiri imena glavnega junaka in naslova zgodbe. V načrtu »Predlagane skice iz zapiskov Stepnyaka« je Ertel zgodbo, ki jo je načrtoval, najprej poimenoval »Ekscentrična«, nato »Seraphim Chudakov«, dokler se ni končno odločil za ime junaka - Seraphim Ezhikov, ki je postal naslov zgodba. Očitno je Ertel tej zgodbi pripisoval velik pomen. Evo, kar je pisal 5. novembra 1880 M. M. Stasyulevichu: »Zdaj sem napol pripravljen z esejem iz Stepnyakovih zapiskov. Esej se imenuje "Seraphim Ezhikov" in govori o ljudskem učitelju, ki je prisiljen opustiti delo, ki se mu zdi pomembnejše od vsega drugega na svetu, in zapustiti vas. Odtrgati rastlino iz zemlje pomeni uničiti jo, Serafim Ežikov pa tudi umre. Iztrgali so ga iz zemlje – vasi –, ker je nekoliko široko razumel poklic ljudskega učitelja: kmetom ni hotel napisati prošnje proti kulakom, ni jim hotel pojasniti tega oz. tista nezakonitost uradnika, predstojnika, duhovnika itd. Kljub temu, da je bilo njegovo delovanje v najožjem pomenu besede zakonito, so ga izgnali kot slabonamernega. Konča žalostno in resnično kot slabonamerno. Ker bom slednjo nakazal le z eno besedno zvezo na koncu zgodbe in sicer poskušam biti zelo previden, upam, da se bom izognil Scili in Haribdi. Mislim, da bom esej končal 20. tega meseca ...« (CGALI, f. 1167, t. 75, popis 1, l. 8).
Zelo zanimiva je Ertelova navedba konca Ežikovljevega delovanja na poteh "slabih namenov" in potrebe, da zaradi cenzurnih ovir - "Scila in Haribda" - to temo orišemo v samo enem stavku. Toda ta ena fraza ni ostala v zgodbi. O nadaljnji usodi Ezhikova izvemo iz "Idyll" in "Addio".
V odgovoru Ertelu o "Seraphimu Ezhikovu", ki ga je poslal za objavo v Vestniku Evrope, je A. N. Pypin pozitivno govoril o zgodbi, opozoril na pomen tipa Serafima Ezhikova in rekel, da je "zelo značilen in nov." Poleg tega je Pypin opozoril, da je tistih »nekaj širših opažanj« o sodobni ruski realnosti, ki jih zgodba poraja, »zelo dobrih in zelo potrebnih« (f. 349, mapa XVII, št. 8, pismo z dne 6. januarja 1881). (578)
Dejansko je Ertelova zgodba o tragični usodi ljudskega učitelja, čigar plemenita dejavnost je bila že vnaprej obsojena na neuspeh, povzročila globoke in žalostne sodbe o pomanjkanju pravic ruskih intelektualcev, kot je Ežikov, za katere je carska vlada menila, da jih je mogoče preganjati. že zaradi dejstva, da berejo Milla!
Ko je pokazal vso omejenost populističnih iluzij Serafima Ežikova, je Ertel hkrati z globoko simpatijo naslikal podobo tega izjemno poštenega človeka, nesebično predanega interesom ljudstva.
X. ZEMETS
Točnega datuma pisanja »Zemets« v Ertelovih pismih in zvezkih ne najdemo, vendar je bilo očitno zasnovano leta 1878, saj v Ertelovi »Spominski knjigi« za leto 1878 na seznamu »Verjetni eseji iz Stepnjakovih zapiskov« najdemo pod številko XXII "Zemets" z navedbo prototipa njegovega junaka - "Demšinski Aleksander Ivanov" (f. 349, št. 2).
V pismu očetu z dne 5. novembra 1881 Ertel sprašuje: »Kako vam je bil všeč moj »Zemets« ... V njem sem vzel nekatere značilnosti samoglasnika Demšinskega Aleksandra Ivanoviča« (f. 349, mapa X, točka 24). ).
V tej zgodbi je Ertelu uspelo pokazati reakcionarnost institucije zemeljskih samoglasnikov v predrevolucionarni Rusiji, ki jo je določala sestava samoglasnikov. Delovno prebivalstvo je bilo iz volitev izključeno – člane so volili posestniki in ljudje z nepremičninami.
Sodobniki so cenili ne le tipično podobo samoglasnika Onesima, ki jo je ustvaril Ertel, ampak tudi druge prednosti zgodbe "Zemets", zlasti poetično upodobitev ruske narave. Ertelovo spretnost krajinskega slikarja so opazili vsi, ki so pisali o njem, o tem sta govorila Čehov in Korolenko. Navdušeno oceno Ertelove sposobnosti videti in posredovati "divjo naravo" najdemo v recenziji urednika revije "Rusko bogastvo" N. F. Bazhina v njegovem pismu, v katerem se zahvaljuje Ertelu za pošiljanje zgodbe "Zemets" v revijo : "Zemets" je lepa malenkost. Opisi narave so mi tako malo všeč, da jih navadno kar preskočim, kjerkoli jih srečam, v vaših »Zemetih« pa so čisto drug članek: tako odlični so, da so opisu še malo podobni... Zdi se kot če sam potuješ v stepo in vidiš in slišiš vse, kar se dogaja v njej, in sploh ne dihaš umazanega sobnega zraka, ampak tisti stepski zrak ... Pravijo, da imajo nekateri drugi naši pisci dobre opise narave - Nevem; Nekaj je lepih, to je gotovo, a živo naravo, preneseno na knjižne liste, sem videl šele pri vas ...« (f. 349, mapa XI, št. 9/1-4).
