Sveto pismo je pravilno. Kako se naučiti pravilno pisati: koristni nasveti za odrasle in otroke

Ročno napisana besedila postajajo ostanek preteklosti. Celo večina šolske naloge doma se izpolnijo na računalniku, prenesejo na bliskovni pogon in oddajo digitalno. In zato je vprašanje, kako se naučiti pisati z lepo pisavo, vedno bolj aktualno - ni izkušenj, ni usposabljanja za ustvarjanje rokopisnih besedil. Kakovost rokopisa in divji ritem življenja, naravna lenoba pustijo svoj pečat. Pravzaprav obstaja rešitev problema in je zelo preprosta. Sledite navodilom, redno vadite in vaša pisava bo postala jasna, čista in lepa.

Navodila

Za pouk morate pripraviti pripomočke: dva zvezka v poševni črti, kot za prvošolčke, dva navadna zvezka za pisanje, nalivno pero, ki se bo udobno prilegalo vaši roki in med poukom ne bo povzročalo nelagodja. Pasta (črnilo) mora zlahka priti izpod krogle palice, vendar ne sme "razmazati" papirja. Psihološko udobje v takih razredih je eden glavnih ključev do uspeha. Strokovnjaki priporočajo, da med poukom predvajate svojo najljubšo počasno glasbo in v prostor razpršite prijetne, neostre aromatične izdelke. Pomembno je razumeti, da morajo biti lekcije prijetne in ne dražilne. Samo ta pristop bo zagotovil odličen rezultat v kratkem času.

Na drugi stopnji je treba natančno analizirati, kakšne težave obstajajo z rokopisom. Prepišite kratko besedilo, približno pol strani zvezka. Pozorno si oglejte vsako črko in kombinacijo črk, izpostavite tiste, ki so videti še posebej okorne in površne, ki jih bo drugi težko razumel. Problematične »trenutke« je treba zapisati v drug zvezek - vsakega posebej ločena stran. Prenesti jih morate ne tako, kot običajno pišete, ampak tako, kot bi morali biti napisani, v skladu s pravili kaligrafije. V kateri koli knjižnici lahko najdete učbenike o kaligrafiji, če pa ste preleni, da bi jih obiskali, lahko poiščete priročnike na spletu in jih prenesete. Večina tovrstnih spletnih knjig je uporabnikom na voljo brezplačno.

Vaše prve lekcije kaligrafije ne bodo dolgotrajne. Dovolj je, da na vsako stran v pripravljenem zvezku napišete nekaj znakov. Nekaterim je lažje najprej usvojiti eno črko ali kombinacijo črk, nato pa preiti na naslednjo stran v zvezku, ki so ga sami pripravili. Pouk morate začeti v zvezku "v poševni" vrstici. Ta vrsta vladanja vas nauči vzdrževati potreben naklon črk in jih narediti enake velikosti. Na naslednjo stopnjo lahko preidete šele, ko ste prepričani v risanje jasnih in razumljivih znakov, ki so v skladu s pravili kaligrafije. Kot poskus lahko prepišete majhna besedila ali stavke v zvezek z običajnimi črtami ali na list brez oznak. Vendar ni treba hiteti, bolje je biti potrpežljiv, potem bo rezultat tak, kot je pričakovan in želen.

Med poukom za popravljanje rokopisa je zelo pomembna posebna gimnastika za roke in prste. Njo glavna naloga- naredite svoje prste prožne, občutljive in močne. Strokovnjaki za kaligrafijo priporočajo naslednje vaje:
krožno vrtenje s čopiči,
fleksija zapestnega sklepa,
ritmično stiskanje in sprostitev pesti,
krožni gibi s prsti,
"ključavnica"
pahljačasta gibanja.
Uporabna so ročna dela, zbiranje slik iz sestavljank in konstrukcijskih kompletov iz majhnih delov. Bolje je izbrati tiste modele ugank in ugank, ki so sestavljeni iz velikega števila delov. Za delo z njimi lahko namenite ločen kotiček v hiši in ne opustite naloge, dokler ni končana. To disciplinira in razvija vztrajnost, pomaga se znebiti stresa.

Naučite se ocenjevati svoje delo, dajte si »ocene«, kot v šoli, vendar to počnite objektivno, brez samopomilovanja in narcizma. Bodite kar se da strogi – če se vsaj ena črka v delu izkaže za okorno ali neurejeno, znižajte oceno za eno točko. In če ne gre, prosite koga od bližnjih, da pregleda napisano besedilo in opozori na napake v kaligrafiji. Super bo, če vam pomaga oseba, ki zna lepo pisati, a se ne bo bala užaliti vas z objektivno oceno. Ni se treba grajati, pomembno je najti spodbudo, naučiti se dojemati kritiko kot vodilo za ukrepanje, odskočno desko za doseganje novih višin. Analizo napak je treba zabeležiti - neuspešne črke je treba premakniti na začetek nova stran v zvezku.

Potem ko ste začeli uspevati lepe črke in kombinacije črk, lahko preidete na daljše stavke in besedila. Vklopljeno začetni fazi Zapisati jih morate v zvezek "v poševni črti". To vam bo omogočilo, da ob prehodu na novo raven treninga ohranite svoje rezultate. Prepisati morate majhna besedila ali posamezne stavke in fraze. Koristno je začeti spremljati čas, ki je potreben za pisanje določenega števila vrstic ali besed. Bolje je upoštevati vrstice, saj imajo besede različne količine. Druga možnost za povečanje hitrosti pisanja je nastavitev časovnika. Svojo najljubšo skladbo lahko uporabite tudi kot časovni števec. Toda naglica ne bi smela vplivati ​​na kakovost, in če je rokopis popačen, je prezgodaj hiteti. Potrebno je še naprej ocenjevati svoje delo, to storiti brez popuščanja ali popustov pri hitrosti in času.

Pomembno je ne le doseči dobri rezultati, temveč jih tudi rešiti. Tudi če ste se naučili lepo pisati, to ne bi smel biti razlog za zavrnitev redni pouk kaligrafija in ročne vaje. Ni dovolj časa? Med delom si za to vzemite pol ure, vendar si ne izposodite časa, namenjenega počitku ali kosilu - to bo nadležno. Če vaš poklic vključuje pisanje z nalivnim peresom, delajte tako, da ne povzročite škode ali zmanjšate truda na nič. Delovni list izpolnite počasi in bodite pozorni na vsako črko in besedo. To bo še ena spodbuda za uspeh, a najpomembneje je, da ne ostanete razočarani nad svojo običajno okorno pisavo. Ko začnete s kaligrafijo, se nastavite na pozitivno, zavedajte se, da to ni samo en dan, da je pred vami dolga pot, ki bo zagotovo dala dober rezultat.

Lepa pisava je bila vedno cenjena. Srečni lastniki kaligrafskega rokopisa so lahko dobili službe, ki niso bile na voljo tistim, ki slabo pišejo. In tudi zdaj, ko navadno pero postopoma nadomešča računalniška tipkovnica, lep rokopis ni izgubil svojega pomena. Bližnji ljudje so veseli novic, napisanih z vašo roko. In različne dokumente je treba še vedno precej redno izpolnjevati ročno.

Potrebovali boste

• - zvezek;
• - nalivno pero;
• — kemični svinčnik;
• - papir s črtami in kvadrati.

Navodila

Ocenite svoj rokopis in ugotovite njegove pomanjkljivosti. Iskreno odgovorite na vprašanje, ali je dovolj čitljivo, ali pravilno pišete črke in njihove elemente. Pomislite tudi na to, kakšen rokopis bi radi. Morda se boste morali naučiti novih črkovnih elementov. Bolje je, da to storite takoj; absolutno se ni treba učiti večkrat.

izobraževanje kaligrafija nič drugače od učenja prvošolca pisanja. Pridobite zvezke. Lahko jih kupite ali prenesete z interneta in natisnete. Poskusite isto zaporedje, kot ste ga prej učili otroke. Poskrbite za pravilno držo. Sedite vzravnano, list papirja položite rahlo nagnjeno, pravilno vzemite svinčnik.

Napišite nekaj vrstic zvezkov z ošiljenim svinčnikom. Predstavljajte si, da se šele učite pisati. Poskusite vse elemente zapisati enakomerno, natančno upoštevajte razmerja in naklon. Če nadzorujete proces, bosta dovolj ena ali dve seji pisanja s svinčnikom.

Skoraj 70 % šolarjev naredi eno ali drugo napako pri pisanju. Kaj je to - vsesplošna nepismenost? Ali učitelji res ne morejo vseh naučiti pravilnega pisanja?

Če se otrok pri pisanju zmoti, ga starši prisilijo, da natrpa pravila in neskončno število vsako besedilo enkrat prepišite. Posledično se število napak nekako poveča. In šolar začne sovražiti pouk ruskega jezika.

Prej so takšni otroci veljali za neumne, bedake, nesposobne standardno usposabljanje. Učitelji so se jim odpovedali, jim dali »nategnjene« trojke in jih občasno pustili za drugo leto.

Zdaj imajo takšni otroci diagnozo disgrafija. Po nekaterih podatkih je število otrok z disgrafijo med mlajši šolarji v Rusiji je 30%!

Kako ugotoviti disgrafijo pri otroku?

Ali pa le ne pozna dobro pravil?

Poglejmo učenčev zvezek. Naslednje vrste pisnih napak kažejo na prisotnost disgrafije pri učencu:

1. Napake v naglašeni zlogi("veselje" namesto "veselje").
2. Preskakovanje črk.
3. Manjkajoče besede in črke (»staka...« namesto »stakaN«).
4. Prerazporeditev zlogov ("yabkolo" namesto "jabolko").
5. Ponavljanje iste črke (»magaziM« namesto »trgovina«).
6. Črke "b", "c", "e", "z", številke "4", "3", "5" so obrnjene v drugo smer (zrcalno pisanje).
7. Pozabljanje in preskakovanje redko srečanih črk ("ъ" in "е").



In za konec še “površnost” v zvezku:

8. Otrok »ne opazi« roba in nadaljuje s pisanjem do samega roba zvezka.
9. »Izstopi« iz vrstic proti koncu stavka.
10. Nepravilno prevaja besede.
11. Med besedami pogosto ne pušča presledkov.
12. Ne opazi konca stavka, ne postavlja pik, nadaljuje pisanje naslednjega z malo začetnico.

Kako pomagati otroku z disgrafijo?

Tukaj je nekaj iger in vaj, ki jih uporabljajo logopedi. Starši se lahko igrajo doma s svojimi otroki.

1. Če otrok zgreši črke, naredimo vajo »Čarobni narek«.

Preberete stavek ali njegov del (3-4 besede). Otrok tapka po zlogih (ma-ma, moj-la, ra-mu), da ujame ritem stavka. Nato ta ritem zapiše v obliki pikčaste črte, kjer namesto zlogov postavi pomišljaje. Naslednji korak je, da vsako besedo zapišete v obliki pik (glede na število črk v besedi).

2. Če otrok ne dokonča končnic, naredimo vajo »Podoba besede«.

Izgovorite besedo in prosite otroka, naj poimenuje besedo, ki se začne z predzadnje pismo beseda, ki si jo izgovoril. Ali tretjina od konca. Ali na črko, ki si jo je treba zapomniti v besedi iz slovarja: na primer v besedi ladja - na drugo črko. Besede lahko izberete na eno temo (na primer živali, rastline) - to bo dobro usposabljanje za razvrščanje.

3. Če se otrok zmoti v besedišču, predlagamo vajo »Smešna risanka«.

Otroku damo nalogo, da v mislih sestavi zelo smešno risanko, v kateri se bodo po vrstnem redu pojavljali predmeti, ki jih poimenujete. Otrok zapre oči in začnete narekovati besede iz besedišča, zelo jasno izgovarja vse nenaglašene samoglasnike, neizgovorljive soglasnike in druge zapleteni primeri: ladja, krava, lestev, košara ... V glavi jih poveže v nek smešen zaplet, nato pa odpre oči in pove svojo risanko. Hitro se odzoveš.

Po tem mora otrok, ko se spomni zapleta, ki ga je izumil, napisati vse te besede. Nato - samotestiranje: otroku dajte vzorec, iz katerega ste narekovali, in mu ponudite, da preveri, ali je pravilno napisal.

Če so napake, naslednja naloga: besedo, v kateri je bila storjena napaka, morate narisati tako, da bo jasno, v čem je težava te besede (npr. avtor je v razredu narisal kravo na kolesu ali kravo z ogromnimi okroglimi očmi v obliki dve črki O; železniška postaja z velika začetnica TO; stopnišče s črko T).

4. Če se otrok ne spomni dobro pravil ruskega jezika, naredimo vajo "Šifriranje".

Takole igramo skupinski razredi izboljšati pismenost. Na tabli je napisana abeceda, vsaka črka ustreza neki podobi: kvadrat, trikotnik, plesoči mož itd. Prijatelju moramo napisati sporočilo, tako da vsaj ena beseda vsebuje pravilo, ki ga izvajamo.

Na primer, izmenično ber-bir. Celotno besedilo opombe je šifrirano, razen BER ali BIR. Prijatelj mora razumeti, kaj mu je bilo napisano, in se odzvati na enak način.

5. Če otrok pri pisanju ne upošteva pravil, naredimo vajo »Živalski vrt«.

Vsi sedijo v krogu, po možnosti na preprogi. Vsak si izbere žival in simbol: na primer ris (z rokami upodablja ušesa z resicami), vrabec (maha s komolci-krili) ... Vsak pokaže svoje gibanje, ostali se poskušajo spomniti.

Tisti, ki začne igro, naredi svoje gibanje, nato pa gibanje enega od udeležencev. Vsak mora to ujeti, ponoviti svoje gibanje in znova narediti gibanje enega od udeležencev. Tempo se postopoma pospešuje. Kdor se zmoti, odsluži kazen: javno poje, pleše, bere poezijo itd. To je koristno za emancipacijo in premagovanje strahu pred občinstvom.

Nasveti za starše

• Naj se otrok lepo zabava predšolsko otroštvo. Raziskave kažejo, da jih 95 % otrok s težavami pri pismenosti ne zna igrati. igre vlog, ne poznajo pravil niti najbolj znanih otroških iger, kot sta skrivalnice in tag. V igrah morate upoštevati pravila, tako da se otrok nauči prostovoljno uravnavati svoja dejanja in vedenje. Toda podlaga za kompetentno pisanje je prostovoljna ureditev.
• Pogosteje hodite z otrokom. Med sprehodi so možgani nasičeni s kisikom in njihova učinkovitost se izboljša. To je zelo koristno za uspešno učenje.
• Daj otroku športni del ali na ples. Šport odlično uči prostovoljno regulacijo, razvija motorične sposobnosti, razvija pozornost in hitrost reakcije. A globoko dihanje med treningom nasiči možgane s kisikom.
• Razredi glasba(zlasti igranje klavirja) razvijajo motoriko rok in vzpostavljajo interakcijo med obema možganskima hemisferama.
• Nato pogosteje masirajte otrokov vratni in zatilni predel.

Vse to takoj na najboljši možen način ne bodo vplivale samo na pismenost, ampak tudi na splošno šolsko uspešnost.

Razprava

Sposobnost pravilnega pisanja je dana od narave, tako kot sposobnost matematike in fizike. Seveda je mogoče in potrebno razvijati pismenost, a kakšno delo je to za otroka! So otroci, ki pri učenju teme pravijo, da je vse enostavno in preprosto, nekateri celo trdijo, da so to snov že obravnavali lani, čeprav temu sploh ni tako :) In obstajajo tisti, ki sedijo z prazen pogled, tudi če se zrušijo pri matematiki klikajo naloge, nepismeno zapisujejo razlage in odgovore!

Morda je dobro, da za vse najdemo razlago. Toda pred vsemi temi pametne besede ni bilo. In imeli smo dovolj pismenih ljudi. Do 10. razreda sem pisal z napakami. Čeprav sem zelo rada brala. In nenadoma sem začel čutiti svoj jezik. Zelo mi je pomagalo, da je mama na začetku delala pri ITAR-TASS kot lektorica. Dobili so ogromne zvitke besedil, ki so jih nato uredili uredniki. In naloga samih lektorjev je bila preverjanje črkovalnih in ločilnih napak. Tako me je mama prosila, naj berem, vendar je sama imela napake na kopiji. Seveda, ko je našla napako, me je ustavila in sva jo popravila. Tam so imeli tudi posebne oznake. Na primer, dvakratno podčrtanje črke na dnu pomeni spremembo male črke v veliko. Posledično sem popolnoma neopazno začel sam iskati napake in bil zelo vesel, ko sem jih našel.
Še ena stvar - vsi pravijo - otroka morate zanimati. Ja, zanimalo me je. Bil pa je ŽE 10. razred. V tistem trenutku sploh nisem razumel, kaj me zanima. Najti pristop tudi do svojega otroka je zelo težko. In glavna stvar, ki nas preprečuje, je naša želja. Tako zelo si želimo, da bi naši otroci pravilno brali in pisali, da ne toleriramo njihovih ugovorov. In seveda naletimo na odpor.

Članek je dober.
Drugo vprašanje je, kako pripraviti otroka, da se vključi v vse te koristne točke?
Dolgo časa sem iskal kakšno igro ali poučno knjigo, da bi me zanimalo učenje. Našel sem "Pisma iz pravljice. Učenje s strastjo." Vtipkaj v iskalnik, zelo uporabna zadeva!

Spopadanje z disgrafijo je težko, vendar je možno in potrebno,
Ko bi le učitelji, kot specialisti, vsaj malo pomagali, da bi to pravočasno odkrili in vedeli KAJ predlagati....
Iz izkušenj soočanja z disgrafijo 1-4 del DNEVNIKA
[povezava-1]

Naša država se tiho približuje vzgoji mono ljudi. Oseba, ki je seznanjena z enim področjem znanja, je daleč od drugega, celo podobnega in blizu. Moj najstarejši sin študira v enem od najboljša šola mesto in, kot se je izkazalo v 4. razredu, disgrafijo, je študiral z učitelji-mentorji od 1. razreda, nihče od treh ni razumel, v čem je otrokova težava ... Drugi otrok je šel v 1. razred , ki že študira pri enem od vodilnih logopedov (učitelj na pedagoški fakulteti), se je izkazalo, da disgrafije ni ..., zdaj je v drugem razredu, ruščina je solidna 3 ... In razlog je v razredu je 35 ljudi, vsem je težko, tako otrokom kot učiteljici. Predlagam, da vsaj malo ustavimo tekmo po izobraževanju, omogočimo otrokom psihično lažje otroštvo in nehamo izvleči denar od staršev s tem, da to diagnozo postavimo toliko družinam.

No, vsaj nasvet, dober članek

Lep članek!

Moj Bog! Morda ne poznate pravil ruskega jezika in pišete pravilno ali pa nekako znate in pišete. Pravila in pismenost sta dve različni stvari. Najprej razvijejo intenziven šolski program, poln pravil in izjem, potem pa se čudijo, da ne pišejo pravilno. Ampak tega niso učili!

Komentar na članek "Kako otroka naučiti pisati brez napak?"

disgrafija. Pisati nareke otroku z disgrafijo, pa sploh ne šolarju, je muka. Prvi dve uri sta bili naporni, moral sem opustiti nekatere dodatne ure. razredi. Kako otroka naučiti pisati brez napak? Imam disgrafijo in disleksijo.

Razprava

V Moskvi lahko na inštitutu opravite test za disleksijo/disgrafijo korektivno pedagogiko na Pogodinski ulici

V takšnih primerih ne razumem le ene stvari: kako si brez dvomov in muk preživel do 3. razreda?
Disgrafija je takojšnja in močna! Jasno je, da nekaj ni v redu.
In če so manifestacije le majhne, ​​potem je to različica norme, IMHO, kdo je idealen in popolnoma zdrav?

Če je to pomembno, potem je IMHO pomembno razumeti, ali gre za disgrafijo (strokovnjaki lahko zlahka ugotovijo "njihovo") in kakšne vrste je. Z akustiko je na primer preprosto lažje pisni jezik dano (tudi če z napakami) kot ustno

Kako otroka naučiti pisati? Izobraževanje, razvoj. Otrok od 7 do 10. Piše črke, kot je rekel učitelj, najslabši v razredu. V trgovini sem že nabral kup zvezkov, z njo piševa. Zdaj imajo takšni otroci diagnozo disgrafija. Kako naučiti otroka pisati lepo in pravilno?

Razprava

Vsi hvala lepa, danes smo kupili posebno pisalo. Moja hči je rekla, da veliko otrok v razredu piše tako. Tudi najstarejši je prosil za enega. Bomo videli, kako bo pisala ta vikend.

Tu gre pravzaprav za potrebo/nepotrebo po pripravah na šolo...

Učitelj nasprotuje temu, da poučuje nekdo drug, najverjetneje zaradi razlik v »pravilnem črkovanju«. Naletel sem na program, kjer te naučijo pisati črke popolnoma drugače kot so nas učili, palčke začnejo pisati na napačno stran, črkovne povezave se tvorijo narobe ... Prosil bi učiteljico, da mi priporoči zvezek, morda za "5-6 let", primeren vašemu programu.

Na ročaju so nastavki, ki spodbujajo pravilen oprijem, poglejte povezavo, kot je ta.

Obstaja tudi trenažer za prste, Yaski je bil všeč :) http://www.planetasp.ru/images/zakup/229/190/1/r308413.jpg

Disgrafija: ko otrok piše z napakami. Sekcija: Učitelji (disgrafija individualno usposabljanje v šoli). Pišem tudi nareke in eseje z veliko napakami, so pa še druge naloge: odgovarjanje na pravila, vaje, kjer je treba zamenjati besedo na pravem mestu ...

Razprava

na splošno pa imamo navadno šolo - ni govora o kakršnih koli narekih na 10 vrsticah (ne rečem, da je to dobro), kljub 4. razredu in učiteljica je lojalna - če se je moj sin učil z mojim prvi učitelj, potem pa s svojo pisavo in izgledom zvezkov nikoli ne bi dobil niti 4. Pri angleščini pa ja, vse kar se govori je “5”, vse kar se piše je “2”:-(( in nič se ne da...

Moja hčerka je ocenjena na splošni podlagi, vendar je to ne moti. Druga stvar je, da je v šoli ne ustrahujejo in je ne silijo 3 ure prepisovati. Če so napake, jih učitelj pošlje nazaj, ja, da jih popravi. Včasih poudari mesta, kjer so napake, da jih hčerka sama popravi in ​​ima možnost za višjo oceno. Glede jezikovnih ocen pa sem miren: boljše je, kot je bilo, in to je v redu. Zame je glavno, da se hči trudi in postopoma napreduje.

Kategorično ne bi dovolil, da bi moji ostali 3 ure po šoli, še posebej, ker je preprosto prepisovanje neučinkovito. Pišem tudi nareke in eseje z veliko napakami, vendar so tu še druge naloge: odgovarjanje na pravila, vaje, kjer je treba besedo zamenjati na pravem mestu. slovnična oblika ali predelati obstoječi predlog. Moj jih dobro obnese in skoraj smo se znebili napak pri kopiranju. Na njihovi podlagi lahko tudi certificirate in v povprečju dobite dobro oceno. Vseeno mi je, kakšni nareki so formalno slaba ocena.

Otroku povejte, naj ne bo nervozen, naj se osredotoči na tisto, kar najbolje deluje. Bi se strinjal z učiteljico, da uporablja TUDI druge načine potrjevanja enakopravno z zasluženimi dvojkami za narekovanje. Če ima dober spomin, se bo lahko naučil pravila in odgovarjal v razredu - zdaj ni več neuspeh. Mimogrede, moja hči je zelo podobna vašemu opisu, ima tudi disleksijo, disgrafijo, težave z prostorsko orientacijo in obojestranski, se zdi. No, študiramo in gojimo filozofski pristop do življenja. V vaši situaciji bi se bolj potrudil obvladati računalnik, ga naučil hitrega tipkanja, v prihodnosti mi bo prišlo prav.

disgrafijo in angleščino. Šola. Otrok od 7 do 10. Vzgoja otroka od 7 do 10 let: šola, odnosi s sošolci, starši in učitelji, zdravje, dodatnega pouka, hobi.

Razprava

Imam trijezično disgrafično motnjo. Raje počakam, da padem v šok. Lahko se zgodi, da se bo vse izšlo. Mislim, da ni zaradi angleščine. v ruščini bo slabše pisala. Najverjetneje bodo enaki tipične napake, in ko kompenzirate disgrafijo v ruščini, če se posebej učite, boste opazili podoben napredek v tujini. Točno to se je zgodilo moji hčerki. Bala sem se, da bova pri vsakem jeziku morali začeti znova - super, ampak ona nekako prenaša veščine iz jezika v jezik brez dodatnih. razredi. Morda bi bilo za vas varneje, da začnete z drugim jezikom pozneje, da bi otroku dali več časa za nadomestilo, vendar morda ne bo pisal toliko angleško. že od prvega letnika študija. In v govorjeni jezik Vaše dekle bo morda uspešno.

Iz neznanega razloga moji osebi z disgrafijo veliko lažje gre angleščina :) Tako da je morda v redu :)

Disgrafija pri najstniku. Šolske težave. Otrok od 10 do 13 let. In je pisal ... pisal je besede brez vseh samoglasnikov, samo trdne majhne kljuke, vse "okrogle" črke niso zaprte. In zdaj piše, ne le popolnoma kompetentno, ampak že berljivo.

Razprava

Iskal sem na spletni strani logoped.ru. Našli dobesedno v zravenženska, res ni učiteljica ruščine, ampak v prvi polovici dneva dela kot logopedinja v šoli. Pouk stane 1000 rubljev za uro in pol, res gre skozi svoj šolski program z mojim, poleg glavnih razredov, poglejte okoli svojega območja.

Pogledal sem, živite v severovzhodnem upravnem okrožju, poiščite center za medicinsko in pedagoško pomoč otrokom, ki je najbližje vašemu domu. Obstaja zelo dobri strokovnjaki. Moj otrok obiskuje tudi logopeda zaradi disgrafije v centru Uchastie na Lenskaya. Tečaji so kot govorna terapija in hkrati izboljšujejo otrokovo znanje ruskega jezika, ponavljajo pravila črkovanja itd. Takoj na prvi lekciji me je logopedinja prosila, naj prinesem učbenik ruskega jezika, da bo lahko krmarila po programu, skozi katerega je šel otrok. Tečaji so brezplačni.

disgrafija. Situacija.... Otrok od 7 do 10. Piši nareke? Preprosto napiše abru-kadabra, ki je kasneje sam ne more prebrati. Moj sin je star skoraj 18 let in je imel v šoli veselje, a takrat na začetku nisem našla kompetentnega strokovnjaka: (Imeli smo ...

Razprava

Moj sin je star že skoraj 18 let in se je v šoli zelo veselil, takrat pa na začetku nisem našla kompetentnega specialista: (Imeli smo disgrafijo in disleksijo na ozadju prikrite levičarstva. Mimogrede, preverite, ker to ni vedno takoj vidno, ampak otežuje proces. Zdaj, če pogledam nazaj, vam lahko svetujem, da prekinete pouk s histerijo, ne bodo dali ničesar, samo potisnili vas bodo v poštev. zapravljaš denar. ogromno moč, vendar morda ne bo rezultata, kasneje bo streljal, toda otrok želi zdaj videti sad svojega in vašega truda. Plus sistematika, če vse pustite 2-3 mesece, se skoraj vedno vrnete skoraj na začetek. Zdaj je le veliko branja, a enega za drugim, stran za stranjo, odstavek za odstavkom, mu je res težko brati. V prihodnje je treba upoštevati, da bo pri počasnejšem nareku od splošnega toka pisal 1 točko višje kot pri vseh ostalih. To je, če se lahko dogovorite z učiteljem, da potem ločeno narekuje po učnih urah. Še enkrat, da ne bi odvrnili otroka.

Razprava

Na splošno je za samostojno učenje dobro uporabiti zgoščenko ruskega jezika iz serije »Družinski učitelj«. Ta serija se začne v drugem razredu. Prednost tega programa je, da je namenjen individualni pristop- delati na tem, česar ne zmorete (obstajajo diagnostični, popravne naloge, razlaga snovi, izpiti, zvočni nareki s kasnejšim testiranjem). Serija je bila narejena do 7. razreda (vsak razred ima svojo zgoščenko).
Če v osnovna šola to je dovolj učinkovito pravno sredstvo, nato že v šestem razredu učinkovitost uporabe pade (obseg je velik, vadba vsakega pravila posebej pa izguba časa).
Zato zdaj študiramo po knjigi N.B. Samsonov "Kako izboljšati pismenost: Sistem pouka o črkovanju in ločilih za učence od 8. do 11. razreda / Uredil P.A. Lekant." - M .: CenterCom, 2001. Knjigo sem kupila pri sami založbi (tel. 973-20-64). Prednost knjige je njen individualni pristop (sposobnost določiti vašo stopnjo pismenosti in glede na to določiti vrstni red popravljanja napak; vsi črkovalni vzorci so zbrani v eno samo črkovalno tabelo, in kar je najpomembnejše, kompleksno sklepanje vzorcev podana so pravila).

, – naučiti se pisati pravilno brez napak. Ta naloga je pereča tako za šolarje, ki trpijo zaradi nezadovoljivih ocen pri ruskem jeziku (in s strahom čakajo, da jih bo minilo), kot za odrasle, ki imajo komplekse zaradi svoje nepismenosti.

Za obravnavo napak je potreben natančen postopek. se jim poskuša spoprijeti s ponavljanjem pravil tradicionalne slovnice. Ogromno pravil (z nešteto izjemami in drugimi »pridržki«) pa je v praksi nemogoče uporabiti. Nihče od pismenih ljudi se ne spomni pravil v času pisanja. Še več, število šolska pravila sestavljeno tako, da bo v spornih situacijah neizogibno povzročilo napako.

Algoritmi, uporabljeni v metodologiji Natalie Romanove »BREZ PRAVIL«, služijo ustvarjanju trenutnega, edinstvenega prava odločitev v času pisanja. Nimajo nobene zveze z mnemotehniko ali drugimi dvomljivimi stvarmi izobraževalne prakse. Algoritmi šole pismenosti Romanov so razvoj pravilen vrstni red dejanja pri pisanju: 1) opaziti težavo 2) sprejeti takojšnjo odločitev pod nadzorom algoritma. Ko zaradi vadbenih nalog uporaba algoritma postane samodejna, je študentu zagotovljeno pisanje brez napak.

Tradicionalna slovnica vsako pisanje obravnava kot težavo. Šolski učitelji nikakor ne razvrščajte napak učencev. V resnici so napake razdeljene na glavne (najpogostejše za vse nepismenih ljudi) in manjši (precej redki, nesistemski). Že pri prvih razredih v šoli za opismenjevanje Romanov se odstrani škodljivi šolski dualizem "združeno in ločeno", ki povzroča ogromno število sistemskih napak učencev. Dolgoročna analiza tisočih sprejemni preizkusištudentom pokaže, da "ločeni" položaj ne zahteva nadzora. In ni osamljen primer- V šolski kurikulum Ogromno je točk, kjer je težavnost namišljena in ne zahteva nobene elaboracije.

Opozoriti bi rad na eno zanimivo točko - pri tipkanju te tabele v urejevalniku Word samodejno preverjanje napak rdeče osvetli vse napake, razen napak v zgornjem desnem kvadratu (napake, kot so "Vrnil se bom zjutraj", " Sit sem”)! A to so najpogostejše napake tako študentov kot odraslih! Pri pisanju besedil torej ne morete računati na pomoč računalnika.

Enako velja za napake pri ločilih. obstaja veliko število ločilne napake zaradi nejasnega besedila šolskih pravil (sistemske napake pri vejicah okoli veznika »in«, napake pri uporabi pravil za »deležniške besedne zveze«).

Od leta 1992 Romanov Literacy School analizira besedila, ki so jih napisali učenci pred usposabljanjem, in nenehno izboljšuje program v smeri rešitev. resnične težave in težave. Za razliko od tradicionalnih tečajev ruskega jezika delamo tako, da svojega "sovražnika" - sistemske napake pri pisanju - poznamo v živo. To nam omogoča, da študente vseh starosti učinkovito naučimo pisanja brez napak in jih pripravimo na opravljanje Enotni državni izpiti In .

Z gotovostjo lahko rečemo, da so vse težave z ruskim jezikom enake in vemo, kako jih rešiti.

Pismenost pri pisanju kakršnih koli poslovnih papirjev ali navadnih besedil je pokazatelj izobrazbe osebe. Dandanes ljudje več tipkajo kot pišejo, zato le redko razmišljajo o pismenosti. Dovolj je, da uporabite program za črkovanje in računalnik bo napačno napisano besedo takoj podčrtal, napako pa lahko popravite z eno tipko.

Zato ima veliko ljudi neprijetne situacije. Ko se zaposlijo in ročno izpolnjujejo dolge obrazce, po katerih so se delodajalci začeli zelo pogosto zatekati, človek nenadoma ugotovi, da ni prepričan o pravilnem črkovanju besede. Delodajalec bo eno napako štel za nadležno spregled, 3-6 slovničnih oz slogovne napake je lahko odločilni dejavnik, da se njihova aplikacija uvrsti v mapo nezaposlenih.

Stopnja pismenosti ni pomembna samo za zaposlitev. Napačno črkovano sporočilo, ki ga pustite sosedu ali sodelavcu, lahko pokaže, da ste neprimerni. najboljša stran. Če vas dobro pozna, ne bo rekel ničesar, ampak bo sam naredil določene zaključke. In to je še bolj moteče, če imate diplomo ali celo dve visokošolski izobrazbi.

"Ljudi spoznaš po obleki" - to je samo pregovor. V sodobnem poslovnem življenju se od človeka pričakuje veliko več kot samo pismenost; ta mora biti brezhibna.

Prednosti pitja kave

Deset navad, zaradi katerih so ljudje kronično nesrečni

Ali je moški zaljubljen vate: 10 znakov

Če vidite, da pišete premalo kompetentno, tega problema ni treba opustiti, saj je preprosto rešljiv.

Da bi se naučili natančno pisati, je potrebna doslednost v dejanjih. Začnite z najlažjo stvarjo - iz črkovanja. Tudi vredno preberi več. K temu morate le pristopiti odgovorno. Prvič, samo preberi dobra literatura , ki vam lahko pomaga »ubiti dve muhi na en mah« - občutiti raznolikost in lepoto metafor ter videti, kako je treba besede pisati. zato najboljša izbira za vas bodo dela klasikov. Na primer Puškin, Tjučev, Kuprin, Prišvin. Izberete lahko dela, ki jih je enostavno brati in razumeti.

Navade, ki vas bodo osrečile

Kaj se zgodi, če človeka predolgo gledate v oči?

15 šokantno plastična kirurgija, ki se je končal neuspešno

Ne pozabite, da vam branje na poti – v avtu, vlaku, podzemni – še posebej, če imate radi branje tabloidov ali rumenega tiska, ne bo prineslo nobene koristi. V tej literaturi se slogovna in slovnične napake, in le v nekaterih primerih je lahko primer lepega in kompetentnega govora.

Preberi vredna literatura od 30 do 40 minut na dan, bolje - 1-2 uri na dan. Vendar to ni dovolj. Informacije, ki jih je spomin prejel z branjem, morajo biti obvezno ga zavarujte. Pri tem vam bo pomagalo pismo. Pogosteje puščajte pisma in zapiske ljubljenim in prijateljem. Povejte jim o svoji težavi in ​​jih prosite, naj natančno preberejo vse, kar napišete, in nato opozorijo na morebitne napake, ki ste jih naredili.

Če zadevo vzamete resno, potem se bo po 2-3 mesecih vaj pisanja in branja vaša pismenost povečala. To je veščina, ki jo je treba nenehno krepiti, dokler ne postane avtomatska. Da bo postopek hitrejši in lažji, imate vedno pri roki črkovalni slovar.

Toda tisto, kar je UchiIt opisal zgoraj, ni edini način nauči se pravilno pisati. Druga možnost je preučevanje pravil ločil in črkovanja.Če se odločite za to možnost, potem je najbolje, da vključite učitelja ali osebo, ki ima popolno znanje tega znanja.

Praksa je pokazala, da tisti odrasli, ki so v otroštvu pisali, veliko brali in se v šoli resno učili ruskega jezika in književnosti, nimajo težav s slogom in slovnico. zato Bolje je, da veščine pisanja privzgojite že v šolski dobi.

Na žalost sodobna mladina v tej zadevi ni vedno uspešna. To pomeni, da je bil trenutek za učenje zamujen, zdaj pa ga moramo popraviti.

Lahko začnete z isto stvarjo kot odrasli - pišite in preberite več. Preden kupite knjigo za svojega otroka, jo preverite glede napak. Kupujte samo kakovostne knjige, s svetlimi in lepimi risbami, ki bodo otroka zanimale in ga spodbudile, da začne brati to knjigo.

Poskusite čim pogosteje uriti svojega otroka v črkovanju. Pustite mu, da prepisuje besedila, vi pa jih boste postopoma zapletali. Delajte nareke. Vključite več besed, ki jih vaš otrok težko črkuje. Če mu jih je težko pravilno napisati, naj jih nekajkrat napiše na poseben list. Vodite tudi nareke iz posamezne besede, v katerem bosta za tri ali štiri znane besede dve neznani.

Iščite po svetovnem spletu testi pismenosti, ki bo otroku pomagala ne le ugotoviti svojo raven, temveč jo tudi postopoma izboljšati.

Poskusite svojim otrokom pogosteje povedati, da imajo ljudje, ki znajo pravilno pisati in lepo govoriti, veliko več več možnosti dobiti dobra izobrazba in bolj prestižno službo kot njihovi nepismeni vrstniki.

Dandanes je brez pismenosti kot brez rok. In kljub prisotnosti "pametnih" strojev - računalnikov, ki bodo opazili napake in vam povedali, kje je bila beseda vnesena napačno, v določen trenutekČlovek čez čas ugotovi, da s slovnico žal ni prav nič prijazen. Tu se začne »posipati pepel na glavo« in obžaluje, da se v šoli ni dobro učil in zato zdaj ne more dobiti zaželenega položaja z dobro plačo.

Ali pa se zgodi, da človek po prestopu tridesetletnice odkrije svoj talent za pisanje. In spet je ovira: obstajajo misli, milijon idej, a vsega tega je nemogoče izraziti z besedami.

Ali pa na primer resnično želite napisati romantično sporočilo predmetu vaše ljubezni in spet je problem: kako napisati "ČUTIM LJUBEZEN" ali "ČUTIM", "IZJEMNO" ali "NENAVADNO"?

Karkoli lahko rečemo, oseba, ki ne zna kompetentno, logično in lepo izraziti svojih misli, nikoli ne bo mogla:

• Slavni pisatelj ali novinar;
• Naredite vtis na druge;
• Doseči uspeh v ;
• Postanite »življenje zabave«;
• Naredi kariero itd. Sami lahko na seznam dodate še nekaj artiklov.

Toda bolje pozno kot nikoli! Tudi če so bile okoliščine takšne, da pouk ruskega jezika in književnosti ni bil najpomembnejši v vašem šolsko življenje- ni problema. Nikoli ni prepozno za izboljšave, zato se začenjamo učiti pisati brez napak kot odrasli in...

Branje

dolgočasno? Ne zanima? Kaj lahko, prijatelj, to je nepogrešljiv pogoj. Preberite Tolstojev roman, zamotite se z Doncovo. Potem Shakespeare, nato pa se nagradite z Ustinovo. Torej izmenično. Morate veliko brati. Pa ne od časa do časa, ampak vsak dan. Človeški možgani oblikovan je tako, da si vizualno zapomni pravilno obliko črk in črkovanje besed. Vejice, pike in dvopičja se odlagajo v podzavest. Tudi brez poznavanja enega samega pravila lahko pišete pravilno.

Pismo

Poleg branja, ki bo seveda pomagalo pri pravilno izražanje svoje misli, morate tudi napisati.

Vodite dnevnik, v katerem preprosto opišite pretekli dan, načrte za prihodnost, svoj odnos do tega dne in ljudi, ki so bili prisotni v njem. Pišite dnevno. In ga uporabite pravopisni slovar. Bolje je imeti na papirju kot v elektronski obliki, bolje si ga zapomnimo.

Imejte tudi zvezek, kamor si zapisujte besede, ki vam povzročajo težave. In jih izgovorite na glas. Poskusite uporabiti te besede v svojih esejih, dokler njihovo črkovanje ne postane samodejno.

Naj vam pomaga kdo od družinskih članov, prijatelj ali znanec – nareki so zelo dobri za razvijanje pismenosti. Vzemite poljubno kratko besedilo umetniške usmeritve in ga napišite po nareku. Nato preverite napake in ... napišite znova.

Potrpežljivost in vztrajnost - samo ti dve lastnosti lahko odraslega naučita pisati brez napak.

Učbeniki

Ja, brez njih žal nič ne bo šlo. Če se lahko naučiš pravilnega pisanja besed le z branjem in izpolnjevanjem dnevnika, je razporejanje ločil druga zgodba. Vse te elipse, premi govor, podpičja, pomišljaji in vezaji - “ temen gozd"za nekoga, ki na to nikoli ni bil pozoren.

Čas je, da začnete razumeti razliko med posrednim in neposrednim govorom ter se naučite, kdaj uporabiti dvopičje in kdaj pomišljaj. Torej, učbeniki ruskega jezika iz šestega razreda bi se morali "naseliti" na vašem namizju.

Dobro bi bilo imeti nekoga, ki lahko preveri vaše zapiske glede napak. Če ga nimate, lahko uporabite spletni test; na spletu je veliko programov, ki preverjajo pismenost. Vendar ne zagotovijo vedno popolnega poročila o napakah.

okolje

Že dolgo je bilo opaženo, raziskano in dokazano, da nas okolje »dela«. Če želite postati uspešni, komunicirajte z uspešni ljudje. Če želite postati pametni, komunicirajte z znanstveniki in inženirji. Če želite postati elegantni, v svoj družbeni krog vključite ljudi z dobrim okusom, oblikovalce, umetnike, igralce. Če želite ukazovalni glas, poiščite primerno družbo. Po nekaj mesecih bodo spremembe opazne.

Spremenite svoje okolje, če vas upočasnjuje in preprečuje razvoj. Spremenite tiste, ki vas ne razumejo in se vam posmehujejo. Preglejte svoj družbeni krog in brez obžalovanja prekinite vse vezi s tistimi, ki ne verjamejo vame.

Tečaji

Če je samostojno učenje težko ali preveč leno, se lahko vpišete na tečaje ruskega jezika. Veliko lažje se je učiti z učiteljem kot sam. In rezultati bodo opazni hitreje.

Če ste se že odločili razvijati svojo pismenost, začnite s tem takoj. Vzemite knjigo ali napišite svoje prvo pismo samemu sebi, kjer navedite, kakšen človek boste postali čez tri mesece. Pospravite to pismo v skrajni predal svoje mize in pozabite nanj. Dobili ga boste kasneje, ko boste postali pravi mojster besede – pisane in govorjene.

Začnite zdaj in kdo ve, morda bo v samo enem letu svet razvnel novo ime v žanru umetniška beseda– tvoje.

Slika: kdinuraj (flickr.com)