Potreba po informacijah teorija čustev. Informacijska teorija čustev P

Ta teorija temelji na pavlovskem pristopu k preučevanju nevronskih mrež:

1) Potrebe in nagoni, ki so lastni telesu, so prirojeni refleksi.

2) Pod vplivom zunanjih ponavljajočih se vplivov v skorji b.p. oblikuje se stabilen sistem notranjih živčnih procesov (postopki vzpostavljanja "stereotipa", procesi podpore in kršitve - različna pozitivna in negativna čustva).

Čustva– to je možganski odraz morebitne trenutne potrebe in verjetnosti njene zadovoljitve, ki jo možgani ocenijo na podlagi genetskih in individualnih izkušenj.

Dejavniki, ki sprožajo čustva:

1) Individualne značilnosti subjekta (motivacija, volja itd.).

2) Časovni dejavnik (afekt se razvije hitro, razpoloženje lahko traja dolgo časa).

3) Kvalitativne značilnosti potrebe (na primer čustva, ki izhajajo iz družbenih in duhovnih potreb, so občutki).

Čustvo je odvisno od potrebe in verjetnosti njene zadovoljitve. Majhna verjetnost zadovoljstva potreb→negativno čustvo, velika verjetnost→pozitivno čustvo. Primer: majhna verjetnost izogibanja nezaželenemu vplivu→pojavi se anksioznost, majhna verjetnost doseganja želenega cilja→pojavi se frustracija.

Informacije- To je odraz celote sredstev za dosego cilja.

Pravilo za nastanek čustev:

oz

E - čustva, P - moč in kakovost potrebe, I n - informacije o potrebnih sredstvih za zadovoljitev potrebe, I s - informacije o obstoječih sredstvih (ki jih subjekt ima). I n – I s – ocena verjetnosti.

jaz n< И с – положительная эмоция.

In s< И н – отрицательная эмоция.

Kasneje je Simonov prepisal formulo - močno čustvo kompenzira pomanjkanje motivacije.

Funkcije čustev:

1) Reflektivno-ocenjevalna funkcija. Je rezultat interakcije dveh dejavnikov: povpraševanje(potrebe) in ponudbe(možnost zadovoljitve te potrebe), vendar ni vedno potrebe po primerjanju vrednosti. Anohinov primer: kolenski sklep je poškodovan → občutek bolečine omejuje motorično funkcijo (s tem olajša okrevanje). Pojavi se grožnja → gibanje se izvaja kljub bolečini.

2) Preklopna funkcija(vedenje se preklopi v smeri izboljšanja uspešnosti). Približevanje zadovoljevanju potreb → pozitivno čustvo → subjekt krepi/ponovi (maksimizira) stanje. Odstranitev zadovoljstva potreb→negativna čustva→subjekt minimizira stanje. Ocena verjetnosti zadovoljitve potrebe se lahko pojavi na zavestni in nezavedni (intuicija) ravni. Ko se pojavi konkurenca motivov, se pojavi prevladujoča potreba. Najpogosteje je vedenje osredotočeno na lahko dosegljiv cilj (»boljša ptica v roki kot pita na nebu«).

3) Ojačitvena funkcija. Pavlov: okrepitev je delovanje biološko pomembnega dražljaja, ki daje signalno vrednost tistemu, kar je z njim kombinirano in je biološko nepomembno. Okrepitev pri oblikovanju refleksa ni zadovoljitev potrebe, temveč sprejem zaželenih (čustveno prijetnih) ali odprava neželenih dražljajev.

4) Kompenzatorna funkcija. Čustva vplivajo na sisteme, ki uravnavajo vedenje, avtonomne funkcije ipd. Ob pojavu čustvenega stresa obseg vegetativnih premikov (pospešen srčni utrip ipd.) običajno presega realne potrebe telesa. To je neke vrste varnostna mreža. zasnovan za razmere stroškovne negotovosti. Očitno je proces naravne selekcije utrdil smotrnost te pretirane mobilizacije virov.

Pojav čustvene napetosti spremlja prehod na oblike vedenja, ki se razlikujejo od tistih v mirnem stanju, načela ocenjevanja zunanjih signalov in odzivanja nanje. Tisti. se dogaja dominanten odziv. Najpomembnejša značilnost dominante je zmožnost, da se z enakim odzivom odzove na širok spekter zunanjih dražljajev, vključno s tistimi, ki jih posameznik sreča prvič v življenju. Povečanje čustvenega stresa po eni strani razširi nabor že nastalih dražljajev, ki so bili priklicani iz spomina, po drugi strani pa zmanjša kriterije za »odločanje« pri primerjavi s temi dražljaji. Pozitivna čustva: njihova kompenzatorna funkcija se uresničuje z vplivanjem na potrebo, ki sproži vedenje. V težki situaciji z majhno verjetnostjo doseganja cilja že majhen uspeh (naraščajoča verjetnost) povzroči pozitivno čustvo navdiha, ki krepi potrebo po doseganju cilja.

del I
ČUSTVA IN VOLJA

P.V. Simonov. Informacijska teorija čustev

Naš pristop k problemu čustev v celoti pripada pavlovski smeri proučevanja višje živčne (duševne) dejavnosti možganov.

Informacijska teorija čustev ... ni niti samo "fiziološka", niti samo "psihološka", še manj pa "kibernetična". Neločljivo je povezan s sistematičnim pristopom Pavlova k preučevanju višje živčne (duševne) dejavnosti. To pomeni, da bi morala biti teorija, če je pravilna, enako produktivna pri analizi pojavov, povezanih s psihologijo čustev, ter pri preučevanju možganskih mehanizmov čustvenih reakcij pri ljudeh in živalih.

V spisih Pavlova najdemo navedbe dveh dejavnikov, ki sta neločljivo povezana z vpletenostjo možganskih mehanizmov čustvovanja. Prvič, to so inherentne potrebe in nagoni telesa, ki jih je Pavlov identificiral s prirojenimi (brezpogojnimi) refleksi. »Kdo bi ločil,« je zapisal Pavlov, »v brezpogojnih najkompleksnejših refleksih (nagonih) fiziološko somatsko od duševnega, tj. od doživljanja močnih čustev lakote, spolne želje, jeze itd.?« Vendar je Pavlov razumel, da neskončne raznolikosti sveta človeških čustev ni mogoče zmanjšati na niz prirojenih (tudi "kompleksnih", celo vitalnih) brezpogojnih refleksov. Poleg tega je Pavlov odkril ključni mehanizem, zaradi katerega je možganski aparat, odgovoren za nastanek in izvajanje čustev, vključen v proces pogojno refleksne aktivnosti (vedenja) višjih živali in ljudi.

Na primer, pozitivno čustvo ob prehranjevanju se pojavi zaradi integracije vzbujanja lakote (potrebe) z aferentacijo iz ustne votline, kar kaže na naraščajočo verjetnost zadovoljitve te potrebe. V drugačnem stanju potrebe bo ista aferentacija čustveno brezbrižna ali povzroča občutek gnusa.

Doslej smo govorili o refleksivni funkciji čustev, ki sovpada z njihovo ocenjevalno funkcijo. Upoštevajte, da je cena v najsplošnejšem smislu tega pojma vedno funkcija dveh dejavnikov: povpraševanja (potrebe) in ponudbe (zmožnost zadovoljitve te potrebe). Toda kategorija vrednosti in ocenjevalna funkcija postaneta nepotrebni, če ni potrebe po primerjanju, menjavi, tj. potrebo po primerjavi vrednosti. Zato funkcija čustev ni omejena zgolj na signaliziranje vplivov, ki so telesu koristni ali škodljivi, kot menijo zagovorniki »biološke teorije čustev«. Uporabimo primer, ki ga je navedel P.K. Anohin. Ko je sklep poškodovan, občutek bolečine omejuje motorično aktivnost okončine, spodbuja reparativne procese. V tem integralnem signaliziranju »škodljivosti« P.K. Anokhin je videl prilagoditveni pomen bolečine. Podobno vlogo pa bi lahko odigral tudi mehanizem, ki avtomatsko, brez sodelovanja čustev, zavira gibe, škodljive za poškodovani organ. Občutek bolečine se izkaže za bolj plastičen mehanizem: ko potreba po gibanju postane zelo velika (na primer, ko je ogrožena sama eksistenca subjekta), se gibanje izvaja kljub bolečini. Z drugimi besedami, čustva delujejo kot nekakšna "možganska valuta" - univerzalno merilo vrednosti in ne preprost ekvivalent, ki deluje po načelu: škodljivo - neprijetno, koristno - prijetno.

PREKLOPNA FUNKCIJA ČUSTVANJA

S fiziološkega vidika je čustvo aktivno stanje sistema specializiranih možganskih struktur, ki spodbuja spremembo vedenja v smeri minimizacije ali maksimizacije tega stanja. Ker pozitivno čustvo kaže na približevanje zadovoljevanju potrebe, negativno čustvo pa na odmik od nje, si subjekt prizadeva maksimizirati (okrepiti, podaljšati, ponoviti) prvo stanje in minimizirati (oslabiti, prekiniti, preprečiti) drugo. To hedonistično načelo maksimizacije – minimizacije, enako uporabno za ljudi in živali, bo preseglo navidezno nedostopnost živalskih čustev za neposredno eksperimentalno preučevanje.

Preklopna funkcija čustev najdemo tako v sferi prirojenih oblik vedenja kot pri izvajanju pogojno refleksne dejavnosti, vključno z njenimi najbolj zapletenimi manifestacijami. Zapomniti si morate le, da se skica verjetnosti zadovoljitve potrebe lahko pojavi pri osebi ne le na zavestni, ampak tudi na nezavedni ravni. Osupljiv primer nezavednega napovedovanja je intuicija, kjer se ocena približevanja cilju ali oddaljevanja od njega sprva realizira v obliki čustvenega »predvidevanja odločitve«, ki spodbuja logično analizo situacije, ki je povzročila to čustvo. (Tihomirov).

Preklopna funkcija čustev je še posebej jasno razkrita v procesu tekmovanja motivov, ko se ugotovi prevladujoča potreba, ki postane vektor ciljno usmerjenega vedenja. Tako v bojni situaciji subjekt doživlja boj med naravnim človeškim nagonom samoohranitve in družbeno potrebo po sledenju določeni etični normi v obliki boja med strahom in občutkom dolžnosti, med strahom in sramota. Odvisnost čustev ne le od velikosti potrebe, ampak tudi od verjetnosti njene zadovoljitve izjemno otežuje tekmovanje soobstoječih motivov, zaradi česar se vedenje pogosto preusmeri na manj pomemben, a lahko dosegljiv cilj: ptica v roki« premaga »pito na nebu«.

OKREPILNA FUNKCIJA ČUSTV

Pojav ojačitve zavzema osrednje mesto v sistemu konceptov znanosti o višji živčni dejavnosti, saj je nastanek, obstoj, izumrtje in značilnosti katerega koli pogojnega refleksa odvisen od dejstva ojačitve. Z ojačitvijo je "Pavlov mislil na delovanje biološko pomembnega dražljaja (hrana, škodljiv dražljaj itd.), Ki daje signalno vrednost drugemu, biološko nepomembnemu dražljaju v kombinaciji z njim" (Asratyay).

Potreba po vključitvi možganskih mehanizmov čustev v proces razvoja pogojnega refleksa postane še posebej izrazita v primeru instrumentalnih pogojnih refleksov, kjer je okrepitev odvisna od reakcije subjekta na pogojni signal. Glede na njihovo intenzivnost, funkcionalno stanje telesa in značilnosti zunanjega okolja so lahko prijetni najrazličnejši "indiferentni" dražljaji - svetlobni, zvočni, taktilni, proprioceptivni, vohalni itd. Po drugi strani pa živali pogosto zavračajo vitalne sestavine hrane, če je ta neukusna. Podgane niso uspele razviti instrumentalnega pogojnega refleksa ob vnosu hrane skozi kanilo v želodec (t.j. mimo okušalnih brbončic), čeprav se tak refleks razvije ob vnosu morfija v želodec, kar zelo hitro povzroči pozitivno čustveno stanje v želodcu. žival. Isti morfij zaradi grenkega okusa preneha biti ojačevalec, če ga dajemo peroralno.

Menimo, da se rezultati teh poskusov dobro ujemajo s podatki T.N. Oniani, ki je uporabil neposredno električno stimulacijo limbičnih struktur možganov kot okrepitev za razvoj pogojnega refleksa. Ko je bil zunanji dražljaj kombiniran z draženjem možganskih struktur, kar je pri dobro hranjeni mački povzročilo hrano, pijačo, agresijo, bes in strah, je bilo po 5-50 kombinacijah mogoče razviti le pogojno reakcijo izogibanja, ki jo spremlja strah. Ni bilo mogoče pridobiti pogojnih refleksov prehranjevanja in pitja.

Z našega vidika rezultati teh poskusov ponovno kažejo na odločilno vlogo čustev pri razvoju pogojnih refleksov. Strah ima za žival izrazito averzivno naravo in ga ta aktivno zmanjšuje z reakcijo izogibanja. Draženje prehranjevalnih in pitnih sistemov možganov pri hranjenih in ne žejnih živalih povzroči stereotipna dejanja prehranjevanja in pitja brez vključevanja živčnih mehanizmov čustev, kar izključuje razvoj pogojnih refleksov.

KOMPENZACIJSKA (NADOMESTNA) FUNKCIJA ČUSTVANJA

Kot aktivno stanje sistema specializiranih možganskih struktur čustva vplivajo na druge možganske sisteme, ki uravnavajo vedenje, procese zaznavanja zunanjih signalov in pridobivanje engramov teh signalov iz spomina ter avtonomne funkcije telesa. V slednjem primeru je kompenzacijski pomen čustev še posebej jasno razkrit.

Dejstvo je, da ob pojavu čustvenega stresa obseg vegetativnih sprememb (pospešen srčni utrip, zvišanje krvnega tlaka, sproščanje hormonov v krvni obtok itd.) praviloma presega dejanske potrebe telesa. Očitno je proces naravne selekcije utrdil smotrnost te pretirane mobilizacije virov. V situaciji pragmatične negotovosti (to je namreč tako značilno za pojav čustev), ko se ne ve, koliko in kaj bo potrebno v naslednjih minutah, je bolje porabljati nepotrebno energijo kot sredi intenzivnega aktivnost – boj ali beg – ostati brez zadostne oskrbe s kisikom in presnovno energijo.»surovine«.

Toda kompenzatorna funkcija čustev nikakor ni omejena na hipermobilizacijo vegetativnega sistema. Pojav čustvene napetosti spremlja prehod na oblike vedenja, ki se razlikujejo od tistih v mirnem stanju, načela ocenjevanja zunanjih signalov in odzivanja nanje. Fiziološko lahko bistvo tega prehoda opredelimo kot vrnitev od fino specializiranih pogojenih reakcij k odzivanju po načelu prevlade A.A. Uhtomski. V.P. Ni naključje, da je Osipov prvo stopnjo razvoja pogojnega refleksa imenoval "čustveno" - stopnjo posploševanja.

Najpomembnejša značilnost dominante je zmožnost, da se z enakim odzivom odzove na širok spekter zunanjih dražljajev, vključno s tistimi, ki jih posameznik sreča prvič v življenju. Zanimivo je, da se zdi, da ontogeneza ponavlja dinamiko prehoda iz prevladujočega v pogojni refleks. Novo izvaljeni piščanci začnejo kljuvati vse predmete, ki so v kontrastu z ozadjem, sorazmerno z velikostjo njihovega kljuna. Postopoma se naučijo kljuvati samo tiste, ki lahko služijo kot hrana.

Če proces krepitve pogojnega refleksa spremlja zmanjšanje čustvenega stresa in hkrati prehod od prevladujočega (generaliziranega) odziva na strogo selektivne reakcije na pogojni signal, potem pojav čustev vodi do sekundarne generalizacije. »Močnejša ko postaja potreba,« piše J. Nuytten, »manj specifičen je predmet, ki povzroči ustrezno reakcijo.« Povečanje čustvene napetosti po eni strani širi obseg engramov, izvlečenih iz spomina, po drugi strani pa zmanjšuje merila za »odločanje« pri primerjavi teh engramov z razpoložljivimi dražljaji. Tako začne lačen človek določene dražljaje zaznavati kot povezane s hrano.

Jasno je, da je domnevno prevladujoč odziv primeren le v pogojih pragmatične negotovosti. Ko je ta negotovost odpravljena, se subjekt lahko spremeni v »prestrašeno vrano, ki se boji tudi grma«. Zato je evolucija izoblikovala mehanizem odvisnosti čustvenega stresa in njegovega značilnega odziva od velikosti primanjkljaja pragmatičnih informacij, mehanizem odpravljanja negativnih čustev ob odpravljanju informacijskega primanjkljaja. Poudarjamo, da čustvo samo po sebi ne nosi informacij o svetu okoli nas; manjkajoče informacije se dopolnjujejo z iskalnim vedenjem, izboljšanjem veščin in mobilizacijo simbolov, shranjenih v spominu. Kompenzatorna vrednost čustev je v njihovi nadomestni vlogi.

Kar zadeva pozitivna čustva, se njihova kompenzatorna funkcija uresničuje z njihovim vplivom na potrebo, ki sproži vedenje. V težki situaciji z majhno verjetnostjo doseganja cilja že majhen uspeh (naraščajoča verjetnost) povzroči pozitivno čustvo navdiha, ki krepi potrebo po doseganju cilja po pravilu
P -E/(I N - I s) , ki izhaja iz formule čustev.

V drugih situacijah pozitivna čustva spodbudijo živa bitja, da porušijo doseženo »ravnovesje z okoljem«. Živi sistemi so prisiljeni aktivno iskati neizpolnjene potrebe in situacije negotovosti, kjer bi prejete informacije lahko presegle predhodno razpoložljivo napoved, da bi znova izkusili pozitivna čustva. Tako pozitivna čustva kompenzirajo pomanjkanje nezadovoljenih potreb in pragmatično negotovost, kar lahko vodi v stagnacijo, degradacijo in zaustavitev v procesu samogibanja in samorazvoja.

Simonov P.V. Čustveni možgani. M, 1981, str.4, 8, 13-14, 19-23, 27-39

Informacijska teorija čustev P. V. Simonova je izpopolnitev biološke teorije čustev P. K. Anohina. Glavni pomen informacijske teorije čustev P. V. Simonova, v nasprotju z biološko teorijo čustev P. V.

K. Anokhin je, da je treba vedeti ne le, ali je rezultat dosegljiv ali ne, ampak tudi njegovo verjetnost.P. V. Simonov meni, da se čustva pojavijo kot posledica pomanjkanja ali presežka informacij, potrebnih za zadovoljevanje potrebe. Stopnja čustvenega stresa je po P. V. Simonovu določena z močjo potrebe in obsegom pomanjkanja pragmatičnih informacij, potrebnih za dosego cilja. To se mu predstavi v obliki »formule čustev«: E = f [P, (In – Je), ...], kjer je E čustvo; P - moč in kakovost trenutne potrebe; (In - Is) - ocena verjetnosti zadovoljitve potreb na podlagi prirojenih in pridobljenih izkušenj; In - informacije o sredstvih, virih in času, ki so predvidljivo potrebni za zadovoljitev potrebe, Is - informacije o sredstvih, virih in času, ki so na voljo subjektu v danem trenutku. Iz te formule sledi, da čustvo nastane le, ko obstaja potreba. Ni potrebe, ni čustev, v normalnih razmerah človek svoje vedenje usmeri na signale zelo verjetnih dogodkov. Zahvaljujoč temu je njegovo vedenje v večini primerov ustrezno in vodi k doseganju cilja. V pogojih popolne gotovosti je cilj mogoče doseči brez pomoči čustev. Vendar pa je v nejasnih situacijah, ko oseba nima natančnih informacij, da bi organizirala svoje vedenje za zadovoljevanje potrebe, potrebna drugačna taktika odzivanja na signale. Negativna čustva, kot piše Simonov, nastanejo ob pomanjkanju informacij, potrebnih za dosego cilja, kar se v življenju najpogosteje dogaja. Na primer, čustvo strahu in tesnobe se razvije ob pomanjkanju informacij, potrebnih za zaščito. Simonov meni, da je prednost njegove teorije in »formule čustev«, ki temelji na njej, v tem, da »kategorično nasprotuje pogledu na pozitivna čustva kot na zadovoljeno potrebo«, ker v enakosti E = - P (In - Is) čustvo bo enako nič, ko izgine potreba. Pozitivno čustvo se bo pojavilo le, če bodo prejete informacije presegle predhodno obstoječo napoved glede verjetnosti doseganja cilja - zadovoljevanja potrebe.

V okviru biološke teorije čustev P.K.Anokhina se čustva obravnavajo kot biološki produkt evolucije, prilagoditveni dejavnik v življenju živali.Pojav potreb vodi, po P.K.Anokhinu, do pojava negativnih čustev, ki igrajo mobilizacijsko vlogo in prispevajo k najhitrejšemu zadovoljevanju potreb na optimalen način. Ko povratna informacija potrdi, da je bil programirani rezultat dosežen, to je, da je potreba potešena, se pojavi pozitivno čustvo. Deluje kot končni ojačitveni dejavnik. Ker je fiksiran v spominu, v prihodnosti sodeluje v motivacijskem procesu in vpliva na odločitev o izbiri načina za zadovoljitev potrebe. Če doseženi rezultat ni v skladu s programom, se pojavi čustvena tesnoba, ki vodi v iskanje drugih, uspešnejših načinov za dosego cilja.Ponavljajoče se zadovoljevanje potreb, obarvano s pozitivnimi čustvi, prispeva k učenju ustrezne dejavnosti in ponavljajočim se neuspehom. pri doseganju programiranega rezultata povzroči zaviranje neučinkovite dejavnosti in išče nove, uspešnejše načine za doseganje ciljev.

Potrebno-informacijska teorija čustev Pavla Vasiljeviča Simonova razvija idejo Petra Kuzmiča Anohina, da je treba kakovost čustev obravnavati z vidika učinkovitosti vedenja. Celotna čutna raznolikost čustev se spušča na sposobnost hitre ocene možnosti ali nezmožnosti aktivnega delovanja, torej je posredno vezana na aktivacijski sistem možganov. Čustvo je predstavljeno kot določena sila, ki nadzoruje ustrezen program dejanj in v katerem je zabeležena kakovost tega programa. Z vidika te teorije se domneva, da »...čustvo je odraz v možganih človeka in živali vsake trenutne potrebe (njene kakovosti in velikosti) in verjetnosti (možnosti) njene zadovoljitve, ki jo možgani ovrednotijo ​​na podlagi genetskih in predhodno pridobljenih individualnih izkušenj. ”. To izjavo lahko predstavimo kot formulo:

E = P × (In - Je),

kjer je E čustvo (njegova moč, kakovost in znak); P - moč in kakovost trenutne potrebe; (In - Is) - ocena verjetnosti (možnosti) zadovoljitve dane potrebe, ki temelji na prirojenih (genetskih) in pridobljenih izkušnjah; In - informacije o predvidenih sredstvih, ki bodo potrebna za zadovoljitev obstoječe potrebe; IS - informacija o sredstvih, ki jih oseba ima v določenem trenutku. Iz formule je jasno razvidno, da pri Is>In čustvo dobi pozitiven predznak, pri Is<Ин - отрицательный.

K. Izardova teorija diferencialnih čustev

Predmet proučevanja v tej teoriji so zasebna čustva, od katerih se vsako obravnava ločeno od drugih kot neodvisen izkustveni in motivacijski proces. K. Izard (2000, str. 55) postavlja pet glavnih tez:

1) glavni motivacijski sistem človekovega obstoja tvori 10 osnovnih čustev: veselje, žalost, jeza, gnus, prezir, strah, sram/zadrega, krivda, presenečenje, zanimanje;

2) vsako osnovno čustvo ima edinstvene motivacijske funkcije in implicira specifično obliko doživljanja;

3) temeljna čustva se doživljajo na različne načine in imajo različne učinke na kognitivno sfero in človekovo vedenje;

4) čustveni procesi so v interakciji z goni, s homeostatskimi, zaznavnimi, kognitivnimi in motoričnimi procesi ter vplivajo nanje;

5) nagoni, homeostatski, zaznavni, kognitivni in motorični procesi pa vplivajo na potek čustvenega procesa.

K. Izard v svoji teoriji definira čustva kot kompleksen proces, ki vključuje nevrofiziološke, nevromišične in čutno-izkustvene vidike, zaradi česar čustva obravnava kot sistem. Nekatera čustva so zaradi osnovnih prirojenih mehanizmov organizirana hierarhično. Viri čustev so nevronski in živčno-mišični aktivatorji (hormoni in nevrotransmiterji, zdravila, spremembe temperature možganske krvi in ​​posledični nevrokemični procesi), afektivni aktivatorji (bolečina, spolna želja, utrujenost, druga čustva) in kognitivni aktivatorji (vrednotenje, pripisovanje, spomin, pričakovanje).

Ko govorimo o osnovnih čustvih, K. Izard identificira nekatere njihove značilnosti:

1) osnovna čustva imajo vedno različne in specifične nevronske substrate;

2) osnovno čustvo se kaže skozi ekspresivno in specifično konfiguracijo mišičnih gibov obraza (obrazne mimike);

3) osnovno čustvo spremlja izrazito in specifično doživetje, ki se ga oseba zaveda;

4) osnovna čustva so nastala kot posledica evolucijskih bioloških procesov;

5) osnovno čustvo ima organizacijski in motivacijski učinek na osebo in služi njegovi prilagoditvi.

Teorija informacij P.V.Simonov.

Ta vrsta pristopa vključuje informacijski koncept čustev psihofiziologa P. V. Simonova. Po njegovi teoriji čustvena stanja določajo človekove želje ali, kot pravi Simonov. Po sili nujne potrebe. Po eni strani pa tudi ocena, ki jo daje o verjetnosti njegove zadovoljitve. - z drugim. Oseba to oceno verjetnosti naredi na podlagi prirojenih in predhodno pridobljenih izkušenj. Poleg tega se čustva pojavijo, ko obstaja neskladje med tem, kar je treba vedeti, da bi zadovoljili željo, in tem, kar je dejansko znano. To pomeni, da neprestano, hote ali nehote, primerjamo informacije, ki jih potrebujemo (o sredstvih, času, virih), ki bodo potrebne za izpolnitev želje, z informacijami, ki jih trenutno imamo. Na primer, čustvo strahu se razvije ob pomanjkanju informacij, potrebnih za zaščito. Na tej podlagi je bila razvita formula čustev:

E =- P (v- je),

kjer je: E – čustvo (njegova moč in kakovost);

P - potreba (v formuli je vzeta z negativnim predznakom "-");

In – informacije, potrebne za zadovoljitev obstoječe potrebe;

IS – obstoječe informacije, t.j. informacije, ki jih ima oseba v tem trenutku (kaj je znano).

Posledice, ki izhajajo iz formule, so naslednje: če oseba nima potrebe (P = 0), potem ne doživlja čustev (E = 0); čustvo se ne pojavi v primeru, ko ima oseba, ki doživlja kakršno koli željo, popolno možnost, da jo uresniči (In = Je). Če je verjetnost zadovoljitve potrebe visoka, se pojavijo pozitivni občutki (Is > In). Negativna čustva se pojavijo, če oseba negativno oceni možnost zadovoljitve potrebe (je< Ин). При этом максимум положительных или отрицательных эмоций при постоянной силе потребности человек испытывает, когда Ин = 0 или Ис = 0.

Tako je v nas tako rekoč merilnik tlaka, katerega odčitki so odvisni od razpoložljivih informacij o tem, kaj je potrebno za zadovoljitev potrebe in kaj imamo, glede na njun odnos pa doživljamo različna čustva.

V svoji knjigi "Kaj je čustvo?" P. V. Simonov opisuje naslednjo situacijo: »Žejni popotnik se premika po vročem pesku. Ve, da šele po treh dneh potovanja lahko sreča izvir. Bo mogoče iti po tej poti? Ali je potok prekrit s peskom? In nenadoma, ko se obrne okoli skalne police, človek zagleda vodnjak, ki ni označen na zemljevidu. Burno veselje zagrabi utrujenega popotnika. V trenutku, ko se je pred njim zasvetilo ogledalo vodnjaka, je popotnik postal lastnik izčrpne informacije o možnostih odžejanja. In to v situaciji, ko je napoved v najboljšem primeru napovedovala tri dni težkega potepanja.”

Vendar se vse čustvene manifestacije ne ujemajo s tem konceptom. Na primer, v katero kategorijo občutkov – pozitivne ali negativne – bi uvrstili presenečenje? Ali pa si predstavljajte situacijo, ko pridete na obisk lačni. Vidite mizo, pogrnjeno z veliko hrane in vaše razpoloženje se izboljša. Čeprav ste v tej situaciji povsem prepričani, kaj in kako boste jedli, tj. In = Je in čustvo mora biti E = 0 (3, str. 12-14; 5, str. 452).

Opozoriti je treba tudi na to, da čisto psihološke teorije čustev, ki ne obravnavajo fizioloških in drugih sorodnih vprašanj, dejansko ne obstajajo, v teorijah čustev pa običajno soobstajajo ideje, vzete iz različnih področij znanstvenih raziskav. To ni naključje, saj je čustvo kot psihološki pojav težko ločiti od procesov, ki se dogajajo v telesu, pogosto pa se psihološke in fiziološke značilnosti čustvenih stanj ne le spremljajo, ampak služijo kot razlaga druga za drugo. Poleg tega številnih teoretičnih vprašanj, na primer vprašanja klasifikacije in osnovnih parametrov čustvenih stanj, ni mogoče rešiti brez obravnave fizioloških komponent čustev.

Običajno teorije čustev nimajo veliko povedati o vlogi čustev v razvoju osebnosti in njihovem vplivu na mišljenje in delovanje. Večina študij čustev se je osredotočila le na eno komponento čustvenega procesa. Čeprav nekatere teorije razvijajo posebne vidike odnosov med čustvi in ​​razumom, delovanjem in osebnostjo, je treba še veliko narediti tako na teoretični kot empirični ravni.

Zaključek

Holistična definicija čustev mora upoštevati naravo njihovega doživljanja ter vključevati nevrološke in ekspresivne komponente. Čustva nastanejo kot posledica sprememb v živčnem sistemu, te spremembe pa lahko povzročijo tako notranji kot zunanji dogodki. Intenzivna čustvena stanja ne pritegnejo pozornosti le znanstvenikov, ampak se znanost o čustvih ne bi smela ustaviti pri preučevanju prehodnih stanj. Obstajajo dosledne individualne razlike v pogostosti, s katero ljudje doživljajo različna čustva, in te razlike je mogoče analizirati glede na čustvene lastnosti ali čustvene pragove.

Dosledna medkulturna dejstva potrjujejo pred več kot sto leti oblikovano Darwinovo tezo o prirojenosti in univerzalnosti čustev kot intraindividualnih procesov. To pomeni, da imajo čustva prirojene nevronske programe, univerzalno razumljivo izražanje in skupne izkustvene lastnosti.

Čustva lahko priročno razdelimo na pozitivna in negativna glede na značilnosti njihovega doživljanja in čutne značilnosti. Vsako čustvo (na primer veselje, strah) pa je lahko pozitivno ali negativno, če kriterij za razvrstitev temelji na prilagodljivosti ali neprilagojenosti čustva v določeni situaciji.

Čustva vplivajo na celotno osebo in vsako čustvo na subjekt vpliva drugače. Čustva vplivajo na raven električne aktivnosti možganov, stopnjo napetosti v mišicah obraza in telesa ter na delovanje endokrinega, krvožilnega in dihalnega sistema. Čustva lahko spremenijo dojemanje sveta okoli nas iz svetlega in svetlega v temačno in mračno, naše misli iz ustvarjalnih v melanholične, naša dejanja pa iz nerodnih in neustreznih v spretna in smotrna.

Čustvo lahko obravnavamo kot spremenjeno ali posebno stanje zavesti. Lahko obstaja razmeroma neodvisno od drugih stanj zavesti, običajno pa je v interakciji z njimi in vpliva na soobstoječa stanja ali procese v zavesti.

Področje čustev je kompleksno in interdisciplinarno. Socialni psihologi so prispevali k preučevanju čustev kot neverbalne komunikacije. Osebnostni psihologi so predlagali načine, kako se lahko čustva povežejo z drugimi motivacijskimi konstrukti, kot so samopodoba in psihološke potrebe, in povečali naše znanje o razmerju čustvenih stanj do delovanja osebnosti. Klinična psihologija in psihiatrija sta prispevali k razumevanju vloge kompleksnih kombinacij čustev v psihopatologiji in poudarili potrebo po psihoterapevtski analizi čustev. Nevroznanost je prispevala k spoznanju o vlogi različnih možganskih mehanizmov čustvovanja, biokemija in psihofarmakologija pa sta pokazali pomen hormonske in nevrohumoralne sfere v čustvenih procesih in čustvenem vedenju (6, str. 29).