Materiali za poliglotsko angleščino v 16 urah. Poliglot

Angleščina v 16 urah je pravo darilo slavnega jezikoslovca Dmitrija Petrova in TV kanala Kultura. Video tečaj 16 lekcij, po katerih boste lahko govorili angleško. To je najbolj uporaben tečaj angleščine za začetnike, kar sem jih kdaj videl. Spodaj je celotno besedilo lekcije. Poglejte in preberite, ne bo vam žal!

Dober večer Danes bomo začeli s tečajem, ki bo obsegal 16 lekcij. Naš cilj je naučiti se govoriti angleško. Za popolno obvladanje jezika ni dovolj niti celo življenje. Da se naučite poklicno govoriti, morate porabiti tudi dovolj časa, truda in energije. Da pa bi se preprosto naučili razumeti ljudi, biti razumljeni in, kar je najpomembneje, znebiti se strahu, ki mnogim zavira kakršno koli željo in sposobnost jezikovnega sporazumevanja - prepričan sem, da bo to trajalo največ nekaj dni .

Kar vam ponujam, sem izkusil na sebi in na kar velikem številu ljudi: sem profesionalni prevajalec, profesionalni jezikoslovec, simultano prevajam v več jezikov, tega učim druge ... In postopoma neki pristopi , razvil se je nekakšen mehanizem ... In treba je reči, da obstaja takšno napredovanje: vsak naslednji jezik zahteva manj truda, manj časa.

- Koliko jezikov znate?

Obstaja 7-8 glavnih evropskih jezikov, s katerimi nenehno delam kot prevajalec in kot učitelj. No, obstaja 2-3 ducate drugih jezikov, ki jih lahko govorim v situaciji, ko je to potrebno.

- In kaj, vse te jezike ste se naučili v samo nekaj lekcijah?!

Da, če govorimo o drugi kategoriji jezikov, je to popolnoma res. Teden dni je dovolj za kateri koli jezik.

Naj pojasnim, kaj je za to potrebno. Konec koncev, kaj je jezik? Prvič, jezik je nov pogled na svet, na okoliško resničnost. To je zmožnost preklopa, torej klika - tako kot v sprejemniku menjamo en program na drugega - da se uglasimo na drug val. Z vaše strani je v prvi vrsti potrebna motivacija. Lahko je samo želja po potovanju, lahko je nekaj v zvezi s poklicem, usposabljanjem ali komunikacijo. Lahko je prijateljstvo in nazadnje ljubezen.

Zdaj bomo poskušali ugotoviti, kaj vas je oviralo pri učenju jezika na poti. Ker morda mislite, da govorimo o nekem čudežu: kako lahko govorite jezik v nekaj dneh? Po moje je čudež v drugem: kako se lahko jezika učiš mesece, leta in v njem ne znaš povezati nekih osnovnih stvari? Zato vas bom prosil, da na začetku poveste svoja imena in na kratko poveste, kaj vam je do sedaj predstavljalo veliko težavo, zakaj še vedno ne govorite angleško?

- Ime mi je Michael. Prvič, ni bilo spodbude, da bi govoril. In v šoli, ko sem šel skozi vso to stvar, sem jo na neki točki pogrešal, potem nisem razumel in ...

To je dokaj tipičen argument, saj večina od vas pozna ogromno angleških besed – zavestno ali podzavestno, a angleške besede so povsod. Lahko pa jih primerjamo z razpršenimi kroglicami, ki so same raztresene, vendar ni sistema. Pomanjkanje sistema vam preprečuje učinkovito uporabo besed, zato je eno od osnovnih načel moje metode, mojega sistema, ustvariti to nit, palico, kamor lahko nanizate vse te kroglice.

Prosim, kako ti je ime?

- Daria.

Kakšen je bil vaš odnos do jezika?

- No, po pravici povedano se mi zdi, da mi je samo lenoba preprečila, da bi se ga naučil, ker sem ga načeloma že začel učiti ves čas v vrtcu, pa še vedno ne vem, čeprav imam željo. Zdaj se res želim naučiti angleško!

No, lenoba je stanje in lastnost, vredna spoštovanja. Sprejeti moramo vse, kar je v nas. Ker je boj proti lenobi nerealen. Zato vam želim povedati dobro novico: poleg tega, da je naš tečaj precej kompakten (ne gre za leta ali mesece, gre za 16 lekcij, do konca katerih, upam, če mi pomagate in naredite korak naprej) , ti in jaz bova preprosto govorila angleško), nekatere stvari boš moral narediti sam, dobra novica pa je, da ti ne bo treba več ur sedeti in delati domače naloge. Prvič, ker je nerealno – nobena odrasla oseba ne bo nikoli več ur delala nobene domače naloge, ne glede na to, kaj dela.

Prosil vas bom, da vsak dan nekaj minut ponavljate določene stvari, ki jih bom prosil, da naredite na koncu vsake lekcije. Ne morem verjeti, da nimaš 5 minut 2-3 krat na dan, da ponoviš določene strukture. Čemu služi? Količina informacij, ki se jih res splača osvojiti, naučiti, stlačiti vase, ne presega tabele množenja. V avtomatizacijo bo potrebno pripeljati več osnovnih struktur. Kaj to pomeni? Pripeljite jih na raven, na kateri na primer delajo naše noge, ko hodijo, kako nam delujejo strukture našega maternega jezika. To je čisto resnično.

Prosim, kako ti je ime?

- Ime mi je Anna. Formalni pristop mi je preprečil učenje angleščine. Ker mi je v šoli dejansko šlo dobro in so se na splošno preproste stvari, ki smo jih preučevali, skrčile na vzorce, ki jih ne morem uporabiti, ko srečam resnično osebo. Zdaj nas je na primer obiskal človek iz Dublina in čutim, da ni popolne komunikacije. Užaljena sem, čas teče... Hkrati se spomnim, da vse znam, iz angleščine imam petico: miza je bela, stena črna, vse je v redu, a ni kaj reči. !

Zamera je zelo močna motivacija! OK, hvala! ti?

- Ime mi je Vladimir. Samo sram me je. Hudo mi je, ko se ne morem izraziti. Razumem, da je precej sproščujoče, saj sem se nekoč pogovarjal z Angležem po nekaj pivih - zlahka sem se sporazumeval z njim. Iz neznanega razloga se že od otroštva nisem maral učiti. Imel sem občutek, da vem vse. Imam občutek, da znam tudi angleško. Včasih v sanjah govorim zlahka in vse razumem. Včasih ob gledanju filma v angleščini zaspim in ga začnem razumeti. Nikoli pa se nisem mogel naučiti govoriti.

- Ime mi je Anastasia. Zdi se mi, da me pri tem ovira nevživetost v okolje. Ker ko se začnem sam učiti in se učiti iz knjig, se začnejo ti vzorci: kaj pride prej, kaj potem, vsi glagoli ... Ne morem več improvizirati, vedno se spomnim tega vzorca v glavi in ​​si mislim, da moram tam ga nadomestite.

Popolnoma prav! Naš cilj je zagotoviti, da si te sheme ni treba zapomniti.

- Ime mi je Alexandra. Verjetno me ovira to, da obstaja ogromno različnih metod in šol. V glavi imam ogromno informacij, a še vedno ne morem govoriti o preteklosti, prihodnosti in sedanjosti. Zmedem se v teh oblikah in seveda po 10 minutah sogovornik reče OK... :)

No, morda ste na splošno filozofski naravnani do časa?.. Ko bo tečaj napredoval, bomo stvari spravili v red.

- Ime mi je Oleg in seveda me je nekaj groze glede nepravilnih glagolov ...

Začetek je bil podoben: ime mi je Oleg in sem alkoholik :)

- Ves čas me je strah, zdi se mi, da se ne morem osredotočiti na jezik, ki ga, kot se mi zdi, zdaj znam na ravni "tvoj, moj razume."

- Ime mi je Alice. Vedno sta me ovirala lenoba in pomanjkanje časa, da bi šel na tečaje in preprosto obnovil glasnost jezika.

Jezik na splošno bi morali povsem upravičeno dojemati kot nekaj tridimenzionalnega. Vsaka informacija, ki jo prejmemo v linearni obliki (seznam besed, tabela, diagram nekaterih pravil, glagoli) - to povzroči, čemur pravimo študentski sindrom: naučeno, opravljeno in pozabljeno. Za obsežno učenje jezika ni dovolj, da poznate besede; čutiti morate svojo fizično prisotnost v novem okolju. Zato je treba povezati podobo in neke vrste čustvene navezanosti in občutke. Zdaj, če vas na hitro vprašam, ko govorijo o angleškem jeziku, kakšna asociacija pride na misel? Tukaj angleški jezik- kaj je prišlo takoj?

- Zavist! Ko vidim otroke, ki govorijo angleško...

Od otroštva in zastonj :)

- In spomnim se knjige. Shakespearova izdaja je stara, stara! Pri mojih starših. Taka rjava naslovnica ... Listam jo že od otroštva in si mislim, o moj bog! In polja, porasla z resjem ...

Heather draga :)

Torej je prva shema glagolska shema.
Glagol v vsakem jeziku je deblo. Poleg tega je treba povedati, da ko govorimo o številu besed, ki jih moramo obvladati, obstaja naslednja statistika: ne glede na našo starost, stopnjo izobrazbe ali jezik, ki ga govorimo, je 90% našega govora 300 - 350 besed. Mimogrede, s seznama teh osnovnih 300 besed glagoli zasedajo 50 - 60 besed (odvisno od jezika).

Po logiki uporabe glagolov lahko govorimo o sedanjosti, prihodnosti ali preteklosti.
Lahko nekaj potrdimo ali zanikamo ali postavimo vprašanje.
In tukaj dobimo tabelo 9 možnih možnosti.

Vzemimo nekaj glagolov. Na primer ljubezen. Funkcionalnost glagola podaja sistem zaimkov:

Jaz, ti, mi, oni, on, ona.

Ljubiš pomeni "ljubiš" ali "ljubiš". Včasih zmotno trdijo, da je vse v angleščini "ti". Nič takega! V angleščini se vse začne z "ti". V angleščini obstaja beseda za "ti", vendar se uporablja le pri nagovarjanju Boga, v molitvah, v Svetem pismu itd. Ta beseda je ti, a je ne bomo niti zapisali, saj jo redko kateri naravni govorec sploh pozna.

Zdaj, če je oseba 3., potem tukaj dodamo črko s:

V vsakem jeziku, ki se ga lotimo, je po mojem mnenju treba dati vse oblike glagola hkrati, da lahko takoj vidimo tridimenzionalno strukturo. Ni tako, kot smo se naučili danes, mesec dni kasneje - preteklik, leto kasneje - vprašalna oblika ... Vse naenkrat, v prvih minutah!

Več o časih preberite v članku. Tam je video. Dragunkin vse zelo jasno razloži :)

Če želite oblikovati preteklik, dodajte črko d:

ljubil sem
je ljubil
je ljubila

Za tvorbo prihodnjega časa se doda pomožna beseda volja: ljubil bom; ljubil bo; ljubila bo.

- Kaj pa "mora"?

Prekinjeno. Zadnjih 30 let se je beseda "se" uporabljala v pravnem/uradniškem jeziku.

- Torej, ko so nas učili, je bilo že preklicano?

Ni ga bilo več!)

In tukaj imamo trdilno obliko glagola.

- Kaj je to"?

"To" št. V angleščini ni besede "it", ker ni spola. Ruski jezik ima moški, ženski in srednji spol, angleški jezik pa nima. Beseda it preprosto pomeni "to" in nima nobene zveze s tem. Žal so mnogi, ki so jih v šoli učili, da so on, ona, trije spoli, ostali v tej napačni predstavi. V angleščini ni spola! Obstaja en skupen rod. On in ona sta besedi, ki označujeta spol osebe, vendar nista slovnični spol. V ruščini je big/bolshaya/bolshoe, v angleščini bo vse veliko.

Se pravi, če se igram z besedo "to" (to) na nek literarni način, kot v ruščini, me ne bodo mogli prevesti?

Vsekakor. Zato moramo iskati druga sredstva.

…
Dodana je nikalna oblika: don't:

Jaz/tebe/mi/ne ljubijo; on/ona ne ljubi.

Negalna oblika v preteklem času:

Jaz/ti/mi/oni/on/ona ni ljubil.

Ta struktura je najpomembnejša, najtežja, prva v angleškem jeziku. Ko ga obvladaš, je tako, kot da obvladaš polovico jezika.

Negalna oblika v prihodnjem času:

Jaz/ti/midva/oni/on/ona ne bodo ljubili.

Dodana je vprašalna oblika v sedanjiku: DO, DOES.

Vprašalna oblika v pretekliku: DID.

Vprašalna oblika v prihodnjiku: BO.

Rezultat je sistem koordinat: najprej se odločim, ali TRDIM, SPRAŠUJEM ali ZANIKAM, nato ugotovim, ali je BILO, JE ali BO?

Tukaj je ta seznam, v katerem je 50 - 60 glagolov, ki jih vsaka oseba nenehno uporablja (drugih je seveda 1000, vendar zavzemajo 10%). Obstajajo pravilni glagoli: ljubiti, živeti, delati, odpreti, zapreti ... Toda obstaja še ena polovica glagolov, ki se imenujejo in povzročajo strah in grozo, saj se iz otroštva vsi spominjajo teh tabel s tremi oblikami, na stotine nekaterih glagolov ...

Tako da jih je pravzaprav na osnovnem seznamu, ki ga moramo obvladati in pripeljati do avtomatizma, polovica, torej 20 - 30 nepravilnih glagolov, ki jih moramo obvladati. Vzemimo nepravilni (super-nepravilni) glagol see:

ne vidim. Ne gre

Nič se še ni spremenilo...

In samo v enem primeru (izjava v preteklem času) od 9 možnih primerov se pojavi "nespodobna" oblika videl:

To je oblika glagola, ki je zapisan v oklepaju: glej (videl).

Poleg tega so lahko nepravilni glagoli le zelo pogosti, ker se v zgodovini uporabljajo tako pogosto, da so neizogibno popačeni.

Tretja oblika glagola, ki jo bomo obravnavali kasneje, je deležnik (seen, done itd.), zato ga je treba združiti z glagolsko obliko.

V vseh ostalih 8 primerih ni pomembno, ali je glagol pravilen ali nepravilen.

Povejte mi, ali je "prišel" in "je prišel" isto v angleščini?

Koncept vidika (dovršni vid / nedovršni vid) obstaja samo v ruščini (slovanski jeziki):

Pridi pridi

V angleščini ni tako:

Je prišel – je prišel; Je prišel

Vzameš glagol in ga poženeš skozi vse te oblike. To traja od 20 do 30 sekund. Nato vzemite drug glagol. Pri osvajanju struktur je rednost ponavljanja veliko pomembnejša od količine časa. Je zelo pomembno. Videli boste, da bo po 2-4 lekcijah ta struktura delovala samodejno.

Je ta diagram jasen? Obstaja več drugih shem, ki so preprostejše, manjše in bolj razumljive. Toda vse temelji na tej shemi, zato jo je treba pripeljati do avtomatizma. Ko poskušate govoriti, je to prva stvar, ki jo morate storiti. Za to morate porabiti čas in energijo, da ga zlepite skupaj na notranji monitor, ali pa se prepričati, da deluje samostojno namesto vas.

Z rednim ponavljanjem bo po nekaj dneh ta struktura začela delovati samodejno, kar se morda ni zgodilo že vrsto let.

Ponavadi je to podano zelo delno in razmerje ni pojasnjeno. Ko ni enotne tridimenzionalne slike, nastanejo težave, ki marsikoga preganjajo že leta.

S tem bomo končali našo prvo lekcijo in resnično upam, da boste našli nekaj minut, da poskusite premakniti to strukturo k avtomatizaciji. Adijo!

Osnovni tečaj poliglotske angleščine je simulator za poučevanje angleščine, ustvarjen na podlagi televizijske oddaje »Poliglot. Naučite se angleščine v 16 urah”, prikazano na kanalu Culture TV.

Tečaj “Polyglot English” je sestavljen iz 16 lekcij. Vaje ne zahtevajo več kot 10-15 minut na dan.

Glavna stvar ni čas, ampak pravilnost. Z rednimi tečaji se boste po prvem tednu usposabljanja zlahka sporazumevali v preprostih frazah v angleščini. Tudi če ste začeli trenirati iz nič.

V programu Poliglot angleški jezik postavljeni so posebni algoritmi učenja, ki z večkratnim ponavljanjem znanje jezika dobesedno vtisnejo v zavest.

Učenje poteka na igriv način in tiho spodbuja željo po nadaljnjem učenju.

Kako deluje

Program vam ponuja preproste izraze v ruščini z glagoli v enem od treh časov (sedanjik, preteklik, prihodnjik) in v eni od treh oblik (trdilni, nikalni, vprašalni).

Iz besed na zaslonu morate ustvariti angleški prevod. Če ste odgovorili pravilno, vas bo program pohvalil. Če se nenadoma zmotite, vam bo povedal pravilen odgovor.

Ko sestavljate svoj odgovor, se izbrane besede izgovorijo. Nato se objavi pravilni odgovor.

Za prehod na naslednjo lekcijo morate doseči 4,5 točke v prejšnji lekciji. Lekcije ostanejo zaklenjene, dokler se ne pridobijo točke.

Seznam lekcij

Program obsega 16 lekcij in izpit.

Intelektualna resničnostna oddaja TV kanala Kultura je intenzivni tečaj učenja angleščine. Učitelj je pravi poliglot, ki govori več kot 30 jezikov. To je učitelj Dmitrij Petrov - psiholingvist, simultani tolmač, učitelj, avtor knjige "Čarovnija besede". V skupini študentov je 8 ljudi.

Udeleženci: igralci Vladimir Epifantsev, Anna Litkens, Daria Ekamasova, Alexandra Rebenok, Anastasia Vvedenskaya; draguljar in oblikovalec Mikhail Milyutin; likovna kritičarka Alisa Gorlova; pisatelj, scenarist in voditelj programa "Cinema Magic" Oleg Shishkin.

Evo, kaj sam Petrov pravi o tem interaktivnem tečaju:

»Da bi odlično obvladali angleški jezik, ni dovolj niti celo življenje. Da se naučite poklicno govoriti, morate porabiti tudi veliko časa, truda in energije. A da bi se preprosto naučili razumeti ljudi, biti razumljeni in kar je najpomembneje, da bi se znebili strahu, ki ga imajo mnogi ljudje in zavira vsako željo in možnost izražanja v jeziku, to ne zahteva več kot nekaj dni.

Kar vam ponujam, sem izkusil na sebi in na kar velikem številu ljudi. Sem poklicna prevajalka, jezikoslovka, profesionalno prevajam v več jezikov in tega učim tudi druge. In postopoma se je razvil določen pristop in mehanizem. Povedati je treba, da obstaja takšno napredovanje - vsak naslednji jezik zahteva manj truda in časa.

Teden dni je dovolj za kateri koli jezik. Kaj je jezik? – Jezik je nov pogled na svet, okoliško resničnost. To je sposobnost preklopa, klikanja. In tako kot v sprejemniku spreminjamo en program v drugega, se uglasimo na drug val.

Z vaše strani se zahteva motivacija (želja po potovanju, nekaj v zvezi s poklicem, učenjem in komunikacijo, lahko prijateljstvo ali ljubezen)«

Pri vsaki učni uri se utrjuje naučeno in uvaja nova slovnična in leksikalna snov. Na koncu učenci osvojijo osnovne slovnične vzorce in jih lahko tekoče uporabljajo v govoru.

Metoda Dmitrija Petrova ni načeti jezika, ampak prodreti vanj, se počutiti udobno v novem jezikovnem okolju.

Za ogled lekcije kliknite na sliko

Lekcija #1

Lekcija #2

Lekcija #3

Lekcija št. 4

Lekcija #5

Lekcija št. 6

Lekcija #7

Lekcija št. 8

Lekcija št. 9

Lekcija št. 10

Lekcija št. 11

Lekcija #12

Pred kratkim se je na televizijskem kanalu "Kultura" pojavila intelektualna resničnostna oddaja "Poliglot". V tem resničnostnem šovu kot učitelj nastopa slavni poliglot in prevajalec Dmitrij Petrov, ki pozna več kot 30 jezikov.

Tako je Dmitry Petrov razvil intenzivni tečaj za učenje tujih jezikov, po katerem lahko v 16 učnih urah obvladate komunikacijske veščine v tujem jeziku!

Slavni poliglot je poenostavil program učenja angleškega jezika, kolikor si lahko predstavljate. Učenci se v prvi lekciji ne naučijo abecede, nato pa slavnih in nerazumljivih 44 glasov angleške fonetike! Prva učna ura se začne z nekakšnim ogrevanjem – spoznati morate, kaj vam je do sedaj onemogočalo obvladovanje tujega jezika. Lenoba, pomanjkanje motivacije, pomanjkanje prostega časa, napačen pristop k učenju jezika, ki je ljudi bolj prestrašil kot pritegnil k nadaljnjemu učenju jezika – vse to so precej pogosti razlogi.
To je glavna prednost tečaja, ki ga predlaga Petrov, je najmanj porabljenega časa, le 16 lekcij, najmanj zapletene in obsežne slovnice, kar ustvarja popoln "kaos".

Poliglot 1 lekcija

Torej, lekcija 1: v bistvu v komunikaciji uporabljamo tri oblike: potrditev, zanikanje, vprašanje, in to velja za kateri koli jezik. Želimo ali nekaj trditi, ali nekaj vprašati, ali če se z nečim ne strinjamo, torej zanikamo.
Zdaj se začne oblikovati neka bolj razumljiva shema:

Vendar, kar želimo vprašati, povedati ali ovreči – je, je bilo ali bo? Obstaja tudi začasna potreba. Na podlagi tega dobimo naslednjo tabelo:

Tukaj je tabela, ki jo ponuja Dmitry Petrov:

Ta tabela vključuje tri najpogosteje uporabljene čase v angleščini: Present Simple, Future Simple, Past Simple. Ne samo, da se najpogosteje uporabljajo v govorjenem jeziku, ampak so tudi zelo enostavni za uporabo. Praviloma, če je razlaga takoj na voljo, so ti časi redko problematični.

Ugotovimo, kaj so ti trije angleški časi in zakaj jih je Petrov vključil v prvo lekcijo kot osnovne. Oglejte si prvo video lekcijo na spletu.

Sedanjik

Sedanjik- uporablja se v primerih, ko govorimo o običajnih ali redno ponavljajočih se dejanjih. Na primer: dnevna rutina, nekatere navade, nekatere redne dejavnosti.

Na primer:
Vsak teden želim obiskati prijatelja.
Prijatelja obiščem vsak teden.
Moj oče zvečer pije kavo.
Moj oče vsak večer pije kavo.
Past Simpe se tvori zelo enostavno, vzemimo za primer katerikoli glagol.
Recimo, da je glagol pisati pisati
V nedoločniku izgine samo delček to, sam glagol ostane nespremenjen v vseh osebah, razen ona (ona), on (on) - v teh osebah se glagolu doda s:
PIŠEM
PIŠETE
ON, ONA PIŠE
PIŠEMO
PIŠETE
ONI PIŠEJO
Za tvorjenje vprašanj in zanikanj uporabljamo pomožni glagol DO (Does – za ona, on).

Past Simple

Past Simple- označuje dejanje, ki se je zgodilo v določenem času v preteklosti, čas za izvedbo tega dejanja je že potekel. Običajno s tem časom navedemo trenutek, ko je bilo dejanje izvedeno, na primer: pred tremi dnevi, leta 2000 (leta 2000).
Tudi čas se tvori zelo enostavno: glagolu v nedoločniku dodamo d.
On, ona nista izjema!
Na primer, vzemite glagol - predstavljati (predstavljati)
ZAMISLILA SEM SE
SI ZAMIŠLJAL
ON, ZAMISLILA SI JE
ZAMIŠLJALI SMO SE
SI ZAMIŠLJAL
ZAMIŠLJALI SO SE
Za tvorjenje vprašanj in zanikanj uporabljamo pomožni glagol DID.

Prihodnost preprosta

Future simple - preprost prihodnjik, označuje dejanje, ki se bo zgodilo v prihodnosti, pogosto v negotovi prihodnosti.
Future simple je tvorjen z besedo WILL pred glagolom, seveda brez delca to.
V samem glagolu ni sprememb.
Na primer, glagol poučevati je naučiti se
SE BOM NAUČIL
NAUČIL SE BOŠ
ON, ONA SE BO UČILA
NAUČILI SE BOMO
NAUČIL SE BOŠ
SE BODO NAUČILI
Za oblikovanje vprašanj in zanikanj uporabljamo Will, ki ga že poznamo.

Pri prevajanju v ruščino se pomožne besede, kot so navedene: DO (DOES), DID, WILL, ne prevajajo.

Pravzaprav je te čase pomembno poznati in ne bi smeli povzročati težav. GLAVNA STVAR JE, DA NJIHOVO UPORABO V GOVORU PRIPELJAMO DO AVTOMATIZMA . Če želite to narediti, morate porabiti 5 minut vsak dan, večkrat na dan, da se ga naučite in uporabljate brez težav. "Rednost ponavljanja je pomembnejša od časa, ki ga porabite za učenje ..." - kot pravi poliglot.

Zgoraj predstavljena tabela časov ni nič bolj zapletena od tabele množenja in bi jo morali poznati tako dobro kot tabelo množenja. Urnik morate avtomatizirati. Tukaj je glavna naloga po prvi lekciji.

Predlagamo tudi učenje naslednjih glagolov:

• ljubezen ljubezen
• delo
• živeti v živo
• začeti začeti
• dokončati ["fɪnɪʃ] dokončati
• odpreti ["əʋpən] odpreti
• blizu blizu
• think [Ɵɪŋk] misliti
• pridi
• glej glej
• Pojdi pojdi
• vedeti

To je vsa naloga, ki jo morate opraviti. Da, da, seznam vaj ne bo dolg.

Vse dobro pri študiju. In ne pozabite, metoda učenja angleščine Dmitrija Petrova lahko deluje le, če delate.

Prenesite dodatna gradiva za lekcijo s spodnje povezave.

POLIGLOT
(video material)

Angleščina v 16 urah na spletu s Dmitrij Petrov

"Poliglot. Tečaj angleščine"– prva sezona intelektualnega resničnostnega šova na TV kanal "Rusija - kultura" predvajanje od 16. januarja do 9. februarja 2012. Program Dmitrija Petrova, ki se predvaja na enem od glavnih televizijskih kanalov v državi, uči vse gledalce in udeležence, da hitro obvladajo jezik, ki ga je mogoče uporabiti takoj po prvi lekciji.
Dmitrij Petrov- strokovnjak za več kot 30 jezikov sveta, odličen psiholingvist, simultani prevajalec in metodik za hitro uvajanje jezika v glave učencev. Njegova knjiga Čarobnost besede že dolgo podira rekorde naklade poučnih knjig. Njegova tehnika res daje odlične rezultate v kratkem času. Udobno učenje novega jezika za Dmitrij Petrov je glavna prioriteta pri podajanju gradiva. Uči navadne izraze in besede, nato pa utrjuje zapletene govorne figure v tujem jeziku.
V skupini je 8 učencev. Vsi učenci bodisi sploh ne poznajo jezika, ki se ga učijo, ali pa imajo v najboljšem primeru nejasne spomine na šolski učni načrt. Že v prvi lekciji se začnejo sporazumevati v jeziku. Z napakami, z dolgimi premori, z napetostjo, a napredek je opazen takoj. Vsak lahko gleda pouk in se uči - tako otrok, ki hodi v osnovno šolo, kot upokojenec, ki sedi doma.
Vaša glavna naloga zase Dmitrij Petrov ne upošteva le strojnega učenja, ampak tudi dolgoletno pomnjenje.
Program je sestavljen iz 16 epizod, vsaka epizoda traja približno 45 minut - to je precej dolgo za lekcijo, zato morate biti zelo pozorni na vsako minuto te dragocene in inteligentne oddaje. Televizijski gledalci opazijo napredek dobesedno od drugega ali tretjega programa. Vsaka naslednja lekcija utrjuje prejeto snov in postopoma prehaja na novo slovnično in leksikalno snov.
Program "Poliglot. Naučite se angleščine v 16 urah!" Zelo uporabno je v naših težkih časih, ko so tečaji tujih jezikov za povprečnega človeka precej dragi in se vsi ne morejo pravilno učiti samostojno.
Dmitrij Petrov o uspehu svojih študentov: »Med intenzivnim tečajem, ki ga izvajam, poskušam pri študentih ustvariti ognjevarno zalogo znanja, ki je lahko kvečjemu dobra osnova za nadaljevanje študija, najmanj pa bo poskrbite, da jezik ne bo nikoli več zaznan kot tuj, bo vzbujal pozitivna čustva in, če se boste k njemu vrnili tudi čez nekaj časa, se vam ga ne bo treba znova učiti iz nič. Za njegovo učinkovito uporabo pa bo seveda potrebno dodatno redno usposabljanje.«
Glejte in se učite doma in brezplačno.