Kako razumeti branje med vrsticami. Poslušanje med vrsticami

Šolanje na domu je splošno ime za vse oblike pridobivanja šolske izobrazbe izven šole: družinsko izobraževanje, samoizobraževanje, dodatno izobraževanje pri predmetih šolskega načrta.

Ruski zakon "O izobraževanju ..." vso odgovornost za organizacijo in rezultate domačega izobraževanja po šolskih programih nalaga staršem in jih zavezuje, da otroka vrnejo v šolo, če pravočasno ne opravi spričevala.

Izobraževalni center Algoritem na domu vas vabi, da to odgovornost delite z nami: s pomočjo naših usposobljenih učiteljev, sodobnih izobraževalnih virov in tehnologij, dolgoletnih izkušenj organizirate in zagotovite uspešno izobraževanje na domu in certificiranje vašega otroka v šolskih programih, ki ste jih izbrali. in strokovno znanje.

Pomagali bomo rešiti vse težave šolskega izobraževanja izven šole: od izbire optimalne oblike izobraževanja in zunanje šole med našimi partnerskimi šolami – do priprave na enotni državni izpit.

Ocene

Galina Z., mati študenta

Oksana K., mati študenta

Maria K., mati študentke

Aleksandra P., mati študentke

Maria F., mati študenta

Irina K., mati študenta

Moj sin Pavel je končal šolo, opravil enotni državni izpit in vse to zahvaljujoč zelo dobro organiziranemu učnemu procesu v šoli Algoritem. Še posebej bi se rad zahvalil učiteljici ruskega jezika in književnosti Polini Leonidovni, ki je celo leto pomagala razumeti zapletenost teh težkih predmetov. Tatyana Evgenievna, katere skrbi je bilo vse jasno načrtovano. Učitelju matematike želim povedati tudi veliko lepih besed! Kako čudovito je, da obstaja tako čudovita šola! HVALA VAM!

Olga K, mati študentke

Anastasia L., mati študentke

Anastasia P., mati študentke

Kako združiti šolo in ustvarjalnost Lansko leto v šoli sem sanjal, da bi prešel na študij na daljavo, saj mi je največ časa vzelo gledališko delo in violina. In v redni šoli nisem bil zadovoljen z odnosom učiteljev do učencev. Rešilo me je učenje na daljavo, saj sem lahko sprostil čas za tisto, kar imam rad. Poleg tega mi nobena šola že vrsto let ne more dati tega, kar sem prejela v dveh letih študija v programu, ki ga sestavlja spletna šola. Študij tukaj je popolnoma izpolnil vsa moja pričakovanja. Hvala vam!

Nadežda S.

Veliko časa za specialistični študij! V enem letu sem končal 10.–11. razred – zelo mi je bil všeč pouk na daljavo. Prvič sem se vpisal na fakulteto z dobrimi rezultati! Spletno učenje mi je omogočilo pripravo na strokovne izpite brez porabe dodatnega časa za sekundarne predmete. Res je, včasih se je težko prisiliti k učenju, a potem je rezultat boljši!

Ana V.

Zdaj imam čas za vse Po 9. razredu sem se odločil za prehod na študij na daljavo. Navsezadnje se s športom ukvarjam profesionalno: veliko treniram, nenehno obiskujem treninge in nimam časa za obiskovanje pouka v redni šoli. S starši smo začeli aktivno iskati šolo: izkazalo se je, da veliko športnikov sprva študira na daljavo. Kjer koli na svetu se lahko učim na portalu za učenje in z učitelji na spletu, naredim vse svoje domače naloge na daljavo in večkrat na leto pridem v šolo, da osebno opravim vse svoje delo. Oblika treninga, ki ne zahteva vsakodnevne prisotnosti, me je dobesedno rešila.

Anna Š.

Študij je za športnike pomemben za njihovo prihodnje življenje Tekmujem za rusko mladinsko reprezentanco v ritmični gimnastiki in večino svojega časa preživim na športnih treningih ali tekmovanjih. Spomladi 2014 smo postali zmagovalci Olimpijskih iger mladih v skupinskih vajah! S takšnim urnikom je skoraj nemogoče hoditi v šolo, vendar razumem, da je študij zelo pomemben za moje prihodnje življenje. Zdaj imam priložnost študirati na daljavo z mentorji ruščine in matematike v času, ki mi ustreza, in se uspešno pripraviti na opravljanje obveznega državnega spričevala.

Darja A.

Priložnost za ukvarjanje s svojim najljubšim športom in pridobivanje potrebnega znanja Že vrsto let profesionalno igram hokej. Že nekaj let igram v ruski mladinski reprezentanci. Letos smo skupaj z mojo ekipo osvojili bronaste medalje na mladinskem svetovnem prvenstvu! Vendar svojega življenja ne želim povezati samo s športom, zato je tudi študij zame zelo pomemben. V prihodnosti bi se rad ukvarjal z novinarstvom. Študij na daljavo je zame priložnost, da se ukvarjam s svojim najljubšim športom na visoki ravni in pridobim potrebno znanje.

Nina P.

Za zdravje V 7. in 8. razredu sem bil nenehno bolan, pogosto sem izostal iz šole, to je seveda sprožalo veliko vprašanj v šoli, o velikih luknjah v znanju sploh ne želim govoriti. Odločil sem se, da bom v 9. razredu prešel na pouk na daljavo - izboljšati svoje zdravje, poskusiti zapolniti vrzeli v znanju in se seveda pripraviti na enotni državni izpit. Po prehodu na spletno učenje sem pri vseh urah, tako samostojnih kot pri spletnih učiteljih, hitro dobila odgovore na zapletena vprašanja, ne da bi šla od doma. Znatno sem izboljšal rezultate in uspešno opravil OGE :)

Angelica K.

Študij na Algoritmu je lažji in zanimivejši kot v redni šoli Pri študiju na daljavo moram vse narediti sam in tega sem se že naučil. Toda brez veščin samodiscipline nič ne bo šlo. Zdaj lahko sam izračunam svoj čas. Mislim, da imajo redni šolarji veliko več težav s samodisciplino. Ampak zame je to že potreba. V tej obliki usposabljanja ni nič odveč, znanje se bolje absorbira. Posebej me navdušujejo ure matematike in fizike, ki jih spremljajo odlični video materiali.

Rama Z.

Galina Z., mati študenta

Moj sin Rama se že od osnovne šole uči Algoritma. In nikoli nismo obžalovali svoje izbire. Učenje na daljavo sprosti čas za dodatno izobraževanje – in to je za nas postalo odločilni dejavnik.

Po mojem mnenju ima šola tri glavne prednosti: odlično organizacijo izobraževalnega procesa, strokovnost učiteljev, udobno učenje za otroke z nizko stresno komponento.

Zelo smo zadovoljni tako z izobraževalnim sistemom kot visoko strokovnostjo učiteljskega zbora in vodstva šole. Kakovost poučevanja tukaj je po mojem mnenju ena najboljših v Moskvi. Otroci imajo radi učitelje, ti jih spretno motivirajo za dobre rezultate pri učenju. Najpomembnejša kakovost učiteljev, poleg strokovne usposobljenosti, štejem njihovo očitno iskrenost in prijaznost v komunikaciji z otroki.

Tu vsakodnevno spremljamo učenje otrok, k temu pripomore priročno oblikovan planer. Vsakih šest mesecev otroci opravljajo izpite. O uspehih otrok izvemo iz označevalcev v planerju, iz poročil kustosov in iz rezultatov testov. Kustosi poznajo svoje učence, njihov učni ritem in so zelo pozorni na vse probleme in naloge otrok. Vidimo uspeh našega sina in smo zelo zadovoljni z njegovim študijem na šoli Algoritem.

Posebej bi radi izpostavili učiteljico ruskega jezika Eleno Petrovno. Njena strokovnost in pedagoške sposobnosti so izjemno blagodejno vplivale na našega otroka. Elena Petrovna je uspela motivirati Ramovo željo po študiju ruskega jezika in literature. Ker smo sami poklicni učitelji, delo Elene Petrovne ocenjujemo kot vredno zgleda. Vsaka lekcija, ki jo je poučevala, je bila skrbno pripravljena. Upoštevane so bile vse individualne značilnosti otroka, domače naloge so bile vedno izbrane ob upoštevanju zmožnosti in posebnosti razmišljanja.

Pred Eleno Petrovno je imel Rama odpor do predmetov "ruski jezik" in "književnost". Zdaj otrok veliko bere in uživa v tem, razvil pa se je tudi interes za pisanje esejev. Rama si prizadeva obiskovati spletne tečaje, ki jih poučuje Elena Petrovna, in uživa v komuniciranju o predmetih, ki jih poučuje. Izražamo iskreno hvaležnost Eleni Petrovni za njeno ljubezen in skrb za našega otroka.

Oksana K., mati študenta

Glavna prednost učenja na daljavo v Algoritmu v primerjavi s tradicionalno šolo je sposobnost samostojnega načrtovanja in upravljanja s časom. Za alternativno izobraževanje naj se odločijo tisti starši, ki so pripravljeni resno vlagati v izobraževanje svojih otrok in njihovo prihodnost. Ob tem pa morajo otroci sami razumeti, da bo takšna oblika izobraževanja zahtevala veliko samostojnega dela, zastaviti si morajo jasen cilj glede izbire poklica, o katerem sanjajo.

Maria K., mati študentke

Spoštovani učitelji in vodstvo šole! Vsem se iz srca zahvaljujem za veliko delo, ki ga opravljate, da imajo otroci dostop do sodobnih, učinkovitih in zanimivih izobraževalnih orodij. Otroci so različni, vsi imajo svoje značilnosti, svoje prednosti, ki jih sedanji izobraževalni sistem ne dopušča vedno razkriti. In vaša metoda pomaga, da se osredotočite na znanje, ki je resnično pomembno za vsakega otroka. Hvala od mene in mojega sina! Če bi bil danes dovolj star, da bi šel v vašo šolo, bi šel brez oklevanja! Vsem, ki želite, da izobraževanje ne postane dolgočasna in vsiljena neprijetna obveznost, temveč zanimiva in dragocena dejavnost, ki ji je treba privzgojiti ljubezen do življenja, priporočam, da otroka pošljete v vašo šolo.

Prepričan sem, da je to danes edini način za študij - prihranek časa, energije in delo v svojem ritmu. Preden smo se pridružili Algoritmu, smo zamenjali več šol, imeli smo celo izkušnje z izobraževanjem v tujini, vendar smo ravno na vaši šoli našli tisto, kar smo iskali - visok nivo poučevanja, udoben format in močne programe v zahtevanih disciplinah. Otroci se zanimajo za študij tukaj in vaši učitelji so resnično avtoritativni učitelji za otroke.

Aleksandra P., mati študentke

Šolo Algoritem smo izbrali pred dvema letoma, končali smo 9. in 10. razred, letos bomo končali 11. razred in opravili enotni državni izpit. Moja hčerka se profesionalno ukvarja s športom, naša prioriteta pa je trening, zato naju je oblika učenja na daljavo pritegnila. Ker pa vem, kako težko se je otrok organizirati, sem izbrala izredno obliko izobraževanja.

V devetem razredu se je neposredno poučevalo 6 predmetov, v 10. razredu - 4, tisti, ki jih opravljamo za enotni državni izpit. Zadnji dve leti smo izbrali obliko 10+, torej smo v enem letu zaključili program 10. in 11. razreda, letos pa se bomo pripravljali le na tiste predmete, ki so potrebni za vpis.

Zelo mi je všeč, da jih poučujejo ne le šolski učitelji, ki so strokovnjaki za enotni državni izpit, kar pomeni, da lahko učence dobro pripravijo na enotni državni izpit, ampak tudi univerzitetni učitelji, ki lahko otroka pripravijo na dodatne sprejemne teste na univerzo. Vedno lahko izberete priročne skupine za razrede ali preklopite na skupino z učiteljem, ki vam je všeč. Po pravici povedano me je bilo strah, da bo študij le formalnost, a ni tako. Za vsak predmet so na voljo tudi domače naloge, testi in kvizi. Zaradi majhnega števila učencev v skupinah so vsi pod budno pozornostjo učitelja. Hkrati pouk ni vsak dan, domače naloge se dajejo en teden. To pomeni, da lahko sami načrtujete svoj čas.

Uprava rešuje vsa vprašanja takoj, tako na daljavo kot na osebnih srečanjih. Vedno pripravljeni pomagati, ponuditi različne možnosti za reševanje nastalih težav. Skupaj: sposobnost načrtovanja svojega časa, jasno opredeljen obseg nalog, nova stopnja samostojnosti in odgovornosti za otroka, saj format bolj spominja na univerzo, ni varušk, vendar bodo pomagale, če obstaja želja.

Maria F., mati študenta

“Algoritem” je v celoti izpolnil naša pričakovanja in od vas se želimo učiti tudi naslednje leto. Upravi se zahvaljujemo za odlično delo. Zelo smo veseli, da smo celo leto preživeli skupaj s tako čudovitimi učitelji, kot so Elena Petrovna, Tatjana Viktorovna, Sergej Pavlovič.

Želim izraziti svojo hvaležnost vaši ekipi! Šolsko leto smo preživeli v umirjenem okolju in nam uspelo doseči naš cilj. Komunikacija z vami je bila vedno konstruktivna. Vse nastale težave so bile rešene sproti. Tudi z rezultati tega usposabljanja smo bili zadovoljni. Priporočali vas bomo prijateljem in znancem. Vso srečo, potrpežljivost in nadaljnji uspeh pri vaših dejavnostih!

Anastasia L., mati študentke

Zahvaljujem se vam in celotni ekipi RBS Algorithm za plodno sodelovanje. Zelo ste nam pomagali. Zahvaljujoč vašim tehnologijam je Seryozha lahko dohitel celoten učni načrt osnovne šole in zdaj mu bo veliko lažje nadaljevati študij v srednji šoli. Želim blaginjo in uspeh vašemu projektu!

Anastasia P., mati študentke

Sem mama Poline, učenke 1. razreda. Tukaj nam je všeč! Z vami bomo nadaljevali naslednje leto (v 2. razredu) v enaki obliki izobraževanja. Zahvaljujoč pristopu, metodam in učiteljem vaše šole rastem zdrav, vedoželjen otrok, ki uživa v učenju.

Polina je z vpisom razporejena v lokalno šolo in tisto, kar se je naučila v prvem razredu, se učijo na naši šoli v drugem. Gremo torej po pospešenem programu in bomo opravljali izpite trikrat: 1) ob prehodu iz osnovne v srednjo šolo 2) nato v gimnazijo 3) zaključne izpite.

Polinin glavni uspeh je naslednji: Polina se je sama odločila za učenje angleščine, sama je izbrala tečaje, sama opravila test in se prijavila na predavanja ter pustila svojo telefonsko številko. Poklicali so me iz angleške šole in rekli: »Ali ste Polinina mama? Pri nas se je testirala in pustila tvojo telefonsko številko." Nič nisem vedel o tem. Akcija mi je bila všeč, svobodna in neustrašna (poznam še druga mnenja o tem, ampak na njenem mestu bi naredila enako).

Kaj je družinska vzgoja

Družinska vzgoja je vzgoja otroka po splošnih šolskih programih, ki jo organizirajo starši. Po končani osnovni šoli ali po dopolnjenem 18. letu starosti lahko samostojno obvladate program 10.-11. razreda - v obliki samoizobraževanja. V moskovskih šolah je od leta 2013 mogoče študirati tudi izredno in izredno, kar zmanjšuje število rednih razredov v šoli. Ne glede na obliko izobraževanja imajo vsi dijaki pravico do brezplačnega vmesnega spričevala v šoli (eksternat), pravico do uporabe šolske knjižnice in druge splošne pravice dijakov.

Domače učenje v centru Algoritem

Odvisno od izbire oblike izobraževanja in odnosa s šolo ter programi Algoritma, ki ste jih izbrali, se lahko pri nas izobražujete v celoti, preko spleta (v spletni šoli), neposredno - v enem izmed naših izobraževalnih centrov, ki se nahajajo v središče Moskve ali kombinacijo pouka iz oči v oči v teh centrih za usposabljanje s spletnimi pouki na našem portalu za usposabljanje. Vsi tečaji potekajo individualno ali v skupinah do 12 oseb.

Naši programi so online in offline.

Ponujamo:

usposabljanje po šolskih programih od 1. do 11. razreda
priprava iz vseh predmetov na enotni državni izpit in enotni državni izpit
dodatno in poglobljeno usposabljanje pri posameznih predmetih,
s končno certifikacijo za programe GSCE in A-level v našem izpitnem centru v Moskvi (mednarodni zunanji študij)
vzporedno usposabljanje v ruskih in mednarodnih britanskih in ameriških šolskih programih (na primer priprava na OGE in GSCE)

Vse programe spremlja osebni kustos.

O certificiranju

Vsi »homeshoolers« opravijo obvezno redno vmesno eksterno certificiranje na partnerskih šolah Centra - pri vseh predmetih, ki so vključeni v obvezno komponento kurikuluma. Algoritem zagotavlja stalno svetovanje, organizacijsko in pravno podporo v vseh odnosih z zunanjo šolo, o vseh vprašanjih usposabljanja in certificiranja. Britanske mednarodne izpite GSCE in A-level opravljamo v Moskvi, v našem mednarodnem eksternem izpitnem centru “Algorithm”, ki ga je akreditiral Pearson Edexcel International.

Kako preiti na družinsko vzgojo

V skladu z zakonom "o izobraževanju ..." morate samo "obvestiti organ lokalne samouprave občinskega okrožja ali mestnega okrožja." Seveda pa resna priprava na ta pomemben korak - organiziranje "materske šole" - zahteva skrbno načrtovanje in posvetovanje v družinskem izobraževalnem centru - na primer v našem "Algoritmu".

Berite med vrsticami BERITE MED VRSTICAMI. BERITE MED VRSTICAMI. Express Ugibajte o skritem pomenu napisanega, neizrečenega. Toda ženske znajo brati med vrsticami in Nadenka je odlično razumela, kaj se dogaja v moji duši(Mamin-Sibiryak. Značilnosti iz življenja Pepka).

Frazeološki slovar ruskega knjižnega jezika. - M.: Astrel, AST. A. I. Fedorov. 2008.

Poglejte, kaj je »Beri med vrsticami« v drugih slovarjih:

Berite med vrsticami.- (tj. z ugibanjem). Oglejte si UPRAVIČENOST DO NAPAK ... V IN. Dahl. Pregovori ruskega ljudstva

brati med vrsticami- Cm … Slovar sinonimov

Berite med vrsticami- Berite med vrsticami (tuji jezik), da uganete, kaj ni napisano ali dogovorjeno. Sre Toda med vrsticami njegovih bolečih del ste prebrali, da je bil zanj bolj boleč od zapora In bolj boleč od njegove sramote in pomanjkanja vaš svet trgovine in teme.... ... Michelsonov veliki razlagalni in frazeološki slovar (izvirno črkovanje)

brati med vrsticami- (tuji jezik) ugibati, kaj ni bilo napisano, ni bilo dogovorjeno sre. Ali ste med vrsticami njegovih bolečih stvaritev prebrali, da je bil zanj bolj boleč od zapora In bolj boleč od njegove sramote in pomanjkanja vaš svet trgovine in teme. Nadson. V spomin na F.M....... Michelsonov veliki razlagalni in frazeološki slovar

Berite med vrsticami- Razg. Ugibajte o skritem pomenu zapisanega. FSRJ, 462; BMS 1998, 555; ZS 1996, 377; BalSok, 56 ... Velik slovar ruskih izrekov

brati med vrsticami- Ugibati o skritem, zastrtem, ne neposredno prisotnem pomenu zapisanega, povedanega ... Slovar številnih izrazov

BERITE MED VRSTICAMI. BERITE MED VRSTICAMI. Express Ugibajte o skritem pomenu napisanega, neizrečenega. Toda ženske znajo brati med vrsticami in Nadenka je odlično razumela, kaj se dogaja v moji duši (Mamin Sibirjak. Lastnosti iz Pepkovega življenja) ... Frazeološki slovar ruskega knjižnega jezika

PREBERI- Jaz berem, ti bereš, jaz govorim. 1. (krava. brati in brati) kaj. Zaznati kaj n. pisni govor, ki temelji na njegovih zunanjih znakih, črkah ipd. (govorenje na glas ali pri sebi, tiho). Preberite pisma. Preberi besede. Preberite zlog za zlogom. || (Sovjetsko ne) kot brez dodatnih ... Razlagalni slovar Ušakova

prebrati- Izgovarjati, recitirati, peti; preleteti, pogledati, razstaviti, dešifrirati, brati tekoče, izrazno, s težavo, v skladiščih. To knjigo sem preletel (prelistal). Gledal sem tudi revije. Puh. Na dopustu zagrabi...... Slovar sinonimov

prebrati- Beri v čigavih srcih uganiti čigav n. misli, želje. Zdelo se je, da avtor bere v srcih svojih bralcev. Preberite med vrsticami in ugibajte, česa avtor ni povedal ali kaj je avtor želel prikriti. Ko berete te vrstice, berete med... ... Frazeološki slovar ruskega jezika

knjige

Severni orakelj. Razviti osebni magnetizem v 28 dneh. Mistična izkušnja ekstaze. Tantra - ljubezen, duhovnost in nova čutna izkušnja (število zvezkov: 4), Zvinnik Marina. "Severni orakelj. Sodobni sistem vedeževanja". Starodavno vedeževanje, ki je postalo izhodišče za nastanek severnega oraklja, je prišlo v Evropo konec 19. stoletja iz Arabije. Imenoval se je ...

Z branjem med vrsticami sem se srečal pred mnogimi leti in ta veščina mi je zelo koristila. O tem vam bom povedal na kratko, kajti včasih je preprostejše, bolje je. Največja pomanjkljivost našega govora je, da je nemogoče najti besede za razlago pojmov, kot so vesolje, čas, prostor, dimenzije, zavest.

Toda, kot se običajno zgodi v življenju, nekdo najde pot okoli omejitev. To lahko najbolje razložim takole: vsaka izgovorjena ali napisana beseda ima vibracijo - in še nekaj, česar ne morem razložiti, ker pravzaprav ne vem, kaj to je. Če pa določene besede postaviš eno poleg druge, ustvarijo posebno vibracijo. Vsaka beseda vibrira na svojo noto, vsak par besed, ki vibrira, ustvarja novo sozvočje. V običajnem stavku se vibracija vsake besede in celotnega stavka ne spremeni, razen če se besede spremenijo. Obstajajo pa čisto različni stavki - vsebujejo tudi besede in celoten stavek - vendar z eno noto. Zdi se, da tak stavek poje pesem, pripoveduje zgodbo, ki obstaja onkraj tistega, kar je napisano na papirju.

Rad bi vam razložil mehanizem tega procesa, a ga žal ne poznam. Znam pa brati med vrsticami oziroma, natančneje, znam sprejemati informacije iz podzavesti.

Dal vam bom primer, ki bi vam moral biti znan. Ste že kdaj sedeli in nekaj brali, knjigo ali revijo, nato pa se čez nekaj časa zdi, da se zbudite iz stanja, podobnega sanjam, in ugotovite, da se ne spomnite vsebine strani, ki ste jih pravkar prebrali? Bilo je, kot bi bil na avtopilotu – en del misli je bral, drugi pa spal ali nekaj podobnega. To pomeni, da ste med branjem naleteli na enega od teh stavkov in da je bil vaš um v pravem stanju, zato je podzavest poskušala prenesti informacije, ki jih vsebuje ta stavek. Če vam podzavest sporoča informacije v simbolih, se lahko vse zdi kot sanje, v katere bodo vtkani delci okoliške resničnosti, nato pa bi morali ločiti enega od drugega.

Eno je brati med vrsticami in nekaj povsem drugega pisati na ta način. Mislim, da to zmore le nekaj ljudi na celem svetu. In učenje takšne umetnosti bo verjetno trajalo celo življenje. Ugotovil sem, da je največ ljudi, ki to zmorejo, med Tibetanci. In zdi se, da jezik ni pomemben. Tudi če ne znate brati jezika, lahko še vedno berete besedilo med vrsticami. Prav branje knjige v neznanem jeziku je najlažji način, da se naučite brati med vrsticami. Seveda je tako napisana knjiga nujna. Duhovne knjige, napisane v tibetanščini, so popolne. Točno tako sem se naučil. Zavestni um se dolgočasi z branjem tistega, česar ne more prebrati, in na neki stopnji nadzor preide na podzavest. Verjetno se boste znašli v stanju, podobnem sanjam. Ko končate, se morate spomniti, kaj ste videli v svojih sanjah, in to celo zapisati, da boste kasneje analizirali. Zelo boste presenečeni nad tem, kar boste odkrili. Drug način učenja in vadbe je, da se med branjem pustite "odplavati". To je najbolje narediti, ko ponovno berete knjigo ali besedilo. Seveda, če ste izgubljeni v mislih o vsakdanjih skrbeh, potem se morate vrniti. Predstavljam si, da se pogovarjam z drugim delom sebe. Verjamem, da je ona moja podzavest. Ko berem, si dovolim, da odplavam in se vrnem. Berem, poslušam, še enkrat berem in tako naprej. To je veliko bolj preprosto, kot se morda zdi iz moje zgodbe.

Na policah knjigarn je veliko knjig, v katerih so informacije zapisane med vrsticami. Zanimivo je, da čeprav ljudje ne znajo pisati med vrsticami, se to še vedno dogaja, sploh pri piscih, ki kanalizirajo ali meditirajo. Še posebej, če meditirajo tik preden se lotijo papirja. Opazil sem tudi, da v kateri koli knjigi, ki jo iz tibetanščine v angleščino prevede nekdo, ki je dosegel dovolj spretnosti v meditaciji, informacije, zapisane med vrsticami, preidejo v nov jezik. Mislim, da je to neverjeten pojav! Odličen primer bi bila katera koli knjiga, ki jo je napisala Alice Bailey. Med vrsticami je toliko informacij, da bi enostavno branje ene knjige trajalo od štiri do pet mesecev. Tudi med mnogimi drugimi ste lahko pozorni na knjige, ki so jih napisali Seth, Sanaya Roman, Richard Bach. Vsaka knjiga vsebuje drugačno količino informacij med vrsticami, čeprav se zdi, da se je to povečalo v zadnjih nekaj letih od 1995 do 1998 in kasneje.

Ko boste naslednjič od nekoga prejeli pismo, lahko poskusite prebrati informacije med vrsticami. Včasih ljudje pišejo o enem, razmišljajo pa o drugem. Iz neznanega razloga se njihove misli prikažejo v tem, kar jaz imenujem "med vrsticami".

Mislite, da bo zaradi teh informacij branje zanimivejše?

Ni naključje, da sem zgodbo o branju umestil med vrstice na to mesto. Lahko bi poročal o razlogu za to, a potem ne bi bilo tako zanimivo.

Tako kot človeka opazujete z očmi, ga morate opazovati tudi z ušesi, da ugotovite, kakšen je in ali vam lahko koristi ali škodi. Poslušati morate ne samo njegov govor, ampak tudi način, kako govori. Način, kako se ljudje pogovarjajo z vami, je prav tako zgovoren kot njihova dejanja do vas.

Tonska diskriminacija

Ton glasu lahko igra najpomembnejšo vlogo pri določanju, kaj oseba resnično čuti do sebe in do vas. Vse, kar se dogaja v glavi in srcu, se jasno odraža v tonu glasu. Številne značilnosti govora ali glasu so odvisne od genetskih pogojev in navad.

Večinoma so tisti, ki govorijo z dolgočasnim, monotonim glasom, čustveno zaprti ljudje z nerešenimi psihičnimi težavami. Težko vzpostavijo in vzdržujejo tesne odnose, ker je drugim zelo težko razumeti, »kaj jim je na srcu« in z njimi odprto in svobodno komunicirati.

Piskanje in zgovornost

Če naletite na žensko, ki govori z visokim, zadihanim, pretirano sladkim glasom, hitro bežite. Ženske, ki govorijo s piskajočim otroškim glasom, običajno veljajo za privlačne, ženstvene in spogledljive. Takšen glas običajno kaže na notranjo agresijo in skrito sovražnost. Če ste dovolj dolgo v družbi takšne ženske, ne bodite presenečeni, če boste slišali, da ton njenega glasu pade za nekaj oktav. Oglejte si, kako začne bruhati verbalno lavo iz svojih nekoč elegantnih ust.

Nevaren ton glasu

Ljudje, ki vas napadejo in sprožijo hudournik besed, so jezni na vas, nase in morda na ves svet. Drži se stran od njih. Zelo pogosto njihova sovražnost povzroči, da se nanje odzovete na enako agresiven način. Morda se niti ne zavedajo, da zvenijo tako sovražno, in bodo presenečeni, da z njimi govorite v tako neprijaznem tonu. Enako velja za ljudi, ki so preglasni. Poleg svoje agresivnosti, razen če nimajo težav s sluhom, pogosto ne potrebujejo pozornosti in sanjajo, da bi bili opaženi. To velja tudi za moške z globokim, zvenečim glasom, ki ga še okrepijo s preglasnim govorjenjem, predvsem v situacijah, ko jih že dobro slišijo. Nasilneži pogosto povzdignejo glas poleg tega, da na glas govorijo zlobne stvari.

Renčeča miška

Če oseba govori pretiho, ima verjetno težave s sluhom zaradi poškodbe slušnega živca, kar vpliva na govor. Toda ljudje govorijo tiho in zato, ker imajo nizko mnenje o sebi ali ne zaupajo vase. Morda so preveč sramežljivi in verjamejo, da njihove misli niso tako dragocene, smiselne ali pomembne. Zaradi nizke samopodobe je večina teh ljudi pasivno-agresivnih. S tihim glasom želijo prepričati druge, da jih poslušajo, ali pridobiti pozornost tako, da jih prosijo, naj govorijo glasneje. To pomeni, da govorijo tiho, da bi izstopali in pridobili prednost, ter prisilili druge, da pozorno poslušajo njihove besede. Če govorijo tiho, kot miška, običajno ne razkrijejo svojih resničnih občutkov.

Od kod hripavost?

Nenehno hripav ali ropotajoči glas težko imenujemo seksi. To prej kaže na to, da ima oseba veliko skrite jeze. Takim ljudem se pogosto zaradi nepravilne uporabe glasilk razvijejo tumorji na glasilkah. Da bi se znebili teh tumorjev ali žuljev, morajo takšni ljudje predvsem premagati svojo notranjo jezo.

Kaj si rekel?

V otroštvu je šepljanje ali žvižganje povsem normalno, če pa te govorne značilnosti opazimo pri odrasli osebi, potem psihološko ni vse v redu.

Z izjemo ljudi, ki imajo težave z zobmi, ki povzročajo šepljanje (krone, štrleči zobje, predgrizi ali manjkajoči zobje), se mnogim kljub obisku pri logopedu ni uspelo znebiti šepljanja. Izkazalo se je, da so skoraj vsi prejeli čustveno travmo pri šestih ali sedmih letih, ko je glas "s" obvladan.

Psihoanalitiki, kot je dr. Paul Cantapulo, verjamejo, da so ljudje, ki napačno izgovarjajo besede in zvoke, obtičali v otroškem psihološkem razvoju. Strokovnjaki menijo, da ima odrasel človek, ki nepravilno izgovarja glas "r" (če izvzamemo posebnosti različnih narečij ali naglasov), običajno številne psihične težave, ki jih v otroštvu niso rešili. In podobno, lisp povzroča naklonjenost, če je oseba stara šest let, ne pa 26, 36 ali 46!

Počasi, snemam!

Oseba, ki govori prehitro, je običajno prerazburjena. Je kot tornado, ki poskuša narediti deset stvari hkrati s tako hitrostjo, da za seboj pušča razočarane, razdražene in prestrašene ljudi. Takšni ljudje so odbijajoči, ker jih je zelo težko razumeti. Tisti, ki jih posluša, se počuti, kot da so prevarani ali vlečeni v nekaj, čeprav imajo klepetulji morda najbolj poštene namene. Večinoma imajo, tako kot tihi ljudje, težave s samozavestjo in morda verjamejo, da niso vredni, da bi jih slišali.

Še nisi vse povedal?

Nekateri govorijo tako počasi, da lahko poletiš iz Moskve v Vladivostok in nazaj, še preden končajo stavek. Ljudje, ki govorijo prepočasi, so pogosto zatopljeni vase, razen če so utrpeli poškodbe možganov zaradi paralize ali kapi ali so duševno zaostali. Tako so osredotočeni na pravilno govorjenje, da pozabijo na sogovornika. Če jih poskušate prekiniti, vas bodo običajno ignorirali in nadaljevali s pogovorom. Ti ljudje lahko razkrijejo skrivnosti drugih ljudi in ne povedo resnice.

Saša je hodil po avtocesti in sesal sušilnik

Ljudje s pretirano pravilno artikulacijo so običajno jedrnati in natančni v svojih izrazih in vsi okoli njih bi morali biti enaki. Ti "pravilni" hiperartikulirani ljudje običajno hrepenijo po tem, da bi bili opaženi, saj verjamejo, da so boljši in pametnejši od drugih. Pogosto se obnašajo tako, da se trdijo, da so nezmotljivi in da čisto pravilno izgovorijo vsak "i" in poudarijo vsak "t", kot da vse vedo. Pravzaprav lahko njihovo vedenje prikrije skrajni dvom vase.

Povzetek

Ustavite se, poglejte in prisluhnite tistim okoli sebe, da boste vedeli, kaj imajo na umu.

Bodite pozorni na njihov glas, ko govorijo z vami. Bodite pozorni na ton glasu, ne glede na to, ali je oster ali agresiven, glasen ali tih, premori, hripavost, šepetanje in ali govorijo prehitro ali prepočasi. Vse te podrobnosti lahko veliko povedo o človeku.