Kaj je nenavadnega pri junakih v pravljicah in prilikah? Analiza tatarske ljudske pravljice "Tri hčere"

1.Prebrali ste Saint-Exuperyjevo pravljico Mali princ. O Komsu in o čem govori ta pravljica? Kdo so njeni junaki? Povejte nam o vsakem od njih. 2. Kaj je v njem

delo pravljic in kaj je resnično?

3. Kaj se bomo z malim princem učili?

4. Pravljica opominja odrasle, da so bili tudi oni otroci in da ne smejo pozabiti na otroštvo, saj otroci čustvujejo in včasih globlje razumejo življenje kot odrasli. Kaj v pravljici (besede, dejanja likov, odnosi) govori o tem?

1) Iz katerih del A. S. Puškina so vzeti naslednji citati?

1) Tam po neznanih poteh
Sledi nevidenih živali
Tam je koča na kurjih nogah
Stoji brez oken, brez vrat.

2) Veter, veter! ti si močan
preganjaš jate oblakov
motiš modro morje
povsod pihaš na prostem
nikogar se ne bojiš
razen samega Boga

3) Prijatelj mojih hudih dni
moj globoko zanič!
sam v divjini borovih gozdov
dolgo, dolgo si me čakal!
2) Dopolnite citate iz pravljic A. S. Puškina:
1) Tri dekleta pod oknom ...
2) Veverica poje pesmi ...
3) Podnevi in ​​ponoči je mačka znanstvenik ...
4) Pravljica je laž in v njej je namig!

3) Po opisu poiščite lik v pravljici A. S. Puškina.
Visoka, vitka, bela,
In vzel sem ga s svojo pametjo in z vsem;
Ampak ona je ponosna in krhka
Namerno in ljubosumno

4) S katerimi dogodki v Puškinovem življenju je povezana pesem "Jetnik"?
1) študij na liceju Tsarskoye Selo
2) izgnanstvo v Kišinjev
3)potovanje na Kavkaz

5) Koliko junakov je v pesmi »Uznak«?

7) Če bi vas prosili, da ilustrirate to pesem, kaj bi prikazali in katere barve bi uporabili?

1. Kakšno vlogo ima v zgodbi pravljica o daljnem orehu, ki jo pripoveduje boter?

2. poskusi ugotoviti, kaj je v Hrestaču pravljica in kaj resničnost Ali Hoffman jasno izraža mejo med pravljico in resničnostjo? Zakaj avtor večkrat poudari zunanjo podobnost Hrestačka z njegovim botrom?Prosim pomagajte mi z vsaj enim vprašanjem!!

Učni zapiski o literarnem branju, 2. razred

UMK: literarno branje, avtor E. I. Matveeva, sistem Elkonin-Davydov

Odsek: Prispodobna beseda v pravljici

Zadeva: Prispodobne besede v pravljicah K.D. Ushinsky "Dva pluga" in "Veter in sonce"

Cilj: odkritipoučne zaključke na podlagi vsakdanjih zgodb v pravljicah in prilikahK. D. Ushinsky "Dva pluga" in "Veter in sonce"

Naloge:

Določite značilnosti pravljične prilike, naučite se prepoznavati nauke v pravljicah in prilikah;

Razviti sposobnost sklepanja, povezovati dejanja junakov z moralnimi standardi;

Spodbujati moralne vrednote, kot sta prijaznost in trdo delo.

Koraki lekcije

Dejavnosti učitelja

Dejavnosti otrok

1.Ustvarjanje učne situacije

Diapozitiv 1parabola

Kaj vam pove ta beseda?

Slide 2 kratka zgodba

Vsakdanja zgodba

Skriti pomen

Vsebuje lekcijo

Prilika je kratka vsakdanja zgodba s skritim pomenom, ki vsebuje nauk.

Prispodoba je lekcija z zgledom

Kaj je poučevanje?

Lekcija uči življenja, pameti, kako se ne sme obnašati, uči prijaznosti, usmiljenja, delavnosti, ljubezni do bližnjega.

Spomnimo se prejšnje lekcije. Preberite prispodobo:

Kakšen nauk vsebuje prilika?

Tukaj prihaja vensejalec svinja. In ko je posejal, še nekajseme Padel je ob cesto in ptice so ga kljuvale. Drugo seme je padlo na kamnita mesta, kjer je bilo malo zemlje, in je kmalu vzklilo, a se je kmalu posušilo, ker ni imelo korenin in vlage. Nekateri so padli med trnje in trnje jih je zadušilo. Padlo je še eno semedobra zemlja in je obrodilo sadove.

Kdor ima ušesa, naj sliši!

Uči nas, da smo drug do drugega pozorni, prijazni in občutljivi. Konec koncevdobra zemlja - to je prijazno srce.

Reševanje specifičnih praktičnih problemov

Kaj mislite, kaj bomo počeli v razredu?

Obrni na stran 49. K.D.Ušinski

Ste že slišali za to ime?

-Poslušaj in si zapomni: KDU je velik ruski pisatelj in učitelj. Rojen v mestu Tula leta 1824, kar je pred približno 200 leti, v družini plemiča. Napisal je veliko zanimivih zgodb in pravljic za otroke.

Poiščite in podpišite portret KDU.

Pisatelj, pripovedovalec ...

Skupinsko delo

(Kartice s tremi nepodpisanimi portreti: A. S. Puškin, K. D. Ušinski, F. K. Sologub)

Fizmutka:

Na odprtem polju je stolp.

Iz dimnika se kadi.

Na vratih je ključavnica.

Kdo bi ga lahko odprl?

Sivi zajček skače in poskakuje -

In skočil čez prag,

Tresel se je stolp,

In sam grad se je odprl.

Branje "Dva pluga"

Slide 3 – fotografija pluga

Branje "Veter in sonce"

Poimenujte junake pravljic

V katero zvrst lahko uvrstimo ta dela? Zakaj?

Pripravljeni učenci berejo.

Sijajni plug in zarjavel plug

Veter, sonce, človek

Pravljica, ker...

Prispodoba, ker ...

Pravljice-prispodobe

Pravljica + prispodoba = pravljica-prispodoba

Skupinsko delo

Razkrijte lekcijo

Skupinsko delo

( za vsako skupino obdelovancev)

1g.- dramatizirati pravljico "Dva pluga"

2g. – ponovite pravljico "Veter in sonce"

3gr.- prepoznajte glavno idejo pravljice-prilike "Dva pluga" in izberite ustrezne pregovore in reke.

4g.- prepoznajte glavno idejo pravljice-prispodobe "Veter in sonce" in preberite najbolj prijazne besede v tem delu.

Odsev

Vam lahko ta učenja koristijo v življenju?

da...

Domača naloga

Pripovedujte pravljice in prilike svojim staršem.

Izvor pravljic. Specifičnost leposlovja. Starodavni motivi. Vrste parcel. Izkušnje s klasifikacijo parcel. Poetika in slog. Sestava. Prostor in čas. Stilske formule. Kontaminacija. Sistem slik. Teme, slike, pomen najpogostejših pravljic.

Pravljica je zgodba o nenavadnih dogodkih in dogodivščinah, v katerih sodelujejo neresnični junaki. V njem se odvijajo čudoviti, fantastični dogodki. Tovrstne pravljice so nastale kot rezultat poetičnega premisleka starodavnih zgodb o spoštovanju tabujev – vsakdanjih prepovedi ob različnih priložnostih, ustvarjenih, da bi ušli izpod oblasti skrivnostne zle sile. Verjetno so nekoč obstajale zgodbe o razbijanju tabujev in žalostnih dogodkih, ki so sledili.

V pravljicah vidimo odmeve prepovedi – uživanje neznane hrane ali pitje iz neznanih virov, pa tudi zapuščanje hiše in dotikanje določenih predmetov. Ko je brat Ivanuška prekršil sestrino prepoved, pije vodo iz odtisa kozjega kopita in se spremeni v kozo. Ko je prekršila prepoved staršev, da zapustijo hišo, se sestra odpravi s svojim malim bratom na jaso in ga odnesejo gosi-labodi v kočo Babe Yage. Pozabi na prepoved sivega volka, da bi se dotaknil kletke ognjene ptice in uzde zlatogrivega konja, Ivan carjevič zabrede v težave.

Fikcija pravljice je specifična. Vse v njem je nenavadno, vprašanje verjetnosti in zanesljivosti zgodbe pa je popolnoma odpravljeno. V tovrstni pravljici se pojavljajo motivi, ki vsebujejo vero v čarovništvo, v obstoj onostranstva in možnost vrnitve od tam, do volkodlakov - spreminjanje ljudi v reko ali jezero, vse vrste živali in celo v cerkev, kot na primer v pravljici "Vasilisa Modra in morski kralj "

Nekatere pravljice so povezane z mitološkimi predstavami. Takšni liki, kot so Morozko, Morski ali Vodni kralj, čudoviti zeti Sonce, Luna, Veter ali Orel, Sokol in Krokar, so jasno povezani s pobožanstvom naravnih sil in čaščenjem totemska zver. Kult prednikov se razkrije v obliki čudovite lutke, ki jo umirajoča mati podari Vasilisi. Lutka pomaga siroti, da se upre mahinacijam svoje mačehe in jo reši pred Babo Yago.

Tako so pravljice ohranile nekoč resnične značilnosti davno izginulih idej, življenjskih pojavov, sledi preživetih človeških obdobij, ki jih zdaj dojemamo kot domišljijo, fikcijo. Na primer, v podobah modrih deklic Vasilise Modre, Marije Morevne, Elene Lepe, ki imajo nadnaravne sposobnosti in pomagajo junaku, se jasno razkrivajo ideje matriarhalne dobe o večvrednosti žensk nad moškimi. Motivi človeških žrtev so vidni na primer v pripovedkah o kačjih ugrabitvah deklet; čarovništvo in kanibalizem - v pravljicah o Babi Jagi. Ti in drugačni pravljični motivi so odmev davno pozabljene resničnosti, vendar v pravljicah niso dojeti kot zgodba o preteklosti. Tvorijo tisti čudoviti domišljijski svet, v katerem živijo pravljični junaki.

Fantastiko pravljic so oblikovale tudi sanje, usmerjene v prihodnost. Pravljica je pred resničnostjo. V sanjah o hitrem gibanju po zemlji si človek v pravljici ustvari pohodne škornje. Želi leteti po zraku – ustvari letečo preprogo. Vedno hoče biti sit - in v pravljici se pojavi prt, ki ga je sam sestavil, čudovit mlin, lonec, ki lahko skuha poljubno količino kaše po naročilu.

Pravljice so v svoji zgodbi zapleten žanr. Med njimi so junaške pripovedi o boju junaka s sovražniki, pripovedi o iskanju radovednežev, pridobivanju neveste, pripovedi o pastorki in mačehi in druge. V indeksu pravljičnih zapletov A. Aarneja najdete 144 zapletov, znanih v ruskih pravljicah. Poleg tega je ruski znanstvenik N.P. Andrejev je našel še 38 predmetov, ki jih folklora drugih ljudstev ne pozna. Ruski raziskovalec pravljic V.Ya. Propp je opredelil naslednje vrste parcel:

1. Junakov boj s čudovitim nasprotnikom.

2. Osvoboditev iz ujetništva ali čarovništva neveste (žene) ali ženina.

3. O čudovitem pomočniku.

4. O čudovitem predmetu, ki pomaga junaku doseči svoj cilj.

5. O čudežni moči ali nenavadni spretnosti junaka.

6. Druge vrste parcel, ki niso vključene v prejšnje razdelke.

Praviloma se zaplet pravljice začne z zanimivim zapletom, nenavadnim dogodkom: na primer v pravljici "Tri kraljestva" se zaplet pravljice začne z dejstvom, da je vihar priletel na vrt kjer je hodila kraljica, jo je zgrabil in odnesel Bog vedi kam. Zaplet poudarja nenavadnost dogajanja in kaže, da bomo govorili o čudovitih dogodivščinah junakov. Zaplet vsake pravljice je edinstven. Njegova značilnost je večdogodnost. Zgodba opisuje precej dolgo obdobje v intenzivnem in dramatičnem življenju junaka. Junak pravljice gre skozi vrsto preizkušenj in opravlja težke naloge.

Enake motive oziroma najpogostejše epizode najdemo v različnih pravljicah. Na primer motiv za izločitev junaka iz kakršnega koli razloga od doma, motiv za težke naloge, iskanje ugrabljene žene ali neveste, tekmovanje s sovražnikom, motiv za beg pred sovražnikom, pomoč čudežnih pomočnikov ali predmetov. . Kljub vsem razlikam v zapletu je zgradba pravljic enaka: motivi so strogo usklajeni, vsak prejšnji motiv pojasnjuje naslednjega, pripravlja glavni, vrhunski dogodek. Običajno se najpomembnejši motiv v pravljici lahko ponovi trikrat. Ponavljanje upočasni dogajanje, vendar usmeri pozornost poslušalca na pomembno točko.

Kompozicijo pravljice lahko opišemo kot krožno in enovrstično. Običajno lahko zaporedje dejanj predstavimo z diagramom: junak zapusti dom, da bi izvedel podvige ali zaradi pustolovščin - podvigov ali pustolovščin - se vrne. Tako nastane sklenjena akcija, krožna kompozicija. Z izpostavitvijo junaka na začetku zgodbe pravljica z njim poveže vsa dejanja, nanj se navezuje celotna veriga pravljičnih dogodkov. Ne bomo našli niti ene epizode, v kateri bi bil glavni lik odsoten. Takšna konstrukcija se običajno imenuje enovrstična.

Posebnost pravljice je prikazovanje posebnega pravljičnega prostora in časa, v katerem se dogajajo junakova dejanja. Umetniški prostor čarobno-fantastične pravljice je omejen od realnega. Jasno je razdeljen na svoje - "določeno kraljestvo, določeno stanje", v katerem živi junak, in nekoga drugega, drugo - "oddaljeno kraljestvo, določeno stanje", v katerem se junak podvrže preizkušnjam in dosega podvige. Meja med njimi je vedno nekakšna ovira. Lahko je temen gozd, ognjena reka, morje, gora, vodnjak, globoka jama, ki jo mora junak premagati, da pride iz »svojega« v »drugo« kraljestvo.

Umetniški čas pravljice je poseben pravljični čas, ki ne po dolžini ne po značaju ne sovpada z realnim. Vedno se nanaša na neomejeno oddaljeno preteklost. Je pogojno, nerealno. Nikoli se ne računa v letih, ampak samo v dogodkih. Junak pravljice se nikoli ne postara. Zelo na kratko je opisano njegovo življenje do trenutka, ko zapusti dom, da bi opravil svoje podvige. Šele od trenutka, ko junak odide od doma, se začne odštevanje in takrat čas določajo le tisti dogodki, o katerih pripoveduje pravljica. Pravljični čas se vedno dosledno pomika naprej v prihodnost, nikoli pa se ne vrne v junakovo preteklost. Jasno je razdeljen na čas potovanja in čas dogodka.

Za označevanje junakovega časa na poti se uporabljajo posebne umetniške formule, na primer: "kmalu se pravljica pove, dejanje pa ne kmalu." Uporabljajo se glagoli gibanja, ki se ponovijo 2-3 ali večkrat. Več ponovitev pomeni daljši potovalni čas. "Ivan Tsarevich hodi, hodi, hodi ..." pomeni, da hodi zelo dolgo. Dolžino poti lahko izrazimo s stanjem utrujenosti, lakote, žeje, obrabljenosti oblačil in obutve.

Svet pravljičnih junakov je neverjetno raznolik. Osrednje mesto v sistemu podob zavzemajo pozitivni junaki, obdarjeni z idealnimi fizičnimi in moralnimi lastnostmi. Po vrsti so razdeljeni v naslednje skupine: junak-junak, junak-srečnež in junak-namišljeni norec. Drugo vrsto sestavljajo junakovi pomočniki, s pomočjo katerih dosega svoje podvige in uspešno premaguje vse ovire in dogodivščine. Tretja vrsta so junakovi sovražniki ali škodljivci, s katerimi se bori.

Heroji - junaki se rodijo s čudežnim spočetjem in so že od otroštva obdarjeni s titansko močjo in drugimi nadnaravnimi lastnostmi. Ta vrsta junaka vključuje Pokatygoroshek, Ivana Medvedje uho, Ivana Suchich, Ivana Kravji sin in druge. Poppy Pea se rodi čudežno – iz zrna graha, ki ga najde in poje njegova mama. Čas od spočetja do poroda se fantastično skrajša. Skočivo raste, ima izjemne miselne sposobnosti: že v maternici začne pametno govoriti in sklepati. Ima nadčloveško vzdržljivost in velikansko moč. Doseže velike podvige, ubije pošastno kačo in osvobodi svojo sestro in brata iz ujetništva. To je eden od arhaičnih tipov junakov vzhodnoslovanskega pravljičnega epa, ki temelji na kultu rastlinske moči.

Ivan - Medvedje uho ali Medvedko se rodi kot posledica sobivanja ženske (včasih moškega) z medvedom (medvedka). Navzven je »tako kot človek, samo z medvedjimi ušesi« ali »človek od pasu navzdol, a medved od pasu navzdol«. Tako kot mali grah raste nenavadno hitro, je močan in pameten. To je divja, nagajiva narava. Kot otrok se brezskrbno igra z vrstniki in jih poškoduje. V podobi tega junaka so se združile junaške in satirično-humoristične lastnosti. V pripovedkah o medvedjem sinu so vidne sledi kulta totemske zveri.

Srečni junak (običajno mu je ime v pravljicah Ivan carjevič, Ivan kmečki sin) za razliko od junaškega junaka nima titanske moči, čeprav je močan in spreten, pogosto lep: »čeden mož, bo videti kot sokol, stal bo kot lev - zver, očesu ni mogoče umakniti.” Toda glavna stvar pri njem so njegove visoke moralne lastnosti, s katerimi pritegne pomočnike, ti pa mu služijo in mu pomagajo premagati vse ovire. Ta tip junaka uteleša človeški ideal: je prijazen, pošten, nesebičen, pošten. Umirajoč od lakote, prizanese živalim, v stiski deli zadnji kos z beračem. Brezpogovorno izpolnjuje očetove ukaze in tri noči zapored prihaja zase in za svoje starejše brate, da bi stražil očetov grob. Za vsako dobro dejanje je junak nagrajen s čudovitim konjem ali čudovitim predmetom.

Namišljeni norec je preoblečen junak. V pravljici je to vedno tretji, najmlajši sin v kmečki družini (»Po ščukini volji«, »Sivka Burka«, »Zlati prašiček«, »Konjiček grbavec«). Včasih je to edini sin revne vdove ("Čarobni prstan"), sin trgovca ("Nevem", "Plešasti mož", "Skrivnostni vitez"). Norec nima svoje družine in živi s svojimi brati in je tako rekoč podrejen njihovim ženam, ki mu dajejo majhne naloge. Pravljica ga nikoli ne prikaže kot udeleženca pomembnih gospodarskih in družinskih zadev. Lahko ga pošljejo k reki po vodo ali v gozd po drva ali pa ga pošljejo na stražo. Nikoli pa jih ne pošljejo orat, sejati ali trgovati.

Morda se zdi len in nedejaven. Običajno se ne ukvarja z ničemer: sedi na peči ali v kotu za pečjo in prebira pepel iz peči, kar drugi razumejo kot neumnost. Vendar je prav to tisto, kar norca odlikuje kot posebnega junaka. Peč (pepel in pepel) je v ljudski mitologiji vezana na hišne duhove in kult prednikov. Norec je povezan z drugim svetom, katerega zakoni se razlikujejo od zakonov resničnega sveta, in je pod njegovim posebnim varstvom.

Ker je v odvisnem položaju od družinskih članov, včasih prenaša lakoto in pomanjkanje, norec ne želi spremeniti svojega nezavidljivega položaja. Zato Emelya, ki je od ščuke prejela čudovito priložnost - poveljevati, je ne uporablja za pridobivanje materialnega bogastva in moči, ampak jo uporablja, da ne izgublja časa za dolgočasne vsakdanje zadeve: naredi vedra, da gredo v kočo, sani iti v gozd, sekira sekati drva - on menda lenoba. Toda njegova lenoba je namišljena, kajti takoj, ko odbije ura, o tej lenobi ne bo več sledu: Ivan Norec bo jezdil na konju in dobil nevestin prstan, Emelya bo postavil ogromen most s kristalno palačo na lep otok. Norec bo v pravem trenutku začel kazati izjemno zvitost in iznajdljivost, ki mu v vsakdanjem življenju popolnoma primanjkuje.

Od rojstva ni obdarjen niti s telesno močjo niti z lepoto. Navzven je lahko videti umazan, potrt in nepomemben, grd. Toda pravljica nikoli ne govori o njegovih telesnih pomanjkljivostih, nizki rasti ali zunanji grdoti. Običajno je njegova grdota posledica dejstva, da je namerno neurejen: umazan, neumit, umazan s sajami, oblečen v cunje. V tej obliki se lahko za zabavo svojih bratov odpravi na tankem konju na banket v kraljevo palačo, medtem ko se bratje oblečejo v najboljša oblačila in jahajo na dobrih konjih.

Njegova nepraktičnost se ljudem okoli njega zdi neumna. Emelya spusti ujeto ščuko v reko, namesto da bi jo skuhala in jedla do sitega (»Po ščukinem ukazu«). Norec ne pozna vrednosti denarja. Vanka, vdovin sin, porabi svoje zadnje denarce, namenjene za hrano, in celo svojo zadnjo jakno da na smrt obsojenim živalim (»Čarobni prstan«). Ivan, trgovčev sin, doji mrzlega žrebeta, pokritega s krastami (»ne vem«). Nenavadna (z vidika drugih) nepraktičnost norca se ob natančnejšem pregledu izkaže za njegovo prednost: usmiljenje in prijaznost do šibkih in brez obrambe.

Zahvaljujoč svojemu humanemu odnosu do živali, nesebičnosti, strogemu izpolnjevanju očetovih zapovedi, moralni vzvišenosti nad sovražniki in zlobneži si pridobi zveste prijatelje in pomočnike, ki mu pomagajo pridobiti takšne zaklade in koristi, o katerih se njegovim praktičnim in dejavnim bratom niti sanjalo ni. . Pravljica prijaznost nagrajuje z dobroto in sčasoma namišljeni norec postane čeden moški, naredi junaška dejanja (osvobodi kraljestvo sovražnikov) ali zgradi palače, zasadi čudovite vrtove, nato pa se poroči s kraljevo hčerko in podeduje kraljestvo.

Krivično preganjane junakinje - trpeče - lahko nastopajo kot junakinje pravljice. Najpogosteje so to "sirote": Pepelka, sestra Alyonushka, Kroshechka - Khavroshechka, Vasilisa, Bezruchka. Pravljice ne poudarjajo zunanje lepote, temveč prijaznost, skromnost, nežnost, poslušnost, potrpežljivost, ponižnost, delavnost in druge lastnosti, značilne za krščansko žensko. Zlobna mačeha (»Pepelka«) jih izčrpava z mukotrpnim delom, trpijo lakoto, mraz, oblačijo se v cunje, od nikogar ne slišijo prijazne besede. Obrekujejo in postavljajo v nasprotje z lastnimi hčerkami. Sirota nima pravice glasovati v svojo obrambo. Nima se nikogar pritoževati nad svojim težkim življenjem, nikogar, ki bi mu izjokala svojo žalost. Vendar so žalosti sirot v pravljici prehodne, njihovo trpljenje pa očiščevalno. Poleg tega ima sirota veliko pomočnikov.

Junakovi pomočniki v pravljicah so različni. Najpogosteje je junakov prvi pomočnik in prijatelj ženska: njegova žena, zaročenka, mati ali sestra. To so lahko tako čarovnice kot princese: princesa Marija, Nastasja Koroljevična, Marija Morevna, Lepotica Varvara, Zlata pletenica, Lepa Elena, Modra Vasilisa - pomočnice s čudovitimi sposobnostmi, modrostjo in lepoto. Pravljične junakinje so takšne lepotice, da se jih »v pravljici ne da povedati, niti s peresom opisati«.

Večina jih ima nenavadne sposobnosti, ker so lahko povezane z drugim svetom hčere ali sorodnice močnih naravnih sil. Na primer, Marija Morevna je hči morskega kralja. Vasilisa Modra je lahko hči Koščeja Nesmrtnega ali Kače. Včasih je pomočnica lahko hči Baba Yaga. Za junaka opravljajo vse vrste težkih nalog in ga rešujejo pred nevarnostmi.

Podobe čudovitih pomočnikov v pravljici so raznolike in njihove funkcije ustrezajo njihovim imenom: Matchmaker-Mind, močna nevidna oseba, ki izvaja vse ukaze junaka v pravljici »Pojdi tja - ne vem kam, prinesi to – ne vem kaj.” Junakovi pomočniki so lahko prihajajoči junaki, obdarjeni z nenavadnimi lastnostmi, ki poosebljajo močne sile narave: Gorynya ali Gor - Gorovik (»prevrača gore, jih meče z ročaja na ročaj«), Dubynya ali Dub - Dubovik (izruva mogočne hraste), Usynya, blokira reko z brki: "Usynets, junak, zapira reko z brki in lovi ribe z usti," Hitro sprehajalec, ki hodi po eni nogi, druga pa je privezana na uho , saj je na dveh nogah »lahko v enem koraku stopil čez ves svet«. To galerijo pomočnikov nadaljujejo Poslušalec, Pivec, Jedec, Tisti od psov, Tisti od ognja itd.

Včasih Baba Yaga deluje kot junakov pomočnik. Daje mu dober nasvet, čarobnega konja nenavadne moči in izroči čudovite predmete: žogo, ki junaku kaže pot do cilja, klobuk nevidnico, tekaške škornje itd. Živi v »tridesetem kraljestvu, onkraj tridesetih jezer, kamor tudi vrana ne prinese ruske kosti«. Številni pravljični atributi kažejo, da je podoba Babe Yage utelešenje pokojnega prednika. Njena koča na piščančjih nogah spominja na starodavno vrsto pokopa v majhnih zgradbah, zgrajenih iz lesa na stebrih. Nekatere pripovedke pravijo, da je ograjena s palico z lobanjami na kolih (to je kot grob v središču velikega pokopa).

Običajno Baba Yaga nepremično leži "na peči, na deveti opeki, njen nos je zrasel v strop" ali se vozi po koči v malti. Grda je, grda, kostno nogo ima. V.Ya. Propp meni, da "koščena noga" Babe Yage kaže tudi na to, da gre za podobo mrtveca. Junaka ne vidi, njegov pristop pa prepozna po vonju. To tudi približa podobo Babe Jage mrtvemu človeku, ki ima vedno zaprte oči. Postane junakova pomočnica v primerih, ko je z njo v sorodu po ženini strani. Lahko domnevamo, da podoba Babe Yage Pomočnice uteleša čaščenje pokojnih sorodnikov, katerih usmiljenje in pomoč je človek želel prejeti.

Pomočniki so lahko živali: konj, krava, volk, medved, pes, mačka, kača, sokol, krokar, drač, raca, orel, ščuka. Junaku pomagajo tudi žuželke (čebele, mravlje). Kot pomočniki delujejo tudi različni čarobni predmeti in zanimivosti. Ena od skupin takšnih pomočnikov so »neizčrpni« čudoviti predmeti: »prt sambrance«, »vrč štiridesetih rogov«, iz katerega se pojavljajo različne pijače in jedi, »morbica«; druga skupina so »samodelujoči« objekti: »leteča preproga«, »flotni škornji«, »samobojna palica«, »samodelujoča harfa«.

Nekateri čarobni predmeti imajo možnost, da se skrijejo in v pravem trenutku izpustijo mlade kolege, ki pomagajo junaku: "torba - daj mi nekaj modrosti", čudovita skrinjica itd. "Nevidni klobuk", čarobna krogla, ki prikazuje prava pot, deluje tudi kot pomočnik. Junaku pomaga živa in mrtva voda, ki povečuje ali zmanjšuje moč, napitki (»spalni napitek«), žebljički, glavnik in drugi predmeti, ki imajo lastnost, da človeka uspavajo. V pravljicah pogosto najdemo čudovite predmete, ki imajo čarobno moč, da se spremenijo v močne ovire za junakove zasledovalce: brisačo - v reko, jezero, morje, greben - v gost gozd, gore.

Pomočniki v pravljicah o sirotah so prijazne čarovnice, ki nadomestijo njihovo pokojno mamo (»Pepelka«), čarobna lutka, ki jo je siroti pustila umirajoča mati (»Vasilisa Modra in Baba Yaga«) in krava (»Kroshechka-Khavroshechka«). «). In kot pozni pojav krščanskega obdobja je v pravljicah Najsvetejša Bogorodica, ki ozdravi junakinjo in pomaga obnoviti pravičnost (»Bezručka«).

Nasprotnike junaka raziskovalci običajno razdelijo v dve skupini: pošasti "drugega" kraljestva in sovražniki "njihovega" kraljestva. Med prve spadajo »Oh« - spreten čarovnik in volkodlak, »Visok je kot moški, z brado veliko kot njegovi komolci« - zlobni škrat iz ruskih pravljic, nehvaležno in predrzno bitje z neizmerno telesno močjo, kljub njegova majhna postava. Baba Jaga, čarovnica, zlobna svetovalka, bojevnica, kanibal in ugrabiteljica otrok, lahko nastopa tudi kot sovražnik. V podobi Jage, junakovega nasprotnika, je mogoče razbrati predstave starih ljudi o tujem, sovražnem mrtvecu, vzetem kot talca.

Najpogostejša podoba v pravljici je Kača (Mountain Serpent) - ogromna večglava pošast s tremi, šestimi, devetimi, dvanajstimi ali več glavami, agresivna do junaka. Lahko živi v vodi, gorah ali podzemnem kraljestvu. Požira ljudi, ugrabi dekleta (odmevi kultnih žrtvovanj), redkeje ugrabi nebesna telesa (odmevi starodavnih mitov). Kashchei Immortal (Kosh, Karachun) je tradicionalna podoba ugrabitelja žensk v ruskih pravljicah. Ugrabi junakovo mamo ali zaročenko. Ubijete ga lahko šele, ko izveste skrivnost njegove smrti: »Tam je hrast, pod hrastom je škatla, v škatli je zajec, v zajcu je raca, v raci je jajce, v jajcu je moja smrt.” To je najpogostejši zaplet o "smrti Kaščeja v jajcu".

Nasprotniki »njihovega« kraljestva so zlobna mačeha-čarovnica, kralj, kraljevi zeti, včasih pa junakova nevesta ali žena, ki zaseda višji družbeni položaj in ga želi uničiti. Junakov boj s sovražnikom pomaga videti njegov značaj in postane sredstvo za razkrivanje idejne vsebine pravljice. Posebno mesto med temi podobami zavzema podoba mačehe in njenih lastnih hčera. Običajno se po smrti prve žene starec poroči drugič.

Mačeha je v pravljici vedno predstavljena v nasprotju z lastno materjo, nikoli ni prijazna, vedno sovraži svojo pastorko ali moževe otroke iz prvega zakona. Razlogi so lahko različni. Najpogosteje so hčerine mačehe v pravljicah grde, lene, arogantne, nasprotujejo jim lepota in moralne lastnosti sirote. Včasih se mačeha obnaša kot neumna, čemerna ženska, ki ne more ugoditi svoji pastorki. Zelo pogosto je v pravljicah prikazana kot zlobna čarovnica, ki skuša uničiti pastorke, jih spremeni v ptice in jih odžene. V pravljici je mačeha vedno kaznovana. Njena lastna hčerka se osramočena vrne (krastače ji skočijo iz ust ob vsaki besedi) ali pa prinesejo njene posmrtne ostanke - s svojim nesramnim vedenjem si je priklicala smrt. Ob tem pastorka prejme bogato doto in se poroči s pravljičnim princem.

Pravljica ima svojo specifično strukturo. Za razliko od drugih vrst pravljic ima izreke, začetke in konce. Reki so ritmične in rimane šale, ki niso povezane z zapletom. Njihov cilj je koncentracija, pritegniti pozornost poslušalcev in jih spraviti v posebno razpoloženje. Šala je povedana pametno in vsebuje humor: »Pravljica se začne od Sivke, od Burke, od Kaurkinih stvari. Na morju, na oceanu, na otoku na Buyanu, je pečen bik s strtim česnom v zadnjici. Zarežite na eni strani, potopite in pojejte na drugi.« Pregovor najdemo le v pravljicah izkušenih, spretnih pripovedovalcev in to precej redko. Pogosteje se pravljica začne z začetkom, ki poslušalca popelje iz realnega v poseben pravljični svet, uvede prizorišče in osebe. Najpogostejši uvod: »V nekem kraljestvu, v neki državi je živel kralj ...« ali: »Nekoč sta živela starec in starka, imela sta tri sinove,« ali na kratko: "Nekoč ..."

Pravljica se konča s konci, ki so prav tako humorne narave, njihov namen pa je zaključiti pravljico, razbremeniti pozornost in vrniti poslušalce v resnični svet, jih nasmejati in celo nasmejati, opozoriti na pripovedovalca, da bi prejeli hvaležnost, darilo ali poslastica. Najbolj tradicionalno: »To je konec pravljice in kdor je poslušal, bravo. Zate pravljica, zame pa pletenje bagelov.” Včasih se pripovedovalec izkaže kot gost na svatbi, ki dopolnjuje zaplet: »In bil sem tam, pil sem med in pivo, teklo mi je po brkih, a v usta mi ni prišlo. Dali so mi palačinko, a je še ta zgnila.” Konci se ne zgodijo vedno. Najpogosteje se pravljica konča s formulo: "Začeli so živeti in dobro živeti ter dobro zaslužiti." Ali: "Vse je pravljica, ne moreš več lagati."

V pravljicah se pogosto ponavljajo pesniški klišeji - tradicionalne formule, ki so skupne različnim zapletom in besedilnim različicam. O likovnih formulah, ki upodabljajo čas in prostor, smo že govorili. Poleg tega pravljice uporabljajo formule za opisovanje lepote junakov: »v pravljici se ne da povedati, niti s peresom opisati«, formula, ki prikazuje hitrost junakove rasti: »v skokih raste«. V mnogih pravljicah je nagovor-urok čarobnemu konju: "Sivka-burka, preroška kaurka, stopi pred menoj kot list pred travo." Priljubljen urok izvede junak vrteče se koče Babe Jage, v katero mora vstopiti: »Koča-koča, stoj po starem, kot je rekla tvoja mama - s hrbtom proti gozdu, s sprednjo stranjo proti meni, ” itd.

Pravljice imajo edinstven jezik in pesniški slog. Prej so rekli ne pripovedovati, ampak povedati pravljico, saj se je govor pripovedovalca med predstavo bistveno razlikoval od vsakdanjega govora. V pesniškem jeziku pravljice opazimo težnjo po uporabi fraz, sestavljenih iz sinonimov in sorodnih besed. Sinonimija krepi svetlost in izraznost upodobljenih oseb in dogodkov: »Razburkalo se je morje, streslo se je morje«, »Žalost in melanholija je prevzela kraljico«, »Čudovita, čudovita, čudovita«, »Žalovati je začela gora, ” “Dela slabe šale.”

V govor likov so uvedeni pregovori, reki, frazeološke enote, značilne za vsakdanji pogovorni jezik: "Vlekel sem se za vlečenje, ne reci, da ni močan", "Daj no, pes je smrt psa," "Usedla sta se za mizo in od kod to?"

Od besednih in likovnih sredstev se pravljica najpogosteje zateka k epitetom. Tradicionalni epitet neko kraljestvo, neka država - poudarja negotovost kraja dejanja. Takšni stalni epiteti, kot so samosestavljen prt, živa voda, samogudova harfa, kažejo na lastnosti, skrite v predmetih. Epitet lahko določa razredno pripadnost junaka ali položaj v družini. Na primer: Ivan je kraljevič, Ivan je kmečki sin, Ivan je kravji sin, Ivan je najmlajši sin itd. Epiteti lahko poudarijo visoko stopnjo kakovosti osebe ali predmeta: Vasilisa Modra, neizmerna moč, gost gozd. Uporabljajo se ocenjevalni epiteti: žalostna misel, zanič konj, nečisti duh.

Pravljice pogosto uporabljajo primerjave v preprosti ali razširjeni obliki. Zahvaljujoč primerjavam izstopajo dejanja junakov, čustveni učinek je okrepljen: "Ni jasno, da se sokol spusti na jato gosi, labodov in sivih rac, Ivan Tsarevich napade sovražnikovo vojsko," "Bili so odnesli kot siloviti viharji na širno Okijansko morje,« »Takoj ko so zadeli bojne kije, je zagrmelo.«

Metodološki razvoj pouka branja v 2. razredu "Pravljica-prispodoba "Modra deklica"

Predlagam razvoj ene od lekcij branja, kjer je predstavitev novega gradiva zanimiva, pozornost je namenjena razvoju bralnih spretnosti in diferenciranemu delu pri lekciji.

Cilji:

  1. Predstavite nov del učbenika "Pravljica - prilika". Razviti sposobnost analiziranja pravljic.
  2. Učiti izrazno branje besedila, pravilen, lep, ustni govor. Razviti spomin, pozornost, govor.
  3. Gojite zanimanje za branje pravljic, učite prijazen odnos do ljudi.

Oprema:

  • Lutkovno gledališče (platno + lutke).
  • Magnetofon (glasbena kaseta "Na svetu je veliko pravljic").
  • Zaslon in mikrofon.
  • Knjige za razstavo.
  • Ilustracije za pravljico.

Med poukom

I. Org. trenutek. Čustveno razpoloženje razreda.

Danes se bomo naučili veliko novega, obiskali bomo lutkovno gledališče. Prosim vas, da ne boste sramežljivi, da delate aktivno. Vse se vam bo izšlo, le pozorno poslušajmo in delajmo aktivno.

II. Govorno ogrevanje. Od topota kopit leti prah po polju.

  1. Branje s strani učitelja.
  2. Poglejte, kateri zvok moramo jasno izgovoriti[t] [p]
  3. Samostojno branje.
  4. Glasno branje (počasno), »brenčeče« branje.
  5. Berite s presenečenjem, jezo. Kako bi to brala lisica, medved.
  • Katera žival se skriva v zvijalki? (konj)
  • Navedite, v katerih delih nastopa konj?
  • Ste mi našteli zgodbe ali pravljice?

Želim vas povabiti k pogovoru o pravljicah. S pravljicami se začnemo seznanjati že zelo zgodaj. Najprej nam jih berejo odrasli, nato pa jih začnemo brati sami. Na tej točki vašega življenja sem prepričan, da vsak izmed vas pozna veliko pravljic. Jih poimenovati? Pravljica je ena glavnih zvrsti folklore, etično, pretežno prozaično delo čarobne, pustolovske ali vsakdanje narave s poudarkom na fikciji (velika enciklopedija).

Spomnimo se pravljic, zato bomo organizirali manjši natečaj za najboljšega poznavalca pravljic. Pogoji so naslednji: jaz berem citate iz pravljic, ti pa ugibaš. vprašam z dvigom roke. Aktivnega učenca bomo nagradili z medaljo: “Najboljši poznavalec pravljic.”

1. Ves si pokrit s pepelom in umazanijo, kam bi moral iti na pojedino?

Nimate obleke ali čevljev, a vseeno želite plesati.

(Pepelka)

2. Tako težko je bilo ubogemu dekletu ločiti se od jasnega sonca.

(Palčica)

3. Dva prašička sta ujela svojega brata pri delu

Kaj je to, prašičja hiša ali trdnjava?

Prašičja hiša bi morala biti trdnjava! - je rekel Naf-Naf.

(Trije pujski)

4. Deklica se je pripravila in odšla k babici v drugo vas. Hodi skozi gozd in sreča jo sivi volk.

(Rdeča kapica)

Dobro opravljeno! Dobro poznate pravljice. Nagrajevanje!

III. Nov material.

Ljubezen, toplina, nežnost. Kako čudovite besede s čudovitimi občutki za njimi. In kako dobro poskrbijo za vašo dušo. Toda v življenju obstajajo druge besede, za katerimi so popolnoma drugačni občutki. Kaj storiti z jezo, zavistjo, sovraštvom?

Ljudska modrost nam lahko pove odgovor na ta vprašanja, saj se je človek že od nekdaj moral upirati jezi, pohlepu in koristoljubju. In vedel je, da mu bosta le lastna iznajdljivost in zvitost pomagali obvladati stisko.

Poleg pravljic so vedno obstajale tudi druge - pravljice - prispodobe, v katerih so bili glavni junaki preudarni in pozorni ljudje, ki so računali na svojo moč in dobro počutje v vsaki težki situaciji, premagali vse življenjske ovire.

Z eno od teh pravljic se bomo danes seznanili malo kasneje. Najprej pa poglejmo tablo in ugotovimo, kaj pomeni beseda prilika. Parabola je kratka alegorična in poučna zgodba.

IV. Knjižna razstava

Za vas sem izbrala pravljice in prilike, ki jih ni v učbeniku. Za širjenje obzorij jih lahko berete doma, če si jih izposodite v otroški knjižnici. Kratko sporočilo o knjigah.

V. Delo z učbenikom.

Odprimo učbenike na strani 187 “Modra deklica”.

Poglejte, ali v knjigi piše, kdo je avtor te pravljice? (ni napisano)

Res je, to je ruska ljudska pravljica. Lahko pa obstajajo zgodbe drugih ljudstev sveta. Na primer litovščina, kalmikščina, španščina.

VI. Delo z besediščem.

Pred branjem besedila se posvetimo besedam, ki jih težko razumeš.

SLAVNI - slavni, bogati

KUMA je botra v odnosu do staršev.

KROSNY – tkalski statve.

POPOL - rob obleke (povabite otroke, da sami komentirajo nekaj besed).

VII. Fizična minuta

Glasba "V svetu pravljic"

VIII. Branje celotnega besedila s strani dobrih brajočih otrok.

IX. Pogovor o zaznavanju besedila.

Kakšne občutke je vzbudilo prebrano besedilo?

Kaj je v pravljici več dobrega ali hudega?

Kateri od pravljičnih junakov vam je bil všeč?

Kaj mislite, zakaj se pravljica tako imenuje?

X. Vaja za razvijanje tekočega branja pri otrocih. "Foto oko".

žrebe

prišel gor

brat

Car

Spomnil sem se

Uganke

Voziček

XI. Branje besedila otrok v verigi.

Otroci, danes bomo delali le na delu besedila. Pred branjem besedila se obrnemo na beležko (na mizi vsakega učenca). Spomnimo se, kako brati besedilo.

OPOMNIK.

  1. Pravilno poudarite.
  2. Vzemite si odmore.
  3. Izberite moč svojega glasu (glasno, tiho).
  4. Določite tempo (hitro, počasi).
  5. Berite čustveno.
  6. Pokažite svoj odnos do dela z intonacijo.

XII. Vsebinsko delo.

Kaj je povzročilo spor med revnim in bogatim človekom?

Kako je kralj sodil bratoma?

Kako bi rešili spor?

Kdo je revežu pomagal rešiti uganke?

Kaj pa bogati?

Pogovorimo se o razpoloženju, ki so ga imeli bratje?

Opišite ubogega fanta?

XIII. Delo na izraznosti.

In zdaj vam bom predlagal, da vadite izraznost branja in za to bomo vi in ​​jaz napovedovalci osrednje televizije. Videli ste, kako se napovedovalci obnašajo: sedijo pokončno, berejo informacije stran od besedila.

1. Zainteresirani učenci se usedejo za mizo (ekran, mikrofon) in preberejo izbrani odlomek ter pri tem umaknejo pogled z besedila. Otroci ocenijo, kdo je bil najboljši napovedovalec.

2. Ponujam vam branje vlog z uporabo lutkovnega gledališča. Razdelimo se na bralce in igralce.

Bogataš.

Revež.

Car.

hči.

Vsi so prišli ven in se priklonili. Aplavz.

IX. Diferencirano delo.

Vsak ima na mizi kartonček, izberi poljubno nalogo št. 1 - lahka, št. 2 - malo težja, št. 3 - še težja.

№ 1. Med podatkovnimi besedami na kartici izberite tiste, na katere ste naleteli med branjem besedila. Poudarite jih.

žrebe

Kuma

Voziček

Skrivnost

Jesen

Debelejši

Bogata

Močnejši

hladno

listi

Ledenica

Torta

Zelena

igriv

№ 2. Preberi odlomek in razmisli, katere kretnje in gibe bi uporabil za izraznost.

Potovala sta dva brata: eden reven, drugi imenit; Oba imata konje: uboga kobila, slavni kastrat. V bližini so se ustavili za nočitev. Reveževa kobila je ponoči skotila žrebeta; žrebe se je skotalilo pod bogatašev voz. Zjutraj zbudi reveža:

Brat vstane in reče:

Kako je mogoče, da voz rodi žrebeta! Moja kobila je to prinesla.

št. 3. B poiščite dodaten stavek v besedilu. Preverite v knjigi.

Potovala sta dva brata: eden reven, drugi imenit; Oba imata konja: revež ima kobilo, slavni pa kastrata. je s tihim glasom zavpil pradedek Mraz. V bližini so se ustavili za nočitev. Reveževa kobila je ponoči skotila žrebeta; žrebe se je skotalilo pod bogatašev voz. In veverice so skočile na tla in stekle k fantu. Zjutraj zbudi reveža:

No, poj, če hočeš, jaz pa ne bom!

Vstani, brat, moj voz je sinoči skotil žrebička.

Brat vstane in reče:

Kako je mogoče, da voz rodi žrebeta! Poglej, moj bog, ali je tam ostalo kaj denarja? Moja kobila je to prinesla.

X. Delo na ilustriranju besedila.

Poskusimo postati umetniki, vendar ne bomo slikali s čopičem, ampak z besedami. Delamo kolektivno v vrstah, pazimo na govor. Stavki za gradnjo so lepi in pravilni. Otroci skupno razpravljajo. Eden od učencev pride ven in opiše sliko.

1 vrstica

2. vrsta

3. vrsta

Pravljica
Oddelek 3. Tema 4.
Kaj nas bo zanimalo?
 Kako je nastala pravljica?
 V katero »pravljico« so vključili imena svojih kmetov?
lastniki zemljišč iz Mrtvih duš?
 Kaj združuje vse pravljice?
 Zakaj v pravljicah letajo po nebu in se spremenijo v
pri pticah in živalih, ?
 Kako je pravljica povezana z miti in obredi?
 Za kaj so nagrajeni junaki pravljic?
Znanstveniki pravijo.
Kateri je pravi?
 E.M.Meletinsky:
 »Izvor pravljice iz mita ne povzroča
dvomi"
 V.Ya.Propp:
 »...pravljico je treba primerjati z obredi in
carina"
 V.P. Anikin:
 »Skozi pravljico se
tisočletna izvirna zgodovina"
Pravljica in mit
Totemski miti
Miti o kulturnem junaku
Iz pravljice:
 »Nekoč so bili boter z botrom - volk z lisico».
 »Človek in govori medvedu: »Daj, Miša, seja
pšenica." "Daj no," pravi Miša.
 »Vsi trije mladeniči so bili enako uspešni in
ni bilo mogoče prepoznati, kateri od njiju je kraljevi otrok,
kdo je kuhar in kdo rojen od krave»
Orel se je razjezil, skočil od mize, pobral
kralj in poletel z njim še dlje«
Totemski miti in pravljice
Totemski miti – miti o sorodstvu
določena človeška rasa z
totemi (živali, rastline).

 Preoblikovanje totemskih mitov v pravljice
je povzročil naslednje motive:

Poroka s totemskim bitjem
 »Kako bom živel s
žaba? Stoletje živeti -
da ne prečka reke
ne prečkaj polja!"
Jokala sem in jokala
nič ni za narediti -
vzel žabo za ženo."

"Princeska žaba"

Živali so pomočniki
 »Sedi name, na
sivi volk; jaz ti
Peljal te bom kamor hočeš
potrebno." Ivan –
princ je sedel siv
na hrbtu volka, in volk
tekel tako hitro kot
puščica…"

"Ivan Tsarevich in sivi volk" (Af.168)

Živali postanejo kot ljudje
 »Leži na polju
konjska glava...
Zajček je pritekel:
»Terem-teremok! Kdo v
živi v dvorcu?
"Stolp muhe" (Af.84)


Preoblikovanje
 »Tako je stala pred
mlad je
mlada dama... tako zelo
bila je lepotica: zrela
če bi pogledal, ne bi bilo oči
mešano"
("Beli vitel" Zelenin, 85)
Zakaj v pravljicah:
 »Kralj pošlje svojega najstarejšega sina živa voda,
za sladkarije mladostna jabolka»
 »Nevihtni junak se je razšel. vojni klub
zamahnil - sneli tri glave kače»
 »Dobro opravljen Strelec je sedel na svojem junaštvu
konja in jezdil v daljne dežele; kako dolgo,
skratka prihaja na rob sveta, Kje
rdeče sonce vzhaja iz modrega morja.«
Miti o kulturnem junaku
 Miti o uvajanju določenih
kulturne dobrine, ki se pridobivajo za
ljudi od prvotnega skrbnika
junak.
Dvojčki miti – miti, kjer je vloga
kulturnega junaka uprizarjajo bratje-
dvojčki obdarjeni
nasprotne lastnosti.

Iz mitov o kulturnem junaku
prišel do pravljic
 Rudarstvo
 »Kralj pošlje
čarobni predmeti
najstarejši sin
(kulturne dobrine)
živa voda, po
sladko mladostno
jabolka"

“Zgodba o drznem mladeniču” Af.174)
Iz mitov o kulturnem junaku
prišel do pravljic
 Kačja borba (borba
 »Kako dolgo, kako kratko?
s pošastmi)
boril s kačo Nikito
Kozhemyaka, samo
podrl kačo" ("Nikita
Kozhemyak")
 »Že tretjič
je spet zamahnil
močnejši in zmanjšan
čudež devet
glave" ("Ivan Bykovich")
Pravljica in obred
Prepovedi
Iniciacija. Poroka
Prehod v drug svet
Kako so motivi prišli v pravljico?
 « Odrezati ročno na prstu"Poskusil te bom"
 »Vzel je sekiro in začel secirati Maryu
lepa na dele…»
 »Dedek je zapustil dečka v pečico…»
 « Dal mi je študirati ptičji jezik"
Iniciacija
 Ritual, ki formalizira prehod in
iniciacijo mladih v odrasle
člani plemena (klana), dojemanje
kot smrt in ponovno rojstvo.

Obred iniciacije – vir
pravljični motivi
 Gozd, reka – meja
 Koča Babe Yage
 Pridobivanje znanja
 Junaške preizkušnje
 Težke naloge
 Velika hiša
 Poroka
Od kod prihajajo motivi v pravljicah?
 »Potem so leteli daleč stran
zemljišča; letel dolgo, dolgo"
 Prvi trije pari čevlježelezo
iztrošiti, tri osebje lito železo
pojej, tri prosvira kamen
požrl me boš, kot me boš našel"
Mitološka pot do drugega
svetu
 Dolgo potovanje
 »Ivan Tsarevich je izkopal
tla, vidi
 Srečanje s predniki
deska iz litega železa za 12
 opis drugega sveta
gradovi, gradovi he
 Predmeti za
takoj odtrgali vrata
potovanja
odprl, šel pod
tla, priklenjena tukaj
na 12 verigah
junaški konj"
("Koschei the Deathless")
Iz katerega obreda so ti motivi?
 »Začel ga bom spraševati drugače težko
naloge»
 »Kako je to videlo sedem Semjonov lov
Je že blizu, kmalu bo dohitel! - potapljal in
princesa in z ladjo."
 »Potem mu je naročil: čez noč polje
orjati in braniti, sejati pšenico,
stisni, omlati in shrani v hlev"
Iz katerega obreda so ti motivi?
 »Vasilisa Modra je vzela moko,
zamesili testo dodali skuto, da
golob z golobico in naredil pito"
« s temi besedami ga je vzel iz žepa
še en čevelj in ga daj na mizo"
Poročni obred se je manifestiral v
pravljični motivi
 Težke naloge
 Ugotovite, kaj iščete
 Beg in zasledovanje
 Preizkušanje nevestinih spretnosti
 Usposabljanje ženina
 Prstan
 Obuvanje nevestinih čevljev
Od mita do pravljice
Mit:
Pravljica:
 Svetost
 Desakralizacija
 Verodostojnost
 Leposlovje
 Etnografski
 Konvencija
specifičnost
 Navadni ljudje
 Mitski junaki
 Čudovito nejasno
 Mitski čas
 Individualno
 Usoda človeštva
 socialni
 Težave s prostorom
Poetika magije
pravljice
Gradnja parcele
Tipologija junakov
Slog
Gradnja parcele
 Zakaj zaplet postane vodilni?
kategorijo pravljične poetike?
 Kakšna je najpogostejša shema
zaplet pravljice?
 Kaj počne vsak lik? Kako so
nanašajo na glavno stvar?
 Kaj označuje prostor in
čas?


Oris parcele
 Odsotnost
 Prepoved
 Kršitev prepovedi

težave
 Potovanje
 Test
 Boj
 Nabava blaga
 Vrnitev
 Poroka (podelitev)


Tipologija junakov
 Ivan bedak (Ivaško)
"Sivko-Burko", "Gusli-samogudi", "Ivan-
norec"
 Ivan carjevič
"Ivan carjevič in princesa Marta"
"Tri kraljestva", "Koschei Nesmrtni"
 Ivan Bikovič
(Grah.Medvedko)
"Kravji sin Ivana", "Zlata Vasilisa"
pletenica"

Lažni junak
 Starejši bratje
"Tri kraljestva", "Emelya norec"
 Starejše sestre-
"Finistovo pero"

junakinja
 Čudovita nevesta
"Princ Danila-Spoken", "Trije
kraljestva", "Morski kralj in Vasilisa
"Moder"

 Pastorka
"Morozko", "Burenushka", "Magic"
ogledalo"
 Modra deklica
"Neprevidna beseda", "Modra žena"
 Princesa "Vasilisa
Lepo", "Tri kraljestva"

Škodljivec, sovražnik
 Zmey Gorynych
"Princ in njegov stric" (124).
"Nikita Kozhemyaka"
 Koschey Nesmrtni
« Marya Morevna", "Koschei
Nesmrtni". "Kačja princesa"
 Baba Jaga
"Baba Yaga in Zamoryshek", "Baba Yaga in
Zhikhar", "Marya Morevna"


Škodljivec
 Princesa
 Mačeha
 Koschey


Dajalec, pomočnik
 živali
 Ptice
 Starec
 mati
 Baba Jaga
 Pupa
 Antropomorfna
bitja
 Naravne sile

Pošiljatelj
 Kralj
 Oče
 Mati
Oblike pripovedovanja
 Avtorjeva beseda
 Rečeno in storjeno (sporočilo, obrekovanje,
želja, prepoved)
 Dialog
 Umetniške formule (reki,
konci, odprtine,
končni, srednji)
Avtorjeva beseda
 Kratki opisi situacije
 Komentira dejanja junakov
« Padel naravnost na dvorišče, sestra
se je oglasil, jo sprejme
brat, ga posadi za hrastovo mizo ter
Kralja noče niti pogledati, pustila ga je
na dvorišču, spustimo hrte in pustimo
strup."

("Morski kralj in Vasilisa Lepa")
Nič prej rečeno kot storjeno
Sporočilo
»No, car-suveren, nahranil si me z dvema
leto, kot želite, vendar hranite drugo leto,
vsaj sposodite in nahranite: ni izgube
ti boš!" Kralj je naredil prav to."

Nič prej rečeno kot storjeno
Zavrnitev odgovornosti
»Razmišljal sem in razmišljal in pisal svojim
pismo bratu: tvoja hči je suha
skrbi za posle na dvoriščih drugih ljudi
tava naokoli, ne prenočuje doma in se ne zmeni zame
posluša." ("Čarobno ogledalo")

Nič prej rečeno kot storjeno
prepoved
 « Bodite previdni, ne odpirajte skrinje, dokler
ne boš prišel domov; rdeče prsi
odklepanje na dvorišču in zeleno
skrinjo na sprednjem dvorišču" Vzel kralja
prsi ..., nisem se mogla upreti, boli, ko ugotovim
je želel..."

Nič prej rečeno kot storjeno
želja
»Kralj ga je videl in rekel: »Super!
moj prijatelj!..Zdaj pa na delo; Tukaj
vaša prva naloga: zgradite ga v enem
noč velikem kristalnem mostu, tako da
Zjutraj sem bil pripravljen!”

Umetniške formule
 Reči
 Konec
"To je cela pravljica,
več povedati
je prepovedano"

Umetniške formule
Uvodna
Končno
"Na nek način
»Začel sem živeti da
kraljestvo, v
Živite dobro
nekaj
zaslužiti denar"
država živela
je bil.."

Medialne formule
Presledki
Čas
"Jahali so, jahali"
 « skokovito raste,
»Prišel sem daleč stran
in na uro"
pristane v tridesetem
»Ali dolgo živijo?
kraljestvo"
je kratek?
"takrat"
Medialne formule
Opisi
Stavki
Lepote ni v pravljici
 « tam - ne vem kje,
reči brez peresa
prinesi - ne vem
opisati.
Kaj"
Živalske pravljice
Začetek prispodobe
Gradnja parcele
Živalske pravljice
 Zakaj živalski totemi izgledajo
smešno?
 Kakšne dejavnosti opravljajo živali in kakšne
reši probleme?
 Kako se pojavi v pravljici o živalih
začetek prispodobe?

Kaj vam omogoča razvoj
hitro ukrepanje?
Motivi:
 Srečanja z živalmi
 Zahrbten nasvet
 Prevara
 Nepričakovan strah
 Pesem
Socialno in gospodinjsko
pravljice
Orodja za ustvarjanje stripov
Vsakdanje pravljice
 Kakšna je razlika med vsakdanjimi pravljicami in
čarobno?
 Zakaj tip preslepi barita, delavca
rit, žena pa dela vse obratno?
 Kaj vas v teh zgodbah nasmeji?
Prehodne zgodbe
 Med vsakdanjimi pravljicami so tudi takšne...
Ki so zgrajene po istem
kompozicijska shema, tako kot magična
pravljica, le s to razliko, da ne
nič nadnaravnega ali čarobnega.
zaključki
Povzemimo in se spomnimo
Estetika in poetika pravljic
 določa instalacija fikcije in
zabaven
 prek motivov in podob povezujejo miti in
rituali
 odseva zgodovinske realnosti, vsakdanje
podrobnosti in zamisli o želenem
Kaj si je treba zapomniti o zapletu
pravljice
 Zaplet je glavna sestavina poetike pravljice
 Zgodba se vrti okoli glavnega junaka
 Zaplet je sestavljen iz najpreprostejšega ponavljanja
pripovedne enote – motivi
 Motive lahko ponovimo trikrat z naraščanjem
 Motive lahko ponavljamo po verižnem principu
(kumulativne zgodbe)
Kaj si je treba zapomniti o kronotopu
pravljice
 Čas in prostor sta pogojena
 Čas in prostor nista upodobljena, temveč
samo nakazano
 Čas in prostor sta empirična
 Čas in prostor se prenašata skozi
formule
Kaj si je treba zapomniti o konfliktih
pravljice
 Konflikt se razvije med želenim in
veljaven
 Konflikt se reši s popolno zmago
junak
 Porušena harmonija se vzpostavi
Kaj si je treba zapomniti o junakih
pravljice
 Liki so predstavljeni po principu
antiteze
 Junaki so tipi, so funkcionalni
 Znaki so statični
 Junaki se razkrijejo v akciji
 Zmagoviti junaki, družbeno ponižani,
nedolžno preganjani
Kaj si je treba zapomniti
pripovedovanje pravljice
 Prisotnost začetkov in koncev
 Uporaba medialnih formul
 Kratkost opisov (narava, notranjost,
portret)
 Obilica dialogov
 Govorjeni jezik
 V besedilo so vnesena resnična vsakdanja dejstva
podrobnosti
Pravljica in literatura
 Pravljico lahko dojemamo kot prispodobo
ali kot metafora za pravega človeka
odnosov
 Pravljica še naprej obstaja v
avtorska literatura kot žanr
model, vir motivov in zapletov,
stilizacije in reminiscence
Morati prebrati
 "Sonce, luna in Raven Voronovich", "Morozko",
"Mala Khavroshechka", Tri kraljestva - baker,
srebro in zlato", "Vasilisa Lepa",
"Tereshechka", "Ivan Bykovich", "Koschei
Immortal", "Emelya", "Firebird in Vasilisa-
Princesa", "Zgodba o drznem mladeniču",
"Čarobni prstan", "Čudovita srajca",
"Modra žena", "Zlata gora", "Zapletena znanost",
"Začarana princesa", "Kosoručka",
"Zlati copat", "Princesa Nesmeyana".




Preberite o pravljici
 Knjižnica ruščine
folklora Pravljice.
Knjiga 1,2. M., 1988




Preberite o pravljici
 Vladimir Propp.
 Zbornik.Ruska pravljica.
M., 2000.


Preberite o pravljici
 V.Y.PROP.HISTORIC
HEE KORENINE
ČAROBNO
PRAVLJICE. M., 2000.




Preberite o pravljici
 E. M. MELETINSKY.
POETIKA MITA,
M., 2000


Zbirka besedil
 FOLK
RUSKE PRAVLJICE
 A.N.AFANASJEV.
(katera koli izdaja)
Reference pravljic
 Primerjalno kazalo predmetov.
Vzhodnoslovanska pravljica. L., 1979.
 Andreev N.P. Indeks v čudovito
parcele po sistemu Aarne. L., 1929.

Najnovejši materiali v razdelku:

Na kratko zgodovina vladanja Katarine 2
Na kratko zgodovina vladanja Katarine 2

Katarina 2 (r. 2. maj 1729 – u. 17. november 1796). Leta vladavine Katarine II. so bila od 1762 do 1796. Izvor Princesa Sophia-Frederica-Augusta...

Zgodovina ruske kozmonavtike Sporočilo na temo uspehov sovjetske kozmonavtike
Zgodovina ruske kozmonavtike Sporočilo na temo uspehov sovjetske kozmonavtike

ZSSR se je v zgodovino zapisala kot velesila, ki je prva v vesolje izstrelila satelit, živo bitje in človeka. Vendar v obdobju nemirnega vesolja ...

"Mislil sem, da je človek šel čez mejo" in drugi svetli izreki na PMF Dobrodošli pri sodelovanju v Rusiji

Megyn Kelly, 46-letna markantna svetlolaska, je pred tem 12 let delala za Fox News, zdaj pa je voditeljica na...

© Imeniki. Poučna literatura EVGENPOL.RU, 2023

Vsi članki na spletnem mestu so zgolj informativne narave.